感悟是一種思考和沉淀的過程,使我們對事物的本質有更深刻的認識。如何通過尋找靈感和啟發來提升感悟的水平?下面是一些來自各個領域的著名人士的感悟,希望能給大家帶來一些新的視角。
學生的車間工作心得感悟篇一
時間過得飛快,我們有過了一年了,在這一年了我們車間在所有同事的公投團結努力下完成了這一年的工作目標,現在我對工作做下簡單的體會。
一、眾志成城。
在一年里我們車間的所有人都團結一心動作,我們車間的每一個人都有非常強的集體意識和集體榮譽感,都不愿意認輸,雖然我們這一年的工作任務比較重,但是我們偶讀沒有任何人放棄,都一直堅持著,努力好每一件事情,每一個人都把自己工作的任務做好,一個人完成不了會有同事及時幫助輔導,大家你幫助我我幫助你,在保證工作質量的前提下我們的工作得到了很好的提升,每天的工作任務分配下來就算是加班也會把他們完成,因為大家的齊心協力,不畏困難,不怕艱險,順利的完成了這一年的任務,如果我們各自做各自的更本就完不成,因為我們的團結,我們是一個集體,讓我們知道發揮集體的力量來工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好,對于工作中出現的問題,我們也是一起面對,我們提倡的是有福一起享有難一起當,不畏艱難困苦,不在會路途的艱辛,因為我們有一群愿意一起奮斗的伙伴一群一起努力拼搏的人,在苦在累也愿意一起走過,月愿意一起分擔。
二、與大家一起成長。
沒有一開始就是優秀的人,我們車間的很多人,剛來車間的時候都會一個小白,連最基本的操作都不懂,作為他們的班長我需要做的事情就是要教導他們,帶領他們成為我們車間里面優秀的員工,在這過程中我不停的教導他們也有其他老員工幫助,讓他們度過了一個有一個難關,不斷成長,在這過程中我也都到了成長因為在教導的過程中我的技術得到了鞏固和加深,讓我有了更深刻的認識,并且也有優秀的人琢磨出了更好的方法,我也從他們之中學習了他們的長處,大家互相學習,共同成長,不斷努力讓我們的車間成為了就好的車間,我們也學會了一起奮斗一起加油,變得更加團結,成為了一個大家庭。
三、做好一個班長。
我是一個班長在流水線上工作,最主要的是做好指導帶領的作用,員工在工作的時候如果遇到什么問題我們需要及時給他們提供更好的幫助,我從不會因為自己是班長提高自己,我始終牢記自己的責任,我也一直與大家打好關系,這樣才能讓我們在面臨問題的.時候能夠團結一心共同努力,我接納他人他人也接納我,這我也管理者所有在我手下的人,錯必罰,功必賞。說一不二則是我工作的原則。
經過了這一年的辛苦努力我們也得到了豐厚的回報,付出總是與回報成正比,我一直堅信只要努力就一定可以做好工作,與大家團結一心才能做好事情。
學生的車間工作心得感悟篇二
過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,現將過去一年的工作情況體會如下:
一、思想政治表現,品德修養及職業道德方面。
二、日常工作方面。
我的工作崗位是車間統計主要負責統計并匯報車間每天的生產情況,車間生產統計個人年終體會范文。近一年來,通過每天對質量記錄的整理、分析基本上能及時的向上級領導匯報各類生產數據。
除此以外,就是收集各類生產數據對生產成本進行核算,這事一項長期而艱巨的工作。通過對成本的核算就能更清楚的知道從哪些方面控制成本,從而降低成本提高公司的效益。
三、加強自身學習、提高業務水平。
我從事工作的時間將近五年,但自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有很大的差距,不過我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,堅持理論聯系實際,學以致用,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行體會分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!
四、存在的不足。
一年來本人能敬業愛崗,創造性地開展工作,取得了一些成績但也存在一些問題和不足:
1、許多工作都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;。
2、有些工作還不夠仔細,一些工作協調的不是十分到位;。
3、自己的理論水平有待進一步提高經過這樣緊張有序的一年,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了以前工作時只顧埋頭苦干,不知體會經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕松中走出這一年,當__年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!
還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
體會下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
學生的車間工作心得感悟篇三
2009年9月11日我來到落雁鄉天星村工作,不覺間已經半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時刻牢記自己的責任和使命,以滿腔的熱情投入到農村基層工作中,同時我也深深的感到了領導的關心和愛護,以及對我工作的引導和支持,更體會到了村民的熱情和關懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。
我是一名大學應屆畢業生,剛踏出校園,就走入農村工作,所以社會經驗和工作經驗十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學習的東西。
文檔為doc格式。
學生的車間工作心得感悟篇四
(2)實習地點:江蘇省昆山市仁寶有限公司。
(3)實習性質:社會實踐報告。
二、實習單位。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。
五、實習期工作總結和收獲。
實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
學生的車間工作心得感悟篇五
車間是一個企業中非常重要的生產環節,車間管理工作直接關系到產品的質量、產量和效益。多年來,在車間管理工作中,我積累了一些經驗和感悟。下面我將結合自己的實踐,談談我對車間管理的體會和感悟。
首先,車間管理需要有明確的目標和計劃。要提高車間的效益,首先必須確立明確的經營目標,并制定詳細可行的計劃。這樣才能有針對性地組織生產,提高效率,降低成本。在車間管理中,我發現計劃的制定要根據實際情況,遵循科學的原則。同時,還要注重對計劃的執行情況進行監控和檢查,及時調整和優化計劃,確保車間生產的順利進行。只有做好目標計劃,才能為車間提供明確的發展方向,使管理工作有章可循。
第二,車間管理需要合理布局和科學設計。為了提高車間的生產效率,我在管理中采取了合理布局和科學設計的策略。首先,我把設備和工人根據工序的步驟進行合理的劃分和布置。這樣一來,可以減少物料運輸的時間和距離,提高車間的工作效率。其次,我在車間管理中注重設計合理的工位,保證工人作業的舒適性和人機協同效果。此外,還要合理配置設備和工具,提供良好的生產條件,為車間創造良好的工作環境。只有合理布局和科學設計,才能提高車間的生產效率和工作質量。
第三,車間管理需要加強團隊建設和培養員工。在車間管理中,我深刻認識到員工是車間最寶貴的財富。只有加強團隊建設和培養員工,才能提升整個車間的素質和競爭力。在團隊建設方面,我注重培養員工的團隊精神和協作能力,鼓勵員工之間相互協作,共同完成任務。同時,還要注重培訓和培養員工的技術和管理能力,提高員工的工作素質和專業技能。只有不斷地培訓和提高員工的能力,才能適應市場的需求,推動車間的持續穩定發展。
第四,車間管理需要注重績效考核和激勵機制的建立。為了提高車間的工作效益和質量,必須建立合理的績效考核和激勵機制。在車間管理中,我注重制定科學、公平、公正的績效考核制度,根據工作目標和業績,對員工進行績效評價。對于表現優秀的員工,要及時給予表彰和獎勵,激發員工的積極性和工作熱情。對于表現不佳的員工,要及時指導和培訓,幫助其提高工作能力和水平。只有建立科學合理的績效考核和激勵機制,才能調動車間員工的積極性,提高工作的主動性和責任感。
最后,車間管理需要不斷改進和創新。車間管理是一個不斷改進和創新的過程。只有不斷地調整和優化管理策略,提高管理水平和效果,才能適應市場的變化和發展。在車間管理中,我注重改進和創新思維,鼓勵員工提出新的想法和建議。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓,不斷改進工作方法和流程,提高車間管理的效率和質量。只有不斷地改進和創新,才能使車間管理工作不斷提高,為企業的發展提供有力的支持。
總之,車間管理工作是一個復雜而又重要的任務。在長期的實踐中,我逐漸認識到車間管理需要有明確的目標和計劃,需要合理布局和科學設計,需要加強團隊建設和培養員工,需要注重績效考核和激勵機制的建立,需要不斷改進和創新。只有做好這些方面的工作,才能提高車間的生產效率和質量,為企業的發展做出更大的貢獻。
學生的車間工作心得感悟篇六
隨著經濟的發展和社會的進步,車間管理工作在現代企業中變得越來越重要。作為一個車間管理者,我在長期的工作實踐中積累了一些心得體會和感悟。在這篇文章中,我將分享一些關于車間管理工作的經驗和教訓,希望能對其他管理者有所幫助。
在車間管理工作中,溝通是非常重要的。作為管理者,我們需要與員工保持密切的溝通,了解他們的需求和困難。通過與員工保持良好的溝通,我們可以及時發現和解決問題,提高工作效率。同時,有效的溝通也可以提高員工的積極性和工作滿意度,促進團隊的協作和發展。
另外,團隊建設也是車間管理工作中不可或缺的一環。一個團結、和諧的團隊可以更好地應對各種挑戰。作為管理者,我們應該注重培養團隊精神,在工作中給予員工合理的激勵和獎勵。同時,我們也需要做好團隊的人員安排和崗位分配,合理發揮每個人的優勢,最大程度地實現團隊的配合和協作。
此外,我還深刻認識到,在車間管理工作中,細節決定成敗。有時候,一個小小的細節疏忽,就可能導致工作出現問題。因此,我們必須注重細節,對工作進行認真細致的把控。比如,對于生產線上的設備維護和保養,我們要確保每項工作的完成情況,避免因為疏忽而導致設備的損壞和停工。只有在每個環節都注重細節,才能保證工作的順利進行。
此外,我還體會到有效的時間管理對于車間管理工作的重要性。在車間管理工作中,我們經常面臨著多任務和緊迫的工作要求。因此,學會合理安排時間,高效利用時間是必不可少的。在處理多個任務時,我們可以利用工作計劃表和優先級表,幫助我們理清工作的優先順序,提高工作效率。
最后,作為一個車間管理者,我深感學習的重要性。隨著科技的不斷進步和行業的快速發展,我們必須不斷學習新知識、新技術,保持自己的競爭力。通過參加培訓班、學習經驗交流和閱讀相關書籍等方式,我們可以不斷提升自己的專業素養和管理能力。只有不斷學習,我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
總之,車間管理工作是一項綜合性的工作,需要我們在實踐中不斷總結經驗、吸取教訓。通過有效的溝通、良好的團隊建設、注重細節、合理的時間管理和持續學習等手段,我們可以提高車間管理工作的效率和質量,為企業的發展做出貢獻。希望能與其他管理者共同分享和探討車間管理工作的經驗和感悟,共同進步。
學生的車間工作心得感悟篇七
車間管理是企業生產運營中至關重要的一環,作為一個車間的負責人,我從中獲得了許多寶貴的經驗和感悟。在日常的工作實踐中,我深刻認識到了有效的車間管理對于提高生產效率和保證產品質量的重要性。在這篇文章中,我將分享我在車間管理工作中得到的心得體會和感悟。
第一段:了解員工需求是有效管理的關鍵。
作為車間的負責人,了解員工的需求是有效管理的關鍵。員工是企業生產中的主力軍,他們的工作態度和士氣直接影響著生產效率和產品質量。因此,我經常與員工保持溝通,了解他們的需求和問題,并根據情況對工作環境和流程進行改進。例如,我發現有些員工對工作的繁重度感到壓力很大,于是我調整了工作流程,提高了生產線的自動化程度,減輕了員工的負擔。我還積極支持員工的培訓和發展,提供機會讓他們學習和提高自己的技能。通過這些舉措,我看到員工的工作積極性和責任感明顯提升,整個車間的運營也變得更加高效。
第二段:規范和細節決定了管理的成敗。
一個良好的車間管理必須建立在規范和細節的基礎上。在實際工作中,我經常強調團隊成員遵守操作規范,并確保他們準確理解工作細節。例如,對于生產流程中的每一個環節,我都會詳細說明應該如何操作,以及每一個操作的目的和要求。我還定期檢查并要求負責的員工進行自我檢查,確保每個工序都按照規范進行。我發現,當規范和細節得到嚴格執行時,生產線上出現的錯誤和事故也大大減少,工作效率明顯提升。因此,我認識到規范和細節對于車間管理的重要性,這也成為我工作的基本原則之一。
第三段:團隊合作是管理的關鍵要素。
在車間管理中,團隊合作是至關重要的要素。一個高效的車間必須由一支合作緊密、相互依賴的團隊來組成。因此,我注重培養和促進團隊合作。我鼓勵團隊成員之間相互協作、互幫互助,并從鼓勵團隊成員分享經驗和知識,促進團隊的整體能力提升。此外,我還注重團隊文化的建設,倡導團隊成員間的相互尊重和包容。通過這些努力,我看到團隊的凝聚力和相互信任明顯增強,團隊成員之間的合作和協調能力也得到了提高。
第四段:持續改進是提高管理水平的有效途徑。
在車間管理工作中,持續改進是提高管理水平的有效途徑。我鼓勵團隊成員積極參與問題的解決和流程的改進。每個月,我都組織一次團隊會議,讓大家共同討論車間中存在的問題,并共同制定改進措施。我還鼓勵團隊成員提出他們的想法和建議,不斷尋找改進的機會。通過這種持續改進的方式,我發現我們的工作效率和產品質量得到了明顯的提高。我也意識到,持續改進需要團隊成員的積極參與和支持,只有團隊的共同努力,才能使車間管理水平不斷提高。
第五段:管理者的自我成長是關鍵。
作為一個車間的負責人,我深刻認識到管理者的自我成長對于車間管理的重要性。在工作中,我不斷學習和提高自己的知識和技能,通過閱讀相關的管理書籍和參加專業培訓課程,不斷充實自己的管理知識。同時,我也注重個人的思考和反思,總結經驗,尋找進步的方向。我相信,一個能夠持續成長的管理者,才能帶領團隊不斷進步,在車間管理中取得更好的成績。
總結:通過車間管理工作,我深刻認識到了了解員工需求的重要性,規范和細節決定了管理的成敗,團隊合作是管理的關鍵要素,持續改進是提高管理水平的有效途徑,并且管理者的自我成長至關重要。這些心得體會和感悟將成為我今后工作的指導原則,幫助我更好地管理車間,提高生產效率和產品質量,為企業的發展做出更大的貢獻。
學生的車間工作心得感悟篇八
20__年這一整年我都是以車間班長的身份在車間工作,也漸漸適應了這樣的一個新身份。回想著一年的時間,雖說是沒有太多的精彩之處,但也可以認為是平平穩穩,我仍舊還是對著一年的工作進行了簡單的體會。
這一年來我每天都是嚴格的遵守車間的規章制度,并嚴格的管理自己,就希望自己的一言一行都可以給整個生產車間的同事們嚴格較好地引導,并且我也有非常努力的讓我是能夠在班長這工作崗位上完成好自己應該要做到的工作。從來都沒有遲到早退過,更是將心思都放在工作上,讓自己可以更好地展開自己的工作。
對于上級領導下放的任務,我都是在自己的分析之后,再往下發放,為的就是將這些任務都能夠在心中有底,更是能較好的去督促每一位員工進行工作。當然對于工作的場地也是有非常認真的、仔細的去檢查,更是為了讓每個機器都能夠照常運轉,讓生產效率能夠提升上去。同時也會及時的閱讀上交上來的工作情況表,對每天的任務都有一定的認知,同時,也及時的做出反饋,并制定下一階段的工作任務。
而我作為班長更是親自上陣,不斷去提升自己能力的同時,讓每一位員工都能夠在工作中有所提升。對于一些簡單的東西盡可能的手把手的教會每一位員工,這樣更是能夠將工作都完成好,才會有一個標準,才更是能夠達到所期望的標準。
當然我也是有定期對各項機器進行檢查,定期上潤滑油,以保證機器的正常運轉,更是讓每一位員工都能都在自己所在的崗位上做到更好的。在車間的管理上我也是投入了很多的心血,就是希望自己能夠在與各位員工的相互交談中感受大家的需求,更是將各位員工安排在合適的崗位上,以保證生產的順利進行。
每一位員工都是我們真個車間的靈魂,是車間所有人共同的努力才讓整個車間變得如此的優秀,更是能夠達成如此的業績。身為整個車間的主管,我也甚是開心,我能夠達成這樣的業績也是離不開所有成員的共同努力,我相信不管是現在還是以后,我都是可以在下一階段去保持更好的狀態,我還是會盡力的做好自己需要做的事情,盡力讓整個車間都能夠在我的帶領之下找到正確的方向,去不斷的成長。
我相信在20__年,我們整個車間定是可以達成較好的業績,更是能夠有非常好的成效。當然我也希望我接下來的工作能夠接受到大家的監督,讓我能夠知道自己好需要努力的方向,并盡力去將車間帶領好。
學生的車間工作心得感悟篇九
養成教育顧名思義就是要著力培養學生養成良好的生活習慣和學習習慣及待人接物等方面的行為習慣,培養學生的良好品質。特別是小學生,尤其是小學中低段學生,養成教育尤為重要。把學生的養成教育抓好了,學生的成績自然也會在我們教師汗水的滋潤下,慢慢地提高,為什么這樣說呢?因為小學生正在成長的發育階段,諸多方面的習慣還沒有形成,一些不良習慣還沒有根深蒂固,比較容易鏟除,因此對于剛步入校門的孩子,在對他們進行思想教育的基礎上著重進行養成教育是至關重要的。
朱熹說:“論先后,知為先,論輕重,行為重。”可見知與行是不可分的。對學生進行行為習慣養成教育應以學生認知特性為出發點,按照先入為主的規律。把開學的第一周定為常規養成教育宣傳周,第一節課定為養成教育課,由班主任向學生宣讀學校規范,提出新學期的要求、新希望和新目標。并根據本班的實際情況,制定班規,如:上下樓梯靠右行,不在校園內奔跑、追逐,堅持課前一首歌,按要求做好課前準備,上課積極參加討論,作業不欠帳,班級建立圖書角,課余時間多看課外書籍,拓寬知識面等,注意讓學生明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們更清楚地知道什么對,什么不對。
“學高為師,身正為范”永遠是教師的主題。教師的每一個行動都是給學生無言的教育。學校的全體教師都應注意對學生的養成教育,教師應為人師表,言談舉止、衣著住行,都應給學生作出表率,因為在小學生的眼里,自己的老師是神圣的,教師的舉止經常滲透于孩子的言行。另外教師要關心體貼生活習慣特別是學習習慣不良的學生,找原因,從源頭上下功夫。現在,許多學生衛生習慣差,果皮紙屑隨手亂扔、教室里隨處可見垃圾,可同學們卻視而不見。有人往垃圾筒里扔垃圾,也是很少一部分。我們嚴厲地批評、懲罰也只能改變一天兩天,時間長了又會重犯,因為他們意識上還得不到改變。針對這種情況,我們應先組織班會展開討論,使學生在認識上有所轉變,但許多學生道理都懂,行動上卻難以改變。于是我們應從自身出發,從平時的小事中對學生進行熏陶。平時,我們教師走進學校、教室,一發現地面有爛紙就隨手把它揀起來,有了垃圾、廢紙總是親自扔到垃圾筒里。久而久之,學生就會感到愛護環境的重要。有時老師一個眼神,學生就會馬上意識到自己的錯誤并很快改正。
評價是促使學生良好行為習慣養成的重要手段。及時對小學生養成教育進行評價是我們做好養成教育工作的有效途徑,它能促進學生產生強烈的榮譽感,從而促進學生自我控制能力的增強,提高學生的自覺性和意志力,做到知行統一。因此,教師要在養成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時盡可能經常使用口頭和體態語言對學生進行表揚的暗示。榜樣的力量是無窮的,每周我們都要進行“雛鷹爭章”的評比,安全、紀律、衛生流動紅旗的評比和發放,每學期我們都要進行“優秀隊員”的評比,樹立典型,通過評比和開展活動,培養學生的集體榮譽感,這樣使學生的養成教育的評價具有強烈的激勵性。葉圣陶先生說過,教育就是習慣的培養。“少成若天性,習慣成天然。”小學階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期。根據小學生的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時,應注重培養小學生的行為習慣。學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎,是建設良好班級的保證。因此,在基礎教育的小學階段,德育教育應以行為習慣養成教育為主。
學生的車間工作心得感悟篇十
20__年,在公司領導的正確領導下,勝利的號聲已經接近尾聲,我們東西廠以營銷中心為一線,截止到12月20日,生產各種肥料183109噸,倒包220__噸,摻混11821噸。為了做好20__年的各項工作,現對20__年的工作體會如下:
一、班組的建設與管理得到加強。
1、充分利用例會和車間班前班后會,將公司第二次創業的精神認真傳達,使車間員工真正領會到公司的發展要求、前景和目標,筑建員工以廠為家的思想。
2、加強了班組培訓學習。
車間班組長的責任直接影響車間的工作質量,因此,在20__年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松。
1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20__年的安全生產。
2、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析體會,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
三、生產、技術管理得到加強。
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
總之,20__年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:
一、安全方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。
二、生產、成本方面:
因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:
1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質,并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。
2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發現維修工人不處理當班設備故障的,進行降低技術工檔次的處罰。
另處還有:
3、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那么我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。我們已經采取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都說出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三、質量方面:
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:
(1)找最佳標準,定量添加。
(2)設專人負責添加。
(3)隨時抽查。
2、成品內在質量不穩:原因:
(1)管理不到位,對配料沒實行監控。
(2)由于原料含量不一,沒與工人及時溝通,
(3)崗前培訓不到位。
(4)由于配方含量調整,沒及時采取有效措施。
方案:
(1)加強管理,設專人負責投料,并做好記錄,
(2)加強新員工的崗前培訓,
(3)定期不定期的抽查,
(4)調整配方是及時清理。
3、產品的板結有時嚴重:
原因:
(1)板結劑加量不準,
(2)沒根據產量大小及時調整添加量,
(3)冷卻效果差之水分不穩定,導致板結。
方案:
(1)制定添加標準,
(2)設專人負責按產量,標準添加,
(3)加大冷卻引風效果,
(3)由主任負責不定期進行檢查監督。
4、產品外觀大小不均,顆粒不圓:
原因:
(1)生產工藝執行不嚴,
(2)由于原料不一,沒能與領導及時溝通,調整配方,
(3)管理力度不夠,致使關鍵崗位人員之間溝通不夠,
(4)篩子篩分不好。
方案:
(1)制定嚴格的工藝管理制度,由專人負責檢查,
(2)協調管理,關鍵崗位人員及時溝通,
(3)根據不同的原料,及時與領導溝通,調整配方,
(4)對成品篩進行技術改造。
四、現場管理方面:
1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質的高低不等,有時在作業場地完成作業后,不能做到人走場地清,亂放的現象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設備現場管理沒有完全到位。
由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設備上面的浮塵等經常不能及時清理。為此,我們準備加強設備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當的處罰。
六、技術改造方面:
1、技術改造的獎勵政策兌現的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進行回顧和體會,造成對一些小的技術改造沒有進行及時獎勵,有損技術人員的工作的積極性。為此,我們準備定期召開技術改造體會會,既能及時兌現獎勵,又能體會經驗,找出新的改造項目。
2、技術革新主動性差。以往的技術改造大多是在工作過程中確實遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術人員一起探討解決的辦法,沒有把技術人員在工作過程中的經驗充分的發揮和利用起來。為此我們準備經常召開技術研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話說的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
七、培訓方面:
1、在崗位培訓方面,不要說其他人了,就是我本人,實事求是的說,學習的也少了,我現在感覺靠經驗進行管理是不行的,而現在我的技術知識又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經驗了。這一點在今后的工作中,準備加強學習,首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓大家多談一談工作中的好的經驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能力,對我也是一個學習。
2、一般崗位的培訓太少。我們現在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓,但是對一般崗位的培訓幾乎沒有。這樣大多數工人的各方面的素質差距太大,一般崗位人員認為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。
八、環境方面:
1、由于雙粉、篩分控制不好,大量的塵土造成了車間的工作環境差,下一步控制改造加大除塵效果。
九、個人存在問題:
1、平常的工作沒有計劃性。由于工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班后,要對各項工作進行調度,需要調整工作目標和方向的,提前計劃好,并落實將新的工作目標落實到人。其次是及時與相關部門進行溝通,以便調整工作計劃。三是對已經安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有完成以前盡可能的不再改變工作方案。
2、在平常仍有時出現布置工作后,沒有檢查、落實,甚至沒有進行考核,打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內膜中撿出可以重復利用的內膜,并有考核標準,這樣企業生產降低了生產成本,職工還可以多得到一點收入。但是最后卻沒有考核與兌現,影響了工作的積極性。因此,在今后的工作中,對已經安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報領導來解決。
3、雖然已經在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學會充分利用下屬。這一點可能與本人多年的工作習慣和工作作風有關。我應該把一些工作讓下屬去處理,應該多給下屬一些鍛煉的機會,應該多支持下屬的工作,提高下屬工作的積極性和主動性,讓他們把自己應該做的事情做好。
4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內部溝通,下一步加強溝通。
為切實抓好20__年生產部的工作,我將按以下幾個方面進行開展工作:
1、繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格按照安全操作規程進行管理。
(1)重點抓好三級安全管理網絡的建設,充分發揮他們的職能作用。
(2)全面落實安全生產責任制,重點抓好班組管理。
(3)繼續堅持每周一次的安全大檢查,對各車間存在的設備隱患違章行業仔細排查,發現問題立即處理(限期整改,嚴重的給予處罰),并責令責任當事人制定出改進措施。
(4)對查出的安全隱患,當作事故對待,按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。
2、做好節能降耗,降低生產成本。
(1)認真計量好車間附助材料使用,做好班組交接班記錄,每月對車間班組附材進行清理考核,并將各班附材消耗每月進行對比,作為年終考核的依據。
(2)會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產量,確保產品質量。
(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結劑、機械油進行計量,降低產品消耗。
3、強化質量管理。
(1)進一步完善生產工藝,對影響產品質量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結劑設專人計量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時防止產品板結。
(2)加大生產工藝的檢查力度,對不認真執行工藝的車間、班組進行通報批評,并上報處理。
(3)積極與物資部、質檢部溝通,特別是對自備袋包裝的原料,落實好具體含量再使用,確保產品養分穩定。
4、認真落實公司下達的生產任務。
(1)根據各車間用工人員情況,制定最佳用工人員方案,由生產部和車間共同配合積極招收新工人,確保正常生產人員的配備。
(2)合理調度、均衡生產,根據各車間生產能力的大小,合理下達生產計劃,確保滿足銷售需要。
(3)認真做好與供應、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉貨費用,降低生產成本。
5、積極做好現場管理。
(1)對成品或半成品進行定量存放,加強巡查,對未按要求進行處罰。
(2)強化設備管理,責任到人,每月由車間主任對設備管理、使用進行體會。加強產成品的防護措施,將所有產成品全部蓋好,做到防雨防塵。
(3)強化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規范化,每星期對車間不低于二次的檢查,將檢查結果車間內通報。
6、繼續提倡和激勵技術革新。
積極為技術人員提供技術革新和對設備進行小改小革的環境和條件,及時將新產品的標準交到技術人員手中,使他們及時配合公司有關部門學習和掌握新的產品工藝,帶動和激勵全員積極學習技術,提高自身技能。對于在技術革新和對設備小改小革上確有提高生產產量、質量和改善工作環境、保護設備等特殊貢獻,并在生產中得到證實的,報請公司給予表彰獎勵。同時繼續搞好設備的檢查、維護、保養與維修,使生產設備始終處于良好的運行狀態。對設備的維護維修費用列入生產成本,并量化到每個班次,超支自負,節約按公司規定獎勵。
7、加強自身學習,并認真注重崗位培訓。
8、做好環境保護工作。
將車間粉塵工作列入20__年工作的重點,集思廣益,認真分析,將車間粉塵降到最低化,凈化環境,增加公司效益。
綜上所述,在新的一年里,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務,為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊伍。
學生的車間工作心得感悟篇十一
根據本學期學生會的工作要點,結合策劃部的實際情況,特制定個人與部門工作計劃如下:
一、工作目標:
繼續帶領、團結好部門,認真開展學生會的各項常規工作。培訓、提高并檢驗各成員的工作能力,提高策劃部總的辦事水平。
二、本職工作計劃:
1、對上一學期的各項工作做出總結,對各部員在上一學期的工作表現適當得做出表揚、批評或評價。
2、完善工作分配體制,讓每一個部員有事做,不讓部員們閑著,無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機會。
3、完善部門組織結構,部門內分組明確,小組內分工明確,并與工作分配方法相結合,提高辦事效率,增強部門內部的凝聚力。
4、定期開展近期工作的總結,吸納好的建議和創意,集大家之智慧,開創學生會工作的美好明天。
三、部門主要工作計劃:
1、為三月的學雷鋒活動月做好準備,策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義,有水準,提前做好相應的準備工作。
2、在黨課開班期間策劃準備好黨課的兩大活動。素質拓展活動要推陳出新,做到前期工作準備充分,現場指揮協調一致。提前準備團日活動的開展項目,在活動內容、形式上,要做到多考慮,多完善,讓團日活動能成為黨課的一大亮點。
3、按不同時期要求,舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內部活動,讓部門成員多交流、多學習、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。
學生的車間工作心得感悟篇十二
一年一度的圣誕節就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節,卻不知道到它的由來,圣誕節又稱耶誕節,因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時,我還擔心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機,不然就是電動玩具。或許,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個地方,享受天倫之樂罷了吧!
因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風港,圣誕節的喜悅也是要分享的喔!
出處 www.cdxkw.cn
學生的車間工作心得感悟篇十三
當我第一次踏進工作車間的大門時,心中充滿了好奇和憧憬。在這個熙熙攘攘的地方,機器嗡嗡作響,工人們認真忙碌著,整齊有序的生產線向我展示著一副繁忙而高效的圖景。隨著時間的推移,我深入了解到了工作車間的工作流程和工作環境,也結識了許多辛勤工作的同事。在這個過程中,我不僅掌握了技術,更收獲了成長和感悟。
第二段:團隊合作的重要性。
在工作車間中,個人的能力并不能決定一切,團隊的力量才是最重要的。在與同事的合作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有每個環節都做好,才能保證產品的質量和生產的效率。當一個人遇到困難時,同事們總是主動伸出援手,幫助解決問題。而當我遇到難題時,我也愿意毫不猶豫地為同事提供幫助。通過團隊的合作,我們能夠充分發揮各自的優勢,克服困難,實現共同目標。
第三段:工作態度的重要性。
在工作車間中,態度決定一切。對待工作,我始終保持著積極認真的態度,時刻保持警覺并精益求精。每天早早地到達工作崗位,主動關注工作安排,認真完成各項任務。在處理問題時,我追求極致的細節,注重每個環節的準確性和細致度。雖然有時工作壓力大,但我從未退縮過,始終保持良好的工作狀態。在工作的過程中,我也深刻理解到了工作態度的重要性,它決定了工作的效果和個人的發展。
第四段:時間管理的重要性。
在工作車間中,時間就是金錢,合理高效地利用時間是我們的必修課。通過工作,我意識到了時間管理的重要性。每天的工作計劃都能幫助我合理安排時間,合理分配工作與休息的比例,并能有效提高工作效率。在時間管理的過程中,我也學會了提前規劃和計劃,將工作按照優先級進行排序,做到高效有序地完成每一項任務。通過合理的時間管理,我不僅解決了工作中的緊迫問題,更能提前預留時間解決一些突發事件,有效提高了自己的工作能力。
在工作車間中,我不僅學到了專業知識和技能,更重要的是收獲了成長與感悟。我學會了與人為善,與同事和睦相處,通過合作實現共贏。我學會了正確對待工作,對待每一份努力和付出,虛心學習,不斷進取。我學會了管理時間,高效利用時間,合理規劃自己的工作和生活。工作車間不僅教會了我如何做一個稱職的員工,更教會了我如何做一個優秀的人。
總結:
通過工作車間的實踐,我逐漸成長為一個有責任心和團隊精神的人。團隊合作、工作態度、時間管理成為了我的座右銘,伴隨著我在工作車間的每一天。工作車間開啟了我的職業生涯,也給予了我許多寶貴的經驗與感悟。我深深感激工作車間,它塑造了我,成就了我。
學生的車間工作心得感悟篇十四
小學生是一個充滿好奇心和探索欲望的年齡段,他們在學習和生活中常常會有許多感悟和體會。這些感悟和心得不僅幫助他們認識世界,也對他們的成長起到積極的推動作用。以下將從五個方面探討小學生的感悟和心得體會。
首先,小學生的感悟和心得體會在學習上的表現尤為突出。小學生通常經歷了從幼兒園到小學的轉變,開始接觸到更多的學科和知識。在學習的過程中,他們逐漸懂得了如何有效地學習和應對考試。他們在積累知識的同時,也在不斷提高自己的學習方法和學習能力。例如,他們意識到做好預習和復習的重要性,有時候還會細心總結錯題,以便更好地記取知識。這些學習上的感悟和心得不僅使他們的學習效果得到了提高,也為他們日后的學習生涯奠定了堅實的基礎。
其次,小學生的感悟和心得體會在與人相處方面也表現得非常鮮明。小學生通常處于一個多人互動的環境中,他們需要與老師和同學們相處,并學會互相尊重和合作。在這個過程中,他們漸漸地認識到了友善和善良的重要性,并學會了如何與人為善。例如,他們明白了友誼的珍貴,學會關心和幫助身邊的同學。他們也會在相處中積累一些處事的經驗,比如如何妥善解決矛盾和沖突,如何用語言表達自己的觀點而不傷害他人。這些都是小學生在成長過程中的重要心得和體會。
第三,小學生的感悟和心得體會在對待失敗和挫折的態度上有所體現。小學生通常會面臨各種各樣的失敗和挫折,如考試不理想、比賽輸了等。在這些挫折中,小學生懂得了如何正確對待失敗和挫折,調整心態并從中汲取教訓。他們學會了堅持和努力,不輕易放棄,在失敗中尋找成功的契機。而這種樂觀向上的心態和積極進取的精神,對他們以后的學習和生活都起著重要的指導作用。
另外,小學生的感悟和心得體會還可以在他們的家庭生活中找到。在日常生活中,小學生經常會有一些深刻的感悟和領悟。他們在和父母相處的過程中,學會了如何關心和愛護自己的家人。在和兄弟姐妹相處的過程中,他們也懂得了如何分享和互相幫助。同時,他們也明白了家庭的溫暖和重要性,意識到了家人的付出和關愛。這些感悟不僅豐富了他們的情感世界,也使他們更加珍惜家庭的和諧與幸福。
最后,小學生的感悟和心得體會還可以在他們的興趣愛好和個人發展中找到。小學生通常會在課外時間中培養一些興趣愛好,如學習音樂、繪畫、舞蹈等。在這個過程中,他們會發現自己的興趣和潛力,并逐漸成為某個領域的專才。他們懂得了通過積極參與和努力付出來獲取知識和技能,也學會了如何在自己喜歡的領域中獲得成功和成長。這些經歷和心得不僅對小學生個人的發展至關重要,也對他們今后的人生道路起著積極的引導作用。
小學生的感悟和心得體會是他們成長過程中的寶貴財富,它們不僅反映出小學生的智慧和思考能力,也對他們的成長和發展起到了積極的促進作用。在學習、與人相處、面對失敗和挫折、家庭生活以及個人發展等方面,小學生通過自己的體會和感悟逐漸形成了一套獨特的價值觀和人生態度。這些感悟和心得將伴隨他們走過青春期和成年后的路,成為他們成長中的重要財富和力量。
學生的車間工作心得感悟篇十五
對我來說,20__年6月7日至11日是一次難忘的人生經歷。為期五天的學生干部培訓班已經結束。在短暫、緊張、充實和愉快的五天中,培訓課程的學習和交流不僅增強了服務意識,了解了有效的工作方法和藝術,而且全面提高了綜合素質。在這里,我學到了很多,感受很深。這五天肯定會對我未來的生活態度、工作方法和能力提高產生很大影響。
(一)學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
(二)學生干部的禮儀規范。
不學禮,無以立。趙立凝老師告訴我們了如何規范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規范自己的儀容儀態。
(三)學生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃組織控制反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環節,分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環節分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯系暢通,合理規章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:
一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;。
二要不斷提高個人修養,不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;。
三要注重自身的成長和提高。
(四)學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
(五)學生干部如何應對突發事件。
從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發生頻率高的突發事件主要集中在招生與就業、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節課我們學到了正確應對和處理校園突發狀況的方法,明白了學生干部處理突發事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發事件終止在最初的階段。
現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
學生的車間工作心得感悟篇十六
作為一名大學生,在大學的學習和生活中,經歷了許多挫折和磨礪,同時也收獲了不少寶貴的心得和體會。在這里,我想和大家分享我在大學中的成長和收獲,希望能夠給即將或正在進入大學的同學一些啟示和幫助。
二、勇于嘗試,敢于承擔。
大學是一個充滿機遇和挑戰的舞臺,我們需要積極主動地去嘗試并承擔相應的責任。在大學中,我參與了不少比賽和活動,雖然有時會失敗或成績不太好,但是從中我學到了許多寶貴的經驗和教訓,也逐漸摸索出一條屬于自己的路。通過不斷嘗試和承擔,我逐漸從一個懵懂無知的新生成長為一個勇敢自信的大學生。
三、立足實際,注重提升。
在面對日益增長的課業壓力和外部競爭的壓力時,我們需要學會如何根據自己的實際情況去制定并實施有效的計劃,持續不斷地自我提升。我在大學中一直保持著高度的學習熱情和敬業精神,積極參加各種學科競賽和實踐活動,不斷提高自己的專業素質和實際能力。通過實踐和探索,我不僅獲得了課本所無法傳授的知識和技能,還培養了更多的實踐經驗和創新意識。
四、積極進取,做好未來規劃。
大學階段是人生的重要轉折點,它不僅是知識學習和技能培養的重要階段,更是人生規劃和職業發展的重要節點。因此,我們需要積極進取,結合個人興趣和天賦,制定合理的未來規劃和職業發展計劃,為將來奠定良好的基礎。開展實習、參加社會實踐、了解各個行業的現狀等方法,都可以在大學階段有一個初步了解。在逐漸認知自己的過程中,逐步尋找自己興趣所在,有更好的方向去發掘自己的應用價值和個人意義。
五、積極投身社會,做個貢獻。
大學是知識的搖籃,同時也是思想和社會責任意識的培養場,我們需要將奉獻和貢獻作為自己職業生涯和幸福人生的重要組成部分。在大學中,我積極參與公益活動、志愿服務等社會實踐活動,幫助一些有需要的人,這些善舉不僅為社會貢獻了自己的力量,更讓我感受到了奉獻的快樂和幸福。在實踐中,我逐漸明確了自己的社會責任和擔當,更加堅定了做一個有益于社會和他人的貢獻者的信念。
總結:
通過大學的學習和生活,我明白了成長和進步的真諦,也感受到了人生的扉頁和轉折。我相信,在未來的日子里,我們可以更好地融入社會,發掘自己的潛藏能力,不斷拓寬視野,不斷奮斗和進步。同時,我們也要堅定自己的價值信念,不斷將個人價值和社會價值融為一體,貢獻自己的力量,創造出更加美好的人生。
學生的車間工作心得感悟篇十七
寫一份關于學生的心得感悟應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名學生,我經歷了許多課程、活動和經歷,從中獲得了許多心得感悟。
首先,我認識到學習是一種不斷探索和發現的過程。在課堂上,老師會講解新的知識和概念,我們需要不斷地思考和探索,才能真正理解和掌握這些知識。此外,在參加各種活動和實驗中,我也學會了如何不斷嘗試和探索,從而獲得新的經驗和技能。
其次,我學會了如何與他人合作和溝通。在學習和生活中,我們需要與他人合作和溝通,才能更好地完成任務和解決問題。通過參加團隊項目和活動,我學會了如何與他人合作和溝通,從而達成共同的目標。
最后,我也認識到自己的優點和不足之處。我知道自己在學習和生活中有很多優點,比如好奇心強、有熱情、有毅力等等。但是我也意識到自己有很多不足之處,比如容易分心、不夠耐心等等。因此,我需要不斷地努力和改進,才能更好地發揮自己的優勢,克服自己的不足之處。
總之,作為一名學生,我經歷了許多課程、活動和經歷,從中獲得了許多心得感悟。我相信這些經驗和感悟將對我未來的學習和生活產生積極的影響。