一個合理的方案能夠為我們避免很多不必要的麻煩和困擾,讓我們在工作中更加得心應手。需要通過調研和分析,了解相關領域的前沿動態和最新技術。接下來,我們將分享一些方案制定的調研和分析方法。
教師的五一勞動節活動方案篇一
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
各村、社區,所屬企事業單位。
1、清理積存垃圾。對積存的.生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點。
是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓。
(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝。
和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫。
亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導。
和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
主題詞:迎動漫慶五一清潔活動通知。
抄送:區清潔辦、愛衛會,街道領導班子成員、調研員、各辦(科)。
教師的五一勞動節活動方案篇二
三、活動目的及意義:
為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動光榮的精神,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,我光榮,我健康,我快樂五一主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。
四、活動過程:
(一)勞動最美交流會
時間:20xx年4月28日
地點:多功能廳
內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(二)健美操比拼
時間:20xx年4月30日
地點:多功能廳
內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。
教師的五一勞動節活動方案篇三
1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20__年5月。
六、活動對象。
技師汽修12__班全體同學們。
教室308、包干區、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
技師汽修11__班團支部。
教師的五一勞動節活動方案篇四
活動目的:
為慶五一國際勞動節,豐富廣大教職工業余生活,提升校園文化品位,拓展教師綜合素質,我校決定在五一節來臨之際舉行全體教師三筆一畫一話競賽活動。
活動時間:--年4月30日。
活動地點:多媒體教室。
活動內容:三筆一畫一話(上午三筆一畫;下午一話:師德師風演講)。
活動具體要求:
1、通過這次活動進一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性,引導督促我校教師立師德、鑄師魂、修師身,切實提高教師的師德水平。
2、演講內容要結合實際,不要只注重形式而不講內容。
3、演講稿最好由教師自己創作,切記從網上簡單下載。
4、演講時間4—6分鐘。
1、比賽采用10分制,其中:
(1)演講內容:要緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上有實感。(4分)。
(2)語言表達:要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強。(3分)。
(3)形象風度:要求衣著得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用手勢等演講技巧。(2分)。
(4)綜合印象:由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。(1分)。
2、評分是每一位選手去掉一個最高分和最低分,其余得分的總合為選手的得分。選手根據獲獎情況給予物質獎勵,并記入期末考核中。
1、三筆:
(1)內容健康向上,字體大方、端莊、工整。
(2)書體:楷書。
毛筆字:格式不限,內容是“忠誠黨的教育事業”。
鋼筆字:格式不限,內容是“黨的教育方針”。
粉筆字:格式不限,內容是“攻城不怕堅,攻書莫怕難。科學有險阻,苦戰能過關。”
2、一畫:
簡筆畫內容不限,但必須有健康向上的主題,并把主題寫出來。
四、活動順序及所用時間。
第一場:鋼筆字(15分鐘)。
第二場:毛筆字(15分鐘)。
第三場:簡筆畫(20分鐘)。
第四場:粉筆字(10分鐘)。
注:1、鋼筆字、毛筆字、簡筆畫三項所用工具,紙張學校統一準備,筆自備。粉筆字統一在所指定的小黑板上寫。由于小黑板有數,只能分批進行。
第一批:一年級組、二年級組、
第二批:三年級組四年級組、
第三批:五年級組、六年級組。
2本次活動設三個獎項:一等獎10名,二等獎20名,其余為優秀獎。
3、凡參加活動的均有紀念獎。不參加沒有。
4、本次活動評委由學校領導擔任。
5、每位老師每個作品都一定要寫上姓名。
6、演講稿演講完就交。
教師的五一勞動節活動方案篇五
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領幼兒觀察成人的勞動。
小班活動:《環保小衛士》。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
大班活動:《我是勞動小明星》。
2、各班級充分利用"五一"勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人"的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
溫馨提示:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
《參觀活動》。
(一)參觀成人勞動。
1.在選擇好的地點觀察成人的勞動。
說明:帶領幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導幼兒觀察成人勞動,并通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。
(二)了解勞動的初步意義。
討論:誰給我們生活帶來了方便?
(三)參加力所能及的勞動。
老師引導幼兒討論得出:
(1)勞動是件光榮的事,快樂的事。
說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在"五一勞動節"里,慶祝自己的節日。
2.為集體做事。
教師可引導提問"在勞動節里,我們可以干些什么呢?"引導幼兒為活動室的衛生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。
(1)講座可以做哪些事。
(2)討論安排分組分工。
(3)小組商量怎么做事。
說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。
3.欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。
《慰問致敬》。
請幼兒代表慰問警察叔叔,向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
1、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。
3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
教師的五一勞動節活動方案篇六
一、活動對象:__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日。
三、活動地點:__洗衣各連鎖店。
四、活動內容:
(一)__洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照__洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
五、短信、led內容:
__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。
六、人員分配:
(1)宣傳負責人:邵__、馬__。
(2)幫扶活動實施負責人:曹__。
(3)客戶投訴負責人:張__。
七、活動前:
負責人:各連鎖店面前臺收銀人員。
1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
八、活動中:(負責人:曹__)。
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
九、活動后:(負責人:曹__)。
1、客戶跟蹤調查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬__)。
2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計(負責人:曹__)、
教師的五一勞動節活動方案篇七
3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
2、活動地點:海韻舞臺
3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。
1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
2、活動地點:海豚表演館
3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
2、活動地點:海洋劇場
3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間:20xxx年5月1日——5月3日
2、活動地點:海洋世界全館
3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
1、活動時間:20xx年5月1日——5月3日
2、活動地點:海洋世界館外
3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
教師的五一勞動節活動方案篇八
為營造歡樂、祥和的節日氛圍,區總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質,服務發展”為主題的系列慶祝活動。引導和激勵全區廣大職工為“實現三個率先”做貢獻。
全區“五一”系列活動要以“提升素質,服務發展”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大職工為實現南崗區“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。
一、開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕,要采取多種形式大力宣傳我區的`勞動模范和優秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報、板報、專欄等,進行廣泛的宣傳活動,營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
二、開展節日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農民工,切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘咨詢活動,為困難職工、困難勞模提供就業招聘、技能培訓、擇業指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策咨詢活動。
三、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。
????為配合全市道路改造工程,各級工會組織要緊密結合行業特點,在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即:“開展一次宣傳教育;發出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務交通疏導員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區交通環境”感言征集活動。
四、開展職工技能水平提升活動。
????圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線,引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(行業)中開展“展現職工風采,愛我魅力南崗”崗位技能競賽,通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業技能水平,實現職工素質全面提升。
五、開展豐富多彩的文體活動。
????各級工會要合本地區、本行業的實際,開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動,充分展示全區職工昂揚奮進的時代精神,營造勞動者歡慶節日的氛圍。
4月xx日――5月xx日。
1、各基層工會按照區總工會的總體要求,結合本單位、本行業的實際,制定具體的慶“五一”活動方案。
2、慶“五一”活動要以“提升素質,服務發展”為主題,創新活動形式和載體,提高活動質量,內容要熱烈、隆重、和諧,進一步營造出歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍。
3、要加大對慶“五一”活動的宣傳力度,并在本單位門前懸掛宣傳標語,以擴大工會組織的影響力。
4、各單位要及時上報“五一”活動信息。
教師的五一勞動節活動方案篇九
三、活動目的.及意義:
為慶祝五一國際勞動節,弘揚勞動光榮的精神,進一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,我光榮,我健康,我快樂五一主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節。
四、活動過程:
時間:20xx年4月28日。
地點:多功能廳。
內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(二)健美操比拼。
時間:20xx年4月30日。
地點:多功能廳。
內容:以班級為單位,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能。
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、勞動和保障分局、教辦聯合舉辦鎮五一勞動節征文比賽活動,具體方案如下:
一、參加對象:
凡在鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以共創繁榮,共建和諧社會為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦老師,電話:社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。
四、展出時間地點:
獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
教師的五一勞動節活動方案篇十
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“要引導幼兒接觸和認識與自己生活關系密切的不同職業的'成人,培養幼兒尊重不同職業人們的勞動。”為此,我園結合“五·一”勞動節開展勞動最光榮主題活動。
1、知道勞動節的真正意義,了解簡單的勞動技能,親身體驗勞動的辛苦,感受勞動的快樂。
2、懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
3、認識典型勞動者,萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
間:20xx年4月30日上午9點30分。
:陽光春苗幼兒園操場。
1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。
2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據活動具體安排準備)。
3、橫幅:勞動最光榮。
4、聯系個別家長,做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)。
1、快樂的勞動者(家長代表)。
(1)解放軍:演練本領。
(2)醫生:給小朋友介紹春季防病知識。
(3)廚師:介紹食物營養,展示雕刻手藝。
(4)理發師:現場做發型。
請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱,說一句祝福的話,為勞動者按摩、捶背20xx年幼兒五一勞動節活動方案20xx年幼兒五一勞動節活動方案。
3、體驗勞動:。
(1)櫻桃班:剝胡豆。
(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包湯圓。
(5)芒果班:包餃子。
(6)西瓜班:麻辣串。
4、分享勞動果實:幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料,共同分享。
教師的五一勞動節活動方案篇十一
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的.唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
我勞動 我快樂
20xx年4月30日——20xx年5月2日
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.學會自己穿衣服;
3.學會自己整理書包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
5.設計”國際勞動節”主題手抄報
6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;
教師的五一勞動節活動方案篇十二
5.1-5.7。
五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者。
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發售。
5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發售。
5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發售。
5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發售。
5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發售。
5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發售。
5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發售(素金不參與優惠活動)。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者”活動的`意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1.宣傳費用約3000元;。
2.x展架:85元;。
3.總計:3000+85=3085元。
教師的五一勞動節活動方案篇十三
地點:**鎮政府大院內。
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽小組隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力,直至最后一位小組隊員抵達終點,完成比賽。
4、越過終點的.瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,小組隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位小組隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位小組隊員,直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。
(五)運球接力。
(六)搬球。
**鎮團委。
**鎮機關工會。
20xx年04月17日。
**鎮20xx慶五一,迎五四趣味。
運動會道具。
教師的五一勞動節活動方案篇十四
寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里,就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動,讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然,內容可以一樣,但表達方式最好可以不同。ps:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。
教師的五一勞動節活動方案篇十五
名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。
本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座:
xx年4月26日。
教師的五一勞動節活動方案篇十六
二、地點:xxx山。
三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的.個人均可報名參加。
四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定:
(一)要求參加登山隊員身體健康;。
(二)各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗;。
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。
教師的五一勞動節活動方案篇十七
時間:20xx年4月25日下午2:30。
地點:xx鎮政府大院內。
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及xx征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的場地內,參賽小組隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力,直至最后一位小組隊員抵達終點,完成比賽。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,小組隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,站在指定的.位置上投籃。
轉載自 www.cdxkw.cn
2、在指定地點,第一位小組隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位小組隊員,直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。
(五)運球接力。
(六)搬球。
xx鎮團委。
xx鎮機關工會。
20xx年04月17日。
xx鎮20xx慶五一,迎五四趣味。
運動會道具。
教師的五一勞動節活動方案篇十八
2.激發幼兒為家人服務的情感。
預備:我的“五一”我做主的`假日安排表。
1.在過幾天我們要有一個非凡的節日,你們知道是什么節嗎?
3.為什么要勞動?
4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節。
(二)激發幼兒為家人服務的情感。
想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?
2.你想做什么,為什么?
(三)交流調查表。
1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我們都要安排哪些事情呢?
3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。
附:假日安排表。
我的“五一”我做主。
1。我的名字__________。
2。五一我想做哪幾件事。
3。做這些事的順序和時間。
4。我為家人做了什么。
5。我學到了什么新本領。
教師的五一勞動節活動方案篇十九
趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動規則如下:
一、集體賽:
兩人三足游戲。
1、每隊選取4名小組隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;。
2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;。
3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;。
4、比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組小組隊員進行賽跑。
最后以完成時間長短進行排名;對排名前三的小組進行獎勵。
5、兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。
袋鼠跳。
規則:1、4人一隊。
2、每組小組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;。
5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后,排出前三名,進行獎勵。
注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
拔河比賽。
1、以工區為單位,每隊10人,參加拔河比賽。
螃蟹賽跑。
規則:1.每隊共計6人,參賽小組隊員雙人小組參賽,賽道長50米。
2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,
同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑。
7、對最終獲勝小組進行獎勵。
紙衣往返。
教師的五一勞動節活動方案篇二十
無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價,包郵。這樣會顯得毫無特色,因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考:
(1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段,但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道,常用的打折促銷方式主要有以下幾種:a.限期折―節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折―達到某個要求的時候,限制名額促銷,如前100名免運費,或前50名抽大獎等待;c.會員打折―某些網店為了吸引更多的回頭客,都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能,會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元,為普通會員,享受全部商品9.8折;累計消費1000元,升級為高級會員,享受所有商品8.8折;累計消費20xx元,成為vip會員享受8折優惠。
(2)商品綁定商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價格的前提下,提高產品或服務的附加值,讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑,利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買a送b如買一個學生書包,送一個學生鉛筆盒;b.買a搭配b減價:如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買m個送n個:如買1000根鉛筆送50根;d.買a加n元換購b:如買580元的棉衣,加20元即可換購80元一副的棉手套。
(3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段,一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞,如購滿兩件包江浙滬快遞,購買300元包全國快遞等。
(4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷,網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點:a.獎品要有誘惑力:可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化:網上抽獎活動要策劃的有趣味,不易太過復雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正:由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,及時請公證人員進行全程公正,并及時通過e-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。
(5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣家要發送5元的紅包給10個顧客,那其賬戶中的50元現金將被凍結,收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包,但這5元只能在賣家的店鋪中使用,而且也是有期限的。
教師的五一勞動節活動方案篇二十一
一、背景分析:
20xx年5月1――5月6日。
(一)“5?1”廟會,享時代風尚!
1、活動時間:5月1日。
2、活動地點:商場門前及商場內。
3、活動內容:
(1)在商場門前舉辦“文化”廟會:
(2)在商場內舉辦“商品”廟會:
該商場內設獨立“冰點”特價商品區;并且在該商場內購物(特價商品區除外),都可參與“錢生錢,購物更超值”活動(該活動詳情見下)。
(二)錢生錢,購物更超值。
1、活動時間:5月1――6日。
2、活動地點:商場內。
3、活動內容:
消費者只要于5月1日至6日一次性購買一定價值的商品,就可在購物當天獲得相應金額的“消費金”,并且隨著天數的增加,您所擁有的“消費金”也隨之升值!
具體活動內容如下:
a、購物30x元―69x元:
b、購物70x元―99x元:
c、購物100x元以上:
您在購物當日可獲得3x元的“消費金”,次日“消費金”升至6x元,第三日“消費金”升至9x元,第四日“消費金”升至12x元,第五日“消費金”升至15x元,第六日“消費金”升至18x元,第七日“消費金”升至20x元。
“消費金”的用途:
a、可免費選取與“消費金”同額度的商品;。
b、“消費金”的額度可作為再次購買商品的優惠使用,差額補齊。
(“消費金”的用途a與b,只能任選其一)。
注:1、產生“消費金”的購買行為不能使用“消費金”作為本次購物的優惠。
2、“消費金”的金額只在相應日有效,逾期作廢;“消費金”不兌換成現金。
教師的五一勞動節活動方案篇二十二
促銷主題:
“五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍。
促銷目的':
針對“五一”假期消費,推出全品項促銷,提升店形象。
促銷時間:
20__年4月28日——20__年5月8日。
促銷方式:
風暴商品,一元系列,五元系列,產品拍賣會。
促銷內容:
一主題主要以10個“5元”系列產品作為低價促銷。
二主題主要以10個“1元”系列產品作為低價促銷。
三主題主要以供應商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主,組裝電腦一臺)。
版面安排:
封面:活動主題宣傳。
主要突出競拍會的活動內容,結合某廠家的產品推廣活動(帶演繹活動內容);
封一、封二:“五一”主題特價專版【共計30支單品】。
1、“1元”系列產品15支,主要以食品,百貨,日化及日配課為主推課別。
1)食品:休閑小食品2支,飲料1支,調味品1支。
2)百貨:玻璃杯1支,粘鉤1支,蒼蠅拍1支,夏季涼扇1支。
3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季滅蚊用品(蚊香)1支。
4)日配:盒裝酸奶2支。
2、“5元”系列產品15支,主要以食品,百貨,日化為主推課別。
1)食品:飲料1支,沖飲品1支,南北干貨類1支,調味品1支,休閑食品類1支。
2)百貨:陶瓷用品(碗,杯類)1支,不銹鋼廚具(鏟,勺)1支,男女內褲1支,沙灘褲1支,薄棉襪1支,衣架1支。
3)日化:洗滌用品(洗發水,沐浴露)2支,夏季防曬用品1支,紙制品1支。
教師的五一勞動節活動方案篇二十三
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
登xx山。
總指揮:xx。
工作組成員:xx、各工會小組長。
(1)時間:20xx年x月x日下午。
(2)地點:xx山風景區。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領xx元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。