我們已經嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。在寫總結時，我們要保持客觀性，不夸大自己的成績，也不過分苛責自己的缺點。以下是成功人士總結的經驗教訓，值得我們借鑒反思。

冬至活動策劃書流程篇一

冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。

1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節日的溫暖，緩解他們的思鄉之情。

2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。

3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。

4、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。

1、時間：12月23日晚上七點半。

2、地點：一食堂二樓。

全體成員和留學生。

這次活動以部門為小組，但是因每部門人數不均，現由各部門部長調配人員如下：秘書處調三個人到外聯部，一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

2、夾餃子速度比賽——。

3、吃餃子速度比賽——。

內容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念。

5、清場。

內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。

物資：1、買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個，視情況而定),數碼相機。

預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費。

3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數是否足。

夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。

冬至活動策劃書流程篇二

友誼第一比賽第二。

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

1、時間：

2、地點：

3、對象：全體同學。

1、搟餃子皮速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

2、包餃子速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

3、餃子創意拼圖賽。

內容：每個對用餃子拼出最具創意的圖形。

獎項：設置最佳創意獎一名。

4、特別餃子評比。

內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子。

獎項：各設置一名最佳獎。

5、吃餃子比賽。

內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數。

獎項：設置最能吃獎一名。

6、餃子接力比賽。

內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名。

一、前期準備工作：

1、協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。

3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。

5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

來自 www.cdxkw.cn

二、活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現場。

2、主持人宣布活動開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。

6、進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽。

7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用。

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。

11、同學自由交流活躍現場氣氛。

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生（各班班委成員留下，其他同學自愿）。

冬至活動策劃書流程篇三

促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

某某班班委。

某某班全體同學。

1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組(每組十人，三個女生，七個男生)比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

3.最后，由班委清理現場(生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等)。

由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

12月xx日14:00。

校外飯店。

經費由班費支付。

注：

1.班級各同學自愿參加。

2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

策劃人：xx。

20xx年xx月xx日。

冬至活動策劃書流程篇四

促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的`動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

某某班班委

某某班全體同學

1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組(每組十人，三個女生，七個男生)比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

3.最后，由班委清理現場(生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等)

由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

12月xx日14:00

校外飯店

豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元

經費由班費支付

注：

1.班級各同學自愿參加

2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

策劃人：xx

20xx年xx月xx日

冬至活動策劃書15

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，xx大學xx學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困

所有勤工儉學崗位人員

20xx年12月21日晚7點

xx

xx學院助困辦公室

(一)勵志視頻

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講

現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

布置、宣傳費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

冬至活動策劃書流程篇五

這個冬天不太冷，相親相愛一家人。

友誼第一，比賽第二。

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

1、時間：

2、地點：

3、對象：全體同學。

1、搟餃子皮速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

2、包餃子速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

3、餃子創意拼圖賽。

內容：每個對用餃子拼出最具創意的圖形。

獎項：設置最佳創意獎一名。

4、特別餃子評比。

內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子。

獎項：各設置一名最佳獎。

5、吃餃子比賽。

內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數。

獎項：設置最能吃獎一名。

6、餃子接力比賽。

內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名。

（一）前期準備工作：

1、協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。

3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。

5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽。

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）。

來自 www.cdxkw.cn

（二）活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現場。

2、主持人宣布活動開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。

6、進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽。

7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比。

8、各班級自行煮餃子并自由享用。

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。

11、同學自由交流活躍現場氣氛。

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生（各班班委成員留下，其他同學自愿）。

冬至活動策劃書流程篇六

20xx年xx月xx日。

校園里。

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)。

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至活動策劃書流程篇七

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的'關愛，xx大學xx學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

情暖冬至，愛在助困。

所有勤工儉學崗位人員。

20xx年12月21日晚7點。

xx。

xx學院助困辦公室。

(一)勵志視頻。

通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答。

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講。

現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓。

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。

本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

布置、宣傳費用：200元。

湯圓、獎品：600元。

總計：800元。

冬至活動策劃書流程篇八

慶祝冬至和圣誕節的到來，展現xx職業技術學院11級財經系活躍精神的一面。

xx職業技術學院財經系紀律部。

xx年12月22日晚自習期間。

xx職業技術學院11級財經系各班教室。

(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來，各班同學在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)。

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

至此，冬至行，慶雙節活動策劃結束，最后祝大家雙節快樂!

冬至活動策劃書流程篇九

為了體現黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區服務形象，促進社區和諧，與社區居民建立良好的服務關系。切實幫助社區弱勢群體生活問題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪社區弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。

促進和諧社區，關愛社區弱勢群體

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。

暫定。

1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至團子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動，溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區里，一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓，可小區新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心，太多了，會黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著圓圈，動作一定要輕柔，不然湯圓會碎的。”62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。

“早些年每到冬至都會做湯圓，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了。哪像現在，大家都去買了吃，孩子們當然不會搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑著說，如果不是社區組織活動，她在家里是肯定不會搓湯圓的。

社區黨支部書記xx說，此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動，是為了進一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來。

在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社區工作人員第一時間為社區獨居老人打包送了過去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道，著實溫暖了老人們的心。

俗話說，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

冬至活動策劃書流程篇十

1、在冬至來臨之際，讓員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

xx年12月22日下午制作：16：30—20：45派發：20：45—21：30。

餐廳。

（略）。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節。

（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺；海報張貼在宣傳欄。

（二）參加方式：排隊領取“免費劵”（每人只限1份）數量有限，先到先得。

（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。

1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。

2、19：40—20：30蒸餃子。

3、19：30—20：00煮湯圓。

4、20：30—20：45餃子裝袋。

5、20：45—21：30派送。

6、21：30結束。

1、集體照合影；

2、主辦方做總結。

（略）。

（略）。

（略）。

冬至活動策劃書流程篇十一

冬至過節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

二：活動目的。

通過這個活動，搭建__級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養同學們團結協作的精神。

三：活動主題:冬至陽生春又來。

四：活動對象：化學學院。

興趣均可參加。__級研究生、其它年級的博士生、研究生如有。

五：活動時間：__年12月21日(本周日)晚上18:30。

六：活動地點：

七：活動內容。

(1)包餃子。

(2)包餃子比賽。

(3)吃餃子。

八：活動流程。

活動前期。

(1)由生活部負責聯系活動場地。

(2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。

(3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

(4)出一到兩名活動主持人，每個部出一名裁判員，此外由學生會主席擔任總裁判。

(5)由秘書處負責安排餐廳的座位。

(6)生活部提前把獎品購買到位。

活動中期。

(1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

(2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

(3)人數到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)。

(5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

(6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

(7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

(8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。

(9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)。

(10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。

(11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)。

(12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

活動后期。

(1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。

(2)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

九：注意事項。

(2)如需搟面棒，由生活部負責購買。

（3)活動人數較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

(4)講究衛生，包餃子前要洗手。

(5)注意準時到場。

(6)在活動中注意保持良好的形象。

十：比賽細則。

（1)由各位同學自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

（2)比賽分組：根據報名情況進行分組。

（3)獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應的各參賽組均有小禮品贈送。

十一：活動總時間。

120分鐘。

十二：活動經費。

冬至活動策劃書流程篇十二

12月xx日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發，閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節日和相關習俗的，了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗，感受節日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。

1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。

3、通過參與集體的活動，感受傳統節日熱鬧的氣氛。

20xx年12月xx日下午。

1、周一升旗儀式國旗下的.講話，以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

2、各班根據實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

3、通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

4、家園共育：

(1)請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗，將傳統文化繼承下去。

(2)講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

冬至活動策劃書流程篇十三

1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動主題。

三、活動時間。

20xx年12月22日下午。

院餐廳(教師餐廳)。

五、參加對象。

全院師生。

“湯圓和餃子”的.制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節。

七、活動的前期準備工作。

(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報：1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限，先到先得。

(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。

6.21:30結束。

九、活動的后續工作。

1.集體照合影。

2.主辦方做總結。

十、經費預算：

十二、所需物質。

十二、人員分工。

冬至活動策劃書流程篇十四

慶祝冬至和圣誕節的到來，展現xx技術學院11級財經系活躍精神的一面。

xx技術學院財經系紀律部。

xx年12月22日晚自習期間。

xx技術學院11級財經系各班教室。

（1）本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

（2）各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用。

（3）其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

（4）活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意。

（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

（2）舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

（3）舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

（1）慶祝冬至的到來，各班同學在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的'溫暖。

（2）隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織“慶雙節”節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。（節目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~）。

（3）在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

（4）在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

（5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他（她）們擔任主角了，嘿嘿。

（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

（7）在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

（1）將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊）。

（2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學注意安全，小心謹慎。

（3）活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

活動總結：相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

至此，“冬至行，慶雙節”活動策劃結束，最后祝大家雙節快樂！

冬至活動策劃書流程篇十五

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

冬至是養生的大好時機，主要是因為“氣始于冬至”。因為從冬季開始，生命活動開始由衰轉盛，由靜轉動。此時科學養生有助于保證旺盛的精力而防早衰，達到延年益壽的目的`。冬至時節飲食宜多樣，谷、果、肉、蔬合理搭配，適當選用高鈣食品。各地在冬至時有不同的風俗，但多數地方有冬至吃餃子的習俗。冬至經過數千年發展，形成了獨特的節令食文化。吃餃子成為多數中國人冬至的風俗。當然也有例外如在山東省滕州市流行冬至當天喝羊肉湯的習俗，寓意驅除寒冷之意。

1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

xx校區億家餐廳。

xx理工學院蚶江校區全體學生(大一學生派代表參賽)。

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節。

(一)宣傳：海報、led、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。

1、海報：10張貼在膳委宣傳欄。

2、led的宣傳：主教學樓。

4、橫幅10條：內容(待定)，掛在校園醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

5、報名及組隊：13號—16號。

(二)參加方式：各班通知報名。

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——10人作為代表)。

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人：4名(待定)。

(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支。

(五)布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。

4、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一班，

會計：一二班，會計：三四班，在第一食堂二樓，共十一個班級。

2、19:00各班代表團入場。

3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、、)。

5、20:50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

6、有請嘉賓致節日慶賀。

6、21:10各班同學就席，同慶冬至佳節。

7、由請到場嘉賓致閉幕辭。

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

1、橫幅10條：單價60元/條10×60=600(元)。

2、預備面粉100斤：單價5元/斤5×10=500(元)。

3、活動氣球：單價5元/包5×4=20(元)。

4、一次性手套：單價4元/包20×4=80(元)。

5、飲用水：單價22元/箱4×22=88(元)。

總經費：600+500+20+80+88=1288(元)。

冬至活動策劃書流程篇十六

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。

20xx年x月x日下午2:30——5:30。

1、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負責整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個。

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。

4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志。

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動。

6、制作任務卡四張，根據各組任務由教師分發給各組桌長。

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳。

8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌。

學校食堂。

1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。

3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

4、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。

由楊老師向大家宣布游戲活動內容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發任務單一。

1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導教師：楊、孫)。

2、請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)。

3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)。

4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)。

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)。

6、大家一起收拾整理，布置就餐環境(指導教師教室：楊、孫餐廳：董)。

7、歡歡喜喜吃餃子。

冬至活動策劃書流程篇十七

辦公區大會議室。

(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日)：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(xx月xx日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間：20xx年xx月xx日晚xx：xx至xx：xx。

1、及時通報名、電話報名、現場報名。

2、聯系人：xxx。

3、聯系方式：xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的'伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限。

5、提倡跨部門組合報名。

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工。

4、表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優秀員工予以表彰、為優秀員工發獎。

5、優秀員工發言。

6、聯歡會節目表演。

7、互動小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項：