方案是制定實現目標的詳細步驟和方法的計劃。制定方案時,我們需要考慮時間和資源的約束,合理安排和分配。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和學習。
創意海洋主題活動方案篇一
文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。
文法學院新聞1301班全體成員。
三、活動時間。
__年4月20日-26日。
細微渾南,創意班級。
五、活動形式。
1、創意照片。
借助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創意音樂會。
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。
3、創意安全宣傳。
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科a場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。
(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
(二)各寢室利用身邊的物品進行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
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(三)在活動過程中,班委做好活動的宣傳。
(四)充分發揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。
七、注意事項。
(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。
(二)活動過程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。
(三)利用一周半的時間準備,最后上交作品,統一匯總。
(四)作品展示要求體現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。
創意海洋主題活動方案篇二
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日(以下簡稱海洋日)。根據《海南省教育廳關于做好2015年“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動有關工作的通知》(瓊教〔2015〕37號)文件精神,結合我院實際,制定本活動方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過開展形式多樣的活動,緊緊圍繞建設海洋強國的戰略部署,重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰略;重點宣傳深化改革,依法治海;重點宣傳建設海洋生態文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍,讓學生關心海洋、認識海洋,為建設海洋強國作出新的貢獻。
二、活動主題。
今年海洋日的'主題是:依法建設生態文明海洋。
三、活動內容。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中,利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前,在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報,利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語,各系部在網站上轉發有關海洋知識的文章或圖片,學院廣播站播發海洋知識等。(責任部門:組織宣傳部及各系部)。
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發給各系,各系部組織學生學習,6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門:團委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后,邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”,讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門:學生處)。
(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導教師開設海洋知識選修課,編輯海洋知識選修教材,讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”,培養學生對海洋的興趣,挖掘學生個性潛力,提高海洋知識普及率。(責任部門:教務處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學生處牽頭組織,組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施;。
(二)各部門要高度重視,認真組織,扎實推進,各項活動力求實效;。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;。
(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;。
(五)活動經費根據實際需要申報,并報學院領導審批。
創意海洋主題活動方案篇三
關注海洋健康、守護蔚藍星球。
(四)聯合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災減災廣場宣傳;。
(八)組織小學生于x月x日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織x月x日奧帆博物館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十)組織x月x日大洋樣品館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十一)開展x月x日藍絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業產品及海洋動物標本展示。
(一)把握活動重點。
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動"關注海洋健康、守護蔚藍星球"的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創意策劃,積極發揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的`傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯、新聞出版廣電等政府部門、單位的協調聯動,充分調動、發揮各單位、團體、企業的資源優勢,努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道。活動結束后要對相關資料統一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業局辦公室。
20xx年海洋日系列活動由市海洋與漁業局辦公室負責組織實施。請各區、市海洋與漁業(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業局辦公室。
創意海洋主題活動方案篇四
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過開展形式多樣的活動,緊緊圍繞建設海洋強國的戰略部署,重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰略;重點宣傳深化改革,依法治海;重點宣傳建設海洋生態文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍,讓學生關心海洋、認識海洋,為建設海洋強國作出新的.貢獻。
二、活動主題。
今年海洋日的主題是:關注海洋健康、守護蔚藍星球。
三、活動內容。
(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中,利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前,在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報,利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語,各系部在網站上轉發有關海洋知識的文章或圖片,學院廣播站播發海洋知識等。(責任部門:組織宣傳部及各系部)。
(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發給各系,各系部組織學生學習,6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門:團委及各系部)
(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后,邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”,讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門:學生處)。
(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導教師開設海洋知識選修課,編輯海洋知識選修教材,讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”,培養學生對海洋的興趣,挖掘學生個性潛力,提高海洋知識普及率。(責任部門:教務處)。
四、活動要求。
(一)本活動由學生處牽頭組織,組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施;。
(二)各部門要高度重視,認真組織,扎實推進,各項活動力求實效;。
(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;。
(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;。
(五)活動經費根據實際需要申報,并報學院領導審批。
創意海洋主題活動方案篇五
(十二)組織x月x日涉海涉漁企業產品及海洋動物標本展示。
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“關注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創意策劃,積極發揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯、新聞出版廣電等政府部門、單位的協調聯動,充分調動、發揮各單位、團體、企業的資源優勢,努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道。活動結束后要對相關資料統一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業局辦公室。
海洋日系列活動由市海洋與漁業局辦公室負責組織實施。請各區、市海洋與漁業(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業局辦公室。
創意海洋主題活動方案篇六
2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一‘活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題。
活動主題:學會合作、展現才能、放飛幻想。
三、活動預備。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一‘環境,布置“六一‘主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一‘宣揚標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一‘兒童節,倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一‘的節日環境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一‘節的各項活動。
2、時間:20__年5月30日31日。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一‘兒童節活動以“幼兒體操‘、“幼兒才藝展現‘、“戶外小能人競賽‘、“親子繪畫展‘、“老師與家長才藝展現‘等系列活動的形式來進行。
五、活動時間支配。
20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一‘活動。
六、主要負責人。
總體策劃:
節目編排:
后勤保障:
場地布置:
現場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣揚。
目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊。
八、附:幼兒園慶“六一‘活動節目單。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
創意海洋主題活動方案篇七
(一)開展廣場主題活動。實施2016年世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現場簽名、普及海洋知識與市民咨詢活動等,提高海洋保護意識,抒發愛鄉愛國熱情。
1.時間:6月8日上午9∶00~11∶30。
2.地點:廈門公務碼頭廣場(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
3.內容:
(2)9∶05廈門市領導致辭;。
(3)9∶15志愿者代表宣讀倡議書;。
(4)9∶45“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現場宣傳簽名活動開始,并通過宣傳展板、宣傳材料現場普及海洋知識,開展市民咨詢宣傳活動。
(二)實施廈門西海域增殖放流活動。
1.時間:6月8日10∶00~12∶:30。
2.地點:廈門西海域。
(三)參觀火燒嶼海島生態保護與中華白海豚救護基地。
1.時間:6月8日10∶00~12∶00。
2.地點:火燒嶼島。
(四)“愛護海洋”清潔海岸海灘活動。
1.時間:6月8日9∶45~11∶30。
2.地點:廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘。
(五)組織市民、學生參觀廈門科技館·海洋館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:廈門科技館(廈門市體育路95號文化藝術中心科技館)。
(六)組織市民參觀“中國海監66”船。
1.時間:6月8日11∶00~12∶00。
2.地點:廈門海洋綜合碼頭(廈門鷺江道輪渡brt總站旁邊)。
(七)組織市民、學生參觀鯨豚館。
1.時間:6月8日9∶00~17∶00。
2.地點:國家海洋局第三海洋研究所。
(八)組織市民、學生參觀廈門海堤紀念館。
1.時間:6月8日~12月底。
2.地點:廈門海堤紀念館(湖里區高集海堤與濱海路交界處)。
(九)組織6·8海洋科普知識圖片展進校區、進漁區宣傳活動。
1.時間:5月1日~6月30日。
2.地點:廈門科技中學(5月1日~6月30)、廈門小嶝休閑漁村(6月1日~6月30日)。
(十)組織海洋攝影展。
1.時間:6月8日~6月13日。
2.地點:沙坡尾。
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創意海洋主題活動方案篇八
1、在傾聽故事的過程中感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。
2、懂得人多力量大,并體驗幫助別人的快樂。
【活動準備】視頻,海浪的音效,故事ppt。
【活動過程】。
一、導入(意圖:交流去海邊的經驗,引出故事。)。
1、請你們閉上小眼睛,聽聽這是什么聲音?(播放海浪音效)。
2、你們去過海邊嗎?誰來說說你在海邊做過什么有趣的事?
3、小結:是啊,在海邊玩可真有趣,可是今天海邊發生了一件特別事,一起來聽故事吧!
二、分段欣賞故事,思考問題。(意圖:感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。)。
1、可怕的大鯨魚。
(1)大鯨魚為什么要來到海邊?
(3)海水退潮了,大鯨魚為什么留在海灘上?
(4)小動物們會怎么做?為什么?
2、救救大鯨魚。
(1)大鯨魚是怎么說的?(幼兒模仿微弱的聲音)。
(2)聽到大鯨魚的求救,小動物會怎么想?
(3)本來都很害怕的小動物,現在他們的心情發生了什么變化呢?
(4)小結:海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的,堅定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣,也沒之前那么害怕了。
3、小動物有辦法。
(1)有什么好辦法嗎?
(2)小動物們想了哪些辦法來幫助大鯨魚?(觀察四幅圖片)。
(3)這樣做成功了嗎?你從哪里看出來?(觀察圖片細節,表情、動作)。
(5)小猴和老虎分別是怎么做的?
(6)最后是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?那么大鯨魚要感謝誰呢?
(7)為什么大鯨魚不只是感謝老虎,而是感謝所有小動物呢?
(8)小結:是啊,大鯨魚是在大家的幫助下得救的,因為團結力量大。
三、完整講述,交流啟發。(意圖:懂得幫助周圍的人。)。
1、小動物們的心情發生了什么樣的變化?
2、為什么大家要堅持不懈地幫助大鯨魚?
3、小結:雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚,但是當看到它有危險時,也會不顧一切地去幫助它,最后成功地幫助它回到大海,體驗到成功的快樂,原來幫助別人也是一件快樂的事。
創意海洋主題活動方案篇九
活動目標:
1、欣賞故事,了解大鯨魚擱淺的原因。
2、感受保護水環境的重要性。
活動準備:
銅鑼、ppt、音樂。
活動重點:
理解大鯨魚擱淺的原因,知道保護水環境的重要性。
活動過程:
一、游戲導入。
--引出活動(意圖:游戲導入,引出活動)。
1、聽聲音,感知聲音的來源,找找教師在哪里。
二、欣賞理解故事。
(一)完整欣賞故事。
1、大鯨魚為什么要來到海邊?
2、海水退潮了,大鯨魚為什么留在海灘上?
3、小動物們是怎么做的?為什么?
4、聽到大鯨魚的求救,小動物會怎么想?
5、本來都很害怕的小動物,現在他們的心情發生了什么變化呢?
小結:海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的,堅定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣,也沒之前那么害怕了。
6、是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?
小結:雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚,但是當看到它有危險時,也會不顧一切地去幫助它,最后成功地幫助它回到大海,體驗到成功的快樂,原來幫助別人也是一件快樂的事。
三、討論交流,激發情感意圖:討論、樹立幼兒保護水環境的意識。
1、教師:大鯨魚擱淺在沙灘上危險嗎?如果沒人發現會怎樣?
2、現在你們知道大鯨魚擱淺的原因了嗎?
小結:原來是人們過度捕撈海洋生物,破壞了海洋的環境,才導致了大鯨魚擱淺的原因。
3、教師:怎樣才能減少大鯨魚擱淺的現象?
小結:你們說的都很有道理,人們還通過污水處理、減少捕撈的方法來保護海洋環境,拯救大鯨魚。
創意海洋主題活動方案篇十
為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識,呼吁廣大師生認識海洋,關注海洋,合理利用海洋,同時根據國家海洋局《關于開展x年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求,在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動,活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。
時間:6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點:西溪校區,華家池校區,各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區,2條橫幅食堂附近;紫金港校區:海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓,各1條。共合計8條橫幅。
內容:各校區各1條關于中國x年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題,共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號,共4條。
2、噴繪。
地點:紫金港校區1張。
內容:關于海洋生物的圖畫,藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳,并增加節目列表。
3、節目海報。
地點:活動現場3張,“海洋之謎知識庫”,“藍色之吻涂鴉所”,各一張。
4、展板。
地點:紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。
內容:關于海洋的圖片展,及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點:紫金港文化廣場,500份。
時間:6月7日至6月8日。
6月8日,海洋系的祝福,慶祝6月8日世界海洋日,并點播關于海洋的歌曲。
(一)、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”--海洋科技沙龍。
時間:x年5月12日(周四)晚6:30-8:30。
地點:紫金港校區海洋大樓311學術報告廳。
時間:x年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點:xx大學紫金港校區海洋大樓311。
(三)、x年中國臺灣龜山島熱液研究計劃報告。
時間:x年6月2日2:00-4:00。
地點:xx大學紫金港校區海洋大樓311。
(四)“藍色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當天的主打活動)。
時間:6月8日11:00—13:00。
地點:紫金港文化廣場現場播放關于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味:競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙,并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式,規定時間(數十聲一答),由易到難,一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名:三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把,二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子,一等獎為。(我建議一等獎用航模或者是港口模型,魚缸等可供選擇,二等獎可以是海龜或者是金魚,三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜:制作一系列海洋生物的圖片,參與同學抽取5張圖片,在規定時間內分別答出海洋生物的名字,獲得小扇子。(這些青年志愿者指導中心已經做過相應的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括,海洋發展史上的重要事件,當今海洋先進技術及未來發展方向,xx大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻涂鴉所”
現場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤,讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字,然后拍照留念,并把這些東西送給參加活動的師生,大概準備20條白色文化衫。
補充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片,船舶或者蛟龍號潛水器,海洋生物圖片,海洋藥物圖片等(數量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖,硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂,參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。(此游戲有待和其他的游戲環節結合。)。
(5)字謎。
與海洋有關的字謎(可以計分,游戲通過進入下一個環節)。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后,起個優雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置,將里面放入小進入小金魚,小烏龜。珊瑚,貝殼等。用線將其圍起來,準備20個對應大小的圈圈,參與者在線外擲圈圈,擲中就可以講小生物領走喂養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品,提供圖案,將基本的操作要領告訴他們,參與者可以組團制作也可以單獨制作(如風鈴,花籃,小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是:透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料,在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型,水草,或者是船舶,港口,愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水,一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規定時間內按數目來計算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關的名詞,成語或者是歷史故事。如:鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖,不能有字,參與者b進行猜。工作人員給的提示:5個字,古代歷史故事等。
簡單的可以是船,魚,港口等。
評價方式:可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧,蘭姐您從中間選幾個,然后再細化。
(一)部分物品。
8條橫幅,1張噴繪,3張節目海報。
10塊展板,1臺筆記本電腦(現成),2個音響(租),
8個帳篷(2個帳篷現成,6個帳篷租借),10張桌子(借),
50件空白的白色t恤,100件背面印有海洋系專有t恤,2份顏料,
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張),3個盒子,
50份生物競猜圖片,2個調色盒,各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
創意海洋主題活動方案篇十一
為組織好20__年5月31日是第--個世界無煙日(以下簡稱:無煙日)世界衛生組織已確定,本次無煙日主題為“---”,口號是《----》的宣傳,普及煙草危害知識,開展控煙干預,結合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙,營造健康新時尚。
二、活動主題及形式。
1.主題:第二十六個世界無煙日口號(生命與煙草的對抗)。
2.形式:
(1)舉辦一次控煙主題健康教育講座.
(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.
(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報。
(4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。
分六大階段:
1.成立活動指導及活動評委領導小組。
2.召開教工大會和利用校園網絡,公布活動通知、方案、完成時間,掀起前期活動熱潮。
3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。
4.發動師生收集“生命與煙草的對抗”內容文字圖片資料。
5.準備控煙健康教育講座內容。
6.獎狀獎品資金的落實。
第一階段:成立活動指導及活動評委領導小組。20__年5月18日前完成。
第二階段:召開教工大會和利用校園網絡,公布活動通知,掀起前期活動熱潮。20__年5月21日前完成。
第三階段:
1.國旗下講話,開展以“生命與煙草的對抗”衛生講座,時間定于20__年5月27日。
2.下午第四節班會七、八、九年級全體學生“進行拒絕第一支煙簽名活動”。
第四階段:七、八、九年級段各班刊出一期以“生命與煙草的`對抗”為主題的黑扳報,時間定于20__年5月31日前完成。
第六階段:1.獲獎作品公布,評選結果和獲獎作品在校內宣傳窗上及校園網公布。2.第二十六個世界無煙日活動總結,6月8日前完成。
創意海洋主題活動方案篇十二
為增強師生對海洋資源、海洋環境、海洋科技、海洋開發等的認識,呼吁廣大師生認識海洋,關注海洋,合理利用海洋,同時根據國家海洋局《關于開展世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求,在6月8日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動,活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯合主辦單位組織開展。
一、平面宣傳:橫幅、海報、展板。
時間:6月5日至6月9日。
1、橫幅。
地點:西溪校區,華家池校區,各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區,2條橫幅食堂附近;紫金港校區:海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓,各1條。共合計8條橫幅。
內容:各校區各1條關于中國20世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題,共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號,共4條。
2、噴繪。
地點:紫金港校區1張。
內容:關于海洋生物的圖畫,藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳,并增加節目列表。
3、節目海報。
4、展板。
地點:紫金港校區的紫金港文化廣場10塊展板。
內容:關于海洋的圖片展,及世界海洋日的介紹等等。
5、傳單。
地點:紫金港文化廣場,500份。
二、校內媒體及網絡宣傳:宣傳廣播及點歌,98、88論壇發稿。
時間:6月7日至6月8日。
6月8日,海洋系的祝福,慶祝6月8日世界海洋日,并點播關于海洋的歌曲。
三、活動內容。
(一)、“認識海洋世界、放飛藍色夢想”--海洋科技沙龍。
時間:2016年5月12日(周四)晚6:30-8:30。
地點:紫金港校區海洋大樓311學術報告廳。
時間:2016年5月25日(周三)下午2:00-4:00。
地點:--大學紫金港校區海洋大樓311。
(三)、2016年臺灣龜山島熱液研究計劃報告。
時間:2016年6月2日2:00-4:00。
地點:--大學紫金港校區海洋大樓311。
(四)“藍色探索者”海洋科技文化特展(6月8日當天的主打活動)。
時間:6月8日11:00—13:00。
地點:紫金港文化廣場現場播放關于海洋的歌曲。
1、“海洋之謎知識庫”
包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味:競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙,并分為不同的難度。實行過五關斬六將的方式,規定時間(數十聲一答),由易到難,一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名:三等獎為印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把,二等獎為印有海洋系logo的杯子20個杯子,一等獎為。(我建議一等獎用航模或者是港口模型,魚缸等可供選擇,二等獎可以是海龜或者是金魚,三等獎可以是系里的便簽本)。
海洋生物競猜:制作一系列海洋生物的圖片,參與同學抽取5張圖片,在規定時間內分別答出海洋生物的名字,獲得小扇子。(這些青年志愿者指導中心已經做過相應的圖片)。
2、“碧浪清波海洋展”
海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括,海洋發展的重要事件,當今海洋先進技術及未來發展方向,--大學海洋系工作成果等。
3、“藍色之吻涂鴉所”
現場即興涂鴉文化衫。提供白色t恤,讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字,然后拍照留念,并把這些東西送給參加活動的師生,大概準備20條白色文化衫。
補充游戲。
(4)智能拼圖(或者選定一定的游戲環節可以以計分的形式選出一二三等獎)。
選擇港口的圖片,船舶或者蛟龍號潛水器,海洋生物圖片,海洋藥物圖片等(數量選擇在10份左右)每一份有硬板圖和原普通圖,硬板圖按情況分成9片。并將順序打亂,參與者依照原圖將打亂的硬板圖在規定的時間內拼好就算過關。(此游戲有待和其他的游戲環節結合。)。
(5)字謎。
與海洋有關的字謎(可以計分,游戲通過進入下一個環節)。
(6)仍圈圈(各個游戲可以在確定后,起個優雅的名字)。
擺15列6排透明小水杯均勻布置,將里面放入小進入小金魚,小烏龜。珊瑚,貝殼等。用線將其圍起來,準備20個對應大小的圈圈,參與者在線外擲圈圈,擲中就可以講小生物領走喂養或者珊瑚之類的工藝品帶走做紀念。
(7)海飾品diy。
選定幾種大家比較喜歡的海飾品,提供圖案,將基本的操作要領告訴他們,參與者可以組團制作也可以單獨制作(如風鈴,花籃,小鳥等)。將做成的飾品貼上海洋系的便簽。
(8)類似于化工系的蠟燭diy。
不同的是:透明蠟燭可以摻一些藍色的顏料,在里面的小模型全部用貝殼或者是海洋生物模型,水草,或者是船舶,港口,愛心等小模型。
(9)夾乒乓球比賽。
兩盆水,一盆里放若干乒乓球。參與者將該盆乒乓球夾在另一個盆子里。
b:在規定時間內按數目來計算。
(10)你畫我猜。
給定與海洋有關的名詞,成語或者是歷史故事。如:鄭和下西洋。
參與者a畫一幅簡單的鄭和下西洋的圖,不能有字,參與者b進行猜。工作人員給的提示:5個字,古代歷史故事等。
簡單的可以是船,魚,港口等。
評價方式:可以參照快樂大本營或者是新浪微博上面的游戲。
暫時就寫這幾個小游戲吧,蘭姐您從中間選幾個,然后再細化。
四、負責人員及任務安排。
五、部分物品及大略設計。
(一)部分物品。
8條橫幅,1張噴繪,3張節目海報。
10塊展板,1臺筆記本電腦(現成),2個音響(租),
8個帳篷(2個帳篷現成,6個帳篷租借),10張桌子(借),
50件空白的白色t恤,100件背面印有海洋系專有t恤,2份顏料,
150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張),3個盒子,
50份生物競猜圖片,2個調色盒,各種貝殼及貝殼做的展品。
海洋生物標本展、海底機械手展、海底樣品展、圖片展等所需展品。
創意海洋主題活動方案篇十三
為紀念世界海洋日暨全國海洋宣傳日,6月8日,珍稀海洋生物自然保護區管理局與共青團市委在市西湖公園旁隆重舉辦了一場主題是“辛亥百年、海洋振興”的大型海洋科普宣傳教育活動。以提高市民的海洋意識,在全市營造熱愛海洋、開發海洋、保護海洋的'良好氛圍。
珍稀海洋生物自然保護區管理局和團市委共同舉辦了這一場海洋公益宣傳活動。該活動主要展出了“海洋宣傳日:一天的提醒,一生的行動”、“呵護地球生命共有的家園——海洋”、“珍稀海洋生物自然保護區”、“保護海洋生物,我們在行動”、“警惕海嘯災難,提高防災意識”、“核電安全知識”等六大主題展板,派發了3000本宣傳冊和2000張宣傳單張,懸掛了“手拉手保護海洋環境,心連心傳承海洋文明”等共5條宣傳橫幅,向公眾宣傳海洋科普知識、海嘯科普知識和核電安全知識,展示了保護區的發展建設歷程與保護管理狀況,并進行公眾簽名活動,大力呼吁社會公眾一起行動起來,共同關注海洋、善待海洋、保護海洋。
此次活動,得到了我市市民的熱情參與和喜愛,吸引了許多路過的市民與中小學生駐足觀看展板、索要宣傳資料、咨詢有關海洋及保護區的知識,并積極參與簽名活動;此次活動廣泛宣傳了善待與保護海洋及海洋動物的重要性,普及了海洋與海洋動物保護等知識,喚起民眾對海洋與珍稀海洋動物保護以及--珍稀海洋生物保護區的關注,大大提高了民眾的海洋意識和自然保護意識,促進了人與自然、人與海洋和諧相處,取得了較好的宣傳效果。
創意海洋主題活動方案篇十四
6月8日是世界海洋日暨全國海洋宣傳日。為提高公眾海洋意識,提升山東濰坊市海洋文化素養,加深市民對海洋的理解和認識,激發對海洋事業以及相關熱點問題的興趣和熱情,在全社會樹立可持續發展的海洋觀,積極推動全市藍色經濟區建設,根據國家海洋局和省海洋與漁業廳有關通知精神,結合濰坊市實際,制定本方案。
一、活動主題。
____年全市“世界海洋日及全國海洋宣傳日”(以下簡稱海洋日”)活動主題是:海洋與可持續發展。
二、總體思路。
____年適逢《海域法》頒布實施十周年,國務院頒布實施《海洋觀測預報條例》,國務院批準《全國海洋功能區劃》,山東省第十次黨代會召開,“海洋日”宣傳要緊密結合海域和海島開發管理、海洋生態環境保護、海洋防災減災、海洋生物資源增殖和海洋監察執法等重點工作,以“海洋日”為核心,以電視、廣播、報紙和網絡媒介為載體,面向社會公眾,連續開展鋪墊性和延展性系列宣傳活動,努力提高公眾參與度,積極營造關注海洋的輿論氛圍,構筑堅實的社會基礎和豐厚的海洋文化意識,積極推進藍黃兩區建設和海洋經濟發展。
三、組織領導。
為切實加強“海洋日”的統一協調組織,特成立濰坊市“海洋宣傳日”宣傳活動領導小組,人員組成如下:。
組長:徐_啟。
副組長:趙_國。
成員:劉__梅。
局辦公室具體承擔宣傳活動的組織協調工作,相關科站處予以配合。
四、主要活動及任務分工。
(一)市局組織的活動。
1、發表署名文章。6月8日,在濰坊日報發表分管市長署名文章,從促進藍色經濟發展、紀念《海域法》頒布實施十周年的角度出發,總結我市海洋經濟發展經驗,暢想海洋發展前景。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
2、媒體宣傳。“海洋日”當天,邀請濰坊電視臺、濰坊日報、濰坊晚報等新聞媒體對“海洋日”活動進行宣傳報道;在濰坊海洋與漁業信息網開辟“海洋日”專欄,發布宣傳口號和標示,介紹世界海洋日暨全國海洋宣傳日背景;對《海域法》頒布實施十周年等專題宣傳。(局辦公室負責,海洋管理科配合)。
3、組織海洋生物資源增殖放流全民參與共同行動。6月6日前后,組織企業、公益組織等單位參與海洋生物資源增殖放流活動。(漁業科負責,局辦公室配合)。
4、開展廣場及道路宣傳。6月8日,在城區主要道路懸掛宣傳橫幅,在風箏廣場組織開展宣傳活動,制作宣傳展板、發放國家海洋局統一印制的宣傳材料,提供海域管理、海洋環保、海洋執法、海洋文化等方面的咨詢;組織“重視海洋親近海洋保護海洋”海洋文化志愿簽名活動,號召群眾簽名并履行這一義務。(海洋管理科負責,市海洋與漁業行政執法處、市海洋環境監測中心站、各市區海漁局配合)。
5、組織開放日活動。6月8日,向社會公眾開放濰坊市海洋預報站、海域使用動態監管中心、海洋環境監測站綜合實驗室、漁政指揮中心、海監漁政船等,增加社會公眾的親和力。(市海洋與漁業行政執法處、市海洋環境監測中心站負責)。
6、清潔海灘活動。6月下旬,組織中小學生參觀山東昌邑海洋生態特別保護區,向他們宣傳海洋環境保護的重要性,并在附近海域開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。(海洋管理科負責,局辦公室配合)。
(二)沿海市區組織的'活動。
1、媒體宣傳。各市區要通過廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體對“海洋宣傳日”活動進行廣泛的宣傳報道。
2、現場宣傳。要在街道、廣場、漁區等人員密集場所,通過懸掛橫幅、設置宣傳展板、發放宣傳材料等形式,對“海洋日”進行深入宣傳,提供有關海域管理、海洋環保、海洋執法、海洋文化等方面的咨詢。
3、清潔海灘活動。6月8日,組織中小學生,開展“擁抱綠色,呵護藍色海洋”清潔海灘活動。
4、海洋開放日活動。6月8日,有條件市區舉行漁政指揮中心、海洋執法船等開放日活動,增加社會公眾的親和力。
沿海各市區除舉行以上活動,配合好市局組織的新聞采訪活動外,可結合實際,自行開展有地方特色的其它宣傳活動。
五、其他事項。
(一)沿海各市區要加強“海洋日”活動的組織領導,并結合當地特點,制定切實可行的宣傳方案,確保此項工作落到實處。
(二)統一使用國家確定的海洋宣傳日標志。
(三)宣傳標語要緊扣海洋開發保護、海洋生態文明、海洋可持續發展、藍黃兩區建設、海洋經濟發展、海洋監察執法等主題。
(四)做好圖片、視頻、文字等活動材料的留存、積累,沿海各市區請于6月10日前,將活動總結及活動材料報市局辦公室。
創意海洋主題活動方案篇十五
系列活動在3月集中開展,全年開展常態化志愿服務活動。
二、活動主題。
喜迎“__大”爭做新雷鋒。
三、活動內容。
此次活動旨在通過廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當志愿者的生動局面,營造我為人人、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”,不忘初心、繼續前進,腳踏實地、真抓實干,在打造綠色發展樣板城市,建設“幸福西寧”的新長征路上貢獻青春力量,以嶄新的面貌迎接黨的__大。
(一)規范、完善志愿者實名注冊工作。
20__年9月,國家發改委、中國人民銀行、團中央等51家部委聯合下發了《關于印發的通知》(_改財金〔20__〕_號),明確提出要加強青年信用體系建設,并將對優秀青年志愿者實施守信聯合激勵,激勵的對象將以“志愿中國”網站中注冊志愿者的數據為基礎,以志愿服務時長、頻次、單次服務時長三個主要因素,綜合考慮獲獎、社會評價等。
今年“3·5”前后,全市各級團組織、志愿者協會、社會志愿服務組織要規范志愿者實名注冊工作,指導志愿者在“志愿中國”系統中領取人身意外傷害保險,保障志愿者權益,并結合各地實際激勵優秀志愿者。現請各地組織本單位以及轄區內志愿服務組織、志愿者登錄“志愿中國”系統(/,團隊管理后臺網址:__,關注微信公眾號“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細介紹)進行統一注冊,并下載“志愿中國”手機app“志愿匯”完成日常參與志愿服務活動的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)。
(二)開展“喜迎__大爭做新雷鋒”志愿服務集中行動日活動。
3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范,走進基層、走到青年身邊,提供切實有效的志愿服務;各級團組織要重點探索“社工+志愿者”的服務模式,著力推進專業社工機構、社會組織、社區的聯動效應,引導廣大青年志愿者組織開展精準化、專業化的志愿服務工作,并重點培育一批青年志愿公益項目,推動我市青年志愿服務事業深化發展。
(三)扎實開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
3月上旬正值春季新學期開學之際,各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農民工子女較集中的村居、社區、學校,與農民工子女、留守兒童結對幫扶,不斷擴大結對覆蓋面,努力提升活動影響力。要依托“關愛之家”、“七彩小屋”等陣地,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內容豐富的“關愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求,推動青少年事務社工組織與相關專業領域公益志愿組織合作。
(四)開展共青團員、少先隊員學雷鋒主題團隊日活動。
全市各中小學團隊組織要以“學雷鋒志愿服務月”活動為載體,開展形式多樣的主題教育,引導廣大青少年學好人、說好話、做好事。各學校少先隊組織要集中開展隊日活動,采取升國旗儀式、演講比賽、學習討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊會、校園微博、志愿服務等形式,幫助學生了解雷鋒精神,增強學習雷鋒的自覺性。動員少先隊員開展壓歲錢捐贈等愛心活動,幫扶弱勢少年兒童群體,改善貧困少年兒童學習成長環境。
(五)開展社區志愿服務活動。
依托社區志愿服務站等陣地,引導各類志愿公益組織通過結對幫扶等形式,將服務項目和隊伍引入社區、扎根社區,重點面向社區困難群眾定期開展社區照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務;充分利用社區宣傳文化站等途徑,廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動”
各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構等建立結對,常態化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務;要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務;積極探索項目規范化運作模式。
(七)開展生態環保志愿服務活動。
結合我市生態文明建設實際,市農業、林業、水務、環保、建設等部門團組織要大力開展普及生態文明理念志愿服務,組織青年志愿者深入社區、農村、學校等開展宣傳環境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識,倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費方式。結合3月份“保護母親河”、植樹節、森林日、水日等公眾主題活動日,集中開展義務植樹、認養綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務。開展清潔環境衛生志愿服務,清除衛生死角,整治臟亂差現象,創造優美宜人的生活環境。
(八)開展“交通文明勸導”志愿服務活動。
以我市創建全國文明城市工作為載體,組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為,勸導人們垃圾入箱。引導群眾自覺遵守交通秩序,共同創造文明、暢通的交通環境。
(九)開展網絡文明傳播志愿服務活動。
各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,認真履行共青團青少年思想政治引領的職責,加快發展和壯大共青團網絡文明志愿者隊伍,通過單位門戶網站及官方微博、微信、論壇等網絡平臺,積極宣傳共青團組織開展的志愿服務活動,學雷鋒優秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網絡傳播活動,大力弘揚志愿精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,努力營造“人人學雷鋒,處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。各級團組織充分認識學雷鋒志愿服務主題活動的重要意義,高度重視此項工作,根據《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法,扎實推進“學雷鋒志愿服務月”活動的順利開展,把開展志愿服務活動作為共青團圍繞中心、服務大局的重要內容來抓,要依托各自的優勢,積極主動開展特色性的志愿服務活動。
(二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發動機關共青團員、青年和社會志愿者等,堅持面向基層、面向群眾、面向青少年,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務活動,確保活動不走過場,不流于形式。
(三)注重宣傳引導。各級團組織要充分發揮志愿文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,充分發揮線下號召力,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型,引導廣大青年網友關注日常中的好人好事,營造學雷鋒的全民熱潮,形成示范導向。
(四)務求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志愿服務月”活動為載體,推出一批常態化特色志愿服務活動項目,促進學雷鋒志愿服務活動作為全年長期性工作持續開展。活動月結束后,各級團組織要將志愿服務活動要轉入常態化,形成長效機制,將學雷鋒志愿服務活動持之以恒地開展下去。
請各級團組織根據本通知做好安排,制定3月份學雷鋒志愿服務活動方案或計劃,并于3月13日前向團市委青年志愿者指導中心報送志愿服務工作總結(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現的先進典型以及開展活動的圖片信息等資料。
創意海洋主題活動方案篇十六
為激發廣大青少年對海洋科學的興趣,增強海洋意識,培養科學素質和表達能力,主辦單位將組織開展20xx年全國青少年海洋科普系列活動之“慧聚海洋·聲動青春—我是海洋科學演說家”第二季活動。
活動面向全國中小學生展開,分小學、中學兩個組別。學生以個人形式參加,每項作品可有1名指導教師。
(一)活動內容學生圍繞一個海洋科學相關領域,提出自己的觀點看法戒暢想愿景,既可以是學習總結轉述已有的海洋科學成果,也可以開展科學探究戒實踐調查。學生將所思、所學戒所做成果以演講的.方式進行呈現并錄制成視頻,可輔以科學實驗戒創意制作等探究展示過程。
(二)作品標準。
1.作品需符合科學原理,能夠體現參與者對海洋科學的認知,主題鮮明、表述流暢。
2.視頻時長3—6分鐘,采用mp4格式文件;普通話表達,音質清晰,音量適中,聲音和畫面同步,無明顯背景噪聲。
3.視頻內容為原創,視頻中如有實驗戒制作內容需配有語音解說。
作品通過活動官網戒未來網官方微信公眾號進行線上提交,可由學生個人戒學校統一上傳,截止時間為xx年9月13日。
(一)評選方式主辦方將于9月中旬組織專家對作品進行綜合評審,于10月上旬公布結果。
(二)評優設置本次活動設立優秀作品等次獎約160名,并根據指導作品質量、活動組織力度等指標評選出優秀指導教師、優秀組織學校。
(三)后續活動部分優秀作品作者將有機會受邀參加“第八屆世界海洋大會分論壇暨‘我是海洋科學演說家’活動頒獎典禮”、央視少兒頻道節目錄制等。
創意海洋主題活動方案篇十七
(四)聯合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災減災廣場宣傳;。
(八)組織小學生于6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;。
(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動,供市民及游客免費參觀;。
(十一)開展6月4日藍絲帶志愿者活互動;。
(十二)組織6月4日涉海涉漁企業產品及海洋動物標本展示。
各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“關注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點,加強海洋日系列活動的創意策劃,積極發揮社會各界力量,千方百計擴大群眾參與性,扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響,努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。
(二)加大傳播力度。
各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯、新聞出版廣電等政府部門、單位的協調聯動,充分調動、發揮各單位、團體、企業的資源優勢,努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活動資料。
各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料,并搜集整理媒體對于活動的報道。活動結束后要對相關資料統一整理歸檔,并請于6月24日前報送市海洋與漁業局辦公室。
x年海洋日系列活動由市海洋與漁業局辦公室負責組織實施。請各區、市海洋與漁業(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯系人名單以及活動方案,于5月6日前報送市海洋與漁業局辦公室。
創意海洋主題活動方案篇十八
xx縣。
戰略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動———xx縣xx拓展基地。
公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。
項目時間活動安排備注。
第一天x月x日。
16:00——18:00公司出發,到達賓館晚餐、住宿。
第二天x月x日戰略發展研討會。
主持人:
9:30——10:00全員溝通—我們的優勢回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。
10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足。
11:10——11:20休息。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施。
全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16:00——16:10休息。
16:10——17:00全員溝通—公司目標匯總。
17:00——17:30公司企業文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
17:30——18:30公司領導總結。
附注:研討會后續工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20:30。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)。
第三天x月x日拓展活動。
起床,洗漱08:00。
賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續。
前往基地9:30——10:00xx拓展。
培訓基地。
拓展活動10:00——11:00破冰及集體展示。
團隊熱身活動。
11:00——12:00中餐湖邊農家特色。
12:00——14:10a線:大型高空個人挑戰項目。
信任背摔高空抓杠。
b線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
備選項目:大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進行。
14:10——16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
b線:大型高空拓展挑戰項目。
信任背摔高空抓杠。
16:10——17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!謝謝。
返回上海:17:00。
項目明細:備注價格。
交通費:豪華車全程陪同路橋費,司機津貼。
賓館費:含早餐三星豪華賓館。
餐飲費:晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風景區門票xx風景區門票團隊優惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員。
意外保險費。
飲用水:免費奉送。
會議室:中型會議室。
人均費用:xx元/人。
費用合計:xx元/人。
x縣南端保險灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區組成。可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設施,讓您親近自然,流連忘返。