每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長的一種認(rèn)可和肯定。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇一

為提高教師教育技術(shù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)能力的開展，貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策，我校開展了信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，我深深感到現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的科學(xué)性和優(yōu)越性，將信息技術(shù)用于教學(xué)中，教師能省時(shí)省力，學(xué)生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識(shí)，從而提高教學(xué)效益。本人經(jīng)學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：

信息化是社會(huì)開展的趨勢(shì)，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化是其中的一個(gè)局部，大力促進(jìn)教育信息化已成為教育開展的潮流。作為一名教師，應(yīng)順應(yīng)社會(huì)開展的趨勢(shì)，把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，是跟上時(shí)代的開展的步伐、順應(yīng)社會(huì)開展的需要。

將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，有助于教師整合教育資源，有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的.科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊教學(xué)中的缺乏，傳統(tǒng)的教育手段費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，不利于學(xué)生在輕松的狀態(tài)下把握知識(shí)，不利于提高教學(xué)效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學(xué)中，才能提高教學(xué)效益。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用能力的手段，教師只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身教育技能。

社會(huì)在持續(xù)進(jìn)步開展，信息化技術(shù)也在持續(xù)更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能順應(yīng)教育開展的需要，就不能勝任教育工作，要認(rèn)清形式，勇于挑戰(zhàn)，樹立決心，持續(xù)學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來完善自身素質(zhì)，用教育技術(shù)進(jìn)展終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)開展，在不同階段都能勝任教學(xué)工作。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇二

自20xx年11月以來，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自我的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、用心進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造簡(jiǎn)單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

備課時(shí)，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材資料和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

授課時(shí)，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。充分思考每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，透過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。

在班主任工作中，我注重用禮貌的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動(dòng)人，以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級(jí)就構(gòu)成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

在教研組內(nèi)，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自我探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享，共同研討，共同提高，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷透過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了超多教學(xué)筆記與課后感悟，用心參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)，撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé)。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇三

從事技術(shù)工作辛苦，寂寞，且不為人知，光環(huán)往往都是別人的，都是一線的，年終評(píng)先進(jìn)也都難落入技術(shù)頭上。但是，我們要認(rèn)識(shí)到，從事技術(shù)工作其實(shí)對(duì)個(gè)人的積累是最實(shí)在的，人存在的價(jià)值未必都是需要?jiǎng)e人認(rèn)可，即使被認(rèn)可，也要看被誰認(rèn)可。在物欲橫流的今天，扎扎實(shí)實(shí)掌握一些技能才是自己的常青樹，將終生受益，其他的都是浮云，所以從事技術(shù)工作的要始終堅(jiān)持這個(gè)信念，至于是否被別人認(rèn)可，不是很重要，重要的自己是否盡力了，是否不停的總結(jié)反省，是否持續(xù)提高。對(duì)于剛參加工作的人來說，確實(shí)需要過一道很高的坎，需要一個(gè)過程，我參加工作的前三年都是認(rèn)為技術(shù)工作枯燥、乏味，都是被動(dòng)工作，光環(huán)都是別人的，怨聲載道，xx年以后，等到需要自己獨(dú)當(dāng)一面，需要自己獨(dú)立思考、決策的時(shí)候，才慢慢發(fā)現(xiàn)從事技術(shù)工作是累并快樂著，也從此戀上了技術(shù)工作，也才堅(jiān)定了非技術(shù)不干的信念。

利用一些會(huì)議、交流等機(jī)會(huì)，多結(jié)識(shí)一些從事技術(shù)工作的，日常多交流，多探討，共同提升。有機(jī)會(huì)多認(rèn)識(shí)一些技術(shù)專家，多看看專家的論文、書籍，多向?qū)＜艺?qǐng)教，既要向?qū)＜覍W(xué)技術(shù)，也要跟專家學(xué)做人做事。一些老專家，不僅僅是技術(shù)上的專家，更是做人做事的導(dǎo)師。這些年的成長，很大程度上得益于幾位專家的賜教。

宏觀方面指的就是視野，大的方面；微觀方面指的就是細(xì)節(jié)。前幾年，記得有兩派與管理、營銷相關(guān)的書籍很暢銷，好像一本就是思路決定成敗，另外一本就是細(xì)節(jié)決定成敗，這兩本書我都是泛泛的翻閱了一下，沒有仔細(xì)研讀，我認(rèn)為這兩本書講的都對(duì)，但是都極具片面性，都是從兩個(gè)不同的片面角度去闡述，我認(rèn)為，一個(gè)好的管理模式、理念，或者一個(gè)好的營銷策略，正確的思路和完美的細(xì)節(jié)品質(zhì)都是不可或缺的。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人員來說，這兩種品質(zhì)也都是缺一不可的，再具體點(diǎn)也就是既要有開闊的視野，也要有細(xì)致入微的風(fēng)格。沒有開拓的視野，思維就會(huì)受到很大的限制，遇到問題時(shí)不會(huì)辯證的去看待分析，不會(huì)變通，只會(huì)在一個(gè)死胡同里面徘徊；沒有細(xì)致入微的風(fēng)格，對(duì)具體的問題只能高談闊論、泛泛而談，無法直接為現(xiàn)場(chǎng)所用，指導(dǎo)性、可操作性不強(qiáng)，無法體現(xiàn)技術(shù)工作的基礎(chǔ)性和支撐性。

那么如何培養(yǎng)開闊的視野，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，信息的獲取很方便，在遇到問題的時(shí)候，不要認(rèn)為自己的方法是最好的，去查查看看別人是怎么考慮的，怎么做的，客觀去論證別人的和自己的異同，汲取別人的精華；在自己的工程沒有遇到問題的時(shí)候，也可以去看看別人的科技成果，翻翻別人的論文，不要總是把自己封閉在當(dāng)前所在的工程里面，看看與自己所在工程無關(guān)的工程資料，了解一些前沿的工程技術(shù)。如果說為了解決自己所在工程的技術(shù)問題是從事主業(yè)的話，那么在干這個(gè)工程的同時(shí)去涉獵一些本工程以外的技術(shù)是從事副業(yè)，主業(yè)是被動(dòng)的開拓視野，副業(yè)則是主動(dòng)去開拓視野，當(dāng)以后遇到問題時(shí)，如果自己沒有經(jīng)歷過，但是我看到過別人怎么做的，再有目的的去細(xì)致的加深了解，也就會(huì)加快解決問題的步伐。以前，技術(shù)干部的成長都是要依靠經(jīng)歷很多工程，經(jīng)歷了才成熟；而現(xiàn)在，工程技術(shù)人員很匱乏，不可能要等到你經(jīng)歷了很多工程以后才重用你，年輕人也沒有那么大的耐性長時(shí)間等待再重用，那么就需要在短時(shí)間內(nèi)成長起來，靠什么，就是要靠主動(dòng)的學(xué)習(xí)，縮短成長周期。

對(duì)于如何培養(yǎng)細(xì)致入微的風(fēng)格，就要多思考，多琢磨，多觀察，多交流，勤總結(jié)。和一線的人員多交流，包括和現(xiàn)場(chǎng)的管理人員，和作業(yè)一線的工人多交流，關(guān)注細(xì)節(jié)；多總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

當(dāng)我們遇到問題時(shí)，一定要通過各種手段、方式，如查閱資料、交流探討、向其他人請(qǐng)教等方式，把問題鉆研透徹，把問題征服，這樣起初對(duì)你來說是問題，最終就讓問題變成了你自己的水平。

我們從事技術(shù)工作，跟問題打交道，與事實(shí)相處，問題是唯一的，是客觀的，而人心是多變的，是主觀的，我們需要把主要的精力放在琢磨問題上，而少揣測(cè)人心。首先，一個(gè)人的精力是有限的，如果過多的去揣測(cè)人心，勢(shì)必會(huì)影響在鉆研問題上的精力投入；其次，人心是多變的，很難撲捉，如果在琢磨問題時(shí)還要去撲捉別人的想法，你提出來的解決辦法可能更多的是基于迎合人心方面，而不是以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，搞工程需要?jiǎng)?wù)實(shí)，從事工程技術(shù)工作更要少一些行政色彩。

在制定一項(xiàng)方案時(shí)，要盡可能做到盡善盡美，把你當(dāng)前所有能量都釋放出來，毫無保留的體現(xiàn)出你當(dāng)前的最高水準(zhǔn)。你認(rèn)為完美的方案經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐檢驗(yàn)后，當(dāng)遇到下一個(gè)問題時(shí)，在前一個(gè)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)施過程的總結(jié)，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步完善提高，這樣方案的水平在逐步提高，適用性、可操作性在提升，實(shí)際上個(gè)人的積累、水平也在提升，如此滾動(dòng)提升，對(duì)個(gè)人的積累是非常有效的。

經(jīng)歷是財(cái)富，是針對(duì)善于總結(jié)的人而言的，事后要多總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，多總結(jié)失敗的教訓(xùn)，從行政角度，一般都是多說光環(huán)，不能不足，不能否定自己；而對(duì)于從事工程技術(shù)的人來說，做得好的是應(yīng)該的，做得不好的才是不應(yīng)該的，為了避免以后工程中再出現(xiàn)此類的不應(yīng)該，就更應(yīng)該剖析問題，總結(jié)不足，總結(jié)改進(jìn)的方法。實(shí)際上，總結(jié)不足比沾沾自喜的沉浸于過去的光環(huán)更有利于提升自己。

以前，我們企業(yè)都是小而全，一個(gè)企業(yè)從學(xué)校到醫(yī)院什么都有，隨著社會(huì)化大分工的推進(jìn)，都進(jìn)行了主輔分離，企業(yè)主要是進(jìn)行主業(yè)，而輔業(yè)又成為另外一些服務(wù)性企業(yè)的主業(yè)，這是社會(huì)化大分工、社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，常常遇到一些主專業(yè)以外的事情，比如鋼模臺(tái)車、定型模板等方面，對(duì)于這些主專業(yè)以外的事情，我們只要主導(dǎo)好就行，提出一些具體的要求，具體的設(shè)計(jì)制作都應(yīng)該委托專業(yè)的公司去進(jìn)行，如果我們自己為了顯示自己的水平很全面，而花費(fèi)大量的精力自己去負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作，因?yàn)椴皇菍I(yè)從事這方面的，做出來的東西很有可能比市場(chǎng)上的性價(jià)比還差，而且浪費(fèi)了大量的精力，自然也就擠占了從事其他方面的工作時(shí)間，得不償失。有人說，讓別人做，怕別人賺錢了，這個(gè)心態(tài)是病態(tài)的，這年頭沒有人做賠錢的買賣，讓合作伙伴賺錢才是正確的想法，只是要控制不要讓他從你手上謀取暴利而已，適度控制他的利潤，一般的工廠化作業(yè)，都是靠批量生產(chǎn)、規(guī)?；a(chǎn)降低成本去賺錢的，同樣的東西，如果自己設(shè)計(jì)制作，由于是單件生產(chǎn)，你的成本肯定比別人更高。

水電工程不只是一條線，而是由很多點(diǎn)、線、面構(gòu)成，尤其是大型地下工程，更是一個(gè)復(fù)合體，對(duì)于技術(shù)主管或技術(shù)骨干，應(yīng)當(dāng)親自編排總進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)于別人編制的總進(jìn)度計(jì)劃，也要親自去逐條線進(jìn)行熟悉，這樣才能掌握總體的施工程序、安排，把握全局，什么階段該做什么，到什么階段形象面貌應(yīng)該是什么，只要編排或把握了總進(jìn)度計(jì)劃，你可以很把每一年的形象面貌描繪出來，對(duì)這個(gè)工程而言，說你是千里眼，一點(diǎn)也沒夸大。在實(shí)施的過程中，哪里滯后了，是否還有補(bǔ)救措施，都很清楚，到了什么階段，該開始策劃什么方案了，該準(zhǔn)備什么設(shè)備材料了，也很有譜，既不會(huì)因?yàn)闆]有預(yù)見性導(dǎo)致事情到了跟前才開始準(zhǔn)備而手忙腳亂，也不至于沒到那個(gè)階段就把自己忙得不亦樂乎。在這里也著重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，也就是水電工程都是與洪水賽跑，我們的施工時(shí)段、面貌都被洪水分割，只要是涉水的項(xiàng)目，比如圍堰、基坑等度汛的安排一定要琢磨清楚，如果說其他在干地的施工是可以拼搶的補(bǔ)救的話，涉水度汛的項(xiàng)目往往是無法補(bǔ)救的，晚一個(gè)月往往就滯后一年。

對(duì)于從事工程技術(shù)的人，一定要盡可能的了解設(shè)計(jì)意圖，了解設(shè)計(jì)意圖一方面可以掌握設(shè)計(jì)的想法，在設(shè)計(jì)關(guān)注的問題上下功夫，做好他人的關(guān)注點(diǎn)；二是有利于提升自己的理論水平；此外，還可以針對(duì)設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行探討協(xié)商，在不違背設(shè)計(jì)原則的前提下，進(jìn)行一些設(shè)計(jì)上的優(yōu)化，簡(jiǎn)化施工程序，提高工效。在大渡河的這幾年，如果說是還算成功的話，很大程度上得益于與設(shè)計(jì)間的密切配合，在工作中，認(rèn)識(shí)了很多朋友，結(jié)識(shí)了一些兄弟，共同成長，也才有了今天的胸有成竹。

前面說的編制標(biāo)段的總進(jìn)度計(jì)劃是為了掌握自己本標(biāo)段的程序，而利用與設(shè)計(jì)交流等機(jī)會(huì)掌握電站的總體導(dǎo)流、蓄水程序，則有利于你掌握電站的總體情況，掌握這些一方面是可以確保自己的工作不會(huì)有疏漏，不會(huì)因?yàn)樗家獜哪愕亩醋舆^了你還不知道，可以避免出現(xiàn)這樣的失誤；另外，也可以把你的的視野提高到更高的水平，如果這些都了解清楚了，那對(duì)整個(gè)電站也就一覽眾山小了。

對(duì)于一些關(guān)鍵問題，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該起決策、主導(dǎo)作用，安排下屬嚴(yán)格執(zhí)行。但是從事工程技術(shù)工作，也有很多時(shí)候沒有絕對(duì)的對(duì)，也沒有絕對(duì)的錯(cuò)，對(duì)于這樣一些問題，如果下屬說的有道理，考慮的很周全，就讓他們做主，讓他們的意見成為主導(dǎo)，讓他們能得到認(rèn)可、尊重，才能讓他感受到自身存在的價(jià)值。不能總認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)，始終都是對(duì)的，不能搞地位、權(quán)利崇拜。

對(duì)于一些重大、重要的技術(shù)決策，要廣泛征求意見，充分討論，集體決策，避免出現(xiàn)重大缺陷。而對(duì)于一些小的問題，不能過于依賴集體決策，無休止的討論、再討論，浪費(fèi)精力，延誤時(shí)機(jī)，影響效率，對(duì)于這些問題，從事技術(shù)工作就要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于決策，果斷決策，要獨(dú)斷。在我們有些地方，為了一個(gè)小小的臨建設(shè)施，反復(fù)討論，反復(fù)修改，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員無所適從，建設(shè)周期過長，增加了成本，最終都得為此買單，真的是浪費(fèi)生命，浪費(fèi)資源。

在工作中，也難免會(huì)出一些問題，或者別人認(rèn)為是問題的問題，在這種時(shí)候，作為主管或者分管的人應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)站出來為下屬擔(dān)當(dāng)。

對(duì)于一些參加工作時(shí)間不長、或履歷不足的人來說，總是有一個(gè)熟悉、學(xué)習(xí)提高的過程的，業(yè)務(wù)水平的提升是要靠培養(yǎng)積累的，是需要一個(gè)過程的，對(duì)于我們這樣不屬于高精尖的行業(yè)，從事技術(shù)工作工作態(tài)度是第一位的，只要態(tài)度好，其他的都是可以慢慢培養(yǎng)的。作為領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己要求要嚴(yán)一些，但是對(duì)于下屬要求要適當(dāng)?shù)鸵恍嘁恍┠托?，把自己的水平?dāng)作別人的培養(yǎng)目標(biāo)是可以的，但不能說自己有這個(gè)水平，也要求別人也要達(dá)到你的水平，不能以自己的水平衡量別人，如果他有了你的水平，也可能就要調(diào)到別的項(xiàng)目了。當(dāng)然，如果是下屬有明顯的缺點(diǎn)，作為主管再三要求都始終改不了的話，那就是另當(dāng)別論了。

工作中有上下級(jí)關(guān)系，也有平行級(jí)關(guān)系，對(duì)于平行級(jí)之間的相處要講藝術(shù)，要多一些合作精神，首先把分內(nèi)的事情做好，在這個(gè)基礎(chǔ)上自己再多做一點(diǎn)無所謂的，不要太計(jì)較自己的.付出，但在多做的同時(shí)，不屬于分內(nèi)之事就要少指責(zé)、少說別人的職責(zé)，我把我該做的做了，不該做的也做了，剩下的事情該別人做的就跟我無關(guān)了，否則就會(huì)影響平行級(jí)之間的關(guān)系。

生活中，我們肯定和有些人走的比較近，和部分人比較合得來，相互之間更信任，這是人之常情。但是在工作中，不能因?yàn)樯钌辖磺楹芎玫木驮诠ぷ魃咸貏e信任，處處袒護(hù)，而對(duì)于其他的人則不信任、冷落，如果只有這樣的胸懷，那也是成就不了什么事情的。在工作上，要疑人不用，用人不疑。

我們身邊有很多人，有同事關(guān)系，有上下級(jí)關(guān)系，以及一些合作伙伴。在與身邊的人相處的過程中，要客觀的看待別人，客觀的看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)。尤其是要客觀看待領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn)，往往因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)某些方面很突出，就視為他哪方面都是好的，都是英明的，都視為是學(xué)習(xí)的榜樣，實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)也是人，優(yōu)點(diǎn)固然多，但也難免有缺點(diǎn)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)也要正確的看待，當(dāng)然不能隨便講出來，只能意會(huì)，不能言傳，要在心里面要明白哪些是他的優(yōu)點(diǎn)，哪些是缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但千萬不要把優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)到，而把缺點(diǎn)都學(xué)到了，這樣就成了邯鄲學(xué)步了。當(dāng)然，在很多問題上，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說的不對(duì)，就拒絕執(zhí)行，一般還是要聽領(lǐng)導(dǎo)的，反正有事情了他們頂著，只是在心里要明白：這樣做并不是最好的，如果讓我來決策，我會(huì)那樣做。

做行政固然好，但行政有行政的苦衷——?jiǎng)e人陪你，你陪別人，永遠(yuǎn)在無休止的惡性循環(huán)，透支生命；往往是該說的不能說，不該說的也要說，虛虛實(shí)實(shí)；什么事情都要面臨，面臨著巨大的壓力。而從事技術(shù)，可以活的較真實(shí)，很踏實(shí)，剛來單位，一個(gè)老專家就講：搞行政是老來門前清，搞技術(shù)是越老越吃香。有些兄弟可能想，我當(dāng)了分公司什么就是處級(jí)，我當(dāng)了公司什么什么就是副廳級(jí)。說到這里，我還是談?wù)剣衅髽I(yè)行政級(jí)別的看法，以前，我們國家是政企不分，國有企業(yè)確實(shí)有行政級(jí)別；而現(xiàn)在，實(shí)行了政企分開，國有企業(yè)的行政級(jí)別已經(jīng)逐步淡化了，很多企業(yè)在任命時(shí)早都取消了行政級(jí)別這一說，在六大發(fā)電企業(yè)里面，唯獨(dú)曹總兼任三建委副主任，是名副其實(shí)的行政職位，是有行政級(jí)別的——正部級(jí)；其他的一級(jí)國有企業(yè)，好像也是由中組部任命的，只是在企業(yè)調(diào)到政府的時(shí)候才參照參考的，這是中國特色決定的，如果不進(jìn)政府，你在國有企業(yè)單位給你寫個(gè)正部級(jí)都沒用。就像中學(xué)的時(shí)候，考試?yán)蠋煵蛔尡O(jiān)考一樣，校長就說，不就是分?jǐn)?shù)嘛，不就是想考第一嘛，我看到你作弊了，我就給你畫兩個(gè)零，一百分，如果還嫌少，我再畫兩個(gè)零，實(shí)際上，在國有企業(yè)自詡行政級(jí)別就跟我們中學(xué)考試一樣。說這些，也就是告誡搞技術(shù)的兄弟們，認(rèn)真搞好技術(shù)，安于技術(shù)，專于技術(shù)，淡化行政，做技術(shù)參謀遠(yuǎn)比行政一把手輕松，技術(shù)才是常青樹。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇四

自從任教三年以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自我，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。

三年來，躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵(lì)練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好教師”是許多教師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。所以，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。今后，還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模，努力向他們學(xué)習(xí)。

下每一天的本職工作。在這三年中，我與學(xué)生一齊，覺得日子過得真快，雖然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，做到主動(dòng)進(jìn)取，并且要勤思考，把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，使自我在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長。

三、在個(gè)人業(yè)績上，我始終以勤懇奉獻(xiàn)，甘為人梯為座右銘，奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。06年中考信息技術(shù)等級(jí)考試取得了全縣第一名的好成績;07年在全縣舉行的信息技術(shù)等級(jí)考試中，獲全縣第三名。在08年的信息技術(shù)等級(jí)考試中我?？荚嚦煽円参挥谌h前列。05-06年，我除了教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員，在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項(xiàng)檢查、維護(hù)、評(píng)定等工作。07-08年我承擔(dān)了全校微機(jī)維護(hù)維修的任務(wù)，在廣大教師大力支持下，任務(wù)圓滿完成。在20__年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎(jiǎng)。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)，協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開課的課件制作，學(xué)校各辦公室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。

的認(rèn)可和尊敬，可是如果讓學(xué)生因?yàn)樽晕业淖鳛榛虺煽兏袆?dòng)是不容易的，這也正是素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，我也正在朝這方面努力探索。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取有更大的提高。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇五

一學(xué)期以來，信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，經(jīng)過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作，同時(shí)成員不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃，牢牢把握教學(xué)、課改、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作，并取得了必須成績?，F(xiàn)將一學(xué)期來的情景總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí)“學(xué)講計(jì)劃”，進(jìn)一步明確課程改革要求，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生學(xué)進(jìn)去，講出來，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，經(jīng)過學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情景，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

2、進(jìn)取開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情景和教學(xué)設(shè)備的情景，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，進(jìn)取使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行團(tuán)體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

極出謀劃策，經(jīng)過多次事先聽課、評(píng)課、改課，使各位教師能順利完成課改要求，這和教研組全體教師的努力是分不開的。

三、加強(qiáng)教研工作，提高教研水平。

1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，進(jìn)取開展對(duì)利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。

2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，針對(duì)課堂紀(jì)律管理困難的具體情景，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作。

1、進(jìn)取開發(fā)學(xué)校學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口，也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流供給了一個(gè)平臺(tái)。

2、認(rèn)真對(duì)我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)，保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。

五、存在問題及改善措施：

存在問題：

1、教師的教科研本事還有待進(jìn)一步的提高;。

2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;。

改善措施：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;深入貫徹“學(xué)講計(jì)劃”的精神。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;。

根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課程的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇六

隨著科技的不斷發(fā)展，技術(shù)工作已經(jīng)成為許多人職業(yè)生涯的選擇。毫無疑問，技術(shù)工作帶給人們?cè)S多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，但同時(shí)它也有著一些獨(dú)特的感受和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將探討技術(shù)工作的幾個(gè)關(guān)鍵方面，并分享一些我在這些方面的體驗(yàn)和感受。

首先，技術(shù)工作的一個(gè)顯著特點(diǎn)是它需要不斷的學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。隨著技術(shù)的發(fā)展和變化，新的編程語言、框架和工具層出不窮。作為一名技術(shù)人員，我們必須始終保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷更新知識(shí)。我在剛開始進(jìn)入技術(shù)工作領(lǐng)域時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常無法跟上變化的步伐，這讓我感到很沮喪。但是，我逐漸理解了技術(shù)行業(yè)的特點(diǎn)，并努力保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過參加培訓(xùn)，閱讀技術(shù)書籍和博客，積極參與社區(qū)活動(dòng)，我不僅把技術(shù)技能提高到了新水平，也學(xué)會(huì)了如何利用新技術(shù)解決舊問題。

除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，技術(shù)工作也需要合作和溝通。在一個(gè)大型的項(xiàng)目中，技術(shù)人員通常需要與設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理和其他開發(fā)者一起工作。這需要我們積極參與反饋和討論，理解各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求和意見。同時(shí)，我們也需要與團(tuán)隊(duì)成員溝通技術(shù)方面的內(nèi)容，確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。在我成為團(tuán)隊(duì)的一員后，我才真正意識(shí)到了合作和溝通的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員持續(xù)的交流和反饋，我得到了更多的支持和指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何更好地協(xié)作和合作。

技術(shù)行業(yè)的工作壓力和挑戰(zhàn)還是很大的。有時(shí)候我們需要在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，或者在處理系統(tǒng)故障時(shí)面對(duì)壓力。在這種情況下，我們不能放棄，要保持冷靜和清晰的頭腦。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過這種情況，但是我通過控制情緒、集中精力和與同事合作來戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)管理時(shí)間和設(shè)置優(yōu)先級(jí)可以很大程度上幫助我們處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)。

盡管技術(shù)工作會(huì)帶來一些挑戰(zhàn)，但我們所取得的成就和樂趣也是無與倫比的。當(dāng)我們把一個(gè)項(xiàng)目順利完成時(shí)，或者解決一個(gè)技術(shù)難題時(shí)，我們的成就感是無法替代的。而技術(shù)工作的樂趣則來自于我們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、探索新領(lǐng)域和解決挑戰(zhàn)的過程中。我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我成功完成一個(gè)難度級(jí)別高且涉及到許多技術(shù)細(xì)節(jié)的項(xiàng)目時(shí)，我感到非常興奮和自豪。這些感受和樂趣激勵(lì)著我不斷向前，持續(xù)尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

結(jié)束語。

通過上述探討，我們可以看到，技術(shù)工作雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但它也給我們帶來了成就感和樂趣。無論我們身處何處，學(xué)習(xí)新知識(shí)、與團(tuán)隊(duì)合作、處理壓力和迎接挑戰(zhàn)都是技術(shù)工作中必備的能力。我希望這篇文章能夠幫助讀者更好地理解技術(shù)工作，并在技術(shù)行業(yè)中取得更大的成功。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇七

現(xiàn)代社會(huì)科技日新月異，科技行業(yè)正在成為全球各地經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量之一。隨著這些變化，人們普遍對(duì)技術(shù)工作表現(xiàn)出了越來越大的興趣。作為一名從事技術(shù)工作的人，我想分享一些我在職業(yè)生涯中獲得的感受和心得體會(huì)。

第二段：適應(yīng)性。

技術(shù)工作的特點(diǎn)之一就是快速變化和創(chuàng)新。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們不得不適應(yīng)這些變化并持續(xù)學(xué)習(xí)新東西。這需要具備較高的適應(yīng)性，不斷自我學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)。在我從事技術(shù)工作的過程中，我學(xué)會(huì)了不斷更新觀念，掌握新的技能以及關(guān)注市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，將這些學(xué)習(xí)應(yīng)用到我的工作中。

第三段：挑戰(zhàn)和解決問題。

隨著工作壓力的增加，技術(shù)工作帶來的挑戰(zhàn)及解決問題的能力也逐步增強(qiáng)。每天都會(huì)遇到不同的技術(shù)問題，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來解決這些問題。但是隨著不斷解決問題的過程，我不斷在思考如何更好地優(yōu)化，并編寫清晰、模塊化的代碼。從而在問題解決的同時(shí)提高自己的技術(shù)水平。

第四段：創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

技術(shù)工作對(duì)于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)有很大的價(jià)值。通過創(chuàng)造新的應(yīng)用程序、設(shè)計(jì)新的模塊，我們能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，并為商業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我工作的過程中，我有幸參與到一個(gè)讓人們連接動(dòng)物收容所并為他們提供護(hù)理的志愿者平臺(tái)，這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。我們不僅解決了存在于社會(huì)的問題，同時(shí)也幫助了那些需要幫助的動(dòng)物。

第五段：總結(jié)。

技術(shù)行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，但是這些挑戰(zhàn)能夠幫助我們成長，涵蓋了各種各樣的知識(shí)領(lǐng)域，從編寫代碼到管理團(tuán)隊(duì)，甚至包括交流能力。在我職業(yè)生涯中，我學(xué)到了很多東西，例如如何適應(yīng)變化、解決問題、創(chuàng)新，以及創(chuàng)造貢獻(xiàn)。這些理念在工作中對(duì)于我的發(fā)展以及技術(shù)行業(yè)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就能夠在技術(shù)行業(yè)中取得成功。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇八

隨著數(shù)字化時(shí)代的來臨，技術(shù)行業(yè)迎來了高速發(fā)展的時(shí)期，各種新技術(shù)層出不窮，為我們的日常生活帶來了極大的便利。作為從事技術(shù)工作的一員，我有著一些獨(dú)特的感受和體會(huì)，下面將從目前技術(shù)工作的現(xiàn)狀、個(gè)人成長、人際關(guān)系、創(chuàng)新思維和職業(yè)規(guī)劃等方面來談一下我對(duì)技術(shù)工作的感受和心得體會(huì)。

隨著信息化時(shí)代的高速發(fā)展，越來越多的人加入了技術(shù)工作的行列，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。許多公司試圖通過招聘一流的技術(shù)人才來推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。但是，隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，技術(shù)人員的能力也在不斷提升，使得原本十分簡(jiǎn)單單一的技術(shù)崗位已經(jīng)無法滿足需要了。如今的技術(shù)工作不再是單純的根據(jù)規(guī)定執(zhí)行命令，而是更加多樣化和復(fù)雜化，需要技術(shù)人員具備更多的創(chuàng)新思維和實(shí)際解決問題的能力。

二、個(gè)人成長。

作為一名技術(shù)人員，要想在技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展并獲得更好的職業(yè)成長，不僅需要掌握豐富的技術(shù)知識(shí)，更需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的技能，以適應(yīng)技術(shù)的快速變化。同時(shí)，要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，努力與其他人員配合，以便在以后的工作中相互幫助和成長，達(dá)到事半功倍的效果。

三、人際關(guān)系。

無論是處在公司的任何崗位，構(gòu)建良好的人際關(guān)系都是必要的。因此，作為一名技術(shù)人員，同樣需要加強(qiáng)與同事之間的溝通和交流。通過溝通和交流，才能更好地了解對(duì)方提出的問題，并及時(shí)解決。另外，也要尊重同事，相互之間建立起友好的合作關(guān)系，以便更好地開展工作。

四、創(chuàng)新思維。

技術(shù)行業(yè)需要不斷創(chuàng)新。從一開始的新技術(shù)的開發(fā)到如今的新商業(yè)價(jià)值創(chuàng)造，我們認(rèn)識(shí)到了很多的技術(shù)帶來的可能性和價(jià)值。因此，作為一名技術(shù)人員，我們要具備創(chuàng)新思維，不斷地尋找和探索新的技術(shù)方向，將每一個(gè)創(chuàng)意變成實(shí)用的解決方案，為實(shí)現(xiàn)價(jià)值做出貢獻(xiàn)。

五、職業(yè)規(guī)劃。

在目前技術(shù)的快速發(fā)展中，職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。要求自己做出適合自己發(fā)展的決策，同時(shí)做好規(guī)劃，從而達(dá)到自己的理想和目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有組織的過程，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力并用最優(yōu)策略的方式實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

總的來說，作為技術(shù)工作者，我對(duì)目前所從事的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，通過不斷地努力，提高自己的技能和理解，更好地為公司做出貢獻(xiàn)，為自己打造更加優(yōu)秀的職業(yè)生涯。希望未來在這個(gè)行業(yè)內(nèi)，也可以不斷地為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己所長，再現(xiàn)輝煌。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇九

軟件技術(shù)是一門不斷發(fā)展的技術(shù)，它對(duì)我們的生活已經(jīng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在軟件技術(shù)領(lǐng)域工作，需要掌握一定的技能和知識(shí)。通過這樣的工作經(jīng)驗(yàn)，我感到獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將探討軟件技術(shù)工作的內(nèi)容和我的心得體會(huì)。

第二段：軟件開發(fā)流程。

軟件開發(fā)是軟件技術(shù)的一個(gè)重要方面。軟件開發(fā)的流程包括需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試和維護(hù)。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)流程都必須仔細(xì)審查和認(rèn)真執(zhí)行。在需求分析的階段，我們需要準(zhǔn)確理解客戶的需求，將這些需求轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的軟件規(guī)范。然后，我們需要按照設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行編碼并進(jìn)行測(cè)試。如果測(cè)試不通過，我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修改并重新進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)軟件上線后，我們不僅需要確保軟件的可靠性，還需要不斷更新和改進(jìn)。

第三段：軟件工程中的團(tuán)隊(duì)合作。

軟件技術(shù)的協(xié)作開發(fā)需要團(tuán)隊(duì)合作。在協(xié)作開發(fā)過程中，每個(gè)人的履行的職責(zé)非常重要，內(nèi)容和完成時(shí)間等方面的溝通更是必不可少的。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我了解到了在團(tuán)隊(duì)合作中溝通非常關(guān)鍵。溝通是保證軟件開發(fā)工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。通過溝通，我們可以確保所有人的思想一致，減少誤解和錯(cuò)誤。在協(xié)作開發(fā)過程中，團(tuán)隊(duì)共同努力往往會(huì)產(chǎn)生更好的成果。

第四段：技術(shù)知識(shí)的更新。

軟件技術(shù)不斷發(fā)展，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù)方法，以跟上時(shí)代的步伐。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我了解到軟件技術(shù)一直在發(fā)展和擴(kuò)展，需要我們不斷通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)更新技術(shù)知識(shí)。我們需要經(jīng)常了解行業(yè)最新的潮流和技術(shù)，了解軟件工程的新方法和技術(shù)。

第五段：總結(jié)。

通過軟件技術(shù)的工作，我可以體會(huì)到掌握技能和知識(shí)的重要性，合作和溝通的重要性以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的重要性。在我的職業(yè)生涯中，軟件技術(shù)給我?guī)砹撕芏喑砷L和收獲。作為一個(gè)軟件技術(shù)人員，我必須不斷提高自己的能力和知識(shí)，為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇十

時(shí)光飛逝，20___年已經(jīng)悄然過去。在過去的一年里本人在公司項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)，以總公司“十制”“五比五創(chuàng)”為指導(dǎo)。抓好隊(duì)里的施工技術(shù)工作，支持黨組織做好思想政治工作，加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，使我的思想素質(zhì)不斷提高，工作不斷進(jìn)步，并較好地完成了項(xiàng)目所分配的各階段施工生產(chǎn)任務(wù)。

本人20___年從事施工隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)崗位，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里的技術(shù)、質(zhì)量、及配合隊(duì)長做好隊(duì)里的工作。xx項(xiàng)目是一個(gè)工期短工程量大的一個(gè)政治工程，段落地形復(fù)雜，交通不便，路基施工進(jìn)度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項(xiàng)目工期能順利完工，我們隊(duì)在環(huán)境復(fù)雜，施工難度大的特殊情況下，采取分段施工，路基交驗(yàn)一段，就施工一段，雖然這樣調(diào)動(dòng)比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進(jìn)度得到了保障。

在質(zhì)量方面堅(jiān)持施工質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質(zhì)量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，在材料緊缺情況下，依然沒有降低對(duì)入場(chǎng)材料質(zhì)量要求，拒絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)。嚴(yán)格控制施工進(jìn)度，明確施工任務(wù)量，在控制材料成本方面，首先核對(duì)好，在不影響質(zhì)量，有利于我們砂礫墊層幾何尺寸，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行嚴(yán)格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。每天和核算員將當(dāng)日完成的工程量進(jìn)行節(jié)超對(duì)比，找出節(jié)超原因，為下一步控制材料成本做好基礎(chǔ)，對(duì)每完成一段的任務(wù)量進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，對(duì)存在問題進(jìn)行分析，找出不足，認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)改進(jìn)。

在xx項(xiàng)目，由于前期天氣，變更等原因的影響，工程進(jìn)度滯后，后期工程量大，為保工期順利完工，公司劉經(jīng)理帶領(lǐng)三名機(jī)關(guān)人員來到我們施工一線服務(wù)指導(dǎo)幫助，施工隊(duì)實(shí)行兩班倒，二十四小時(shí)施工，一天三餐都在路上吃，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張施工，終于在業(yè)主要求工期內(nèi)順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，及各項(xiàng)成本管理。

一年來，不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司各種管理制度，深刻領(lǐng)會(huì)總公司重要會(huì)議的會(huì)議精神以及下發(fā)的文件。結(jié)合實(shí)際工作，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；另一面加強(qiáng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老同事、監(jiān)理單位虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的專業(yè)水平。

20___年我將在總公司xx路面項(xiàng)目負(fù)責(zé)拌和站的收料工作，首先以身作則帶領(lǐng)隊(duì)里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責(zé)，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料從數(shù)量上嚴(yán)格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現(xiàn)。從質(zhì)量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進(jìn)場(chǎng)，檢斤小票，日?qǐng)?bào)單要填寫準(zhǔn)確并及時(shí)上報(bào)材料科進(jìn)行入賬。隨時(shí)與工程科、質(zhì)檢科保持聯(lián)系，從工程總體材料控制，以防止各個(gè)單質(zhì)材料多進(jìn)或少進(jìn)的情況發(fā)生。作為青年技術(shù)人員一定要發(fā)揚(yáng)四公司“傳”“幫”“帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生不僅在工作上進(jìn)行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關(guān)心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神方面，要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，要能夠協(xié)調(diào)好同事間關(guān)系。加強(qiáng)自身責(zé)任感，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不同意見。對(duì)人誠懇，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。

希望總公司新的崗位職責(zé)，能夠盡快制定并實(shí)施起來。讓我們每一個(gè)人都能夠按著自己崗位職責(zé)來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

總體上講，與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進(jìn)一步提高。今后要多與同事交流工作、學(xué)習(xí)、思想方面內(nèi)容，以達(dá)到互相激勵(lì)互相幫助，共同提高的目的。把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇十一

首段：技術(shù)工作者承擔(dān)著推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要角色。在他們的工作中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將總結(jié)技術(shù)工作者的心得體會(huì)，并以五段式連貫文章進(jìn)行講述。

第二段：技術(shù)工作者需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。在技術(shù)領(lǐng)域，新的技術(shù)和工具層出不窮，舊技術(shù)也會(huì)不斷被淘汰。因此，技術(shù)工作者要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)科技發(fā)展的需求，并不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：在技術(shù)工作中，解決問題是常態(tài)。技術(shù)工作者常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而解決問題是他們的主要任務(wù)之一。然而，解決問題并不僅僅是應(yīng)對(duì)表面上的困難，還需要深入分析問題的根本原因，提出合理的解決方案。所以，技術(shù)工作者需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的分析能力，以便在面對(duì)問題時(shí)能夠快速且有效地解決。

第四段：溝通和合作是技術(shù)工作者必備的技能。無論是與同事溝通合作，還是與用戶交流需求，技術(shù)工作者需要具備良好的溝通和合作能力。溝通和合作的重要性在于能夠有效傳遞自己的想法和理解他人的需求，而這對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行和團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。因此，技術(shù)工作者需要積極參與溝通和合作，與同事和用戶建立良好的關(guān)系。

第五段：技術(shù)工作者需要保持積極的工作態(tài)度和良好的職業(yè)道德。技術(shù)工作有時(shí)候會(huì)面臨困難和壓力，但是只有保持積極的工作態(tài)度才能面對(duì)挑戰(zhàn)并克服困難。此外，技術(shù)工作者還需遵守職業(yè)道德，妥善處理與工作相關(guān)的問題，保護(hù)用戶的隱私和利益。擁有良好的職業(yè)道德是技術(shù)工作者的基本素質(zhì)之一。

結(jié)尾段：總結(jié)來說，技術(shù)工作者需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度、注重問題解決、具備良好的溝通和合作能力，以及保持積極的工作態(tài)度和遵守職業(yè)道德。這些是他們工作中的重要心得體會(huì)，也是他們能夠不斷提升自己和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。通過不斷總結(jié)和應(yīng)用這些心得體會(huì)，技術(shù)工作者將在自己的工作中不斷進(jìn)步。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇十二

進(jìn)入公司已經(jīng)有將近五年的時(shí)間來到四公司后，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在20___年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中，較好地完成了20___年年度工作目標(biāo)。下面我將這一年來的工作心得總結(jié)如下：

在xx項(xiàng)目中堅(jiān)持完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意；在測(cè)量過程中遵章守紀(jì)，服從管理，做好本職工作；對(duì)測(cè)量工負(fù)責(zé)。熟悉設(shè)計(jì)圖紙和施工圖紙，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量技術(shù)和操作流程；按照規(guī)定的測(cè)量精度進(jìn)行施測(cè)，確保精度和測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；施測(cè)后對(duì)測(cè)量成果進(jìn)行復(fù)核工作；做好測(cè)量記錄和定期對(duì)測(cè)量控制點(diǎn)測(cè)復(fù)查，確保測(cè)量數(shù)據(jù)正確；施測(cè)后對(duì)測(cè)量儀進(jìn)行保養(yǎng)工作：定期對(duì)測(cè)量儀進(jìn)行自檢自校；施工過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；在本職測(cè)量工作中沒出現(xiàn)過較大失誤。在xx項(xiàng)目中暫代技術(shù)負(fù)責(zé)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到盡職盡責(zé)不怕辛苦；由于我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工技術(shù)，在xx路改建鐵阜高速等項(xiàng)目中一直工作在施工隊(duì)第一線，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作非常了解所以做起現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)比較得心應(yīng)手。在施工過程中認(rèn)真履行規(guī)范要求嚴(yán)格細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問題，工程質(zhì)量和進(jìn)度完成的比較順利。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。在過去的一段時(shí)間里，我能夠加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程，注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)注重實(shí)踐，就是能夠掌握并能熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

4、當(dāng)然加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)；待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠寬容；嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有一些距離。同時(shí)，我對(duì)新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情，要勇于承擔(dān)，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。

1、盡職盡責(zé)完成本職工作。要嚴(yán)格按照工程技術(shù)，提高工程質(zhì)量；做到認(rèn)認(rèn)真真測(cè)量、積極學(xué)習(xí)工程技術(shù)。

2、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)，不會(huì)的學(xué)會(huì)為止，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

1、加強(qiáng)工程測(cè)量的管理，提高工作效率，確保工程測(cè)量質(zhì)量，制定本工程測(cè)量辦法。

2、工程測(cè)量成果是各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工的依據(jù)后工程質(zhì)量的反映，為了保證工程測(cè)量成果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，必須完善質(zhì)量保證體系和具有周到的服務(wù)，并建立各種工作制度，嚴(yán)格按照國家工程測(cè)量規(guī)范和工要求的相應(yīng)等級(jí)進(jìn)行測(cè)量，合理組織測(cè)量人員，配備精良的儀器設(shè)備，執(zhí)行有效的檢測(cè)程序，在滿足測(cè)量精度的基礎(chǔ)上積極為工程服務(wù)。

20___年已過去，雖然項(xiàng)目還沒有正式完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去，展望未來，20___年工作多，任務(wù)重，對(duì)于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項(xiàng)工程，是作為工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項(xiàng)目開發(fā)的排頭兵，我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，以鐵的紀(jì)律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭(zhēng)取為項(xiàng)目的開展貢獻(xiàn)自己的力量。

教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇十三

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)主管的信息技術(shù)方面的工作任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定學(xué)期信息技術(shù)工作計(jì)劃，教師培訓(xùn)計(jì)劃，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。

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3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。定期對(duì)學(xué)校的全部電腦進(jìn)行檢查維護(hù)，積極向?qū)W校提出信息化建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。確保學(xué)校信息化設(shè)備的正常使用，以提高微機(jī)的使用率和完好率。

4、建立電教設(shè)備的明細(xì)帳。及時(shí)做好電教設(shè)備的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)耗等工作。學(xué)期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時(shí)要辦妥交接手續(xù)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。配合學(xué)校完成領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

6、管理好學(xué)校資源庫。幫助和指導(dǎo)教師完成電子白板課件制作，為全校信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)服務(wù)。

7、每月一次完成自己管理范圍內(nèi)的自我檢查，及時(shí)改進(jìn)并完善自己的工作。

8、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行暢通。

9、加強(qiáng)管理，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，外來人員不得上機(jī)操作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)微機(jī)室電腦設(shè)備的教育，搞好清潔衛(wèi)生工作。

10、熟悉電子備課室的整體運(yùn)作，正確使用有關(guān)電器設(shè)備，能對(duì)機(jī)器做好日常的一般維護(hù)，及時(shí)排除故障，經(jīng)常檢查電子備課室的溫度、電源電壓，管好電子備課室的工作環(huán)境。

11、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，設(shè)立使用登記表，杜絕使用不經(jīng)允許的軟件，不。

私自外借各類軟硬件，做好防病毒工作。

12、做好課件、論文、及視頻資料等收集任務(wù)。

14、建立完整的微機(jī)室管理檔案，認(rèn)真做好各種記錄工作（如維修記錄、賠償記錄、報(bào)損記錄等），使信息技術(shù)教育的檢查、考核、評(píng)估有據(jù)可查。

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教務(wù)員的工作心得與技術(shù)工作篇十四

進(jìn)入公司已經(jīng)有將近五年的時(shí)間來到四公司后，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo)。下面我將這一年來的工作心得總結(jié)如下：

在xx項(xiàng)目中堅(jiān)持完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意；在測(cè)量過程中遵章守紀(jì)，服從管理，做好本職工作；對(duì)測(cè)量工負(fù)責(zé)。熟悉設(shè)計(jì)圖紙和施工圖紙，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)量技術(shù)和操作流程；按照規(guī)定的測(cè)量精度進(jìn)行施測(cè)，確保精度和測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；施測(cè)后對(duì)測(cè)量成果進(jìn)行復(fù)核工作；做好測(cè)量記錄和定期對(duì)測(cè)量控制點(diǎn)測(cè)復(fù)查，確保測(cè)量數(shù)據(jù)正確；施測(cè)后對(duì)測(cè)量儀進(jìn)行保養(yǎng)工作：定期對(duì)測(cè)量儀進(jìn)行自檢自校；施工過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)；在本職測(cè)量工作中沒出現(xiàn)過較大失誤。在xx項(xiàng)目中暫代技術(shù)負(fù)責(zé)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到盡職盡責(zé)不怕辛苦；由于我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)施工技術(shù)，在xx路改建鐵阜高速等項(xiàng)目中一直工作在施工隊(duì)第一線，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作非常了解所以做起現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)比較得心應(yīng)手。在施工過程中認(rèn)真履行規(guī)范要求嚴(yán)格細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問題，工程質(zhì)量和進(jìn)度完成的比較順利。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。在過去的一段時(shí)間里，我能夠加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程，注重加強(qiáng)對(duì)世界時(shí)事政治的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)注重實(shí)踐，就是能夠掌握并能熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

4、當(dāng)然加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是我今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷地提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)制度。謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)；待人處事要有禮貌，對(duì)待同事要坦誠寬容；嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，不玩游戲、不閑聊、不做與工作內(nèi)容無關(guān)的事情。

我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有一些距離。同時(shí)，我對(duì)新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情，要勇于承擔(dān)，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。

1、盡職盡責(zé)完成本職工作。要嚴(yán)格按照工程技術(shù)，提高工程質(zhì)量；做到認(rèn)認(rèn)真真測(cè)量、積極學(xué)習(xí)工程技術(shù)。

2、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)，不會(huì)的學(xué)會(huì)為止，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

1、加強(qiáng)工程測(cè)量的管理，提高工作效率，確保工程測(cè)量質(zhì)量，制定本工程測(cè)量辦法。

2、工程測(cè)量成果是各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工的依據(jù)后工程質(zhì)量的反映，為了保證工程測(cè)量成果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，必須完善質(zhì)量保證體系和具有周到的服務(wù)，并建立各種工作制度，嚴(yán)格按照國家工程測(cè)量規(guī)范和工要求的相應(yīng)等級(jí)進(jìn)行測(cè)量，合理組織測(cè)量人員，配備精良的儀器設(shè)備，執(zhí)行有效的檢測(cè)程序，在滿足測(cè)量精度的基礎(chǔ)上積極為工程服務(wù)。

20xx年已過去，雖然項(xiàng)目還沒有正式完工，但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去，展望未來，20xx年工作多，任務(wù)重，對(duì)于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項(xiàng)工程，是作為工程師該思考的課題。在以后的工作中，作為項(xiàng)目開發(fā)的排頭兵，我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，以鐵的紀(jì)律來約束自己，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)，也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持，爭(zhēng)取為項(xiàng)目的開展貢獻(xiàn)自己的力量。