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教育工作者的民族復興時代新人心得體會(匯總18篇)

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教育工作者的民族復興時代新人心得體會(匯總18篇)
時間:2024-02-06 11:39:01     小編:文鋒

通過總結心得體會,可以提高自身的認識和理解能力,進一步提升個人素質。寫心得體會時,可以參考一些相關的優秀范文,學習他人的寫作經驗和技巧,提升自己的寫作水平。在閱讀他人的心得體會時,可以思考作者的觀點是否與自己一致,有何異同之處。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇一

青年是國家的未來,也是世界的未來。新時代中國青年既有家國情懷,也有人類關懷,秉承中華文化崇尚的四海一家、天下為公理念,積極學習借鑒各國有益經驗和文明成果,與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體,共同弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,攜手創造人類更加美好的未來。

在心與心的交流對話中匯聚青春共識。中國青年積極倡導、努力踐行構建人類命運共同體理念,圍繞脫貧減貧、氣候變化、抗疫合作等主題,征集世界各國青年故事、傳播世界各國青年聲音、凝聚世界各國青年共識。

作為當代中國青年,我們應該深刻地認識到,每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯系在一起,應該風雨同舟、守望相助,努力把共同的地球家園建成一個命運與共的大家庭。

作為當代中國青年,我愿同世界各國青年一道,為推動構建人類命運共同體、建設更加美好的世界貢獻智慧和力量。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇二

在全國組織工作會議上,習近平總書記著眼黨和國家事業發展的百年大計,對做好年輕干部工作進行了科學部署,同時對年輕干部自身提出了明確要求,為年輕干部健康成長指明了方向。筆者認為,新時代大背景下的年輕干部應當加強自身修養,緊抓三個“嚴”,爭做三種“人”。

“嚴”以律己,年輕干部要做細心“人”。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚”,年輕干部要嚴以律己,工作嚴謹是關鍵。一要有“工匠精神”,從細枝末節處一點一滴做實做穩做好,精益求精,注重細節。二要有“繡花功夫”,不輕于易、不疏于細,嚴謹認真,一絲不茍。三要有“愚公精神”,懷揣“赴百仞之谷而不懼”的勇氣和“水滴石穿而不悔”的堅韌。當然,倡導嚴謹并不意味著要求年輕干部要時時謹小慎微、如履薄冰。新時代的年輕干部要嚴謹不要拘謹,要朝氣不要暮氣。

“嚴”以用權,年輕干部要做正派“人”。“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,年輕干部要嚴以用權,政治清醒是前提。一是正“心”。“欲修其身者,先正其心”,這要求年輕干部堂堂正正做人,將安身之本立正、立穩。二是正“身”。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這要求年輕干部清清白白為官,加強官德修養,恪守為官之德。三是正“行”,“行得正、坐得端”,這要求年輕干部老老實實干事,無愧于群眾的期待和良心的原則。

“嚴”以修身,年輕干部要做勤快“人”。“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,年輕干部要嚴以修身,勤勞進取是本分。一要勤讀書。勤讀書可以促進文學修養,豐富知識儲量,還可以錘煉政德黨性,提高工作能力。二要勤動筆。勤動筆可以促進理性思維,透過現象回歸本質,還可以促進經驗積累,提高應對、處理復雜問題的實踐能力。三要勤思考。年輕干部對自己負責的工作多分析、多思考,突破思維定勢,時時完善工作方式方法,提高工作效率。

青年興則國家興,青年強則國家強。作為黨的干部隊伍的新鮮血液,年輕干部要緊抓三個“嚴”,爭做三種“人”,加強自身修養,讓我們偉大的事業永遠煥發青春活力!

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇三

“新時代的中國青年要以實現中華民族的偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”在啟程“十四五”、“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,每一位黨員,尤其是基層青年選調生,要有境界、有魄力、有情懷,永葆青年選調生“三特質”,在基層服務中以青春之我創造青春之偉業。

青年選調生要有赤誠奉獻的境界,展現中國共產黨人精神特質。立黨為公,忠誠為民。中國共產黨-是一部為民族謀復興、為人民謀幸福的奉獻史,從舉起右拳,宣讀入黨誓詞那一刻,“隨時準備為黨和人民犧牲一切”就永遠地鐫刻在每一位新黨員的骨子中。無論是俯身躬耕飽民腹的袁隆平,還是仰面逆行斗疫魔的鐘南山;無論是鑿山開路的當代愚公黃大發,還是身在危崖,饋以芬芳的張桂梅……千千萬萬名黨員的無私奉獻,方能讓我們團結一切可以團結的力量,跨越婁山關,勇闖臘子口,開辟新的境界。

青年選調生要有勇于擔當的魄力,不負人民期盼,不負組織重托。在崗有責,在崗負責,在崗盡責。突如其來的新冠疫情給我國的經濟社會發展帶來了極大的沖擊,國內疫情防控壓力大,國外單邊主義與保護主義勢力抬頭,可以說我們這一代年輕人既生逢其時,又責任在肩,尤其是青年黨員干部,一方面,要用創新的思維優化工作方式方法,引入“新手段”提升為民服務“真效能”,練就能干事、會干事、干成事的真本領;另一方面,要有務實的態度,守得住底線,敢于去亮劍,踏踏實實做事,干干凈凈做人。在防范化解重大風險時展現擔當,在應對風險挑戰時鮮明旗幟,真抓實干,做實干家,不做空談家,讓承擔的肩膀更加有力,讓成事的本領更加高強,肩負起這個時代交付于我們的歷史重擔。

青年選調生要有一心為民的情懷,把握好“江山就是人民,人民就是江山”的哲學內涵。“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心”,為人民謀幸福,為民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。青年選調生要樂民之樂,憂民之憂,緊密聯系群眾,著力解決群眾的操心事、揪心事、煩心事,以基層為課堂,以實踐為教材,以群眾為老師,面對面地開展工作是中國共產黨的優良傳統。青年黨員干部要多與基層群眾接觸,不做浮于水面的葫蘆,要做扎進基層泥土的根須,身上少一些書生的稚氣,多一些基層泥土的芳香。虛心向群眾學習,涵養當領導的能力,秉持當學生的態度,如魚入水,方能游弋浩瀚,如鯤借長風,方能扶搖萬里。青年黨員干部與群眾的關系就是根與源的聯系。中國在未來能走多遠,還得看十四億多中國人民所凝聚的磅礴偉力。

“我將無我,不負人民”,青年選調生要提境界、展魄力、育情懷,在為民服務中實現知行合一,必能危機中育新機,困局中開新局,展現新時代青年選調生風采。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇四

周年這個特殊而又偉大的歷史節點,我們的黨經過___年風雨兼程,___年艱苦奮斗,___年薪火相傳,成長為如今的樣子。___年很久,久到最開始的人已經走出時間,___年卻又很短,短到我們的黨還不夠強大,還需要我們去建設。我們站在這第一個___年,對過去的___年心懷感激,并秉承傳承和奮進之心開啟下一個百年。

感恩,感恩___年來無數先賢的付出。他們如同先行者,在祖國還不夠強大時,為祖國和祖國的人民,或離鄉萬里,扎根一方,只為發展當地;或躬身于研究;或獻出生命。他們為我們探明可行的道路和前進的方向,然后溘然長逝,最終隱于時間長河之中,也許被銘記于某塊碑石;也許被篆刻于某頁史書;也許被人們遺忘。可是我們不能遺忘啊!遺忘遠比漠視更惡劣,我們要把那些犧牲那些付出那些成就永遠銘記在心,刻于骨髓,才能夠在前進的路上,不至于失去初心。

傳承,我始終認為我們接受高等教育的目的是為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。前人的榮耀照耀我們的年少,我們有義務繼續這榮耀并照耀下一代的年少。前幾天袁老逝世,舉國悲痛,黯然之余,我在想,那些陪伴我們長大的;為我們所熟知的;被稱為國士的偉人們,隨著時間的流逝,逐漸離我們遠去,走出了時間。但他們的成就仍激勵我們前行,我們從上一代獲得前行的動力,我們也須為下一代提供動力,一代一代,薪火相傳,百代不衰。

奮進,最后我們要做的就是奮進。我們感恩前人的付出,我們決心要傳承前人的榮耀。正如習近平總書記所言,我們生逢其時,肩負重任。那我們就更應該志存高遠,腳踏實地,不畏艱難險阻勇擔時代使命,把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,為黨,為祖國,為人民多做貢獻。

回首前人,有的人帶著南國的一肩初雪來到北國,一事一生,一生忠于一事,然后在北國漫天大雪里,歸于天地,有的躬身研究也許有愧于父母愛人子女,但卻必定無愧于國家人民,有的人將生命交給國家,將生死付給和平,有的有的都有的。如今,我們接受高等的教育,培養開闊的視野,擁有專業的技能,要為了建設我們的國家而義無反顧。青年人是后浪,浪潮的源頭是祖國,我們對于國家應該永遠擁有歸屬感和建設它的使命感。

如今,我們接受高等的教育,培養開闊的視野,擁有專業的技能,要為了建設我們的國家而義無反顧。青年人是后浪,浪潮的源頭是祖國,我們對于國家應該永遠擁有歸屬感和建設它的使命感。前不久讀到一句話,我想對于我們醫學院校的學生來講,可能更加能感同身受,說“科學沒有國籍,但是科學家有。”科學無國界,但我們始終應該以中國科學家的身份做出成就,在世界的舞臺上,要讓中國的聲音越來越響亮!要在民族之巔,薪火相承,百代不衰!

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇五

一個國家的進步,印刻著青年的足跡;一個國家的未來,寄望于青春的力量。從百年前的五四運動開始,青年的身影不斷出現在歷史舞臺上,為當時積貧積弱的祖國貢獻出自己的力量;到了今天,山河猶在,國泰民安,生逢盛世而身為“后浪”的我們更應有所作為,不負前輩期待!

我輩青年,以理想為帆,不懼遠航。君可見國民才女武亦姝,以理想為因,實行為果,在奪取《中國詩詞大會》冠軍后苦讀兩年,終考取清華大學;君可聞考古女孩鐘芳蓉,以理想為燈,追逐光明,不懼世人非議選擇考古學,終獲熱愛之果;君可知零零后大學生劉上,以理想為峰,不斷攀登,三年時間讓自制火箭發射升空,終圓航天夢。時代賦予我們選擇理想的權利,我們理應以回報時代為目的,以報效創造盛世的祖國為最終理想,用個人的小夢編織祖國繁榮昌盛的大夢,揚帆遠航。

我輩青年,以創新為刃,劃破繭売。扮相儒雅,談笑大方,一唱一轉間煥發青春的光彩;承襲前輩,推陳出新,一顰一笑間傳播京劇的魅力。王佩瑜作為年輕的京劇藝術傳承者,把創新作為文化延續的突破口,將古典藝術與現代化元素結合,博得一眾喝彩。處在中華傳統文化日漸式微的當下,我們有責任且有能力將這些國粹繼承發揚下去,而創新正是作為新青年的我們最拿手的利刃,沖破桎梏,走向世界,生逢盛世的我們將創造一個更美好的盛世年華。

時序輪替中,始終不變的是青年的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是青年的步伐。因為我們所站立的這個地方,正是我們的中國,我們有光,中國就不黑暗。

正如習近平主席所言,我國青年一代,必將大有可為,也必將大有作為,這是“長江后浪推前浪的歷史規律,更是一代更比一代強”的青春責任。

我們這一代人,生逢盛世,重任在身,于人生定向之時,當立鴻鵠之志,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中華民族偉大復興的接力跑中,跑出我們的精彩!

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇六

_年代櫛風沐雨,_年披棘斬棘,_年風雨兼程,_年奏響華美樂章。國慶閱兵,氣勢磅礴,場面宏大,展示了中華民族維護祖國統一和民族團結的決心。在強大的祖國背后,有一群默默無聞的奉獻者和奮斗者,他們是時代的發聲者,是時代的英雄,是我們的榜樣。作為當代青少年,我們當承青年之責,譜時代新篇,以當代英雄為帆,努力為槳,奮勇前行。

作為新時代的青年,他們年紀輕輕,肩膀瘦小,卻無聲地在為祖國默默奉獻。他們是上海開發區平均年齡不超過22歲的青年技師,是赴戰亂地維和的北大女生宋璽……我當以他們為榜樣,完善自我,奮勇前行。

作為新時代的青年,我們應多--。點“指點江山,激揚文字”的使命感,多一點“人生難得幾回搏,此時不搏待何時”的奮斗感,多-種“一起拼搏,一起奮斗的”的幸福感,多-一點“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國感。在實現中華民族的道路上,我們應胸懷“為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學”的責任感,為祖國的發展作貢獻,向榜樣們看齊。

青年們,我們是初升的太陽,紅日初升,其道大光,河出伏流,瀉大海。作為新時代青年,我們應胸懷大志,承青年之責,譜時代新篇!

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇七

曾說:“廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。”青年時期是個人成長的重要時期,也是苦練本領、積累才干、磨礪鋒刃的黃金時期,作為新時代的青年干部,要杜絕盲目跟風、抵制不良之風侵襲,堅決對“流行性喪文化”說不!

拒“躺平”,做“勇越高峰”無畏巖鷹。“躺平”一詞火爆于網絡,指部分年輕人面對過高生活成本、過快工作節奏,選擇“放棄努力、逃避現實、放棄奮斗”的萎靡狀態與消極心理。作為新時期青年干部絕不因“事艱而不為、任重而退縮”,“躺平者”不會“躺贏”,責任擔當才是新時代黨員干部的立身之道,我們國家在一窮二白的條件下造出“兩彈一星”,在戈壁荒漠開墾出“生命綠洲”,短短幾十年間走完了發達國家一二百年的路,靠的就是“咬定青山不放松”的韌勁和“不達目標不罷休”的狠勁。廣大青年干部要從內心深處祛除“躺平”頑疾,積極向上、始終保持昂揚向上的奮斗姿態,堅決扛起自身職責責任與使命擔當,展現出青年干部應有的精神面貌。

不“劃水”,做“逆流而上”激昂后浪。“劃水”原指在水上劃船類競技比賽中存在隊員表面上“甩臂俯腰”,實則只是比劃滑動“沒出力”的假把式,存在“偷懶耍滑、假意敷衍”。“劃水”如果存在干部隊伍中,不僅會挫傷認真干事“老實人”積極性,也會在為民服務工作中給黨員干部形象抹黑。新時代的青年干部要時刻警惕與摒棄“劃水”心態,不要隨波逐流、盲從大眾,而要逆流而上,勇敢面對逆境。敢于斗爭、善于斗爭,斗爭我們共產黨人戰勝一切艱難險阻的制勝武器,新時代青年干部堅決不做“劃水干部”,而是要在“摸石頭”中開辟路徑、在“敢闖敢試”的經歷中積累經驗,做一位“逆水搏浪、乘勢而上”時代弄潮兒,朝著理想遠方激流勇進。

忌“摸魚”,做“厚植成長”成蔭綠樹。“摸魚”和“劃水”涵義相近,但“摸魚”有著投機取巧和弄虛作假之意,充斥著“面子工程”和“功利主義”。在一些工作崗位上,部分干部工作動機不純,心思花在刷“存在感”上,同事面前假裝“敬業”,上級跟前演出“踏實”,通過攪得“一池渾水”讓大家產生“錯覺”,給自身貼上“實在肯干”印象標簽,“干部干部,干字當頭要邁步”,渾水摸魚的干部終將會顯露“狐貍尾巴”而灰溜溜被從隊伍中剔除。青年干部更應該堅定理想信念,求真務實、盡心盡責,不搞“花架子”、不玩“假把式”,旗幟鮮明反對一切“面子工程”。青年干部處在人生的黃金時期,精力旺盛、富有朝氣,不能辜負青春與韶華,更應當奮力拼搏,在火熱的青春中放飛人生夢想,在淬煉歷練中閃爍青春“高光”。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇八

朵朵白云浮在蔚藍天空下,金色的和煦陽光灑在世間的每一個角落。_年前的荒蕪景象,早已被城市的高樓大廈與郊區的茂盛樹林所替代。不論是在城市,亦或是在郊區,都能看見各式的共享資源,如共享單車,共享書店,共享籃球等等。

這正是我們所處的時代,這是最好的時代。

幾個月前,國內出現了一種名為“共享單車”的資源,它遍布了大街小巷。無論是在繁華的市中心,還是在相對而言人不多的郊區,都能見到它的身影。

初見它時,我感到十分新奇:從前的自行車都是屬于私人物品,最多借給關系親密的親朋好友。而今,遍布各地的自行車,竟是能夠給所有人用的——只要用手機掃一掃,就可以用車。單車,從私人物品轉為共享資源,這著實令人驚訝,不得不感嘆科技進步之快。

不久,我便邀約上三五好友,用共享的“小黃車”一同去公園測試共享單車是否真的實用。答案是肯定的。且共享單車還十分人性化的針對個人身高設計了大小兩種,令個子較矮小的高中生、身高較高的成年人不至于尷尬的無車可騎。

以往,沒有自行車代步,只能步行或坐車的問題已得到了“共享單車”的妥善解決,使人們的生活更加便捷。自此,便有了“共享籃球”“共享書店”等的多種共享資源。在借、用、還的過程中,人們都會注意愛惜自己所用的共享資源,避免給下一個用的人造成不便。

共享資源在無形中改變了人們,使人們的生活更加方便,令大家由對共享資源的責任感,引申到對于各種物品、各種事物的責任感。共享資源標志著社會的進步,將人們領入到一個全新的時代——共享時代。

這樣的時代,無疑是最好的。活在當下的我們,也無疑是最好的。

萬家燈火的城市,綠樹環繞的郊區,共享資源的遍布與我們,構成的共享時代——。

最好的時代。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇九

“青年精神”是青年“指點江山,激揚文字”的意氣風發,是青年馬克思“為人類幸福而奮斗”的崇高理想,是梁啟超“少年強則國強,少年進步則國進步”的偉大責任,是無數青年追求理想九死不悔的堅韌品格……翻開漫漫歷史長卷,我們可以看到一個個堅定的中國青年,他們用脊梁撐起了祖國的萬里河山。

江山依舊,英雄猶在。

謹一杯溫酒敬江山,敬你風流瀟灑骨。曾記否,戊戌六君子之一的譚嗣同,年華正茂,揮斥方遒。他目睹同儕一個個戮命喋血,希望渺茫,低頭似乎比抗爭容易,只是為民族、為道義,又怎能為人掣肘?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”面對迫害,他沒有選擇逃跑,而是選擇留下,用血淚喚起人們心中的改革信念;曾記否,鑒湖女俠秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈!”身為女子的她,在民族危機日益深重之時,毅然沖破藩籬,向封建思想亮出鋒芒,朝中國的封建制度開炮。

不忘歷史陰霾,你我瞳中皆有民族的血淚與不朽,吾輩亦當自省。

以己之光,燭照中國。

謹一腔熱血報國家,報我千家萬燈火,冀以熒燭微光,增輝日月,為國之新秀。君可見,華為高管,中山大學博士的韋慧曉,堅持走出舒適圈,為我國國防事業不懈地行走奮斗,在風浪中發誓保家護航。凌晨一點的微光,照亮的是她夢想的剪影,清晨出操的身姿,裝點的是她奮斗的星光;君可見,美國麻省理工高材生曹原,染指流年,不負韶光,心系祖國便毅然回國,為祖國的繁榮富強貢獻力量。雖賦有“天才”稱號,仍積極奮發選擇在創新路上踽踽獨行,“凡益之道,與時偕行。”

不忘時代初心,你我心中皆有青年的使命與擔當,吾輩亦當自強。

揚帆起航,興國安邦。

謹一曲贊歌贈祖國,敬你輝煌屹東方。巨龍騰嘯,寰宇為震,流光一瞬,華表千年,科技如云,助力中華。江山代代人才出,為國爭光瀝心血。君可見,“5g時代”成功問世;載人航天和探月工程的積極開展;高鐵作為中國名片踏上新征程,并以中國速度領跑全球……到處都是生機盎然的進步,到處都是日新月異的創新。如今華夏,展萬千壯美畫卷,記錄著奮斗者的足跡,行走在這片土地上,踏在民族復興的征程上,膺續自強不息的民族精神,書寫著俯仰天愧的報國華章,看未來,風光霽月,錦銹中華,這盛世如我們所愿。

不忘前路光明,你我創未來錦銹河圖,吾輩亦當自信。

自省,自強,自信——這便是青年精神。邦國之興起,成于時代青年。生逢盛世中華,青年精神當存于心,發于行,有“斯為泰山而不驕”之質,兼持赤子之心,胸懷青云之志,傳承青年精神,共筑祖國輝煌。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十

責任是使命的基石,擔當是使命的雙翼,它伴隨著使命的始終。人可以不偉大,人也可以清貧,但絕對不可以沒有責任、沒有擔當。因為有了責任和擔當,才能扛起生命的價值,鑄造使命的輝煌。

一、不忘初心,牢記使命,堅定理想信念。

古人說:善始者實繁、克終者蓋寡。古人又說,行百里者半九十。可見做任何事開始時往往容易,信心滿滿,精力充沛,但隨著時間的推移,或因意志不堅、或因耐心不夠、或因心有旁騖,總之,最后能夠堅持下來是難之又難,走到最后的人少之又少了,所以才說完成了九成任務才算達成一半的目標。回想自己工作以來的歷程,有時也會因為取得了點滴的成績,而感到自滿,放松了對自己的要求,少了向更好目標努力的沖勁;有時也會自以為工作多年有“經驗”了,就少了思考,而憑經驗辦事,開始重復“復制”“粘貼”的過程。

想到凡此種種的經歷,內心越發慚愧,慚愧于背離了自己的初心,慚愧于忘記了共產黨員的遠大使命。再看身邊那些優秀黨員代表,從他們身上我真正感受到了不忘初心的優秀品質。要以他們為標桿,找差距,促落實。

根據中央和省、市委要求,市委十三屆四次全會圍繞高質量發展,對相關工作進行了部署。按照市委要求,我們要解放思想、大膽創新、務實推進,做出實實在在的工作成效。

二、強化責任意識、紀律意識,保持過硬作風。

責任勝于能力,因為責任本身需要能力支撐,需要使命的托舉。強化責任意識,牢記自己的使命、責任與擔當,充分發揮工作的積極性和主動性。找準自身工作中的定位、明確自身工作的職責,以高度的責任心、使命感、舍我其誰的擔當精神干好工作,是成就事業的可靠途徑與必由之路。

強化紀律意識,做到作風過硬。把嚴格執行中央八項規定精神作為改進作風的行動標尺,從嚴從緊抓好落實。做到“身處無人處,心中自懸劍”。要踐行群眾路線,虛心向群眾學習,多接地氣,加強調查研究,絕不能自以為是、傲氣十足。要保持清正廉潔,珍惜組織上提供的平臺,對組織負責,對自己負責,對家庭負責,遠離誘惑、浮躁,保持知足感恩、理性平和、積極向上的心態。

三、敢于擔當,以奮力進取的工作狀態創新作為。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大事難事看擔當,順境逆境看胸懷。在這個新時代,我們每個人都需要增強敢于擔當的意識,倡導敢于擔當的作風。人生在擔當中成長,在擔當中前行,干事創業需要擔當,責任使命重在擔當,勇于承擔責任會使我們的工作越做越好。

出自 www.cdxkw.cn

十九大報告首次提出“兩個機關”建設,強調要使人大及其常委會成為全面擔負起憲法法律賦予的各項職責的工作機關,成為同人民群眾保持密切聯系的代表機關。市人大探索在政務中心等行政權力集中的基層一線建立“人大代表履職基地”,將履職為民聚焦在起跑線上;在市人大網站增設電子窗口,建立“人大代表網絡履職平臺”,及時收集群眾意見,開通代表收集民意直通車。在市人大辦公室工作兩年多,深刻感受到領導和同事們嚴謹細致的工作態度和堅忍不拔的品格操守。歸結到一點,就是有著強烈的擔當精神,擔負起該擔當的責任。我們更要增強敢于擔當的自覺性、堅定性,推動各項工作與時俱進、開拓創新。

者撐腰的氛圍,更廣泛更有效地調動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性。同時要解決好少數干部職工面對大是大非不敢亮劍,面對矛盾不敢迎難而上,面對危機不敢挺身而出,面對失誤不敢承擔責任的現象。只有樹立了“為敢于擔當者而擔當”的正確導向,勤人、能人才能脫穎而出;只有建立了“為敢于擔當者而擔當”的有效機制,敢于擔當的同志才會真正消除后顧之憂,甩開膀子、全身心投入到經濟社會發展的事業中去。

總之,使命、責任、擔當是一個有機的整體,“使命”是前提,“責任”是核心,“擔當”是落腳點。讓我們緊緊圍繞海安高質量發展的目標、任務,以強烈的使命感、責任心,以舍我其誰的擔當精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁把各項工作抓實、抓細、抓出成效來。

不忘初心,方得始終。書記指出,只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,才能讓中國共產黨永遠年輕。作為新海安市人,在實現海安高質量發展的新征程上,堅持以黨十九大精神為指引,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,加快建設產業高地、幸福之城地,奮力推進海安高質量走在前列。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十一

“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。

站在新的歷史起點上,望向遠方充滿希望、充滿創造、充滿挑戰的道路,不禁想起兒時的夢想,“長大后我想當科學家,造宇宙飛船”“我想當醫生,給大家治病”“我想當警察,把壞蛋都抓起來”……現在的我們有的實現了夢想,有的在其他崗位上編筑著新的“夢”并為之努力奮斗。但無論我們在哪個崗位做著哪些平凡不過的小事,都在為實現偉大中國夢貢獻著積極的力量。看著這個懷揣已久的夢想越來越清晰,越來越明亮,我們滿溢的幸福感不言而喻。

我們追夢的每一步都踏得堅實有力,因為堅信在追夢的旅途中能實現人生價值。年少求學時,師者總會諄諄教導,年輕人的“狂”不是愚昧無知的輕狂,而是腹有詩書氣自華的自信。改革開放40年來,我們在每個領域精益求精,用孜孜不倦的求知求學精神鉆研著中國技術、中國制造、中國建造,嫦娥四號翩然落月、5g網絡搶占先機、珠港澳大橋竣工開通創造多項世界紀錄……我們從依賴技術支持到積極創新、自主研發知識產權,其中有無奈、有坎坷、有困境,但從未困惑,我們目標堅定,用不懈的努力、扎實的功底、堅韌的拼勁凝聚起偉大中國夢的閃亮光輝,在國家走向強大的路上錘煉過硬的本領,實現自身價值,留下在未來值得回味的美好記憶。

我們追的夢溫暖著每一個中華兒女,因為堅信這個夢能把大愛傳遞給更多的人。黨的十八大首次提出了人類命運共同體,把中國夢的熱度傳遞到了更多的國家。在實現這一目標的路途中,廣大黨員群眾在立足崗位,積極踐行社會主義核心價值觀,用奮斗的汗水和成長的收獲為這個夢加溫、保溫。為了讓更多的百姓享受到祖國強大帶來變化,讓更多的百姓生活得更有質量、更有幸福感,他們不辭辛苦,趟泥坑、越山嶺、過激流,為他們帶去福音。當然,也有更多基層一線工作者們,不厭其煩地處理著一個又一個訴求、解決著一個又一個急難愁憂的難題,即使面對家人的不解和埋怨,也只是淡淡一笑“你看,他們現在多開心”。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十二

正如人的一生中,總會有大大小小的病,而“愛國”,是我們一輩子必須帶有的。

舉一個不恰當的比方。如果你“治好”了它,是否意味著你最基本的道德觀念已經喪失?那你也就不具備作為“人”這種物質生活在地球上。

孔子提倡“不在其位,不謀其政”,這里隱藏著另一個意思,“在其位,要謀其政”。什么意思呢?就是每個人都要盡本分,做好自己,再指引別人。節目里那個小男孩馬鵬飛不正是如此?他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個人,怎么會不愛國呢?我真希望能同他一樣,愛家亦愛國。我相信,這是能做到的。

還有另一種人,舍棄自己,保衛祖國。他們就是可愛而偉大的戰士。你能說他們不愛家嗎?不能。國與家都需要守護,只要大的集體牢固了,就不怕小的集體受到傷害了。所以,在我看來,國就是他們的家,他們正做到了人類靈魂最寶貴的價值。我雖不用像他們一般與親人分離,但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位,用生命捍衛它!

前面的兩個愛國方式,都不如這一個那么實際。那就是:時時刻刻都擁有愛國精神。我們唯有自身體會,才能真正明白“愛國”二字。同樣是吃飯,有人是為了充饑,有人為了美食;同樣是睡覺,有人是為了休息,有人為了美夢。那我們愛國是為了什么呢?從我的理解,它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神?十分簡單。你可以用一支歌來裝點青青草原;你可以用一支筆來描繪祖國山河;你可以用一顆心來抒發愛國感情...無數的無數,我們只要執著,必能使這些匯成小溪,灌進每個人心中。

今天,我該怎樣愛國?努力、真心、執著、無懼,必將讓我成為一個真正愛國人。

人的本性,因“愛國”而變得閃亮無比。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十三

“青年精神”是青年主席“指點江山,激揚文字”的意氣風發,是青年馬克思“為人類幸福而奮斗”的崇高理想,是梁啟超“少年強則國強,少年進步則國進步”的偉大責任,是無數青年追求理想九死不悔的堅韌品格……翻開漫漫歷史長卷,我們可以看到一個個堅定的中國青年,他們用脊梁撐起了祖國的萬里河山。

江山依舊,英雄猶在。

謹一杯溫酒敬江山,敬你風流瀟灑骨。曾記否,戊戌六君子之一的譚嗣同,年華正茂,揮斥方遒。他目睹同儕一個個戮命喋血,希望渺茫,低頭似乎比抗爭容易,只是為民族、為道義,又怎能為人掣肘?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”面對迫害,他沒有選擇逃跑,而是選擇留下,用血淚喚起人們心中的改革信念;曾記否,鑒湖女俠秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈!”身為女子的她,在民族危機日益深重之時,毅然沖破藩籬,向封建思想亮出鋒芒,朝中國的封建制度開炮。

不忘歷史陰霾,你我瞳中皆有民族的血淚與不朽,吾輩亦當自省。

以己之光,燭照中國。

謹一腔熱血報國家,報我千家萬燈火,冀以熒燭微光,增輝日月,為國之新秀。君可見,華為高管,中山大學博士的韋慧曉,堅持走出舒適圈,為我國國防事業不懈地行走奮斗,在風浪中發誓保家護航。凌晨一點的微光,照亮的是她夢想的剪影,清晨出操的身姿,裝點的是她奮斗的星光;君可見,美國麻省理工高材生曹原,染指流年,不負韶光,心系祖國便毅然回國,為祖國的繁榮富強貢獻力量。雖賦有“天才”稱號,仍積極奮發選擇在創新路上踽踽獨行,“凡益之道,與時偕行。”

不忘時代初心,你我心中皆有青年的使命與擔當,吾輩亦當自強。

揚帆起航,興國安邦。

謹一曲贊歌贈祖國,敬你輝煌屹東方。巨龍騰嘯,寰宇為震,流光一瞬,華表千年,科技如云,助力中華。江山代代人才出,為國爭光瀝心血。君可見,“5g時代”成功問世;載人航天和探月工程的積極開展;高鐵作為中國名片踏上新征程,并以中國速度領跑全球……到處都是生機盎然的進步,到處都是日新月異的創新。如今華夏,展萬千壯美畫卷,記錄著奮斗者的足跡,行走在這片土地上,踏在民族復興的征程上,膺續自強不息的民族精神,書寫著俯仰天愧的報國華章,看未來,風光霽月,錦銹中華,這盛世如我們所愿。

不忘前路光明,你我創未來錦銹河圖,吾輩亦當自信。

自省,自強,自信——這便是青年精神。邦國之興起,成于時代青年。生逢盛世中華,青年精神當存于心,發于行,有“斯為泰山而不驕”之質,兼持赤子之心,胸懷青云之志,傳承青年精神,共筑祖國輝煌。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十四

“最美奮斗者”,我要學習你們勇于擔當、敢為人先的骨氣。勇于擔當敢為先的謝高華,締造了義烏小商品市場的傳奇;選擇了x,選擇了烏恰的吳登云,是帕米爾高原的“白衣圣人”;“爆破大王”楊根思在危難之際英勇捐軀,是“中國人民的優秀兒子,國際主義的偉大戰士,志愿軍的模范指導員”……你們,在危難之際,用自己的實際行動彰顯了勇于擔當、敢為人先的骨氣;你們,用無私的奉獻奏響了新中國奮斗的交響曲。我要向你們學習!

“最美奮斗者”,我要學習你們的不畏艱苦,迎難而上的勇氣。扎根山鄉六十載的吳金印,放棄更高的崗位、輕松的工作、安逸的生活,只為讓老百姓走上致富路;知命之年的“高爐衛士”孟泰,在缺錢少物的年代,率領工人收集廢舊材料,建立起“孟泰倉庫”,為鞍鋼第二座煉鐵高爐的迅速開工創造了有利條件,摸索出著名的“孟泰工作法”傳承至今;紅旗渠,讓磨礪千年的民族精神化為有形的“人工天河”,紅旗渠建設者,用不屈和堅忍讓“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的精神旗幟飄揚太行山巔……你們,一步步的奮斗腳印里飽含的是不畏艱苦、迎難而上的勇氣;你們,用不屈的信念唱響新時代奮斗者之歌。我要向你們學習!

“最美奮斗者”,我要學習你們愛國奮斗、一心為民的志氣。立草為業、心系民生的任繼周,扎根草原_載,用自己的專業知識幫助大批農牧民脫貧致富;把村民的幸福作為畢生心愿的史來賀,用畢生的奮斗兌現了誓言;“向科學進軍,建設大西北”的交大西遷人“聽黨指揮跟黨走,始終與黨和國家的發展同向同行”,終為祖國貢獻了一所著名大學,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量……你們,用你們的身體力行,詮釋了愛國奮斗、一心為民的志氣;你們,為國家富強、民族振興、人民幸福書寫了可歌可泣的壯麗篇章。我要向你們學習!

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教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十五

小草以自己“野火燒不盡,春風吹又生”的堅持,存活下來;仙人掌在沙漠那惡劣的環境下,以不屈的姿態站立;竹子以“咬定青山不放松”的執著,頑強的生長……古語有云:“天行健,君子以自強不息。”世界上,有許多人以自強不息走向成功。可見,我們青年更應該自強不息。

自強不息能夠使人奮發向上。越王勾踐在戰敗后,卑微地跪在吳王夫差的面前,祈求恩賜。在吳國,他經常受到別人的侮辱與嘲笑,受盡磨難。終于,越王勾踐回到了自己的祖國。他沒有因此沉淪,而是臥薪嘗膽,與百姓們同甘共苦。終于,“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

自強不息是成功的基礎。范仲淹小時候生活十分清貧,只好到長白山寺廟去讀書。他每天要用兩升小米煲粥。隔夜粥凝固后,便劃成四塊,早晚就腌菜各吃兩塊。盡管環境十分不好,但是范仲淹并沒有因苦而放棄,而是以自強不息的精神去迎接成功。最終,范仲淹成為了偉大的政治家、軍事家與文學家。

自強不息成就個人求學夢。華羅庚家境貧寒。到了十九歲那年,他染上了極其可怕的傷寒病,從此左腿殘疾。但華羅庚在逆境中頑強地與命運抗爭,誓言用健全的大腦,代替不健全的左腿。他十分熱愛數學,一直堅持不懈地學習與研究,最終成為了一代數學宗師。

當然,如果不能自強不息,結果可能是可悲可嘆的。三國時期,公孫瓚這一開始和袁紹斗爭中處于劣勢,后來又失敗了兩次。他就不努力,放棄了自己的人生目標,結果下場悲慘。而那扶不起的阿斗就更不用說了,不僅只知道玩耍,還使勁地拖諸葛亮北伐的后退。最終留下了“樂不思蜀”的歷史笑料。

讓自強引領我們前進,做腳前的指路明燈,讓不息成為我們奮斗的動力。只要自強不息,平凡的人生也能煥發光彩。無論是困難還是挫折,都抵擋不住我們青年自強不息的腳步。在我們的生活中,有很多挫折與痛苦,也有很多坎坷與汗水,但只要我們有自強不息的精神,有不怕困難的勇氣,有始終堅持的理想,我們就會成功。

青年當自強不息。只有自強不息,才能走向更美好的明天!

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十六

學習了習近平總書記的講話,我深刻體會到,青年學子是社會中不可或缺的有生力量,我們承接上一代人的重要社會責任,更應成為下一代人的榜樣。作為新一代青年,我們應有鴻鵠之志,肩負重任,擁有明確的奮斗目標。在充實自我、成就自我、超越自我的道路上不懈前行,在專業學習和豐富課余的方向上砥礪奮斗。同時,我們應注重德智體美勞全面發展,要展現出我們新生代朝氣蓬勃的面貌。

縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。學習先輩精神,打好扎實基礎,拓展創新思路,在之后的學習生活中不斷進步,為社會和他人作出自己的貢獻。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十七

“五四運動”是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,“五四運動”標志著中國新民主主義革命的開始,經過五四運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。

“五四運動”雖已成為歷史,但是五四精神卻激勵了一代又一代的有志青年。時隔_年后,在這場抗疫戰中,我再一次體會到了五四精神。960萬平方千米的土地并未把中國人的心分開,抗疫前線有許許多多的90后,也有許多的00后。

作為新青年的我們,要時刻明白自己身上所肩負的使命,今天90后的保護我們,而我們怎能在家安逸享受生活?作為中學生的我們,要時刻牢記五四精神,把長遠理想與現實生活相結合,立志從現在做起,扎扎實實做好每一件事,努力學習,力爭上游,擁抱自己的理想,讓它在人生旅途中奮勇前進。

夢想是指引我們前進的明燈,選擇一個正確的夢想,才是真正打開明燈的途徑。作為青年的我們,要時時刻刻將自己的夢想與祖國的夢想聯系起來,為了自己的夢想,為了祖國的夢想而努力奮斗,作為中華民族的兒女,我們是祖國未來的希望,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,我們應當做好我們所做的一切,向著理想的目標邁進。在這充滿激情的五月,我們需要勇敢邁出堅定的步伐,懷揣著五四精神,向著理想的未來前進。

梁啟超說:“青年人是時代的希望,祖國崛起強大會伴隨無數青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢想。”

青春就是要見山見水,獨善其身,兼濟天下,除了詩與遠方,還有家國天下。

教育工作者的民族復興時代新人心得體會篇十八

奮斗是青春的代名詞,青春因奮斗而充滿激情,因為奮斗而有意義,因為奮斗而美麗。

在現在這個網絡飛速發展的社會,奮斗才是生存之道,唯有奮斗才能擁有美好的人生,唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩,唯有奮斗才能彌補過去曾經犯下的錯誤,用奮斗去展望未來,立足現在吧!

曾經的我,因為父母工作沒有時間管教自己,自己就放任自由,天天無所事事,作業不認真做,功課門門不及格,當父母意識到我的反常時,卻已經來不及了,我想自己當時似乎掉進了一個大坑,父母在坑外一直呼喊,但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑,只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來,但事實上,等我真正自己爬出大坑時,已經太晚了,但當我悔不當初時,身旁的一位導師告訴我:“奮斗吧!孩子,什么時候知道自己錯了,都為時不晚!”所以,我聽了那位導師的話,去考中專,拿一份文憑。

在最好的年紀,付出最大的努力,將會收獲最大的果實,條條大路通羅馬,成功的道路當然不止一條,但奮斗肯定是最快的一條。

奮斗吧!少年,在你花開一般的年紀,付出你可以付出的努力,最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾,讓你的青春煥發光彩。

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