報告通常包含背景介紹、調研結果、分析討論和建議等內容。在報告中提供具體的建議和解決方案，以幫助讀者理解問題和做出決策。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度實驗室工作總結報告篇一
我自xx年4月12日進入咱們xx公司至今快到一年了,在這段時間當中,使我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面,都有了很大的提高和認識,也是我變的成熟,清楚地認識到了自己目前所處的位置，這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標。因此，我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告：
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識，是一個從基礎到實際應用的學習，讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大，特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多，在化驗室做實驗也對我幫助特別大，像一些滴定反應，因為時間長不用都忘的差不多了，但是經過我們在一塊做實驗，都慢慢的熟悉起來，當然還有其他方面，像發泡實驗，消泡實驗等等。
乳劑和消泡劑，這段時間中，我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法，雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績，當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下，能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品，自己也會時刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度實驗室工作總結報告篇二
時光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20xx年的日歷正一頁又一頁消然而翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首這一年來實驗室工作所經歷的歷程，我做總結如下：
1.實訓課務安排。
每學期初對全系的實訓課程進行匯總，與任課老師及教務處進行協商，做好實訓課的教學安排，形成經濟管理學院實驗課匯總表，并報送教務處;同時要求任課老師在開學前三周內，要準備好實訓課的軟件安裝、教學日歷、教學大綱等材料并進行學期初的檢查;根據教研究的申請，對教研室的培訓課進行合理按排，在不影響學校正常教學的情況下，合理統籌安排培訓課，并形成培訓課表;在兄弟系科和周邊學校有要求時，也在滿足我們自己實訓課程順利進行的前提下，給予幫助，并合理安排好其上課的課表。實訓課表的合理安排是實訓課進行的前提條件，為此，我們細心做好每一個細節，做到了實訓課務安排的準確無誤。在課務安排中，我們也注重臺帳的建設。
2.實訓設備的維護。
實驗室的設備的難護至關重要，為此我們在每學期開學初都要對所有設備進行整理和維護。確保設備的正常運作，并把實訓教師要安排的軟件在開學之初就安裝到位。在教學過程中，我們會定期(一般每兩周)對實驗室設備進行檢查和維護，同時在教學過程中出現問題時，也要求任教教師做好記錄及時進行信息反饋。我們會在第一時間內把設備維修好。
今年下學期，我們把電腦都清點了，把不可以利用的'電腦全放到了貯藏室，可以利用的但需要維修的統一進行了清點，并請校外專家進行了一次大檢修。在維修中有幾個問題：一是實訓樓的實訓室門鎖(電子)經常無電自開，現在問題已解決;二是實訓室739在復天時容易漏雨造成短路，而影響設備正常使用。
積極安排學校和系科的要求，加強對實驗室安全和衛生的管理。定期做好實驗室的衛生工作，做到實驗室清潔、整齊、清爽;做到實驗室設備、物料安規定排放。同時加強安全工作，特別是對電源和明火等加強管理，要求任課教師做好實訓后，要切斷電源。在今年的工作中，還應學校的要求，進行了安全穩定檢查。在排查中，我們發現了大量的安全隱患并形成書面材料，交給學生的相應的職能部門。
1.校內實訓基地的建設。
今年我們學院進行了大規模的校內實訓基地的建設。為此，在實訓項目申報時進行了充分的調研與論證，確保了申報的成功性。在實訓項目采購的過程中嚴格按照學校、學院的精神和要求進行，保證了采購工作的順利進行。采購完成后，能及時組織供應商進行了實訓設備的安裝到位，目前三個實訓項目基本到位，還有一個實訓項目正在進行中。
2.20xx實訓項目申報。
在嚴格領會學校的采購精神的基礎上，結合學院發展的需要，組織教研究室對實訓項目進行了調研與論證。并按照學校的要求進行了申報。在申報過程中多有曲折，但在學院上下一心，共同努力爭取的基礎上，申報工作基本圓滿完成。
1.加強實驗室的建設和規劃。
今年我們制定了經濟管理學院五年建設規劃，對實驗室的建設有了一個較清晰的思路和目標。同時對實驗室的近期建設也取得進展。同時，我們積極研究實訓項目的開發以及對實訓資源的需要。
2.積極配合教務處的工作，做好各種實訓材料。
今年以來，我們嚴格安排教務處的要求對實驗室的資產進行了盤點，并向教務處進行了申報。在向教務處申報時，主要做了以下工作：資產盤查核對(系科數據、教務處數據、財務處數據等)、設備的使用率和開課情況、教學檢查的各種資料、學生實訓技能證書的獎證統計等。在這些工作中，我們積極配合，及時準確完成各項任務。
實訓工作也需要交流與互動，在工作中多次與周邊院校的實驗室負責人及我校的相關負責人進行交流，互通有無。同時，還利用調研的機會向知名高校學習。
年度實驗室工作總結報告篇三
我是一名20xx學院的研究生，在研二這段時間里我擔任了20xx驗室助管的工作。彈指一揮間，一年已過，除了在基礎知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高，在工作經驗上，算是有了一個新的突破，這至少對于我來說。本科階段，一方面是沒有機會做這方面的工作，另一方面可能是自己不積極主動吧。所以十分感謝學校給予我這么多難得得機會，包括學校使我們在各個方面有了更多的鍛煉和提高。我珍惜著每一個機會，認真做好每一件事情。在這里，我要十分感謝學校給予我這個難得的機會，也非常感謝xx老師和xx老師，無論是在生活上，還是思想上他們給予我的支持、幫助和鼓舞。
實驗室助管，顧名思義就是幫助老師完成實驗室的一些日常管理工作以及資料整理工作，如按時的收發信件，精品課程建設時幫助老師整理并上傳一些資料等?；仡櫼荒陙淼墓ぷ饔泻芏嘈牡?，現總結如下：
學習不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個新的領域都需要學習，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結提高。在我看來，助管工作是與專業知識學習完全不同的另一種學習，也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。要善于在工作中聽、寫、想、問、學，要認真負責，只有這樣才能進步很快，才能迅速把工作做完、做好。
實驗室每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣的環境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發生的事情；有的工作要先放一放，有的`工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點？這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。
要把助管工作做好，不能老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
人在沒有經驗，沒有把握時總不能放手做事，但經驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴于強烈的開拓進取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業務能力，以后不再犯錯。
做好助管工作需要花費很多時間與精力，而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力，如何處理好兩者的關系，把握好平衡，讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。
會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。要有團隊精神，創造和諧關系。
總之，一年的助管工作是充實而有意義的，我從實驗室各位老師及其它同學身上學到了很多東西。今后的工作中還有更多的東西是需要自己去努力思考學習，自己身上也還有許多的缺點是需要去發現與改正的，這也是能力提升的過程。我想，只要懷著熱情去工作，敢想敢干、善于學習、善于思考總結，以后不管是什么工作必定都能做好！
年度實驗室工作總結報告篇四
轉眼間，20xx年已經過去，回顧過去，從20xx年3月7日開始實習，直至20xx年1月上旬，大半年的時間里，在實驗室與資產管理處的精密部署中，在機電學部的全力指導下，在管老師的悉心教導下一路走來，經歷了風風雨雨，失去了點點滴滴，也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述：
一、迎接評估工作，是今年上半年最重要的一項工作。
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署，整理、歸位實驗儀器及設備，完善、規范實驗室名稱，制作名稱標牌并張貼到位，統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位，完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試，對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作，發放實驗耗材，更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
二、配合各教研室順利完成20xx屆本科畢業生的畢業答辯工作。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求，作為答辯秘書，協助各教研室以完成20xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。
按照學部主任的周密部署，動員各辦公室，學工科，教研室對辦公物品，電腦設備，存檔資料進行打包，待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完，清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到，各位老師均已離校。流火七月，教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬，教室結構改造，兩間并一間，墻面粉刷，鋪設木地板等工作接近尾聲，學部實驗室老師放棄休息，早已到崗。在學院資產處老師的安排下，完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃，重新布線，實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室，學工科，教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
四、機房實驗室系統的安裝調試，專業實驗室的儀器檢修等工作。
機電實驗室包含三個專業機房，而學生多用u盤，機房系統容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統有損壞，以導致系統經常崩盤或者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯系廠家統一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
五、各實驗室儀器配置，清潔衛生，制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
按照實驗室擴建方案的規劃，將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷，進一步調整完善其配置，并進行維護，檢修工作。對于新建的實驗室，整合目前的實驗室剩余的器材，加上補充申購的實驗器材一并投入使用，做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作，并將所有的儀器設備擦拭干凈，擺放整齊。并做好實驗室門牌，實驗室簡介、規章制度上墻，統一規范等工作，以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了實驗室資產清查，包括耗材、實驗儀器設備等資產。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節約耗材，使用高效的目的。
七、教授相關課程設計課程。
依照教務處下發的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規定》，兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程，共計96學時，面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學，創新工作，大膽實踐，并取得了較好的效果，在學生中反應良好。
八、開展了關于第十三周實驗教學的自查工作。
按照教務處下發的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘，教務處。
九、教二樓實驗室環境優化，配置逐步完善等工作。
按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和建議，教二樓個實驗員齊心協力，對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。
十、認真完成各項監考工作。
12月份是忙碌的一個月，除了備課上課之外，還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試，湖北省成人自學考試，全國大學生英語四六級考試之外，最主要的是全院的期末考試，我自己的有近20場。由于住校，幾乎都是安排在晚上，加上其他老是轉手的，總共在30場左右，為了保障監考工作順利完成，每天第一件事情就是查看今天的監考任務，并設置手機提醒，做到零事故，。
暮然回首，在管老師的帶領下，走過這一程，完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作，均順利完成，也得到了老師的一致認可。深刻反思，發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，對有些事情剛想到的就想立馬去辦，急于求成，卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全，掛一漏萬，今后還需謹慎;年輕氣盛，容易沖動，難免偶爾會犯錯，今后還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流，懇求指導，提升自我。特別是專業知識方面，個人能力還要繼續提高，不斷學習，為今后更長遠的發展奠定堅實的基礎。
展望未來，任重道遠。作為一名年輕的教職工，要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策，出色地完成自己的本職工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。
年度實驗室工作總結報告篇五
我自20__年4月12日進入咱們公司至今快到一年了，在這段時間當中，使我學習到了學校里面所不能學到的，不管是在做人還是在為人處事方面，都有了很大的提高和認識，也是我變的成熟，清楚地認識到了自己目前所處的位置，這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標。因此，我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告：
一、崗位學習。
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識，是一個從基礎到實際應用的學習，讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大，特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多，在化驗室做實驗也對我幫助特別大，像一些滴定反應，因為時間長不用都忘的差不多了，但是經過我們在一塊做實驗，都慢慢的熟悉起來，當然還有其他方面，像發泡實驗，消泡實驗等等。
2、在工作這段時間，也慢慢由理論學習轉到了崗位實踐，也經常參與生產，熟悉生產工藝和操作技巧，現在也掌握了很多工作經驗和技巧，從這一段學習內容來講，我已經能夠獨立操作并使用以上所學內容，也能夠處理在分析過程所出現的一些問題。在學習了基礎理論，并通過實踐操作掌握了這些基礎理論，因而，現在學習和掌握的比較快，在來豐收村以后后，我已經在王勇不在的情況下開始獨立生產破乳劑和消泡劑，這段時間中，我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法，雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績，當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下，能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品，自己也會時刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度實驗室工作總結報告篇六
我自4月xx日進入咱們公司至今快到一年了，在這段時間當中，使我學習到了學校里面所不能學到的，不管是在做人還是在為人處事方面，都有了很大的提高和認識，也是我變的成熟，清楚地認識到了自己目前所處的位置，這段時間最重要的是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標。因此，我就將自己一年來的工作學習情況做已以下幾個方面的總結報告：
1、在這段工作期間系統學習了公司一些實驗方面的理論知識，是一個從基礎到實際應用的'學習，讓我慢慢的從以理論為主徹底轉到了理論和實際的相結合。這段時間不論是公司領導還是同事們對我幫助都很大，特別是王勇不僅在在理論方面幫我學習了很多，在化驗室做實驗也對我幫助特別大，像一些滴定反應，因為時間長不用都忘的差不多了，但是經過我們在一塊做實驗，都慢慢的熟悉起來，當然還有其他方面，像發泡實驗，消泡實驗等等。
乳劑和消泡劑，這段時間中，我在自己的實習崗位上努力學習王勇的工作經驗和工作方法，雖然我在實踐操作方面學習取得了一定的成績，當然也看到了自己的缺點和不足。這個缺點和不足就是自己的理論知識還學的不夠和自己對任何事情過于急于求成的性格。
希望在明年在王工的帶領和自己努力下，能在做好各項其他工作的同時也要研發另外的產品，自己也會時刻警醒，不在工作中懈怠，和公司和同事一起努力，使公司和自己再上一個更大的臺階。
年度實驗室工作總結報告篇七
工作目標：
1、提升實驗教學水平。
2、提升實驗室管理水平。
一、強化“愛崗敬業、分工負責、協同管理”意識。
本學期將在一往“分工負責，協同管理”的基礎上，通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗，結合本校實驗室工作實際，樹立管理人員高度的愛崗敬業意識，充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用，努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人，安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性，涉及實驗室整體的活動，要求齊心協力，積極參與。
二、加強常規管理，保障實驗教學。
1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確，時間安排合理；
學生實驗和演示實驗準備，要求細致到位，實驗準備就緒后，準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。
3、實驗用品的借用、歸還應登記，借出儀器應定期追還，防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應及時，準確，并管理好相關資料。
5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材，根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理，并做好處理記錄。
三、安全管理常抓不懈，確保零事故。
1、通過組織學習討論，努力提高實驗室工作人員的安全意識；
2、掌握突發事故的處理方法。具體要求：
（1）不同易燃物燃燒的處理方法；
（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；
（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；
（4）誤食有毒藥品的簡單處理方法；
（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應經?；?、制度化、責任到人；
（6）水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。
四、開發實驗室資源，促進實驗教學。
1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法，總結前段學生實驗教學的經驗，加強任課教師與實驗輔導員的配合，保證實驗安全，提高學生分組實驗的質量。
2、地理展示室已籌備就緒，本學期將投入實驗教學，充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備，印證理論知識，提高和鞏固教學效果。
3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作。
下一學期將啟用新教材，為了保證新教材實施中實驗教學質量，本學期將根據新教材增加實驗內容，結合實驗室已有器材數量，對所需器材訂出添置計劃。
年度實驗室工作總結報告篇八
忙碌了一年的實驗工作即將結束，在開展普及實驗教學工作中，我校認真做好實驗室科學化管理，分類、分檔合理，檔案管理詳實，師生的實驗水平又更上了一個臺階?，F將我校本期的實驗工作詳細總結一下:。
1.我校的實驗室工作由學校校長直接管理，實驗室設有管理員，具體管理實驗室工作。
2、制定了完善的“普實”工作制度，開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
3、我校充分利用好現有實驗室的資源，協助各學科開展教學。
4、在引導學生進行分組實驗時，均要求學生準備好相關的實驗材料，學生在實驗中有物可做，教師指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
5、指導學生進行分組實驗后，指導學生完成實驗記錄，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
1、我校按上級規定開齊、開足實驗教學的課程，演示實驗開出率達95%，學生實驗開出率達98%，引導學生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
2.確定實驗室管理員任務和目標，在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及實驗效果。
3、實驗管理員做好實驗室的資料歸檔工作，力求做到了科學、規范、便于查閱。
4、實驗室器材管理。實驗室管理人員除管理好材料收發、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。
5、在9月份期間，我校普實小組對照配備標準對科學儀器進行了查漏補缺。做好材料(實驗器材)的發放和收回工作，填寫發放、收回、損壞，修理等相應記錄。
6、實驗室全部物資的管理方面，努力做到了儀器存放系列化，儀器保存科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽。
7、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。
8、實驗室建有相應的儀器設備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄。開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程標準的基本要求，也是實施素質教育的重要內容。為此我們以提高學生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學質量。更全面地實施素質教育，推進教育發展。
9、在實驗教學、教研、課外科技活動等方面，以全體綜合(含科學、英語、音樂、美術等)任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，本學期組織了教研活動二次，課外科技活動四次，提高了科學學科教師的教學與實驗能力。
11、每天均組織好學生打掃實驗室、保管室，做到了清潔。并處理好實驗室、保管室的用電，設備、器具的保管、管理、安全工作，沒有意外事故發生。
本總結中難免有遺漏之處，請上級領導提出，我校及時補充，并認真反思和整改，爭取更大進步。
年度實驗室工作總結報告篇九
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署，整理、歸位實驗儀器及設備，完善、規范實驗室名稱，制作名稱標牌并張貼到位，統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位，完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的.相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試，對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作，發放實驗耗材，更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求，作為答辯秘書，協助各教研室以完成xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
按照學部主任的周密部署，動員各辦公室，學工科，教研室對辦公物品，電腦設備，存檔資料進行打包，待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完，清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到，各位老師均已離校。流火七月，教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬，教室結構改造，兩間并一間，墻面粉刷，鋪設木地板等工作接近尾聲，學部實驗室老師放棄休息，早已到崗。在學院資產處老師的安排下，完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃，重新布線，實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室，學工科，教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
機電實驗室包含三個專業機房，而學生多用u盤，機房系統容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統有損壞，以導致系統經常藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯系廠家統一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
按照實驗室擴建方案的規劃，將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷，進一步調整完善其配置，并進行維護，檢修工作。對于新建的實驗室，整合目前的實驗室剩余的器材，加上補充申購的實驗器材一并投入使用，做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作，并將所有的儀器設備擦拭干凈，擺放整齊。并做好實驗室門牌，實驗室簡介、規章制度上墻，統一規范等工作，以全新的面貌迎接新生。
年度實驗室工作總結報告篇十
生物是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學，是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力，培養學生動腦，啟迪思維，開發潛能的作用。在這學期中，生物實驗堅持以發展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為目標，圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發展。本學期，在學校領導、各位生物老師的配合下，實驗室工作開展的井然有序。
一、工作任務完成情況。
1、嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。
1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。
2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣，設備保持經常運轉。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。
4.認真執行儀器保養，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
定期對實驗室進行衛生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優美的環境融為一體。
三、實驗教學。
各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。
對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時表解決。
實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。
當然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進工作作風，深入書本，深入課堂，了解實驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。
六、建議。
目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統的模式，步入電子化時代，而生物實驗室依然采用的是手寫紙質檔案，建議學校給生物實驗室配備電腦一臺，建設多媒體實驗室一個，以改進我校實驗教學和日常管理。
年度實驗室工作總結報告篇十一
1.做好物理實驗室的文化布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學管理，實驗室的'儀器重新調整。
2.根據教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯，實驗過程中注意實驗的直觀性，背景的突出，活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好，根據教學要求配備好儀器，出現故障及時排除。
3.根據要求安排好九年級物理實驗考查工作，保證實驗考查工作順利完成。
5.根據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制，盡力滿足教學需要，使物理實驗的開設率為100﹪或大于100﹪。
6.做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7.搞好實驗室的常規管理工作，做好防火、防盜，清潔衛生工作等。
年度實驗室工作總結報告篇十二
1、鴉片戰爭開始的標志：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁。
2、中國近代史的開端：鴉片戰爭;標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。
3、《馬關條約》標志中國半殖民化程度大大加深。
4、標志著北洋艦隊全軍覆沒的戰役是——威海衛戰役。
5、《辛丑條約》標志著清政府成為洋人統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。
6、為中國的近代化開辟道路的標志性事件——洋務運動。
7、標志著洋務運動破產的事件是——甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒。
8、揭開維新變法(戊戌變法)運動序幕的標志性事件是——公車上書。
9、結束了我國兩千多年來封建帝制的標志性事件是——辛亥革命。
10、新文化運動興起的標志是——19陳獨秀在上海創辦《新青年》。
11、標志著中國新民主主義革命開始的事件是——19五四運動。
12、標志著中國共產黨成立的事件是——19中共一大的召開。
13、使中國革命面貌從此煥然一新的事件是——中國共產黨的成立。
14、標志第一次國共合作的事件是1924年1月國民黨一大的召開。
16、長征結束的標志——1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師。
17、日本局部侵華或中國局部抗戰開始的標志——1931年“九一八”事變。
18、標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成的——西安事變的和平解決。
19、國共合作宣言的發表標志著抗日民族統一戰線正式形成——國共兩黨第二次合作。
20、中國人民抗日戰爭勝利結束的標志——1945年8月15日，日本無條件投降。
22、國民黨政權垮臺的標志性事件是——1949年4月，南京解放。
23、標志著中華人民共和國建立的事件是——1949年10月1日，開國大典。
24、標志著中國人民站起來的事件是或者結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的事件或者標志著中國新民主主義革命取得勝利的事件是——新中國的成立。
25、標志祖國大陸獲得統一的是——1951年西藏和平解放。
28、結束的標志性事件。
30、標志著中美關系開始走向正?；氖恰?972年美國總統尼克松訪華。
32、標志著我國外交政策成熟的是：和平共處五項原則的提出。
33、世界開始連成一個整體的標志性事件——新航路的開辟。
34、英國資產階級革命開始的標志是：1640年，長期關閉的議會重新開會。
35、英國資產階級革命結束的標志是：1688年宮廷政變或稱為(光榮革命)。
36、英國君主立憲制資產階級統治確立的標志是——1689年，英國議會通過《權利法案》。
37、美國獨立戰爭爆發的標志是——1775年，萊克星頓槍聲。
38、美國誕生的標志是(美國的國慶日)——1776年7月4日，《獨立宣言》的發表。
39、法國大革命開始的標志——1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。(法國國慶日)。
40、法國大革命推向高潮的事件是——羅伯斯庇爾雅各賓派派掌握政權。
41、法國大革命結束的事件是——1794年熱月政變。
42、工業革命開始的標志是——18世紀60年代哈格里夫斯發明“珍妮機”。
43、工業革命主要的標志是——1785年瓦特發明改良蒸汽機。
44、第二次工業革命的主要標志——電力的廣泛應用。
45、第三次科技革命的主要標志——電子計算機的廣泛應用。
46、馬克思主義誕生的標志——1848年《共產黨宣言》的發表。
48、標志著蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國的事件——蘇聯兩個五年計劃的完成。
50、德國法西斯專政建立的標志——1933年，希特勒上臺。
51、標志著綏靖政策發展到頂峰的事件是——1938年9月，慕尼黑陰謀。
52、第二次世界大戰爆發的標志——1939年9月1日，德國突然閃擊波蘭。
53、標志著二戰進一步擴大——1941年6月，德軍進攻蘇聯(斯大林格勒戰役)。
54、二戰的規?？涨皵U大(世界規模)的事件是——1941年12月7日，日本偷襲珍珠港(太平洋戰爭爆發)。
56、標志著歐洲戰爭結束的事件是——1945年5月，德國正式簽署投降書。
57、標志著二戰結束的事件是——1945年9月2日，日本正式簽署投降書。
58、1947年“杜魯門主義”出臺，標志著冷戰的開始;。
59、1955年華約組織的成立，標志著兩極格局的正式形成。
60、1991年蘇聯的解體，標志著冷戰的結束。
61、遵義會議——黨的歷史上生死攸關的轉折點。
62、十一屆三中全會——黨的歷史上偉大轉折點，中華人民共和國歷史上的偉大轉折點。
63、薩拉托加大捷——美國獨立戰爭的轉折點。
64、《解放黑人奴隸宣言》的頒布——美國南北戰爭的轉折點。
65、明治維新——日本近代歷史的轉折點。
66、農奴制改革——俄國近代歷史的轉折點。
67、凡爾登戰役——一戰的轉折點。
68、斯大林格勒戰役——蘇德戰爭的轉折點，二戰的轉折點。
69、洋務運動的性質——是一次失敗的地主階級的自救運動。
70、戊戌變法運動的性質——一場資產階級性質的改良運動。
71、辛亥革命的性質——一場資產階級的民主革命。
72、新文化運動的性質——是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
73、五四運動的性質——徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。
74、興中會的性質——全國第一個資產階級革命團體。
75、同盟會——第一個全國規模統一的資產階級革命政黨。
76、1954年《中華人民共和國憲法》的性質——是第一部社會主義類型的憲法，真正反映人民利益的憲法。
77、_。
78、文藝復興運動的性質——一場資產階級文化運動的興起。
79、美國獨立戰爭的性質——既是一場資產階級革命，又是一場民族解放戰爭。
80、英國憲章運動的性質——世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
81、巴黎公社的性質——無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。
82、美國南北戰爭的性質——美國歷史上第二次資產階級革命。
83、俄國1861年改革的性質——是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革。
84、日本明治維新的性質——這是一場資產階級性質的改革。
85、第一次世界大戰的性質——一場非正義的帝國主義掠奪戰爭。
86、俄國十月革命的性質——無產階級革命或社會主義革命。
87、斯大林模式的實質——高度集中的政治經濟體制。
88、巴黎和會的實質——帝國主義國家的分贓會議。
89、“凡爾賽—華盛頓體系”的實質——帝國主義重新瓜分世界的體系。
90、綏靖政策的實質——縱容侵略，犧牲弱小國家利益，來維護本國利益。
91、第二次世界大戰的性質——一場世界人民的反法西斯戰爭。
92、歐盟的性質——它是一個區域性的經濟政治組織。
93、冷戰政策的實質——遏制共產主義，稱霸世界。
94、杜魯門主義的實質——遏制共產主義，干涉別國內政，加緊控制其他國家。
95、北大西洋公約組織和華沙條約組織的性質——軍事政治同盟組織。
如何學好初中歷史。
【1】課上做好筆記。
做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。
【2】不要死記硬背。
歷史知識需要記住的東西比較多，所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解歷史知識框架、關系、大意等基礎上，要理解著知識點去記住這些知識，即盡量在把握知識點意思基礎上，可以將知識內容轉換成自己的語言。
【3】學會掌握鞏固知識的技巧—“巧學”
1、及時鞏固訓練。學完新課后的集中練習是能鞏固強化記憶，提高分析能力。孔子說“溫故而知新”，所以學完的知識要及時復習，根據記憶的規律，以往總是先快后慢，及時復習鞏固，有利于知識的掌握。
2、總體復習。歷史學科是一張規律性強，線索脈絡清晰的知識網，把握住歷史知識的縱橫聯系，抓住關鍵以點帶面，歷史課的學習及總復習便會化難為易。
初中歷史學習方法。
1、做好預習工作。預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。
2、課上做好初中歷史筆記。做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。
3、從現實入手，回望歷史，歷史盡管是過去的事情，但是和現實都有著密切的聯系。歷史是人類的記憶，現實是歷史的發展、延伸，任何現實問題都能從歷史中找到根源。我們學習初中歷史決不只是單純為了獵奇而去翻檢陳年舊帳，而是要立足現實，面向未來。初中歷史學習中如果我們能從現實問題入手，就找到了一個適當的切入點，就能在我們的腦海中激活相應的那段歷史，獲得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到歷史學習的興趣與價值。
4、利用紀念性活動。對一些重大歷史事件或人物，經常會有周年性的紀念，屆時電視、報紙等新聞媒體都會有大量報道，還會提供許多背景資料，這就為我們學習歷史提供了極好的條件和氛圍。
年度實驗室工作總結報告篇十三
為進一步提高實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，保障學校科學實驗教學的正常開展，推進學?？茖W教育發展，制定本計劃。
1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
2、做好本學期儀器調撥入賬工作。
4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。
1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協調。
(1)擬定本學期教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格，即上墻的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數據。
(2)實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
(5)資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；
實驗室管理員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
5、其他相關工作。
(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；
(2)做好本學期儀器調撥工作。
(3)參加實驗操作比賽、教具比賽。
不足之處，另行補充。
年度實驗室工作總結報告篇十四
轉眼間，20_年已經過去，回顧過去，從20_年3月7日開始實習，直至20_年1月上旬，大半年的時間里，在實驗室與資產管理處的精密部署中，在機電學部的全力指導下，在管老師的悉心教導下一路走來，經歷了風風雨雨，失去了點點滴滴，也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述：
一、迎接評估工作，是今年上半年最重要的一項工作。
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署，整理、歸位實驗儀器及設備，完善、規范實驗室名稱，制作名稱標牌并張貼到位，統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位，完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試，對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作，發放實驗耗材，更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
二、配合各教研室順利完成_屆本科畢業生的畢業答辯工作。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求，作為答辯秘書，協助各教研室以完成_屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。
按照學部主任的周密部署，動員各辦公室，學工科，教研室對辦公物品，電腦設備，存檔資料進行打包，待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完，清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到，各位老師均已離校。流火七月，教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬，教室結構改造，兩間并一間，墻面粉刷，鋪設木地板等工作接近尾聲，學部實驗室老師放棄休息，早已到崗。在學院資產處老師的安排下，完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃，重新布線，實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室，學工科，教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
四、機房實驗室系統的安裝調試，專業實驗室的儀器檢修等工作。
機電實驗室包含三個專業機房，而學生多用u盤，機房系統容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統有損壞，以導致系統經常崩或者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯系廠家統一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
五、各實驗室儀器配置，清潔衛生，制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
按照實驗室擴建方案的規劃，將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷，進一步調整完善其配置，并進行維護，檢修工作。對于新建的實驗室，整合目前的實驗室剩余的器材，加上補充申購的實驗器材一并投入使用，做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作，并將所有的儀器設備擦拭干凈，擺放整齊。并做好實驗室門牌，實驗室簡介、規章制度上墻，統一規范等工作，以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了實驗室資產清查，包括耗材、實驗儀器設備等資產。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節約耗材，使用高效的目的。
七、教授相關課程設計課程。
依照教務處下發的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規定》，兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程，共計96學時，面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學，創新工作，大膽實踐，并取得了較好的效果，在學生中反應良好。
八、開展了關于第十三周實驗教學的自查工作。
按照教務處下發的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘，教務處。
九、教二樓實驗室環境優化，配置逐步完善等工作。
按照資產處召開的'實驗員交流會上的意見和建議，教二樓個實驗員齊心協力，對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。
十、認真完成各項監考工作。
12月份是忙碌的一個月，除了備課上課之外，還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試，湖北省成人自學考試，全國大學生英語四六級考試之外，最主要的是全院的期末考試，我自己的有近20場。由于住校，幾乎都是安排在晚上，加上其他老是轉手的，總共在30場左右，為了保障監考工作順利完成，每天第一件事情就是查看今天的監考任務，并設置手機提醒，做到零事故.
暮然回首，在管老師的帶領下，走過這一程，完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作，均順利完成，也得到了老師的一致認可。深刻反思，發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，對有些事情剛想到的就想立馬去辦，急于求成，卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全，掛一漏萬，今后還需謹慎;年輕氣盛，容易沖動，難免偶爾會犯錯，今后還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流，懇求指導，提升自我。特別是專業知識方面，個人能力還要繼續提高，不斷學習，為今后更長遠的發展奠定堅實的基礎。
展望未來，任重道遠。作為一名年輕的教職工，要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策，出色地完成自己的本職工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。
年度實驗室工作總結報告篇十五
2.實驗室、研究室資料收集、整理、匯編，完成各類工作匯報、調查、統計任務。
(二)行政工作部分。
1.實驗室、研究室研究生管理;。
2.實驗室、研究室信息宣傳;。
3.實驗室、研究室對外交流與接待;。
4.實驗室、研究室行政會議組織、落實;。
5.實驗室、研究室制度建設;。
出處 www.cdxkw.cn
6.實驗室、研究室日常事務工作;。
7.科研處、研究室及實驗室領導交辦的其他工作以及與所各部門協調工作。
崗位職責。
1.承擔項目的申請、評估、結題等環節的支撐服務工作，包含評估材料準備、財務審計、預算編寫、年度決算等。
2.承擔實驗室承辦的各類學術會議的服務工作，如會前資料準備、專家接待、食宿會場安排、現場服務、會議簡報撰寫發布等工作。
3.承擔實驗室科研輔助和日常組織協調工作相關事宜，如：實驗室年報撰寫、將科研人員業績信息錄入arp系統中;實驗室網站科研信息的更新維護以及實驗室科研工作成果的對外宣傳工作;實驗室設備采購等。
4.承擔實驗室學生管理工作、實驗室日常報銷工作等。
5.配合實驗室完成招聘、考核、課題經費管理等事宜。
6.組織協調本部老師參與交叉中心的各類學術活動。
7.參與委員會學術活動組織工作等。
年度實驗室工作總結報告篇十六
一、轉變教育觀念，重視實驗室的建設生物學是以實驗為基礎的自然科學，學生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現新課程的標準，應重視實驗室的建設，添置急用的實驗設施，確保實驗教學的正常開展，估計實驗室將要添置近萬左右的設備。
二、刻苦學習，努力提高自己的業務水平，在工作中要有憂患意識生物科學日新月異，新科技不斷發展，為了跟形勢的發展，自己不落伍，就必需不斷地學習，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列，學科的帶頭人。
三、動手做一些標本，完善實驗設施。
發揮自己的特長，發揚吃苦耐勞的精神，動手為學校實驗室做一些標本，既可以為學校節約經費，以可以鍛煉動手能力。
四、保持實驗室始終處于工作狀態，服務于教學，要有服務意識經常對實驗室的器具進行維修，使每一臺設備都能使用，做到所有實驗都有能開展，并及時指導生物學科的教師進行實驗教學。
五、開展好興趣小組活動，培養學生的愛好，工作中要有競爭意識。
六、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養，提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
七、上實驗課時，幫助學生排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導學生糾正錯誤的操作方法。
八、全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設備，為學生服務，鼓勵學生自行設計實驗．發展學生的創新精神，培養學生的實際動手能力。
九、實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如有差錯按制度處理；及時準許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗記錄（如時間、人數、容易出故障的地方及改進辦法等），及時填寫相關表表冊。
十、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發生。
十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高計算機的科學管理水平。
1、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。
對新儀器的。
說明書保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其最大的效率。
3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作?？傆幸恍W生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學生進行輔導，使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。
年度實驗室工作總結報告篇十七
堅持加快發展，堅持優化質量，堅持深化改革，堅持提高素質，努力促進教育全面協調可持續發展，全面實現高水平小康社會教育目標，改進和加強本室的思想政治工作，不斷分析新情況，研究新問題，提出新對策、本著為學生服務的思想，大力配合學科老師開展實驗教學，培養學生熟練的實驗操作技能。本校這學期七年級有3個班級，八年級有3個班級，共計6個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環節，是提高初中學生學科素質，培養學生動手操作能力和協作精神，落實素質教育必不可少的。因此，做好實驗教學工作就顯得至關重要?，F將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：
通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
1、為新課程教學配備新的實驗儀器。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。
3、配合教務處做好各項工作。
1、100%開出演示實驗、學生實驗，并按要求（保證數量和質量）在教師上課前布置好每個實驗，決不拖延時間影響教學。
2、上實驗課時，在實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進行維修和補齊，指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3、實驗完畢，及時檢查儀器的數量和質量，如有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關的實驗運行記錄（學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作）。
4、完善各項管理制度，如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等，經常打掃衛生，做到儀器無塵、教室整潔。
5、期初、期末各進行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄。平時經常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。
6、把安全、保衛工作列入本室工作的重要議事日程，強化防范意識，認真落實安全責任制，確保不發生任何問題。
1．儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。
2．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。
3．任課教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。
1．讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2．要教育學生遵守實驗規則，愛護財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。
3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。
4．培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
年度實驗室工作總結報告篇十八
這一學期以來，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，協助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動，促進物理實驗教學質量的提高，現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下：
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。
6、做好安全、衛生清潔工作,同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
7、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。
8、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之，物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學年來，我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。
年度實驗室工作總結報告篇十九
生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中，從實驗意念的`產生到實驗方案的設計，從實驗結果的分析到實驗報告的完成，每一步都有思維活動，每一步都是思維的結果。所以，生物科學實驗有利于把學生帶入發現問題的情境，使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力。現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下：
一、指導思想。
通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求。
1．演示實驗必須按課標要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗，增強學生的切身體驗。
2．學生分組實驗，也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3.在開放實驗室方面，為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎，查找與教學內容相關并且學生感興趣的實驗內容，提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做，使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動，讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高，并且激發學生生物學的學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力。
三、實驗課的教學方法。
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。
1．制定出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。
2．任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室，實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好，做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中。
1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2．要教育學生遵守實驗規則，愛護財務，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。
3．要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。
年度實驗室工作總結報告篇二十
為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習的效率，根據"普實"工作驗收的相關安排，以上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃，實驗室工作計劃。
實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗實的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。及需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規化。
實驗室教學應該有一個連續性，要保證實驗教學的連續性，重要的是要有規范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級一發的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理。
儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，對天教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用的過程中，會造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還，工作計劃《實驗室工作計劃》。
四、加強危險藥品的管理。
危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執行制度，對實驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展。
學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓。
實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進行"認"和"用"的培訓。具體的培訓和時間安排另定(在培訓后按我?！蛾P于實驗教師考核的具體辦法》進行考核，對不達標的除繼續培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。
實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討，共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優化。服務于教育教學質量的提高。
八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設。
實驗教學要有良好的育人環境，在實驗室內，除相關的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環境，營造良好的育人氛圍。
來自：武漢市博思特電腦科技有限公司。
年度實驗室工作總結報告篇二十一
xx版科學教材以培養小學生的科學素養為宗旨，全面關注學生在科學知識，科學思維方式，科學技能訓練。關注對科學的理解，對科學的態度與價值觀，以及運用科學知識的方法和能力等方面的發展，為他們將來成為一名具有科學素養的公民打下良好的基礎。
注重改革學生的學習方式，以學生作為科學學習的主體，讓學生在老師的指導下，通過親身經歷有趣的活動，仔細觀察，動手又用腦，使學生掌握獲取事實的方法，培養學生主動探究的能力幾多方面的科學素養。
四（1）班有學生六十多名，這些學生是第一批使用湘少版教材的課改實驗班學生，學生興趣愛好廣泛，對科學這門課程比較喜歡，他們都是與新課程一起成長起來的，學習方式已經發生了很大的改變，經過三個學期的學習，他們在科學知識的積累，科學的探究方法等方面都有了一定的基礎。因此，在教學中應該繼續注重激發學生積極性，培養良好的研究習慣和方法，促進學生各方面能力的發展，同時，要關注滯后的學生，讓他們在探究活動中多動手，多動腦，體現為了每一位學生的發展的課改理念。
1、科學探究
（1）能在一段較長時間內深入研究，獲取科學探究的樂趣，掌握一定的科學方法。
（2）嘗試對所觀察的現象進行科學的解釋。
（3）會進行科學探究記錄，會運用數據統計的方法來獲取，處理信息，整理歸納出科學結論。
2、情感，態度，價值觀
激發學生探究生命世界，物質世界的興趣及熱愛大自然的情感，培養學生尊重證據，實事求是的科學態度及細心觀察的良好品質。
3、科學知識
了解種子，花的基本構造及動物，植物，人繁殖的基本方式及過程，了解物體運動的幾種常見的方式及重力，彈力，摩擦力的特征及產生的原因，了解溶解，生銹，燃燒現象中所伴隨的物質變化情況。
第一單元植物的一生
本單元主要引導學生收集，了解身邊一些常見的植物的種子，并能比較他們結構的異同，會做種子萌發的對比實驗及播種，培育小苗的簡單操作，能堅持長期觀察，記錄植物的一生的變化情況，并能用數據統計的方法進行統計分析，整理獲取信息，激發學生探究植物生長的秘密的興趣及熱愛大自然的情感。
第二單元生生不息
本單元主要引導學生了解花的基本構造及動物，植物，人類繁殖的基本方式及過程，激發學生探究生命的奧秘的興趣，同時感受科學技術在生物繁殖方面的神奇作用和巨大貢獻。
第三單元位置與運動
本單元主要引導學生了解物體運動的幾種常見方式，學會描述物體的位置，運動的狀態等，能恰當選擇參照物判斷物體是運動還是靜止，會測量，記錄物體運動的速度，幫助學生樹立辯證唯物主義的自然觀，激發學生民族自豪感，感覺科學世界的無窮奧秘。
第四單元力與運動
主要引導學生初步感知力的存在，了解重力，彈力，摩擦力的特征及產生的原因，學會使用測力計測量力的大小，并能制作簡易測力計，培養學生尊重事實的態度。
第五單元物質的變化
本單元主要引導學生了解生活中的溶解，生銹，燃燒現象，探究這些現象中所伴隨物質變體情況，出版感知物質變化中物理，化學變化的本質區別，培養學生細心觀察的良好品質，感受自然界物質的無窮變化。
第六單元整理信息，讓我們發現更多
本單元是本冊教材的總結單元，將引導學生比較系統的總結本期重信息點訓練的科學方法。本單元將前5單元組織學生學習各種途徑進行搜集，整理信息的基礎上，將學的方法進行總結和初步系統化，并再次為他們創設運用所學搜集和整理信息的方法進行實踐和探究的機會。學生將以相對自主的方式，運用自己所學到的搜集和整理的方法等研究方法體驗和掌握完成從實踐到理論，再從理論到實踐的過程，促使學生整理信息的能力有效提升。
教學重點：
開展以植物的生長，物體的運動，力，物質的變化等為主題的探究活動，是學生能在一段較長時期內深入研究，獲取科學探究的樂趣，掌握一定的科學方法。
教學難點：
能自己設計實驗或查閱資料解決問題，并能由此產生新的問題，能運用課內的知識去解決生活中的實際問題。
1、保護好學生的好奇心和求知欲，注重激發學生學習積極性，創設直觀情境，教學內容以多樣、新穎等形式出現，避免千篇一律。
2、注重上課前的充分準備，教師和學生課前查找大量資料，注重教學過程中的反思。
3、教學過程中貫徹理論聯系實際的，讓科學走進生活。
4、實驗過程中，培養學生認真細致的觀察品質，尊重事實，勇于探究的科學精神，作業設計有利于培養學生觀察，創新和探究能力。
5、采用多元智能評價，充分調動學生學習積極性。
6、實驗小組互助協作，優生帶后進生，提高全體學生的動手能力和探究能力。
小學大班如何有效組織科學課堂
1、老師多創設問題情境，讓學生發現問題，提出問題、從而地搜集信息，并整理和使用信息，訓練學生接受式探究技能。
2、注意師生關系的和諧，創設寬松，民主的課堂氣氛，讓學生在相對自主的環境下探究和創新。
3、以活動為載體，教師和學生都做好充分準備，保證活動效果，同時，以多元有效的評價促進學生的學習和對科學探究的熱忱。
1、研究教材，收集教學資源，增加科研部儲備，提高自身科學素養。
2、閱讀教育雜志：《小學科學教學》、《湖南教育》、《湖南小學教師》、《全球教育展望》等。
3、積極參加相關培訓，各種業務學習和教研活動及時總結經驗，積極撰寫論文。
學科實踐活動分散在各個教學內容中。有的是在老師的帶領下進行，有的是學生合作自主實踐，有的還需要家長的帶領和參與。
1、種一株植物；
2、扦插一種植物；
3、制作簡易測力計；
4、自制平動，滾動玩具。
1、教學評價多元化。學生可以以小組參與或個人參與的形式，在課堂教學過程中獲得觀察，分析、實驗等活動經歷，同時也可以個人或小組為單位對個人或小組作出評價；除此以外，還有教師的評價和家長的評價。
2、注意教給學生評價的方法，使評價更有效。
3、注意評價內容具體化，使評價更有效。
