總結可以幫助我們發現自己的潛力與機會，為未來的發展開辟更廣闊的空間。在撰寫總結時，可以采用時間順序、問題分析、對比比較等不同的結構方式。以下是一些寫得很出色的總結范文，希望對大家的寫作能夠起到一些參考作用。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇一
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，這一年我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記學校的規章制度，在自己平凡的工作崗位上，全心全意的努力做好本職工作。下面我對201*年的工作做了以下總結：
一、德：我在思想上嚴于律己，時時刻刻提醒自己加強政治和業務知識的學習，樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念，并且認真執行學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐，指導自己樹立堅定的共產主義信念，指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待每一項工作。
二、能：本學年在校領導的關心下，讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學習，掌握普查對象登記內容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息，再到歸類總結數據、核對人口資料查漏補缺，雖然過程繁瑣、工作量大，但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富，一段受益匪淺的工作歷練，也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員，認真的完成工作為學院增光，經過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。
三、勤：積極努力的學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺，讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力，做到積極主動、不掉隊、不落伍，而且要勤思考，把握學校給我們創造的'機會，使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。
四、績：這一學期，對我雖然談不上辛苦的一年，但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任，是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己，發揚自己的長處，克服缺點，謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實，扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作，為新一學期的到來打好基礎，積極投身于下一輪的工作當中去。
以上是我的本年度工作總結，希望領導和同事們批評指正。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇二
學期內，我不僅圓滿地完成了本學期的任務,還在業務水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度.工作考勤方面，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
2、認真備課。我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集，電子存檔。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。我明顯感覺到：學生學習語文的興趣越來越濃。
4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的'成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動，但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇三
三個月前我滿心歡喜，懷揣夢想，踏入了教育行業，雖然自己并非師范專業出生，但是教育別人，傳播知識，看著那些優秀的孩子一天天的進步成長，我就很開心，這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作，人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現在我已經離職，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業，但是不排除將來我工作之余，閑暇時間，會參與到教書育人的.崗位。
公司雖然不大，優秀的教師雖然也不多，但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用，家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用，從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴家庭，青春期孩子的個性叛逆，人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事，都會留下很多影響，給我很多幫助。
然而，不足之處是我入世太淺，不太會與陌生人溝通，不會說話，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加，我必須要練習語言表達能力，能說會道才能把自己的思想告訴別人，才會有人欣賞，才能得到幫助。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇四
初為人師，總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。“同學們，現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：“微笑是法寶。”學生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的.心。
在班主任實習工作中，我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇五
一學年即將過去，新的學期又將開始。教育工作者要怎么做。
“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的，瑣碎的，年年月月，千件萬件，但把它穿在“育人”這根線上，就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀，這句話說得很有道理。選擇教師這一職業，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾光明與奉獻。
20xx年南京師范畢業后，被分在了家鄉榮炳中心小學，我滿懷熱情地走上了小學教育的崗位。從事語文教學和班主任工作，“曉理、動情、施愛，幫助學生健康地成長”，我一直把這點放在工作的首位。“要成才，先成“人”，我把智育為重心的應試教育和以德育為重心的素質教育相結合。我積極研究少年兒童身心發展規律，努力吸取各地德育、少先隊工作先進經驗，創造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作，從工作中總結出“小、活、實、新”的特點，在評價中創新，創造性地開展了一系列既富有現代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動。
五年的精心努力，五年的孜孜求索，使我由教育戰線上的一名新手逐漸成長為丹徒區的一名教壇新秀。現已被評為丹徒區“五一巾幗標兵”，20xx年、20xx年連續兩年被授予教育局嘉獎。20xx年、20xx年兩次被評為區“優秀輔導員”。
鍥而不舍的努力使我終于在教育教學改革方面也小有收獲:“丹徒區語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”，“丹徒區非省級實驗小學教師語文評課活動中榮獲二等獎”，多次在鎮級上教學研究課，有二十余篇教育教學論文分別在省、市、區級獲獎。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎，論文《在活動中培養學生自主意識的探索》獲省優秀獎，案例《與平安盡情擁抱》獲鎮江市一等獎，等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導的學生多次在市、區級的作文、書畫、雙龍杯、童話節比賽中獲獎。另外，還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術培訓和“班主任專業化與現代班集體建設研究”的培訓。
五年的教壇耕耘，雖然不是太長，但我在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻的歷程。
一、善于實踐，豐收的果實喜立枝頭:。
工作以來的艱辛奮斗，我深深地領悟到教師的一生是奉獻、博愛的一生。
熱愛學生是教育工作者最起碼的職業道德。愛是教育的基礎，只有愛得深，工作才能做得好。一個人如果沒有被執著信念鼓舞著，他是不會做出偉大的事業來的。作為一名輔導員老師，我將這種執著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業之中。工作以來，我每周的課時平均達到18課時，然而我從不覺得累，也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣，牢牢地吸住了我的心。我愛孩子，同他們在一起我會永遠覺得快樂!我愛我從事的這個事業，我的責任是重大的，工作是艱巨的，也是非常光榮的。學生每一次參加比賽，我都會認真輔導，因此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息，輔導著參賽的學生，投入了自己全部的精力。因而，每一次學生的比賽總能取得可喜的成績。
擔任小學團隊工作，我充分利用好課后時間帶領孩子們開展好各種綜合實踐活動，功夫不負有心人，孩子們在活動中碩果累累，另外，還帶領孩子們參加了學校的“國家級子課題的研究”工作，現已順利結題。
二、學無止境，思索的花朵久開不衰:。
為給學生“一滴水”，自己要有一眼清泉，只有這樣才能盡職盡責，教好學生。踏上工作崗位后，我從三個方面不斷地提高自身素質。
首先我在專業理論上進一步深造，努力提高業務水平。大專畢業的我，不滿足于自己的文化知識水平，平時利用業余時間進行了南京師范大學本科知識的學習，現已即將畢業。時代不斷發展，教育也不斷有新要求，我經常反思，自己不應該一直停滯不前，吃老本是不行的，因為我還年輕，如果一直不要求上進那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著，緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中，我放棄了學校組織的外出旅游的機會，把自己“關”在家里“奮發圖強”。功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終于通過了一門又一門的考試。
隨著新一輪課程改革的實施，我又認識到，做一名合格的語文教師，要想把課上的得心應手，豐富的知識、良好的知識素養是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假，大量閱讀相關書籍、勤練教學基本功。課本上所要求教學的所有知識、習題，我一遍一遍反復研究，然后指導學生完成，啟發學生探索，同時，還積極拓展課外知識，豐富學生體驗，擴大學生知識面。
為了讓自己早日成為一名合格的、優秀的小學教師，我還積極投身于教學改革之中，積累豐富的教學經驗。在多年的教學實踐中，探索語文教學課堂模式，研究新的教學方法。
我把學生的品德教育和行為習慣的養成教育始終作為實施素質教育的頭等大事來抓。充分挖掘學校和班級的現有資源:。
黑板報。
每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用，依托于每天的晨會課，每周一節班會課，廣泛開展了形式多樣的特色活動。把學校教育與家庭教育緊密結合，實施了以學生自評家長評教師評的行為習慣養成教育多向評估，把學生自我教育家庭教育學校教育有機地融合為一體。不僅重視面上的學生思想教育情況和行為習慣的養成教育，而且經常深入學生之中，了解情況，把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟，但還是堅持家訪，白天一有空就找學生談心，發現問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制，分數評價改成。
評語。
評價制。改革對學生的評優制度，采用單項獎評比，讓更多的學生有了展示自我、成就自我的空間……一項項的改革讓同學們真正樂于學習，養成良好的行為習慣。一項項改革更獲得了社會好評、家長好評。
我始終堅持在平凡瑣碎的工作中，耐心地、細心地全面教育學生，使其健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代公民。
學生都說在陳老師的教育培養下，我們的班級蓬勃向上，成為班風正、學風好、紀風嚴的優秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比，賽一賽”等集體項目的比賽中，均榮獲很不錯的成績。我們的中隊還被評為區“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻，讓我們學會了愛父母、愛同學;是陳老師用濃濃的愛，筑就了我們的成長的。我們永遠感謝您，敬愛的老師!師恩永難忘，師愛永在我們心中!
三、充滿愛心，奉獻的道路更精彩:。
老師奉獻的只是一個愛，獲得的將是眾多學生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽、地位和金錢，而是當您的學生成為對社會的有用人才時，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。
面對新的形勢，從我做起，重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點精神的，我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣，但必須要有傲骨!”這些年來，我在金錢和物質面前，表現出了一名人民教師的應有的高尚師德。一個個節假日的加班、一節節課后的輔導，我從不計較個人的經濟得失，一切以學校利益為重，一切以育人為重。從沒有向學校伸過手，提過什么要求。今后的我將繼續廉潔自律，勤奮工作，為人師表。
我只是很普通的一位人民教師，我覺得我所做的一切也是很普通的，都是我應該做的。成績永遠屬于過去，今后我會更加不斷地完善自我，繼續保持良好的師德師風，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設中華民族的高度文明，盡自己的一份力量與責任，完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語--只因為愛，所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!
一學年即將過去，新的學期又將開始。在過去的一年中，我盡心盡力地完成了教學及分管的各項工作任務，為了在新學年中取得更好成績，現將一年來工作總結如下：
首先我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想，不斷通過報紙、報刊、收看電視新聞、網絡新聞學習新的知識來充實自己，提升自身的政治修養。同時，我堅持學習新課程標準、新的教育教學理念及新的教學方法和手段來豐富自己的業務知識，提高教育教學的能力。
過去的一學年中，我承擔著*中學七年級、九年級的音樂課教學任務。教學中，我以真誠的感情去愛學生，利用音樂課的優勢精心塑造他們的心靈。我認為每一位學生都是有人格、有個性、有希望的人，我真心的去尊重、去愛護他們，使他們能夠成為學有所長，全面發展的合格人才。在農村學校，音樂課不受重視是個普遍現象，孩子們從小對音樂課的認識也很少，“喜歡音樂而不喜歡音樂課”，所以我不斷學習和探索行之有效的課堂教學模式與方法，使初中音樂課不流于形式、不疲于應付。這幾年，正處在教育改革的大好時機，為了趕上時代的步伐，我積極探索實施素質教育的新路子，除了課堂教學這個主陣地外，我還積極參加學校組織的各種豐富多彩的課外活動，激發學生的興趣，讓學生真正學到相關的音樂知識，提升自身音樂素養，最終取得了理想的成績。
由于中心學校人員相對短缺，每個人都承擔著多項工作任務。我分管的是人事、師訓、工會工作，同時協助商興明主任分管計財、校產管理等工作。
人事工作事關每個人的切身利益，所以我在工作中事事謹慎，詳細閱讀文件，認真領會通知精神，做到不錯不漏、不添不補，公平公正地完成每一項工作任務。通過努力，一年來沒有出現一人上訪沒有出現一次不良事件。工作中也會遇到許多困難和煩心事，每每我都會靜下心來細細斟酌，克服浮躁的心態，適時進行換位思考，所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮中心學校來做，所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮的評審。
工作方案。
出自 www.cdxkw.cn
成立了以各學校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進行第一次公開評審量化結束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進行了詳細記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結束。
師訓工作和工會工作也是紛繁復雜。我在認真學習文件及通知的基礎上，積極與縣局領導溝通交流，出色完成了各項任務。20xx年初，全縣掀起了大連基本功的熱潮，我鎮積極響應縣教體局的號召，制定了適合我鎮實際的實施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品，全鎮上下開展起了大連基本功活動。半年過去，老師們的基本功水平有了相當大的提高，效果良好。
從成為一名人民教師的那天起，我就抱定了干一輩子教育的信念，正是這種信念和決心，才使我以平平常常的心態、高高興興的心情，去干實實在在的事情。敬業精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責。美國著名作家馬克〃吐溫說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”我很崇尚這句話。我的點滴成績的取得，只是因為專心、專注，只是因為長期的笨鳥早飛。
雖然取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好。
作為一名班主任，必須有高度的工作熱情，踏實肯干的工作態度，為學生著想的心愿。
1.工作要有責任心只有有責任心的班主任，工作才會實抓實干，才能管理好班級。
2.工作要細心只有細心的班主任，才能及時發現學生的點滴進步，及時給予表揚，讓學生的進步得到肯定，并能養成一種習慣;考試大網站收集只有細心的班主任，才能及時發覺學生的不良行為，及時給予批評教育，把不良苗頭消滅在萌芽狀態之中;也只有細心的班主任，才能制定出細化的各種。
規章制度。
讓學生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。
3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作。這一點主要體現在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了。但是，要完成后進生思想的轉變，行為習慣的轉變，卻并非易事。因此，我們班主任也要學會打“持久戰”。
4.重視家訪家訪是學校與家庭相互聯系、溝通的重要手段。通過家訪，教師可以了解學生在家的學習表現;了解學生的家庭背景;了解學生的生活行為習慣。通過家訪，教師可以讓學生家長了解學生在校的學習、工作、行為表現。不管是班主任，還是學生家長，只有深入了解學生，才能因材施教，讓教育效果最優化。
5.加強班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學生的選舉，在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級，來源于學生群體，方便班級管理工作的展開，可以讓班級管理工作更深入、更細致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經常開班干部會議。
6.心態要端正在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事、棘手事，如:家中的煩惱事，學校里的不如意;學生的不聽話，同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規校紀，許多班主任可能會對學生失去信心，對自己的工作能力產生懷疑，或常常自責，自我壓力過重，甚至可能“恨鐵不成鋼”，對學生進行體罰或變相體罰。
其實，即使學生一時沒有進步，或變本加厲，責任并不全在班主任和老師。一方面是因為現代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育，只有學校教育，而缺乏社會、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”，學生在學校里的5天教育，經過在家的2天負面教育，教育效果卻成了0，甚至是負值，責任并不在老師。另一方面，教師常常自責，自我壓力過重，而又沒有適當得到調節、釋放，教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康，學生也極容易得“師源性心理障礙”，那么，教育的結果也必將是一種悲哀。因此，班主任要擺正心態，不管遇到什么情況，班主任的心態一定端正。
7.關愛學生，尊重學生“愛是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，多和他們聊天，游戲，了解他們內心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們，關心他們的。學生們信任你，喜歡你，班級內的工作就很容易開展。
8.重視后進生的教育工作在每一個班級中，都有一些在學習，思想上后進的學生，他們往往都很自卑，也有極個別的十分調皮，令教師頭疼。作為班主任，不能光把注意力放在那些學習好的學生身上。更要關心重視后進生的教育工作。
9.如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進一”，每一個學生都有自己的優點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育。總之，班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地熱愛學生，熱愛班主任工作，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是可以干的很出色的。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇六
兩年的時間轉瞬即逝，今天，突然回首曾經走過的路程，開始感覺是那樣的模糊，慢慢的，一切又清晰起來。是的，過去的道路是那樣的崎嶇不平，尤其是行走在教育的道路上，我有了一點經歷，我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力。正是帶著對教育的逐漸理解，帶著對自我價值的不斷審視，我開始重新思考自己和教育的關系，以期望自己有一個全新的開始。
這是一個價值多元的時代，作為一個教育工作者，和其他工作一樣，面臨著各種各樣的困惑，以及各種各樣的挑戰，因為我們從事的職業具有特殊性，使我們又面臨著來自職業內部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話，“你要想有益于社會，最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”。要使自己成為有價值的.人，首先得是一個有思想的人，是一個堅守著崇高道德的人。為此，我時刻打開求知的大門，迎接一切新鮮的有益的健康的思想，積極參加每周的政治的學習，認真記筆記，會后還進行必要的反思，以加深自己的思想認識；我還利用空閑的時間，閱讀書報，汲取一切先進的思想文化，使自己的心靈不斷得到滋潤，使自己的思想不斷得到提升；我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習，無論是來自教育行業，還是其他行業，他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西，值得我們仔細研究，好好學習，從他們身上，我汲取到的不僅是道德的力量，還有知識的力量。在教育工作中，我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉變，其中，和努力學習是分不開的。
三
在工作中，我時刻嚴格要求自己，不放過任何一個細節，任現職以來，我一直從事二、五年級的語文學教學工作，所任教班級的學生語文成績和語文素養都得到了很好的提升，在期中期末的考試中，都取得了優異的成績。我堅持著一個信念，那就是不斷的學習，不斷的進取，兩年來我堅持寫反思和教案、論文、經驗總結，其中一些還獲得省級國家級的一、二等獎，我自己也被辦事處評為教壇新秀，而且多次為辦事處提供過公開課，在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎，另外，我制作的課件也獲得了省級的二等獎，我的努力終于獲得了認可，不僅提升了我的教學思想，更為重要的是改變了我的行動方式，由以前的一種不自覺的反思到現在的自覺反思，并堅持撰寫教學筆記，積極落實在行動中，并以行動促使反思，我在教學之余繼續參加首都師范大學的“漢語言文學”專業的學習，并且以優異的成績結束了本科的學習，在不久的將來，我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉化為我的教育教學的能量。
無論取得怎樣的成績，一切都成為了過去。如今，面對著嶄新的教育生活，我依然充滿激情的向往，并愿意付出所有的努力，以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界，并期待著屬于自己的成長。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇七
過去的x年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇八
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首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。
其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，做好。
不早退不遲到做到了早出晚歸按時上下班從不因為個人問題耽誤上課出滿勤干滿點給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真備好每一個。
教案。
上好每一節課充分發揮課堂40分鐘的作用盡可能減輕學生的課業負擔同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經驗的教師學習積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平；同時在業務上精益求精積極探索多媒體、網絡教學拓寬教學新思路；與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調動學生學習積極性提高學生的學習成績。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉變。第三，搞好班級衛生，樹良好形象，第四，積極穩妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經驗，采用成績名次與日常學習等相結合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應該說，班級管理達到了一定的高度。
在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規范教育月”活動中，被評為優秀班級；在校團委組織的“網絡與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。
當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。
五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業道德的事。
總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將繼續努力，力爭佳績。在2019年里，我會做好2019年。
個人工作計劃。
爭取將各項工作開展得更好。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇九
20xx年上半年已進入尾聲，現將本學期的工作進行梳理、總結如下：
1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年，對學校的日常行為規范已經比較熟悉，在我的指導下，各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。
2、在我的指導下，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報。特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。
3、這學期在學校領導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。
4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發現的問題及時解決。
1、做好常規教學工作。
2、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查。
3、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。
4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高。
通過這學期的努力，學生語文成績優秀率達到100%。
1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習，并做好記錄。
2、積極向學校校報投稿。
3、積極響應學校的讀書活動，并認真做好讀書筆記。
4、認真寫好教學反思。
5、本學期做到出全勤，出滿勤。
對本學期工作進行總結，有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十
xx年上半年已進入尾聲，現將本學期的工作進行梳理、總結如下：
一、班主任工作。
1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年，對學校的日常行為規范已經比較熟悉，在我的指導下，各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。
2、在我的指導下，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報。特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。
3、這學期在學校領導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。
4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發現的問題及時解決。
二、語文教學工作。
1、做好常規教學工作。
2、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查。
3、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。
4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高。
通過這學期的努力，學生語文成績優秀率達到100%。
三、其他工作。
1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習，并做好記錄。
2、積極向學校校報投稿。
3、積極響應學校的讀書活動，并認真做好讀書筆記。
4、認真寫好教學反思。
5、本學期做到出全勤，出滿勤。
對本學期工作進行總結，有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十一
俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。
我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。
并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現了家園共育。
本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節匯演的節目，我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。
而我們老師為了迎接孩子們的節日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。”
空余時間，我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。
我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預防了。
手、足、口病在孩子間的蔓延。
每天早上學時，我按照幼稚園的要求，嚴格執行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼里，記在心里。
而在課堂上，我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。
“三人行必有我師”，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的'東西還很多。
通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發展潛力。
現在，我已經融入了樓王幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結在幼兒園的這個大家庭里，希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。
**年上半年，我擔任開發區中學初三(4)班主任、教研組長和兩個畢業班數學學科教學。
由于我帶的是普通班，學生基礎較差，大部分學生對升學不抱希望，思想波動大，紀律松散。
我本著“提高每一位學生，滿意每一位家長”的思想，加強學生的思想教育，狠抓學生的課堂紀律與日常行為規范，灌輸升學意識，多次走訪學生家庭，與學生談心，在班級里開展以升學為主題的教育活動，與任課教師一起商討班級管理與提高教學質量的辦法。
初三(四)班進步很大，畢業時班級穩定，成績取得了很大進步，畢業率、升學率100%，總體成績在普通班中遙遙領先，一名學生達到一類重點高中的分數線。
所帶班級數學成績由接班時平均30多分進步到平均70多分，獲得了家長與學校的好評。
作為教研組長，積極組織各種教研活動，培養青年教師，研究中考方向，青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學校骨干，數學組在歷次統考中均取得了優異成績，**年中考成績比市平均高出8分。
**年下半年，由于工作的需要，我調到區社會事業局教研室工作。
新的工作，對于我既是一次難得的機遇，又是一次嚴竣的考驗。
只有不斷學習，及時調整角色，創新工作，才能盡快適應和做好教研員工作。
第一，我虛心向領導和區、市其它教研員學習，向書本學習。
我深知，教研員工作需要豐富教學理論素養，我給自己訂下目標，每天要看兩小時的業務書籍，記下自己的工作反思與心得，定期聽數學課，堅持參加全區數學集體備課，以便時刻了解全區的教學動態，把握教學的最新信息。
第二，創新工作思路。
我以往面對的更多是對學生的管理和教學，而現在要組織與指導全區數學教師教學活動與全區課題工作的開展，要求更高，擔子更重。
我對參賽教師精心指導，了解評優課的評分標準，與參賽教師深入研究推敲，并且對參賽教師進行具體的指導，哪怕細微之處，也不放過，在我的指導下，付貴敏老師在全市評優課上取得了一等獎的好成績。
新的一年即將結束，回顧過去，自己在工作中雖然取得了一些成績，但還存在著一些問題。
如：對自己的工作方法不夠靈活，
工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學秩序井然。
這學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學生得到鍛煉的機會。
在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。
我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環境。
2、繼續做好《中學生日常行為規范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。
我經常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學生日常行為規范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育，強化學生的紀律觀念，及時發現問題，解決問題，根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。
對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續配合學校加強學生的自我管理教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。
為了加強班級凝聚力，我還帶領他們經常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。
本學期我帶領學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。
組織了五次主題班會課。
在學生處的直接指導下，組織了學生開展“面對國旗，我莊嚴宣誓”活動。
4、此外，本學期我班圍繞環境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地，生命的搖籃”、“環境與地球”等一系列的活動，倡導學生從小講衛生，愛護環境，使學生受到的深刻的教育，形成強烈的環境保護意識，提高了學生的整體素質改善了班風。
在學校環境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學校做好工作，帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學校的環境貢獻自己的力量。
本學期，在學校的常規檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗。
此外，諸如清潔衛生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。
在教會學生學習的同時，教會他們如何做人。
我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學習觀念，班級學習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律，要求學生養成課前做好準備工作，上課要求學生認真聽講，及時掌控課堂秩序。
讓學生在書上學習記一些簡單的筆記，提高課堂的學習效率。
課后能及時與任課教師聯系，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象，要求當天的事情當天完成，并且經常完成限時作業，提高學生的作業速度。
平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。
在期末復習階段，積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。
3、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。
經常進行學習評比，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。
強化走讀生的自我管理意識，自覺學習習慣。
三、樹立班干部威信，培養一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，做好班主任工作總結及計劃，促進班級工作的發展。
2、努力培養班干的工作能力，經常找他們談心，幫助他們改進工作方
法，促進他們管理班級能力的發展。
比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報，搞好班級的宣傳工作。
慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養了一批宣傳小干事。
在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。
漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導。
使班級管理有了良性的互動。
使得班級清潔衛生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。
我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權，幫助其完成任務。
四、防差轉差落到實處，效果明顯。
1、經常找班里的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系，經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現，讓家長們起到協助、配合與監督的作用，使家庭教育參與到學校教育中來。
經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。
邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。
本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流，有力密切了學校和社會的聯系，有力配合了對學生的及時教育。
五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作，做好思想政治工作計劃。
初二階段是學生成長的一個關鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。
這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，及時解決他們的心理問題，引導他們向健康的方向發展。
但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。
我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。
要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。
將來生活才能更美好。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十二
按照年初預定目標，豐陽鎮扎實開展各項工作，全鎮經濟社會發展形勢良好，各項經濟指標達到預期發展目標。10月底，全鎮實現農業總產值20131萬元，同比增長7.3%，全年預計實現農業總產值29624萬元，增長8%;農民人均純收入預計6876元，增長11%。11月底，實現工業生產總值17632.7萬元，比上年同期增長29.36%;全年預計實現工業生產總值20201.3萬元，比上年增長29.29%;自有財政收入完成261.73萬元，增長5.29%;招商引資完成800萬元;工商稅收完成113.28萬元，同比增長33.89%。今年以來，我鎮主要抓好了以下七個方面的工作：
豐陽屬生態農業鎮，抓好農業生產是我鎮主要工作之一，積極引導農業走高效發展態勢，保持農村經濟持續發展，是科學促進農業增效、農民增收、農村發展的必由之路。在上級政府及相關主管部門的大力支持下，我鎮“三農”工作實現了農業增效，農民增收，農村穩定的目標。
(一)糧食生產增效、增收。積極組織指導農戶實行科學合理的水稻田間管理、防治蟲害工作，實現全鎮糧食生產的增效、增收。水稻種植面積達33370畝，產量約1.3萬噸。在全鎮推廣種植良種超級稻1200畝。組織農戶大力發展無公害蔬菜種植，借xx市于12月舉辦菜心節的契機，全鎮大力發展菜心種植，建立了湖江、朱崗、夏爐、梁家四個蔬菜種植基地，建有育苗棚800畝。擴大茄子、青瓜、辣椒、四季豆、香芋等蔬菜的種植面積，蔬菜種植面積約2.4萬畝，產量達3.9萬噸，其中豐陽村新建種植反季節蔬菜大棚30畝，產量達10噸。水稻和無公害蔬菜種植不斷規模化和產業化，大大提高了農民種植蔬菜的效益。
(二)養殖業逐步特色化、規模化。注重發展環保型養豬模式，在增加飼養數量的同時，增加環保設施的建設，使經濟與生態協調發展。全鎮有生豬養殖場(戶)25個，全年預計生豬出欄約5.1萬頭，此外，畜牧、淡水魚養殖等都得到了穩定發展，禽畜養殖場(戶)26個，三鳥養殖場(戶)1個，其中肉牛出欄約900頭，家禽約14.2萬只，禽蛋達29.7噸，水產養殖業達到3550畝。
(三)烤煙和水果種植帶動農民增收效果顯著。在煙草公司的支持下，農戶更加注重依靠科技種煙，今年種植面積1200畝，產量喜人，達150噸。大力發展沙糖桔為代表的特色種植業，今年湖江村成立“xx市湖江沙糖桔專業合作社”，合作社會員已有80多戶，會員的沙糖桔種植面積1100多畝，預計每畝產量5000斤，產值8000元，可帶動當地農戶人均增收2500元。小水坪蜜柚種植面積約3千畝，已掛果的產量達480噸，預計產值192萬元。各村委會根據自身地理、氣候的特點，科學發展特色種植業，帶動越來越多的農戶致富。
(一)交通網絡逐步優化。協調解決鎮域內“二廣高速”公路建設中的矛盾糾紛問題，為“二廣高速”如期建成通車提供保障，使我鎮的交通網建設更加完善;鄉村公路建設方面，嚴把審評關，確保工程規劃科學、質量過硬，保障群眾根本利益。修建大富頭村委會寨仔村村道硬底化工程，該路段全長4.5公里，計劃在2014年初實現通車;完成朱崗至水尾塘鄉村公路硬地化建設2.2公里，鋪設豐陽村豐溪河堤水泥路1.2公里;努力推進豐陽鎮新長途客運站建設，完成工程立項、圖紙設計等各項前期工作，項目正在進行商議征地等有關事宜，計劃投資1000萬元，占地約30畝，有望在年內完成征地相關工作，并動工建設。交通網絡的逐步優化，有力地推動了城鎮化進程。
(二)水利設施不斷完善。積極組織力量，做好全國第一次的水利普查工作，加快水利改革發展步伐，科學謀劃水利長遠發展，為推進資源節約型和環境友好型社會建設，對于推動發展方式轉變，以及促進經濟社會可持續發展提供重要基礎。在全市范圍內率先采取bt模式建設的民生工程——豐陽鎮區自來水廠，已于7月正式投入使用，工程投資265萬元，有效解決了鎮區及周邊村莊近萬人的生活生產用水困難，規劃建設的陂嶺擴建飲水工程、青蓮塘飲水工程等，投資約200萬元，將惠及10多個村莊的群眾加強水利建設，進行灌區測量，冬修水利，保證農業生產需要。落實投資300萬元完成黃土坪灌區建設，讓新立、朱崗兩個村委會的3000多畝農田受益;今冬湖江、柯木灣灌區開工，預計投資達300萬元;開展大富頭、夏湟、旗美等5500畝的農田整治;規劃建設的有梁家到夏湟村、豐陽大水利建設投資約800萬元。水利設施的不斷完善，為群眾生活以和農業穩步增長提供了有力保障。
(三)邊貿城建設有序推進。完成邊貿城區內10條水泥道路和排污渠的建設;規劃商住用地200多塊、售出商住用地30多塊;投資800萬元、占地4000平方的新貿易市場正在緊張建設當中，預計2013年上半年可交付使用。邊貿城項目整體已投資2600萬元。下一步工程重點將放在供電網絡建設，亮化綠化建設之中。建成后的豐陽邊貿城，可以為豐陽人民、周邊鎮鄉以及湖南藍山等地前來豐陽貿易的人們提供一個現代化的集貿場所。同時也將吸引有條件的農業人口入鎮區置業、生活，加快城鎮化建設步伐，推動豐陽邊貿重鎮建設。
(一)加大資金投入，完善環保設施。根據本地實際，投入14萬元建成豐陽、夏湟、大富頭、湖江、柯木灣村等5個垃圾處理填埋場，并配備相關保潔工具，梁家、旗美、朱崗、夏爐等村鄉村清潔工作也在有序推進。垃圾填埋場的啟用，有效地解決了村莊垃圾堆放難的實際問題，改變了部分村莊“臟、亂、差”的現象。鄉村清潔衛生工程形成以村組主動監督、政府有效引導、社會共同治理的良好局面。為群眾營造了良好的宜居環境。
(二)廣泛宣傳環衛理念，建立保潔員聘請制度。加大環境衛生整治工作的宣傳力度，提高群眾的參與度。主要領導和鎮環境衛生整治小組成員不定時下到村委會及村民小組，了解各村環境衛生整治工作存在的問題及有效的經驗做法，采取班子成員包村的做法，使農村環境衛生整治工作有專人抓有具體人員負責，使廣大人民群眾自覺參與全鎮的環境衛生整治工作中來。聘請15名鄉村專職保潔人員負責垃圾的收集和處理，其中鎮區配備5名，大富頭、夏湟、豐陽、湖江、柯木灣、朱崗各村配備1-2名不等，做到衛生重點區域每天有專人清掃、處理垃圾，全鎮環境衛生大為改觀。
(三)加強林業工作，推進生態保育區宜居鎮建設。組織動員機關干部開展植樹造林活動，今年全鎮人工造林總面積達2500多畝，森林覆蓋率達到73%以上，為各村群眾申請免費樹苗450畝。積極開展生態公益林補償資金專項清理工作，制定森林防火預案，護林防火期間，按片分段安排護林員進行巡查。根據《xx市主體功能區規劃實施的土地利用試行方案》，我鎮被劃分為生態保育區。我鎮圍繞“保護、發展、特色、和諧”四大主題，以“生態保護”為基礎，探索一條“以生態保根基，以發展促和諧”的生態發展之路，嚴格控制建設用地規模，適度安排具有山區特色的生態農業用地和旅游配套設施用地。加強生態修復、建設和保育，提高森林覆蓋率和森林活立木蓄積量，培育風景林和生態公益林，保護生態環境，推進生態宜居鎮建設，促進人與自然和諧發展。
(一)強化教育優先發展的地位，落實創建教育強鎮工作。以辦人民滿意的教育為目標，切實加強學校師生的德育工作，加強學校內部管理，深化教育教學改革，推進素質教育，提高教育教學質量，推進教育事業均衡發展。今年普通高中錄取率為85%以上，學生流失率為零。積極發動鄉賢和社會各方面力量捐資獎學助學，把學前教育、義務教育等納入鎮經濟社會發展總體規劃，制定教育“創強”實施方案，積極推進教育強鎮創建工作。
(二)完善文體設施，豐富群眾文化娛樂生活。在上級部門的支持和鎮黨委政府的努力下，投資30多萬元，科學規劃與籌建豐陽鎮群眾文化體育廣場，為廣大群眾提供了良好的運動健身場所。廣場占地面積3500平方，包括有兩個標準籃球場、四個標準羽毛球場、十張乒乓球臺、十二套健身器材以及一個停車場。認真落實文化發展綱要，積極推進農村文化建設，完善農村文化室建設，創新農家書屋管理方式，組織送戲下鄉，送知識與技術下鄉活動，豐富廣大基層群眾的文化娛樂生活。
(三)改善醫療衛生環境，推進公共衛生服務均等化。抓好愛國衛生運動，加強醫療機構的軟硬建設，建設落成豐陽鎮衛生院綜合大樓，為廣大群眾提供良好的醫療衛生環境。增強基層醫療衛生機構在基層公共衛生服務中的主體地位，強化在醫療衛生服務體系中功能，著力為人民群眾提供優質的醫療衛生服務，使城鄉居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。
(四)積極保護和宣傳古村落文化，尋找文化旅游發展契機。做好豐陽古村落的保護、宣傳和開發工作，挖掘古村落的文化價值和旅游價值，展現豐陽的歷史人文資源，做到重視保護，加大宣傳，提高知名度，使古村落成為是豐陽，乃至連州的文化品牌，為文化旅游發展奠定基礎。
(一)積極開展綜治維穩工作，促進社會和諧。利用鎮村宣傳專欄陣地，加大法制宣傳力度，積極拓展黨員、干部學法培訓渠道，提高干部、職工和廣大群眾的法制意識，為推進依法治鎮打下堅實基礎。堅持“打防結合、教育為主”的方針繼續深入開展好“三打兩建”專項整治行動。1到10月份，刑事案件立案21宗，破獲7宗，刑拘6人，逮捕5人;查處治安案件41宗，調解案件9宗，行政拘留11人，行政處罰36人。堅決對“二廣”高速邊及市場等群眾反映治安問題多發地區展開治安整治行動。加強矛盾糾紛調處化解，排查調處各類矛盾糾紛45宗，其中婚姻家庭案件16件，損害賠償糾紛8宗，山林土地糾紛2宗，墳地糾紛4宗，鄰里糾紛6宗，勞資糾紛2宗，其他糾紛7宗，結案43宗，成功率達95%。“百日防護期”期間處理各類問題38個，各職能部門互相配合、形成合力，各村委會干部積極配合，經過包案領導和綜治中心人員的努力，已處置32個，“百日防護期”社會維穩工作取得良好的成效。
(二)嚴抓安全生產工作，維護鎮域穩定。加大安全生產宣傳力度，加強日常管理和監督力度，與村委、機關單位和企業簽訂責任狀，落實崗位責任，聯合農辦、公安派出所等單位多次聯合檢查，發現問題及時整改，確保全鎮不發生生產安全事故。對鎮村各公路存在的無證車輛搭客行為進行專項整治，創建安全交通環境，保障廣大群眾的.生命財產安全。高要求、嚴執行地抓好安全生產工作，對存在安全隱患的柯木灣水電站、證照不齊梁家石場的企業勒令停業整頓。
(三)推進民政事業發展，增強社會保障能力。關注農村貧困戶和孤寡老人等弱勢群體的生產生活，完善最低生活保障和社會救助機制。完成新型農村社會養老保險參保10800多人，參保率94.2%;新型農村合作醫療參合率92.5 %;按照上級要求每月按時發放低保金，嚴格把關新增的低保對象，進行公示接受監督;做好年滿60周歲的農村籍退伍軍人申報;發放80歲以上老人津貼存折460本;完成殘疾人全員調查和信息錄入工作，對全鎮900多殘疾人殘疾進行類別、困難程度分類工作;積極推進“兩不具備”村莊搬遷工作，完成湖江里茶山搬遷48戶、柯木灣大小板塘搬遷10戶、陂嶺大風洞搬遷6戶;殯改工作中火化144具，完成全年任務85.2 %;完成低收入危房改造14戶;組織工作人員到二廣高速各個工區調查了解工資欠薪問題，協調解決多件拖欠工資事件。多舉措使民政事業穩步發展，社會保障能力明顯增強。
(四)創新人口服務管理機制，提高人口素質。充分認識加強人口和計劃生育工作的重要性和緊迫性，統籌解決人口問題，進一步穩定低生育水平。1月至10月，全鎮政策生育率為72.95;完成戶籍人口“四術” 258例，男女結扎158例，其中純二女扎29例，上環87例，補救措施13例;征得社會撫養費約51萬元;每期常住人口查環查孕率均達85%以上;組織開展的流動人口專項管理活動取得較好成效，尤其是對二廣高速二標工程流入人員進行詳細的登記造冊;進行全員人口數據清理清查工作;開展“陽光計生”活動，包括窗口服務、下鄉隨訪、獎勵兌現、特困扶助及免費婦檢等一系列的工作。
(一)完善監督考核標準，建立廉政高效機制。通過機構改革，完善政府監督機制，促進勤儉節約，廉政高效的運行機制形成。核編定崗到人，嚴格工作目標考核和機關經費管理，形成人人有事干、人人想事干的良好風氣。完善政務公開等制度，接收社會監督，提高農村公益性服務的效率和質量。以合同形式發包公益性項目，量化考核，徹底打破了以前吃大鍋飯，激發了公益性服務人員的工作積極性和創造性，提高了辦事效率。
(二)開展農村稅費改革，落實惠農政策。通過印發宣傳資料等形式，廣泛宣傳稅改政策。嚴格涉農收費，公示涉農收費項目和標準，接受社會監督，并建立了涉農收費整治及反饋制度，組織涉農收費檢查，堅持慎重籌資。通過農行“一折通”直接將糧食直補、生態公益林等惠農資金全部發放到戶。發放生態公益林金額47.9287萬元、種糧直補247.3621萬元，無截留、挪用、抵扣，使惠農政策落實到最基層。通過稅費改革的穩步推進，減輕農民負擔，改善農業科技、水利、畜禽防疫、文化、基礎設施建設等農村公益性服務，大幅度提高了農民種田收益，有效地緩解干群關系，讓越來越多的群眾通過種田致富。
(三)推動社會綜合服務鎮村延伸，為民辦好事、實事。緊緊圍繞中央和省市提出的農村綜合改革目標任務，積極組織力量，迅速開展相關工作，全面落實各項惠農政策，鞏固鄉鎮綜合配套改革成果。穩步推進鎮、村社會綜合服務中心和服務點建設，為廣大群眾提供無償、優質、便捷、高效的服務，切實解決群眾反映“辦事難”、“辦事慢”、“辦事不方便”等突出問題。鎮社會綜合服務中心包括民政、人口與計劃生育、勞動保障、城鎮規劃國土、農林水、黨員服務等6個工作窗口，以及一間“兩代表一委員室”。民政窗口接待群眾咨詢及開展困難救助290件;勞動保障窗口辦理再就業優惠證年審、辦理村干部養老保險和辦理超齡職工養老513件;計劃生育窗口對全鎮流入流出育齡婦女提供服務3128人次，免費查病、查環、查孕，接受群眾咨詢4917次;廣電安裝和維護有線電視682戶。成立11個村委會的社會綜合服務站，方便當地群眾就近辦事，農村綜合改革工作得到群眾的廣泛認可。
(一)建立健全制度，完善基層黨建工作。今年豐陽鎮黨委以“開展基層組織建設年”活動為契機，統一思想，明確目標，積極落實做好基層黨組織建設的各項工作。為做好“基層黨委書記抓基層”工作，鎮黨委深入基層開展考察調研，廣泛征求黨員群眾意見，細化項目，落實責任，完善制度，努力建立“有凝聚力、戰斗力”的基層黨組織，切實加強基層黨建建設。
(二)抓好黨員干部教育，加強黨風廉政建設。以 “領導帶學”為抓手，以遠程教育為平臺，讓黨員干部常受教育，切實提高基層黨員干部黨性。每月定期深入各村委會，做好“領導帶學”工作，引導村民學習先進農業生產技術，并運用于農業生產當中。按市委部署要求，制定廉政風險防控方案，推動廉政風險防控向村級延伸，在堅持抓教育、抓制度、抓監督的過程中，狠抓鎮村基層黨風廉政建設責任制落實，黨風廉政建設成效顯著。
(三)推進“黨代表工作室”建設和“兩新”組織黨建工作。積極配合上級部門，完善鎮黨委和各村委會黨代表工作室建設，以黨代表工作室和“民情日記”為載體，深入基層，了解民情，收集民意，為基層群眾廣開言路。鎮黨委通過深入了解情況，積極部署，在15個非公企業組建豐陽鎮企業聯合黨支部，在3間幼兒園組建豐陽鎮幼兒園聯合黨支部，實現“兩新”組織黨建工作有效覆蓋。
此外，今年以來，我鎮工會、共青團、婦聯、武裝和統戰等方面工作也取得了顯著成績，形成全鎮經濟社會全面發展的良好局面。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十三
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，我將從德能勤績四方面小結如下：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持園內外工作，服從領導的工作安排，積極參加各種活動，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
在日常教學工作中，能堅持把幼兒的發展放在首位，能深刻領會《指南》精神，并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現，善于捕捉孩子的尋常時刻，并加以正確的'分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極參與課題研究，開展教育教學的實踐研究;能據據本班幼兒的實際情況，認真制定好各類計劃，及時的記錄好反饋信息;能經常反思自己的教育行為，經常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發展。
在年級組工作中，能認真履行組長的職責，能和組內的老師共同商討制定教學計劃，并認真執行各類計劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，對組里的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。作為保教副主任能認真履行自己的職責，積極配合幼兒園開展好各項工作。
本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時到園上班。積極參加各種活動，能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動;積極參加園內外活動。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色。
由于本人的不懈努力，在本學年取得了一定的成績，在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區三等獎，其中半日活動設計取得全省第一名，并作為全省一份優秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動，同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。今后的教學工作中，我將一如既往，繼續揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個優秀的教育工作者。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十四
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間，不論是教育基礎理論，還是專業知識和業務能力及組織管理能力，我都經歷了一個初步認識，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業務水平——再認識的循環往復的過程。
十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業獻上自己的一份光和熱。
下面，我將從基礎理論的學習，專業知識和業務能力的成長過程，班級管理的經驗與體會，我的職業道德觀，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業務水平，同時，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。
一、基礎理論方面
我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標，是導航燈，不管專業知識多高深，業務能力多強，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。
在學習過程中，我堅持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題，將之與基礎理論相對照，大大提高了我的基礎理論水平。
二、專業知識和業務能力的.成長過程方面
平常，多聽經驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時候，我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平，我還購置了電腦并上了因特網，從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
三、班級管理的經驗與體會
在此方面，我經過長期的實踐，得到一些粗淺的經驗，我認為，要協調好主科與副科的關系，協調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生，大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛生”的良好班風。
四、我的職業道德觀
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十五
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“知識就是力量”，其實在我的內心深處我一直認為趁著青春年少多看些書，多學些知識是永遠不會錯的。在走上了三尺講臺之后，由于這職業的原因，我更加喜歡看書、看報，并逐漸對教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《小學語文教師》。
一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友，其實是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小學語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實很平淡無奇，當我初為教師時，為了走好以后事業的第一步，常常要做些準備，其中有一項就是到校圖書室借閱書刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學方法，而這些，我都通過《小學語文教師》獲得了，因此我一次次走近它。
有人說：“一本教育雜志，也應當是一所學校，有先進的教育理念，有切實、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……”而《小學語文教師》恰恰如此，它的文章精短實用，可讀性強，內容實在，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。
如今，做為一名小學語文教師，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助，《小學語文教師》將怎樣處理教材難點，怎樣設計創造性教學方案等都為我們想到了。同時《小學語文教師》推出的“大語文教育文摘”，從大語文的角度，精選報刊精華，為我們及時地提供了各方面的教育信息，也打開了我們的教育視野。此外，“園丁故事”、“封面人物”，不僅有吸引人的故事，閃光的教育思想，精妙的育人藝術，還讓我們認識和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十六
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉鎢城小學和一九九八年到一九九九年在扎西鎮麻園小學及二零零零年至今在扎西鎮觀音小學三段。在些期間，不論是教育基礎理論，還是專業知識和業務能力及組織管理能力，我都經歷了一個初步認識，逐漸加深——修正缺點錯誤——提高業務水平——再認識的循環往復的過程。
十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業業的工作著。熱愛學校、熱愛學生、努力鉆研教科書的教法與學法。我在借鑒經驗豐富的老教師的教學方法的同時，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業獻上自己的一份光和熱。
下面，我將從基礎理論的學習，專業知識和業務能力的成長過程，班級管理的經驗與體會，我的職業道德觀，今后的努力方向五個方面進行總結，以期能進一步提高自身的業務水平，同時，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。
我自任教以來，深知教育教學的基礎理論是我的教學路標，是導航燈，不管專業知識多高深，業務能力多強，如果沒有基礎的理論的引導和夯實的基礎，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統學習了《課堂教學心理學》《走進新課程》《小學語文教學基本功》《小學數學教學基本功》《小學兒童教育心理學》《現代教育技術基捶《課程的反思與重建》《教師教學究竟靠什么》等課程。作為我個人的補充，我還學習了《義務教育法》《教師法》《婦女兒童權譽保障法》等相關法律條文。
在學習過程中，我堅持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結合自己教學中的問題，將之與基礎理論相對照，大大提高了我的基礎理論水平。
平常，多聽經驗豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時候，我就花大量時間研究數學教學方法。我每年都訂閱了幾種教學刊物如《小學數學教師》《小學教學設計》等。為了從各方面提高自身的教學水平，我還購置了電腦并上了因特網，從網上搜集大量的教學資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
在此方面，我經過長期的實踐，得到一些粗淺的經驗，我認為，要協調好主科與副科的關系，協調好各個任課教師之間的關系，善待差生和留級生，大力培養學生的集體主義觀念。我帶的班，基本上在我的努力下形成了“互相關心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛生”的良好班風。
要想教好書，首先得熱愛教育，在教與學的雙邊活動中，我不斷促進學生的個性發展，健全學生的人格培養。“以情感人，熱愛學生；以才育人，感染學生”，“言傳身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到盡職盡責。我在教學科研活動中求精、求實、求真、求善、求美，勇于探索、大膽實踐，以實事求是、科學嚴肅的認真負責的態度對待自己的工作，提高自身活動水平。同時我還建立和諧的師生關系，關愛每一個學生，成為學生的好朋友。面向每一學生，平等地對待和尊重、理解我的學生。教書育人，教書者必須先為人師，育人者必須先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，必須重視教師職業道德建設，加強職業道德修養，這是社會賦予我們的責任，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。
我將在以后的教學中，堅持“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”，以素質教育作為核心，教學中以學生為主體，教師為主導。從教會學生學會知識轉向教會學生會學知識的一個過程。重視培養學生的創新精神與實踐能力。為祖國的教育事業奉獻出一分微薄的力量。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十七
過去的20xx年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十八
20xx年上半年，我鄉緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署，以經濟建設為中心，以協調發展社會各項事業為目標，上下齊心，迎難而上，圓滿完成了上半年的各項工作任務。
開展基層服務型黨組織建設，提升組織服務水平。
一是通過深入開展“進千家門、解百姓難”活動和“三聯三送五促”活動，深入到一線、到群眾中，全方位掌握群眾的所需、所求、所難，采取切實可行的幫扶措施解決群眾困難，把問題在一線解決，上半年共收集群眾訴求145件次，現場解決145件次。在產業方面，依據市場需求結合本地實際引導群眾發展好特色產業，并在技術、產品銷售等方面提供優質服務。20xx年，我鄉的葡萄種植和香菇種植分別達到1600畝1800萬筒，為xx經濟發展增添了新的發展動力。
二是構建服務群眾平臺，改善群眾辦事環境。19個村基層黨支部加強了村群眾工作站值班執勤，制定了工作規章制度，通過紅網、遠程教育、“黨員e信通”等平臺，為群眾提供技術和信息等服務，加快群眾致富增收步伐。
加強了黨員隊伍建設，增強基層組織戰斗力。
一是要抓好黨員發展工作，將政治上可靠、有帶頭致富能力的年輕人，嚴格按照黨員發展程序及時將他們吸收到黨員隊伍中。
二是要嚴格黨內組織生活，定期召開專題組織生活會和民主生活會，認真開展批評和自我批評，開展好民主評議黨員活動，對不合格黨員及時加以教育，上半年基本完成xx村黨支部的整頓轉化工作。
三是要加強黨員黨性教育，健全“三會一課”制度，按時組織開展黨內生活和組織活動，加強黨員黨性鍛煉，保持黨員純潔性和先進性，上半年各村黨建指導員上黨課都達到2次以上。
規范了基層黨支部制度建設，建立長效機制。推行民主治村和村級事務“四議兩公開”為主要內容的村級組織規范化運行機制，規范村級組織決策、執行、監督等行為，為發展壯大農村集體經濟提供堅實的制度保障。6月16日組織召開了全鄉鄉村干部參加的“三嚴三實”專題教育會，通過“三嚴三實”專題教育狠抓作風建設，樹立黨員形象，做到黨建工作與經濟發展“兩不誤，兩促進”。
一是扎實開展綜治民調走訪活動。針對去年下半年我鄉民調工作排名下滑的現狀，制定了《xx鄉“三進三爭”平安創建活動實施方案》、《xx鄉20xx年“三聯三送五促”活動實施方案》、《20xx年上半年xx鄉“大走訪”活動實施方案》。5月7日還召開了19個村的村支書、村主任及鄉屬各單位負責人參加的xx鄉綜治民調工作推進會，縣政法委副書記黃真福出席會議并講話，會議對我鄉綜治民調工作進行了簡要回顧，深入分析了我鄉綜治民調工作形勢，為我鄉更好推進綜治民調工作做了詳細部署。
二是重點打擊邊界賭博和排查化解墳山糾紛。加強了春節期間賭博高發季節的邊界巡邏和整治，使我鄉實現了自20xx年以來無邊界賭博的現象。針對清明節期間墳山糾紛發生率較高的特點，專門成立了墳山矛盾糾紛化解領導小組。組織鄉村干部走村入戶，上門開展墳山糾紛“地毯式”排查，出動排查車80臺次，發放宣傳資料4600余份。堅持24小時值班制度，對排查出來的墳山糾紛，分輕重緩急，制定化解措施，落實到人，及時組織力量，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態，做到了“小事不出村組，大事不出鄉鎮，矛盾糾紛不上交”，實現了清明期間墳山矛盾糾紛“零上交”，有效維護了社會的和諧穩定。
三是及時開展安全生產大檢查專項整治。年初鄉黨委、政府與各村、企事業單位、生產經營業主、農機車主等，簽定了《安全生產目標管理責任書》80余份，將安全責任層層分解落實。上半年共出動宣傳車520臺次，發放宣傳資料10000余份，書寫各類標語100余幅。結合安全生產宣傳月，我鄉利用趕集日，在街上發放行車安全小常識和農村院落防火小常識，共5000份。認真開展隱患排查。鄉里成立了安全生產排查整治領導小組，分四個檢查小組，每個季度對全鄉境內的10個重點領域進行全方位的大檢查。上半年共排查出安全隱患21起，下達整改通知書21份，對檢查存在的問題進行了跟蹤督促整改。
四是及時成立護鄉隊和護村隊。鄉機關成立了20人的護鄉隊，19個村按村民人數成立了10—15人的護村隊，統一配發了服裝，并進行了演練，社會安全滿意度明顯提高。
6月18日，我鄉遭遇強暴雨襲擊，全鄉19個行政村都不同程度受到災害，尤其是xx、長xx、等11個村災情特別嚴重，其中xx村早晨5點20分至9點20分降雨量達230mm。此次災害直接經濟損失2861.25萬元，其中農業經濟損失1653.24萬元，由于處置及時，未出現人員傷亡。
災情發生后，鄉黨委、政府不等不靠統籌安排科學調度，采取措施，帶領全鄉人民全力以赴抗洪救災。班子成員和干部分片包干，火速前往所掛村，組織村干部，深入各受災點了解災情，現場指揮并投入抗洪搶險戰斗，并吃住在村里，緊急轉移群眾5182人，及時掌握災情和汛情情況，把洪災造成的損失降到最低限度，確保人民生命財產安全。同時組織鄉村干部深入各受災點進行抗災自救，對已成災的，進行準確調查登記，向縣委、縣政府和水利、民政、農業等有關部門報告，并組織群眾開展自救;對已發生險情，尚未成災的，立即排險;廣大鄉村干部親臨受災現場，深入災民，宣傳政策，幫助災民樹立信心，打氣鼓勁，增強斗志，激發生產自救的激情;洪水退去后立即組織及時打澇漂浮物，洗苗、護苗、扶苗工作。經過縣鄉兩級共同努力，抗災工作取得初步勝利，目前各項災后重建工作正在穩步開展。
(一)、圓滿完成投資800萬元涉及xx、路xx、等8個村的農小水利設施建設，6月28日已通過市、縣檢查驗收。
(二)、投資123萬元完成xx村、xx村15組、xx村人畜安全飲水工程建設，可使2100人用上干凈清潔的飲用水。投資23萬元的路斯村安全飲水工程已完成主體工程建設，正在安裝水管，預計7月底可完工，工程完工后可解決616人用水問題。
(三)、投資130萬元完成占地600?o的xx公立幼兒園建設，下學期可新招收幼兒學生150人。
(四)、投資120萬元的土溪村至寨牙鄉出縣公路硬化工作正在施工中，預計8月底可完工。
年初，鄉人民政府與各村簽訂了防汛抗旱責任狀，更新、落實了防汛預案。全鄉19個村均按要求成立了防汛搶險應急分隊，并于5月10日前全部完成防汛演練，做好了預警設施維護和保養、鏟車和麻袋等物資儲備。鄉防汛辦對全鄉的水庫、山塘、河壩進行了全方位的檢查，排除了安全隱患。在“6.18”洪災中由于工作得力，措施到位、轉移及時，全鄉沒有出現一起安全意外，確保了全鄉安全度汛。
嚴格按照“六個百分百”完成全鄉動物防疫工作，做到鄉不漏村、村不漏組、組不漏戶、戶不漏獸(禽)，實現了全鄉應免畜禽全覆蓋，做到“打針、卡耳、登記”三個100%，全鄉上半年沒發生疫情。
一是及時成立了由黨委書記任組長的鄉慶領導小組，將鄉慶各項籌備工作任務分解到人，明確了鄉慶“五個一”工作落實。二是鄉志編纂工作已進入尾聲，正在進行部門簡史編纂和人物入表入錄采集，預計在8月底可定稿，九月中旬可出版發行。三是鄉政府機關大院的民族特色改造工程已完成兩幢主樓建設，其余工程能在8月初完工。今年5月，我鄉還積極參與xx“四?八”姑娘節活動，投入5萬余元，選送了“逗春牛”和“雞和鴨打架”節目，節目幽默詼諧，得到了廣大觀眾的喜愛，也為我鄉鄉慶文藝節目匯演奠定了基礎。
一是抓好營林生產。與各相關責任人簽訂林業工作責任狀，對于未完成造林任務的村，不安排商品材、自用材指標。上半年春季造林任務為500畝,實際完成645畝，超額完成造林任務，督促完成1600畝幼林撫育，完成楠竹低改500畝，油茶新造1000畝。二是抓好森林防火。及時深入開展森林防火宣傳工作，出動森林防火宣傳車180余次，張貼各類宣傳標語960余份、發放宣傳資料5000份，嚴禁在防火危險期間上山燒紙錢，放鞭炮。造林煉山期間組織撲火應急小分隊到煉山現場，全程監控火情，今年春季造林及清明期間，我鄉沒有出現森林火災。三是我鄉始終堅持以財源建設為中心組織經濟工作，拓寬理財思路，調優財源結構，認真做好開源節流文章，認真落實竹木稅費征管措施，收到明顯成效，圓滿完成上半年稅費征收任務。
一是嚴把農村低保關，做到應保盡保。進一步鞏固農村低保水平,在應保盡保的基礎上,關注新的困難家庭,根據初步摸底,全鄉共有80余戶特困戶和一、二級殘疾人要求低保,目前,正在申報和辦理之中。
二是加大臨時救災、救濟金發放力度。6月18日我鄉普降暴雨，全鄉受損房屋共41戶，鄉民政辦協同縣民政局現場核查、逐戶登記，及時對受災戶進行了救助,陪同上級領導慰問災民，發放臨時救助資金0.6萬元。上半年，共發放救災大米1萬斤、棉被30床、臨時救助金4.5萬元。
三是有序開展城鄉居民養老保險工作。大力宣傳城鄉居民養老保險工作，上半年共發放到齡老人卡75張、到齡老人領待遇人員資格認證2447人(清出吃空響人員16人)、新增城鄉居保人員56人、完成城鄉居保收繳345600元。
上半年我鄉以貫徹黨的計劃生育政策，積極開展“三為主”緊緊圍繞“穩定低生育水平，提高出生人口素質”這個工作目標，圓滿地完成了上級下達的各項工作任務。半年來全鄉共出生182人，政策內出生172人，符合政策生育率為94.5%;落實節育手術98例，其中女扎29例，上環69例;流出4112人，其中已婚育齡婦女1843人，未婚女性379人，全員人口平臺信息反饋及時率100%;完成社會撫養費征收8.7萬元，超額完成社會撫養費半年任務。
同時認真按照縣委、縣政府的安排，積極開展行政清收信用社不良貸款工作，與各村、相關單位簽訂責任狀，將干部分成三個“清欠”小組深入各村開展清欠工作，預計能在規定時間內完成“清欠”工作。
今年來，我鄉城鄉環境衛生整治工作邁上了新臺階，取得了新突破，尤其是干凈整潔的河道與以往判若兩然，得到了各級領導和本鄉群眾的肯定。自去年我鄉政府機關獲得邵陽市文明衛生單位榮譽后，20xx年我鄉積極開展爭創xx省衛生文明單位和xx縣衛生文明鄉的“兩爭創”活動。成立了領導小組，19個村設立了永久性宣傳牌，各村張貼宣傳標語20條以上。鄉對村簽訂了爭創衛生鄉的責任狀，各村制訂了爭創衛生村的村規民約并張貼至每家每戶，在xx公路沿線村安排河道保潔經費3萬元，聘請6名保潔員，對河道進行長效保潔。為徹底整治好“6.18”洪災帶來的環境污染，鄉黨委、政府下撥整治經費4.1萬元，出動整治勞力1800人次，出動垃圾拖運車輛400臺次，拖運垃圾200余噸，清理后的河道達到災前干凈整潔水平甚至更好。為根治源頭垃圾，做到標本兼治，我鄉還投入資金10000元，新建垃圾池12個。
上半年對機關單位進行了衛生評比，全鄉各村評出文明衛生標兵戶19戶。結合城鄉環境綜合整治工作，加大宣傳和整治力度，各村“臟、亂、差”的現象得到有效遏制，大大改善了群眾的生產生活環境，各村面貌煥然一新。總之，我鄉上半年的工作按照預期目標有序開展，取得了一定成績，但一些工作仍存在困難和不足。下半年，我鄉將重點抓好農村環境衛生整治、鄉慶、民調、為民辦實事等工作，全面推進全鄉各項工作。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇十九
從xx年x月到鄉鎮從事計劃生育工作以來，我努力工作，虛心向老同學習，在我們鄉鎮主任的指導帶領下，認真貫徹落實“四知四清四掌握”的工作機制，積極探索完成人口和計劃生育工作的新思路、新途徑，堅持“以人為本，服務為重，民以為先”的.工作理念，按照管理上檔次，服務上臺階，整體上水平的工作思路開展鄉鎮工作。現將這兩月的工作總結如下：
剛來時，由于對鄉鎮工作不熟，未被安排具體崗位。先要對鄉鎮基本工工作有初步的認識和了解，要做好“四知死清四掌握”的各項工作，這也是每個鄉鎮工作人員的基本職務要求。為了能完成這份基本工作，我曾多次進行入戶走訪了解，終于在一個月之后，對鄉鎮居民入戶率，走訪率達到了100%。負責區域：圣果名苑石榴園七號樓三單元——十號樓。共有210戶，空房10戶。期間還協助同事工作：x月18日協助綜治上路執勤;x月22日協助綜治，建設派出所進行大清查活動。
x月底被安排懂到計劃生育的工作崗位，主要負責pis系統錄入和每月報表的工作。認真學習計劃生育各工作平臺管理系統，掌握操作技能，對鄉鎮遷移人口，出生人口，新婚人口，現孕人口，已婚育齡婦女采取的措施服務等信息完整無誤輸入電腦，并做好增減變更。同時也做好常住人口出生臺賬，流動人口出生臺賬等。
鄉鎮加大以“人口和計劃生育”為主要內容的計劃生育宣傳力度，開展了多樣式的宣傳活動。例如x月28日是男性健康日，為了進一步在廣大居民群眾中宣傳計劃生育政策法規和生殖健康知識，在圣果名苑正門設點發放宣傳資料。
通過這兩月的努力學習，使我對鄉鎮工作有更深的了解，特別是計生工作，xx年即將過去，明年我將繼續按照上級具體指示，深入細致做好計劃生育工作，重點是pis系統錄入和報表。當然在工作中我也有很多不足：對理論和業務知識不熟練，還應當加強學習與實踐;入戶走訪還不夠，居民還不太認識，所以要加大入戶頻率。希望在今后的工作中，通過自身不斷努力學習，使我能將鄉鎮工作干得游刃有余，得心應手。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇二十
作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：
（一）、繼續抓好對學生各項常規的培養。
經過了一個暑假，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現，卻不利于整個班集體的發展。因此，繼續抓好對學生各項常規的培養，仍然是班務工作的重頭戲。
二年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。
進入二年級，學校分配了室外清潔區。經過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經能比較好地完成教室的清掃任務。但是，打掃室外清潔區需要用大掃把。學生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學生掃起來簡直是人仰馬翻，“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅持每天早到校，和學生一起打掃衛生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經過一段時間，學生終于慢慢地進入了狀況。現在，即使我不在場，學生們也會高質量、高效率地完成任務，把清潔區打掃得干干凈凈。
這學期，學校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結合學校的要求，根據我們班在路隊方面的現狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊，都是守紀小模范”的主題班會，對學生進行這方面的思想教育。在對學生進行思想教育的同時，反省自己平時的.一言一行，并以身作則，在每一次集會時首先按要求站好，為學生作出好的榜樣。一學期下來，我們班的路隊又有了不小的進步。
（二）配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。
這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有：
九月份：結合剛結束的雅典奧運會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會，鼓勵學生學習奧運健兒的拼搏精神，以激發學生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒；教師節，組織學生開展“上好一節課，做好每一次作業”的尊師活動，以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨；中秋節，號召學生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動，使他們了解幸福生活的來之不易；和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環境，積極參加“最佳教室”的評比；組織學生分析本班特點，申報“安全”特色中隊，并針對這一特色開展了一系列活動。
十月份：利用“十。一”長假在學生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動，鼓勵學生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來，并選送作品參加學校的愛國攝影展；在中國載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會，激發學生對航天知識的興趣，引發他們學科學、愛科學的美好愿望。
十一月：組織學生備戰，期中試，將自己半學期的學習做一次檢測、小結，并在考試后召開家長會，及時將學生半學期的表現匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學生向好的方面民展；在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生練好鉛筆書法，積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。
十二月：配合教導處的讀書節活動，號召學生將自己的好書捐出來與大家共享，使教室書香繚繞，樂趣不斷，經過動員，全班學生共捐書64冊；鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩詞，學生積極響應，在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名；組織學生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽，經過全體同學的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。
二、教學方面
教育工作者的鄉鎮工作總結篇二十一
我鄉團委在鄉黨委、政府和團縣委的堅強領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的“十七屆六中全會”和團的“十六大”會議精神，深化團內目標管理，創造性地開展團的各項工作，使團組織的號召力和戰斗力得到進一步增強，團組織密切聯系服務青年的能力得到提高。
一是組織建設為了提高班子成員的政治覺悟和素養樹立大局觀念和意識，鄉團委組織并安排了青少年學習“十七大”和團的“十六大”主要精神并結合實際，按照鄉黨委“黨建帶團建”的統一部署，制定了切實可行的實施方案，要求各團支部在黨支部的領導下，抓好各村團員工作并結合各種活動，推優入黨，就業指導等有效手段，加大宣傳，努力增強團員意識，提高團隊建設水平。二是制度建設我們從團員管理制度、團員活動制度、團內工作制度建設抓好，使團的工作向制度化正常發展。三是團隊建設鄉團委認真吸取管理工作的先進經驗，積極參加團縣委組織的各種培訓學習，把所學經驗與自身實際結合起來，探索切實有效的管理方法。
鄉團委充分發揮團組織的優勢，認真抓好團員青年的思想教育工作，開展了豐富多彩的系列活動，也收到了良好的效果。一是加強青少年思想政治教育，充分利用黑板報等有效手段對團員青年進行愛國主義教育、法制教育、團知識教育等，堅持用正確的理論引導青少年，引導青少年將理論學習、文化活動、社會實踐、崗位建設有機結合起來，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統。二是加強青少年法制理念教育。聯合鄉司法所、派出所在中、小學開展“法在我心中”活動，廣泛宣傳《預防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律、法規，有效地預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的成長創造良好的環境。三是加強青少年道德風尚教育。
我們不僅鍛煉了我們組織成員，而且加強基層組織建設，提高服務群眾能力。
為了能夠使貧困戶早日脫貧過上小康生活，我們團支部借助貧困戶的勞動優勢與青年資金、技術優勢牽頭成立了泗陽縣民富農業發展有限公司和泗陽縣邵道生態養殖轉和合作社。
泗陽民富農業發展有限公司位于三莊鄉邵道社區境內，由三莊鄉大學生村官投資創辦，計劃總投資80萬元，其中大學生村官投資40萬元，于20xx年8月注冊成立，采取“大學生村官+公司+基地+貧困戶”的模式運作。公司計劃流轉土地xx0畝，已投入30多萬元，流轉土地50畝，全部種植萬年青，另50畝土地正在流轉中。項目全部投產后，可正常帶動30名貧農村勞動力進園務工，年增收4500元。
泗陽縣邵道生態養殖合作社，由我鄉大學生村官投資創建，基地占地xx00余平方米，投產于20xx年8月，預期總投資40萬元。養殖基地主要分為三個部分，兔類養殖區，魚類養殖區，果蔬種植區。可吸收15名貧困戶到基地內就業，每人增加年收入6000元。
通過這些創業平臺我們不僅擴大了團組織的影響力，而且有效的增加了貧困戶的收入，并且鍛煉了青年人才。
教育工作者的鄉鎮工作總結篇二十二
李xx，7月畢業于xxx學校，同年被分配到山西臨汾人民警察學校，從197月到現在，我在教官這個普通的工作崗位上，已度過了12個春秋，來，我始終嚴格要求自己，克服困難，克盡職守，任勞任怨，出色地完成了校領導交給我的各項工作，為學生管理工作的進一步發展，奠定了堅實的基礎。
一、抓好入學軍訓管理教育。
在校黨委領導班子的關心支持下，在學生處的幫助下，我緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變思路為依據，并從8月21日至9月25日，對于法律、特訓兩個專業136名新生女生進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容的軍訓，通過40天練習，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。軍訓期間，我認真負責，大膽治理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到宿舍室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動，處處都有我工作的身影。
我在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，除此以外天天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們聽從命令，服從指揮，積極配合，在軍事訓練、內務衛生、安全穩定等方面取得明顯成效。
二、抓住新生思想教育。
作為學生管理干部，使我真切感受到，沒有學生的思想教育，管理就無從談起，沒有到位的思想教育，管理也就難出效率，抓學生管理，尤其是新生，首先要做好思想教育工作。
1、抓紀律性思想教育。
“無規矩無以成方圓”。嚴格執行《學生一日行為規范》和《學生手冊》，以此作為常規性思想教育的藍本。對于個別打架、吸煙不思進取紀律性差女生，例如法律專業劉盼盼同學，由于父母近一段時期在鬧離婚，孩子心情苦惱，常躲在角落一人發呆吸煙并且不知何去何從，此時，我不僅安撫她的波動情緒，及時開導，婉轉教育，而且“對癥下藥”，用以前所帶學生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復雜性大人們的事情由他們去做主，我們當前的任務就是學習、努力拼搏，我們的前景才能越光明誘人，如果被家庭牽絆住，長此沉迷在這種苦惱生活中，不僅會不利于健康，還會將被時代淘汰于門外。經過一段時間的開導甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容，有時還給我開玩笑說：“教官，你放心，我已不屬于問題學生，您放心回家休息吧”。
2、要抓好后進生的思想教育，積極引導，喚回信心。
在實際管理中我們常會遇到這樣一部分學生，例如法律班劉敏同學常是今天在隊列玩手機明天在教室手機上網玩游戲后天和宿舍同學鬧矛盾，遇到這樣的同學有時會感到特別氣憤，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力，但最終還是事倍功半。久而久之，信心和斗志喪失貽盡，留下的只有對自己的不滿意和不愉快。
因此，我根據女生自身的實際情況，引導她們實事求是地分析和研究自己：明白自己的優點、缺點所在;明白自己的興趣、愛好所在;分清哪些事該做，哪些事該馬上做，該怎樣做;思考自己的過去，審視自己的現在，設計自己的將來。其次，要求她們目標定位要合理并切合自身實際，并注意目標的績效性。再次，要求她們在做到學習上進步的同時，還應加強自身能力和特長的培養，養成良好的學習品質，保持嚴謹的生活作風。
三、抓住常規教育。
通過大隊會、區隊會，尤其是班會進行爭先恐后、勇當第一的日常考評教育，激勵學生在各項考核中要敢于拼搏、全面發展、再創佳績，要樹立不進則退、驕者必敗、精益求精、堅持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有，你有我優，你優我新的創新意識，要樹立取長補短，借力發展的學習意識。要樹立今日不努力學習，明日將被陶汰的危機意識。
1、組織學生學習并遵守學生守則。
2、組織學生學習并遵守優秀文明班級評比規定。
3、組織學生學習并遵守宿舍管理制度，宿舍評比規定。
4、組織學生學習評優評獎規定。
5、組織學生學習教務處下達的有關考試注意事項的通知。
6、組織學生制定和實施班風、班規和措施。
在管理中，我結合管理教學內容，用不同的學習方式進行“德育”滲透，培養學生努力學習，勤思好問的良好品質和團結互助合作的精神;在學習方式中，結合教學內容培養學生的創新意識，以及良好的創造精神。
由于，我在教學工作各方面能夠注意“德育”的滲透，培養了學生多方面的良好的品質和良好的學習習慣，她們的學習能力及自我管理能力在一段時間內都得到了提高，所管理的的七個區隊成績突出，在整個大隊中名列前茅。
