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精神科護士治療方案與心得體會(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 07:09:03
精神科護士治療方案與心得體會(匯總16篇)
時間:2024-02-01 07:09:03     小編:雨中梧

通過寫心得體會可以讓我們更好地理解和鞏固所學的知識。怎樣才能寫出一篇有深度和內涵的心得體會呢?通過閱讀他人的心得體會,我們或許能夠獲得新的思考和啟發。

精神科護士治療方案與心得體會篇一

xx月24—29日,我和李艷容、黃雪媚三位護師參加了xx省護理學會舉辦的《神經精神科護理新趨勢學習班》。

學習班的內容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目,如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關問題;護士身心健康的維護;護理科研中的.科研——選題技巧等內容。

通過學習,使我受益匪淺,簡述如下:

國際精神病與精神衛生護理聯盟關于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權保持尊嚴、獲得關愛、高質量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權利;任何精神衛生機構應將患者權利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應有合格專業護士,實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應接受全面評估,包括生物學因素、環境因素及行為方面、評估發育水平,既往精神創傷史,共患疾病,基礎行為水平。

4、提倡依靠環境,設施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應接受行為評估,各年齡段用藥,安全監控等專業培訓,應接受對攻擊行為評估和干預的培訓,如癥狀的識別,語言干預技巧,選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構對工作人員涉及攻擊的反應。

7、醫生或資深執業護士應在約束后1小時內對患者進行面談評估,24小時內對患者必須更改指令,同時應進行面談評估。約束時間應標明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部,不得單獨約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時應活動其身體,必須提供給飲水,解便及測量生命體征。

10、有內外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時內必須告知醫師或執業護士。

11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬,應予書面通知,不應以約束為理由阻止家屬訪視。患者及家屬合作制定治療護理計劃,治療護理計劃是否正規、是否適合患者特點應受到監控。

12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處:促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧,可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛生機構應收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進有關指南,需要在循證基礎上研究約束,隔離的有效性。

14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規則,這將造成很多副作用及意外。

怎樣看病人睡覺?

護理要點:

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對睡眠過程中有可能發生的緊急情況有預感性。

3、與醫生做好溝通,及時反應病情變化、“清醒”地執行醫囑;

4、重點病人的護理:睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。

欠具體:如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”,但沒有具體的心率值和心跳節律的記錄。

用詞不當:如“未見抽搐行為”。“情緒不協調”。

抄襲檢查結果沒有護理意義:有時還抄錯,例如:心電圖報告非特意性st—t異常,護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥,造成錯誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫囑予凱西來利血生,沙肝醇等藥治療”。

欠全面:記錄中有防壓瘡護理,但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”。患者便秘寫:“矚多飲水”,建議改為“督促病人多喝開水,或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒有不適,已告知醫生,未見三防行為,按醫囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫囑,解除約束后,未停醫囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理,表達不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒有交班。

記錄用方言:如:“爛飯”。

在疾病高峰期,護理措施為向病人講解相關精神病知識,不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

(一)提高管理者的支持。

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構;

(5)提供調控護士人才職業心態的良好環境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育:

(1)注意提高在職護士,尤其是基層醫院的社區保健護士與人溝通的技巧,加強護士心理衛生保健知識教育,掌握自我心里調適技巧。

(2)在發生各種沖突時,找有類似經歷的同事,關心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施。

1、培養樂觀的闊達的人生態度;

2、加強學習,提高自身的心理品質;

3、調節好自己的情緒;

4、創造良好的人際環境;

5、社會輿論的正確導向;

6、生活中注意勞逸結合。

論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會:

由xx市第三人民醫院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作,所以對于這篇論文特感興趣,通過論文交流學習,我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈,人們的壓力也越來越大,精神病的發病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質的精神科護理隊伍顯得越來越重要,而帶好每一名新護士是重要的起點,只有基礎打好了,才會有高素質的人才出現。要把帶教工作做得更好,就要不斷學習,只有不斷提升自我,才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點啟發了我,在臨床上病人經常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經濟上的負擔。

精神科護士治療方案與心得體會篇二

住院精神病人急性期一般都無自知力,在臨床工作中病人由于精神因素所致出現各種異常行為舉止,特別是突發性沖動,暴力行為時有發生,在與其接觸中,護理人員難免會受到病人的謾罵,甚至身體的傷害。我們作為專業的精神科護理人員,一定要表示忍耐、克制、理解、同情。不能嘲弄、取笑,侮辱漫罵,更不能伺機打擊報復,要充分體現一名專業精神科護理人員的職業素養,充分尊重患者的人格,體現精神科護士的美德。

1.2具有豐富的基礎及專科知識,嫻熟的護理技能。

新護士由于經歷的事情比較少,在熟悉了三班的基本工作流程后,容易麻痹大意,特別是在臨晨,交接班等特殊時段,由于工作人員疲勞及一時疏忽,最易發生患者的自殺,造成病人的痛苦是無法彌補的。現在的新護士又大都是獨生子女,生活的物質條件相對比較優越,在家中倍受呵護,養成了自我為中心,不大會考慮他人的感受,缺乏責任感等特質。

2.3處事能力差.及缺乏觀察能力。

3.1掌握接觸病人的方法原則,消除恐懼心理。

3.4培養敏銳的觀察力。

作為一名精神科護士平時應主動與患者進行溝通,仔細查閱病歷,了解病人的軀體、精神狀況、異常化驗指標等,做到對重點病人病情心中有數,對重癥患者要安置在重癥室內,一遍及時發現不良預兆,嚴防意外發生。可以指導新護士運用直接觀察法與間接觀察法,針對不同的患者,不同的病情,不同的時間和環境而合理地運用我們的視覺、聽覺、觸覺等感官,對患者異常的語言、表情、動作行為加以分析、綜合、探索癥狀之間的聯系,推測可能出現的問題,以獲取全面、可靠、有意義的信息[5]。

參考文獻:

2014年精神科女區在院領導、護理部、科主任的帶領下,緊密圍繞護理部制定的護理計劃,以創建“三級甲等中西醫結合醫院”為契機,狠抓護士的內涵建設,全面提高護理質量和服務水平,開展各項護理工作,落實了年初制訂的護理目標和計劃。現就一年來工作總結如下:

一.目標任務:

全體醫護人員在院領導及科主任的領導下,圓滿的完成了年初制訂的工作任務,精神科女區1—12月份共收住病人821人,出院病人779人,完成業務收入3069708元,中醫特色技術次,無重大差錯事故的發生。

二、認真落實核心制度,確保醫療安全。

1、認真落實各項規章制度,提高護理質量,進一步規范各班職責,杜絕了“你等我靠”現象的發生,在護理中做到了責任到人,切實提高了每個人的工作責任心,做到了全年無差錯事故發生。

2、嚴格執行“三查七對”制度,堅持醫囑雙人查對,明顯降低了因執行遺囑錯誤導致的嚴重差錯事故的發生。加強護理操作查對制度,每次操作前進行核對,杜絕了給病人用錯藥、打錯針現象的發生。3、認真落實了床頭交接班制度,特別是對危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進行重點交接,提高了危重病人及特殊病人的護理質量,將潛在的不安全隱患及時消除。

三、

加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險。

1、進一步加強了對精神病人的安全管理,對其進行安全評估,切實加強安全防范措。

2、加強急救藥品的管理,標記明顯,設專人保管,每周進行清點檢查,保證無過期、無混放、確保用藥安全。

3、嚴格執行無菌操作制度,執行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫用垃圾、生活垃圾分類處置制度。

4、規范病區管理,保持病區環境清潔。認真落實晨晚間護理和基礎護理。

四、加強三基訓練,提高滿意度。

護士禮儀與溝通大賽和十項技能操作比賽中,取得了優異的成績。科室繼續實施滾動士交班,護士對所管病人的基本情況掌握清楚,科室完成了672份病人的健康檔案,對出院病人做到了每月回訪一次,更好的掌握了病人出院后的情況,病人的回頭率大大提高。

2、為了進一步使精神病人有更好的治療效果,我科開展工娛治療、護理觀察量表、音樂治療等常規治療外,增加了中醫特色治療,如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等,取得了較好的治療效果。

3、每天利用晨會時間進行業務學習,利用護士長提問、臨時抽查等方式,有效的提高。

了護士的學習積極性。

五、實習帶教。

全年完成醫藥學院見習工作800余人次,實習代教300余人次,大大提高了護理人員的帶教能力。

六、存在的問題。

1、個別護士責任心不強,基礎護理落實不到位。2、分級護理落實不到位,巡視病人不夠及時。3、護士的安全意識較弱。

4、人別護士操作不規范,存在操作時不戴口罩,職業暴露及自我安全防護意識淡。

薄。

5、主動學習風氣不濃厚。

2015年,精神科女區全體護理人員將在護理部及科主任的領導下,率全科護理人員圍繞護理部的工作計劃,開展護理活動,以加強護理隊伍整體素質的建設,便于促進護理質量及服務水平的持續改進,特制定護理工作計劃如下:

后矛盾、與醫生記錄不統一等。

護患矛盾.1.。

患者不滿情緒消失在萌芽狀態。

5.征求病人及家屬意見,繼續加強出院病人的隨訪,對存在問題及時進行整改。認真執行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權,解除患者的顧慮,加強護患溝通。

6.每月召開公休會,聽取患者對醫療、護理、飲食等方面的意見和建議,并提。

出改進措施。

質量控制意識,提高護理質量。

2.對護理質量檢查中存在的問題及時進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施。

四、嚴格落實培訓計劃,提高護理人員整體素質。

4.鼓勵年輕護士參加自修學習,以提高護理隊伍的專業素質。培養主管護師、護師有講大課、小課的能力。倡導終身學習,爭做學習型集體,組織護士分階段學習《應急預案》、《操作》、《基護》、《專科護理》以及相關的法律法規。

五、總結護理經驗,開展技術革新。1.。

勵。

六、加強護士的職業安全防護意識.

2.認真履行各班職責,做好五交接班:即床頭交接、口頭交接、書面交接、重點交接、各類物品的交接。

3.嚴格落實標準化、規范化、制度化管理。

4.配合感控科做好消毒隔離,防止院內感染的發生,嚴格執行特殊事件的報告制度。

七、建議。

1、選派1---2名護士有外出學習培訓的機會。

一、建立健全精神病防治康復工作組織管理網絡。

成立了“道真自治縣精神病防治康復工作領導小組,組長由分管縣長擔任;副組長由縣政府辦公室主任、縣殘聯理事長擔任;成員由縣財政局、公安局、民政局、衛生局、藥監局局長參加,領導小組下設辦公室(在縣殘聯內)負責日常工作,14個鄉(鎮)、85個村(居)都成立了精防康復領導小組,組織網絡管理基本健全,并積極開展工作,制定了道真自治縣精防康復“十一五”實施方案,由縣人民政府下發到各單位,同時制定了工作制度,定期召開工作會議,效果明顯,受到病人及其家屬的好評,縣政府及時規劃地盤,重新修建6000平方米的精神病康復醫院,并匹配資金5萬元落實康復經費。按照上級檢查驗收標準,組織對各鄉(鎮)進行自查評比。通過總結經驗,推廣先進、找出差距、及時解決問題,促進了工作的開展。

二、建立健全全縣精神病防治康復技術指導網絡。

十一五實施方案頒布后,縣精神病醫院作為全縣精神病康復技術指導中心,在縣衛生局的指導下,調整充實了各衛生院技術人員,負責各鄉(鎮)精神病防治工作的技術指導,村、居成立以衛生院為主的指導小組,對已確診為精神病患者,由基層衛生人員、村(居委)干部、病人家屬組成三位一體的家庭看護,以縣精神病院為中心,鄉(鎮)街道、村(居)委三級技術指導網絡逐步健全,為全縣精神病康復工作有目標、有計劃、有步驟地深入開展提供了有力的保障,縣技術指導中心和各技術指導小組制訂了工作制度和職責,各級之間相互聯系、互相配合,定期總結評估,從而保證了精防康復工作有序地進行。

三、加強精神病防治康復專業工作隊伍培訓。

十一五實施方案以來,縣殘聯十分重視培訓精防工作人員。2007年以來,舉辦了三期基層專(兼)職工作人員培訓,培訓期間,均由殘聯干部和精防技術指導人員授課,講授內容為精神醫學概況、精神病癥狀學,常見精神病診斷和治療,常用抗精神病藥物使用、醫學心理咨詢、兒童多動癥、精神發育遲滯、社區康復等等,參加培訓人員明確各自的工作任務,掌握了一定的工作方法,學到了不少的精神衛生知識;此外,縣殘聯打算今后有計劃地把鄉(鎮)技術指導人員分期分批到縣精神病院學習,進一步提高技術指導隊伍的素質,保證基層精防工作的順利開展。

四、組織開展精神病人的調查確診,建檔立卡工作。

為全面掌握精神病人現狀,從2007年3月以來縣殘聯專門組織了培訓班,集中學習精神病診斷分類標準,學習全國統一表卡的填寫和統一操作規范,然后分為14個鄉(鎮)分別對每位確診者均進行了建檔、立卡。

五、開展多層次的精神病治療康復工作。

為了使已確診的病人得到及時治療和良好的康復,除了發揮縣精神病院的積極作用外,加大社區康復的力度,針對不同病人和病情,開展多層次的康復治療工作。

1、對重度急性期精神病患者,及時收入縣精神病院治療,在藥物治療的基礎上,開展開放、半開放管理,開展心理疏導、工療、娛療、促進生活能力和社會功能盡快恢復,幫助患者逐步回歸社會。

2、對病情不嚴重且不穩定,無條件住院的患者,建立家庭病床,由鄉(鎮)、村(居)技術指導小組負責指導康復訓練,由家庭成員負責護理好病人。

3、對出院返家的病人,由基層衛生人員、村(居)干部、患者家屬組成看護小組,定期隨訪、記錄病情、監督按時按量服藥,開展心理疏導,解決生活困難,防止意外發生。

4、對發現關鎖病人、縣精神病院及時派車,解除關鎖接往醫院治療。由民政、殘聯解決住院治療經費。

5、開展精神病防治彩票公益金救助活動,對一部分長期患病、家庭經濟困難的精神病患者,實行免費住院治療和免費服藥治療,住院治療3600元/人,免費服藥400元/人,2007年已有5名住院治療和100名服藥治療的精神病患者得到了照顧,受到了社會好評。六、宣傳普及精神衛生知識,提高精防康復意識。

縣殘聯組織開展了“世界精神衛生日”的宣傳活動,組織專家街頭進行宣傳,發放宣傳資料1000余份,收到良好的效果,使全社會都來關心、理解,幫助精神病人。

七、逐步建立精神病防治康復規范化,科學化管理體系。

縣殘聯和縣技術指導小組,充分利用培訓班和下基層查訪工作的機會,詳細講解全國統一表卡的使用和填寫方法,并積極利用全縣電腦化管理(我縣14個鄉(鎮)殘聯都配有電腦)逐步實現全縣電腦聯網、各級之間定期反饋信息,學會運用表卡、數據科學地評估和監控精防工作的開展,逐步建立起全縣精防工作規范化,科學化的管理體系。

八、精神病康復防治工作中存在的問題。

精防工作試點在我縣起步晚,因而在精防工作中存在不少差距,如精神病人檢出率偏低,個別鄉(鎮)、村(居)精防管理機構組織不健全,監護小組工作不落實,隨訪工作不到位,技術網絡不夠健全等等,這些都有待于我們進一步努力加以改進、完善和落實。今后,我們要在省、市、殘聯和縣委、政府的領導下,繼續努力工作,落實精防康復工作“十一五”實施方案提出的各項計劃任務指標,把我縣精防康復工作抓實、抓好。

精神科護士治療方案與心得體會篇三

我是消化科的一名護士,帶著對心理學的'熱愛與美好的憧憬走進了首屆精神科專科護理培訓班。轉瞬之際培訓已接近尾聲,這次培訓讓我結識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼,進一步了解了心理醫學科這個大家庭,感受到她們的工作和學習氛圍、她們的辛苦。

我在學習中對精神疾病知識有了一定的了解,意識到精神科護理的重要性,讓每一個在本我、自我、超我中不斷完善自己,學好這門知識將助人也自助。有句話說的好:搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。

首先是對精神病學有了正確的認識對精神病護理學發展史有了一定了解,然后是學習了一些團體活動的知識,并且在參加實踐課的過程中體會到了很多人生的知識,在團體活動中大家彼此敞開了自己的心扉,積極的參與到了集體的活動中,在此中再一次體現了集體的力量。

在此次授課中,老師們不辭辛苦在百忙之中精心準備了課件,為我們講授了精神病學、常見精神疾病的癥狀,臨床表現、專科護理及觀察要點、正常心理健康及異常心理的區別、發生危機事件的心理干預,對自我的正確認識,讓我受益匪淺,老師們講的案例貼近臨床,尤其是精神科病人安全的護理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護患關系有很大的啟發,最讓我感動與值得學習的是,她們每一個患者和護士之間的護患關系處理的非常好,即使出院了在大馬路上也能叫出護士的全名,這點非常難得。

在日常生活里,我們會發生很多在人際之間、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發生時,我們常常陷入悔恨,自責或是指責他人及環境的痛苦深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發生一些摩擦有時候各自都認為無道理或是沒必要,但就是因為誰也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張。現在我不斷在學習中成長,能以平和的心態去處理與同事之間的關系。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認為是負性的情緒,這些情緒在不經意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關系,這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認識,大家之間缺乏溝通。

實踐課既有趣又生動,印象也比較深刻,能讓大家全身心的投入和放松,調動激情、活躍氣氛,理論聯系實際,體現了團隊的重要性。比如:公娛治療里面的放松療法,能讓人真正的融入其中,感覺大自然的美好與舒適,還有團體活動,激發我們的溝通能力及團隊精神。

雖然這次的培訓課程已經結束,但我對心理知識的學習卻還沒有結束,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去領悟,去體會。感謝老師提供展現自己行為的機會和場所。將此次所學知識正確的運用于臨床實踐中去。今后我將會繼續關注心理學、繼續學習心理學,真正達到學有所用,不斷完善自己,充實自己。心理學知識對于我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

精神科護士治療方案與心得體會篇四

對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。

關于精神病,醫學上是這樣界定的:精神病是指內外各種致病因素影響下,大腦機能活動發生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾玻病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。

在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,包括同室病友以及周圍的醫護人員易造成傷害,當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩定期,我們要更多的給予保護性約束。

精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴重,可以導致藥物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。

在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。

新時期,心理障礙是越來越沉重的話題,根據世界衛生組織最近進行的調查研究結果,一組沉甸甸的數字表明:在全世界范圍內患有心理障礙的人數占人口的12%,更有上升的趨勢,那麼,處在新時期的護士群體,尤其是精神科的護士長期處在焦慮、抑郁、偏執、疑慮、憤怒的環境氛圍中,如何做到不被不良環境同化,保持自身的健康心理,更好地服務于精神疾病患者,也是精神科護士必須學習的內容。

心理障礙一般是指沒有能力按社會認為適宜的方式行動,以至其行為后果對本人或社會是不適宜的。一般人認為心理障礙是對刺激反應的一種異常表現。

隨著醫學模式的轉變,健康有了新的概念。世界衛生組織自信對健康的定義為:健康是指不但沒有軀體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態和社會適應能力。即是,心理的健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求:

2.1智力正常;

2.2自我安全感;

2.3切合實際;

2.4樂觀的生活態度;

2.5和諧的人際關系;

2.6思想與行動協調統一;

現代物質文明的進步,人們十分注意膳食的合理搭配,以吸取各種營養素,而卻忽略了心理健康其實也需要添加“營養素”。

3.1自信:自信可使我們變得堅強,不懼困難、積極向上,有勇氣接受挑戰和解決問題。護理事業的迅猛發展,許多護理工作方法函待改革、更新,社會對精神科醫護人員不理解,甚至對其懷有歧視,造成從事精神科的醫護人員有心理壓力,得不到社會和家人的支持,但只要我們有信心,就有勇氣和能力面對挑戰。

3.2愛:愛是人本善良的一種表現,也是人與人之間最直接的溝通方法,它能夠使人深深感覺到生活著是一種幸福。作為精神科的護士,愛心更是一種工作責任感的體現,關心自己,熱愛自己的工作崗位,更愛自己服務的對象,愿意為真誠付出。愛是重要的精神“營養素”。愛能伴隨人的一生。精神科的護士社會責任重大,同事、親朋和子女之愛十分重要,它們會使護士們在事業家庭上備添信心和動力。

精神科護士治療方案與心得體會篇五

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。

我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!

我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的'愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

精神科護士治療方案與心得體會篇六

精神科護士是醫療團隊中至關重要的一員,他們負責照顧和治療患有各種精神健康問題的患者。精神健康問題在現代社會中愈發嚴重,因此精神科護士的角色變得愈發重要。他們的工作就是提供關懷、安撫和支持患者的身體和心理健康。精神科護士要具備豐富的知識、技能和同理心,以滿足患者特殊的需求,并幫助他們恢復和保持良好的精神健康狀況。

精神科護士的工作并不容易,他們經常需要面對各種各樣的困難和挑戰。首先,與身體疾病不同,精神健康問題往往更難以診斷和治療。這意味著,精神科護士需要具備更高的專業知識,以便準確識別問題并及時采取適當的照顧。其次,精神病患者可能表現出攻擊性或極度消沉的行為,這對護士來說可能帶來潛在的安全風險。此外,對患者和家屬的溝通和理解也是一項重要的挑戰。精神科護士需要學會運用不同的溝通技巧,以便與患者建立起互信和安全感。

在我作為精神科護士的多年經驗中,我深切體會到了這個職業的挑戰和滿足。首先,我學會了傾聽。與軀體疾病不同,精神健康問題往往需要更多的傾聽和溝通。因此,我盡量與患者建立起信任和尊重的關系,傾聽他們的內心痛苦和困擾。其次,我學會了耐心與同理心。與患者的治療過程非常需要耐心和同理心。有時患者需要花費相當長的時間才能恢復,這就需要我給予患者足夠的理解和支持。最后,我學會了與團隊合作。取得成功的護理工作需要一個團隊的努力。我與醫生、心理學家和社工緊密合作,為患者提供全方位的護理和支持。

第四段:不斷學習的重要性(250字)。

作為精神科護士,我深知不斷學習和更新自己的知識的重要性。精神健康領域發展迅速,新的治療和療法層出不窮。因此,持續的教育對于精神科護士來說是必不可少的。我時刻保持關注最新的研究和發展,參加相關的培訓和學術會議。我還積極與同行交流,分享經驗和心得。只有不斷學習和進步,我才能為患者提供更好的護理和支持。

第五段:結尾總結(200字)。

作為一名精神科護士,我很幸運能夠成為患者健康恢復過程中的一部分。盡管工作充滿了挑戰,但我感到滿足和自豪。通過傾聽、耐心和同理心,我幫助患者擺脫精神健康問題,重建他們的生活。我深信精神健康的重要性,并將繼續努力為患者提供卓越的護理。在不斷學習和與團隊合作的過程中,我相信我能夠不斷提高自己的技能和知識,為更多的患者帶去希望和康復的機會。

精神科護士治療方案與心得體會篇七

美麗的白衣天使是人們非常崇拜和敬仰的,在這里我要贊美的是——精神科護士。作為精神科護士,在病人多、護士少的情況下,面對患者渴求的目光,您們義無反顧;面對工作的平凡與繁瑣,您們一路小跑,從容不迫;面對肩負的神圣職責,您們兢兢業業。因為你們的雙臂撐起的是希望,因為您們的雙手托起的是明天的太陽。如果說無私的奉獻精神是您們永恒的.追求,那么高尚的醫德醫風則是您們珍視生命的原則。在平凡的崗位上成就不凡的業績,愛與奉獻是您們永恒不變的主題,也是您們無悔的選擇!

不怕苦,適應艱苦的工作環境。

您們雖然地位卑微,也沒有什么豪言壯語,卻像一支蠟燭,用您們那微弱的光,點燃了無數失去光芒的心靈。一聲聲輕柔的呼喚滿懷深情;您們將香甜的飯菜親手喂到病員嘴里,飽含溫暖,使兇悍的浮躁變得溫順,呆滯的目光變得鮮活,垂死的心變得充滿渴望,這一切都源于您們那博大的愛。我要贊美您們,辛勤梳理靈魂的天使們——工作在精神科一線的護士們!

精神科護士治療方案與心得體會篇八

精神科,一提起這個題目,大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。

我是一名普通的精神科護士,在精神科臨床工作有六年,問我有什么感受,工作了這段時間,真是各種辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!

因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應,有的發作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾,給他們喂飯,督促患者洗澡更衣,做好個人衛生工作是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內容。但當他們通過我們的醫治和護理,病情一天天好起來的時候,盡管他們大多數都不記得自己曾經對我們做過什么。可人性的善良,家庭般的溫暖,病人與醫護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。

絕大多數病人,剛入院時,對醫護人員是相當排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業形象,使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了患者的精神負擔,打消了他們的顧慮,讓他們能夠對我們敞開心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復健康。

說實話,剛到精神科,我也有過想法,并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發生在我身邊的故事:相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經有一個不滿20歲的病人,來的時候簡直就是一座火山,隨時隨刻對任何人噴發他的憤怒與暴力,連陪客都經常遭到他突然的襲擊。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人,在傷害別人的同時也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時不得不用束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在房間里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。一次他病情發作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們的'精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫護人員禮貌有加,感激萬千。當這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!

從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰性的科室。我們精神衛生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責任心換取他們戰勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復,既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

精神科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監獄和牢房。那是個很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味地提供醫療與護理的地方。精神科的醫護人員突出的是人性化服務,科學的人文關懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺球、cd、vcd機的多功能室,設施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優質的服務、良好的管理、舒適的環境,病人和醫護人員其樂融融。

有人說,你們精神科的醫護人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內心感受是,長期從事精神心理衛生工作,沒有壓力是不現實的。但我們充分利用所掌握的專業特長應用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張,學會減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務。從事精神衛生護理工作對我自身心態的穩定和人格成長是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過得更充實,更有價值!

精神科護士治療方案與心得體會篇九

作為一個護士,我深知護士精神的重要性。護士精神體現了我們對患者的關懷、付出和奉獻精神。在長期的臨床工作中,我不斷感悟到護士精神的力量和意義。以下將從自我理解、專業技能、責任感、同事合作和持續學習五個方面談談我的心得體會。

首先,發揚護士精神需要從自我理解開始。作為一名護士,我們需要明確自己的職責和角色。在醫院的每一天,我們都要全身心地投入到工作中,承擔起為患者提供基本醫療服務、照料和安撫的職責。我們要明白,我們的存在是為了關心和關愛患者。當我們懂得如何關懷自己,我們才能更好地關心他人。

然后,專業技能是發揚護士精神的重要基石。我們應不斷學習新知識、掌握新技術,提高護理水平,確保給予患者最優質的護理服務。護士要具備扎實的理論基礎和豐富的臨床實踐經驗,能夠熟練操作各種醫療設備和工具。只有通過不斷的學習與探索,我們才能更好地為患者提供有效的醫療救助。

第三,發揚護士精神意味著具有高度的責任感。我們需要對自己的工作盡職盡責,做到仔細細致。無論是藥物的給予、檢查結果的解讀,還是處理急救情況,我們都要保持高度的警惕和專注。患者的生命和健康都在我們手上,我們需要時刻警醒,保持對工作的敬畏之心。

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此外,同事合作也是發揚護士精神的重要方面。在醫院,我們常常需要與其他醫護人員共同合作,配合完成各項工作任務。團隊精神是至關重要的,只有真心和諧地與同事相處,才能更好地為患者提供協同護理。我們每個人都要學會尊重、傾聽和支持他人,共同創造良好的工作氛圍。

最后,持續學習是護士精神的重要體現。醫學科技不斷進步,新的護理理念和方法不斷涌現,我們必須與時俱進。作為護士,我們要不斷學習、反思并改進自己的工作方式。通過參加各類學術交流會議、學習現代護理理論和經驗,我們能夠給患者帶來更加專業和科學的護理服務。

發揚護士精神是我們每個護士的使命和責任。通過自我理解、專業技能的提升、責任感的注入、同事合作的配合以及持續學習的推進,我們能夠更好地發揚護士精神,為患者提供更加優質和溫暖的護理服務。讓我們每個護士都能以飽滿的熱情和真心的關懷,相互激勵、彼此扶持,共同創造一個健康、和諧的醫療環境。

精神科護士治療方案與心得體會篇十

今天我拿起了久違的筆,懷著一份崇敬的心情,發自內心描述一下石河子綠州醫院臨床二科的醫生,他們矜矜業業的工作熱情以及對待病人無微不至的關懷態度。

走過了秋天,迎來了冬天。這個冬天,似乎比往年溫暖了不少。

我們科的醫生在工作中總是兢兢業業,以“病人至上、醫院為家”,在平凡的工作崗位上,無私奉獻。做為一個精神科的醫生,必須要有出色的控制情緒的能力。一個醫生,不能出現情緒障礙。亂發脾氣或者當著病人的面情緒失控的醫生,是不能得到病人的信任。因為醫院是離上帝最近的地方,也是離死亡最近的地方,病人感到無助、緊張無可厚非,病人常常需要從醫生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持,所以面對患者二科的醫生臉上總是掛著和藹可親的笑容,對于病人及家屬用他們專業的病情分析和醫療計劃給予病人及家屬安心的治療服務,對于病人總是對他們種種的疑問和擔心,他們從來不溫不惱,總是耐心講解,盡量滿足病人的要求,每天早晚的查房,詢問病人飲食就寢等狀況,從不間斷可以說醫生的'生活是由患者安排的,即使是休假,有什么需要,我們二科的醫生還是會第一時間趕到醫院,為病人解除痛苦。

我們科的醫生一直默默無聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上,工作中他們從不推諉,生活上處處謙讓,像樊醫生劉醫生一樣,以病人為中心,嚴格按照一名優秀醫護人員的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。在平凡的工作崗位上發揮自己的光和熱。

精神科護士治療方案與心得體會篇十一

南丁格爾獎章是國際醫學護理界的最高榮譽獎,這個獎兩年頒發一次,每次全世界只有不到50個人能得到這個護理界的最高榮譽,南丁格爾獎章是獎給在護理學和護理工作中作出杰出貢獻的人士,包括以身殉職的護士,表彰他們在戰時或平時為傷、病、殘疾人員忘我服務的獻身精神。而在我國近1000余家精神衛生專業機構中,吉林省神經精神病醫院精神科護士長,張桂英同志,于10月份被授予南丁格爾獎章,成為中國首屈一指的第一人。

1990年,20歲的張桂英以第一名的優異成績從四平衛校畢業,放棄常人眼中更好的選擇,來到吉林省神經精神病醫院,從此不離不棄。

剛到醫院,老護士教她一套“防身要領”:和患者要永遠保持一定距離,永遠不要正面對著患者,甚至一個人走出病房時,都要背對著墻側身走,因為不知什么時候會有患者對你發起攻擊。

一天早晨,張桂英按例巡視病房,詢問一名患者的睡眠情況,患者沒有回答,兩只眼睛卻死死地盯著她,突然沖到她面前,雙手死死掐住她的脖子,她痛苦地用力掙扎,淚水模糊了雙眼,她想,這回完了。

這時幸好患者的家屬從衛生間回來,同聞訊趕來的工作人員一起把患者的`手掰開,張桂英才死里逃生。

有朋友知道了這件事后說:桂英啊,你還是想辦法換個崗位吧,這多危險啊。她卻說:誰來工作不都一樣嗎?危險的工作總要有人來做。

第二天,她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房,照常到那位患者床前詢問、叮嚀,就像什么事也沒發生過一樣。患者康復出院時充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英,說這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手,祝福他康復出院,并把電話號碼給了他,讓他有事隨時聯系。

“剛到精神病院時,不適應,也怕啊,理想和現實太遠了。”張桂英說,那時總做噩夢,也曾有過要放棄的一閃念,但是很快就說服自己了。她說,這么多年下來,在護理事業上我找到了人生的支點,當一個人的人生有了支點時,遇到困難時就能平靜,不會失衡。

20年來,張桂英都是早晨別人還沒有上班時,她已到病房查看一遍;晚上別人下班時,她還是到病房查看一遍。精神科5個療區,平均每天要查看100多名患者。“我一天不去看看,不放心啊。”

“當病人把玻璃打碎,站在那兒,情緒不穩,有可能傷人或者自傷時,作為護士長,你就要挺身而出,這是你的責任。”張桂英說,責任更要求你把事故消除在萌芽狀態,一根筷子這樣小的細節都不能疏忽。

為患者打開鐵鎖,再接到醫院治療,醫院每次組織的“解鎖”行動,張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經驗與耐心,讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。

1月18日,張桂英帶著精神科的同志乘坐救護車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者,患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激,她和同事們在患者家耐心地等了5個小時,最后讓患者在鎮靜劑的作用下睡熟了,才把患者抱到車上。第二天凌晨3點鐘回到醫院后,她僅僅睡了兩個小時,便又開始了第二天的工作。

媽媽一樣的呵護,讓小患者對張桂英產生了依戀。春節快到了,小患者與護士敵視、不配合,對張桂英卻是百依百順。張桂英為護理患者,幾年都沒回老家過春節了。她也答應父母這個春節一定要回家過。但小患者每天看不見她,病情就不穩定。最終她選擇在醫院悉心陪護小患者度過了整個春節。

“小患者今年要考大學了,我們常通電話。”提到小患者現在的生活,張桂英笑得特別開心。

白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容,慢言細語,個子不高,身量苗條。看到張桂英,真的很難想象她在精神病患者面前能呈現出戰士般的勇敢、擔當與力量。

20歲的張桂英剛到醫院時,給現任院長孫立忠留下的印象是文靜。20年過去了,孫院長用一個詞評價了工作中的張桂英:潑辣。

“是的,工作和生活中的我是兩個狀態,互相切換吧。”張桂英說。

讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢?張桂英說,原因無非兩個,面對不同患者,既要有愛,又要因人施護,用適當的方式。一是你要愛患者。你要把他當朋友,多溝通。他會信任,依賴你。二是要練,工作中細心發現,琢磨研究。張桂英說,自己現在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病,馬上就知道怎么面對,怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫,要有多年積累。

“人生最大的幸福是淡定的心態。”張桂英說。多年的工作,想起來也苦,但苦中有樂。樂在患者經過耐心的護理,出院過上了正常的生活。

精神科護士治療方案與心得體會篇十二

作為護士,我們肩負著照顧病患和給予他們關愛的重任。為了履行這一使命,我們不僅需要專業知識和技能,更需要一顆充滿愛心的心靈。在工作中的點點滴滴中,我們獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面,我將分享我的護士精神心得體會,希望能對更多的護士同行有所啟發和幫助。

首先,作為一名護士,我們需要時刻保持專注和細致。在醫療工作中,一絲不慎可能導致嚴重的后果。因此,我們需要對每個細節都保持高度的警惕和關注。從幫助病人洗澡到給予藥物治療,我們都不能掉以輕心。我曾經在一個晚上接手一個癱瘓的病人,需要為他翻身。雖然這看起來是一個簡單的任務,但由于我當時沒有細致地檢查他的骨骼情況,結果導致了他的骨折。這次教訓讓我深刻地意識到,無論是大事小事,都需要我們時刻保持專注和細致,因為任何疏忽都可能給病人帶來巨大的傷害。

其次,作為一名護士,我們需要充分理解和尊重每個病人的病情和感受。每個病人都有自己獨特的遭遇和感受,我們不能簡單地將他們歸為一個整體。在與病人交流時,我們應該傾聽他們的心聲,關心他們的需求,并盡力提供他們所需的支持和幫助。我曾經照顧過一個患有癌癥的年輕女孩。她一直面對著巨大的痛苦和困惑,但她從未失去信心和勇氣。我和她的聊天中,我了解到她渴望看到更多的陽光和美麗的風景。于是我在我的休息時間里,經常帶著她去院子里散散步,讓她感受到大自然的美麗和寬廣。在我看到她喜悅的眼神時,我知道我的努力是值得的。這個經歷讓我明白了每個病人背后都有一個獨特的故事,我們應該盡力幫助他們,讓他們感受到關懷和溫暖。

第三,作為一名護士,我們需要保持專業的態度和仁愛的精神。在醫院里,我們面臨著各種各樣的困難和挑戰。有時候,我們可能會遇到脾氣暴躁或者無理取鬧的病患,甚至是醫生或其他同事的不理解和指責。但我們不能因此而動搖,我們應該相信自己,堅定自己的選擇,堅持做到最好。同時,我們也要時刻保持對他人的仁愛之心,不計較個人得失,而是在團隊中協作互助,為病患提供最好的服務。我記得有一次,有一個醫生因為某個誤會對我發火。雖然我心里很委屈,但我沒有和他爭吵,而是保持冷靜。之后,他向我道歉,并對我的專業精神給予了肯定。這次經歷告訴我,在遇到困難和挑戰時,我們應該保持專業的態度,攜手共進解決問題,不放棄對他人的仁愛之心。

第四,作為一名護士,我們需要時刻保持學習和進步的心態。醫學和護理行業日新月異,新的技術和知識不斷涌現。作為護士,我們不能停留在過去的知識和經驗上,而應該不斷地學習和積累。通過學習,我們可以提高自己的專業水平和能力,更好地服務于病患。我曾經參加過一個關于新生兒護理的培訓課程,在學習過程中我學到了很多新的知識和技能。之后,我將所學應用到工作中,改善了很多新生兒的健康狀況。這次經歷讓我深刻地體會到持續學習的重要性,我們應該保持對新知識的求知欲和探索精神。

最后,作為一名護士,我們需要給予自己足夠的關愛和關注。在忙碌的工作中,我們往往會忽略自己的身心健康。然而,如果我們自己不健康,如何為他人提供幫助和照顧呢?因此,我們需要注重自己的休息和保健,保持良好的工作與生活平衡。我曾經因為過度疲勞而感到身心俱疲,無法為病患提供最好的服務。這次經歷讓我明白了保護自己的重要性,我們應該給予自己足夠的關愛和關注,保持自己的身心健康。

總之,作為一名護士,我們肩負著照顧病患和給予他們關愛的重任。在這個過程中,我們需要時刻保持專注和細致,理解和尊重每個病人,保持專業的態度和仁愛的精神,保持學習和進步的心態,以及給予自己足夠的關愛和關注。通過這些體會和經驗,我相信我們可以成為更好的護士,為病患帶來更多的關懷和溫暖。

精神科護士治療方案與心得體會篇十三

近年來,隨著醫療服務的快速發展,護士成為了醫療團隊中不可或缺的一部分。他們與患者的緊密接觸和富有同理心的護理,為患者提供了貼心的照顧。作為一名護士,我深刻體會到了護士團體精神的重要性。下面,我將從團隊合作、責任心、專業知識、適應能力和尊重患者五個方面,分享我對護士團體精神的體會。

首先,團隊合作是護士團體精神的核心。在醫療行業,護士需要與醫生、其他護士和醫療人員緊密合作,共同為患者提供優質的護理服務。無論是在繁忙的急診室還是日常的醫療環境中,團隊合作是非常必要的。互相間的溝通和支持是團隊合作的關鍵,通過及時的交流,可以減少信息傳遞的誤差,提高工作效率。我曾親身經歷過團隊合作的力量,我們一起承擔了來自患者的壓力,配合默契,盡可能地提供最好的護理服務。

其次,護士團體精神需要具備責任心。作為護士,我們要對自己的工作負責,為患者提供專業、安全的護理。我們要保持高度的警惕性,對病情的變化及時做出反應,并與醫生共同制定治療方案。在新型冠狀病毒疫情期間,許多護士主動加班,承擔了更多的工作任務,把患者的生命放在第一位,展現了護士團體精神中的責任心。

第三,護士團體精神需要充實的專業知識。護理是一個不斷發展和變化的領域,護士需要不斷學習和更新自己的知識。僅僅掌握基本的醫學知識是遠遠不夠的,我們還需要了解最新的臨床研究和醫療技術,以便更好地為患者服務。在我的工作崗位上,我努力學習和接受培訓,在保持自己專業技能的同時,增加了對新技術和新知識的了解。

第四,護士團體精神需要具備較強的適應能力。醫療環境是一個復雜多變的場所,護士經常面對各種突發情況,需要能夠迅速適應和應對。例如,在急診室工作的護士要處理突發狀況,如心臟驟停、創傷等。在這種情況下,我們需要快速冷靜地處理緊急情況,并有條不紊地為患者提供護理。適應能力也意味著能夠與患者建立良好的溝通,理解患者的需求,并用簡單明了的語言向他們解釋疾病和治療過程。

最后,護士團體精神中尊重患者是至關重要的一環。護士需要尊重病人的權益和隱私,給予他們尊嚴和關懷。尊重患者是建立信任關系的基礎,也是提供高質量護理服務的前提。在與患者接觸時,我會盡力體諒他們的情緒和需求,熱情地回答他們的問題,以確保他們對我的工作充滿信心。

在護士團體精神之下,我們能夠實現護理的價值和使命。通過團隊合作、持續的學習和提高專業技能,護士擺脫了傳統“吃力不討好”的形象,成為醫療服務中不可或缺的一環。護士的職業形象和精神離不開對工作的責任心和適應能力,以及對患者的尊重。在我日常的工作中,我努力堅守這些原則,為患者提供最優質的護理,也為護士團體精神繼續貢獻自己的力量。

精神科護士治療方案與心得體會篇十四

近年來,隨著社會的發展和人民生活水平的提高,人們對于醫療保健的需求也不斷增加。而在醫療保健中,護士作為醫療團隊中非常重要的一員,承擔著照料患者、提供健康教育和精神支持等重要任務。在長期的工作實踐中,護士們逐漸形成了獨特的護士精神,本文將從個人的體會出發,探討護士精神的重要性、內涵及實踐方法。

首先,護士精神是醫療保健事業中的一劑重要良藥,具有不可替代的價值。護士精神是作為護士的核心素養,包括責任心、關懷心和專業素養等。護士是患者最親近的人,他們應該為患者提供全面的護理服務,并且真正關心患者的需求和痛苦。在很多情況下,患者在面對疾病和治療的過程中,心理上往往感到孤單和恐懼,這時護士不僅需要提供醫療上的支持,還需要關心和照顧患者的心理健康。只有通過護士精神的傳遞,才能讓患者感受到真摯和溫暖,從而更好地配合治療。

其次,護士精神的內涵豐富多樣,包含著許多值得探索和學習的精華。首先,護士應具備醫學專業知識和技能,熟悉各項護理操作規范,能夠靈活運用,在提供醫療服務的過程中確保患者的安全和舒適。其次,護士還應具備判斷和決策能力,可以從患者的癥狀和表現中分析出問題的所在,并提供有效的解決方案。同時,護士還需要具備良好的溝通能力,與患者和其他醫療團隊成員進行有效的溝通和協作。最后,護士精神還包括對職業道德和倫理的高度要求,要能夠正確理解和遵守護理倫理規范,確保自身行為符合職業標準和患者的最大利益。

而要實踐護士精神,護士們需要重視以下幾點。首先,護士需要不斷學習和提升自身的專業知識和技能,通過學術研究和參與培訓、講座等活動,掌握最新的醫學進展和護理技術,提高自身的專業素養。其次,護士需要關注患者的需求和感受,通過溝通和傾聽,有效地了解患者的需求和痛苦,并提供相應的護理服務。此外,護士還應當與其他醫療團隊成員積極配合,共同為患者提供全面的醫療保健服務。最后,護士還應堅守職業道德和倫理,以患者的利益為出發點,嚴格遵守護理倫理規范,保持職業操守和專業素養。

總之,護士精神是醫療保健事業中非常重要的一環,對提高醫療服務的質量和效果起著不可忽視的作用。護士應時刻牢記自己的使命和責任,通過不斷學習和實踐,掌握專業知識和技能,關心患者的需求和感受,與其他醫療團隊成員積極配合,不斷提高自身的專業素養,以更好地為患者提供全面的醫療保健服務。只有通過這樣的努力,我們才能真正理解和實踐護士精神的重要性,為建設健康中國做出自己應有的貢獻。

精神科護士治療方案與心得體會篇十五

第一段:護士的職責與使命(200字左右)。

作為醫療行業中不可或缺的一員,護士承載著人類健康的希望和負責任的使命。在病房里,我們面對著病人的身心痛苦和家屬的焦慮與期盼。我們肩負著照顧病人的責任,為他們提供專業的護理和人道的關懷。護士的精神心得體會源自我們對這份使命的理解與承諾。

第二段:對患者的無私關懷(200字左右)。

護士的首要責任是照顧患者的身體和心靈健康。我們每天都面對著各種患者,包括老人、兒童、病重者和手術患者等。無論他們遇到什么問題,我們都要用心傾聽,用愛呵護。我們為患者提供舒適的環境和安全的護理,關心患者的飲食、衛生和休息。我們的目標是幫助患者盡快康復,減輕他們的痛苦。有時,在握住患者的手時,我們能感受到他們疼痛的釋放和對我們的感激之情,這是護士職業中最寶貴的回報。

第三段:與團隊的合作(200字左右)。

護士工作是一個團隊合作的過程,需要與醫生、護士長和其他護理人員密切合作。我們要相互協作,共同制定護理計劃,確保患者得到全面的照顧。如果遇到突發情況,團隊的協作尤為重要。在急救中,團隊成員需要快速響應,并迅速組織協作,以確保患者得到最及時和有效的救治。通過與團隊的合作,我們學會了傾聽和尊重別人的意見,提高了解決問題和危機處理的能力。

第四段:面對困難和挫折(200字左右)。

護士工作并不始終如人意。我們經常面對著患者的痛苦和因病而產生的情緒波動,有時也會遇到一些讓人難以忍受的情況。例如,患者的家屬可能會對治療方案有不同意見,或者患者可能會出現并發癥和病情惡化。在這些困難和挫折面前,我們要保持冷靜和樂觀,不能放棄幫助患者的信念。我們要相信自己的專業知識和經驗,不斷學習和提升自己的技能,以更好地應對各種困難情況。

第五段:對護理事業的熱愛和投入(200字左右)。

護理事業需要護士全身心的投入和無私的奉獻。我們選擇這個職業不僅僅是為了賺錢,更是因為我們對患者的關愛和對醫療行業的熱愛。護理事業給予我們成就感和滿足感,無論是患者的微笑還是他們康復后的離開,都讓我們感到無比幸福。我們時刻保持學習的心態,不斷提升自己的技能和知識,以更好地服務患者。我們的精神和心智都在護理事業中得到鍛煉和提高,這也是我們選擇護理這個職業的原因之一。

總結:護士精神心得體會是來自對護理使命的承諾和對患者的無私關懷。同時,與團隊的合作和面對困難和挫折的能力也是我們的重要素質。對護理事業的熱愛和投入使我們勇于奉獻并不斷提高自己。護士是那些無論對我們身體還是心靈給予關懷的人的支持者和保護者,我們將始終堅持護士的精神和職業道德,為患者的健康貢獻我們的力量。

精神科護士治療方案與心得體會篇十六

第一段:介紹護士精神的重要性(字數:100)。

護士是醫療團隊中不可或缺的重要成員,發揚護士精神對于提升醫療質量和提高患者滿意度具有重要意義。護士精神包括關愛患者、專業責任、團隊合作等方面的價值觀和行為準則,為醫院提供高效、人性化的服務。

護士精神的發揚需要從多個方面入手,關愛患者是其中最重要的要素之一。患者在醫院中往往感到孤獨和無助,護士應主動關心患者的生活和情感需求,給予他們尊重和理解,以溫暖的言語和行動化解患者內心的恐懼和焦慮。此外,護士還需要具備專業責任感,不僅在治療過程中時刻保持專業知識的更新,還要為患者的身體和心理健康負責任。護士還應具備團隊合作精神,積極與醫生、其他護士和相關專業人員溝通和協作,共同努力為患者提供最佳的醫療服務。

第三段:從實踐中感悟護士精神(字數:300)。

在實際護理工作中,我深刻體會到了護士精神的重要性。曾有一位病患,因患重病需長時間留院治療,他心緒低落,無法入睡。而我每晚都會和他聊天,傾聽他的困擾和痛苦,盡力讓他感到關心和支持。通過與患者的交流,我發現他心理上的問題更為突出,因此我主動與心理科醫生合作,安排病患進行心理咨詢。經過幾次咨詢,他的情緒和睡眠狀況得到了很大的改善。這次經歷讓我更加明白,護士需要具備關愛患者的能力,只有真心關心他人,才能更好地開展護理工作。

第四段:分享護士精神的經驗(字數:300)。

在護士精神的塑造中,我積累了一些經驗。首先,要提升自身的專業素養,不斷學習和更新醫學知識,保持與最新醫療技術的接軌,以提供最有效的護理服務。其次,要堅持以人為本,關注患者的身心健康,通過與患者互動和溝通,長期的關心能夠更好地理解患者的需求,提高護理質量。最后,要注重團隊合作,與醫生、其他護士和其他相關專業人員積極合作,攜手共進,為患者提供全方位的醫療服務。

第五段:總結護士精神發揚的意義(字數:250)。

發揚護士精神對于提升醫院整體的服務水平和患者滿意度有著不可替代的作用。護士精神的體現不僅僅是護士個人素質的體現,更是醫療團隊整體素質的體現。通過持續不斷地努力發揚護士精神,可以有效提高患者的醫療體驗,增加患者對醫院的信任度,并為患者提供更全面和專業的醫療服務。同時,也可以增強醫護人員的凝聚力和團隊合作精神,形成良好的工作氛圍和醫療環境。因此,發揚護士精神應成為護理工作者的共同目標和努力方向。

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