計劃是行動的前奏，只有事先明確目標并制定計劃，才能更好地把握機會和應對挑戰。在制定計劃時，要先明確目標，再考慮如何達到目標，并制定相應的措施和時間表。附上了一些成功人士的計劃案例，希望可以為大家提供一些建議和借鑒。

學生個人工作計劃步驟篇一

本學期體育部的目標是“努力擠進前三，常規工作緊抓”。因而，對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心，不但要按時集合參加早上查操的工作，而且在檢查早操時要做到不卑不亢，禮貌待人，客觀公正。此外，還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。

新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱，收集相關資料，主動參與這次比賽的策劃工作，并爭取能夠協助幾位部長著手籌備這次比賽。

體育部作為學生會一個重要組成部分，不僅有著自己的工作職責，更重要的是服從學生會的指揮，保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動，體育部也會有一些其他的工作。我會認真地完成部長分配下來的任務，并敢于承擔責任，保證體育部工作的.順利完成。

學生會是一個整體，學生會下設的九個部門都有自己明確的分工，但對于一些大型活動，則需要各部門的團結協作，相互支持。因此，必須對其他部門的情況充分了解。而我會加強這方面的努力。

工作展開之后更需要明確分工，為了在以后的工作中更好地合作，每個干事之間應該加強交流，互相學習，互相幫助。因此，我會努力去了解體育部的其他干事，謙虛禮貌地對待每一個同事。

作為學生會一員，成績優異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系，也由于自己還不夠抓緊時間，上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間，制定一個學習計劃，既要很好地完成工作，又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試，爭取。這樣，在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。

在時光流逝中，我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走，命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學期，我會更加努力地向著自己的夢想前進。

學生個人工作計劃步驟篇二

為進一步加強我校大學生心理健康教育工作，更有效地為廣大學生健康成長、成才服務，我校心理咨詢中心20年度將把大學生心理健康調查、新生心理普查、心理衛生保健課和團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動月等工作落到實處，力爭提高大學生的心理素質，充分開發他們的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，因此，我校心理咨詢中心根據上級有關要求，并結合我校學生目前的心理健康實際情況，制定20年大學生心理健康教育工作計劃。具體內容如下：

1、完善大學生心理健康教育各項規章制度。

2、建立個別咨詢、團體咨詢、網絡咨詢和危機干預等各項工作流程圖。

3、購買大學生心理健康的情緒調節、沙盤游戲等設備。

1、繼續在全校大一學生范圍內開設《大學生心理衛生保健》，在力所能及的情況下，開設公選課。

2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。

3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。

1、加強宣傳。

心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將繼續以《心星點燈》、網絡、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳，形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動。

2、指導二級學院開展特色活動。

二級學院是心理健康教育的主體，我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。

1、為了提高咨詢人員的基本素質，更加有效地解決學生存在的心理問題，專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。

2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業知識培訓。

3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班，經考試合格后掛牌上崗。

進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作，深入調查了解大學生心理狀況，發現大學生中存在的心理隱患（例如：學習壓力大、經濟特困、男女交友、上網成癮、性格怪異等）進行及時的心理疏導，化解大學生心理問題。突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主，我們將進一步規范，并要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。

20xx年11月份我們將繼續對我校新生進行心理健康普查，建立心理檔案。普查結果統計完成之后對有心理問題的學生邀請咨詢輔導，并進行跟蹤、回訪。

以大學生心理協會為骨干，加強大學生心理健康的宣傳、調研、講座，豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協會院分會，充分發揮心理協會社團骨干、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。

學生個人工作計劃步驟篇三

感受著陣陣的寒風和驟降的氣溫，我們感受到了冬的氣息。眼看樹枝上的葉子都已落滿了地，轉眼間就迎來了寒冷的十二月。雖然沒有夏的炎熱，沒有秋的清爽，但是寒冷的冬阻擋不了我們的熱情。十一月份在我們不斷忙碌中悄然無聲的過去了，在接下來的十二月份中，我們宣傳部成員將繼續不懈努力，認真完成這個月的工作任務，我們團結互助，不畏艱難，積極進取，爭取在認真完成常規工作的同時，積極策劃特色活動，而且爭取將宣傳部的工作做的更好，更有意義。

宣傳部在十一月份依然將盡職盡責地完成各項工作，在各個部組織活動的時候，幫助他們做好宣傳海報，盡自己的努力把我們系的海報做得越來越好，使同學感到眼前一亮，并能吸引住來往同學的眼球。定期召開例會，使各部員能夠及時交流經驗，互相幫助，在辦海報的問題上提出寶貴經驗和獨特見解，使我們宣傳部的工作更加有條不紊的進行，為我們系主辦的活動能更好的開展和發揮。積極協助其他部門的工作，使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。并且組織策劃各種活動，使同學們的課余生活更加豐富多彩。

我們宣傳部在為各個系辦好宣傳海報的同時也會積極舉辦符合本部特色的活動，本月我們會協助其他部門更好的辦好海報，開展組織自己動手，開闊創新，在部內之間交流辦海報的經驗，練習書寫pop字體和卡通圖畫，增強各個宣傳部成員的個人能力。并且在其他部門開展活動的時候積極參與和協助，使活動能更好地進行。

以上就是我們宣傳部十二月份的工作計劃，我們宣傳部的每一位成員將積極努力工作，每一位部員將在緊張的學習之中積極主動的完成系里安排的工作任務，做到全心全意為系服務，為系爭光。寒風瑟瑟已將秋的清爽吹走，寒冬炎炎帶來了冬的氣息，在這寒風凜冽的季節里我們宣傳部將繼續保持和發揚上幾個月的優良風格，從本職工作做起，從點滴小事做起，時刻踐行“努力做得最好”的準則，認真完成系里安排的每一項工作，積極配合其他部門，團結集體力量，爭取再創佳績，為我們教育技術學生會再添輝煌。

為建立常外特色宣傳機制，為常外學生的自主管理作出引導和貢獻，宣傳部針對20xx—20xx學年上半學期制定如下工作計劃：

1、優化建設，合理分工

首先，作為自管會成員，宣傳部成員必須明確目標，端正態度，自主處理好學習活動，決不能顧此失彼，這是最基本的一點。其次，要加強宣傳部隊伍建設，每個成員都必須有明確分工，成員之間要加強交流，互相了解班級情況、通訊方式等等，以便及時溝通。同時，與學校小記者團保持密切聯系，自覺關心板報、校報、校刊，每個成員按分工主動承擔責任，做好自己的工作，確保宣傳部運行井然有序。

2、捕捉時機，投身活動

宣傳部是宣傳部是學校各項工作的前沿部門，對于各種活動，宣傳部應及時抓住機會，用敏銳的目光加以關注。_—_學年下半學期較上半學期而言，重大活動較少，但宣傳部仍有許多工作要做，學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意，決定成立常外廣播站，積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學校活動”、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學校活動通知、時事新聞、通訊報道以及歌曲等，歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。

此外，學校將舉行第二屆科技節，宣傳部將會對科技節的各項活動作出積極宣傳，充分發揮小記者團和校廣播站的作用，及時報道活動中的信息。期中期末考試前，宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中，宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯系，對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開，以加強思想建設，豐富多彩生活，為常外的活動增光添彩。

3、不斷總結，爭取突破

宣傳部對于學生自管會的工作，將廣泛聽取每一位師生的合理建議，每次活動結束后，及時進行總結談論并記錄成文，借助校報、校刊，發表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創新為目標，總結經驗，反思不足，吸取教訓，追求超越!

常外學生自管會是一個新興團體，宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試，但我們勇于突破，敢于擔當。計劃只是一個雛形，真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是，腳踏實地，用我們的智慧和耕耘，為常外添上一筆亮色!

學生個人工作計劃步驟篇四

總結以前的工作，我們在繼續延用其他一些常規活動形式來開展工作的同時，下學期所計劃中的活動形式多樣，富有創意，又具有科技含量，現對本學期的工作計劃如下：

由于新生入學不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認識和經驗。新干事培訓關系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓是這學期女生部工作的第一步。

1、召開全體成員會議，請主席及各部副主席向干事們強調工作應注意的問題及自己的工作經驗，讓干事快速的找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務，了解學生會的各種制度。

2、加強部與部之間的'交流活動，以及系學生會的聯動，讓新干部了解其他部室工作的大體方向及主要內容，為以后部室之間的合作打下良好的基礎。

3、本部內在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態度及方法，平時做好出勤及工作表現的記錄，并及時提出批評和表揚，在工作中強化干事的紀律觀念。

4、讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應記錄，及時對自己的表現做出測評，以便自省自察，以此培養干事的責任感。

作為女生部，我們的主要工作是服務女生，針對女生生活中，學習上出現的問題，我部將盡全力協調解決。我們將組織開展一些能夠豐富女生生活，展示女生風采的活動，為此，我部本學期的特色活動計劃如下：

（一）校三月女生節活動的準備。這是一個傳統的活動，本學期將由我們部牽頭，各部門與和各系生活部共同舉辦，我們將盡力在今年內，構思一些特色的環節，旨在吸引更多的同學參與，調動同學參與的積極性，加強同學與學生會的互動，使學生會更好的服務廣大同學，同時加強同學之間的聯系，豐富同學的課余生活。（具體活動安排見附表）。

（二）“魅力大變身”系列講座。為了使女生關注自身的美麗和健康，倡導一種健康的生活方式。讓女生將內在的氣質和外在的良好形象結合起來，展現新時代大學生的風貌。我部將舉辦一女生較為感興趣系列講座，我們將請專業嘉賓為我們講解有關健康、美容、瘦身、等方面的知識，解決女生的疑難問題，讓大家擁有健康美麗的生活。系列講座也是會進一步擴大學生會的影響力。

女生部在學生會這個大家庭里，我們會一如既往的與其他部門。

團結協作，積極聯系，經常溝通，交流經驗心得，互相學習和幫助，為把學生會的明天建設的更加美好而共同努力。

以上就是女生部本學期的工作計劃，我們會竭盡全力完成我們的本職工作，謹記為同學服務的宗旨，開展豐富而有意義的活動，同時，在團委老師的指導下，為校學生會和濟學校的建設盡自己的一份力量。

學生個人工作計劃步驟篇五

1、學生會秘書部擔任著學生會內部的協調工作并協助學生會主席團工作，秘書部的樞紐關系到整個學生會的運轉，極為重要。我會認真履行秘書部的職能，認真及時的做到上傳下達，左右疏通，使各部門建立良好的工作交流，方便學生會順利進行。

2、認真做好學生會會議的工作記錄，及時負責收集好各部門的活動資料。由于學生會各部門分工不分家，所以，我們除了做好本職工作外，在其他部門組織活動時，給予大力配合。

3、從自身做起增強與干事的交流，培養彼此的默契程度，加強部內的合作意識，提高人際交往能力，積極配合或參加各部門組織的活動。

4、炎熱六月份的結束，秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來，新一屆的學生也在涼爽的秋風的來臨，學生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準備。

（1）充分積極配合部門的招新工作。

（2）掌握學生各個成員之間的。聯系方式，方便以后各個部門的通知。

（3）協助各部門做好招新工作，并進行本部門的招新工作，吸納一批有細心，耐心，責任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源。

（4）學生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關監督，自己在工作中，總結上學期工作經驗，做好本學期的工作。

（5）為了讓新一屆的學弟學妹們，感受到大學生活的樂趣，我們將做好一切準備，為學弟學妹們準備一場精彩的迎新晚會，積極配合各部門工作，讓工作順利進行。

身為學生干事秘書部的成員之一，我會更加努力繼續將以熱情，踏實的工作態度堅持不懈積極工作。會在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的發展貢獻自己的力量，也希望大眾傳媒系的干事們加油！

學生個人工作計劃步驟篇六

新學期，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：

辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，將不定期地舉辦一些活動，在活動中提高對工作的熱情，使其積極的參加到學生會的工作中來。

由于辦公室工作可以大體分為四塊，分別由專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。

1.事務通知：事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節，能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。該項工作由高攀負責。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動，掌握學生會成員的準確聯系方式，在接到指示后，及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。

2.檔案管理：檔案管理是辦公室的一項日常工作，由齊崇主要負責學生會日常文件的起草，印發和管理。對學生會的`各項文件有責任進行催收和存檔，有義務起草和上設計各種學生會文檔。目前的任務是完善學生會的各項制度。

3.積分整理：積分整理是辦公室的主要工作，由李莉莎、張鍵輝負責，主要負責對學生會各部室的積分進行核對以及錄入整理。由于日常積分關系到獎學金評定工作，所以在積分整理過程中必須保證其準確無誤。

4.書寫通告：書寫與張貼通告也是辦公室的一項日常工作，由黃欣負責，主要負責對衛生部、自律部每周的衛生檢查、簽到結果書寫通告并張貼公示。

此四項工作負責人直接對辦公室主任，副主任負責。

5.辦公室主任職責辦公室主任，副主任負責學生會辦公室整體工作的協調與把關。

本學期本部將繼續與組織部合作舉行第x屆主持人大賽，我們將吸取以往經驗與不足，將下x屆主持人大賽辦的更好。

學生個人工作計劃步驟篇七

調查問卷以考察社團聯合會基礎知識為主，內容包括社團聯合會的日常工作制度、考評制度及辦公室值班的日常條例等。調查問卷每學期為三次：“第一、二次問卷的內容為社團聯合會的基礎知識，第三次調研目的是增進大家對社團聯合會工作鞏固了解。”

地點：大學生活動中心。

時間：xx年4月10日。

活動流程：

1.茶話會。

以茶話會為活動形式，邀請五名優秀的社團理事長與大家分享工作心得，講述帶領社團的優秀經驗。此外設置議題討論環節。

2.趣味游戲。

具體內容：

1.卷尺橋。

2.指手畫腳猜猜猜。

規則：由一名選手用肢體語言對其隊友表達卡片內容，其隊友猜詞成功后進入下一關；

3.雙人跳繩。

規則：由兩名選手一起跳繩，連續跳三個后便可進入下一關；

4.臉夾面包片。

5.轉圈頂氣球。

規則：由一名選手大象鼻子轉三圈后保持三個氣球不落地便結束比賽；

評分標準：

此項游戲中共設五關，按院系分組，每組八人，分別完成五關的內容。由兩組同時比賽。若某一關失敗，則從頭開始，用時最少的院系獲勝。

名次。

3.社聯基礎知識比賽。

比賽規則：由校社團聯合會出題，內容涉及全校學生社團基本信息、校社聯日常考核條例相關規定、“太陽石精神”等方面。各院系指派一人答題，在主持人念完題目，并下令開始搶答時，各社團理事長舉手示意，舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對加分，答錯不扣分。

4.獎勵方案。

最終將分數累加，評出骨干培訓優秀集體及優秀個人。

友誼籃球賽。

友誼籃球賽的意義。

友誼籃球賽是為了培養各院系學生社團聯合會學生干部的合作能力，提高學生干部的綜合素質，籃球賽不僅可以使學生干部鍛煉身體，而且學習團隊的重要性，在娛樂中提高學生干部的'團隊意識，為開展學生工作提供幫助。

參加選手要求。

為保證友誼籃球賽良好地開展，各院系社聯要在社聯內部推選出參賽選手，要求為：社聯內部人員和社團負責人。為保證本次籃球賽的公平性，校學生社團聯合會將對各院系上交的人員名單進行核實。

比賽要求。

每場比賽40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

具體時間安排。

4月6日——4月9日下發文件，組織動員，進行報名。

4月9日——4月10日進行比賽。

4月11日——4月12日公布結果，頒發獎狀。

2.比賽用水四箱，計96元。

4.骨干培訓總計花費：150元。

學生個人工作計劃步驟篇八

新學期開始了，作為分管文體部和紀檢部的學生會副主席，我深感工作責任的重大。作為學生會副主席，首先我要積極的做好以下工作：

1、協助學生會主席做好學生會日常工作

協助主席全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。

2、強化學生會干部的責任和義務。

我們是為同學服務的，而且是全心全意的，所以我們必須要俯下身去為大家工作，不能脫離同學，每個學生會干部必須能夠和同學們打成一片成為要好的朋友。

3、明確部門職責分工。

我應當協調好所分管部門的工作,因同時我還兼任紀檢部部長，所以更得加強同文體部的溝通。督促其部長做到：舉辦活動準備工作要細致，并充分發揮干事的主觀能動性，將活動的主要責任人分配給部員，不能讓大家等吃大鍋飯，要分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量。以各盡其能、人人參與為原則，使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。

4、增進民主制度，廣開言路。

每次活動都要先爭取同學們的建議，收集的，更好的意見。平時也要虛心接受同學們的監督，重視其意見，必要時要將信息馬上反映給學生會主席。而且應該把這做為我們學生會紀律監督的一個長效機制，這樣更有利于我們學生會的建設。

5、在學生處指導老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。

6、及時向學生處指導老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況，并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。

7、總結前幾屆招新的經驗，聯系各部門配合秘書長寫出提案向學生處申請全新的準入制度后會內調配的招新模式。

這就是我的本學期的工作設想，如有不完善的地方，希望給與改善意見。如有幫助，我將及時做出更改，為了服務廣大同學，我會及時加強個人修養，積極主動的提高個人素質，讓自己在各項工作中不斷得到提升。我會以自己最大的努力做好各項學生工作，要求自己做到的更好，做一名合格的學生會干部，合格的學生會主席。

學生個人工作計劃步驟篇九

依據《天津體育學院新聞學專業(本科)教學計劃》的原則要求，新聞學專業(本科)20__級學生應在第七學期參加教學實習活動。通過實習，使學生進一步鞏固所學的專業理論知識，了解媒體發展的前沿信息，提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的文化創意策劃能力，培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅定信念和愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的專業思想。

二、實習任務。

根據新聞學專業培養目標和教學計劃要求，學生在實習期間應廣泛了解社會需要以及媒體發展現狀、發展趨勢，根據實習單位的具體情況和需要完成以下實習任務：

(一)了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。

(二)全面了解實習單位的基本情況。

(三)完成實習單位布置的各項實習工作，努力將所學知識(新聞采訪、寫作、編。

輯、攝影、攝像、廣告文案制作、文化活動創意策劃等)運用于實踐，提高實際操作能力。

(四)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力，熟練地運用現代多媒體技術。

從事新聞報道和體育文化傳播工作，并進一步提高學生適應社會發展需要的能力。

(五)培養學生的政治敏感性和新聞敏感性，養成正確的新聞價值觀。

來自 www.cdxkw.cn

(六)結合實習工作的經驗和體會對目前國內媒體行業的發展現狀進行研究，并期。

能夠提出合理化的建議。

三、實習生應完成的實習文件。

(一)實習協議、實習單位反饋表與個人實習計劃。

在實習開始一周內學生必須將實習單位簽字、蓋公章后的實習協議書與實習單位反饋表、學生個人的實習計劃書以快遞形式郵回至天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

郵編：300381收件人：徐宇浩丁中林。

地址：天津體育學院體育文化傳媒系辦公室。

(二)定期實習活動階段報告。

為了方便學生實習期間和學校的聯系，以及便于學校掌握學生的實習動態，特規定學生在實習期間，每2周以電子郵件形式反饋給實習指導教師一篇階段實習報告。

學生可將稿件發至以下指導教師郵箱地址：

徐宇浩___丁中林___。

發文件時間：

從實習開始后第二周周六、日提交電子版階段實習報告，下一次第四周的周六、日提交，以此類推。

選題范圍如下：

1、實習當地媒介現狀分析。

2、新媒體與文化創意的互動研究。

3、新媒體與傳統媒體的融合問題的探討。

4、新媒體對我國體育文化傳播的影響。

5、廣告創意與中國文化的融合問題研究。

要求：以上選題為參考，可在范圍內選擇個案進行研究，不少于4000字。實習任務結束后與實習總結一并提交。

(四)稿件要求。

在電視臺實習的同學，需要提交視頻資料(出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節目視頻片段等)，并輔實習單位證明。

在廣播電臺實習的同學，需要提交音頻資料(現場采訪、播報的音頻片段等)，并輔實習單位證明。

在網絡媒體實習的同學，需要提交發表網頁的圖片截圖，并輔實習單位證明。在廣告媒體實習的同學，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實習單位證明。

在文化傳媒公司實習的同學，需要提交參與組織活動的創意策劃書等相關內容。并輔實習單位證明。

(五)實習成績鑒定表、實習生綜合能力調查表。

實習期滿后，學生將打印好的實習成績鑒定表中實習單位評價部分的成績及實習生綜合能力調查表的成績，讓實習單位業務指導老師填上，并在實習結束返校后提交。

(六)實習總結。

在實習期滿后一周內上交實習總結，總結不得少于4000字，內容涵蓋實習見聞、實習收獲、行業認識以及對自己發展的預測等內容。

(七)實習學生發稿登記表。

實習期滿后，學生將實發表的稿件、作品、成果等進行整理、統計、填寫后提交。

四、實習時間安排。

體育文化傳媒系新聞專業20__級本科學生教育實習安排在第七學期進行，自第七學期校歷第12周至第八學期校歷第7周，計16周。

五、實習組織與管理。

實習工作領導小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛。

實習指導組：

組長：李鵬。

成員：徐宇浩丁中林。

六、實習形式。

根據新聞專業的需要和特點，本次專業實習采取分散實習的形式，要求學生到新聞傳媒運作或管理部門進行實習。同時我系將遵循規范管理、有效監控、內外互動、務求實效的原則，對實習工作進行認真組織和嚴格管理。

新聞專業的實習單位安排，采取學生與實習單位雙向選擇的形式進行，由學生按照專業要求自主聯系實習單位。

七、實習成績評定標準。

學生實習成績由實習單位和實習指導教師綜合評定，實習部分共占15個學分。在成績評定中，實習單位評出成績占60%，實習指導教師評出成績占40%。

有關事宜的說明。

一、學生實習期間，食宿自理，本市實習生可在學校宿舍內住宿。

二、學生實習期間，必須遵紀守法，遵守實習單位的各項規章制度，服從單位領導，注意人身安全，實習期間如出現違法亂紀行為，后果由個人負責。

三、學生實習期間，應主動與學校指導老師保持聯系，如遇特殊情況，必須及。

時請示匯報，不得擅自處理。

四、學生實習期間須按照指導教師要求每兩周發送實習活動階段報告。

實習期間能夠保持聯系的方式，由班長負責建立包含姓名、手機、e-mail、班級qq群、見習單位名稱/電話的通訊錄，在實習第一周周六將通訊錄的電子版提交到指導教師郵箱。

五、實習文件的裝訂順序(加封面，統一用a4紙仿宋四號字打印)。

(一)封面。

(五)定期實習活動階段報告。

(六)實習學生發稿(作品、成果)登記表。

(八)實習生綜合能力調查表。

(九)實習總結。

(十)新聞專業實習成績鑒定表。

六、實習成果提交的要求。

(一)實習成果、作品的提交說明。

紙媒稿件要提交帶有實習生名字的報紙、雜志的原件或作品的影印文件。

在廣播電臺實習的同學，需要提交音頻資料(現場采訪、播報的音頻片段等)，刻成光盤提交，并輔實習單位證明。

在電視臺實習的同學，需要提交視頻資料(出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節目視頻片段等)，刻成光盤提交，并輔實習單位證明。

在網絡媒體實習的同學，需要提交發表網頁的圖片截圖，并輔實習單位證明。

在廣告媒體實習的同學，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實習單位證明。

在文化傳媒公司實習的同學，需要提交參與組織活動的創意策劃書等相關內容。并輔實習單位證明。

光盤內容說明：

1、個人實習期間發表作品或成果(注意：紙媒稿件要另交報紙、雜志。

的原件或作品的影印文件)。

2、個人實習期間影像資料(有實習單位明顯標志、工作照或工作錄像、

實習單位指導教師照片合影、稿件的電子版等)。

運用視頻短片、ppt或電子雜志等形式制作內容包括：個人簡介、實。

習感言、實習成果展示相結合的創意設計。

七、聯系方式：

指導教師郵箱:徐宇浩___丁中林___。

學生個人工作計劃步驟篇十

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況。

工程名稱：西三期西二里小區二期工程。

工程地點：北京市海淀區西三旗。

建設單位：北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位：北京中招興業工程咨詢有限公司設計單位：北京華咨工程設計有限公司施工單位：中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期：20xx年7月20日計劃竣工日期：20xx年12月15日本工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架-剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節，根據北京市防洪指揮部發布的文件，本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容。

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現作簡要概述如下：

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。

3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。

3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。

3.2、施工技術的具體操作。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現質量問題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發生漏水等現象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采用環刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。

學生個人工作計劃步驟篇十一

原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于202月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

四、實習時間。

09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天。

09年5月4日(周一)返校報到。

五、實習報告。

學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

1、實習單位名稱及詳細地址。

2、實習指導教師姓名、職務、職稱。

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)。

4、實習崗位與實習的具體內容。

5、收獲與體會。

6、對學校教學工作的意見與建議。

學生個人工作計劃步驟篇十二

根據《關于完善和推進師范生免費教育的意見的通知》(國辦發〔20__〕2號)等文件精神，為貫徹落實《陜西師范大學免費師范生教育實習實施方案(修訂)》(陜師校發[20__]26號)文件精神，做好我校20__級免費師范生三個月教育實習工作，提高免費師范生培養質量，學校積極與各教師教育創新實驗區教育主管部門和其他有關實習基地溝通協商后，商定教育實習計劃，確定了20__級免費師范生教育實習計劃。現將20__級免費師范生教育實習計劃發布如下:。

一、20__級免費師范生教育實習區域分布計劃。

(一)混合編組計劃。

1.甘肅、寧夏、青海、西藏等教師教育創新實驗區實習計劃。

經與甘肅省教育廳、寧夏回族自治區教育廳、青海省教育廳、西藏教育廳等教師教育創新實驗區教育主管部門溝通協調，20__年秋季，我校擬選派541名免費師范生赴以上三省(區)進行三個月的教育實習。(附件2)。

2.四川、重慶、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等有關實習基地學校選派計劃。

經與四川、重慶、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等省(區、市)教育部門和實習基地學校商定，我校擬選派1082免費師范生赴以上地區的基地學校參加教育實習。

經與陜西省各實習基地學校溝通，我校擬選派1460名免費師范生在陜西省內進行三個月教育實習。

(二)專業編組計劃。

實習基地學校不能滿足的學科及其人數，由相關學院自行負責聯系解決實習單位，按專業編組進行教育實習。(實習計劃見附件1)。

二、教育實習的組織機構。

為保證免費師范生教育實習工作正常、有序進行，各學院設立學院免費師范生教育實習工作領導小組，全面負責本學院免費師范生教育實習工作的組織和實施。

學院教育實習工作領導小組由學院院長擔任組長，學院教學副院長和主管學生工作的副書記擔任副組長，組員由相關領導、教師及實習學生的輔導員構成。組員中必須有一名實習工作聯絡員，負責本學院的信息收集以及學院間信息傳達工作，原則上由教學秘書擔任。

學院免費師范生教育實習工作領導小組人員及分工情況須報教務處備案。

三、學生選派的基本原則。

學生具體實習地點由各學院負責安排。各相關學院按以下原則遴選師范生赴相關實習基地學校實習：

1.生源地為甘肅、西藏、寧夏、青海等教師教育創新實驗區和四川、重慶、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等省(市)的師范生回本省(區、市)實習(廣西、海南生源原則上就近選派至廣東實習)。

2.定向教師教育創新實驗區的師范生(如西藏)回定向省(區)實習。

3.生源地學生和定向生數量少于計劃選派人數時，由學院按實習計劃規定人數從其他省(市、區)學生中協調安排;生源地學生和定向生數量多于計劃選派人數時，由學院按實習計劃規定協調安排到其他省(市、區)實習。

4.各學院在學生選派時，在滿足上述三個原則的基礎上，可考慮將對飲食有特別要求的少數民族學生分配至寧夏和青海，新疆生源的維族學生安排在新疆實習，陜西省內的少數民族學生可安排在西安走讀。

5.實習需求多于專業實際人數的學院，按照先足額滿足甘肅、西藏、寧夏、青海等教師教育創新實驗區實習計劃，再足額滿足新聯系實習基地及重慶、四川、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等有關實習基地學校選派計劃，最后滿足陜西省內實習計劃的原則進行。

6.實習基地學校不能滿足的學科及其人數，由相關學院自行負責聯系解決實習單位。按照已有實習基地需求情況，由學院按學校實習基地遴選要求，就近落實實習地點。

四、注意事項。

1.各學院帶隊教師指標按每50名學生選派1名教師計算，遇余數近位(見附件7)。

2.各學院要根據學校總體實習計劃，認真填寫《20__級免費師范生赴教師教育創新實驗區實習信息表》(附件3)、《20__級免費師范生赴省外實習基地實習信息表(非實驗區)》(附件4)、《20__級免費師范生教育實習信息表(陜西省)》(附件5)，《20__級免費師范生教育實習各學科分派統計表》(附件6)，于20__年6月12日前報教務處教學科，同時將電子版發至___。

3.各實習基地牽頭學院和帶隊教師的分派另行通知。

4.請各學院高度重視，按照通知要求，積極行動，科學合理安排，及時上報帶隊教師和學生名單，保證教育實習工作順利進行。

學生個人工作計劃步驟篇十三

教育見習是英語專業(師范教育方向)課程計劃的重要組成部分，也是師范生理論與實踐相結合、接觸和學習教育教學實踐知識和經驗的寶貴機會。見習生在實踐導師與課程教師的聯合指導下，通過了解中學英語教師教育教學實踐活動的環境、內容、過程、細節和意義，更好地理解教師職業的基本含義，為教育實習作好準備。

xx級師范生在進入高年級后先后系統地接受了《英語教學理論與方法》系列課程的訓練。現已進入教育見習階段，本次見習安排在20xx年5月9日-13日(校歷第12一周)，具體內容如下：

一、專業見習的目的與要求。

通過見習中學英語教師教育、教學活動，使師范生初步了解和學習在中學進行外語教育、教學工作的要求、特點和規律：(1)幫助師范生了解中學教育教學環境、熟悉中學班主任工作和英語教學工作的基本工作程序與要求;(2)通過對學校、班級、英語課堂教學、學生、教師等觀察活動，發現自己感興趣的教育、教學問題，并展開較為深入的調查，以獲得對該教學環境較深入的了解;(3)虛心向實踐導師學習和請教有關教育教學的各種問題，積累有關經驗。

二、教育見習的基本內容。

1.班主任工作見習。

班主任工作見習的主要內容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內容和方法，初步了解學生思想政治教育工作的規律。具體任務是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：

(1)聽取實習學校和有關教研組介紹學校的基本情況和教育教學管理制度、方法和有關要求。

(2)聽取原班主任介紹班級情況、了解本學期班主任的工作計劃。

學生個人工作計劃步驟篇十四

時光如梭，我的大學一年的生活已經結束了，回想在這一年生活上、工作上、學習上的點點滴滴，使我感受頗深。大一即將結束，一年里在學生會秘書部工作中，我會吸取以前的工作經驗，在新學期工作的一年里，把工作做好，取長補短。所以，我制定一個工作計劃，能使自己在新的學期工作中，做得更好。

一、學生會秘書部擔任著學生會內部的協調工作并協助學生會主席團工作，秘書部的樞紐關系到整個學生會的運轉，極為重要。我會認真履行秘書部的職能，認真及時的做到上傳下達，左右疏通，使各部門建立良好的工作交流，方便學生會順利進行。

二、認真做好學生會會議的工作記錄，及時負責收集好各部門的活動資料。由于學生會各部門分工不分家，所以，我們除了做好本職工作外，在其他部門組織活動時，給予大力配合。

三、從自身做起增強與干事的交流，培養彼此的默契程度，加強部內的合作意識，提高人際交往能力，積極配合或參加各部門組織的活動。

四、炎熱六月份的結束，秋高氣爽的九月也將在不知不覺中到來，新一屆的學生也在涼爽的秋風的來臨，學生會干事也將為新一屆的到來而做充分的工作準備。

1）充分積極配合部門的招新工作。

2）掌握學生各個成員之間的聯系方式，方便以后各個部門的通知。

3）協助各部門做好招新工作，并進行本部門的招新工作，吸納一批有細心，耐心，責任心的新生作為部門干事。為部門日常工作的開展準備充分的人力資源。

4）學生會招新。秘書部做好信息記錄。嚴格把關監督，自己在工作中，總結上學期工作經驗，做好本學期的工作。

5）為了讓新一屆的學弟學妹們，感受到大學生活的樂趣，我們將做好一切準備，為學弟學妹們準備一場精彩的迎新晚會，積極配合各部門工作，讓工作順利進行。

身為學生干事秘書部的成員之一，我會更加努力繼續將以熱情，踏實的工作態度堅持不懈積極工作。會在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的發展貢獻自己的力量，也希望大眾傳媒系的干事們加油！

一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過，一個新的學期又來到我們身旁，作為我院青年志愿者服務大隊，我們有責任把學校賦予的每一項工作做好。在新學期中我部根據本學期工作要點，結合院學會工作實際，特定我部工作計劃如下：

2012-2015下半學年學校工作計劃所賦予的總的指導思想：以院團委指，堅持不懈地培養各方面能力，虛心聽取才老師和同學們的建議，努力把工作做得更好。

一、認真完成本職工作

主要工作任務：

1、“十一”節前，跟各部門聯合完成迎新生任務，以及完成我部納新宣傳工作；

2、“十一”節后，我部按照院指示完成青年志愿者服務大隊納新工作；

3、為“迎新生籃球賽”提供志愿服務工作；

4、為我院舉辦的“秋季運動會”提供后勤保障及志愿服務工作；

5、跟各部聯合完成“迎新+元旦晚會”工作，及提供志愿服務；

6、為“春訓”提供志愿服務工作;

7、為我校舉辦“春季運動會”提供志愿服務工作；

8、為“畢業杯籃球賽”提供志愿服務工作；

9、跟各部聯合完成“迎畢業生晚會”工作，及提供志愿服務；

二、開展豐富多彩的校園活動

為了豐富我校課余活動，我部將組織開展了一些具有教育意義、社會意義及跨時代的歷史意義的課余活動。活動主要指導思想為“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神。從而提高大學生素質以及樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

三、工作要求：

1、工作時要認真仔細，在速度的同時保質量完成工作；

2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止；

3、提高各種素質，在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平；

4、搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行，樹立良好的工作形象；

5、抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問，以及工作態度等問題；

6、抓好工作素質，做到公正嚴明、不以公謀私；

以上是我部本學期的大體個人工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。

一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過，一個新的學期又來到我們身旁，作為學校學生會里的一名成員，我有責任把學校賦予的每一項工作做好。根據大學生藝術團本學期工作要點，結合院學生會工作實際，特定學生會個人工作計劃如下：

一、認真完成本職工作

1、每天按時簽到，每周按時開例會。

2、認真完成學生會安排的任務：排球賽后勤組、辦公室值班等。

3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織

安排，服務全體同學。

4、充分發揮主觀能動性，發揮想象力和創新力，積極策劃藝術團的所有活動。

5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節。

二、開展豐富多彩的校園活動

（一）準備中的活動

為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的.一員，我會做到以下幾點：

1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協同合作。

2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。

3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊

在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

（二）策劃中的活動

1、職教學院歌手大賽

（策劃已做好，需經學院領導批準）

2、職教學院打跳晚會

3、五四青年節學院合唱比賽

三、提高個人素質

1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。

2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

4、提高與其他干部的合作能力。

以上是我本學期的工作計劃，在工作實施中也許會遇到很多難題，但我會盡最大的努力把工作做的最好，同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助。

計劃人：職教學院學生會大學生藝術團 韓笑

一、 指導思想

本學期，將在院黨組織的領導和院團委的指導下，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以素質教育為中心，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，圍繞學生成長、成才，努力在教育、管理、服務中發揮作用，使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學生會成員將本著;自我服務、自我管理、自我教育為宗旨，加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的，以;全心全意為全校師生服務為目標,發揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作，組織實施各項有益于學生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導廣大同學以主人翁的姿態，共同關心、參與學校的建設發展，努力開創學生會工作的新局面。

二、工作目標

認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設，提高我院學生的綜合素質,爭創福建師范大學優秀學生分會團體!

三、工作思路

( 一 ) 加強對我院學生的思想政治教育

一直以來高校學生的思想政治教育工作一直是各大高校工作的重點,廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關系到我們學生工作的成敗，我福建師范大學繼續教育學院更是如此。因此,我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育,使我院學生能擁有堅定的政治方向!

深入了解學生們的思想動態，切實反映廣大學生的心聲，加強院學生的主人翁意識，增進社會責任感。還要通過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我院廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學生干部的綜合素質,樹立文學院學生干部的良好典范。

( 二 ) 加強學生會自身組織作風建設，全心全意為同學服務

學生會是聯系學生和學院的橋梁和紐帶，是學生的群眾性組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記;服務同學鍛煉自我的工作宗旨，在今后的工作中充分發揮學生干部;自我管理、自我教育、自我服務、自我約束的作用，時刻維護學生會的優良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，克服官本位主義，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取更方面的不同意見，不斷完善和發展自己，以促進我們學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起經貿院學生會的良好威信實現學生會工作的不斷進步!當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經得起考驗！另外在今后的工作中應該完善責任追究制，無論是委員還是副部長,干事，為我院學生工作做出了貢獻我們就要獎勵，反之就要受到相應的懲罰，做到優則獎、劣則汰！

( 三 )大力推進我院學風建設,突出學生干部的帶頭作用

在以往幾屆學生會中有部分學生干部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生干部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有著惡劣的影響,因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序，學生會要及時與院學工辦聯系，配合老師及時發現問題解決問題。學習部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合院里的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面,并做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用，以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力，共同進步，齊手創造校風建設的新突破。

( 四 ) 寓教于樂，營造濃厚的校園文化氛圍

大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織，我們要在落實院團委各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，例如督促配合舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動，既為校園活動增添了亮點,也使使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰，為此，我們的各部門也將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全校其他學生分會學習，讓社我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!

( 五 ) 全力打造特色品牌學生活動

新精神，例如生活部的;寢室設計大賽將繼續采用上屆的總體形式，同時根據現況的發展，在很多細節上進行創新，達到真正懂得改革創新,培養當代大學生的實踐能力和創造力。所以今后我們學生會各部門都要解放思想,積極發揮主觀能動性,力創一些擁有我們經貿院特色的精品活動，鍛煉我院學生創新思維，開拓我院學生綜合素質,培養復合型人才。

四、注意事項

1、在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。

3、工作與活動中不能固步自封,要勇于創新,打造特色。

4、在今后的工作中大家一定要,明確權責，科學管理。

5、學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

五、活動及時間安排

八 月:

1、全面做好接新生工作

2、迎新活動

九 月:

1、學生會各部門成員納新

2、學生干部技能培訓

3、學生會兩會精神學習交流會

4、中秋晚會

十 月:

1、學生干部聯誼

2、敬老活動（10月7日重陽節前后）

3、頂級校園;男生女生選拔賽

4、寢室設計大賽

十一月:

1、宿舍安全防火教育（11月9日）

2、;大型話劇、舞臺演出 （11月17日國際大學生節前后）

十二月:

1、籃球賽

2、;化妝舞會（假面舞會）

一 月:

1、元旦晚會

2、學生會學期工作總結

六、確保活動時間，加強過程管理

活，并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能，放松同學的心情，激發起學習興趣。

（二）各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局，選擇;小而精，簡便易行、健康向上的主題。

（三）開展活動以全院學生為主，具體活動時間參照，具體地點由所負責各部門策劃安排，各負責部門必須認真負責，院學生會進行籌劃。

（四）活動按時間按計劃進行，如有變動另行通知取消或更改。

（五）每次活動做好必要的廣告宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。同時為回報贊助企業的支持，將以各種形式為企業進行冠名宣傳。

（六）團體、晉級、選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

（七）各項活動資金應節約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據及時核銷。

（八）各活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。

（九）及時總結，加強交流與合作。

1、 不定期印發活動資料，并評點活動。

2、 期末評選優秀活動策劃。

3、 爭取機會與兄弟學院相互交流。

以上為我們文學院第十屆學生會委員會擬訂的08-09上學期工作計劃，學生會將大力推進校風、校園文化建設，提高學生綜合素質。為此，各成員將更加努力，全面作好各項工作，請領導、同學們監督 , 并提出寶貴意見，我們會認真聽取，努力實現學生會工作的新發展！

學生個人工作計劃步驟篇十五

通過對實習基地進行有針對性的參觀、學習，可以提高學習對本專業真的了解和認識，那么大學生如何制定實習。

一、實習指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，使學生通過畢業實習，了解社會，接觸實際，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，確立牢固的專業思想。

二、實習目的。

1、通過畢業實習，進一步掌握專業業務知識和專業技能，提高運用所學專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

2、通過畢業實習，調查收集資料，為搞好畢業設計、撰寫。

畢業論文。

寫好調查報告打好基礎。

3、通過畢業實習，提高思想素質，鞏固專業思想，培養良好的職業道德和工作作風。

三、實習工作的組織領導。

學生畢業實習由學院、系統一安排。在上級的支持、領導下，成立實習指導教師組成的實習工作指導小組。指導小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實習工作指導小組根據各個實習幼兒園的情況分配教學實習任務，確定學生小組長。我系指導教師和實習幼兒園原任教師負責具體的實習指導工作。在實習期間，系領導隨時對實習情況進行檢查、督促。

四、實習的具體安排：

匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點合作單位，實習活動主要在這三所幼兒園進行，另外有部分優秀的、參加專升本考試就業意向暫不確定的學生將被派往北戴河第二幼兒園實習。實習工作具體設計如下：

1、實習前進行實習動員，使學生明確實習目的、任務、內容、安排及有關安全、紀律要求。

2、在學生實習期間，實習指導教師通過電話、網絡與學生及用人單位進行聯系，解答學生問題、監控實習情況;此外指導教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導學生實習以保證實習期按。

安排落實實習進程，掌握實習進度，使實習內容緊湊、充實合理，時間利用充分。

3、每個實習小組推薦一名小組長，全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系，并負責實習期間的一切其他事務。

4、實習后認真進行實習考核，管理嚴格。實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、班主任工作能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章)，以作為評分的依據。

返校后總結的內容包括：

(1)每一個實習學生交。

實習報告。

一份、教育調查報告一份、實習期間用過的教案、教具2分，并作為評定成績的重要依據之一。

(2)由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

(3)指導教師根據實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)以及交上的教案、教具、實習報告、教育調查報告等情況進行綜合評分，并給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。

五、實習內容。

1、幼兒英語教學實習;。

(1)備課認真，教案完整并符合規范，并得到指導教師的認可;。

(2)試教符合教學要求;。

(3)教學目標明確，講課具有條理，有明確的重點、難點;。

(4)教學方法符合幼兒英語教學原則;。

(5)能夠恰當地運用現代教育技術及各種教學手段;。

(6)能夠恰當地運用各種兒童英語教學法。

(7)創設課堂和校園英語學習環境。

(8)抓住任何和可用于教學的事物積極地開展課外英語對話活動。

(9)在有條件的幼兒園進行雙語教學的實習。

(10)實現了預定的教學目標。

2、幼兒英語教學配課實習。

(1)配合外教進行課前準備。

(2)配合外教進行課堂教學;。

(3)及時發現并權衡幼兒聽不懂的部分，必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分。

3、教育、保育工作實習;。

(1)能較快地熟悉實習班級幼兒情況，把握班級特點;。

(2)積極配合保育員和班長的工作。

(3)積極開展個別教育工作;。

(4)在班長指導下至少獨立進行一次班集體組織活動;。

(5)能夠根據幼兒教育原則開展班級教育活動。

4.教育調查。

(1)選擇具有針對性和實踐意義的課題;。

(2)收集到豐富的調查材料;。

(3)撰寫出觀點清晰正確、材料翔實的調查報告。

5.職業道德培養。

培養學生對幼兒充滿愛心，對工作有高度的責任心，對平凡的幼教事業有著無怨無悔的奉獻精神及業務上刻苦鉆研的精神。愛集體，講團結協作，有較強的自我教育意識等。

六、實習管理規范。

1、畢業實習紀律。

(1)自覺遵守國家的法令、法規，遵守所在單位的各項。

規章制度。

服從領導聽從指揮以良好的狀態和飽滿的熱情投入畢業實習。

(2)遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應提前向實習單位指導老師和所在單位部門負責人請假。

(3)虛心向畢業實習單位的同志學習，與畢業實習單位的同志搞好團結，積極參加所在單位組織的各項活動。

(4)應按畢業實習大綱和畢業實習計劃的要求，認真學習，努力工作，做好畢業實習記錄，完成畢業實習作業，并在規定的時間內完成畢業實習總結、畢業實習報告。

(5)對無故不參加畢業實習和畢業實習成績不合格者，按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批準未參加畢業實習或畢業實習成績不合格的，由所在系(部)負責在假期間另行安排畢業實習并考核其畢業實習成績。

2、實習指導規范。

(1)指導活動：實習指導教師全程負責學生的實習活動，幫助每一位實習生制定出符合實習要求的實習計劃，并在實習過程中根據學生的實習情況提出具體的指導意見。實習指導教師要關心實習生的思想和生活，幫助學生根據教師職業道德要求開展實習工作并安全地開展實習活動。

(2)實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出成績評定，并及時填寫成績評定表等，有關實習文件要及時入檔。

(3)實習結束后，實習指導教師均提交書面實習總結，召開實習總結會，進行典型經驗交流。所有實習總結交相關部門存檔。

七、實習考核及成績標準。

實習指導教師主動與實習單位及實習單位指派的指導教師聯系，在實習單位的配合下公正、科學、準確地對實習生的實習工作做出評價，結合學生實習總結報告及社會實踐活動報告進行實習考核。

畢業實習成績考核采取考查方式，采用優秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90～100分為優秀，80～90分為良好，70～80分為中等，60～70分為及格，60分以下為不及格。

畢業實習成績的各組成部分的權重如下：

畢業實習報告為0.2，教案、教育調查報告0.2，畢業實習鑒定表(實習單位評價)為0.3，學生自評、互評、校內指導教師評價0.3。

八、實習指導教師名單。

單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。

一、畢業實習目的。

畢業實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的重要環節，旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。

畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑，也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過度階段。因此，加強畢業實習工作，對保證和提高教學質量、全面推進素質教育，具有十分重要的意義和作用。

二、畢業實習安排。

1.實習時間:。

20xx年11月08日-20xx年01月14日。

2.實習地點。

公檢法司及律師事務所、法律服務所等法律機構。

3.實習回執寄回時間:20xx年11月20日前寄出。

4.實習回執寄回地點(信封上注明實習回執)。

河南省鄭州市新鄭雙湖經濟技術開發區淮河路1號。

中原工學院政法學院。

張冀鵬〈收〉。

郵編:451191。

請及時登陸法學專業畢業論文管理系統查詢回執寄達情況，如無回執，畢業實習將認定為不合格。

5.實習要求。

學生在畢業實習過程中應獨自處理或參與處理一樁完整的案件。需完成以下兩項中的任何一項任務。

(1)實習結束時應提交能夠證明獨自處理案件的證明文件(如:能體現由學生作為委托代理人、原告或被告的法院的判決書、裁定書等)。

(2)實習結束時應提交能夠證明參與處理案件的證明文件，該類證明文件需包括:該案件的案情;訴訟請求(答辯);代理意見;法官判決;由法院、檢察院、律師事務所或相關法律機構出具的證明學生參與處理案件的證明，應寫清參與案件的具體情況及詳細評價。

6.實習報告內容。

實習報告中實習經歷部分應體現對實習中所處理案件的分析與思考。

7.實習報告格式(可參見網站首頁畢業實習報告模版)。

(1)計算機打印，a4紙。

(2)單面固定行間距21pt行距，32行/頁，34字/行打印，

p#副標題#e#。

(3)打印題目:黑體小二號字。

打印正文:宋體小四號字(英語用新羅馬體12)。

(4)頁數用宋體小五號字下方居中標明。

(5)版面上空3.1cm，下空2.8cm，左空3.17cm，右空2.5cm。

(6)最后留一空白頁，裝訂不露釘。

三、畢業實習要求。

1.畢業生落實好實習單位后應將實習回執及時寄回學校。

2.認真完成畢業實習規定的各項任務。

3.實習結束時完成畢業實習報告，實習報告必須理論聯系實際，字數不少于20xx字。

4.實習的證明文件不得弄虛作假;實習報告必須獨立完成，嚴禁抄襲和由別人代替完成，違者按畢業實習不合格處理。

5.畢業實習結束時由實習單位指導人員在實習任務書上做出書面評定，并加蓋實習單位公章。

四、畢業實習紀律。

1.畢業實習期間，應自覺遵守國家法律法規，嚴格遵守學校畢業實習紀律和實習單位的各項規章制度，特別要遵守保密制度。

2.畢業實習期間，不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向實習單位請假。

3.畢業實習期間，學生因違反畢業實習紀律，造成自身傷害者，由學生本人負責;造成國家或他人財產損失，應由學生本人承擔經濟和法律責任。違紀學生，按照有關規定嚴肅處理。

4.發揚良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業道德規范，提高職業素養，尊重實習單位的領導、指導教師和其他工作人員。

5.畢業實習必須嚴格按照規定的時間進行，法學系將組織指導教師不定期抽查畢業實習情況，如抽查兩次均未在實習單位，且無正當理由，畢業實習認定為不合格。

一、畢業實習的性質和目的。

畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：

1.通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2.通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。

3.通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4.通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、畢業實習的基本要求。

實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：

1.嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。

2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。

3.對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。

4.系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5.應緊密聯系畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統一安排。

在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

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三、畢業實習的程序安排。

1.準備：實習前兩周內，安排好指導老師，確定實習單位。

2.動員：由學院領導進行實習動員，明確實習性質和目的;由指導教師下達實習任務書(指導書)，明確實習要求和任務，擬定實習計劃。

3.實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的會計核算和財務管理工作，并結合畢業論文(設計)收集資料，調查數據，查閱文獻，了解與論文(設計)有關的研究現狀及結果，明確畢業論文(設計)的研究路線和方法。實習過程中，學生應定期向指導老師匯報實習情況，同時堅持撰寫實習日記。

4.實習結束后：認真細致地完成實習報告和實習總結，并由所在單位開具實習鑒定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據。

四、畢業實習的基本內容。

畢業實習是學生接觸實踐的教學過程，每個學生都要參加工商會計和財務管理各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位財務管理工作的具體情況，將已學過的專業知識與實踐相結合。畢業實習的基本內容是：了解實習單位的組織機構，尤其是財務、會計組織機構的設置情況;具體參與實習單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作;參與實習單位的財務管理工作，包括融資決策、投資決策、財務計劃與財務預算等工作;評價實習單位會計核算和財務管理的優劣，并能提出合理的改進建議;搜集畢業論文相關的資料。

1.工商會計核算實務操作有關的實習內容。

(1)各種結算方式的運用及核算;。

(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產成品等存貨的核算;。

(3)固定資產及其折舊的核算;在建工程的核算;。

(4)無形資產的核算;。

(5)長期借款，應付債券及長期應付款的核算;。

(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算;。

(7)成本、費用的核算;。

(8)營業收入的核算;。

(9)利潤及利潤分配的核算;。

(10)資產負債表、損益表及現金流量表和有關附表的編制及說明。

2.財務管理有關工作的實習內容。

(2)參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策;。

(3)熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理;。

(4)參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;。

(5)了解企業利潤分配的方案;。

五、時間與學時分配。

校外畢業實習共5周，5個學分，集中安排在第八學期前五周。

六、考核方式與成績評定。

學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、實習日記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。最終實習成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。