寫一份總結,可以讓我們更好地認識自己,發現自身的優勢和劣勢。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結?有什么實用的方法和技巧?下面是一些相關的研究成果和學術論文,希望能夠給大家提供一些啟示。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇一
親愛的同學們:
早上好!今天我們國旗下學習的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學們,當你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當你在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發展,盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城區。
細心的同學會發現——當你們每天背著書包來學校上課時,一路上我們生活的小區、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發生著變化。這是為什么呢?這是因為我們奉賢區政府投入了巨大的財力、物力和人力,把小區的各項配套設施都作了進一步的改善。我們全鎮上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰,投入到了爭創著上海市文明城區的活動中。因為,我們都知道小區是由一個個家庭組成的生活環境,小區文明建設必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區,小區為我;我為人人,人人為我”的良好風氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區創建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應盡的義務和責任。所以,我們學校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實踐活動,希望同學們在一次次的參與中學做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們為爭創文明城區所做的努力。
一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學都在班主任老師的指導下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認真的記錄,并在開學初全部交給了學校。
二是:每個家庭都收到了兩封有關文明創建的信。1)暑假中我們由學生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創上海市文明城區——給家長的一封信》。2)開學后,又發了一封《家庭文明承諾書》同學們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創上海市文明城區,并能通過全家人的實際行動革除家庭中的生活陋習,逐漸養成文明生活的好習慣。
三是:開學后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創建上海市文明城區”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學們700多人牌著隊伍,共同參與了此項活動。
四是:我們每天都用實際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學們每周一都有一個中隊利用中午休息時間清掃——紅領巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學們的行為都是為了積極創建文明城區,希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設中來,為創建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習慣保持下去。
其實,同學們參與文明創建的事不止以上四點,老師沒有時間在這里一一枚舉。因為不管是校園的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內容中,還是少先隊大隊部組織的各項活動體驗中。我們都會頻繁地看到、聽到有關文明城區創建的有關信息。
老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇二
自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一,以下是本站小編整理的學會自我保護。
歡迎大家閱讀。
同學們,老師們:
大家早上好!
近期以來,全國不少地方連續發生針對中小學生的綁架、勒索、傷害事件,性質嚴重,影響惡劣,直接侵害了學生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發生的校園傷害事件。
1、20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,福建南平延平區實驗小學門口,一名男子手持25公分砍刀,連續砍傷13名小學生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉交警方。經調查,犯罪嫌疑人鄭民生因個人生活受挫而引發犯罪行為。
2、20xx年4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西場鎮西鎮小學附近發生一起兇殺事件,800米村路,發狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。
3、20xx年4月28日上午9時,南平血案罪犯鄭民生被執行槍決。可就在當天下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師。
4、20xx年4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安。其中多人傷勢嚴重。
5、4月30日7點40分,山東濰坊市坊子區九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。兇犯被當場燒死,5名受傷學生暫無生命危險。
面對著諸多的兇殺案,我們想說的有很多。但是面對遭遇不幸的孩子及家庭,我們卻無法用言語來表達。校園血案,讓多個鮮活的生命之花提前凋謝,讓許多原本幸福的家庭天塌地陷。罪犯的手段之殘忍令人發指。他們把自己對社會對家庭乃至對自身的不滿,以極端犯罪的方式發泄在一個個手無寸鐵的無辜孩子身上,其人性已經完全泯滅,理應受到所有人的譴責及法律的嚴懲。
一方面,對我們學校來說,我們將加強校園安全防范工作。我們要求門衛嚴查所有進校人員。非本校人員一律不得進入校內,如有外來人員到訪,只能在傳達室接待;另外,我們強化值班制度,加強值班領導、值班老師及門衛的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進校的幾率;我們嚴格執行監控制度,對校內人員密集的區域全天候地監控,防治危害的發生。
另一方面,對于我們所有同學來說,我們應該珍愛我們自己的生命,學會自我保護。
第三,當遇到突發殘害事件時,一定要沉著冷靜,學會自我保護與規避風險,在極端情況下,保護自己和同學是第一要務。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報警,及時通知學校或家長。
同學們,老師們,生命對于我們來說是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法,學習自護自救的知識,鍛煉臨危不懼的素質。讓我們在任何時候都不放松警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
前幾天沈老師從報紙上看到一個故事:一位家長參與了一次市場調查,填寫了詳細的家庭資料,結果讓不法分子獲得并混進他家,偷走了一些錢,還嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。我們想想,如果那位家長不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進入家門,那這些不愉快的事情就不會發生!一個人從小到大,一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學會保護自己。黨和國家為了維護我們的權利不受侵害,為我們制定了許多法律法規,如《青少年保護條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。那么當大人不在我們身邊時,我們遇到一些突發事件時,我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學會保護自己的能力。
現在小偷很多,怎樣盡量減少自已的財物被盜呢?首先要做好預防:注意對家庭財產的保密,貴重物品、現金等,不能輕易露底,包括對某些親友和鄰居;不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;不要隨便與陌生人、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”;當你把書包等東西放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設法與自行車拴在一起,鎖起來,人離開時要隨身帶上,要不就很容易讓小偷得手。
當發現有人正在盜竊時,要機智,不要單獨去抓小偷,以防小偷狗急跳墻而傷害自己。要和小偷保持距離、大聲呼叫、及時報警(110)、記住小偷的特征(相貌、衣著、體態、車牌等),具體做法要看當時的情況,要講究策略,機智比勇敢更重要。
有人拉攏你去偷盜怎么辦?偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。1)嚴辭拒絕。“偷盜是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。”2)好言相勸。3)借故推辭。“真不巧,我家(學校)有急事,我必須馬上去辦。”故意躲開拉攏你去干壞事的人。4)及時報告。
生活中充滿著危險,我們必須時刻保持警惕,下面老師列出一些:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、在校園內行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。過馬路時注意來往行人車輛,遵守交通規則,不搶道,寧等三分、不搶一秒。
3、攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。
4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。
5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
6、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
8、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
10、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
各位老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“學會自我保護”。
大家應該都聽過孫悅的祝你平安吧?大家應該都知道“平安是福”“一路平安”等詞語的意思吧?大家也曾用過“平安”“健康”“幸福”等詞祝福他人吧?有人說,安全是生命之水,幸福之源;還有人說,安全就是要把平安的種子播進自己的心田來收獲更多的祥和、幸福和安寧。安全重于泰山,一次自我保護也是我們的必修課。
當你在橫穿馬路時,也許你不會注意到身邊來來往往的車輛對自己造成的危險;當你在吃零食時,也許你不會意識到口中的零食對健康造成的傷害;當你在游泳嬉鬧時,也許你不會注意到某個細節就會使自己溺水??這一切的都是同學們不懂得自我保護造成的。
還記得那個有流星雨的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問他,你有學生證嗎,跟我上趟派出所,馬雯就和那人走了,最后慘遭殺害。一系列數據表明,中小學生非正常死亡的人數正在數年上升。尤其在今年這個多事之秋,僅僅在8、9兩月中,已有12位少女被拐騙殺害。這一個個令人心痛的事件都在提醒著我們要學會自我保護。因此我希望大家能注意以下幾點:
1、要注意校園內的安全問題。下課時不與他人追逐打鬧,上下樓梯不推推攘攘,體育課時更要注意運動安全。
2、要注意食品衛生安全。購買食品時一定要注意包裝袋上的生產日期、保質期及生產許可證等,不購買三無產品,不吃路邊攤上的食物。
3、要注意交通安全。每天按時到校,放學后及時回家,要注意與陌生人的交往,不隨意輕信他人的話。
4、要注意在家安全。家中要特別注意電、煤氣的使用,外出后應及時關閉電源及煤氣閥門。
5、要注意外出安全。不到網吧及營業性娛樂場所流連,遇到突發情況時,一定要及時做出反應。
老師們、同學們,生命對于我們來說是寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀守法,學習自我保護的知識,不讓生命之花過早凋謝!
謝謝大家!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:。
早上好,今天我國旗下講話的題目是“學會自我保護,掌握防拐騙知識”。最近,社會上經常發生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚州市江都實驗小學一年級學生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時,與一名陌生男子交談后,被其抱上電瓶車后失蹤,10月6日傍晚證實已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪.
同學們,學會自我保護,刻不容緩。我們應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。
下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當。
1.“權威誘惑法”
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”
3.“帶路引路法”
誘騙者利用你們善良、樂于助人的品格引誘你們。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”
那么,我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?
1、放學時如果不是自己的直系親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯系家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。
2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。
3、養成進出家門,隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。
出處 www.cdxkw.cn
4、外出游玩、購物時,要和同學、朋友、家長等結伴同行.節假日人流比較多,和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。
5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。
6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。
7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。
8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
9、遇事先和家長老師商量,不能認為自己什么都會解決,擅自做主,往往會導致危險發生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、并與父母取得聯系,以確認是否屬實。
10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯系。
如果不幸發現自己已被拐賣,你該怎么辦?
警方提示:
——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重后果,伺機外出求援或逃走;。
——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯系;。
孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們遭遇拐賣,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防范意識,不讓不法分子有機可乘!
下面請跟我誦讀育才信約:
我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓.我們誓愿做個,善良、正直、謙恭、智慧、誠信、懂得感恩父母,回報祖國的現代公民。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇四
老師們、同學們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。
春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。
創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。
在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。
3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇五
敬愛的.老師,親愛的同學們:
大家上午好,
今天,我國旗下講話的題目是《學會自我保護》。
同學們,生命是可貴的,然而,我們的周圍并不平靜,有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。令人擔憂。據此,為推動中小學安全教育工作,讓中學生提高自我保護常識。掌握自我保護能力,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長因此,在復雜的社會生活環境中,青少年必須學會我保護。自我保護是人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害,我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;如果這些保護不能及時到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權益。
因此青少年必須要學會自我保護,樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養自我防范的能力。
1、樹立敵情觀念,頭腦里要繃緊安全防范這根弦。要通過各種形式和途徑,提高對社會狀態的認知程度,明了社會治安的復雜情況,懂得世界上有陽光,也有黑暗。
2、要學習和掌握保護青少年的法律、法規知識,學會運用法律武器保護自身的合法權益。目前,我國針對未成年人的保護法律主要有:《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規定了未成年人依法享有民事權利,受教育權利和其他應享有的保護權利等。
3、不要同社會上行為失常和有劣跡的人員過分來往,接觸過多必然會染上惡習,甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子,有的則會被脅迫做壞事。不要去游戲廳、歌舞廳、網吧等公共娛樂場所。《中華人民共和國未成年人保護法》規定各類游戲廳禁止中小學生進入。
最后,需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時大膽地向老師、家長和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。
青少年時期,是花季年華,希望我們每一個學生珍惜現在所擁有的,踏踏實實走好人生每一步。在日常生活中加強自我保護,大家齊心協力,創造一個溫馨、和諧的學習環境。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇六
水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。
節約用水,保護水源,是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現了缺水的情況,可用的水源已經越來越少了。
我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應該是這樣的:
治污水。
這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒有一點雜質,水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當飲用水,人們不再擔心飲水困難了。
防洪水。
在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會被雨水沖進河中。
排澇水。
在小河的警示水位以下裝上多個排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農田里的農作物,這樣水就不會被浪費了。
保供水。
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節水。
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應該珍惜每一滴水!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇七
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:
1、節約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。
3、節約用電金點子。
4、節約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇八
親愛的同學們:
早上好!我今天講話的題目是《做好值日,讓美與勞動同在》。
下面,我送給大家一個美麗的故事。
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日,當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
隊員們,你們也是美的締造者。這學期,我們的班級比以前更干凈了,我們的校園比以前更漂亮了。每天放學后,很多班級都是住宿生在打掃著衛生,他們,把教室每個角落都打掃得一干二凈,把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學,正是因為你們,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!老師想借這個機會,表揚一批班級衛生打掃積極的學生名單:柳韻濤、舒睿杰、龍鎮南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
請讓我們大家一起向他們學習,讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚他們!
在值日中,老師發現有一些小問題,和大家一起探討、改進。
首先是個別進其他班上晚課的住宿生,放學后進其他班放書包時,桌椅沒注意放回原處導致其他班扣分。
第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇九
每個人都會遇到一些困難,在這個時候,我們應該要保護自己,不讓困難給打敗,只要有一線希望,我們就不能放棄。以下是本站小編整理的自我保護國旗下講話,歡迎大家閱讀。
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的題目是“學會保護自己”。
近年來,小學生走失、被拐騙、溺水、交通事故等事件時有發生。造成事故的主要原因是由于我們小學生缺乏應有的生活經驗和自我保護能力。因此,我們要學會保護自己。
在日常生活中,我們培養孩子良好的生活習慣和自我保護教育是緊密相連的。例如:正確有序地穿衣能保護身體;知道隨季節和天氣變化及時增減衣服能預防感冒;鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷;熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷;吃魚把刺挑干凈可免受刺咽之痛;吃飯不嬉笑打鬧可避免氣管進異物;多喝開水能使身體健康;睡覺不能蒙著被子睡,以免空氣供應不足造成休克;行走時手不插在衣兜里,以免失去平衡而摔傷;不亂吃藥以防藥物中毒等等。這些看似“小事”,稍有疏忽就可能釀成大禍。不觸摸電線和開關;不撿掉在地上的電線玩,避免觸電;下大雨時,不站在大樹下避雨,避免雷電擊傷;手不放進正在轉動的電扇里,以免被打傷;知道電的有關標志,并遠離它們;一旦觸電,要立即拉開電源并呼救“120”。在學校里,不趴在窗臺邊,不打架斗毆,不滑樓梯,不吃沒有安全許可的食品。
在現實生活中,孩子因聽信別人的謊話或受到物質引誘而造成走失或被拐騙的事件時有發生。因此應教給孩子有關防拐騙的知識,如不接受陌生人的玩具、食品;不跟陌生人走,一旦不幸被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥父母的電話;知道家庭的詳細地址及家長的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔幫助自己,知道報警電話“110”;單獨一人在家時,有人敲門,應先看門鏡,如果是陌生人就別開門;發現了壞人要向“110”報警。
喜歡玩水是孩子的天性,可海水、河水、池水又無時不對孩子的性命構成威脅。有的孩子就因為貪玩水,結果在池邊玩耍時不慎掉進水里溺水身亡,更不幸的是另一同伴為救他結果也溺水身亡。所以我們不要在水源附近玩耍,一旦發現同伴不慎掉進水里,應向岸邊的人們大聲呼救,切不可伸手去拉同伴,以免同時掉進水里,造成更大的不幸。孩子是家庭的希望,民族的未來,我們要學會保護自己。
此外,四通八達的公路運輸,在給城鄉經濟插上騰飛翅膀的同時,也使交通事故急劇上升。由于缺乏交通安全意識及應急應變能力,我們很容易成為交通事故的受害者。所以我們要了解相關的交通安全知識。如乘坐汽車時應依次上車,扶好車把手;不探頭、不伸手于車外;不在馬路上玩耍;不越過馬路護欄;知道有關交通知識及標志;遵守交通規則,聽從警察指揮。
總之,了解必要的安全常識,增強自我保護意識,提高自我保護能力,學會保護自己。謝謝大家。
大家好!我是大e班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;。
二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;。
三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生。
四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;。
五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識;。
當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
你知道這樣一些故事嗎?
14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識太差,自救知識臺匱乏,如:面對壞人怎么辦?發生火災怎么辦,發生地震怎么辦等等。
我們應該學會自我保護,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。
如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“斗志不斗勇”的原則,這里王老師給大家推薦幾種自護自救方法:
1、學會識別誘惑.
孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩住,詢問他認識你的途徑,從而及時識別騙子的伎倆,保護自己的人生安全。
2、敢于大聲呼叫。
你們大多數人身單力薄,是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設置的陷阱,不知不覺上當受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。
4、能盡情傾訴。
在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應有的懲罰。也可向老師進行傾訴,千萬不能憋在心里。
5、注意網上安全。
網絡是一個虛擬的世界,不要輕易泄露你的個人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預知的災難。
同學們,擁有生命才擁有世界,保護好自己才能更好地學習和生活,讓我們提高認識,提高自我防護能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十
各位老師、各位同學:
早上好!
今天我演講的題目是“學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存,學會自我保護。
最近有一起廣受社會關注的事件,那就是__省南平實驗小學3月23日早上發生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學生的我們,應該引起同學們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。
的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學子,談到自我保護時往往有些漫不經心,可生活是美好的也是紛繁復雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年益時,更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年益保護的一個關鍵性環節。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。
在我們的日常生活中,小到同學之間交往、每次課外活動,大到每學期的外出素質教育活動,都應重視自我保護。比如:上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學會觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事,但都與我們息息相關,在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了。總之,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系,并采取必要的應對方法,避免自身受到傷害。
讓我們每個人從現在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!
謝謝大家!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十一
保護地球母親,凈化校園環境大家都知道。保護環境,從我做起。本站小編為大家整理了小學生保護環境。
在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:
1、節約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
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國旗下講話的小學生自我保護方法篇十二
獻給地球的愛——拒絕一次性用品生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據有關部門統計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環境嚴重污染。保護環境,節約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物盡量用布袋;外出旅游時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標簽在內部傳遞時重復使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源,減少多少垃圾啊!
同學們,人人行動起來,加入到環保的隊伍里,積極參加環保地球村活動,主動清除白色垃圾,開展豐富多彩的環保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環保小主人。
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十三
老師們、同學們:
上午好,這天我講話的題目是“xx”。
在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。
在那里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
二、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
三、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
四、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御潛力
學會簡易的防護自救,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十四
在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十五
我是一個節儉到骨子里的人。諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當做“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經驗。作為出生在物質匱乏年代的農家子弟,我深知“好鋼用在刀刃上,千日打柴不能一日燒”的道理。
在貧困的年代,紅色的高粱米粥,黃色的玉米窩窩頭,用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨制而成)做的黑乎乎的“饸饹面”,還有榆錢、槐花、楊樹葉,這些食物恐怕是90后們聞所未聞的。過年的時候才能吃上幾天白面饅頭。
勤儉是咱們的傳家寶。如今經濟條件已大大改善,但勤儉之風不能丟。受父輩的影響,我養成了不亂花錢的習慣:不嗜煙酒,很少下館子,衣著簡樸、得體。堅持騎車或者步行上班。途中路過一家菜市場,我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。
行文至此,也許您會以為我是一個了無生活情趣,花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財奴,那可就大錯特錯了。節儉已不是傳統意義上的“節衣縮食”,而是一種不為物質所羈絆的也最為簡約的生活方式。節儉不但不會影響我們的生活質量,反而使我們的生活更溫馨、更時尚、更健康。
我和妻子常年在健身中心鍛煉。對于工薪階層而言,或許覺得這有點太奢侈了。公園、廣場在那里擺著,為什么要花錢去“買”鍛煉呢?我卻恰恰認為這也是一種“節儉”。我們每天付出的代價不過是一盒煙錢,卻得到了專業的器材、場地,可以盡情享受運動帶來的健康和快樂。
有時間讀讀書,比用購物、聚餐、搓麻將來填補空虛劃算得多。讀書可以開闊眼界、怡養性情,讓你的精神世界更加寧靜、更加充盈。偶有靈感造訪,只管盡情涂鴉。稿費也許微不足道,用來買書還是綽綽有余的。
節儉、簡單的生活,會真正打開我們的生命,讓我們感到前所未有的富足和快樂!
國旗下講話的小學生自我保護方法篇十六
親愛的少先隊員們:
當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳肴,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區,他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。
可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
謝謝大家!