教案是教師授課的憑據,也是學生學習的依據。編寫教案前,教師需要認真備課,明確教學目標。以下是小編為大家收集的教案范文,供大家參考借鑒。希望通過這些教案范例的分享,可以幫助教師們更好地進行教學設計和教學實施,提升教育教學質量,激發學生的學習興趣和主動性。
活動策劃師的教案策劃指南篇一
1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》,理解故事內容。2、通過閱讀故事,讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動,提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。
繪本《壞脾氣的格拉夫》
1、小朋友,你想知道今天老師帶來的一本是什么書嗎?
3、教師小結:這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴,眉頭緊皺,它的家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”
哦,原來這只熊得脾氣很壞,那會發生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。
1、p1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。
2、p3-4:瞧,格拉夫在森林里走,其他小動物是怎樣的?
格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。
4、p7-8:請小朋友來說說這兩頁發生的事情?
5、教師講述第9-10頁。
6、p9-10:這一天,壞脾氣的格拉夫在做什么?它又碰到誰了?發生什么事情了?
格拉夫救下小兔子之后,你們猜猜小兔子會怎么做呢?
7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。
8、教師講述第14頁。
提問:小朋友。你們猜猜是誰在敲門。
1、小朋友,聽了這個故事之后,你學到了什么?
2、一開始的格拉夫脾氣很壞,不僅沒有朋友,而且自己也不開心。你們覺得這樣好嗎?
3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。
活動策劃師的教案策劃指南篇二
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。2019年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
:全體師生。
:教室。
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
活動策劃師的教案策劃指南篇三
為慶祝中華人民共和國建國60周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任,總負責:余建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,并組織好學生上場、下場。比賽結束后,組織好學生立即回班。
1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。
1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班清潔區負責打掃干凈,學校將進行檢查。
活動策劃師的教案策劃指南篇四
為了增加三八節節日氣氛,活躍女職工的文體生活,激發女職工的工作熱情,提高女職工的身體素質,增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力,營造積極健康的和諧校園,學校工會特舉辦三八節女子羽毛球賽。
二、準備工作。
1、比賽時間:3月6日(星期四)下午。(2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始,預計5點30分結束)。
2、比賽地點:萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。
3、球拍、羽毛球學校是統一的準備(可以自帶)。
4、場地安排:__。
三、相關安排。
1、周四下午值日值周(德育處統一安排)。
2、隊員分組:
一組:__(工會第一小組和第三小組)組長:__。
二組:__(工會第二小組和第四小組)組長:__。
3、競賽規則:
a:每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環賽。
b:采用淘汰賽規則,每局11個球,1人發一個球,直接得分,三局兩勝。對角線發球,內框場地。
4、裁判:__。
四、獎勵規則:比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。
活動策劃師的教案策劃指南篇五
一、活動目的:
為了更好傳遞品牌文化,增進顧客對__珠寶的美譽度和忠誠度,以活動帶動銷售,提升品牌的知名度和顧客的購買率。對于接受贈品的消費者登記個人信息,為穩定消費群體,儲備vip打下基礎。
感恩心珠寶情。
三、活動時間:
3月7日—11日。
四、活動內容:
1、舊飾換新顏。
活動期間,所有進店女性免費提供清洗、免工費換款。
2、鮮花贈佳人。
活動當天前38位進店消費女性即可贈送康乃馨或玫瑰花一束。
3、超值換購。
活動當天購買鉆石系列+38元即可獲得__吊墜或戒指。
4、良金美玉。
活動當天進店消費女性購買翡翠/金鑲玉可享受38折優惠,黃金享受每克優惠15元。
5、380系列。
推出380元、1380元、2380元等一口價產品(最好有針對性的380專柜)。
6、女神大禮包。
凡活動期間,購買任何珠寶飾品滿一定價位,均有“大禮包”相送:
滿1888元,送精美雨傘一把,康乃馨一束。
滿3888元,送食用油一桶,精美雨傘一把,康乃馨一束。
滿5888元,送四件套一套,食用油一桶,精美雨傘一把,康乃馨一束。
滿7888元,送鍍金擺件一個,四件套一套,食用油一桶,精美雨傘一把,康乃馨一束。
方案二:感恩心珠寶情。
感恩心·珠寶情·女人節。
在三·八女神節來臨之際,__珠寶祝各界女士節日快樂!
3月8日購黃金飾品每克立減38元再送玫瑰花,并可享受購銀飾品最底6.5折優惠。選__珠寶做幸福女人。
二、活動時間:3月1日--3月8日。
三、活動內容:
驚喜一:凡是在3月8日當天,購買黃金飾品,每克優惠38元;。
驚喜二:凡是在3月8日當天,購買飾品,并可獲贈康乃馨一枝;。
購黃金飾品15克以上的憑票購買銀飾品可享受7折優惠;。
購買黃金飾品20克以上憑票購買銀飾品可享受6.5折優惠;。
活動策劃師的教案策劃指南篇六
“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農歷1月1日為“春節”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”,下面由小編整理的元旦活動策劃。
教案。
歡迎大家閱讀與借鑒!
紅歌大家唱。
為慶祝中華人民共和國建國60周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,并進行抽簽)。
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)。
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。
串詞。
編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責擔任,總負責:余建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,并組織好學生上場、下場。比賽結束后,組織好學生立即回班。
1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。
1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)。
2.校領導致辭。(程國營校長)。
3.“慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節目的比賽順序。)。
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班清潔區負責打掃干凈,學校將進行檢查。
:“2019年班級慶元旦聯歡”
:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
各班級教室。
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2019年。
工作總結。
及2019年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
:展我風采喜迎新春。
各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
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新年快樂祝福短信。
“元旦”寶貝已下架,擁有元旦獨特的幸福布料,愉快花色,團圓款式的商品正在熱銷,親只需用時光消費您所有煩惱便可購得,溫馨免郵,請笑納。
元旦快到,提“錢”祝你元旦快樂!愿你生活無憂很有錢,事業成功會掙錢,頓頓大餐不花錢,悠閑娛樂不差錢。總之,就是生活美好一路向“錢”!
幸福已集結,好運已合圍,平安當先鋒,健康當后盾,吉祥在左邊,如意在右邊,福祿當內應,財源當外圍,他們將在2019年1月1日向你發起總攻,你還是趁早投降吧,祝元旦快樂!
元旦就到,祝你2019年里:1月好運2月吉祥3月如意4月高升5月精彩6月平安7月發財8月美好9月愉悅10月高興11月開心12月快樂。
2019元旦到,收到短信心情好;抬頭能見喜,出門撿錢包;伸手抓祥云,幸福來擁抱;踏上健康路,登上快樂島;豬年多福運,年年樂逍遙!2019元旦快樂!
平安說她很愛你!幸福說她追求你!健康說她擁抱你!財富說她親吻你!長壽說她屬于你!我說我要祝福你!心意都在短信里:提前祝你:元旦節快樂!
新年新氣象,祝福不一樣。萬象在更新,送你十一新,祝你:新人新景新程廣,新事新慧新事忙,新運新福新財多,新朋新友舊不忘。提前祝你元旦快樂!
元旦來臨,清掃一年里的疲憊,規劃今年將精神振奮;清掃一年的傷心,規劃今年將裝備快樂;清掃一年里的郁悶,規劃今年將朝氣蓬勃;祝你快樂天天做伴,幸福歲歲年年!
元旦伊始,愿好事接二連三,四季愉快,生活五艷六色,心情七彩繽紛,然八時煩惱拋在九宵云外,愿所有人都十全十美!
元旦到了,新年要有新氣象,為了更多人享受生活的快樂,你可以把你的錢捐給我,紅十字協會感謝您對慈善事業的支持。特送上短信一條,祝你節日快樂,以資鼓勵。
元旦來到,一切從頭開始,祝你萬事開頭易,事事順利如你意;祝你辦事有頭腦,頭頭是道,沒煩惱;祝你元旦從頭起,圓圓滿滿到年底。祝你元旦快樂。
辭舊迎新元旦到,雪花飄飄山河嬌。紅梅雪中分外俏,美景引得人自豪。家家戶戶放鞭炮,小孩高興滿地跑。吉祥如意都送到,聲聲祝福耳邊繞。祝你元旦快樂,幸福來到!
歲末總結,交給你審核。對我的祝福要負責,愿所有的幸福為你飄落,美麗的焰火燃起的那一刻,元旦輕輕來過,祝你元旦快樂!
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。2019年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
:全體師生。
:教室。
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶2019年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
活動策劃師的教案策劃指南篇七
一、決定婚禮日期、地點。
二、確定伴郎、伴娘人員。
四、確定主婚人、證婚人。
六、準備新郎新娘婚紗禮服(__x化妝及20__元押金、__負責伴娘)。
七、準備婚禮用品:
1.自備:結婚戒指、喜帖、紅包、煙、打火機、白酒、飲料、啤酒、香檳酒、糖、照像。
2.酒店提供:背景、拱門、紅毯、喜字、彩帶、拉花、鮮花(新娘手捧、花童各一捧)。
主桌鮮花2桌、糖、煙、豌豆飲料、結婚雙層蛋糕、香檳塔一座,香檳一支、噴物(禮炮6支)、40個粉紅氣球(先袋裝好,新人上臺后拋灑臺上)、金童玉女手持鮮花。
放花瓣提籃2個,托盤4個,花瓣配送、主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一個。
3.其他:金牌司儀、攝像、記錄刻錄光盤1張vcd、雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵。
十三、最后確認幫忙的親友,并明確分工(名單另附)。
十四、確認婚禮當天要發言人的準備情況。
十五、最后檢查所有物品并交于專人保管:新娘的新衣、新鞋、戒指、紅包、要佩戴的首飾、手機等。
6:00起床。
6:30-7:30鮮花裝飾婚車。
7:30-8:30新娘化妝。
8:30婚車到影樓接新娘到酒店。
10:00將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店(負責人:__x)。
10:10最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細節(負責人:__x__x)。
10:30準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖(負責人:__)。
11:00簽到處人員就位(4位),引導人員門口就位,新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓。
引導人員__領導、同事―__x。
同學:__x。
12:28。
(1)新人入場,追光,奏樂,彩帶、拋氣球、放禮炮。
(2)主持人介紹。
(3)主婚人致辭。
(4)證婚人頒發結婚證書并致辭。
(5)新人父母上臺。
(6)新郎新娘交換戒指,三鞠躬。
(7)新人給父母敬茶。
(9)雙方父母退場。
(10)同學、朋友代表發言。
(11)新人答謝辭。
(12)新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒瓶蓋上扎幾個洞,或者就是專門的噴水壺,定時的給花灑灑水。此外,新郎的胸花一定要有備份,常常發現因為抱新娘以及時間長的原因,到儀式開始時,新郎的胸花呈3點種狀,就很影響效果了。
此外,就是撒的花瓣問題,婚慶公司準備的幾乎都是花店里準備扔掉的垃圾,不是很吉利吧!所以不如要一把玫瑰,自己在婚禮儀式前拆,就保質保量了,而且有花作后備,哪里少了,還可以及時補上。多準備一點,在婚床上用花瓣鋪一顆或者兩顆心出來,比滿床的泡泡要好看多了吧!
活動策劃師的教案策劃指南篇八
活動目標:
1、學習用折、卷、擰的方法,用報紙等材料設計、制作、裝飾魚。
2、養成良好的觀察習慣,樂意動腦、動手,積極參與手工活動,嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題。
3、養成良好的操作習慣。
活動準備:
經驗準備:認識各種各樣的魚
材料準備:“報紙魚”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動過程:
一、情景導入
(出示材料)大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里,這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個魚寶寶。
大家仔細看一看,摸一摸,想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。
來自 www.cdxkw.cn
二、觀察示范材料,研究制作方法
1.看一看,摸一摸,初步了解構造
這條魚是什么樣子的呢?
誰想來摸一摸這條報紙魚呢?(請小朋友摸一摸魚的外輪廓)
你摸到了什么?這是魚身體的.哪一部分?
2.共同觀察魚的造型,探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來的,幼兒觀察講述
(魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?)
對了,要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦!告訴你們哦,折輪廓還有一首有趣的兒歌呢,下面一邊聽兒歌,一邊看老師卷紙棒吧。(折一折,卷一卷,擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚的輪廓,現在我們可以開始制作報紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點,將紙棒卷曲,兩頭交錯成魚尾形狀,用粘紙將交錯部分粘合,瞧,魚的外形做好啦!
魚的形態還有很多種,我們可以做一條圓圓的胖胖的魚,也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導幼兒變化出多種魚的形態)
魚的外形做好啦,接下來我們做什么呢?對了,我們要來為魚設計衣服啦,你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報紙魚:“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴,看看這條報紙魚還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚的眼睛可以怎么做?”
(3)“報紙魚的頭部是鏤空的,眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關于魚眼睛到底該怎么貼,請小朋友們自己動動腦筋,想想辦法。”
4.老師講解操作要求:
(1)卷魚的時一定要將報紙條搓緊,卷的細細的做出來的魚才好看,卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚鱗的時候魚身上的花紋需要自己設計,設計出自己的特色,當然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。
(3)最后,請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作:
1.可以提示部分沒有想出固定魚眼睛方法的幼兒注意魚眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料,要懂得分享,剪下的碎片可以充分利用,把用下的廢紙放進中間的框內。
3.幼兒之間不要相互商量,要做出自己的特色。
4.師適時指導部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚寶寶呀,大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來看看哪一條魚寶寶最漂亮,花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案,為什么?
誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃,搖著魚寶寶,魚寶寶睡著了??(音樂)
活動策劃師的教案策劃指南篇九
《綱要》中指出幼兒園教師要增強幼兒體質,培養幼兒健康的生活態度和行為習慣,使幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,發展幼兒動作的協調性和靈活性。中班四月的主題活動跟樹有關系,一次在我組織的語言活動《抱樹》中孩子們自己說完兒歌就抱到一起了,有些小朋友還高興地大聲笑,看到他們對抱樹這么感興趣,我便特意設計了這節體游活動,使孩子們在玩的過程中發展身體的技能。
【活動目標】。
1.能掌握行進間跳的方法。
2.能聽到信號后快速做出反應。
3.能積極參與游戲活動,與同伴合作游戲,體驗游戲帶來的快樂。
【活動重點】。
能掌握行進間跳的方法【活動難點】。
能聽到信號后快速做出反應【活動準備】。
物質準備:小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼經驗準備:兒歌《抱樹》。
【活動過程】。
一、開始部分教師和幼兒隨音樂做熱身運動二、基本部分1.教師請出樹朋友,引出活動主題師:"小朋友們現在是什么季節"(春天)師:"春天會有哪些我們身邊的朋友會發生變化啊"(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)師:"今天火老師為小朋友們帶來了一個朋友,小朋友們看看是誰啊?"(大樹)"小朋友們喜不喜歡樹啊!"(喜歡)"我們前幾天學過一個關于抱樹的兒歌,現在請小朋友們給客人老師讀一下。
2.玩游戲《抱樹》。
(1)教師示范怎樣抱樹師:小朋友我們的前面有許多的樹朋友,現在老師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法:教師將小椅子(樹)圍成一個圓圈,根據樹的棵樹確定參與幼兒的數量,每組幼兒要比樹多一個。游戲開始,教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內,幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走,等兒歌停下后幼兒迅速抱樹,沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。
游戲規則:
a.幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹。
b.幼兒在讀兒歌時必須是走或跳的。
(2)分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲,讓幼兒在自主地游戲中來跟著兒歌抱樹。
教師總結三、結束活動幼兒和教師隨音樂做放松運動,將幼兒帶離游戲場地。
活動策劃師的教案策劃指南篇十
獨具慧眼:“酷簡歷”中發現商機在上海念大學期間,開封女孩戴娜有一個令她感到自卑的名字,叫特困生.每個學期報名時,她的名字都會出現在學費減免名單里.戴娜暗暗發誓,一定要好好學習,擺脫貧困,有朝一日用自己的工作回報社會.
作者:悠揚作者單位:刊名:職業英文刊名:occupation年,卷(期):“”(22)分類號:關鍵詞:
活動策劃師的教案策劃指南篇十一
一年以上工作經驗|男|25歲(1991年7月11日)。
居住地:上海。
電話:158******(手機)。
e-mail:
最近工作[6個月]。
公司:xx有限公司。
行業:網絡游戲。
職位:游戲策劃師。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:網絡管理。
學校:復旦大學。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:網絡游戲。
目標地點:上海。
期望月薪:面議/月。
目標職能:游戲策劃師。
工作經驗。
/3—2015/9:xx有限公司[6個月]。
所屬行業:網絡游戲。
開發部游戲策劃師。
1.負責策劃配置編輯與維護;。
2.負責策劃設計文檔編寫;。
3.負責配置工具維護與修改,負責部分數值設計;。
/8—2015/2:xx有限公司[6個月]。
所屬行業:網絡游戲。
開發部游戲開發工程師。
1.負責游戲功能模塊的設計與開發;。
2.負責游戲引擎的部分優化;。
3.負責游戲運營后期項目版本發布與推進;。
教育經歷。
/9—2014/6復旦大學網絡管理本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
自我評價。
本人性格樂觀、穩重,待人熱情、真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的`需要,具備職業奉獻精神。
活動策劃師的教案策劃指南篇十二
圣誕節就要來了,你準備好怎么怎么過了嗎,今天小編給你收集了圣誕晚會的教案,有需要的同學可以看看,希望能幫助到你。
以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
地點:教室;
時間:8:30——10:00
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
1、對歌賽:
以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
六首歌曲
2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
鼓樂、氣球6個,節目紙條
表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的`動作對其右邊的人重做一遍。
只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。
準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。
抽獎箱、2副撲克牌、
一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.
各項獎品設置
總獎品計數:
抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
活動策劃師的教案策劃指南篇十三
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兩年以上工作經驗|男|26歲(1990年4月11日)
居住地:南京
電話:188******(手機)
e-mail:
最近工作[9個月]
公司:xx有限公司
行業:互聯網/電子商務
職位:網絡活動策劃師
最高學歷
學歷:本科
專業:金融學
學校:南京郵電大學
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業:互聯網/電子商務
目標地點:南京
期望月薪:面議/月
目標職能:網絡活動策劃師
工作經驗
2014/10 — 2015/7:xx有限公司[9個月]
所屬行業:互聯網/電子商務
業務部網絡活動策劃師
1. 促銷活動策劃,制定和執行。對促銷和推廣活動進行追蹤,對方案不斷進行優化,以達到最佳的效果。
2. 進行天貓店日常維護、產品更新、頁面優化,以增強店鋪吸引力、產品銷量。
3. 能靈活運用天貓各種推廣渠道和工具提升流量和成交轉化率,達成推廣目標。
2013/5 — 2014/9:xx有限公司[1年4個月]
所屬行業:金融/投資/證券
業務部期貨經紀人
1. 負責拓展銷售渠道,開發新客戶,銷售公司發行或代銷的金融理財產品。
2. 負責維護銷售渠道,維護老客戶,為客戶提供理財咨詢等服務。
3. 負責收集市場信息和客戶建議,向客戶傳遞公司產品與服務信息。
教育經歷
2009/9— 2013/6 南京郵電大學 金融學 本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合,善于創新,擁有優異的.創造性思維。責任心強,對待工作盡職盡責,進取意識烈強烈,虛心好學。有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關系,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
活動策劃師的教案策劃指南篇十四
一年以上工作經驗|男|28歲(1988年6月11日)。
居住地:北京。
電話:152*******(手機)。
e-mail:
最近工作[9個月]。
公司:xx有限公司。
行業:房地產開發。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:新聞學。
學校:北方工商管理研究學院。
求職意向。
到崗時間:可隨時到崗。
工作性質:全職。
希望行業:房地產開發。
目標地點:北京。
期望月薪:面議/月。
目標職能:策劃師。
工作經驗。
/10–/7:xx有限公司[9個月]。
所屬行業:房地產開發。
1.負責地產項目創意與推廣策略的制定;。
2.協助策劃總監或策劃經理完成項目的市場調研工作;。
3.與銷售部、市場部、廣告公司的溝通工作,反饋不同意見;。
4.策劃方案的落實和執行細則,與合作方溝通;。
5.負責銷售信息與廣告效果的反饋與整理和部門事務性工作。
/8–2013/9:xx有限公司[1年1個月]。
所屬行業:中介服務。
公關部文案/策劃。
1.搜集市場信息,并組織制定相應的市場推廣計劃,協助上級領導執行和開展工作;。
2.公司的企業文化建設,及視頻腳本的撰寫和其他文案工作;。
3.制定各項宣傳推廣品牌形象的公關活動方案;。
4.制定公司全年營銷企劃計劃,并負責公司品牌建設和管理;。
5.負責公司制度編輯等工作。
教育經歷。
/8—2012/6北方工商管理研究學院新聞學本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
自我評價。
擁有多年行業從業經歷,能夠快速適應新工作,并敢于面對問題,迎接新挑戰。對工作認真負責,細心謹慎,并具備獨立想么策劃和文案創作的能力,對專題設立、文案創意、文案撰寫,營銷策劃具有豐富的實操經驗。
活動策劃師的教案策劃指南篇十五
導語:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。我們即將迎來雷鋒月,下面是小編給大家提供的雷鋒月活動策劃教案,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。
傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的`精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境。
活動承辦方:青年志愿者協會
1)前期準備:紅角洲校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
楓林校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
分工負責:
1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責
3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責
6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責
7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責,并提前做好準備
2)活動期間:
1、敬老院
2、大掃除
3、食堂維持秩序
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區進行)
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動
紅角洲校區于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區進行)
楓林校區:海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元
前往敬老院及義務家教所需的物品70元
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
活動策劃師的教案策劃指南篇十六
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的:
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織。
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織。
四、比賽地點:足球場。
五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領隊1名,
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)。
1.報到:
比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。
2.隊員人數的規定:
每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。
2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。
4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。
九、迎面接力比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。
十、注意事項:
1、每場比賽15點30準時開始,各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從指揮的,判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名,給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核。
體育部:參加者加1分,積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分.
紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分,比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
紡織分院體育部、紀律部。
活動策劃師的教案策劃指南篇十七
在個人簡歷上有所選擇的彰顯自我,揚長避短是很重要,但是在揚長避短上也需要講究一定的度量。
個人信息。
性別:男。
學歷:碩士政治面貌:0。
婚姻狀況:已婚籍貫:鄭州。
身高:保密體重:保密。
專業:中文工作經驗:9年。
期望工作地點:新鄉市。
求職意向。
行業/職位:金融/保險/證券/投資/擔保文秘期望月薪:面議工作性質:全職。
教育經歷。
語言能力。
語種:英語能力:良好。
公司名稱:上海季芬電商公司。
公司規模:保密。
所在部門:蕙芷歸農通訊社。
工作分類:計算機/it行業主編。
職位月薪:保密。
工作描述:負責起草公司新聞,策劃活動方案,撰寫編輯微信公眾號文章及一切對外宣傳文字。
公司名稱:上海傳櫟農業公司。
公司規模:保密。
所在部門:創意部。
工作分類:計算機/it行業內容運營。
職位月薪:保密。
工作描述:統籌負責微信公眾號、淘寶天貓以及活動、產品描述文案的撰寫編輯。
公司名稱:中房研河南。
公司規模:保密。
所在部門:編輯部。
工作分類:房產物業/建筑施工類部長。
職位月薪:保密。
公司名稱:王牌企業聯盟。
公司規模:保密。
所在部門:房地產研究院/品牌中心/董辦。
工作分類:房產物業/建筑施工類經理。
職位月薪:保密。
工作描述:主筆參與房地產項目、城市項目的策劃方案,撰寫編輯部門和公司電子期刊日常出刊,負責公司線上線下品牌宣傳推廣、相關城市輿情研究與危機公關及媒體對接。
王牌企業聯盟下屬河南王牌企劃、王牌投融資、深圳王牌城市研究院。依托于房地產智庫、政府智庫、新型城鎮化研究中心,開展房地產項目策劃、城市規劃&策劃、政府頂層設計、有錢找地有地找錢的項目投融資。
公司名稱:河南精順房地產營銷策劃公司。
公司規模:保密。
所在部門:策劃部。
工作分類:房產物業/建筑施工類文案策劃師。
職位月薪:保密。
工作描述:進*地產項目的營銷策劃。其間下過海開過餐飲店、在美食網站做過網站微信運營,做過撰稿人。
自我評價。
中文系研究生畢業近9年,嚴謹敬業,從傳統行業做到互聯網行業,先后從事房地產、政府智庫、互聯網電商的廣告撰稿、文案策劃、品牌推廣等;c照駕齡8年。
拓展閱讀:兩個要點教你怎樣利用個人簡歷來獲得面試機會。
求職是一個過程,在這個過程中任何一個環節都會影響到最終的結果,對于求職者來說了就是希望能夠順利的獲得一份工作,最好是自己心儀的工作。而在求職的環節中,首先需要注意的一個部分就是個人簡歷。在求職中個人簡歷起到的是敲門磚的作用,想要成功的獲得一份工作,也就要先將個人簡歷寫好。
其一,要先樹立好求職的目標。
在眾多的求職者中,有一部分是有求職目標,一部分則是沒有求職目標,其中有求職目標的成功率要高的多。以個人簡歷來獲得面試機會,在寫簡歷的時候,也需要先樹立好求職的目標才能有針對的寫好。
其二,要能在個人簡歷上體現自身的價值。
求職的成功與否,以及個人簡歷通過與否很大程度上受招聘方決定,當招聘方認可你的個人簡歷時候,即能順利的通過。而另一部分就在個人簡歷上了,要知道招聘也是要有一定的成本,也就是說愿意出資來招聘的企業必然需要人才,當發現對企業公司有價值的人才時候,自然是沒有理由拒絕的。因此,通過個人簡歷來活得面試機會,個人簡歷的內容更是關鍵,在個人簡歷上盡量避免出現一些誤區,將自己的優勢以及價值展現出來。
最后,個人簡歷寫好之后,還有一個關鍵點,就是能將個人簡歷投遞好,講究簡歷的投遞技巧,讓面試人更容易接受。
活動策劃師的教案策劃指南篇十八
二:活動背景。
1.基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20__級環藝學生羽毛球比賽。
2.主要執行對象:____學院體育部所有干事。
三:環境因素。
1,場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2,人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3,天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的目的、意義和目標。
1,目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力。
2,意義:使校園生活更為豐富。
3,目標:使大學生養成愛鍛煉,愛生活的習慣。
五:資源需要。
1,人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2,物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)。
3,財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)。
六:活動開展。
1,報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)。
2,比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3,賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經費預算。
1,羽毛球3個6元。
2,比賽用紙2元。
八:應急方案。
1,如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2,如運動員未按時到場,作棄權處理。
3,若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負責人及主要參與者。
負責人:____學院體育部。
活動策劃師的教案策劃指南篇十九
激情四月,陽光體育。
二、活動目的。
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業同學相互交流,相互學習的平臺,我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動,培養學生健康體魄,發揚團結向上,努力拼搏。
三、活動單位。
活動參與者;16級生物科學。
活動組織者;16級生物科學3班。
四、活動流程。
第一階段:前期準備。
1、聯系各班體委,鼓勵班上同學積極報名;。
2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;。
3、買好獎狀、獎品等。
第二階段:活動開展。
活動項目;乒乓球羽毛球籃球。
(一)乒乓球比賽。
時間:4月10日(周二)12:30—14:00。
地點:乒乓球館。
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽。
時間:4月11日(周三)12:30—14:00。
地點:羽毛球館。
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽。
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。
地點:籃球場。
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。
五、獎項設置與評比方式:
(一)獎項設置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名。
(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!
六、活動預算。
乒乓球比賽場地50元。
羽毛球比賽場地80元。
籃球礦泉水20元。
獎品、證書160元。
總計:310元。
七、活動意義。
推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。
八、活動中應注意的問題和細節。
1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;。
2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。
一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各學院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、報名方法:由各學院組織報名,最后報建工學院學工辦。
四、活動時間和地點:學院籃球場。
五、活動舉辦單位:凱文學院團委。
六、承辦單位:建工學院體育部。
七、參賽辦法:
1、參賽單位:學院各個二級學院。
3、參賽人數:運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領隊一人。
4、報名日期:10月15日前
5、報名方式:名單在截至日期前發送到
八、比賽方法:
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。
九、比賽規則:
1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、每次換發球,發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線,此次發球不算并換發球。
6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內投中算二分。
7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監督員記錄,若24秒未投籃,則換發球。
8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規累計達5次后離場;每半場全隊犯規累計達7次以后,執行罰球。
十、各部門安排:
1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。
3、學習部負責賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責維持秩序和會場布置,體育部負責協調。
5、外聯部負責活動贊助。
十一、突發事件及預案:
1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權,以0:20計得分。
2.比賽人員中途受傷:輕傷經處理可以繼續比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員,負責人員不夠視為棄權。
十二、裁判安排:邀請體育教師擔任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。
十三、獎項設置。
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。
十四、本賽最終解釋權歸建工學院所有。