總結不僅是對過去的總結，也是對未來的規劃，它給了我們前進的方向和動力。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和主題。希望以下小編為大家整理的總結范文能夠對大家寫作有所幫助和啟發。

初中開學第一周的學習心得篇一

從今天開始，距離新學期開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學期開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。

隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。?。∫磺羞€是那么熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉?。　狈帕送韺W，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。

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初中開學第一周的學習心得篇二

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的.征途。

在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中起草。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，目標還有很多不能一一列舉，但絕對不是沒有，更重要的是沒有行動空口無憑，我會為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點，沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當然我明白這一路不會是一帆風順，它總會有讓我黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

初中開學第一周的學習心得篇三

開學了，我們已經是初三的學生了，課程完全比初二更緊張更緊湊了。

初三又新增了兩門課程，一個是化學，一個是人生規劃。化學教師姓馬，人很好，很溫柔，布置作業也不多，基本當堂就能完成?；瘜W特別有趣，有時甚至不覺得在上課，而是想著下節課又要玩什么。所以我特別期待化學課。人生規劃科也很好，讓我們認清了未來的路到底神怎樣的。

物理教師也換了，換了一個男教師，姓胡。胡教師上課幽默風趣，既能讓你聽到看到好玩的，也能讓你學著知識。胡教師很厲害，每次班上又不聽話的學生，不用打也不用罵，只需要一個眼神歸去，班上立馬就安靜了，不愧是帶畢業班的。

初三的體育課真的很累，我們每天要跑八圈，加上體育課一共要跑11圈，每次跑完后都感覺腿不是自己的，又酸又疼，臉上樓都很困難。

體育課的訓練量很大，一上課先跑三圈，跑完在訓練，一節課停也不停，回去之后腿都軟了。體育教師說一定要考a才行，所以練得這么狠，不過我們都慶幸不是那個女體育教師帶著我們上課，上完體育課我們班同學都大呼體育課真不是人上的。

初三了，教師努力，我們也要努力，爭取想著自己的理想，希望的學校前進！

初中開學第一周的學習心得篇四

王二小父母早亡，他當上兒童團員后，經常一邊放牛，一邊幫八路軍放哨。二小十分愛國，自從哥哥王石頭被鬼子抓去當壯丁累死后，他更是對敵人恨之入骨。

那是一個晴朗的午后，二小照樣悠閑地在山坡上放牛，可他不幸地碰到了進村掃蕩迷路的鬼子。鬼子惡狠狠地叫二小帶路。二小心中涌起了一股怒火，可他很快就把這怒火壓制住了。他張大嘴，歪著頭，裝出一副聽不懂的樣子。黑狗子推了二小一下：“皇軍叫你給他帶路你小子可別給我?；^?！倍≌嫦肽闷鹗^打那個黑狗子，可他想到村子里的父老鄉親，如果讓鬼子找到進村的路……二小邊想邊裝出很順從的樣子：“好的，我這就給你們帶路”。他走在前面，做出一副泰然自若的神態，可一顆英勇的心卻在猛烈的跳動，一個堅定的信念已在心間涌起。二小向前走著，帶著鬼子七拐八拐就走進了八路軍的埋伏圈。直到四面八方響起了槍聲，敵人才知道上了當。憤怒的敵人將二小挑在了槍尖，狠狠地摔在大石頭上。二小完成了心中的夙愿，敵人被全部殲滅。當鄉親趕來時，二小已經永遠的閉上了眼睛。天空還是那么蔚藍，云朵還是那么潔白，但是二小——我們民族的小英雄，再也看不到碧海藍天，再也無法站起來繼續抗日。

二小的血染紅了鄉村的每一片土地，濕潤了每一個鄉親的眼眶。二小走了，離開了這里，而他愛國的精神卻永不離散。人民英雄王二小，用鮮血捍衛尊嚴：自己的尊嚴；人民的尊嚴；也是祖國的尊嚴。光明最終戰勝了黑暗，暖風吹走了陰霾，二小的愛國之心，感染著一代又一代人，它將永遠激勵我們保衛自己的家園。

牛兒依在，碧草依然，放牛的孩子已經用鮮血保得了老鄉的安全，為抗日作出了貢獻！“秋風吹遍了每個山莊，它把這動人的故事傳揚，每一個村民都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎，每一個村民都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎……”

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初中開學第一周的學習心得篇五

開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖?？吹搅藘蓚€月不見的同學們和兩位老師。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發新書，書本非常整潔，同學們都迫不急待的翻開書本仔細看。

第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自習時間改成了讀故事，每人帶著一本故事書來讀，同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語能力，還可以增長很多不同的知識。

在新的學期里，我要努力學習，認真做作業，提高學習成績，做一個五好少年，同時也做好一個文明督導員。

四年級:劉雨芬。

上一篇：發生在校園里的一件事。

初中開學第一周的學習心得篇六

今年《開學第一課》的主題是“____”，去輪式具有自主知識產權的民用大飛機c919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。

當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

初中開學第一周的學習心得篇七

初中開學第一周班會，初中開學第一周班會怎么寫比較合適呢，下面帶來初中開學第一周班會范文，歡迎閱讀。

教學目標：

1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;

2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;

3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;

4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

班會活動設計：

一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)

開學一周多以來，班級有哪些新變化?

小結：良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。

“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。

這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。

這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。

說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

三、思考：你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!

自由發言：我的明天!(5-8分鐘)

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。

這人說：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?

觀音說：我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。

這人立刻跳出檐下，站在雨中：現在我也在雨中了，該度我了吧?

觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。

所以不是我度自己，而是傘度我。

你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。

走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：你是觀音嗎?

那人答道：我正是觀音。

這人又問：那你為何還拜自己?

觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。

四、成功的秘訣

每個人都向往成功，但是只有少數人能夠真正成功。

原因就是只有少數人不怕吃苦，堅持不懈。

想成功就得付出別人不愿付出的汗水，要利用好周圍的一切資源，讓自己獲得成功。

----全球首席成功學大師安東尼羅賓

成功的人分三種，

一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗，也有三種人，

第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;

第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!

貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

五、計劃目標凡事預則立，不預則廢。

許多作業要做，許多知識已忘，許多書本與筆記，開了又合合了又開，如此的慌張，我來來往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已經沒有主張，盲得已經失去方向，忙得分不清歡喜和憂傷，忙得沒有時間痛哭一場，成績卻還是老樣!

這樣的經歷，你是否有過?

小結：最好的解決方法，就是使學習具有“計劃性”。

計劃是實現目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。

做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。

生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。

六自信與行動自信能激發人的潛能!

早期的學者認為：一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的研究又發現，一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是：正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。

也就是說，最成功的也只運用了自身潛能的5%，最失敗的人，只要正常，也運用了自身潛能的2%。

一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍。

可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。

獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”

兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了!”

夢想在新學期綻放

一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動對象：3班所有同學

三、活動形式：心理測試、討論、歌曲

四、活動時間：20xx/xx/xx

五、活動地點：教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

(2)同學討論

(3)叫同學上臺交流分享

3、介紹個人理想的內涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

(2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。

生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。

個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。

職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。

人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析

(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。

大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統計分數的。

(2)學生答題，統計分數

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

1、對于團體的工作，你抱著：()

a、熱心參加的態度;

b、漠不關心的態度;

c、十分厭煩。

2、當別人遇到困難時，你就：()

a、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;

b、不問理由，盡力去助人;

c、認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態度。

3、當自己逐漸長大時，你同時會：()

a、學習更多的知識或者技能;

b、內心感到恐懼與不安;

c、毫無感覺，不予理會。

4、對于交朋友，你會感覺到：()

a、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;

b、以為友誼很平常，不必重視;

c、友誼無價值，不如孤獨自處。

5、對于報紙刊物的看法：()

a、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學習新的知識;

b、當作是茶余飯后的消遣，可有可無;

c、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。

6、對于服裝，你的態度是：()

a、要求端正、整齊，不必奢華;

b、只要能保暖適體，不必講究;

c、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。

7、你對學習的安排是采?。?)

a、擬定一學期的計劃，在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;

b、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;

c、認為過一天算一天，不必做什么安排。

8、當自己有缺點的時候，你就：()

a、承認自己的缺點，極力設法改正;

b、如果沒有人發覺，就不予理會，也不自我檢討;

c、即或有人指點，也極力否認。

9、當遇到困難時，你就：()

a、找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;

b、內心不安，設法找人來幫忙;

c、獨自悲哀，感到消極，對前途無望。

10、當別人批評你時，你就：()

b、不理會別人的批評，不作任何反應;

c、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。

評分標準：

每題a記5分，b記2分，c記0分。

各題得分相加，統計總分。

答案解析：

40分以上，優等。

你對生活和學業抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，創造事業。

你對生活和學業有一定想法，基本上能正視現實，對大部分困難和挫折能想方設法克服，但有時也會產生悲觀消極的念頭。

19分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。

你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創造美好的前途。

主持人：沒錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設置超出自身能力太多的目標，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。

因此，酌情量力，從自己實際出發，實事求是地制定適合自身特點的`發展計劃，才不失為明智之舉。

主持人：近期目標和近期目標相結合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠。

同學們們可以實施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。

6、放飛夢想，你我設計

(1)主持人：經過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的認識，現在大家拿出紙和筆首先寫下現在的我是怎樣的，關于學習、生活、工作等等都可以。

(2)學生寫

(3)主持人：好，大家寫好了現在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語：有夢想才能有行動，有行動才能夠成功，3班的學子們，努力吧，讓夢想成真，你們一定可以!

8、班會結束

甲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

乙：帶著自己的夢想，向著自己的目標，奮力前進!開始了初中生活新的旅程，揚起新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，爭創佳績。

甲：面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

乙：新夢想，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

合：3班“夢想在新學期綻放”主題班會，到此結束，謝謝大家!

各位同學：大家好!

結合學校工作會議要求，我班本學期的中心任務是繼續抓好起始年級重要事項：就是抓好常規，培養科學高效的學習與生活習慣，常規出成績，常規是保證，只有規范才能有序。

具體的方法，在上學期已經講得很多，這個學期就是落實年，抓緊抓緊，抓而不緊，等于不抓。

目前我們的成績排在學校的中游位置，并且有下行的趨勢，常規排名也中游偏下。

所以，我們已到該緊張的時刻了!這個名次，從客觀上來說，就是我們的同軌班級，都在努力奮斗，當我們進步時，他們也在拚搏，所以雖然我們進步了，但相對的進步卻無法顯示。

從主觀上來說，我們上學期處在不斷調整磨合當中，進步與退步交替進行，起落都很大，這學期我們應該平穩前進，不急不躁，把好的方面保持下來，不好的地方堅決地改正，并且是快速改正，不是慢慢改，因為時間已離2012年不遠了，2012年是我們的關鍵年，是騰飛年。

今天我們圍繞金陵匯文學校學生一日常規t;、常規考核十六條，根據我們半學期以來的所走過的路，來完善我們班規。

對有爭議的，我們今天可以不定下來，如沒有異議的，那么就要確定下來，明天施行。

根據金陵匯文學校的一日常規，與十六項考核，我們進行討論。

1、班會，要有班會記錄，就寫在記事本;2、學生活動，人人參加活動，這個參加活動是熱愛這個集體的表現，也是奉獻的意識體現，也是一個自我鍛煉培養，將來上高中大學與參加工作都需要這個方面來全方位展示自己，擴大知名度，提高名望，有助于工作展開。

3、黑板報，每月十號學校檢查，主題要相符、抄寫要工整、排版要美化。

4、交資料，要求有質量、依照時間節點，不能拖，否則就會因為一個人兩個人，一件事就變成兩次做，三次做。

5、衛生，保潔要及時，打掃要認真。

堅持衛生三不：不隨地吐痰;紙屑、雜物不亂丟，應扔到教室的垃圾桶或公共區的衛生筒內;不吃口香糖、泡泡糖;不將包裝軟飲料、食品帶入教室或帶出食堂;為了飲食衛生不得在校園內邊走邊吃東西;不亂涂亂畫。

班級實現了班委負責制，組長負責制，這個學期重點要落實保潔的要求，及時進行。

組長要由班委考核，評出優秀組長。

6、廣播操，一是出勤考核記載，二是快靜齊，目前我們的“靜”沒到位。

7、眼保健操。

一是出勤，二是眼閉上全做，三是不能出聲。

8、課堂常規。

這是今年最重的一塊。

由5分增加到10分。

具體：一是預備鈴必須全部坐下，安靜準備本節課用品，課代表要把本子提前全部發下，電教員準備好電教設備。

值日同學要清理好講臺與黑板。

如到其它場合上課，必須在預備鈴前到位。

課上不能喧嘩談笑，要講話要先舉手，得到老師同意后才能起立發言，不得看與課堂無關的書籍與物品，桌面保持整潔。

學校規定每人次每項違紀扣一分，學校檢查與任課老師共同打分，每月評出課堂常規優秀班級。

課間休息，不喧嘩不追逐打鬧，不做劇烈運動。

9、升旗儀式，一是無遲到缺勤，二是無人講話，三是沒有不戴紅領巾的，四是專心聽講，不做小動作。

10、學生出勤，不能遲到，事假要事先請假，不能補假;在家生病了，可以補假，但也盡量在上課前，在校生病，請先到校醫處就診然后再視情況請病假。

11、儀容儀表，按規定穿好校服，不能帶來當外套，時而穿上，時而脫下。

并且保持整潔。

盡量不要里長外短，保持美觀。

12、公物保護，上學期我班在最后一個月考核中扣分了，因為修理了兩張凳子。

13、午休，安靜有序，這也是我班上學期表現不佳的一個方面，這個學期，我們要從頭嚴格要求，今天重申六個字：不講話(含不做小動作)不下位。

14自行車管理，指定放入本班地點，整齊有序。

15、電教設備，及時開，及時閉。

非電教員，在沒有得到電教員與老師的同意下，都不能動此設備。

我們要努力培養文質彬彬、溫文爾雅的學生。

還要注意這些方面：

一、在上學時，要穿著整潔、步姿端正、精神飽滿地進入學校。

遠路騎車到校上學者，要在校門口前白線處下車推行，校內不騎車。

在校門口見到值勤的領導、老師要駐足問好，進校后第一次見到老師、外賓要微笑致意、招呼問好，如說：“老師好”、“您好”。

二、早讀時，應盡早開始，不一定要等到了時間再開始。

以學習英語、語文為主，不得用早讀時間做作業，更不得做與學習無關事，早讀前10分鐘收繳作業。

早讀開始后，再交作業就算遲交了。

三、遲到的同學應在教室門口立正、喊“報告”，經老師示意后，方能進教室。

盡量不遲到，以不打斷老師的思路。

四、在走廊過道和樓梯要靠右走，上下樓不互相推擠，避免出現傷害事故。

遇見老師應禮讓先行。

五、作業字跡要端正，行款格式要符合要求，要獨立完成，按時繳交，老師批后要及時訂正。

出處 www.cdxkw.cn

考試要忠誠老實，獨立完成，不準交頭接耳。

六、午間用餐

就餐在本班教室內就餐。

初中開學第一周的學習心得篇八

一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。

在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分數，但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答問題，我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴厲”的老師，說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會好好學習，和同學搞好關系，不會辜負家長和老師的期望的。嗯！

經過兩個月的輕松時日，再進入校園時，會有一種新鮮的感覺，但隨之而來的是緊張的學習。所以，我將開學第一周分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學四個方面。

我這個人很開放，來到學校，第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰，就從我的周圍開始了解。我的第一個陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長得胖嘟嘟的，大笑起來喜歡用手捂著嘴巴，很可愛。她熱愛美術，卻對音樂一竅不通。接下來，我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數都不善言辭，或許因為不夠熟悉吧。

當然，進入初中的學習，我感覺到身上的包袱也就變得沉重了，因為我的包袱里多了地理指南、歷史借鑒、生物科學、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經過一星期的適應，我對它們有了初步的好感，它們的學習路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對沒問題。但話又說回來，這新科目中有絕大部分內容是需要背下來的，這樣死記硬背的方式會不會很累啊，我想這個答案只有實踐后才能下結論。不過依現在看，背是可能的，死記硬背是不可能的！

曾經在五年級的時候，回到宿舍就是我們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，我們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現在，宿舍的人都太保守了，有的時候，我講一個話題，半天沒人回應，搞得我好尷尬。隨著時間的推移，我們終于能交流了，現在看來，與人發自肺腑地交流，多么難啊！

經過老師的決定，我被確認為代副班長，這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無老師的情況下現身，例如晚自習?！澳銊e說了”“閉嘴”“你再說出去”，這一句句都指向張天龍，我一遍遍制止他，他卻一次次當做耳旁風，這種人為什么現在還會存在？面對我的訓斥，他只會笑瞇瞇地說句“我不說了”，就蒙混過關，真是厚顏無恥，皮比城墻厚！

現在初一一班是個龐大的集體，也是個團結的集體，我相信，在不久的將來，我們一定遙遙領先于其他班！

什么是幸福？懂得感恩便是一種幸福。

有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的夢想，一直堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。

是啊，母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我，母親總是在我犯錯的時候教育我，母親總是在我臨上學的時候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！

今天，我們開始了新學期的生活，讓我們為了自己的新學期、新人生而努力吧！讓我們為了報答那些關愛著我們的每一個人而努力吧——因為我們都知道：感恩就是幸福。

寒假結束了，我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長?！弊詮拈_展271教學模式后，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了?！边@時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學，分abc三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。

雖然我的愿望落空了，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！

本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學?！，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！

好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的`心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么?。〔贿^，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛??？就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”

傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹?？上Я四穷w大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！

今日特此記錄，以待來年回憶。。

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

初中開學第一周的學習心得篇九

20__開學第一課的第一節課主題為夢想，如主持人撒貝寧所說，夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。

本節課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的經歷。成龍說，今年他64歲了，很多人都說自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂工作，因為夢想是不分年齡的，也不會退休，只要你想做。

我想我們也是一樣，有夢想，就是了不起的。

夢想，是我們對人生的追求。我們的夢想該有我們自己的想法。其實，夢想只是一種幻想。夢想是我們之間的幻想。人間的夢想是可以實現的，但是，要想實現它卻是何等的難!好的結果必須有我們的犧牲。

難道你們不知道我們有童心嗎?讓我們在玩中成長吧。

我們是有夢想的孩子，而夢想卻不是只在知識中，我們的夢想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會比在書上學的多些。爸爸媽媽，你們說是嗎?讓我們去追求我們的夢想吧!難道你們不想永遠看著我們天真的微笑嗎?非要為了學習而鬧的不快樂嗎?這些都是我們不愿意看到的悲劇，難道你們還想重演它嗎?爸爸媽媽，不要拔苗助長了，學習是要靠自己的，不是你說他行，他就行。

是要看他到底有沒有這個決心。為什么你們要阻止我們實現我們自己的愿望?我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實現嗎?爸爸媽媽，請讓我們像一群快樂的小鳥們飛過這漫長的旅程。讓我們快樂的生活。

初中開學第一周的學習心得篇十

一身瀟灑唐裝，一顆赤忱愛國心，成龍大哥不僅僅是大銀幕里的英雄，更是享譽全球的一張“華人名片”!成龍大哥為同學們分享了他的追夢故事。

同時作為“冬奧形象推廣大使”的他，也向大家發出邀請，畫出你們心中的冬奧吉祥物，分享對冬奧的祝福與期待，何炅與撒貝寧應邀，也畫出了他們心中的冬奧吉祥物。

何炅畫了一個溫暖可愛的太陽，起名叫“勝勝”，寓意向著陽光，積極努力獲得勝利。

撒貝寧自封“神筆馬良”，但畫作卻被何炅調侃像“燒焦了的荷包蛋”，不過在他講述自己的畫作是“炭”，看似“雪中送炭”，卻起名為“雪中送嘆”，寓意“讓全世界為中國的冬奧會驚嘆”!

何炅聽完拍手稱贊“非常非常有想法”，何炅的“畫“技與撒貝寧的“話”技相映成趣，他們也呼吁更多同學參與進來，共同為冬奧會的吉祥物征集貢獻自己的精彩創意。

節目錄制時，成龍因為拍電影正忙而沒有來到現場，他通過視頻向孩子們講述了自己拼搏奮斗的演藝人生，并孩子們互動。

初中開學第一周的學習心得篇十一

天空下起了小雨，剛被家人批評了一頓的我，心情無比落寞。

暗暗對自己說：沒關系，沒關系。

小時候只要一受委屈，就會去睡覺，總是覺得，睡著了就什么都不知道了，在另一個世界，沒有冷眼，沒有心碎。

身體漸漸沉重了起來，終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。

身體就像斷了，沒力氣，終于，只能閉上眼睛?！斑耍恕笔钦l上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎么也抬不起來。

我走了出去，冰冷的雨點打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動的樹影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環，卻顯得更清冷。

風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎么辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥兒都沒有。

后來我便睡了，早晨起來，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏云，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗里剛生出一個新的。不知為何，心情已好了很多，白云也笑著看我。

初中開學第一周的學習心得篇十二

結束了炎熱的夏季，迎來了涼爽的秋季，伴隨著開學的樂章。我正式成為了一名初一學生。

開學的第一天我很緊張，陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學們。一切都是那樣陌生。我生怕開學第一天做錯什么事。初中的學習也讓我感受到了壓迫感。

但是我們的班主任李老師是一個很幽默的人，他給我的感覺不像其他老師一樣很有壓迫感。讓我能放開一點。在和同學們相處的五天中我漸漸發現他們善良，和藹。我們將一起度過初中三年的生活。

在學校我學習到了很多知識，認識了很多同學。

上周是開學的第一周，緊張而又充實的新學期生活已經開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，進入狀態很快，各部門、各年級、各班組、各班級先后召開了開學工作會議和班會，安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好，運行順利。真正體現了團結奮進、求實創新的校風和嚴、勤、細、實、恒、新、效的工作作風。新學期有新氣象。我也要快速調整自己的狀態，快速進入學習狀態。

這個學期我要做到學習優異，品德良好，德智體美勞全面發展。期待我的初中生活。

初中開學第一周的學習心得篇十三

開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

初中開學第一周的學習心得篇十四

告別了最后一個小學暑假，我們迎來了嶄新的初中三年的學習生涯。我興高采烈地跨入了中學大門，成為一名中學生。

這是第一周，每天早晨，我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘，主要以預習和復習的內容為主。三十分鐘內，一刻鐘齊讀，一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學習的內容。

上課了，我們采用小組合作學習，前天預習時不懂的地方先在組內討論，若仍然不懂，可以在課堂上提出，老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學習關鍵，老師講課時，大家目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽，必要時做好筆記，以便課后復習，最后講解并討論導學案上的題目。

午飯后，我們在教室觀看中央電視臺的《新聞30分》節目，學習一些課外知識，開闊我們的視野，了解社會。然后，我們開始午自習，主要以做作業、預習和復習為主。最后，我們趴在課桌上休息片刻，以便保持精力充沛，更好地學習和投入下午的課程。

在晚自習時，教室里鴉雀無聲，大家都在完成老師布置的作業。雖然作業量大，大家仍能保質保量地完成，多余時間可以復習今天所學的內容，預習明天要學習的知識。

晚自習后，我們回到宿舍，有的端盆快步走進淋浴間沖澡，有的拿著換下的衣服去洗，有的躺在床上看書準備睡覺——就這樣，充實而忙碌地一天就結束了。

每天循環往復，很快就到了放假的時候——中秋小長假。我們回家和家人歡度中秋佳節，開學的第一周結束了。

初中開學第一周的學習心得篇十五

時間總是過的很快，美好的暑假已經結束了，重新回到校園的我們還習慣嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

開學一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭，早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開學作業，單是那一次的評選班委，就讓我久久不能忘卻。

那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的，不像暴風雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊，發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地，莊嚴地，飛也似地升起那偉大的發光體來——然而，我可不太高興。

那天的中午，第四節一下課，同學們都迫不及待的沖出，擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了，就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽見自己的心跳聲。這時，老師的一個眼神讓我明白了，我不是副班長。她贏了，我輸了嗎?“不，沒有!”我的心里在告訴我?？晌覟槭裁礇]當上呢?也許是因為我沒有威信吧，也許是因為我還不夠努力吧，也許我還要加油吧?？偠灾覜]能當上，我十分后悔。

到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去，我將要面對的是一個新的陽光。

初中開學第一周的學習心得篇十六

“時光如水，生命如歌。

”假期的日子總是那么的飛速而過。

在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。

新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。

反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。

我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

這一周，永遠是美好的。

它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。

看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!

經過了軍訓和練操，終于迎來了開學第一周，在這一周里我經歷了喜怒哀樂。

喜

在班級里的“人緣”可好了，這一周我結識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒

同學們有時真能把人氣死，一周內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。

哀

說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業”每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。

樂

一班的同學，老師好，總而言之什么都好。

在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎?

這一周內，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊!

時間過得可真快。

今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。

校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。

偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。

心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。

看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。

這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。

我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。

后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業也布置的多了。

這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

時光如水，生命如歌。

”假期的日子總是那么的.飛速而過。

在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。

新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。

開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

開學第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。

但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。

開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。

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初中開學第一周的學習心得篇十七

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。

五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結束后的那一刻，心中竟滿是不舍，五天的經歷，五天的相處，讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關心，對我們的影響。

在這個時候彼此都舍不得吧。轉過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學都能考上大學，三年后每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累，雖然教官很嚴，雖然我們個個都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了，因為英語和俄語的不同選擇，讓我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個高價班，喜歡上了這個學校。

博學，篤志，明德，求真。

我會好好學習，三年后一定是一個全新的我！

初中開學第一周的學習心得篇十八

開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，由于累了。

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

初中開學第一周的學習心得篇十九

初中開學了，大家在開學第一周有何感觸呢?下面是小編為大家收集的關于初中開學第一周周記范文，歡迎大家閱讀!

時光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。

開學第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。

開學第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。

光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進了初一的生活。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進入了東外，每個年級每個班包括每個學生都是好學生，個個都是各個學校的尖子生，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神，成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績，努力拼搏，共創輝煌吧!

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，都得從一點一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。

——題記。

這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!

剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。

上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。

初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!

初中開學第一周的學習心得篇二十

時間過的好快啊！寒假很快就過去了。一下子又進入到了緊張的學習當中。報名那天，我又看到了一張張熟悉的面孔，一張張可愛的笑臉，我感到親切極了！

這一周，老師又重新挑選了班干部。值得我高興的是：我也被選上了。雖然“官”不大，但是我也有信心把“官”當好。這天，我可高興了！放學回家，我馬上把這個好消息告訴給媽媽，媽媽叫我一定要在同學面前樹立榜樣。后來就連一向都覺得我貪玩的爸爸也對我充滿了信心。有爸爸媽媽的支持，我一定會更加努力的。

到了星期五，輪到我值周的時候，我既緊張又興奮，緊張的是我第一次上臺，看著這么多小朋友有沒有在“開小差”我看不好。高興的是我終于又有能力來管別人了。

我拿著一本班隊日記，記錄班里的學生認不認真，到了下午我也管過，我一手拿著教棒走來走去，觀察別人有沒有不認真……我感覺自己真像個小老師??！

這次，我終于嘗到了有權利的滋味，所以我一定要把這個班干部做的更好。希望老師同學都為我加油吧！

這一周真是我開學以來最開心的一周了！

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初中開學第一周的學習心得篇二十一

經過兩個月的輕松時日，再進入校園時，會有一種新鮮的感覺，但隨之而來的是緊張的學習。所以，我將開學第一周分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學四個方面。

我這個人很開放，來到學校，第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰，就從我的周圍開始了解。我的第一個陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長得胖嘟嘟的，大笑起來喜歡用手捂著嘴巴，很可愛。她熱愛美術，卻對音樂一竅不通。接下來，我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數都不善言辭，或許因為不夠熟悉吧。

當然，進入初中的學習，我感覺到身上的包袱也就變得沉重了，因為我的包袱里多了地理指南、歷史借鑒、生物科學、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經過一星期的適應，我對它們有了初步的好感，它們的學習路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對沒問題。但話又說回來，這新科目中有絕大部分內容是需要背下來的，這樣死記硬背的方式會不會很累啊，我想這個答案只有實踐后才能下結論。不過依現在看，背是可能的，死記硬背是不可能的！

曾經在五年級的時候，回到宿舍就是我們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，我們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現在，宿舍的人都太保守了，有的時候，我講一個話題，半天沒人回應，搞得我好尷尬。隨著時間的推移，我們終于能交流了，現在看來，與人發自肺腑地交流，多么難?。?/p>

經過老師的決定，我被確認為代副班長，這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無老師的情況下現身，例如晚自習?！澳銊e說了”“閉嘴”“你再說出去”，這一句句都指向張天龍，我一遍遍制止他，他卻一次次當做耳旁風，這種人為什么現在還會存在？面對我的訓斥，他只會笑瞇瞇地說句“我不說了”，就蒙混過關，真是厚顏無恥，皮比城墻厚！

現在初一一班是個龐大的集體，也是個團結的集體，我相信，在不久的將來，我們一定遙遙于其他班！