可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。在總結(jié)中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于創(chuàng)新和突破。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。
承諾初三作文的重要性篇一
人體有著90%以上的水,因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝,許多水都是對(duì)人體有害的。
生水及未處理過的水,這種水常含有各種各樣的細(xì)菌、病毒和寄生蟲。喝了生水,很容易引起疾病和寄生蟲感染。況且如今工廠、生活廢水、農(nóng)藥殘余等污染嚴(yán)重,喝生水引起疾病更是高頻率。
死水,也就是長時(shí)間不動(dòng)的水,常飲這種水,對(duì)未成年人來說,會(huì)使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢,影響生長發(fā)育;中老年人則會(huì)加速衰老;老化水及死水中的有毒物質(zhì),也會(huì)隨著水貯存時(shí)間增加而增加。
沸騰時(shí)間長和反復(fù)煮沸的水也不能喝。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性(重金屬)含量高。久飲這種水,會(huì)干擾人的消化功能,造成昏迷,甚至死亡。
蒸餾水是實(shí)驗(yàn)室用的水。這是普通水蒸發(fā)后的水蒸氣在空氣中出現(xiàn)“液化”而形成的一種干凈、無任何雜質(zhì)的水。常飲這種水,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重缺乏各物質(zhì),疾病便聞風(fēng)而來。
其實(shí)很簡(jiǎn)單,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾法既簡(jiǎn)單方便又實(shí)用。面對(duì)渾濁的水,要將其凈化,可以先沉淀(也可直接過濾),然后只取上部分水,用一根小棒引流,在三層濾紙上過濾。這樣,不溶物質(zhì)便留在了濾紙上,為了使水更加潔凈,可以在其它干凈濾紙進(jìn)行多次過濾,最后,再加熱使水沸騰殺菌。這樣,便得到了一杯較干凈的水。
在生活中,人們也“依樣畫葫蘆”,在水質(zhì)差的地方,往往制造了各種大同大異的“凈水器。”在水龍頭口包裹幾層紗布便是最原始的方法。
我相信將來的新興產(chǎn)業(yè)肯定有凈水處理器,未來的水也會(huì)越來越安全。
承諾初三作文的重要性篇二
再次與他相逢已是三年之后了,當(dāng)我們彼此漫不經(jīng)心擦肩而過的剎那,我的心頭竟掠過一絲驚愕:是他——真的是他嗎?是他回來了嗎?我的心“不安分”地上下“浮動(dòng)”,仿佛再加速一秒,就會(huì)從嘴里蹦出來似的。我這才驚覺——三年了,原來我一直都沒有忘記他。雖然這三年來的思念和等待從未消減過,但是,這次短暫的“邂逅”,我卻拼命地抑制住狂亂的心跳,沒有回頭看他。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信——若他還記得當(dāng)年的承諾,就一定會(huì)認(rèn)出我的。他沒有回頭。當(dāng)我忍不住駐足側(cè)目,用眼角的余光看到那雖已遠(yuǎn)去,卻似曾相識(shí)的高大背影時(shí),還是竭力掩飾住內(nèi)心的失望和失落,苦笑著安慰自己:“我真是太傻了。他怎么會(huì)為了當(dāng)初的一句‘戲言’回來呢?那個(gè)‘冰淇淋的承諾和回憶’也只能永遠(yuǎn)的塵封進(jìn)我執(zhí)著等待的心靈深處了。”三年前的第一場(chǎng)大雪,把這個(gè)神秘孤傲的男孩帶到了我面前。從此,我的“心湖”便因這個(gè)“不速之客”的闖入,泛起了層層“漣漪”……還記得他來學(xué)校的第一天,他站在教室門口用一種“威嚴(yán)”的目光審視著我們,顯得很不友善。更“可惡”的是——當(dāng)老師叫他做自我介紹時(shí),他竟沒說一句話,轉(zhuǎn)身走上講臺(tái),用粉筆在黑板上瀟灑地寫下了“沈若”兩個(gè)飄逸而清秀的大字……這就是他給我的第一印象——冷傲、不可一世。
無可否認(rèn),沈若確實(shí)長得很帥。他的出現(xiàn),猶如一個(gè)“準(zhǔn)點(diǎn)”爆炸的定時(shí)炸彈,使我們這個(gè)本就“帥哥缺乏”的校園在“沉寂”了“幾個(gè)世紀(jì)”之后,變得沸騰起來,也變得更有“生機(jī)”與“活力”了。作為他的同桌,一時(shí)之間,我成了令全校女孩艷羨的幸運(yùn)兒。只因我可以和沈若朝夕相處,近距離接觸。而且,我也很快“嘗”到了和他同桌的“甜頭”。我?guī)缀趺刻於寄苷J(rèn)識(shí)許多既漂亮又和善的“臨時(shí)朋友”,她們往往會(huì)拿許多零食來“賄賂”我,目的是希望我在沈若面前為她們多多“美言”。我雖“不屑”于這種“見不得人”的“勾當(dāng)”,但美食當(dāng)前,我也只有一次次地“出賣”自己的“良心道義”了。
不過,令我感到驚奇的是:每當(dāng)我把那些美眉們“嘔心瀝血”的“結(jié)晶”放到沈若面前,他總會(huì)立即將它們撕得粉碎。“你為什么不看呢?也許,這其中會(huì)有一個(gè)女孩適合你呀?”我勸他。他意味深長地看著我說:“什么樣的女孩適合我,我比誰都清楚。”既然他這么說,我也不好多說什么了。不過,從那以后,我們之間又多了許多“追若族”以外的話題,漸漸地,成了一對(duì)無話不談的好朋友。他告訴了我許多其他人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道的秘密……原來因?yàn)樯蛉舭职止ぷ鞯年P(guān)系,他們?nèi)覐娜ツ觊_始,就到處“顛沛流離”、“居無定所”了,為此,他失去了很多朋友。他害怕離別,所以,他從此干脆不交朋友,久而久之,他開始偽裝自己,把自己孤立起來,讓人以為他很孤寂,不容易接近。他也不知道自己什么時(shí)候就會(huì)突然離開這所城市,或許是一個(gè)月、一個(gè)星期、也或許是明天。聽到這番話,我的心里有了一種莫名的失落感,而這種心情,連我自己也找不出原因。自從那次開誠布公的談話之后,他也知道了我的一個(gè)秘密:我很喜歡吃冰淇淋,就算是在呵氣成冰的冬天也照吃不誤。我以為他會(huì)取笑我,但沒想到,他竟然認(rèn)真地對(duì)我許諾:“從明天開始,我一定每天都會(huì)給你買冰淇淋吃。”當(dāng)時(shí),我并未在意他的許諾,可當(dāng)我第二天走到座位前,竟真的看到桌上躺著一杯冰淇淋。我驚愕地轉(zhuǎn)頭去看他,他只是平靜地笑著對(duì)我說:“我許諾過的事,就一定會(huì)辦到。”以后的'日子里,我每天都會(huì)吃到沈若為我買的各種口味的冰淇淋,有的甚至連我這個(gè)“冰淇淋大王”都叫不上名字。那段時(shí)光是我最開心、最快樂的日子。那年冬天最大的一場(chǎng)雪后的清晨,我像往常一樣走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正交頭接耳地談?wù)撝裁础N业男闹胁唤\罩上了一層陰云。
桌上依舊放著沈若為我準(zhǔn)備的一杯冰淇淋,旁邊還躺著一個(gè)紫色薰衣草色的信封,卻不見沈若的身影。“不會(huì)的!他不會(huì)走的!他不會(huì)不辭而別的!”我還存有一絲僥幸,不斷地安慰著自己。但是,還是伸出顫抖的雙手打開了那個(gè)上面寫有“星兒親啟”的紫色信封:星兒:當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)離開這所城市。原諒我的不辭而別。我想,你明白我的苦衷,對(duì)嗎?和你相處的這段日子里,我?guī)缀踬I光了這所城市所有口味的冰淇淋,這是最后一種口味,真沒有想到,我也該結(jié)束這一切,離開了……冰淇淋的約定,我不會(huì)忘記,無論我去了哪所城市,一定會(huì)繼續(xù)為你尋找不同口味的冰淇淋。沈若淚水不由自主地滑落下來,我突然感到一種令人窒息的壓抑和心痛。我輕輕捧起桌上的那杯冰淇淋,送入口中——好苦呀!
也許,沈若只是一顆突然闖入我星空的流星,在發(fā)出短暫而耀眼的光芒后,就會(huì)隨之“隕落”消失,但卻在我心中留下了刻骨銘心的神秘和美麗。就把他當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)吧!而現(xiàn)在,我也該從夢(mèng)中醒來了。不過,每當(dāng)我看到那個(gè)紫色薰衣草信封時(shí),心中卻始終有個(gè)疑團(tuán)未解:他知道薰衣草的花語是等待愛情嗎?沈若離開后的這些日子,我從未消減過對(duì)冰淇淋的熱愛。就算是在寒風(fēng)凜冽的隆冬,我也“無懼”路人的驚疑目光,吃得“不亦樂乎”。站在原地,想起三年來自己對(duì)這份承諾的等待,我不禁搖了搖頭。怎么可能是他呢?現(xiàn)在的他,或許早已有了溫柔可人的女朋友,而我,卻還在因當(dāng)初的那句“戲言”而執(zhí)著于這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的承諾,真的好傻啊!就在我沉思的一瞬間,面前赫然出現(xiàn)了一杯從未見過的冰淇淋,繼而,一個(gè)低柔而熟悉的聲音在我耳畔響起:“冰淇淋的承諾,還能延續(xù)下去嗎?”
承諾初三作文的重要性篇三
當(dāng)我們扭開水龍頭,無情的浪費(fèi)水時(shí)、當(dāng)我們高興的玩水時(shí)……我們有沒有想過水源會(huì)不會(huì)干涸。水是“生命之源”,我們所擁有的水資源并不是無限的。
那一次,我看了一篇。
可正是因?yàn)樗麄儾粨?dān)憂水源上的事,而毫無止境的浪費(fèi)水源——每次,人們?nèi)绻吹阶约簭木锶淼乃幸稽c(diǎn)不新鮮、不滿意,就會(huì)把這可貴的水潑到水溝里,哪怕滿滿一盆水。還有,他們那兒小孩子最愛玩水了,并且消耗量非常大,每天就要消耗6盆以上的水……。
地球上的水很多很多,據(jù)估計(jì),水的總體面積約為13.8億立方千米。如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。據(jù)我從書上得知:人們所使用的水幾乎都是淡水。但是淡水只占地球水總量的2%,因此地球上的人們能吃的水源少的可憐。
20五年級(jí)作文500字:水的重要性就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
承諾初三作文的重要性篇四
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案,因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕5牵?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單,那就是:可以承擔(dān),富有愛心,更自覺。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕,事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉,你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事,都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己,不同于他人的責(zé)任。
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人,去收獲那歡樂的人生……。
責(zé)任不是強(qiáng)加的,責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責(zé)任感。
責(zé)任的存在,是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說是社會(huì)和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己,而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺,是源于心的。
責(zé)任放在心上,而心就像一個(gè)彈簧一樣,自己被“責(zé)任”教育越多,責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對(duì)我們的愛,則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面,責(zé)任感還會(huì)是危機(jī)感―――古時(shí)的詩人有很大一部分是因?yàn)閷?duì)于國家的危機(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感,是應(yīng)因?yàn)樵从谛模艜?huì)留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。
責(zé)任要源于心,如果是強(qiáng)迫我們的心,這必定不會(huì)長久。即使因?yàn)樯鐣?huì)輿論,而將“責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé),那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任,那樣的壓抑會(huì)壓迫乃至扭曲本性,其結(jié)果可想而知的不會(huì)好,無論對(duì)自己還是別人。
之前也提到過,責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般――這是連鎖反應(yīng),感受到了,就會(huì)產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會(huì)自認(rèn)而然地對(duì)自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會(huì)就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。
相對(duì)地,發(fā)自本心的責(zé)任感,不僅會(huì)長久持續(xù),還會(huì)激發(fā)更多的動(dòng)力,去創(chuàng)造更多的價(jià)值,使人生更有意義。
將心比心,源于心的責(zé)任,才會(huì)讓別人感受到,才會(huì)感染他人,才會(huì)讓自己活得更好,更有價(jià)值。
羅佐夫曾說過這樣一句話:人在履行職責(zé)中,得到幸福就像一個(gè)人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什么職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說白白浪費(fèi)。羅佐夫先生道出了責(zé)任的重要性。責(zé)任的確是十分重要的,沒有了責(zé)任也就沒有了幸福,沒有一切。
就像一位不懂事的孩子,在與伙伴們踢球時(shí),不小心打破了鄰居家的玻璃,掉頭就跑,這樣就是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。但他們只是孩子,還體會(huì)不到責(zé)任的真正意義,這種不負(fù)責(zé)任也只被理解為孩子貪玩卻怕承擔(dān)損失的心理罷了;而大人們的不負(fù)責(zé)任,便失去了這種可愛與天真,那是一種逃避,一種恥辱,一種自私,就關(guān)涉到品個(gè)修養(yǎng)建樹事業(yè)的大問題了。現(xiàn)在的離婚率為何如此之高,這就是責(zé)任心淡漠的結(jié)果。在過去,婚姻決不是一種兒戲,而現(xiàn)在閃婚、離婚現(xiàn)象十分嚴(yán)重。只是周圍的同學(xué)家長就時(shí)常鬧離婚。他們口口聲聲說著一切為了孩子,卻沒有想過他們的離婚給孩子帶來的負(fù)面影響是慘重的。孩子既想要媽媽又想要爸爸,可是又必須做出選擇,多么無情啊!更有甚者,有的孩子被爸爸媽媽同時(shí)拋棄。想想啊,他們還哪有心思學(xué)習(xí),哪里看到前途!從孩子的角度看待離婚,是多么的沒有良心,多么狠毒的舉動(dòng)啊!這就看出責(zé)任之重要了啊!所以,我們不要做那種不負(fù)責(zé)任的人。
我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。負(fù)責(zé)任并不容易,所做的事都要有所承擔(dān)。不能總想著怎樣應(yīng)付了事,要坦然面對(duì)一切。如果你所面對(duì)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻的話,你就要反思一下你之前做了什么不良的舉動(dòng),才招致當(dāng)前的后果。而今你在這里只有承擔(dān)著。如果由于你事前所做的,使你當(dāng)前的承擔(dān)已經(jīng)超出了自己能力范圍,那你只有為你當(dāng)初的所為負(fù)責(zé)到底,別無選擇。可見在做任何事情之前,都要考慮清楚,這是否該做,做了后果會(huì)怎樣?承擔(dān)的責(zé)任有多大,是在自己的接受范圍之內(nèi)嗎?如果事前草率行事,事后推卸責(zé)任,那是于情于理都不容的啊!
責(zé)任是一個(gè)成功的人所具備的最基本的條件。你想著成功,就要擁有責(zé)任心,這樣,你也只不過是在成功路上邁出了一小步,更重要的是將事業(yè)做下去。成立了家業(yè)就要讓家業(yè)發(fā)達(dá)下去,成立了學(xué)業(yè)就要讓學(xué)業(yè)繁榮下去,成立了治國安邦的大業(yè)就要將邦國的大業(yè)興旺下去。哪怕歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),哪怕赴湯蹈火,也在所不辭。這樣我們馱起生活重負(fù),也許要含辛茹苦,忍辱負(fù)重,但生活會(huì)更加充實(shí)而幸福,人生能更有意義,就像羅佐夫先生忠告我們的那樣。“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),”這是我國古代杰出的教育家思想家孔子的話,又縈繞在我們耳邊,給我們的啟迪也是深長的。
承諾初三作文的重要性篇五
一個(gè)承諾是一種藝術(shù),是愛的感染,愛的熏陶愛的感染。承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。違背承諾的人,是可惡的。在這之后,我曾經(jīng)想過,為什么當(dāng)時(shí)要許下這個(gè)承諾?不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來傷心,只會(huì)給人帶來眼淚。有人覺得承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;承諾是玫瑰,想要摘取,必須要付出代價(jià);承諾也是雙刃劍,當(dāng)你拔出它的時(shí)候,你就明白了一切。但是,我說承諾象流星呢?大家會(huì)覺得怎么樣?流星與承諾,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾經(jīng)光彩過,曾經(jīng)輝煌過。流星,可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過,然后消失有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過違背承諾,我嘗試過違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾,因?yàn)榱餍鞘冀K會(huì)墜落。不要讓你的朋友因?yàn)檫z憾而流下“流星淚”守住一句承諾,也許要用一輩子的時(shí)間,而有些人花了一輩子卻守不住一個(gè)承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過。看著自己拼命的去守護(hù)那盞枯燈所燃燒的火,那點(diǎn)渺茫的希望,自己清清楚楚知道--它將會(huì)熄滅。承諾也是一種信任。醫(yī)生的承諾是治病救人,教師的承諾是桃李滿天下,企業(yè)家的承諾是誠信為本,承諾是種責(zé)任,無私的不求回報(bào)的那種大無畏的精神。丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z是一輩子的,結(jié)婚是愛的象征,一枚愛的戒指是一輩子的承諾。到底承諾是什么呢,我想說,承諾是責(zé)任,是愛,是不求回報(bào)。醫(yī)生,教師,工人,他們的付出是社會(huì)責(zé)任感的象征。同學(xué)們,那我們的責(zé)任是什么?我想說我們是祖國的花朵,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),奉獻(xiàn)自己的一份力量,做有責(zé)任感的中學(xué)。
1對(duì)他人負(fù)責(zé),做一個(gè)講誠信的人。
2對(duì)社會(huì)負(fù)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),
3做一名讓人尊敬的中學(xué)生。
4做一位有抱負(fù)的當(dāng)代中學(xué)生。
5對(duì)健康負(fù)責(zé),做一名快樂的中學(xué)生。
6對(duì)父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子。
7,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做名合格的接班人。
總之,熱愛祖國,熱愛社會(huì),熱愛潛中,尊重父母尊重老師,熱愛學(xué)習(xí),這些就是我們中學(xué)生現(xiàn)在的責(zé)任!承諾是責(zé)任,是愛,是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),讓我們大家行動(dòng)起來履行我們的承諾,作為下一代接班人去努力實(shí)踐吧,為我們祖國美好的明天履行我們的承諾吧。
承諾初三作文的重要性篇六
在我們的生活中,我們處處都需要水,我們的日常生活不能缺少水。
水,如人類的生命一樣重要,如果沒有了水,萬物就會(huì)干涸沒有了生命直至死亡。人們?cè)谏钪校瑳]有了水會(huì)有很多不便。所以我們要愛護(hù),保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水。在雨中,感受她的清涼,面朝大海,心若向陽,讓我們?nèi)ジ惺苤?激情澎湃。水,他沒有停息,奔涌前進(jìn),一去不返,與時(shí)間一起并跑,不分晝夜,只為了為人們提供源源不斷的水生命之水。
清涼之水,天上來,飲過,令人神清氣爽,蓬勃生輝,讓人心情舒暢。可是,心事卻總是那么不盡人意,人們的濫用水資源,往往導(dǎo)致了,水資源缺乏,污染了水資源,人們也不在保護(hù)水資源,只為了自己的利益?zhèn)盁o辜,讓萬物和人們供水不足。
上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)。問渠那得清如許,為有源頭活水來。為了我們自己和他人的健康,不要再污染水資源了,難道我們想生活在惡臭污水的旁邊,這樣,讓我們不得不門窗緊閉,污水最后化成了酸雨,又污染萬物,危害人類,糧食不足,供水不足。
干涸之地,貧瘠之地,人們?yōu)榱思Z食,不斷地新歡利用荼毒,形成惡性循環(huán)。當(dāng)人們意識(shí)到時(shí),卻悔不當(dāng)初。只想回到萬物叢生,生機(jī)勃勃的地大地。
水,乃生命之泉,養(yǎng)育人類,滋潤萬物。讓我們保護(hù)水資源,還原它的清澈涼爽。
承諾初三作文的重要性篇七
你說你是風(fēng),行走在這喧嘩的大街上,看紅塵如飄動(dòng)的秋葉,一切功名利祿皆如過往煙云;你說你就是風(fēng),你穿行在無人的夜晚,看萬家燈火如深沉的星空,時(shí)空與現(xiàn)實(shí)是那么不可逆。你的想象如夢(mèng)在無聲的思絮里飄走。
你說,你是風(fēng)多好,歲月無聲音滑過那些平淡的日子,你可以喜怒哀樂全由自己,你可以悄然駕著那無聲的時(shí)光回到那天真無忌的童年,尋找兒時(shí)的那一份童心,你還可以像風(fēng)一樣忘記那些痛苦和憂傷,就像風(fēng)一樣讓它隨夢(mèng)遺落在歲月的深處。
你說,你就是風(fēng),你走過原野,走過高山,走過大海,走過田間,走過昨天,你承受了雨的滋潤,讓雨洗去你心中的淚痕。你說,無論有沒有人感到你的存在,你都在人們的生活中真實(shí)的吹動(dòng)著你那飄動(dòng)的思緒;無論我是否感受到你的存在,你說,你都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,讓所有現(xiàn)實(shí)的影子都在陽光的照耀下,隨風(fēng)吹去那些塵封的記憶和往事!
你說,你在記憶的河里游動(dòng),在洗去心中塵埃的時(shí)候,你感到一顆跳動(dòng)的心,依然是那么年輕,你說,你童年時(shí)的夢(mèng)還在繼續(xù),只是已沒有了那淡淡的哀愁,時(shí)間就如你眼前的河水一樣,一切都是過去,一切都是將來。往事如風(fēng),往事如夢(mèng)。
還記得那首《風(fēng)中的承諾》嗎?我與你一起輕輕地唱“昨夜的雨,驚醒我沉睡中的夢(mèng),迷惑的心,纏滿著昨日的傷痛,冷冷的風(fēng),不再有往日的溫柔,逝去的愛,是否還能夠再擁有。”
“漫漫長路誰能告訴我,究竟會(huì)有多少錯(cuò),何處是我最終的居留,曾經(jīng)在雨中對(duì)我說,今生今世相守,曾經(jīng)在風(fēng)中對(duì)我說,永遠(yuǎn)不離開我。”
承諾。
我們都一樣,我們都不能能擁抱對(duì)手,我們之間有太多話題無法共享。一句句承諾的話語,讓我想起了那次曾經(jīng)在我身上發(fā)生過的一件,一件對(duì)我承諾過的并且讓我無法釋懷的一件事。
事情的由來,或許是這樣…。
記憶模糊卻早已不記得是哪天。記得那天是下雨的,我還在睡覺,媽媽將我叫醒,這時(shí)我才想到:今天要參加美術(shù)大賽的選舉了!急里急慌的弄好一切,拿好參加的畫,出門就跑。也許是媽媽沒有提醒我?guī)悖瑳r且我自也不知道,才走到半路,天空就滴起了毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒就會(huì)停了,可誰知道越下越大,我像是遇到一個(gè)霹靂似的,頓時(shí)亂了手腳,身旁無他人,無擋雨的地方,全身上下濕了個(gè)透,唯一只有一個(gè)東西沒濕:參賽的畫。雨不停的下,身旁的樹木被雨打的東倒西歪,我也站不穩(wěn)腳跟,差一點(diǎn)就摔倒,我哭了,我知媽媽不會(huì)來了,于是哭的更厲害了,但沒有出聲,我認(rèn)為這很丟臉。
風(fēng)雨中,只有我一個(gè)小小的身影,我站在那,害怕極了,這時(shí),我感覺不被雨淋了,扭頭一看,是一個(gè)20來歲的姐姐,她用紙幫我擦著身上的雨水,笑著對(duì)我說:“小妹妹下這么大的雨,你怎么沒有打傘啊?”…我…,還沒說第二個(gè)字,她不經(jīng)意的將手中的傘遞給我,然后身離開,我知道:她是沒打傘的,她已將傘給了我。在她還沒消我的視線,我拼命的喊:“姐姐,謝謝你,我會(huì)把傘還給你的!”雖然很模糊,但還是隱約能看到她扭過頭向我揮手,我凝視著她,消失在這迷茫的風(fēng)雨中。
承諾,這是兩個(gè)人之間的信念,之間的信仰,我至今還在想著那位大姐姐,想把這傘還給她。
“我們都一樣,我們都不能擁抱對(duì)方,我們之間有太多話題無法共享……”。我唱著這首歌,期盼著那位大姐姐的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)我們之間的承諾。
承諾的味道。
一旦承諾,就必須全力以赴。
記得那次半期考試,我的強(qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)才考73分。簡(jiǎn)直是一塌糊涂,回家怎么向父母交代啊!想起考前的驕傲自滿,心里充滿了悔恨。后悔當(dāng)初沒有好好復(fù)習(xí),只知道瘋玩。我像霜打的茄子一樣,拖著沉重的腳步回到家里。
媽媽還是像往常一樣,滿臉笑容的打開門。我一進(jìn)屋,媽媽就直接進(jìn)入主題:“幺女,這次半期考試考的怎么樣?”我低下頭小聲說“很差。我保證期末一定考好……”眼淚也情不自禁地流了下來。坐在沙發(fā)上的爸爸見狀,安慰我說:“很差不要緊,就當(dāng)是一次失誤。但你保證了期末考出好成績(jī),那就不能再讓我們失望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:如果期末考不好,那就不要再讀書了。這個(gè)承諾中充滿了苦澀的味道,讓我一想起它就想流淚。
從那一天開始,我每天比別人早半個(gè)小時(shí)起床,早早來到教室背誦古文,朗讀英語。每天下午放學(xué),我常常比別人更晚回家,在教室里和同學(xué)討論疑難問題。晚上,當(dāng)同學(xué)們沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我房間的燈光依然明亮,直到深夜。就這樣每天沐著朝陽,踏著余暉,伴著燈光,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)著。每當(dāng)我想偷懶時(shí),一想起那個(gè)酸澀的承諾,就不敢松懈,一次次的振作起來。
期末考試終于到了,我沒了以前的自負(fù),而是努力的消化那些公式、定理。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),胸有成竹地跨出校門。放假那天,我滿懷期待地打開通知書。我贏了,考出了一個(gè)令人欣慰的成績(jī)。
我飛奔回家,把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們笑了欣慰的笑了,滿面春風(fēng)、陽光燦爛。這時(shí),我又想起了那個(gè)承諾,心里甜甜的。
承諾的味道是什么?是先苦后甜。只要你承諾了,就一定要做到。
文檔為doc格式。
承諾初三作文的重要性篇八
“你小的時(shí)候,姥姥特別疼你……”以前,媽媽總告訴我。
關(guān)于疼愛的記憶早已褪色,但始終烙印在我的腦海中的,是奶奶的頭發(fā),那烏黑的頭發(fā)。她總是把我抱在懷里,而我看著她的頭發(fā),剪得短短的頭發(fā),燙成一頭小卷,幾綹緊緊地貼在耳后,又有幾綹蓬松在額前。宛如打漩的溪水,一股一股翻成淺淺的漩渦在腦后輕快地跳躍。顏色,就像雨后的老樹干一樣,如夜色般烏黑,還帶著淡淡的光澤。我總覺得那一頭秀發(fā),就像快發(fā)芽的柳樹一樣,枝條搖曳著,那么生機(jī)而活潑。不時(shí)地她再哼幾曲小調(diào),讓小小的我真的覺得沉浸在春風(fēng)暖陽之中。
后來——似乎是剎那間,那段關(guān)于頭發(fā)的記憶便不再出現(xiàn)。樹有病死的一天,而她,取而代之竟是一頭花白,像還在莢中的棉花,凌亂、蓬松,讓整個(gè)人都有些灰頭土臉,我甚至有點(diǎn)害怕這片花白會(huì)不會(huì)離開。
“以后要多回姥姥家看看。”我對(duì)自己許下了承諾。
“今年放假回來嗎?都半年沒見你們了……”剛放假就接到了姥姥的電話。
我心頭一緊,假期時(shí)間基本都安排滿了,怕是……不能回去了吧。
“……正在安排呢。”媽媽停頓了一下,然后敷衍而過。
“哦……哦……”我隱隱聽見她的回答,想象著她的表情,是期待,還是失望?
“今年時(shí)間這么緊張,還回姥姥家嗎?”掛了電話,媽媽問我。
我放下筆,閉上眼睛,心里一番糾結(jié)。時(shí)間那么緊,但我不想讓她難過。
我腦海中閃過那個(gè)承諾,那個(gè)在我心里生根發(fā)芽的承諾。“肯定的,時(shí)間再緊也要回。”
又是在路途上的一番折騰,終于,回到了姥姥家。
那,我心中的柳樹,發(fā)芽了嗎?
——“病樹前頭萬木春”。那笑容也讓那老去的柳樹煥發(fā)了生機(jī)。
我提起一口氣:“姥姥,我們回來了。”
那一瞬,我如釋重負(fù)。
“多回家,看姥姥。”——這就是我的承諾。
承諾只是個(gè)人的事嗎?
那一次和朋友相約去看電影,還未出門就下起了暴雨。看著暴雨越下越大,絲毫不見停,我給朋友發(fā)短信、打電話,過了很久也沒有回復(fù)。眼看電影還有20分鐘開場(chǎng),朋友的電話突然打了過來:“對(duì)不起,對(duì)不起,雨太大,耽擱了,你在哪呢?”我羞愧地紅了臉,趕緊冒雨出發(fā)。
那一年冬天的傍晚,長沙的路面已結(jié)了一層厚厚的冰,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,冷得讓人直打哆嗦。我聽著呼呼的風(fēng)聲,果斷打消了出門的念頭,選擇了外賣。點(diǎn)完單,送餐時(shí)間一欄顯示30分鐘后送達(dá),并且有一行“友情提示”:因天氣原因,可能延遲。這么惡劣的天氣,加上又是晚餐時(shí)間段,我就沒指望能準(zhǔn)時(shí)送達(dá),窩在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。沒過一會(huì),門鈴就響了。一開門,是外賣小哥。我驚訝不已:“這么快!”一看時(shí)間,30分鐘還差幾分鐘。
日常生活中,一個(gè)個(gè)平凡而普通的中國人,在一次次細(xì)小的事件中、微小的細(xì)節(jié)里,一代又一代地傳承著、堅(jiān)守著信守承諾的美徳。
近期吉林長春長生制藥公司驚爆狂犬疫苗作假,此事一出,瞬間在全國范圍內(nèi)引發(fā)了大面積的恐慌和憤怒!這不僅僅是長春長生公司的一次生產(chǎn)失誤、管理失誤,不僅僅損害了民眾利益、公司形象,還是一個(gè)企業(yè)對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的失信,甚至連國外媒體上都出現(xiàn)了質(zhì)疑與嘲諷——“中國連疫苗都造假,還談什么中國夢(mèng)?”
一個(gè)企業(yè)的誠實(shí)守信,不僅關(guān)乎一個(gè)集體的責(zé)任;還關(guān)乎萬千老百姓的生活健康安全;更關(guān)乎中國在國際中的形象。一個(gè)企業(yè),只有堅(jiān)守住最基本的誠信經(jīng)營的諾言,才有可能獲得信任,才有可能做大做強(qiáng)。
中國鐵路五年砥礪奮進(jìn),五年鑄就輝煌,從白山黑水到天涯海角,從華東平原到西部戈壁,從“四縱四橫”到“八縱八橫”,各大貧困地區(qū)都修通了鐵路。廣大鐵路建設(shè)者們團(tuán)結(jié)合作、惜時(shí)拼搏、攻堅(jiān)克難,用他們幾年的艱苦奮斗,兌現(xiàn)了對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的承諾。
中國的航空事業(yè)、高鐵事業(yè)、信息技術(shù)事業(yè)日漸發(fā)展,并在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平。多年的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),中國由“醒過來”到了“站起來”,再一步步實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)起來”。身兼重任的共產(chǎn)黨人用堅(jiān)持不懈的奮斗精神與兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神兌現(xiàn)著對(duì)國家、對(duì)民族的承諾。
信守承諾,不僅是素養(yǎng),不只是責(zé)任,更是中華民族屹立千年的靈魂。
承諾初三作文的重要性篇九
誰可以比曹雪芹。
更知道女兒是水做的骨肉。
吳承恩說有女兒國。
所有的女兒來自一口清水。
那是女兒的國土。
水做的女兒不是你白白皮肉。
好皮囊,長生不老誘惑流傳。
魔鬼們?nèi)滩蛔〉目谒?/p>
美麗國王是忍不住了什么呢。
你西去的背影不曾經(jīng)回頭啊。
那一雙大眼睛水波搖曳蕩漾。
有清澈純潔的流水流淌風(fēng)干。
《雨水》。
你注入了哪里,
哪里就是你生命的形態(tài)!
——題記。
黑龍江上的一場(chǎng)雨。
溢出了我欲哭無淚的眼眶。
在你流連忘返的七月。
沒有人能接受你的'善良。
為何干出了魔鬼的勾當(dāng)。
相濡以沫的南方。
死不瞑目的魚正橫尸街頭。
甚至連坐井觀天的青蛙。
也在質(zhì)疑你。
潤澤萬物的權(quán)威。
和溫柔靈活的高貴。
回首北方。
面對(duì)顛沛流離的家園。
我只想擦干你悔恨與自責(zé)的淚水。
因?yàn)槟阋膊恢馈?/p>
你的多情將讓一個(gè)嚴(yán)重積水的胃。
注入成一個(gè)怎樣的。
囚困了黑夜的,黑眼圈。
《雨水輪回》。
雨水在藍(lán)穹之上。
聚合打轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。
終于紛紛滴落。
如幕如絲如花。
轉(zhuǎn)載自 www.cdxkw.cn
片片縷縷瓣瓣垂下。
亂風(fēng)散雜地飛舞。
將雨水打散沖飛。
卻絲毫抵不住他的前行。
雨水像頑孩兒似的調(diào)皮。
一下在這兒耍玩。
一會(huì)兒又在那游蕩。
漫延了一席濕地。
漫延了一叢鮮草。
漫延了一波湖水。
他在湖中沉浮掙扎。
化為薄薄水汽。
向著蒼茫的云際舞動(dòng)。
如炊煙般輕盈。
搖曳著綠柳的身姿。
歪歪斜斜地扭動(dòng)。
浸濕了藍(lán)天。
凝結(jié)成朵朵白云。
他不知來自何處。
也不知去往何向。
卻在空氣中留下道道水漬。
留情于一花一草一沙一石。
陷入輪回之盤中。
用不停息。
磨出道道絢麗彩虹。
《水流心不竟》。
幾許渾沌。
幾許幽淡。
無意濕了誰的木屐兒。
把所有風(fēng)雨都藏在心里。
往事一沉再沉。
沒有聚滿嘆息之苔。
最無奈的生命也有它秘密的向往。
一路奔突。
落差再大也不氣餒。
將高山滴水聽成琴音。
看歸鳥低低掠過水面。
輕輕叫了一聲。
斑駁夜光中向自己細(xì)節(jié)流去。
千帆飄過。
岸棕仍棕。
水流心不竟。
承諾初三作文的重要性篇十
承諾很美,有時(shí)候很容易讓人向往。
以前看過一部關(guān)于特種兵的電視劇,留給我最深印象的是他們?nèi)缧值苤g的情誼以及他們同生共死的誓言。有次緝毒行動(dòng),小分隊(duì)六個(gè)人其中五個(gè)人因?yàn)槭軅麩o法撤退,他們讓另一個(gè)戰(zhàn)友自己撤退,因?yàn)橥菜肋@句承諾,他選擇留下和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),最終等到了援兵……正是這句承諾,使他們時(shí)刻以忠于祖國和人民為信念。讓我們體驗(yàn)到鋼鐵般的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)一心,勇往無前的精神,為了國家和人民,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
三國中有一位大將,世人都說人中呂布馬中赤兔。可他卻被張飛稱為“三姓家奴”,呂布原本姓呂,卻又是丁原的義子,丁原死后,董卓收他為義子。卻因貂蟬殺害義父董卓。后來投靠劉備,趁劉備出征時(shí)私占徐州,最后徐州被曹操奪取,死于曹操手下。呂布武藝超群,天下無敵,是一個(gè)不可多得的人才,但是劉備和曹操都不用他,就是因?yàn)樗且粋€(gè)經(jīng)常不守信用的人,為了眼前的利益輕易放棄承諾。
乾隆是我清朝歷史上一位赫赫有名的皇帝,他的爺爺是康熙。乾隆的統(tǒng)治達(dá)到了康乾帝統(tǒng)治的最高峰。乾隆的做法就傳為了一段佳話,乾隆在即位時(shí)曾承諾如果他能順利的治理國家,他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過他的爺爺康熙,可是原本沒有人在意的話他卻一直記在心里。并將國家治理的井井有條。乾隆繼位五六十年后主動(dòng)讓出了皇位他信守承諾按照規(guī)定退讓皇位。
從上面的事例可以看出,言而有信、信守承諾,這樣別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可以信賴的人,才會(huì)贏得別人的信任,支持和幫助,才會(huì)有更好的發(fā)展。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn),古人說:“君子一言駟馬難追”說的就是這個(gè)道理。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮著,閃著細(xì)碎的微光,有如那份承諾在我心頭燃起的火花。雖星星點(diǎn)點(diǎn),卻足以燎原。
那個(gè)仲夏夜,母親嘆息般的話語聲似墨水,暈染在我的心頭。緊鎖的眉,緊握的手,抑制住想要拂開她眉間憂愁的念頭,我暗自握住拳,將那份承諾落下心頭:永遠(yuǎn)努力做到最好!
于是,為了那份承諾,我努力拼搏。
清晨的第一縷陽光跳躍到我肩頭,溫暖了我嚴(yán)峻的神色。反反復(fù)復(fù)著拗口的公式,背誦著那繁多的單詞,我的精神高度集中,就連平日里最愛看的小說,也被我打入了“冷宮”,只能在書架上孤零零的望著我。窗外,鳥語,花香;窗內(nèi),努力,拼搏。紙箋上的幾個(gè)鮮紅大字勾勒出了我承諾之路的艱難,但我依舊堅(jiān)定自我,以筆為刀,奮力向那片繁華似錦奔去。
于是,為了那份承諾,我積極進(jìn)取。
正陽高照,夏日的蟬鳴惹的人幾分煩躁。講臺(tái)上,老師爭(zhēng)分奪秒,書桌前,我不敢松懈,天際上的云卷云舒是我積極進(jìn)取的見證。周遭的同學(xué),或容易私語,或哈氣連連,我呢,則在疲倦時(shí)暗暗警醒自己,絲毫不敢走神,望著他人懈怠的神色,心下暗暗竊喜,而又繼續(xù)奮斗。風(fēng)聲,粉筆聲,歌唱出了我奮力向前,從不回頭的模樣。
于是,為了那份承諾,我披荊斬棘。
已經(jīng)是深夜了,天幕上不見星也不見月。偶爾的樹葉飄落,在黑夜里打著旋兒,即便如此,我的臥室依舊燈光璀璨。書案上,正進(jìn)行著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,而我則在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,竭盡我所能,所向披靡。一個(gè),兩個(gè)……一道道題目被我戰(zhàn)勝,而我卻又立刻打起精神,準(zhǔn)備迎接下一輪戰(zhàn)斗。燈光暖黃而又靜默著,見證著我的勇往直前。
為了那份承諾,我將努力和汗水織成翅翼,展翅高翔。
成長,是一種技能的提升;成長,是一種修養(yǎng)的升華。對(duì)于我來說,成長,是一種專心的承諾。
朋友――。
一個(gè)陪伴左右的伙伴,他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)及時(shí)伸出援助之手,幫助我、鼓勵(lì)我,對(duì)我肝膽相照,是他們給予了我真正的友情。他們也教會(huì)我許多書本上沒有的東西。與劉子揚(yáng)相處,讓我知道我們稚氣未脫、天真純潔;張柳威教會(huì)我,精誠所至,金石為開……。他們給予我的友愛促進(jìn)了我的發(fā)展與進(jìn)步。我用我的成長向朋友承諾:我們永遠(yuǎn)都是好哥們!
老師――。
哺育祖國希望的園丁,是鋪墊我們成長的奠基人。他們用汗水澆灌著我們,推動(dòng)著我們大步前進(jìn)。老師不但傳授我們大量的知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍蠋熃o予我們的恩惠不可計(jì)數(shù)。康老師耐心地為我們講解作文;閔老師用他純熟的口語,帶動(dòng)著我們面向世界;周老師以他寬廣的思維,啟發(fā)我要全面看問題……。這正如古人云:一日為師,終身為父。是他們給予我親人般的愛,而我也要用我的成長,向他們承諾:我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答您們的教育之恩。
父母――。
生活中我最親的人,他們與我永遠(yuǎn)是息息相通的。他們撫養(yǎng)了我14年,在我心中,父母是偉大的。媽媽,她不但是我的母親,也是我的朋友,她以母親的視角,不斷幫我排除心中的煩惱;爸爸,他以威嚴(yán)的身軀在我心中樹立了剛正不阿的形象,影響著我的價(jià)值觀與是非觀。他們?cè)鴮?duì)我說過:“孩子,放心去學(xué),放飛你的理想。媽媽、爸爸永遠(yuǎn)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”父母的恩惠,目前我還無以回報(bào)!在此,我用的成長向父母承諾:我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)答您們的養(yǎng)育之恩。
生活中,我承載著朋友的愛、老師的愛、父母的愛。在愛的暖流中,我進(jìn)步,我成長了!所以,我要兌現(xiàn)我許下的承諾。
對(duì)于我,成長是一種專心承諾。
“廿載包胥承一諾,盼烏頭馬角終相救。”這是納蘭性德對(duì)友誼的承諾;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”這是文天祥對(duì)國家和民族的承諾;“衣沾不足惜,但使愿無違。”這是陶源明對(duì)人生操守的承諾。做一個(gè)勤奮的人,這就是我對(duì)自己平凡而又普通的承諾。
勤于工作。梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》中說:“人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。”我非常喜歡這句話。我是一名教師,我喜歡這個(gè)職業(yè),這是我最適合的職業(yè)。我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我覺得講臺(tái)是最美好的人生舞臺(tái)。冬日的清晨,帶著瑟瑟寒意的學(xué)生走進(jìn)教室,看見班主任手捧一卷站在講臺(tái),信心與力量一下子就填滿小小的胸膛;黃昏的校園,喧鬧已經(jīng)退去,略帶倦容的初三學(xué)子走出教室,我目送著他們披著霞光飛向四方。我認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,每一篇文章,都努力地做到讀出自己的感受、體會(huì)、理解。我決不做別人的傳聲筒,也不做教材的搬運(yùn)工。我為課堂上精彩的發(fā)言而拍手叫好,為學(xué)生美妙的文思而擊節(jié)贊嘆。我要勤奮地工作,做一名快樂的老師!
勤于學(xué)習(xí)。語文教學(xué),博大精深,我常有力不從心之憂。我深知自己的語文素養(yǎng)根基淺薄,要教好語文任重道遠(yuǎn),唯一的道路便是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每日晨讀一小時(shí),一年三百六十日幾乎無一日懈怠。“積土成山,積水成淵”,吟詠品讀,不僅提高了我的文學(xué)修養(yǎng),而且優(yōu)秀人物的思想與情懷,常常帶給我深深地感動(dòng),人生的境界也在閱讀中得以升華。更讓我歡喜的是,網(wǎng)絡(luò)帶來的學(xué)習(xí)方式的革命。我雖然沒有進(jìn)過大學(xué)的殿堂,然而,通過網(wǎng)絡(luò),我有幸聽到許多優(yōu)秀的學(xué)者甚至是大師的講課,他們讓我茅塞頓開,眼前豁然開朗。這其中帶給我深深影響與震撼的,當(dāng)然是葉嘉瑩先生,她的講座我百聽不厭,我從網(wǎng)絡(luò)上購買她寫的著作,反復(fù)閱讀,細(xì)心品味,受益匪淺。葉先生的道德與學(xué)問,讓人明白了什么是“高山仰止,景行行止”。學(xué)習(xí)是件很快樂的事,我要做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)之人。
勤于家務(wù)。我不認(rèn)為勤于工作就必然與照顧家庭相矛盾。天生男女,男人身高力壯,心胸寬廣,上天就是派他們來承擔(dān)責(zé)任的。愛家庭,愛妻子,丈夫就應(yīng)該承擔(dān)更多家庭事務(wù)。勤于家務(wù),其實(shí)也是件很快樂的事。勞動(dòng)創(chuàng)造美。洗好的衣物,干凈整齊地晾曬在明媚的陽光下,心情也仿佛被一縷陽光照耀得溫暖而明媚;狼藉的碟碗,一番刷刷洗洗后,干干凈凈、各就各位,雜亂的廚房一下子變得井然有序,成就之感油然而生。我喜歡邊聽著新聞或講座,邊做著家務(wù),這時(shí)家務(wù)的繁瑣、勞累,便不知不覺消失了,代之而起的還是快樂。我要做一個(gè)勤于家務(wù)的丈夫。
我相信,勤奮是一種最美好的品格!梁?jiǎn)⒊壬f:“百行業(yè)為先,萬惡懶為首。”“飽食終日,無所用心”是可恥的。雖然年已半百,“日暮途窮”,但“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”!努力做一個(gè)勤奮的人,這就是我對(duì)自己的承諾。
時(shí)光蹁躚,歲月如沙。承諾,在記憶的深處,盛放出絢爛的果實(shí)。
在倉庫里,有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車:破舊得已經(jīng)不能再使用了,那是爺爺之前接送我上學(xué)放學(xué)的主要工具。兩個(gè)輪胎干癟無氣,卻承載了多年以來路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更承載了深厚的祖孫情!輕輕搖晃車鈴鐺,只能發(fā)出難聽刺耳的噪音,但在以前的我看來,卻是無比悅耳的“上學(xué)鈴”……。半卷西風(fēng)吹來,卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸福回憶。
那曾是爺爺給我的承諾——“以后我每天都來接你上學(xué)”……。
熹光四射,充滿活力的早晨時(shí)。
踏出家門,便看見爺爺已經(jīng)坐在了主座上,笑意正濃,和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去,乖乖地坐在后座上。上學(xué)路程是極其有趣的,路過公園,小鳥兒在歌唱,樹葉隨風(fēng)飄起又落下,為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們?cè)诔烤殻@一切都是如此的和諧,仿佛一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘,便到了學(xué)校。
夕陽漸落,余暉鋪陳的傍晚時(shí)。
到底是經(jīng)歷了一天的辛苦學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書包,懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺?shù)哪且豢蹋瑧猩⒌臍夥毡闶幦粺o存,心尖上好像開出一一朵朵喜悅的花,快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車,騎在暮色中,也是別有一番風(fēng)味的。
空氣中傳來一陣陣的馨香,或是花草香,或是飯食香,混雜在一起,送入我的鼻中。就在這么一種香味下,便到達(dá)了家。
就在那樣一種喜悅與興奮交織中,就在無數(shù)個(gè)朝朝暮暮中,爺爺遵守了他的承諾,風(fēng)雨無阻地接送我,呵護(hù)我。紅了櫻桃,綠了芭蕉,爺爺也不曾逃出歲月的束縛,而自行車,也變得破舊了。長大之后的我,已坐上了小汽車上學(xué),透過車窗,心里油然升起了一種感激感。我也承諾:在今后的學(xué)習(xí)過程中,我也會(huì)帶著爺爺?shù)哪欠蓐P(guān)懷,繼續(xù)認(rèn)真讀書!
這就是我的承諾!承諾,是我與爺爺親情的見證!
承諾初三作文的重要性篇十一
隨著疫情逐漸得到控制,初中生們?cè)诮?jīng)歷了長達(dá)兩個(gè)多月的停課后終于迎來了復(fù)課的日子。初三是決定中考成績(jī)的關(guān)鍵一年,因此初三復(fù)課的重要性不言而喻。在這段特殊的時(shí)間里,我深深地認(rèn)識(shí)到初三復(fù)課的必要性和重要性,也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
首先,初三復(fù)課對(duì)于學(xué)業(yè)的進(jìn)展至關(guān)重要。疫情期間,我們只能通過線上課堂和自主學(xué)習(xí)來完成學(xué)業(yè),這種方式雖然可以暫時(shí)解決學(xué)習(xí)問題,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與正常課堂教學(xué)相比。在線上學(xué)習(xí)的過程中,我們很容易分散注意力,無法及時(shí)解決疑難問題,并且無法體會(huì)到老師與同學(xué)們的互動(dòng)和交流。而通過正常的課堂教學(xué),老師可以根據(jù)學(xué)生的反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們也能在討論和交流中互相促進(jìn),形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,從而有效提高學(xué)習(xí)效果。
其次,初三復(fù)課對(duì)于學(xué)生的身心健康非常重要。長時(shí)間的居家隔離讓我們的生活規(guī)律受到了極大的打亂,作息時(shí)間混亂,運(yùn)動(dòng)量不足,飲食不規(guī)律,加上面對(duì)來自疫情的困擾和未知的未來,很容易導(dǎo)致心理壓力加重。而復(fù)課后,我們每天都要按時(shí)起床,按照課表的安排進(jìn)行學(xué)習(xí),有規(guī)律的學(xué)校生活與作息時(shí)間的規(guī)范都有助于調(diào)整我們的生活習(xí)慣,重建規(guī)律的生活節(jié)奏和作息規(guī)律。同時(shí),在校教育的環(huán)境中,我們可以與同學(xué)們互相交流,分享彼此的感受,減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān),增加情感的依托,從而提高身心健康水平。
再者,初三復(fù)課對(duì)于中考備考有著積極的作用和積累的效果。中考是一個(gè)綜合素質(zhì)的考試,單純的書本知識(shí)遠(yuǎn)不足以勝任。在學(xué)校復(fù)課后,我們能夠利用課余時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,通過學(xué)校提供的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷的分析,有針對(duì)性地加強(qiáng)我們的薄弱環(huán)節(jié),提高我們應(yīng)對(duì)考試的能力。同時(shí),課堂教學(xué)與同學(xué)們的互動(dòng)交流也能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,增加我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,使我們?cè)趥淇歼^程中更加有信心,更加從容應(yīng)對(duì)。
最后,初三復(fù)課有助于我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。在學(xué)校,我們將不斷接觸到各種社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),這些活動(dòng)能夠使我們更加全面地發(fā)展自身,提高綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校也是一個(gè)規(guī)范的管理環(huán)境,老師們會(huì)要求我們按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)地參與到課堂討論中。這些要求能夠培養(yǎng)我們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和習(xí)慣,增強(qiáng)我們的自覺性和主動(dòng)性,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,初三復(fù)課的重要性不容忽視。它不僅對(duì)學(xué)業(yè)有助,提高學(xué)習(xí)效果,還能促進(jìn)我們的身心健康,增加中考備考的成功率。同時(shí),初三復(fù)課也能夠培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。我相信,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠度過這個(gè)特殊的時(shí)期,取得優(yōu)異的成績(jī)。
承諾初三作文的重要性篇十二
承諾是什么?承諾是一個(gè)人答應(yīng)另一個(gè)人一件事并做到,這樣叫承諾,我也有過承諾的經(jīng)厲。
一天放學(xué),我和夏繼濤一塊放學(xué)一起去,他提議:“明天是星期六,我們明天一起去看電影吧!”找回答道:“好啊!這個(gè)假期我正愁沒事干呢!我們明天下午4點(diǎn)在電影院門口集合。”夏繼濤說:“好!”
到了明天,早上,爸爸媽媽還有姐姐都在整理東西,我奇怪的問:“你們干啥呢?”媽媽疑惑的說:“我們不是去爺爺家住幾天的嗎?你也整理一下,你也一塊去吧!我剛要答應(yīng),可轉(zhuǎn)念又想:不行,我答應(yīng)夏繼濤去看電影的,我假如不去,那怎么行呢!而且是我許下的承諾。我就對(duì)她們說:”我不去了,我答應(yīng)我的朋友去看電影的',不去電影院的話,他會(huì)很難過的!“爸爸媽媽看我這樣子,就對(duì)我說:”好吧,你去吧!你長大了,那這樣,我們就走了!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸媽媽出門后,我想:希望夏繼濤也要來。
到了下午,正好是三點(diǎn)的時(shí)候,我看四點(diǎn)快到了,我就把衣服整理了一下,準(zhǔn)備了應(yīng)該帶得東西,之后,時(shí)間差不多了,我就出發(fā)去電影院了,路上,我一直在反復(fù)地想:夏繼濤一定要來,一定要來!等到了電影院,我隱約看見了熟悉的身影,仔細(xì)一看,嘿,是夏繼濤!夏繼濤看見了我說:你終于來了,電影快開播了,我們快進(jìn)去吧!”我說:“好,走吧!”這一個(gè)下午,我和夏繼濤看電影看的可開心了。
承諾初三作文的重要性篇十三
隨著新冠疫情逐漸得到控制,我國各地的學(xué)校紛紛迎來了復(fù)課的日子。初三是關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,因此初三復(fù)課對(duì)于我個(gè)人而言是至關(guān)重要的。在這段時(shí)間里,我深切體會(huì)到了初三復(fù)課的重要性,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,為大家分享一些心得體會(huì)。
首先,初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了保質(zhì)保量地完成學(xué)業(yè)。初三是升入高中的關(guān)鍵年份,是我們中學(xué)生的最后一年。學(xué)業(yè)成績(jī)對(duì)我們未來的發(fā)展十分重要。在停課期間,我們雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí),但是由于家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)條件、學(xué)習(xí)氛圍的限制,無法達(dá)到正常學(xué)校教學(xué)的效果。而回到學(xué)校復(fù)課后,我們可以正常地上課、做作業(yè)、參加考試。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,還能夠更好地鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)業(yè)水平。只有保質(zhì)保量地完成學(xué)業(yè),我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
其次,初三復(fù)課重要的另一點(diǎn)是為了合理安排備考時(shí)間。除了正常的學(xué)校教學(xué),初三復(fù)課還意味著我們開始正式備考中考。在家自己學(xué)習(xí)時(shí),我們難免會(huì)有拖延癥,很容易浪費(fèi)時(shí)間。而在學(xué)校里,老師會(huì)給我們合理的備考計(jì)劃,并幫助我們監(jiān)督學(xué)習(xí)的進(jìn)度。同時(shí),學(xué)校的圖書館、自習(xí)室等學(xué)習(xí)資源也能夠更好地幫助我們備考。通過合理安排備考時(shí)間,我們可以更專注地投入到學(xué)習(xí)中,提高備考效率,更好地應(yīng)對(duì)中考。
再次,初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了促進(jìn)社交交流和心理康復(fù)。長時(shí)間的停課不僅給我們的學(xué)習(xí)帶來了困擾,也給我們的心理健康帶來了一定的壓力。而回到學(xué)校復(fù)課后,我們可以和同學(xué)們面對(duì)面地交流,分享學(xué)習(xí)心得、解決困惑,增加互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過與同學(xué)們的互動(dòng),我們可以更好地調(diào)整自己的心態(tài),減輕學(xué)習(xí)壓力,更好地保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
最后,初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了迎接新的挑戰(zhàn)和未來。高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。而在初三復(fù)課的過程中,我們不僅可以逐步培養(yǎng)和提升這些能力,還可以學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。只有通過面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們才能夠真正成長,更好地迎接未來的發(fā)展。
總之,初三復(fù)課對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是至關(guān)重要的。它為我們保障了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行,提供了合理安排備考時(shí)間的機(jī)會(huì),促進(jìn)了社交交流和心理康復(fù),同時(shí)也讓我們能夠迎接新的挑戰(zhàn)和未來。希望我們能夠珍惜這段寶貴的復(fù)課時(shí)期,積極投入學(xué)習(xí),并在中考取得好成績(jī)的同時(shí),也學(xué)會(huì)樂觀向上地面對(duì)未來的種種挑戰(zhàn)。相信通過我們的共同努力,我們一定能夠取得令人滿意的成績(jī),為自己的未來鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
承諾初三作文的重要性篇十四
如果父母把與孩子在一起時(shí)說過的話都錄下來,過后聽一聽;會(huì)發(fā)覺我們?cè)S下的許多諾言都沒有兌現(xiàn),或者根本無法兌現(xiàn)。
比如當(dāng)孩子問為什么時(shí),媽媽常會(huì)搪塞說:“晚上回家咱們查一查字典。”而勞累了一天,晚上根本無暇去查。
雖然孩子不會(huì)逐一追問這些沒有兌現(xiàn)的諾言,但日久天長這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。
那么我們的父母應(yīng)該如何身體力行,讓孩子也懂得遵守承諾呢?
1、守信是一種有責(zé)任感的表現(xiàn),一個(gè)說到做到的人是一個(gè)能夠?qū)ψ约旱难孕胸?fù)責(zé)的人,能獲得別人的信任和尊重。
孩子容易被其他事情吸引而忘記自己的承諾,如果此時(shí)能有成人從旁引導(dǎo),將有助于孩子從小學(xué)會(huì)對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)。
2、父母的榜樣作用非常重要,不要認(rèn)為孩子年齡小不懂事,就可以忽視對(duì)孩子的諾言,孩子會(huì)因此對(duì)父母失去信心,對(duì)周圍的人也失去信心。
父母一定要遵守平時(shí)對(duì)孩子說過的話,在孩子眼中,父母遵守諾言是對(duì)自己愛和關(guān)懷的表現(xiàn)。
如果父母不懂得珍惜孩子對(duì)自己的這種信任,對(duì)孩子總是隨口承諾,卻不兌現(xiàn),或者答應(yīng)了沒有考慮清楚的'事情,而讓自己陷入了尷尬的境地。
最終不僅會(huì)失去孩子的信任,也會(huì)使孩子養(yǎng)成不信守諾言的壞習(xí)慣。
3、不要逼迫孩子許諾,當(dāng)孩子覺得承擔(dān)了許許多多的承諾,實(shí)在無法兌現(xiàn)的時(shí)候,他反而會(huì)把那些諾言看得不再重要。
所以媽媽讓孩子意識(shí)到:承諾即責(zé)任,不能輕易地許諾。
4、當(dāng)孩子不遵守諾言的時(shí)候,父母也可以“以其人之道還治其人之身”,讓孩子用親身體驗(yàn)體會(huì)到不守信用對(duì)自己的傷害。
5、美國心理學(xué)家羅達(dá)·鄧尼說過,父母做錯(cuò)了或違背自己的諾言時(shí),如果向孩子說一聲對(duì)不起,可以幫助孩子建立自尊,同時(shí)能培養(yǎng)孩子遵守諾言的習(xí)慣。
承諾初三作文的重要性篇十五
隨著新冠疫情的逐漸得到控制,初三學(xué)生們陸續(xù)迎來了學(xué)校復(fù)課的時(shí)刻。這起初中階段的學(xué)生們來說,復(fù)課具有重要的意義。在這個(gè)特殊時(shí)期,作為初三學(xué)生的我也有了一些關(guān)于復(fù)課的心得體會(huì)。
自從年初疫情突發(fā),學(xué)校停課了幾個(gè)月。在這期間,我們只能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然老師們盡力發(fā)揮自己的教學(xué)水平,但是遠(yuǎn)程教學(xué)無法與面對(duì)面的交流相比。很多問題無法立即解答,很多知識(shí)無法得到很好的鞏固和復(fù)習(xí)。因此,復(fù)課對(duì)于我們來說,是學(xué)習(xí)的迫切需求。只有回到學(xué)校,擺脫網(wǎng)絡(luò)的限制,與老師、同學(xué)共同面對(duì)的學(xué)習(xí),才能更加高效地進(jìn)行。
二、復(fù)課有助于提高學(xué)生的自信心。
疫情給初三的學(xué)生們帶來了很大的心理壓力,特別是對(duì)于即將面臨高考的同學(xué)們來說。長時(shí)間的停課使得我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安和焦慮。而復(fù)課正是鍛煉我們克服困難和壓力的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。在課堂上,我們可以積極回答問題,展示自己的知識(shí);在考試中,我們可以通過自己的努力取得好成績(jī)。這些都能夠增加我們的自信心,讓我們更加相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
三、復(fù)課是提升交流能力的時(shí)機(jī)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一個(gè)缺陷就是無法進(jìn)行面對(duì)面的交流。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式大部分都依賴于頭腦掌握知識(shí)點(diǎn),而缺乏與老師和同學(xué)之間的互動(dòng)。在學(xué)校復(fù)課后,同學(xué)們可以通過課堂討論、小組活動(dòng)和課外社團(tuán)來提高自己的交流能力。與他人的交流不僅能夠幫助我們更好地理解知識(shí),而且也能夠培養(yǎng)我們的口頭表達(dá)和溝通能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、復(fù)課是塑造健康生活方式的機(jī)遇。
疫情的暴發(fā)讓我們更加意識(shí)到了健康的重要性。而回到學(xué)校后,我們可以通過課堂體育課和校園活動(dòng)來鍛煉身體,培養(yǎng)健康的生活方式。長時(shí)間宅在家里,我們的身體素質(zhì)可能有所下降。學(xué)校復(fù)課后,我們能夠通過運(yùn)動(dòng)恢復(fù)身體健康,增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),學(xué)校也會(huì)有規(guī)律的作息時(shí)間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、復(fù)課是發(fā)展全面素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校是教育的搖籃,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的地方。復(fù)課后,學(xué)校會(huì)開設(shè)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。參加社團(tuán)活動(dòng)、科技競(jìng)賽、文藝演出等,不僅能夠拓寬學(xué)生的眼界,提高綜合素質(zhì),還能夠讓我們更好地發(fā)掘自己的興趣和潛力。通過這些全面發(fā)展的機(jī)會(huì),我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
總之,初三復(fù)課對(duì)于學(xué)生們來說具有重要的意義。它不僅是學(xué)習(xí)的需要,也是提高自信心和交流能力的機(jī)會(huì)。復(fù)課還可以塑造健康的生活方式,發(fā)展全面素質(zhì)。對(duì)我而言,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我也要珍惜這個(gè)特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力克服各種困難,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
承諾初三作文的重要性篇十六
這個(gè)故事在中國是家喻戶曉的.:主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧,徒弟3人保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)。
在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路上,孫悟空能72般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡,但打起仗來也能上天入海,助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實(shí)、任勞任怨,把大家的行李挑到西天;唐僧最舒服,不僅僅一路上有馬騎、有飯吃,而且妖魔擋道也不用其動(dòng)一根指頭,自有徒兒們奮勇上陣。
那么,在他們4個(gè)當(dāng)中,誰最重要呢?唐僧,唐玄奘!
為什么?人們發(fā)現(xiàn),最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真?zhèn)危偸谴缺癁閼眩瑒?dòng)不動(dòng)還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是,就是他,在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的狀況下,他毅然一個(gè)人奮勇向前,不達(dá)目的誓不罷休。正因,唐僧心里清楚地知道,他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生。他知道為什么要去西天,他知道他為什么做,他知道他要什么;而3個(gè)徒弟,他們并不知道為什么要去西天,他們只是知道保護(hù)好唐僧就行,至于為什么要保護(hù)好唐僧,他們不用去思考,他們知道的是怎樣做,并且把它做好。因此,無論路程多么艱險(xiǎn)、無論多少妖魔擋道、無論多少鬼怪想吃其肉,他都毫無畏懼,奮勇向進(jìn)。最后,唐僧不僅僅取回了真經(jīng),而且還使以前被稱為妖精的3個(gè)徒弟,最終功德圓滿成佛。
坐出租車。
各位讀者必須坐過出租車。那么,這天你出門請(qǐng)?jiān)俪艘淮纬鲎廛嚕鲆粋€(gè)試驗(yàn):上車后,你不好講話。司機(jī)如果問你:“去那里?”你就說:“你自我看著辦吧!”
你信不信,開了幾十年出租車的老司機(jī),這個(gè)時(shí)候也沒有任何辦法把車開走。為什么?正因司機(jī)只是知道怎樣選取最佳路線把你送到“你想去的地方”。他知道怎樣做,他知道方法、手段和技巧,并且把它做好。至于把車往哪里開?至于你想去的地方,司機(jī)并不知道;只有你知道你想去的地方,因此,如果連你都不知道你想去哪里,你就無法告訴司機(jī)開車的方向和目的地。司機(jī)當(dāng)然就不知道往哪里開。
這兩個(gè)生活中的小故事,告訴人們一個(gè)基本哲理:
目的,永遠(yuǎn)在技巧和方法前面。一個(gè)人如果一開始就不知道他要去的目的地在哪里,他就永遠(yuǎn)到不了他想去的地方。
承諾初三作文的重要性篇十七
個(gè)人講究禮儀,就會(huì)在眾人面前樹立良好的個(gè)人形象;一個(gè)組織的成員講究禮儀,就會(huì)為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊省。現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)除了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)外,更體現(xiàn)在形象競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)具有良好信譽(yù)和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會(huì)各方的信任和支持,就可在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。所以,商務(wù)人員時(shí)刻注重禮儀,既是個(gè)人和組織良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固良好形象的需要商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。
承諾初三作文的重要性篇十八
該是秋天了,飄落的誓言也該埋在深深的泥土下面了。
忘了哪個(gè)詩人說過的謊言是松果,經(jīng)不住季節(jié)的更替,最后只是墜地粉碎。
忘了是誰在這個(gè)鋼筋水泥,光怪陸離的年代教會(huì)我“承諾”二字的,讓我有好長好長的一段日子生活在了生活之外的那種生活??幻想之中。
畢竟誓言是肥皂泡沫,折射絢爛的那一瞬間,隱藏著毀滅。再說,肥皂泡沫永遠(yuǎn)只能靠太陽光折射光輝,永遠(yuǎn)只能在風(fēng)中游離。
活在幻想這個(gè)賭場(chǎng)中,我的賭注是承諾。我將暫且那段日子的全部投注下去,輸了,然后充滿血腥地被“贏家”淘汰。我知道在我正想從那里跳入另一個(gè)深淵的時(shí)候,我感受到賭桌上的賭家仍在瘋狂,他們瘋狂地下注,歇斯底里地嘶叫,瘋狂,崩潰......我的'身體每個(gè)器官都充斥著悲哀,他們竟不知道他們將會(huì)輸?shù)帽轶w鱗傷。因?yàn)椋A家永遠(yuǎn)是謊言。
火柴盒式的森林里,我拖著滿是土灰的鞋子,靜靜地看著似魚般穿梭的人群,我好想問一問他們究竟累不累。我真的累了,為那永遠(yuǎn)只是謊言的承諾已筋疲力盡。周迅有一句歌詞,“承諾是煎熬”。抓不住的,我早已放手,再說,要走的,由不得我做主。
墮落是霓虹燈在紙醉金迷的城市里,不知道哪家音響店在播放著水木年華的《蝴蝶花》,該是和我有著同樣的心情吧。
誰能夠保證心不變/看得清滄海桑田/別嘆息別嘆息對(duì)我說/沒有不老的紅顏。
我記得曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我。
說過,他認(rèn)為那首歌的最后兩句意思是有不老的紅顏。一直沒有告訴他,那兩句歌詞事實(shí)上是連在一起的一句話,只不過,停頓的一個(gè)節(jié)拍,就讓人產(chǎn)生了錯(cuò)覺與借口,成了好久的一個(gè)謊言和夸下的一個(gè)海口罷了。
后記:有時(shí)候,諾言沉重得要人去背負(fù)著走過一生,往往,卻輕松得讓人轉(zhuǎn)身就忘了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
承諾初三作文的重要性篇十九
英語課上課前,有兩位同學(xué)在位子上宣誓,其中一位大喊:“我在此立下諾言,要是我這次英語考100分,就進(jìn)女洗手間!”另一位同學(xué)也不甘示弱:“我要是考100分,就給全班每人發(fā)100元。”
一個(gè)下午慢慢過去了,這兩個(gè)諾言被同學(xué)們淡忘,這兩位同學(xué)也忘了這件事。晚托班的時(shí)候,一群人從英語辦公室?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)消息:“某某某和某某某考了一百分!”全班沸騰了,因?yàn)檫@兩位考一百分的同學(xué)正是在考試前許下諾言的兩位同學(xué)。這意味著:一位男同學(xué)將放下自已的尊嚴(yán),踏進(jìn)女洗手間的門;另一位將舍棄自已的3800元獻(xiàn)給同學(xué)。
兩個(gè)難兄難弟,臉一陣紅一陣白。如果此時(shí)有兩條地縫,他們一定會(huì)鉆進(jìn)去的。可以想象,他們的內(nèi)心,是有多么焦急:“蒼天啊!大地啊!誰來救救我們,救救我們的尊嚴(yán)和錢啊!”同學(xué)們都?jí)男Φ溃骸澳銈兊米袷刂Z言啊!”他們倆一臉糾結(jié):一邊是諾言,一邊是錢和尊嚴(yán),哪個(gè)都放不下。其中一位連忙說:“我下課再去,等沒女生的時(shí)候去。”另一位沒說話,愁眉苦臉,自言自語:“啊!我的3800元。”