總結可以幫助我們更快地實現目標。要寫一篇好的總結,首先要對所總結的內容有全面而準確的了解。總結十分關鍵,以下是一些寫作經驗和心得分享。
學校感謝信篇一
xx:。
我是xx實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
xxx。
20xx年x月x日。
學校感謝信篇二
親愛的建平遠翔學校:
我是遠翔第一屆的學生xxx,現在就讀于建平中學20xx屆13班。我很榮幸的于今天收到了來自上海紐約大學的預錄取資格,并獲得了上海紐約大學全球典范獎學金(共計24萬人民幣)。
我衷心感謝在遠翔的四年時光,點點滴滴都幫助了我成長。頗具特色的合作學習與翻轉課堂鍛煉了自主學習、自發探究的能力。而諸如英語演講比賽、南京行、930等等各類豐富多彩的活動,在豐富我課余生活的同時也培養了我的綜合素養,拓寬了我的眼界與思想。遠翔的老師們總是愿意給予我最真誠的鼓勵與幫助,亦師亦友,而于校長先進的教育理念更梳徹到了遠翔的每一個角落。
直到如今,我都十分懷念遠翔為我們所營造的良好氛圍。還記得在陽光下奔跑;還記得930舞臺上的花火;還記得教學樓下不太高大卻總是碩果累累的枇杷樹。在這里,我找到了夢想,也學會了為夢想而堅持和努力。遠翔所給予我的一切會一直照亮我的人生之路!
20xx年x月x日。
學校感謝信篇三
全體教職員工、同志們:
大家好!
年年花似錦,今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節,我們又迎來了自己的節日——全國第xx個教師節,可謂雙喜臨門。值此佳節到來之際,我們代表學院黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意!向一直關注并為學校建設和發展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候!祝愿大家節日快樂、身體健康、闔家幸福!
一直以來,我院全體教職工堅持立德樹人、教書育人,勤于科研,樂于創作,教育了一代代廣藝學子,培養了大批文化藝術人才,創作了許多優秀的藝術作品,為學校事業發展和國家、地方經濟文化建設作出了卓越貢獻!
狂年上半年,我院圍繞打造升級版廣西藝術學院目標,全面實施學校發展“十大重點工程”,取得一系列成績:黨建和思想政治工作進一步加強,“人才隊伍強質增量工程”有效推進,科研項目取得重大突破,學科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績,重大建設項目穩步推進,學校管理服務水平不斷提高。上述每一份成績的取得,都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量,鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻,正是我們廣大教職員工愛崗敬業、凝心聚力、顧全大局、團結協作、甘于奉獻的精神,才使得我院不斷成長、壯大。
“得天下英才而教育之,乃君子之樂。”高校的根本任務是培養人。而“培養什么樣的人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。“得天下英才”不易,能夠有機會、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學,具有廣博的知識,品行也要成為學生的表率,這就是“學為人師,行為世范”的要求,是師德的魅力所在。
奎年來,在廣大教師的共同努力下,我院產生了包括黃格勝、雷務武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學名師,還出現了一大批優秀青年教師、先進教育工作者,這些老師在工作中率先垂范,以身作則,是我們的教學、科研及管理工作中做出突出成績的代表,更是我們學習的榜樣!
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師。”教育教學質量是學校的生命線,是人才培養的關鍵。而全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質的教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內涵建設的重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。就在前幾天,我們召開了教育國際化和人才工作會議,研究推出系列政策,改革人才管理機制,為人才引進、教師發展創造條件。我們將進一步解放思想、創新思維,以更加廣闊的視野與胸襟,創造性地開展人才工作,下大力氣引進高層次人才、用好現有人才、培養青年人才,打造高水平的師資隊伍、高素質的管理隊伍,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事、干實事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能成為“會做人”“會教書”“會創作”“會科研”的“四會”廣藝好教師。
回首過去,一代又一代廣藝教職工,同心同德,取得了一個又一個輝煌的成績,成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術學院!
審視現在,學校正處于難得的發展機遇期,廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發展的中流砥柱和堅強后盾!
展望未來,要把學校發展的藍圖變為現實,還需要付出艱苦卓絕的努力,需要全體教職工精誠團結,砥礪前行。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,學校已經制定了中長期的發展目標:進一步提升辦學水平和人才培養質量,打造升級版的廣西藝術學院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益,是每一個廣藝人的衷心期盼。我們堅信,在全體教職工的共同努力下,這一目標定能實現!
衷心祝愿我院全體教職工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
出自 www.cdxkw.cn
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
學校感謝信篇四
尊敬的杜經理、江灣食堂師傅們:。
作為一個即將離開校園的學生,他對身邊的很多人和事充滿了思念和感激,其中不乏對食堂老師的感激。今天,我寫這封信來表達我的感激之情。
首先我想說一下江灣食堂的環境。江灣食堂是復旦最氣派的食堂,也有最新的設施。食堂有明亮的窗戶。每天,工作人員打掃餐桌和座位。食堂做飯的廚師都戴著口罩,給大家一種衛生整潔的美感。碗筷也有特殊的消毒措施,讓我們的學生感到放心。
其次,江灣食堂的品種豐富多彩,從米飯到炒飯,從大鍋到炒菜,可以滿足不同學生的需求。而且味道不挑剔,顏色清新艷麗,讓我們有好心情吃飯,也讓我們的研究生生活“多姿多彩”,讓我們的學生吃得開心。
還是那句話,價格方面,江灣食堂的價格和本部北區食堂比起來很便宜。市場上的各種蔬菜價格都貼在食堂的墻上,標明了原材料的實時價格,這也告訴我們食堂的蔬菜價格是有根據的,我們心中有一種被尊重的感覺,這讓我們的學生感到滿意。
最后,江灣食堂老師的工作態度沒什么好說的。當我們的學生向食堂提出意見和建議時,他們總是可以虛心接受。如果有需要改進的地方,他們會在自己的能力和權限內進行糾正。小餐廳的炒菜炒飯都是充分征求同學們的建議后做出來的,充分體現了我們江灣食堂的特色。老師們為我們的同學著想,讓我們的學生吃得舒服。
所以,在我們即將離開之際,寫下對食堂師傅的感謝,是你們兢兢業業、默默無聞的工作,為我們提供了良好的就餐環境,為我們順利完成學業提供了后勤保障。再次感謝,謝謝!
20xx年x月。
學校感謝信篇五
美國科技教育協會的叔叔阿姨們:
您們好!
首先,請接受西鞏驛中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是您們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對您們的感激之情!
我校地處高寒偏遠山區,由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們看到并使用您們捐款的音樂教學儀器練習時,臉上露出了幸福的笑容,流下了感激的淚水……是您們為我們的校園增添了美妙旋律。
作為受益的農村孩子我衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負您們的濃濃真情和愛心,我一定更加努力地學習,以優異的成績來回報您們。用書中的知識充實頭腦,用音樂的魅力感染同學,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我再一次感謝美國科技教育協會的叔叔阿姨們,在這里向您們鞠躬致謝!感謝您們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝! 祈福好人一生平安!
西鞏驛中心小學
張智源
學校感謝信篇六
親愛的志愿者們:
今天是20xx年月5日,是國際志愿者日。借此之際,生命教育基地的全體工作人員向老師和學生志愿者們致以由衷的謝意!并希望廣大同學學習和發揚他們的“志愿者精神”。
生命教育基地自x年年底建成以來,中青院的老師和學生志愿者們為生命教育基地的發展及相關活動的開展提供了大力的支持和幫助。志愿者們勤勤懇懇、不辭勞苦,表現出高尚的無私奉獻精神,為基地的發展提供了動力、注入了活力。正是由于你們的支持和無私奉獻,生命教育基地才會取得今天的成績。生命教育基地目前開展的項目如和睦家園、成長向導、教師培訓、拓展訓練、歷奇輔導等項目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作為服務工作的力量源泉,希望老師和同學們繼續關注生命教育基地的動向和發展,積極參加基地的志愿服務工作。
為了答謝各位老師和學生志愿者,生命教育基地近期將舉辦志愿者聯歡、志愿者歷奇體驗等一系列活動,希望各位老師、志愿者們以及熱心志愿服務的同學積極參加。
祝所有志愿者們節日快樂!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學校感謝信篇七
尊敬的江灣食堂杜經理、各位師傅:
作為一名即將離開復旦校園的學子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得江灣食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是江灣食堂的環境,江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉,也是設施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學子吃著開心。
再次,從價格上來講,江灣食堂的價格相比復旦本部的北區食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學子吃著稱心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態度更是沒得說,當我們學子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權限范圍內改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的,這也充分體現了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神,讓我們學子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業業、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環境,為我們順利完成學業做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
法學院:許友飛。
20xx年7月3日。
學校感謝信篇八
尊敬的xxx領導和老師:
大家好!
你已經很努力了!
又是一個炎熱的夏天。在領導和老師的帶領下,西班牙語班的同學們即將出國去另一個陌生的國家留學,而你還在學校的花園里努力工作,踐行著人民教師的職責和義務,用你的毅力和熱情譜寫著教學事業的偉大篇章。
師資培訓如酒,沉香已久;是你的母愛讓學生從無知走向成熟,是你的勸導讓學生勇于嘗試,是你的莊嚴委托讓學生改正偏差的課程,是你堅實的雙手為學生托起光明的未來。
在過去的一年里,我們一直關注著學校的進步,感受著老師的辛勤工作,分享著孩子們的每一份快樂。孩子可能想不到老師為他們度過了多少不眠之夜,流了多少辛勤的汗水,平日的教學生活是艱辛而忙碌的。作為家長,我們個人感受不到,但只有從每周的郵件和績效報告中,才能體會到老師們的敬業和奉獻!
華麗的詞藻無法表達我們父母對你深深的感激。我謹向你致以最誠摯的祝愿:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養更多更好的學生!
至此。
敬禮
xxx。
xx年xx月xx日。
學校感謝信篇九
尊敬的領導:
您好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,給學校師生獻愛心捐款感謝信。我校xx同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學生,出生在一個農村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進行骨髓移植手術,但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,孫玉靜同學會創造出生命的奇跡。
在學院領導的關心下,事務中心協同財會金融學院在全校范圍內發起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌蕩。
此次捐款活動共持續兩天時間,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民幣,捐款名單可以在學院網站上查詢。
我們感謝所有捐獻善款的老師同學們,感謝你們的愛心捐助,是你們給了xx重新擁有生命和美好人生的希望!在此,我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校感謝信篇十
尊敬的xxx一中的領導、老師:
你們好!
一轉眼,六個星期的教育實習即將結束,xxx理工大學03級社會體育實習對也亦(寫給醫生的感謝信)將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的贛州一中的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
六周的實習生活過得很充實也很精彩,我們不僅在教學上取得了很大的進步,也懂得了做人要去面對困難,解決困難;我們不僅完成了預定的教學任務,而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉,切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今后任教的一大財富!
在實習結束之際,我們再一次感謝贛州一中所有領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!最后祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學們學習更上一層樓!我們衷心祝愿贛州一中的教育事業百尺竿頭,更進一步!
學校感謝信篇十一
如新(中國)日用保健品有限公司:。
年9月,您公司經了解,東岳觀鎮中學地處慈利縣偏遠農村鄉鎮學校,貴公司于是啟動“捐贈”計劃。近日,東岳觀鎮中小學全體教師獲得了如新公司捐贈的總價值65000余元人民幣的高級拉桿行李箱150個,溫暖了偏遠山區教師的心田。
東岳觀鎮中學,始建于1920xx年,位于慈利縣北部,距縣城35公里,辦學歷史悠久。全鎮現有各級各類學校7所,其中初中1所,中心完小1所,村點教學點校4所,鎮中心幼兒園一所,現有就讀初中生378人,小學生898人,在園幼兒420人,在職在編教職工113人,臨時聘請教師22人。近幾年來,學校牢固樹立科學發展觀,學校育人環境大大改善,教學質量穩步提升,但是與此同時,山區學校教師的生活條件艱苦,尤其是每到周末,異鄉教師要攜著行李來回幾十里奔走,行李箱是老師們的必須品,此時,是你們——如新(中國)日用保健品有限公司雪中送炭,為我鎮全體教師提供了150個旅行拉桿箱,支持山區教育發展。鎮中學舉行了專門的捐贈儀式,校長譚敦雄在捐贈儀式上作了熱情洋溢的講話,他說,希望本次活動能在城市和山區中間架起一道友誼的橋梁,促進城鄉兩地人的感情交流,促進和-諧社會的發展。
對貴單位給予我校的尊師重教捐助行為,我們學校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!滴水之恩當涌泉相報,吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈義舉,將永遠激勵著山區教師。“贈人玫瑰,手留余香”,我們相信此次愛心捐贈的義舉,將福澤千秋。
慈利縣東岳觀鎮中學。
年11月18日。
學校感謝信篇十二
親愛的員工:
你們好!自公司倡議為白血病患者xx愛心捐款以來,得到了全車間員工的積極響應和大力支持。一人有難,八方支援,車間員工紛紛康該解囊,目前已接受到愛心捐款2500元,情深意重,一分一毫都體現了我公司這個大家庭的溫暖和親情。在此,我代表xx及其家人,向所有參與愛心捐款的同事們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
xx,洗衣粉車間普普通通的一名員工,剛被查出患有白血病,一種惡性血液系統疾病,急需手術來挽救生命。一個風華正茂的年齡,卻要面臨殘酷的命運摧殘,正當全家無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候,公司全體員工在陸總經理的號召下,及時伸出援助之手,給了她新的希望。令我們自豪的是,在這支捐款獻愛心的隊伍中,活躍著我們塑制品車間全體員工的身影,我們塑制品車間以自己的綿薄之力和善良舉動再次證明了納愛斯正定公司是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的馬xx傳遞著力量,傳遞著祝福,傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的xx,增強了她戰勝病魔的勇氣和信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,看到了人性的美好。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,xx會創造出生命的奇跡。洗衣粉車間的xx是不幸的,在人生最燦爛的時候卻病魔纏身,抱病在床;但她又是幸運的,因為有全公司的員工最純潔的愛心在伴她同行,在人生的道路上多了一份與病魔斗爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴經歷。病魔無情,人間有愛,有這么多的托付和期望在支持著xx,祝福她早日戰勝病魔,重新回到我們的集體中來。我們再次向給予她無私幫助的全體員工表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝!也祝愿她早日康復,祝好人一生平安!
愛心捐款暫告一個段落,但是愛心傳遞并未結束,如還有捐款獻愛心者請與車間辦公室或綜合管理中心xx聯系。
塑制品車間
年 月 日
學校感謝信篇十三
尊敬的各位家長:
在您的鼎力支持下,我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此,我們20xx級的所有教師對每一位關心和支持我們的家長表示衷心的感謝!
在過去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20xx級全體教師把自己的心血,自己的愛無私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴格要求、嚴肅紀律、嚴密管理,嚴謹治學”的莊嚴承諾。在學校領導及各個部門的正確指引、關心和支持下,通過全體師生的共同努力,一年來,學生和老師都有很大進步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛崗敬業、團結協作、德才兼備、無私奉獻,是這個年級教師最具特色的品質。全體同學懷著“做成長的主人”的信念,在“精活實兼容,知能情并進”、“輕負荷,高質量;多模式,多目標”教學特色培養下,努力學習,積極探索,發展個性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質打下牢固的基礎。
尊敬的家長,初二學年期末考試結束,這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發展,我們年級將在下期開辦特優生培訓班、目標生弱科強化提高班;實行踩線生盯人制,班級目標管理制,給孩子們提供更好的學習空間,讓孩子們有更大的進步。
暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義,現將暑假期間我們對孩子的學習、生活、活動等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
家是生活的港灣,是學習的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發的提高學生的內在素質,養成良好的學習習慣,有利于學生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應要求學生每天必須參加力所能及的家務勞動;應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學健康的生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
假期雖是休息放松時期,但是下期您的孩子將進入一生最為關鍵的初三,希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學習計劃,督促孩子有步驟、獨立、認真的完成假期作業,不突擊、不拖拉,并按時做好作業檢查簽字;要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高,建議家長對孩子的薄弱學科采取一定的措施有計劃地進行補習,以利他們在以后的學習中能跟上教學進程。
由于學生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往。現在,社會上有一些不上學,整天在網吧上網消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學,有的可能是通過別人介紹認識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應密切注視孩子交往的人,發現與這些人交往應嚴厲制止。
另外對家庭教育,許多家長問:有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣,每個孩子不一樣,對這個家庭、這個孩子成功的具體做法,換一個家庭、一個孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無法要求子女,父母親的話也就沒有權威。第二個原則是,切忌嘮叨,學會傾聽,學習與子女平等交流。第三個原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環境中才能健康成長。第四個原則是,對子女的學業要求,要實事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學會為子女減壓。第五個原則,要逐漸培養子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長工作順利,萬事如意!祝孩子們假期生活愉快,學習進步!
學校感謝信篇十四
尊敬的母校領導、老師們:
你們好!
我是19屆高三(9)班的xxx。在這對學業和人生至關重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優異成績,并進入了我夢寐以求的東南大學。因此,我對母校的領導以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時,中考成績還排在全縣20xx名之后,當時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質,使我在學業上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實現質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲!
對我來說,在二中這三年除了學業方面的進步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規劃,是二中,讓我變得穩重起來,以適應以后外面的世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的認真負責,同學的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,并因這個集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個由二中畢業即將進入大學校園的學生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:
祝愿二中的每一位領導、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學弟學妹們都能在這片圣土上實現夢想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!
xxx。
x年x月x日。
學校感謝信篇十五
尊敬的xxx先生:
您好!
非常感謝你一直以來對我校學生的關心與幫助。您向我校29名貧困生提供的4350資助款,我們均已收到。在此,我代表這29名學生向您表示最誠摯的問候和最衷心的感謝。
玉巖地處大山深處,是一個貧困落后的山區,經濟的窘迫嚴重影響了孩子們的學習和發展,就一個學期幾百元錢的學費他們都無法承擔,但非常幸運的是他們遇見了您,是您的慷慨解囊,無私援助。讓他們都能如愿地坐進教室學本領、長知識。這些受助的孩子們都非常懂事,他們學習刻苦,團結同學,勤勞能干,他們還表示等以后長大了也要像您一樣,用自己的愛心去幫助那些更多需要幫助的人。
情深紙薄,言長紙短,愿我們的虔誠祝愿飛越萬水千山永駐您身邊。
祝您身體健康萬事如意!
學校感謝信篇十六
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝國家和學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是中西醫結合學院__級中醫班的學生。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"高尚醫德,精湛技術,健壯體魄,服務人民"的校訓,努力充實和完善自我。
國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,秉承“團結奮斗,艱苦創業”的瀘醫精神,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻。
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學校感謝信篇十七
“5·12”大地震轉眼一年。過去300多個日日夜夜,令人難忘。
在深圳人民的無私幫助下,隴南市城鎮體系規劃及重點城鎮規劃取得明顯進展。由深圳援建的一幢幢設施一流、功能齊全、有標志性的學校和醫院在隴南大地拔地而起,一條條寬敞的道路、一座座高質量的橋梁將貫通隴南的山山水水,一個個嶄新的新農村將展現在世人面前。
深圳對我市對口援建投入人力、物力、財力之多,支持領域之廣,援建力度之大,在隴南抗震救災史上前所未有。在金融危機嚴重蔓延的情況下,深圳顧大局,講奉獻,動真情,拿出巨額資金,傾注全力援建隴南,更顯難能可貴,充分體現了深圳人民對災區人民的深情厚誼,更加堅定了我們重建美好家園的決心和信心。深圳人民的深情和厚愛,隴南人民永遠不會忘記。
衷心祝愿深圳的明天更加和諧美好,祝愿深圳的人民更加幸福安康!
學校感謝信篇十八
尊敬的學校領導、老師:
您們好!
您們好,我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
20xx年xx月xx日。
學校感謝信篇十九
尊敬的縣初中各位領導、老師:
你們好!
我是縣初中20xx屆學生赫高喆。
轉眼間,距離高考已經過去了一個多月,而錄取結果早已揭曉,我有幸被北京大學錄取。細細回想起來,從小學到高中,究竟哪里才是我人生中最重要的轉折點呢?我不禁回想起了我的初中母校——寧陵縣初級中學。
仍記得,在中考考前一百天誓師大會上我領著全班同學高喊口號時的'激情;仍記得,體育加試前每天在操場上揮汗如雨的訓練;仍記得考試前夕老師和領導對我們的鼓勵和陪伴......
初中生活盡管已經遠去,卻如昨日般歷歷在目。母校在我成長過程中,所給予我的是無法衡量的價值。無論是我各科目的知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷的提升,我的每一點進步,都得益于老師們的責任心和他們為人處事的感染力。可以說,是縣初中改變了我的生活,改變了我的人生,造就了現在的我。這種改變并不是某件事、某個人在某個時間點就突然引起的,而是在縣初中學習的這整段時間里班風、學風、校風對我潛移默化式的影響,最終量變導致質變。這種影響蘊含在每一節課堂上,每一次考試中,每一個老師細心耐心的講解中,每一天我們所接觸的、發現的、學會的知識中。
如今,我取得了滿意的高考成績,被理想的大學錄取,我更要感謝縣初中的領導、老師們,沒有他們,我的進步就無從談起。
作為寧陵縣初級中學的學子,無論我走到哪兒,都絕不會忘記母校對我的恩情、栽培和教育。
和風甘雨潤沃土,桃李芬芳滿校園。在這里我也由衷地祝愿:縣初中能培養出更多的人才,成為知識的沃土,教育事業蒸蒸日上!
20xx年7月26日。