通過總結,我們可以更好地認識自己,提高自我反省和成長的能力。在寫總結之前,我們需要對所總結的內容進行充分的了解和研究。在這篇總結范文中,作者通過具體實例的描述,讓我們更好地理解總結的重要性。
學生拾金不昧表揚通報篇一
親愛的寶貝:
你好!
這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當的很棒!你的優秀還遠不只是這些。
看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。__,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇二
親愛的亞楠寶貝:
開學第九周快過去了,這是媽媽在這學期寫給你的第一封表揚信。原諒媽媽每天忙于工作,早上和你一起出門,晚上比你回來得還晚,你有很多可圈可點的地方,媽媽雖然不說,卻都記在心里。
你是三年級的孩子了,雖然字寫得不算太好,但經過努力,還是較早地被老師批準為“可以用鋼筆寫字”,這對你們這些小朋友來說是無上的榮光,祝賀你!在這里需要提醒你的是,用鋼筆寫字,更要想好了再下筆,不要隨便涂劃!
開學以來寫的周記,雖然沒有一個三星的,但多數還是得了兩星。媽媽不能要求你每一樣都向最優秀的行列看齊,尤其是這些周記不再有太多的大人參與的痕跡,自己還能用上一些好詞句,加上一些心理活動的描寫,很乖,記住了老師的要求和媽媽的指導!
在數學三次單元測試中,有兩次滿分,還有一次也被評為優秀,這是很好的開端!到三年級后,你的狀態似乎還穩中有升,這令媽媽非常欣慰!其實在平時的作業中,你并不每次都做得那么完美,甚至有時候也錯得離譜,讓媽媽很傷心!不過,我發現了你一個很好的習慣,就是學會了考試要檢查。每一次考完回來,你都告訴我,你在哪里發現了幾個錯誤,并且改正了!當事后我們拿到滿分的卷子時仍然心有余悸:如果不是發現了錯誤,這里扣個三五分,七八分都是有可能的。所以媽媽特別要表揚你考試后學會認真檢查試卷的習慣,保持下去!你一定會受益匪淺!
還有一件事是爸爸要表揚你的。每個星期六,你都堅持在爸爸的指導下做15道舉一反三的練習。要知道三年級的舉一反三,連媽媽看了都頭疼呢!可是你卻堅持下來,積少成多,在打好數學基礎知識的同時,拓展和訓練自己的數學思維能力,這也是老師的要求。不管今后你在奧數的學習上走到哪個程度,相信這種訓練對你是會有好處的。
昨天學校組織體檢了,你告訴我左眼還是0.8,右眼還是1.0。知道嗎?去年體檢完畢,當我得知你的左眼已下降到0.8,急得立刻帶你上了醫院。可是用了一段時間藥,視力仍然沒有恢復。媽媽特地去問過醫生,醫生說保持,只要保持不下降就是勝利!所以,這次媽媽沒有擔心,反而要祝賀你,在這一年里,你讀過那么多書,寫過那么多字,看過那么多的琴譜,視力仍然保持這個狀態,與平時的眼部保健一定有關系。所以別擔心孩子,你的身體健康一定是媽媽首要關心的問題!但是你的身高,一直是媽媽的心病,在這一點上你可千萬不能任性,不能像以前那樣挑食,還要加強鍛煉。現在表揚一下,最近你一口氣能喝下250ml的牛奶了,這在以前是不可能的事,繼續加油吧!
在學琴的.道路上,媽媽和你并肩走過了三年。剛剛在暑假里通過了鋼琴三級考試,老師又安排你明年暑假考五級,媽媽都有些擔心,覺得你吃得消么?尤其是五級的復調曲,比起三級的復調難度提升不少。在媽媽看來,兩只手完全彈的是風馬牛不相及的東西,用兩只小手要彈出有立體感的音樂來,你真的可以嗎?然而,接觸復調曲兩周之后我就打消了這個顧慮,你已經可以雙手像模像樣的彈出來了,雖然只學了一半,但事實證明你可以征服它!在這個問題上,媽媽真的好佩服你!相信自己,你已經超越了包括媽媽在內的許許多多的人。
寶貝,你還記得嗎?在一個周末的早上,吃過早餐后,媽媽正在洗碗,你端著兩小杯水,一杯給自己,一杯遞給水池邊的媽媽。媽媽并沒有叫渴,也沒有讓你倒水來喝,是你自己在喝水的時候,想到正在廚房里忙碌的媽媽,謝謝你,親愛的寶貝,一瞬間,我覺得所有的辛苦都值得!
最后,希望你繼續努力,要保持良好的學習狀態,堅強不屈的意志,和一顆善良的心!
期待著你的回信!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇三
拾金不昧是一種美德,一種美好行為,值得我們大家去學習,學校應該對學生的拾金不昧精神進行表揚通報,下面本站小編給大家帶來學生拾金不昧的表揚通報范文,供大家參考!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
20xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學在操場報名的時候,拾到25元。張*同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學在操場拾得xx元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉貼自實用工。
作文。
檔欄目)。
xx三小。
各處(室)、系(部):
20xx-20xx學年度,我院認真貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,涌現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生干部。
為表彰先進,樹立典型,發揮先進的模范帶頭作用,激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》,本著"公開、公平、公正"的原則,經認真組織評選,報學院研究決定,授予陳煒等159名同學"三好學生"榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班干部"的榮譽稱號。
希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力,爭取在以后的工作中取得更好的成績,更大的進步。同時,學院號召其他學生向受到表彰的同學學習,以他們為榜樣,刻苦學習,勤奮工作,全面發展,立志成才,不斷提高自身綜合素質,努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生拾金不昧表揚通報篇四
拾金不昧是一種優良的品德,值得我們大家學習,學校應該對拾金不昧的學生進行表揚,下面本站小編給大家帶來表揚通報學生拾金不昧范文,供大家參考!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學,在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。
劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。
x學校。
20xx年3月27日。
**學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。
故此,我單位特地寫此。
表揚信。
對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝。
工作順利。
xx年x月x日。
學生拾金不昧表揚通報篇五
x年3月7日,我校七(1)班的麥xx同學在快到我校門口時,拾到現金若干元。麥xx同學拾到錢后立即主動的上交給了德育處艾力亞老師。麥xx同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚,加班級考核分5分。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
近日,實驗高中對該校拾金不昧的曹園園同學給予通報表揚。
據該校團委負責人介紹,10月7日下晚自習時,曹園園同學在教學樓內拾到一個錢包,內有1000多元錢和電話卡等。曹園園立即詢問周圍同學,在沒有失主認領后,將錢包交到高二工作處。
后來在該校團委的協助下,丟錢包的失主被找到了,失主是一年三班的一位新生。
為了讓曹園園同學拾金不昧的精神得到傳揚,該校團委還發出倡議,讓全校同學學習她這種拾金不昧的精神。
學生拾金不昧表揚通報篇六
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
這篇關于的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
學生拾金不昧表揚通報篇七
尊敬的領導:
20__年__月__日晚上8點左右,我院輕化x班__同學在__校區一號樓門口撿到錢包一只,內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑,__同學卻沒有動心,最后將錢包交給__校區大門口的值班保衛人員,請他們協助尋找失主。
__同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌,堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對__同學這種拾金不昧的行為提出通報表揚,并號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇八
親愛的張錦東:
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇九
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長李xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
李xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的.社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習李xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
學生拾金不昧表揚通報篇十
拾金不昧通是一種崇高的精神品德,這種行為值得我們學習。下面本站小編給大家帶來學生拾金不昧通報表揚,僅供參考!
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委。
020xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學在操場報名的時候,拾到25元。張*同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉貼自實用工。
作文。
檔欄目)。
xx三小。
20xx年9月13日。
10月23日上午,福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。
教學部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學,對于找回丟失的手機,張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。
學生拾金不昧表揚通報篇十一
兒子:
接你來電,得知你為地震災區獻上了一份愛心,雖然只有三百元,雖然那是杯水車薪,但你作為一個學子,把自己平時節省的錢捐給災區,好樣的!你已經盡了自己的最大努力,父親為你驕傲,感到無比欣慰!謝謝你,好兒子!
大地的顫抖,房倒屋塌,轉眼廢墟一片,媽媽聲嘶力竭在喊兒女,兒女哭聲在尋父母。血在流淌,一個個鮮活的生命去了,蒼天嗚咽,大地哭泣!震在汶川,痛在全國人民的心中!一方有難八方支援,我們能多盡一份力,災區就減少一份痛!災區的人民仍在流血,我的心無比悲痛!
我和__媽都向地震災區捐獻了自己的愛心,只要全國人民都能伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,伸出她的手,讓我們攜起手來,面對災難,共度難關,眾志成城,我們一定能戰勝艱難困苦!
在天災人禍面前,在國家、人民需要自己出力的時候,你沒有遲疑,你沖上去了,你沒有辜負北大對你的培養教育,不愧新時代大學生的稱號!你是80后新的一代青年,看到你在大是大非面前的表現,爸爸真的為你高興,為你們新的一代高興!
昨晚__媽建議給你去電,一定要給災區奉獻自己的愛心,我不同意,我想看看你自己的行動。你沒有辜負父母的心,__媽也為你高興!
孩子,你成熟了,國家興亡,匹夫有責,作為一個北大的學子,你肩負著民族的未來,愿你象長江之水,后浪高過前浪,一代新人超過前人!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇十二
尊敬的領導:
20__年9月6日下午一點半左右,我校汽商二(1)班郭同志和劉同志在路口撿到了一個男式錢包,錢包里有5000元現金和多張信用卡,兩位同學當即在錢包中尋找失主的聯系方式,但未能及時聯系上失主。隨后兩位同學就趕緊將錢包原封不動的送至附近的`警署,最后通過警署聯系上了失主,失主取回了自己的錢包。為了表達謝意,失主誠邀兩位同學吃飯,但是被他們謝絕了。
上述學生在此次事件中所表現出了拾金不昧,善良上進,為他人著想的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評,展現了我校學生良好的素質和精神風貌,為校爭得了榮譽。特此對郭同志和劉同志進行通報表揚。
寫信人:
日期:
學生拾金不昧表揚通報篇十三
拾金不昧是一種良好的品德和道德風尚,我們應該發揚下去,下面本站小編給大家帶來拾金不昧通報表揚范文,供大家參考!
20xx年9月6日下午一點半左右,我校汽商二(1)班郭夢晴和劉倩怡在周家嘴路黃興路路口撿到了一個男式錢包,錢包里有5000元現金和多張信用卡,兩位同學當即在錢包中尋找失主的聯系方式,但未能及時聯系上失主。隨后兩位同學就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署,最后通過警署聯系上了失主,失主取回了自己的錢包。為了表達謝意,失主誠邀兩位同學吃飯,但是被他們謝絕了。
上述學生在此次事件中所表現出了拾金不昧,善良上進,為他人著想的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評,展現了我校學生良好的素質和精神風貌,為校爭得了榮譽。特此對郭夢晴和劉倩怡進行通報表揚。
x年xx月xx日。
20xx年7月27日至8月17日,公司員工李俊先后收到不明匯款共計44.25萬元人民幣。面對突如其來的重金,李俊沒有絲毫動搖,第一時間報警,并積極配合尋找匯款人,最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還,并婉言謝絕南寧中國旅行社20xx元的酬謝。
李俊這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現高尚的道德情操和精神風貌,展現右江水利公司員工高尚的道德品質和良好的社會公德,為公司贏得了良好聲譽,展示了公司良好的企業形象,是公司員工學習的榜樣。
希望公司全體員工向李俊學習,進一步加強自身修養,不斷提高自身綜合素質,展現公司良好的精神面貌,為公司健康、穩定、可持續發展提供強大的精神支柱。
x年xx月xx日。
20xx年11月17日,行政部內保陸長金在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個,及時報內保主管和部門經理,經查驗內有現金2400余元、大量卡及證照。后通過客人駕照在總臺查詢到客人信息,第一時間聯系到客人,客人至前臺領取后表示非常感謝。
20xx年11月24日客房領班徐利華查房發現4028衣柜內有一男包,及時報內保和部門經理,經查驗內有現金17000元及卡和其他證件。經核實為會議客人,通過營銷部銜接,客人按程序領走了遺留物品,客人對酒店服務表示滿意。
為弘揚正氣,激發員工愛崗敬業精神,樹立酒店良好服務形象。根據酒店獎勵辦法,特對行政部內保陸長金、客房部領班徐利華拾金不昧的行為進行通報表揚并給予現金獎勵,希全體員工向他們學習,發揚酒店員工的高尚品格,為酒店經營發展做出更大的貢獻。
x年xx月xx日。
物業服務中心教學大樓值班和清潔人員在工作中先后拾得手機102部、mp328臺、各種鈔票折合人民幣6500元、各類證卡、手表、眼鏡、衣物等多件,并及時將失物歸還失主或上交保衛處妥善處理。教學樓工作人員認真負責的工作態度和拾金不昧的精神,得到了廣大師生和保衛處的贊揚,為發揚和傳承拾金不昧這一傳統美德,現特對教學樓工作人員石志誠、張、曹、何等8位同志給予通報表揚。
希后勤集團廣大職工以教學樓工作人員為榜樣,在認真做好本職工作的同時,用我們的眼睛發現美,用我們的實際行動創造美,為構建和諧校園與和諧社會貢獻一份力量。
后勤集團。
年四月二十三日。
學生拾金不昧表揚通報篇十四
今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣50元,楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取。
事后失主高磊同學表示了萬分的感謝!
楊玉輝同學的'拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向負責老師匯報,校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!
寫前寄語:
錢包、手機面前不動心,這是什么精神?……。
在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。
各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在xx年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。
拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。
這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。
公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。
新春快樂!
東莞市xx物業服務有限公司。
行政人事部。
學生拾金不昧表揚通報篇十五
今天下午四點左右前來報名的小四班關嘉歆幼兒家長不慎把手機丟失,隨后被也前來報名的小二班張高銘爺爺撿到,并主動歸還,失主也對張高銘爺爺表示感謝。其高尚的品質及道德素質值得各位家長及幼兒學習,希望在我們幼兒園內這樣的行為繼續發揚光大,為了孩子的健康快樂成長,家長們要相互幫助,見義勇為,積極配合學校各項工作,共同建設和諧文明的校園環境。
沽源縣民心幼兒園教導處。
2016年8月29日。
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學生拾金不昧表揚通報篇十六
20xx年04月23日晚,酒店前廳部員工陳當班時,在前臺發現客人遺留的手提電腦一臺,經查實,預計客人的'消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后,及時聯系客人,并與客人確認物品遺失屬實,最后客人順利取回電腦,對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝!
出自 www.cdxkw.cn
該員工面對貴重物品毫不動心,其拾金不昧的行為充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風貌,展現了我酒店員工良好的個人素質與社會公德,希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣,繼續傳遞這一美好行為,讓拾金不昧這一傳統美德在軍宏得以發揚光大。
現酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚,并根據《員工手冊》相關條款進行獎勵,并號召全體員工向陳小玉同志學習,努力提高酒店服務水準,營造良好的服務口碑。
x酒店。
20xx年5月4日。
學生拾金不昧表揚通報篇十七
近日,且末縣人民法院黨組對兩位法院干警拾金不昧的行為給予了通報表揚,號召全院干警學習他們拾金不昧的道德品質,讓中華民族傳統美德在且末縣人民法院發揚光大。
20xx年7—8月,一位干警撿到手機,幾經查找,交還失主。另一位干警撿到現金,幾經詢問,未查到失主,暫上交組織。
作為法院工作人員,兩位干警每月工資收入有限,經濟不寬裕,但面對撿到的財物,他們想失主所想、急失主所急,在實物、金錢面前沒有動心,尋找失主、上交組織,這種拾金不昧的精神,既體現了他們個人優良的'品質,也展現了法院干警高尚的道德情操。他們拾金不昧的行為,是新時期雷鋒精神在法院干警身上的再現,是全院干警學習的榜樣,這種正氣應該予以弘揚和鼓勵。
xx。
x年xx月xx日。
學生拾金不昧表揚通報篇十八
酒店各部門:
20____年12月8日上午7時,安全部員工______在酒店院內停車場撿到一個手包,______第一時間報告了安全部經理,并聯同洗衣房【人名】同志查驗包內物品。包內有現金兩千余元、超市卡一張、手機二部、會員卡三張、轉賬單等物品。后根據轉賬單信息聯系到在酒店入住的客人,避免了客人在我酒店財物的意外損失。
【人名】同志拾金不昧的精神,為我酒店所有員工樹立了好榜樣,提升了酒店的美譽度。鑒于此,酒店經研究決定給予【人名】同志進行通報表揚,并予以200元的物質獎勵。同時號召廣大員工以【人名】同志為榜樣,為客戶提供更優質的服務。
辦公室。
學生拾金不昧表揚通報篇十九
全體員工:
7月4日,我司第37期督導師侯在康姿百德山東濰坊店內拾到一個錢包,經過多方詢問,找到失主并把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報會員的,包內有近20xx元現金和一些證件。失主為表達感謝之情拿出現金酬謝侯,被侯婉言謝絕。
這件事情中,侯表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽。
經公司研究決定,特在公司通報表揚,同時希望全體員工向他學習,做品行高尚的`人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風貌,共同建設康姿百德的企業形象。
xx年x月x日。
學生拾金不昧表揚通報篇二十
**學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝。
工作順利。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生拾金不昧表揚通報篇二十一
xx年8月28日,我xx三小三(2)班的侯*同學在操場報名的時候,拾到25元。劉*同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。xx年9月13日中午,二(3)班的龍*同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的`人。
侯*、劉*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章自實用工作文檔欄目)。
xx三小。
xx年10月13日。
學生拾金不昧表揚通報篇二十二
20xx年10月19日早晨,正值xx縣醫院緊張忙碌打掃衛生的時間,保潔員田在xx縣醫院住院部一樓衛生間內,撿到一個皮包,打開以后,發現里面有住院發票、戶口本、四張身份證、四張火車票、三萬元現金等物品。經過核實并與失主取得聯系后順利送到失主手中,失主非常感動并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現。洋縣醫院這位同志拾金不昧的行為,充分體現了漢中東方清洗家政服務有限公司員工高尚的`道德情操和精神風貌。她們用自己拾金不昧的實際行動展現了我們東方家政人優秀的素質和品質,為公司贏得了良好的聲譽。值得我們所有人學習!
為了表彰這種拾金不昧的行為,經公司總部研究決定獎勵田建利100元,并在全公司通報表揚。
家政服務有限公司。
20xx年10月21日。