方案的實施需要團隊的協作和執行力。方案的可行性是一個重要考量因素，需要評估資源、技術、時間等方面的限制。通過分析這些方案范文，我們可以了解到方案制定的一些常見的問題和解決方法。

校園消防演練方案與總結篇一

為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動。

1、xx年x月x日，上（或下）午x時x分x至x時x分。

2、地點xx聯系人xxx聯系電話xxxxxx。

3、參加對象xxx，總人數xx名。

滅火行動組成員名單及分工情況如下:。

1、總指揮：xxx、副總指揮：xxx。

2、義務消防隊隊長：xxx，副隊長：xxx，各部門義務消防員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

3、通信聯絡組成成員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

4、疏散引導組成成員名單及負責部位：

xxx和xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散……。

5、安全防護救護組成員：xxx、xxx等名。

6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。

1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發生火災演示點。（用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可）。

2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和保衛處總值班聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急總保衛處總值班要及時通知屬地治安科負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。

指揮程序如下：

（1）報警后一第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。

（2）同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。（演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費）。

（3）強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

3、負責疏散人員的任務是：

c、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。

4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。

5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個救護受傷人員的搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。

1、請消防大隊領導做整個演習活動的講評和指導（時間不宜太長）。

2、請學校或醫院領導講評和指導（根據現場演習情況）。

明確清理演習活動的后續任務：

1、清掃衛生。

2、使用的器材歸類放回原處。

3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。

校園消防演練方案與總結篇二

在第個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20年消防安全宣傳教育月活動方案。

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的.目標。

20xx年11月1日至11月0日。

1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動（11月9日11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

校園消防演練方案與總結篇三

晨會課時間，在德育室的統一安排下，各班統一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。

下午第一節課間，王校長宣布:“火警疏散演練活動現在開始。”廣播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。

通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。

校園消防演練方案與總結篇四

第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰能力，將進行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。

第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。

總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!

校園消防演練方案與總結篇五

組長：

副組長：

組員：

1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

2、籌備階段：11月10日12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。

4、地點：學校操場。

逃生演練預設。

教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

(1)冷靜判斷。

(2)帶好濕毛巾。

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

(4)應絕對服從老師的.組織。

(5)按預定的撤離線路有序地撤離。

2、學生撤離后，到大操場集中：16年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。

教學樓：

一年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級負責：協助：

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。

六年級負責：協助：

按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。

樓梯口總負責：許天勝。

報警總負責：

校園消防演練方案與總結篇六

20xx年4月09日下午16：00。

：學校羽毛球場。

通過演練活動，教育廣學生進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護學生生命財產免遭火災損失。

本次演練活動在石崗鎮派出所統一組織協調下，由學校教務處、后勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長夏祖冠同志任總指揮，學校董事長張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張太平副總指揮。

指揮部下設辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊。

(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關情況。

(三)校長聶有興講話，并宣布演練開始。

(四)演練過程：

操作人員：派出所、消防戰士;講解員：警長。

2、如何逃生與自救。

講解與示范人員：消防大隊工作人員;。

3、滅火器的使用示范與講解。

消防大隊工作人員;。

此次演練后消防人員還單獨給學生講授關于消防安全知識!同學們受益匪淺。

4、發放消防安全知識明白紙。

班主任老師。

(五)派出所長、校長點評。

(六)結束。

六全體師生。

校園消防演練方案與總結篇七

根據馬蹄鎮中心學校開學工作會議精神，我校于2015年10月24日下午在全校開展消防應急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場集合）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長王克洪小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密的部署

針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消

三、有序的消防演練過程

10月24日下午3：00，警報響起，學生們迅速從防火通道（走廊）口撤離。一個個表情嚴肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，到相應的各班級隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習中，學校教師態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

我校于2015年11月7日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；劉校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散路線圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

三、消防演習

11月7日上午8：30，警報一響，學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后劉校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

全體老師、同學們：

今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第21個“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。

目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置

意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。

本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預

案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何？現在做簡要的總結：

一、各班行動落實及效果

（一）各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、

和較強的責任意識。 親近學生 ，有序安排，成了學生的真愛朋友。

（二）學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，紀律嚴肅，組

織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，

認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風范。

我相信，今后我們當中一定不會出現“楊不管”，更不可能出現“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預期效果：

此次演練得到趙校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題，比如：個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取，盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今后要加強學習，增強意識，臨難不亂，確保安全。

從本學期起，我校師生的`工作和學習環境，發生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是，教學綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無憂，而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題。

今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創建平安校園而不懈努力。

我校根據區教育局安全工作會議精神，于2011年*月*日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校***校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“xxxx，xxxx”的教育主題。

為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，今天上午我們全校師生按照學校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我部師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了4分20秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現擁擠摔倒現象，我校這次消防應急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達到了預期目的。這次消防疏散演練是我校大型疏散演練活動，今后我們每年都要開展應急疏散演練活動，讓我們形成習慣，這是我們中學生應急逃生的基本技能。

學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會關注的焦點。希望我校全體師生牢固樹立了“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以爭創“平安校園”活動為契機，從規范管理、落實責任抓起，從重點防范和隱患整改入手，切實把學校安全工作放在了首位。

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

**月**日下午，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

通過此次實戰演練，鍛煉了師生處置突發事件之能力，使同學們掌握了消防知識和實際操作程序。同時，老師、學生通過親身參與消防疏散演練，對應急疏散之程序、逃生和滅火知識有了切身之體會，提高了師生之安全防火意識，為構建平安和諧校園奠定了基礎。

當然，此次演練還有很多不足之處，部分學生對待演習的態度不夠嚴肅，在我班疏散過程中對于班級的集合地點不夠熟悉，在集合時跑錯了集合的位置。對于此類的錯誤，我們一定會嚴以改正，提高自救、逃生意識，力保在下次演習甚至真正災難降臨時，不會發生此類錯誤。提高同學們的消防意識，做到防患于未然 增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。

校園消防演練方案與總結篇八

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

總指揮：周培亞。

副指揮：劉建平。

工作組及成員。

疏散指揮組：各班班主任。

秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等。

醫療救護組：曹鳳珠。

后勤保障組：徐振鋒。

廣播組：陶玉州。

宣傳組：甄靜、金燕。

20xx年11月17日(周三)大課間。

1.演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。

3.各班演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發生傷害事故;。

5.各班養成開后門的習慣，發生緊急情況便于學生的撤離。

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

3.按規定線路疏散，不得串線。

4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

教學樓至田徑場入口處：徐振鋒。

田徑場：沈健。

一年級教室前廣場：王建平。

總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州。

(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。)。

2.廣播發出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。

4.各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;。

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場集合。

6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結束，進行應急避險演練活動。

8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

1.每位學生自帶一塊小毛巾。

2.聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;。

3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數后在按升旗儀式的隊列。

5.學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。

校長室：

1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》。

2.提供《消防安全知識》視頻。

4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

德育處：

1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄。

2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式。

3.做好班主任的培訓。

5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)。

教導處：活動當日教學時間的調整。

工會、總務處：

1.開展教工消防運動會。

2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個，汽油2千克、手提滅火器10個。

3.活動場地布置：掛橫幅、廣播。

檔案室：做好活動結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

校園消防演練方案與總結篇九

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握，從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

1、時間：20xx年x月x日上午x點x分。

2、地點：學校操場內。

3、參加人員：全體教職員工及學生。

滅火器等，濕毛巾。

現場總指揮：xx。

現場副總指揮：xx。

現場總協調：xx。

疏散人員：xx。

救護人員：xx。

指揮人員：各班班主任老師。

1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門出口，x，x大組向后轉走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。

校園消防演練方案與總結篇十

4月15日是全民國家安全教育日，為確保在學校發生火災時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災等突發事件的應急能力，保護好學校師生的生命財產安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預案。

組長：楊平。

副組長：陳小姣。

成員：丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜。

20xx年4月16日。

1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學樓前)，當學校喇叭連續響起警報時，由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。

1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續響起警報。

2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區，班主任清點人數。

4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。

校園消防演練方案與總結篇十一

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，__年11月9日下午14：10時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、11月9日下午13：50時，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，趙園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

校園消防演練方案與總結篇十二

為進一步提高我園師生在遇到突發情況時自救互救知識、素質和能力。普及消防知識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

我園于20__年__月19日上午10點02分，對全園師生進行了消防逃生疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域用時2分50秒。活動在以園長為總指揮的帶領下快速、安全、有序的完成。

為了進行本次演練活動，趙老師根據演練方案在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

演練前各班老師對班級幼兒進行安全教育活動。

孩子們安全撤出后，到指定地點集合，各班向指揮員趙老師匯報安全撤離情況。

1、孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現場。整個撤離用時2分50秒。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離到安全地點。今后我們會常態化的進行安全演練活動，望大家積極，嚴肅的對待。

2、演練結束后，趙老師宣布此次演練活動結束，各班按指定的路線將，安全有序地返回教室。

校園消防演練方案與總結篇十三

為了認真落實我店火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失。加強我酒店火災安全事故的應急工作，讓全體員工懂得基本消防知識和自救技能，由保安部與工程部組織策劃了一次消防實地演練。

此次演練的主要項目包括：

1、 正確使用及操作滅火器；

2、 正確操作消防栓；

3、 緊急疏散逃生技能。

通過此次消防演練，為全體員工提供一次模擬實戰訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中可以發現消防演練中的問題，并可從中找出改進的措施，把演練提高到一個新的水平。因此，演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結。

一、演練效果：

1）所有部門的員工積極性很高，參與率達百分之百。

2）從消防演練效果來看，各位員工對消防器材的使用及疏散逃生基本技能的掌握有新的提高。

3）在演習過程中各部門積極配合，領導親自參與消防演練行動并做好了各部門的協調工作。

4）由有專業消防資格證的酒店保安參與到整個演練中，從演練前的消防培訓及現場演練等各個環節給予員工直接、正確的消防器材使用及疏散逃生技能的指導。

二、其他措施：

1）加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的'培訓，讓

每個員工知道并熟練掌握消防安全的方式方法。盡可能安排員工多進行實戰演練。

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2）提早著手演練預案的準備工作，認真總結演練經驗，努力做好員工演練的前期培訓、后勤保障等工作，確保演練的順利進行，爭取演練效果的最大化。

此次的演練已經結束，我們只能總結經驗，不斷提高，發現各個環節存在的所有問題，爭取在今后的演練中更加熟練掌握，加強全體員工對消防安全的防范意識。從每一個員工入手，提高每一個員工的消防技能，從而全面提高整個隊伍的戰斗力，確保酒店的消防安全。

xxxx酒店

2015年4月12日

滅火疏散演習預案

為了提高酒店員工的消防安全意識，熟悉消防應急疏散程序及工作區域的疏

散方向。保安部定于2015年 11 月 19 日組織進行一次酒店全體員工滅火疏散

演習，以實際行動落實“四個能力”建設。

目的：增強員工的消防和安全防范意識，提高其消防技能的應急處理能力，為酒

店提供緊急狀態下的應急預案；

原則：預防為主，防消結合和自防自救的原則；

要求：按照消防演練預案，各部門各盡其責，各行其是；

內容：接報火警、火情確認、滅火搶險、疏散等程序；

演習時間：下午/下午 14 時 00 分；

參與人員：當日酒店在崗員工（除必要留守人員）；

報警地點： 6 層 海芋包間 (待定) 位置；

火情敘述：6f棋牌包間火災，造成公共區域煙霧彌漫；

應用程序：火災應急疏散程序；

集合地點：酒店地面停車場（分部門列隊）；

中控室消防報警主機顯示 6 層 海芋包間 位置溫感火警，中控室值班

員用對講機通知值班主管和巡邏保安員，同時用電話通知總機值班員。

總機接到報警后立即通知應急小組（前廳值班經理和值班工程師）趕赴

現場。

中控室和總機人員作好記錄。

火情通報 --- 跑警時間（3分鐘內）及報警程序

1、保安領班、巡視保安員、前廳值班經理和值班工程師到達現場后，發

現火情，宣布進入火警確認進入火災應急疏散程序。

2、保安主管用對講機通知中控室現場情況并請求支援，同巡視保安員利

用現場滅火器材進行初期火災的撲救。

3、值班工程師立即用電話通知工程值班室人員，攜帶電水井鑰匙和工具箱到現場。

4、前廳值班經理用電話通知總機火災現場情況(內容：起火地點、起火原因、是否有人受傷)，并在現場區域做好各方聯絡工作。

5、總機迅速通知安全委員會成員趕到現場,成立應急領導指揮部，總經理擔當總指揮。

6、中控室值班員接到火情確認后，立即電話通知保安部經理，詳細說明現場情況，并通知備勤保安員攜帶消防破拆工具趕赴現場。

滅火搶險 --- 成立急領導指揮部及初期撲救、組織疏散程序

1、發生火災時迅速組成應急領導指揮部，負責組織滅火自救工作。成員由酒店安全委員會成員組成(總經理、副總經理、保安部經理、工程經理、財務部總監/經理、餐飲部總監、營銷部總監、行政人事部經理、房務總監、前廳部經理、采購部經理)。

其任務:

（1） 組織員工由2名保安員、2名工程部技工進行初期火情撲救和現

場搶險救援；

（2） 根據火情發布起火層及上下各一層的疏散命令

2、中控室值班員按總經理的命令，開啟消防設備，其程序依次為：

(1) 開啟防排煙風機

（2） 客用電梯迫降首層；

(3) 開啟1f-6f層疏散廣播；

（4） 開啟全樓層疏散廣播；

各部門火災撲救、疏散程序：

保安部

2、消防中心值班人員按以下步驟進行操作：

迫降電梯，打開消防電梯；

根據總經理的命令打開消防廣播，實施疏散廣播，引導客人不要驚慌，

按照工作人員的指示由就近的消防通道疏散離開；

根據總經理的命令撥打“119”報警。

3、本部人員按滅火作戰組、疏散救援組、警戒交通組進行工作分配，

a、滅火作戰組由4名人員（2名保安員、2名工程部技工配合）擔任，從就

近消防樓梯前往報警樓層實施滅火行動。

b、疏散救援組由2名隊員組成，協同樓層服務員從報火警樓層逐層疏散。

c、警戒交通組由外圍當值隊員組成， 分別將所有消防通道1樓的門打開，

指引被疏散的人迅速離開酒店，同時注意看護消防電梯，阻止他人乘坐（消-防-隊員和被授權者除外），安排2名隊員擔負大堂警戒，阻止客人上電梯去酒店各樓層，同時防止有人趁火打劫。

d、當值車場外圍隊員負責酒店外圍警戒，保證消防車暢通，消防車到達時迅速引領到酒店消防結合處，需要時向消-防-隊員指明消防電梯位置。

工程部

2、工程部經理，根據現場情況協調指揮使用各項應急設備；

3、立即派人趕往消防水泵房、發電機房、配電室、煤氣總閥處，根據命令行動。

4、立即派人停止火場區域的新風、排風（包括洗手間）

5、根據火場火勢情況，決定部分或全部切斷電源，停止市電，保證應急電；

6、確保各重點機房、配電房有人值班通訊暢通，密切注意設備正常運轉；

7、根據火情，鍋爐房切斷蒸汽和熱水供應；

前廳部

1、接到疏散命令后，前臺人員負責打印一份當日住店客人名單，用于清點人數之用；

3、禮賓部負責在防火通道口指引疏散人員至安全區域，行李生控制大門及

電梯，防止被疏散出來的客人返回酒店內或乘坐電梯。

4、值班經理按住店客人名單清點現場客人；

5、前臺接待收集所有現金及帳單，妥善保管，迅速撤離至集合地；

6、總機：如遇客人問詢，須按下列方式答復“意外情況正在調查”，反 饋客人房間號，姓名，提醒客人立即離開房間前往就近的消防通道撤離至大堂外，并記錄下所有行動的時間和情況。

房務部

2、在現場火勢蔓延前，只疏散現場樓層的客人。

5、確保房間無人后，用粉筆在門上打“v”號

餐飲部

1、餐飲部總監收到疏散通知后立即組織指揮人員疏散各餐廳內的客人；

5、管事部員工立即關人疏散完畢后，閉各洗滌、消毒電器設備后離開；

6、所有員工迅速離開酒店到外圍指定地點集合清點人數.

財務部

1、財務部接到疏散通知后，辦公室人員要帶走

重要財務資料;

2、收銀員立即將現金、帳單放入公文袋，將公

文袋交給總出納;

3、總出納將所有現金、支票及帳單放入保險箱

4、電腦部備份重要資料，關閉設備后離開。

各辦公室

1、關閉所有電器用具并拔下插頭；

2、帶走重要檔案文件、合約等資料；

3、關上空調，關好門到酒店指定地點集合；

4、人力資源部離開時帶上酒店員工花名冊；

5、酒店行政人事部立即帶急救箱到酒店指定地點

所有員工

1、接到疏散通知，須以鎮定的態度協助客人撤離到酒店地面停車場集合；

2、各部門清點人數及客人人數向總經理匯報，是否有人員傷亡；

3、總經理講話之后，此次消防演習結束；

注意事項

1、全體人員接到疏散指令后，立即按應急疏散程序，到集結地點按部門集合。

2、逃生前，將無關的電器設備關閉。

3、疏散通道出口處應時刻有人員引導疏散。

4、應半蹲，手捂口鼻姿勢迅速撤離。

5、演習過程中一定要注意安全，逃生時避免受傷。

6、認真對待演習，禁止嬉笑打鬧。

7、總經理講話，演習完畢，各部門人員回到工作崗位。

消防演習方案

一．目的：

提升酒店員工的消防安全意識，增強酒店應對突發火災事故的緊急處置能力。

二．時間：2015年07月29日14：00—15：00

三．參加人員：

酒店北樓全體員工（前日值大夜班同仁、各部所有崗位必要留守人員除外）

四．集合地點：

員工停車場（疏散時可就近疏散到戶外，由各部門主管組織帶隊到員工車場集合，并

進行總結與滅火器材實操練習）。

五．演習程序：

（一）演前準備：

1．13：55 酒店各部門人員按消防應急處理程序分工，做好演習前的準備工作。（除安排留守值班人員外，其它當班人員均需參加，由各部門主管做好動員。）

2．14：00消防中心對全酒店區域播放消防演習通知廣播；14：05再播放一次。 廣播內容：“各位來賓請注意！各位來賓請注意！本酒店現在進行消防演習。本酒店現在進行消防演習。演習期間請保持鎮定并配合酒店工作人員的指示。謝謝您的合作。”（中英文連續兩遍）。

3．14：11指揮中心確定模擬火災地點。

4．14：12現場工作人員自發形成滅火第一戰斗力量，一邊使用就近滅火器材模擬滅火，一邊進行報警。（制造煙感、手報或電話報警）

（二）演習步驟：

1．火警處置：

a．14：12消防中心接警，立即通知內巡保安迅速前往確認。（若是電話接警，需直接對講機通知當班主管：“××主管，×樓×房外發生火情” ）

b．14：13內巡保安向消防中心反饋信息確認火災：“119，119，×樓×房外發現火情，請求支援。”

保安值班主管組織當值保安協助現場工作人員模擬使用滅火器進行先期火災撲

救。

工程部經理、管家部經理、餐飲部經理、財務部經理、保安部經理等各部最高主管。

（分部門主管由各部最高主管根據需要進行通知）

d．成立指揮中心。成員：袁董、縱總、行政人事部總監、工程部經理、保安部經理、。

（為檢驗處理火警之能力，指揮中心人員于14：10分到達模擬現場觀看并指揮演習）。

2．初期火災撲救：

a．當值保安主管組織保安與“著火區”工作人員模擬使用滅火器進行先期火災撲救。

（滅火第一戰斗力量）

b．在應急小組未到時，組織人員開啟消防栓，兩人負責進行水帶連接、接通及整理，緊抱水槍做噴射狀，另一人做出模擬打開水閥動作。（滅火組到達后，轉由滅火組負責，協助疏散客人。）

c．滅火應急小組到場后，形成滅火第二戰斗力量，根據分工在樓道內展開行動，鋪設水帶接通消防栓，滅火組做出模擬動作：一人打開閥門，另兩人面向火災區緊抱噴射狀（距火災區5米之外）；（如有水帶連接好，其中一組接管即可）。

d．設備啟動組按分工到達各重要機房值班，配合滅火工作。工程部經理和值班工程師到達現場，協助演習現場指揮員做好各設施設備的啟停工作，以及易燃易爆品的處理。

e．疏散組立即到達現場，和當值客房服務員盡快到各安全出口及通道內，并做好引導和疏散的準備工作。

f．救護組攜帶擔架趕至現場，開展救援工作，救護人員要展示出救護動作，模擬將傷員用擔架抬至安全集合救護點。

g．警戒組協助當班隊員立即控制各出入口和重要收銀點，維護好酒店內外的秩序，除消防應急編組人員外，只許出不許進，同時加強警戒以防不法分子趁機打劫（并做好引導消防車的任務）。

h．其它各部門主管按分工或總指揮的命令接受任務，各部門主管自帶部門全頻對講機4頻道，以方便聯絡。

當班保安主管、前廳部值班經理、樓層主管準備組織人員疏散并進行人員的檢查。 i．14：17滅火組組長向演習現場指揮員報告，因火勢太大無法控制，請指示。演習現場指揮員向縱總請示，經同意后下達緊急疏散命令，通知消防中心啟動火災確認鍵，開啟本層聲光報警。 同時，總指揮授權演習現場指揮員向吳江市消防大隊求援。演習現場指揮員向消防大隊電話報警。

3. 緊急疏散：

a．14：18演習現場指揮員向消防中心下達緊急疏散命令。

消防中心啟動報警系統，根據命令啟動相應區域的緊急疏散命令，內容為：“各

位賓客請注意，因酒店發生火警，請立即沿走火樓梯前往酒店外圍區域集合。”（中英文連續三遍）。

b．聽到疏散命令后，所有人員開始緊急疏散，疏散時由疏散組人員及服務員（站在明顯出口處）應指引客人從消防通道有序撤離。疏散的順序是：1、先著火層，2、著火以上各層，3、著火以下樓層。疏散時應先客人后員工。待所有客人撤離后，疏散組人員經部門主管同意，方可離開工作崗位，到國旗下集合點。

c．疏散的同時：前廳部值班經理、樓層主管一起對每間入住房進行檢查，確認無人后，在房門上用粉筆打上明顯標記。當所有的房間檢查完畢后并確認無人滯留后，將檢查情況向演習現場指揮員進行報告。演習現場指揮員根據各層撤離情況，安排相應滅火小組進行撤離。

d．各應急小組按分工展開作業：

設備啟動組： 由工程部人員擔任，立即對重要機房進行緊急處理和關閉設施設

品、現金、檔案、資料或客人行李的搶救和轉移工作。

救護組：保安部救護人員負責將火災區傷員轉移到北樓國旗前車場，行政人事部

在北樓國旗前車場安排好車輛，做好傷員搶救送醫救治準備。

警戒組：負責集合地點和酒店外圍的警戒工作，維持疏散秩序，防止其它傷害事

件的發生。

e．14：20模擬“消防車”到酒店。（外圍警戒人員模擬引導“消防車”開入消防車通道，進入“火場”進行撲救。模擬“消防車”抵達后，由公安消-防-隊員全權負責指揮救火行動。）演練完畢，各小組整理器材，先撤離到北樓國旗前車場，再帶至員工停車場參加集合。

4．人員清點：

所有疏散出來的客人和員工全部趕往集合地點，前廳部經理根據入住登

記清點客人是否到齊，如有未到者要清楚原因。各部門負責人清點本部員工。各小組組長清點本組人員。人事部統計應到與實到參演人數匯報現場指揮員，搶救組清點搶救出的物資并進行整理，確認無誤后報告滅火總指揮。

（三）演結：

1. 確認全體演習人員到位后，由演習現場指揮員向總指揮報告演習情況。

2. 總指揮對演習情況進行講評總結。

3. 講評完畢，滅火總指揮宣布火情解除，并通報總機。

同時組織參加演習員工進行滅火器實操。員工實操練習后立即返回工作崗位。

4. 15：00監控室負責發布疏散后返回命令，標準：“各位來賓請注意！各位來賓請注意！消防演習已經結束。消防演習已經結束。所有活動已恢復正常，造成的不便請您見諒！謝謝您的合作！” 連續兩遍。 員工開始返回工作崗位，客人開始返回房間。

（四）滅火器實操練習：

參演員工進行手提滅火器實操滅火練習：

（1）手握滅火器提把，另一只手拔下安全銷。

（2）一只手握住壓把，另一只手握住噴嘴。

（3）噴射時應對準火源根部。

（4）注意事項：一、滅火器應直立使用，不能倒立使用。二、站在上風位置，距離火

源1—3米進行噴射。

xx

一、 目的：

為了進一步強化消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，按照公司消防培訓消防演練方案和要求，于 年 月 日在xx酒店組織一次消防演練。

二、 演練時間：

2015 年 5 月 13 日 14 時30分

三、 演練地點：

xx酒店 6 樓 號客房及周邊地域

四、 動用的消防設備：

3、 室內消防栓（水帶、水槍）

4、 四公斤abc干粉滅火器數具

5、 應急手電

6、 煙感報警器、手動報警按鈕

7、 應急廣播

8、 水噴淋自動滅火系統

9、 傷員輸送車輛

五、 參加的部門及人員：

xx酒店

保安部：xx xx

前廳部： 5名 （禮賓部2人前臺3人）

銷售部： 2名

總經辦： 2名

財務部： 2名

客房部： 6名（賓客中心3名 樓層服務員3名）

工程部： 3名

七、演練前的準備工作：

1、統一協調好外協單位，交-警維持交通秩序，醫院救護車一輛，消防大隊消防車一輛。各部門參加人員于xx年 xx月 xx日xx分 到酒店后院集合，由酒店保安部負責人（xx）整隊，報總指揮。總指揮進行演練前的動員。

2、保安部：準備好消防器材，

3、客房部：在演練前一天打印好致客信，告知住店客人。演練的時間、地點、參加的單位、及演練的目的。

4、工程部：檢查好消防泵房

八、組織機構及分工

1、總 指 揮：xx

2、副總指揮：xx

3、組員：xx xx

3、現場總指揮：xx

4、現場執行指揮：奧藍酒店保安部負責人（xx）

5、現場副指揮：奧藍酒店前廳部負責人（xx）

6、滅火組：

a組組長：酒店保安部領班：xx

組員：xx x x客房部：1名 值班工程人員:1名

b組組長：酒店保安部領班：xx

組員：保安部人員xx x、客房部：1名

7、疏散組：

a組長：xx

組員：客房部1人 前廳部1人

b組長：xx

組員：客房部1人 前廳部1人

8、救護組：

組長：外協醫生

組員：前臺1人 財務2人

9、通訊聯絡組：

組長：賓客中心領班

組員：賓客中心2名

九、演練程序：

1、 xx年 xx月 xx日 xx時許，酒店xx層某客房報火警。

2、消防中心監控人員（xx）快速、準確的查處相應的位置，立即用對講機通知值班保安領班（xx）巡邏崗保安（xx）前去查看。同時通知總機通知行動大隊以下成員：大堂副理、（xx）工程部值班（ ）客房部主管（ ）以上人員接到火情通知后三分鐘內帶防煙面罩趕到現場，做好滅火準備。

3、保安部領班李春和保安員蔡利立即帶滅火器到現場查看，經檢查是 房間客人酒后不小心將煙蒂掉在沙發上引燃沙發。火請確定后立即通知消防中心，并將失火房間電源切斷，用滅火器進行滅火。消防中心通知大廳崗、（xx）員工崗保安員（xx）佩戴面罩和消防斧 消防錘立即趕到現場將就近的消火栓打開，將水槍、水帶連接好由付敬任水槍手，xx輔助水槍手，xx開消防栓閥門，做好萬一火勢蔓延用水搶滅火的準備。并并通知宿舍保安三分鐘內帶防煙面罩和逃生繩趕到現場。

4、消防監控中心接到火請確認后，立即電話通知總機。總機值班人員接到火情確認后立即

通知以下人員：行政總監、工程部經理、保安部經理、及其他各部門經理。

5、行政總監、工程部經理（xx）、到達消防監控中心后成立指揮部通過對講機與火災現場保持聯系發部指令，保安部經理、大堂副理到火災現場了解現場情況，進行現場指揮，迅速并把火情及時保指揮部。并立即組織第二梯隊：保安部領班（xx）、保安部人員xx、客房部一名，與第一梯隊交替滅火；一二梯隊戴防煙面罩人員三分鐘內進行接替互換，空氣呼吸器人員十分鐘內進行接替互換。

6、消防監控中心人員按要求程序操作消防設備，及時把消防水泵打到自動位置，及時傳送執行有關指令和信息。

7、工程部人員( )根據火情和指揮部命令（ ），決定部分或全部切斷電源，包括動力和照明電源，迅速趕到配電室，，隨時處理各種問題；密切注意配電柜的運行情況，當接到停電的指令后，要明確停電范圍，立即操作實施，然后將授命人、停電區域、操作人等作詳細記錄。值班人員有權拒絕其它人員提出的停電或通電的要求，保證消防設備和應急照明設備的供電；并到水泵房監督消防泵的運行情況；工程部經理根據火情，派人員（ ）將所有電梯停在首層，準備啟動排煙系統。

8、如火勢蔓延，現場總指揮（xx）安排力量滅火的同時立即上指揮部報告建議撥打119和將客人疏散。

9、總機話務員堅守崗位，按照指揮部的命令負責酒店內外部的電話聯絡。接到總指揮發出的報火警命令后應立即撥打119報警，報警的內容是：報警人姓名、部門、出事地點、燃燒何物、火勢大小。 10、消防中心接到疏散命令后，通過應急廣播發出疏散內容（中英文）；請注意，下面播放酒店總經理下達的緊急通知。酒店發生緊急情況，局面已得到控制，請各位不必驚慌。為了安全起見，請您聽到廣播后立即離開房間，在我們員工的護送和指引下到達后院停車場附近。撤離時請走消防通道，不要驚慌，也不要使用電梯”英文：“be attention! now is playing the emergency notice from hotel genernal manager. the hotel is in an emergency, the situation is controlled, anyone please don't be scared. for security reason, please leave your room immediately after hearing the message, our staff will escort and direct you to the back yard nearly the parking the evacuation,please go fire passage, don't be scared,and don't use the ladder.”。

11、聽到疏散的指令后，一組長：xx 組員：客房部1人前廳部1人帶領引導客人由6號通道疏散到酒店后院。二組長：xx：客房部1人 前廳部1人帶領客人由5號通道往后院疏散客人。組長檢查各包房區域進行確認，在門或通道門打‘x’表示檢查過確認無人，趕到集合地點集合。

12、救護組組長：外協醫生 組員：前臺1人 財務1人 應意外受傷者進行救護，并及時疏散到安全地帶，傷勢嚴重者送120到醫院急救。

13、后院停車場人員（xx）清理車道，準備消防車急救車輛的進入

14、客房部經理（ ）安排專人（ 禮賓1人）在電梯處（客梯和員工梯）阻止客人等乘坐電梯，如有被困在電梯里的客人及時通知工程部進行營救，并安撫客人。安排禮賓部專人（禮賓部1人）指引消防滅火車到指定地點（后院）由后院通道和進入火災現場救火。

15、客人員工由行政部經理（ ）負責點名核對，并將統計結果報指揮部。

16、銷售部負責處理與客人間的善后事宜。

18、其他部門經理現場配合滅火所需物資，和疏散引導客人。聽從指揮部下達命令，本部門是否做好疏散客人的準備。員工扮演失火房間會客人。

19、經過全體人員的努力火被滅。現場總指揮（xx）向指揮中心報告火情控制消息。

20、指揮中心通知工程部（ ）開啟排風。

21、保安部經理安排保安封鎖現場，和行政部（ ）工程部經理、財務部經理對現場進行拍照，協同消防大隊調查情起火原因，評估損失情況。

22、保安部經理向總經理呈交詳細的調查報告。

23、演練完畢后所有人員到辦公大院后院集合由酒店領導進行演練講評。

校園消防演練方案與總結篇十四

為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。

學校安全工作領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“溫州市巽山小學飛霞南路67號，發生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領導匯報情況。

2、周躍飛老師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關閉學校總電源。

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

(1)樓梯口疏散指揮員安排：

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員：xx。

南幢樓二樓中間樓梯口：xx;南幢樓一樓西邊樓梯口：xx。

南幢樓一樓東邊樓梯口：xx;南幢樓一樓中間樓梯口：xx。

北幢樓二樓西邊樓梯口：xx;北幢樓一樓西邊樓梯口：xx。

北幢樓一樓中間樓梯口：xx;北幢樓一樓東邊樓梯口：xx。

操場秩序指揮：xx。

(如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生)。

(2)教室內學生疏散指揮人員安排：

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散;。

c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排：

(1)總務處xxxx，衛生室xx等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命，及時處理傷病員。

(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序：

教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

校園消防演練方案與總結篇十五

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組。

組長：

副組長：

成員：

三、演習機構設置及任務。

1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳松。

具體內容：

（1）8：10拉響警報。

（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）。

（3）人員匯合后整隊。

（4）模擬滅火演練（負責人：談有國）。

（5）領導講話。

（6）演習結束，有序返回。

3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：

四、演習時間：

20xx年4月16日晨會時間開始（8：10）。

五、演習項目：

（1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練；

（2）模擬滅火演練；

六、演習要求：

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

七、準備工作。

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護。

警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門，

第二步：疏散。

廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

第四步：報告。

1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告，

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結。

應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

一、活動目的。

環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。

二、活動時間：20xx年4月17日（星期五）。

三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園。

四、活動負責：潘斌洪世春。

五、具體時間：教師到校：7：50學生到校：8：20。

汽車離校：8：30集中返校時間：12：00。

六、活動安排：

1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。

2、愛綠護綠：清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。

七、活動準備：

1、了解介紹游覽地點的相關資料。

2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預案，保障隊員活動安全。

八、活動負責人：

各班級負責人：正副班主任。

年級組負責人：

一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清。

三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英。

五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅。

備注：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

九、活動要求：

安全、文明、守紀、節儉。

安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。

文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。

節儉：學生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

十、教師要求：

1、樹立師表形象。

2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導游形象，帶領學生了解景點。

3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場后，教師方可回家。

校園消防演練方案與總結篇十六

為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進行消防演習，實施方案如下：

一、人員安排。

(1)總指揮：

副總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

二、演習項目：

(1)應急疏散。

(2)火災撲救。

三、疏散集中地：空曠場地。

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)。

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)。

五、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

6、滅油火。

7、結束演習(宣布)。

8、清理現場。

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校園消防演練方案與總結篇十七

二、火災演戲時的安全疏散：

三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預先松動。

使用時，先拔去安全銷，借助開啟機構打開儲氣瓶，使瓶內的co2氣體充入筒體內，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

撲救油類火災時，應避免沖擊液面，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

演習領導小組：

組長：廠長。

副組長：副廠長。

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習準備組：各單位負責人。

演習保障組：企管科、辦公室。

現場演習組：生產科。

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設備設施。西側為倉庫及機修間，南側為介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發生失火，

1.準備組檢查演習籌備情況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項安全措施，并檢查落實情況，具備演習條件后，向演習領導組長和調度室匯報。

2.放火人將火源點燃，并迅速撤離；

3.救火人員就近手提滅火器，跑至現場，打開滅火器進行滅火。

4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。

5.向調度室匯報火災救援情況。

6.火勢已控制，火災演習結束。

應急響應處理及安全措施。

1.廢油桶內存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災擴大；

2.準備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4.在現場準備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應及時將余火撲滅；