方案的制定需要團隊成員的共同努力和有效溝通。一個成功的方案可能需要經過多次調整和改進，我們應該保持持續學習和改進的心態。這里有一些成功方案的具體案例和實施經驗分享，希望對大家有所啟發。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇一

為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，加強師生對突發公共衛生事件的防范意識，提高心理應對能力，掌握突發傳染病疫情時個人防護知識和。

技巧。

積累集體防范傳染病疫情的經驗。根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等文件精神結合我園實際制定本預案。

(一)情景假設：x班暴發多例手足口病幼兒。

(二)成立突發公共衛生事件演練領導小組：

1、領導小組成員及職責。

組長：

副組長：

成員：

2、現場指揮人員及職責。

總指揮：

(三)演習前培訓：

1、對全體教職工進行《突發公共衛生事件防護知識與技能》、新幼突發公共衛生事件演練方案等進行培訓講述。

2、演習領導要進行精心的組織和準備，保證演習圓滿成功。根據演習實施方案對現場操作人員進行培訓。

(四)物質準備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發現：x班出現2名幼兒確診手足口病。

(二)報告：由班主任報告，部門作相應檢查、調查后懷疑為手足口疫情。立即上報，并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預防控制中心。

(三)應急措施：

1、患病幼兒所在教室及幼兒：

(1)教室確保開窗通風，其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;。

(2)整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進行全面消毒。

(3)十天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳：告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛生習慣的培養，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調查。

4、全園所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒，每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇二

日前，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室召開全國教育系統疫情防控調度視頻會議，總結交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作。

會議指出，全國教育戰線貫徹落實黨中央、國務院決策部署，按照教育部黨組關于科學精準做好常態化疫情防控和有序推進學校復學復課工作的要求，在屬地黨委和政府的領導下，實現了全國2.08億學生開學復課，復學率達75%，確保了師生安全和校內穩定。

會議強調，要按照教育部黨組要求，針對當前教育系統疫情防控工作存在的問題，持續做好疫情防控常態化下各項工作。

各地各校要利用暑假，調整完善防控措施，抓緊補足防控短板，建立健全暑期離校師生健康管理制度，確保所有學生健康管理全覆蓋、無盲區。

認真謀劃秋季開學工作。

各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作，全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意，又要防止過度防控。

積極應對“疫后綜合征”

要綜合評估大規模在線教育教學的成效與不足，推進教育信息化改革。加強學生思想政治教育，弘揚抗疫精神，強化道德認同，提升文化自信，激發愛國情懷。

加強對學生的思想引導、學業輔導、就業指導、心理疏導和人文關懷。

堅決杜絕形式主義。

教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯系，統籌協調檢查調研和信息報送，切實減輕學校和教師負擔。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇三

為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

工作領導小組名單。

組長：陳志強。

副組長：趙福斗。

常務副組長：張立軍。

組員：各班主任、呂保華。

1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。

1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。

1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇四

為應對新型冠狀病毒感染疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。

一、制定依據和原則。

按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

二、組織領導：學校成立防控工作領導小組。

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責。

組長：

副組長：

組員：

防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：

1、建立健全防控責任制。(責任人：)。

2、強化健康教育工作。(責任人：)。

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。(責任人：董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人：董紅干、李勇)。

(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。(責任人：董紅干、還華山)。

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人：陳建權、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。(責任人：劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。(責任人：喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。(責任人：徐仁榮、王國林)。

7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。(責任人：崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人：董紅干、翟金琪、李勇)。

三、新型冠狀病毒疫情監測和報告。

(一)新型冠狀病毒疫情監測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。

未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

出自 www.cdxkw.cn

已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責任人：陳建權)。

2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。(責任人：崔海青)。

3、學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發展，學校做好進入應急狀態的準備。(責任人：徐仁榮)。

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。(責任人：董紅干)。

5、開展針對性健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人：喬中全)。

6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。(責任人：劉洪斌)。

方案中所列責任人為相關第一責任人，處置過程中相關責任人為直接責任人。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇五

為加強對新型冠狀病毒感染疫情的應對準備，指導和規范我村新型冠狀病毒感染疫情的應急處置等工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染疫情對公眾健康與生命安全造成的危害，保障我村人民群眾生命安危、經濟社會健康發展，現結合實際制定我村肺炎疫情防控應急方案。

一、工作原則。

1、統一領導，聯防聯控。切實履行政府部門負責新型冠狀病毒感染疫情應急的統一領導與指揮，密切配合衛生部門，共同做好新型冠狀病毒疫情應急工作。

2、依法防控，科學應對。依據相關法律法規和本預案規定，規范開展新型冠狀病毒感染疫情應急工作。充分發揮專業作用，運用先進科學技術，提高防控水平。

3、預防為主，有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒感染疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、物資等應急準備，落實各項防控措施。加強監測，及時研判新型冠狀病毒感染疫情風險;適時預警，及早響應，快速處置。

4、加強宣教，社會參與。加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒感染疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。

二、編制依據。

根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發公共衛生事伴應急條例》、《國內交通衛生檢疫條例》、《國際衛生條例()》。

三、適用范圍。

本預案適用于全村新型冠狀病毒感染疫情應急處置工作及其防控工作。

四、組織領導。

為發揮新型冠狀病毒感染疫情應急指揮機構效能，現成立我村新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組辦公室，辦公室設在村部，領導小組如下：

指揮長：__村第一書記。

副指揮長：__村黨支部書記。

__村民委員會主任。

組員：__村黨支部副書記、

__村團支部書記、

__村婦聯主席、

__村扶貧信息員、

__屯隊長。

領導小組具體負責片區內發生的新型冠狀病毒感染疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報告組、疫情處置組、宣傳組等4個工作組。

1、防控工作領導小組。

組長：__。

成員：__、__。

全面領導新型冠狀病毒感染疫情防控工作，參與制訂、修訂本組應急方案：確定事件級別：對應急準備提出建議，對應急處理進行技術指導;對應急反應的終止、后期評估提出咨詢意見：制訂應急隊伍演練方案，參與演練的檢查、指導和效果評價工作：負責我村新型冠狀病毒感染疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。

2、疫情報告組。

組長：__。

成員：__、__、各屯隊長。

負責掌管疫情報告和審核工作，實行24小時值班制，對各屯上報的疫情信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向縣委、縣政府、縣衛計局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組等上級部門報告新型冠狀病毒感染疫情信息動態;疫情事件的初始報告、進程報告和結案報告的撰寫與報告;對村衛生院疫情網絡報告進行指導;對新型冠狀病毒感染疫情進行動態監控，保證我村與上級疾控中心新型冠狀病毒感染疫情報告信息暢通，每日執行“兩報告”制度與零報告制度。

3、疫情處置組。

組長：__。

成員：各屯隊長。

負責對新型冠狀病毒感染疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理，對衛生院等醫療機構消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發現重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫療機構醫治，并按醫療措施安排醫護人員跟蹤病情。

4、宣傳組。

組長：__。

成員：各屯隊長。

負責會同相關部門制定新型冠狀病毒感染疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導村級小廣播、及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒感染疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持，消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。

五、督導與評估。

工作組根據職責分工，開展新型冠狀病毒感染疫情準備工作的自我評估與檢查，視情況派出工作組進行督導。

六、應急保障措施。

各小組要根據應急工作職責和任務，做好突發公共事件的應急保障，快速反應能力。對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。

(一)通信與信息保障。確保應急期間村“兩委”干部、各屯屯長通訊暢通，明確應急參與人員的通訊聯系方式。

(二)交通運輸保障。重點是制定突發疫情期間的交通管制和線路通行、車輛調度等保障措施，保證應急物資和人員的優先運送。

(三)治安保障。明確安保人員及設備分布情況。建立健全安保調度、集結、布控方案、執勤方案和行動措施等。

(四)生活生命線保障。重點是確保在應急狀態下交通、供水、供電、供氣等公用設施的安全和正常運行，保證群眾基本的用水、用氣、用電。

本預案自發布之日起實施。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇六

為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《__市教育系統各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合幼兒園的實際，制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領導組組長：___副組長：___組員：___辦公室:___兼辦公室主任，___班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與_____醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，幼兒離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和幼兒假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整_年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對幼兒作業進行批改和開展答疑輔導，指導幼兒安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織幼兒園心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和幼兒家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導幼兒在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作。

(一)嚴格執行各項預案。

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和幼兒按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況，給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期幼兒學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排幼兒入校和離校時間，家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

6、原則上不召開幼兒園教職員工大會，可利用網絡平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衛生。

1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇七

為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。

演習時間：20__年4月3日。

演習地點：二期生活區。

參加人員：全體應急小組成員及受教育班組。

演習負責人：__。

一、演習目的：

貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則：

預防為主，防消結合;統一指揮，高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

三、演習策劃：本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。

1.火災危險分析。

在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。

2.消防資源分析。

生活區內手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

3.演習過程擬定。

本次演習確定為綜合消防演習，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時在全廠進行人員疏散、后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。

4.演習領導小組名單：

演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。

組長：____。

副組長：______。

事故現場搶險組：

組長：____tel：_____。

組員：______。

事故現場疏散組：

組長：____。

組員：______。

事故現場救護組：

組長：________。

組員：______。

事故現場通訊組：

組長：_____。

組員：_____。

事故現場保護組：

組長：_____。

組員：____現場執勤保安。

5.疏散方案：

1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項：

識別火情，遠離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓;。

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯系項目部。

四、演習準備：

為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：

1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。

2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確，責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

4.規劃好緊急疏散后集合的地點;。

五、準備好演習過程中會需要用到的物品：

廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

六、演習開始：

在經過策劃和和準備工作完成后，將于_月_日12點進行本年度綜合消防演習。

1.接警與通知。

假設：

1)火情密目網著火;。

2)木方著火。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。

2.人員疏散。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，并上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

3.消防器材的使用講解與實操。

由__對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

搶險組緊急啟動預案。

4.后勤保障在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部：組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。

七、現場恢復。

在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。

八、滅火演習結束后，項目領導對學習進行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作，整個消防學習結束。

十、演習過程注意事項。

由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇八

為有效應對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學校傳播蔓延，進一步完善學校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制，全面提高學校對新冠肺炎的應急反應能力，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12：30。

雙林慶同小學。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;。

(二)學生晨檢過程中發現學生體溫異常的應急處置;。

(三)學生進教室后在學習過程中發現體溫異常的應急處置;。

(四)學生食堂就餐過程的演練;。

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學全體教職員工144人。鎮衛生指導人員3人。

1.現場指揮部：

現場總指揮：沈國強唐國平。

職責：負責統一部署應急預案的實施工作，及緊急處理措施.負責配合上級部門進行演練工作處置等。

3.新冠肺炎疫情演練工作小組。

(1)組織協調組。

組長：曹海方。

成員：陳少春邢建輝。

(2)校車演練組。

組長：邢建輝。

成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責：負責學校校車上下車的演練及發現學生體溫異常情況應急處置等工作。

(3)校門監控組。

組長：沈敏敏。

成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責：負責組織本次校門口體溫檢測及異常情況應急處置。

(4)課堂演練組。

組長：王新英。

成員：謝學芳梁安鳳沈學芬。

職責：負責本次演練課堂異常情況應急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負責食堂有序就餐)。

組長：曹海方。

成員：邢建輝邱忠偉徐根良。

職責：負責學生就餐的安排，本次學生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負責緊急救助醫療、校園消毒)。

組長：邱忠偉。

成員：姜惠泉各保潔員校醫一名。

職責：負責學校防疫物資的采購準備，學校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應對組(負責宣傳、對外信息發布)。

組長：唐國平。

組員：沈學芬。

職責：加強校園輿情管理，引導全校師生及家長不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準;一旦發現輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制，了解相關情況，及時化解，減少輿情的影響范圍。

(一)準備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達相應地點，做好演練前的準備;。

2.維護演練區域的秩序，確保安靜;。

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內容。

1.學生在校車停靠站點上車發現體溫異常學生。

2.校門口晨檢發現體溫異常的學生。

3.602班學生進教室后，在學習中發生體溫異常;。

5.開學后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發熱學生使用后的消毒處置。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇九

時間：20xx年xx月xx日上午8點地點：校門口、教室、操場、食堂三、演練內容和步驟場景一：入園流程演練1、學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。

2、早上小班9點到校，中班8:30到校，大班8:00到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進入學校。

3、入校時依次走過測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區，疫情監測人員確認是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡人員聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。經檢查，此生為普通的感冒發燒。

場景二：晨午檢演練。

1、每天進行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫，疫情監測人員做詳細記錄，如發現異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話聯系家長，并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領幼兒前往隔離室進行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內消毒，逐級上報相關部門。

2、家長來到學校，向保安說明來意，并進行體溫測量，查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室，帶領家長到隔離室。保健醫生對幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。經了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長xxx匯報，待園長確認身份后，疾控中心工作人員進入幼兒園，到達隔離室，保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。

4、幼兒在醫院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進一步檢查中，班級老師第一時間向疫情監測人員匯報。疫情監測人員向園長報告，學校立刻啟動應急預案進行疫情處置，并迅速向市教辦領導匯報。學校馬上對所有場所進行重新消毒，對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個校區進行徹底消毒。

場景三：午餐演練。

1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，帶班老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

2、幼兒就餐進行錯位進餐，不能面對面，一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。

場景四：下午放學演練。

1、把好離校關，下午放學后，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，學校實行分時間段、分年級錯峰放學。時間安排：15:00小班放學，15:30中班放學，16:00大班放學，各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

2、放學排隊間隔1米以上，家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景五：疫情發生后處置演練。

1、發現：x班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

2、報告：由帶班老師報告疫情防控領導小組。領導小組啟動應急處置流程，疫情監測人員、現場消毒人員、對外聯絡人員等相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。

3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態活動，轉移到備用教室。

4、送醫：立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫院就醫；

如果家長不能及時趕到就撥打120；

如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。

5.排查：排查發熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。

6.上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。（綜合協調組、對外聯絡組）。

7、消毒：教室確保開窗通風，整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進行全面消毒。

8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導幼兒注意個人衛生習慣的培養，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

9.評估：綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（綜合協調組）10.善后：加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準；確診幼兒班級同學十四天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導；對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經非常嚴重，基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關“做好疫情防控期間延遲開學的教學準備工作”之精神，落實“停課不停學”之要求，特制定本方案：

1、基礎教學準備：各年級按照校區《開學前后工作臺歷》要求，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。

2、輔助教學準備：教務處提前兩天完成教室電教設備調試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。

3、年級按計劃完成人員及課表調整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案，指導學生在預習或自學時能明確目標，知曉方法，解決困難。

2、各年級組負責充分利用現有網絡技術，統籌整合學科優勢，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法，督促檢查作業，及時解答學習困惑。

3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段，幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門，力爭利用〝迅飛技術”，減短輔導距離，提高學科輔導效果。

4、由各備課組負責，用好“學網”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網絡技術提供)。

1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。

2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)。

3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。

4、綜合處提前做好技術外聘、網絡維護和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜，另行安排。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十一

為全面落實大慶市教育局復學準備工作統一部署和要求，扎實做好學生復學前的疫情防控準備，保證開學后良好的教育教學秩序，確保科學規范應對校園疫情，避免疫情在校園內發生、蔓延，毫不放松，抓緊、抓實、抓細疫情防控工作。3月31日，奧林學校開展了防控疫情模擬開學應急處置演練，奧林學校領導班子全體成員、全體班主任老師、和初四學生代表參與了整個演練過程。

本次演練按照市教育局開學復課準備工作方案和我校應急預案制定了六個演練場景，囊括了學生從入校測溫檢查到放學有序離校，一整天完整的學習生活流程。學校秉承著“演練即實戰”的要求，分別設定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發熱處置、室內發熱處置、放學有序離校，六個演練場景。此次演練過程流程清晰，組織有序，各項環節工作落實到位，達到演練的預期效果。

開學前奧林學校將嚴格按照大慶市教育局指示和要求，進行開學前精細梳理、排查每名師生的健康狀況，詳細掌握學生是否有湖北接觸史，境外回國包括港澳臺地區人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬，有跡可循，要盡最大限度做到學生的校外健康測查，最大限度避免校內發生意外情況。奧林學校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓，特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監測、精細管理，對學校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓，進一步加強校園安全管理，強化復學準備工作責任落地。

演練結束后，奧林學校疫情防控領導小組，對演練環節中存在的不足進行了認真梳理總結反饋，提出相應的整改措施，對學校疫情防控工作”七個方案，十四項制度”等應急預案進一步加以完善。通過此次復學實戰演練，學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急能力，全面檢驗了我校應急指揮和組織協調能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開學打下了堅實基礎。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十二

為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。

一、總體要求。

科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十三

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。

一、開學前準備工作。

（一）完善工作預案。

1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下......

7、積極做好消毒物品（消毒液、醫用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

（二）建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

（三）做好教學安排。

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整_春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

（四）開展愛國衛生運動。

1、全方位改善學校環境衛生條件......

二、開學后具體工作（略）。

（一）嚴格執行各項預案。

（二）及時補充物資儲備。

（三）建立家校聯動機制。

（四）加強教育教學秩序管理。

（五）持續保持校園環境衛生。

（六）加強校園安全工作。

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幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十四

為落實黨中央國務院決策部署，全力抓好農村地區疫情防控工作，嚴防散發病例傳播擴散，嚴防出現聚集性疫情，根據國務院聯防聯控工作機制綜合組《關于印發農村地區新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕275號)要求，結合忠縣實際制定本方案。

1.疫情監測。落實“早發現、早報告”要求，縣級醫療機構要規范設置發熱門診和留觀室，有條件的鄉鎮衛生院要設置發熱診室，要加強預檢分診，落實發熱患者閉環管理。要強化首診醫師負責制，加強流行病學史問診和可疑病例早期識別。鄉鎮衛生院、村衛生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識，加強對發熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監測和報告。鄉鎮衛生院要做好發熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣，及時送有資質的第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送縣衛生健康委和縣疫情防控工作領導小組。縣人民醫院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內完成網絡直報。

2.重點人群防控。落實農村地區網格化管理，鄉鎮(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排，做好農貿市場工作人員、鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)醫護人員和村醫、春節返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監測工作，督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施，返鄉14天內做好日常健康監測，減少串門走動，出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查，要動員群眾共同防控，一旦發現可疑情況及時向村委會報告，鄉鎮(街道)要立即組織核查，異常情況迅速如實詳細上報。

3.醫療機構院感防控。各級醫療機構要嚴格落實院感防控措施，指定專人負責院感防控工作。各醫療機構要落實全員標準防護措施，加強手衛生，環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員均佩戴口罩，測量體溫，出示健康碼或其他健康證明。不斷優化診療流程，做好人流物流管控，減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者，不得與普通患者共用相同醫療區域和醫療設備。鄉鎮衛生院等醫療機構不具備上述條件時，在接診新冠肺炎可疑患者后，要盡快實施環境和設備消殺，防止醫療機構內交叉感染。

4.重點場所防控。鄉鎮(街道)、村委會要督促轄區內的企業和學校等單位落實主體責任，嚴格做好村內企業、風景區、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養老院、學校、幼兒園、農貿市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監測等工作，并儲備必要的防護物資。要全面規范重點場所機構管理，嚴格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動，避免人群聚集。

5.愛國衛生運動。深入開展農村愛國衛生運動，積極發動農村群眾，廣泛開展農村地區衛生整治，尤其加強農村地區休閑娛樂室、公共衛生間等公共場所的衛生整治，保持環境和家庭清潔衛生;著力完善公共衛生設施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換，保持室內定期開窗通風，在人員密集、通風不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應當佩戴口罩。開展病媒生物防制，清除病媒生物滋生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。

6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳，通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式，持續加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施，倡導養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛生習慣和生活方式。倡導節慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，家庭聚餐10人以內，避免人群聚集，降低疫情傳播風險。

7.應急準備。鄉鎮(街道)、村委會要根據防控工作安排，儲備好防控物資，做好應急演練，提升防控能力。尤其要加強元旦春節期間值班值守，對兩節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

8.快速響應。一旦發現疫情，鄉鎮(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領導小組和縣衛生健康委，并積極配合做好應對工作。縣衛生健康委接到報告后要迅速組織調派疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫療救治、環境消殺、社區防控等工作隊伍開展疫情防控，做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作。縣衛生健康委要立即組織縣級專家現場指導疫情處置和醫療救治工作。

9.精準管控。疫情發生后，縣疫情防控工作領導小組要在市級專家指導下，科學劃定風險等級區域，管控區域范圍可精準劃至最小單元(如居民小區、樓棟、自然村組等)，依法依規報市疫情防控工作領導小組批準后采取交通管制、停工停業停學等措施。規范設置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。鄉鎮(街道)、村委會要協助做好新發現的核酸檢測陽性者轉運工作。

10.快速流調。快速組建縣級現場流行病學調查隊伍，在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作;鄉鎮(街道)、村委會和村醫要積極配合疾控機構開展流行病學調查。要加強部門間聯動配合，傳統流調與現代信息技術相結合，現場流調與核酸檢測相結合，流調分析與臨床診治相結合，查人、查物、查環境相結合，境內與境外相結合，迅速開展流調溯源，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內完成流行病學調查，將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網絡報告。

11.擴大檢測。縣衛生健康委根據流行病學調查進展，邊調查邊檢測，按照各地制定的大規模采樣檢測作戰圖的安排，快速組織開展核酸采樣檢測工作，根據人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發現并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測，及時組織開展風險研判，根據研判結果及時擴大采樣范圍，盡早排除潛在風險。

12.嚴格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴格實施隔離醫學觀察。原則上，縣鄉一級人員在縣集中隔離場所隔離醫學觀察，村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫學觀察。對不滿足居家隔離條件的人員，鄉鎮(街道)、村委會和村醫要按照縣疫情防控工作領導小組要求，利用農村地區的閑置房等資源設置村級的集中隔離醫學觀察場所，要加強集中隔離場所管理，落實嚴格分區、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施，要加強隔離對象的醫療保障、生活保障和心理疏導等工作。對于居家隔離醫學觀察人員，通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。要建立幫扶制度，由鄉村、社區分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

13.集中救治。基層醫療衛生機構要嚴格落實“四早”要求，及時發現并轉診可疑病例。有條件的鄉鎮衛生院要在相對獨立區域設置發熱門診和留觀室，可通過與其他醫療衛生機構或第三方檢測機構合作等方式，對所有前來就診的發熱患者提供核酸檢測和血常規檢查服務。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至縣人民醫院隔離、治療;縣衛生健康委應組織縣級臨床救治專家現場參與患者救治工作。疫情防控期間，縣域內救護車歸口至120急救中心統一調度。

14.環境消殺。鄉鎮(街道)、村委會要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理，對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存，由相關部門處理。

15.強化組織保障。建立縣級領導分包鄉鎮、鄉鎮干部分包村、村級干部分包戶的三級網格分片包干機制，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發揮村干部、網格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉村公共衛生委員會，強化鄉村衛生健康治理，組織村民開展衛生防疫工作。

16.落實應急保障。縣人民政府負責疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障，按照縣城(農村)疫情防控應對實操指南要求，查漏補缺，加強能力儲備，確保常態化條件下流調人員不少于30人，日核酸檢測量不少于1000人份，防控物資滿足30天運轉需要，配齊足夠的社區排查力量;尤其要提高縣域內核酸檢測能力，切實做到應檢盡檢，愿檢盡檢，并在規定時間內反饋檢測結果。

17.強化救治保障。加強對鄉鎮衛生院和村衛生室醫務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。落實對口幫扶，建立二級醫院與鄉鎮衛生院的對口幫扶關系，通過開展線上培訓，派出專家現場指導，派出醫療力量到鄉鎮衛生院駐點工作等方式，提升鄉鎮衛生院能力。鄉鎮衛生院要加強對村衛生室的指導和巡查，不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫培訓，確保能及時識別疑似癥狀患者，及時送醫排查。

18.完善預案方案。要結合農村地區特點，研判不同情形下農村地區的檢測、隔離、流調、救治等能力需求，細化應急預案，拓展前期制定的疫情防控作戰圖，明確對口支援農村地區人員和設備安排，確保一旦發生疫情，支援力量能及時到位。

各鄉鎮(街道)各相關部門要加強工作統籌和政策銜接，按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關于認真做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于做好境外疫情輸入精準防控工作的通知》等政策要求，結合實際制定本轄區的農村地區疫情防控工作方案。各鄉鎮(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案，統籌做好農村地區外防輸入、內防反彈各項工作。尤其是元旦春節期間，農村地區人流物流加大，加上防控力量薄弱，人員防護意識相對較差，群體性活動增多，傳播風險加大，各鄉鎮(街道)各部門務必提高認識，做好準備，嚴防死守，抓實抓細防控措施，確保不出現規模性輸入和反彈。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十五

為全面落實常態化疫情防控要求，進一步加強新型冠狀病毒核酸應急檢測工作，提升社區疫情防控應急處置能力，確保對社區疫情應急事件響應及時、處置規范、工作閉環，特制定涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案如下。

成立涌泉鎮社區疫情防控應急演練工作領導小組，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。

組長：都進新黨委書記。

副組長：蘇陽黨委副書記、鎮長。

成員：袁東黨委委員、人大主席。

李凡黨委副書記、紀委書記。

宋春茂人大副主席（組織、宣傳委員）。

陳勝政法委員（武裝部長）。

張光文黨委委員、副鎮長。

肖全香黨委委員、副鎮長。

全面指導組織動員群眾參加社區疫情防控應急演練工作，參與制訂、修訂應急采樣方案，負責組織、協調、安排部署疫情防控應急演練工作。領導小組下設6個工作組，具體負責相關工作。

(一)綜合協調組。

1.人員組成。

組長：李凡肖全香。

副組長：張永劉玉。

成員：曾琳玲、鐘文惠。

責任單位：綜合辦、民生辦、各村（社區）書記。

2.主要職責。

負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

(二)疫情監測組。

1.人員組成。

組長：李凡。

副組長：張永。

成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位：黨群辦、各村（社區）書記。

2.主要職責。

負責街道全體工作人員、進出人員的體溫監測；疫情發生后，負責設置警戒區域，排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況，確定接觸者；對患病人員情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，加強后續觀察和情況排查。

(三)救治處置組。

1.人員組成。

組長：肖全香。

副組長：劉玉。

成員：曾琳玲、鐘文惠。

責任單位：民生服務辦、各村（社區）書記、涌泉衛生院。

2.主要職責。

疫情發生后，立即組織患病人員隔離和初步診斷救治；確保發熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

(四)對外聯絡組。

1.人員組成。

組長：陳勝。

副組長：

成員：聞學春、龔敏。

責任單位：社區治理辦、各村（社區）書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知職工家屬；按規定向上級部門、疫情防控部門報告情況；協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

(五)消毒防疫組。

1.人員組成。

組長：宋春茂、陳勝。

副組長：馮俊武。

成員：聞學春、龔敏、交協管員。

責任單位：社區治理辦、綜合執法協調辦、各村（社區）書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

負責對出現疫情癥狀人員經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；根據有關規定做好相關辦公室、衛生間、公共場所等消毒工作，并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

(六)宣傳教育組。

1.人員組成。

組長：李凡。

副組長：張永。

成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位：黨群辦、各村（社區）書記。

2.主要職責。

負責疫情發生后引導控制輿論，穩定干部職工及居民群眾情緒；對進行隔離醫學觀察人員進行心理疏導,引導干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

(一)工作時間干部職工出現發熱等疑似癥狀。

1.疫情監測組在一樓，進行消毒、體溫檢測等環節處理，檢測體溫時需保持安全距離，檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。

2.在演練中，發現一名干部職工在體溫檢測過程中出現異常，疫情監測組立即向當日值班領導報告。

3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達，對該干部職工癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況，申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

(二)食堂就餐演練，發現一干部職工出現腹瀉等疑似癥狀。

1.干部職工錯時就餐、分散就餐。

2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

4.用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進垃圾桶，餐盤、餐具分類送到相應回收位置。

5.就餐過程中，發現一職工出現腹瀉等癥狀，隨即對該同志進行體溫測量，顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況，申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

(三)轄區居民出現疑似癥狀。

1.各村(社區)持續做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作，實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。

2.居家隔離人員中，有人出現咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀，立即報告疫情網格員。疫情網格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量，顯示37.3℃,疫情網格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現有癥狀報至救治處置組，救治處置組立刻向疫情防控領導小組組長報告情況，并啟動應急預案。

一是高度重視。全鎮上下要充分認識到疫情防控形勢的嚴峻性復雜性，按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求，高度重視、高度警醒，以對人民群眾極端負責的態度，采取堅訣果斷措施，以最嚴的舉措,科學有效抓好防控工作，全力以赴、科學有效做好疫情防控工作，堅決打贏這場疫情防控硬仗。

二是明確流程。村(社區)、全機關工作人員均能明晰《涌泉鎮社區疫情防控應急演練方案》及應急指揮手冊相關內容，確保有疑似病例出現時，能夠按照規定的應急流程，快速、有力、有效落實。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十六

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間，黨、國務院做出一系列重要指示，要求組織各方力量開展防控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據市場監管總局、民政部部署要求，結合自身，制定實施方案如下：

一、加強黨建引領，提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續開展學習，切實提高政治站位，切實肩負起疫情防控工作責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的復雜性、嚴峻性，對當前形勢保持清醒認識，始終保持科學理性的態度應對。

二、落實防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暫緩各類研討、培訓等人群聚集的活動，通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關交流。通過協會新聞矩陣，傳遞正能量信息，開展相關科普宣傳，嚴格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息。根據疫情發展實際情況，調整協會全年工作計劃及節奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關系。

三、加強自身防控，完善信息統計。采取通風、消毒、體溫監測等必要措施保障辦公室衛生安全，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度，和會員采取網絡、電話等方式聯系，降低疫情發生風險。要求員工養成良好衛生習慣，外出佩戴口罩，勤洗手、少聚會。辦公室定期統計工作人員及其家人的相關健康信息，及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業匯報登記。

四、細化落實措施，加強宣傳引導。協會將疫情防控工作列為第一重要工作，細化并落實疫情防控措施，由專人對接主管部門和民政部門，及時傳達相關精神和指示，定期匯報協會防控工作進展。加強自身防控，充分發揮行業引導、規范、自律作用，做好會員引導，宣傳弘揚正面事跡;發揮專家學者和專業人才的優勢，加強科學普及，引導公眾相信科學，不信謠不傳謠。

五、組織行業調查，支持后續工作。協會工作調整，重點開展此次疫情行業生產、市場等方面的數據收集，做出專項研究，為疫情工作及之后的總結、發展做好基礎研究工作。結合行業特點，探索疫情后行業的發展。

市____局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案。

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據國家和省、市疫情防控會議精神，結合我局工作實際，制定本工作方案。

01總體要求。

按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則，“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針，嚴格做到“七個落實”，即：思想落實、組織落實、責任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實，確保有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發生和蔓延。

02組織機構及責任分工。

成立保定市生態環境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組。

工作職責：防控工作領導小組負責全局疫情防控工作的組織領導、協調部署、統籌安排。

局防控工作領導小組下設9個防控專項組：

1、綜合保障組。

工作職責：負責消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關防護物資的采購、分發、備用;設立“疫情檢測點”并負責建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責局機關樓道、處室、公共場所的消毒;負責制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責上級下發關于疫情防控文件的報告、傳達、應急事件的處置等綜合協調工作。監控中心防控工作由監控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責疫情防控知識的宣傳教育工作。

2、人員管理防控組。

工作職責：負責局機關、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關、各縣(市、區)分局、局屬各單位上報疫情人員詳情，并將每日統計詳情報局主要領導批示后，按規定方式向上級報告。

3、醫療廢物管控組。

4、外圍督查組。

工作職責：按照市防空辦安排，對我局牽頭督導的淶水縣、定興縣、滿城區進行不間斷督導檢查;每日將檢查情況按照相關規定及時上報。

5、大氣環境質量保障組。

工作職責：負責全市大氣污染防治工作;疫情防控期間，貫徹落實省廳和市委市政府關于大氣污染防治工作的相關要求，對煙花爆竹禁放等工作協調相關部門聯動防控。

6、水環境保障組。

工作職責：加強疫情防控期間，全市水污染防治工作，有效保障水環境質量。

7、環境執法組。

工作職責：加強疫情防控期間環境監督執法，及時有效的處置影響群眾生活環境的突出環境違法違規案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領導;對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。

8、環境監測組。

工作職責：落實省、市疫情防控期間環境監測要求，配合環境執法開展環境執法監測。

9、機動應急處置組。

工作職責：遇有突發事件，如有疫情感染人員，配合各專項組迅速對相關人員采取送醫、處置等工作。

03工作要求。

(一)提高認識，強化組織領導。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復雜性，認真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求，強化組織領導，各專項組要分別內部人員逐人逐項明確工作，壓實責任并指定專項工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查，切實掌握實際底數，落實逐級報告制度和零報告制度。

(二)密切合作，抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責，強化協作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應急處置到位，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏。

(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據職責分工，強化責任落實;要嚴格落實24小時手機開機、專人值班、領導帶班制度，確保聯系方式暢通，遇到突發重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通，密切掌握情況，嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統內輿情監測，及時發現苗頭問題，積極主動引導。

(四)強化督查，嚴格落實責任。局疫情防控領導小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導檢查，凡因責任不落實、措施不得力導致嚴重后果的，將依規追究相關責任人責任。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十七

為做好新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)疫情的常態化防控工作，全面落實“外防輸入、內防反彈”的防控策略，根據國家衛生健康委員會《關于印發新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(聯防聯控機制綜發〔20__〕51號)、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》的有關規定，結合本公司實際，特制定本應急預案。

一、總體要求。

堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，堅持常態化精準防控和局部應急處置有機結合，按照“及時發現、快速處置、精準管控、有效救治”的工作要求，全力做好常態化疫情防控工作。落實“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”措施，堅持“人物同防”，加強重點時段、重點地區、重點人群疫情防控，主動、及時獲取疫情最新消息，做到早、小、嚴、實，科學精準，有力、有序、有效處置疫情，發現一起撲滅一起，不斷鞏固疫情防控成果，切實維護我公司人員生命安全和身體健康。

二、新型冠狀病毒特征。

新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)對紫外線和熱敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。人群普遍易感染。基于目前的流行病學調查和研究結果，新冠肺炎潛伏期為1-14天，多為3-7天;發病前1-2天和發病初期的傳染性相對較強;傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者;主要傳播途徑為經呼吸道飛沫和密切接觸傳播，接觸病毒污染的物品也可造成感染，在相對封閉的環境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經氣溶膠傳播可能;由于在糞便、尿液中可分離到新冠病毒，應當注意其對環境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發生變異，目前研究提示部分變異病毒傳播力增高，但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進一步研究。

公司成立疫情應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)，小組成員如下：

組長：__。

副組長：___。

成員：___、___、__、__、___。

領導小組負責研究制定出科學、可行的工作方案和應急預案，明確各環節上的處理步驟、處理方法和具體責任。密切關注政府新聞媒體公開發布的預警信息，及時、準確、客觀、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預警信息和應對措施，保障各項應急工作順利開展，充分利用微信群、云之家等方式進行通報預警。

領導小組下設疫情防控工作小組(以下簡稱工作小組)，小組成員如下：

組長：___。

成員：___、___、__、__、___。

工作小組負責落實領導小組下發的各項工作部署，持續動態跟蹤掌握公司新冠疫情及應急處置情況，執行疫情防控工作所要求的各項管理規定，做好公司疫情防控信息和報送等工作。

領導小組及工作小組要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。領導小組要加強對全體干部職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護、知識教育，提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。公司所有辦公場所，按照領導小組和衛生防疫部門公布的有關預防措施和要求，做好各項衛生防疫工作。

四、防控措施。

1、各部門參照本預案，明確部門應急措施。做好部門信息采集、出差、返回報備工作。

2、公司內部人員日常出入，必須貫徹執行“三個一律”即：一律佩戴口罩、一律測量體溫、一律出示健康碼和行程碼。

3、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內部人員進行每日記錄(內部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”，以便快速記錄)。

4、工作小組要組織人員對各部門、車間做好每日消殺，物資應急發放等工作。

5、排隊等餐、就餐時要保持1米距離，有秩序排隊。

6、外部(非我市轄區內)低風險地區，到訪、回司人員，必須嚴格按照要求登記信息，且持有公司屬地衛生部門近期出具的核酸檢測結果，且呈陰性。方可進入公司，回司人員在返回公司后的7天內要進行不少于3次核酸檢測(第1、3、7天分別進行)。

7、出差人員出發前需向公司運營部__處報備出發地點，原則上不允許向中高風險地區出發。如有必要，返回時必須持有公司屬地衛生部門出具的三次核酸檢測(檢測方式同第4條)，且呈陰性，方可進入公司。

8、要強化對防疫物資的購置、儲備。確保物資儲備滿足三個月滿負荷運轉要求，同時建立詳細的.購買、發放臺賬。為做好常態化疫情防控工作提供堅實的物資基礎。

五、應急措施。

1、響應啟動。

公司針對新冠病毒疫情實行一級響應，即公司內部部門、車間、班組或到訪人員發現有被確診或疑似為感染新冠病毒的員工，全公司立即啟動一級應急響應;經公司應急領導小組決定，啟動全公司一級應急響應。

2、響應報告程序。

工作小組收到各部門、車間、班組相關疫情信息后，立即向應急領導小組組長和副組長報告，由組長決定啟動公司應急響應，組長按規定向衛生防疫部門等相關方進行報告。

3、應急處置。

經過多次反復測量發現有人員體溫超過37.2℃時，應立即對其進行隔離，并上報領導小組。領導小組收到報告后要立即啟動工一級應急響應，且及時向上級報告，聯系附近的醫療機構并就診。報告內容：患者癥狀、發生地點、發生時間。并盡可能提供以下信息：患者接觸人群范圍、波及人群或潛在的威脅和影響、報告人及聯系方嚴重程度、可能原因及已采取的措施。

一級應急響應啟動后領導小組組長應組織做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，服從政府衛生行政部門的統一指揮和調度，配合做好相關工作。

根據新冠疫情應急處理的需要，協調公司有關部門、車間、人員參加應急處理工作。

建立信息報告工作機制，及時開展病毒感染人員、密切接觸者等人員的信息排查和信息統計。

落實對人員的限制措施，加強對人員的健康檢查和出行控制。

分配疫情應急處理所需的相關設備、器械、防護用品。

開展工作區、生活區消毒和衛生整治工作，努力改善衛生條件，保證辦公室、生產車間、更衣室及其他公共場所的清潔衛生。

開展公司內重點場所、重點人群和重點環節的隱患排查工作，做好公司安全保衛工作，及時發現并處理公共衛生安全隱患。

4、應急結束。

新冠疫情應急領導小組應做好疫情感染人員和應急處置人員的安撫、安置和善后處理等工作，配合專業機構做好現場污染物收集、清理與處理工作，必要時采取隔離措施以防污染擴大。

新冠疫情應急響應終止后，各有關部門、各車間應當組織有關人員對新冠疫情的應急處理情況進行評估，完成調查報告。免費資料關注公眾號：安全生產管理;調查報告內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、患者救治情況、隔離情況以及所采取其他措施及經濟損失情況的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。積極配合政府衛生行政部門有關調查取證工作。

六、應急保障。

各部門、車間應積極落實新冠疫情應對所需人員、醫療設備、防護物資等各項保障措施的準備工作，確保疫情防范應對工作順利開展。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十八

當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻，冬春季疫情防控形勢復雜，任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即，人員流動大幅增加，疫情防控風險和不確定性進一步增大，疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略，現將有關要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動，要落實“一責兩案”，即按照“誰組織、誰負責，誰舉辦、誰負責”的原則，制定疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實防范措施，嚴防會議活動期間發生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員，在“兩節”期間，應減少不必要的出行，倡導非必要不出銅，確需離銅的，必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量，加強社區網格化管理，認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強化健康監測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務工人員，嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。

二、抓好商貿場所疫情防控。

4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒，保持室內通風換氣，設置“一米線”，督促要求服務人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域，要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點，打開全部收銀通道，防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，工作期間務必保持清潔衛生，佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時，嚴格處理內外包裝，做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記，對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼，異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施，對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施，做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗，提示旅客佩戴口罩，加強客流班次調控，減少等待排隊時間，切實降低人員密度。安排備用車輛，做好突發客流應急疏運準備，并結合站點客流變化情況，適時采取疏導管控措施，轉運旅客，確保交通運輸安全、有序。

9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度，做好健康信息登記，嚴禁中途違規上下客，引導旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動，嚴格控制人數規模和時長，室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行，錄播現場要科學確定觀眾人數，嚴格落實防控措施。

11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案，做好清潔消毒和公共衛生，要積極推行預約制度，實行預約開放，引導游客間隔入園、錯峰旅游，將流量管控的關口前置，變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導，避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣，加強清潔消毒，引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施，結合實際，配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員，要勸阻并暫時隔離，立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門，加強景區外部游客的疏導，提前做好分流。同時，旅游景區因地制宜，采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式，避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強疏導，嚴防人員瞬間聚集。

六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控。

13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度，實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點，安排專人管控，非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道，并嚴格落實管控措施，做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構，要健全完善內部防控制度和應急預案，嚴格人員進出管理，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任，嚴格規范發熱門診診療流程，落實發熱患者預檢分診和首診負責制，發熱患者一律開展核酸檢測，準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強個人防護，規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫療需求。

15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源，有序安排節日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范，有效防范院內交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制，加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用，協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導師生養成良好個人衛生習慣，減少到人群聚集和通風不良的場所。

17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明，并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診、申報，并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務，落實校園疫情常態化防控措施，嚴格執行晨午晚檢制度，指導學生做好自我防護，并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩，養成隨身攜帶口罩的好習慣，尤其是到往公共場所，特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時，有序排隊等候;保持良好個人衛生，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品，接觸之后要及時清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行，避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員，要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動，突出農村衛生死角清理，突出市場環境衛生專項整治，徹底對市場環境進行消毒處理，突出家庭衛生清潔，號召廣大群眾開展衛生大掃除，創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺，加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作，降低疫情病媒及環境傳播風險，營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。

春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位，加強組織領導，壓實“四方責任”，周密部署，精心安排，落實崗位責任制，加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作，動態精準及時報告有關情況，遇有突發疫情第一時間啟動預案，同步推進、無縫銜接，落實各項應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態，堅決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么今天小編在這給大家整理一下新冠疫情防控演練應急方案，我們一起看看吧!

組長：

副組長：

成員：

二、疫點、疫區劃定：

一旦發生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內趕到現場，經觀察分析疫情情況，立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門，并由縣獸醫衛生監督管理部門劃定疫點、疫區。

三、采取緊急捕殺措施：

由鎮政府立即組織人員在疫區內進行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。

四、禁止畜禽流通：

凡是在疫點，疫區內飼養的畜禽，嚴禁轉運，銷售點由工商行政部門在集貿進行巡查，一經查出，給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施：

在集貿市場進行檢查的畜禽，及其產品必須嚴格實行檢疫檢驗制，經檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進行檢驗的動物及其產品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產品經檢疫不合格的，實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作：

在發生疫情的疫點，疫區內以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩定，結合實際情況，制定本預案。

一、指導思想。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。

三、應急組織體系及職責。

教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮，統一組織開展應急處理工作;指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式，依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人，副組長4人。

組長：

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

副組長：

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛藝科，主任由———兼任。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監測、發現和報告。

(一)病例監測和發現。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態的發展。

為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求，特制定如下工作方案。

一、防控組織管理。

(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區，疫情防控最新工作要求通報至各社區;街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。

(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求，利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。

(三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組，由包社區負責人任組長，換屆前社區“兩委”干部任成員，細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署，及時調配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應急演練。

(四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員，原則上不得離開本市，如特需離開必須提前報備，并履行好請銷假手續;必須每日做好健康監測，出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫排查，上崗前做好個人防護。

(五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作，垃圾做到“日產日清”;垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風，會前會后要及時清潔消毒。

二、參選人員健康監測。

各社區以小區、村為網格，實施網格化管理，疫情防控責任落實到人，指導網格員做好轄區內人員摸排工作，社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監測，了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括：發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。

落實以社區防控為主的綜合防控措施，指導社區科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發現病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》等相關文件規定，特制定本工作方案。

一、工作要求。

(一)黨政牽頭、社區動員，實施網格化、地毯式管理，把各項防控措施落到實處。

(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。

二、相關定義。

(一)社區。本方案中“社區”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的城鄉社區(即城市社區和村)。

(二)社區疫情劃分。

1、社區未發現病例。指在社區居民中，未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

2、社區出現病例或暴發疫情。社區出現病例，是指在社區居民中，出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現續發病例。

暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

3、社區傳播疫情。指在社區居民中，14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例，或暴發疫情起數較多且規模較大，呈持續傳播態勢。

(三)疫點、疫區的劃分。

1、疫點。如果社區出現病例或暴發疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。

2、疫區。如果出現了社區傳播疫情，可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。

(四)密切接觸者。

與病例發病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：

1、與病例共同居住、學習、工作，或其他有密切接觸的人員，如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活。

2、診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員，如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留，病例同病室的其他患者及其陪護人員。

3、與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員，包括在交通工具上照料護理過病人的人員，該病人的同行人員(家人、同事、朋友等)，經調查評估后發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員。

4、現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

三、社區防控策略及措施。

(一)社區未發現病例。

實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。

1、組織動員：社區要建立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作組織體系，以街道和社區干部、社區衛生服務中心和家庭醫生為主，鼓勵居民和志愿者參與，組成專兼職結合的工作隊伍，實施網格化、地毯式管理，責任落實到人，對社區、樓棟、家庭進行全覆蓋，落實防控措施。

2、健康教育：充分利用多種手段，有針對性地開展新型冠狀病毒感染肺炎防控知識宣傳，積極倡導講衛生、除陋習，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為，營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的良好氛圍。使群眾充分了解健康知識，掌握防護要點，養成手衛生、多通風、保持清潔的良好習慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護，戴口罩，避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

3、信息告知：向公眾發布就診信息，出現呼吸道癥狀無發熱者到社區衛生服務中心(衛生院)就診，發熱患者到發熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點醫院就診。每日發布本地及本社區疫情信息，提示出行、旅行風險。

4、疫區返回人員管理：社區要發布告示，要求從疫區返回人員應立即向所在社區報告登記，每天上午9點，下午3點自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午4點前向社區報告，主動居家隔離14天。街道辦事處每天下午5點前將匯總報表(附件2、3)報嶗山區新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部疫情防控組金宏。

體溫超過37.3℃立即電話報告社區，社區要立即向街道辦事處、所屬社區衛生服務中心(衛生院)報告。由社區衛生服務中心(衛生院)安排120救護車轉運到發熱門診就診，并將信息立即報告區疾病預防控制中心。

5、環境衛生治理：社區開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

6、物資準備：社區和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。

(二)社區出現病例或暴發疫情。

采取“內防擴散、外防輸出”的策略，具體包括上述6項措施，以及密切接觸者管理、加強消毒。

1、密切接觸者管理：充分發揮社區預防保健醫生、家庭簽約醫生、社區干部等網格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫學觀察，有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導觀察對象更加靈敏的監測自身情況的變化，并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫院等準備工作。

2、消毒：社區要協助疾控機構，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒，以及公共場所清潔消毒。

(三)社區傳播疫情。

采取“內防蔓延、外防輸出”的策略，具體包括上述8項措施，以及疫區封鎖、限制人員聚集等2項措施。

1、疫區封鎖：對劃為疫區的社區，必要時可采取疫區封鎖措施，限制人員進出，臨時征用房屋、交通工具等。

2、限制人員聚集：社區內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場等公共場所。必要時停工、停業、停課。

為深入貫徹黨和國家的號召做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示按照政府關于做好疫情防控和市場保供工作等有關要求，使疫情防控工作有力、有序、有效的開展，制定疫情期間防控管理措施如下：

組數：

組長：

組員：

二、員工排查及信息管理登記。

1、全面排查本單位人員的健康狀況和活動軌跡等情況，精準掌握，及時登記建立入冊。

2、本企業員工按以下情況進行分類管理：

(1)仍在疫情重點地區的人員，通知其要遵守當地政府采取的疫情防控措施，不得違反規定擅自離開。

(2)對的確因生產需要返崗的，在體溫檢測正常、無密切接觸史的情況下，可按照“廠區內上班，14天內不得離開廠區、宿舍或指定區域”的方式返崗。

(3)本人或密切接觸者出現發熱、咳嗽等癥狀的，及時到就近定點醫療機構就診，解除醫學觀察后方可返崗上班。

3、加強對員工日常動態排查，發現與疫情有關的問題及時追蹤溯源，經由疫情防控管理小組上報至本企業轄區疫情防控及相關管理部門。

三、嚴格限制規范因公出行。

1、嚴把工作區域入口關，盡量減少來訪，做好來訪車輛和人員詢問、登記工作。

2、進入工作區域的車輛必須停車接受檢查，來訪人員必須佩戴口罩并接受體溫檢測，體溫超過37℃的不得進入，必要時到醫院就診，并向疫情防控部門及時報備。

3、乘坐、駕駛單位公車均須佩戴口罩，駕駛員必須佩戴手套，結束后洗手消毒。定期對車輛進行消毒。

4、單位人員上下班盡量不乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。有交通車的企業，要落實防疫措施，定期對車內進行消毒，降低乘車人員密度。

四、減少接觸式辦公。

1、減少紙質材料、報刊雜志傳遞，提倡無紙化辦公。傳遞紙質材料前后均需洗手，傳閱材料時全程佩戴口罩。

2、以采取分散辦公為主，確有必要開展多人一起工作的，工作時相關人員須佩戴口罩，人與人之間保持1米以上距離。

3、工作區域內不隨意走動，在工作場所盡量減少會客，確有到訪或會客需要的，接待外來人員雙方須佩戴口罩。

4、每日對冷藏冷凍食品原料轉運存放區域的地面、墻壁、稱量工具、運輸盛放容器等相關用品用具，貨物轉運存放區域的門把手、電梯按鍵、樓梯扶手等開展清潔消毒。

5、保持工作環境清潔消毒和定期通風，每日開窗通風次數不少于3次，每次不少于30分鐘。

五、減少現場會議活動。

1、大幅減少現場集中開會和集體活動，如有會議必要，應采取視頻、語音等無接觸式會議開展工作。

2、以減少會議，不召開聚集性大會為原則。如必須召開聚集性大會的，應由會議組織者在向疫情管理小組報備并取得書面許可后，方可開展會議;并應盡量控制參加人數和時長，限度減少人員聚集。

3、參會人員進入會場前須測量體溫、佩戴口罩、洗手消毒，參會人員須自帶水杯。

4、參會人員保持適當間隔。

5、會議開始前要對會場進行清潔消毒，同時注意開窗通風。

6、會議結束后對會場的會議桌椅，話筒，資料柜等用品進行消毒。

六、實行分餐制。

1、員工應自帶餐具，分時段取餐，分散用餐，避免扎堆就餐。

2、餐前須洗手消毒，排隊、取餐時全程佩戴口罩，并相互保持適當距離，避免人員聚集。

3、在工作區域設置清洗餐具處，配備洗手液、清潔劑。

4、單位食堂須保持空氣暢通，后廚操作間保持清潔干燥，每日通風不少于3次，餐廳每日消毒不少于1次。

6、食用肉類和蛋類須充分煮熟，避免生食。處理生食和熟食的餐具用品嚴格分開、嚴禁混用。

7、堅持健康安全的飲食習慣，建議清淡適口。

七、后勤服務要跟上。

1、落實食品采購安全措施，從正規渠道購買食品，食材禁止落地，及時把食材進行分類儲藏。

2、供貨人員須佩戴口罩，手套避免接觸動物或直接用手接觸肉禽類生鮮材料，采購進口冷藏冷凍畜禽肉類的查驗留存《入境貨物檢驗檢疫證明》《新冠病毒核酸檢測合格證明》。

3、后勤采購須佩戴口罩出行，避開密集人群，與人接觸保持安全距離。

4、承擔餐飲、安保、保潔、駕駛等工作的員工，工作時須佩戴口罩及手套，并與人保持安全距離，工作結束后及時洗手消毒。

八、注意日常防護。

1、全體員工應積極學習疫情防護知識，強化科學防范意識，提升防范防護能力。

2、行政部門應安排保潔人員做好工作區域防護工作，定期對餐廳、食堂、會議室以及門廳、樓道、樓梯、衛生間等公共部位進行消毒，特別注重對門把手、鍵盤、鼠標等關鍵部位進行消毒。

3、建議員工多走樓梯少坐電梯，乘坐電梯須佩戴口罩。注重對電梯特別是按鍵進行消毒。電梯間配備一次性紙巾或消毒液，提侶用紙巾接觸按鍵。

4、全體員工應注重個人衛生和環境整潔，使用肥皂或洗手液并用流動水勤洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。

5、全體員工應保持良好的衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或毛巾遮住口鼻，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

6、全體員工應增強家庭防控意識，防范和杜絕各類家庭聚集性活動和各類群體性活動。

7、全體員工應合理安排作息時間，適當適度運動，增強體質和免疫力。

8、全體員工應正確佩戴口罩，廢棄口罩放入指定垃圾桶內，并用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇二十

1.“一扇門”：對小區實行適度封閉式管理，人行、車行分別只保留一個出入口，在單元(電梯)內張貼《致__市居民的一封信》。

2.“兩個入口”：落實24小時輪班制度，安排2名以上物業(保安)人員和社區工作者、網格員或志愿者在小區人行、車行入口，負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業管理的小區除門衛外，由屬地組織社區工作者、網格員或志愿者參與履行上述職責。

3.“三問三登記”：“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點地區回__必登記、外地返_x_登記、身體發熱必登記。二、突出“準”字管住人，體現對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。

4.“一檔”：建立小區“一院一檔”“一房一戶”臺賬，返家來客實行登記制度，每日以戶為單位更新居家人員情況，特別是疫情重點地區戶籍、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數據。

5.“兩清楚”：每日更新房屋出租信息，滾動摸排，做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任，加強對現有租戶的聯系、問訊和查訪，做到“兩問一勸”(一問行蹤，二問健康，三勸延期)。

6.“三覆蓋”：宣傳全覆蓋，圍繞“不聚集、少接觸、不流動”，深入引導居民。

社會動員全覆蓋，廣泛發動樓棟長、網格員、志愿者參與，包干到樓棟單元;對疫情重點地區、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責，體現居家安心、社區溫度。

7.“勤消毒”：在做好日常保潔的基礎上，每天對門衛室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛生間、停車場、垃圾房等小區公共區域清潔消毒不少于兩次。

8.“兩暫停”：小區內老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放，社區社團等活動一律暫停。

9.“三保障”：服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫務人員開展居家隔離觀察，做好對象隨訪工作，防止其離開居所，同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦)，確保情緒穩定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求，引導少出門，有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關心關愛，給予日常照料服務，進行定期探訪。

10.“強管控”：屬地街道(鎮)及公安派出所強化對工作措施的執行保障，及時發現化解矛盾糾紛，對違反相關法律法規的行為依法處置。

幼兒園疫情防控應急演練方案與教師合作篇二十一

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，結合吉林師范大學具體情況，特制定本工作方案。

一、指導思想。

以__新時代__為指導，認真貫徹落實關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務院決策部署，按照省委省政府、省教育廳有關工作要求，在學校黨委的統一領導下，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護學校安全穩定。

二、工作原則。

1.以人為本，提高站位。各部門、各單位要認真履行職責，牢固樹立責任意識，深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義，扎實做好各項防控工作并形成相應防控工作預案，把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務。

2.依法防控，科學應對。嚴格按照《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《國家突發公共衛生事件應急預案》開展相關工作。

3.統一領導，逐級落實。成立學校領導小組，由學校主要領導負總責，各基層單位成立基層領導小組，由部門負責人及學院黨政負責人負總責，層層明確各項防控工作的具體任務和責任人，落實工作、細化責任，科學有效、有針對性地做好準備，逐項落實防控措施。

4.群防群控，協同應對。全校上下建立聯防聯控機制，積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，形成統一指揮、反應迅速、協調有序、運轉高效的防控和應急處置機制。

三、組織領導成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。領導小組職責：堅守崗位、靠前指揮，全面落實聯防聯控措施，構筑群防群治嚴密防線;指導學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，制定學校防控工作預案;協調解決學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經費等保障;督促落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報，并根據疫情變化情況，及時調整和完善防控措施。

領導小組下設辦公室，辦公室設在后勤管理處，負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急日常工作，主任由后勤管理處處長兼任。

四、具體措施。

1.落實防控應急日常工作。及時傳達部署上級部門下達的預防控制政策文件精神，實行疫情每日“零報告”制度，及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。

責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)、黨辦校辦。

2.組織開展愛國衛生運動。定期開展全校范圍消毒，特別是加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區域消毒，提前做好消毒隔離和人員防護。

責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)。

3.加大校園環境整治力度。全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)。

4.加強疫情應對物資準備及后勤保障。配足口罩、防護服、紅外測溫儀、體溫計，完善隔離區第八學生宿舍基礎設施。加強水電暖等重點值班崗位管理，定期進行檢測檢查，保障水電暖安全。

責任部門：招標采購中心、后勤管理處(領導小組辦公室)。

5.做好開學返校預檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護準備，做好隔離區內醫務人員安排、相關培訓、操作流程等工作。制定開學返校預檢與就診病人分診工作方案，確保預檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫院開設獨立的、與正常門診隔離的發熱門診，嚴防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫院等專家進行溝通，爭取得到技術、人員和設備的最大支持。

責任部門：后勤管理處(領導小組辦公室)、學生工作部(處)、保衛處。

6.完善防控機制。開展校內疫情“零報告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況，面向離校師生員工，督促做好體溫自測，并通過“兩微一端”等網絡平臺發放生活提示，開展健康教育，向師生員工和學生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生員工和學生家長居家或外出時做好防控。

7.加強重點人員排查。重點關注疫情發生區域返校師生員工及近期有過旅行經歷師生員工的具體情況，重點做好湖北籍師生員工，尤其是武漢市師生員工的實時動態跟蹤和心理疏導等工作。

8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預備(四平校區第八學生宿舍、長春校區培訓中心七__層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者，進行隔離觀察。

9.加強外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區的教師，勸導其延期返校。對于假期未離境外籍教師，引導其積極配合防控工作。外籍教師返校后，做好信息統計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團組出訪、文化交流與學術會議等活動。推遲境外團組來訪與國際會議舉辦。

責任部門：國際交流與合作處。

10.啟動封校管理。除正門、南門外，關閉校區其他所有入口，正門和南門配置專職工作人員及安保人員，全程值班值勤。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行。校內車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進行體溫檢查登記，發現異常立即轉交衛生部門處置。

責任部門：保衛處。

11.加強流動人員管理。嚴控校外非工作人員進入校園。采取車巡人巡視巡相結合的方式，在校區進行24小時不間斷巡邏，防止校外人員通過各種渠道進入校區和其他公共場所。

責任部門：保衛處。

12.密切關注教職工、外籍教師動態。全覆蓋進行排查監測，建立動態管理臺賬，組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統計表》。嚴格落實“請假報備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，原則上一律不得外出。嚴格落實“隔離監管”措施，對離開四平市區返回人員，特別是疫情發生區域返回人員嚴格實施隔離措施，簽訂《健康承諾書》，自行在家隔離14天。一旦發現疫情，嚴格按程序逐級上報，絕不允許緩報、瞞報和漏報。

13.根據疫情情況做好教學調整工作。推遲20__年春季學期開學時間，具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校，并實行分流返校。延誤課程調串至每周周六完成。

責任部門：教務處、研究生院。

14.推遲寒假藝術類加試工作。原定于2月16日在長春職業技術學院舉行的書法(師范)專業加試報名與考試工作延期進行。具體報名和考試時間另行通知。

責任部門：招生辦。

15.加強宣傳引導。充分發揮網絡新媒體的優勢，利用學校官方微信等網絡平臺，大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求，積極開展健康宣傳教育活動，幫助廣大師生員工提高防范意識，了解防治知識，引導師生員工理性認識疫情，科學做好防護，積極參與體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式。發放《致全校師生的一封信》，印制預防新型冠狀病毒手冊，提醒廣大師生員工及家長，不參加各類聚集性活動，盡量減少外出探親和旅游，注意飲食、交通等方面安全，切實保障師生員工人身安全。及時總結應對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報，在征求同意后，進行社會推廣。

責任部門：黨委宣傳部。

16.做好輿情管控。關于疫情動態以政府發布的信息為準，不擅自對外發布疫情信息。教育廣大師生員工關于疫情動態以政府發布的信息為準，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在微信朋友圈、微信群擅自轉發來歷不明的疫情信息。一旦發生負面輿情，迅速啟動快速反應機制，及時解疑釋惑，弘揚主旋律、傳遞正能量、發出吉師好聲音。

責任部門：黨委宣傳部。

17.加強網絡安全防范。提高網絡安全設備防護等級，發現存在網絡安全問題的電腦予以斷網處理。嚴格網站訪問控制。對學校主頁發起網絡攻擊較多的地域限制訪問，二級網站在此重要時段僅允許校內訪問。嚴格網站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外，其他部門及電腦均不能更新學校網站及二級網站。建立信息網絡安全工作值班制度，安排專人每天進行監督排查。

責任部門：黨委宣傳部、信息網絡中心。