總結是對工作和學習的一種自我監督和評估,可以幫助我們發現不足,進行及時的調整和改進。寫總結時,要注重整體結構的安排,清晰地呈現出問題、分析、總結和對策等要素。以下是小編為大家整理的一些行業前沿信息,希望能給大家帶來對未來的展望和思考。
元旦高中作文指導篇一
有終就有始,20xx即將結束,20xx正向我們招手,有人正憧憬美好的明天,有人感嘆時光飛逝。有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。
憶·愛。
談到“愛”這個字眼,使我感觸最深的便是家長會了。
當聽到要開家長會時,我心中是不贊成的,還有點忐忑。總以為老師會向家長告狀,回家又免不了一場紛爭。而我的擔心之源是成績的不理想。而到了開家長會的那一天,我卻是非常激動的。清晨已在早早在校門口等候,望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來。那時,我似乎體會到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當我的父母來到時,我激動而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學校的生活。莫名的發現我與父母的話多了。當為父母獻上自己寫的那一封信和自己親手準備的禮物時,我是多么地羞澀而又希望看到父母感動的表情,聽到父母夸贊自己的話語。那時,我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時,交談的全是關心我們這些孩子的話語,那時我羞愧地低下了頭。從那時,我立志好好學習。
憶·悔。
憶昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時間,造成成績下降,曾因天氣太冷,懶得起床,上課遲到,中午賴床,晚上走的比誰都早。唉!如此,成績怎能不降。
因不珍惜機遇,曾上課不積極,造成老師對自己的冷落,學習也不上進了。曾在課堂與同學聊天耽誤了他人的學習同時也耽誤了自己,曾在課堂上睡覺,沒聽進一點知識。曾不認真聽講,造成試題不會做。曾不認真完成作業,抄作業,自己卻一點沒學到什么。曾……,如此,怎能不悔。
憶……。
元旦高中作文指導篇二
時光老人是那么的會開玩笑。
在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個突破的意外收獲!
在元旦的中午,經過近千里的長途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹,聞著這里清新的空氣,聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與城市的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸轆轆的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開始準備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!
開始放煙花了,爸爸拿出了一個小向陽放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來。絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發呆!
這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花,煙花棒。爸爸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點,就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的瞬間,并不停地夸我:“太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!”。
弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是爸爸也給他點燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看見他那種傻呆呆的樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!
然后,爸爸又拿出更精彩的彩珠筒來,迅速點燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著砰砰的聲音,天空又出現了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們開心地數著每一顆開放的彩珠,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下,更是美不勝收!
噼里啪啦,噼里啪啦。一個個煙花相繼點燃,讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。是啊,煙花響起,溫暖了大地,辭去了冬天,又迎來了春天。新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在新年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!
元旦高中作文指導篇三
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天快樂作文學校要舉辦"20xx年元旦聯歡會"呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯歡會終于正式拉開了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開始倒計時:"10、9、8……
3、2、1——噢!"在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場時,心里還有些緊張,動作也不自然,放不開。可到最后,我和小伙伴配合默契,動作大方,下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償的得到了獎品。
我們又玩了"踩氣球"這個有趣的游戲,我也參與進來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個游戲,讓我們既興奮又開心。
最后,我們跳了騎馬舞——江南style.隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。
就這樣,元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
元旦高中作文指導篇四
昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。
其實我還是很愛熱鬧的,不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。
說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,暖黃色的路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。
真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。
又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。
小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!
當我真的失去最后一個兒童節的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。
一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!
可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。
學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。
倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?
恩,是的,今天新年,新年新氣象。
但是,每天,難道都不是新的么?
每天都要做最好的自己。
元旦高中作文指導篇五
進了報告廳,人人的臉上都露出了燦爛的笑容,濃烈的節日氣息在其中飄蕩著,令人難以忘懷。
共有十九個節目,夠大家看一陣子了。說實在話,從小到大,只要有聯歡會,就少不了我。今年的這個現實令我有點不適應。不過這樣也挺好,做個忠實的觀眾,不用像演員們過度緊張,用平和的心情看完節目。
“啪”,燈亮了,人現了。這個穿著橙色盛裝的小美女是李汝佳嗎?我瞇縫著眼,又瞪圓了眼,左瞧瞧,右看看。呦!千真萬確。
你看,那邊有個穿著紗裙的人。長長的裙子拖到了地上,但很美麗,像個公主!那是誰?我側了側頭,是歷史老師!哇!跟平常相比,衣著不同,發型不同,真是判若兩人,掌聲一次次到了高潮,我覺得,老師像一個江南水鄉的少女,我被陶醉于其中。
李汝佳的主持,趙杰、邊晨暉的英文歌曲以及許元杰等人的古箏合奏,令我贊嘆不已,我為擁有這樣的同學而感到驕傲!
高雅的舞蹈,婀娜的舞姿,動人的樂曲,笑聲連綿不斷的相聲、小品和雙簧以及激情四射的舞臺,讓我感受到了魅力!
不知不覺地聯歡會結束了,流連忘返的.感覺仍在我心中。
元旦高中作文指導篇六
“四氣新元旦,萬壽初今朝。”這是南朝文史學家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂的,街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛,偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上,小巷里,擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著口香糖,手拿著紅紅的大氣球,在人群里鉆來鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場,吃著串烤羊肉,觀看著上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著,就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風景無美好的百花園里。
走近重百商場,顧客們大包小包擠出柜臺,個個臉上掛著笑,心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂,過得更加美好,在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦高中作文指導篇七
“元”有始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。“元旦”一詞,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。
我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計”,定正月初一(元旦)為春節,而以西歷(公歷)1月1日為新年。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統的舊歷年則稱春節。
而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。
慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區的普遍習俗。在我國,還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。
由于世界各國所處的經度位置不同,各國的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側,它是世界上最先開始的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計,我國是世界上第12個開始新年的國家。
元旦高中作文指導篇八
我們吃過早飯我就問媽媽。今天去哪。媽媽說:“今天你猜猜去哪?”“是去姥姥家嗎?”我說,“去哪呀,媽媽。”媽媽說去了你就知道了。
我們去外面等車。樹枝都變成了白色。我還沒問爸爸。爸爸就趕緊說:“女兒,你知道樹枝為什么變成了白色嗎?”我說:“不知道。”爸爸說:“這叫霧凇”我想:這為什么叫霧凇呢?我正想著,車來了。在路上我很難受。有些暈車,我對媽媽說我想吐。媽媽把窗子打開。不到一會我就往窗外吐了。吐完后,就不難受了。讓我猜對了。就是我說的地方——姥姥家。我們整整在姥姥家玩了一天。
時間過的真快。一天又過去了。元旦過的每一次都很快樂。
為什么元旦一年只一次呢?如果每天元旦不就每天都快快樂樂的嗎?
元旦高中作文指導篇九
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標。
通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實。
新年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的這年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
元旦高中作文指導篇十
元旦,標志著新一年的開始,而xx年的元旦,也標志著我第一個本命年的到來。(俺屬虎滴)。
“加油!”“沖啊”“干掉他”……我沉迷在游戲中,這時,媽媽安排給我一個任務:通知爸爸爺爺奶奶姥姥姥爺晚上六點到百貨大樓旁邊的海刺參酒樓吃飯(憋死我了)。“好的,保證完成任務!”我沖到電話旁,干起了聯絡員的工作……好,既然晚上吃大餐,勒緊褲腰帶,餓上一中午,晚上吃的飽飽的。
到了,但是一下車我就聞到烤肉味,嗯—真香,結果我的肚子又塞進兩根羊肉串,但是飯我可沒吃,再吃我就爆了。
今年元旦,還標志著我的肚子很“圓蛋”!最后,我恭喜大家,咱們,又漲了一歲。
元旦高中作文指導篇十一
在這幾天,學校組織了慶元旦活動,而且,讓每個班的小組都要表演背誦,背誦完后由老師抽兩篇必背科,有一個人不會背減1分,一首詩不會背減5分……目由其他小組來評分,最后,那一個小組的得分多,那個小組就得到一張啟航卡。
今天,我雖然沒拿到前2名,但是,這一次的.慶元旦還是讓我過的非常快樂。
元旦高中作文指導篇十二
2009年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我,古代的時候,塔旁邊原來有一座寺廟的,叫云巖寺,后來在戰爭中被燒毀了,現在就只能看到些大石塊了。
在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發現有好多條路,我走呀走,終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了,把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋,一會兒往左拐,一會兒往右拐,原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進去后發現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天,我們先去了西園寺,我在里面看到了很多菩薩,其中有一個很高很大的菩薩有四面的,每一面都有很多手,媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢,我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園,那里的池塘里本來有個千年老鱉,現在沒有了,只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹,一棵樹有94歲,另一棵樹有96歲了。我很好奇,為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。
從西園寺出來,我們趕緊先回賓館退房間,時間差點來不及。然后我們去了金雞湖,我覺得金雞湖很大的,爸爸開車帶著我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去,在草地上打滾,玩得很開心,爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。
離開金雞湖,我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩,我還想再去一次。
元旦高中作文指導篇十三
今天是20xx年的第一天,也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個個戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的游客呢!
我們全家慢慢地走著,來到了清澈的小河邊,看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個球是怎么玩的?”叔叔告訴我:“這個球是人鉆進去,然后再把球灌滿氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍。”我聽完后,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是,我們就脫了鞋鉆進了球里面,那個叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個身體都站不穩,仿佛覺得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個身體搖來晃去,讓人很難站起來,我不想就這么一直坐在球里,于是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來,這次真的站了起來,我高興極了,拼命地在球里快樂地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒站起來,我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來。”正想著,我撲了個四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。
元旦這一天,我們玩的真開心。新年的第一天我們以開心迎接了新的一年。希望在接下來的這一天我們一家每天都能這樣開心。
元旦高中作文指導篇十四
四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢的.溫情里,在花開嫵媚的情牽時,歲月的微漾讓夢沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時光輾轉,藍天依舊,微風輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時光的轉輪枕著記憶,纏纏綿綿,呵護眷戀,直到永遠。
元旦高中作文指導篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
光陰似箭,歲月如歌。
從20xx年1月1日那天開始,一路走過來,彈指一揮間,走到今天,再回頭看,20xx年已經成為永遠的昨天了!就在今夜,我們將迎來嶄新的20xx年!在這辭舊迎新之際,我謹代表二高校委會向全校200多名教職工和5000余名同學致以節日的祝愿!并向你們的家人致以最誠摯的祝福!
對每一個懷有良知的中國人來說,20xx年,是很不平凡的一年!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們歷經了喜悅更經歷了苦難,前面的光景一定會更加多姿多彩、姹紫嫣紅!讓我們永遠記住這個非同尋常的一年吧!
對每一個懷抱熱誠的二高人來說,20xx年,也是很不平凡的一年。這一年我們取得了高招成績的新突破,一本、二本、三本上線率均居全縣普通高中第一名,以驕人的成績向全縣人民宣告了二高又一個輝煌時代的到來!這一年我們被評為市級依法制校先進學校,這一年我們高水平地通過了市級示范性高中的驗收;這一年,二高的老師們更加團結一心、勤勉敬業了,二高的同學們更加志向高遠、勇于拼搏了;這一年我們二高人同心同德,同舟共濟,團結奮進,贏得碩果滿枝頭!我認為,這種的昂揚向上的精、氣、神正是我們二高人最可珍貴的財富!這才是我們20xx年里最豐碩的收獲!在此,我要向大家表示衷心的祝福,為你們在這一年里找到了人生最有價值的所在!我也要向大家表示真誠的感謝,因為你們人生價值的實現才是二高這所學校的真正價值所在!
20xx年,這是豪邁的一年,是拼搏的一年,是豐收的一年,更是迎風破浪的一年!20xx,注定要濃墨重彩地載入中國的發展歷史,也注定將長久地存在于我們每一位二高人的崇高記憶里!
老師們、同學們!回望20xx,我們深情滿懷!瞻望20xx,我們激情豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。回首過去碩果累累,展望未來任重道遠。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭赿。”
20xx,更廣闊的舞臺、更重大的'挑戰在等著我們。20xx年,同學們的前途向何方,同志們的事業怎樣,學校的發展如何?家長在關注,社會在關注,有關部門和兄弟學校也在關注。唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。我們必須更敬業、更堅強、更努力,我們必須永往直前,永不懈怠!在20xx年的第一個黎明到來的時候,我們二高的全體師生應該有這樣的豪情和斗志:用我們最頑強的意志、最勤奮的汗水創造出我們的無悔明天!
老師們,同學們!朝顏須臾華年老,轉瞬春風又雪飄。我謹愿,待來年今日再聚首,我們再一起回望,那到時,我們無怨無悔,了無遺憾,每個人的心中都有一片屬于自己的陽光滿照的海洋!
元旦高中作文指導篇十六
今天是20xx年的最后一天,當老師宣布要召開元旦聯歡會時,同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。下午,我一走進教室,只見教室里張燈結彩,煥然一新,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,亮晶晶的彩帶,這是怎么回事?看到了黑板上慶“元旦”聯歡會,我恍然大悟,哦!我們今天下午要開聯歡會呢!
節目一個比一個精彩,接下來表演的是徐可。只見“舞臺”上擺著一架古箏,她戴著指甲,沉著地坐在凳子上,左手按玄,右手熟練地撥動玄,悅耳的聲音傳遍了整個教室,似乎是春天的小溪歡快地流淌,她自己也沉浸在美妙的音樂世界里。過了好一會兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。
歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯歡會就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來!
元旦高中作文指導篇十七
過年啦!過年啦!新的一年開始啦!
今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨,打掃除,以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。
今天,媽媽見家里年貨買得差不多了,就發動全家打掃除。媽媽是指揮官。她首先分配任務:我力氣小,負責擦室內窗戶,爸爸個頭高,天花板和客廳、餐廳的任務交給他;廚房、衛生間最難打掃,當然是媽媽負責。
開始打掃除了。我們都穿上舊衣服,戴上手套,各自干了起來。瞧,爸爸站在椅子上,拿著雞毛撣子,一點一點地掃著,多認真啊!再看媽媽,她一手拿著清潔劑,一手拿著抹布,正在清除油煙機上的污垢呢。我當然不甘落后,先用濕抹布把窗戶擦一遍,然后用衛生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個小時過去了,一個小時過去了……該擦的地方擦干凈了,該掃的地方也掃完了,媽媽還“忍痛”地扔掉了許多小玩意兒。
打掃完畢后,家里煥然一新,窗戶亮了,地干凈了,擺設也整齊了。我們坐在沙發上,望著我貌同努力的勞動成果,滿意地笑了。
元旦高中作文指導篇十八
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的一年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了。“當”地一聲,鐘聲莊嚴而寧靜,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質的光澤,顫動著優美的音圈波紋,余音裊裊,穿過元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻,我與千萬個炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯翩,感懷不已。那個遙遠的夜晚,篝火在曠野上畢剝燃燒。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香,我的遠古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候,子夜的鐘聲陣陣傳來,它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無數先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長的歲月長河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上,櫛風沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長青,生生不息。
在這靜穆的午夜里,在這冬春節序交替的時刻,我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬水,在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城墻上空,低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風鈴般搖曳。呵,故鄉的風景,氤氳著醉人的美滿。
鐘聲持續不斷地奏響著,它一頭銜著古老編鐘的大雅禮樂,穿出兵戎戰火中的悲鴻哀鳴,繞過了姑蘇城外寒山寺的夜半鐘聲,被千年歷史的風雨打濕,另一頭則連著海關大樓悠揚的報時聲,高爐出鋼水時清脆的天車鈴聲,連著輪船遠航的嘹亮汽笛,在祖國大江南北遼闊的土地上久久回旋激蕩。元旦鐘聲,帶著人們冬去春來的辛苦和甘甜,帶著人們對新年幸福的憧憬與祝愿,無窮地延伸著,像磁石緊緊地吸引著人心,又像母親對游子的殷切召喚。
我堅信,陽光總在風雨后。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向2021揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向2022。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“2022年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發展堅定了信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
元旦高中作文指導篇十九
元旦節了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節放假,這是令我最高興的一點,可謂是其中之一啦!
中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否泛濫有很大關系,古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。
元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗。世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經緯度位置不同,各國元旦的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側,它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。
元旦,是個令小學生興奮的節日,之所以令那些正在讀書的小學生們興奮,那是因為,元旦到了,可以放三天假了呀!其實嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會嫌棄,但,把它變成三天,就會很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學生會嫌棄放假天數少的啦!說白了,不就是因為學生都喜歡放假嘍,搞得學校虐待似的,呵呵。
在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……。
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元旦高中作文指導篇二十
新一年的鐘聲還沒有敲響,元旦的腳步聲近了,這個元旦。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
二零一四年的最后一天,我們準備迎接二零一五年的第一天。舊年過去新年來,我們告別二零一四的不愉快,迎接二零一五的快樂。
我很貪心,新的一年,有許多愿望,盼著它們一一實現,也許,實現不了,但我覺得,努力了,就足夠了。
去年跨年,是在學校,我們宿舍里的女生晚上都不睡覺,擠作一團,抱著手機,收取好友的新年祝福,也聊聊八卦新聞,生活老師敲門,都置之不理,各自想著各自的心事。元旦之前,有一個平安夜,每個人抱著平安果在那里吃。
往年,我過的元旦非常熱鬧,我們都會辦個聯歡會,請一些老師,節目豐富,當然,我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,而是那些吃的,邊看表演邊吃零食,盡管班長護著,我也照吃不誤。教室那時候讓我們裝扮的很漂亮,氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片,以及泡泡,差一個煙霧機就齊全了。
今年元旦,我不知道會過的怎樣,熱不熱鬧,好不好,但我知道,今年跨年會有很多朋友陪著我。在一起抱著手機收取祝福,聊八卦,看電影。也就只有元旦的時候能放松一下,因為老班剛進來說,元旦過后,七號八號又是一次月考。自己小聲的說:“天啊,又考!”
時間飛快,用手抓不住,轉眼間,我們又即將“老”了一歲。唉,時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。
我不知道今年會不會有一個難忘的元旦,也不知道下次過元旦還是不是我們這些人,更不知道還有多少時間可以開心的聚在一起,我只知道珍惜現在,珍惜現在的每一個人,珍惜和朋友在一起的日子。
這個元旦,iwantyou,一起度過,一起快樂度過。
元旦高中作文指導篇二十一
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經過調整后,我們開始排練。排練時有很多的ng鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小的壓力。
下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。
1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——妞妞他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的'游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節目了,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是牛牛,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過去的一年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的2022年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!
元旦高中作文指導篇二十二
據說是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的.那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。