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幼兒園教育顧問的小班周計劃(專業17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 13:02:03
幼兒園教育顧問的小班周計劃(專業17篇)
時間:2024-02-04 13:02:03     小編:靈魂曲

制定計劃可以提前預見可能出現的問題,并采取相應的應對措施。制定計劃時要注意合理安排時間,避免時間上的過度壓力。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議,供大家參考。首先,明確你的目標和期望結果。其次,列出實現目標的具體步驟和行動計劃。然后,評估你的資源和能力,并制定相應的時間表和里程碑。在制定計劃時,要考慮到可能遇到的問題和挑戰,并制定解決方案。最后,及時調整和評估計劃的進展,并根據需要進行修正。一個好的計劃是成功的關鍵,希望這些建議對你有所幫助。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇一

1、熟悉幼兒園的`一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:我的一家子(上)。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇二

生活活動:

1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”

2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露小肚皮。

3、學習卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

教育活動:

1、游戲:我是水果寶寶。

2、益智區活動。

3、語言:水的作用。

4、吹泡泡。

活動區材料與指導:

1、益智區:

1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區:

1)、指導幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。

戶外體育游戲:

1、結合測試開展戶外體育活動。

2、指導幼兒開展多種形式玩球。

3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作:

1、配合收集有關水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節約用水等方面的。

2、教育家長天氣轉涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點之前送孩子來園。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇三

工作計劃網發布幼兒園小班周計劃表精選,更多幼兒園小班周計劃表精選相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

以下是工作計劃網為大家整理的關于幼兒園小班周計劃表精選的文章,希望大家能夠喜歡!

一、“玩”色。

瓶蓋印畫。

引起幼兒對顏色、圖案的興趣。

繼續認識幾種顏色,如咖啡色、紫色。

學會選擇大小不同的瓶蓋,用不同的方法來印。

樹葉印畫。

學會印樹葉的“玩”法。

欣賞各種樹葉的形狀、色彩,感受其美感。

海面球印畫。

引起幼兒對色彩及畫畫的興趣。

認識葡萄、枇杷的形狀、顏色。

棉簽畫。

教會幼兒用棉簽點、拖、涂的畫畫方法。

啟發幼兒用不同的方法,不同的顏色畫一幅畫。

二、添畫。

吃點心。

1、通過添畫點心,學習畫三角形、正方形、半圓形和圓形。

腳印。

學習由里向外的`涂染方法,并用它來表示腳印。

激發幼兒的繪畫興趣。

球拍。

練習橫、直線。

變換顏色畫小圓圈。

我學媽媽洗衣服。

試著用簡單圖形表示衣服。

培養愛勞動的意識。

果子樹。

區別紅、橙、黃顏色,并運用這三種顏色學畫蘋果、桔子、雪梨。

均勻涂色。

三、貼畫。

貼雞蛋。

認識橢圓形。

學習粘貼方法。

雞蛋變小雞。

認識小雞的主要特征,添畫嘴、眼、腳。

鼓勵幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。

來自 www.cdxkw.cn

太陽。

試著用短線、曲線及簡單的幾何圖形畫太陽光。

學習選擇兩種顏色的搭配。

大象。

認識大象基本特征,學習簡單的表現方法。

學習添畫簡單背景。

四、簡筆畫。

小白兔。

認識小白兔的基本外形特征。

學習用圓、橢圓畫小白兔的主要結構。

蝴蝶。

學習用兩個相同圖形相接,畫蝴蝶基本特征。

學習對稱涂色。

長頸鹿。

學習用圓形、橢圓形、線條畫長頸鹿的主要特征。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇四

工作計劃網發布幼兒園小班周計劃表,更多幼兒園小班周計劃表相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

周主要教育目標1、遵守游戲規則,正確地走、跑、跳,練習平衡。2、喜歡聽故事,愿意模仿故事中的對話。知道小猴愛吃香蕉和桃子。3、能根據老師的提示,伴隨音樂碰觸同伴的相應部位。4、學習數數量為1-3的物品。5、了解一些常見樹葉的特征,并進行分類。6、學習穿脫鞋和襪子,并能把鞋子擺放整齊。7、安全教育:上下樓梯扶著扶手靠右走、一個跟一個走,不推也不擠。

周一周二周三周四周五。

上午第一次活動語言活動:故事《小猴過生日》(三)音樂活動:律動《碰一碰》(一)語言活動:故事《小猴過生日》(四)音樂活動:律動《碰一碰》(二)數學活動:《按數點物》(二)。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇五

工作計劃網發布小班周計劃幼兒園范例,更多小班周計劃幼兒園范例相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

周工作重點。

1、認識不同的清潔用品。

2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

生活活動指導要求。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

教育活動內容安排。

1、健康社會:神秘的箱子回家路上。

2、語言:憫農。

3、科學:好玩的'陀螺。

4、數學:什么時候。

5、藝術:大雨下雨。

區域材料投放指導。

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

3、古詩表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

戶外活動。

1、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃。

家長工作。

1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇六

工作計劃網發布20xx幼兒園小班周計劃表,更多20xx幼兒園小班周計劃表相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

本周預設目標。

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

生活活動。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

區域活動。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

集中與游戲活動。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結構游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

環境創設。

1、區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動。

尊敬的家長:

1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇七

本周的工作計劃是幼兒發展目標,培養幼兒的進餐習慣,使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。下面就是小編給大家帶來的幼兒園小班周計劃表,希望能幫助到大家!

1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。

社會性領域:

1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領域:

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

科學領域:

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。

藝術領域:

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

〈一〉保教工作。

1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

〈二〉家長工作。

1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作。

2、研究制定課題方案。

3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

4、參加年段集體備課活動。

周工作重點。

1、認識不同的清潔用品。

2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

生活活動指導要求。

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生,如飯前便后要下手等。

2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養幼兒良好的用餐習慣。

教育活動內容安排。

1、健康社會:神秘的箱子回家路上。

2、語言:憫農。

3、科學:好玩的陀螺。

4、數學:什么時候。

5、藝術:大雨下雨。

區域材料投放指導。

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

3、古詩表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

戶外活動。

1、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、游戲“大雨小雨”

3、投籃。

家長工作。

1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

生活活動:

穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。

提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區域活動名稱:美勞區。

區域活動目標:

學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導方式:

引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

戶外活動:

1.集體游戲名稱:吃毛桃。

集體游戲目標:

1、初步掌握游戲規則和玩法。

2、能和同伴愉快的進行游戲。

2.分散活動目標:

1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

2、練習拍球。

活動準備材料:

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

1、讓幼兒了解多吃蔬菜對身體的好處。教育幼兒不要挑食,知道健康飲食的重要性。

2、理解兒歌內容,俺是個的結構仿編兒歌。

3、認識幾種常見的花,并記住它們的名字。學習種花。

4、學習點數4以內的物品,會按物取數。能進行物與數的對應計算。

5、熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演,培養幼兒對大自然的熱愛。

6、掌握用手指點畫小蝌蚪的方法,體驗親情的美好。

生活活動。

指導要求。

1、學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴成人。

2、提高原地縱跳觸物的能力,動作協調,會按規則游戲。

3、能安靜進餐,不撒飯菜和湯,并保持桌面的整潔。

教育活動。

內容安排。

1、健康社會:多吃蔬菜身體好。

2、語言:春天是什么。

3、科學:種花。

4、數學:美麗的花。

5、藝術:小蝌蚪。

區域材料。

投放指導。

2、在美工活動區擺放紙張和水彩筆,讓幼兒畫小蝌蚪。

3、準備數字指環戒指,玩給手指戴戒指的游戲。

戶外活動。

1、小貓釣魚。

2、套圈”

3、學習新操。

家長工作。

1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜,養成良好的飲食習慣。

2、家長和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動。

3、幫助幼兒收集各種花籽,挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

4、家長可利用家中的物品(數量在4以內),讓孩子說出桌子有幾條腿,家里幾盞燈等,可先讓孩子一一點數,再用手指頭表示其數量。

5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他們的生活環境和生活習性,也可以養兩只小蝌蚪,觀察小蝌蚪變青蛙的過程。

本周預設目標。

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

生活活動。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

區域活動。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

集中與游戲活動。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結構游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

環境創設。

1、區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動。

尊敬的家長:

1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇八

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標、能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內容、小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導、能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動、寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒。

認識活動、找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。

體育活動、滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動、能夠自由的拼搭。

體育活動、小魚游。

體育活動、小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

家長工作、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

浙江幼師幼兒園小小二班第九周計劃表20xx年3月29日4月2日。

周工作重點、本周主題、一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。

鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

內容材料。

圖書角、投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角、各類植物和動物。美工角、提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角、陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角、各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角、提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角、提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

通過游戲、過小河,幼兒練習雙腳跳。

學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。

通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的興趣。

上午活動目標內容。

英語活動。

練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

下午活動。

目標內容。

找朋友。

能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

跳墊子。

練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。

家長工作。

為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標、盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。

一周健康游戲內容、小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。

音樂活動、跟著音樂做動作。

體育活動、小鳥飛橡皮泥、寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活動、能夠自由的拼搭。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇九

工作計劃網發布幼兒園小班周計劃表范文,更多幼兒園小班周計劃表范文相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一周健康工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導:能在老師的`帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒。

認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。

體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:小魚游。

體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十

工作計劃網發布幼兒園小班周計劃表范例,更多幼兒園小班周計劃表范例相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

本周預設目標。

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

生活活動。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的'進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

區域活動。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

集中與游戲活動。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結構游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

環境創設。

1、區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

家園互動。

尊敬的家長:

1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十一

工作計劃網發布2019年幼兒園小班周計劃表例文,更多2019年幼兒園小班周計劃表例文相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

高高興興上幼兒園。

一周健康工作目標:能夠擺脫對家人的'依戀,愿意上幼兒園。

一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒。

認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。

體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

搭建活動:能夠自由的拼搭。

體育活動:小魚游。

體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十二

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的`進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學:自己吃飯真開心。

4、區域活動。

1、數學:配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數學:配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結構游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

1、區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

尊敬的家長:

1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十三

第五主題:彩色世界。

三周(11月18日——12月6日)。

1、通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。

2、認識紅、黃、藍、綠等顏色,產生探索周圍事物顏色的興趣。

3、體驗不同的繪畫形式,享受與同伴共同創作的樂趣。

4、嘗試制造彩虹實驗,提高動手實驗能力。

第十二周。

活動一:給片片排隊(科學)。

活動二:這是什么紅(語言)。

活動三:紅綠燈(語言)。

活動四:顏色在哪里。

(社會科學)。

活動五:七色太陽(藝術)。

活動六:顏色大風吹。

(科學健康)。

活動七:彩色世界真奇妙。

(藝術)。

第十三周。

活動一:哇!彩虹(科學)。

活動二:貪吃的變色龍。

(語言藝術)。

活動三:畫彩虹。

(語言藝術)。

活動四:下雨了(語言)。

活動五:花蘑菇(藝術)。

活動六:大大的眼睛。

(健康)。

活動七:對應排列相關聯的.物體(科學)。

第十四周。

活動一:好玩的彩色地墊。

(健康)。

活動二:彩色餅干。

(藝術)。

活動三:動物的家在哪里。

(科學)。

活動四:好吃的紅色食物。

(科學藝術)。

活動五:搖籃(語言)。

活動六:好朋友水果。

(科學藝術)。

活動七:誰最漂亮。

(社會)。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十四

《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的'生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了系列安全工作計劃,具體內容如下:。

嚴格按照《幼兒園指導綱要》為指導,以園安全工作章程為依規兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,有效的完成各項安全工作。

1、結合本班實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。

2、活動安全教育:幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

3、生活教育:幼兒不動插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。

語言活動:

《下雨天》。

1、懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。

2、懂得下雨天,路都很濕要注意安全不能用跑。

《玩得健康好成長》。

1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

2、學習履行一些簡單的安全行為。

交通安全活動:

《看望兔媽媽》。

1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則;

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

《食品安全活動》:

1、知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。

2、初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。

1、加強班級一日的管理,針對幼兒容易發生事故,教師進行重點指導和強化訓練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉向好的行為發展。

3、根據小班幼兒的年齡特點,結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。

4、教師時刻繃緊安全弦,在日?;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?。

5、在日?;顒又?,培養幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學會自我保護的方法。

1、要求家長配合幼兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,防止意外的發生。

2、家長要學會觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十五

10月8日——10月14日。

本周。

1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞。

2、能跟著老師做模仿操。

相關目標。

1、彩旗飄飄(涂色)。

2、制作紅旗。

3、高高興興上幼兒園(故事)。

4、把相同顏色的玩具放在一起。

環境創設。

家教提示。

墻面布置。

1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。

幼兒畫好的畫。

游戲材料投放與觀察重點。

1、圖書區:各種不同的圖書。

2、建構區:我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。

1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書。

2、建構區:學會收玩具。

生活(內容和指導策略)。

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運動(內容和指導策略)。

愿意與老師一起做模仿操。

周次。

第十九周。

日期

1月4日—1月8日。

一周工。

工作重點。

1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;。

2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。

家長工作。

1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;。

2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十六

我班現有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規習慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對以上情況,我班決定從穩定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應新的環境,著重培養幼兒的常規習慣和生活自理能力。特制定班級教育:

本學期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔小一班的教養工作,在工作中我班三位老師將認真貫徹執行《綱要》和《規程》的精神要求,根據我班幼兒的年齡特點,對幼兒進行體、智、德、美等方面的教育。

1、做好班級衛生消毒工作,堅持開窗通風、堅持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫生做好預防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發生。

2、對體弱多病和行動不靈活的幼兒多加關注,細心照顧他們。

3、認真執行幼兒園一日工作的常規細則,培養幼兒良好的生活常規習慣,讓幼兒逐步養成良好的進餐、午睡、大小便的常規習慣。

4、認真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發生。

目標:

(一)、身體發展:

1、發展幼兒走、跑、跳的基本動作。能聽信號向指定方向一個跟著一個走,聽信號向指定方向跑,學會雙腳原地向上跳。

2、學習一套徒手操和模仿操。

3、會使用小勺吃飯、擦嘴、學習正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學會穿脫鞋子,并能放在指定的地方。

4、知道保護眼睛、牙齒、知道保護嗓子、不大喊叫,上下樓時不推擠。

5、在成人的'指導下,不到危險場所玩耍,不跟陌生人走。

(二)、認知發展:

1、認識幾種常見的動物,知道名稱及明顯的外型,知道動物是人類的好朋友,教育幼兒愛護動物。

2、熟悉周圍環境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。

3、認識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節特征。

4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學做一些模仿動作,

5、初步認識幾種美術材料和工具,認識紅、黃、藍基本色調。

6、在成人指導下,能通過身體動作、語言來表現角色。

7、區別“1”和許多,比較大小、高矮、區別前后、里外。

8、能傾聽和聽懂語言,學習用簡短詞句表達自己的要求。

(三)、社會性發展:

1、培養幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小伙伴一起玩耍,喜歡感受節日的歡樂氣氛。

2、初步培養幼兒在日常生活各環節中遵守規則。

3、學說禮貌用語:“早”“好”“對不起”等,不爭奪獨占玩具,不拿別人的東西。

4、培養幼兒愿意與別人對話,樂意參加集體活動。

5、培養幼兒能聽懂并學說普通話。

本學期我和胡燕老師分別承擔了《幼兒園區角活動的材料提供與教師指導》及《環保教育》的研究工作,同時我還承擔了省十一五課題《幼兒園家園良性互動》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導下認真開展好各項研究工作,為幼兒的全面發展提供具有實效性的理論及實踐依據。

目標:

1、認識幾種常見的動物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關系,知道動物是人類的好朋友,激發幼兒熱愛動物的情感。

2、在日常生活中感受環保的重要性,初步了解環境與人類的關系,懂得要節約用水,不亂扔廢棄物。

措施:

1、本學期重點圍繞“愛動物”這一主題,開展一系列環保教育活動,讓幼兒了解動物是人類的好朋友,激發幼兒愛護動物的情感。

2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動。

3、每月開展兩次環保教育活動。

家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時情緒不穩定,家長的情緒也受到影響,家長對幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標一致,對幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現了家長工作的重要性。因此,本學期我班除了開展一系列的常規性家長工作如:家長欄、家園聯系卡、與家長交談、親子活動等外,還將結合省十一五課題的安排,用網絡、家長幫教、家長義工等活動形式,進一步向家長宣傳教育內容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。

幼兒園教育顧問的小班周計劃篇十七

本周主要教育目標:

1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。

2、繼續培養良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的.工作。

3、帶孩子去民俗村進行秋游活動,激發孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。

4、培養幼兒專注的習慣,會聽指令,有任務意識。能用連貫的語言表述。

5、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。

分組教學活動 數學:

動 自選器械 操場 游戲:摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺 自選器械活動 離園活動 自選桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自選閱讀 自選桌面玩具 家長工作 1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動,以增強孩子的抵抗力。 2、請在家里多練習跳繩,足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。

工作重點:1 通過語言談話,使幼兒了解有關奧運會的知識,引導幼兒更加熱愛運動 。 2、 知道天天運動能鍛煉身體,讓身體更健康。3、安全教育:提醒幼兒每天要多喝水,勤換衣服和墊毛巾,預防感冒。

星期 內容時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

7:30―7:50晨間活動 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球

7:50―8:50 早 操、早 餐

識字區: 成語接龍 建構區: 拼插玩具

11:00―11:20餐前活動 成語接龍 (五) 中華字經

12:15-2:30 午 睡

2;30―3:30 整 理、英文教學活動 圍棋

3:30-4:15 外教活動 午 點

教學活動 區域活動

漢語拼音: 學習聲母 書寫漢字 繪畫練習

4:15―4:40 1、 生活整理活動;2、一日活動回顧;

4:40―5:30 離 園

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