通過總結,我們可以發現問題,改進自己,更好地迎接未來的挑戰。在工作中,我們應該如何提高自己的領導力和團隊合作能力呢?想要寫好一篇總結,不妨參考以下這些優秀的范文。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇一
四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。我也給自己四年的學習歷程做了個簡單的'畢業生個人鑒定。
思想道德方面,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于**年年11月光榮地加入了中國共產黨。
科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,并且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,在寫作方面,曾在學院征文大賽中榮獲一等獎。
體育鍛煉方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。
社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。**―**年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時間,但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。**-201*年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。通過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。**年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛煉,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應并且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇二
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。
二、在工作能力方面。
學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。
三、人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、思想政治素質方面。
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,在20xx年5月28日,我光榮地加入了中國共產黨,并于20xx年5月28日按期轉正為中共正式黨員,在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。我曾經擔任03教本的馬列黨章學習小組負責人,在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發現了自身的一些不足,同時從03教本的同學們身上學到了很多自身所不具備的品質、精神和態度。每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。大學畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇三
珍貴的四年大學生活的已接近尾聲,感覺非常的的有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常的的好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活的中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況的下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我。道。,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對。個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活的更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的。,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和。體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的。并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活的,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活的是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇四
在大學這個快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動,這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我幫助和精神支持。
大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的,在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團中任采編部干事,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水;在專業基礎課的學習中,對漢語言文學專業有了初步的認識,明確今后的學習和研究方向。
第二年我選擇留任于學生性公益社團,擔任采編部部長一職,在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體、展開交流與合作,關注學校農民工的生存狀況,深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年,一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光,這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉,學校性的科研立項。
1活動開始,我所在的團隊通力合作,成功的拿下了學校的科研課題,我從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光,閱讀范圍不只是文學,經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵,就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。
命運在第四年將出現轉折,這是醞釀與等待啟航的一年,大學四年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。
行進號又再吹響了號角,責任傳承的接力棒交到了我們手上,新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰,我將欣然前往。
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響?;厥姿哪甑拇髮W校園生活生涯和社會實踐生活,有歡笑,有悲傷,有成功,也有失敗。
在思想上,我始終堅持黨的領導,以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,不斷修正,最終樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。
在學習,不但掌握了扎實的專業知識,更重要的是具備了較快掌握一種新事物的能力,使自己成為德、智、體全面發展的能夠勝任本專業工作和適應國際競爭的專門人才。
2立了深厚的友誼。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累。對于未來即將邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。
在學習方面。我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。
在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在3能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾擔任班長,在工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號。
思想政治素質方面。積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發現了自身的一些不足,每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇五
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入xx學院xx系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養。大一時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的幫助提高下,我被批準為培養對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來,我從一個對黨了解淺顯的普通大學生,成長為一名對黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。
當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經過四年努力有了一定改善,但仍需繼續努力。四年的大學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態度,面對今后學習工作中的挑戰和機遇,走好人生旅途的每一步!
四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了各種理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面,本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇六
轉眼就又了大四?;叵胨哪曜哌^的路,感到收獲不小,這四年沒有白過,現以下。
政治上我積極向黨組織靠攏。我屢次以書面或口頭的情勢向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。雖然她一直歹意的以為我是心懷不軌,是在尋求她,從而謝絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良知,從內心上講,我確切對李小花懷有好感,但我盡不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。雖然我的尋求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加進共*產*黨的信念。
我舉報的。雖然沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱忱。上次李小花的爸爸來學校,是我事前打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,固然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱忱的信條一只沒有改變,我堅信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一名特困生,這遠比光捐錢給他好很多,即保全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。
我酷愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代著名文學家的作品,到達了到背如流的地步。為了進步自己的觀察能力,我特地買了一架看遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的進步了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面進步自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、舞蹈、飲酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了出神入化的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能贍養我自己了。往年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就用麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震動力,同學們常常可以在深夜,聽到我在洗手間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的'歌聲,整棟樓也為我無眠。
我酷愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我經常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,雖然我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還善于拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就沒法展 示了。
總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年20000元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇七
回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂,并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。
學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自我的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
經過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自我的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,并且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自我的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。作為一名2009年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
轉眼間四年的大學生活已步入尾聲,大學生活讓我開心過、瘋狂過、失敗過、自卑過也自信過、笑過也默默地哭過??吹竭^什么叫真正的奮斗和拼搏,也發現了什么叫做頹廢和墮落,四年的大學生活讓我從一個不懂事的孩子逐漸長大成為需要肩負很大重擔的男人,承擔著家庭的重擔和期望。
回首四年前,懷揣著夢想與期望踏進三道拱門,開始自我的大學生涯,那時候的自我是多么的青澀,多么的天真無邪。從那天起我成為了一名大學生,也成為了湘潭大學的一份子。大一的一年經歷了軍訓,認識了來自五湖四海的同學,他們將成為我最好的朋友。漂亮善良的輔導員給我帶來了很多歡聲笑語,教會了我很多知識和道理。帶領我們開心的度過大一,讓我們認識了大學這座象牙塔,和藹可親的班主任也讓我們認識到了很多,也不斷地教導著我們,給我留下了寶貴的人生財富。
當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在埋怨自我高考沒有考好,沒有去到自我夢想的學府,當我還在苦苦尋覓知識時,我的大一生活轉眼而過。
大二和大三慢慢學習專業知識,大一時的迷茫感也慢慢地消退。大二大三的課程不緊不慢,但多了對專業課的學習,也慢慢有了方向感。經歷三年大學生活的磨練,不管是學習成績、思想作風還是工作方面都會得到一個新的認識和提高?;厥走@三年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我相信:用心就必須能夠贏得精彩!
學習成績雖然一向沒有拿過獎學金,但我卻在學習的過程中收獲了很多,我端著了學習態度,看到周圍同學們拼命的學習,我打消了了到大學來徹底放松自我的初衷,開始了大學的學習旅程。此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今后的美麗人生!
大四這年經歷了許多事情,有選擇過也有放棄過,也留下了一絲遺憾,放棄了讀研選擇了工作,我想雖然放棄了一個繼續深造的機會,但我堅信自我選擇的路,跪著都要把它走完!大學生活彈指一揮間,從剛跨入學校的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。
大學的回憶完美卻又短暫,我會牢記大學留給我的優良傳統,我必須會繼續努力實現自我的夢想。奮斗、奮斗、再奮斗!
本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的夢想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,經過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人進取參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,進取參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著夢想邁進了一大步。
在學習方面上,按照自我定制的學習計劃,每一天堅持將當日教師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自我的愛好,自學java編程,有了很好的java編程本事。經過大學的學習歷程,在自學本事也有了很大的增強,對自我的本專業也產生了濃厚的興趣,期望以后能從事自我的專業,成為一名優秀的軟件設計師,并向更高,更遠的方向發展。
在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都能夠從父母那里得到必須幫忙,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那么的陌生??朔?,適應它,享受它是自我唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,教師,朋友把自我的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。
在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那里面談到過“民族情緒僅有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自我在大學四年的一些一些,“大學四年,自我成熟了很多,卻少了份單純”。
在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那么的迷茫,迷茫。壓力不等于動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷??倳h在腦袋深處,不明白這樣的夜晚還會持續多久。工作之后呢?更多的將接踵而來,我能做的僅有握緊拳頭。
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世本事得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經驗等,下頭我對各個方面進行簡要的概括。
二、在工作本事方面。學生工作在大學生活中是一項重要資料,在本事鍛煉方面,我進取參加學生工作和社會實踐活動,并取得了必須的成績。我曾先后擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、修改,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,進取工作,極大地鍛煉了我的工作本事和交際本事,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作進取分子”、“優秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品以往在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐??贰ⅰ稖刂輳V播電視報》上發表。
三、
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自我本事范圍之內幫忙一些有困難的同學,進取參加班級的每次活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
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大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比此刻更好!
大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長歷程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以后的學習,生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。
學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。
工作方面,我進取參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網絡部副部長期間,成功組織開展了網絡禮貌宣傳周等活動,獲得了一致好評。
生活方面,我是一個較為細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂于助人,是一名熱心的學生。
本人在大學期間收獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛煉。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續堅持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自我的道路。大學四年,經過心理學的學習我對自我主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自我性格中的優點和缺陷,明了了自我的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。
學習當然是重要的,一個人本事的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自我。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。多謝我的大學鑄造了成長的我。
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的`閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
經過大學四年的學習,此刻我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自我的四年大學生活做了一個畢業鑒定。
刻我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,進取踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協會,是廣播部的干事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優秀班團體。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然后經過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用,自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校,還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我和好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也大大增加了團體的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個趣味健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但還是進取向校刊《北醫人》投稿,雖沒刊登過,但喜歡寫作的心境卻有增無減。
作為一名2011年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我必須能夠的。
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對夢想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的教師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負職責,而團體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也進取向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、教師的很多幫忙,我也期望能夠盡自我的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得**獎學金以及**稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取**的培訓課程,以優異的成績取得了**資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每一天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一向都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的學校生活過得十分充實。
工作上我進取投身于學生工作,是**系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校**歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也進取投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自我的經商本事。
在生活上,我進取向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的團體活動。參與三下鄉進行義教,在幫忙到別人的同時也提升了自我,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動異常是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,可是我信任自我,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。
大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
進入了大學就等于半只腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自我各方面的本事。在入學后我就擔任了本班班長,大二時經過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生干部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學眼中有著必須組織領導本事、強烈的團體榮譽感職責感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的交際本事和良好人際關系的自信優秀的人。我的本事受到教師同學的肯定,在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手本事;參加系辯論賽,表現優秀,得到“最佳辯手”稱號,并被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫忙本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。
作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放松,在緊張的工作之余還能堅持良好的成績。在學習專業知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自我。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書,行遍萬里路”,我在工作學習外的閑暇時間也喜愛去各地體驗不一樣的人文、感受不一樣的氣息、欣賞不一樣的風光,在旅途中也學到了許多社會經驗,讓我更加成熟。
人無完人,我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自我放松要求,也會偷懶,有時會過于情緒化,不冷靜。對這些不足的地方我一向在努力改正,在今后的日子里盡力提升自我。
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四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自我這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確應對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。
這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以往同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什么學業優秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識經過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。
這句話就是大學才是真正的學習。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到學習兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。可是我相信,隨著人生經驗的積累,會從學習兩字中悟出更多的意義。
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在學校里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會職責和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和。
總結。
的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力??墒强赡苡捎趯W習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期待中的成績。可是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,可是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上,繼續與舍友、同班同學堅持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,堅持好良好的宿舍環境??墒窃谧飨r間上應當有所改善,提高睡眠效率,堅持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的完美生活。
每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐本事有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可提高很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,并且增強了團隊精神和團體榮譽感。
這一學年是大學的最終一年,感慨良多,大四學年總結鑒定表。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自我的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索很多的招聘信息并分類整理,選擇自我適宜的工作;進而對照工作要求拓展自我的認識面,提高自我的本事。
之后是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自我整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自我成為面霸時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
對于英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試??傄o自我留一個無悔的記憶。
四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻能夠成就我們一輩子的記憶。心酸的,歡樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自我留下了很多值得總結的東西,下頭就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面:經過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧-小-平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自我的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共-產-黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自我的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自我一向嚴格遵守學校制定的各項規章制度,進取參加學校組織的各項活動,虛心向教師、同學請。
教學。
習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自我要:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自我減壓。這讓我成熟不少!
總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是進取探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自我,全面發展。在新的一學年里,我必須認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不明白該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。此刻看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為三好學生。但我清楚,我太應當在本科學習的最終階段多學點知識??墒谴丝炭磥?,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自我的興趣跟本事并規劃可能還很飄渺的職業生涯了?,F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個學校人向一個社會人、企業人轉變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。
今年是我進入大學的第四年。經過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段完美時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一向在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和完美的收獲。而這些完美的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結團體、樂于奉獻。
白駒過隙,大學四年的時光漸進尾聲,沒有過多的傷感,反而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年,從青澀到成熟,從自卑到自信,從幻想到現實,使我樹立了充實的價值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為,以下我會從思想建設與行為舉止兩大方面,進行自我鑒定:
思想屬于哲學領域,充滿了形而上的因素,大學之中經過學習社會主義知識理論,我明白了作為社會主義建設者應有的價值觀:富強、民主、禮貌、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,而做到這些需要改變自身的弊端并為之付出辛勤的勞動。對于即將進入社會我的來說,我會堅持愛人之心,懂得寬容,成為一個善良的人,當應對不法的誘惑與骯臟的交易,定當窮且益堅,不墜青云之志。
行為決定未來,生活中我喜歡追求完美,做事認真、態度堅定且不輕言放棄,雖然道阻且長,但細心完成之后的喜悅卻真實而美妙。當代中國是大國而非強國,究其根本就是創新意識的缺乏,杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。所以,想要融入社會,我懂得唯有創新才有出路,用真誠細致的工作態度與高尚求實的服務之心去體現自我的人生價值。我相信即使自我一無所有,也會將心比心得到應有的尊重。
古希臘的學者不僅僅是大師還是健美家,只會學習不懂運動,也只是“病人”一個。生活中,我熱愛學習也熱愛運動,大學四年,感激學校給了我一個良好的運動環境,進取的運動之心恰是工作學習不可或缺的源動力。學習與運動就是事業與雅趣的基礎,之后用雅趣結交同道之友,也是人生一大妙事。
太多華而不實的話語,與辭藻的堆砌對自我鑒定毫無意義,每個都人是獨特而又平凡的,而這平凡又造就了太多奇跡。所以,我將堅持初心,愛人、真誠、善良、創新,成為一個平凡的人,為社會主義的建設努力盡到自我的所能!
本人經過大學四年,思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向,均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰,懂得了社會許多陰暗面與潛規則,但基本仍能堅持以前較為光明的思想,偶又反復,但總的方向是光明的。經過閱讀、看新聞和聽教師講課,視野開闊了很多,這也許是上沒上過大學的一個區別吧行為習慣上養成了一些不良習慣,畢業后將改之。在大三大四養成了督促自我學習的好習慣。
本人學習本事一般,但相信以后憑著自我對某方面的堅定的付出,定會有所成就。大四此刻主要是想以后從事英語和語文的教師,或從事學術研究。高中以前是想未來從事數學方面的工作。
本人愛好廣泛,文、史、哲皆有涉獵,大四喜歡學英語,期望十年后能有一番作為。對商業也有興趣,可是收獲不厚,可能無天賦。歌唱與乒乓球是業余愛好,尤愛讀書與買書。
本人在大學擔任系文工團團長,有必須的領導經驗,但自我感覺當得不優秀,然而并未死心,期望以后能有機會,以檢驗我這方面的本事。
本人樂于助人,(從不寫在日記上或者告訴別人---這句沒寫也不能寫)易于相處,同學中愿為好友的不少,稱我為“大好人”的也有幾個,肯吃虧。大一大二輔導員評價不好,我并不氣餒,因為接觸很少。
本人成績不好,由于大一大二沒有目標,大三大四忙于別的考試。對一些注重成績的招聘單位表示理解,但也表示無奈與遺憾。哀呼中國人口之眾,悲呼吾之不惜光陰。本人極少作弊。本人注重承諾。特此說明。
人,總是在學習中提高,在工作中得到鍛煉。
四年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,本事提高了,并且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,進取進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結團體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自我的人生。
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇八
大學四年即將結束,對著四年來進行一個自我鑒定,清楚明白自己這四年來的自身能力是否提升。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。
思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
2我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面。
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力,我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。
三、
工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、生活方面。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.總結四年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。
本人在幾年中系統學習了新聞傳播學、新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、中國歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關系學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:1.掌握新聞學基本理論與基本知識;2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能;3.具有調查研究和社會活動能力;4.了解新聞工作的方針、政策和法規;5.了解中國新聞工作現狀與發展趨勢,了解外國新聞工作發展動態。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇九
大學四年匆匆而過,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,還參加了黨校學習。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。
作為剛剛畢業的學生,現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少?,F在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。
在大學當中,首先我端正了學習態度,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的.就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十
如果不是大學四年的時光將我改變,或許我永遠都還是那個懶懶散散的中學生。正是大學四年所經歷的一切,將我這個懶懶散散的人扭轉了過來。現在我已經可以坦言,我一個勤勞的人了。
這四年里是什么事情將我徹底扭轉過來的呢?是老師對我的相信。進入大學之后,我忽然就像是被選中的“天之驕子”般成為了老師的得力助手。有著老師對我的百般相信,我也就不得不逼著自己努力了。老師讓我做的事情,我總是盡全力去做,在這個做這些事情的過程中,我的懶散也就得到了良好的“治療”了,甚至于做得多了,閑下來還會發慌了。
大一是老師讓我協助她管理班級管理我們整個系的一年。在這一年里,我就像是老師的左手一樣,協助著老師做好了一切需要做好的事情。我的專業課也因為這份被老師注視著的目光而越變越好,到了大二的時候,我的專業課已經優秀到可以直接帶出去工作了。不過我大一和大二的時光,除了學習專業課,協助老師處理班里系里的事情外,我的課余時間都在讀書,有時候在教室讀,有時候在宿舍讀,有時候在圖書館讀,有時候也在學校的花壇草坪里讀,學校里到處都有著我讀書的影子,這不僅讓我的大學時光過得充實,也讓我的大學時光過得美好。
到了大三的時候,我經老師的介紹,來到了自己最想去的公司實習,成為了那里的一名實習生。我在學校里是協助著專業老師做事,到了實習單位是協助著實習老師做事,他們都是優秀的老師,也是優秀的專業人才,跟著他們做事使得學到了許多在別處學不到的東西,尤其是在實習單位工作時,我跟著實習老師學到了許多在書本上怎么也學不到的經驗,使我進一步確立了自己畢業之后要從事什么工作的目標。
大四這一年,我還是繼續在實習著,不過已經不是在之前的公司實習,而是去到了另外一個實習單位,在這里我遇到了很多我不是很向往的事情,這些事情讓我明確了自己要堅持做好自己,在畢業了之后重新找回自己滿意的工作,重新回到最想去的公司去上班的打算。
不管怎么說,大學這四年對我最大的改變就是將我整勤快了,現在的我已經不會畏難了,有了勇往直前的行動力。又有什么可以超越這種行動力呢?我想是沒有的。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十一
大學四年在自己努力拼搏和積極學習中很快就接近尾聲,在這個對自己人生十分重要的階段里感覺非常有必要總結一下自己的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,下面就是本人的自我鑒定。
在做人方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在學習方面,雖然學習成績不是名列前茅,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在生活中社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
大學里在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十二
青春的腳步不會為任何人而留下,回首大學這四年,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養與能力。
在思想品德上,雖然自己現在不是一名黨員,但自己一直在努力向著黨組織靠攏,向那些現在已經是黨員的同學學習,了解國家大事,關心祖國的未來,盡自己的努力幫助同學,與人為善,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,相信自己很快就會被接受。
在學習方面,我努力學習自己的物理學專業,遇到不懂的問題,時常去圖書館查閱相關的專業類書籍。為了能更好的學習本專業,我還輔修了本校的數學與應用數學專業,并取得了雙學位。大二那一年,我參加學校組織的數學建模競賽,被評為校級二等獎,同時我還利用業余時間學習一些辦公軟件來充實自己,大學四年,我的平均學分績在專業排名第二,連續三年榮獲“校級三好學生”,大四又被評為“優秀畢業生”,這四年,我付出了,也收獲了。
在社會實踐方面,從大一開始,我就堅持暑期在外面做一些與家教有關的社會實踐活動,一方面可以鍛煉自己的講解能力,另一方面還可以補貼家用,同時我還積極參加學校組織的愛心公益活動。另外,我積極參加院系組織的活動,如講課、說課比賽,每次比賽都讓我收獲頗多。
經過這四年,我也充分認識到自己的不足:首先,大學期間,我把我的主要精力都放在了專業課和輔修專業的學習上,幾乎沒有做過學生工作,所以社交能力比較薄弱,以及在學生管理方面,以后都要努力加強;其次,我即將成為一名高中物理教師,但是高中的物理知識體系框架我還沒能夠建立起來,在未來的幾年中,我一定要多做題,多總結,努力完善自己這一塊的不足,使自己能夠快速成長起來;最后,由于自己比較年輕,在耐心教育學生方面還有所欠缺,且經驗不足,在以后的教育工作中,我一定要多向一些年長的教師請教,取其精華,去其糟粕,為成為一名優秀的教師努力。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十三
五月的風中滲透著離別的味道,大學生涯即將告于段落?;厥走^去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路,特對自己的四年大學生活做了一個個鑒定。大學生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的'協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上,我努力學習專業知識,很好地掌握理論基礎,并且積極參加專業實習;在實踐中運用專業理論知識,更好的促進對理論知識的把握和掌握。刻苦專研,力爭上游,爭取好的成績,在以后的工作中,我會努力發揚終生學習的精神不斷進步。
在思想上,熱愛黨,熱愛人民,爭做黨和國家的好青年,積極向黨組織靠攏;友愛同學,團結互助,共同進取,為漫漫人生奠定了很好的友誼;尊敬師長,珍惜長輩的呵護,永遠銘記他們無私的奉獻和默默的付出。大學四年,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,節約自律,不鋪張不浪費;很好的生活作息習慣,積極鍛煉,提高自身身體素質,為以后的工作準備了強有力的健康基礎;堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀內外兼修的新女性。
在工作中,很好的配合老師同學在學校中的學生會工作,緊緊圍繞著班級、學生會周圍;認真仔細、耐心地工作,有責任心;很強的團隊協作能力、組織協調能力、人際交流水平。在以后的工作中,我將繼續發揚這些優勢,同時不斷學習和提高工作能力。
對于快要畢業的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十四
四年的大學生活轉眼就過去了,我即將要面對的是一個角色轉換的過程,這需要很強的適應力和樂觀的態度來支持我?;叵脒@四年,從我剛進入學校的迷茫到現在從容和坦然,這主要得益于這四年大學所掌握的專業知識和獨立生活的培養。
大學的四年我經歷了很多,我自認為無愧于自己這四年光陰,我曾經因為我是一名普通本科院校而苦惱過,因為現在很多名牌院校的學子在社會中被淘汰。但是我很快調整我的心態,我認識到,社會中需要的是有真才實學的人。并不是需要一個有過光輝過去的人。
我深信,只要是金子在任何地方都是會發光的。我認真學習專業知識,抓住每一次實踐自己理論知識的機會,讓自己的理論在實踐中得到提升。
實踐工作中,我勇于拼搏,不怕苦難,虛心請教同事,把自己掌握的知識轉換成自己的經驗,我有了長足的進步,碰到問題不會總糾結于課本上的知識,讓我多了很多變通的想法。同時也認識到自己的不足,自己掌握的東西是太少,我還需要掌握更多的理論知識來支撐我的實踐工作。生活方面,在大學的生活太過安逸,存在很多自由散漫的問題,在實踐工作中,讓我認識到自己不足。
通過這四年的大學學習生活,讓我知道了很多,從一個天真幼稚的中學生,經過挫折和坎坷,成長成一個較以前更加成熟穩重的自己。這四年發生了很多的事,讓我悲傷過,失落過,這都緣由自己的不足。但是卻讓我明白了一個道理,人生不可能是想當然的,也不可能是一方風順的,只有自己勇敢努力的面對,才能成功。只要自己認識到自己的錯誤,不斷的學習,改正,付出總會獲得回報的。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十五
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折,學年學生自我鑒定表。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由?;ヂ摼W協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十六
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對。想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活的是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活的奠定了殷實的基礎。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活的讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而。體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的`excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活的過得非常。本文。由方的充實。
工作上我積極投身于學生工作,是系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活的上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的文體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學生活的很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十七
入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著,對自己有所幫助,越來越熟悉到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關懷同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回憶四年,我很快樂能在同學有艱難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有艱難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
在大學期間,我認真學習,發揮自己的.特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習工作取得進步的動力。我堅持閱讀報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十八
如今,不知不覺間,大學的生活雖然即將結束,我也將作為一名應屆的畢業生走出xxx學院,為此,我將自己這七年四年來的收獲和成長,自我鑒定如下:
大學的前三年來,我通過生活習慣在課堂上的學習以及平日里的對大學生活的感受,樹立了良好的對個人品德。生活中樂于助人,學習上積極認真,在校園中收到老師和爸爸媽媽的認可。此外,我還積極的通過閱讀來熏陶自己,提升個人的想法,通過關注國家大事反感來關心國家發展,增加了自己的愛國意識。
此外,在第四年的實習教育工作的體會中,我還再進一步體會到了責任感以及團體之間的信賴與互助。視聽享受并且還有許多社會上的體驗也進一步塑造了我的思想。
此外,我還通過課余的時間掌握了了office和photoshop等軟件的基本特征運用,這些經驗在之后的實習工作給我帶來了不少的方便。
而在之后的實習工作里,我基本知識在工作的崗位學習了很多人性化的工作技巧以及經驗知識。并且憑著這份經驗進一步的加強了對過去所學習知識的進行分類和運用。這大大的提升了我的專業能力。讓我在學習方面更為的精進。
說道我的缺點,那就是總是在課外活動多愁善感中三分熱度。在社團,以及校園的各種活動我都基本有參加過,但總是做不久,也許是因為對學習有打擾的意味著緣故,又或許或許只是對自己的`興趣不盡人意,總之我在耐心方面,是非常的糟糕。
而在工作中,我也認識到這點對我工作的影響,這是非常麻煩的。為此,再今后我體育鍛煉也要可以的去鍛煉自己的耐性,讓自己能陳小姐這個錯誤,在未來的道路上更進一步。
大學的時間是我覺得最短理工大學的階段,的確正是因為它是那么正是的美好,也是我在學生生涯中最后緊接著的階段,所以才會這么的短暫。但在今后的教育工作生涯中,我也能不斷的努力,讓自己成為一名真正優秀的人!
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇十九
天生我才必又用!
加油加油加油
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
四年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
大學是育人培才的.搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。
自我提升者的大學四年自我鑒定心得篇二十
大學四年,是實踐的四年,也是收獲的四年,實踐的是對理想的追求,收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的.社會生活奠定了殷實的基礎。
大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變,大學里的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了背負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,并以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠盡自己的一份力量以回報他人。
學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得**獎學金以及**稱號,得到了學校的肯定,并且參與考取**的培訓課程,以優異的成績取得了**資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。
工作上我積極投身于學生工作,是**系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校**歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛煉自己的經商能力。
在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,并取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。
總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提并論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。