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幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 09:18:03
幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福(匯總21篇)
時間:2024-02-05 09:18:03     小編:溫柔雨

總結可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃??偨Y的內容應該符合事實,盡量不夸大和夸張。小編精選了一些優秀的總結范文供大家參考,希望對大家的寫作能有所啟發。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇一

老師們、同學們:大家好!

今天是12月31日的最后一天,當日歷今天被撕下最后一頁的時候:20成為我們的記憶,明天我們將迎來充滿希望的年。

在這辭舊迎新的時刻,我們全校師生歡聚在沈陽市外國語學校的大家庭里,一起歡慶《成長快樂》2013年學生聯歡會,我們一起憧憬,祝福明天。此刻,我的心情和大家一樣興奮和激動,因為新的一年會帶給我們新的喜悅和希望。

這些喜悅和希望,都來自于我們沈外全體師生辛勤汗水換來的收獲,在這個激動人心的時刻,我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線上的老師致以崇高的敬意和新年的祝福!向全體同學們,并通過你們向你們的家人,致以新年的祝福!

2013年是喜慶的一年,也是豐收的一年:神舟六號勝利返航;五中全會勝利召開;上海世博會書寫了中國人民同各國人民交流的新篇章;16屆亞運會的精彩舉辦,放飛了中國人燦爛的`體育夢想;十一屆人大通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,讓我們感受到了教育改革發展春天的到來。

2013年,對沈外人來說,是一個很不尋常的一年。振奮和激情,成功和喜悅,歡樂和痛苦交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,難以忘懷。

這一年,學校管理進一步規范,設施進一步完善,校園進一步美化,質量進一步提升。學校圍繞“全面夯實辦學基礎,提升辦學質量”的工作主題,發揚“追求卓越,自強不息”的辦學精神,堅持“為明天做好準備”的辦學理念,教育教學和各項工作又邁上了新的臺階。

學生各項活動也屢獲佳績,同學們的創造能力、藝術才華競相綻放。所有這些成績的取得,都凝聚著師生的心血和汗水。在此,讓我代表學校向各位師生表示衷心的感謝。

同學們:在即將到來的2013年,我們美麗的校園也被玉兔的聲音喚醒,帶著希望、帶著憧憬,邁著成長的步伐,我們走進了新的一年。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。希望同學們在新的一年,懷揣著遠大夢想、腳踏實勤奮學習、修養自身的高尚品格、練就一身強健體魄,做一名有鄉土情懷、國際視野、高素質、有特長的沈外學生。

最后,讓我們師生攜起手來,共同奮斗,為明天做好準備!

借此迎新之際,祝各位老師:身體健康,工作順利!

祝:同學們:學業有成,快樂成長!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇二

合:各位家長,老師,小朋友們:大家好!

女:今天,我們相約這里,共同歡慶新春佳節的到來;。

男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;。

女:今天,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;。

男:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!

女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關懷,關心,關愛,因為:

合:我們是相親相愛的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的“迎新聯歡會”拉開序幕,讓我們一起倒計時:

合:五、四、三......(氣球破,“相親相愛”條幅出)。

男:代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

女:我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請你相信我們這份感情值得感激!

男:下面,有請家長代表(蔡易爸爸)講話。有請李園長。

女:感謝領導帶給我們的祝福,下面進入今天聯歡會的第一版塊“歡聲笑語送健康”!

一、歡聲笑語送健康。

1、小一班:崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)。

男:如果感到幸福你就拍拍手,有請小一班崔函舟家庭帶來《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)。

2、中一班:厲屹雯故事表演《老虎和青蛙》。

男:真的好象回到童年了,一只勇敢的青蛙,很聰明他比老虎和狐貍都厲害,這不是吹牛,不信我們來看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個話筒)。

3、大一班:陸雨水歌舞《不想長大》。

女:小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊?真是一只勇敢的青蛙,童年真的好快樂,我一點兒都不想長大,長大后的世界就沒童話了。

男:不能誤導啊,我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長,長大后會有更多美麗的童話等待著你們,歡迎大一班:陸雨水小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。

4、退休教師歌曲演唱:《八榮八恥人人需知》。

男:讓孩子們擁有快樂的童年長大后才能擁有更多美麗的童話。做老師的不容易,做家長的更不容易,在這里向各位老師、家長道一聲辛苦了!“八榮八恥”,大家都知道嗎?讓我們一起跟奶奶老師們學一學,有請奶奶老師們。

5、教師舞蹈:軍中姐妹(藝術特色)。

男:……這是干嗎呢?

女:學藝術去……藝術給人一種美的感受,對人的心靈陶冶,如春風化雨,點滴滋潤,我們實驗幼兒園把藝術定為一大特色,努力做到環境有藝術風格、校園有藝術特色、教師有藝術才能、幼兒有藝術情趣。

男:難怪老師們各個心靈手巧、能歌善舞,各有各的藝術才能,瀟灑女兵,既瀟灑又溫柔,請欣賞6位老師舞蹈:瀟灑女兵(藝術特色)。

6、中二班:陸__家庭童話劇《小馬過河》。

女:有匹小馬想過河,他是怎么過去的呢,來點掌聲就告訴你,有請中二班:陸世佳家庭為我們表演童話劇《小馬過河》。

7、中四班:王__和媽媽歌舞《遇上你是我的緣》。

男:挫折時給你鼓勵,害怕時給你勇氣,我們有緣成為一家人,請欣賞中四班:王婧瑜和媽媽帶來的歌舞《遇上你是我的緣》。

8、游戲:抓尾巴(健康特色)。

女:為了讓孩子有一個健康的體魄,為今后的學習生活打下基礎,終身受益,我園將“健康”定為另一辦園特色,這邊踩高蹺、滾鐵環、踢毽子等不亦樂乎,那邊玩乒乓、快樂擊球賽正在如火如荼的進行,孩子們在團隊中合作實踐,在運動中獲得體能的提升。

男:接下來讓我們一起來玩“抓尾巴”(健康特色)游戲,感受健康帶給我們的快樂。

規則:孩子背后長尾巴,家長背著孩子,孩子伸手去揪其他孩子的尾巴,在指定圈內,可以前后左右靈活躲閃。參加游戲的每個家庭可獲得一根“愛心棒”獲勝者可獲得兩根“愛心棒”。

男:健康活潑有自信、文明守紀敢嘗試,

女:善良灑脫會交往、熱情高雅好想象,

男:祝愿我們的明天會更好。

二、相親相愛筑和諧。

9、小二班:屠__家庭歌舞《啊米蘭》。

女:接下來有請小二班:屠安寧家庭一曲歌舞《啊米蘭》獻給在坐的老師們,也帶我們一起進入第二版塊“相親相愛筑和諧”

10、大二班:林__和爸爸演唱《千里之外》。

男:一家人,即使相隔遙遠,依然會深深掛念,千里之外,我們用一生在等待,掌聲有請大。

二班林__小朋友和爸爸演唱《千里之外》。

11、中三班:俞__家庭故事表演唱《拔蘿卜》。

女:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,中三班:俞貝貝家庭故事表演唱《拔蘿卜》肯定有趣極了,掌聲歡迎!

12、大四班:彭__古箏演奏。

男:伴著悠揚的琴聲揮灑筆墨,世外桃源的美景來到了現場,歡迎大四班:彭羽璐家庭。

13、小四班:彭_家庭歌曲《愛你一萬年》。

女:接下來有個小秘密,一切盡在“歌詞”中,請仔細聽,呆會兒有個問題要問小朋友,掌聲有請:小四班:彭晨家庭。

女:這首歌曲的名字叫什么?誰愛誰?小朋友們,爸爸媽媽們、老師們,這個世界充滿了愛,我們大家相互關愛,下面由情大三班:陶予人家庭帶來《吉祥三寶》。

14、大三班:陶_人家庭表演唱《吉祥三寶》。

15、大四班:蔡_家庭英語歌表演。

男:接下來我們有請大四班:蔡_家庭帶來一首英語歌表演……。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇三

飛雪迎玉兔,宏圖再展萬年青。

尊敬的丁園長,親愛的老師們:

大家晚上好!

遠方已響起新春的腳步,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

在這辭舊迎新的日子里,在這風光無限的慈濟校園,我們歡聚一堂,共同感受一年來豐收的喜悅。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,一起度過這美好的時光。

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,一起用愛融化冰雪。

今天,我們相聚在這里,一起敞開塵封的心扉,一起釋放久違的激情。

即將過去的一年,在縣委縣政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園全體職工團結奮進,真抓實干,取得了令人矚目的成績。值此新年到來之際,請接收我真誠的祝福吧!xx年機關幼兒園新年聯歡晚會現在開始!首先讓我們以熱烈的掌聲有請丁園長致辭,大家歡迎!

2、園長致辭

3、全體合唱《歌唱祖國》

4、獨唱《啊,中國的土地》

做一顆種子,泥土里埋,

開花結果,為了你。

做一棵楊柳,路邊上長,

年年報道那春消息,

啊,中國的土地,你屬于我,我屬于你。

請聽獨唱《啊,中國的土地》

5、獨舞《恰恰恰》

國標舞直譯為國際標準舞廳舞,是世界三大流行舞蹈之一(另兩種是芭蕾舞和現代舞)、涵蓋了十個舞種,摩登舞有華爾茲、探戈、狐步、快步、維也納華爾茲。拉丁舞有倫巴、恰恰恰、桑巴、斗牛和牛仔,國標舞有極強的表演特性及競技特性,所以又被稱為體育舞蹈。接下來請大家欣賞湯美萍表演的《恰恰恰》,掌聲有請。

6、互動游戲一:《十二生肖詞語歌謠接龍》

第一次播放音樂《最炫民族風》,傳球請四位老師到臺前。圍成圓圈轉一圈,然后確定十二生肖順序,進行詞語接龍。

第二次播放音樂《最炫民族風》,傳球另請六位到臺前,唱出含十二生肖的歌曲。

7、獨唱《新年快樂》

當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加新的一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!請欣賞小四班馮慧枝帶來的歌曲《新年快樂》!

8、女聲小合唱《星月神話》我的一生最美好的場景就是遇見你千年之后的你會在哪里?請欣賞歌曲《星月神話》,有請xx。

9、排舞表演中班全體

排舞——作為一種國際性的健身舞蹈,一種生活時尚,正越來越受現代都市男女老少的青睞。它兼具拉丁舞的熱情奔放和國標舞的優雅舞姿,集舞蹈、體育、藝術于一體,具有廣泛的健身性、娛樂性和大眾性。

10、獨唱《說聊齋》

11、獨唱《荷塘月色》

《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘,是指作者任教的北京清華大學清華園里的荷花池,月色是作者心目中向往、追求的和諧寧靜的境界。接下來,我們請xxx用她那美妙的歌聲帶我們走進這如詩如畫的境地!有請皓月。

12、互動游戲二:《心心相印》你來比劃我來猜

今宵好明月,夜空多皎潔。我們心相牽,相約幼兒園,我們心相印,心有千千結。接下來,我們進入第二個互動環節。播放音樂《青歌賽頒獎曲》,選三組選手,每組二人?!缎男南嘤 ?,這個游戲其實大家都見過,即你來比劃我來猜。比劃的,請面對大屏幕;猜的,請背對屏幕。注意:比劃的過程中,可以說話,但是不許說出我們出示的字,同音字都不行。否則,這個詞就作廢,大家明白了嗎?可以選擇放棄,但是只能放棄三次,時間一分鐘,大家明白了嗎?計時員,計數員準備好了嗎?看哪組才對的最多,最心有靈犀。

13、歌曲《原來你也在這里》

14、女聲小合唱《明天會更好》

我們機關幼兒園是一個充滿活力、緊密團結的集體。相信在丁園長的帶領下,幼兒園的明天會更好。有請大四班、大六班的老師們。

15、歌伴舞《祖國之戀》

祖國啊,您高山巍峨,大河奔騰;您地大物博,人杰地靈。東方神韻的精彩,人文地貌的毓秀,那就是我的祖國,我深深愛戀的祖國。

16、獨唱《今夜無眠》

結束語:

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語。讓我們在美好的春天里腳踏實地,再創新的篇章。

機關幼兒園xx年元旦聯歡會到此結束。

祝各位老師新年愉快,萬事如意!

朋友們,再見!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇四

開場:

左:親愛的老師、同學們:

合:大家好!

彭:20xx年馬上就要過去了,明天我們就要迎來20xx年了!

于:20xx年我們告別幼兒園,成為了一名小學生;20xx年我們還將帶上紅領巾,成為光榮的少先隊員!

季:現在讓我們歡聚一堂,用歌聲告別過去,用微笑迎接新年。

一、

彭、左留下。于、季下場。

左:你知道“瑞雪兆豐年”是什么意思嗎?它的意思是冬雪預示著來年的豐收。

彭:下面曲xx同學將給大家帶來古詩朗誦《沁園春雪》,預祝大家明年快樂成長。

二、

季:我們就象一棵棵小苗,老師的教育,就象雨露一樣滋潤著我們成長。

于:下面這首歌,就讓我們獻給敬愛的老師們。請聽《大雨和小雨》。表演者王xx。

三、

左:下面這個節目,將帶我們走入魔法的世界。

彭:請欣賞魔術表演。表演者佘xx。

四、

于:好精彩的魔術表演啊,下面還有更精彩的呢。

季:請聽電子琴演奏。表演者沙xx。

五、

左:下面這個節目,大家都很熟悉,很會的人可能不多。

彭:請欣賞段xx同學的《江南style》,大家歡迎!

抽獎環節:

于:最最激動的時刻來到了!

季:現在開始抽獎!

六:

左:吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

彭:大家肯定猜到了,下面這個節目是繞口。有請王xx同學上場。

七、

于:今天同學們帶來的樂器可真多啊。

季:下面請欣賞小提琴演奏。表演者金xx。

八:

彭:今天的聯歡會,同學們真是八仙過海,各顯其能啊。

左:下面請欣賞祁xx同學的絕技:悠悠球。

九、

季:金xx同學精彩的小提琴演奏大家都沒聽夠吧。

于:下面龐xx再給大家來一段小提琴演奏。請欣賞。

抽獎環節:

左:剛才沒抽到獎的同學注意啦,機會又來了!

彭:抽獎再次開始!

十、

于:我們的聯歡會這么熱鬧,連美麗的孔雀都被吸引來了。

季:下面請欣賞舞蹈《孔雀舞》。表演者曲xx。

十一、

季:我們的聯歡會簡直成了動物大會了,下面即將上場的是一群可愛的小鳥。

于:請欣賞左xx同學的電子琴演奏《可愛的小鳥》。

十二、

左:美好的時光總是那么短暫。

彭:不知不覺,我們的聯歡會就要結束了。

于:最后讓我們一起大聲合唱《新年好》。

季:祝大家在新的一年里快樂成長!

結語:

(李):尊敬的各位家長,各位來賓,

(羅,吳):親愛的小朋友、敬愛的老師們:(合):大家晚上好!

(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(羅,吳):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。

(李):下面,我宣布:南寧市康樂雙語藝術幼兒園。

(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!

(李):

首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福,感謝園長的祝福,相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1(李):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2(吳):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

3(羅):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

4(羅):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

5(吳):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。

6(羅):下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》,掌聲歡迎。

8(吳):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

9(羅):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

10(李):各位家長,小朋友們:

11(李):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

12(李):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

13(羅):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。

14(吳):下面請欣賞老師表演《愛你,loveyou》,掌聲歡迎。

15(李):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語:(李):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!

(合):康樂幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇五

c:親愛的叔叔阿姨。

d:敬愛的爺爺奶奶們。

合:大家新年好!

a:鑼鼓敲出了新年的笑聲。

b:笑聲送走了過去的一年。

c:當日歷又翻開新的一頁;。

d:當小樹又增加一個年輪,

a:當春天又擁抱著大地;。

b:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

c:讓我們共同迎接蛇年的到來。

d:讓我們手牽手,肩并肩,

合:現在,我們宣布:瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇六

合:你們好。

邢:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。20xx年的鐘聲即將敲。

響。我們在園領導的正確帶領下與時俱進,小朋友們在老師們的辛勤引導下,快樂成長。

邢:讓我們真誠的說一聲:

合:親愛的園長、老師、你們辛苦了!

邢:今天我們相聚一堂,共同迎接新的一年。

男:新的一年、新的起點。

邢:帶著新年的祝福,踏著成長的節拍,滿載著園長老師和爸爸媽媽的關愛。

男:放飛我們新的夢想!

女:我榮幸的宣布:星光寶貝幼兒園元旦匯演現在開始。

女:過新年、喜洋洋,聽,快樂的一天來啦!!!(男生上場)。

邢:在孩子的小世界里,有一片大海,那是媽媽的胸懷,有一片凈土,

那是爸爸的心靈,爺爺奶奶帶著親切的關懷和微笑,他們都是我們成長道路上的第一位老師。下面請小朋友們用我們靈巧的小手為爸爸媽媽爺爺奶奶折成最漂亮的禮物,開始吧!!!(獻禮物)。

邢:幼兒園的工作離不開家長的支持,正是有了這些優秀的家長不斷給予我們鼓勵和支持,我們的工作才能做到更好。

男女合:星光寶貝幼兒園才能有更美好的明天!

邢:有請園長為各位優秀家長頒獎,大家歡迎!

男女合:我們歡聚在一起。

男;這一刻是美好的thismomentisgood。

女:這一刻是快樂的thismomentishappy。

邢:星光寶貝幼兒園游園活動現在開始。

馬:告別今天,我們站在新的起點,展望明天,我們用奮斗塑造星光寶貝幼兒園更加壯美的詩篇。

王:祝愿星光寶貝幼兒園的明天更美好!

見!!!!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇七

尊敬的各位家長,大家下午好。

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們班的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的`學習環境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,龍年悄然而去,蛇年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫xx和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園大二班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福!“xx幼兒園大二班迎元旦”聯歡會現在開始!

一,歌曲聯唱。

在過去的一年里,孩子們一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱。

二,舞蹈《學做解放軍》。

每個小男孩心中都有一個成為解放軍的夢,今天就讓我們一起來看看他們像不像一個合格的解放軍戰士。請欣賞舞蹈《學做解放軍》。

三,舞蹈《金孔雀輕輕跳》。

欣賞完小男孩杰出的舞蹈,讓我們再看看小姑娘的精彩表現吧。請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。

四,情景劇《喜歡鐘表的國王》。

我們的小朋友表演的不錯吧,他們的本領可大了,能唱會跳,還會演呢。請欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。

五,看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動。

歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,xx幼兒園大二班xxx3年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇八

家長朋友們,新年好!

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!在這舉國歡慶的日子里,請接受我們——幼兒園孩子王的深深祝福:祝福你健康、快樂!祝福你好運連連!

歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們為了“元旦”的到來,認真地排練各種文娛活動:有的參加大合唱;有的參加歌表演;有的參加競猜游戲……總之,他們用自己獨有的方式在迎接新年的到來!你想看到他們翩翩起舞的身影嗎?你想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想與寶寶一起為曾經的2015喝彩!為即將的2015憧憬嗎?……這么多的“你想嗎”在誘-惑著你,那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請——邀請你在本周星期四12月29日的下午兩點二十分,準時來園參加我們中1班“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”的文娛匯演吧!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑的!

請你來參加節目的`同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——

1、文娛匯演中有很多親子競爭游戲,有的還涉及體力、智力,因此最好有孩子的爸爸媽媽參加。

3、演出的最后一個活動為《水果拼盤》大制作,所有的家長都要參與,可以先在家里練習一下,以便在比賽中能取得好成績。周四下午來園時,請帶好所有的制作材料:各種水果品種盡量多一些,如:香蕉、蘋果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等、一把水果刀、一只大盤子等。相信你會為孩子帶來驚喜與笑聲!

4、記住:一定要準時!

家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!你的祈禱就是我們的祝福,我們期盼著你的到來!

中1班二00五年十二月二十七日

家長朋友們:

新年好!快樂的新年即將來到,歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們為了“新年”的到來認真地排練,準備用自己的方式迎接新年的到來!

想看孩子稚嫩可愛的表演嗎?想聽孩子依依呀呀又逗笑的歌聲嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,接受我們真誠地邀請—請您在本周星期五(1月11日)的下午2點30分,準時來園參加我們小二班“歡天喜地迎新年”的活動吧!千萬不要遲到噢!

請您配合——

1、為了能體現新年的喜慶氣氛,請您在新年晚會的當天盡量為孩子穿喜慶的服裝。

2、為了能留住一份美好回憶,您可以選擇為孩子錄像或拍照。

3、為避免影響孩子的情緒,建議您 2 :20 到達。

4、活動過程中請注意將手機調為振動,需要離開教室最好告知孩子,觀看節目時要保持安靜,以免影響幼兒演出。

5、有時間的家長請早些來為孩子們化妝、穿衣,謝謝?。ㄕ執崆芭c班級老師溝通)

6、活動中會有家長和孩子互相送禮物、送祝福的環節,請每個家庭準備幾個紅包,里面可以放上一塊糖、巧克力或小貼畫等,一是培養孩子的分享意識,二是增添節日的氣氛。

家長朋友們!來吧!讓我們一起在歡聲笑語中迎接新年的到來!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!我們期盼著您的到來!感謝大家的支持與配合!

**班

**-1-9

您好!

×××幼兒園真誠邀請您參加迎2015年新年聯歡會,希望您屆時參加。具體安排如下:

主題:喜迎新年 親近奧運時間:2015年×月×日(星期×)×午×時

地點:××××××

一年一度,精彩不容錯過呀!

×××幼兒園

2015年×月×日

親愛的家長朋友們:

值此圣誕、元旦雙節來臨之際,幼兒園的老師、家長委員會成員以及小朋友精心策劃準備了一場精彩而富有童趣的文藝盛宴,歡迎您屆時光臨。

現將相關事宜通知如下:

2、家長入場時間:簽到,為幼兒領圣誕禮物

3、地點:新英才學校四季廳一樓報告廳

4、演出時間大約2個半小時

5、溫馨提示:因座位有限,每個家庭限1-2位家長參加,請您相互禮讓,與我們共同維護會場秩序和環境衛生。

6、因演出需化妝、換服裝,請家長配合在8:00之前送孩子來園,勿遲到,不耽誤寶寶的演出,盡量在家把早飯吃完,8點以后無早餐。

7、為保證演出的正常進行,請家長不要到臺前為自己寶寶照相,演出過程請家長不要隨意走動,不要到后臺看望孩子,以免影響情緒,您可以帶攝像在自己的座位處進行錄像。

8、演出結束后,您如果接孩子離園,請于本周五告知班上老師。

9、為了保證退場安全,演出結束孩子謝幕后,請家長在報告廳內聽從現場的安排到指定位置接孩子。

新英才幼兒園

?????????????????????????????????????????????2015年12月

育星幼兒園2015年元旦聯歡會家長邀請函 親愛的家長朋友們:

會”。

現將相關事宜通知如下:

1、演出時間:2015年1月3日上午9:00 ( 周五)家長入場時間: 8:30,簽到,活動最后以簽到的幼兒家長為準 ,發放新年禮物。

2、地點:江南青少年宮劇場(進大門后左看既是)。

3、演出時間大約2個半小時。

4、每名幼兒的入場費用是30元,。租服裝和道具的費用額外附加。

5、請在家為幼兒化好妝,藍眼皮、紅嘴唇、打些腮紅,盡量讓孩子漂亮精神些。

男孩基礎裝扮:下穿白色體形褲,上穿白衣(隨身),黑色鞋,除第一個集體節目需要在白褲外面套條牛仔褲外,其他節目都只穿白色打底套上要求的服裝即可。

女孩基礎裝扮:白色打底-褲,白色打底衫,青花瓷裙子,紅色鞋子。其他節目根據演出順序換服裝。

※溫馨提示:

1、為突出節日喜慶的氣氛,參會幫幫團人數不限,請幫幫團在幼兒表演時為幼兒加油助威,相互禮讓,與我們共同維護會場秩序和環境衛生。

2、 因演出時教師都有表演及任務,所以化妝和為幼兒換服裝及看護好幼兒的安全的任務就落在家長自己肩上。 。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇九

男1:今天的聯歡會,歌聲飛揚,美酒飄香,人人釋放激情,個個凝心聚力。展現出一個充滿活力的集體,面向未來的集體。

女1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:生龍活虎、飛揚跋扈,繼續禍亂人間。

男1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:哪怕生活黯然失色,你也要笑意盎然。

女2:親愛的美女們,新的一年,我們要把自己培養得慈悲柔和,優雅大方,正如那清涼月光。

男2:親愛的帥哥們,新的一年,我們要貫徹以下兩條:一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了,請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的.女人就是塵世的天堂。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年新年再相會。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十

何為策劃,策劃就是出點子,出主意。無論是商業運作還是媒體經營,策劃都至關重要,一篇好的策劃書都離不開策劃書模板、策劃書范文等。本站策劃頻道提供了大量的策劃書模板范文,包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書格式大全匯總、幼兒園中班新年聯歡會策劃模板等。

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

下面我們的慶新年聯歡會正式開始。

1、請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

雪花一片一片輕輕的飛,學問一點兒一點兒的積累,

親愛的爸爸媽媽------,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天的不回,小樹一棵一棵的成倍,

親愛的爸爸媽媽------,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲著,新年一步一步的靠近,

親愛的爸爸媽媽------,我會把明天變得更美好。

2、大合唱“新年送給我們一歲”

新年到了,我們都長大了一歲,真得很開心,請欣賞歌曲“新年送給我們一歲

3.大合唱“新年好”

小朋友們也想用優美的歌聲來表達過新年的高興勁兒,請欣賞大合唱《新年好》

4、親子節目

耿心儀 讓愛住我家 全家

陳果 猜猜我有多愛你 全家

劉安琪 時間操 全家

汪張鑫 螞蟻和西瓜(故事) 母子

王銳淇 粉刷匠

朱秦奕 時間操 全家

邵思嫻 小海蟹

曹信宸 發好愿,說好話 母子

凌航 互動樂 母子

徐浩哲 感恩的心 母子

趙珍怡 母女

5、親子游戲

小朋友們還想玩嗎?那好,現在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”,好不好?

家長和孩子們一起玩游戲,傳到的孩子或家長表演節目。

時間過的真快,轉眼就要送走2018年迎來新的一年,我們的慶祝會就要結束了,在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!新年快樂!

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幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十一

1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

家園同樂,健康和諧。

1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

1、各班級教學展示內容設定:

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。

小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術。

小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型。

中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

7、活動宣傳海報,橫幅等。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十二

b:親愛的姐妹們:

a:大家晚上好!

b:玉兔辭歲送吉祥。

a:龍飛鳳舞賀新春。

b:今天我們相約在這里,一起回顧即將遠去的20xx,

a:今天我們相約在這里,一起展望充滿挑戰的20xx。

b:帶著對幼教事業火一樣的熱情,帶著青春的豪邁與激情無限;

a:這正是:知性美女領軍,x幼魅力盡展。

b:新桌新椅新電腦,新人新事新發展。

a:藝術節三個版塊連連看,體育活動、演出和畫展;

b:市領導親臨現場來觀看,鼓掌、喝彩連綿不斷。

a:紀念建黨九十周年,大型活動好戲連連,

b:百合春蠶歌功頌黨,美女如云舞姿翩翩,

a:科研立項德育為先,教改路上喜訊頻傳。

b:教研會上盡展風采,崗位練兵金獎不斷。

a:優秀教師幼教骨干,先進標兵盡展風范。

b:新食堂拔地而起,新監控清晰安全,

a:電子屏信息連載,新網絡快捷簡便。

b:幼兒來園離園簽到,家長放心盡開顏,

a:開放日親子互動,家園攜手共創明天。

b:這正是:十二五號角吹響,幼教改革春風拂面,

a:x幼穩固省級示范成果,彰顯特色、再譜新篇。

b:回眸20xx,我們熱情洋溢。

a:展望20xx,我們斗志昂揚。

b:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

a:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

b:下面,我們要提前為大家送上春聯。首先,我們送給領導班子及后勤工作人員的上聯是:

a:橫批:再創輝煌。

b:送教育教學。

上聯是:人文之旅、影音課堂、培訓講座、人人素質得提高。

a:下聯是:創新精神、實踐能力、素質教育、拓展人生大舞臺b:橫批:激昂人生。

a:送保育老師:

上聯是:兢兢業業、揮汗如雨、奉獻無悔青春。

b:下聯是:勤勤懇懇、愛園如家、創造溫馨家園。

a:橫批是:大家辛苦了。

b:送各學年。

上聯是:華夏、龍子、龍孫、龍騰、龍舞、賀盛世。

a:下聯是:滿園、虎娃、虎妞、虎頭、虎腦迎新年。

b:橫批是:龍騰虎躍開創新紀元。

a:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

b:向著更高的目標飛翔。

合:現在開始。

a:下面有請我們人見人愛,花見花開、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、無所不知,無所不曉、多才多藝、女中豪杰、當仁不讓的聯合國主持人協會……主持人秘書長兼常任理事、金牌主持人——xxx女士閃亮登場!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十三

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯系,增進親子感情。

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節目,贏取獎品。

規則:每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節目表演,并贈送新年禮物。

規則:每組家庭自愿上前表演節目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的.游戲。

規則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節奏都算犯規,要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子游戲:

規則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

6、集體舞:新年好!

出處 www.cdxkw.cn

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉眼就要送走2016年迎來新的一年,我們的聯歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十四

1、學習用棉簽和水粉顏料在規定餓范圍內涂畫。

2、培養幼兒的審美能力和想象創造能力,喜歡參加美術活動。

3、讓幼兒懂得關心別人,具有愛心。

4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

5、感受作品的美感。

重點:掌握用棉簽涂色作畫的方法。

難點:會用不同的顏色和花紋來裝飾新衣服。

圣誕老人面具、教師范畫衣服、幼兒美術用書《新年新衣服》、抹布、貧困山區兒童的幻燈片、背景音樂。

一、開始部分:

老師帶上圣誕老人的面具情景導入活動。

1、圣誕老人和小朋友們問好。新年快到了,我要送給乖小朋友們一件禮物,小朋友們看看是什么?逐一出示準備好的“衣服圖”讓幼兒觀看。

2、提問:這些衣服漂亮嗎?想要嗎?

二、基本部分:

1、圣誕老人說:小朋友們,今天我們用棉簽來給衣服設計漂亮的圖案,讓我來給你們介紹一下棉簽作畫的方法吧。

——“先蘸上你喜歡的顏料顏色,如果顏料太多,就在調色板上抹一抹,然后就可以在衣服圖上設計你喜歡的圖案了。如果你要用很多顏色來裝飾,那不同顏色用不同的棉簽去蘸,不能把一根棉簽去蘸多種顏料。

2、圣誕老人說:讓我來給你們做個示范吧。短線裝飾、曲線裝飾、圓點裝飾、塊面裝飾等。

3、老師提出繪畫要求。

4、幼兒作畫,老師觀察幼兒繪畫過程并給予幼兒適當的幫助。

三、結束部分:

將幼兒的作品張貼在墻上,讓大家欣賞與交流,引導幼兒說出自己喜歡某幅作品的理由。

四、活動延伸:

通過此次教學活動,培養了幼兒的想象力和審美能力,讓他們喜歡上美術活動,同時,也教育了幼兒要關心他人、幫助他人,潛移默化地教育幼兒要有愛心。在活動中,我采用情景引入法,很快的調動了幼兒學習的興趣,整個過程都以圣誕老人的身份參與其中,孩子們都很喜歡這個角色,而且學習積極性很高,在繪畫過程中,孩子們也積極的參與,創造出一幅幅獨特的作品。在活動延伸部分,以圖片、背景音樂和語言的感染,讓幼兒深切體會到貧困兒童是多么需要幫助。整個活動比較成功。當然,再成功的活動,都有它的不足之處,由于本班幼兒很多都沒有滿三歲,他們從沒有上過幼兒園,在作畫時,少數孩子拿著棉簽無從下筆,在老師幫助后才順利的完成;活動延伸部分,也是因為孩子的年齡和個體差異,少數幼兒沒有得到情感上得共鳴。這次活動的成功與不足都讓我在今后的教學中,考慮的問題更加全面、更加細致、設計教學活動時,要時刻考慮孩子的年齡特點和個體差異。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十五

xx年xx月xx日,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十六

20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦·迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十七

各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先,我代表小一班向各位家長的到來表示感謝,感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學習、不斷的進步,學習和掌握了許多新的知識與技能。

在本學期,我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學,圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外,在園本教學語言活動中,幼兒學會了多首兒歌;在數學學習中,幼兒認識了數字1-5,掌握了點數的方法。在健康教學活動中,學會了正確的洗手方法;在美術教學中活動中,學會了正確的涂色方法,在音樂教學活動中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產生了極大的興趣,孩子們學會了很多幼兒歌曲,比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學中學到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學知識,更在生活中長本領,現在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子,自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多,在教學和管理中我們可能會出現一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。

我們這一次召開聯歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個快樂的節日,同時也是為我們創造了一個互相溝通的機會,希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。

活動名稱:《自制樂器》活動時間:20xx年12月31日上午9:00。

活動內容:用報紙和紙巾自制樂器。

活動目標:

1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進幼兒小肌肉的發育,鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創造力,增進對樂器的認知能力,及對音樂的喜愛。

2、在和父母共同完成制作的同時,體驗活動所帶來的樂趣,增進家人之間的情感溝通。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十八

1、能主動參與節目的排練和慶祝活動,迎接新年的到來。

2、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗節目演出的成功感。

1、提前做好聯歡會主持人的選拔準備、場地及音樂準備,感受慶新年的愉快氛圍。

2、請家長協助幼兒準備適當的小食品。

1、聯歡會前的準備工作。

(1)做好聯歡會場地的準備。

(2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。

2、師幼共聯歡。

(1)教師協助主持人主持節目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯歡會內容。

(2)幼兒表演節目。表演過程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

3、聯歡會后的整理工作。

(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃以及物品歸放等。

(2)引導幼兒談話:談談自己參加聯歡會的感受。

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十九

準備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!

首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內容。其次,在活動實施中發現問題及時解決改正,在第一環節原本設計的是“推小車”的游戲,后來經過演練發現這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環節“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經過多次的實施改正才能做到更好!

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養,積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼兒園做準備,忙前忙后?!瓣惱蠋?,有什么要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最后一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結束,堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環節創意大比拼—設計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務布置給家長,根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情,動腦精心構思,動手細心準備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認真的精神,值得我們老師學習。

“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來,班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

整個活動結束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補上!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇二十

親愛的家長朋友:

感謝大家在百忙之中參加我們大一班讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定,因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了,因為有你們我們大一班很快樂,因為有你們我們很幸福,在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝,讓我們都擁有一顆感恩的心,感恩父母給了我們無私的愛,感恩家長給我們工作地支持與肯定.感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉,讓我們用感恩的心來感謝所有的人,讓我們的世界充滿愛。

a:尊敬的各位家長,

b:可愛的老師、小朋友們,

c:親愛的叔叔阿姨。

d:敬愛的爺爺奶奶們。

合:大家新年好!

a:鑼鼓敲出了新年的笑聲。

b:笑聲送走了過去的一年。

c:當日歷又翻開新的一頁;

d:當小樹又增加一個年輪,

a:當春天又擁抱著大地;

b:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

c:讓我們共同迎接蛇年的到來。

d:讓我們手牽手,肩并肩,

合:現在,我們宣布:瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。

1、a:辭舊迎新之際,我們打開了20xx年的門,邁進了20xx年的門檻。

b:蝴蝶說:世間有一種茉莉花,只要認真尋找就會忘記憂愁。

合:請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈,〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎。

游戲:漢字蹲。

規則:人數8——10人。

游戲方法:游戲者站一排,開始時賦予每個人一個稱號,(如:學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語.然后由其中一個開始喊,比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作,后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了,這個時候蘋果就要下臺,由其余人繼續游戲。若蘋果喊對則其可繼續??傆腥藭f錯的,不過到最后人少了就簡單了,所以可以定兩到三個冠軍。(游戲時可以加入音樂,快慢就能決定勝負)。

3.c:換一些英文。

4.d:好了不要在說了,場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊?

c:我在練習英文???看我說的標準?

d:你這也是英文???讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。

4、合力玩氣球。

規則:人數:每組限六人。

游戲方法:

分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行,按規則最早完成的隊伍獲勝,另一組一定要做完,給鼓勵獎。

注意:除了抽到腳的人,都不許移動。

道具:海報牌、每組各六張簽,上寫:嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);

汽球(每組一個)。

5、a:親愛的爸爸,媽媽們為了更好的適應小學的教育,在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。

合:下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞。

6、《小腳踩大腳——齊心協力》。

活動準備:吸管、紙杯、若干。

活動規則:家長與小朋友為一組,分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上,家長要求嘴上叼著吸管,吸管上頂著紙杯,以最快的速度到達終點者獲勝。

7、c:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎?

d:當然不會忘。他們詼諧幽默,他們趣味橫生。

合:今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。

8、a:秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘?

9、合力運氣球。

規則:兩人一隊,同時3--4組開始運球。

規則:以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面,到達時對面的家庭以同樣的方法返回,先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設置關卡,如可在中途拉個繩,兩個必須通過障礙物方可前進。

游戲屬性:小游戲。

道具:氣球若干、長玻璃繩。

10、a:勤奮的學習,刻苦的專研。重復、重復、在重復,學習變好無聊啊?

b:無聊?那是你沒有掌握學習的方法,讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學游戲《找朋友》。

11、《找朋友》。

規則:請20個家長上場。

游戲規則:主持人說數字,說到多少就多少個人抱在一起。游戲可以是女家長,男家長,孩子分三組進行,沒有找到相應數字的人則必須退場,游戲反復進行。

12、a:大家知道,《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。

b:我們在歌謠中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》,掌聲歡迎。

13、a:在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人,雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。

14、a:悠揚的聲音真的.是令人回味無窮。但是精彩的還在后面,

b:接下來請大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

a:讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊,給我們帶來的青春時裝秀。

b:首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。

a:現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。

b:現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。

a:下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。

b:正因為這些愛,讓我們長大,成功,不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。

a:今天讓我們把愛唱出來,把我們的愛表現出來。

b:有請全體教師為我們帶來的手語表演《愛》。

結束:a:孩子的潛力是無限的,他們每天都會帶給我們不同的驚喜,

b:經過一學期的培養很鍛煉,每一位孩子都有了較大的進步。

c:今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里。

d:為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!

a:歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待;

b:相信我們的明天會更加美好!

合:“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。

結束語:最后,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

幼兒園新年聯歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇二十一

男1:今天的聯歡會,歌聲飛揚,美酒飄香,人人釋放激情,個個凝心聚力。展現出一個充滿活力的集體,面向未來的集體。

女1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:生龍活虎、飛揚跋扈,繼續禍亂人間。

男1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:哪怕生活黯然失色,你也要笑意盎然。

女2:親愛的美女們,新的一年,我們要把自己培養得慈悲柔和,優雅大方,正如那清涼月光。

男2:親愛的帥哥們,新的一年,我們要貫徹以下兩條:一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了,請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年新年再相會。

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛[]。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

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