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大學校園的青春演講者篇一

張光炎，是江西理工大學的一名大三學生，他的另一個身份是一家炸雞店的老板。近日，在贛州的一家團購網站上，一家新入駐的名叫“功夫炸雞”的美食店，生意特別的火爆，僅一個月就售出了20xx多份炸雞。在校大學生老板張光炎說，這是他大學生創業夢的第一步。

心存創業夢找老同學合伙。

“一直以來，創業是我的夢法，但以前苦于沒有資金，想法得不到實現，便從兼職開始做起。”張光炎回憶，從大一開始，他就利用課余時間先后做了好幾份兼職，“我在校內送過桶裝水、在食堂打過菜、在寢室開過小賣部，也在校外發過傳單、做過婚慶、賣過保險”。雖然掙的錢不多，但在他看來，這些經歷都是他寶貴的財富。

20xx年的暑假，張光炎帶著創業的念頭，找到了高中同學李河林，沒想到兩個人的創業想法一拍即合。“我們想的一樣，而且又是多年的好兄弟，年輕嘛，就應該在外面多闖蕩闖蕩。”

就這樣，李河林辭去了工作了半年多的國企單位的工作，來到了贛州，和張光炎一起在江西理工大學對面租了一個小門面開起了炸雞店。

運用專業的知識打開銷路。

炸雞店開起來了，但生意卻并沒有他們想象的那么好，“剛開始我認為是新店開張，曝光率還不高，所以沒人買，可半個多月過去了，生意還是沒有多大的起色，這讓我感覺很對不起合伙的老同學和姐姐。”

于是，張光炎買來了營銷方面的書籍，利用課余時間幾乎跑遍了學校、商場附近的小吃店，向生意好的小吃店“取經”，并找到了幾個要好的朋友幫忙在學校宣傳推廣自己的炸雞店。那段時間，張光炎和李河林幾乎每晚都會失眠。

傳統的方法難以打開銷路，張光炎最后把目光轉向了自己的專業——電子商務。為什么不能在電子商務方面做些嘗試呢?帶著試一試的心態，張光炎聯系了一家團購網，把自己的炸雞在網站以每份1元錢的超低價推銷。效果很快顯現，20xx多份炸雞在網上一售而空。盡管這次團購沒有讓張光炎獲利，但卻為他帶來了巨大的客流量，炸雞銷量也由此大幅提升。

“其實這些知識我們在書本上都學過，但關鍵是自己如何去運用。”張光炎說，他并不覺得自己有多高明，只是比別人更敢于、更樂于去實踐而已。

堅持心中的大學生創業夢想。

“小伙子很不錯，挺實誠的，做的炸雞也很好吃，每次來都會多送我一些。”前來購買炸雞的市民王阿姨說。靠著不斷積累的好評，張光炎經營的炸雞店的生意也越來越好，前來購買炸雞的人群也從學生群體擴大到周邊的市民。

張光炎還推陳出新，不斷豐富炸雞產品，不斷提升炸雞口味，并陸續推出“即買即送”、免費外賣、關注微信免費試吃等活動。現在，他已經擁有一大批忠實的顧客。張光炎坦言，最艱難的時候他也曾閃過一絲想要放棄的念頭，但想到一起打拼的朋友和心中的夢想，還是咬牙堅持了下來。

“每個人都有自己的夢想，我的夢想就是在大學里擁有一份自己的事業，別看現在只是一家小小的炸雞店，但我有信心把它經營好。”張光炎說，現在炸雞店還在回本的階段，他準備掙錢之后再把店面好好的裝修一番，把產品的包裝和服務做得更加完善，讓更多人可以吃到自己的炸雞。

大學校園的青春演講者篇二

生命的黎明是樂園，青春才是真正的天堂，下面是小編為大家收集整理的大學生青春校園。

廣播稿。

歡迎閱讀。

我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發展時代給予的重重期待。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。

意氣風發的年紀，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這里拉開了屏障。

我想我會堅定地選擇繼續奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。

風華正茂的年輕人，我們不是應止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。

不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂，一切都不一樣了。

同學們：

你們好!我是。

作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而理想，是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說，未經理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。理想，就是在客觀認識自己的基礎上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說：堅持太難。也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。

有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭?勇氣，就是理想的衍生物。仰望理想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們為了理想，去努力拼搏吧!

同學們：

你們好!我是。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散!

作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而理想，是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說，未經理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。理想，就是在客觀認識自己的基礎上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說：堅持太難。也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。

有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭?勇氣，就是理想的衍生物。仰望理想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們為了理想，去努力拼搏吧!

大學校園的青春演講者篇三

作為身在校園里努力奮斗著的大學生，我們都會需要一些關于。

1.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

2.最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

3.世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。

4.行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

5.不要為它的結束而哭，應當為它的開始而笑。

6.生活中總會有傷害你的人，所發但是你仍然需要繼續相信別人，只是小心些而已。

7.精彩的人生總有精彩的理由，笑到最后的才會笑得最甜。

8.

成功。

者永遠都不會言棄，放棄者永遠不會成功。

9.自愛，是生命守護的天使。

10.記得三個尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴，對自已的行為負責。

1.只要認為是對的就去做，

堅持。

去做，不要在乎別人的看法，哪怕是錯，至少你有去做過證明曾經你努力過。

2.平凡人生要用平凡的心去對待，你的人生將會更精彩。

3.成功人的背后總會有一個不尋常的故事。

4.一個人有沒有錢不一定窮，但沒有夢想那就窮定了。

5.人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。

6.逃避不一定躲得過，面對不一定難受.轉身不一定最軟弱。

7.話多不如話少，話少不如話好。

8.曾經擁有的不要忘記，已經得到的要珍惜，屬于自已的不要放棄。

9.永遠都不要停止微笑，即使是在你難過的時候，說不定哪一天有人會因為你的笑容面愛上你。

10.因為某人不如你所愿愛你，并不意味著你不被別人所愛。

11.一個真正的朋友會握著你的手，觸動你的心。

12.也許上帝讓遇見那個適合你的人之前，會遇見很多錯誤的人，所以當一切發生的時候，你應該心存感激。

13.勇敢的面對不一定成功，但你不面對就一定不成功。

14.黑夜的轉彎是白天，憤怒的轉彎是快樂，所以有的時候讓心情轉個彎就好了。

15.一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。

16.小樹會大，大樹會老，老樹會凋零。

17.如果你不想做，你可以找一個理由，如果你肯做，你也可以自已找一個方法。

18.失去燈火之后不必慌亂，你還可以看見滿天的繁星。

19.弄砸一件事情，就想辦法彌補。

20.你可能只是這個世界上的一個人，但對某個人來說，你是他的全世界，例如爸媽。

出自 www.cdxkw.cn

1.不相信奇跡的人永遠都不會創造奇跡。

2.生活不相信眼淚，眼淚并不代表軟弱。

3.沒有音樂，生活是一種遺憾，沒有愛心，生命是一種多佘。

4.智者總是有成功的密碼，能譯出密碼的人，心是成功的智者。

5.如果朋友讓你生氣，那就說明你仍然在意他的友情。

6.脆弱的人，只懂得憐憫自已，而不知道反省自已。

7.早晨不起，誤一天的事，幼時不學，誤一生的事。

8.生命的成長，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。

9.當你伸出兩個指頭譴責別人時，佘下的三個指頭恰恰。

10.與其臉紅脖子的罵人，不如有用優雅的方式，看起來比較不失禮。

11.當一個人擺脫了自已的恐懼，就會覺得無比的暢快和舒適。

12.一個成熟的人握住自已快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將幸神福與快樂帶給別人。

13.當我們容許別人掌握住我們情緒時，我們便覺得自已是受害者，對現況無能為力，抱怨與憤努成為我們唯一的選擇。

14.當你覺得沮喪失落，能量低迷，別人會覺得不能托付給一個不自信的人。

15.當你覺得自已充滿斗志，充滿信心，別人就會覺得你就是值得相信的你。

16.當你覺得沒有人來愛你，別人看見的就是可憐兮兮，毫無魅力的你。

17.當你覺得自己滿懷希望，對未來充滿信心，別人看到的就是有魅力，風華絕代的你。

18.人生與其說你有不幸的事實存在，倒不如說是你的悲觀的觀念所帶來的。

19.有一則。

諺語。

說，綿羊每"咩咩"叫上一次，它就會失掉一口干草，如果你的心態是沉重的，總是抱怨你的苦惱，那么每說一次你便失掉一個快樂的機會。

20.相信自已。不要妄加評判自已，也不會把自已交給別會貶低自已。

21.你想要別人是你的朋友，你必須是別人的朋友，心要靠心來交換，感情只有用感情來博取。

22.人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎杯。

23.既然時間是最寶貴的財富，那么。

珍惜時間。

合理地運用好你的時間。

24.解鈴還需系鈴人，躲避責任會解決不了任何問題，它只導致一個失敗的人生。

25.積極的人創造機會，消極的人等待機會。

26.世界是什么樣子，取決于人們內心是什么樣子。

27.理想就是人生奮斗的目標，實踐則是實現理想的天梯。

28.多元智能理論告訴我們：每個孩子都是一個潛在的天才，只是經常表現為不同的形式。

29.知識是最可靠的財富，是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產。

30.改變自己要從自己最不好的地方改起，這樣收到的效果會最快和最好。

大學校園的青春演講者篇四

我愛我的故鄉，但最愛我的校園，尤其是花壇。

每當春天，暖風吹進校園，花壇內綠色的枝芽顯然醒目，上面還開著小小花、小花苞，像個球一樣圓，許多花開了，開得那么美，那么醉人。小燕子也來了，翩翩起舞，來襯托美麗的花壇。兩旁草地綠油油的，多么誘人，像一個可愛的小精靈，微風吹來，小草彎彎腰，向尊敬的花壇致敬。大槐樹發出了小芽，香椿樹早已結出了香椿芽。最美的還是玉蘭花，它的花碩大美麗，先開花，再長葉，聞一聞，花香誘人。

夏天，天氣炎熱，是開花的季節，小花苞變成了芳香迷人的花朵，小草由翠綠色轉變為深綠色。花壇內無顏六色，各色的花朵，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也來幫忙。大槐樹落下小小槐花，像銀珠輕揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。

秋季來臨了，一串紅又美又有精神。菊花五彩繽紛，各種各樣，國色天香，這一簇，那兒一叢，真是美麗動人。小草漸漸黃了，枯萎了。那英雄氣概的大樹也落下了黃樹葉，鋪下了黃色的地毯。校園內黃色似金，紅葉似火，風兒吹過，發出嘩嘩的聲音。

秋天離我們遠去了，北風呼呼刮過樹梢，校園寂靜極了，小雪悄然而下，為植物蓋上了一層棉被，雪花的到來使校園充滿了生機。高大的教學樓襯托著白色的花壇，從里面發出朗朗讀書聲，優美動聽的歌聲，來“裝扮”美麗的校園。植物完成了它們的使命，悄悄入睡了。可那傲立風霜的臘梅，開出了小紅梅，英姿優雅，堅強地站在風雪內，花香芬芳，楚楚動人。

校園，滿載著我們的夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春!

大學校園的青春演講者篇五

夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。

曾幾何時，夢想拉近了我們與現實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實越走越近。而在殘酷的現實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發現，自己也變得很現實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。

繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。

生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢。縱然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。

讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……。

勵志文章2：畢業了，我的大學。

曾經無數次幻想過畢業的場景，也曾親眼目睹學長們拍下畢業照時那興奮的畫面。四年的時光在掌心翻涌升騰，四年前幼稚的少年仿佛就在昨天，而今卻走到了人生的岔路口。

忘了有多久沒有靜下心來，認真的走走，最后一次停留，為我四年的青春，畫上一個句點。

四年前我們在這里相聚，慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開，畢業了，學校還是一樣熱鬧鮮活，似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是，這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見，我怕以后再也回不來了。

圖書館前面的草地已經被踩出一條小道，只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前，學校南面的施工工地，現在早已竣工，一排排整齊地大樓在風里巍然而立。校園里到處張貼著畢業轉讓的廣告，拍攝畢業微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍藥花開的正艷，卻也無法抵擋畢業的熱潮。一切仿佛就像一首沒寫完的詩，匆匆開始又要匆匆結束。

最近總聽到有人說，如果大學可以重來，我一定找個女朋友好好談一場戀愛;如果大學可以重來，我一定不再睡懶覺，堅持吃早飯;如果大學可以重來，我想和好朋友一起去旅行;如果大學可以重來，我想不再掛科;如果大學可以重來，我想認認真真聽一堂高數課;如果大學可以重來，我想多參加一些活動;如果大學可以重來，我想醉一次;如果大學可以重來，我一定不做宅男;如果大學可以重來，我一定珍惜四年的青春;如果大學可以重來，我一定好好學習過四級;如果大學可以重來，我一定不頹廢為夢想奮斗。如果大學可以重來，我一定會換一種生活方式，將那些美麗的時光在指間按搓揉捏成夢想中的樣子。是啊，大學總會有遺憾，畢竟它就像我們的生命一樣只有一次，很多時候我們做不到盡善盡美，只有盡力而為。

曾經無數次幻想過畢業的場景，也曾親眼目睹學長們拍下畢業照時那興奮的畫面。四年的時光在掌心翻涌升騰，四年前幼稚的少年仿佛就在昨天，而今卻走到了人生的岔路口。

忘了有多久沒有靜下心來，認真的走走，最后一次停留，為我四年的青春，畫上一個句點。

四年前我們在這里相聚，慢慢地熟悉著這里的一切。四年后我們即將離開，畢業了，學校還是一樣熱鬧鮮活，似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是，這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見，我怕以后再也回不來了。

圖書館前面的草地已經被踩出一條小道，只有寫著“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前，學校南面的施工工地，現在早已竣工，一排排整齊地大樓在風里巍然而立。校園里到處張貼著畢業轉讓的廣告，拍攝畢業微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍藥花開的正艷，卻也無法抵擋畢業的熱潮。一切仿佛就像一首沒寫完的詩，匆匆開始又要匆匆結束。

最近總聽到有人說，如果大學可以重來，我一定找個女朋友好好談一場戀愛;如果大學可以重來，我一定不再睡懶覺，堅持吃早飯;如果大學可以重來，我想和好朋友一起去旅行;如果大學可以重來，我想不再掛科;如果大學可以重來，我想認認真真聽一堂高數課;如果大學可以重來，我想多參加一些活動;如果大學可以重來，我想醉一次;如果大學可以重來，我一定不做宅男;如果大學可以重來，我一定珍惜四年的青春;如果大學可以重來，我一定好好學習過四級;如果大學可以重來，我一定不頹廢為夢想奮斗。如果大學可以重來，我一定會換一種生活方式，將那些美麗的時光在指間按搓揉捏成夢想中的樣子。是啊，大學總會有遺憾，畢竟它就像我們的生命一樣只有一次，很多時候我們做不到盡善盡美，只有盡力而為。

勵志文章3：走向社會。

肺腑之言，留待最后才說。一般人常常會滔滔地談上幾個鐘頭，實際上卻在談些無關緊要的事，直到停留在門口的那一刻，才說出幾句出自肺腑的真心話。

今天，你我正停留在門口，我們正手握著門柄，依依惜別，象《哈姆雷特》中的普洛米奧斯對兒子列奧第斯反復叮嚀：要記住，”不要向人借錢，也不要錯錢給人――尤其不要忘記，要對自己誠實。”

但最好的話常常是順口說出來的。前面還帶上一句”哦，順便提一提。”實際生活中，普洛米奧斯在叮囑完了兒子之后――他兒子大概這時沒有留心聽――一定還要加一句：”順便提一提，如果你有什么困難，別忘了隨時可以打電話到我辦公室來。”

此刻，你我正站在門口，我向你告別，我有多少話想要對你說啊，我的夏娃。

第一件事是：你不要害怕。你是投身于一個穩穩當當的社會之中，這個社會就好象一輛有四個輪子的汽車正在平穩地行駛。你有一點兒惶惑不安，那沒有關系。你已是一個大人，而今天世界上的領袖，他們的行為卻象孩童。

你已到了成年，但你仍覺得沒有成年的把握。我對成年有時也無把握――包括你的成年和我自己的成年。

不是么，前天你還只是個嬰孩，我害怕抱你，因為你是那么嬌嫩。昨天你跌斷了胳膊，急得我手足無措，那時你剛剛九歲。直到今天早上，你才不過十歲呢!我也在變老，只有時光無情;但盡管光陰如賊，卻總算還給我們留下了一些東西，那就是經驗。有了經驗，你做事會更有把握。

你可以去研究一番，看一看為什么每個國家和每個宗教里總有一些人不時要對其他人帶來那么多的災難。如果真要找出荒廖之事的答案，你當去弄明白，為什么人類既能養育生命又能殘害生命;既會為一個小女孩身陷礦井而焦灼不安、奔走設法，卻又能夠把整個村莊的人斬盡殺絕而不眨一眼。

當你這么做的時候要想到，你今天所享有的一切婦女權利，都是昨天由許多婦女為你爭來的。除非你也同樣以行動來維護和擴大這種平等，今天出生的女孩也許還享受不到你現在所享有的權利。文明生活就好比一鍋煮著的肉，它自己不會一直沸騰下去，要你去往鍋里放入些什么，好讓排在你后面的人也能夠去享受。

在有生之年，許多事要你去為之奔忙。我不能因此保證你可以完全擺脫無聊感。但它有可能因此減少到能夠駕馭的程度。你也會因此常常沉浸在歡樂之中，因為你將會看到，事物畢竟是在朝前發展。

我看到你象我喜歡的那樣蹙著雙眉。你那緊蹙的雙眉表明你對世界有所懷疑。

在這樣激動和充滿希望的時刻，為什么我卻要和你討論荒謬和虛空呢?因為我愿你把希望象光聚成焦點，把激動連成一條連續的光線，好像激光那樣――直射向我們不滿的目標。

我要你作事有成效。能夠做的時候要盡力去做有益的事。用你的智慧和聰明去抵御別人的野蠻和粗魯。而最要緊的是，要在你自己選定的生活中，在你自己創造的世界中充滿歡笑，自得其樂。我要你堅強、進取，做個能吃苦、有活力、富有感情的人。成為真正的你，充分發揮你的個性。

你要有激情和沖動。大凡偉大的事都是從激情來的。哥倫布有這種激情，在《獨立宣言》上署名的那些人也有。可以笑你自己，但卻決不可否定自己。你當勇敢，去陌生地方的時候，別把安全留一點兒在岸上。去到那無人涉足過的疆域。

勇于去過富于創造性的生活，就是去從來沒人到過的地方。你必須離開舒適的城市去到直覺引領你去的曠野。不是乘公共汽車去，而是用苦干和冒險。你的發現定會叫你感到奇妙。你會發現你自己的存在。

好了，這就是我的臨別贈言。看，門正在輕輕地關上。再會。

勵志文章4：寫給二十歲的自己。

我想，不見得。只是你忘記了那個年紀所有的憂愁，你記住的是青春無敵的那一部分而已。

某一個夜里，為了仔細緬懷那個年代，我寫了一封情書給自己……。

給自己的情書。

我認識你，但你永遠不會認識我。雖然我也是你，而你也是我。

經過了這么些年，我重新召喚你，你的樣子已難拼湊。你留著長發、瘦弱到不相信自己的人生中會有積極減肥的一天。你念大三，在臺大法律系，常常逃課，反正一上課也老是不知不覺就睡著了。你說你對念法律沒有興趣，但卻不知道該對什么感興趣。你總是以緊緊抿著的嘴角掩飾自己的彷徨和恐懼，你害怕自己離開家鄉求學，好不容易念了第一志愿之后還是沒出息，又不知該朝哪兒用力。

你總覺得自己不該一生平凡，但卻不知專長在哪里?

寫作嗎?是有點興趣，但沒有什么信心，總是興致勃勃地投稿，總是沒幾天就收到厚厚的一疊退件。大家都說，寫作是不能當飯吃的。

你太缺乏愛，一談起戀愛來就昏天暗地，完全沒有自己。熱戀期過后，才暗暗感覺身邊的男人并不恰當，卻又不知道哪樣的男人適合自己。

你很計較愛與被愛哪邊少哪邊多，總是為了小事在生氣，很像一個抱著柴薪的人，對著火爐大喊：“給我溫暖，不然我就不給你木柴。”

你逃避著，不敢說出自己的意見，怕失去友誼和別人眼光中的和氣，卻還是覺得自己一直被孤立。

你當然不怎么愛自己。你討厭自己的單眼皮。

你的心情常常很低回，感嘆人生好沒意義，卻只好繼續把日子混下去。

現在的我想起你，總想到那一張被種.種恐懼和猶豫退票的青春，沒有用力地活，也沒有用力地玩，總還有些惋惜與悵然。

但我還是要說，我愛你。感謝你在日后的路途中，主動或被動地做了許多正確或錯誤的選擇;感謝你在跌倒后再無奈也依然爬起來;感謝你懂得漸漸長大，即使是那么渾渾噩噩活了下來，還是沒有放棄寫作，沒有放棄尋找自己，于是才能活成了今天的我，讓我能夠過著我要的生活。

讓我還有機會證明，其實所謂未來沒有什么好怕的，怕，也沒有用。

不回頭也不悼念。

其實，就算我想恢復二十歲的皮膚和吃不胖的身材(別傻了，打一公噸的胎盤素都不可能)，我并不想回去那么青澀的年代。

為了怕再過幾年后，我像悼念二十歲太會浪費人生美好時光那樣，悼念自己曾有的美好青壯年歲月，我越活越充實，對夢想也越來越有行動力!

勵志文章5：青春夢想。

人生，因青春而美麗;青春，因夢想而絢爛;夢想，因努力而閃耀。

清晨的第一縷陽光透過枝葉，穿過小窗，安靜地撒在自己的臉上，就像母親那雙溫暖的手，輕輕地撫摸著自己睡意朦朧的面頰，一種幸福的感覺縈繞在腦海，仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個季節才會彌漫的花香，清新淡雅，沁人心脾。

可是，青春總是在不經意間悄然逝去，還沒等我們邁出追逐的腳步，它已經消失在遠處那個未知的角落。靜靜等待，卻什么也沒有出現，無奈中我們總是或多或少會去抱怨，殊不知，青春就是這樣，對每個人都只會微笑一次。

習慣了低著頭在人流涌動的大街上來回穿行，看著一雙雙形色各異的鞋子，腦海里總是會浮想聯翩。會想到自己內心的種.種不安，想到曾經走過的漫漫長路，想到很多，很多……抬頭看著灰色的天空，雨意蒙蒙，徘徊于快樂與痛苦的邊緣，一種莫名的失落總會涌上心頭，，內心的焦灼讓自己看不清遠方晃動的人影。

在這個恣意瘋長的過程中，我們多少被壓得喘不過氣來，不僅僅是源于對校園生活的迷茫，也有來自對未來的幾分焦慮。試圖用逃避來欺騙自己，好讓狂躁的內心得到一絲解脫。然而，總是在轉身離去的那一刻，殘酷的現實總能把自己拉回到原點，無論怎么用力，還是無法掙扎擺脫。

在這樣的生活面前，我們無可奈何，想重新開始，可是暖風早已吹響新的旋律，曾經的起點已成為人生的一塊標識，無論怎樣努力，依舊不能抹去上面的字痕。于是，我們嘗試回過頭來，開始注視自己腳下的路，不再去幻想路的終點會有奇跡，而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時還可以聞到那個熟悉的味道。

青春的努力能彌補人生的多少空白，青春的激情能揚起多少遠征的風帆。前進的路上，我們不斷思考，終有感悟——盡管，青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊，青春的熱淚能把沙漠滋潤成綠洲，從任何角度看，青春都是最美的。可是，青春不能永恒，時間給它涂上油彩，她就成了別人。虛擲青春，悔恨就會跟野草一樣茂盛。青春一去，休想她再次回眸。

就這樣，我們開始學會讓夢想溫暖我們青春的生命，讓夢想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經意間，夢想讓我們的青春在清風中映照出別樣的不凡，得如幽蘭一般悄然升華。青春所負載的心胸，因夢想而變得寬如大海;青春的視野，因夢想而泊滿天藍云白水清;前行路上的千溝萬壑也因夢想而變得如履平地。

我們開始不再踟躕徘徊，因為我們逐漸懂得——無須感慨青春的流逝，無須留戀生命表面的虛妄，無須埋怨生命暫時的貧瘠，更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因為，我們正值青春，所有的美好，都根植在我們對夢想的追求之上，夢想讓我們的青春得到永恒。

青春的羽翼刻滿了憂傷的過往，透明的火光燃燒了整個身體搜尋著幸福的身影，時間的手也將無法割舍的記憶加上了以往的前綴。時至今日，這才發現，夢想的靈魂早已溶入青春的肉體，就像一位折翼的天使，在青春的城堡里漫然起舞。時光如梭，生命并非永遠飽滿;四季輪回，青春也不會就此止步。唯有將向往飛翔的青春，插上夢想的翅膀，山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。人生，因青春而美麗;青春，因夢想而絢爛;夢想，因努力而閃耀。

清晨的第一縷陽光透過枝葉，穿過小窗，安靜地撒在自己的臉上，就像母親那雙溫暖的手，輕輕地撫摸著自己睡意朦朧的面頰，一種幸福的感覺縈繞在腦海，仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香。這是青春的味道!一種只屬于我們這個季節才會彌漫的花香，清新淡雅，沁人心脾。

可是，青春總是在不經意間悄然逝去，還沒等我們邁出追逐的腳步，它已經消失在遠處那個未知的角落。靜靜等待，卻什么也沒有出現，無奈中我們總是或多或少會去抱怨，殊不知，青春就是這樣，對每個人都只會微笑一次。

習慣了低著頭在人流涌動的大街上來回穿行，看著一雙雙形色各異的鞋子，腦海里總是會浮想聯翩。會想到自己內心的種.種不安，想到曾經走過的漫漫長路，想到很多，很多……抬頭看著灰色的天空，雨意蒙蒙，徘徊于快樂與痛苦的邊緣，一種莫名的失落總會涌上心頭，，內心的焦灼讓自己看不清遠方晃動的人影。

在這個恣意瘋長的過程中，我們多少被壓得喘不過氣來，不僅僅是源于對校園生活的迷茫，也有來自對未來的幾分焦慮。試圖用逃避來欺騙自己，好讓狂躁的內心得到一絲解脫。然而，總是在轉身離去的那一刻，殘酷的現實總能把自己拉回到原點，無論怎么用力，還是無法掙扎擺脫。

在這樣的生活面前，我們無可奈何，想重新開始，可是暖風早已吹響新的旋律，曾經的起點已成為人生的一塊標識，無論怎樣努力，依舊不能抹去上面的字痕。于是，我們嘗試回過頭來，開始注視自己腳下的路，不再去幻想路的終點會有奇跡，而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時還可以聞到那個熟悉的味道。

青春的努力能彌補人生的多少空白，青春的激情能揚起多少遠征的風帆。前進的路上，我們不斷思考，終有感悟——盡管，青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊，青春的熱淚能把沙漠滋潤成綠洲，從任何角度看，青春都是最美的。可是，青春不能永恒，時間給它涂上油彩，她就成了別人。虛擲青春，悔恨就會跟野草一樣茂盛。青春一去，休想她再次回眸。

就這樣，我們開始學會讓夢想溫暖我們青春的生命，讓夢想成為我們生命和靈魂棲息的小床。不經意間，夢想讓我們的青春在清風中映照出別樣的不凡，得如幽蘭一般悄然升華。青春所負載的心胸，因夢想而變得寬如大海;青春的視野，因夢想而泊滿天藍云白水清;前行路上的千溝萬壑也因夢想而變得如履平地。

我們開始不再踟躕徘徊，因為我們逐漸懂得——無須感慨青春的流逝，無須留戀生命表面的虛妄，無須埋怨生命暫時的貧瘠，更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想。因為，我們正值青春，所有的美好，都根植在我們對夢想的追求之上，夢想讓我們的青春得到永恒。

青春的羽翼刻滿了憂傷的過往，透明的火光燃燒了整個身體搜尋著幸福的身影，時間的手也將無法割舍的記憶加上了以往的前綴。時至今日，這才發現，夢想的靈魂早已溶入青春的肉體，就像一位折翼的天使，在青春的城堡里漫然起舞。時光如梭，生命并非永遠飽滿;四季輪回，青春也不會就此止步。唯有將向往飛翔的青春，插上夢想的翅膀，山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩。

大學校園的青春演講者篇六

在這個瞬息萬變的時代，你是否已感到多年的經驗可能會因為新技術革命的出現而在一夜之間變得一文不值?是否覺得自己在工作中的優勢已越來越弱，自身價值得到充分體現的可能也越來越小了?在社會發展日新月異、知識更新速度不斷加快的年代里，“充電”已經成為人們改變職業方向、提升職場競爭力的重要途徑。人在職場，如逆水行舟，不進則退，這已經成了越來越多人的共同感受。

工作中開始出現你不懂的東西：一些新設備是你從未用過的，一些新技術是你從未學過的，一些新名詞是你從未聽說過的……總之，你遇到了一定的“技術障礙”，感到過去的知識已經不夠用了，此時，當然不能坐等被淘汰的命運，而要讓自己盡快跟上知識更新的腳步。

人生需要不斷地充電。整個社會都在以軟件更新的速度不斷前進，如果你不升級自己，那么唯一的后果就是被社會拋棄。只有不斷地充實自己，才能贏在起跑線上。

一幫大學同學畢業后，各自走上了工作崗位。十年后，他們相約到母校聚會。教授得知這些學生們十年來的成就與作為之后，很不滿意。教授之前對其中的幾位學生尤其寄予厚望，但是大跌眼鏡的是，十年過去了，他們都表現平平，沒有一個有拿得出手的成就。

教授感到不解，于是問他們：“你們畢業后，平均每月看過一本書的請舉手。”

學生們都露出慚愧之色，沒有一個人舉手。

教授知道了他們十年來表現平平的原因：“一個月看一本書，對任何人來說都不困難，為什么你們一個人也做不到呢?難道你們認為在學校學習的那點知識已經夠用了嗎?難道你們在工作中沒有遇到任何問題，不需要學習新的知識來解決嗎?”

教授的話，令人深思。走上工作崗位后，能堅持平均每月看一本書的人有多少呢?難道是因為不需要或者沒有時間嗎?當然不是。

大多數人從學校畢業后進入社會就失去了進取之心，得過且過，也不會再有什么進步。反之，學生時代即使不顯眼，但到社會后仍然勤勉踏實地主動學習，往往都會有長足的進步。對于成功的目標來說，一個人步入社會時擁有多少知識并不起決定性作用，他自我進修的態度才是決定事業成長高度的因素。

李剛畢業后沒多久，就幸運地應聘到一所知名學校做辦公室的文職人員，主要負責起草文件、對外宣傳等工作。在同一辦公室里，還有其他三位前輩。校長在場時，大家都表現得工作很投入的樣子。但校長不在時，同事們就開始放松下來，在開心網上玩玩游戲，侃侃奇聞軼事等。李剛因為初來乍到，很有自知之明，沒有隨大流，而是一有空閑，就想一想領導交辦的事情有沒有未辦妥的，自己還欠缺哪方面的知識，然后抓緊時間進行充電。

由于李剛的用心，他為自己的未來增添了色彩。他在學校工作了四年，第一年做的是普通職員，第二年升任辦公室副主任，第三年由副主任轉為正主任，第四年出任校長助理。而在辦公室玩游戲侃大山的三位同事，雖然入職比他早，但直到李剛升職離開這個辦公室，他們仍是表現平平。差距在哪里?就在于李剛一直在充實自己，而他們沒有。

追求杰出的人從不會停止自我進修。美國著名政治家艾爾因為家貧，小學未畢業就輟學了。依靠勤奮努力，他30歲當選為紐約州議員。這時他的知識依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒有氣餒，每天堅持讀書，如饑似渴地學習那些他需要了解卻暫時不明白的知識，有時他一天要讀書16個小時。而且，他將讀書的習慣一直堅持下去。在當選為紐約州州長的時候，艾爾已經成了一個學識淵博的人。他曾四度出任紐約州州長，而且先后有六所大學授予他名譽學位。

優秀人物從不認為自己的學問已經夠用，相反，他們幾乎一致認為自己所知甚少，需要靠不斷學習來滿足工作的需要。越是優秀的人越不滿足于自己的現狀，反倒是平庸之輩對自己的學識能力頗為自得，他們覺得工作中已經沒有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應手，很少遇到難題，輕輕松松就能完成工作。

但是，千萬不要因為這樣就停止自我更新和自我升級。因為社會的整體素質正在不斷提升中，一些文憑比你高，專業知識比你豐富的人可能會加入到你這個行業，成為你的挑戰者。那你就更有必要適時充電，以抵擋一波又一波實力不凡的競爭者。

有些人的職場之路過于順利，以至于他們覺得一輩子都能這樣。假設你當初學習的剛好是目前很熱門的專業，由于懂行的人才很少，你極可能順風順水地享受高職、高薪。但正因為熱門，必定有更多的人開始學習這一專業，他們掌握的技術也更成熟，將來極可能把你淘汰出局。假設你遇到一個特別賞識你的老板，你也可能順利沖上很多人望塵莫及的高端位置，但這個老板真的能一輩子庇護著你嗎?不管什么原因，順利的狀況總是不能持續很久，在一個競爭激烈的時代，辛苦打拼才是生活的常態。所以，當你感到過于順利時，反倒要引起警惕，及時充電升級，以應付未來的變化。

nba球星邁克·詹姆斯就是這樣一個不斷升級自己的人。

在nba里，這個邁克·詹姆斯絕對不簡單。一方面，邁克·詹姆斯是nba一位不折不扣的“流浪球員”，從他20xx年進入nba至今，詹姆斯一共換了八支球隊。在活塞隊期間，他為自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面，是因為他隨時都在為自己充電。他沒有參加過nba選秀，20xx年以自由球員的身份和熱火簽約，此后便一直在邊戰斗邊成長。

20xx年，還在火箭打后衛的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學舉辦的球員商機發展聯合會，接受職業生涯規劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學獲得兒童心理學學士學位，他希望斯坦福大學的課程能有助于他日后成為一個出色的商人。

的確，球員總有退役的那天，但是生活不會因此而停止。有了這樣的學習經歷，當詹姆斯離開球場的時候，我們有理由相信他將迎來同樣精彩的另外一段旅程，因為他已經做好準備了。

要想得到成功的青睞，就及時地給自己充電，為成功的天平增添砝碼吧。

勵志文章2：考研的女孩。

昨天在車里聽廣播說新一年的考研大軍開始備戰了，大學生們排隊十小時為了求得一個考研自習室的座位的新聞。我沒參加過考研大軍，也很少接觸到考研的群體，但我想起兩個人來，兩個曾經跟我同租住在北大門口300元床鋪位置的考研女孩。

a是一個農村出來的，胖胖的，大約1.65米高的女孩，黑黑的不施粉黛且有些粗糙的皮膚，笑起來嘿嘿嘿的實誠。認識a的時候，我已經在那個10平米四張床的小屋子里住了一年，a是我下鋪第四個租客。當時她說她要考北大的光華管理學院，那已經是她第四年考光華了。第一次是大三，考上了但因為是大三不能上;第二次是大四，考上了但面試沒過;第三次是畢業一年時，差了幾分也沒面試機會;第四年我我們認識的那一年。她白天要去上班，晚上和早晨起來就去窄小的客廳里學習。快考試的時候，她問我是否應該跟公司說明自己要考研去請個一個月的假期，但又怕考不上沒了工作。雖然這份公司并不很忙，也只是為了維持生計，并不指望賺多少錢，但如果沒有這份錢，身為農村孩子的她，沒人能接濟她。當年我也大四，在凌亂的實習和找工作當中，我也不好幫她下結論，于是很簡單的說還是請假吧，考試要緊，第四年了。

我們不很熟，但我也挺替她捏把汗，不知道如果又考不上怎么辦?一個人的夢想究竟能被撞擊多少次?我記得她考完最后一場回來，躺在床上，一天一夜沒起來，全身酸痛，仿佛剛剛打了一場大仗之后的癱倒。那年，她筆試通過了，我們都很激動。我建議她面試去買套正裝，因為那時候我也面試也買了正裝，感覺穿上正裝整個人都不一樣了，也更符合管理學院的感覺嘛。然后a跑去商場買了一件粉紅粉紅的西裝，趁著她黑黝黝的皮膚，我覺得不是很對勁。但那個時候我的衣服她也穿不上，也沒法幫到她什么，看她很喜歡那件粉紅色的西裝，我也就沒再說什么。后來的事情，我就忘記了，可能她是搬走了，或者我搬走了，記不清了。但我記得過了一年左右，她跟我聯系上了，那時候她已經是光華的學生，并且已經上了一年了，每天都在熱火朝天的做案例分析什么的。我問她學費會不會很高?聽說光華沒有國家免費?她說要幾十萬，她借了一部分，剩下的自己打工，爭取拿學期末獎學金。我不懂管理學的課程，只能聽她說的很高興很激動的樣子，我想起那件粉紅色的西裝，和她黑黑的皮膚，心里有說不出的感動。這條路，她走了四年，終于走到了自己想去的地方。

b女孩從西北來，長得很漂亮，小巧，巴掌臉，也是黑黑的，有點像鄰家小妹妹。她要考北大的生物系，我們認識的時候，是她第二年考試。她住在我對面的床鋪，我們都在上鋪，相比正常上課而不用早起也不用復習到深夜的我來講，我經常會看到b舉著手電筒在被窩里學習的樣子。據b介紹，她父母都是普通的工人，老實善良，家里還有一個年紀很小的弟弟。如果今年考不上，估計家里就供不起了。其實她本科的學校已經給她推薦到上海的一家頂級學府，但是她就是想上北大，因此卯著勁兒要考，因此全家人都不支持她，學校老師更是非常生氣。可是，放棄了另一所很好的學校，她自己也不知道能不能考上，因此壓力很大很大，大到經常就哭了起來。我也不知道該怎么勸她，畢竟我不考研，體會不了，只能說些冠冕堂皇的話聊表安慰。當時她找了很多已經考上的師哥師姐去取經什么的，但收效甚微。同樣，我忘記了后來，我就記得她喜歡看電影，總是哭，但后面不記得了。三年以后的某一天，我突然收到一個飛信號碼加我，是她。那時候的她，馬上要從北大化學系畢業了，問我一些找工作的經驗什么的。原來，我忘記后來的那一年，她考上了，進入了自己夢想中的學校。

我給g先生講了a和b的故事，g先生很沉默，作為考研女孩本身就很辛苦，而作為農村女孩或者家里還有個弟弟而家境一般的女孩來講，壓力會更加大。我并不知道她們現在怎樣了，考上了心儀的學校之后，她們又會有怎樣的夢想，今天在哪里，過的怎么樣。她們可能只是千千萬萬考研大軍中十分普通的兩個人，可能在你看來并不是榜樣，也談不上勵志。但我只是想到，工作很多年的自己，以及千千萬萬離開學校進入社會的人們，還有多少，能像當年一樣，為了某一個目標去拼盡全力?現在，我們討論的都是：如何戰勝拖延癥?如何快速提高英語?如何讓老板喜歡我?如何快速提高寫作能力?我們做什么都想要速戰速決，兩周看不到成效就覺得世界對我不公，或者一定是方法不對，想要去尋找更加便捷的方法，來安慰自己浮躁的心。

一定會有很多人跳出來說，考研有什么了不起，考四年值得嗎?人生還有好多事可以做，上個研究生出來還不一樣是苦逼打工仔，賺錢還沒有個體戶多，研究生畢業一樣當loser云云。但如果一個人能為一個單純的夢想努力很多年，而這個夢想一年只有一次去實現的機會，并且這個機會也同樣會因為很多不可抗力而失敗，但卻依然矢志不渝，這本身就是一件值得去敬佩的事情，也同樣是我們在慢慢丟失的能力與精神。這樣的人，無論在任何時候，任何環境下，都不會差。

其實我們每個都不缺夢想，特別在這個夢想都快被說爛了的年代，我們所缺的，僅僅是為夢想矢志不渝的精神，哪怕是一點點所謂的堅持，都顯得彌足珍貴。而這一切，可能我們都曾在年少時光擁有過，但卻隨時時光的流離消逝在成長的激流勇進中。

不是每一個夢想都能實現，但每一個夢想都值得被尊重和敬仰。

不是每一個夢想都能堅持，但每一個能堅持下來的人都是自己的人生贏家。

勵志文章3：夢想始于足下。

白巖松說過;“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著追求我們想要的一切。從來沒有想過，也從來沒有問過，我們想要的又是何物?中學時，我們為了考大學，秉燭夜戰、聞雞起舞，那段黑色的歲月每個人都會在心口留個位置。我們那時向往大學的自由。轉眼大學了，我們自由了，可是自由的代價我們從未想像過，只道青春年少，當青春之河呼嘯而去，難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

大學的校園，活力與青春就是全部，我們將青春的快樂留在了這片土地，同時也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回憶，青春的我們都需要一個堅定的勇氣。

帶著青春的勇氣走過一個又一個路口，面對一個又一個選擇，青春給了我們太多五彩的世界，我們開始享受物質所帶來的一切快樂，很少用筆了，只能聽到鍵盤敲打的聲音，這是屬于青春的節奏——豐富多彩，快捷瘋狂，我們奔著一個目標去，一切只為了尋找一份簡單的快樂，而我們真的快樂嗎?青春的勇氣耗費了我們太多的時光，周而復始地重復著一日三餐，為了生活而生活，為了簡單而簡單，為了快樂而快樂。

我們都期待每一天簡單而快樂，可這簡單的快樂卻讓我們變得那么復雜，我們刻意地去追求簡單，逃避所有復雜的事情，因為不想太累。有時候，會忘了肩上的責任，因為不想被人注意，有時候會忘記真是的自我，因為不想留下遺憾，失去后才去彌補，卻忘記了失去的不會再回來。這就是青春，這就是青春一路我們的無奈，這就是青春的疼痛。

青春需要夢想，需要方向，青春之路行千里，每一步都應為了夢想而努力。回首我們走過的錯過的，還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的?或許，這是一種成長，青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”，我們站在大學的校園里，是否也在努力尋找自己的方向，青春之路行千里，每一步都應為了夢想而努力。回首我們走過的錯過的，還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的?或許，這是一種成長，青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”，我們站在大學的校園里，是否也在努力尋找自己的方向，是否也在追求青春的夢想，是否也在用文字寫下自己所有的回憶。

青春千里行，夢想始足下，青春的疼痛讓我們找到了自己，青春的成長讓我們找到了最初的夢想。誰言青春痛，我要感謝青春的疼痛，讓我成長，讓我們的努力有了方向，青春的我們需要走好每一步，踐行目標，更應當讓青春活力永駐，我們需要的是屬于青春的快樂，我們擁有的是屬于青春的色彩。青春一程，風雨兼行，誰在乎付出多少，誰在意得到多少，當青春的江河奔流呼嘯而過時，我們應揚起風帆，駛向更遠的彼岸，彼岸有你我未知的夢想。

青春千里行，夢想始足下，青春一路，夢想做伴，千里之行，始于足下。愿青春的你我將青春這部戲進行到底，愿青春的你我將青春的活力灑滿整個校園，愿青春的你我，將青春的夢想傳遍每個角落!

大學校園的青春演講者篇七

溫柔的輕風帶來了青春的喜訊，百鳥的歌聲優美動人，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優美動人的故事。

朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。

青春如歌，伴隨著我們前進的腳步，一步步向前，感受著春雨的洗禮，感受著百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺間，我仿佛感受到時間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。

青春夢想中帶著春天的氣息，校園里已經沒有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過去，可惜已經是不現實的了，哪怕只有一天的時間，我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候，覺得三年的時候很漫長，可是，沒想到，三年時光飛快流逝，轉眼間已經畢業了，也只能和同學們說一聲“再見”

啊，青春校園，你是我現在的夢想，你是我永遠不會忘記的回憶，我愛你-青春校園。

大學校園的青春演講者篇八

越是難以攀爬的高峰，山頂的美越讓人感動;越驚險的挑戰，得到的成果越讓人永久無法忘懷，沒有任何一處獨特美麗的風景，是我們可以輕輕松松看見的，你想要獨特的風景就得先經過嚴苛環境的考驗;你想達成美好的目標就一定會經過低潮的洗禮，因為低潮的洗禮，你才懂得珍惜美好的成果，也因為低潮的經歷，你才能看見高潮的美麗。。。

因為低潮的考驗我們才能懂珍惜成果，才懂用珍惜的態度去欣賞得來不易的美麗;任何一段路、一個目標，幸運的人或許可能平平穩穩可以到達目標，但我們很少有人能如此的幸運，總會在路上遇上些什么，甚至連邁向目標的路都被破壞，但就是因為這些破壞的因子，使我們明白目標的美、夢想的好，更讓自己學會握緊擁有的一切。

我們總在低潮怨恨著路途險惡、總在低潮抱怨著沒有光亮，但當你想放棄的時候、當你支持不下去的時候，你反而更要繼續緊咬牙關的撐住，越低潮，當達到你的終點，你的成果就會越鮮美;或許放棄是人之常情，只是如果方向對了，目標對了，你只因為一時的低潮就放棄，你如何看見山頂的獨特風光、你又能有什么機會看見荒野的天邊之美呢?放棄的當下就是你的終點，而你失去什么?得到什么?當下立見。

我們都在尋找美麗的風景，但最棒的畫面不是你平平穩穩到達的地方，也不會是你半途而廢就能看見的，而是你死撐活撐最后只剩下一口氣的時候所達到的地方，那個地方將會是你人生最最最最最美的一個畫面，無論它是天涯海角還是何處，你流血、流汗征服了它，它就一定會回報你最好的一面;但你愿意竭盡所能的達到這目標嗎?!

我們都期待人生中到處都有美麗的風景任由我們欣賞，可是你所看見的是用生命換來的美還是隨處走走的美呢?!有些美時間過了就忘記了，但有些畫面是你經歷過低潮、險惡之后用生命換來的美，你一年兩年甚至十年二十年都還會回味的，只是你跨過這低潮給的考驗了嗎?!還是躲的遠遠的，只要安逸的活著就好!

勵志文章2：讓自己的選擇不后悔。

人無時無刻再做選擇而自己也有能力去選擇你要走的方向，一個舉動、一個念頭甚至一句話都是自己能選擇，有時候我們都因為意氣用事或被憤怒沖昏頭而做出一輩子都無法挽回的事情;但在有所行動前，你有選擇的權利跟時間，只看你愿不愿意讓自己冷靜的選擇更好的走向而已。生氣、憤怒、仇恨等等都會讓我們明明知道選擇的方向是錯的還是硬要去沖去做去破壞自己的人生，但你曉不曉得，當你一個選擇錯了，你以后的人生還有所有跟你有所關連的人都受到影響，而這影響不會是好的。

你有能力去選擇自己要做出什么樣的結果來，好跟壞同樣你也能選擇，越在情緒不穩定的時候，你要做的不是立刻做出什么決定，而是選擇先將自己冷靜下來，思考要走的方向，想看看你認為的嚴重性，真的有如此嚴重嗎?還是只因為自己被當下的情緒所左右;請記得選擇權在你手上，你選擇的結果是要自己承擔，不是隨隨便便就可以逃避或結束，其實冷靜下來后，你就知道事情根本沒有如此的嚴重，而只是你被情緒擴大了事情的嚴重性而已。

選擇對于自己好的選擇，所謂的好是讓自己不后悔、不留下遺憾也不會傷害自己的人生，甚至也不能傷害其他人的人生，這才是好的選擇，因為一個選擇或許影響到你而已，但更可能影響到你的家人、珍惜你的人，不要被情緒左右你的人生，冷靜的思考之后再做下選擇，當然你下的決定不可能把黑變成白，也很難把現況改變，只是你的選擇肯定會影響到以后的人生，而好或壞的影響就看你的決定正確了沒。

過去的事實、當下的事實，我們無法靠選擇來改變已經發生的命運，但未來的命運卻掌握在你從這刻起的一分一秒，選擇對的路，它就會帶你走向正確的道路、選擇對的方式，它就會給你許許多多的驚喜，但對的路、對的方式都是需要你冷靜的選擇，因為冷靜才懂思考、分辨、計劃而才不會錯失掉有選擇它的機會。

選擇好的但不是十全十美的，因為十全十美的選擇不會出現;當下的選擇權有幾百幾千種，你只要挑選好的就好，所謂的好，簡單來說就是不要傷害對方或自己的決定!不必要把自己或他人的人生都賠進去這個選項當中，人生有無數個選擇，但沒有任何一個選擇值得你輕易的賠上人生，更何況這個選擇或許是你當下的情緒而已;好好的選擇，一個好選擇帶來的未來是光明的，一個錯誤的選擇帶來的未來卻是沒有未來。

勵志文章3：兩個女孩不同的青春之路。

她和我，是發小，在同一所小學、中學讀書，又雙雙高考落榜。落榜后，我去姐姐開的花店打工，她呢，去藥店當學徒，是她父親托人給她找的工作。我不甘心做賣花女，想去上海闖闖。

她也不想做藥店學徒，卻更怕“麻煩”：沒一技之長，除了這份現成的工作，還能找到什么事做呢?更別說去那么大的城市，連落腳處都沒有，在這里萬一遇到什么事，起碼有很多人可以幫忙。

她說的都有道理，但我還是要走。

我來到上海，挑了一家順眼的飯店做了第一份工作。

春節回家，放下行李，第一件事就是去找她。我把在上海的吃喝拉撒細枝末節全說完了，她才意猶未盡地感嘆：真好玩!又慶幸：幸好沒去，要是我，真難以承受。

她在藥店上班，很安穩，家里已經在張羅著給她找對象了。我說：你才多大啊，就要嫁人?她苦惱地說：我也不想，可你看鎮上，我們這么大的，都說了對象了。

過完春節回上海不久，我跳槽做了一名庫管。當庫管整天坐在那里實在無聊，我就報了中文專業的自學考試，我每日早上五點就起來背書，晚上看書看到11點才去睡。第一次參加考試，我就一口氣過了六門，照這個勢頭，兩年我就可以拿到大專文憑了，哈，比那些高考成功的同學還早兩年拿到文憑!

她給我打電話來，說要結婚了，對方是鎮上稅務所所長的兒子。

我問：你愛他嗎?她想了想：差不多就行了唄，我不懂啥叫愛，可他算是鎮上比較風光的男人，和他結婚，也算有臉面。

我順利拿到大專文憑，戀情卻亮起了紅燈，男友父母竭力反對我們在一起。他不愿意傷父母的心，只能傷我的心。

我被失戀的痛苦折磨得要死要活，回小鎮療傷。她來看我時，已經是一個孩子的媽媽了。我給她講自己的故事，說一會兒哭一會兒。她嘆氣，說：你這是何苦，踏踏實實找個人嫁了吧。我擦擦眼淚，說：不，我倒想看看，我能不能找到愛情。

我辭了職，應聘去了一家外貿公司做銷售。公司代理一種法國生產的、給鮮花保鮮的保鮮柜，客戶是花店。我原來就幫姐姐打理過花店，所以對業務比較熟悉。我一個季度拿到的提成，比其他業務員的年薪還多。我的出色引起了一個人的注意，他叫賽奧，公司的法方技術人員。

一次，他對我說：我早注意你了，你對人很好，對打掃衛生的阿姨也好，他們都不這樣，不過我們是一樣的。他用了“我們”這個詞，倒讓我仔細看了看他——法國男人，理工科出身，衣著質樸，性情溫和。他也用他的藍眼睛看著我，臉紅紅的。那瞬間，我腦海中靈光一現，音樂響起，我捕捉到了愛神從耳畔掠過的羽翼聲。

一年后，我和賽奧要去法國舉行婚禮。行前我們回了趟老家辦簽證。照例去看她，家庭和孩子的瑣事已經讓她頭上有了一小撮觸目驚心的白發。她又替我擔憂，說：去法國?這人靠不靠得住啊?你真膽大!接著，她又嘆氣說：出去看看也好，不像我，都發霉了。

賽奧的家在法國南部波爾多，以釀葡萄酒聞名。我突發奇想，對賽奧說：可以把這個帶到上海去!

沒什么能阻擋我對未來的向往，我們的酒迅速在上海打開局面。兩年后，我們在浦東國金中心租下一間店面。走在笑語喧嘩、璀璨燈火之中，我有種做夢的感覺。

再回老家，我送她從法國買的香水，她訥訥的樣子，說：這么貴，我哪用得著。她早不上班了，在家照顧兒子老公，她說兒子不喜歡她，因為他爸成天不著家，都是她做壞人管兒子。

她看我，又說：如果我和你一起走，不知會是什么樣?又搖頭嘆氣：唉，那時就是怕，現在想想真傻，天下哪有讓你一眼看到底的路呢，走著走著，才會看見自己能遇見些什么。這樣過一輩子，才有意思!

是的，當初我上路時，并沒預見會遇到這么多危險、挫折、傷害、痛苦，也沒預見會遇到這么多機遇、收獲、幸福和快樂，一切都是未知。未知才是開啟青春的最美的旅途，它讓你心中永遠有期待，期待下一步命運會揭開怎樣的謎底。無論災難或驚喜，都沒關系，因為生命的意義在于體驗，體驗得投入而盡興，在其中品嘗到生活的萬般滋味。

重要的是，你要勇敢踏上這條旅途，就像曾經的我一樣。

勵志文章4：為了夢想瘋狂這一次又怎樣。

命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實現理想時會遭遇到許多困難，反而會使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想方宇恒就是這樣。

方宇恒升入初三的時候，成績排在全年級第三百名。家長會上老師明確地告訴方宇恒媽媽，只有年級前兩名能考上省重點高中，連第三名恐怕都上不去，你家方宇恒沒戲。媽媽認命了，方宇恒也認命了，第三百名與前二、三名差的何止“萬里”之遙!

一次偶然的機會，方宇恒去了那所省重點高中。那時正是”桂花開的季節，教學樓前種的一排桂樹開得又濃又密，整個校園都沉浸在濃郁的桂花香中。古舊肅穆的紅磚樓，窗口潔白的窗簾，教室里傳來的朗朗讀書聲，還有這一園的花香----方宇恒覺得有點暈，因為這正是他曾在夢中夢到過的校園。就在那天，方宇恒許下一個愿望——將來一定要考到這里來!

初三那年，方宇恒咬緊牙關一邊學新課一邊把前兩年拉下的功課補上。每當他松勁的時候，一想起那個校園;心中就又充滿了力量。

一年以后，方宇恒走進了那座紅磚樓，坐在潔白的窗簾后讀書，窗外是一園盛開的桂花。

努力的意義就在于如果我們不努力，生活就是一條單行道，可控的那部分就會越來越少，我們的無可奈何和迫不得已就會越來越多。在我們與自己的對抗中，每一場都是硬仗。因為我們的對面站著的是自己。

勵志文章5：當下你微笑了嗎?

我們都期待能有達到自己夢想或目標的那天，每天每夜都不敢讓自己放松心情的去享受那些時光，享受清晨帶來的舒適美好、享受白天艷陽帶來的溫暖、享受下午茶的悠閑時光、享受夜晚寧靜微涼的星空，但你真的該停下腳步仔細的品嘗這些你不經意錯過的畫面，你想要的不一定在遠方，可能只是你忘記停下腳步看一看旁邊而已。

我們都在尋找微笑的日子，但是難道平常生活中都沒值得我們微笑的事情嗎?可以悠閑的喝杯咖啡不值得微笑嗎?可以敲打著鍵盤跟別人打屁聊天，不值得微笑嗎?可以流汗辛苦的賺取自己該有的收獲，不值得微笑嗎?可以上山下海的游玩，不值得微笑嗎?可以跟家人吃家常便飯，不值得微笑嗎?其實值不值得是我們有沒有用感激的心去面對而已，一個人的微笑來自于他/她的心懂不懂微笑。

大學校園的青春演講者篇九

我們都隨著時間在經歷某些事情的歷練，隨著接觸的事情越來越多，也讓自己開始慢慢的成長，從失敗中得到啟發、從考驗中學會選擇、從思考中懂得分辨好壞，越來越懂得世俗的險惡跟問題，得到的越來越多，但當轉過頭回去看了一下當初的自己，你會突然有了惆悵的失落感，不是因為你沒成長，反而是因為你成長的太快，當回首看見過去的自我，看見失去的某部分，而這部分可能是當初最重要的東西。

有得到，就一定有失去，我如此，你也一定如此，就因為失去某些東西，我們才有要珍惜的回憶，這是必經過程，人生就是在得到中失去，也從失去中得到，可能在不經意的情況下，我們學習成長，慢慢的改變了當初自己的心態，也可能在不得已的情況下硬生生的失去某些東西，也許是煎熬，但因為時間推著我們前進，必須面對，也不得不面對，但這反而逼迫我們進步。

我們都會在成長過程中失去很多，可能是當初的熱情、陪伴自己的友情、以為是一輩子的親情甚至是愛情，但因為體會到失去的悲痛、感受到失去的難過，我們才懂，懂得更珍惜自己所擁有的，更不愿意輕易的失去某些重要的美好，而才能從失去中得到該有的學習跟成長。

期待著長大帶來的新視野，但過程中我們要知道自己失去了什么，得到了什么，或許有天你回頭看了看走來的路途中，你才會發現你改變多少、學習成長多少、失去多少，可是無論如何你都走過來了，不是嗎?就讓過去的、失去的消失吧，從新尋找屬于自己的美好，當初的快樂它消失了、當初的豁達它消失了、當初的美好可能也消失了，只不過你還能創造新的未來，把當初的豁達、快樂通通找回來。

勵志文章2：我的故事我是主角。

不同的人會有不同的故事可說，可能在某領域是你的專門，也可能是在某些領域是你的弱點，但不要緊，沒有任何一個故事可以包含各種元素的，你只要編排的過程中把自己定義在好，看自己的故事適合那些成分，然后在這領域上深入，那你就能把這本故事書寫好。

我們適合的成分跟別人可能相同，但也可能不相同，相同的地方就參考學習前人的知識跟智慧，而不同的地方就一定要自己創造，不是把故事寫的跟別人一樣就可以成功，因為別人已經有屬于他們的火花，而你的影響最多只是火花旁的星星之火罷了，你要創造不同于別人的故事，才有辦法吸引別人的欣賞。

但你是故事的主角，要選擇何種方式來制造你的故事，是你自己的權利，你可以決定自己的故事是跟隨著別人，模仿他人的故事，你的故事也是個故事，但故事會被自己回憶多少、值得回憶的又有多少，就要自己想清楚了，每個故事都不同，但也會有相同的部分，你不用跟著別人的故事去走，就算成分相同，含量多寡、結構、敘述、層次、運用的工具不同就也會有不同的火花，甚至是熊熊烈火。

不同的故事，你不用擔心是異類，因為不同故事才能顯示出你的獨特跟不同，別人才會說你的故事。更因為不同所以才有值得的回憶值得你保留。不同的故事就會有不同的吸引力跟美麗，你無須懷疑故事的可看性，也無須懷疑自己的故事完不完美，當自己把自己要把表達的故事完成的說出來，這個故事就是個完美的故事。

你是主角也是導演更是編劇，這故事劇情的走向，你可以決定，跟其他人相同的成分的部分，你要如何引導出不同的火花是你該思考的;跟別人不同的部分，你要如何去產生燦爛的煙火，則是你自己的責任，不要把該有的成分跟獨特通通消滅掉，只想著要跟別人的故事相同，當你的故事沒了可看性，你這主角也將不是主角。

勵志文章3：做自己眼中的自己。

你眼中的自己是什么樣子的呢?是開心的還是愉快的，或者是有自信又美麗的自己，你有屬于自己的專屬微笑，也一定會有自己的獨特人生，不需要把自己建立在別人的眼光當中，或許你無法在別人眼中盡善盡美，可是這才是你的獨特阿，可能會有小小的缺陷或許也會有小小的不完美，只是這些好的再加上那些不好的，才能變成現在的你。

告訴自己，做眼中最快樂、最美麗的你，或許你也不太認識自己，但肯定的是你一定會讓自己更好更快樂，不是嗎?假設別人看不起你、批判你甚至傷害你，你也不要輕易改變自己的好跟美，固然有錯誤的可能，但在好壞之間，你的選擇該懂分辨，屬于自己的美就不該隨著他人的眼光凋謝，我們都太在乎別人眼中的自己，卻迷失掉自己眼中的自己。

你是如何的你?美麗快樂或幸福的你，還是悶悶不樂，隨他人左右的你，你要肯定自己，擁抱自己的美麗，學習改變不好的自己，但絕不是把自己弄得完全失去自己，畢竟你是你，獨特可愛又迷人的你，少了獨特的微笑方式，少了獨特的心情感受，自己肯定也認不出你眼中的自己。

樹有美麗的一面也有破壞的一面，花有漂亮的瞬間也有凋謝的過程，但唯一不變的是自己的本質，你還是你，多認識自己但不是改變屬于自己的人生去完成每個旁人眼中的自己，多愛護自己，請記得自己的獨特微笑招牌，它就是屬于你的美，也是你眼中該看見的愉快幸福的自己。

你眼中的自己是什么樣子的，請不要忘記了當初微笑的你，因為微笑才讓自己的人生有目標，因為獨特的微笑才讓自己有專屬的人生，好好面對自己，自己什么都好就是對自己不夠好，自己什么都美就是自己嫌自己不夠美。

勵志文章4：接納自己的所有好與不好。

你要能愿意接受真實的自己，無論這個自我好或不好。個性不好可以改、脾氣、習慣、外表同樣都能修正，可是在改變自己或修正自己以前，你得愿意接受真實的自我，因為這個自我就是真實的你，無論有幾千幾萬個缺點，它就是你，你也就是它，別自己都看不起自己，因為本身無法接受自我的同時，你的人生就已經放棄了。

有多少個缺點跟不好的習慣那些都沒關系，這些都能選擇改變，而就算沒改變那也是自己本身的事情，只是若你無法接受自我，不能面對自己的黑暗跟邪惡，只能認同自己陽光的一面，在這種情況下，你的人生也是失去了黑暗要給你的禮物了。黑暗并非不好，它有讓你喘息的空間，但你要能接受自我不完美中的完美。

人是一體兩面，有陽光就會有黑暗，就跟世界上的自然法則相同，有白天就會有夜晚、有好的一面就有壞的一面，光明的一面我們要好好的把握，但黑暗的一面并非就要完全的排斥，因為黑暗可以給我們休息也能給我們做錯事情的機會，而自己也是如此，有正向的內心，那可以使我們成長學習，但負面的內心則是讓我們在追逐光明的同時，有個陰暗角落能夠給于適當的休息。

并非負面的、有缺點的自我就是不好，這些在定義上不好的，往往卻可以給我們適當的休息跟空間，就像遇上痛苦、悲傷的時候，自我負面情緒的發泄也不一定不好，因為它會讓我們的黑暗找到適當的出口。就好比說明明已經很悲傷、很難過甚至心都碎了，如果還得硬裝做幸福或快樂，不能有負面情緒的發泄，這樣的心態遲早會將人逼瘋的。

而所謂的缺點也是如此，并非任何事情都不能犯錯，也并非所有的個性或習慣都一定要十全十美，這些缺點跟犯過的錯，其實也造就獨一無二的你，每個人都有缺點、所犯過不同的錯，因為有這些缺點，所以你才是你，因為不同的錯誤，所以你才有跟別人不同的觀點跟見解，而這些都是負面的你給你自己的禮物。

你要能接受自我，無論好或不好、善或惡，因為這是你的人生，更何況你也是你自己的主導者，缺點、不良習慣或錯誤都肯定有;我們會走過來，不是因為自己十全十美更不是因為自己堅強，其實是自己能有接納自己犯錯跟缺點的空間，當你愿意接納自我的所有，那自然你就會在過程中感受到真誠的快樂跟美好，千萬別逼著自己做到十全十美，因為到最后你將連你都不曉得自己是誰。

勵志文章5：過去的幼稚造就當下的成熟。

我們都需要回頭看一看過去的所作所為，因為有過去，你當下的選擇跟決定才有一個準則，好的固然得更好，不好的就得會改變;然而當內心對過去的某些想法跟作為產生了一種：怎那么幼稚、不成熟。的心聲時，過去或許讓你覺得沒面子，甚至當下的你有點無法面對過去的種.種，那都不要緊，畢竟能發現到過去的不成熟，就表示當下的你在面對、處理跟過去類似事情的同時，已經有所進步，而這進步更是好的，更圓滿的。

人都有過去，而過去好跟不好那都已經是過去式，只要當你在回頭看到過去的種.種，突然覺得現在有更好更圓滿的處理解決方式，那你就是已經從過去的經歷中得到學習成長，無論以前發生什么不堪的事情、做了不好的選擇甚至用錯心態跟方式來處理事情，那都是以前，當下的你該做的是能從過去錯誤中記取教訓，那以前的錯誤或幼稚也是讓你進步的一個關鍵。

不要逗留在過去的黑暗，可是你得看清楚甚至得記清楚過去的自己錯在哪里，清楚的知道過去自己錯誤的、幼稚的地方，你在當下或未來才不會重蹈覆轍，更因為知道自己錯在哪，未來的路線才又不會走進同一個死胡同里，雖過去的就該放它過去，但更該要從過去的錯誤或幼稚中學習經驗來應付當下跟未來。

每件事情都有要教導我們的東西，但這教導是在無聲無息中進行的，有人過去做了錯誤或幼稚的決定，但在當下逐漸學會重新去選擇更好、更圓滿的方向走，這過程不是一兩天就能改變或者一兩個錯誤就可以轉化的，而是必須要經過以前很多很多錯誤、幼稚的心態和行為慢慢讓自己懂得思考用更好、更圓滿的方式來處理。

為什么他們會愿意改變?因為每個錯誤或幼稚的決定都會讓自己或某些人受到傷害，而在這些傷害當中，我們會因為不想再度讓自己或別人受到相同的傷害，開始思考怎樣處理問題才能更好。當開始思考的越來越多，事情的處理就變得更圓滿更成熟，而不是幼稚的只顧慮到自己，或者只因為情緒而亂下決定。

所以過去的幼稚造就當下成熟的你，而你的進步來至于過去一次又一次的錯誤。

大學校園的青春演講者篇十

第一條，無論你喜不喜歡，都要學習。

大學里的課程的確是松的很，自制力差的同學就掉進深淵不能自拔了。為什么這么說呢，因為我想告訴你們，長期不學習對于年輕人的智力的危害有多大。現在大家不覺得，整天嘻嘻哈哈，游手好閑，課本新的跟什么似的，哪個老師教哪門課也不清楚，但是當這種習慣持續上一段時間，不用多，一年就好，你就會發現自己的智商有所退化，好多東西記不住，注意力無法集中，思維不夠縝密，做事丟三落四。這就是長期不動腦子的后果。不是聳人聽聞，我身邊的好多混混同學都出現這樣的癥狀。所以，哪怕這門課你不喜歡也不要緊，該有的思路總得有，該記住的東西總得記住，不是為了別的，就是為了不讓你成為腦殘。

第二條，別拜金，別只圖短暫的利益，別被社會浮躁化。

我們學校好多弟弟妹妹都忙著賺錢了，碰到過不少，大一一來就急著打工，做小生意賺錢，我的天啊，舍本逐末，目光短淺之輩。不是說錢沒用，也不是說不應該社會實踐，只是說沒有必要這樣。除非你的家庭讓你非這樣不可，除非你發現了一個灰常牛的商機不可以錯過。有一個師哥家里極度困難，他就休學一年去北京打工，一年后回來接著上學，現在考上了研究生。現在的媒體也整天做一些這樣的報道，哪個哪個大學生又創業賺了多少錢，哪個哪個牛人是從大學里經商開始的。這樣的報道多了對于大學生很是有誘惑性，但當大家都開始做拜金夢的時候，老師和家長都淡然搖頭，因為他們知道你忘本了。你現在真正應該做的是功夫活。

功夫活就是短時間內不能見效但是，一旦學會別人就不能超越的東西，換句話說現在應該干的是投資而不是賺錢。這點如果你否認那么只能說你目光相當的短，勸也白勸。

第三條，沒事別回宿舍。

這條大家肯定覺得特別新鮮，沒錯宿舍是我們的大學的家，飲食起居都在宿舍，但是可能你也有所覺察，宿舍是最宅人的地方了，很耽誤事。當然弟弟妹妹們不能斷章取義，該睡覺了都不回去，你就腦殘了。一般哪些同學在宿舍呆著，很顯然就是那些整天無所事事的同學，玩電腦，看大書，睡覺，愣神。這種氣氛下的宿舍你回去了，自然會被沾染，有事沒事的就會在宿舍閑下來，有事沒事的就會在床上躺躺，有事沒事的時間就全都給耽誤了。不是嚇唬你，人都喜歡這種無聊安逸的環境，如果你長時間的喜歡上了這種氛圍，你會變得懈怠，懶惰，孤陋寡聞，與人隔閡，只和宿舍里的幾個宅人親，出了宿舍門你就傻眼。

第四條，有空多觀察你的老師，領導。

在學校里，你要變得聰明，你要知道，老師固然值得尊重，并不是那種至于高位的不可侵犯的尊重，可以這么跟你說，世界上沒有一個人值得你去那么五體投地的虔誠的跪拜，再多了就不說了，免得犯錯誤。

為什么讓你觀察師長，不讓你觀察同學，原因是大多數的同學和你的處境、心態、地位、話語沒有太大的區別，換句話說，你們的立場一樣，身份一樣。而老師就不一樣了，那么怎樣觀察，觀察什么，為什么觀察，且聽哥給弟弟妹妹們一一講解。

首先說為什么觀察老師。

大部分的同學離開學校之后就踏入社會了，這個時候你需要知道處在社會中的人的狀態，哪些人能成哪些人能敗，老師就是很合適的一個群體。不客氣的說，現在的大學中，學生只是老師的客人，兩者之間更多的是職業關系，我說這話很可能傷害了一些人。老師除了要完成與學生之間的職業任務，還有就是處理老師與老師之間(同事之間)的關系，老師與領導之間(上下屬之間)的關系，這種狀態下的老師，是一個社會人存在的。這里就要同學們觀察哪些老師能如魚得水，哪些老師像老公上老婆----光下面有人，上面沒人。意思很簡單，就是讓孩子們在觀察老師的的過程中學會為人處世的道理。

然后說說怎么觀察。

需要了解老師的學歷，背景(有無關系)，職位，教學之外的任務，家庭情況，生活水平，言談舉止。這些東西我相信讀到大二的同學都能對其有或多或少的了解，只是在意不在意。我講個例子，教我們電工的老師，是我們市的女首富，歲數在五十上下。其他的電工老師都在院系的樓上辦公，而這位竟然在學校領導的主樓上，她的職位就是普通的大學講師。每次考試的時候都是對半掛，也就是說，一個40人的班，她敢明目張膽的掛上20個，這只是一個班的人數，但是大家要清楚她考試可是全系的同學，所以掛科的同學的人數可想而知，每次要補考的同學找她求情的人都把領導的主樓圍的結結實實，從來不怕群眾的輿論壓力，不怕同事的冷嘲熱諷。原因很簡單，就是有錢，聽說她的講師資格就是用錢買來的(大家也不要質疑，不要跨省，畢竟我的學校是很普通的二本)。但是有一點，她講的課很棒，知識面廣的讓你想死，給你講個電磁效應，能清楚的說出中國的磁懸浮列車的諸多內幕，哪的技術啊，當時費了多大勁啊，哪有間諜啊，從歷史到原理都能給你講的清清楚楚。這可真不是一般的講師能夠辦到的事情，我不知道是她的案頭準備的好還是閱歷深，反正就是沒有她不知道的事情的錯覺。這個老師可見是個成功的人，錢的多少只是她成功的證據而已。

現在你就要長腦子了，看看人家具備哪些特點，通過言談舉止，通過課下和她交流，通過向別的老師有意無意的打聽，你的知識就是在這些過程中增長的，具備了一個合格學生的素質，光打聽了不行，你還要分清哪些是先天的，哪些是后天的，哪些能屬于自己，哪些是自己拿不來的。后面這些話我不說就會有孩子走進歧路。

最后補充一點：沒事不要迷戀于游戲，游戲很好玩，現實很殘酷。沉迷于游戲只會讓人學會墮落，迷失了自我。我身邊很多同學現在每天都沉迷于游戲，學習不學習，睡覺不睡覺，有時衣服放了五六天也不洗。個人覺得這種人真的沒有救，如果他家有強大的后盾也好，可是他家是靠父母辛苦勞作來生活。雖然以后并不是每個人都會從事自己本專業的，但至少在大學你多交一些益友，多學習一些有用的，這樣以后出去才不會和剛進來的時候還是什么都不懂，只是多了一張文憑。

勵志文章2：是什么成就了你的人脈?

這個世界是存在公平的，當我們抱怨別人通過人脈獲得了更好的機會時，我們也要看到這個機會背后的故事，每一個成功者背后總會有一段辛酸的奮斗歷程!

在我們讀大學抑或是工作之后，肯定聽說過：成功=20%的知識+80%的人脈。但是很多人卻不知道，其實20%的知識是這一切的基礎，如果缺失了20%的知識，80%的人脈將等于零。

很多朋友對我說，成功學上說了，當我們30歲的時候，成功就不再是靠我們所掌握的知識，而是靠我們的人脈。我不反對，但是我加一個條件，成功靠的是我們的優質人脈，而優質人脈的獲得恰恰是因為你20%的知識作為底蘊，尤其是30歲之前。

可悲的是如果你結識的是低質人脈，你可能連畢業都畢不了，更不用談論工作了。低質人脈也可以稱之為消費性朋友，是典型的負面氣場，會在無形中消耗你的“元氣”。

我同學的一位朋友曾經是“211”重點大學的一位學生，大一經常到網吧上網，結識了一些社會上的很豪爽的“兄弟”，大二經常外出一起吃飯，大三恰好流行一款網絡游戲，兄弟們便一齊組隊，基本上只要兄弟們來電話，立即放下專業課投身網吧。畢業后，一直“漂”著，學位證也沒有拿到，用我朋友的話說就是“廢了”。

第一，成功者喜歡和成功者在一起。什么是成功者?不是那些掙錢最多的人，而是在某個領域有自己突出成就的人。比如你在英語方面比同齡人都好，你就很有可能結識社會上英語界的前輩;如果你在品牌策劃方面有獨到的見解，并且經常發表觀點文章，很可能某企業的老總就會主動聯系你，希望和你交流。“物以類聚，人以群分”，這句話一點也不假。我的一位朋友，畢業后在上海工作，期間不斷地在某著名網站發表自己的品牌觀點文章，一家大型國有企業的老總看到了，主動聯系他為自己的企業做品牌策劃，連續幾年，朋友一直和那家企業保持年度合作。

另外，成功者之間可以相互增進彼此的力量，這也是為什么成功者喜歡和成功者在一起的原因。大家都是成功人士，可以相互學習彼此優秀的方面，可以相互促進、互幫互助從而共同提高。相反地，如果一位成功人士總是和一些失敗人士在一起，整天聽到的都是抱怨消極的話語，這樣就會“大挫元氣”。所以，成功者必然喜歡和成功者在一起!

第二，主動幫助成功者的“t”原則。很多朋友都問我，我自己的專業知識也不錯，為什么我沒有機會結識成功人士?我對他們說，主動幫助成功者，直到成功者離不開你的幫助，你自然就結識了成功人士，并且將來肯定會通過一位成功者認識更多的成功人士。打過高爾夫的朋友都知道，高爾夫球下面有個小支撐桿“t”形桿，正是由于“t”形桿的支持，高爾夫球才可以打得出去，離開了“t”形桿這個小東西，老虎伍茲都打不出漂亮的球。這就是成功者需要懂得的“t”法則：主動幫助成功者，直到成功者離不開你，你自然就成功了!

好像是說遠了，我相信很多朋友都想去幫助成功者了，但是請先靜下心來，我問你一個問題：每個人都想去幫助美國總統，但是有幾個人會被美國總統選中去擔任他的助理?很少幾個人吧，我相信每個人都知道。這也就是說，上面所講的事是走向成功的一些具體辦法，但是如果你本身不具備成功者所要求達到的知識底蘊和高度，即便是你擁有再高的熱情，成功者也沒有辦法選擇讓你去幫助他。

所以，成就80%人脈最好的辦法就是把你20%的知識底蘊鋪墊好(尤其是在30歲之前)，同時在你的專業愛好上做出自己的成就。如果成功者看到了你成功的潛質，同時你又積極主動，機會不是你的會是誰的?其實這個世界是存在公平的，當我們抱怨別人通過人脈獲得了更好的機會時，我們也要看到這個機會背后的故事，每一個成功者背后總會有一段辛酸的奮斗歷程!

勵志文章3：讀大學，究竟讀什么?

所以，大學生和非大學生最主要的區別不在于是否掌握了一門專業技能。如果是這樣的話，那大學跟技校也就沒有什么兩樣了。而且就專業技能而言，大學生肯定還比不過技校生，因為技校廚師專業的學生第一節課可能就要學切菜，而假如大學開設了廚師專業，肯定要用兩年時間來研究廚師的社會使命、職業道德、歷史演變、階級屬性和學術分類。

那大學生究竟憑什么區別于技校生并進而區別于一切沒有讀過大學的人呢?要回答這個問題，我們不妨先來看一下張小姐寫的關于自己畢業求職經歷的文章：

大學臨近畢業，就業形勢相當嚴峻，而我又屬于運氣最差的那類。

第一次，有家電器公司通知我面試，出門前打扮得太久，加上路上堵車，結果整整遲到了一個小時。工作人員揚起手上一堆報名表對我說：“小姐，你不適合做員工，適合做老總。”

第二次，我素面朝天地提前來到一家禮儀公司，工作人員搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒學過嗎?”

幾天后，一家英國公司的招聘廣告讓我重新打起精神。公司對形象沒什么要求，我也很準時地到了應聘現場。考官給每個人發了一張試卷，上面只給了一道看起來簡單的題目：英國每年買幾個高爾夫球。沒有其他數據，要求在45分鐘內完成。

看到這個無厘頭的題目，我幾乎傻眼了。可仔細一想，發現這道題不是要我答出一個確定的數字，而是需要一個思考的過程。

所謂的“英國買”的數量與市場需求有關，市場需求與人口有關。英國有多少人口，這個我腦子里要有數。可以假設其中最有可能打高爾夫球的50歲至45歲之間有多少人。為了使數據精確，我還在答題紙上寫明了如何進行抽樣調查。寫完步驟后，我再假設這些人當中經常打的有多少人，這些人估計每年要用多少球，其他的人會多久打一次，需要用多少球。這些數字加起來就是英國總的市場需求。最后我寫下一組數字，并滿意地交了答卷。

一個月后，我收到這家公司的錄用通知。

張小姐第一次面試因為遲到而失敗，第二次又因為儀表而被拒絕。守時和注重儀表都是做人的基本要求，也是對別人最起碼的尊重。但是，我們并不能因此而斷定張小姐不是一個合格的大學生。我們不應該用做人的標準來作為衡量一個大學生是否合格的標準。

張小姐第三次面試的時候證明了自己作為一個合格大學生的實力。那道題目考查的不是一個數字，而是一種分析問題的方法，那么大學生的優勢便凸現出來了。張小姐在大學期間經過系統的思維訓練，對于分析問題、解決問題的方法有著豐富的理論知識，所以在面對一個問題的時候不會再單純從簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮，她能夠站在更高的角度來分析、解決問題。在這種時候，被動的記憶能力已經上升為了主動的分析能力和獨立的思考能力，而這種能力正好是一個合格大學生最本質的特征。

社會需要的也正是大學生這種系統分析的能力。不管在什么行業工作，我們所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進肚子，就算大學期間每次期末考試都得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。

大學校園的青春演講者篇十一

我在一個居委會工作的時候，認識了一對母子，他們的生活過得異常艱難，母親喪夫好些年了，靠每月幾百元的政府救濟金過日子，年僅十八歲的兒子健健因股骨頭壞死，下肢癱瘓兩年多了，期間，做了好幾次手術，就是不見好轉。

他們家就住居委會附近，晴好的日子，我常常看到母親用輪椅推著健健外出散步。雖然，他們的日子過得很苦，但他們有說有笑，并不見悲悲戚戚的樣子。奇怪的是，每次母親把健健推到一個小公園后，就折回家去了，把健健獨自一人留在小公園里。健健玩累了，也只能自己用手轉著輪椅回家。

有一個夏日，天空驟降大雨，我遠遠地看著健健轉著輪椅來到了一個小坡前，因為路面濕滑，健健幾次努力都未能沖上小坡。我趕快跑過去，要給健健加把勁，就這時，我看到一個身影在屋檐下沖我擺手。原來，是健健的母親，她正看著狼狽不堪的兒子而無動于衷，她還一個勁地示意我不要幫忙。

多么狠心的母親啊!兒子身患重病了，她還要眼睜睜看著兒子吃苦頭。我暗自埋怨這位母親。

第二天，健健的母親找到我，說：“昨天，謝謝你沒有去幫助健健。”

見我一臉疑惑不解的樣子，健健的母親繼續說：“如果，健健得到了你的幫助，健健便覺得自己真的是個廢物了，心情也會變得悲觀了。我之所以把健健留在小公園里，我只是要留給他一點自由成長的空間，讓他學會獨自去面對這個社會。”

之后的一年多里，我依然可以看到這對母子，只是，健健用手轉輪椅的速度更快了，也能跑得更遠了。上個月，健健還在附近超市找到了一份收銀的工作，能自己養活自己了。

我想，有時候，為人父母就應該像這位母親這樣，在兒女最苦最難的時候，讓兒女獨自挺一挺，挨一挨，從那以后，兒女吃再多的苦也就不覺得有多苦了。

作家劉墉說——自己去成長，自己去成功。不是嗎?來自外界的幫助再多，也是有限的，除此之外，人生的成長、成功還得靠自己。

大學校園的青春演講者篇十二

最近華中農業大學學生張振華格外忙碌——大三緊張的專業課程之外，他還需要籌備拓展自己創業的苜蓿種植產業鏈，讓養殖企業入股;而作為公益投入的1.1萬畝三北防護林老樹殘林改造工程同樣讓他牽掛。

大一登上央視“創業英雄匯”的舞臺獲得100萬元融資，大二在家鄉種植的3700畝紫花苜蓿，純利潤達到了450萬元。張振華儼然成為同學眼中的“傳奇”。平頭、略黑，談話時不經意間總會露出憨厚的笑容。

童年貧苦長大后欲改變家鄉面貌。

張振華家在內蒙古自治區呼和浩特市賽罕區一個小鄉村。貧窮，成為他童年生活的主色調，“那時發誓以后不再當農民”。隨著閱歷的增長，張振華的想法開始發生轉變，想到還有那么多農民過著貧苦生活，他決心，長大后要去改變家鄉貧窮的生活面貌。讀高中時，由于生物課本里講述的知識與農業有著緊密的聯系，所有課程中，張振華尤其喜歡生物課，一個學期下來關于生物課的筆記密密麻麻整理了好幾本。

張振華的想法首先遭到了母親的反對，她認為家里唯一在讀書的孩子應該考上一所好大學，找一份穩定體面的工作，而不是種牧草。張振華轉而做起了父親的思想工作。父親拿出多年帶建筑隊積攢下的一些錢，幫兒子買了拖拉機和收割機，以及儲存苜蓿用的近兩萬平方米的房子，前后總共投資了200多萬元。上學期間，主要由哥哥幫忙負責苜蓿的種植和維護。

20xx年高考后的整個暑假，張振華加入到苜蓿收割中，每天早上太陽還沒出來，張振華就到地里割草、運輸;附近沒超市，渴了只能喝井水;晚上七八點到家，張振華累得倒頭便睡。10月，1000畝地的紫花苜蓿銷售一空，張振華獲利150萬元，撈到了人生第一桶金。

學習知識登上“創業英雄匯”舞臺。

為了學習前沿的農業知識，張振華以超重點線50余分的成績填報了華中農業大學，進入植物科學與技術學院的“張之洞班”。課余時間，張振華常在圖書館和學校數據庫里查找和苜蓿相關的資料。在學校官網上，發現學校有專門做苜蓿科研的教授，他一下有了新想法：借助學校力量培育出適合我國的苜蓿種子。

之后，張振華開始頻繁往輔導員辦公室跑，希望學校能對他的“種草大計”給予一定支持。學校的老師一度覺得這個剛進校園沒多久的學生的想法有點不切實際。打聽到央視有個“創業英雄匯”的欄目，張振華滿懷期待地報了名。被拉入一個項目群后，卻發現群里還有一萬多個報名項目，張振華傻了眼。為爭取更多機會，他每天都主動找群管理員聊項目。

最終，張振華獲得了去央視參加面試的機會。在網上查閱相關資料后，張振華又打起了退堂鼓，每個月去北京參加面試的就有300個項目，而最終能留下來進行項目路演的只有15個，被選上的機會“很渺茫”。后來在輔導員陳志強的鼓勵下，張振華還是決定去嘗試一下。

學院特邀豆科作物專家、博士生導師趙劍作為張振華的技術顧問和指導老師，并派陳志強和他一同踏上了北京尋夢之旅。面試當天，張振華整個上午都空著肚子，“因為這樣可以保持清醒。”

第二天，節目組打電話告知張振華，項目被選入路演名單。“激動、緊張、膽怯”，19歲的張振華登上了“創業英雄匯”舞臺，“紫花苜蓿的根特別長，有很好的防風固沙和固氮作用，如果大面積推廣對生態改良很有利。”

節目現場，投資人對苜蓿項目既能帶來很高經濟價值，又能實現防風固沙的環保功能產生了很大興趣。最終，張振華在現場與投資方簽訂了100萬元融資的意向性合同。有媒體甚至解讀，這種能改善土壤質量的植物，有望成為治愈北京沙塵暴的新“藥方”。

成立公司一邊讀書一邊種草。

20xx年初，他成立了內蒙古華蒙農牧業開發有限公司，當地招募的17個科研人員負責苜蓿品種的研發，叔叔負責打理公司大小事務，自己則開啟了一邊讀書一邊種草的創業歷程。

“農業要想效益好，必須走規模化的路子，種草也是一樣，需要大規模流轉土地，購置機械化設備，一臺進口大型收割機就要上百萬元。”缺少資金是張振華創業中遇到的最大難題。

經過認真考慮，他沒有要投資方的100萬元融資，而是選擇了高息貸款，“一方面100萬元太少，另一方面投資方希望實現對公司的完全控制，和團隊商量后，我們決定做自己的企業，放棄了和他們的合作。”

同時，大規模流轉土地也存在諸多阻力。“土地對農民來說很重要，每個人想種的東西也不一樣，眾口難調。”為了實現大規模生產，張振華只能挨家挨戶說服，并采取調換地的方式，盡可能將土地聚攏。最終，張振華在距離家鄉近百公里的涼城縣流轉了3000多畝土地。

20xx年年底，張振華種植的3700畝紫花苜蓿凈利潤達到了450萬元，累計改良土壤面積5000余畝，還獲得了團中央和全國學聯授予的“大學生創業英雄年度十強”稱號。

一邊學習，一邊創業，緊張的環境也不斷激發著他的潛能。大學期間，張振華基本每天只睡四五個小時，每天都要查閱資料、寫策劃書到凌晨兩三點，早上不到7點就起床趕去上課，并且經常請假到全國各地考察、找合作伙伴。各地的農民兄弟從電視上得知有一個種紫花苜蓿很出名的小伙子，就常來向他請教。兩年間，張振華先后義務去山西、河北、青海指導當地的農民種紫花苜蓿。

為促進牧草產業南移，張振華團隊與湖北省京山畜牧局等單位達成50萬元科研合作，培育適應湖北地區的紫花苜蓿新品種。目前新品種已經培育完成，預計在湖北地區種植紫花苜蓿每畝地純收入達4000元，是種植水稻油菜收益的3倍。

張振華的心里還有一個牽絆，三北防護林工程持續多年，現在一些地方防護林呈現“枯死、荒蕪”景象，“西北的大地上依然荒蕪一片，大片的老楊樹正在老化枯萎”。

20xx年，他從自己創業獲得的第一桶金中拿出30萬元用于植樹造林。截至目前，張振華團隊累計種植樟子松3.43萬棵，改善三北防護林面積240余畝，改良生態環境超過16萬平方米。

在老師的幫助下，他還探索出“兩行一帶”的新模式，即在樹林之間種植紫花苜蓿，不光有效地改良了生態，而且還有可觀的經濟效益。不過，1.1萬畝三北防護林的改造工程，對張振華來說還有很長的路要走。

今年，張振華把主要精力投入到苜蓿新品種研發上，開始拓展紫花苜蓿種植基地，“希望我們能夠研究出抗干旱抗鹽堿的紫花苜蓿品種，將西北地區的沙漠變為綠洲。”

大學校園的青春演講者篇十三

安琪說，她最大的遺憾就是沒有長成一個壞女生。

安琪是一個微胖的女孩，臉上長著點點雀斑甚是可愛，頭發不長不短，可是她扎起馬尾以后，我就成了班上僅存的一枚短發女生。她并不在意自己的發型，劉海三七分，擋住視線了就剪。后面的頭發扎得很低，因為頭發尚短的緣故，我從后面看她，不論哪個角度都覺得她的發型像中年大媽。

她說她很喜歡凌亂美，就像韓劇里女主角的飄飄長發被風揚起來的樣子，帶有一種不可言語的凄美，再配上那黛玉妹妹似的憂愁眼神，活生生一個亂世佳人的模樣。只是，安琪眼中的凌亂美未免理解得有些膚淺了吧，不梳頭發叫凌亂美？安琪，我只想說，你只做到了前面兩個字。

安琪的五官并不是出色但屬于端正的范疇，可她還是會為自己的容貌感到不自信甚至是自卑，她偶爾會發發牢騷說自己又矮又胖又丑，這個時候我會摸摸她的頭告訴她：“這世間不可能人人都是傾國傾城的絕色佳人，總有人長得好看，有人長得不那么好看，但是上帝在關上一扇門時也會善意地打開一扇窗。”老實說，我也不知道自己在絮絮叨叨些什么，但是我相信她會懂的。所以，即使班長在口香糖的包裝紙上寫了“你最近怎么越來越胖了”這樣令人有拿鞋底拍他的沖動的話遞給她時，樂觀豁達的安琪還是會微笑著在背面寫上“你這么說就是以前我很瘦嘍”，然后遞給欠揍的班長。

上帝知道，玉皇大帝也知道，安琪是個好女孩。

安琪與每個人說話時都是溫聲細語的，看到地上有倒下的掃把或者吹落的試卷，她都會主動撿起來，她會在烈日當空時把自己僅有的傘借給別人，平時向她借什么東西她也從不會拒絕，路過講臺時她會順手把黑板擦干凈……我一度懷疑安琪是不是有另外一個名字叫雷鋒。

安琪是那種典型的三好學生，從不遲到早退，黑板上布置的作業她都會按時完成，上課時不玩手機、不吃零食、不睡覺、不開小差。她從來沒有上過老師的黑名單，班干部們的扣分表里也從來沒有出現過她的名字。安琪乖巧得甚至有些無趣，就是在這樣一副乖乖女的模樣下，卻藏著一顆不為人知的叛逆到骨子里的心。

安琪是個小資女孩，周末會乖乖地待在教室學習，會在宿舍的陽臺上養花，會在寂靜的夜晚打著臺燈看陶立夏的書。至于夢想，她也覺得自己有些搞笑，小時候幻想著長大以后想嫁給一個外國人或者做一個在外國居住的華裔，做一個好媽媽，所以她在努力地學英語。

最顛覆我三觀的不是這些小而真誠的夢想，而是她曾經最想做卻沒有去做的事。她甚至跟我說她是在壞人堆里長大的，對此，打量一下她全身上下規規矩矩的校服裝扮以及那容易被人欺負的善良得跟瑪麗蘇劇里的小白兔圣母女主的溫柔眼神，我只能無奈地翻個白眼，然后平靜一下我加速的小心臟。我略帶調侃地說：“你怎么不學啤酒店老板寫本《吉尼斯紀錄大全》好方便吹牛呢？”

安琪一副“就知道你不信”的不在意的表情，對我不多做理睬。她轉過身，手撐在陽臺上，目光放遠遙望天空。夏天的天藍得很純粹，沒有一絲雜質，云卷云舒間盡顯洗凈鉛華的純潔之感。

安琪對自己的定義是魔鬼。

她說，魔鬼也可以在陽光下肆意燦爛。雖然我一直不明白她說這句話是什么意思，但值得慶幸的是，這一切都只是想想而已，她還是那個美好善良的安琪。

天空是善良的，白云是善良的，陽光更是。那么，喜歡藍天、白云、陽光的安琪雖然不是天使，但她也一定是善良的。

安琪高中以前的故事充滿了傳奇色彩，說出來讓人以為是八點檔的電視劇情節。小學時，她是與附近的壞男生一起長大的，他們天真無邪地享受著無憂無慮的童年，那時的安琪因為成績好理所當然地成了扎在壞小孩里的“大姐大”，自然也干了不少壞事。組隊去偷人家的番薯時，安琪是隊里唯一一個女孩，所以她都是留下來放風而已。他們還去田壟里偷甘蔗，在騎單車回去的路上一個接一個排火車似的，至今安琪還是會覺得那個場景充滿滑稽感。

他們干過把討厭的同學的書包從樓上扔下去的惡劣行為，安琪也有與男生打架打得很兇的經歷，至于逃課、說粗口、不交作業這些都是家常便飯。堅強倔強的安琪從來沒有為打架受傷而哭過，就是有一次手骨折了也只是痛得流眼淚而已，并不算真正意義上的哭。

就這樣瘋瘋癲癲地野了五年，升到六年級，因為成績好，老師一直以為安琪是個乖乖女，就本著“物以類聚，人以群分”的原則把她調去成績好又聽話的女生堆里。不過她還是會與那群痞痞的但很講義氣的男生一起玩，關系卻不如從前密切了。與那些聽話的女生接觸以后，安琪開始嘗試著寫作業，回家以后再不是厭惡地把作業本像垃圾一樣拎出來做做樣子就完事，而是認真對待，端正作答。

安琪因為女同學一句“你一個女孩子不覺得害羞嗎？”而決心改頭換面，曾掛在嘴邊粗俗至極的言語她通通換掉，慢慢成長為一顆根正苗紅的明日之星。在六年級那一年，她就像變了個人似的，從靈魂深處開始凈化，也是從那個時候開始，安琪喜歡上了一塵不染的藍天。

小升初考試，安琪如愿與那群將她感化成功的女生考上了同一所中學。然而那個暑假，她卻鬼使神差地轉學到了那群壞學生的中學，是什么原因呢？安琪自己也不知道，大概是在那些女生說要去她家卻很害怕那群壞男生時，她本能地維護他們說：“干嗎要怕他們，他們雖然有點壞，但很講義氣啊，你一有困難他們就會挺身而出！”當女生們用看怪物的眼神看著她時，就預示了這樣的未來吧。

然而，現實與理想總是有差距的。上初中以后，安琪因為成績好被分配到重點班，那群曾經與她稱兄道弟的男生們都在差班。本來好像什么都沒有改變，他們還是避免不了漸行漸遠的命運，無法一起同行的伙伴最后都會淪為陌路。安琪沒有過多地去反抗與挽留，欣然地接受了這樣的結果。她重新收拾好心情，全身心地投入到學習中，最后她考上了現在的學校——全市最好的中學，至于那群男生，后來聽說他們都退學了。

安琪還是沒能如愿長成一個壞女孩。

安琪說，她在努力學習成長為一個好人。

大學校園的青春演講者篇十四

原來我一直以為，活到一定年紀，就會變成有高度、有深度、有廣度，但沒有溫度的人。因為凡是有高度、深度、廣度的人，溫度一般都比較低，遇事比較沉著，不以物喜、不以己悲，無故加之而不怒，猝然臨之而不驚，沉得住氣，不輕易發表意見。

現在我發現，隨著互聯網時代社會的日益開放，高度沒上去，大家反而越來越喜歡低俗。這也未必不是一件好事。就像臺灣歌手鄭智化說的，他總是從底下看人生，看到的人生更精彩。一般人往高處看，看到臉，往下看，看到了腰，再往下，看到了腳后跟。鄭智化看到了大家沒有正視的東西。我50歲以后看到的東西，比20多歲時想象的更讓人開心，因為這個世界更加真實了。

而且，事兒也越來越小。原以為我們可以管大事——家國情懷，現在看不能，為什么?社會各有分工，藝術家管藝術家的事，官員管官員的事，在商言商，我自己要守本分，看管好屬于自己這攤兒的小事。

你看路遙當年寫作，桌上這兒擱一碗白水，那兒擱一個饅頭，最后寫出《人生》，很深刻。但是深圳、香港的作品為什么不深刻呢?因為再多的痛苦，晚上去酒吧、夜總會一泡就沒了，深刻不了。

現在的小時代，跟我原來想象中的情況正好相反。第一變低了，第二變小了，第三變淺薄了。

小時代和大時代的青年，最大的不同是詞匯不一樣。

賈平凹有篇散文，講兩個年齡和我差不多的陜西人，蹲在茅坑里大談伊拉克問題，國際大事談了一圈，最后才發現沒帶手紙。上廁所帶手紙這么大的事都忘了，還在關心國際局勢。這當然是個笑話，不過陜西人大體屬于這種大時代的人，他們的情懷都是五千年的。

“80后”和“90后”一般都是說自己，最多說說同事，說說北上廣就算是談大事了，另外就是研究房貸、談對象、上班這些事兒，再一個就是琢磨玩、旅行、買什么。這種區別，實際上是思維方式的差異，是管自己的事還是管閑事。大時代的人就是管閑事，“80后”“90后”最大的優點就是開始管自己的事。在這個社會，我覺得如果連自己的事都管不好，別人的事肯定也是管不好的。

另外，信息的獲取量也有很大差異。大時代的人基本用眼睛閱讀，最多用點耳朵。現在大家感知信息幾乎是“五感”調動，信息量非常大。這帶來兩個好處：第一就是所謂的素質在提高，適應性也在提高;第二個就是創造性在增強。到現在為止，獲取知識的成本是越來越低。原來獲取知識的成本高到一個村里得供一個老爺爺，這個老爺爺一死，這個村里的人就都可能成文盲了。現在知識的成本低到鼠標一點，什么都有。但是創造的成本卻越來越高，你知道的大家都知道，所以創造和創新的壓力會比以前大。

再者就是個人的權利意識在增強。做房地產客戶服務，你會發現，70歲左右的客戶是“大敘事”，遇到分歧或問題，從來不知道找律師，你給他花錢請律師他都不相信。40歲左右的業主就要好溝通很多，再年輕的，30歲以下的客戶，連見面談都不用，直接找律師打官司就行了。這說明，現在的年輕人權利意識、規則意識開始增強，這一代人變得具體了，了解自己了，知道疼自己了。

“80后”“90后”是中國未來的希望——這是廢話，我干爹以前老諷刺我，說我總說那些永遠正確的廢話，但是我不能不這么說，我得罪不起后來人。

但這的確是真心的肯定，看得見未來的人才有未來，為未來歡呼的人才能創造未來，站在未來看今天的人才有快樂。

勵志文章2：不潦草地決定，也不輕易地妥協。

在我的初中時代，有過一段灰暗的時光。

那時的我，因為跳級跟不上初中的課程，多門功課亮起了紅燈。本來因為會畫畫，老師選我當了宣傳委員，也因為成績太差而被撤職，不僅如此，還多次被任課老師請家長——雖然這些事情現在看來都是無足輕重的小事，可對于當時還是一名初中生的我來說，都是超級丟人和傷自尊心的“大事”。

我覺得自己一無是處，對課上的東西也完全沒興趣。唯一喜歡的，就是自己在一邊瞎寫寫、瞎畫畫。還記得那時候的班主任李老師，常常用每個班主任都運用嫻熟的“瞬間移動超能力”，悄無聲息地出現在我的身后，從我手里沒收掉那些被我畫滿涂鴉的紙和本。很多年后，我在北京大興區的一個郵局里，寄給他一張畫著他q版頭像的明信片。我感激他，感激他從沒有阻止過身為“差生”的我喜歡畫畫。那些班級里的“差生”被老師揶揄和諷刺的橋段，從來沒有在我的身上出現過。

那位戴著黑框高度近視眼鏡，因為和教室里掛著的“名人名言”上的“__”很像，而被同學們戲稱為“方老師”的他，總是淡定地對我說道：“這些事，你拿到家里去做就好了。”那時的我，唯一能引以為豪的事情，就是自己的作文分數。在我的初中畢業冊里，好幾位同學留言說，祝你長大以后，成為一位作家。他們不知道，其實我最喜歡的，是畫畫。

到了高中，雖然經過了幾年時間的適應，我的成績比初中好了許多，但在那個高手云集的重點中學里，我也只是位于一個中等偏下的位置。以湖南省可憐的高考招生比例來算，當時的我能不能考上大學還是個未知數。直到遇上了立體幾何。命運的神奇之處就在于，你永遠都不知道你的人生會發生怎樣的變化。也許是小時候就畫石膏的緣故，我的立體幾何學得出奇的順利，也因此，激發了我的學習興趣和潛力，從此數學成績一飛沖天，高二的一次考試，竟然考了滿分。當時理科班的同學遇到我，驚訝地對我說：“這么難的卷子，你竟然可以考滿分，你還是人嗎?”這一切，都是初中那個“邏輯混亂”的我，做夢也想不到的事情。

那一年的家長會，班主任要我在會上給同學們分享數學這門學科的學習經驗。不知不覺地，數學成績也帶動了別的科目，我的各科成績慢慢都好了起來，竟然也成了班里排名靠前的“好學生”。高考臨近，因為怕學專業而耽誤文化課，家里人本來也不希望我走藝術這條路，高一的暑假之后，我離開了畫室，正式踏上了“文化生”的道路。

年的夏天，我擠過了湖南省“高考”的獨木橋，考到了北京，開始了我真正意義上的“獨立生活”。因為一直以來，都是寫作在帶給我自信，我選擇了編輯出版專業。那一年，我第一次離開家住集體宿舍，那一年，也恰好是新浪博客在校園中流行起來的一年。

還記得當年剛開始寫博客的時候，有位高中閨蜜說：“這年頭不寫個博客什么的，別人都覺得你‘不入流’。”那段時間，我身邊的許多朋友同學，都紛紛加入了“博主”的行列，“寫日志”成了那時候大學生里非常流行的一件事。

從那時開始，我告別了小時候記日記的習慣，從此不再用筆在紙本上寫日記，而是逐漸養成了用鍵盤記錄生活的習慣。時至今日，8個年頭過去了，剛開博客那會兒加的好友們，幾乎都已停止了博客的更新，而我的寫作陣地，也由原來的新浪博客，慢慢拓展到了人人網、網易之類的其它社交網站上。去年的時候，因為一篇在微博等各大網站廣泛傳播的文章，竟然有好幾家出版公司的編輯找到我，問我有沒有興趣出書。作為一個學編輯出身的家伙，我從沒想過，自己有天也會被編輯找上門來。寫作，本來只是我一個小小的愛好而已，從未想過要因此而得到什么。而現在，我竟然也成為了一個有固定讀者的寫作者，我覺得自己很幸福。

“任何一件事，只要堅持十年，一定會有意想不到收獲。”在我很小的時候，我媽對我說過這樣一句話。因為堅持用寫作記錄生活，也因為保持思考的狀態，我在念大學的那幾年，成長得很快。大三的時候，我做了一個自己都覺得非常不可思議的決定：跨系別、跨專業考研。因為我知道，這么多年過去了，自己仍懷揣著一顆熱愛繪畫的心。記得當時我去藝術設計學院找一個教素描的老師蹭課，當我告訴他我準備考中央美術學院，想來聽聽課、練練手的時候，他很鄙夷地哼哼笑了幾聲：“你們文化生，別以為畫畫這條路很好走，不是那么容易的……”

可是現在，我不僅早已從央美畢業，而且還順利地成為了一名視覺設計師，每天的工作，就是用電腦畫畫。所以，你看，當你被他人嘲笑的時候，你不會知道誰能笑到最后。

年，我的文章《行走世間，全是妖怪》在人人網上被三十多萬人閱讀，好幾萬人分享，并且被很多其它網站的時候，我發現，原來自己的觀點能被那么多同齡人認可，自己的文章能被那么多人轉發和分享。我非常開心，我幻想著，會不會有一天，自己能出一本寫給同齡人的書。

現在，我的那些文字真的集結成了一本書，書里還有我自己畫的插圖。這本書里所包含的，是我從大學到現在成長的點滴，有我自己和朋友的故事，也有陌生人的悲歡。這八年，是我人生中最重要的八年。現在的我已經遠離了美好的校園，走入了社會，但是我依然覺得自己很快樂，很幸福。因為我每天都在做著自己喜歡的事情，每天都在學習各種有用的“新技能”。我還會繼續寫下去。八年前的我怎么也不會想到，當時的專業，會成為我現在的業余愛好，而原來的愛好，會變成我后來的專業。感謝繪畫和寫作，讓我能用這么多的方式去感受生活，記錄生活。感謝父母的培養，感謝在人生道路上，曾經拉過我一把的老師，感謝我的讀者，感謝我的責編，感謝現在我所擁有的一切。

前不久我換了一份工作，一名面試官在看完我的簡歷和作品之后對我說：“我知道了，你就是傳說中的‘學霸’吧?”你看，從兒時的“學渣”，到如今別人眼里的“學霸”，也就這么回事。我所做的，不過是在每一次選擇中，都選擇了自己內心最想走的那條路。而這些抉擇帶給我的，遠比我預期的要豐厚得多。曾經有一位老師對我說，人不可能總是做自己想做的事。我很慶幸，自己沒有相信他。

所以，也請你們，我的讀者，永遠別忘記夢想，永遠別潦草地決定對現實妥協。永遠別因為當時的一點點阻礙，就放棄追逐自己內心最真實的想法。總有一天，你愛的人，你愛做的事，全都會圍繞在你身邊。

只要你想，只要你做。

只要你做，只要你堅持。

只要你相信，你配得上這世界上，一切的美好。

勵志文章3：人生最大的捷徑，是用時間和生命閱讀一流的書。

北大出了許多企業家，這讓我非常自豪。我經常回憶，北大為什么會產生企業家?我一直以為清華才可能產生企業家，因為它搞科技。北大是學術的殿堂，是精神自由的三角地，是自焚的地方，是結束肉體的地方，是讓靈魂再生的地方。企業、上市等等好像與北大無關。但是經歷了這么多年人生后，我明白了北大為什么會產生企業家。

以北大的32樓為例，當年我和俞敏洪作為北大青年教師住在該樓的第二層。后來俞敏洪創辦了新東方，成了偉大的企業家。

第三層樓，當年住著一個來自山西的叫李彥宏的青年，天天在水房里光著上身用冷水沖澡，唱著“夜里尋他千百度，你在哪呢”，天天念“百度”兩個字，于是后來誕生了百度公司。而從知識儲備來講，李彥宏無論如何都不可能做企業，他是學圖書館系古典文學編目專業的。

第四層樓住著北大中文系的憤怒詩人黃怒波。這些年來，黃怒波令人刮目相看，成為中坤集團創始人，在冰島購置土地。

更匪夷所思的是，北大中文系的女生樓里一個長相非常平和的人龔海燕，她充滿著激情，創辦了世紀情緣。

英文系、圖書館系、中文系都是與金融、融資、管理完全無關的專業，但是學這些專業的人怎么會創建出成功的企業?我想，這是因為北大給予了我們一樣東西，就是怎樣塑造生命的東西，使得我們對知識的渴望超過一切。

我有一個座右銘叫“讀書只讀一流的書”—真正值得我智力投入、值得我尊重、花費我精力的大概就是這兩大類。我覺得讀書一定要讀一流的書，做人一定要做一流的人。

正是讀經典，讀那些能夠改變我們生命軌跡的書籍，成為北大人離開校門后不管走到哪個領域，能比別人走得稍微遠一點的保證。因為那些書不是字，是生命，而這些生命對讀者的生命來說，是一種引領。

現在我們生活在信息的海洋里，也算人生有幸，但是要接受的信息太多了。那么什么樣的書該讀呢?我讀書的選擇是這樣的：暢銷書堅決不讀，不是我看不起暢銷書，而是我知道生命有限，只能讀人類歷史上大浪淘沙的作品。

我所讀的作品的創作年代越來越早，因為我覺得越是早期的人，他們寫下的文字越是生命的寫照。

讀一流的書就要衡量這個作家進入書前的狀態是什么。他是為滿足市場的需要而寫，還是傾其鮮血、生命和經歷而寫。如果你讀的不是真文字，遇到的不是真語言，那么最后見到的也一定是虛幻的世界，不是真實的世界。讀書真正對讀者產生作用的時候，就是讀者和真正的生命融匯在一起的時候。千百年來，沒有被淘汰的著作是人類一代又一代人選擇的結果，而不是現在市場的選擇，更不是廣告詞的選擇，這是非常關鍵的。

為什么讀經典能改變我們的生命呢?文學的功能是什么?在我看來，文學的功能就是：真正有力量的文字，一定能夠對我們的審美進行奇異的再造，在我們對“真善美”的追求上有奇異的啟示，有充電的感覺。所以那些人類最高的價值，真的、善的、美的東西就會融入我們的血液。一旦人的身體里有這三樣東西，在現實社會中就不會輕易被世俗的、流行的、暫時的甚至非常糟糕的價值觀扭轉。

讀那些經典的、人類熟悉的甚至很多人因為追求時髦而不屑一讀的文字吧。這些文字使我們對生命、審美、真理、語言與世界的關系有了更直接的感覺。我認為我人生最大的捷徑就是，用時間和生命閱讀和擁抱了世上一流的書。

我還有一個看法—讀書和吃飯一樣，不能偏食，要有一個balanceddiet，精神的脾胃才能健康。

首先，是不是要讀讀宗教、神學?我覺得一定要。讀神學著作我們才能理解超越人性的東西，才能獲得一種上帝般的眼界，才能達到一種超塵脫俗的境界。我時不時會翻出《大藏經》來沒有目的地讀，還有《圣經》《古蘭經》及其他宗教、神學理論著作。

讀完神學，我覺得我理解了宇宙的神秘(如果這神秘往往被稱為上帝的話);反觀宇宙，我更加清醒地意識到了人的渺小，這使我不得不變得謙卑。不要把宗教、神學等同為迷信。

第二，一定要讀哲學。哲學從某種意義上說，是尋找人之為人的存在根由的一種詰問。作為一個人，我們不得不問我們自己是從哪里來的，我們要到哪里去。

第三，不能不讀歷史。歷史對人類到目前為止的所有生活場景進行了最接近真實的描述。人的生命有限，如果想領略人類經歷的甜酸苦辣、成功和失敗、生命和死亡，就只能去讀歷史。

第四，心理學要讀。像弗洛伊德這樣的心理學家，他拆解的是人意識的存在，探尋的是一個人的意識和心靈究竟怎樣協調運行的，是如何保持人之為人的內在本質的。

人是情感的動物。那些穿透情感層面，展示情感宇宙奇景的一定是好詩。所以為了情感成長的豐富，一定要讀詩。在這個世界上只有兩種東西是接近上帝的，一種是詩，一種是音樂。

文學不可不讀。作家通過語言向人的想象力挑戰，這是文學的基本功能。比如村上春樹，他的題材和寫法奇詭誘人，有人把他視為通俗作家中的搖滾樂手，但我認為他一點都不缺乏深刻性—實際上他是在試圖捕捉現代文明里飄浮的現代人的存在本質和表征。我喜歡的作家有卡爾維諾、君特·格拉斯、雷蒙·卡佛、博爾赫斯、米蘭·昆德拉，接下來就算得上村上春樹了。

我有村上的日文原版，英譯本，臺灣賴明珠譯本和國內的林少華譯本。我是村上春樹迷。為讀懂村上，我發誓開始學習日文這東西。

科學領域的一流讀物也要讀。我堅信在科學思想和人文思想方面存在著某種意義上平行發展的東西。

人的日常閱讀應該融合以上種.種，要學會做出一盤有利于精神和心靈健康的“沙拉”。我稱這種讀書為飲食平衡法讀書。這樣人的生存才能不偏頗，精神的林木才不會因營養匱乏而枯萎或畸形。當然這是“讀書人”的讀書，專家學者另當別論。從終極目的上說，讀書是建造一個完全屬于自己心靈的世界的過程。

人讀書越多，越不會被外在的環境所困擾，越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服。因為書籍逐漸在人的心靈里建造了一個完全獨立于外界的力量的王國，這個王國是被心靈完全擁有的，在這個世界里棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。

當一個人的心靈完全擁有這樣一個王國的時候，他靈魂的承受能力會有多么堅強!因為他完全不需要依靠任何外力來支撐他的生命。

勵志文章4：再過幾年，你會過怎樣的生活。

據說這世上只有一種成功，叫：“用自己喜歡的方式過一生”。

閨蜜的公司有位很勵志的惠子姐姐，我最近剛聽來的故事。

惠子還是個才畢業沒多久的油畫系師范生因為不想做老師所以去了深圳打拼。她做過銷售買過房子在打印店打過工……后來聽朋友爸爸說北京的機會比較多于是毅然只身北上。

的時候，她在北京買了自己的第一套小房子。而時隔的現在，她已經，擁有了自己的家庭，自己的大房子，也擁有了自己的事業——自己的設計公司。

我問她，你這么努力，動力是什么?是因為家庭有壓力，還是自己天生就這樣?

再過幾年，你會過怎樣的生活。

她說，其實自己算是個在蜜罐里長大的小孩。從大學開始，她就一直馬不停蹄地實習、工作、進修、找各種各樣的兼職，從來沒停過，完全是自己與生俱來的本能。

每過兩到三年，她就會問自己一個問題：再過幾年，我會過著怎樣的生活?

另一位朋友拉面姐——因為我們是和朋友一起吃拉面的時候認識的。

我們認識的時候，她早就已經畢業了，但一直沒有找正式的工作。她在學校附近的小區租了一個小房子，平常就跟著老同學做做項目，或者給出版社畫插畫。我去過她住的地方，那里有電腦，有手繪板，有掃描儀，還有各種各樣好玩的小東西。

我一直以為那只是她暫時的狀態，因為我從小到大受到的教育，都是要追求“穩定”的生活，畢業不找工作?別開玩笑了。

認識她好幾年之后，某天突然想起她來，我和當初介紹我們認識的朋友提起她的情況，朋友說，她還不是那樣，自己在家接活干咯。

我很驚訝地問，她為什么不找工作呀?

不喜歡唄，她以前也上過班，但是坐幾天班就受不了了，所以就自己在家接活兒干咯。

現在算算，我已經認識她也五年有余了，這五年里，她一直以自己喜歡的方式，在北京那個大大的城市過著她自由自在的小日子，沒有人覺得她過得不快樂。

我認識不少這樣的人，雖然他們在不同的城市，從事著不同的行業，各有各的生活方式，但有一點是相同的——他們都選擇用自己最喜歡的方式，過這一生。

我曾經問一位為了自己創業而辭掉高薪工作的人，為什么這樣選擇。他告訴我，因為他發現，那些所謂很牛的名校或是高學歷的頭銜、那些別人因為你有份牛逼的工作而羨慕的目光、還有父母向他人炫耀自己時眼睛里自豪的神情，都比不過自己完成一件真正熱愛的事情之后，所獲得的快感更能讓他感到幸福。

據說人生怎么樣都免不了有遺憾，因為每一次選擇，都是一次放棄。

但如果，我們每一次選擇，都向著自己最想要的生活前進了一小步呢?

我常常覺得自己是一個非常幸運的人，在我20多年有限的人生中，完成了許多自己想要實現的小夢想，還能結識這么多，為了自己的夢想而努力奮斗的、優秀的朋友們。

雖然每個人的夢想都不盡相同，但每個人都有選擇自己生活方式的權利。只要你勇敢嘗試，只要你不愿放棄，相信我們每個人，都可以用自己喜歡的方式過完這一生。

與其一輩子對自己的現狀諸多不滿，不如就在還在輸得起的年紀，任性一回。

即使不能萬事如意，至少還可以在追夢的道路上，做好最充分的準備和最壞的打算，以這樣的姿態，去迎接自己最想要的生活。

勵志文章5：我為什么要努力。

世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己現在所處的環境并認為理所當然時，可能你已經處于被動地位甚至隨時會出局。

每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續集。你只有不斷地豐富自己，才能展現自己的價值，才能吸引別人。

所有故步自封、不懂得進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落后的人就會是你。

為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選擇的權利，為了所有還沒有感受過的美好，為了迎接所有的未知，我們必須努力!

大學校園的青春演講者篇十五

1、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利卻永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。

2、我是一個平凡的人，我平凡但是我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個瞬間。

3、只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。

4、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

5、你送別人一束玫瑰，你的手中也留有清香。

6、人的一生，應當像這美麗的花，自己無所求，而卻給人間以美。

7、成功其實很簡單，就是當你堅持不住的時候，再堅持一下。

8、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。

9、有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你；你失敗了，他笑話你。

10、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。

11、人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。

12、不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。

13、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動力。

14、成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。

15、一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。

16、真正的愛，在放棄個人的幸福之后才能產生。

17、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。

18、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

19、沒有我為您掌燈，您在往返家的路上，會覺得難過嗎？

20、隨時保持，認識自己的價值，做一個能真正堅定自己的珍寶商。

21、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

22、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時內又狂暴又平靜。

23、人生在世，應該這樣，在芬芳別人的同時美麗自己。

24、沒有答不了的難題，只有學不完的知識。

25、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。

26、為別人著想的創新，成就自已的偉大事業。

27、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

28、不要用美麗的諾言來點綴未來，只需抓住那成為，珍貴的永恒。

29、發現自己的閃光點，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業。

30、我不能忍受游手好閑，因此，我以為只要我能夠做，我就會繼續做下去。

31、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

32、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

33、少年有志，沒待成家先練筆，學者不倦，已得文憑尚溫書。

34、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

35、面對人生的磨難，請用你的毅力創造生命的奇跡吧！

36、一個正在順著生活規律挺進的青年，首先應注意自己的才能和愿望與事業相衡。

37、只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。

38、積極向上的心態，是成功者的最基本要素。

39、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。

40、駕馭命運的舵是。不抱有一絲幻想，不一點，不停止一日努力。

41、凡是一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

42、給自已標價越高，自已的價值實現就越大。

43、你一直以為別人過的多舒服，卻總是沒有看見人家背后的努力。

44、在時間上爭分奪秒是上進，在金錢上斤斤計較是墮落。

45、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。

46、生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

47、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的，遺忘你所沒有的。

48、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

49、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

50、目標和信念給人以持久的動力，它是人的精神支柱。

51、驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。

52、要獲得理智，那須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價。

53、發一次脾氣，就等于在進步的梯子上倒退一步。

54、不管多么險峻的，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

55、人的生命好像一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長。

大學校園的青春演講者篇十六

走路特別，說話特別，寫字特別，這是一名腦癱患者，卻以優異的成績考取了北京理工大學的博士。一個腦癱博士是如何煉成的來自河南焦作農村的張大奎的事跡經報紙、網絡等媒體報道以后，人們非常震驚。

在大奎兩歲的時候，得了一種病，高燒39度一直不退。父母連夜把他送往鄉醫院，然而鄉下有限的治療條件導致了嚴重的后遺癥。后來，父母把他抱到北京求醫，卻得到了一個令人心碎的回答：核黃疸后遺癥，小腦機能嚴重受損，運動平衡、肌肉協調等功能有較大障礙，俗稱小腦癱瘓。

醫生告訴他們，這樣的病在醫學上沒有好的治療方案，惟一的方法是通過自己的鍛煉恢復部分身體機能，才能達到自理的狀態。張大奎6歲之前只會在地上爬行，根本無法獨自站立。

但是他的父母始終堅信專家的論斷，一直沒有放棄對他的培養。那個時候，還沒有今天這樣好的康復訓練機構和求助機制，大奎的父母自創了一套特別的鍛煉方式。他們在兩顆大樹中間綁上兩根竹竿，類似雙杠，讓他雙臂架在上面練習腿力。后來又換成了繩子，他經常是走到一半就雙膝跪倒在地，膝蓋不知道磕破了多少次。他也曾想過放棄，但父母總是鼓勵他，只有加強訓練，大腿才能有力量，才能學會走路。

這樣的鍛煉方式，不知道磨壞了多少雙鞋子。大奎的家庭本不富裕，母親只能給他買十幾元一雙的軍用膠鞋。由于他走路和保持平衡的姿勢只能是腳拖來拖去，所以一個月基本上要磨壞兩雙膠鞋。每當父親給他換鞋的時候，都語重心長對他說：奎，咱可不能穿新鞋，走老路。沒有一雙鞋子不是用來奔跑的。

大奎理解父親的用意，他深深記住了這句話。每當自己累了、倦了的時候，腦海里就浮現出父親的話。經過不懈的鍛煉，九歲的時候他開始學會使用拐杖，能夠自己獨立行走了。

長大了的張大奎，看到同村的小伙伴都去上學，他也渴望學到更多的知識。母親知道以后，非常支持他。剛開始，他連筆都拿不好，更別說在本子上寫字了。母親只好手把手教他寫字，又特意給他訂了大一些的本子，并畫上米字格。就這樣，大奎向人生邁出了新的一步。

小學、初中、高中，盡管不容易，張大奎還是以頑強的意志完成了學業。就在他大專快畢業的時候，猶豫了，是繼續讀書還是就此結束因為許多身體健全的名校畢業生都找不到工作，更何況他是這樣特殊的人，他不想再給父母添負擔了。父親知道他的想法后，開導他說：奎，你要記得，咱不能穿新鞋，走老路。沒有一雙鞋子不是用來奔跑的。

在父親的鼓勵下，張大奎考上了河南理工大學計算機學院本科，并在那里讀完了研究生。讀研期間他接觸到了更多優秀的老師，并在他們的指導下接受了一些科研和工程方面的鍛煉。這一經歷讓他更清楚地了解了自己，尤其是明白了自己想做什么和能做什么。他不但學會了自理，而且還有了更大的夢想。

張大奎決定考博。幾經周折之后，他聯系到了北京理工大學自然語言處理方面的專家樊孝忠教授。經過考慮后，老師同意了他的報考，但能不能考上，完全要靠自己。得到樊老師的允許，他把全部時間和精力都投入到了備考當中。經過筆試，面試，還有漫長的等待，一路過關斬將，他終于成為北京理工大學計算機學院博士生。

張大奎創造了自己的生命奇跡，他用如此與眾不同的方式感動了萬千學子，感動了世界。當別人贊賞他的成功時候，他常常想起父親的話：沒有一雙鞋子不是用來奔跑的。