通過總結心得體會，我們可以不斷調整學習和工作的策略，提高自己的綜合能力。怎樣寫出富有感染力和開展性的心得體會？心得體會是在個人成長道路上的一塊里程碑，下面是一些優秀的心得體會供大家參考。

教育工作者的初三畢業心得體會篇一

在初三的學習中，我在班級的紀律上嚴格的加強了管理力度，以此保證同學們能將更多的時間用在學習上。同時，我也同樣加強了對自我的要求，給同學們做出榜樣，并且在施加壓力的同時也不忘加以引導，讓班級能朝著正確的方向大步前進!

家長方面。

在今年，我積極抓住家長會的機會，向各位學生家長介紹同學們的情況，并呼吁家長配合學校，在家中督促好學生學習，但也不要給學生太大的壓力。并且在日常的時候，我也常常聯系家長，向家長交流學生在學校中的情況，并且給家長建議，讓家長更好的引導學生。

這一年的努力中，我們班上的學生都發生了很大的變化，每位同學都在積極的朝著正確的方向前進，即使那些過去調皮的學生，也意識到了現在的情況，開始在課堂上更加認真的去學習。

如今，這些學生都已經完成了學業，而我也會嚴格的做好準備，重新整裝待發，迎接下一屆學生的到來!

教育工作者的初三畢業心得體會篇二

三年1000多個日夜，我和同學們度過了一個又一個美妙的時光，而還有幾天就要揮淚而別，不知何時才能相見。正如有句話：中學是交朋友的時候。

小學覺得沒那么傷感，但到了中學，卻覺得此去一別，實難再見，大家都有著自己的夢想，都有著自己的目標，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發生的快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。

而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養與同學之間的真誠友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務值日”，我結識了幾個在接下來的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話，一句不經意的關心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。

而這一切的一切，發生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個大分子，包含著48個小原子和一個帶頭的大原子，少了任何一個，都構不成分子。

小學，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭吵，和諧，我發現我做不到以前認為的那樣。也許畢業典禮上，會有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著無盡的關切與熱情，世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢?青春不能永遠定格，夢從此啟航，也許10年，20年后，每個人完成自己的夢想時回到這起始點，再次相見的時候，那一刻，我相信每個人都會理解這份感情的意義。

無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經在一個夏天開始，也在一個夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個班級：初三(7)。愿大家實現自己的夢想。

教育工作者的初三畢業心得體會篇三

近日，我們初三年級舉行了一次關于畢業生發展規劃的講座。作為畢業生的我們，懷著期待和好奇的心情參加了這場講座。聽了講座，我深感啟發很多，具體如下。

首先，講座中強調了自信與拼搏的重要性。作為即將步入初中的我們，擁有過去學習成果的回顧和展望，但也有很多的不安和疑惑。講座中講師以親身經歷告訴我們，不論在中學還是將來的高中，自信都是必不可少的品質。信心能夠給我們帶來前進的力量，讓我們更有動力去面對困難和挑戰。而拼搏是斗爭的態度，無論遇到怎樣的困境，都要堅持下去。我們初三畢業生要有自信，要有拼搏的精神，面對任何困難，都要堅信自己能夠戰勝它。

其次，講座中強調了正確的目標和計劃的制定。講座上，講師給了我們很多關于高中學習和生活的建議。他告訴我們，要明確自己的目標，然后有計劃地去實現它。讓我們抱著積極向上的心態去迎接新的挑戰。讓我們學會做一個有目標的人，將目標劃分為小目標，每天積累一點點的進步。讓我們在初中生涯中，做到每天進步一點點，最終達到我們的目標。

再次，講座中強調了合作與分享的重要性。一個人的力量有限，只有與他人進行合作，才能夠取得更大的成功。講座中講師分享了他的故事和經驗，告訴我們合作和分享的重要性。團隊力量是無窮的，通過與他人的合作和交流，可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一種付出，也是一種成長。讓我們學會欣賞他人，分享自己的經驗和知識，共同進步。

再者，講座中強調了積極的心態和正確的學習方法。講座中講師告訴我們，積極的心態能夠幫助我們更好地面對挑戰和壓力。面對高中的學習，我們要積極主動地去學習新知識，不怕困難，不怕失敗。同時，講座中提到了正確的學習方法，告訴我們要養成良好的學習習慣和規律的作息時間。同時，要善于總結歸納，善于提問思考。只有這樣，我們才能夠更好地掌握知識，提高學習效果。

最后，講座中講師還為我們講述了很多關于高中生活和未來發展的經驗，讓我們有所啟發。我們明白了高中是一個新的起點，而不是終點。只有我們對自己有更高的要求，不斷奮斗，才能夠追逐我們的夢想，取得更大的成績。高中生活既充實又充滿挑戰，但只要我們堅持不懈，不斷努力，就一定能夠在高中取得優異的成績。

通過這次畢業生講座，我受益匪淺。我明白了自信和拼搏的重要性，懂得了正確的目標和計劃的制定，了解了合作與分享的重要性，掌握了積極的心態和正確的學習方法。希望我們初三畢業生能夠將這次講座的收獲發揮到最大，勇敢地面對高中生活，以更加飽滿的熱情和積極的態度去實現我們的夢想！

教育工作者的初三畢業心得體會篇四

初三畢業考試是中國初中學生必須面臨的一項重要考試。在這場考試中，我們需要全面檢驗以往幾年的學習成果，并且為未來的高中學習打好堅實的基礎。可以說，初三畢業考試是我們走向成功之路的重要一步，因此在這個時期要認真準備，刻苦學習。

二、復習備考：準備工作的重要性。

一份好成績的取得，通常要付出大量努力和耐心的付出。我們無疑需要有充足的時間和明確的計劃，來進行復習，總結以往的學習經驗，以及充分利用學校的復習資源。要打好基礎概念，逐步拓展知識面，深刻掌握科目要點，并注意與老師同學交流討論，理解錯誤題目背后的知識點。在這個過程中，要遵循科學的復習規律和方法，把握個人的學習習慣，不斷提高自我學習管理能力。

三、應試策略：針對不同科目有所側重。

初三畢業考試共有6科目，涉及知識花樣廣泛。針對不同科目的難點和考點，我們要制定出相應的應試策略。如，語文要注重閱讀理解和寫作訓練；數學要掌握基本公式和解題技巧；英文要熟練掌握聽力和口語；物理化學要側重公式運用和實驗技能；歷史要加強思維訓練和時間掌握；生物要注重記憶和實踐操作。通過巧妙的應試策略，我們可以高效率地提高解題能力和提高成績。

四、心態平衡：保持穩定和自信的情緒。

初三畢業考試是一次大考，成敗關乎我們未來的學習和發展。但是，在考試的前一天或當天，我們不可避免會經歷些許的緊張和壓力。因此，我們要做好心理準備，平衡好情緒。養成良好的生活作息，進行適量的運動和放松，調整好自己的情緒狀態。同時，在考試當天有過多的擔心和焦慮是不利于我們的發揮和表現。要相信自己備考充分、臨場反應敏捷、心態平衡，用自信的心態應對挑戰，心態穩定是成功的基礎。

五、總結回顧：學到的經驗和啟示。

通過這場畢業考試，我們得以總結自己所學所知，回顧自己的知識學習、考試狀態和應試策略。同時，我們也會收獲到很多重要的經驗和啟示，例如如何規范學習習慣、如何合理利用學習資源、如何加強和老師、同學的交流合作、如何建立好的學習心態等等。懂得總結和回顧，并積極運用這些經驗和啟發，將有助于我們未來的學習和發展。

結語：在初三畢業考試中，我們得到了成長和鍛煉。對于我們來說，考試的分數不是最關鍵，最重要是我們通過這場考試，對自己的學習、生活、未來方向等有了更加深入和全面的認識和規劃。希望大家在未來的學習生涯中，不斷發揚初中學習期間所培養的各種能力，不斷進步發展，勇敢向前。

教育工作者的初三畢業心得體會篇五

讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！

再過兩天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的.跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！

教育工作者的初三畢業心得體會篇六

初三畢業考試是每個初中生都必須經歷的一場大考，對于學生來說是十分重要的一場考試，因為它將直接決定我們是否能夠順利的升入高中。在這次考試中，我經歷了許多的挑戰和壓力，但我也意識到了考試的重要性，也積累了一定的心得與體會。

第二段：備考階段。

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備考階段是非常重要的，我們需要做好一定的規劃和準備，才能順利的應對考試。在這個階段，我主要是在學校的自習室里呆著，利用每個課間和晚自習時間做好針對性的復習計劃，有重點復習必考知識和重點，對于較難的題目錯誤率高的做法，我都會做題和背誦名師講解，加深印象。

考試過程中，每個人都會遇到不同的問題，像我一樣，因為緊張會忘記單詞或者是忘記了一些高頻題型的思路。但是我相信，這些都是在備考階段沒做好所導致的短板，所以在考試之后，我反思并記錄下來，以后再接受考試的挑戰時能夠避免同樣的錯誤。

第四段：反思與總結。

要想取得好的成績，要及時反思，總結好做錯的題目或者是沒做好的題目，學習別人優秀的方法。因為一次次的反思和總結貫穿整個備考和考試過程，所以才會有“反復提高”的說法。對于我來說，記錄并記錄每次自測的錯誤題目和收獲的方法，大大提升了我記憶和學習的效率，在考場上，我也自信滿滿。

第五段：結語。

初中生活即將告一段落，新的生活即將展開，在這段短暫的時光中，我們感受了成長、體驗了人生、收獲了幸福、學到了知識。這場畢業考試，我并沒有取得優異的成績，但我一直相信，學習不是終點，而是人生的起點。在新的起點，面對新的挑戰，我的心中充滿決心和信心。

教育工作者的初三畢業心得體會篇七

畢業了，聚也不是開端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。

《畢業前夕》。

三年的愛情，

三年的依戀，

三年的朝夕相對，

即將結束這三年來所有的酸甜苦辣，

終結三年來所有為愛的眼淚，

從今往后，你我就是相交后的直線再也沒有交集。

也許我還應該慶幸，

慶幸我們還是有著相同點。

能夠呼吸的相同的氧氣，說不定，其中的一口就是你的。

站在相同的土地，說不定，我站的地方是你踩過的。

回憶相同的過去，因為我們有著共同難忘的回憶。

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教育工作者的初三畢業心得體會篇八

中考是初中生涯的重要節點，它不僅是升入高中的關鍵，更是沉淀三年來的努力與汗水。小編作為一名初三畢業生，在中考中堅持努力，也憑借著自己的經驗，整理出了一些值得分享的中考心得體會。希望能夠為即將迎來中考的各位同學提供一些幫助。

二、環節一：備考階段。

中考的備考階段從初三的開學至中考之日，之所以稱其為“備考階段”，是因為整個初三的學業中，最關鍵且最需要花時間精力的時間就是這一段。前期需要將課程進度跟上，并且勤做練習，有效提高自己的成績。后期要進行針對性復習，強化重點知識，主要還是通過做真題進行檢驗。對照答案認真糾錯、整理錯題集，方便復習。三種模式交替進行，才是一個科學準確的備考方式。

三、環節二：考試前。

中考前的一個月可以說是學習最后的沖刺，各位同學要保持精神狀態良好，要不斷注入自信心，讓自己充滿能量，不畏負荷。在這一段時間里可以安排模擬考試，在模擬考試后仔細檢查，做好各個環節的加強和調整。應把握好考試前的幾天時間，輕松地復習重要的知識點，不出門，不玩電腦，保證充足的睡眠時間。保持良好的心態，堅信一定會取得好成績。

四、環節三：考試當天。

中考當天，要有個好狀態，起早，好心情。足夠出門的時間，帶好一切考試所需用品。所謂、苦口良藥、勝利佳話，保持良好的心態才可發揮出平常的水平。因此，做好調節情緒的準備工作非常必要。到達考試場地后，先仔細閱讀考試要求,關注考試時間和答題方式，并試著在有余裕的情況下做完卷子，盡可能不留下空白。

五、環節四：考試后。

考試后心態也很重要。首先不要過分保持期望值，要盡快適應結果，拋棄那些可能推遲心情的情緒。同樣的，也不要相信口口聲聲說自己沒有考好的同學，因為有時候感覺不好的試卷也會超過本來很自信的試卷。一定要保持冷靜，接受事實，拍拍自己的肩膀并告訴自己一句“welldone”，因為任何一個人的努力都值得喝彩！

六、結論。

中考對于每個初三畢業生來說都是一個標志性的經歷。我們都經歷過自己為之努力奮斗的時刻，有時候也因過分期望自己而失去信心，然而這并不能阻擋我們向理想的進軍。當然，每個人的經歷和體驗都不盡相同，但是共通之處在于時刻保持積極的心態，為了自己的理想不斷前行的決心。小編在這里代表自己和所有一過中考的同學們向前方的初三同學致以祝福，也希望幫助到更多苦苦追求命運的中學生們。

教育工作者的初三畢業心得體會篇九

初三畢業生軍訓是一次特殊且重要的經歷。通過參加軍訓，我們可以增強身體素質，培養團隊合作精神和紀律意識，錘煉意志品質，并為以后的學習和生活打下堅實的基礎。軍訓是我們從小學到初中的轉折點，也是個人成長的重要標志。

第二段：對軍訓內容的認識與體會。

在軍訓過程中，我們接受了多項課程的訓練，包括軍體拳、站姿站決、軍事課程等。通過軍體拳，我們增強了肌肉力量，提高了身體柔韌性；而站姿站決則讓我們矯正了不良的坐姿和站姿習慣。此外，軍事課程更使我們了解到軍人的艱辛與奉獻精神，激發了我們愛國愛家的情感。

第三段：團隊合作和紀律教育。

參加軍訓的過程中，我們時刻和隊友們密切配合，完成各項任務。團隊合作讓我們學會分享與合作，學會信任和被信任。同時，紀律教育在軍訓中十分嚴格，要求我們嚴守紀律，準時起床、整理被褥、按時出操，體驗了軍人的嚴肅態度，養成了良好的生活習慣。

第四段：意志品質的錘煉。

軍訓期間，我們面臨著各種艱苦的訓練，如長時間的太陽暴曬、高強度的體能訓練等。在這些嚴峻的環境下，我們要學會堅持，不放棄。這時，意志品質得到了鍛煉和提升，擊鼓奮起、迎難而上成為我們校園生活的座右銘。

第五段：給未來自己的建議與祝福。

通過這次軍訓，我們不僅體驗到了軍人的艱辛和付出，更學到了很多寶貴的人生經驗。今后，我們要珍惜這份經歷，用它在學習和生活中不斷進取，為實現自己的人生目標奮斗。祝福我們初三畢業生在未來的人生旅程中，能夠充分發揮出軍訓經歷的積極影響，取得更好的成績和進步。

以上是一篇關于“初三畢業生軍訓心得體會”的五段式文章。通過軍訓，我們不僅鍛煉了身體和意志品質，還學到了團隊合作和紀律意識。這些經驗和收獲將會對我們的未來學習和生活產生積極的影響。希望我們初三畢業生能夠用這些寶貴的經歷和體驗堅持不懈，不斷進取，為實現自己的人生目標努力奮斗。

教育工作者的初三畢業心得體會篇十

隨著中考的結束，作為初三畢業生，我終于可以松一口氣了。回首這一年，中考備考之路異常漫長，卻又十分充實。在這段不算太長但卻極為重要的日子里，我獲得了很多心得和體會，現分享給大家。

第一段，準備工作。初三，中考前的四個月甚至半年時間，我們學校便組織前期復習。復習的科目很多，其中語文、數學、英語、物理、化學、歷史六大科目主之。我們要熟悉自己的弱點和優點，集中精力，力爭在剛剛過去的中考中得到一個好成績。在這段時間里，我們要注意三件事：一是要學會做筆記，二是要注重詞匯的積累和應用能力的提高，三是要發揚我們的創造性思維，多思考題目的難點和難度。這些基礎工作為中考打下堅實的基礎。

第二段，備戰心理。在初三這段時間內，我們都會遇到一些壓力和焦慮，這很正常。對待這種情況，我們應該用積極的態度去面對，不讓自己迷失方向，做到穩定情緒。同時，我們還要充分導入自我心理疏導，建立自我信心，在中考中更加有底氣和自信。我們要明確自己的考試目標，合理分配好時間，一切從現在開始盡自己最大的努力，相信自己能迎難而上，取得好成績。

第三段，學科能力。學科能力在中考前十分重要。語文、英語、數學，都需要有自己的策略和方法。例如，在復習時，能夠明確思路，假設“小學”初中其實都是一樣的，而本質區別至多是上下深度各方面體現。從中突破，也許就能夠拿到更好的成績。數學也一樣，要找好自己的套路，熟能生巧，并且我們要想辦法了解題目、歸納問題特點，簡單易懂，并且清晰明了。各個領域要遵循自己的節奏，推出自己的路線圖，盡量遵守并且密切關注變化，打出來的一定會是神兵利器。

第四段，心態與時間的管理。在備考期間，我們需要學會好的時間和心態管理，這是十分重要的。學會如何調配時間，如何提高效率，做到可以多勞非累，避免對復習和自己身體的過渡消耗；同時，在整個備考階段中，我們還要注重自己的心態管理。如何保持心情充滿活力，如何隨時保持狀態，提高我們的興趣和積極性，這些隨時抓住鳥頭的技巧必須從現在開始發揮出。

第五段，不斷總結。在復習的這段時間里，我們還需要一直反復總結，收集這一年來的經驗和教訓，為自己的中考成績做出最后的較遠投資。要不斷地看，學，用，評估，優化思路，轉化成自己的長久所得。這是創業人必須懂得的一件事，也是在中考這一歷程中我們必須不斷強調的。

中考是一個十分重要的考試，在初三的時候，它就是我們全年的一大任務。如果我們能夠明確預期，并且在復習上下硬功夫，增強我們的心理素質，提高我們的專業能力，及時調整口語和筆記，就能夠以出色的表現取得優秀的成績。

教育工作者的初三畢業心得體會篇十一

“史記”是我國古代第一部紀傳體通史，由司馬遷撰寫，被譽為史學經典，具有極高的歷史價值和學術地位。我在初三畢業的暑假里，有幸讀了這部經典之作，并從中汲取了豐富的文化知識和人生智慧。下面，我就給大家分享一下我讀完《史記》之后的心得體會。

首先，讀完《史記》讓我了解到了我國悠久的歷史文化。《史記》全書共分紀、表、書、世家、列傳五個部分，記載了從夏朝到秦朝兩千多年的歷史，涵蓋了政治、軍事、經濟、文化等多個方面的內容。通過閱讀《史記》，我對中國古代歷史的發展和演變有了更加清晰的認識，也進一步了解了我們偉大的祖先們的智慧和拼搏精神。

其次，讀完《史記》讓我體會到了歷史的重要性。史書是人類文明的記載者，它記錄了人類社會的進程和發展。正如司馬遷在《史記》第一篇“太史公自序”中所言：“非有明求，莫能述其事。”也就是說，我們必須要認真對待歷史，去探求歷史背后的真實和意義。只有了解歷史，才能更好地認識和把握當下，更好地面對未來。

第三，讀完《史記》讓我深刻認識到歷史的價值和意義。歷史不僅是學科，更是一種思想的啟迪和智慧的積淀。通過閱讀《史記》，我領悟到了歷史的啟迪作用，它可以引導我們正確看待人生，正確對待成功和失敗。歷史上那些可歌可泣的英雄事跡給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我明白只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。

第四，讀完《史記》讓我學會思考問題、分析問題。《史記》作者司馬遷用大量的細節來論證和分析，這讓我認識到在研究和解決問題時，不能只看表面，更要深入思考和分析。世上沒有簡單的事情，更沒有簡單的答案。通過《史記》的學習，我學會了思考和分析問題，也提高了自己的邏輯思維能力。

最后，讀完《史記》讓我更加珍惜時間和學習機會。司馬遷是在監獄中完成《史記》的寫作的，他憑借堅定的信念和不滅的學習熱情，完成了這部史學巨著。這給了我很大的啟示，讓我明白時間是寶貴的，學習的機會是珍貴的，我們要珍惜時間，抓住學習的機會，不斷充實自己，不斷追求進步。

通過閱讀《史記》，我收獲了很多。它讓我了解了我們偉大的祖先們的拼搏精神和智慧，讓我認識到了歷史的重要性和價值，讓我學會了思考和分析問題，也讓我更加珍惜時間和學習機會。希望在未來的學習和生活中，我能夠將《史記》所教給我的智慧和思維方式應用到實踐中，取得更好的成長和進步。

教育工作者的初三畢業心得體會篇十二

在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。

一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業是不是過于單調了?他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。

三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

教育工作者的初三畢業心得體會篇十三

古人云：“史書既足以觀古通今，亦足以知興衰盛衰之變。”史書是我們了解歷史，認識社會發展規律的重要工具，而《史記》更是中國古代史書中的經典之作。在初三畢業前夕，老師將中學階段讀《史記》的時間定為十分，每天讀一篇，用十天的時間讀完《史記》。通過讀《史記》，我深刻地認識到歷史的重要性，也對古人的智慧與胸懷佩服不已。下面，我將結合自己的讀書心得，談談初三畢業讀史記給我的啟迪與體會。

首先，《史記》教會了我歷史的重要性以及對現實的指導作用。通過《史記》，我了解到歷史是人類經驗的結晶，是社會發展經驗的總結，只有深入了解歷史，才能更好地指導現實。《史記》中的歷代帝王、賢臣良將、紈绔子弟等各種形象形形色色，但他們的故事都告訴我們一個道理：從歷史中吸取教訓、汲取智慧，我們才能避免重走彎路，使自己在多變的現實中更加成熟和堅定。

其次，《史記》讓我認識到古人的智慧和胸懷。《史記》是我國第一部紀傳體通史，被譽為“十二帝紀年”的開山之作。在這部史書中，除了記載了歷史事件和人物的事跡外，還融入了作者司馬遷自己的思考和觀點。《史記》中，司馬遷通過對事物的描述和評價，既傳達了他對歷史的獨到見解，也展現了他辨明是非，厚道寬容的胸懷。古人之長于語言筆法、才智思辯，讓人敬畏和佩服。通過閱讀《史記》，我深深地感受到古人的智慧和胸懷，他們的智慧是我們學習的榜樣，他們的胸懷是我們需要弘揚的品德。

再次，《史記》啟示了我勤奮學習的重要性。司馬遷在《史記》的序言部分中寫道：“世有賢人之述而不能稱之，則儒之罪也；有不肖之輩之說者，然后復聞之，則傳之世也。”可見司馬遷希望通過自己寫作，讓后世的人們了解歷史、認識過去，并從中得到啟示。而讀《史記》之后，我深感人生有限，時間寶貴。我們要以古人為楷模，努力學習，不斷提升自己，為將來的社會奉獻自己的力量。

最后，《史記》提醒我要珍惜現在的生活并為之努力。通過《史記》，我看到古人的命運、境遇、奮斗和犧牲，讓我更加明晰人生的意義和價值所在。我們當下的幸福生活都是歷史賦予我們的恩賜，也是為了更好地理解并改進我們的未來。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這樣一句名句讓我們深深地意識到擁有一個健康的體魄與良好的心智非常重要。讀史如月明，可鑒五千年，通過讀史，我們才能更好地認識到人生的價值和人生的意義，明確自己的目標，珍惜現在的生活，并為之努力奮斗。

總之，初三畢業讀《史記》，讓我有更多的機會認識歷史，懂得歷史的重要性和對現實的指導作用。古人的智慧和胸懷讓我敬佩不已，他們的奮斗精神和犧牲精神深深地感動了我。通過讀《史記》，我明確了自己的人生目標，珍惜現在的生活，并為之努力奮斗。讓我們珍惜現在的生活，為了更好地未來努力奮斗吧！

教育工作者的初三畢業心得體會篇十四

畢業季的陽光驀然刺眼，校園里肆意盛開的香樟樹，透著一絲又一絲傷感的氣氛。

教室前后的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹，猛然間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。

窗外，飄起淅淅瀝瀝的小雨，打得窗臺淅淅作響，那說好不變的誓言，化成滿地塵埃，留與自己，難以清理。促使回憶被撕成碎片，落魄拾遺。滿天飛舞，逝于眼中。

畢業季的雨，好美……。

在空一片星空下的。

記憶，好美……。

那個夏天，一切都好美，可，最美的仍舊是那片給我們曾經一次共同的機會的星空。

最美的記憶，

最美的星空，

最美的畢業季，

畢業季璀璨星空，最美……。

教育工作者的初三畢業心得體會篇十五

隨著時間的推移，初中三年的學習生活即將迎來尾聲。為了讓畢業生更好地迎接高中生活，培養他們的毅力和團隊意識，學校組織了一次難得的軍訓活動。在這短短的一周里，我收獲了許多，體驗了許多新奇的事物。下面我將分享一下自己在此次軍訓中的所思所感。

首先，軍訓讓我深刻體會到了紀律的重要性。軍訓期間，我發現每天的活動都有規定的時間和步驟，一旦違反了規定，就會受到相應的懲罰。剛開始的時候，我并不太習慣這樣嚴格的管理，但隨著時間的推移，我慢慢明白了軍訓的目的是為了培養我們嚴守紀律的品質。通過參加晨練、集合等各項活動，我逐漸養成了自覺遵守紀律的好習慣。

其次，軍訓鍛煉了我們的毅力和耐力。軍訓期間，天氣炎熱，但我們依然需要堅持進行體能訓練和軍事課目，這對我們的體力和意志都是一種巨大考驗。盡管有時我會感到疲憊和煎熬，但我明白只有堅持下去，才能克服自己的困難，取得更好的成績。通過軍訓，我學會了堅持不懈，不輕言放棄，這對我今后的學習和生活都將產生重要的影響。

此外，軍訓也培養了我們的團隊合作意識。在軍訓中，我們要經常進行集體行動，比如集合操、防空警報等，這需要我們相互協作，齊心協力。每次的集體行動都要求我們做到精確、齊刷刷，而這需要大家緊密配合。通過這一系列的集體行動，我深刻體會到團隊合作的重要性，也對以后在集體中的角色有了更清晰的認識。

與此同時，軍訓也讓我明白了身體的力量是無窮的。在軍訓的過程中，我們進行了很多有關體能和軍事技能的訓練，比如爬繩、爬墻、跑步等，這些對我們的身體素質提出了很大的要求。通過不斷地鍛煉，我的身體逐漸變得更加健康和強壯。我相信，只有擁有健康的身體，我們才能更好地面對接下來的學業和未來的挑戰。

最后，軍訓也讓我對軍人有了更深入的了解和尊重。在這一個星期的軍訓中，我們接觸了一些真正的軍人，他們嚴以律己、嚴格要求，給了我們很大的啟發。通過與他們的互動，我了解到軍人不僅要具備堅強的體魄和毅力，更要有高尚的品質和強烈的責任感。他們舍小家、顧大家，用自己的付出與犧牲換來了和平與安寧。這讓我深感軍人是社會的脊梁，應該倍加尊重和崇敬。

總之，初三畢業生軍訓是我人生中一段值得珍藏的記憶。通過這一周的訓練，我收獲了紀律、團隊合作、毅力和對軍人的尊重。這些寶貴的經驗將一直伴隨著我，指導我面對未來的學業和生活。我相信，通過軍訓的磨礪，我變得更加堅強和自信，將來一定能夠克服任何困難，取得人生的輝煌。