方案的可行性是評判其有效性的關鍵，需要考慮到資源、技術、人力等方面的限制。制定一個較為完美的方案需要進行全面的調研和分析，了解所有相關因素和影響因素。通過閱讀這些方案范文，相信你會對如何制定一個完美的方案有更深入的理解。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇一

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立xx周年為契機，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。

1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。

2、xx中心校校長xxx同志致開幕辭。

3、領導作重要講話。

4、宣布演出活動正式開始。

主辦單位：xx中心學校。

承辦單位：xx中心校(本部)。

組長：

副組長：

成員：

編導：各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師。

活動時間：xx年5月31日下午2：30-5：30。

活動地點：劉河中心校學生活動場地。

策劃：

總主持人：

節目主持人：(中心校本部五年級學生)。

評委：

組長：

評委委員：

采像：專業攝影師一名。

音響：

后勤：

現場治安：

1、各學校要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。

2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾，隊干部佩帶標志。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇二

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際，特制定“____學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間。

20____年__月__日(具體時間另行通知)。

二、活動地點。

______學校。

三、活動主題。

展示風采，超越夢想。

四、活動組織。

五、活動流程。

1、開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在____初中操場指定區域集合待命。

第一項：入場。

第二項：全體起立奏國歌。

第三項：學區校長____講話。

2、新少先隊員擴隊儀式。

3、節目匯演。

4、閉幕式。

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

1、節目形式：

歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂器樂類：獨奏、合奏等。

2、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備，由____初中校長負責。小學部：小學教師1個節目，學生4個節目，小學2個，水____小學2個，初中部：初中教師1個，學生2個，____初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇三

20xx年5月25日至6月5日。

魅力寶貝秀。

才藝寶貝大比拼。

1、參賽對象：

魅力寶貝秀—截止到20xx年6月1日7歲以下（含7歲）。

才藝寶貝大比拼—截止到20xx年6月1日7歲以上（不含7歲）。

2、參賽內容：

魅力寶貝秀在20xx年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張。

才藝寶貝大比拼—在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。

3、所設獎項：

評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。

4、評選辦法：

a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發中心實物展示，同步在公司內網掛網公開評選。

b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。

c、6月3日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。

d、6月5日頒獎。

此部分內容，請查看公司內網。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇四

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項目為主的.活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

文明、健康、活潑、向上。

1、第三套小學生廣播體操比賽（由各班體育老師負責）。

2、文藝活動。（由各班音樂老師和班主任負責備注：每班出1一2個文藝節目。）。

1、4月初醞釀活動內容。

2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

3、5月31日彩排。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（8：00－11：00）。

1、總體規劃：校長室。

2、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）。

3、場地布置：（葛基躍、孫自成）。

4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）。

5、后勤保障：（葛基躍）。

6、獎品書寫：（張永勝）。

7、宣傳發動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）。

8、保衛：（曹斌、王家新）。

9、化妝：班主任配合音樂老師。

10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等。

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

5、參加活動的學生服裝需統一，具體事宜由班主任具體負責。

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇五

一、活動主題：

《關愛老人—兒童節付出愛心》。

二、活動目標：

1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人，關愛老人；

2、能用自己的行動帶給老人歡笑；

3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

三、活動地點：

（略）。

四、活動時間：

20__年6月1日。

五、活動流程：

（一）活動前的考察。

1、派兩名教師進行對敬老院的考察；

2、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所；

4、統計老人得人數、房間等；

5、與院方確定時間，要配合老人院的作息時間表。

（二）前期準備：

1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解；

2、制作宣傳頁張貼宣傳單；

3、在內部進行宣傳和組織；

4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

（三）活動準備：

1、各班負責對家長的宣傳；

2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。

（四）活動內容：

1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好；

2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；

3、為老人獻上文藝節目表演；

4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；

5、為老人送上我們精心準備的禮物；

6、與老人話別，并合影留念，活動結束。

活動注意事項：

1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒；

2、如有事提前離開者，請告知本班老師；

3、打掃衛生時注意幼兒安全。

3、組織家長，向家長說明活動的目的。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇六

一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日，為更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的童年回憶，也為展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶祝活動，特制訂活動方案如下：

1通過開展慶祝“六一”活動，讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果，進一步塑造我鎮教育的.良好形象。

1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。

2、豐富多彩、質量高的文藝節目。

3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。

1、全鎮各中小學幼兒園在校師生全部參加。

2、先以學校為單位進行節日慶祝活動，通過評選每單位確定4－6個節目迎接教辦驗收。

3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收，每單位選出1－4個節目參加鎮里演出（節目好的多保留，不好的少留或不留）。

4、教師節目只作為義演節目演出。

5、原則上，舞蹈類與非舞蹈類節目各占一半。

6、近三年在鎮里演出過的節目一律不再參評。

本次活動設：

1.優秀節目獎：一等獎4個,小學、幼兒園至少各1個；二等獎8個，中小學4個（中學最多2個）、幼兒園4個，其余均為優秀獎。

2.優秀組織獎：4個(按名次分別設獎品)。

3.舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎，獎的個數各占一半。

4.教師節目根據表演情況單獨設獎。

由教辦頒發獎牌或證書，并頒發獎品。

1.評分采用10分制。

2.屆時組織評委現場打分，去掉一個最高分、一個最低分，取平均分計節目得分，分數精確到小數點后3位（四舍五入），當場亮分。

3.評分標準：評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

（1）節目內容健康、向上（2分）。

（2）服飾整齊大方，色彩搭配效果好，化妝得體.道具設計符合節目內容需要（1.5分）。

（3）表演活潑、大方、節奏感強，動作規范,嫻熟自如，隊形整齊多樣，集體節目動作一致，效果好。(3.5分)。

（4）表情自然，不矯揉造作。(1分)。

來自 www.cdxkw.cn

（5）總體印象：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序.節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。（2分）。

4.組織獎取本單位學生節目名次之和記分，得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前，如仍相同，按單位最好節目得分高者列前。

5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。

時間：5月28日：慶“六一”節目彩排。

5月29日：慶“六一”節目正式演出。

場地：安排在鎮計生辦會議室。

附：近三年東莊鎮慶六一演出節目單。

東莊鎮教辦。

2015年3月23日。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇七

一.活動目標：

針對我縣城區小學生以及學生家長“六一”購物所需，做好六一兒童節節日促銷，建議以學生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法，帶動提升銷售額。

二.活動時間：

三.促銷商品：

兒童用品、兒童服飾、學習用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。

五.活動主題及內容：

歡樂六一購物送禮。

1.六一節當日，到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品，贈完為止。(棒棒糖)。

2.購物92折后，滿50元以上，贈四驅玩具車一輛或玩具球一個;。

滿100元以上，贈文具盒一個;。

滿150元以上，贈學生書包一個或雨傘一把。

(當日小票可累計)。

3.三樓兒童電玩車免費開放3天。

4.文體學生用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價搶購。

(特價品、削價品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)。

六.廣告宣傳及賣場氛圍裝飾：

1.橫幅一條。

2.1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動內容、拍照打折商品)。

4.氣象局廣告：歡樂六一購物送禮。

5.電視臺廣告。

6.制作小紅旗“六一”節提前到各小學聯系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參加“六一”節，增強企業的形象宣傳。

7.采購卡通氣模2個，配合拱型門撐放樓前，提高賣場前的人氣和氛圍。

8.中廳懸掛“六一”巨型氣球字。

9.嘗試氣球(椰子樹)的插擺。

10.夏季掛旗的更換。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇八

一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日，今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶祝活動順利進行，結合小班幼兒年齡特點和發展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現自己，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。

2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。

1、各班環境布置，增添節日氣氛。

2、主持人員安排：年級組長。

3、兒童節小禮品。

慶六一，秀自己。

5月31日上午3：00——3：45。

小班組全體幼兒、全體教師。

多功能活動室。

開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的`日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。

小一班。

演唱。

1、好媽媽。

2、春天。

3、我是人。

4、我愛我的小動物。

小二班。

歌曲：

1、袋鼠媽媽。

2、蝴蝶花。

3、表情歌。

4、小手爬。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇九

為豐富我校文化生活，給我校師生搭建一個展現才華的.舞臺，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活、熱愛學習的情感，同時讓學生度過一個快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校慶“六〃一”文藝匯演活動安排如下：

“祖國好〃家鄉美”。

1.本次“六〃一”活動以“祖國好〃家鄉美”為主題，內容健康向上，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式以必參節目紅歌（合唱）、舞蹈（集體舞）為主，小品、講故事、經典朗誦為輔導，由老師和學生共同創作編排。必參節目由科任老師配合班主任指導訓練。

3.演出服裝、道具由節目負責人自行解決，特別要求可與周國洪老師協商解決。

4.伴奏音樂由節目負責人交到劉利勇老師處，按節目出場順序編排好伴奏音樂，以方便播放。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇十

為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

學校中操場(待定)

1、百科知識競答（待定）

2、節目表演（待定）

策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷

節目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍

節目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節目單、主持人、主持詞)

評 委：韓文榮（組長：制定評分標準、打印評分表等）

鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛華 孔祥麗

李翠華

現場組織：韓雪 劉淑珍

標 語：張玉美 鄭雪

場地布置：宋華升 劉東民 高學峰 劉志剛 董祥嶺

現場音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調節好，六月1日7：00前準備完畢）

學生入場：高向陽 姜麗靜

學生紀律：大隊部

獎品組： 張玉美 李玉杰

攝影及電臺聯系：張家祥

附：

準備情況

1． 5月27日召開預備會。出席會議的有各位校領導、活動有關教師及班主任。

2． 另設組織獎：一等獎五個，一對枕巾。二等獎十五個，兩塊舒服佳。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇十一

各部、校、園：

20xx年“六一”國際兒童節將至，為深入貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強我校德育工作，促進素質教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福、快樂、安全、有意義的節日。根據共青團xx市委，xx市婦聯、綿竹市教育局關于認真做好20xx年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知精神，結合我校實際，經學校研究決定，現將20xx年我校開展"六一"國際兒童節系列慶祝活動通知于下，希遵照執行。

少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望；關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。當今的競爭實質是人才的競爭，誰爭取到對少年兒童教育的主動權，誰就能在未來的競爭中取得主動權。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動，不僅關系今天少年兒童的節日是否快樂，更重要的是關系到人類社會能否可持續發展的大計。通過慶祝活動要體現全黨、全社會對少年兒童的關心與重視，體現我校全體教育工作者為培養xx鎮兩個文明建設者所做出的貢獻。通過活動，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關心與重視，進一步激發少年兒童上進的斗志和立志報國、愛家鄉、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動，進一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。

1、故事大王演講比賽。

（1）主題：感恩、責任、奮進。

（2）講演時間：5——7分鐘。

（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。

（4）設獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學部參加市上的比賽。

2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。

（1）四——九年級學生參加。

（2）統一用4k圖畫紙；報紙設置單面，版面安排參照發行的4k報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。

（3）設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。

3、文藝節目選拔賽。

（1）學校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節目比賽。中學部各年級組、中心小學小學各年級組、幼兒園和村小至少各應有一個合唱隊（聲樂類節目），一個器樂隊（器樂類節目），一個舞蹈隊（舞蹈類節目）節目參賽。

（2）設獎：各類節目分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節目將作為六一兒童節全鎮慶祝活動的特別演出節目。

4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。

（1）xx月xx日——xx日，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊活動，內容形式不限。學校將對各班的活動和相關的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。

（2）xx月xx日下午在中心小學、中學還將集中開展優秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室。

5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶祝活動（中學部兩節課后進行游園活動）。村校可根據當地實際，邀請社會各界人士參加慶祝活動，共謀學校及少年兒童的發展，營造全社會都來關心少年兒童成長的社會氛圍。

6、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮慶祝"六一"國際兒童節大會。會上將表彰各級各類先進集體和個人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個節目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等，同時特別出演藝術節四項比賽獲獎的節目，節目不限制參加人數。

3、在"六一"期間把學習貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺規范行為。

4、在節日期間，提倡家庭關愛到位、思想、行為習慣較好的學生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動，為這些孩子創造愛的空間與氛圍。

5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學生進行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關注班上心理有障礙學生，及時進行心理疏導。

6、各班要繼續加強對學生進行"兩法一例"和《守則》《規范》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創評工作，號召少先隊員互學互賽，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優秀事跡，進一步濃厚創優爭先的育人氛圍。

7、為確保“六一”慶祝活動安全、順利進行，各校在5月25日前將活動安全預案和活動方案一并交學校學生處。

根據《全國年節及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節節日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節大會暨文藝表演活動。下午小學、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學部照常上課。

請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學生安全教育，確保全體師生度過一個安全穩定、歡樂祥和的六一節日。

xx、xx、xx、xx、xx。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇十二

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的`擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。

1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。

活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

大班。

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

2、服裝展示及狂歡活動。

3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福)。

中班：

1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，并對幼兒進行感恩教育。

2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情。

3、分享活動(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂。

小班：

1、自理能力大比拼活動。由家長當評委，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力。

2、快樂自主的區域活動，幼兒自主選擇區域進行活動，家長可以參與其中，和孩子一起享受活動帶來的快樂。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇十三

“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的。

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間。

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備。

1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

兒童慶祝六一兒童節的活動方案篇十四

“陶花飄香，陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節，使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的節日氛圍，讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂，接受教育，感悟生活，培養積極向上，樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動，促進學生健康成長，個性凸顯，才藝彰顯，全面發展。

20xx年六月一日（星期一）上午9:30。

麓西中心小學大操場。

1、領導蒞臨（9:20）地點：聞知樓一樓會議室。

2、“六一”慶祝活動（9：30——10：30）。

（1）介紹領導和來賓（學生）。

（2）少先隊員敬獻紅領巾（z）。

（3）岀旗、敬禮、唱隊歌（z）

（4）少先隊員獻詞（z）。

（5）校長致辭（z校長）。

（6）“六一”表彰（z）。

（7）宜城街道領導講話（待定）。

（8）區領導講話。

（9）呼號、退旗。

（10）文藝表演。

3、領導視察校園。

麓西中心小學。

“陶花飄香，陶子飛飏”

序號項目負責人協助部門備注。

1活動總組織z校長室。

2介紹領導和來賓z一名學生。

3岀旗敬禮唱隊歌z各班

4少先隊員獻詞z學生20人。

5節目詞串聯z。

6校長致辭z。

7場地安排z安保處。

8舞臺搭建z總務處。

9校園環境z。

10音響效果z。

11舞臺背景制作z。

12車輛安排z。

13校園視察路線z介紹話稿。

14節目準備部分班主任。

15班級慶祝各班主任各教室。

16來賓接待z一樓會議室。

17證書打印z。

18來賓簽到z一樓會議室。