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交通安全日活動總結報告大全(19篇)

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交通安全日活動總結報告大全(19篇)
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報告應該具備客觀性和可靠性,真實反映研究或工作的情況。最后,要進行報告的審校和修改,確保語法、拼寫和格式的準確無誤。項目進展報告

交通安全日活動總結報告篇一

20xx年12月2日是我國“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23―12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

1、學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。

2、同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。

交通安全日活動總結報告篇二

??1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

??2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

??3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

??4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

??5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

??6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園、平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

交通安全日活動總結報告篇三

??1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

??2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。

??3、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。

??4、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

??5、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

??6、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

交通安全日活動總結報告篇四

??(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。

??為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織學生維護校門口道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通信號、安全文明出行”的重要性。同時,班主任對學生進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

??1、交通安全知識教育課。

??我們利用班會課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

??2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》等宣傳片,通過媒體中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識.

??3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫。

??4、加強對學校師生自行車、送子車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

??5、通過將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

??6、各班召開了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會,通過主題班會深化主題教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

交通安全日活動總結報告篇五

為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

一、加強領導,組織機構健全。

我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12.2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園、平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

交通安全日活動總結報告篇六

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,__小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。

一、領導高度重視,師生員工積極行動。

x月x日升國旗時,__小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,__小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

二、開展特色活動,增強交通安全意識。

學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

三、規范交通行為,提高自我保護能力。

x月x日下午,__小學邀請了交警隊的隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步了解。

交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

安全是天,這是__小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,__小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明__小學”盡自己的一份力。

交通安全日活動總結報告篇七

為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,在12.2來臨之際,我園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“交通法規須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,叔叔向我們詳細講解了一些交通安全常識,并現場示范了交通手勢,還教小朋友們學習了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學會的不僅僅是動作,更是一份責任。

隨后,我班教師根據幼兒的年齡特點,讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是報警電話。活動中幼兒通過看、聽、說、玩等方式,充分認識了遵守交通規則的重要性,增強了孩子們的交通安全意識。

叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項,孩子們在爸爸媽媽的帶領下或駐足觀看,或耐心細致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實的事例,一定會給大家帶來警醒,為大家的“安全文明出行”打下堅實的基礎。

通過此次活動,家長和孩子們進一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了文明出行的良好習慣。幼兒認識了常見的交通標志,了解了交通標志的作用和特征,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長!

交通安全日活動總結報告篇八

12月2日是全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,xx社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。

1、制作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求,xx社區聯系廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容,大力弘揚文明交通的理念。

2、開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12?5國際志愿者日”為契機,xx社區組織大學生志愿者到xx湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。

3、通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。xx社區組織網絡文明傳播志愿者利用微博、qq社區居民交流平臺設置“12?2全國交通安全日”微話題,發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。

交通安全日活動總結報告篇九

為了加強低年級學生的交通安全意識,我校專門在一、二年級中開展了“文明交通我踐行”的實踐體驗活動。

一、加強領導,落實責任。

為保證活動有序地開展,我校成立了以校長為組長的“安全教育領導小組”,全面負責安全教育工作,由德育室專門負責組織和安排學校的安全教育,把學生的安全教育列入重要的議事日程。

二、加強宣傳,增強意識。

1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育,使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”,樹立通行規則意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風尚。

2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報,同時電子屏滾動播出宣傳標語,營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒好教育作用。

3、親身感受,培養學生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。

4、利用班會課,開展“交通法規我知曉”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進課堂。

5、加強對學校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車已成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

交通安全日活動總結報告篇十

按照省公安廳等七廳局《關于印發全省聯合開展2017年“全國交通安全日”主題活動工作方案的通知》(x公字〔2017〕x號)的統一部署,市公安局、市文明辦、市網信辦、市教育局、市司法局、市交通運輸局、市安監局決定,在全市聯合組織開展第五個122“全國交通安全日”主題活動。為確保主題活動順利開展,特制定工作方案如下:

社會協同治理、安全文明出行。

2017年11月23日至12月底.

緊緊圍繞“社會協同治理、安全文明出行”主題,充分調動和發揮相關部門、行業組織的職能作用和社會優勢,動員社會各方資源,組織開展122“全國交通安全日”系列主題活動,弘揚交通安全法治精神,宣傳文明交通新風尚,推動道路交通安全綜合治理,努力在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法治保障的工作格局,在全社會營造共同關注交通安全、攜手創建文明交通的良好氛圍。

為強化對“12·2”全國交通安全日活動的組織領導,確保活動順利進行,成立由市公安局黨委委員、交警支隊長張榮來任組長,市文明辦、網信辦、教育局、司法局、交通運輸局、安監局各成員單位分管領導任副組長的領導小組。領導小組下設辦公室,交警支隊副支隊長張衛華任辦公室主任,辦公室設在交警支隊法宣科,成員由交警支隊法宣科人員和各成員單位聯絡員組成,主要負責協調活動的組織開展以及信息收集等工作,確保活動取得實質性成效。

(一)開展“交通安全面對面”活動。各地、各單位要組織開展送交通安全法律法規、知識常識進校園、進社區、進企業活動,讓廣大中小學生,客貨車、校車和危化品運輸車輛駕駛人,企業負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規則意識,做到知法、懂法、守法。12月2日前各地開展不少于一次“交通安全面對面”活動。(牽頭單位:教育、交通運輸、公安,其他成員單位配合)。

(二)開展“文明交通我參與”活動。各地、各單位要開展以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題的.演講比賽、知識大賽和網絡答題等活動。(牽頭單位:司法行政、教育、公安,其他成員單位配合)。

(三)開展“嚴重違法大曝光”活動。各地、各單位要結合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運企業、旅游客運企業、危化品運輸企業主體責任不落實的典型案例,增強震懾力。(牽頭單位:公安、交通運輸、安監,其他成員單位配合)。

(四)開展“交通違法我監督”活動。各地、各單位要結合文明城市、文明村鎮創建等活動,發動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等活動,加強行人和非機動車各行其道、遵守交通信號的倡導,加強私家車爭道搶行、不禮讓斑馬線等交通陋習的查處,強化文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。(牽頭單位:文明辦、公安,其他成員單位配合)。

(五)開展122公益宣傳提示。各地、各單位要充分利用廣播、電視、報紙、網絡以及“雙微平臺”、戶外顯示屏等媒體平臺,以播放公益廣告、滾動字幕等形式持續播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示,形成媒體公益宣傳周、宣傳月。特別是122“全國交通安全日”前一周要高頻次、高密度地開展宣傳提示,并于“全國交通安全日”當天形成宣傳高潮。(責任單位:各成員單位)。

(六)做好122聯播直播活動。各地、各單位要開展122“百城百臺”聯播和“守護平安、走進百城”122主題微直播活動,聯合策劃線上線下活動,形成全市性、區域性廣播電視大聯動,實時聚合呈現宣傳活動。(牽頭單位:公安,其他成員單位配合)。

(七)開展先進典型展播活動。各地、各單位要組織先進典型展播活動,通過本地電視、報紙、網絡以及“雙微”平臺等媒體平臺,集中宣傳、廣泛展示“中國好交警”“中國好司機”的故事,弘揚正能量,展示新風尚。(牽頭單位:公安、交通運輸、文明辦,其他成員單位配合)。

(八)推廣“交通安全體驗課”示范課程。各地、各單位要充分發揮社會力量,用好“交通安全體驗課”視頻、示范課資料包等,結合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等,重點選擇城鄉結合部、公路沿線和農村地區小學、幼兒園開展“交通安全體驗課”活動。(牽頭單位:公安、教育,其他成員單位配合)。

(九)開展“被看見才安全”公益宣傳活動。各地、各單位要針對秋冬季農村、城鄉結合部地區學生交通安全問題多發狀況,集中開展針對性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導家長、學生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強學生交通安全自護能力。(牽頭單位:教育,其他成員單位配合)。

(十)開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動。各地、各單位既要發揮社會公眾人物的名人效應和強大影響力,又要注重做好平凡人的表達,講述文明交通愿景及遵守交通法規的重要性,進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監督,使交通參與者真正參與文明交通創建。近年來,我市評選了一批市級、省級服務交通公益人物、文明交通志愿者、交通勸導員等熱心交通事業的公益人物,各地要注重發揮好這些公益人物的輻射和引領作用,組織參與122主題活動。(牽頭單位:文明辦、公安,其他成員單位配合)。

(一)齊抓共管、協同治理,形成部門合力。綜合治理道路交通安全工作,預防和減少道路交通事故,提升群眾出行安全感和滿意度是建設“平安中國”的重要內容。各地要將公安部等七部委文件精神和開展122“全國交通安全日”的重要意義,主動向當地黨委政府報告,爭取黨委政府重視和支持;要充分發揮職能部門、行業組織的優勢,動員社會各方資源,積極開展系列主題活動,宣傳文明交通新風尚,努力形成黨委領導、政府主導、社會協同、公眾參與、法治保障的工作格局。

(二)互通共融、互動共贏,強化全媒體宣傳。各地、各單位要加強媒資共享,與主流媒體和新媒體平臺積極溝通,共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震憾人心的典型案例,建設宣傳素材“中央廚房”,依托技術手段,做到互通共融、互動共贏;要結合本地特點創作一批主題宣傳品,大量印制、發放、傳播帶有122“全國交通安全日”標識的主題宣傳品,形成輿論濃厚氛圍。

(三)優勢互補、補齊短板,強化公益宣傳。各地、各單位要積極發揮企業機構、社會組織和廣大群眾的積極性,鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業和公益宣傳,積極履行社會責任,強化自我管理,倡導守法出行理念。

交通安全日活動總結報告篇十一

今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第三年,圍繞“普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、共建共享文明交通環境的良好風尚”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

一、領導重視,狠抓活動落實。

學校成立了交通安全活動領導小組,由校長任組長,少先大隊和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

二、加強宣傳,營造活動氛圍。

(1)、開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

(2)、充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示牌,利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(或觀看交通安全教育片),教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織,活動豐富多彩。

我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育,、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《學校與家長交通安全責任書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安。

交通安全日活動總結報告篇十二

“摒棄交通陋習,安全文明出行”

20xx年12月2日至12月中旬

組長:

出處 www.cdxkw.cn

成員:

1、加強安全宣傳教育

(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第xx個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

交通安全日活動總結報告篇十三

為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:

一、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

二、突出主題,形式多樣,積極落實,做出成效。

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、宣傳標語、主題班會等多種形式,對師生開展交通安全常識、法規的宣傳和普及。

(3)校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

交通安全日活動總結報告篇十四

有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“xx鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下。

為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,20xx年7月8、9、10三天在xx中學舉辦了“xx鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

1、20xx年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《xx鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作xx鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。20xx年xx鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員出版了《xx鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。20xx年7月份至10月份,舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

交通安全日活動總結報告篇十五

我校接到縣教育局《關于組織全縣中小學校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動》的通知后,積極響應通知精神,研究并制定了中心小學開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的具體活動方案,并按照活動方案認真組織了實施。從20__年12月2日至12月7日,我校開展了為期5天的以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的宣傳活動。現將我校開展此項活動的具體情況總結如下,并向上級匯報。

1、接到通知后,我校十分重視此項活動工作,召開會議進行了專題研究,并制定了具體方案,教師例會時,向全體教師下發了活動方案,并要求全體教師認真組織開展此項活動。

2、12月3日星期一學校升國旗后,管安全的羅副校長在國旗下講話,對學校開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動的重要意義進行了大力宣傳,使廣大學生心靈深處受到觸動,自覺樹立起安全意識,并積極投入到活動中來。

3、各班以班為單位開展了“小手拉大手”給家長的一封信和“大手拉小手”給孩子的回信親子互動活動。12月3日下午,學校團隊室出了一期題為“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的黑板報;并且每天中午,紅領巾廣播站廣播20分鐘有關"全國交通安全日”方面的知識內容。12月6日下午最后一節課全校各班開展了以“遵守交通信號,安全文明出行”的主題班會活動。

總之,通過開展“全國交通安全日”系列主題宣傳活動,使我校廣大學生樹立了“自覺遵守交通法規,了解并掌握了交通信號,提高了自我保護能力的意識”,學到了許多交通安全方面的相關知識,掌握了有關如何避免事故發生和自救、互救的方法,提高了學生自我保護的能力!

交通安全日活動總結報告篇十六

按照全縣“交通安全日”活動的統一要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

學校建立應急預案,專人負責交通安全工作,有目的、有計劃有組織地運用多種方式傳授安全知識,開展交通安全宣傳教育活動,使學生的活動參與率達100%,增強交通安全意識,養成良好交通安全習慣,規范學生的交通安全行為。

1、在校園周邊懸掛橫幅標語,用“led顯示頻”滾動宣傳安全標語,積極營造良好氛圍,加強了宣傳力度。

2、廣泛宣傳,營造濃厚的交通安全氛圍。加強對師生交通安全的教育。充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規,建立相關教育制度,教育師生自覺遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3、完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。

4、利用升旗儀式進行國旗下講話交通安全日宣傳;法制處印發《中學生交通安全常識》,組織師生利用多媒體觀看交通安全視頻。

5、通過短信、廣播、校訊通平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

7、各班開展“交通安全”主題班隊會。對道路交通安全、學生人身安全常識進行教育宣傳。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,營造全社會關注學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

交通安全日活動總結報告篇十七

“12.2”交通安全宣傳日的活動匯報為了學生的`人身安全和減少交通意外事故,提高交通安全意識。根據教育局關于開展12·2交通安全日活動精神,我校開展了相關活動。本次活動形式多樣、教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將活動有關情況總結如下:

1、學校領導班子把交通安全工作作為學校日常的重點工作,安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

2、學校利用黑板報、宣傳廚窗、班主任班會課、校園廣播站等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班開展交通安全知識征文活動。

(1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

(2)充分利用校園廣播、櫥窗專欄、板報、主題班會等多種形式,對師生開展交通安全常識、法規的宣傳和普及。

(3)利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校繼續對師生進行安全教育,為創建平安校園而努力。

交通安全日活動總結報告篇十八

各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全建設。

1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。

2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛、分發安全或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。

3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。

請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。

交通安全日活動總結報告篇十九

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

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