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教育工作者的消防宣傳活動策劃方案(優秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 08:41:02
教育工作者的消防宣傳活動策劃方案(優秀17篇)
時間:2024-02-05 08:41:02     小編:薇兒

如果我們沒有一個明確的方案,很可能陷入無所適從的狀態,無法有效地解決問題。3.一個好的方案應該有明確的目標和可行的步驟。方案范文的存在可以為我們提供一個合理的思維框架。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇一

今年11月是全省第__個法定消防安全宣傳月,為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20__-20__)》切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。

一、指導思想。

以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、__屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。

二、活動主題。

三、活動內容。

認真貫徹落實《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。

(二)開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創建活動的開展。

(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我鎮所有學校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。

(五)開展好“七個一”活動。即:

1、召開一次內部安全形勢分析會;。

3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;。

4、組織一次滅火疏散演練;。

5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;。

6、懸掛一條消防宣傳標語;。

7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。

四、工作要求。

(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。

(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經驗,營造正面的輿論氛圍。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇二

對園區(如北區5號樓水管爆管)潛在事故或緊急事故情況,做出應急準備和處置,從而避免或減少事故的發生,減少發生事故所造成的損失。

適用于物業服務范圍內發生水管爆裂緊急情況的準備和處置。

3.1生活服務中心負責人負責組織員工進行排水管堵塞溢水情況的處理。

總負責人:a。

現場負責人:b。

工程組:c。

客服組:d。

保安組:e。

保潔組:f。

3.2生活服務中心負責落實本預案以及緊急情況下的搶修工作。

3.3其他部門配合做好搶險及善后處理工作。

4.1水管爆裂。

4.1.1巡視人員一旦發現(包括接到報告)水管爆裂后,應立即設法制止溢水(如水表凍裂可切斷供水),并電話和微信群內通知各部門人員,趕赴現場。

4.1.2負責人接到通知,應立即組織各部門人員等趕赴現場,并做好:

a)客服組進行現場拍照或現場記錄,查看受損情況,以便日后保險理賠等備用;同時準備好停水溫馨提示,業主群內根據需要進行發送,如是多次停水還需準備好情況說明,安撫業主。停水后,關注業主群動態。

b)工程組維修人員根據現場漏水情況,判斷是否應立刻關閉漏水部位的進水閥門,迅速切斷水浸區的電源,防止觸電事故,如果電梯進水,將電梯(人工方式)升高至安全地點,將電源關閉。如屬市政供水單位給排水故障的,應馬上通知所在地的供水單位,查明漏水點位后,根據維修情況在進行停水;同時查看水泵房水壓情況。

c)保潔組迅速采取有效措施,利用沙包、吸水器、拖把、潛水泵等清除積水,以防水勢蔓延威脅設施安全。

d)保安組做好現場安全圍閉和溫馨提示工作。

4.1.3根據現場漏水情況和水泵房水壓情況,如能確定漏水位置,在等待自來水公司維修人員趕到前,可提前進行現場挖掘,爭取維修時間。

4.1.4測漏人員趕到后,工程組需提供現場專業知識幫助,告知水管走向。自來水公司維修人員趕到后,協助其維修,跟進維修情況,確保盡快維修完畢,把影響降到最小。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇三

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導。

組長:

組員:

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內容:

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20__—11—9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇四

1、以全國“11?9”消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定‘11?9’為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全‘四個能力’建設工作,努力創建“平安企業”

2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。

查火災隱患、保員工平安

(一)利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。

(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。

(三)組織一次消防專題知識培訓,開展一次消防應急演練。

(四)各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作,并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。

(1)各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。

(2)生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。

(3)利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。

(4)各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查,并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。

(5)物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇五

1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全‘四個能力’建設工作,努力創建“平安企業”

2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。

查火災隱患、保員工平安。

(一)利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。

(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。

(三)組織一次消防專題知識培訓,開展一次消防應急演練。

(四)各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作,并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。

1)各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。

2)生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。

3)利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。

4)各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查,并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。

5)物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇六

堅持以人為本,安全發展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業的安全文化氛圍。

為推動“119消防宣傳日”系列活動的'順利開展,集團公司成立活動領導小組。

組長:xx

副組長:xx

成員:集團公司各部門負責人,各成員企業安全工作負責人。

定于11月x日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:

1、時間:年11月x日

2、地點:煤氣大廈二樓會議中心

3、活動內容:8:50―9:50,消防安全知識競賽

10:00―11:10,消防安全知識專題講座

11:10―11:40,為競賽優勝者頒獎,領導講話

4、參加人員:

(1)參加消防安全知識競賽人員:

集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業、xx物業、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。

以上參賽人員請于11月7日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。

以上人員請于11月x日9:50―10:00到達xx大廈二樓會議中心。

5、關于消防安全知識競賽的說明:

(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。

(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月x日前與集團公司安全技術部聯系。

(4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統一頒發證書和獎品。

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確保活動取得實效。

2、各成員企業要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作。活動結束后,成員企業上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經驗和行之有效的方法,并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優刊發在集團網站。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇七

為了提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知識,提高廣大群眾的消防安全意識和素質,增強社會企事業單位消防安全主體責任意識,確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效,現結合街道實際,制定以下活動方案:

一、活動主題。

20_年“119”消防宣傳活動的主題為“全民參與,防治火災”。

二、組織領導。

為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展,確保各項、目標的完成,街道成立“11.9消防宣傳日”領導小組,負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。

組長:__。

副組長:__等。

成員:__等。

三、主要內容和形式。

各社區、各有關部門要緊緊圍繞活動主題,組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環境。

1、各社區懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅,在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。

2、各社區應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄,加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。

3、各社區應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練,制定疏散逃生預案,并組織消防宣傳圖展。

4、各社區應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。

5、各社區在轄區人員密集的場所印發以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育片。

6、_月_日在__社區__路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動,發放宣傳材料、現場咨詢。

四、活動要求。

(一)統籌安排,加強領導。

各社區、各有關部門要按照本方案確定的活動主題,加強組織領導,精心策劃,統籌安排,把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。

(二)形式多樣,注重實效。

各社區、各有關部門要結合實際,充分發動群眾,開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動,形成強大的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,調動群眾主體積極性,普及消防常識,增強社會防控火災的能力,最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。

(三)廣泛發動,提高效果。

消防宣傳日前后,各社區、各有關部門要充分利用這一有利時機,做好媒體宣傳報道工作,切實提高消防宣傳效果。

(四)加強協調,做好總結。

各社區要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作,互相配合,資源共享,開展好各項活動。各社區也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案,同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作,將宣傳日活動總結和相關新聞報道情況統計與_月_日前報街道安監站。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇八

一、目的:

“119”消防日即將來臨,以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點,以減少亡人火災發生為目標,廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

二、適用范圍:

適用于學校的消防演習。

三、組織機構:

總指揮:趙偉忠校長。

副總指揮:李衛國組員:徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰。

四、職責:

1、學校領導負責《消防演習方案》的審核,以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》,并組織實施。

3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

4、門衛負責保障消防供水、供電。

五、演習時間:20__年11月9日上午:9:15。

六、演習地點:學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地。

七、演習對象:全體師生。

八、消防演習準備工作:

1、發出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學校更改演習時間。

2、根據學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材,應包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備,保證消防供水供電。

九、演習操作程序:

1、發現教學樓冒濃煙(預先設置信號),出現火災時,教師樓負責人立即拉響警報,通知學生并組織教師對學生進行疏散,并報火警地點。

2、聽到警報后,各室負責人立即通知本室學生發生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序:

(1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。

(2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。

(3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。

(4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)。

(5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

(6)所有學生撤離教學后,全部集中到籃球場,由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍,學生在班主任帶領下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

(7)由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。

5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

十、分工安排及職責:

趙偉忠校長:現場總指揮;

李衛國:現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜;

徐學儉:現場突發事件處理;

周麗紅:宣傳統計工作;

夏曄:醫務工作;

王惠強:演習總計時與攝像拍攝;

王雪娟:善學樓前學生疏散;

徐敏芳:善學樓西側南北通道學生疏散;

莊麗:橋上學生疏散;

徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);

善學樓1樓學生疏散負責人:

一年級:王雅婷、二年級:顧學琴。

善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛。

善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

五年級:顧麗、六年級:張建。

博學樓:張妙琴。

十一、總結大會:

1、所有參加人員集合,由校長總結。

2、校長宣布演習結束(鈴音解除警報)。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇九

全面落實__,堅持"以人為本、安全發展"的理念,以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點,按照"政府統一領導,部門依法監管,單位全面負責,公民積極參與"的工作原則,大力宣傳普及消防安全知識,全面提高公眾消防安全意識,全力推動火災隱患排查整治,預防和減少火災事故發生,特別是遏制重特大火災的發生,切實保障人民群眾生命財產安全,確保轄區消防安全形勢持續穩定。

二、工作目標。

1.建立健全"政府主導、部門聯動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。

2.明確消防宣傳教育工作職責和任務,落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度,確保消防安全管理措施落實到位。

3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識,增強全民消防安全意識,提高火災自防自救能力,形成消防工作群防群治的良好氛圍。

三、組織領導。

成立由社區主任任組長,社區成員為社區消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在東苑社區,主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。各基層單位也要結合實際,成立相應的組織領導機構,制定活動實施方案,落實責任,協調、組織消防安全宣傳年活動的實施。

四、宣傳內容。

(一)配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據"九小場所"經營特點,督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌。

(二)配合消防部門加強消防法律、法規的宣傳,抓好消防安全重點單位的消防宣傳。

(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

(四)督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動,安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

(五)市場、企業等生產經營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄,在重點部位設立安全警示標志,并組織從業人員消防安全培訓率達到100%。

五、工作步驟。

社區消防安全宣傳年活動從現在起至20__年12月30日結束,分三個階段實施。

(一)動員部署階段(現在至5月10日)。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準,及時召開會議,對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。

(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認真組織開展。

(三)總結驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案,區政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。

六、工作要求。

(一)提高認識,周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義,切實加強領導,周密安排部署,真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。

(二)注重實際,保證效果。要廣泛動員社會力量,因地制宜,統籌規劃,通過形式多樣的主題活動,不斷擴大宣傳覆蓋面,使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際,取得實實在在的效果。

(三)加強協調,發揮職能。與相關單位密切配合,齊抓共管,通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳,全力營造消防安全"大宣傳"的格局,形成強有力的宣傳聲勢,引起全社會的普遍關注和廣泛重視,全面提高群眾消防安全意識。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十

為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求,現將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。

通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩定。

(一)做好消防宣傳教育培訓工作

1、各校區要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內設置宣傳站點,向師生發放宣傳材料。

2、各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

4、各校區要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。

5、各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

(二)組織學生公寓消防安全疏散演習

各校區要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

(三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。

1、11月1日至11月底,各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。

2、各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統是否處于正常運行狀態;滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

3、學院相關單位出租、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。

1、各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。

2、各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十一

為切實提高全市旅__業消防安全意識,營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,增強旅__業抗御火災能力,預防和減少火災事故發生,根據市防火委工作要求,市旅發委決定在全市旅__業開展“119”消防宣傳月活動,為認真做好宣傳月各項工作,特制定工作方案如下:

出處 www.cdxkw.cn

一、活動時間。

11月1日至30日。

二、宣傳主題。

防范火災風險建設美好家園。

三、活動內容。

(一)開展消防安全知識宣傳活動。各旅游企業要認真落實消防安全宣傳教育主體責任,充分利用各種安全宣傳教育載體,開展形式多樣的安全宣傳教育。在人員集中場所、重點部位、重要設施等醒目位置,懸掛消防安全宣傳橫幅、標語,設置消防安全宣傳牌;利用短信、微信等新媒體開展消防安全宣傳教育;利用led顯示屏高頻率播放消防安全常識、消防安全公益提示等消防安全宣傳內容(要求11月期間進行循環播放),營造濃厚的宣傳氛圍,提高旅游從業人員的消防安全防范意識,形__人參與的良好局面。

(二)開展消防安全四個能力培訓活動。各旅游企業要采取多種形式組織企業及員工開展消防安全四個能力培訓活動,不斷提高從業人員的發現火災隱患、撲救初期火災、組織疏散逃生能力;邀請市__消防支隊工作人員開展消防安全責任制宣講,播放消防安全視頻,現場講解消防安全知識,開展面對面的消防安全知識宣傳教育,提升消防安全責任意識和防火滅火技能。

(三)開展消防安全技能大練兵活動。各旅游企業要加強對員工的消防安全技能培訓,特別是要加強對消防控制室值班操作人員、電工等特殊工種人員持證上崗的培訓,提高消防業務水__。

(四)開展模擬消防應急疏散逃生演練。各旅游企業要完善消防應急處置演練方案,結合單位消防安全工作實際,模擬發生火災等突發事件,組織開展疏散逃生演練,提高應急救援隊伍的快速反應能力。

(五)開展消防安全隱患自查活動。各旅游企業要嚴格落實企業安全主體責任,組織開展消防安全自查活動。重點對旅游景區(點)、星級酒店、旅行社等重點部位以及高層建筑、人員密集場所進行檢查;對用火、用電、用氣設備開展安全大檢查。對檢查發現的消防安全隱患,能現場整改的立即整改,不能立即整改的,落實責任人和整改時限,限期完成整改。

四、工作要求。

各旅游企業要結合實際,制定具體實施方案,創新工作方法,結合本單位火災形勢和冬春火災特點,開展消防安全知識宣傳和火災隱患排查,擴大消防安全宣傳教育覆蓋面,使消防安全宣傳月活動起到實效。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十二

20__年11月6日起,為期一周。

二、活動內容。

(一)體驗教育活動。

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動。

通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

三、活動要求。

1、學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2、要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

3、學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

4、學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯校。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十三

20xx年x月x日至x月x日。

參與社區消防,建設平安家園。

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由一把手校長任組長,副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。

(一)緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“參與社區消防,建設平安家園”主題,根據班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現全校“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的總目標。

(二)通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動,深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動,按照相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發生。

(三)充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:

1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

2、各班出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;

3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。

4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊,邀請派出所進行反恐防暴專題培訓,增強學校反恐防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現意外傷害。

6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。

(四)全面開展火災隱患排查,杜絕火災發生。排查內容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發現火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。

(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。

(六)x月x日前將本次消防安全宣傳月活動總結報xx中心小學后勤保障處。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十四

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區消防部門主動聯系,邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結,持續推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十五

為進一步提高廣大師生員工防火安全意識,避免和減少火災事故,增強師生火場自救及逃生能力,確保學校正常秩序,經研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間,學校將組織各單位進行系列消防安全宣傳活動,請各單位認真組織,如期完成。現將這次活動的有關事項通知如下:

20xx年xx月x日至xx月xx日

1.營造消防安全宣傳氛圍

宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體,播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體,采取多種形式大力宣傳,努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。

xx月xx日,保衛處將在xx路校區組織“珍愛生命、關注消防”為主題的消防安全宣傳活動,請廣大師生積極參與。

2.排查消防安全隱患

各單位結合本單位的實際情況,在自己所負責場所開展一次全面的安全用火、用電、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作。以學生公寓、教學樓、辦公樓、食堂、實驗室、圖書館、體育館、禮堂、施工工地等場所為重點,進行一次消防專項檢查,梳理隱患,制定目標,限期整改。

3.補充制定消防安全制度

各單位要進一步落實、完善消防工作責任制和各項防火制度,健全消防安全組織,落實消防安全責任,同時要建立長期監督運行機制。

4.開展消防安全知識教育、舉行消防及緊急疏散演練

學校將于xx月x日前后在xx校區xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練,各單位可結合實際情況,至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。

月xx日前各單位將本次活動總結發送至郵箱:xx

舉辦消防宣傳教育講座,各單位可自行聯系社會有關機構進行,也可聯系政安消防知識宣傳中心(電話:xx)、xx防火知識宣傳中心(電話:xx)等社會消防知識宣教機構協助。

需保衛處協助的,可聯系保衛處消防安全管理科,電話:xx。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十六

為全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力,構筑學校消防安全“防火墻”,確保教育系統不發生有影響的火災,根據《縣消防安全委員會關于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(〔xx〕39號)文件精神,決定在全縣教育系統組織開展重大火災隱患集中整治專項行動,具體方案如下:

深入排查全縣教育系統特別是中小學(幼兒園)火災隱患,全面整治清除火災隱患,使火災事故明顯減少,堅決遏制較大以上火災事故發生,杜絕發生重特大火災,保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。

(一)未排查整治的區域和場所。各鎮中小學(幼兒園)要積極主動開展活動,全面排查近年來未進行過消防監督檢查與排查整治的區域和場所,重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑,未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區。

(二)學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等,重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及違章用火、用電、用氣、用油、違規設置師生員工宿舍等隱患,尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。

(三)“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。

(一)動員部署階段(6月5前)。各鎮中小學(幼兒園)制定具體實施方案,明確各階段工作任務,成立領導機構,召開動員會進行動員部署。

(二)全面整治階段(6月6日至6月21日)。各中小學(幼兒園)將目標任務細化量化,明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組,實行逐級負責制,逐科室、逐部門進行網格化排查,做到不漏一個科室(部門)、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為,要分清類別,做好記錄,建立健全工作檔案,做到排查一個登記一個,確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改,對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施,并登記在案,整改期滿要組織復查,復查仍不合格的要嚴肅處理。

(三)總結驗收階段(6月22日至7月5日)。由縣教育局和消防大隊對各鎮中小學(幼兒園)工作開展情況進行檢查驗收,并進行全面總結,查抓工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化專項整治成果。

(一)加強領導,明確責任。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處,抓出實效,縣教育局成立以局主要領導為組長,機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組,領導小組辦公室設在縣教育局安全監督科,周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構,建立領導分片、包干制度,把各項工作落到實處。

(二)部門聯動,嚴格執法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系,確保排查到位,整改到位。

(三)強化宣傳,發動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話,廣泛發動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。

(四)強化督導,落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責”的原則,明確檢查人員和單位法人代表的責任,做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過,杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查,對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治工作走過場,發生較大以上火災的,要實行責任倒查,嚴肅追究責任。

各學校發現重大火災隱患的,要在第一時間上報;工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室(安全監督科),請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發至郵箱:xxx。紙質材料加蓋公章后報送。聯系人:楊棟,電話:xxx。

教育工作者的消防宣傳活動策劃方案篇十七

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。

活動準備

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、選好及訓練班會主持。

3、了解一些防火安全知識。

主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

20xx年10月15日14時15分許,xx市xx區膠州路728號一幢教師公寓發生重大火災,截至目前已有53人因火災死亡。起火樓房高28層,為xx區膠州路728號,是xx區教師公寓。事發時,大樓正在進行外立面裝修。15日上海風力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發布消息稱,截至18時30分許,現場大火已經基本撲滅,消防隊員已進入樓道,營救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區中心醫院等地搶救。現場的施工人員向表示,外墻面結構由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點來自1號樓20層外墻面,并推測是工人在焊接時四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

甲、發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

乙、怎樣報火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

二、消防安全知識知多少

(一)火災時應知應會的基本知識

1、保持鎮定

2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”

4、在確保自身安全情況下,可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

6、火災時不可乘坐電梯?

(二)發生火災時如何逃生自救

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。

6、如火勢一旦失去控制,應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場

7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現場

8、到指定地點會合

9、若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防員報告

13、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時,不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。

(三)火災中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發癥而致人死亡。

4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發短路,進一步會發生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,要及時發現火災出現的前兆,當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現象發生,比如用電器發生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關老師進行檢查和維修。

再次,要對火災進行果斷的處理

當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發展迅速,并且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發現電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家里或教室里的電路總閘關掉,然后用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的.前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發觸電事故。

電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電視機或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

四、小結

主持人:同學們,今天的主題班會到此結束

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