人類的思維方式和行為方式有著密切的聯系,我們需要對其進行總結和分析。總結的過程應當全面客觀地反映自己在某段時間內的表現和收獲。以下是一些關于總結的示例,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫作。
春游活動的經典策劃書篇一
春游,古稱踏青,是一種傳統的文體活動。“三月三日氣象新,長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野,萬木吐翠,芳草茵茵,白鳥爭鳴,陽光和煦,空氣清新,置身于這如詩如畫的環境中,能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進細胞的新陳代謝,改善血液循環,增加腰腿肌肉的活動,加強心臟和肺的功能,可降低血脂血壓,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。
第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關懷,而從大自然獲得心靈啟迪,獲得經驗智慧,其形如春雨潤物,快樂而又實效。
第四,激發愛心,增加審美。春游,最易使人生發親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結合,最易激發人的審美情趣,喚起愛心,熱愛生活和工作。特別是當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,往往使人得到頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日晞。常恐秋節至,昏黃華葉衰”,正因其時光短暫,人們在感受春天的勃勃生機之余,更易反思生命,從而更加熱愛工作,最求效率,永無止境。
時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動,在領略春季優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質,擴大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。
20xx年3月—4月(具體時間待定)
待定
公司全體員工(考慮到公司性質,員工春游活動分兩個時間段,兩批人員進行,采取先自行報名,后作人員調整。)
以戶外踏青、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式)。
(一)宣傳事項
做好活動宣傳海報,并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。
(二)必備物品
集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
(三)活動人員安排
1。 總負責人:一名,負責此次活動的總體調度和安排。
2。 經費與物品負責人:兩名,負責保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經費的記錄與分派。
春游活動的經典策劃書篇二
二、地點昆崳山國森林公園。
三、活動的主題和口號踏青、健身、環保、紅色之旅,。
四、主辦單位煙臺市旅游局、煙臺市林業局、牟平區人民政府。
五、承辦單位昆崳山國森林公園管理處、牟平區旅游局、煙臺異隆策劃公司。」。
六、協辦單位煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容e。
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、vcd、自行車、電子鐘、手表、傘等,用卡片形式埋設在各景區,游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧,別致的帳篷,溫情的吊床,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調神,強身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種,天然生態博物館,是認識自然的大課堂,建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜,吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌,無化肥農藥、無毒無公害,味道鮮美,營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船,劃船比賽、情侶聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活,觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷,猶如置身仙境,世外桃園,美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路,是老革命根據地,《苦菜花》等三花發生地,_外景拍攝地。無染寺景區有114_的指揮部遺址,游擊隊大隊長于德水養傷洞等。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。
春游活動的經典策劃書篇三
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間:__月__日(周五)如遇雨天順延。
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)。
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排:
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車。
3、中午安排:每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等。
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機,注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長)14:10到達學校。
5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
一、活動背景:
又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間:
年4月16日上午7:00到下午5:00。
三、活動地點:
天津市桃花堤公園及周邊地區。
四、活動流程:
1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在白廟客運站集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地了。
(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地了。
(以上路線僅供參考)。
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去河北工業大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校。
五、活動前準備:
1、外聯部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……。
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算:
路費:來回15元/人。
吃飯:50元/人。
除200元活動資金,其他錢由大家aa制。
七、注意事項:
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己的財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。
春游活動的經典策劃書篇四
20xx年xx月xx日。
計應一二班。
長沙世界之窗。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體同學們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數;。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;。
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
計應二班:
班長程xx鎮:xxx。
副班長范xx會:xx。
團支書段xx勇:xxxx。
輔導員助理員xx明:xxxx。
本次策劃書負責人:xxx。
春游活動的經典策劃書篇五
1、本次騎行出游活動旨在增加同學之間的熟悉程度,增加班級凝聚力。
2、鍛煉家的毅力,提高家的身體素質。
3、這次騎自行車出游活動是通過騎自行車等形式讓同學們舒緩壓力,放松心情,以更好調整自身的狀態,全身心投入日語學習當中。
騎自行車出游。
騎自行車。
xx年1月19日早6:31。
東華理工學到青山湖風景區。
19號早上6、3全體12級日語一班學生在東華理工學南門口集合,由班長和組織員分兩組集合,一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進行人員分配,體育員在人員分配期間自行車租賃工作需到位,6:5出發,由體育員付紹輝領隊,李文負責隊伍收尾,以防止人員騎散,隊伍中由各班協力保證各位同學的安全,此次活動以安全為主。到達青山湖后,在陰涼處享受這快樂之旅的午餐,家互相交流,談天或者說地,而后返回東華理工。
20xx級日語一班全體同學。
1、規劃好路線。
2、與租車出商談好各項事宜。
3、班商討如何讓活動過程更安全有意義。
4、由班負責通知,確保每位同學的參與。
由班費支出,具體金額待定!
春游活動的經典策劃書篇六
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛。
1、活動時間:20xx年x月xx日。
2、活動地點:xx。
3、集中時間與地點:xx。
5、活動主持:xx老師;協助人員:各班老師。
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)。
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)。
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯系電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“xx幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(3)老狼老狼幾點鐘。
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
生態園游戲活動安排:
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌。
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續,先傳完為勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入xx小鎮自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領取獎品。活動時間為上午十點到十二點。
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
春游活動的經典策劃書篇七
春天要到了,策劃好春游活動了嗎?和小編一起來看看下文關于大學春游活動策劃書,歡迎借鑒!
又是一年陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
xx年4月16日上午7:00到下午5:00。
天津市桃花堤公園及周邊地區。
1、為避免集體坐車不便,可以自己組隊出行,9點半在白廟客運站集合。
到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。
(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目地了。
(以上路線僅供參考)。
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去河北工業大學參觀。
4、下午四點集合,坐車返回學校。
1、外聯部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息通知,并作出合理人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中游戲部分,使大家玩好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……。
4、宣傳部負責整個活動相片采集及氣氛活躍。
路費:來回15元/人。
吃飯:50元/人。
除200元活動資金,其他錢由大家aa制。
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
4、保管好自己財物,以防被盜。
5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。
春游活動的經典策劃書篇八
20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在欣賞優美景色的同時促進同學之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。
:五泉山公園。
4月15日下午(如遇到特殊情況,活動時間將推遲)。
學校師生。
1、4月13日,安排人員去新聞部同學到公園踩點。
2、4月14日,由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有參加成員在學校籃球場集合,坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整,由活動負責人宣讀本次活動的游戲規則及注意事項。
5、2:00由負責人宣布:尋寶游戲開始。6、游戲結束后,大家暢談心得體會,彼此交流。7、18:00,五泉山公園門口集合,集體返校。
另行安排。
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖,寶藏圖上都有相應的編號,寶藏圖紙編號絕對保密,以保證活動公平公正,尋到寶藏圖者即可去獎品發放處領取獎品。同時,也可以集合多張圖紙領取獎品,根據圖紙獎品編號領取相應的禮品,禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員,活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵,希望大家積極參與,將所有的寶藏圖紙一一找到。其次,未找到圖紙的獎品頒發給工作人員,以慰勞他們工作的辛苦,如同學們全找到獎品,工作人員就當做免費為大家服務。
注:已經領取獎品的藏寶圖應立即保存,發放獎品的人員根據編號發放相應的獎品,并在數量報表上填寫已發放。
1、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發揚團結協作的精神,積極配合負責人的安排,注意活動紀律和安全,確保此次活動圓滿完成。
3、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。可帶帽子來避免陽光的照射,由于天氣炎熱,同學們最好自帶水,防止口渴。
4、來回路上,安全負責人一定要確保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上,供每一個成員拷貝留念。
春游活動的經典策劃書篇九
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論,提高解決問題的能力,學會運用簡單的方法幫助自己學習。
3、知道對物品進行簡單的分類與統計。
經驗準備:幼兒已逛過超市,知道自選商品。
物質準備:幼兒沒人一張春游物品統計表,黑板,各類物品卡,小筐。
重點:學會運用簡單的方法幫助自己學習。
難點:對物品進行簡單的分類與統計。
一、游戲:逛超市,導入活動。
――我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們都準備帶些什么東西呢?今天老師要帶你們到超市逛一逛,準備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市,選擇物品。
提示:幼兒第一次選擇時教師不進行干預,教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說:自己準備帶些什么東西?數一數,你買了幾樣東西?
4、幼兒互相檢查,教師小結。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎?為什么?
提示:此環節為本活動的重點環節,教師應引導幼兒充分討論,知道要選擇合適物品及合適數量。
2、提問:什么東西可帶可不帶?為什么?
3、教師小結:春游外出帶的東西應該是適量的,如果帶得太多,我們小朋友背不動,我們也用不完、吃不完,會浪費;如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統計表,選擇合適的物品。
1、幼兒操作,教師引導幼兒將不需要的物品從統計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準備物品。
1、提問:你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的東西?知道你好朋友喜歡吃什么嗎?
五、結合環保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論:為什么要帶一個塑料袋?
2、教師小結:帶一個塑料袋,我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到處亂扔。
六、教師小結。
1、活動延伸:家長和幼兒一起到超市準備春游的物品。
2、資源利用:將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環境中。
3、家園合作:在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單;家長和幼兒一起準備春游的物品。
春游活動的經典策劃書篇十
20xx年4月15日(星期二)。
鐔壩學校全體師生。
五指山。
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓學生在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌去學習,我們將開展一日游活動。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體師生安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、在行近過程中娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間,同學自己的有的也可帶去。
6、注意各班帶隊教師負責好各班安全,及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間:4月14日中午14:00到指定地點集中,人員到位后即集體步行前往目的地,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往途中,讓全體同學們交流分享曾經出游的經歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的事項。
2)、計劃16:30返校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品,確定人數。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體教師們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報帶隊老師,帶隊老師及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
把自己所看到的,所感受到的春天景物寫下來,寫一篇春游感受。
組長:王旭朝。
組員:朱旭林張國福侯愛明徐寶明陳亞輝各班主任。
1、如果4月14日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該學生進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生。
組長:王旭朝13993902960。
副組長:朱旭林15378093379侯愛明15349489298。
團支部書記:徐寶明15193968290。
大隊輔導員:陳亞輝18093908089。
鐔利輝周龍龍。
本次策劃負責:徐寶明。
春游活動的經典策劃書篇十一
春游是孩子們走出學校小課堂,走進自然大課堂的不可多得的絕佳時機。如果能抓住這一接觸自然,認識自然的良機,在大自然這一大課堂中開展學生喜聞樂做的實踐活動,讓孩子們的知識得以實踐應用,才能得以展示,讓孩子們從玩中學。
感受春天,親近自然。
本項活動的設計旨在以“親近自然、感受春天”為指導思想,在春游實踐活動方式上集開放、合作、探究于一體,活動前精心搜集資料,活動中緊扣實踐主題,活動后深刻反思總結,引領學生感受春天,感受大自然的神奇魅力,有利于學生實踐能力的提高及創新意識的開發。
學生通過觀察、合作探究等方式去感受春天的美、感受春天的'變化,并記錄下來。最后在全班進行交流、展示。
過程:
1、自主還原活動式讓孩子們盡顯個性。
以學生喜愛的戶外觀察活動為載體,在春游活動場景中交流表達,交融孩子的真實生活,具有極大的游戲性質。春游中觀察樹葉比賽、觀察小動物比賽,事先讓全班同學自由組合,自主規劃,自主分工,自主記錄。賽前以自由組合的小組為單位,哨聲為號,給予一定的時間,比賽看誰觀察得最仔細,最全面,賽后要合作介紹觀察的結果,讓全體同學聽清了再評議得獎。春游后自主表達。
2、讀說游寫整合式讓孩子們盡情表達。
春游是一次難得的讀寫實踐資源,瞄準這一合適的時機,精心策劃學生感興趣且有意義的讀寫實踐活動,在春游活動中,饒有趣味地將讀說游寫等活動要素綜合聯系起來,進行全面的考慮安排,整合各要素的功能,實現最優化的任務驅動,完全符合系統論的整體原理。春游校園、觀察春天校園的變化分三個階段進行,第一階段游前搜集校園中各個地方的相關資料。第二階段游時按游覽順序競相介紹并說說春天的校園有什么變化。第三階段游后大家交流體會。
3、回歸自然式讓孩子們充滿了詩意。
大自然是生命的搖籃,也是活生生的課堂。回歸大自然的春游,讓孩子們在大自然中感受春光,在大自然中觀察美景,在大自然中贊美春色,讓孩子們充滿了詩意,充滿了生命的活力。總結:
在自主還原活動式春游中,同是觀察身邊的動植物比賽,由于組別不同,各自的比賽經歷也不同,感受自然也不一樣。如果像以往一樣,待春游結束回校后,再讓學生講述觀察經歷再寫觀察記錄,可能因事過境遷難以避免千人一面的尷尬局面。而將賽后要合作介紹觀察得經歷作為春游的一項重要活動內容,讓全體同學聽清了再評議得獎,同學們絲毫沒有感覺這是一項習作任務,而是當作一項自己喜歡并愿意為之不懈努力的事情,因而,在小組合作觀察、感受的'過程中,自然會聚精會神地關注每一個細節,每一次探究時的酸甜苦辣,合作交流時也就各抒己見,盡顯個性了。
在讀說游寫整合式春游中,同學們在游覽中感受春天校園特有的面貌,在說寫中實踐應用,盡情表達。這是一次實踐與應用的春游,將春游和讀寫實踐活動交融,讀說游寫相互整合,在活動方式上集開放、合作、探究于一體,有利于學生讀寫實踐能力的提高、創新潛能的開發。
在回歸自然式春游中,大地作課堂,萬物為教材,取之不竭。但學生剛開始觀察,并不能抓住事物的特征來贊美,這就需要教師的引領,讓學生在實踐中學會與身邊事物對照,抓住事物特征說得真,比得像;如何比較推敲,說得美,有童趣。生活是孩子創新的源泉,作為教師,就應該為孩子們搭一個暢所欲言的舞臺,拓一片自由遐想的空間,練一手觀察生活的才能,孩子們的學習生活便會充滿詩意。
春游活動的經典策劃書篇十二
:放風箏比賽,遠足xx寺。
1、春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生們親密接觸自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.
2、教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生們的安全意識,確保師生的`人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生們講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生們強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施。
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生們優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游活動的經典策劃書篇十三
通過本次春游活動,在領略優美的景色的。
同時,既可以促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的團隊。
氛圍,也能夠在放松心情的同時加強員工們的集體意識,懷。
著感恩的心積極的投入到未來工作當中。熱愛公司、熱愛身。
邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
20xx年4月29日10:00—17:00(視天氣情況調整時間)。
南湖公園。
a南湖踏青/b南湖劃船。
公司全體員工。
地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動;園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。
a:上午10:00統一集合,準備乘車——10:20準時啟程前往——10:50左右到南湖公園3號門——11:00踏青(長春解放紀念碑——荷花塘——湖心島---南湖沙灘)并進行小游戲(十人九足、跳繩比賽、信任背摔等)13:00-14:00野餐時間14:00-16:30文藝表演(個人/部門)16:30結束團隊活動——17:00集合報道集體照相,解散休息!
1、參與活動人員名單由行政統籌安排;
2、所有踏青人員盡量著寬松的服裝和運動鞋,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
3、有身體不適或暈船現象的人員應提前告知負責人;
4、注意游覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動;
6、應注意個人言行,自覺維護企業形象和聲譽。
1、跳繩長一根;2、繩子50厘米/5根4米長一根;2、班車一輛;3、照相機。
備注:野餐帶的食物盡可能簡單多樣,例如面包、壽司、火腿、鹵汁豆腐干、水果等,野餐是自己帶的,所以吃的喝的大家必須要從自身的飲食出發。
以上方案請領導審閱、批示。
行政管理中心。
20xx-4-25。
春游活動的經典策劃書篇十四
20xx年3月27日28日(視天氣情況調整時間),公司春游活動方案。
新民生態農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
兩批人員,采取先自行報名選地,后再做人員調整。
出自 www.cdxkw.cn
xx。
1、中巴車一臺;
2、橫幅:背簍人家優秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);
3、飲用水;
4、擴音喇叭;
5、照相機。
(一)3月27日芷江春游安排:
上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統一集合,準備乘車。
上午8:40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪風景區,乘船游覽漭塘溪其中一景區。
上午11:30參觀芷江受降坊。
中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。
下午14:00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16:00集合乘車返回公司。
(二)3月28日新民莊春游安排:
上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統一集合,準備乘車——上午9:10準時啟程前往農莊春游。
上午10:00左右到達農莊,組織參觀養殖廠,農莊。
上午12:30后組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶游戲)。
下午14:00游荊坪古村。
下午16:00集合乘車返回公司。
1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名),在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的`鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的`人員應提前告知負責人。
5、春游人員在開展游覽活動中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開展活動,組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。
春游活動的經典策劃書篇十五
陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的.業余生活,愉悅身心,同時也為了增進各部門之間的溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:
走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!
xx山自然風景區(xx區與xx區交界)。
20xx年x月x日(周xx)。
全體員工。
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
2.活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的`美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動后一周內發送至xx郵箱,我們將評選出優秀作品,予以展示。
請參加活動人員于周三(20xx年xx月xx日)下班前到xx處報名,并選擇活動小組。
08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區。
09:00—12:00登山小組下車從景區東側登頂,攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂。
12:30—13:00全體人員在xx山xx石碑集合,從景區西側乘車下山。
13:00—15:00午餐。
15:00—16:00活動結束返程。
xx元。
1.請參加人員于xx月xx日(周xx)上午08:00在公司正門門口集合。
2.為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。
3.活動過程中,務必注意林區防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區生態環境。
春游活動的經典策劃書篇十六
全體教工要牢固樹立"安全第一"的思想,精心組織好學生春游,加強各個環節的安全工作,務必做到層層落實,責任到人。
組長:
副組長:
組員:
職責:
1.領導小組負責春游前對學生的安全教育、安全責任落實到人(各年級負責聯系校級領導為第一責任人)。
3.每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。
1.安全、信息組:
組長:
副組長:
組員:全體帶隊教師。
職責:(1)在春游期間,人人通訊暢通。
(2)如有安全事故,應立即報告,并組織人員進行救護。
2.交通安全組:
組長:
副組長:
組員:帶隊教師。
職責(1)指揮學生安全、有序地過馬路,負責重點地段的防護,保證學生的往返安全。
(2)春游結束,所有教師帶學生回校。
3.后勤衛生醫務組:
組長:戴衍義。
組員:包軍祥葛海杰卞春華孫秋蘭。
職責:(1)教育學生買安全、衛生的食品,飲用干凈水。
(2)把學生的生命安全放在首位,如遇突發事件,首先想到的是學生的生命安全,應立即采取措施,進行救護。
主要負責該年級春游的安全教育和學生管理,處理該年級學生的突發事件。
1.全體教師在學生春游期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。
2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春游安全事故"零"目標。
4.春游期間,全體教師組織學生開展有意義的活動,全身心地為學生服務。
5.年級組認真組織,讓學生在春游中學到知識,得到鍛煉。
1.給每個學生家長一封《給家長一封信》。
2.在事先分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育。
3.與旅行社簽訂合同,明確責任,確保師生安全。
4.安排學校衛生室工作人員一同前往。
5.為了加強管理,將全年級教師一律安排到班級隨班管理。
1.如發生意外事故,現場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
3.校突發事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向市教育局有關部門上報,同時增派人員趕現場進行。
4.帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
6.旅游接送車要隨時處于待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。
1.如發生師生身體受到意外傷害時應及時簡單處理,嚴重傷害者送到醫院診治。
2.及時向家庭、學校、教育局和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
xx市xx三中。
20xx年x月xx日。
春游活動的經典策劃書篇十七
一年之計在于春,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,草長鶯飛,景色宜人,讓我們走出校園,走出忙碌的城市,走進自然,親近自然,感受泥土的氣息。河山好,出去走走,看看藍天,吹吹風,放飛心情,和自然擁抱,這是一件多么愜意的事啊!
同時,因為班級同學們住的比較分散,寢室間聯系比較少。男女生之間的活動與交流就更少了,除了上課在一起的話就很少有交流了,所以組織一個活動就很有必要了。
走進自然,放飛心情,鍛煉身體,培養感情。
1、現在的學生,競爭壓力越來越,學習和就業壓力也越來越,同學們往往忙于為不掛科而努力和考各種證書。這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活。
2、增進同學們之間的交流,培養友誼,培養團隊合作精神和集體意識。
3、在活動中會遇到各種各樣的問題,鍛煉同學們應對緊急問題和解決問題的能力。
讓班里同學有更多的交流,增進之間的感情和友誼,培養集體意識和團隊合作精神,讓班級變得更加的溫暖,真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往,學會熱愛自然,學會與自然和諧相處!
某一個星期六或星期天。
合肥紫蓬山。
以游玩和欣賞自然風光為主,在游玩過程中,進行各種娛樂活動和一。
些有意思的小游戲。
游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,游戲獎品,一次性杯子幾袋和四個盆,一些繩子。
1、用隨機發絲帶的形式把絲帶發給同學們,同種顏色絲帶的分為一組,分為四組。
2、游戲一:四組分開比賽,每組男女合作,兩個人一起,把男女各一只腳綁起來,每個人拿一次性杯子倒滿水,男女合作走完一段路程,然后把水倒進盆里,規定時間內看哪組搬運的水更多,最多者獲勝,然后發獎品。
3、游戲二:各組每個人都要參加,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規定的小,哪組先吹完哪組獲勝。
4、家圍坐在一起,展現才藝。
5、舉行登山比賽,分小組進行,小組成員要互相助。
6、自由活動,玩自己想玩的,如羽毛球,象棋,派克。
7、中午的時候,有興趣的同學可以搞一個野炊和燒烤,同學們也可以自帶食物和飲料。
主要流程,讓同學們互相討論,提出各種建議。做好收取經費的工作。
生活員管經費和一些物品,班長負責整個班干工作的協調等等。
考慮租車,在活動過程中保障同學們的安全和維持秩序。
4、生活員及有關同學做好物品的采購和保管,做好經費的安排。
5、春游的開始及有關活動的開展。集合以及坐車過去,春游活動及游戲的開展。6、春游的結束及返校。
總負責:班長或策劃人。
經費和物品負責人:有關班干或同學拍照負責人:有關班干或同學。
集合時間及地點:出發時間:到達時間:結束時間:返程集合地點:返校時間:到校時間:
1、春游可能會遇到下雨低溫天氣或高溫天氣,負責人要提醒家穿著合適的衣服,注意保暖。
2、帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物和飲料,和一些相關物品,如羽毛球和象棋等。
3、爬山需要比較寬松的衣服和運動鞋。
4、安全負責人要帶好一些應急物品,如創口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物。
5、整個活動中,家要互相助,不要掉隊,保持和活動負責人和班干的聯系。
6、不要隨手丟垃圾,愛護環境。
7、每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人的安排,做好自己該做的事情。
8、來回路上,家一定要注意安全。安全責任,重于泰山。
1、拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享。
2、做好經費的核算工作。
3、有關負責人做好有關工作的總結工作。
春游活動的經典策劃書篇十八
1、豐富教師的業余生活,感受春天美好的景色,4月開發區幼兒園教師案。
2、放松教師的心情,增進教師之間的感情。
3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。
20xx年4月18日(一天)。
杭州西溪濕地公園。
總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。
活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦,規劃方案《4月開發區幼兒園教師案》。
與旅游公司簽訂合同。
1、上午6:00從北侖出發,途徑小港、紅聯、寧波,乘坐旅游公司大巴出發直接到杭州西溪公園游玩。
2、中午由旅游公司安排午餐。
3、飯后安排至杭州市區自由活動,到下午4:30結束。
4、4:30。
準時發車回寧波。
根據旅游公司的合同,經費具體為:
145元/每人x。
49人,總共約為7105元。
車費3100元。
考慮到早上出發比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。
合計上述金額,總共約11000元。
1、以年級組為單位統計人數,活動時以年級組為單位管好組內教師,每到一處,按組清點人數,年級組長同時負責好組內教師的安全。
2、出發前召開相關的會議,交代安全事項。
3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。
4、旅行社購買相關保險。
5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規定的時間里到達規定的地點。
5、注意路途中的安全。
春游活動的經典策劃書篇十九
為了加強干事和部長的交流,促進團學的感情,為以后的團學工作更好的發展,豐富自己的大學生活,借此機會干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的.經驗。
10、11級全體團學成員。
郊外旅游。
4月24日(初定)。
番禺美森歡樂營。
部長跟干事說下團學春游這件事,希望大家都能參加。
1、中午12:30到學校接團后,乘車前往番禺長興樂園。(時間可由客人定為上午或下午)。
2、14:30趕到長興樂園把行李放在營房,準備輕裝上陣。
3、由導游引導大家游玩(古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝制作、喂養動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等項目。
4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)。
5、晚上7:00各自領帳篷在露營區搭篷。(每帳篷3或4人)。
6、晚上8:00舉行大型篝火聯歡晚會,各學校報名表演互動節目,露天舞臺卡拉ok,的士高。
7、晚上可到休閑區打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。
8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓練。
9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調整,一般是10:00—12:00返回學校。
在第一天下午的5點增加兩個游戲:
(1)踢毽子(游戲規則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)。
(2)超級急轉彎(20道)游戲意義:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛煉全方位的思考能力與靈活的應變能力。
游戲流程:工作人員先說明游戲規則,游戲采用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對后進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的題目由主持人宣布正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數量一樣的,則在進行一次終極題,最終搶答對者獲勝】以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
(3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嘗,最終獲勝者由老師公布)。
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
(4)晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。