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學(xué)生教訓(xùn)心得體會(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 06:22:02
學(xué)生教訓(xùn)心得體會(實用15篇)
時間:2024-02-17 06:22:02     小編:HT書生

寫心得體會可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),以備將來的參考和借鑒。在寫心得體會的過程中,要注重個人觀點和感悟的獨立性和深度。推薦大家閱讀以下心得體會范文,或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇一

消防員是一支英勇無畏的隊伍,他們不顧個人安危,時刻保護著我們的生命財產(chǎn)安全。為了提高大學(xué)生對消防安全的意識和技能,許多學(xué)校開展了消防員教訓(xùn)大學(xué)生的活動。在這次活動中,我深受啟發(fā)和教育,對消防安全有了更深的認識。

第二段:學(xué)習(xí)火災(zāi)搶救技能。

活動中,我首次近距離接觸了火災(zāi)搶救技能。消防員生動地給我們演示了滅火器的使用方法,以及如何正確逃生的技巧。他們告訴我們,火災(zāi)是一種非常嚴重的災(zāi)害,如果我們不懂得如何正確地處理火災(zāi),將會給我們的生命造成極大的威脅。通過學(xué)習(xí)這些知識,我意識到在火災(zāi)發(fā)生時,我們要保持冷靜,迅速采取相應(yīng)的措施,才能自保。

第三段:實踐演練消防技能。

在學(xué)習(xí)了火災(zāi)搶救技能之后,我們進行了實踐演練。當我手握滅火器,站在火源前時,內(nèi)心充滿了緊張。我按照消防員的示范,噴射滅火器。在火焰逐漸被撲滅的過程中,我感受到了消防員的局部勝利。這次實踐演練讓我深刻認識到,只有實際操作,才能真正掌握消防技能,提高自己在火災(zāi)中的應(yīng)急能力。

第四段:增強安全意識。

通過消防員的教訓(xùn),我意識到安全意識的重要性。作為大學(xué)生,我們時刻身處在安全隱患之中,只有時刻保持警惕,才能有效地預(yù)防事故的發(fā)生。在生活中,我們要注意電器的用火安全,定期檢查電線電器的安全隱患;在實驗室中,我們要正確操作危險藥品,避免發(fā)生火災(zāi);在宿舍中,我們要嚴禁亂拉亂接電線,杜絕火源的產(chǎn)生。只有增強安全意識,才能有效保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第五段:志愿者活動參與。

在消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動中,我還參與了志愿者活動。我們組織了一次校園消防安全宣傳,向同學(xué)們普及了消防安全知識。通過這次活動,我深刻意識到傳播消防安全知識的重要性。不僅僅是大學(xué)生,全社會都需要加強消防安全意識,因為火災(zāi)所造成的喪失是無法挽回的。作為一名大學(xué)生,我將會積極參與志愿者活動,為推廣消防安全知識盡一份力量。

總結(jié):通過消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動,我學(xué)到了很多寶貴的知識和技能。這次活動讓我深刻認識到火災(zāi)的危害之大,增強了自己的消防安全意識。我將會把所學(xué)知識付諸實踐,并積極參與志愿者活動,為校園和社會的消防安全盡一份力量。我相信,只有通過大家共同的努力,才能夠構(gòu)建一個更加安全的社會。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇二

教訓(xùn)和心得體會是我們從人生中吸取的寶貴的財富。它們是我們通過經(jīng)歷和反思而得到的寶貴經(jīng)驗,可以幫助我們更好地面對將來的挑戰(zhàn)和困難。教訓(xùn)和心得體會可以來源于各方面的經(jīng)歷,如學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等。在下面的文章中,我將分享我個人的教訓(xùn)和心得體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。

首先,我深刻體會到失敗的重要性。我們常常聽到失敗是成功之母的說法,但真正理解并接受這個道理并不容易。在我的成長過程中,我經(jīng)歷了許多失敗,這些失敗讓我明白了失敗的真正價值。失敗不僅教會了我如何承受挫折,更重要的是教會了我如何從失敗中學(xué)習(xí)并提升自己。每一次失敗都是一個寶貴的機會,讓我了解自己的不足之處,并激勵我更加努力地追求成功。

其次,我學(xué)到了在困難面前保持樂觀的重要性。人生中總會遇到一些困難和挫折,正如俗話說的,生活就是一座充滿荊棘的道路。然而,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸@些困難。保持樂觀的心態(tài)對于克服困難至關(guān)重要。在我經(jīng)歷困難和挫折時,我會告訴自己困難只是暫時的,重要的是如何積極地應(yīng)對和解決問題。保持樂觀不僅能夠幫助我更好地面對困難,也給了我更多的動力和勇氣繼續(xù)前行。

第三,與人為善是我從人際關(guān)系中學(xué)到的重要教訓(xùn)。人是社交的動物,與人相處是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。與人為善不僅能夠創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,還可以幫助我們建立良好的聲譽和積累人脈資源。我從親身經(jīng)歷中學(xué)到,與人為善能夠帶來更多的機會和幫助。當我們友善待人、關(guān)心他人時,我們也會得到同樣的待遇。與人為善不僅讓我們感受到他人的善意和友善,也讓我們自己感到愉快和滿足。

第四,勇于面對自己的錯誤是我從工作中得到的重要心得體會。在工作中,我們難免會犯錯誤,但是重要的是,我們應(yīng)該勇敢地面對并承認自己的錯誤。我曾經(jīng)因犯錯誤而感到沮喪和自責,但后來我明白了錯誤是人生的一部分,并且通過錯誤我們可以學(xué)到更多的東西。勇于面對錯誤不僅讓我變得更加成熟和自信,也讓我學(xué)會了從錯誤中吸取教訓(xùn),并尋找改進的方向。

最后,我通過學(xué)習(xí)得到了自律和堅持的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,自律和堅持是取得好成績的關(guān)鍵。我曾經(jīng)因為缺乏自律而錯過了許多學(xué)習(xí)的機會,但通過經(jīng)驗的教訓(xùn),我逐漸認識到自律能夠帶來卓越的成果和充實的生活。只有堅持不懈地努力,才能取得真正的成功。自律和堅持不僅對學(xué)習(xí)有益,在工作、運動、藝術(shù)等各個方面也都是至關(guān)重要的品質(zhì)。

總而言之,教訓(xùn)和心得體會是我們從人生中吸取的寶貴的經(jīng)驗,能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。通過失敗、困難、人際關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)歷,我們可以得到許多寶貴的教訓(xùn)和心得體會。保持樂觀、與人為善、勇于面對錯誤、自律和堅持,是我個人從中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。希望通過我的分享,讀者們也能夠從自己的經(jīng)歷中得到更多的教訓(xùn)和心得體會,不斷成長和進步。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇三

近日,一則關(guān)于一名大學(xué)生乘車時遭遇司機教訓(xùn)的新聞引起了社會廣泛關(guān)注。據(jù)報道,該名大學(xué)生在乘坐出租車時向司機提出一些要求,但被司機嘲笑并進行口頭教訓(xùn)。這件事情引起了不少爭議,而我深入思考這次事件,并從中汲取了一些教訓(xùn)和體會。

第一段:了解事件背景,引出事件原因和帶來的影響。

時至今日,司機與乘客之間的矛盾問題依然屢見不鮮,這次事件便是其中之一。當乘客提出合理要求而被不當對待、甚至遭受辱罵,這種事情并不罕見。這種事件對于出租車行業(yè)和整個社會都有著不好的影響,需要更多的關(guān)注和控制。事情的發(fā)生除了說明了司機的問題,更表現(xiàn)了社會缺乏對安全乘車的認識和意識。

第二段:剖析原因,分析乘客和司機雙方的責任和問題。

事情是雙方的,無論是乘客還是司機,都有一定的責任。首先,乘客提出合理的需求應(yīng)該被尊重,而司機應(yīng)該提供文明駕駛服務(wù)。如果司機無法滿足乘客的要求,應(yīng)該禮貌地拒絕,而不是諷刺、嘲笑和粗鄙的語言。同時,乘客也應(yīng)該遵守車內(nèi)安全規(guī)定,并尊重司機的職業(yè)。尊重和理解可以贏得雙方的互相信任和體面的旅途。

第三段:探究乘車文明與安全意識,介紹相關(guān)措施和共識。

在現(xiàn)代社會,文明和安全是必須遵守的基本原則。從文明乘車和安全駕駛各自著手,可以提高出行質(zhì)量,減少事故發(fā)生。更多的市場調(diào)查和立法的措施有益于提高文明乘車和安全駕駛的意識。加強乘車文明和安全意識,是社會責任和義務(wù),也貫穿于整個生活和職業(yè)發(fā)展。

第四段:思考個人建議和行為操守,介紹如何做一個文明的乘客。

如何做一個文明的乘客?尊重和理解是文明乘車的第一步,使司機和乘客之間建立起良好的關(guān)系。在乘車過程中,應(yīng)該保持良好的精神素質(zhì)和謙遜的態(tài)度,不要在車內(nèi)吵鬧和求一時的快感。在車內(nèi),應(yīng)該嚴格遵守安全規(guī)范,如佩戴安全帶、不強迫司機闖紅燈等等,盡可能減少危險因素,為安全乘車做出自己的貢獻。

第五段:總結(jié)思考,呼吁社會文明乘車。

近幾年,文明乘車和安全駕駛已成為社會文明和人民幸福的重要保障。人民群眾對于出租車行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和安全保障的要求逐漸提高,而如何深入發(fā)掘服務(wù)潛力、提升文明素質(zhì)、重塑形象,是出租車企業(yè)和社會各界必須面對的問題。鼓勵文明乘車、安全駕駛,共同營造和諧的出行環(huán)境,是每個人的義務(wù)和責任,我們應(yīng)該一直倡導(dǎo)和實踐這種精神。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇四

消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動旨在通過模擬真實火災(zāi)情況,教育大學(xué)生火災(zāi)應(yīng)對技能和自救能力。這一活動不僅提高了大學(xué)生的安全意識,增強了他們對火災(zāi)的防范意識,還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和人生經(jīng)驗。

2.教訓(xùn)一:火災(zāi)現(xiàn)場逃生技巧(介紹火災(zāi)現(xiàn)場逃生的注意事項)。

在消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動中,我們首先學(xué)習(xí)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生技巧。消防員告訴我們,遇到火災(zāi)時,首先要保持冷靜,不要慌張。然后,我們應(yīng)迅速低身蹲行,用濕毛巾捂住口鼻,為了防止煙霧的毒害。在逃生過程中,我們要盡量避免使用電梯,而是選擇使用樓梯,因為電梯在火災(zāi)中易發(fā)生故障。當從窗戶逃生時,我們應(yīng)盡量將身體投射到消防員抵達的位置,以便他們能及時施救。

3.教訓(xùn)二:消防器材使用技巧(介紹消防器材的使用方法)。

在學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場逃生技巧后,我們參與了消防器材使用的訓(xùn)練。消防員教給我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱蜏缁鹌?。在使用滅火器時,我們要站穩(wěn)腳跟,將噴頭對準火焰根部,并扣動滅火器把手。此外,教員還告訴我們不要使用水滅火器滅油火,而要使用滅油器。通過這一訓(xùn)練,我們掌握了如何安全有效地使用消防器材的技巧,提高了應(yīng)對火災(zāi)的能力。

4.教訓(xùn)三:團隊合作(強調(diào)團隊合作的重要性)。

在消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動中,我們還進行了團隊合作訓(xùn)練。教練員給我們布置了在短時間內(nèi)找到逃生通道并疏散人員的任務(wù)。這個任務(wù)需要我們密切配合,緊密協(xié)作,相互支持。通過這個訓(xùn)練,我們意識到團隊合作是解決問題的重要手段,只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝困難。這對我來說是一次寶貴的團隊合作經(jīng)驗。

通過參與消防員教訓(xùn)大學(xué)生活動,我學(xué)習(xí)到了很多火災(zāi)應(yīng)對的技能和知識,增強了自己的自救能力。同時,我也認識到了火災(zāi)的危害和防范的重要性。更重要的是,我體會到了團隊合作的重要性,并意識到只有團結(jié)協(xié)作,我們才能共同面對困難,戰(zhàn)勝火災(zāi)。這次活動不僅使我更加關(guān)注安全問題,也使我成長為一個更有責任心和團隊精神的大學(xué)生。我相信,在今后的生活中,我會運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗,將安全意識融入日常生活,并且積極傳播這些重要的防災(zāi)知識,為社會做出貢獻。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇五

在我們的成長過程中,受到教訓(xùn)是非常常見的事情,以往的經(jīng)歷會令我們受益無窮,為我們的未來路程鋪墊。而當我們從教訓(xùn)中真正收獲到一些東西時,對于我們的未來成長,可能將具有更深遠的影響。在本篇文章中,我們將分享自己的教訓(xùn),和從中得到的心得體會。

第一段:引子。

有句話說得好,不曾經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。很多人認為,受到教訓(xùn)是一件痛苦的事情,是不值得慶祝的。但我卻有另外的看法,任何的經(jīng)歷,都能夠為我們提供寶貴的機會去成長,尤其是在遇到危機的時候,我們能夠更好地認識自己和別人。在接下來的段落中,我將分享自己的教訓(xùn),在其中得到的一些體會和啟示。

第二段:自我反思。

我在大學(xué)里曾經(jīng)擔任了一位同學(xué)的導(dǎo)師。在導(dǎo)師工作期間,我看到了一些我自己日常工作中存在的不足。比如說我的溝通能力,我總是過分強調(diào)我自己的觀點,而忽略了別人的想法。通過這個教訓(xùn),我更加了解了我的不足,并意識到當與其他人合作時,應(yīng)該多加傾聽,考慮他們的觀點。

第三段:接受他人觀點。

我確實稍微拖延了一下我的導(dǎo)師的職責,但是我正面對這個錯誤,承認并尋求出路。我主動與他溝通,詢問他的看法,并請求他為我提供改進的建議。通過接受他的觀點,我更加了解了他的想法和感情,并在接下來的幾個月中進行了改進。

第四段:學(xué)習(xí)成長。

在這個過程中,我明白了一個重要的道理:成長需要經(jīng)歷,并且不能急功近利。盡管在某個時刻受到了教訓(xùn),但我知道這不是結(jié)束,而是一個機會去提高自己的能力。通過這個機會,我學(xué)會了如何更加有效地與人溝通,并學(xué)會了從他人的觀點中收獲到寶貴的啟示。

第五段:結(jié)語。

通過這個經(jīng)歷,我學(xué)到了很多有關(guān)于如何面對挑戰(zhàn),如何主動解決問題以及如何成長的經(jīng)驗。雖然我在這個過程中經(jīng)歷了一些痛苦,但我會感激那些逼迫我成長的挑戰(zhàn)。正如加里·凱利所說,“成功的前提是有一些失敗,準確而言,是不斷失敗”。我相信,通過接受教訓(xùn),我們可以向終點前進,啟示更大的成功,而這正是如何發(fā)揮我們的實力的關(guān)鍵所在。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇六

每個人生活中都會遭遇到種種經(jīng)歷,有些是美好的,有些卻是慘痛的,無論是什么樣的經(jīng)歷,都是在對我們?nèi)松囊淮慰简?。而受教?xùn)則是我們在經(jīng)歷中得到人生啟示的體驗,也是我們?nèi)松凶钫滟F的財富之一。在我生命中的受教訓(xùn)經(jīng)歷教我學(xué)會了自省、成長和珍惜。

2.自省。

在我小時候,我因為一時的貪玩而犯了一些錯誤,但是由于我并不明白自己的錯誤所在,所以一直重復(fù)犯錯。直到有一天,我和父母的閑聊之中,他們一針見血地指出了我的錯誤和行為對自己的傷害。我感到非常羞愧和驚訝。事后,我反省自己的行為和想法,并以此為契機,開始聽取他人的意見和看待問題的多元性視角。這一次經(jīng)歷教育了我要更加自省,多聽別人的建議和意見,這有助于我更好地改正自己。

3.成長。

這次經(jīng)歷中,我擺脫了限制自己的想法和行為的束縛,開始竭力尋找可以學(xué)習(xí)和成長的機會。在這段經(jīng)歷中我也學(xué)會了堅定自己的想法,但同時也學(xué)會了在與人交往過程中的靈活變通和理解他人需求。這次經(jīng)歷提醒了我,我們必須時刻努力尋找人生的機遇并堅持自己的想法,只有這樣,才會成長為更好的自己。

4.珍惜。

敘述故事中,我看到了自己的過失和不足之處,這次經(jīng)歷讓我明白,遭受教訓(xùn)和痛苦的時候,我們最重要的是怎樣把這些總結(jié)出來,成為更多寶貴珍貴的財富。而這份財富讓我更加珍惜,再也不會輕易再受到相同的教訓(xùn)。

5.結(jié)尾。

總的來說,這段經(jīng)歷對我人生起了非常重要的示范和指示,讓我以不同的眼光看待自己和周圍的人和事,教給我遇到難處該如何堅持,如何承認錯誤并改正,讓我更加珍惜不同的機會和朋友,成為了現(xiàn)在的我。對于我而言,這是我一生中得到的最寶貴的教育、成長和珍惜體驗。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇七

案教訓(xùn)是人們在生活中或工作中所遭遇到的一系列不幸事件或錯誤經(jīng)驗,這些經(jīng)歷通常使我們吃了一次苦頭,獲得了彌足珍貴的教訓(xùn)。每個人都有自己的故事,而這些個人教訓(xùn)也正是塑造我們成長的關(guān)鍵。在這篇文章中,我將分享我個人的案教訓(xùn)心得體會。

第二段:主體。

記得有一次,我在工作中犯了一個嚴重的錯誤,這讓我明白了溝通的重要性。事情的起因是我誤解了一個同事關(guān)于某個項目的要求,結(jié)果在與客戶溝通過程中出現(xiàn)了嚴重的問題。這次錯誤讓我付出了很多時間和精力去修復(fù),同時也給客戶帶來了不便。通過這次經(jīng)歷,我深刻地認識到在工作中,良好的溝通是至關(guān)重要的。我們需要聽清對方的需求,與團隊成員和客戶進行頻繁、準確的溝通,以避免類似的錯誤再次發(fā)生。

第三段:案教訓(xùn)的教育力量。

案教訓(xùn)的教育力量在于它們可以幫助我們認識到自己的錯誤,從而引領(lǐng)我們朝正確的方向前進。無論是在個人生活中還是在職業(yè)生涯中,我們都不可避免地會犯錯。然而,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@些錯誤,并從中吸取教訓(xùn)。只有接受并改正自己的錯誤,我們才能不斷進步。案教訓(xùn)也將我們與他人的經(jīng)驗聯(lián)系起來,讓我們能夠從別人的錯誤中學(xué)到教訓(xùn),避免走彎路。

第四段:反思和調(diào)整。

在經(jīng)歷案教訓(xùn)后,最重要的一件事是反思。我們必須誠實地審視自己的行為,并思考我們在這個事件中做錯了什么。只有通過反思,我們才能找到問題的根源,并在類似的情況下做出調(diào)整。同時,我們也需要展現(xiàn)出對自己的寬容和理解,不斷追求進步。只要我們愿意從錯誤中學(xué)習(xí),我們就能夠不斷成長。

第五段:總結(jié)。

案教訓(xùn)雖然痛苦,但是它們是寶貴的成長機會。通過認真對待每一個案教訓(xùn),我們可以改正錯誤,提升自己的能力。它們還可以讓我們成為更好的職場人和更成熟的個體。當我們把案教訓(xùn)看作是生活的老師時,我們會發(fā)現(xiàn)它們讓我們受益匪淺。因此,讓我們以積極的態(tài)度面對案教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和成長。

犯錯誤并非一件可恥的事情,關(guān)鍵在于我們是否能從中吸取教訓(xùn)。案教訓(xùn)是寶貴的資源,能夠幫助我們在人生的道路上不斷前進,并成為更好的人。通過溝通的重要性案教訓(xùn),我們明白了溝通的重要性;通過反思和調(diào)整案教訓(xùn),我們教會了自己在錯誤中尋找進步的機會。因此,在面對案教訓(xùn)時,讓我們保持開放的心態(tài),以樂觀的態(tài)度接受并利用它們,從而成長為更好的人。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇八

汲教訓(xùn)是常用于中國古代教育中的一種方法,相當于今天的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)”,旨在通過分析過去的事情、經(jīng)驗和故事,提高自身的見識和智慧,以避免類似的錯誤再次發(fā)生。在現(xiàn)代社會中,汲教訓(xùn)的方法仍然有其實際意義。在這篇文章中,我將分享我在汲教訓(xùn)方面的體驗和心得。

二段:原因。

從我的經(jīng)驗來看,汲教訓(xùn)的開發(fā)并不容易。教育學(xué)家們普遍認為,這是因為人們往往忽略掉類似的故事和經(jīng)驗中的細節(jié),而僅僅關(guān)注因果關(guān)系的直接成分。一個經(jīng)驗的價值和意義往往體現(xiàn)在它的細節(jié)中,而非它的末尾結(jié)果。因此,我們需要更加專注于細節(jié),直到我們可以從我們的經(jīng)驗中得到深刻的汲取教訓(xùn)的信息。

三段:分析。

汲教訓(xùn)所表達的核心理念是不斷地學(xué)習(xí)和改進。比如,在商業(yè)環(huán)境中,團隊需要從過去的項目或營銷中的缺點中吸取教訓(xùn),簡單地承認原錯誤很難讓他們避免類似的錯誤,而只有改善他們的過程和模式,改善組織的知識和能力,才能有效地避免再次犯錯。這種不斷的學(xué)習(xí)和改進精神,是汲教訓(xùn)的核心所在。

四段:應(yīng)用。

汲教訓(xùn)的原則在公司管理、領(lǐng)導(dǎo)力和組織發(fā)展中非常重要。領(lǐng)導(dǎo)人需要不斷地從過去的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以改善自己的方法和技能。他們還需要鼓勵組織中的其他人做同樣的事情,并通過培訓(xùn)和其他方式來提高員工的能力和技能。例如,為了改善這樣的能力,可以廣泛應(yīng)用對話、輔導(dǎo)和其他反饋技術(shù),以幫助員工發(fā)現(xiàn)他們的成功和不足之處,并從中得出教訓(xùn)。

五段:結(jié)論。

作為一個現(xiàn)代人,我們需要從經(jīng)驗中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)和改善自己的方法和技能,以成為更加完整和優(yōu)秀的人。這種方法需要我們更加專注于細節(jié),并且能夠更好地識別其中的價值和意義。汲教訓(xùn)的方法可以幫助我們在工作和生活中更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而提高自己的能力和效率。只有通過不斷學(xué)習(xí)和改進,我們才能夠做好我們的工作,并取得成功。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇九

以前,我曾在報紙上看到過一則這樣的報道:一座有著一千三百五十一人的美麗學(xué)校,因為一位教師抽煙時把煙頭扔在了圖書室里,引發(fā)了大火。這所學(xué)校的校長不但沒有及時撥打火警電話,還組織學(xué)生救火,結(jié)果這座美麗的學(xué)校不但被燒成一片廢墟,還有多名師生被燒傷。

還有,就在前不久,我村的一位老大娘因為打雷沒有及時關(guān)電視,結(jié)果電視爆炸引起火災(zāi),自我不但被燒傷了臉,還把兒子的新房子也給燒了,一氣之下,這位老人家離家出走,至今生死未卜。

同學(xué)們,你看多可怕就因為一個煙頭和校長的一時疏忽,學(xué)校負出了慘重的代價;就因為打雷沒有及時關(guān)電視,這位老人失去了幸福的晚年。這不應(yīng)證了那么一句古話嗎賊偷一半,火燒全光。是啊,賊固然可惡,可給人們的身心帶來慘痛與傷害的火災(zāi),更令人恨之入骨,毛骨悚然。

星期五,我們學(xué)校放映了一部影片《血的教訓(xùn)》。這部影片講述了一些不良的初高中生,為了一丁點兒小矛盾就吵鬧甚至打斗。

今日是星期五,因為教師要去聽課考察,所以把課調(diào)到下一個星期六去上。于是,有幾個同學(xué)約我一齊去公園游玩。唉,本來能夠好好地玩上一天,可是因為我在騎自行車時摔了一跤,摔得嘴唇都裂開了,還到醫(yī)院請醫(yī)生縫了四針。

事情是這樣的,那天早晨八點多一點,我來到同學(xué)家和同學(xué)會合。人都到齊后,我們就出發(fā)了。路上,我們先到一家商店買了一些飲料、薯片等物品,之后就向公園走了。我和一個同學(xué)騎自行車,其他的人都是步行去的。不一會兒,我們就來到公園,買了門票就走進了公園。

之后,我們就上了岸,吃了一點東西,休息了一下。

之后,我們還玩了滑冰、跳了跳床。我們玩啊玩,一向玩到了中午,決定去吃拉面然后再玩。于是,我們來到了拉面館。我們每一個人要了一碗拉面。拿到面,我就狼吞虎咽似的吃了起來。很快我就吃完了。這時,我想到要去上廁所小便。于是,我和一個也想去小便的同學(xué)一齊去。為了快。我們騎了自行車去的。在回來的路上,我們怕等的人心急,于是,就騎得更加快了??旎氐矫骛^的時候,我的腳不明白怎樣搞的被一樣?xùn)|西勾住了,撞到了龍頭上。龍頭一歪,我被重重地摔到了地上。當我起來后,發(fā)現(xiàn)地上一灘血,自我的臉上還在往下淌血。一位好心的阿姨看見了,連忙問了我家的電話,告訴我的父母趕快來處理。同時,她還拿出一些紙巾給我讓我捂住出血的地方。父母來了,看到我的樣貌,嚇了一跳,趕緊送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說:摔得厲害,要縫幾針。我一驚,心想媽呀,我以前可嘗過縫的滋味,不好受。別提有多痛了,此刻又要……哎,幸好我的臉上已經(jīng)麻木了,縫的時候一點也不感到痛了。我還以為打了麻藥針呢。一些擦破的地方,醫(yī)生只給我擦了一點碘酒。

回到了家里,這下可讓我受苦了,臉上像火燒一樣,并且嘴巴也不能夠吃飯了。到了晚上,我覺得更難受了。整個晚上,我都沒有睡好覺。

哎,不聽老人言,吃虧在眼前。我應(yīng)當聽父母的話,沒有到12周歲就不能夠騎自行車。

暑假里的一天,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場觀看交通事故中撞毀的汽車,增強道路交通安全意識。

停車場很大,里面有一百多輛報廢的汽車,車子堆成了一座小山。有小轎車、面包車、大卡車,讓我驚訝的是有一輛高速公路搶險車也撞毀了有一些車不是撞到車頭就撞到車尾,還有一些車頭車尾都被撞成了一個巴。里面大約有三分之一的車在撞擊中起火了,燒得只剩下骨架。一輛車上甚至有一大片暗紅的血跡,車門上有一個血手印。

看著這一輛輛撞毀的車子我仿佛看到一個個車禍的現(xiàn)場:撞擊聲驚天動地,車子支離破碎,車里血肉橫飛,乘客發(fā)出慘叫。

參觀停車場我得到三點啟示:一是要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不超速行駛,堅持安全距離,及時維護保養(yǎng)汽車;二是要買安全系數(shù)高的車。我發(fā)現(xiàn)美國和德國的汽車出車禍之后,外形基本完好,安全氣囊全打開,能起到保護人的作用,日本的車出車禍以后就面目全非,安全氣囊有些沒有打開,最差的是國產(chǎn)的面包車,只要輕輕一撞就面目全非,也沒有安全氣囊;三是正確應(yīng)對交通事故,發(fā)生了交通事故要立刻下車,迅速離開高速公路,因為高速公路上會發(fā)生汽車連環(huán)相撞或引發(fā)火災(zāi),人要立刻逃離。

這一輛輛汽車都是一個個血淋淋的教訓(xùn),讓我們樹立安全意識預(yù)防交通事故。

對于安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓(xùn),讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與歡樂,可是在此刻的日常工作生活中仍很多存在思想麻痹,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。

管理。而這一切實現(xiàn)的前提源于對工作的負責和敬畏。敬畏工作,才會用心、細心、耐心對待它,才不會想抄近路、圖省事、隨大流。在化工生產(chǎn)中還有許多因為一時疏忽大意而發(fā)生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要,所以說,安全是幸福生活的前提。

冬去春來,伴隨著盎然的春意我們再一次迎來了公司的安全生產(chǎn)活動月。為了提高職工的安全意識,車間組織我們觀看了化工系統(tǒng)發(fā)生的安全事故案例。那一幅幅驚心動魄的畫面、那一張張令人難忘的面孔,讓我的心境久久不能平靜,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不應(yīng)當使我們警惕和痛心嗎?安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。

安全是一個永恒的主題,安全是社會和企業(yè)發(fā)展最基本而又最核心的因素,安全是為了更好的發(fā)展,發(fā)展離不開安全。過去的錯誤就是將來的智慧和成功,任何教訓(xùn)都是學(xué)問。對于安全生產(chǎn)工作而言,事故教訓(xùn)也是寶貴的財富。解析它,追問它,透視機理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而舉一反三,讓影片中的杯具不要在我們身邊重現(xiàn)。但許多人在平日的工作中,執(zhí)著于個人的經(jīng)驗、放任自我的習(xí)慣性違章,不注意細節(jié)等問題經(jīng)常發(fā)生。孰不知,細節(jié)決定成敗。自認為的一些小毛病,經(jīng)過長時間的積累后,就有可能導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。經(jīng)過觀看電影使我認識到,我們還需要進一步學(xué)習(xí)安全知識、提高安全技能。做到不傷害他人,不傷害自我,不被別人傷害。血的教訓(xùn)已經(jīng)整合了相當多的安全制度,需要我們每一名員工應(yīng)從身邊的一點一滴做起用心去執(zhí)行,不斷強化自我的安全意識,以構(gòu)成一種終身受用的安全意識。增強職責心,改變習(xí)慣性作業(yè)的行為模式,杜絕各類違章行為的發(fā)生,那么我們就能拒各類傷害事故于千里之外。

經(jīng)過觀看影片我還了名解到管理者在安全生產(chǎn)中的重要作用,作為一名最基層的管理人員,我要嚴格要求自我和班組成員,努力貫徹公司安全生產(chǎn)活動月的主題管理基礎(chǔ)打的牢,安全大廈層層高。不斷加強安全知識的學(xué)習(xí),未雨綢繆。在今后工作當中,確保不發(fā)生人身安全事故,確保各項現(xiàn)場生產(chǎn)的安全和完整。加強班組的安全教育,及時解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高自我的安全工作水平,為公司的發(fā)展添磚加瓦。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,我們煉化公司贏得了首季開門紅,并以良好的勢頭繼續(xù)穩(wěn)健的前進著。然而企業(yè)的提高是靠著安全這個最基本、最核心的因素發(fā)展起來的。安全是為了更好的發(fā)展,發(fā)展更離不開安全。

春天總是讓人們充滿了新的期望,朋友們,安全之路任重而道遠,讓我們攜。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十

在我們的日常生活中,案例教訓(xùn)無疑是一種寶貴的資源,它們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我們更加明智地行動。吸取案例教訓(xùn)可使我們在遇到類似的情況時避免犯同樣的錯誤。在本文中,我將分享我所得到的案例教訓(xùn)心得體會。

首先,案例教訓(xùn)給我們提供了了解其他人錯誤決策后果的機會。通過了解別人的錯誤決策所造成的惡果,我們可以在自己的決策中避免重蹈覆轍。例如,我曾經(jīng)聽說過一個朋友因為在投資上犯了錯誤,導(dǎo)致巨額損失。這個案例教訓(xùn)教會了我無論在任何投資決策上都要更加謹慎,并進行充分的研究和咨詢。

其次,案例教訓(xùn)要求我們對自己的決策進行反思。當我們遇到類似情況時,我們應(yīng)該回顧過去的案例和我們所掌握的信息,然后經(jīng)過深思熟慮地做出明智的決策。例如,我有一次在某個重要的項目中犯了錯誤,導(dǎo)致了項目的失敗。事后,我仔細分析了我當時的決策過程,并意識到我在缺乏必要的信息和經(jīng)驗的情況下過于倉促地做出了決策。這個案例教訓(xùn)教會了我在未來類似的情況下要更加謹慎,并充分準備。

再次,案例教訓(xùn)提醒我們重視團隊合作。很多案例教訓(xùn)都表明,一個人的決策往往不如團隊的決策明智和有效。通過傾聽團隊成員的不同觀點和建議,我們可以更全面地了解問題,并做出最佳決策。例如,我曾經(jīng)在一個小組項目中犯了錯誤,因為我沒有充分考慮到其他小組成員的意見。這個案例教訓(xùn)教會了我更加珍惜和尊重團隊合作,并主動傾聽其他小組成員的觀點。

此外,案例教訓(xùn)也提醒我們要學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗。失敗是我們成長和進步的重要機會,通過反思和總結(jié)失敗的原因,我們可以避免再次犯同樣的錯誤。例如,我曾經(jīng)參加一場比賽,最終以失敗告終。而這個失敗的案例教訓(xùn)教會了我更加努力地準備下一次的比賽,并且找到自己的不足之處。

最后,案例教訓(xùn)也提醒我們堅持原則和道德。很多案例教訓(xùn)都反映了那些違背道德準則的人蒙受的后果。因此,在做出決策時,我們應(yīng)該始終遵守道德和倫理要求。例如,我曾經(jīng)聽說過一個人因為違法行為導(dǎo)致自己的事業(yè)和聲譽遭受重大損失。這個案例教訓(xùn)教會了我要堅守原則,并以誠信和道德為基礎(chǔ)進行決策。

綜上所述,案例教訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和成長的重要資源。通過吸取別人的錯誤決策的教訓(xùn),對自己的決策進行反思,重視團隊合作,從失敗中汲取經(jīng)驗,以及堅持原則和道德,我們可以在日常生活中更加明智地行動。案例教訓(xùn)提供了寶貴的機會,讓我們避免重蹈覆轍,成長為更出色的個人。

出處 www.cdxkw.cn

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十一

每個人在生活中都會遇到挫折和失敗,尤其是在工作和學(xué)習(xí)中。而這些經(jīng)歷,往往會帶來教訓(xùn)。很多人會因此感到失落和沮喪,但是,我認為教訓(xùn)是一筆寶貴的財富。在本文中,我將分享我在過去的一些經(jīng)歷中所獲得的教訓(xùn)和心得體會。

段落二:學(xué)習(xí)不成功依據(jù)。

在我小學(xué)時期,我參加了許多比賽,但卻很少能夠取得好的成績。后來我發(fā)現(xiàn),其中一個原因是我缺乏獨立思考的能力。在這方面,我與同學(xué)相比明顯處于劣勢,很少能在比賽中獲得好的成績。我反思后,開始積極思考問題并自主探索,逐漸提高了自己的思考能力。此后,我在比賽中獲勝的機會不斷增加。

段落三:困境中的人際關(guān)系。

在一次團隊合作中,我與合作伙伴之間的溝通出現(xiàn)問題,導(dǎo)致工作出現(xiàn)混亂和無法完成。我深刻認識到,好的團隊氛圍和良好的人際關(guān)系對于團隊的成功至關(guān)重要。因此,在之后的合作中,我積極參與溝通和協(xié)調(diào)工作,與合作伙伴建立了深厚的友誼和信任關(guān)系,也讓團隊工作更加順暢。

段落四:走出舒適圈。

在一次代表班級參加校內(nèi)比賽的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己在考試時比較緊張,思維不夠敏捷,難以處理問題。這種心理狀態(tài)導(dǎo)致我在比賽中的表現(xiàn)不如平時。之后,我開始主動尋找與自己不同的學(xué)科和活動,努力克服自己的缺點,并選擇了與自己不同的選修課來提高自己。這樣,在之后的學(xué)習(xí)中,我能夠更好的應(yīng)對各種情況。

段落五:用教訓(xùn)指導(dǎo)未來。

在這些經(jīng)歷中,我從失敗中獲得了寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗,并成功地克服了難關(guān),在之后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,這些經(jīng)歷為我指明了方向并成為我的寶貴財富。因此,我認為無論在何種情況下,都應(yīng)該用教訓(xùn)來指導(dǎo)未來的生活和工作。避免重復(fù)犯錯,不斷自我完善,邁向更加成功的道路。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十二

在生活中,我們時常會犯錯誤,犯錯不可怕,可怕的是不吸取教訓(xùn)。找教訓(xùn)心得體會是讓我們成長的捷徑,通過反思與總結(jié),我們可以更好地規(guī)避類似錯誤,找到適合自己的成長方式。今天,我就來談一談我的找教訓(xùn)心得體會,借此鼓勵大家積極向錯誤挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷進步。

第二段:找教訓(xùn)的重要性。

找教訓(xùn)的重要性不言而喻,它幫助我們明確自己的缺點和短處,以便尋求改進的方法。通過找教訓(xùn),我們意識到自身存在的漏洞和差距,用以調(diào)整自己的思想和行為,避免再犯同樣的錯誤。找教訓(xùn)還可以幫助我們面對挑戰(zhàn)更為從容自信,因為我們擁有自我檢視的能力,能客觀看待自己的表現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)問題時及時調(diào)整。所以,找教訓(xùn)在我們的成長道路中是不可缺少的一步。

找教訓(xùn)的途徑也有很多,以下是我發(fā)現(xiàn)的幾種途徑:

1.沉淀思維。

在犯錯后,我們可以暫停思考,反省自己的行為和想法,找出問題所在并結(jié)合實際情況進行改正。沉淀思維是一個不錯的選擇,它可以讓我們有更多時間觀察和思考,也能夠避免在情緒波動的狀態(tài)下做出錯誤的決策。

2.請教他人。

請教他人同樣是一種好的方法,通過與他人的交談,我們可以往往得到更客觀、更有價值的建議。別人的眼光和看法可以補充我們的盲點,使我們能夠找到問題的根源,更好地改變。

3.尋找正反面例子。

尋找正反面的例子也是找教訓(xùn)的有效途徑,通過對比好的和壞的案例,我們可以更清晰地認識自己,找出錯誤根源,從而更好地改正錯誤。這種方法不僅可以讓我們找到問題所在,同時還可以拓展我們的視野,幫助我們更好地理解人生和事物。

第四段:如何對找教訓(xùn)進行總結(jié)。

找教訓(xùn)也不是一次性解決的問題,我們需要不斷總結(jié),在找教訓(xùn)的過程中,我們需要加強以下幾點:

1.記錄錯誤。

在犯錯后,我們需要記錄下錯誤,以防遺忘。在記錄時,我們可以寫下錯誤的原因、表現(xiàn)和解決方法,以便我們在未來遇到類似的問題時,能夠及時解決。

2.總結(jié)經(jīng)驗。

我們需要在經(jīng)歷找教訓(xùn)過程中逐漸形成一個總結(jié)經(jīng)驗的過程,它能夠幫助我們迅速地發(fā)現(xiàn)問題,更快地得到解決方案。

3.激發(fā)之后。

在找教訓(xùn)的過程中,我們需要激發(fā)自己的內(nèi)部動力,內(nèi)部動力的激發(fā)可以提升我們的自我認知性和自我學(xué)習(xí)性,使我們在犯錯過后能夠及時找教訓(xùn),通過自我反省,加速自身成長。

第五段:結(jié)尾。

最后,找教訓(xùn)只是一個成長的途徑,它需要我們在實際操作中不斷創(chuàng)新和發(fā)展,才能得到更好的效果。希望大家在生活中始終“不忘初心、砥礪前行”,在找教訓(xùn)的道路上更加自信和堅定。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十三

在生活中,我們時常會遭遇挫折和困難,這些困難往往是人生的財富,可以使我們更加成熟和堅強。我們可以從各方面的案例中學(xué)到許多寶貴的教訓(xùn)并得到深刻的體會,從而在未來的生活中更好地應(yīng)對類似的問題。下面,本文將從不同的角度探討案例的教訓(xùn)和我們的心得體會。

首先,案例能夠加深我們對法律和正義的理解。在司法實踐中,不乏一些司法案例既讓人瞠目結(jié)舌,也讓人深思。曾經(jīng)有一起竊案,盜竊者是一名清潔工,他從老板的辦公桌里竊取了大量的現(xiàn)金。但是,在審訊過程中,盜竊者卻毫不猶豫地佯裝出悲傷的表情,聲稱壓力太大,生活太艱難,才會做出這樣的事情。即便如此,法庭仍對他進行了定罪并判處了相應(yīng)的刑罰。這個案例使我明白了正義的重要性,法律不分身份和地位,對于犯罪者,應(yīng)該由法律來評判和制裁。這給了我對法律的敬畏之心,并讓我更加珍惜法制社會。

其次,案例還能夠讓我們意識到人性的復(fù)雜和多樣性。一個案例中涉及的角色可能來自不同的社會階層和文化背景,他們的性格和動機都各自不同。比如,在一起搶劫案中,主犯是一名迷戀賭博的人。他搶劫的目的并不是為了滿足物質(zhì)需求,而是為了支付賭博債務(wù)。而在旁觀者的證詞中,我們可以看出,搶劫犯在社會交往中并不是一個冷漠的人,他在出事之前曾經(jīng)幫助過一些有困難的人,并且在社區(qū)活動中付出了很多時間和精力。這個案例深刻地教會了我人性的復(fù)雜性,不能簡單地從表面行為判斷一個人的本質(zhì),我們需要理性客觀地看待一個人的行為動機。

然后,案例還能夠讓我們認識到自身的潛力和局限。通過學(xué)習(xí)別人的案例,我們可以看到成功的人是如何戰(zhàn)勝逆境、追求夢想的。比如,在一起商業(yè)訴訟案中,一名創(chuàng)業(yè)者被競爭對手告上了法庭,并且長時間陷入深深的困境。但是,通過他的努力和堅持,最終贏得了勝利,取得了法庭的支持。這個案例給予了我巨大的啟發(fā),無論面對多大的困難,只要堅持追求夢想,不輕言放棄,我們都有可能取得成功。同時,案例也讓我認識到了自身的局限,我們必須清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,不要盲目自大,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

最后,案例也能夠讓我們審視社會問題,并深入思考如何解決。社會問題往往需要我們每個人的參與,而案例可以給我們提供一些思路和啟示。比如,在一起生產(chǎn)安全事故案例中,由于企業(yè)忽視了安全標準,導(dǎo)致多人死亡。這個案例讓我認識到安全意識的重要性,每個人都應(yīng)該對自己和他人的安全負責,同時也提醒我要時刻注意身邊的安全隱患,及時提醒他人。案例還可以引發(fā)社會對于某一問題的廣泛關(guān)注,進而迫使相關(guān)部門和人們加大對該問題的重視力度,推動社會的進步和發(fā)展。

總而言之,案例的教訓(xùn)和我們的心得體會是多方面的,它可以加深我們對法律和正義的理解,讓我們意識到人性的復(fù)雜和多樣性,認識到自身的潛力和局限,并審視社會問題。通過對案例的學(xué)習(xí)和思考,我們可以不斷完善自己,提升自己,在未來的生活中更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十四

近年來,我們社會出現(xiàn)了種種令人震驚的悲劇,這些悲劇背后揮之不去的痛苦和遺憾,使我們感到無比沉重。但是,我們能從中得到必要的教訓(xùn),這些教訓(xùn)對于我們個人和社會的未來發(fā)展至關(guān)重要。因此,我們必須汲取這些教訓(xùn),認真體會,感悟其中的道理,以我們自己的方式為之付出努力,做出積極的貢獻。

第二段:凝聚共識。

現(xiàn)代社會充滿了許多誘惑和陷阱,諸如金錢、名譽、欲望和權(quán)力等等。個人的貪念和自私自利使得社會道德體系步步后退,難以給人們提供堅實的精神支撐。這時候,我們需要更多人認識到這一點,汲取教訓(xùn),關(guān)注他人,抬頭看前方,為了和諧社會和共同的幸福明確方向,積極行動。

第三段:尋找方向。

我們認真思考,能夠明顯地感受到現(xiàn)代社會的變化。我們理應(yīng)研究這些變化在我們生活中的不同表現(xiàn),分析其根源,以此找到致病因素,再以自然和科學(xué)的方式治療,并加以防范。我們對于下一代的責任,不僅在于經(jīng)濟上的支持和教育上的指導(dǎo),更重要的是幫助他們踐行社會價值觀,同時親身示范良好的行為準則。

第四段:減少負面影響。

有時候,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)生的一些禍患已經(jīng)超出了我們現(xiàn)有的掌控范圍,這時候,我們需要采取必要措施,減少可能明顯的負面影響。這種教訓(xùn)非常重要,因為當我們談到災(zāi)難和人性的弱點時,我們必須認真思考并及時采取行動,以防止我們的身心受到損害。

第五段:積極踐行。

從發(fā)生歷史悲劇,我們可以學(xué)到非常多的東西,但如果我們不謹慎,那僅是品味過往的痛苦而已。我們需要以更積極的態(tài)度和精神,以更深入的思考,去體會每一個發(fā)生的歷史教訓(xùn),不斷應(yīng)對并發(fā)現(xiàn)問題,并以我們的方式盡力發(fā)揮積極的作用。

結(jié)語:

一個人的生命歷程中,有幸或者不幸地接受過許多教育,學(xué)習(xí)和教訓(xùn)。從中,我們積累了經(jīng)驗、發(fā)掘了失敗的原因、改進了我們的方法,最終更好地掌握人生的智慧和實踐。同時,當我們汲取一些與歷史,社會或人性有關(guān)的教訓(xùn)時,我們可以改善自己的行為準則,并使自己變得更加有擔當和有責任。我們應(yīng)該將所有這些教益視為一份寶貴的遺產(chǎn),永遠銘記在心,并發(fā)揮作用,做到更有價值。

學(xué)生教訓(xùn)心得體會篇十五

我們的時代日益發(fā)達,車輛也漸漸增多,差不多家家戶戶有了汽車,讓我們的生活更加快捷。但是,也讓馬路變成了定時炸彈,稍不注意就會家破人亡。

記得剛上幼兒園,老師我們兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我對交通安全并很不在意,因為我上學(xué)放學(xué)有家人接送,我們農(nóng)村也沒有這些,大人和小孩都缺少交通安全知識。但是親眼目睹這次事故,我才明白:遵守交通法規(guī)是十分重要的,它關(guān)系到千家萬戶,安全無小事。要知道人的生命只有一次,不會死而復(fù)生。因而我們都要珍惜生命,時刻遵守交通規(guī)則。事故的這個人就是活生生的例子,給了我們慘痛的教訓(xùn)。然而。現(xiàn)實生活中還是有很多人在違反交通法規(guī):闖紅燈,不走行人橫道等。中國式過馬路,在自行車道上開車,車行駛中隨意停車,乘客下等這些不文明的交通習(xí)慣,讓許多鮮活的生命凋零,讓許多美滿的家庭支離破碎,還讓年幼的孩子失去父母。

每個人都有安全意識,都能遵守交通法規(guī),就不會有這樣的慘劇發(fā)生了,讓我們攜起手來遵紀守法,從我們現(xiàn)在做起,文明出行,讓災(zāi)難遠離我們。

苦竹小學(xué)四年級一班:歐婧怡。

指導(dǎo)老師:

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