總結是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步。總結自己的創新思維和創造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。總結是一種成長和進步的方式，可以幫助我們發現自己的長處和潛力，為未來的發展提供指引。在寫總結之前，我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

教師的地球讀書筆記篇一

向窗外望去，看不到邊的天空，望不到頭的大地，我知道我們生活在一個很大很大的星球，這個星球就是人們賴以生存的家園_地球。

它有群山環抱的山盆，有雄偉壯麗的山河，有清澈見底的小溪，還有……。

地球把它的一切都給了我們，

它從來不懂得自私和吝嗇，

總是傾其所有，

可是人類，

曾經和正在做著多少慚愧的事情_。

在共同的家園里廝殺，

為野心和貪婪去爭斗，

用刀槍去撕裂土地，

讓馬蹄去踐踏豐收，

硝煙窒息兒童的歌聲，

鮮血染紅清澈的河流……。

人類啊！讓我們精心保護我們的家園_地球，讓它更好地造福我們的子孫后代吧！

教師的地球讀書筆記篇二

這幾天，我看了一本叫《八十天環游地球》的書，大家看了書名，是不是覺得用八十天來環游地球是非常容易的？雖然在科技發達的現在，這是非常非常簡單的一件事，但是在19世紀的中期，想用八十天環游地球簡直是天方夜譚。不過本書中的主人公福克先生，卻做到了這件難似登天的`事情。

本書寫了福克與朋友打賭，自己能用短短八十天來環游地球。為了贏得賭注，福克當天就帶上仆人路路通出發了。一路上他們換乘了許多交通工具，遇到了許多困難。見識了許多風景和風俗習慣，還救了被強行要求殉葬的艾娥達。最后，他按時回到了倫敦，并迎娶了艾娥達。福克不但贏得了榮譽，還收獲了愛情。

讀完了這本書，我覺得福克有許多方面值得我們學習。比如他的勇敢。在那個年代，想要用八十天環游地球是十分困難的，但福克毫不畏懼，毅然接受了挑戰。而面對旅行中的困難，他也重未想過放棄，而是一如既往的勇往直前。

比如他的沉著冷靜。在旅行途中，福克總是遇到各種突發的困難，有時候輪船晚點，有時候海上大風大浪，有時候火車受阻······但不管遇到什么困難，他都始終保持著紳士的態度，絲毫不急躁，用冷靜來面對一切挑前。！福克身上有許多值得我們學習的地方，他對我的人生起著極大的指引作用。

教師的地球讀書筆記篇三

在這個暑假，我讀了各種各樣的課外書，資料豐富，涵蓋面廣。我認為，在這些書中最能感動和教育我們小學生的書非陽光姐姐的《青蛙軍團愛地球》這本書莫屬了。它從生動搞笑的搞笑小說入手，借此告訴我們地球的危機，并教育我們環保的重要性。

這本書講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團”的科學小組。“青蛙軍團”堅持永遠以“低碳環保”為宗旨，變廢為寶。“雪碧易拉罐臺燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一向笑他笨，對他所做的好事不以為然，但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護環境的事。令自己煥發出了光彩。正因為這樣，大家看他的眼神才逐漸發生了變化：由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞，甚至連胡老師和石老師都對他刮目相看。

是的，此刻地球上已經是人滿為患了，再加上嚴重的破壞，地球都已經被破壞得差不多了。人們嘴上說要環保，但卻總有一些個性厭惡的人在破壞地球的生態環境，令地球變得越來越衰竭。我覺得，如果人們再不保護環境，過不了多久，地球就會消失，人們只能期望有第二個地球出現。

在那里，我向大家呼吁：請你們愛護環境，因為大自然不僅僅僅屬于我們，還屬于地球上每一種生物。我們人類霸占大自然本身就不對再加上嚴重破壞生態環境，簡直就是罪加一等。

教師的地球讀書筆記篇四

今天看完了劉慈欣的《流浪地球》。知道這本書還是因為前陣子大火的同名電影。電影我沒看過，但劉老師的《三體》之前有看過，確實是腦洞大開。這次正好出差時再機場看到這本書，于是買來看看。

《流浪地球》里有幾個短篇故事組成，流浪地球是其中的一篇。故事依然超現實主義，讀完了讓人有種“哇，還可以這樣操作！”的感嘆！

比如地球兩極之間的通道，完全依靠地心引力來做動力，實現兩地之間的通行。簡直不要太方便。可是，這個“南極庭院工程”充滿了危險，于是，一艘“落日六號”的飛船就被困在了地殼中，形成了另一個故事。

書中人們對宇宙、外太空的探索特別熱情。當然也取得了很多成果。前往地心、宇宙遨游、冷凍睡眠、電磁戰爭...像是一個個未來大片的感覺。不過，總覺得有莫名的熟悉感，不知道是不是在哪個電影里曾經看到過類似的情節。

有的小故事之間有關聯性，看一遍可能還理不清，多讀幾次會有不一樣的領悟。有興趣的朋友可以讀一讀。

教師的地球讀書筆記篇五

在這個暑假中，我讀了很多本書，其中這是我深有感觸的書是：“八十天環游地球”。

這本書講的是：英國有一位奇怪的紳士叫弗克先生，常在俱樂部看報、打牌。有一次福克先生和幾個牌友，說下一個約定：80天能環游地球一周，如果80天回不來就把2萬英鎊給5位牌友，如果回來了，相反五個牌友要給他2萬英磅。回家后福克先生馬不停蹄的和仆人萬事通收拾行李馬上離開。他們在路上遇到了許多困難，比如說：遭到了印第安人的襲擊，鐵路的中斷，海上的暴風雨，解救艾妲夫人和被偵探當成通緝犯等等。，弗克先生本以為自己遲到了，結果，因為，國際日期更改為他們贏得了一天的寶貴時間，可由于不知情，時間僅剩下十分鐘，最后，弗克先生艱難在八十天內環游地球一周，并贏得了2萬英磅的獎金。

從這個故事中，我知道了一個道理，這個大道理是：只要用信心和實力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會有收獲。每個人都會遇到困難和挫折，你不可以氣餒，要鎮定，保持冷靜的頭腦，去面對他，找到好方法來解決它。只要相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，就可以做好每一件事。還有生活中面對失敗，要勇敢面對這讓才會去改正，下次做才會做好。

教師的地球讀書筆記篇六

“哇！真有趣呀！”讀著《80天環游地球》這本書，我不禁發出這樣的感嘆。

本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，內容富有幽默感，是世界科幻小說的經典之作。

故事講述了主人福格先生與自己的仆人路路通，克服許多困難成功在80天內環游地球一周。

還從鞋丟了人總算沒事兒一篇中明白，“沒文化，真可怕”的真正含意。路路通也非常滑稽，不知道入寺廟要脫鞋子，結果鞋被僧人硬脫了下來，還被打了一頓，東西也弄丟了。感受到了當地的奇風異俗，但我認為這種寺院的習俗也有落后的一面。

其中我最喜歡的人物是路路通，因為他忠誠善良，機智勇敢。讀完本書我知道了，大家應該多思考、多學習，不要像路路通一樣鬧出許多笑話，得像福格先生一樣，知識淵博、鎮定從容。

這是一本聚地理、人文、歷史為一體的好書！我十分喜歡。大家都應該多讀書、讀好書。

教師的地球讀書筆記篇七

地球的故事讀完后，大家的筆記都記了些什么內容呢?來看看本站小編精心為你整理地球的故事。

希望你有所收獲。

地球，是一個大家園。這個家園里面，人倒是一個熱點話題，在美國作家房龍先生的這本書中，包含了全世界各國的語言、文化、歷史，讀完這本書，我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多，各國僑胞的文化歷史我也已經歷歷在目。

在這本書中，地理變成了一個個童話，一個個充滿趣味的真實童話，被房龍先生信手拈來，講給我們聽。

在《地球的故事》這本書的最后，房龍先生根據目前的狀況，呼吁人們開始行動。保護好自然環境，盡力平息已經要燃起的戰火，保護好寶貴的森林資源和海洋資源。

地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛，將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受，去體會。

用我們自己的話來結尾吧，也就是說：“一個地方的繁榮與富強，需要那個地方的宗教、經濟、商業、農業……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻!”

地球的紅飄帶—湘江之戰。

幾架飛機已擦著地皮猛襲過來。“轟”、“轟”幾聲巨響，浮橋兩側的江水里，立刻騰起高高的水柱。橋上頓時人喊馬嘶，亂成一片。

敵人的轟炸不斷，弄得紅軍只能“挨打”。這使得紅軍很危險那!

彭德懷指揮隱伏在江岸上的輕機關槍向敵機猛烈的射擊，敵機被迫飛高了。渡江的紅軍更加沉著地向前行進。

老革命家的臨危不亂使得戰士信心百倍。

地球的紅飄帶—飛奪瀘定橋。

其余的人，有的抓著一邊的鐵索攀緣前進，有的伏下身子，騎著兩根光溜溜的鐵索，兩只手抓著向前移動。敵人的子彈從對面噼啪掃過來，人們顯得顧不上它，因為比子彈更攝人心魂得倒是下面震耳欲聾的激流。

這里體現出紅軍過瀘定橋時的艱難。只要稍不留神，就會從上面掉入湍急的瀘定河中。

這本書令我感觸萬千，紅軍血戰湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，最終因付出重大代價，才換來了長征后的勝利。

二萬五千里的長征，縱橫十一個省份，途中是崎嶇的山路、陡峭的山崖、冰封的雪山、茫茫的草地，還有湍急的河流〃在這嚴酷的環境中，紅軍戰士在黨的領導下，冒著生命的危險，突破敵人的重重包圍，爬雪山，過草地，用雙腳走的道路開創了革命的新天地。

我印象最深的是紅軍飛奪瀘定橋，國民黨的軍隊把橋上大部分的板子都拆掉了，一人只有一塊板子，只要稍不留神，就回掉到瀘定河中，但是紅軍過去了，這是敵人萬萬想不到的。可是，那時有多少紅軍戰士的鮮血流入河中!

這條“紅飄帶”帶我走進那戰火紛飛的年代，它領這我走了一次“長征”路。

走進那戰火紛飛的年代，我學會了面對挫折，不怕困難。從中我懂得了凡事都要有毅力;從中我懂得了堅持就是勝利;從中我懂得了對待學習要刻苦農力，堅持不懈。

我認為，一個人就應該有像紅軍一樣無堅不捶的精神。《地球的紅飄帶》這是一本很好的書，他讓我了解了長征，了解了紅軍，還有他們的精神。

我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普類的書很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》一書。

這本書十分有趣，它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個大陸的故事。

假如我們每個人的身高體形都是類似于長183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個長，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時候也是大吃一驚的想：“”這不是說我們的地球人很弱小嗎?“”但是房龍先生不會這樣想，因為他做的是一個有趣而大膽的假設。

在歐洲的大陸上公元前三世紀有一條萬里長城，全長6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬里長城曾經十分成功的阻擋住梯度的萬人，外來人的鐵蹄。噢!想不到我們萬里長城竟然會有如此大的作用!

教師的地球讀書筆記篇八

這天，我向大家推薦的一本好書是《青蛙軍團愛地球》，它的作者是“陽光姐姐”伍美珍，他寫過的書有：《陽光姐姐小書房》系列，《小公主和矮爸爸》系列等。

書中主要講的是：為了和班里著名的丸子軍團相抗衡，華汪德把科學三人組改名為青蛙軍團，并以環保和低碳作為組合的宗旨。主人公“笨小孩”黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，主人公“笨小孩”黃金鑫又一次煥發出了光彩。我個性佩服他。

這個故事讓我明白了：要愛護地球，保護地球并不是一下子就要一鳴驚人，只要一步一個腳印，從小事做起，比如：節約用水、少開空調、少坐車、不用一次性筷子、少用一次性塑料袋等。我們不就應貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區里走出來吧。我想說——現代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護地球才是保護自己，只有愛地球，我們人類才能過得舒服，過得簡單！

教師的地球讀書筆記篇九

“哇，這本書太好看了！”隨著我的聲音，你應該想知道我讀了什么書，那就是《80天環游地球》。

這本書是法國作家懦勒。凡爾納寫的，作者的筆調生動活潑，富有幽默感。故事講述了福格先生與朋友打賭，能在80天內環游地球，最后他們克服種種困難，最后贏得了勝利的故事。

這本書包含了豐富的歷史、地理知識，展現了世界各地的奇風異俗。文中我非常喜歡路路通，因為他在書中很搞笑。

從福格先生他們在印度時，福格他們為了救那個奧達夫人，路路通扮演國王混了進去救出了奧達夫人這里，我感受到路路通不僅搞笑、機智，還很勇敢，這是因為這可是冒著生命危險來救奧達夫人啊，要是路路通一被揭穿，他就非常危險，所以我非常喜歡他。

這是一本非常富有知識，而且還很好看的書，我一定要好好收藏。

教師的地球讀書筆記篇十

地球是我們賴以生存的家園，那讀完關于地球的文章，我們有何收獲呢?下面是本站小編精心為你整理關于地球的。

一起來看看。

《八十天環游地球》是一部科幻小說，講述的是一位紳士福克因為在改良俱樂部同牌友們打賭，而從倫敦出發，用80天時間環游地球一周的故事。途中他不幸被誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭通緝、追捕。隨后他和仆人萬事通克服了路途中的重重艱難險阻，路徑地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋、游歷印度、新加坡、中國、日本、和美國等地。在環繞地球一圈并回到倫敦時，卻遲到了五分鐘，他自認失敗，卻意外的獲得了勝利。原來，他自西向東繞地球一周，利用時差正好節省了一天的時間。福克的機智、勇敢和毅力都表現了十足的紳士派頭，最后抱得美人歸的故事。

福克先生對這次旅行充滿了信心與決心。他相信只要有決心什么事都能成功，正是他的這種執著的品質使他克服了種種困難。當然，他的仆人萬事通也少不了，要是沒他幫助福克先生，是不能完成任務的。他是個忠實的仆人，既聰明又能干，當費克斯想要害福克先生時，萬事通急時幫助了他，最終陰謀沒有得逞。

生活中，也許信心只能期一般的作用，但是你可不能為此而小看它哦。有一次老師讓我們在四人小組里讀讀誰寫的。

作文。

最好，就讓誰上去讀作文，結果我組的人都整我，非讓我去讀，我沒有欣欣所以不敢上去讀，怕自己寫的不好。許佳妮似乎看穿了我的心：“沒干系的，你要有信心。相信自己，你能行的!”我聽了這番話后，慢吞吞地上了講臺，讀了我的作文，以為寫的肯定很糟糕，但是出乎意料的是我竟然得了5顆星。我朝許佳妮笑了笑，她伸出大拇指，好像在說：“你真棒。”

世上無難事，只只怕有心人。只要你以信心當船，以努力作帆，你就一定可以到達成功的彼岸!

我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。

這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考一定會發現。

這本書里講到的偉大發現都是科學家憑借著豐富的知識，用先進的儀器經過長時間研究發現的。如果我們小時候不好好學習，沒有足夠的知識，將來既使發現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習，善于思考，長大了才能為我國的科技事業做出貢獻。

今天，我在學校里認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。

這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。

是呀!我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無去處。”再看看在現實生活中，人類是怎樣對待地球的。

例如1995年7月份，我國發生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。

我們只有一個地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

教師的地球讀書筆記篇十一

在燈光下我一口氣讀完了只有一個地球這篇文章。我深深地感受到了地球這位母親的美麗和偉大，她無私地為人類默默奉獻著，同時我又為我們人類對地球母親的所作所為感到羞愧和深刻的反省。

當讀到地球上淡水資源嚴重缺乏時，我便會感到無比的羞愧。地球母親慷慨地向人類提供著自然資源，人類卻隨意破壞、浪費這可貴的，不可再生的資源。

以前，我是個很不珍惜水資源的人，就連洗手時也要先玩一會兒水，使那些辛辛苦苦跑來，要為人們服務的水白白地浪費了。直到自己玩累了才關上水龍頭。在這些時間內，白白浪費了多少水啊！世界上的水資源是有限的，我們再不珍惜，那我們的子孫后代就會沒水可用了，這正如電視中所說：“今天浪費一滴水，子孫多流一滴淚。”所以，直到此時我才認識到自己的錯誤，并作了一次深刻的自我反省。從現在開始，我要號召身邊的人一起節約用水，一起保護有限的水資源，一起保護我們的地球母親。

從此，我只要看到有水龍頭沒關，便會立刻走過去關上，不再讓她傷心流淚。有一次，我看到有人洗一次菜就用了一大盆水，洗完菜就把水全倒掉了。這多可惜啊！我真心希望他能明白：水資源對我們來說是多么地寶貴，我們真的應該珍惜用水了。現在我們中國也已經是一個十分缺水的國家了，干旱又一直傷害著這片美麗的土地。

請大家記住“善待地球，就是善待自己”，讓我們共同攜手，從保護水資源開始，與浪費和破壞水資源的現象做斗爭，為人類營造一個和諧、美麗的家園。

教師的地球讀書筆記篇十二

《見字如面》中有一期，王耀慶讀了一封劉慈欣寫給女兒的信。這是一封跟任何家書都不同的書信，不同于普通父母帶給孩子們潺潺生命長河里無數的“希望”，他寫出的是那一種不存于現實，但卻像神秘黑洞吸引著你往前張望和幻想的，叫做“可能”的東西，那是一個200年后的世界觀。

在找這封信的來處時遇到了這本書，短篇科幻小說集，把這封信寫在了序。

小時候看泰坦尼克號，看到杰克躺在甲板長椅上望著海上的銀河星空時，肉絲奔跑著呼嘯而過準備跳海，那是第一次我感受到星空這神秘的東西其實跟心跳有關，可惜我在城市里，即便躺在夏夜無風無云的樓頂，也很少看到成片的星空，偶爾能看到幾顆亮眼的星，還要與漂浮的夜光風箏區分開。與第一次對應的是最近一次說起星空，是娘娘還沒生兒子前我某天拽著她東搖西晃說咱啥時候去摩洛哥沙漠里看星星，雖然那時的我在她眼里可能活像個猩猩。

星空這件事于我而言越來越具象，卻也越來越遠，而科幻小說是讓我能離星空最近的地方。

這世上有兩種人會讓我覺得由衷的景仰，一種是為你建造了一個世界的人，另一種是為你建造了一個世界觀的人，劉慈欣在我心里就是這兩種人的集合。

科幻有時在風里，吹起各種理科元素的味道混亂我的感官，所有四字以上科技名詞我都要花5秒以上反應一下，所以讀起來特別費勁。可是劉在這場科幻的風圈里，卻極盡溫柔，溫柔而理想的向你訴說一場又一場科技的巔峰和盛大的毀滅與重生，每一個故事讀到最后手指都會在紙上不斷摩挲，反復體會人性在失重的未來如何穩穩落地。

有幾個故事印象特別深刻：

《帶上她的眼睛》。你能想象的與探索宇宙相反的事情是什么?一個女孩乘坐“落日六號”進行著直往地心的探索，途中飛船遇到故障無法返航，女孩獨自一人沉往6800千米的地底深處，成為第一個到達地心的人，然而，她擁有和地面人類保持數據和通訊傳輸的一切能力，卻要獨自一人在10平方米的控制艙里與無盡的黑暗終生相伴，再也無法踏上歸途。她懇求宇宙系統的工作人員帶著她的“眼睛”(超高頻信息波發射而成像)看一看這世界，哪怕只是一朵花，草原的一陣風。我一直以為探索未知的代價可能包括財富、權力和生命等，但從未想過如此無聲無息的犧牲，平面上的孤獨一眼可以望見頭，而地心盡頭的孤獨卻一言不發得兀自環抱余生。如果有機會，你來到海灘，到雪地，到森林時，可以貼著地面聽一聽，也許那里會有離你很近很近的心跳和呼吸。

《流浪地球》。記憶里好像跟人討論過在很久的未來，人類是否還有國家這個概念。故事里，未來的聯合政府召開了中斷兩個世紀之久的奧運會，其中的一個項目是機動雪橇拉力賽從上海橫穿太平洋，我仍然堅持認為未來國家會消亡，邊界會消亡，人類會以新的形式集結。

出處 www.cdxkw.cn

還是《流浪地球》。那顆逃逸星球跑到太陽系邊緣的時候，人們因為誤解和不信任，提出逃逸計劃的人被所謂“大多數人”審判而死，而就在他們死去不久，太陽氦閃爆發，那些前腳懲罰了別人的人，后腳就給現實跪了。對與錯，在故事里總是很諷刺，星光會被淹沒，那些被稱之為光的東西，最終也會化為一縷輕煙，走向與瘋狂相反的去處。

《中國太陽》。一段對話：水娃問工程師，人類在上世界60年代就登上了月球，為什么到現在還沒登上火星，甚至連月球也不去了。工程師說，人類是現實的動物，那些由理想主義和信仰驅動的東西沒有長久的生命力。水娃疑惑，理想和信仰不好嗎?工程師說，不是不好，但經濟利益更好。星光能驅散卑微的恐懼，時間和空間會扭曲變形，而人始終只能往某一個方向走，可以回頭，卻無法倒退。于是，窮山村里走出來的太空鏡面清潔工，最后固執地坐著恒星際飛船踏上征服星際的不歸路，所有的諷刺和嘲笑最終歸位，化成一串串星際間飄蕩的訊號，人類終于選擇了再出發。

劉是個理想主義的人，我認為。

而我愛每一個理想主義者和保有信仰的人，他們會像神秘而從不失手的“預言家”，帶你穿越謊言和溝壑，讓每一段故事都不會草草收場。

好的科幻小說大概就是有這種能力，讓俗世中每一個柔弱的人都開始審視每一寸光陰，并在毫厘和光年間自由切換，讓遙遠的東西剎那散落在周身，既不仰望也不俯視，而是置身其中。我是個連東南西北都分不清的人，卻因為有人描繪了那些還沒發生的世界，而有勇氣幻想著在所有星辰沙漠里尋找到歸途，窮盡所有也想知道那顆星究竟是在多遠多遠以外，還是在多久多久以前。

在給女兒的信中他說，200年后人類將不再有死亡、疾病、戰爭、不公等煩惱，那些太空城和恒星際旅行等預言也許已經實現了。但信的最后讓我相信，人們也許始終在征服的，是一個叫“像孩子一樣快樂”的東西。

教師的地球讀書筆記篇十三

今天，我在學校里認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文，它使我受到了深刻的教育。

這篇課文主要寫了：地球是人類的母親、是生命的搖籃，如果人們不斷的破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心的保護地球。

我們已經跨入21世紀了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財，隨意砍伐樹木，造成了今天嚴重的后果：那些無辜的小動物滅絕了;浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷的襲擊著我們的生活。

是啊!每當沙塵暴來臨時，我們都會躲在屋里，不敢出去，擱窗望去，整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的人們艱難的邁著步子，風中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現象，一些人在沙土的環境中行走之后，就會得一場大病，好可怕呀!所以，我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛的成長吧!

全世界的人們，讓我們以保護地球為目標，把我們的家園建設的更加美好吧!

教師的地球讀書筆記篇十四

今年暑假我讀了許多書，其中《淘氣包馬小跳》帶給我很多快樂，使我認識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超等等。雖然這些孩子或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個都有各自的可愛之處，他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個死黨：張達、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的.“后進生”。但他們卻又是那么熱愛生活，誠實善良，充滿愛心。

我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發生過的奇事更是我們在課間談笑的內容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：第二天就是母親節了，老師讓同學們做一天孝子，并寫一篇日記。馬小跳寫的是早上帶媽媽去吃肯德基，接著去游樂場;中午帶媽媽去吃比薩;下午帶媽媽去釣魚;晚上帶媽媽去吃德克士。結果老師的評語是“是你過節還是你媽媽過節”。……哈哈，太有趣了。

教師的地球讀書筆記篇十五

人類文明要在地下發展兩千五百年，還要時刻面臨著滅絕的可能，毫無希望，進行一百代人，我覺得人類還沒有找到出路的時候就已經悉數滅絕了。

沒有了固定的能量輸入，如何支撐兩千五百年地球發動機、人類生存的能量消耗。即便最終到達了目的地，地球上該利用不該利用的也都消耗殆盡，地球只剩一個空殼。如果說文明的重建可以很快完成，那生態環境的重構又怎么可能一蹴而就。

其實我也在想，人類強大的適應能力，在即將到達目的地的時候是否還記得兩千年前全人類的古老夢想，因為我不看好人性。如果在這兩千五百年間，外部大環境相對穩定，人類在地下得以相對安全的發展，那么問題就來了。人類集團之間的利益沖突，擱置的政治糾葛這下有時間拿出來解決了。即便全人類經過幾個世紀的患難與共，之前的所有都化干戈為玉帛，但是新的沖突就不會產生嗎？安逸滋生自私，我相信以人類的智慧，只要老天留有余地，人類活下去不成問題，但人性不留余地。

最后，電影流浪地球，真的能拍出來嗎？真的真的期待。

教師的地球讀書筆記篇十六

今天我學《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。

這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

學了《只有一個地球》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。

平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！

教師的地球讀書筆記篇十七

地球一一她原本美麗，充滿著活力。無數動植物在她身上成長，溪水嘩嘩，小鳥啾啾。一切是那樣安寧和平。

數萬年以后，地球變了樣。她身上多了一種生命一一人類。他們具有聰明的頭腦，用木頭取火，用木材建造房屋。隨著科技的發展，這種叫人類的生命不斷進步，隨意開釆、獲取地球上的一切資源。但他們有沒有想過，當地球上一切資源都枯竭以后，自己該怎么辦?是呀，地球是我們人類的母親，如果我們不保護她、愛惜她，她將會毀滅在我們手中。

如今，地球的污染日趨嚴重。隨處可見散發著毒素的塑料口袋、飯盒。每當你坐在空調下享受時，有沒有想到它排放出來的氣體會使冰山融化，導致海平面抬升而淹沒城市。由于人們過度砍伐樹木，造成水土流失，呼嘯的洪水到來，沖毀了房屋、莊稼，人們的生命和生活受到了威肋、……從此，空氣變得那么污濁，溪水變得那樣渾濁，小鳥的歌聲也漸漸消失。以前那種平靜的生活已一去不復返，成為幻想。這是大自然對人類隨意破壞她的報復。小鳥多么希望有個安寧的家，人類也多么希望有個安寧的家。

因此，我們要尋找一片蔚藍的夭空，尋找一片能夠讓我們自由呼吸的凈土。于是，我來到骯臟的小河邊，希望小河能給我一個答案。誰知，小河卻氣憤地說：“你們這些可惡的人類，還好意思來問我。想當初，你們人類還沒有來時，我的裙子是多么的好看，多么的嫵媚動人。嫩綠的楊柳倒映在我的裙子上，一陣微風吹過，楊柳便在我的映襯下翩翩起舞。可如今，我那嫵媚動人的裙子己被那骯臟的污水所替代，河邊的楊柳也己只剩光禿禿的樹干。如果你想找到一片凈土，那只有將我身上的污水排掉，使河岸邊的楊柳復活，這樣，才能呼吸上新鮮的空氣。”

“可是我……”

“孩子，你可要明白，這地球可是你們人類賴以生存的家園，如果沒有我臭氧層爺爺的照顧，你們早己成了“火上之鬼了。”這時，地球的保護傘一一臭氧層爺爺說話了，“我今年已經有幾百萬歲了，在幾千年以前，我本是一個健康、強壯的小伙子，沒有污染，也沒有噪音，時時刻刻保持著地球的體溫。可如今，我不僅要遮擋太陽的猛烈照射，還要面臨著你們人類的強烈攻勢，那汽車可是罪魁禍首，每夭，有成千上萬輛的汽車排放出幾十萬噸的廢氣，讓我差點兒就感染上了‘肺結核’，這還不算什么，還有那可惡的司機，一夭到晚不停地鳴笛，害得我耳朵差點兒變聾。小朋友，你不是要尋找一片凈土嗎?那就請你呼吁全人類，開始保護動物，保護森林，保護水源，美化我們的地球，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，越來越健壯。”

地球屬于人類，屬于我們大家，只有用我們自己的雙手，從你、我做起，愛護地球上的自然資源，保護環境，地球才會造福于人類，我們才會有一片蔚藍的夭空，一片能夠自由呼吸新鮮空氣的凈土。我要好好愛護她。