唯有總結,才能更好地回顧過去,展望未來。寫作技巧有哪些?來和我一起學習吧。以下總結范文的寫作風格和結構各異,可以供大家參考和借鑒。
學生紀律保證書的重要性篇一
尊敬的校長:
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的'時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
此致
敬禮!
保證人:____________。
日期:____________
學生紀律保證書的重要性篇二
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
保證人:
學生紀律保證書的重要性篇三
因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。本人從即日起保證做到以下幾點:
1、按時起床。
2、按時上課,不遲到不早退。認真對待每一節課,每一件事情。認真完成各科作業。
3、按時就寢,不在宿舍內留宿校外人員,不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,自覺遵守宿舍紀律。
4、團結同學,積極參加班級和學校組織的活動,全面提升素質。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,認真備考,不作弊,以良好成績來彌補我的過錯。
6、不隨意外出,請假外出期間在校外不違法亂紀,按時歸校,在校外發生的一切安全事故由本人負責。
7、認真搞好宿舍衛生,杜絕宿舍衛生不合格現象。
8、不打架、不上網、不談戀愛,不帶手機、游戲機等電子產品。
本人保證不再出現上述錯誤,請家長作證,如有再犯,請年級根據學校相關規定同上述違紀行為一并追究,給予相關處分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取更大的進步!
學生紀律保證書的重要性篇四
尊敬的老師:
我是六年級的學生xx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,專心聽老師講課。
2、遵守班規班紀,我保證在學校規定的`學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。
3、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
此致
敬禮!
保證人:____________。
日期:____________
學生紀律保證書的重要性篇五
xxxx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以后上課不會再說閑話。
您的學生:xx。
20xx年x月x日。
學生紀律保證書的重要性篇六
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
學生紀律保證書的重要性篇七
尊敬的班主任老師、全體同學們:
由于我年少無知,經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的`印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
今后,我要以此為教訓,從現在起,保證做到:
1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內爭當一名作風優良,學習踏實的學生。
2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性。
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生紀律保證書的重要性篇八
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的.學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生紀律保證書的重要性篇九
尊敬的外教老師:
由于我在您的課堂上玩手機導致您的課堂教學受我影響,并且讓您對此很不高興,在此我向您表達深深的歉意,說一句“i‘mverysorry”,希望您能夠回復我“iforgiveyou”。
按理說,中國的傳統美德是“有朋至遠方來,不亦說乎”,您一位遙遠地方來的洋老師,不遠萬里前來教我們英語,您這么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動成果,我真是太過分了,而且我也沒盡到地主之誼。
現如今經過深刻反省反思,我已經徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的,是嚴重違反紀律的錯誤行為,我的錯誤給同學樹立了不良范例,也令您對我非常失望與傷心。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識,沒有一顆認真求學的心,沒有一個正確的修養,缺乏行為控制力等等問題。
對此,我感到很懊悔。從今往后,我一定要在這個問題上認真改正錯誤,爭取能夠在今后絕不犯這個錯誤了。而且我也不帶手機到學校了,今后在上任何課的時候絕不拿手機出來了。
此致!
保證人:
學生紀律保證書的重要性篇十
為嚴明校紀,優化學習環境,提高學習效率,特制定自習紀律承諾如下:
我保證自習課上不講話,自己學習自己的,如有問題課下問老師或同學,絕不打著討論問題的旗號,說閑話、做閑事。我保證不在自習課上影響他人學習。
如被發現違犯自習紀律。
第一次接受口頭教育,并記錄備案;
第二次違犯,接受年級通報批評,并為年級服務,打掃樓層兩天;
第三次違犯自習紀律,告知家長,并請家長到校共同協商教育方法。
承諾人(學生)簽字:
學生紀律保證書的重要性篇十一
因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學。
3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。
5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。
7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。
8、不私自進入其他的班級,其他班級的'宿舍。
9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。
10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。
11、不喝酒,不抽煙,不,不做一個初中生不該做的事。
12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。
13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。
保證人:
日期:x年x月x日
學生紀律保證書的重要性篇十二
尊敬的xx:
我是六年級的學生xx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,專心聽老師講課。
2、遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。
3、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
致此。
敬禮!
xxx。
xx年x月x日。
學生紀律保證書的重要性篇十三
x老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的.錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:
日期:x年x月x日
學生紀律保證書的重要性篇十四
尊敬的xxxx:
我是六年級的學生xxxx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,專心聽老師講課。
2、遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的'常規教學等。
3、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
xx。
xx年xx月xx日。
學生紀律保證書的重要性篇十五
尊敬的校長:
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。
謝謝。
文檔為doc格式。
學生紀律保證書的重要性篇十六
尊敬的班主任老師、全體同學們:
由于我年少無知,經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
今后,我要以此為教訓,從現在起,保證做到:
1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內爭當一名作風優良,學習踏實的學生。
2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性。
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生紀律保證書的重要性篇十七
為進一步加強學生安全、紀律教育,提高學生思想品德修養,防范安全事故發生,創建平安、和諧校園,營造良好的學習環境,特與學生訂下如下協議:
一、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。
二、嚴格遵守課堂紀律,嚴禁隨意進出課堂,保持課堂安靜。
三、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不偷東西,不賭博,不抽煙,不早戀。
四、尊敬老師,團結同學,禮貌待人。
五、愛護公物,無意損壞公物照價賠償,有意損壞公物加倍賠償。
出自 www.cdxkw.cn
六、遵守校紀校規,勤奮、認真學習。
七、注重儀表,講究衛生,保持課室、宿舍干凈。
八、嚴禁到游戲機室、網吧打游戲機、上網。
九、注意防火防水防電防交通安全,嚴禁騎摩托車進入校園。
十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協議,違反協議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行為原則。誰違反,誰負責。
以保證每個學生的身心健康,營造一個安全、輕松、和諧的學習生活環境,以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名:xx。
家長簽名:xx。
時間:xx。