時間管理的重要性就在于能夠合理制定和執行計劃,以提高工作和學習的效率。一個好的計劃應該具備可行性和靈活性,可以根據實際情況進行調整。在執行計劃時,我們要時刻保持警惕,注意環境變化和可能的風險。
小學安全防范工作計劃篇一
學校是培養人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全和諧的學習環境,責任重于泰山。為此,我學區各中小學(幼兒園)將平安校園建設作為學校的頭等大事,堅持以防為主、防治結合的方針,積極開展好安全教育工作,確保校園的安全穩定。現制定牛埠中心學校20________年安全衛生工作計劃。
一、健全組織機構,加強領導,高度重視安全工作;措施要具體有力,確保安全工作落在實處。
1.各學校(幼兒園)要建立安全工作領導責任制與責任追究制。堅持學校領導“一崗雙責”,增強學校領導在安全工作上的責任感與使命感,領導要齊抓共管,嚴格執行安全工作規定,講安全、抓安全,確保學校的安全穩定。
2.各學校(幼兒園)要將安全工作任務層層分解,逐層落實,采取具體有力的保障措施。做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管及分管領導,防止工作上的相互推諉。形成校長直接抓,分管領導具體抓,具體分工人員負責組織實施,全校教職工齊心協力共抓安全的良好局面。
3.實行安全管理的網絡化。學校要安排專人負責安全信息的網報管理,建立學校安全電子檔案,健全并完善安全管理臺賬,保證安全工作扎實穩定地開展。
二、完善各項制度,規范安全工作的管理。
1.落實安全工作目標責任制,建立教師與班主任安全工作考核獎懲制度。學校每學期與全體教師及各班主任簽訂《學校安全責任書》,做到安全工作責任到人。學校把教職工履行安全工作職責情況納入年度考核,考核結果與年度考核、績效工資、評先評優相結合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究,實行年度考核“一票否決制”。
2.實行安全工作例會制度。各校(園)每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。形成安全教育與管理工作的制度化、常態化。
3.建立學校安全保衛工作制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立學校安全事故處置應急預案制度。學校要建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定安全事故應急處理預案。對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出具體的操作流程及應對措施。每個月進行一次緊急疏散逃生演練活動。
三、積極開展宣傳教育活動,增強學生自我防護及安全防范的能力。
加強交通安全、大型活動的安全,防溺水事故安全、食品衛生安全、傳染病防范安全教育等。開展“安全教育周”、“交通安全教育周”、“安全教育宣傳月”等主題教育活動。進行“食品衛生”、“消防”、“禁毒”、防“邪教”、防“意外傷害”等專項宣傳教育活動。
各學校(幼兒園)應利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行安全教育宣傳。組織學生觀看安全教育專題片等視頻材料;學習《中小學生安全教育讀本》。利用周一升旗活動時間校長講話強調安全注意事項。
四、加強綜合管理,實行群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要積極與公安、衛生、工商、交通、司法及綜治等部門通力合作,加強校園周邊環境與社會環境治理,做好學校安全保衛工作。組織開展一系列的道德、法制交易及安全教育活動,邀請法制校長、消防輔導員、關工委領導等到學校上專題教育課。通過致學生家長的一封信、安全告知書等方式,增強家長的安全意識,形成全社會群防群治的局面。
五、加強安全隱患的全面排查,防患于未然,及時進行整治整改。
中心校把安全工作作為檢查的內容之一,落實到每學期的常規檢查中。每學期中心校進行開學、期中、期末三次全面檢查;平時還將配合衛生、工商、交通、司法、公安及綜治等政府部門進行專項的安全檢查。
進行交通道路及學生乘坐車輛、食品衛生、防溺水警示、消防設施、學生食堂及宿舍、學校周邊環境及校園建筑物等安全隱患的全面排查,并及時進行整改。
各學校(幼兒園)要加強平時的安全檢查與安全隱患的全面排查.
20________年,我校將嚴格執行各級安全衛生工作文件精神及領導要求,嚴格執行各項安全工作制度,力爭把安全衛生工作做得更加扎實、更加有效。
小學安全防范工作計劃篇二
20__年堅持運用法治思維和法律手段,進一步落實學校安全穩定和學校周邊治安綜合治理工作職責制,完善學校治安防控體系建設,強化學校安全教育和管理,健全學校安全管理和學校周邊治安綜合治理的長效機制,完善和落實風險評估、隱患排查、矛盾調處等源頭治理機制,確保全縣學校安全穩定。
一、加強組織領導,進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制。
1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,進一步建立健全學校治安防范、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理等工作機構。
2、健全工作制度。各地學校治安防范、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理工作,要結合當前學校安全形勢和有關要求,進一步理順工作機制,健全各地各學校聯絡員制度,健全完善工作聯系和協調機制,進一步建立健全工作會議、形勢研判、情景信息、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度,加強工作統籌,健全工作機制,構成工作合力。
3、落實主體職責。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,進一步強化職責意識,明確職責,切實落實本地本校在學校安全管理中的主體職責,保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。
二、加強安全法治教育,提高安全意識和自救本事。
4、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關于加強中小學生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求,按照中小學生命安全教育每周一個課時,心理健康教育每兩周一個課時的要求,對學生進行系統的生命安全教育,并做到教材、教師、課時“三落實”。
5、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度,每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強學校法治文化建設,擬創立法治教育示范學校20所。
6、開展應急逃生演練。各中小學、幼兒園要利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機,每學期要開展不少于2次的專項應急逃生演練活動,并做到有方案、有組織、有總結,切實增強師生安全防范意識和自救自護本事。
三、夯實安全防范體系,提升學校治安防控本事。
7、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中小學幼兒園安全防范技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施設備。同時,要進一步規范安保人員值班備勤工作,強化安保人員培訓,提升安保人員處置突發事件的本事。
8、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際,進一步完善門衛值班、學校封閉管理、領導帶班值班、學校安全巡邏、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切實落實各項安全管理制度。
9、大力推進學校巡邏隊伍建設。
小學安全防范工作計劃篇三
為了進一步加強我校安全工作,全面落實安全責任,預防校園事件發生,確保師生人身安全,讓家長放心和社會滿意,結合我校安全工作的實際情況,現提出以下要求,請全校教職工嚴格執行。
一、學校實行安全責任制度。校長是學校安全的第一責任人,要把師生安全工作放在第一位,逐級簽訂安全責任書,全面落實監管責任。主管副校長是學校安全工作的直接管理者,負有監管的直接責任;值周副校長、值周主任和教師對本周的校園安全負監管的責任;各班主任對本班學生的安全負直接監管教育責任。
二、落實值周人員監管巡視責任。值周副校長、值周主任和值周教師每天要戴袖標值班,學生上下學期間提前10分鐘到校門口值班,監管校門內外安全,在校門外巡視,注意防范社會閑雜人員。
三、嚴格執行來訪審查登記制度。學校門衛既是值班人員,又是治安協管員,學生上學期間不許離開學校,必須嚴把死守學校大門,既要看住、看好,又要看牢。學生在校期間校門必須上鎖,門衛不許離開校門,杜絕一切閑雜人員進入校園,確需進入校園的來訪人員或學生家長以及上級檢查人員,必須經校長同意后方可審查登記后進入,由有關人員接進來,送出去。教師請家長一律在校門口值班室接待,不許進入教學樓。學校組織重大教育教學活動期間,要制定相應安全工作應急預案,增派值班人員,嚴防校內及周邊突發事件。
四、建立學生傷害事故報告制度。要進一步完善突發事件的報告制度,避免造成不必要的損失和社會影響。學生發生傷害事故后,值周人員和教師應立即報告校長,學校應在1小時內口頭報告上級,24小時向上級主管部門書面報告。
五、健全校園安全突發事件應急預案。學校要結合實際情況,認真制定和完善應對各類突發性事件的預案,并積極組織相關人員進行必要的演練,切實提高應急處置的能力和水平。
六、加大校園安全隱患排查工作。校園安全實行日檢查(安全員)、周檢查(主管副校長)和月檢查制度(校長)。學校成立以校長為組長的安全工作領導小組,主動與派出所、社區、城管等部門聯系,對校內和周邊安全隱患進行徹底排查,凈化校園及周邊環境。
七、積極開展安全教育宣傳活動。政教處要采取靈活多樣的形式,開展安全教育宣傳活動,加強防范校園暴力教育,切實提高師生安全防范意識和自護自救的能力。學校每學期應至少組織一兩次防范演練活動,讓學生熟悉和掌握基本自護自救、逃生和報警知識。
八、裝備校園監控設備和消防設備。在學校校門和重要地方裝探頭監控,并逐步配備齊全安全設備。
九、消除教學樓外墻磚安全隱患。今年暑假對教學樓全面維修,鏟除外墻磚,粉刷涂料,徹底消除安全隱患。
良好的習慣終身受益,關乎一個人的一生成長。總之,本學期本著務實、踏實、扎實的工作作風,高效率地完成安全教育教學工作。
小學安全防范工作計劃篇四
安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。
一、指導思想:
以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標:
總目標:
通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標:
(一)交通安全教育。
1.認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。
2.了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。
3.了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。
(二)生活安全教育。
1.認識不良的學習習慣及其危害,學習并養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。
2.要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。
3.不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發生時的應對方法。
4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。
5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實施措施:
1.在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。
5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
四、具體工作安排:
本冊教材共兩個單元:
1---6周第一單元交通安全。
第一課《安全過馬路》。
第二課《小小黃帽保安全》。
第三課《乘車安全》。
7----18周第二單元生活安全。
第四課《保持正確的姿勢》。
第五課《尖銳利器易傷人》。
第六課《不在樓道內和樓梯上奔跑》。
第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》。
第八課《做力所能及的事》。
第九課《不隨意采摘》。
切記:安全第一!
小學安全防范工作計劃篇五
根據上級政府、__市教育局對學校安全工作的要求,本著“安全第一,預防為主”的指導思想,牢固樹立“學校安全工作無小事”的意識,結合我校安全工作現狀,特制訂20__年我校安全工作計劃如下:
一、加強領導,明確職責,強化科學有效的運行機制。
1、強化組織建設機制。進一步調整、充實、完善學校安全工作領導小組。
組長:__。
副組長:__。
組員:各中層領導及各班級安全委員。
強調校長是第一職責人,決策者的主角,確立一名能勝任此項工作的副校級分管領導,設一名得力的安全專干,每班設立一名安全委員。領導小組要全面、具體、認真落實安全工作職責,及時計劃、布置、督導、檢查、總結學校安全工作,有效研究解決各種安全問題和安全隱患。
2、強化職責落實機制。進一步提高認識,落實職責,層層建立職責制,把安全工作職責落實到各部門、各基層、各人頭上,確保學校安全工作事事有人管,處處有人抓,做到管得有條理,抓得有成效。
3、建立完善有效安全管理制度。進一步健全完善的學校安全工作管理制度,并在實際工作中加以落實。制定完善的學校安全工作的各類應急預案和活動方案,充分體現科學性、防范性、針對性、實效性。
4、強化安全教育機制。安全工作重在防范,提高全體師生的安全意識、素質和防范本事,是學校安全工作重中之重。要開展多種形式的安全宣傳教育活動,充分利用班會、校會、國旗下講話、安全知識講座、專業人員報告會、黑板報、手抄報、宣傳欄、廣播、電視、網絡、專題活動等途徑進行安全系列教育。
5、強化安全經費保障機制。根據__文化體育局《學校安全工作考核標準》的要求,切實安排好安全工作經費,及時檢查、更新安全設施、設備,異常是做好校舍設施,防盜設施,消防設施,實驗器材,體育設施等日常檢查,維修工作,從硬件上做好事故防范工作,消除事故隱患。
6、強化安全工作獎懲考核機制。進一步健全學校安全工作的考核力度,把安全不工作列入平時及年終考核中,并做作為教職員工評優晉級的重要指標。對因工作失職、瀆職造成重大損失,影響學校安全工作目標實現的,嚴格追究先關職責人的職責。
7、強化學校安全工作培訓機制。學校在參加__市教育局安全科對學校負責安全的領導、專干、保安等人員業務培訓活動的同時,學校還要加強對學校領導班子、班主任、任課教師、其他從業人員的培訓。
8、強化學校安全工作檢查機制。學校各種設備、校舍、電氣設施、消防設施、體育器械等等要定期或不定期的經常性的開展檢查并做好記錄,每學期開學之前要進行一次全校性的安全大檢查,平時要開展各專項安全檢查,及時發現問題,解決問題,排查整改安全隱患。
9、完善學校安全預警保衛機制。加強學校值班、巡查力量,充分發揮學校警務室,學校監測防盜報警系統等作用。完善人防、物防、技防的結合,促使各項防范措施相互配套銜接的學校安全預警防控網絡的構成,并發揮其作用。
10、監理、處理學生傷害事故的保障機制。為進取預防學生傷害事故,確保學生人身安全,要辦理好學校職責險,既保障學生的合法權益,又保證學校正常秩序,有效轉移,擺脫學校在學生傷害事故中的尷尬處境。
二、主要工作。
(一)抓好安全教育工作,增強安全防范意識。
1、加強安全法律法規教育。主要資料:《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生人參傷害事故預防預與處理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學安全教育讀本》。組織教師認真學習《大連市安全教育和管理手冊》和《安全教育一日常規》,進一步增強對學校安全工作職責心和緊迫感。
2、加強安全專題教育。開學第一天上好安全教育課,重點突出交通安全、消防安全、共公衛生安全等,防學生早晨、課間、中午意外傷害事故等。必須把安全教育課列入到學校課時計劃之中,并實實在在上好安全課。平時,學校、班級至少每月集中全校師生,上一次安全專題教育大課,并作安全教育備課和詳細記錄。要經過各類事故案例開展警示教育,深化安全教育的內涵。根據不一樣學生年齡段,安全事故多發的時間段和重要場所等加強教育和防范。
3、廣泛開展法制教育。充分發揮法制副校長、法制輔導員和任課教師的作用,開展青少年__法教育,以典型的突發事件、暴力事件、法律法規常識為主要__法教育資料,開展形式多樣的法制教育,把學法、知法、守法、用法化作平時自覺行動,提高“依法治校”的水平,提高學校處理安全問題、安全事故的本事。
4、充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等開展一系列安全教育活動。三月、九月定為“學校安全教育宣傳月”,每學期開學第一周為學校“安全教育宣傳周”,每年3月26日為“全國中小學生安全教育日”,并以次為契機,開展有針對性開展安全意識、安全防范、安全救護教育。要把安全教育與德育工作和教學工作融為一體,構成大安全教育觀。
5、注重學生、教師和其他工作人員的心理健康排查工作。防止矛盾激化,自殺、他殺的事件繁盛。建立心理健康排查和教育檔案,對心里有嚴重疾病的人員要采取有效的教育管理措施加以防范。
6、經過國旗下講話、班隊會、家長會、致學生家長一封信、手機信息、安全教育宣傳欄、櫥窗、網絡、電子屏幕等形式,構成學校、社會、家庭相互聯系的教育防護網絡,加強安全教育和提醒。
(二)加強安全工作管理,杜絕各類事故發生。
1、加強門衛安全管理。
(1)學校聘用專職保安人員,經教育局審查,公安部門培訓合格,方可持證上崗。保安人員必須品德端正,職責心強,身體健康,禮貌服務,堅持原則,履行職責。自覺遵守工作紀律,在崗時要做到“三不準”,要按學生上下學規定時間開啟校門,校門開啟后,學校值班領導、教師、保安人員一律在校門口疏導學生。
(2)學校學校實行封閉管理。學生在校期間,校門要及時關掉,外來公務人員要問明來由,經校長同意,檢查相關證件登記后,方可進入校內。平時接待學生家長和非公務人員一律在警務室。嚴禁精神失常、酗酒、非正當理由者、閑散人員攜帶不安全物品進入學校。
(3)門衛室要配備必要的防范器材,按規定巡查學校,要能防偷防盜,防暴治暴。
(4)凡不屬于例行公務外來車輛,一律禁止進入學校。屬于外來公務車輛必須登記車牌號,檢查核實后方可進入學校。學生上下學時段,任何機動車輛禁止出入。
(5)學校領導、保安人員每一天要定時對學校的水、電、門、窗等以及學校周邊環境進行巡查,發現問題立即處置和報告。節日長假前后,學校要對學校內及周邊環境進行一次拉網式安全檢查。長假期間,必須加強值班值宿工作,增派人員,輪流守崗。
2、加強交通安全管理。
(1)學校要遵受有關交通安全工作的法律、法規和政策,建立健全交通安全管理工作制度和安全應急機制。校長為學校交通安全工作第一職責人,主管校長、安全專干要具體負責校內的交通安全管理工作。并經過家長會,致學生家長一封信,請交通專業人員到校做報告等形式,加強交通安全工作管理,構成學校、社會、家庭共同預防學生交通事故的聯動機制。
(2)要加強對徒步、騎自行車上下學的學生交通安全管理。要摸清底數,搞好登記。放學徒步、騎自行車回家的學生要以屯為單位,選好屯長、車長,在屯長和車長的帶領下,站隊、結隊回家。學校要采取措施認真檢查、整改學校交通安全隱患,確保學生上下學交通安全。
(3)制定校車和其他交通工具的安全應急預案。明確較大安全事故發生時,學校應按照有關規定的原則和程序,采取措施實施救援并進行妥善處理。建立學生交通安全管理職責制和職責追究制,每年學校要班主任、家長、教運公司簽訂交通安全職責狀,明確各自管理職責,實施“無縫對接”。
(4)嚴禁組織學生在主要街道和交通要道上進行團體跑步等體育活動。嚴禁“三無”車輛接送學生上下學,嚴禁組織大型活動租用無資質車輛接送學生,嚴禁學校停放社會車輛,從事其他非教學活動以及危及到學生安全的活動。
(5)建立校車管理檔案,完善校車管理臺賬,落實專人負責管理。配合校車公司每學期組織一次校車安全逃生演練,提高學生避險本事。落實校車照管人員,定期對他們進行安全教育,組織他們學習交通法規,應急處置和應急救援知識,履行好__市教育局規定的職責。
3、加強學校消防安全管理。
(1)制定防火工作方案和應急預案,明確消防管理職責,管理各部門工作人員嚴格按照相關規定用火、用電、用氣、用油等。加強對師生進行消防安全教育,每學期開學初至少集中培訓一次,教職工必須學會使用滅火器。每學期至少搞一次消防逃生疏散演練活動。
(2)教學樓的消防通道要堅持暢通,并設置應急照明燈和應急疏散指示標識和疏散示意圖。要保證消防設施有效可用,要配足配齊滅火器和其他消防器材。定期排查火災安全隱患,并及時整改。
4、加強用電安全管理。
(1)嚴格遵守安全用電規則,嚴禁私自亂拉亂接電源;嚴禁違章違規使用電器;嚴禁電源線路超負荷使用;嚴禁使用超負荷、大容量電器,嚴禁擅自更改用電保險裝置。除教學需要外,學校不得在圖書室、宿舍和個專用教室等實用電路、電暖氣、電烙鐵等設備。計算機、飲水機、復印機、印刷機、空調等電器使用完畢后應關掉電源。
(2)安排專業人員定期檢查、維修電路,電氣設備,發現問題及時排查和整改。對陳舊老化、超負荷的電源線路必須更換,有專業電工設計、施工,并充分研究電源用量和線路安全,加裝漏電保護裝置。要注意雨季的用電安全,雷雨天氣,要關掉微機房、遠程教室和教師計算機電源。
5、加強校舍、設備設施安全管理。
(1)要定期對校舍、圍墻、廁所、停車棚等進行勘察,發現險情應立即整改,不得使用險房。停車棚等簡易房要到達國家規定的標準,能承受各種自然災害的侵擾。教學樓樓梯、通道設計貼合國家有關規范,樓梯扶手、圍墻不能低于規定高度。
(2)操場上各種鐵質體育設施,幼兒園大型玩具,要采取防銹措施,并定期檢查是否銹蝕斷裂,預防傷害事故放生。
(3)學校冬季采暖前要有專業人員檢查供暖設施,發現問題要及時維修。鍋爐工必須先培訓后持證上崗,嚴防盲目上崗操作,定期檢查、保養鍋爐及附屬設備,做好運行記錄,設備檢修,保養記錄,發現隱患及時報告整改,不合格的鍋爐不得使用。
(三)強化安全隱患排查,加大整治工作力度。
1、學校要制定安全隱患排查制度。定期重點排查:校車、宿舍、校舍、圍墻、門、窗、廁所、教學設施(如體育器材、實驗器材、電教器材等)用電線路、鍋爐、疏散通道、攜帶管制道具,學校周邊環境等對排查出的安全隱患,要及時有效整改,自身無力整改的要以報告形式上報請示,爭取外力,加以解決。學校要建立安全隱患排查明細臺賬,校長簽署意見,落實職責歸宿。
2、加強校警共建機制,學校聯合鎮派出所、交通管理部門對學生放假、學生上下學等重要時段維護好學生交通秩序和治安秩序。建立學校及周邊巡查制度,定期對安全隱患進行排查整治,創設良好學校環境。
小學安全防范工作計劃篇六
1.使學生明白校內安全的重要性,知道校內哪些情況可能會對自己造成傷害以及應該怎樣去防范。
2.用正反事例來說明課間活動要守秩序。
3.使學生明白在學校里參加游戲,運動,勞動等活動存在一定的不安全因素。要防止危險的發生,大家才能愉快又安全。
二.教學重難點。
1.使學生明白校內活動守秩序應該怎么做。
2.為什么校內活動要守秩序。
三.教學準備。
1.收集一些校內安全事故的例子。
2.了解一些校規校紀。
四.教學過程。
(一)課間活動的安全教育。
上下樓梯要注意什么?(請學生舉手回答,認真思考哪些事情在樓梯上是不能做的。)。
(1)不要因為趕時間而奔跑。
(2)人多的時候要扶好欄桿。
(3)整隊下樓時與同學保持一定的距離。
(4)不要在樓道里彎腰拾東西,綁鞋帶等。
(5)上下樓梯靠右行。
課件展示一所小學發生的樓梯內擁擠踩踏,八人死亡,45人受傷的重大安全事故。
教師總結:
1.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,遵守文明。
2.課間活動應該注意什么?
(1)下課后應在室外呼吸一下新鮮空氣,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動要適當,不要做劇烈的運動。以保證繼續上課不疲勞,精神飽滿。
(3)活動的過程要注意安全,切記追逐打鬧。避免發生扭傷碰傷等危險。
教師總結:學校安排的兩節課中間的休息時間是讓同學們去洗手間或是喝點水。也可以進行一些有益的活動。大課間的設置也是為了讓同學們有足夠的課外活動時間。課間活動的時間短,全校學生同時活動,人數很多,因此,大家都要守秩序。
3.上體育課或參加運動會時應該怎么做?學生衣著上的注意事項:
(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
(2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
(3)頭上不要戴各種發卡。
(4)盡量不要戴眼鏡。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
(6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
(7)對于那些感冒、發燒或身體感到不適的學生應讓他去醫務室或在場邊休息。
活動進行中學生應該注意的安全事項:
(1)短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
(2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。
(3)在進行滑滑梯、翹翹板活動時老師要注意巡視指導,以免學生手腳軋傷。
(4)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。
(5)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
(二)小組交流。
(1)課間休息時,同學們都在做些什么活動?
(2)觀察他們的表情怎么樣?你知道為什么他們這么高興嗎?
教師總結:在校內,同學們都很守秩序,守規則,所以他們才能玩的這么高興,休息的好才能學的好。
(三)其它校內需要注意的安全事項。
1.與同學發生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識,當與同學發生了矛盾時,一定要冷靜,理智,切記用一些偏激的行為解決,以免給同學和自己帶來不良后果。
2.如何加強教室安全?不要把球帶到教師走廊上去踢,這樣既違反了校規,又存在著很大的'安全隱患。試想如果把玻璃窗踢破,傷到哪位同學,后果是不堪設想的。
(四)教師總結校內安全不容忽視,希望同學們自覺遵守校規校紀,確保自身和他人的安全。
小學安全防范工作計劃篇七
為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發展,我校將于20__年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學生前往新城區大龍湖景區開展秋游實踐活動。
為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關于進一步加強中小學生集體外出活動管理的通知》和《中小學生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規定,特制定以下活動安全預案:
活動主辦單位:
___中心小學。
活動時間:
20__年10月16日(周五)8:30——13∶30。
活動地點:
新城區大龍湖景區。
前往目的地的方式:
包公交車。
活動步驟:
2、10月14日活動地點考察,聯系工作,
召開全體教師會,強調秋游活動分工、具體工作要求,責任到人。
活動領導小組及職責:
組長:__。
組員:__。
職責:
1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯系,互通信息。
具體人員安排及職責:
總指揮:
調度:
鄭亮:負責學生活動組織,
組織協調:劉__負責聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。
各組帶班領導安排:
一年級組:包掛領導:
二年級組:包掛領導:
三年級組:包掛領導:
四年級組:包掛領導:
五年級組:包掛領導:
六年級組:包掛領導:
土山寺校區:
下河頭校區:
巴山校區:
李莊校區:
以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件并及時上報總指揮。
后勤、安全保衛人員:劉洪飛周效峰孫明馬省昌。
負責后勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫療保健:____。
如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。
事故處理預案:
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態。
3、進入目的地后,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在活動點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系領導,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送醫院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。
小學安全防范工作計劃篇八
安全無價,職責重于泰山。作為教師,我們都擔負著學生的安全教育工作與監護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的,為了讓學生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,所以對學生進行學校安全知識的教育是十分必要的。安全教育即生命教育,引導學生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,構成學習、宣傳安全知識的氛圍,培養學生注意安全,學會自我保護的意識。
班會主題。
安全伴我在學校。
育人目標。
1、態度:懂得學校安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。
2、本事:初步具有學校生活安全防范本事和自我保護本事。
3、知識:明白學校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關學校生活安全方面的常識,明白自救自護的方法。
班會資料。
時間:6月6日。
地點:多媒體教室。
年班:四年一班。
人數:30人。
用具:課件、打擊樂器、自制頭飾。
班會時間:35分鐘。
活動過程:
一、活力配樂導入,激發興趣。
課件展示大自然風景完美畫面和小朋友游戲的場面,同時主持人根據畫面活力配樂朗誦,讓學生們感受到生命的完美,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進而導入班會。主持人宣布班會開始。
二、班主任講話,布置班會目的。
同學們,你們是祖國的未來,民族的期望,肩負著建設祖國的重任。所以,教師期望你們每一天都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。所以,這節學校安全主題班會開得是十分必要的,教師期望你們經過這節班會能學更多的學校安全知識,學會簡單的自護自救。同時預祝你們的班會取得圓滿成功。
三、學校安全事故案例:
甲:學校是我們學習知識、獲得本領的地方,可是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一齊起我們不愿看到的安全事故。請同學們說說聽到的、看到的安全事故。
1、列舉學校安全案例,敲響安全警鐘。
2、結合案例談啟示。
3、甲總結:是啊!一齊起血的教訓為我們敲響了安全的警鐘。
三、學習安全知識。
甲:作為學生,在學校里我們應當怎樣做呢?請看小學生安全專題片。
乙:看后,談談你有什么收獲?
1、學生看專題片。
2、學生根據本校實際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應當注意的安全。
3、請聽《學校安全三句半》。
四、學會自護自救:
甲:生活中沒有誰能無時無刻的陪伴在我們身邊,所以安全要靠自我,我們要學會自護自救。
乙:生活中有些標志常常警示我們要遠離危險,讓我們認一認它們。
1、認一認安全標志,遠離危險。
2、安全知識問答。
3、我有好辦法。
五、齊唱學校安全拍手歌。
甲:幸福是花;
乙:安全是土;
甲:讓我們牢記學校安全拍手歌;
六、班會尾聲。
班會總結與感悟。
班主任總結后全班齊唱《祝你平安》。
女:我宣布四年一班《安全伴我在學校》主題班會到此結束。
班主任總結:同學們,你們這次班會開得十分成功。能夠看出經過這次班會,你們學到了很多學校安全知識,并明白了遇到小危險應如何自護自救。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!下次班會我們將學習校外安全知識,課后請同學們做好準備。最終祝愿大家永遠健康、平安!
感悟:“為了每一個孩子的發展”是課改的核心。作為教師教學中不是為教案負責,而要時時處處為每一個學生著想,把學生的權利真正還給每一個孩子——這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學中,我將繼續學習,繼續增強自我的上課藝術。
小學安全防范工作計劃篇九
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護本事;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施。
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間禮貌休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有教師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或教師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫忙、團結友愛、禮貌相處。
8、凡大掃除、勞動課,教師都應親自在場,督促學生注意安全。
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加細心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!
2、與同學發生矛盾立即找教師協調,不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關的事。不抽煙,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取教師的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情景下,主動及時地告訴教師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告教師。
6、經過本班的安絡管理學生各方面的安全。
小學安全防范工作計劃篇十
我園安全工作將繼續堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以黨的__大精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,全面提高安全意識,積極推進“平安校園”的建設。現結合我園保教工作的發展實際,制訂安全工作計劃。
二、主要工作及措施。
(一)進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,加強教育宣傳。
1.本學期將圍繞爭創“平安校園示范園”為主要工作目標,在上級部門的正確指導下,在全校師生的積極配合下,全面實施幼兒園安全工作,繼續建立健全由園長為安全第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,扎實抓好安全教育,注重安全檢查,堅持以法治校,促使安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和校園財產的安全。
2.根據季節的不同有針對性的開展安全教育。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。通過每月第三周的“安全教育周”開展多種形式的安全教育活動,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性等。
3.開展突發事件應急演練,通過演練使師生進一步熟悉掌握應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,提高幼兒的自救自護能力。
4.利用園內宣傳窗、親子活動和家長會等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,增強家長的安全防范意識和知識,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。
(二)加強安全檢查和食品衛生安全工作。
1.繼續執行每天的晨檢制度,要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患。各班級嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄。
2.每月對園舍、消防設施設備、食堂等進行一次全面排查并做好記錄,發現問題及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生。每個節假日放假前都要進行一次全面安全隱患排查。
3.加強食品衛生安全管理。認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,堅持定期不定期進行食品衛生檢查,及時排查食品衛生安全隱患。嚴把購物、制作等質量關,堅持發票索證制度,不購買過期、腐爛變質的食品,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
(三)安全保衛。
1.加強門衛管理,把好大門關,嚴格來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入幼兒園。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度。
2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
三、月份工作安排。
1.做好開學前全園安全隱患大檢查。
2.召開安全工作專題會議,完善各項安全制度,簽訂安全責任書。
3.啟動“安全教育周”,邀請法制副校長來園進行國旗下講話。
4.更換安全知識宣傳櫥窗。
5.組織保育員、食堂人員進行安全知識培訓。
6.“安全宣傳周”加強對幼兒的防火、防震安全教育。
1.園舍安全檢查,及時消除隱患。
2.做好消防器材的年檢工作。
3.各班開展交通安全教育。
4.邀請交通安全輔導員來園進行講座。
5.組織教職工學習《一日活動中的安全隱患》。
1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2.“安全宣傳周”各班教師加強對幼兒防雷、防汛的安全教育。
4.組織教師學習相關法律法規知識。
5.開展應急疏散演練。
6.邀請法制副校長來園進行法制安全知識活動。
1.幼兒園安全工作例會,總結上半年安全工作。
2.幼兒園重點部位檢查。做好災害天氣的安全防范工作。
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3.園舍安全設施維護。
4.“安全宣傳周”各班開展夏季防溺水安全教育。
5.制定暑假值班表。
1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2.對幼兒進行假期前安全防護教育。
小學安全防范工作計劃篇十一
學校工作無小事;安全工作大于天,安全防范工作計劃。我校牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預防為主”的方針。做到“警鐘長鳴”。采取各種措施清除校園內的各種安全隱患,給學生創造一個安全、和諧、健康的學習環境。為學校教育教學的順利開展保駕護航。現就本學期安全防范工作計劃與措施制定如下幾條:
一.加強《中小學自我防范安全常識》和《中小學安全須知》教育,增強學生的自我防范意識和能力。
二.經常性開展交通安全知識教育,培養學生在上學,放學的路上,能自學遵守交通法規。
三.派專人員負責樓道、樓梯、操場等學生間課活動區域安全工作,特別是低年級樓層的安全。
四.利用班會、隊會,課外活動,講座參觀,等各種形式向學生傳授防止交通、溺水、觸電、煤氣中毒以外事故的自我安全防護措施,切實降低安全事故的發生。
五.利用廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報等形式向須生宣傳安全方面的防范知識及產生的后果。
六.組織學生外出活動時,要認真研究、周密計劃、學校負責人帶隊,教師護隊,同時向學生講明注意事項和要求。
七.加強校內值日護導工作,各值日教師分工負責。各司其職。切實做好當日的安全護導防范工作。
八.節假日前,除集中學生進行安全教育外,還應與家長取得聯系,共同做好假日安全防范工作。
九.經常性對學生進行行為習慣養成教育,注意個人衛生,在校內外都不做危險游戲,不玩火,不擺弄電,不戲水。
十.學校定期請專業人員導校進行安全知識講座,各班要認真上好安全教育課,同時:學校與各班簽訂”學生安全防范工作責任狀”,學期結束進行安全評比。
小學安全防范工作計劃篇十二
新學期我校的安全穩定工作要堅持以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,鞏固“安全標準化建設提升工程三年行動”和“平安校園”等級創建活動成果,進一步完善學校安全穩定長效機制,落實工作責任,強化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促進我校教育事業平安、健康、和諧發展。
一、強化責任落實,構建長效機制。
要健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制,深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,進一步明確學校崗位安全職責和任務,進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度,形成學校安全穩定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書,層層分解目標責任,明確安全責任人,把安全穩定工作責任制落實到人,形成橫向到邊,縱向到底的安全穩定責任體系。
要按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求,進一步完善我校安全常規管理制度,健全安全管理機制,抓實安全常規過程管理,不斷規范安全管理行為。定期對我校安全管理工作進行檢查考評,及時發現、解決安全管理過程中存在的問題,不斷提高安全管理效益。要完善突發事件處置工作機制,及時修訂各類應急預案,每月開展1次以上應對自然災害或突發事件的應急疏散演練,充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰型應急疏散演練,切實增強演練的實效性,提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力,確保發生重大安全事故或突發公共事件時,能迅速啟動應急預案,果斷妥善處置,有效控制事態發展,將損失和影響降到最低限度。
二、嚴格規范管理,夯實安全基礎。
(一)加強校園安全管理。
要進一步加強校園精細化管理,完善學校安全、消防、衛生等各項管理制度,不斷加強我校綜治安全管理制度建設、機構建設和人員配備。明確班主任、課任老師安全監管職責,嚴格落實請假制度,切實做好學生考勤和課堂安全管理,及時報告并做好缺課學生的追蹤工作,做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發事件的應急處置;建立健全課間教師巡視制度,及時發現和制止學生糾紛、違紀問題;落實值日、值班老師等人員的工作職責,做好學生課間活動安全管理。
嚴格門禁管理,落實人員、車輛進出查詢、登記制度,嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。嚴格校紀校規管理,做好內部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調處機制,加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設,加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理,努力減少校園暴力事件的發生。加強對教職工、聘用人員、臨時用工人員的資格審查,嚴把人員入口關,對不符合條件的工作人員要及時調離或辭退,防范和避免內部人員發生侵害學生的事件。
(二)強化校園治安防控。
小學安全防范工作計劃篇十三
全面貫徹落實李錦斌省長10月11日在省政府安全生產緊急會議上的講話精神,加強領導、靠前指揮,按照“橫向到邊、縱向到底”要求,制定檢查方案,明確檢查目標、責任和措施,立即組織開展對全區所有易燃易爆物品生產經營和使用場所安全專項檢查。重點加強對危險化學品和危險物品經營儲存罐(瓶)及輸送管道、加油加氣站等易燃易爆物品生產、儲存、使用場所,以及餐飲(小吃)一條街等重點經營場所的安全隱患排查。
按照“嚴執法、排隱患、強管理”的要求,立即開展全區安全生產“鑄安”行動,切實加強安全監管,客觀研判安全生產形勢,加強對重大危險源監控管理,加強安全宣傳教育培訓和隱患排查治理工作,夯實安全生產基層基礎。持續加大火災隱患整治力度,促進安全生產形勢穩定好轉。
切實做到“黨政同責、一崗雙責、失職追責”,加快實現“五級五覆蓋”和企業“五落實五到位”,確保壓力層層傳導到最基層和最末端。對存在非法違法行為和不符合安全生產要求、不具備安全生產條件的生產經營單位,堅決按照“四個一律”要求,從嚴從快處理到位。
小學安全防范工作計劃篇十四
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及經過教師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗:
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改善工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,職責重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全職責事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級團體財產的安全。
小學安全防范工作計劃篇十五
為切實加強學校安全工作管理,有效地保護學校師生的人身安全、學校財產安全,服務師生,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證校內校外師生安全,保證正常的教育教學秩序,使學校安全工作真正落實到實處。
二、工作目標。
1、安全意識:認真學習貫徹關于安全工作的法規和行政規章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創建平安健康文明校園。
2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀現象;無逃學出走等不良事件發生。
3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,活動場地、教學設備無安全隱患。
4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意識和應急能力。
5、制度建設:及時、準確報告學校安全事故;未經學校批準不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。
三、落實組織。
學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議,落實安全責任和自查自糾責任,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
四、具體措施。
1、制定學校安全工作管理辦法和全體教職工安全工作評分細則;。
3、加強學校衛生安全。
1、加強學校門房放學維持秩序管理;。
2、開展交通安全知識競賽;。
3、學校組織教師,定期教育學生注意交通安全;。
4、召開家長會,與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的安全教育。
1、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。
2、加強門衛制度,嚴禁其他閑雜人進入學校。
3、加強自查與檢查的力度,及時發現隱患并采取積極的措施排除隱患;。
1、增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環境;。
3、加強門房值班及巡夜管理;。
2、妥善安排假期學校值班工作。