總結是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結，對于今后的發展具有指導意義。如何培養良好的閱讀習慣是每個讀者都需要關注的問題，下面我來分享一些養成閱讀習慣的方法。通過閱讀范文，你可以對總結寫作的結構和風格有更深入的了解。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇一

教務主任在校長(副校長)的直接領導下，負責學校教育、教學和教務方面的日常組織管理工作，其主要職責是：

一、協助校長貫徹執行黨的教育方針，按教育教學規律辦事。制定學校教學工作計劃與學期教學工作大事安排，科學合理地統籌配備教學力量。

二、組織好學校的教學工作，按教育規律抓好教學，保證全校有良好的教學秩序和教師良好的教風，學生良好的學風。

三、經常了解學生的作業狀況、努力探索教育教學方法，開發學生智力，培養學生能力、人格，不斷提高教學質量。

四、領導教研組長的工作，制訂教研組長崗位職責，定期召開教研組長會議，審查、批準各教研組長的計劃，并通過聽課、檢查教案、作業等，及時了解教師教學情況，及時了解學生對教師的意見和要求，并及時提出改進意見，幫助教師總結教學經驗。

五、分管實驗室、文印等方面的工作，配備好實驗員和管理人員，定期檢查管理情況，抓好儀器、電化設備、教具等教學設備的添置，管理和使用以及勞技課場地的安排工作等。

六、定期召開教務會議，研究布置工作，嚴密、合理地安排調課、代課等工作，不斷積累教學資料，加強教學信息交流，不斷完善教學管理方面的各項制度。

七、組織好教師的文化、業務進修，注意培養教學骨干和新生力量。建立教師業務檔案，指導教務員管好業務檔案、義務教育檔案、督導評估檔案，協助校長做好教師考核工作。

八、指導教務員科學合理地安排好課程表，安排組織好全校的活動課。

九、負責抓好學校大型的考試安排工作，負責教材、教輔資料選用審定工作。

十、完成校長或業務副校長安排的其他工作。

職責一：

一、教務主管在校監的領導下全面負責安排組織本校區的日常教育工作。

二、要學習精通教學管理業務，熟悉現行版本的各年級教材，按照教學計劃和每位學生的需求落實教學。

四、認真聽取和搜集學管師、授課教師反映的情況，分析總結教學中出現的各種問題，指導學管師、教師做好學生的管理和教學工作。

五、在日常排課過程中必須準確及時，提前通知教師和學生雙方，如遇變化，做好調課，再行落實，不得出現教學事故。

六、協助校監做好對專職教師和學管師轉正、晉級、評優等方面的考核材料整理，并提出意見。

七、協助校監定期或不定期召開教師、學管師等方面的各種業務會議，總結促進教學工作。

八、收集整理有關教學方面的各種資料，分類歸檔，并向校監提出合理化建議。

九、做好內部學員的再開發。

十、檢查教師執行教學的實際情況，定期檢查教案、說課、教研筆記，考核教師的教學工作

十一、組織開展教育教研活動、課題研究等，評審教學教研論文。

十二、組織教師進行業務培訓，如示范課、培優課的教學活動

十三、開展師徒結對幫帶活動，有計劃培訓新青年教師，提高教學水平，建立一支敬崗愛業、教學技術過硬的師資隊伍。

十四、組織教師貫徹教學大綱和考試大綱，明確各學科各年級的教學任務，明確教學進度、要求、規范，并檢查落實。

十五、組織教師針對在籍學生開展好“5·1工程”及做好期中期末復習和試題，考務、試卷分析、教學質量的評估的工作。

職責二：教務主管工作職責

為了把教務工作進一步納入有序、規范和科學化的管理，提高其務實性高效性、協調性、綜合性職能，教務辦主管有如下主要工作職責：

一、在培訓上中心負責人的直接領導下，主持教務辦公室的全面工作。負責中心日常教務及與各職能部門的配合、協調工作。

二、自覺遵章守紀，以身作責。顧全大局、注重細節、講究方法，勤儉節約，講求效率，秉公處理。負責日常員工的考勤檢查。

三、為培訓中心領導把握宏觀及發展全局、教學管理等重大問題的調研、決策，當好參謀和助手。另一方面，在處理日常事務時須務實、細致、具體。要有全盤觀念，負責指導各教務計劃的具體實施，充分發揮主動體和創造性。

四、負責組織中心全體教師進行政治、時事學習，以及行政會議的通知和召開。

五、根據中心領導安排，負責起草各類工作計劃?、工作安排、工作總結?，并負責起草教職員工的崗位職責。

六、負責組織輔導員工作會、寢室長例會、負責通知全體老師和每周工作例會及月度、季度、年度會，并安排相關的會務工作。

七、負責對中心的教、寢室、機房內外的設備物資管理、清潔衛生包干責任制的組建和檢查，衛生工具的配置、寢室長、樓長人選各單核定；組織老師進行日常規范和突擊查寢工作，進行防火防盜，排除安全隱患。

八、負責組織對校園突發事件的調查、取證、協調、訴訟、醫治等項處置工作，并及時上報中心領導或相關執法部門。

九、經常科學地及時了解教職工和學生中的思想動態和存在問題，進行正面疏導和教育，化解各種矛盾。與教學辦主任一起負責對學生進行獎懲，提交對嚴重違紀學生進行紀律處分意見，報中心領導審定。

出處 www.cdxkw.cn

十、積極、細致、認真的配合前臺報名招生工作，合理規劃安排新生的接送、住宿，保證報名、報到進班工作順利，通暢有效地運行。

十一、充分了解教學工作的情況，及時發現問題，并督促協助解決問題和處理日常教學，報名工作中發生的問題，協調好師生關系、員工關系、上下關系。

十二、對學校的校紀、校規、校務進行落實、整改和執行。

職責三：教務主管工作職責

教務主管是分管校長領導教學工作的主要助手。教務主管在分管校長領導下，協助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學工作。

一、制定、組織和實施學校教育教學工作計劃，制定和完善各項教學常規，建立正常的教學秩序，以保證教學計劃的順利實施。

二、協助分管校長全面貫徹執行黨的教育方針，按照教育教學計劃，課程標準和教材的要求，妥善安排學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質量。

三、根據工作需要和師資隊伍情況，提出新學期教師安排初步意見，經分管校長同意，報校長辦公會批準后執行。

四、選配班主任、教研組長，安排教師任課，審查教研組（或年級組）教育教學計劃和教師的學科教學計劃，并對執行情況進行檢查和指導，有計劃、有目的地參與教研組（或年級組）和備課組開展的教研活動，并指導教育教學研究工作。定期召開學校教育教學工作會議和教研組長、年級組長會議，共同研討各科教學情況。

五、分析全校教育教學質量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進的措施和辦法。

六、經常深入教學第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學的實情。并做到有目的、有計劃地聽課，平均每學期聽課不少于15節，研究課堂教學中的薄弱環節，總結教學經驗。

七、組織教師學習現代教育教學理論、學習并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標準》，根據上級有關教學要求，在教學質量管理過程中，檢查各年級、各學科的教學目標完成情況，進行及時的指導與調控。

八、定期召開年級組長、教研組長會議，研究教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學生作業等方式，了解各學科的量和質，監控學生課業負擔，聽取師生對改進教學工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級教研部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的研究，總結交流教學經驗，培養教學骨干和學科帶頭人，充分發揮教學新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時給予具體指導，使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力量。

十、管理學生學籍，負責組織招生、新生入學的編班、教材（教輔）的征訂、學生的轉學、插班，以及畢業生的建檔報名等工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和學籍管理工作。 十一、做好教學質量檢測組織工作，組織開展教學檢查，安排好各項考試，及時統計、分析成績，抓好學生的學風和考風建設。

十二、負責做好教務行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統計教師出勤情況，管理教師業務檔案，合理科學地安排作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織安排好全校的學科活動、指導體育（兩操）、藝術、第二課堂、衛生等工作，促進學生身心健康發展。

十三、管理學校實驗室、圖書館（室）等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的添置、管理和使用。

十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立，擬定實施方案，抓好各項工作的落實。

十五、主持處務工作會議，總結交流教務處部門工作，解決存在問題，安排教務處人員值班。

1?、在醫院院長領導和學院教學部門的指導下，協助院長全面負責醫院的臨床教學工作。

2?、牽頭組建醫院教學委員會，發揮科教科（或醫教科、教學辦公室）、護理部和各臨床專業教研室負責人的作用，積極開展工作。

3?、按照學院相關文件，審閱醫院臨床教學管理的規章制度，并督促檢查。

4?、審定醫院臨床教學質量管理方案、標準和改進措施。

5?、參與審議學院臨床教學工作遠期規劃、年度計劃及重要的教學改革實施計劃，并安排布置以貫徹落實。

6?、組織領導醫院臨床教學工作的全面質量檢查、監督、評價和改進。

7?、經常深入教研室和教室、病房，了解臨床理論教學和實踐教學情況，不斷提高教學質量。

8?、負責組織醫院臨床教師的任職資格評審、業務技術學習和考核，安排布置教學會議和學術講座。

9?、負責醫院與學院教學管理部門的聯絡，及時領會上級教學工作精神，加強醫院與兄弟教學、實習醫院的聯系，取長補短、共同發展。

10?、協助院長做好其它教學工作。

1?、在醫院院長、教學副院長的領導和學院臨床教學部、教務處的`指導下組織實施臨床教學工作。

2?、根據學院教學遠期規劃和年度計劃，組織制定醫院落實方案和細則，并組織實施和督促檢查。

3?、負責臨床理論教學、臨床見習、畢業實習的管理工作。

4?、經常（如每兩周一次）深入教研室和課堂，定期或不定期組織醫院教學委員會成員進行檢查性聽課，了解教學情況，并上報臨床教學部。定期組織學生座談會，征求教與學兩方面的意見，不斷改進臨床教學工作。

5?、協助教務處和臨床教學部組織學生參加國家和自治區統考科目的教務工作，負責組織臨床期末考試的安排、巡視、閱卷，并將總結上報臨床教學部。

6?、與學院教學管理部門及兄弟教學醫院保持密切聯系，及時了解教學信息。

7?、為各教研室創造條件，鼓勵使用現代化的教學手段（電子教案，?cai?課件等）。組織臨床教師開展醫學教育研究，負責課題的立項、申報、鑒定、評獎、經費使用等工作的聯系和管理，以及教學成果的推薦上報。

8?、負責學院臨床教學部教學任務的組織實施，任課教師的審定，青年教師和轉專業后首次上課教師的試講，理論、實踐課程教案的檢查，學期末對教師的評估及記錄歸檔。

9?、組織開展醫院教學質量評估，推動教學質量和管理水平的提高，促進醫療、科研等工作的發展。

10?、負責醫院和學院臨床教學部交辦的其它臨床教學工作。

1?、在科教科科長的領導下專門負責教務工作，一般由?2~3?人組成。

2?、根據教學規劃和計劃，制定分期實施細則。

3?、負責本醫院承擔的臨床理論教學的安排，教學任務書的落實，試講、教案、集體備課、檢查性聽課、調課、補課等。

4?、負責本醫院承擔的理論課程考試的組織、監考、考場記錄、閱卷的安排，并總結上報。

5?、負責臨床見習、畢業實習的輪轉和管理工作，經常深入科室、病房了解檢查實習情況，協調解決相關問題。

6?、組織內、外、婦、兒科的畢業實習臨床技能考試（出科考試）和其它學科的實習考核。

7?、安排醫院教學工作會、學術講座、教學研究成果鑒定會、教學例會、學生座談會，并負責會議的材料準備和記錄工作。完成教學文件的收發、保管和建檔立卷工作。

8?、負責學期末對臨床理論和實踐教師的教學評估（學生評教、專家評教），并作記錄入教師個人檔案。

9?、負責畢業實習生的迎送、食宿、業余生活等安排，協助學院有關部門做好畢業實習生的思想政治、黨員發展和畢業手續辦理工作。

10?、處理教學日常事務及科長交辦的其它工作。

1?、在醫院的領導和科教科的指導下全面負責臨床教學工作。

2?、認真貫徹和落實科教科（教學辦公室）下達的各項教學工作任務，并將所要求上報的有關內容及時上報科教科（教學辦公室）。

3?、每學期開課前一個月安排好講課及帶實習的教師，將講課及帶實習內容分解落實到每一位帶教教師，并根據課表編排出講課及帶實習的內容表。

4?、畢業實習學生進入實習后，安排好實習期間的一切教學活動。

5?、每學期檢查所有講授大課教師的講課內容，審核其內容是否經過集體備課，是否符合大綱的要求。

6?、教研室主任和本學科專家指導小組統一和規范實習課帶教教師的實踐技能操作方法，檢查同一內容的帶教教師的教案是否規范、統一。

7?、組織好青年教師的培養性講課，指導他們編寫教案，規范操作手法，對首次上講臺的教師（任何職稱、任何職務均無例外），進行科內試講，并填寫試講登記表。

8?、每學期至少聽本學科每位理論授課教師?1?次大課，青年教師的培養性講課全部要聽。

9?、督促和檢查教研室教學秘書（教輔人員）的工作。

10?、積極組織科內教師開展新業務和新技術的學習，積極開展教學研究。

11?、在教學中創造條件使用現代化教學手段（使用電化教學、制作多媒體課件等）。

1?、在醫院教研室主任的領導下協助教研室主任開展工作。

2?、完成本學期開課年級開課前的一切準備工作。

3?、負責協調科教科（醫教科或教學辦公室，下同）和教研室、教研室和學生間的教學聯系，及與其它相關部門的聯系。

4?、認真填寫科教科下達的一切教學材料。并將每學期講課及帶實習教師名單和講課內容表上報科教科。

5?、負責各項教學制度的督促執行，協助教研室主任組織集體備課、試講等教學工作，并將每次活動內容做好記錄。

6?、協助教研室主任認真組織協調課程結束后進行的考試或考查，?對考試課程的成績做出分析，并將成績、分析結果（一式四份）存檔及上報科教科、臨床教學部、教務處。?認真組織畢業實習的出科考試，將每次出科考試成績（一式三份）存檔及上報科教科、臨床教學部。

7?、安排畢業實習期間講座內容，并對講授教師進行督促和檢查，講座內容表（一式三份）上報科教科及臨床教學部，準確記載每年帶教教師的教學工作。

8?、協助科教科做好對每位帶教教師的教學評估工作，并將結果上報科教科。

9?、管理教研室內用于教學的各種儀器設備。

10?、教研室內一切教學文件及各種教學活動記錄的歸檔保存。

11?、配合科教科安排全院性的檢查性聽課及觀摩教學等教學工作。

12?、協調本教研室承擔臨床見習相應科室的一切教學活動。

13?、學年教學結束后完成教學工作總結。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇二

教務管理人員必須在教務主任的領導下開展工作，處理好教務處的日常事務，嚴格執行教學常規，熱心為教學服務。其主要職責如下：

一、 負責全校的教學資料、教學用品的訂購與配發工作。

二、 按教學計劃編制課程總表、作息時間表，編制校歷及 教研活動安排表。

三、 認真實施教學教研計劃，督促完成教學教研任務，協助其它部門處理與教學相關的事情。

四、 組織安排各學段、學期的學生考試以及成績統計和不過關學生的補考工作。

五、 配合主管教學的校長、主任。進行教學常規檢查，填報好有關檢查登記表格。

六、 認真管理好學籍，做好新生的編班、報到注冊工作，處理好學生的休學、轉學、復學等異動情況。負責頒發學生的.畢業證書，建立學生成績檔案和學籍檔案。

七、 做好老師的考勤登記和負責各科任教師的調課與補課安排，管理好任課教師的業務檔案。

八、 負責學生各科競賽及師生的獲獎登記與科學教研方面的頒獎工作。

九、 組織開展師生的第二課堂活動，負責學生的文娛、體育、衛生、勞動等工作的安排與管理。

十、 熱情接待并安排校際間的教學教研交流活動。

結語：教務管理人員既是學校的形象代言人，又是學校的總管！學校的衛生形象，安全形象、管理形象、專業形象都是由教務管理人員決定，本著“眼里有活干，心中有他人”的思想，少計較個人的得失，多付出一些，相信路會越走越寬，越走越高！

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇三

這次我參加了漢中市中小學幼兒園校園管理人員遠程培訓， 在這次培訓中，我認真聆聽了專家、教授的講座，參與了互動交流，撰寫了札記反思和工作經驗分享，發表了自己的一些看法和想法。這次培訓讓我對自己也有了一個新的認識和提升，也使我在教育教學管理理論和教育觀念上得到了很好的充電，反思了工作中的不足，同時也解決了一些工作中的困惑。現將培訓總結如下：

二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重，是開展教育教學工作的前提和基礎。?但由于?幼兒園的孩子年齡小，生活經驗貧乏，自我保護能力有限，缺乏防范的基本意識，自我保護意識弱，因此，對于剛入園幼兒的安全問題是一點也不能馬虎。為了進一步加強安全教育，讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識。?依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據小班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。

三、有序開展各項活動促進教師成長。?為不斷提升教師的保教質量和專業成長，要經常開展園本培訓和教研活動。通過培訓活動的開展，不僅為每一位教師搭建了自我展示、交流的平臺，就一日活動的組織、優化策略進行梳理與總結，要求教師認真細致的完成每一個保教環節，這既是幼兒園保教質量全面的收集，也是教師們相互學習的良好時機，更是對教師專業技能的提升。我們從中發現了問題，統一認識，明確努力方向，進一步提高幼兒園教師的保教水平和專業成長。

總之，這次培訓學習，我深深體會到為我們進行講座的專家兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神令人敬佩，我將以此為動力，為?幼教事業?作出更大的貢獻。

做好黨校管理工作的幾點思考?

一、更加明確了黨校教育的科學理念。?

二、 創新了教學理念?

一是以人為本、按需施教的理念。以往我理解的“以人為本、按需施教”是主要以學員

二是發揮優勢、突出特色的理念。黨校具有不同于其他高校或干部教育培訓機構的鮮明的辦學和教育特色,其中最重要的就是“理論武裝、黨性教育”。知識、技能是次要的，這是黨校與高校最大不同的地方。因此干部教育培訓需求是組織、崗位和個人三方面需求的統一體。這就要求把按需培訓作為干部教育工作的根本出發點，把能否滿足“三方面需求”作為衡量干部教育培訓工作質量和效益的根本標準。“需要什么學什么，缺什么補什么”中的需要最主要的或第一位的是國家需求、組織需求、工作崗位的需求，應該是黨的事業發展需要什么就培訓什么，干部履職盡責需要什么就培訓什么，應該具有一定的強制性，而不是純粹滿足個人的需要或個人的興趣愛好。但是，在教育培訓中也要充分考慮干部個人需求和學習興趣，組織需求、崗位需求要轉化成干部個人的需求，在學習中才能入心入腦，只有個人有興趣學了才能學得進去。學習培訓才能取到效果。

一、做人要誠?

二、辦事要勤?

事后要勤于總結，總結工作中得失成敗的原因，形成經驗，用于指導下一步的工作。?

三、務事要實?

四、學習要鉆?

五、創新要恒?

能考慮到不久的將來教學發展的狀況，把工作做主動，防止措手不及。?

教務處工作是學校工作“中心的中心”，工作的優劣成敗從根本上決定著學校的教學質量和學生的身心發展水平，而教務主任的教學管理工作是學校一切教學工作的中樞，是維系學校教學機制運轉的樞紐，因而工作的好壞將直接影響著一個學校的發展，我們要時刻保持良好的心態，熱愛我們的職業，用心鉆研，不斷創新，腳踏實地進行有效的工作，向既定目標奮進。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇四

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我是承德技師學院的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業，跟著年齡的增加、認識的提高，我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了二年的`幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不停從各方面完善本身，每個學期都以較好的成績完成規來自定學科的學習，良好的教師本質，對專業課的一些練習，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收成!

步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定是最努力的。雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

xxxx年x月x日。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇五

教務管理人員簡歷表格，在閱讀本文同時大學生（）還為您推薦相關的教務管理人員個人簡歷表格，請參考這份體育教育訓練學個人簡歷表格為模板。

簡歷表格。

姓名：

大學生。

性別：

女

民族：

漢族。

1983年11月12日。

證件號碼：

婚姻狀況：

已婚。

身高：

162cm。

體重：

55kg。

戶籍：

湖南長沙。

現所在地：

廣東湛江。

畢業學校：

湖南省邵陽學院。

學歷：

本科。

專業名稱：

英語教育。

畢業年份：

20。

工作年限：

三年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

教師-小學教師。

教師-幼教。

職位名稱：

幼師;小學教師;行政管理類。

工作地區：

湛江市霞山區;湛江市坡頭區;湛江市開發區;。

待遇要求：

可面議;需要提供住房。

到職時間：

半年內。

技能專長。

語言能力：

英語cet四級;普通話標準。

計算機能力：

良好;。

綜合技能：

本人獲取初中教師資格證、計算機中級技能、普通話二級乙等。

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

209月-2006年6月。

湖南省邵陽學院。

本科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司：

廣州凌凱汽車集團、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。

時間范圍：

206月-8月。

公司性質：

國有企業。

所屬行業：

互聯網、電子商務。

擔任職位：

總裁辦干事、教學部英語、商務中心接待員。

工作描述：

主要職責描述：主要負責公司辦公室的日常工作的完成，接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負責銷售產品和組織、培訓、管理新員工，對工作有高度的責任感。

主要職責描述：主要負責學校英語教學及總裁辦日常工作，有良好的溝通能力。

主要職責描述：主要負責酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。

離職原因：

公司及個人原因。

其他信息。

自我評價：

本人誠懇、工作認真負責，具有較強的`責任感，能吃苦耐勞、兢兢業業，有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗，人緣好。

發展方向：

本人希望從事幼兒、小學英語教師、公司行政管理類工作。對于教學有著濃厚興趣，對學生極有責任感和耐心，對于公司行政管理方面有較強的溝通能力、責任感強能吃苦耐勞、認真負責、兢兢業業，本人性格開朗，人緣好。

其他要求：

最好有雙休日，享受國家法定假期，保險等。

聯系方式。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇六

為了保障客戶至上的原則，時刻保持團結合作、積極向上的工作氛圍，樹立企業良好形象，特要求以下作風紀律事宜：

一、工作時間（包括商務出差）不得隨意著裝，應選擇正裝、商務裝、唐裝、禪服等，職業裝、企業制服等。

二、保持面部清潔，忌留胡須，隨時保持口腔清潔、無異味，精神飽滿，面帶微笑。

三、保持手部清潔，養成勤洗手勤剪指甲的良好習慣，指甲不得長于1mm，縫隙內不得有異物。

四、拜訪客戶前，要對對方個人及單位的性質、特點等有關情況有所了解，做到心中有數，應對自如，利于工作的展開。

五、在與客戶交流中，嚴禁泄露公司絕密、機密和秘密。

六、不得在商務洽談、展會、會議等涉外行動過程中抽煙。

七、不得在商務洽談、宴請過程中飲酒過量（限定啤酒1瓶、紅酒、白酒或洋酒或其它酒類不超過三杯）。

八、不得為競爭對手提供銷售信息。

九、嚴禁其它損害公司利益和嚴重違反社會公德的行為。

十、不得與客戶產生爭執，占爭論的便宜越多，吃銷售的虧越大。

十一、對于客戶提出的辦理限制事宜，須婉言向客戶解釋，并道歉，不可語言生硬，更不可違反公司規定。

十二、手機24小時開機，保持手機正常暢通。

十三、時刻維護公司利益，樹立公司良好形象。

以上如有違反，情節輕微者，給予警告處理；情節嚴重者，給予500—5000元罰款；情節特別嚴重者，給予無薪解雇，并追究其全部責任。

表決人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇七

尊敬的面試官：

選在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課×××,在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作,應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。

希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,我想作為一名客服作重要的是服務態度和交際能力,所以我會在這兩方面盡量努力,希望大家能夠支持我剛開始的時候可能我會有點小錯誤,但后面會漸漸好轉的,請大家見諒!謝謝每一位一直在我身后支持我和鼓勵我的人,謝謝!

【閱讀延伸】。

應聘客服自我介紹時要注意的問題很多，以下有幾個問題提示，如果你全掌握了，就明白如何做應聘自我介紹了。

客服人員壓力主要是受到顧客情緒的影響，時間長了會導致他對該公司的不信任。但是為了完成自己的工作而有時候又不得不違心的維護自己所供職的公司或者單位。

原因是，所謂的客服人員就是對客戶使用產品或者接受服務過程中遇到的問題作出相應的回答。來維護產品或服務正常的銷售。但是大多數的顧客是有問題或者說有情緒的時候才會找到客服，客服首先就成了顧客的出氣筒和發泄的地方。很可能會受到言語的傷害。甚至是精神上的傷害。

解決辦法是：

1、要有良好的心理調節能力，及時的調節自己的情緒。

2、要正確認識客服，這是你所從事的工作，你要知道顧客的不滿和情緒并不是沖著你來的而是針對你的公司和單位。如果你能夠及時有效的合理處理顧客的問題，顧客會感謝你，并且你會有種成就感。

3、要對自己的產品和服務相當了解，這樣你才更清楚的知道顧客產生的問題的原因。也有助于你更快的找到解決問題的方法。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇八

個人相片。

姓名：

大學生校內網。

性別：

女

民族：

漢族。

1985年7月16日。

證件號碼：

婚姻狀況：

保密。

身高：

160cm。

體重：

45kg。

戶籍：

河南開封。

現所在地：

廣東湛江。

畢業學校：

洛陽師范學院。

學歷：

本科。

專業名稱：

畢業年份：

工作年限：

一年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

職位名稱：

工作地區：

湛江市霞山區;湛江市開發區;湛江市赤坎區;。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

三天內。

技能專長。

語言能力：

英語精通;普通話標準。

計算機能力：

/收集。

綜合技能：

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

洛陽師范學院。

本科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

9月-2011月。

洛陽師范學院。

普通話證書（二級甲等）。

工作經歷。

所在公司：

北京龍文教育。

時間范圍：

2010年8月-7月。

公司性質：

私營企業。

所屬行業：

教育、培訓、科研院所。

擔任職位：

教務老師。

工作描述：

1、負責接聽電話（主動打來咨詢的電話），挖掘家長實際需求，將公司服務模式介紹給家長。

2、面對面與家長溝通，幫助家長及學生更詳細的了解公司的服務模式、促成學生在本中心學習。

3、辦公用品需求統計與領用。

4、收發信件、快遞，文件的復印。

5、監督及統計員工考勤。

6、文字錄入。

7、協助組織公司各項活動。

8、輔助人事行政方面的日常工作。

9、編輯整理教務各項日常管理工作、相關信息和資料庫。

離職原因：

所在公司：

深圳拓見科技湛江分公司。

時間范圍：

2011年8月-2010年11月。

公司性質：

合資企業。

所屬行業：

通訊、電信業。

擔任職位：

客服專員。

工作描述：

負責公司售后服務，處理聯通客戶投訴、咨詢，并且完成資料錄入及數據統計。

離職原因：

工資太低。

其他信息。

自我介紹：

我叫王敬敬，2010年畢業于洛陽師范學院。本人做事認真踏實，負責敬業，樂觀開朗。具有較強的溝通能力，在公司能和同事搞好愉快的合作關系，工作期間得到領導的`充分肯定。通過工作深刻的體會到說話的技巧性，能夠不斷總結反省，不斷改進工作方式。自己始終相信不管在什么樣的崗位工作都要不斷的思考，學習，雖然每天的工作內容相同，在工作中自己也能不斷體會到工作的快樂！我認為自己是一個享受生活，享受工作的人！

發展方向：

其他要求：

有比較系統的培訓，上下班時間正常。

聯系方式。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇九

權春靜：

1、負責教務處全面工作的協調，以及辦公室的公共衛生的監督。

2、轉學生考試，分班工作。

3、制定每學期“青藍工程”方案，優秀教師觀摩課和新教師展示課安排。

4、周五家長開放日作業展示，以及作業檢查的有關工作。（教務處人員全部參與）。

5、每周領導聽課統計上報校辦。

6、參與學校的招生工作。

7、完成學校布置的各種臨時性工作。

8、征訂期末、期中、月考試卷，教學用書、課本、以及各種復習資料。

9、本部門的計劃、總結、小學部的課程安排。（李桃琴協助）。

10、每學期的考務安排.呂曉燕：

1、教師的考勤、簽到、查課考核評比公示。

2、每次考試前提前打印好學生成績冊座次表，座次表提前發給班主任。

3、考試以后及時計算出兩率一分，公示各種數據對比。

4、周五家長開放日作業展示，以及作業檢查的有關工作。

5、落實檢查各教研組教研例會召開情況。（李桃琴協助）。

6、學生作業、課本各種資料的領取與分發。（李桃琴協助）。

7、管理文印工作，負責每周周清試卷、月考試卷、復習測評試卷的打印、復印工作。確保各項教育教學工作順利進行。

8、負責每天每節課堂檢查與匯總，以及開設特色課的檢查工作，并及時告知主任、學部校長。（李桃琴1.2樓檢查）。

9、收集整理辦公室資料、分類存檔。

10、參與學校的招生工作。

11、完成學校布置的各種臨時性工作。張利瑩：

1、學生學籍管理，新生一年級和轉學生的學籍辦理。

2、小學部各種榮譽的登記。

3、每月教師請假統計和公示。

4、幫助呂曉燕計算每次考試的各種數據，學生成績冊座次表的制作和分發。

5、校報征稿和宣傳工作。

6、關注教育局局域網，做好有關文件的下載上報有關領導。

7、參與學校的招生工作。

8、完成學校布置的各種臨時性工作。

洛陽華洋學校小學部。

2016-9-3。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓認證：未參加身高：160cm。

誠信徽章：未申請體重：51kg。

人才類型：在校學生。

應聘職位：審計專員/助理：，院校教務管理人員：，行政/后勤：

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實習可到職日期：三個月以后

月薪要求：1000--1500希望工作地區：廣州,,。

工作經歷。

公司性質：民營企業所屬行業：會計/審計。

擔任職位：審計助理。

工作描述：參與企業年度報表審計和所得稅匯算清繳工作，協助注冊會計師完成有關工作。目前已經參審了“廣州天河區凱旋春天幼兒園”、“廣州國營汽車集裝箱公司”、“廣州筆克工程展覽有限公司”、“東海海鮮酒家”等企業的報表審計和匯算清繳工作。5月27日結束實習回校完成大三下學期和大四的課程。

離職原因：回校上課。

公司性質：民營企業所屬行業：會計/審計。

擔任職位：審計助理。

工作描述：幫助師傅查看、復印憑證、整理工作底稿等一般性工作，對部分建設進行實地查看和拍照等。

離職原因：回校上學。

志愿者經歷。

教育背景。

畢業院校：中山大學新華學院。

最高學歷：本科獲得學位:管理學學士畢業日期：-07

專業一：會計專業二：工商管理專業。

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：精通。

其它外語能力：英語四級410分，還有4此考試機會。

國語水平：優秀。

工作能力及其他專長。

有較強的責任心和自覺性，具有較好的組織能力。格言是：站得更高，才能看得更遠！取得會計從業資格證書、計算機二級證書，正在備考初級會計師，計劃還考取初級經濟師和普通話等級考試。

詳細個人自傳。

大二、大三均擔任班里的學習委員，主管班級的學習和行政、后勤工作，連續兩年獲得獎學金。能撰寫一般文書的，能靈活使用word、excel、powerpoint，基本掌握access、iebook等軟件。10月14日通過為中共預備黨員。明年就大四了，希望在明年招到一份理想的工作。格言是長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十一

尊敬的領導：

您好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是xx―xx大學xx―x工程專業的一名應屆畢業博士研究生，借此擇業之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。

作為一名博士研究生，在政治思想上，積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，樹立積極向上的人生觀和價值觀。

在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優異的成績，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業領域的基礎理論和專業知識。積極參加各項教學和科研活動，參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究，讀博期間發表專業論文8篇，具有較強的科研能力和科學創新能力。

在二十多年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經驗，能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統地學習，具有更加寬廣的知識面。

作為一名博士生，在了解和發揮自己優勢的`同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞，獨立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學和同事溝通合作，具備團隊協作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰。

我懷著一顆對事業執著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業蒸蒸日上，蓬勃發展！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十二

尊敬的學校領導：

你們好！學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。

作近一年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改發展的需要，仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富。我的能力不能勝任教務處教導員的'職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們！懇求領導批準我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業蓬勃發展。

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年1月x日。

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十三

尊敬的總經理、各位領導：

我從去年x月中旬進入本公司到現在，在這近x個月的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛，在此表示衷心的感謝。這段時間的工作對我本人的`幫助非常大，學到了很多東西，積累了一定的經驗。對此我深懷感激！

的離去可能會對公司近期內的網絡信息收集，部分客戶的聯系溝通帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作，并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。

希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準！

此致

敬禮！

辭職人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十四

尊敬的領導：

您好！本人是xx師范大學xx系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。以下是我的個人自我介紹：

進入xx師門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課余在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。

尊敬的校領導：

您好!

學高為師，身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，成績優秀，并且進入了基地班，提高了教學修養，我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業英語 》、《 英語 六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中，我針對實習校xx師大附中學生的特點，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最后祝貴校廣納賢才，再創輝煌!

此致

敬禮!

尊敬的校領導：

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。以下是我的個人自我介紹：

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份 簡歷 ，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

我是xx大學xx系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了 英語 高級口語 培訓 班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的`第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!

尊敬的領導：

您好！首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是xx-xx大學xx-x工程專業的一名應屆畢業博士研究生，借此擇業之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。

作為一名博士研究生，在政治思想上，積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，始終堅持社會主義榮辱觀，知榮明恥，樹立積極向上的人生觀和價值觀。

在本科、碩士和博士研究生學習期間，努力學習，在各科考試中取得了優異的成績，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業領域的基礎理論和專業知識。積極參加各項教學和科研活動，參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究，讀博期間發表專業論文8篇，具有較強的科研能力和科學創新能力。

在二十多年的學習和工作中，參加了多項水利工程和建筑工程的設計與管理工作，積累了豐富的實踐經驗，能夠獨立地進行工程設計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統研究，對土木工程方面的知識進行了全面系統地學習，具有更加寬廣的知識面。

作為一名博士生，在了解和發揮自己優勢的同時，我也不斷地認識和糾正自己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和實踐工作中，能夠腳踏實地，吃苦耐勞,獨立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學和同事溝通合作，具備團隊協作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰。

我懷著一顆對事業執著追求的赤誠之心，真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業蒸蒸日上，蓬勃發展！

此致

敬禮！

自薦人：xx-x

尊敬的領導：

您好!

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，博覽群書，為我打下了堅實的專業基礎。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學奠定了基礎。

在大學四年中，我積極參加社會實踐活動，協助學生會組辦各種文藝節目，培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課。而且，在2000年暑假到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面。特別在實習期間，我受益匪淺。我在課堂教學上，將理論與實際有機的結合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任工作方面，積極與學生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣，這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優秀的教師。

我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會!

此致

敬禮!

求職者：

xx-x年xx月

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十五

您好！

我是xx化學學院，我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的`時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦書。

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十六

尊敬的領導：

您好！

誠摯地向您推薦自己！我叫xxx，是河源廣播電視大學小學教務專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤城的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我開朗的性格、純撲、善良、堅強、吃苦耐勞的品質，培養了我知難而上的樂觀自信的精神。這些都使我獲益良多。

在校四年里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，也注重綜合技能的培養與提高，廣泛地學習了，哲學、文學、心理咨詢學、教育學等方面書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，求職簡歷網在試教與實習中都得到老師、同學的一致好評。有較強的管理能力，活動組織能力，人際交往能力也都得到同學的一致好評。這些優異成績都為我成為一名合格的'教師打下了堅實的基礎。

希望貴校能提供一個施展才華的機會，請您相信我的干勁和努力將彌補我的經驗的不足。

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦信，祝您工作順利！期待您的回復！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十七

親愛的領導：

您好！我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生新的旅程。

三年來，在學校領導和老師的指導下，我努力學習專業知識，訓練專業技能，專業水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級，明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上，涉獵語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構，拓展視野。

我知道21世紀給人們的教師帶來了更嚴峻的挑戰，所以在研究國內外有影響力的教育理論時，我特別注重實踐能力的培養。除了積極參加系、院、校的活動外，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應用到實踐中。根據學生的'特點，總結和發展合適的教學方法，積累初步的教學經驗，這些都使我能夠在今年的教育實踐中發揮作用。

四年的大學生活教會了我冷靜和執著，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻認識到人做任何事都要用心，都要認真務實的面對人生的每一步。

因此，我真誠地希望加入你們這個優秀而充滿活力的團隊，在你們所有人的指導和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進步！

祝貴校事業有成！

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年x月x日

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十八

尊敬的領導：

您好！我叫小羅，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。

在小的時候我就對音樂產生了濃厚的`興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在上高中時，我就開始上正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。

當我20xx年進入xx師范學院音樂系，聲樂師從于于呂林老師，鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評為“優秀三好學生”稱號。其選修樂器古箏，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。

在大學四年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。

我在大學四年的時間里我不僅在抓學習，而且也做了許多的兼職，應聘過許多的教學工作。20xx年開始教學生舞蹈，20xx年進樂山一家影視公司認影視教師，20xx年在樂山一家健身房當拉丁舞教練。20xx年自己組了一個婚慶演繹團隊。到現在我還是一邊在學習，一邊在實踐中磨練自己四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下！

此致

敬禮

xxx

20xx年7月16日

教務人員決心書: 公司決策的重要性篇十九

尊敬的公司領導：

你們好！進入展能工作不知不覺已經三個多月了。在這段時間里，我所學到的知識卻比以往在學校十多年學到的更為深刻。很感謝公司對我的培養和照顧。在公司學習與工作的這些日子里，我學到的不僅是以往書本都學不到的知識，更重要的是學會了待人接物的態度。雖然，我大學所讀專業與公司業務大多相關，但實際操作卻從未涉及。公司給予了我一個學而致用的機會，對此我萬分感謝。我知道，公司給了我成長的機會，往后也會給我更多的發展空間，這是金錢不能衡量的。可是通過這段時間的工作，我發覺自己對這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業發展，能否勝任往后的工作。現在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時我也想到外面的社會鍛煉一下自己。經過反復的考慮，所以我決定辭職。

我知道，這是一種不負責的`行為，或許有點任性，但我確實有許多不成熟的思想及行為有待改進。我不想因為我的個人因素而影響到公司的運作，因此我作出了這個決定。

在公司的日子，我學到了許多，很感謝xxx和各位對我的教導以及公司給予我人生中的第一次工作經驗，希望有機會再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意！

此致

敬禮！

申請人：xx。

xx年xx月xx日。