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教育工作者的考試沒考好萬能檢討書(優秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-31 03:25:03
教育工作者的考試沒考好萬能檢討書(優秀22篇)
時間:2024-01-31 03:25:03     小編:MJ筆神

總結可以為我們提供一個新的思考角度。總結要有個性和特色,可以通過引用經典案例、適當使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點。這些總結范文對于我們寫出一篇較為完美的總結有很大的啟發作用。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇一

尊敬的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語。一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇二

尊敬的老師:

在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發現的我所存在的問題。

1、我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

2、自己對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。

3、有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。

4、再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。

基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成績:

1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵。

2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。

有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇三

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。下面是應屆畢業網整理的關于考試沒考好萬能。

檢討書。

范文,歡迎閱讀!

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

10、缺乏創新的能力。現在的社會是一個創新的社會,學生更應該增強自己的創新能力。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創新,創造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創新能力的人,世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國,如果沒有創新精神,現在的社會也不會這么發達。

綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學期,未來的日子里,我一定倍加加強基本功的學習。

4、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

出處 www.cdxkw.cn

5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7、敏而好學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因,現在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校學生同學們在一起討論,發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優點都可能跟自己的優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。

8、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業,每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。

9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

10、善于發現,勇于創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說,以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為現在學校教學應該采取的,讓學生多說。

總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。

以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……。

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份。

學習計劃。

我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇四

尊敬的xx老師:

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……。

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇五

爸爸:

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!

我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇六

尊敬的__老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中__考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好__的原因:

第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。__是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。

第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

第三,沒有好好審題,性質急躁。__是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們__的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好__知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好__。現在起我就要重視起來,__課認真聽講,認真做好每一道__作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人:___

20__年__月__日

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇七

尊敬的'老師:

您好!

昨天,我們這次期中考試成績出來了,我的成績非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。雖然在考試后我有和別的同學對了下答案,對自己的成績估了下分,但當真實的成績出來,這個分數還是稍微打擊到我了。我們現在是最為關鍵的高三時期,每次的考試都容不得一點馬虎,所以為了警示自己,我寫下了這份檢討書,好好的檢討自己,爭取在下一次的考試里再拿高分。

我覺得這次成績的下降的主要原因還是我自己,我這段時間雖然上課認真聽講了,但課后完全沒有復習。還有,我家里最近給我買了個手機,在上下課時我沒有玩過,只有在一天的學習結束后,當我弄完了一切躺在床上時,我才會拿出手機看一看。我已經全力克制住自己少玩手機早點睡覺,第二天也沒有再上課時睡覺,但是我對于那些重點知識的掌握還是下降了。思來想去,我覺得手機還是有一部分的責任,在沒有手機時,由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡著,所以在沒有睡著的那段時間里,我通常都會把當天學到的知識點在腦海里回顧一邊,這樣的效果也很好。在有了手機后,我這個習慣就沒有了,對于那些知識點的印象不夠牢固,第二天就忘了。

除了手機方面外,也還有著一些其他的因素,但都是我自己的原因,在學習這方面我的確有些松懈了。但我自己有著足夠的自知之明,我能夠清晰的知道自己的那些知識點不夠牢固,這對我之后的復習有著很大的幫助。而且我對自己的行為也有著足夠的認知,在接下里的日子里,我會用心的學習。

作為一名以學習為本分的學生,我們要時刻注意著自己的成績,不斷檢討自己成績倒退的原因,然后加以改正。同樣的,作為一名正在成長的青少年,我們要時刻注意著自己的一言一行,我們現在的一舉一動都是可能會影響到我們之后人生的,所以在做什么事情是一定要多加考慮。

為了提高自己的成績,在接下來的時間里,我不會再玩手機,把自己的心思全部放在學習上面。在自習課的時間里,我會認真的搞好復習,不會去開小差,我作出了如上的保證,希望老師和同學能夠一起監督我。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇八

尊敬是x老師:

您好!

首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語。我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的`實際行動把!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十

尊敬的數學老師:

伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數學考試竟然得到了__的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足,二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對,并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十一

考試沒考好的你,有沒有反省過自身的原因呢。下面應屆畢業生網的小編為大家整理了一篇考試沒考好的萬能

檢討書

,為了幫助大家更好地寫好檢討書,小編還為大家推薦了一篇

考試沒考好檢討書范文

,希望對大家有用。

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的'練習認真地完成。

1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

檢討人:應屆畢業生

20xx年xx月xx日

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十二

xx老師:

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十三

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的.心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十四

尊敬的老師:

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。我保證下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

致此。

敬禮!

xx。

xxxx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十五

敬愛的老師:

您好!

由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。

老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

檢討人:

日期:

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十六

親愛的教師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。

在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的.題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十八

尊敬的數學老師:

您好!

非常抱歉我在這次考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇十九

親愛的教師、父母:

你們好。很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

檢討人:

日期:

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇二十

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成績不理想,我總結如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在期末考試。

在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘簡化;求比值的得數算錯;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過頭。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇二十一

尊敬是xxx老師:

您好!

首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的`問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的考試沒考好萬能檢討書篇二十二

尊敬的xx老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對于錯誤有深刻反省與認識,也發現自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找一番發現答案找不到就不繼續找,出現心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx。現在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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