總結是我們成長路上的里程碑，是值得回憶的重要片段。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內心平靜的課題。請大家閱讀以下總結范文，希望能夠對大家的寫作提供一些思路和指導。

學生的學年自我小結篇一

尊敬的領導：

您好!您的信任就是我的動力!

我叫xx，今年23歲，畢業于xx學院理財學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了理財學的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金。

大學三年，我參加過心理健康中心干事的培訓，在擔任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了“優秀學生干部”的稱號。同時我多次參加過心理健康中心組織的“心理健康日”宣傳活動和話劇比賽活動。為了能提高自己的素質，我參加過我院的黨校培訓，在培訓中，了解到作為一位當代的大學生，應該要盡的責任。

三年期間，我曾在xx有限責任公司擔任過駐外出納，在擔任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的自薦材料，誠祝事業蒸蒸日上!

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

學生的學年自我小結篇二

大學生會計求職信應該怎么書寫?書寫求職信的作用是將自己對面試崗位的理解和自身優點都告訴面試官，這樣可以加大我們面試成功率!以下是一份：大學生會計求職信范文，歡迎大家參考!

尊敬的領導：

您好!非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

我是xx學校財務會計電算化專業xx屆畢業生，作為1名會計學專業的應屆畢業生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識。

同時，我以優異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“3好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。

在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。

同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的`1員，我1定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。

我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業績。

隨信附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

文書幫

日期

尊敬的領導：

您好!您好!很抱歉耽誤您的寶貴時間，還望見諒!

20xx年9月至20xx年7月，我就讀于xx學院財務會計系注冊資產評估專業，在三年的大專學習生活期間，我刻苦學習，努力提高自己的綜合素質，先后獲取兩次“二等獎學金”，兩次“三等獎學金”和“三好學生”榮譽稱號。

于是，在20xx年江西省專升本考試中，我以優異的成績考取xx財經大學會計學院本科學習，專業會計學，并將于20xx年7月順利畢業。

作為一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了熱情和精力。

在校期間，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。

通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力出納個人求職信范文出納個人求職信范文。

在校生活中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

另外，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了興趣并閱讀了相關書籍，能基本運用金碟、用友財務軟件和相關office辦公軟件。

我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛煉和提高。

若蒙不棄，我將做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信，通過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您們的回音!

此致

敬禮

文書幫

日期

尊敬的領導：

您好!非常感謝你能在百忙之中閱讀我的求職自薦信。

我是xx大學經濟學院經濟管理——財務會計專業的一名應屆畢業生，在投身社會之際，欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。

故現慎重將我個人有關資料呈上，懇切得到貴公司的親睞，成為貴公司的榮幸一員，為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。

四年的大學生活，培養了我熟練的專業技能。

在能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務管理中的運用等重要的會計理論知識的同時，通過學校組織的會計模擬實驗，利用寒暑假到企事業單位了解學習，進一步豐富了自己的實踐經驗。

此外，為充實自己專業技能，利用業余學習操作金碟，速達等財務軟件和office系列辦公軟件。

市場需要的是一專多能的復合性人才。

為了更好適應社會和迎接挑戰，我在業余盡力完善各方面能力，英語已達國家英語四級水平，具備良好的讀、寫和一定聽、說能力;計算機達國家二級水平(foxbase)，在業余時間里，通過發傳單，推銷牛奶，賣運動鞋，做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力，增強自信和豐富閱歷。

我來于貧窮的農民家庭，但是農民那樸素和寬厚的胸懷培養了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩重、謹慎、不怕吃苦的辦事態度。

我為此感到慶幸和自豪。

誠信乃立職之本。

上面所言均乃真心之言。

我相信貴公司看中的不是學歷，而是應聘者的能力和發展潛力而對我的關注。

真心希望獲得一個與貴公司同甘共苦、共創未來的機會!

最后，真心感謝您在白忙之中給予我的關注。

祝愿貴公司事業蒸蒸日上.再創輝煌!

此致

敬禮

文書幫

日期

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學生的學年自我小結篇三

系主任、教學助理、各班學生代表。

11月11日下午，國際商學系召開了--1學期的.期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話，鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見，并表示對于同學們提出的各種意見系里會進行很好的梳理并轉達給我們的教師。在座談會中，同學們發言踴躍，最常見的問題就是隨著目前就業市場的復蘇，很多學生代表向系里提出希望了解本專業的就業方向或是就業途徑，對于學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會，以便結合專業的學習，能更好的掌握專業技能的實際應用水平，希望能再課程設置方面做到理論結合實踐，從做中學。

針對學生的問題與期望，鄒助理予以學生肯定的回復，就近期我系已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議，不管是物流專業還是營銷專業，或是會計等方面的專業，這些企業均會有一定的需求量，因此，我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇，積極容身到企業招聘中去，認真對待，不好高騖遠，腳踏實地，努力工作，爭取能在較快的時間內成為企業的一員。

最后，鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處，會盡力為大家解決問題，還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面，以便系里對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。

學生的學年自我小結篇四

尊敬的xx公司領導：

您好! 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂求職的機會。

作為一名會計專業的應屆畢業生，我熱愛會計專業并為其投入了巨大的.熱情和精力，在四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。并且，我以優異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好;在假期實踐的工作中，積極地參加各種社會活動，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想;在課余時間里，積極參加文體活動;生活中，我積極樂觀的對待每一天的每一個挑戰。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的1員，我1定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業績。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附個人簡歷表，敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!

此致

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敬禮!

求職人：

20xx年x月x日

學生的學年自我小結篇五

尊敬的領導：

您好!首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我叫xxx，今年24歲，畢業于xx職業學院外貿會計專業。雖然我畢業于一所民辦院校，但我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識，掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力。在校生活中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。

此致

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敬禮

學生的學年自我小結篇六

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我是剛剛從xx科技師范學院經濟貿易系財務會計教育專業畢業的一名大學生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。看到貴公司的招聘信息，我對此職位很感興趣，我相信我能勝任這份工作，希望貴公司能夠給我一個展示自我的機會。

作為一名財務會計專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。我的目標是成為一名注冊會計師，在今年九月份的注冊會計師考試中，我報了一門《稅法》，雖說成績現今還沒有出來，但我有信心100%能通過。

在四年的大學生活中，我的學習成績一直是名列前茅的，獲得了一等、二等、單項等多次獎學金。在工作方面，我擔任多項社會工作，擔任班級的團支書，學生會的組織以及宣傳部的副部長，工作認真負責，得到了大家的一致認可，多次被同學們評為“優秀學生干部”、“優秀團干部標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。并且我在我系的黨支部擔任青年委員以及03國際貿易本科的組織發展培養人，為我系的黨支部建設以及組織發展作出了一定的貢獻。我還廣泛的參加社會實踐，被評為“社會實踐先進個人”。參加英文書法大賽，榮獲了三等獎。

現在我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的`才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位 。雖然我是應屆畢業生，沒有工作經驗，但我會用我的努力和汗水去彌補。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。

感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!

此致

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敬禮!

自薦人：

敬愛的領導：

您好！首先感謝您對我的關注！

請恕打擾。我是一名即將從***學院***系會計班畢業的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，向您作個人自我介紹。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和可以發揮自己的才能的工作，謹向領導作一自我推薦。

2015年我以考入了揚州工業職業技術學院，從此翻開了我人生新的篇章。我現在一直擔任班級的班長，班級工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題時的沉著冷靜和縝密思考。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，在日常生活中鼓勵同學、團結同學，始終相信集體的力量是強大的。

作為一名大學生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加院、系的各級活動。憑借我的努力，在校期間我多次獲得學院一等獎學金、特等獎學金，并獲得國家勵志獎學金。2011學年獲得校三好學生稱號，并成為一名中共預備黨員。與此同時，我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業技能，增長自己的專業知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

我所學的專業是會計學，我非常熱愛這個專業，并付出了很多精力和汗水。在大學學習生活中,我所學習的主要內容包括了《會計學基礎》、《財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》、《會計電算化》等。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，并在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術。

我知道社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，還閱讀了大量有關經濟學、營銷學、管理學、統計學、經濟法等。

貴公司是行業中的佼佼者，即將走出校門的我期盼能夠加入貴公司，在工作中得到學習與鍛煉，并且能更好的發揮自己的才能！與貴公司一起創造明天的輝煌！千里馬因伯樂而馳騁，我需要您的賞識和認可，如果您能給我一個機會，我會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

最后，感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談，請惠告時間、地點，我自當準時拜見。熱忱期待您的回復！衷心祝愿貴公司發展蒸蒸日上！

此致

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敬禮

自薦人：*** 2011/10/25

尊敬的公司領導：

您好!

首先真誠地感情您在白忙之中瀏覽我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。

我還在校期間，曾加入學生會的治保部。在部門擔任副部長，在干部過程中，不斷提高自己的各方面的能力。

貴公司是我省為數不多的國家二級企業，隨著市場經濟的發展，貴公司興旺發達，急需一大批財務人才。我非常愿意并渴望到貴公司工作，為貴公司貢獻自我。

請考慮我的要求，希望給予面試的機會。

此致

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敬禮!

學生的學年自我小結篇七

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。鼓起勇氣叩向貴單位的大門，我深信門內必定是一個充滿生機與活力的世界。她包含的不僅是機遇，而更多的將是挑戰，任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引，而這正是我期待已久的歸宿。遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來。

以下是我的個人自我介紹：

我是xx學院會計與審計專業的一名學生，將于20xx年7月畢業。我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。二十一世紀的競爭是知識與素質的競爭。在大學短短的四年里，我不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力，在保證專業課學習的基礎上，我參加了與本專業相關的選修課的學習。

同時還積極參與學生活動工作，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

雖然我初出茅廬，但是我有萬分熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。請給我一定的空間與時間，我一定會做得讓您滿意！同時我也堅信——敬業精神是從業之本。我選擇了我所想做的就一定會做好。

此致

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敬禮

求職人：xxx

日期：xxx

學生的學年自我小結篇八

尊敬的***先生/女士：

您好!

我是吉林大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江，****年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，我還研讀了mba有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望。

此致

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敬禮!

求職人：xxxx

20xx年x月x日

學生的學年自我小結篇九

時間：

地點：

記錄人：

主題：上周工作總結和下周工作安排。

缺席者：

會議具體內容：

二、部長李xx評價了部員黃xx、梁xx、黃xx上周所作的關于亞運期間食堂飯菜價格變動情況及學生反應的策劃，并落實他們繼續跟進，協同生活部與食堂負責人協商。

三、部長李爾達分配4個任務，分別是：

2、完善各院系信息聯絡員通訊錄，由部員xx、李xx負責;。

3、準備12月初學生會內部聯誼會上我部的節目表演，由部員周xx、張xx負責。

4、完善調研部通訊錄，由部員xx負責。

四、鑒于本周多數10部員忙于考試，部長李xx建議將出游計劃推遲，在本周亞運假期期間組織小型聚會。后經大家討論，將聚會定為11月11日晚九點單車游外環。部員鄒xx、黃xx則負責繼續跟進出游計劃。

五、部長李xx將每周例會改為星期四晚九點半后開始。

學生的學年自我小結篇十

地點：x東區教學樓2x39教室。

主持人：倪濃水教授。

出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學。

缺席人：無。

列席人：無。

b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：

從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為，大學生應該認清自己的`身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。

會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!

學生的學年自我小結篇十一

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我叫xx，是xx大學的一名應屆畢業生，專業是財務會計。學習了成本會計，管理會計，財務管理，會計電算化，審計學等專業課程。并獲得了全國計算機二級證書，大學英語四級，會計證等。可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。

大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我刻苦學習，認真努力學習專業知識，以優異的成績完成了基礎理論課的學習，曾多次獲得獎學金，努力提高自己的學習能力和分析能力。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍，充實自己。我利用假期時間到公司實習. 這不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉。

21世紀需要綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養。我的人生理念是：“事在人為”。由我創意并組織的大型活動，取得了優異成績的同時，也增加了更寶貴的團隊意識;并得到了老師的認可，同學的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向著更高的目標沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，在校外，積極參加和爭取實習和兼職，我利用假期先后在進行了社會實踐，去過xx公司參觀實習，深刻的了解到企業文化。我的實習論文被評為“優秀實習論文”。

現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍，我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。給我一個就業鍛煉的機會，還你一份成績。

此致

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敬禮!

自薦人：xx-x

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。

我是xx學校財務會計電算化專業08屆畢業生，作為1名會計學專業的hbrc，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識。同時，我以優異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“3好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。

在校期間，我積極向上、奮發進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。

在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協調能力，培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的1員，我1定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的'活力，新的業績。

隨信附上個人求職簡歷，感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上。

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮

xx-x人事部負責同志：

您好！

首先真誠地感情您在白忙之中瀏覽我的 自薦信 ,這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的 自薦信 .也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。

我還在校期間，曾加入學生會的治保部。在部門擔任副部長，在干部過程中，不斷提高自己的各方面的能力。

貴公司是我省為數不多的國家二級企業，隨著市場經濟的發展開，貴公司興旺發達，急需一大批財務 人才 .我非常愿意并渴望到貴公司工作，為貴公司貢獻自我。

請考慮我的要求，希望給予 面試 的機會。

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮！

求職者：xx

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信，給我一個邁向成功的機會。三年大學生活轉瞬即逝，和眾多學子一樣畢業在即，等待著時代的選擇，等待著您的垂傾！

三年里，我本著嚴謹的求學態度，認真地學習專業知識，掌握專業技能。我十分珍惜求學生涯的學習機會，尤其是在這個競爭激烈的社會，我更意識到自己不能有絲毫的馬虎。2015年9月，我被黃岡職業技術學院錄取，并選擇了適合自己學習的建筑工程技術這個專業，圓了自己的夢！學院給了我德智體美勞的全面教育，科學地安排了專業課程和課外實踐，在老師的教導和自己的努力下，我順利地通過了考試和各項技能考核。

為了以后高效率地工作，學院對我們進行了連續幾個月的計算機培訓，包括autocad，word、excel等辦公軟件，并拿到了cad證書，與此同時也學會了利用互聯網獲取豐富的網絡資源，這些都對以后的工作大有幫助的，所以學習起來也格外有激-情，當然這些遠不夠，所以課余時間我嘗試著學習3dmax、pkpm等建筑方面的軟件，相信以后有用得著的地方！另外，學院組織了施工、安全、質檢、監理等技能培訓，理論知識真正用于了實踐。作為一種交際語言，英語也是必不可少的，這些年的英語學習算是沒有白費，我順利地通過了大學英語等級考試（a），現在正進修大學英語四級。希望能提高自己的英語水平，這也是為了工作的需要。為了提高自己的知識水平，在學習專業課的同時自修武漢理工大學同專業的本科課程，2015年1月，三年的付出終于得到了回報，我順利地通過了所有本科課程的考試和各項技能考核，2015年9月可以拿到學位證書和畢業證書，同時，利用寒假我取得了駕駛證。

課余也參加各種運動，因為玩好才能學習好。一味的學習書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事！為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，大一暑假，我做了一段時期的暑期工，時間不長，但讓我知道了社會的復雜性，大二兩學期，我毛遂自薦地擔任了班里的宣傳委員，或許自己工作還可以吧，2015年4月被學院評為“優秀學生干部”，同時加入了院“昭陽文學社”，那段日子，每天都很充實，真正地感到生活的意義所在，做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的課外知識，更加地認識社會，為適應激烈的社會競爭增添砝碼！

又是一個人生的轉折點，三年的學習生活總體上是豐富的，更是充實的，但是還有很多需要我去學習的。我相信自己的選擇，懷著自信我向您推薦我自己，望用自己的專業知識和專業技能為一個文明團結進步的集體虛盡心責，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展增添光彩！

最后再一次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發達！

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮

自薦人：×××

尊敬的先生/小姐：

您好！請恕打擾.我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦.

現將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.

我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/2000、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言.

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮！

學生的學年自我小結篇十二

××××。

應到43人，實到42人(一人請假看病)。

團支書，宣傳委員，組織委員。

做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。

1.與評優評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的'考核，推選出優秀團員及優秀團干的名單。

2.通讀參與五四評優的條件，并進行對團支部參與五四評優準備工作的分配。

通過對評優工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。

學生的學年自我小結篇十三

主持人：倪濃水教授。

出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學。

缺席人：無。

列席人：無。

b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：

從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為，大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。

會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!

文檔為doc格式。

學生的學年自我小結篇十四

時間:。

地點:。

記錄人:。

主題:上周工作總結和下周工作安排。

缺席者:(請假)。

會議具體內容:。

一、大家首先歡迎來自秘書處文檔組的xx同學來到我們部門跟進工作。xx同學進行自我介紹后，簡單說明了她的主要工作是參與我們的每次例會，將內容上報和通知校學生會的活動，同時近期將統計訂購學生會會服的人數。

二、部員匯報工作:。

1、部員李小恩、岳麗靜完成對亞運志愿者名單的整理分組。部長李爾達提到其他部門有反映電話詢問志愿者時照稿念的問題，希望部員以后有類似工作時要注意避免。李爾達布置李小恩、岳麗靜繼續跟進各部門資料的整理匯總，以及周六分派賀卡的工作。

2、部員張爍完成校團委信息聯絡員個人資料的收集工作，以后將負責每周校團委信息部信息簡報的匯總整理工作。

3、部員鄒赟匯報部門出游的計劃，暫定下星期亞運假期一天游。并表示會發飛信詢問大家意見再做具體安排。

4、張瑩匯報學生會內部聯誼晚會上部門節目的籌備工作。初步想法是排演話劇。部長李爾達補充晚會時間為12月4日，部門節目時間為5分鐘;同時安排部員周席文、張瑩開始構思話劇的內容，以便由大家共同討論后盡快投入排練;并分配給副部長曾煜麟組織部員參與學生會籃球賽的任務。

三、重要工作布置:。

1、部長李爾達發言，12月中旬將進行一次關于亞運會給學生帶來的影響的調研活動，近一個星期內部門內必須寫出一份此次調研活動的策劃。副部長蘇汶琪說明了策劃中需包含的內容，即背景、調研流程、部員分工、主要調研方向等等。經自愿表態，共13個部員參與此項策劃活動，將于11月28日晚上交策劃。

2、部長李爾達表示，亞運期間，各院系的信息簡報中反應了志愿者的一些情況，需要進行匯總。此項工作由部員張爍負責。

3、部長李爾達提出建立部員成長檔案，副部長蘇汶琪補充具體做法為每位部員在例會前用便簽紙寫下本周工作的感想，開會時上交，按人分類貼在本子上。

四、部長對部員提出幾點細節要求:。

1、部員要主動發現生活中的問題，讓調研部更能為廣大學生服務。

2、申請課室同學要注意掌握時間，以免誤事。

3、每周的值班總結要記得發群郵件，以便部員討論提意見。

4、要勇于發表意見，熱情參與部門工作。

學生的學年自我小結篇十五

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。

于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在2018年7月起，有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

2、通過對移動公司實際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力，并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發向會計實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等，為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

實習方法：個人聯系到實習單位，自己確認企業的指導者，要求主動學習、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下，首先對公司的總體情況進行調查、了解，然后深入有關部門的業務活動之中，進行較深入的調查研究，閱讀相關資料及參加有關的實踐活動，學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習期間按照要求和公司安排完成實習工作任務。

在學期末我們學校組織了實習，學校安排的實習是分為兩個階段：第一個階段會計電算化的操作，第二個階段是老師介紹關于會計在社會中的運用。

首先講述了會計行業的基本情況。關于證書方面有注冊會計師cpa、注冊稅務師cta、注冊資產評估師cpv和acca師一種英國特許的會計師。這有利于我能夠根據自身的優勢去考取與此相關的證書更深的學習會計方面的知識。老師還介紹了國際四大會計事物所：普華永道、畢馬威、德勤和安永。

雖然這些國際的企業對現在我來說會遙遠，但知道這些更遠的目標會促進現在的學習和發展。老師還向我們推薦了有關于會計專業的期刊：《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當代審計》。這些期刊可以讓我們更好的去了解當代的實事。與時俱進是學會計的根本所以說雜志、期刊是我們要學習的重點。

在后來的課程中老師還向我們講述了會計的發展史中，包含了會計的本質和會計學的組成。會計的本質是由財務會計和管理會計兩部分內容所組成。會計是一個信息系統，又是一種管理活動，企業會計是企業管理的一個重要組成部分。在會計的應用方面給我們分析了在政治生活中、經濟方面、微觀企業方面的運用。會計是科學和藝術的結合，必須遵循會計準則。它是過程與控制經驗的結合。

在會計的運用中有四怕：怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素，在能夠發揮自身優勢的前提下要把握好自身的標準尺度。

以上是我的實習工作總結。經過這三個星期的實習，由實踐到理論從中學習到了許多。會計電算化的運用是在今后的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎得扎實。在老師所講的理論中理解到了會計不僅僅得學習還得學會運用，在學會計的旅程中是或許會艱苦從管理發到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計有關的只是才能更深的體會。

在學知識中不忘學習法律法規，因為會計是涉及到很多的領域，不同的領域有不同的規則，掌握了規律才能更好的生存。會計是個與時俱進的課程，不能把眼光只停留在課本上，要更廣泛去吸吶的知識。一點一點的吸收慢慢的積累，漸近的去學習。

一、實習目的(重要性)。

在校期間，通過對會計理論知識的學習，對會計有了一個整體的認識，想通過實習，把理論知識應用于實際操作中去，檢驗自己的動手能力，提高工作技能，同時增加自己的社會經驗。

二、實習內容：

通過別人的介紹，我來到了現在實習的這家單位，不同行業會計的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會變的，流程及所根據的理論知識都是一樣的，這給自己以后實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證：

1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

(三)、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)、根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)、根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證：1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。2、會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。

3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統，是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，并參與決策，謀求最佳的經濟效益。

一般人認為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這么多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下，會計更重要。

總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

六、實習總結。

通過這次實習，使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗，它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們作響崗位的第一步。

通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。

而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。

實習讓我對會計工作有了進一步的認識，增加了工作興趣，對未來有了美好的憧憬!

學生的學年自我小結篇十六

x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。

會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。

接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對“黨員一幫一”、“黨員下班”、“黨員掛牌”等各項工作的具體落實提出了更高的要求。“強化基礎，優化特色，開拓創新”，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。

學生的學年自我小結篇十七

與會人員:萬x老師，何x老師，經濟與管理一系學生黨員。

x年3月9日,經濟與管理一系黨總支在1a-104召開了本學期第一次黨員大會。系黨總支副書記萬馨老師，黨務辦主任何媛老師及全體黨員參加了此次會議。

會上，萬老師首先發言。她強調了學生黨員在學生中的模范帶頭作用，要求學生黨員在平時加強自身學習，提高自身黨性修養。其次，系黨總支進一步完善黨員考核、獎懲制度，對黨員進行定期考核，并根據考核結果進行相應獎懲。最后，各支部要制定本支部本學期的.具體工作計劃，保障我系黨建工作有序進行。

接著，何老師作總結發言,她首先總結了上學期我系黨建工作的不足與缺陷，激勵各黨員一起共同努力，把我系黨總支建設得更好。然后對本學期黨建具體工作進行了初步的安排。對"黨員一幫一"、"黨員下班"、"黨員掛牌"等各項工作的具體落實提出了更高的要求。"強化基礎，優化特色，開拓創新"，是對本學期我系黨建工作的要求，也是我系黨建工作的目標。最后，何老師還提出了對各位學生黨員的要求，希望本學期的黨建工作取得更大進步。

學生的學年自我小結篇十八

會議名稱：

時間：

地址：

主持單位：

主持人：

記錄人：

參加者：及部分高三應屆生。

會議內容：

一：介紹學社。

學社簡介。

未來幾年的計劃。

志愿者招募。

二：主講人主題發言。

中國地質大學本科，中國礦業大學北京研究生：蔣一峰。

大學的定位:有憧憬，樹目標，早準備。

大學學什么:自己的專業，學能力，學做人。

大學做什么：做有意義的事，做喜歡的事，鍛煉身體，社團活動。

湖南大學：張亞賢。

思考人生。

計劃生活。

學會待人接物，犯錯有成本，個性有幅度。

學好專業知識與英語。

鍛煉身體。

大學不要做的五否：

不要妄言大學不好，專業不好。

不要玩物喪志。

不要把友情看的特重或特輕。

不要忘記父母。

談戀愛與否。

分享自己兩個經歷。

家教一個人的精力是有限的。

應聘學校好與否對學生沒有決定影響。

中國科技大學:李根成：

自己的專業。

只要你愿意，異常多的課程。

靠自己。

任何時候都不能停止閱讀。

時間合理分配。

要有生活情調。

湖南師范大學本科，保研入中國政法大學：張婷。

給畢業生的忠告：

大學成績最重要。

學習之余多參加社團活動。

大學入黨很重要。

給女生的建議：定位自己——高要求。

多讀書，充實自己的思想。

注重自己的著裝，學會必要的化妝技巧。

感情問題妥善處理。

叫志同道合的朋友。

三：提問環節。

剛入大學選到一個不喜歡的專業怎么辦?

蔣一峰回答：學習成績優異可以再下半期轉專業。

在大學想家了怎么辦?

張亞賢回答：寢室臥談會，打電話給家人。

饒思嘉回答：多和朋友交流;老鄉聚會;讓自己忙起來。

大學課程怎么安排?

李根成回答：有時一天沒課，有時一天到晚有課，看學科怎么安排。

大學如何入黨，有何要求?

張婷回答：成績+活動+同學投票+老師評定。

大學如何拒絕游戲?

蔣一峰回答：自律;參加社團活動;科技創新項目。

大學畢業是讀研還是工作?

張婷回答：看個人選擇、

讀研：一個更高的平臺。

工作：要求與人交流能力強。

大學學什么?

張亞賢回答：專業學精;學自己喜歡的;能力：人際交往能力，組織能力。

上大學之前要準備什么?

蔣一峰回答：學一些東西：個人才藝——吉他，演講，繪畫。

看一些東西：《曾國潘家書》《紅樓夢》。

大學成績與參加活動有沖突嗎?

如果想考研要什么時候開始準備?

張婷:九個月到一年。英語+專業。不能浮躁。

蔣一峰：大三的八月到十二月準備一天十三到十四小時。很辛苦。

學生的學年自我小結篇十九

尊敬的各位領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是xx學校財務會計電算化專業的xx畢業生。作為一名會計專業的優秀學生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統地學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅務、統計、經濟法、會計電算化等專業知識。同時，我以優異的成績完成了各學科的課程，獲得了三好學生、優秀學生、優秀團員、脫產獎等。

在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力去做。

在假期實習中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養自己的組織能力、溝通協調能力，學會了培養努力、肯付出、關心集體、求實上進的會計專業的自我自薦模式。同時，他還積極參加文化和體育活動。

我自信的向你自薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業業，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。

感謝您百忙之中的關注，祝貴公司事業蒸蒸日上。

此致

出處 www.cdxkw.cn

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生的學年自我小結篇二十

xx。

xx。

暢談大學。

xx。

xx。

xxxx,xxx教育班全體。

1、主持人開場白：又是一年桂花飄香時，轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章，開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚著絢麗的大學等待著我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫，但我們堅信品味過苦澀才會懂得甘甜的來之不易，風雨之后一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會，此次生活會的主題是暢談大學，目的是為了幫助10級新生更快的融入大學生活，適應大學生活的節奏，達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流，我院根據實際明確主題，安排開展此次組織生活會。

2、介紹嘉賓。

曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐，朝露文學社前任理事長唐園園，蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。

3、同學發言。

a：步入如此大的農大校園，面對緊張的大學生活和學習壓力，沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習，一步一步的到達學習的巔峰。

b：初到大學時的緊張，陌生感在經過一個月的學習生活后已不復存在，對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一周周的過去了。一直以來內心總有一種渴望，或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前，我對大學充滿了憧憬與向往，渴望早日進入大學生活。在我們的意識里，與其說向往大學生活，不如說向往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛，希望離開父母，家庭而獨立。希望過著自己決定自己的生活，當我邁進了大學校園，我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標，并為之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。

c：原來以為大學的生活是很精彩的，但是進了大學之后才發現真的好難，而且在大學里的這段讓這里都是在疲憊中度過，沒有想象中的輕松，無論走到哪里都要靠自己去爭取。大學生活是自由的，每個人都有自己的想法。還有就是希望班干部能和我們一起努力把班級建設得更美好。

d：大學的班干部相當于高中的班主任，班干部的工作能否順利開展就需要同學們的`積極配合。學習和生活上相互關心和幫助，促進了班集體凝聚力的形成。

e：寒窗十三載，終于進入了夢寐以求的湖南農業大學，原以為大學生活很輕松，自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90后不是頹廢的一代，此刻在大學的更應該行動起來，及時走出迷茫，找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。

4、嘉賓發言：

f：在相對自由，開放的大學環境里，要把握自己，不要放棄自己。要適應自己的大學生活，生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職，但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際，爭取考研。融入集體，展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生沖突的時候，要以學習為主，工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職，因為新生不熟悉長沙地形，防上當受騙。可以用課余時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放松，但不可以放縱。大學里每年定目標一步一步去實現，最后以“千里之行始于足下”與同學們共勉。

g：對同學們大學生活和學習上遇到的問題，我想說的是：學習上雖然大一課程多、壓力大，但同學們千萬不要放棄，慢慢努力，自主學習，保持熱情，認真看書，不懂就要去查資料問老師，一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學里的鍛煉機會，屢戰屢敗就要屢敗屢戰，總有一天會成功的。

h：小學我們為父母學習，中學我們為自己學習，大學我們為學而學，大學里要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書，就能應付考試，總結學習經驗。每天要休息好，勞逸結合，才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。

5、主持人總結。

這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解，同時也拉近了我們之間的距離，讓我們對大學有了更深層的了解，對大學的學習生活更堅定了信念，面對以后的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談，學長學姐們當場解疑，撥開了同學們心中的迷霧，讓我們能盡快投入到學習中，更好地適應大學生活節奏。

6、結束語。

此次生活會到此就圓滿結束了，我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議，為我們的組織生活會增添亮色，更為我們提出了寶貴的意見和建議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。同學們，讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。