在制定方案時，我們需要根據實際情況做出靈活的調整和改變。一個成功的方案需要有明確的資源分配和利用計劃。在下面的范文中，我們可以看到一些不同領域的方案設計和實施過程。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇一

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。

互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克(ron hornbaker)開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區，為廣藥文化建設，增添縷縷書香。

同時讓同學們了解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護 書籍，及時統計丟失書籍，補充更新書籍。

活動口號:廣藥書橋 誠信認知 快樂漂書

活動主題：文明昌盛，讀書為先

旨在“建書橋、傳誠信、創和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校，創設濃郁的讀書氛圍。

20xx年10月~xx年x月

讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們為這次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名 最佳感言獎5名(一些小禮品之類的)

1.前期宣傳工作及準備

申請 宣傳 用具準備

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯堂門口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。)

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點，派發活動宣傳單及活動咨詢點。

4.q群宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q群上發布并轉發本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2.中期主要工作

(1)征書

a.上門逐個宿舍征集書籍

b一飯、二飯.擺攤設點征集

收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現場把制作好的小書簽發給贈書的同學(結合上面的傳單宣傳)

(2)整理，上架

(1)對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明

(2)將收集到的書籍分類、過濾

(3)在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。

(4)每半個月安排人員去統計書籍數量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。

(5)每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程并選登優秀的讀者感言，向本月內捐贈書籍和寫下優秀感言時留下姓名與聯系方式的同學發放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報作后續宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上，擴大圖書漂流活動的影響力。

3.后期工作

(2)在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優秀的讀者感言;

(3)公布此次活動獲獎的人員名單。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇二

結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：

1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設

2、 汲取知識的力量 建設美好的校園

3、 營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化

4、 與好書作伴 與文明同行

5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

1、 利用led顯示屏宣傳

2、 根據借閱量評選優秀讀者

3、 調查問卷

4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

5、 尋寶答題

6、 圖書交換

7、 名師講座

8、 書刊代訂

9、 圖書展銷

10、 征文比賽

五、 活動計劃

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動

內容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。

(二)根據借閱量評選優秀讀者

優秀讀者評選方案如下：

a:評選對象：凡我院20xx-20xx學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

1. 在圖書館無違規及不文明行為;

2. 到館次數多，借閱圖書數量多;

3. 圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

關心和支持圖書館的發展。

c:評選辦法

共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;

具體評選辦法見下表：

d: 獎勵辦法：

1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單;

2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書

(三)調查問卷

調查方法與內容： 本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

活動對象：全體讀者

活動內容

賽期4月23日~5月23日

宣傳期4月23日~4月30日

宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。

作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評選方式

評選期5月24日~6月3日

初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇三

活動摘要:。

作別夕日的艷陽，載著夢想和期盼，帶著對未來生活的美好憧憬，我們走進了共同的校園;為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，本團總支07、08圖形圖像制作支部積極響應院團委的號召，舉辦以“涂我校園文化，創新五四精神”為主題的“百米創意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

活動目的意義:。

為了加強團員對五四精神的認識和校園文化的建設，促進同學間交流，積極響應院團委的號召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創新五四精神”為主題的“百米創意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風采，去舊迎新，創建校園文化。

本次涂鴉活動將有效的結合本專業的特色，以“弘揚五四精神，緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風采，創建校園文化”為引導。我們將在傳承五四精神的基礎上，結合本專業的特色，創新、發揚五四精神，積極引導全體團員學習五四精神。

組織類型:。

團(工)委。

活動實施步驟:。

一、活動主題：涂我校園文化，創新五四精神。

二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于07、08級圖形圖像制作專業全體學生;宣傳活動，主要面向全校師生。

三、活動時間地點：5月7日-8日學生活動中心、商業街(暫定)。

四、活動方案：

1、活動策劃：首先做好內部宣傳活動，經支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫。

策劃書。

上交團總支審核。

2、版面規劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區：

(1)五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創新元素，設計出主題區。

(2)五四創意區：圍繞“五四”主題，自我創意，繪出自己的五四精神。

(3)五四開放區：本區將在商業街宣傳展出活動期間開放給全校師生創作。

3、活動準備以及人員安排：

(1)材料準備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。

(2)場地申請：活動中心以及商業街的場地借用，于活動前一周完成。

(3)活動前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書簽設計，于活動前兩天完成。

(4)活動當天場地布置：(。

涂鴉活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，主要需要借好相關器材以及畫紙的分區的布置。

宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區”的部分。

4、活動的開展：

(1)涂鴉活動開展：(5月7日)。

活動大概流程：

(a)14：15全體同學自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動中心集中，并做好考勤工作。

(b)14：30由團支書再次聲明本次活動意義和性質以及涂鴉中的注意事項，然后開始涂鴉。

(c)17：15涂鴉完成,各位同學簽上自己的名字以及活動留言或感想。

(d)17：20老師對本次活動進行總結點評。

(e)17：30合照留念，活動結束。

出處 www.cdxkw.cn

(f)17：40歸還相關器材，做好活動現場清潔清潔工作。

(2)展覽宣傳階段：(5月8日)。

(a)11：00借好相應器材，布置好場地。

(b)11：25前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。

活動方案:。

一、活動主題——《雙人抬小球》鍛煉隊員之間的相互協作能力和判斷力;。

二、活動準備：

三、活動規則：

1.南北區同一時間分場地比賽(具體時間待定);。

4.因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。

四、獎金設定：(以組為單位)。

第一名：獎金800元;。

第二名：獎金600元;。

第三名：獎金400元：

第四至六名：獎金200元;。

參與獎若干名：獎金80元。

活動方案:。

一、活動主題——《雙背運氣球》鍛煉隊員之間的相互協作能力和判斷力;。

二、活動準備：

三、活動規則：

1.南北區同一時間分場地比賽(具體時間待定);。

4.因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。

四、獎金設定：(以組為單位)。

第一名：獎金800元;。

第二名：獎金600元;。

第三名：獎金400元：

第四至六名：獎金200元;。

參與獎若干名：獎金80元。

活動方案:。

一、活動主題——《杯水相傳》鍛煉隊員的判斷力;。

二、活動準備：

三、活動規則：

1.南北區同一時間分場地比賽(具體時間待定);。

2.活動前制定好比賽記錄表以及參賽順序表，比賽按排序依次進行;。

5.因分場地舉行，南區將各參賽人員成績報至北區進行統一排名，雙方必須保證結果的公正性,如有作假,取消比賽資格及獎金,并罰掃地一周。

四、獎金設定：(以組為單位)。

一等獎1名：獎金400元;。

二等獎2名：獎金300元;。

三等獎3名：獎金200元：

四等獎6名：獎金100元;。

參與獎若干名：獎金50元。

獎金以現金形式發放。

隨著社會的發展，活動正逐漸成為大學生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學生中的一分子，在知識海洋中遨游的我們，更希望以一種嶄新的姿態來接受社會的檢驗以完善自我。其實，除了上課、復習、考試;上課、復習、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

為了提高大學生對社團活動的認知，使之學習更多的人際交流技能和養成更為健康的人際關系心理，并展現自己獨特的公共活動創意，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，在團委的指導下，我校將舉行一場“活動創意大賽”

“活動創意大賽”活動如下：

大賽主題：學會學習學會快樂。

大賽。

口號。

：學習、娛樂、合作、成長。

競賽內容：學生(校園)活動創意設計作品。

獎項設立：冠軍、亞軍、季軍。

參賽對象：對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農業大學在校學生。

主辦機構：安徽農業大學校學生會。

協辦機構：安農青年網青禾bbs。

活動安排：

20xx年：前期宣傳。

20xx年：開幕式及校園活動策劃大賽準備會。

20xx年：大賽預賽。

20xx年：總決賽。

20xx年：大賽頒獎典禮暨閉幕式。

【時間暫未確定，另作安排】。

作品要求：

1、以人文精神、校園文化、社團活動等專題校園活動為著眼點：

·人文精神：從人文關懷的角度，設計出各種方案來體現北京大學生的新形象，豐富大學生的精神文化生活，同時弘揚中華民族的優秀文化，推動來自不同地域、不同家庭大學生的文化交流與融合，加深大學生之間的了解、信任與友誼。

·校園精神：可緊緊抓住日新月異的校園文化，以此為基礎開展大學生的獨特文化生活，并進行創意設計。

·社團文化：社團在大學當中有它自身的地位和作用，它讓目標更接近的同學走到了一起，在走進社會之前，拼一身熱血，滿腹熱情，為了自己的理想和追求共同奮斗在學校和社會的舞臺之上，每一個成功的社團都有它自身可以繁衍生息的理由。

2、以校園活動。

策劃方案。

的形式來表現作品。策劃案是一種特定的文體，在諸多專業領域具有非常重要的地位和作用，任何活動的實現都離不開好的策劃方案或文案寫作。社團活動策劃案應該包括如下幾個方面：

·活動標題;。

·背景意義;。

·活動建議;。

·行動方案;。

·經費預算;。

·預估效果;。

·評估方式;。

·團隊介紹等。

參賽方式：

2.參賽小組人數一般3～5人;。

3.參賽作品應該是對課余生活和開展學生活動的設想，可以是社團活動也可以個人活動的設想。活動內容不限，要求在有意義的基礎上力求形式上的創新。

4.參賽小組應是在調查分析的基礎上，完成一份完整、具體、可執行的活動策劃書;。

6.交稿工作全部截止;。

7.大賽所有活動的解釋權歸大賽組織委員會。

共

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活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇四

一、活動背景：

轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。

二、晚會主題：

“春舞翩然，美在經管”

三、晚會具體情況：

1、主辦單位：x大學經濟管理學院團工委學生會。

承辦單位：經管學院學生會文藝部。

協辦單位：經管學院學生會其他各部。

2、晚會時間與地點。

時間：20xx年12月20日19:00(暫定)。

地點：x大學xx活動中心。

四、邀請嘉賓：

校、院領導和老師以及各院主席團等。

五、晚會各階段任務：

1、晚會策劃及準備期。

前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

2、晚會當日主要流程：

晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;。

以創新為整場晚會的主要思想;。

在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目;。

在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

3、晚會后期：

晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

六、學生會各部門分工。

文藝部：晚會節目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。

宣傳部：16日下午張貼海報，18日下午4點前將宣傳板抬至。

19日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工作。

女工部：晚會禮儀在20日晚6點到位，化妝4點30到位。

紀檢部：20日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。

組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單，20日下午2點前將假條發放到工作人員手中。

生活部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，為晚會準備開水(5壺)，晚會結束后清理會場。

體育部：20日下午6點前擺放好會場內的桌椅，晚會結束后清理會場。

辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發請柬。

素質拓展部：晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。

科創部：盆景的租借及歸還，20日6點之前擺放到位。

就業指導部：協助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。

實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。

學評部：和辦公室一起搞好請柬的發放，及會后對演員的嘉獎。

*互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。

七、活動總結：

1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;。

2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。

八、經費預算：

1.舞臺布置。

舞臺布置(氣球彩帶等)300元。

2.晚會準備。

九、注意事項：

活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇五

結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：

1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設。

2、汲取知識的力量建設美好的校園。

3、營造良好校園環境弘揚民族優秀文化。

4、與好書作伴與文明同行。

5、享受文字之美體驗讀書之樂。

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據借閱量評選優秀讀者。

3、調查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

（一）利用led顯示屏宣傳本次活動。

內容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。

（二）根據借閱量評選優秀讀者。

優秀讀者評選方案如下：

1、在圖書館無違規及不文明行為；

2、到館次數多，借閱圖書數量多；

3、圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

關心和支持圖書館的發展。

c:評選辦法。

共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

具體評選辦法見下表：

d:獎勵辦法：

1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單；

2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書。

（三）調查問卷。

調查方法與內容：本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。

（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

活動對象：全體讀者。

活動內容。

賽期4月23日~5月23日。

宣傳期4月23日~4月30日。

宣傳方式圖書館張貼有關海報宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱（xx@）參賽評選方式。

評選期5月24日~6月3日。

初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇六

一、認真學習科學管理。

1、加強學習，提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習十七大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容，經常開放，為師生服務。

二、規范借閱，認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育，加強指導。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。

明確職責，做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理。

1、滿足師生需求，熱情為師生服務。

2、完善排架，更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉，建立信息服務臺發布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇七

“世界讀書日”到來的時候，圖書館應舉辦一些活動，如何寫出有創意的。

活動方案。

呢，下面本站小編給大家介紹關于圖書館創意活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

一、活動背景。

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學今后的發展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務對象，被湘大師生深深青睞。通過相關調查我們了解到圖書館存在以下一些情況：

1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄，有書籍破損、遺失現象;。

2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大;。

面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。

二、活動目的。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環境，既能協助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學生的服務意識和公德意識。

三、活動主題。

走進知識海洋，揚起綠色風帆。

——圖書館整理活動。

四、活動時間、地點、對象。

活動時間：第10至16周周末(具體時間待定)。

活動地點：圖書館還書臺。

活動對象：全院所有志愿者。

五、活動流程。

1.前期宣傳。

2.發放通知，招募志愿者。

3.志愿者名單公布及信息的登記。

4.對志愿者分組及有關方面的培訓。

5.志愿者工作安排。

6.中期宣傳。

7.后期。

工作總結。

8.后期宣傳、評優工作。

六、活動具體安排。

1.10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。

2.10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當天晚上10點之前將通知發至12級各班班長處。

3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。

5.實踐部干事每個人負責一個班，帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

6.圖書館大廳東邊的led顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。

7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料，配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。

8.后期實踐部會根據每個志愿者的表現情況篩選出7至8名優秀志愿者上報到校里。

七、活動要求。

1.要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。

2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務。

3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

4.活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。

5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進，努力做到最好。

一、活動主題。

“留下書香，帶走灰塵”

二、活動目的。

1、通過我們黨組織自愿者對圖書的整理，讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀，也使同學們閱讀時能在更短的時間內找到自己想要的圖書，使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。

2、通過這次活動，展現我們黨員的奉獻精神，讓更多的人了解黨組織。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動對象。

福建江夏學院會計學院黨員自愿者。

六、活動流程。

(一)前期準備。

1、活動前由總負責人和圖書館、閱覽室進行協調，說明此次活動，以保證工作的正常進行。

2、由各小組組長在活動前告知本組的黨員自愿者在活動過程中的一些注意事項，并要求他們準時到達活動現場。

3、活動前，各小組組長把人員名單報給人員負責人。

(二)活動過程。

1、18：30時，所有黨員自愿者在圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并分發自愿者綬帶。

2、活動總負責人向參與者講明具體活動過程和注意事項。

3、活動過程中，所有人都必須聽從指揮者的安排，在圖書館內不得大聲喧嘩，手機應調為關機或者靜音狀態，以免打擾其他同學自習。

4、活動結束后，所有黨員自愿者到圖書館前集合，由人員負責人負責簽到并收回自愿者綬帶。

(三)后期工作。

各小組分析此次活動的優點和不足，做好工作總結，存檔備案，以備下次活動參考。

七、注意事項。

1、活動中的工作人員應聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

2、全體自愿者在活動中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我院黨組織成員的精神風貌。

3、參加活動的人員要保證每次都能在規定的時間內集合完畢，以保證活動流程的連續。

4、如果本應參加活動的人員臨時不能參加，應提前告知有關負責人。

5、如遇特殊情況活動不能舉辦，所有人員應聽從總負責人的安排。

一、活動背景：

圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。

三、活動時間：

每日9：00—12：00。

1：00—4：00。

6：30—9：30。

四、活動地點：

圖書館。

五、活動名稱：

圖書館整理書籍。

六、活動對象：

信工學院所有建檔的貧困生。

七、活動流程：

1、由勤工助學服務中心負責人和圖書館管理員協商好，并建立好長期的合作關系。

2、由勤工助學服務中心負責人召開學院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關事宜。

3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學中心負責人。

4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學。

5、由勤工助學服務中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。

6、負責通知的義工成員應提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學。

7、做義工的同學去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。

8、做完義工后，由管理員對工作質量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。

9、活動中，勤工助學服務中心可派義工部成員進行監督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發情況，并告知勤工助學中心的負責人。

10、義工將義工證和活動表交至勤工助學中心的值班室(20棟106)。

11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應在本周內完成。

12、負責通知的義工部成員將本周內的圖書館管理員的意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。

八、活動的可行性：

13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。

14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。

15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

九、可能出現的突發情況及應對措施。

16、五名同學突然有事，不能全去。

措施：由勤工助學中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務及時完成。

17、圖書館突然需要大量的義工。

措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調派人員。

十、小結：

通過此次活動，既鍛煉了廣大同學的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應了國家號召，希望勤工助學服務中心多開展此類活動。

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活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇八

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

品味書香，文化校園

引領讀書熱潮，

服務廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作

用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月___日

天津財經大學珠江學院圖書館

天津財經大學珠江學院全體師生

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

2、院學生自辦刊物聯展(見附錄)

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)

4、圖書館義工工作體驗活動

5、圖書交換活動

6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附錄)

7、讀者調查問卷(見附錄)

8、書山尋寶活動(見附錄)

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動(見附錄)

10、優秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)

注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯

1.活動安排

4月22日：布置場地

4月23日：

1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00 活動開始。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇九

7月28日是xx公司的廠慶日，每年的這一天xx公司都將開展一系列的活動。去年7月28日，xx公司隆重推出了xx等離子摩托車，在摩托車市場上刮起了一股xx等離子旋風，引起了摩托車行業不小的震動。

一年來，xx等離子摩托雖然在市場上產生了一定的影響，但等離子摩托的銷量卻不甚理想。特別是2xx年1—3月，等離子摩托的銷量持續下降，到3月份達到最低的909輛。雖然4月份以后，公司采取了一些獎勵政策，加之常規車型停產，等離子摩托的銷量開始逐月回升，但仍未恢復到去年的。最好水平，更無法達到支撐公司銷量的水平。除了行業的大環境外，經銷環節推等離子摩托的積極性不高，是重要原因。加之今年公司廣宣政策的調整，上半年公司沒有組織全國性的等離子摩托的推廣活動，而各片區開展的活動也參差不齊，也是原因之一。當然產品線的問題、產品質量的問題也影響了等離子摩托銷量的提升。為此，公司決定在下半年打出一系列組合拳，助推等離子摩托銷量的提升。在產品上將進一步擴大等離子摩托的產品線，并開展等離子摩托的全面質量整頓，使等離子摩托的質量得到全面的提升，產生一個質的飛躍；在政策上將針對代理商和零售商出臺一系列獎勵政策；在推廣上將組織開展1—2次全國性的等離子摩托的促銷活動以及持續開展區域性的促銷活動。并決定在7月28日拉開活動的序幕，打響攻堅戰的第一槍。

3、通過宣布下半年等離子摩托車的相關政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案，提高代理商推廣等離子摩托車的積極性，并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。

冬天，讓我們感動上帝。

xx年7月27日——7月29日。

君臨大酒店。

1、代理商總經理或操盤手：55人(含xxxx代理商10人);。

2、代理商財務主管：20人；

3、公司高層領導：15人；

4、銷售公司：20人(含事務所總經理);。

5、工作人員：10人；

6、合計：120人。

(一)經銷商會議。

2、銷售公司總經理作下半年營銷工作規劃，并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);。

3、余x助理總結xx年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);。

4、繆xx宣貫xx年xx摩托上市營銷方案。

5、溫xx宣貫xx年下半年等離子推廣策劃方案。

6、奚x宣貫xx年下半年售后服務活動方案(含售后服務政策)。

7、分組討論。

(二)等離子銷售表彰及等離子產品訂貨會。

1、銷售公司總經理宣布xx年8月—xx年7月等離子銷售先進的表彰決定。

2、董事長給先進頒獎。

3、張x總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質量整改的情況通報；

4、余x助理宣布現場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策；

5、代理商現場訂購等離子摩托車。

6、銷售公司總經理公布代理商獲獎結果。

(三)參觀xx公司產品展。

(四)聯歡晚會。

日期內容時間議程負責人地點

7月27日全天報到全天分發房間及會議議程楊x君臨大酒店大廳。

18：30—20：00歡迎晚宴楊x二樓餐廳。

7月28日上午半年營銷工作會07：30—08：30早餐楊x二樓餐廳。

09：00—09：05主持人串詞，齊唱《xx之歌》主持人三樓廬山廳。

09：05—10：35董事長致辭董事長三樓廬山廳。

10：35—10：45休息三樓廬山廳。

11：30—12：00一車一票財務知識培訓趙xx三樓廬山廳。

12：00—14：00午餐及午休(自助餐)楊x三樓廬山廳。

15：20—16：00宣貫20xx年下半年等離子推廣策劃方案溫xx三樓廬山廳。

16：00—16：15休息三樓廬山廳。

16：15—16：20宣布現場訂購等離子摩托車的規則余x三樓廬山廳。

16：20—16：35代理商現場訂購等離子摩托車代理商三樓廬山廳。

16：35—16：40公布訂購優勝的代理商主持人三樓廬山廳。

16：40—16：45給訂購優勝代理商頒獎董事長三樓廬山廳。

16：45—17：00董事長與訂購優勝者前5名代理商簽協議董事長三樓廬山廳。

17：00—18：00董事長總結發言董事長三樓廬山廳。

7月29日代理商面談及簽協議全天董事長公司。

7月30日退房、返程全天。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十

參加人數：

公司全員。

時間：年1月末。

地點：公司大會議室、餐廳、ktv。

參加人數：公司全員。

所需時間總計：7小時。

一、活動目的。

對20年工作進行總結，制定新一年度工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標，表彰工作優秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，增強員工的凝聚力。

二、年會主題:揚帆起航、輝煌20。

三、年會安排。

1、茶話會。

（1）時間：下午3時—5時。

（2）內容：

（a）各部門就20年的工作進行總結，20年的'工作方向和目標進行規劃；

（b）個人自由發言；

（c）領導總結發言；

（d）表彰優秀員工；

（e）公司員工大合影。

2、聚餐。

（1）時間：晚上5時—7時。

（2）內容：員工聚餐；總經理向全體員工敬酒，致新年賀詞。

3、ktv聯歡。

（1）時間：晚上7時—10時。

（2）內容：員工節目匯演，穿插游戲抽獎活動。

4、活動結束。

四、活動人員安排及職責。

1、總負責：

主要工作：總體協調，人員調配。

2、策劃和現場協調：

主要工作：年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集。

3、后勤：

主要工作：餐廳和ktv預定、物資采購、車輛安排、人員接待。

4、會場布置：

5、活動主持：

主要工作：根據活動流程進行活動主持。

五、年會會場布置。

公司大會議室。

a：投影展示：本公司的logo及年會主題b：桌上擺放水果等食品若干。

六、獎品設置。

一等獎：ipad；

二等獎：iphone；

三等獎：豆漿機；

優秀員工獎：空氣凈化器。

七、年會員工文藝匯演、抽獎、游戲。

（1）節目選取形式：各部門報送或做游戲選取。

（2）抽獎：由總經理抽取寫有員工姓名的卡片選取。

（3）游戲：暫無。

茶話會：300元。

聚餐：5000元。

ktv：3000元。

以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十一

目錄。

1、活動背景。

2、活動主題。

3、活動口號。

4、活動目的。

5、活動時間。

6、活動地點。

7、面向人員。

8、活動內容。

9、事前準備。

10、活動流程。

11、活動現場人數安排。

12、傳播途徑。

13、經費預算。

14、效果評估與預測。

15、附錄。

一、活動背景:。

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺，天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

二、活動主題:。

品味書香，文化校園。

三、活動口號：

引領讀書熱潮，

服務廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

四、活動目的。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作。

用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

五、活動時間。

2013年4月23日~2013年5月___日。

六、活動地點。

天津財經大學珠江學院圖書館。

七、面向人員。

天津財經大學珠江學院全體師生。

八、活動內容。

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。

2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）。

3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）。

6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）。

7、讀者調查問卷（見附錄）。

8、書山尋寶活動（見附錄）。

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）。

10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。

注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯。

九、事前準備。

1、活動安排。

十、活動流程(待定）。

4月22日：布置場地。

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00活動開始。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十二

最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致；但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

通過本次活動，讓學生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友，做一個安全知識的義務宣傳員。

1、加強安全意識教育，防患于未然；

2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；

3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平；

4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。

熱愛生命，從安全開始！

五年級教室。

分小組，按交通方面準備相關資料。

班主任。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十三

xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。

20xx年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館！

1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。

2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。

3、“閱讀，請到圖書館！”你選書、我買單活動。

4、“傳承優良精神弘揚傳統美德”主題圖書展。

5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。

1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動。

地點：xx縣一校，xx鎮六校，xx校。

時間：4月18、19日。

2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動。

地點：圖書館所設各圖書流通點。

時間：4月15日--20日。

3、“閱讀，請到圖書館！”你選書、我買單活動。

地點：姑墨廣場。

時間：4月22日10:30—12:00（北京時間）。

4、“傳承優良精神弘揚傳統美德”主題圖書展。

地點：xx廣場、閱覽室。

時間：4月20日—5月30日。

5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展。

地點：圖書館。

時間：4月—8月。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十四

二、活動宗旨。

推進__區全民閱讀推廣工作，激發廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。

三、組織機構。

主辦單位：__市__區文化體育局。

__市__區文學藝術界聯合會。

承辦單位：__市__區圖書館。

協辦單位：__市__區作家協會。

四、活動時間。

__年4月29日。

五、活動地點。

__市__區圖書館閱覽室。

六、參賽對象。

社會各界人士。

七、相關要求。

1、誦讀作品可以是原創作品，也可以是經典文學作品篇、章。

2、誦讀作品內容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進__文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒__的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發展、民間藝術和民俗風情。

3、參賽節目時長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

八、辦事機構。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十五

隨著社會的發展，活動正逐漸成為大學生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學生中的一分子，在知識海洋中遨游的我們，更希望以一種嶄新的姿態來接受社會的檢驗以完善自我。其實，除了上課、復習、考試;上課、復習、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

為了提高大學生對社團活動的認知，使之學習更多的人際交流技能和養成更為健康的人際關系心理，并展現自己獨特的公共活動創意，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，在團委的指導下，我校將舉行一場“活動創意大賽”

“活動創意大賽”活動如下：

大賽主題：學會學習學會快樂。

大賽口號：學習、娛樂、合作、成長。

競賽內容：學生(校園)活動創意設計作品。

獎項設立：冠軍、亞軍、季軍。

參賽對象：對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農業大學在校學生。

主辦機構：安徽農業大學校學生會。

協辦機構：安農青年網青禾bbs。

活動安排：

2011年()：前期宣傳。

2011年()：開幕式及校園活動策劃大賽準備會。

2011年()：大賽預賽。

2011年()：總決賽。

2011年()：大賽頒獎典禮暨閉幕式。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十六

神馬開場表演都弱爆了，人家早就開始做視頻了。有錢的找外面專業服務公司剪輯，沒錢的找公司技術男搞定。把今年票房的電影翻一遍，啥復仇者聯盟、泰坦尼克、那些年我們一起追的女孩、失戀33天、諜中諜4……靠神一樣的剪輯，給你們公司年會一個震撼的開場吧，找找大片的趕腳。

當然，最重要的是劇本，在這開場里想要表達什么內容，主線是什么，請參考十大關鍵詞。注意臺詞不要太冗長了，如果能公司內部找人配音是了，沒有的話讓外部這些視頻公司做，很多都能做的不錯。至于視頻參考，網上搜一下很多大公司都有在年會時候做這些，非常出彩。

2、非洲鼓表演。

開場完了，來個群體參與的節目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現場教大家打節奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。

如果領導對年會支持力度大，可以提前邀請領導層每周拿出幾個小時提前練習一下，開場表演有領導們一起來主打，效果會更好。

3、舞蹈串燒：

不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。

今年還有比江南style更火的嗎?這年會上要不來一段我爸剛弄死他，都不好意思跟人說你們公司開過年會了。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。剪輯一些各種風格的音樂，把江南style也剪一段進去，然后再編舞。

造型上也要下功夫，舞的不專業，就得靠衣裝來撐了。網上類似這種舞蹈串燒的節目視頻也很多，可以參考。關于音樂的剪輯，有幾條注意參考：

·整體長度控制在-5分鐘以內;。

·選擇音樂辨識度高，有明顯節奏感，相互差異性較大;。

·段與段之間要注意銜接，因為在編舞的時候需要根據音樂來變換造型，如果變換太快，會導致演員跟不上。

4.語言類節目(小品)。

這個難度稍微大些，要看團隊里有沒有好的編劇了，或者網上買劇本也行，再往里面加點你們公司的內容。

另一方面還要考驗團隊的表演能力，但現在有才的同學特別多，這適合干創意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現吧。

找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結構，照著上面提到的關鍵詞往里填內容。

5.影子舞/燈光秀。

這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創意空間。

還有就是找幾十個人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的節目。

6.年代秀。

燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節目之后可以安排個互動節目。

提前準備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。

要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。

7、公司好聲音。

今年最火的綜藝節目是什么?當然是中國好聲音，所以千萬不要放過它，想不想體驗一把轉椅子的樂趣，那就來一場公司好聲音吧。

寫一段和公司產品有關的文案，模仿華少念的加多寶廣告詞。提前給到各部門，讓他們出代表，現場pk，看誰能在最短時間內讀完。

提前讓各部門出代表，現場請公司領導坐在轉椅上做評委，對選手的要求是，不管用什么聲音、什么內容，盡量的去表現，并在規定時間內吸引評委轉身。

_面的方案，自己部門排成小品劇，完全惡搞。可以拓寬思路，比如“公司好產品”，把中國好生意的形式嫁接到公司銷售場合，或者其他各種特定場合。以此類推，方向可以有很多，讓創意多飛一會。

8.歌舞表演：改編神曲。

去年改編神曲愛情買賣的各種版本還記憶猶新吧，比如設計版的：當初是你要修改，修改就修改，現在又要改回來。。。

這個節目難度也是有點大，首先要挑選神曲，今年的比如最炫民族風。第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。

降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現場放碟就行。編舞嘛，可以參考網上的各種舞蹈視頻，也可以請專業舞蹈老師幫忙。

注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。

9.心愿墻。

這個時候可以再安排一個群體參與的溫馨小活動了。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現場準備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當然，這個環節也可以和抽獎活動聯系起來搞。

10.領導秀。

最后當然少不了領導的表演了，這個要看各公司風格了，還要看領導自己能不能放得下身段，負責跟領導溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領導表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位。化妝啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領導一出場，效果基本就達到了。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十七

一、活動背景：

ido品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領潮流，已處于中國鉆石行業的領航地位。愛是人類最珍貴的情感，ido是珍貴情感的代言，它是有關于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。

秉持品牌追求極致的審慎態度，ido追求精工品質的制作工藝，不斷創新，已擁有多項工藝技術和設計專利，力求最大限度提升產品的獨特性與舒適性。內弧工藝的運用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛人般貼心，長時間佩戴也不會留下印痕。

ido秉持對愛的堅持和責任，為消費者提供安心、持久的優質服務，讓顧客享受愉悅的購物體驗和細膩的情感體驗。ido集結強大的'媒體資源和公關力量，建立了較高的品牌知名度和美譽度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯合推廣、新媒體的強勢出擊等，使品牌得到時尚界、媒體、專業人士的高度認可，并榮獲中國杰出營銷獎、中國品牌建設案例等諸多獎項，成為中國珠寶行業的翹楚。

20__年即將到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

二、年會主題：

追求完美，創造卓越(ido公司年度年終總結會以及公司新年的發展方向)。

三、活動目的：

1、增強區域員工的內部凝聚力，提升ido的競爭力;。

2、對20__年區域營銷工作進行總結，對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

四、參加人員：客戶群，領導;邀請業界領導;公司工作人員;。

五、年會時間：

20__年1月10日下午14點30分至22點00分。

會議時間：14:30——18:00。

晚宴時間：18:30——22:00。

六、年會地點：長春益田__酒店宴會廳。

七、主辦單位：ido公司。

八、年終大會議程安排。

1、13:50全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;。

14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目，主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00大會進行第三項，副總經理宣讀20__年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30大會進行第四項，總經理做總結性發言。

17:30大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。

2、晚宴安排。

18:00晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。

18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19:00—21：00娛樂時段：

九、活動內容：

1、文藝節目(6—8個節目)要求：年會節目要求：

1、歌曲類：(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。(3)喜聞樂見的街舞。

2、游戲：

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。

游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。

游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。

游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。

游戲規則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人。

游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。

游戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。

3、抽獎。

幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個。

每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。

十、菜單設計。

八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。

國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參。

中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。

牛氣沖團壯山河——皇家莊園烤牛排。

壯志飛渡佩金星——私房蘭度炒澳帶。

虎年京城美名揚——京味傳統燒羊肉。

瓊漿玉脂樂萬家——農家白菜燉豆腐。

傲視群山竹報喜——蒜子支竹野豬肉。

金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷。

縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚。

綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲。

球場片片寄深情——特色香河牛肉餅。

好運連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。

錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。

群星來年再奪魁——精美時令水果盤。

十一、公司年會策劃方案中關于年會準備及相關注意事項：

(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于__年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。

(二)條幅的制作。

(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作。

十二、年會籌辦任務。

1、會場總負責：主要工作：總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓：主要工作：年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

3、會議階段主持人：主持公司會議。

4、晚宴階段主持人：主持整場晚宴，調動現場氣氛。

5、會場布置。

會場內：

1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

2、舞臺兩側放置公司簡介海報，宣傳公司。

3、布草選擇搭配：根據公司特點和宴會的特色臺布全部選用粉色桌布為臺低，在其上面覆上白色的臺布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺布選擇同一款色系，既增強了美感又符合了主題。

餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場宴會的檔次，使宴會顯得格外高雅。

餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點又彰顯了宴會的特色，裝飾美化了餐臺的氣氛。

4、大廳燈光設置：舞臺燈光由專業人員調制，用餐區的燈管則是設置成暖色調，讓顧客感到溫暖，不會有約束感，使整個氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。

5、嘉賓接待、簽到：門口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來。

6、音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設備。

7、物品準備：主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

會場外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。

2、賓館入口處掛紅布幅;。

3、賓館內放置指示牌;。

4,、設置迎賓員進行引領。

十三、前期的準備工作。

1、20__年12月1日至20__年1月5日。

2)活動請柬的設計寄發。

3)活動場所的設計落實布置。

4)活動節目的征集和申報。

5)有關新聞資料和新聞報道的編寫。

6)物資采購。

2、活動現場工作。

20__年1月10日。

(1).活動全過程的接待(正式宴會開始前的準備工作之一,就是要安排席位。每個席位上放置好席位卡,每個席位卡上寫上不同鉆石的名字，突出公司特點，這樣既方便賓主入座、服務員上菜,也有利于宴會的統一管理。賓客入場時,宴會廳門口的領臺員要熱情上前引導入座。

宴會結束后，站在指定位置使用敬語，送客人。

(2).活動全過程的監控和具體事物協調。

(3).現場攝像攝影及現場制度。

(4).現場各節目人員的落實。

(5).物資調配禮品和獎勵的發放。

(6).現場的清理和保管。

十四、善后處理。

時間20__年1月11日至1月12日。

(1)活動全部文字和圖片的整理。

(2)活動新聞報道的搜集整理。

(3)工作總結和效果評估。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十八

楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎，雙雙步入輝煌的婚禮殿堂，舉起金色的引火器，把神圣的燭光點燃，搖曳的燭光映襯著新人，多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案，相信你一定會有收獲。

80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。

舉辦燭光婚禮的大廳應該是一個全封閉的大廳，最好是不透光的，因為一些婚禮儀式是在燭光下進行，大廳的燈光要關掉，只顯露出蠟燭光(包括追光)，這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性，不能一部分關了，一部分關不了，那樣就沒有燭光的效果了。婚禮的現場大廳要能夠提供電源，供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率，婚禮的當天離不開他們的配合。

80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現場布置。

1、座位。

座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離，以方便賓客入座。一般情況下，容納相同數目的賓客，正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據更多空間。譬如，面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人，如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座，則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近，有利于增添賓客之間的親密感。

仔細測量餐桌和座椅的尺寸，按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數目。如果條件允許，盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐，參加婚宴的夫婦應該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶，那么與同伴相鄰而坐即可。

如果臨時有新增的賓客，可將他們加入已安排好座位的餐桌，但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說，每張餐桌增加的人數最好不要超過一名。

2、器皿。

盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉，因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光，一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用，令餐桌變得更富情趣。

運用裝滿彩色溶液的酒杯協調餐桌花飾與桌布的顏色，并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯，營造出高貴典雅的格調。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪，可以安排專人在婚宴上為賓客分發面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排，應為每位客人提供相應的杯子。

3、卡片。

婚宴布置中，最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時，對餐桌的總數一定要了如指掌，這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內的餐巾里，也可以擺放在刀具的左上方。

4、花飾。

餐桌花飾的高度不能太高，以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比，每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了，如果中央花飾的體積較大，那么餐桌的尺寸也需要按比例增加，以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外，還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素，這樣會令餐桌變得更加生動有趣，尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時，因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。

5、蠟燭。

牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動，但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用，外加亞麻質地的桌布，能為你的餐桌增添亮色，營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光，價錢也比普通蠟燭昂貴，但在禁燃明火的宴會場地，只有它們能發揮作用。

6、餐巾。

餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成，大小一定要適中。可以將餐巾簡單地折疊成方形，然后將菜單插入其中，放置在餐盤內。如果第一道菜已經事先放置在餐盤內，那么餐巾應擺放在刀具的旁邊，并用絲帶或餐巾扣系住。

7、桌布。

對于正方形或長方形餐桌來說，可以將桌布直接平鋪在餐桌上，令桌布四邊垂下形成自然褶皺，為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式，但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記，如果選用多張桌布裝飾餐桌，在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮，以免看上去過于繁復厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞，特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布，引領餐桌裝飾最新潮流。

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活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇十九

教育專家認為：幼兒期是形成閱讀愛好、閱讀習慣的樞紐階段。閱讀有利于擴展孩子的詞匯量，激發想象，拓展視野，豐碩孩子的情感。而幼兒園又是開展閱讀教育的最佳場所。為此，我班選擇了以閱讀為主題的探究實踐活動，在進行初期閱讀活動中，我們發現，孩子們雖然非常喜歡讀書，但在閱讀過程中，孩子們的閱讀習慣，讀書方法不是很好，同時還存在爭搶圖書、撕破圖書的不良現象。因此，我就選擇并設計了以《小小圖書館》為主題的探究實踐活動。活動的目標主要有以下三點：

1、幼兒自主探究圖書館應遵守的規則。

2、嘗試查找故事資料的途徑。

3、體驗分享交流的快樂。

收集圖書創設環境、課件、借閱卡、借書證。

漢字：請安靜小叮當圖書館、音樂。

（一）談話引出主題。

1、教師：孩子們，你們喜歡故事嗎？你喜歡什么故事？你在哪里聽到或看過這些故事？

2、過幾天我們班要開故事會，每個小朋友都要參加，高興嗎？告訴你們一個好消息，小叮當圖書館今天開放了，那里有許多好看的圖書，等一會兒我就去看看圖書館里有沒有你喜歡的故事書，好嗎？出發了！（隨音樂進場）。

1、體驗借閱卡的用途，并向管理員問好。

2、自主選擇圖書并閱讀，老師觀察記錄發現問題。

三、集中分享交流，討論閱讀過程中出現的問題。

1、孩子們，看書時間不能太長，對眼睛不好，來，我們到休息室休息一會兒。圖書管理員，你們也過來休息一會兒吧。

2、圖書館里都有什么書？你看了幾本書？你是怎么看書的？看完后放在了那里？

4、老師講述自己發現的問題。

5、請安靜是什么意思？為什么？

6、為什么看完書后要將圖書放回原處？

四、共同討論對與錯并制定規則。

1、在圖書館看書應該怎么做呢？為什么？（幼兒說老師記錄）。

2、教師小結：要愛護圖書館內的各種書籍，不要撕毀折疊圖書，更不能在圖書上亂寫亂畫，要輕輕走動，保持安靜，看完圖書后要將圖書放回原處。你們剛才說的就是圖書館規則，我把它記了下來并遍成了一首兒歌，來，我們一起來聽一聽看一看吧。

五、看課件說兒歌記規則。

教師：那以后我們再進圖書館看書的時候，一定要遵守這個規則好嗎？

六、再次進圖書館按規則看書，并找尋一本自己喜歡的故事書。

教師：好，休息時間到了，現在就按照你們剛才制定的規則，再去圖書館挑選一本自己喜歡的故事書等一會兒和大家分享好嗎？去吧！

七、：分享故事書，看課件了解圖書館的功能。

孩子們，我們看書的時間到了，你們找到自己喜歡的.故事書了嗎？這是前幾天我自小叮當圖書館辦理的集體借書證，可以為每一位小朋友借一本故事書帶回家，圖書管理員，請您收好了。我們到休息室坐一會兒吧。

1、教師：你選了一本什么故事書？

2、教師小結：今天小朋友都找到了自己喜歡的故事書，并能夠按照圖書館規則去借閱圖書，你們真棒！還有比小叮當圖書館大很多的圖書館，你們見過嗎？我們一起來看看。

3、看課件。

八、延伸：請你們回去后認真閱讀故事書，準備參加我班將要舉行的故事會好嗎？時間不早了，我們該回家了！（隨音樂結束）。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇二十

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野。現在，就來看看以下三篇圖書館活動。

范本吧!

主辦：圖書館協管會。

協辦：零度營銷俱樂部。

一、活動背景:。

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍并及時歸還的誠信素質的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。

互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克(ronhornbaker)開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

二、活動目的意義。

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學城校區，為廣藥文化建設，增添縷縷書香。

同時讓同學們了解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護書籍，及時統計丟失書籍，補充更新書籍。

二、活動宗旨。

活動。

口號。

:廣藥書橋誠信認知快樂漂書。

活動主題：文明昌盛，讀書為先。

旨在“建書橋、傳誠信、創和諧”圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢于整個學校，創設濃郁的讀書氛圍。

三、活動時間。

xx年10月~xx年x月。

四、獎項設置。

讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們為這次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名最佳感言獎5名(一些小禮品之類的)。

五、活動概況。

1.前期宣傳工作及準備。

申請宣傳用具準備。

1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。

2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼于飯堂門口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。)。

3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置咨詢點，派發活動宣傳單及活動咨詢點。

4.q群宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q群上發布并轉發本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。

2.中期主要工作。

(1)征書。

a.上門逐個宿舍征集書籍。

b一飯、二飯.擺攤設點征集。

收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現場把制作好的小書簽發給贈書的同學(結合上面的傳單宣傳)。

(2)整理，上架。

(1)對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標簽并附漂流說明。

(2)將收集到的書籍分類、過濾。

(3)在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。

(4)每半個月安排人員去統計書籍數量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復受損書籍。

(5)每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程并選登優秀的讀者感言，向本月內捐贈書籍和寫下優秀感言時留下姓名與聯系方式的同學發放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報作后續宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上，擴大圖書漂流活動的影響力。

3.后期工作。

(2)在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優秀的讀者感言;。

(3)公布此次活動獲獎的人員名單。

一、活動背景:。

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

二、活動主題:。

品味書香，文化校園。

三、活動口號：

引領讀書熱潮，

服務廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

四、活動目的。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作。

用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

五、活動時間。

20xx年4月23日~20xx年5月___日。

六、活動地點。

天津財經大學珠江學院圖書館。

七、面向人員。

天津財經大學珠江學院全體師生。

八、活動內容。

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。

2、院學生自辦刊物聯展(見附錄)。

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)。

6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附錄)。

7、讀者調查問卷(見附錄)。

8、書山尋寶活動(見附錄)。

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動(見附錄)。

10、優秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。

注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯。

九、事前準備。

1.活動安排。

十、活動流程(待定)。

4月22日：布置場地。

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00活動開始。

結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

一、活動目的。

圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

二、活動主題。

引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：

1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設。

2、汲取知識的力量建設美好的校園。

3、營造良好校園環境弘揚民族優秀文化。

4、與好書作伴與文明同行。

5、享受文字之美體驗讀書之樂。

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。

三、活動組織。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。

四、活動內容。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據借閱量評選優秀讀者。

3、調查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

五、活動計劃。

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動。

內容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。

(二)根據借閱量評選優秀讀者。

優秀讀者評選方案如下：

a:評選對象：凡我院20xx-20xx學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

2.到館次數多，借閱圖書數量多;。

3.圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，

關心和支持圖書館的發展。

c:評選辦法。

共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;。

具體評選辦法見下表：

d:獎勵辦法：

1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單;。

2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書。

(三)調查問卷。

調查方法與內容：本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務的需求情況;意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

活動對象：全體讀者。

活動內容。

賽期4月23日~5月23日。

宣傳期4月23日~4月30日。

宣傳方式圖書館張貼有關海報宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱參賽評選方式。

評選期5月24日~6月3日。

初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選。

活動策劃師圖書館活動策劃方案及流程篇二十一

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。

品味書香，文化校園。

引領讀書熱潮，

服務廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津財經大學珠江學院圖書館。

天津財經大學珠江學院全體師生。

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。

2、院學生自辦刊物聯展(見附錄)。

3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)。

6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附錄)。

7、讀者調查問卷(見附錄)。

8、書山尋寶活動(見附錄)。

9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動(見附錄)。

10、優秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。

注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯。

1.活動安排。

4月22日：布置場地。

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

2、9:00活動開始。