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校長年度安保工作計劃(模板20篇)

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校長年度安保工作計劃(模板20篇)
時間:2024-01-27 13:49:07     小編:ZS文王

在制定計劃時,我們應該合理安排時間,給自己留出休息和調整的空間。計劃的實施需要堅持和毅力,我們要保持信心并不斷向前推進。如果你想深入了解計劃的重要性和應用場景,以下是一些相關的研究報告和論文。

校長年度安保工作計劃篇一

1、認真學習領會和全面貫徹落實公司工作精神和經營決策,完成社區和公司各項工作任務并嚴格完成保安部相關的《20__年度安全維穩目標責任書》確定的指標。

2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

3、與公司其他部門做好溝通、協調工作。

第一,保安部將結合公司實際情況做好20__年的治安工作。

1、處理好與其他居委會的關系。

2、對進出社區的閑雜人員進行登記和詢問。

3、門衛室盡可能不寄雜物及貴重物品。

4、保安人員做好巡邏工作,特別是對重點區位的檢查,加強夜間巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位緊密配合,群防群治,不斷完善辦案巡邏方案。

6、做好治安管理系列的相關工作。

7、堅決做到政令暢通,工作絕不討價還價。

8、濾布除保安部訓練和熟悉業務之外,還要向先進社區學習管理經驗。

9、把工作推向一個新臺階。

第二,配合公司把好用人關,做好隊伍建設,打造一支安定團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的保安隊伍;加強部門工作、紀律崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動工作積極性和主動性。

三公司保安部參照行業規范將對保安人員進行一系列學習和培訓。

1、每月一次車輛指揮、隊伍訓練、消防知識等培訓,增強保安人員綜合素質。

2、在日常工作中引導保安人員提高服務意識,禮貌待人,尊重住戶,讓住戶滿意。

3、結合部門實際情況對保安員的著裝、儀容儀表、工作用語等進行不定期檢查。

四保安部將協助居委會做好安全工作。

1、嚴格按照公司下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂“責任狀”建立目標管理責任制。對干于不干,干好與干壞進行區別對待,制定全年工作任務并且落實到個人,做到人人有任務、人人有壓力,有動力。

2、進行安全檢查,認真研究存在問題并做好整改。

3、每月進行兩次安全專項檢查,對存在的隱患整改復查,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

五做好各設施設備維護和保養,提高工作效率。

1、完善維保制度,明確維保責任,確保設備處處有人管,件件有人護。

2、加強消防業務素質和業務水平,保證設備維護工作的有序進行。

3、做好城鄉環境綜合整治工作,保安人員要做好a、b、c三區域的窗戶、室內清潔。

4培養職業精神,激勵隊員繼續堅持務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象,為社區的穩定和發展做好本職工作。

校長年度安保工作計劃篇二

為切實增強學校安全保密能力,全面完成工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工保密觀念和警覺性為目標,全面落實工作各項任務,狠抓落實保密措施,嚴防泄密、失密事件發生。根據學校實際,特制訂以下計劃:

一、加強組織領導,落實保密責任。

建立與完善工作責任制,明確職責,增強工作的主動性、嚴肅性。成立工作領導小組,堅持校長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施的工作組織原則,定期召開工作會議,研究解決工作中存在的突出問題,制定工作計劃,總結經驗,完善措施,確保工作各項任務的落到實處。

二、加強保密教育,增強保密意識。

通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好工作重要性的認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可保”和“有密難保”的錯誤認識。增強保密觀念的責任感。

1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規,及時組織學習中央、自治區、州、市有關工作文件和指示,特別是加強檔案工作的保密教育,不斷提高政策理論水平,正確把握工作發展趨勢。

2、工作領導小組要認真做好《保密法》修訂后的宣傳工作,使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造工作良好氛圍。

3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展保密教育,重點抓好領導干部、各學部重點涉密人員的保密教育,不斷增強保密意識、保密觀念和維護保密安全的自覺性。

4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強警示教育力度,繼續把保密教育列入領導干部中心組學習內容,同時強化全體教職工工作的宣傳教育。

三、聯系實際,加強管理,搞好日常工作。

1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題內容;(2)試卷在每個環節中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規定場所進行(4)嚴格按照保密要求舉行考試和閱卷,不得出現差錯。

2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實行統一管理;(3)對文件資料及時裝訂歸檔。

3、突出重點,加強管理,防患于未然。工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環節、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節假日加強值班、守衛,防止失泄密事件的發生。

4、各學部要定期進行工作自查,主要是保密制度落實情況、涉密文件及涉密移動存儲介質的保管使用情況、涉密計算機落實防范措施和非涉密計算機存儲信息情況,及時發現問題,消除安全隱患。

5、及時制定和上報工作計劃、總結、自查報告等資料及報表,及時清退文件,及時上報本單位產生的秘密文件資料,辦理有關文件定密、清退、銷毀等工作,完成保密有關各項工作任務。

6、要進一步加強安全工作。嚴格加強對信息、資料、文件和試卷等的工作,堅決杜絕泄密事件發生。

校長年度安保工作計劃篇三

時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的校長年度工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

為全面落實專家型校長工作室建設工作,切實開展好名校長工作室各項研學活動,結合工作室實際,特制定校長工作室20xx—20xx學年度工作計劃。

以科學發展觀為統領,以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎,以學校發展診斷為切入口,充分發揮名校長的.引領作用和工作室成員間的團結合作,努力提升校長辦學的綜合能力。

借助名校長工作室這一核心平臺,充分發揮名校長的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮教育發展做出貢獻。

1、個人規劃。工作室成員要根據個人的實際情況,結合工作室兩年規劃方案,科學地制定出本人的兩年專業發展規劃、年度研修計劃,明確今后自己專業發展的目標和步驟。

2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。

5、課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,在市級以上刊物發表或在學術會議上交流,對優秀成果工作室予以經濟獎勵。

1、20xx年7、8月份:添置名校長工作室辦公設施、設備。起草工作室兩年發展規劃、管理制度、學年計劃、主持人和工作室成員崗位責任,并組織通過。

2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個人發展規劃、學年研修計劃、課題研究實驗方案。討論“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”。

3、10、11月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發展進行學習調研。

4、12月份:召開“學校文化與學校特色發展研討會,工作室中期工作自評總結會。

5、20xx年3月份:組織“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

1、工作室成員要緊密聯系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業發展和學校的可持續發展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結合作、示范引領,工作室運行相對分工,張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理。王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理。

3、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則、工作室考核細則創造性地完成工作任務,并達到優秀以上等次。

校長年度安保工作計劃篇四

1、認真貫徹、了解《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規的主要內容和要求,使在校學生增強法制觀念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步學會用相關法律保護自己。

2、協助學校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規章制度。促進學校教學管理工作穩步走上法制化軌道。

1、結合校園秩序,積極協調有關部門,開展校園周邊環境治理,為學校和在校學生創造良好的教學秩序和教學環境。

2、積極配合學校、家長及時糾正在校學生的不良行為,確定幫教對象,做好后進生、劣跡生的幫教工作,促進幫教對象的轉化。

3、協調政法部門妥善處理在校學生違法案件,嚴肅查處侵害學生合法權益和滋擾教學秩序案件,維護學校正常教學秩序。

4、分析研究青少年學生違規、違紀、違法、犯法的心理特征,切合實際地開好法制報告會。采取專題講座、案例分析等形式,強化指導在校學生知法、遵法、守法意識。

5、結合德育處思想教育工作,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范深入人心。

1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會等形式,加強法制教育工作的指導與宣傳。努力營造“守規范,樹美風”的良好氛圍。

2、結合不同年級不同特點有針對性地開展系列活動,培養學生遵守社會公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。

3、通過對“三好學生”、“十大標兵”、見義勇為、尊老愛幼等典型事跡的宣傳、表彰,創造“人人爭先進、個個當標兵”的積極向上氛圍。

4、開好法制報告大會,提高轟動效應,形成“遵規守紀光榮、違規違紀可恥”氛圍。

5、結合普法日、普法征文、演講比賽等活動,強化在校學生知法、懂法、守法意識。

校長年度安保工作計劃篇五

在這一學年,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:

一、深化學習、努力提高理論水平。

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構建和諧社會的實踐。創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作。

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力。

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯系家長,落實德育教育,促進優生發展,轉化差生現狀,既教書,更育人。

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯系生活,聯系實際,聯系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

為響應市委市政府號召,經市教育局和單位推薦,我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優秀專業技術人員之一,即將擔任為期一年的__縣__中學副校長。接到這一光榮的使命,我決心克服重重困難,認真履行職責,盡力完成組織和領導交給的任務,把工作做細、做實,不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次掛職任務,提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統性和有效性,我會珍惜這次機會,積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!現根據上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工,制定工作計劃。具體如下:

一、掛職鍛煉目標。

1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與__中學各項教育教學活動,全面了解__中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。

2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經驗,兩校資源共享,創造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結,并及時高質量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結,有提高。力求使自己的理論知識能呈現更清晰的脈絡,使實踐行為更出成效。

二、掛職鍛煉時間。

20__年3月—20__年3月。

三、掛職具體措施。

1、多觀察,早融入。盡快熟悉__中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為__中學的一分子。

2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經驗,交流好的見解。

3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。

4、多參與,重積累。掛職期間__中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

5、多請教,促提高。掛職期間要經常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,并為返回學校后的匯報作準備。

四、掛職鍛煉方式。

1、自學與拜師相結合。

掛職期間,主動虛心向有管理經驗的領導學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發,制定出切實可行的各類計劃。

2、學習與實踐相結合。

通過學習、體驗、反思、感悟、實踐聯系實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。

3、考察與觀摩相結合。

通過外出考察、現場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經驗。

五、掛職自我要求。

1、嚴格遵守__中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。

3、學習態度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯系,參與學校各項活動,體驗生活,團結同事,協調好關系。

4、業余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。

5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結并撰寫心得體會。

校長年度安保工作計劃篇六

積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化和諧的育人環境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標。

1、強素質,樹形象,促發展,創省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創新,再創高考輝煌。

3、創特色,樹品牌,提品位,優化和諧校園。

4、闖新路,講規范,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃。

1、加強學校的管理體系。

創立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續規范教研組、備課組活動,充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發揮無限的能量。

3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。

教學質量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

5、樹品牌,發揚僑中的體育、藝術特色。

抓好培養優秀籃球隊員的有關工作,繼續發揚惠州市體育傳統項目籃球在我校的校的優勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省范圍內招收美術特長生,把我校創辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業留人,以待遇留人”。

校長年度安保工作計劃篇七

5、按周期培訓計劃,每月進行一次,培訓質量檢驗、談討學習工作;。

9、每一季度進行一次保安部工作總結大會,討論工作開展效率和開展方向;。

11、年終進行一次保安部工作表彰總結大會和安排下一年度工作計劃并詳細記錄備案。

校長年度安保工作計劃篇八

為了加強管理,增強員工的安全意識和服務理念,進一步提高員工的安全防范能力和服務水平,x年要在飯店總經理的領導下,圍繞飯店的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好飯店的安全防范工作,維護飯店的治安秩序,力爭達到“讓客人完全滿意”的服務目標,為飯店創造良好的經營管理環境。具體。

如下:

建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。

首先、做好思想工作,加強業務培訓,培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發現問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節,追求完美。必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

首先,根據公安、消防部門的要求,充分發揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協助飯店把好用人關,進一步凈化飯店的治安環境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發生,確保飯店各項消防工作安全順利。

首先、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保設備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。第三、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平。加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。為了加強管理,增強員工的安全意識和服務理念,進一步提高員工的安全防范能力和服務水平,年要在飯店總經理的領導下,圍繞......

校長年度安保工作計劃篇九

1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務,完成公司簽訂的《xx年度安全生產目標管理責任書》確定的指標。

2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

一、安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關系。

2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。

3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治,制定保衛巡查方案。

6、做好治安管理監控系統的保密工作。

二、配合人力資源部門把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保公司業務經營正常運作。全面總結xx年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。

三、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。

2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

四、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作。

1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施,與下級簽訂責任狀,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

2、參加安委會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。

3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

五、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

2、執行正確的維護保養技術標準,以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況,整體提高維護保養的水平;加強消防檢查人員的業務素質和業務水平,憑借過硬的業務技能,保證設施設備維護工作的有序進行。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。

校長年度安保工作計劃篇十

一、指導思想:。

以認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質水平,狠抓學生習慣養成,培養學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。

二、工作思路:。

1、確立一種意識:以學生為主體。

2、抓住兩條主線:養成教育,班級管理。

3、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。

三、工作重點和任務目標。

1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。

2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉。

3、對學生進行道德品質教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統化,常態化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。

4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創造學生良好的學習和生活環境,內因正心,外因促行,不斷創新,把各類活動引向深入,出成績,創品牌。

5、搞好校園整合治理,爭創平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。

6、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體、衛的成果落實到校園生活中來。

四、工作措施:。

(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。

1、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習xx大報告、黨章,人人建立學習筆記,寫出質量較高的心得體會。

2、落實《教師職業道德規范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業負擔的現象。

3、組織教職工學習教育理論和先進經驗,搞好工作經驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質。

4、抓好學校規章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。

5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,繼續搞好班主任工作的輔導,介紹班級、學生管理的經驗、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質量。

6、工會組織要發揮自身優勢,搞好教師的職業道德教育。

(二)以道德品質的提高,促行為習慣的規范。

1、對學生進行系統的道德品質教育,實施道德品質教育是實行規范管理的基本前提。

要實施道德品質教育,必須根置于中華民族的優良傳統,放眼世界,放眼未來。以揚棄的態度,擇其優者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養的基礎課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質有全面系統的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。

2、加強學生的常規教育。

利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規范》、《小學生守則》和《__學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規知識競賽。二是做到常規教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。

3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區的和諧發展作貢獻。要放手發動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區共建工程,要將活動指導好學生的業余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發揮學生創造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。

4、搞好安全教育,創建平安校園。

學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,并定期進行應急演練。對周邊環境和校舍定期檢查和隱患排查,發現問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學生食品衛生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規范的學生,建立品質轉化檔案,還要對學生的行為習慣的安全系數有預測能力,防患于未然。四、把開學第一個月作為"規范教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。

5.搞好生活教育:使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關。

各部門要按照學校的實施方案,按質按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。

6、加大學生管理的檢查、監督和反饋力度。

對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監督是學生管理的保證。繼續實行衛生責任制和路隊值周制。

政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現學生自主管理。

政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育、衛生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,這三種檢查結果一并記入《__市__學校班級量化考核及班主任補助發放規定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。

7、搞好校園文化建設。

在顯性文化建設中要做到整體規劃,注重細節。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統,著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的__特色。

8、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。

2、通過修訂和完善有關制度,激發班主任主動創新性地工作;。

5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。

6、組織好各類活動,提升學生整體素質。

(四)開展多種活動,豐富校園生活。

1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關領導意見后組織實施。

2、繼續搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創新性快樂大課間比賽。

3、搞好四月份的體育節和六月份的藝術節的系列活動。

(五)搞好體育衛生、文藝工作。

1、認真貫徹執行《中小學體育工作條例》和中共中央、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質,正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質,保證學生鍛煉時間每天不少于一小時。

2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。

3、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。

4、貫徹落實《中小學衛生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛生和環境衛生,在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛生講座,印發防病宣傳。

校長年度安保工作計劃篇十一

一、建立健全公安部各項規章制度,確保酒店穩定璀璨經營。

配齊配強一支保安隊伍后,堅持“安全責任重于泰山”的原則。一是以身作則,當好表率。身為保安帶頭人,我將認真執行總經理的指令,做好總經理在保安工作的參謀和幫助,配合有關部門做好消防等方面工作,還堅持每月做到“四個必須”(即必須自始至終堅守崗位,樹立模范;必須向總經理和其他部門經理匯報當月的工作情況;必須對分管的工作做到目標、措施、績效“三落實”;必須組織開展一次調研,上好一堂輔導課,寫好一篇文章。)二是建立隊伍長效機制,管好保安。定制組織學習《日常法律法規知識》、《治安管理處罰條例》及《門衛值班管理制度》、《消防安全管理制度》、《客人登記入住制度》等制度內容,在工作中不斷完善和遵循各項規章制度,以制度管人,使全體保安員在實際工作中逐步實現思想上的升華和觀念上的突破,為開展各項保安工作提供強而有力的保障。

二、加強保安隊伍自身建設,找準工作的切入點。

本著我們保安“干什么,練什么”的原則,堅持在“干中學,學中干”。一是通過言傳身教,督促引導保安員在業余時間培訓保安禮儀與訓練部隊“三大步法”、擒敵拳及*擒拿攻防戰術技能,練習指揮車輛停放、消防措施的運用及突發事件疏散顧客等常識(到時具體擬定細則);二是強化管理抓落實。在工作中強化保安員樹立“三大意識”(即大局意識、法制意識、服務意識),弘揚正氣,落實“獎懲制定”,不斷提高酒店的“顧客回頭率”。多與保安員溝通談心,掌握他們思想狀態,使大家時刻感到心中有熱流,工作有干勁,時刻保持良好的精神面貌和熱情的工作狀態。

三、打破框框,創新思維,著力解決實際問題。

合理安排配置保安員按時上崗,做好交*工作。一是將現有的10保安員,根據國家規定8小時/日工作時間,按三班倒制,每班安排3人(即大門停車場、*停車場各1名,另一保安員不停地在各個部位巡防,如此而來每天有1名保安員休假,每月保安員人均休假時間有3至4天,必要時還安排1至2名備勤保安員)。二是堅持把車輛管理作為首先要任務來抓。當班的保安員負責指揮車輛進出,落實“五防”(即防火、防盜、防搶、防破壞、防治安災害)措施,并制定表格做好登記,對進出的車輛做到心中有數,萬無一失。

轉載自 www.cdxkw.cn

四、倡導團體觀念,爭當優秀員工。

積極鼓勵全體保安員爭當優秀員工,踴躍參加酒店各項活動,與顧客及員工構筑好和諧友好關系。和睦相處同事、文明規范語氣,對顧客的光臨有迎聲有走有送聲。著裝整潔,樸素大方,樹立不可侵犯的形象,兢兢業業積極工作,先們酒店之憂而憂,后我們酒店之樂而樂!在團體中與大家一道為鑄造我們怡和園大酒店的輝煌明天而勤勤懇懇,恪盡職守工作。

最后,建議一是能夠在酒店內安裝攝像頭,將原安排巡防的那名保安員在監控室上班;二是酒店能夠為保安員購置人身安全保險,從而體現出組織的關懷,讓組織的關懷打消個的思想顧慮。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。雖然我沒有從事酒店工作的經驗,但是我也會將酒店保安員建設成一支召之能來,來之能戰的隊伍。我相信,在總經理的正確帶領下,10名戰友榮辱與共的奮斗下及全體員工的支持和配合下,我會將這支保安隊打造成酒店員工放心,廣大顧客滿意的隊伍。為廣大青睞光臨的消費者提供一個祥和、舒適的消費環境。

校長年度安保工作計劃篇十二

以提高教師基于課程標準實施高效教學與評價的專業水平和教學能力為核心任務的教師專業發展為目標,組織好新一周期中小學教師繼續教育工作中小學教師全員培訓、加強培訓者隊伍管理、培訓的過程管理、培訓資源的科學管理、培訓成果的推廣工作,為教師培訓的有效進行搭建平臺、提供保障。

二、具體工作。

1、教師全員培訓。

(1)通過“網絡與文本并行”的培訓方式,對市教師進行以“新知識、新技能、新技術和師德教育”為內容的全員培訓。與教育局、教研員、教師共同完成相應的培訓任務。

(2)組織落實“國培計劃”——各類別培訓項目工作的實施。

(3)組織開展網聯學習與培訓,及時公布教師網絡學習情況。

(4)繼續實施“延邊州中小學教師人文素養提升工程”之一的讀書計劃,2011年讀書的主題為“教育家成長之路”。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經典著作”讀書計劃。

(5)對本市朝鮮族小學各學科專任教師進行全員培訓。

(6)以校本研修為平臺開展全員培訓。

結合《201*年龍井市中小學培訓計劃》和《201*年龍井市中小學校本研修方案》,及2010年下發的校本研修學分認定標準,認真開展校本研修的工作總結與經驗提升,召開全市校本研修工作經驗交流會。

2、骨干教師隊伍的管理。

(1)不斷完善骨干教師信息管理系統,建立骨干教師個人檔案,依靠各學科教研員對各級骨干教師實行跟蹤教學管理。

(2)開展全市州級以上骨干教師引領課、示范課活動。(4月)。

(3)做好對201*年市級骨干教師的認定工作(2月)。

(4)組織參加州學院舉辦的為期兩年的部分學科“教學能手、學科帶頭人”培訓班。做好州級學科骨干教師認定的推薦工作。

(5)組織骨干教師送課下鄉活動。(5月、9月)。

每年4月定為全市各級骨干教師示范課(展示課),五年內(2009~2013)所有骨干教師完成至少一次市級以上的出課任務;州級、省級論文至少各一篇。

3、落實上級部門組織的各項培訓和常規教學指導。

(1)組織參加全州進修學校學科教研員以提高教研、指導和專業服務能力為宗旨的脫產培訓班。

(2)積極組織青年教師、農村教師和薄弱學科教師的專項培訓和推廣工作。

(3)各學科教研員按計劃進行對基層教學的專業指導與培訓。(4)完成第三階段教學常規達標驗收工作。

(5)開展“師帶徒”結對子活動,并建立幫扶過程跟蹤檔案。

(6)實施農村中小學教師優先培訓戰略,以及支教下鄉、送教下鄉等活動,促進教師隊伍的均衡發展。

4、新任教師、特崗教師培訓。

(1)定期調查掌握學科教研員、基層學校對新任教師、特崗教師培訓與教學指導情況。

(2)舉辦新任教師、特崗教師匯報課暨培訓會(11月)。

5、教師學歷達標及學歷提高的工作。

重新建立全市中小學教師學歷情況數據庫和專業對口情況數據庫,探索提高方案,為提高我市中小學教師學歷層次,給教育行政部門提供依據和建議。

校長年度安保工作計劃篇十三

20__年,將是公司發展規劃中極為重要的一年。為配合公司的經營和發展規劃,保衛科將大力加強廠區的治安保衛工作,以良好的治安環境,為公司工廠正常的生產工作打下良好的基礎。保衛科將從以下幾個方面開展工作。

一、加強保衛隊伍的思想作風建設,以良好的姿態投入到工作中去。

隨著公司新建項目的開工和機組改造,為加強保衛工作,公司為保衛科配備了足夠的力量,為巡邏值班奠定了很好的基礎,由于現有人員大部分未從事過保衛工作,業務水平有待于進一步提高,加強思想建設和業務素質建設尤為重要,五月份將集中開展一次業務學習培訓,以提高保衛人員的工作水平。

二、加強廠區的巡視保護,以實現良好的治安環境。

由于價格上漲因素,企業的經營出現了困難,為扭轉被動局面,公司大力開展技改增效工作,新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組,由于建設周期長,為保衛工作帶來了很大難度,特別是設備物資的看管任務很重,保衛科將抽調骨干力量,加強新廠區及安裝工作的保衛,確保施工、安裝、投運工作順利開展。

同時要加強老廠區的治安保衛,特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查,加強員工控制,力爭不發生登記以上案件,對發現的盜竊破壞行為將嚴懲不貸。

三、加強消防檢查監督工作,維護人身、設備安全。

消防工作歷來是保衛工作的重點,過去經過大量的工作,未發生過大的火險隱患,我們將在明年的工作中,切實加強消防檢查和宣傳工作,其中將集中開展一到兩次消防培訓和演練,以提高員工的消防意識和防范能力。

要搞好消防器材的檢查、保養、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的.設備及時予以整改,以保證足夠的滅火器材,應付突發事件。

四、切實搞好勞動紀律檢查,實現良好的工作秩序。

年度內,保衛科將把勞保、勞紀檢查作為重中之重來抓,特別是生產現場的勞動紀律檢查,防止因違章違紀而發生安全事故,主要采取不定期檢查的方式,加大考核力度。

五、搞好防汛工作,確保公司財產安全。

在明年的工作中,保衛科將配合有關部門加強防汛工作,進行一次防汛演習,配備一定數量的防汛物資,充分做到人員關鍵時刻拉上去,防汛物資用的上,確保正常的生產經營。

六、積極參加公司組織的各種活動。

號召安保人員積極參加公司的活動,如唱歌、跳舞、晚會節目、小品表演,以及籃球、乒乓球、羽毛球等交流比賽。豐富保安業余生活、緩解平日緊張的工作壓力。

七、繼續堅持每周訓練,以提高保衛人員的身體素質,活躍工作氣氛。

每天早晨上班先帶領安保人員一起活動熱身。繞廠區跑步三周或者是折返跑二十個來回。

八、積極配合公安機關開展綜合治理及其它活動。

加強聯防綜合治理,加大對工廠及周邊地區的治理,創建安全穩定的廠區環境,嚴防惡性案件在我廠周邊區域的發生。

九、完成公司及上級交辦的其他各項任務。

校長年度安保工作計劃篇十四

指導思想:

以加快學校發展為主線,以傳承創新為重點,圍繞努力把我校辦成與“經典黃浦、精品教育”相匹配的,以“精、特、優”為標志的歷史品牌學校的發展目標,在市對我校督政、督學基礎上,總結經驗,尋找差距,完善學校管理,以新的姿態和優異成績迎接區對我校的綜合督(視)導。

工作目標:

堅持聚焦課堂、務實管理、創新育人、合作辦學的工作思路,深化傳承文化、創新課堂、打造隊伍、建設品牌的工作目標,創建和諧、文明、健康、安全、優質的校園(單位)上一個新的臺階。

本學期要繼續進一步深化課改,堅持育人為本,德育為先的教育思想,更新教育觀念,提高教育現代化水平。要優化以校本課程為核心的學校管理,提高課程領導力,促進教育內涵的發展;細化教學環節,落實有效教學和教研,促進新課堂的形成和師生的共同發展;深化全面育人,減負增效,豐富學生課余生活,促進學生全面發展;強化隊伍建設,以實施教師績效工資為抓手,促進教師提高育人水平,迎接區對我校的綜合督(視)導。

主要工作:

一.弘揚梅溪傳統,建設師生文化。

1.推進師德師風建設。集中開展以“為人、為師、為學”為主題的師德師風教育系列活動。開展師德師風建設討論;參與“迎世博,學雙語”培訓和文明禮儀培訓覆蓋率達100%;建立教師志愿者隊伍,使教師志愿者成為弘揚世博宗旨,展示教師風采的踐行者和示范者,積極引導教師(員工)以實際行動“當好東道主,文明迎世博”;切實履行“教師職業誓言”,塑造新時期教師的師愛、師德、師魂,提高全體教工以“梅溪精神”為核心內容的人文素養建設。

2.加強人文素養教育。以傳統節慶(紀念日)為抓手,做優“快樂中國娃、梅溪好少年”德育品牌,培養學生大志、大氣、大愛、大智、大才、大勇的人文素養和品行。推進校園文化建設。積極引導全體學生在與文化同行、與實踐同行、與健身同行的過程中,體驗生命價值,展示有中國心的梅溪學子形象。爭創市紅旗大隊。

本學期一個重要抓手就是組織全體學生開展“向國旗敬禮,為世博添彩”主題教育活動,以“文明的城市,美好的生活為愿景”、“小手牽大手,文明手拉手”為主題,通過“文明找、文明談、文明行、文明評”系列活動,使學生在活動中提升自身素質,在活動中演繹文明,真真切切地感受“城市,讓生活更美好”,“世博,讓我們與上海、學校、家庭共成長”。

二.加強校本德育,增強育德實效。

3.深化“兩綱”教育。進一步優化“兩綱”課內外教育活動框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強學科教學中的“兩綱”滲透和過程的管理。開展第六屆上海市中小學弘揚培育民族精神教育月活動,各年級段有序安排專題教育,提高專題教育的針對性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入學校教育教學的全過程,注重課堂育人、實踐育人、場所育人、教書育人,實現全員、全程、全方位的育人目標。

4.推進“溫馨教室,和諧校園”的建設。圍繞“建設和諧的師生關系”這個核心,強調以教室為主要載體的軟環境建設,抓住課堂教學改革的核心環節,促進教師專業發展,提高教師人文關懷的意識和能力,營造有利于師生身心健康的發展的校園環境。本學期要組織班主任(教師)重點展示“溫馨教室”建設的具體工作方式,開展講述“溫馨教室”的敘事故事活動,交流有心得有體會的做法和經驗。

5.完善學校、家庭、社會共同參與,促進學生全面發展教育新機制,全員、全程、全方位育人新格局和“主體參與,主動發展”德育新模式。爭創市優秀家長學校。本學期要重點抓好一年級家長學校,一年級準備期的教育。發揮班主任在學校教育中的骨干作用,舉行首屆“梅溪班主任論壇”。落實德育制度(常規),規范過程管理。規范、豐富、活躍少先隊活動。開展德育研究,總結交流“三無”育德新方法。

6.深化“三基”養成教育。(基本行為規范、基本道德修養、基本心理品質),發揚“和厚、肅靜、勤奮、精熟、敏捷、整潔”傳統,整合、提煉、創新,加強校訓(學校精神)、校風、學風(教風)、校歌、校標等的宣傳、教育和實踐,促進學校文化的建設。建設區合格心理咨詢室,推進心理健康教育。繼續完善創建市師生行為規范示范校的工作機制、做法,更具學校特色。

7.加強平安和諧校園建設。按照世博安保工作總體要求,層層落實安全責任制。加強師生安全教育(預警教育),組織1-2次有針對性的應對突發事件的演練。落實“二公開、一監督”,建立安全教育與管理“上下連動,內外互動”的良好機制。建立應急管理機制和信息報送制度,增強師生防范意識和自救自護能力。高度重視、積極預防學生傷害事故的發生,各項教學和集體活動都必須有安全工作的方案和相應保護措施,實行安全責任考核獎懲制度。提升市安全文明校的水平,為新中國建國60周年和上海世博會的平安順利進行做好充分準備。

三.優化教學管理,落實有效教學。

8.建設好校本課程。“以學生為本,發展學習興趣,以課堂為主,拓展課余活動”的指導思想,加強對拓展型、研究型課程的研究,提高課外活動的質量。

9.確立“主體參與,主動發展”的課堂新理念。根據黃浦精品教育要求,深化教育教學改革,加大質量管理,努力實現從思想觀念到工作實踐,從學校管理到學科建設,從教學方法到學習方式的轉變。培養學生的創新精神和實踐能力,培養德、智、體、美全面發展的現代人。

目標:讓學生動起來,課堂活起來;。

主題:學會學習,認知與情感統一、師生關系改善;。

方法:興趣、自主、合作、實踐;。

形態:學生主動參與,師生合作互動,有生命的課堂。

10.細化教學環節,優化教學管理。

(1)、堅持依法行政(治教)。嚴格執行市教委《2009學年度教學計劃及其說明》。

(2)、細化教學環節。教學是一個過程,只有把握好五個環節的內在聯系,追求五個環節的實效,才能達到整體的教學效果,才算上好了課。根據我校實際和經驗,提出以下五個環節的要求。

——備課——從嚴。要提高教師備課的針對性。要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度全面把握教學目標,教學設計要從學生的學習基礎出發,注重接受式學習和探究式學習的有機結合,從學科框架體系的縱向銜接以及學科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學內容,并有效挖掘教學內容的育人功能。教案書寫力求規范。

——上課——從實。要體現課堂教學中學生主體性。要將注重教學活動的形式轉向注重教學活動的實效,積極創設促進師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍。增強教學內容呈現的邏輯性、教學環節過渡的銜接性、教學語言表達流暢性;(上課基本要求)根據教學內容選擇靈活多樣的教學模式,提高小組合作學習的實效性以及信息技術使用的恰當性和實效性。教學效果要顯著。

——作業——求精。要精心設計和選擇作業。要嚴格控制作業量,以精選提高實效,以精練減輕學生負擔。(作業教師必須做過)將提高作業設計能力,加強作業批改與分析作為當前改進作業環節的兩個重要抓手。在基礎性作業的基礎上,可實行分層選擇性作業。作業形式要多樣化,書面作業與口頭作業、操作作業相結合,學生獨立作業與教師指導作業、團隊合作作業結合。——批改——求細。要注重作業的反饋功能,及時批改作業,從中獲得教學信息,診斷學生的學習問題及教師的教學問題,并及時向學生反饋,改善教學行為。可采用要點指導和評語激勵等作業批改方式,對學有困難的學生實施作業面批,并在作業面批的過程中,加強師生情感交流和個別學習輔導。

——輔導——求全。要樹立對全體學生負責的精神和態度,加強各類學生的輔導,尤其對學習有困難的學生要給予無微不至的關心和耐心細致的輔導。

11.營造教研文化,提高教研實效。

(1)、確立質量意識。建立以教師自控為主,教研組互控和以校長為首的層層教學質量負責制。

(2)、轉變教學觀念。以全體學生發展為本,提高均衡化水平,充分滿足各個層次學生的發展需要,培養創新人才。

(3)、細化教學環節。對五認真的“五字”要求進一步細化,突出其操作性和有效性。

(4)、教學管理精細化。要以課堂為研究點,以教師發展為本,優化教學與教學管理。

——關注課堂教學現狀,實現公開課常態性;。

——研究課堂教學,強調課堂教學的有效性;。

——反思課堂教學,突出校本研訓的針對性。

——優化教學管理,做到教學質量的穩定性。

(5)、重視教研文化的建設。

——注重研討、實踐、反思、合作、共享,建設教研文化。

——倡導專業引領、同伴互助、自我反思,激發教研能力。

(6)、重視學科建設。

各教研(備課)組,在加強學科教研組建設,上好每一節課,教好每一個學生,提高課堂教學有效性基礎上,要重視學科建設,從學校實際出發,分層制訂學科做好做優做強發展規劃,以形成梅溪學科特色。

12.加強管理,實現科學有效質量管理。

(1)、加強教研(備課)組制度建設。切實加強對教材的分析和研究,把“四課”(聽課、說課、上課、評課)作為教研活動的主要內容。每位教師做到“四個一”:至少一堂公開課、完成教學隨筆、作一次主題講座(發言)、完成教學論文。

各教研(備課)組,要繼續加強集體備課,確保每位教師每一節課教學基本要求的正確落實;要繼續開展人人上好每一堂課的教研活動,消滅不合格課;要繼續開展以“關注課改,提高教學有效性”為主題,以“自我說課—集體評議—修改上課—課后反思——集體評課”五步驟為抓手,從教學中的問題為出發點,認認真真開展教研(科研)活動,扎扎實實提高教學質量。要繼續做好教研材料積累和經驗總結,開展教學設計和好課的研討與評比活動,以典型事例和成功經驗引領教師,以積極的姿態迎接區綜合督(視)導。

校長年度安保工作計劃篇十五

務實創新,積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化和諧的育人環境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標。

1、強素質,樹形象,促發展,創省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創新,再創高考輝煌。

3、創特色,樹品牌,提品位,優化和諧校園。

4、闖新路,講規范,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃。

1、加強學校的管理體系。

創立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續規范教研組、備課組活動,充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發揮無限的能量。

3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。

教學質量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

5、樹品牌,發揚僑中的體育、藝術特色。

抓好培養優秀籃球隊員的有關工作,繼續發揚惠州市體育傳統項目籃球在我校的校的優勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省范圍內招收美術特長生,把我校創辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業留人,以待遇留人”。

校長年度安保工作計劃篇十六

在202_學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我作個人工作計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平。

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作。

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作。

校長年度安保工作計劃篇十七

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標。

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、

工作總結。

經驗材料及學校領導報告講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯系。

一、以提高教育教學質量為核心,全面實施素質教育,著力推進學校內涵發展。

1.進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務,是學校發展的生命線,也是學校工作的出發點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質量意識,樹立科學、全面、發展的質量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質教育,促進學校教育教學質量全面提升,為學生終身的學習與發展夯實基礎。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發展的眼光,對學生負責的態度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規定的課程,切實做到“五落實”即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。

3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展“關注核心素養,提升教育質量”為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優質課”、“一師一優課、一課一名師”活動,進一步引導教師轉變教學觀念,轉變教學方式,優化教學過程,努力實現課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質量。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。

5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,規范德育工作管理,加強德育課程建設,創新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發展規律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發展學生的運動技能,提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。

規章制度。

行為規范校紀、校規等健全學校的制度文化。同時要因地制宜盤活教育資源做好學校特色項目的規劃與創建工作組織形式多樣的興趣小組舉辦各種各樣的特長班開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動全面培養學生的興趣和愛好豐富師生的學校活動文化。

二、以構建文明和諧校園為宗旨,全面規范學校管理,著力提升學校管理水平。

1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現制度完善過程中,要充分發動教師參與,力求使制度既體現人文性,又具備規范性、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,讓所有教師在這個“平臺”上奮發向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執行的力度,通過各種制度的執行與落實,激發教師發展內驅力,真正讓制度轉化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發展。

2.規范教學工作日常管理。嚴格規范校歷和作息時間安排,嚴格執行學校教學常規管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環節的過程管理,進一步規范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環使用教科書工作。認真執行招生制度,規范招生行為,認真執行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉學、借讀等審批手續,加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3.規范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規量化方案,對教師教學常規工作進行量化,全面規范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規范教學常規管理。將教學常規工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業、試卷者,一經發現并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優級及參加優秀教師評選,教學常規工作必須達到優級水平。

4.規范教育教學質量監控。要建立以素質教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內容的基礎教育質量標準,認真做好教學質量的監測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規律與學生身心發展規律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質量監控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質量進行檢測。各校要堅持實事求是、發展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發展。

5.規范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執行制度,規范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產和財務管理規定及時建立資產帳目,嚴禁出現任何形式的賬外資產。加強學校經費的管理,嚴格遵守“八項規定”,嚴禁學校利用經費擅發津貼補貼,不準自行擴大經費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節約,嚴格控制日常開支。嚴格執行財務管理制度,規范財務報銷手續。

6.規范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作。

應急預案。

扎實開展平安校園的創建活動。各校要加強領導周密部署從嚴防范及時排查和消除各類隱患對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動進一步提高師生的法制意識和法律素質推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養、衛生安全等健康知識教育認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛生應急處理機制進一步提高學校衛生工作水平。深入開展安全發展學校定期開展校園安全隱患的排查工作及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮綜治辦開展校園周邊治安環境的整治工作進一步凈化校園周邊環境。注重學校安全檔案建設加強學生日常監管強化點名登記工作落實家校聯系及家訪制度及時做好缺席學生去向跟蹤切實擔負起學生監護作用確保學校安全穩定。

7.扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為“五規范”,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內容。進一步規范教育收費行為,嚴格執行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內外公開欄等渠道加強規范運作,嚴格根據校務公開工作要求,在規定的時間、規定的地點,公開規定的內容,自學接受教師、群眾的監督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。

三、以可持續發展為目標,精心謀劃,加強協調,著力增強學校發展后勁。

1.穩步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關于加快學前教育發展的意見》和《泉州市人民政府關于加快學前教育發展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現有符合霞美鎮布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數據準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。

2.進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區內適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。

3.努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協調與管理工作,積極爭取所在村委會、當地企業、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創建工作。加強指導,全面開展福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創建工作,繼續開展各級文明學校、各類先進學校的創建工作。

5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態,關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發揮督導評估的作用,不斷推進素質教育的全面實施。

四、以促進教師專業成長為重點,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設一支德才兼備的校長隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發展的帶頭人和方向標,校長作為學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結,帶頭規范辦學行為,多當主攻手,少當“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創一流業績。牢固樹立質量意識,向精細管理要質量,切實抓緊抓好教育教學各項常規工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內、校際間研訓聯動、質量同進。向科學監測要質量,充分利用質量監測的大數據分析,固強固優,補缺補短,推動教學質量達到更高層次、更高水平的發展和提升。教師隊伍要齊心協力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業,做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向實處著力,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業,做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業務學習,更新知識結構,深入研讀教材課標考綱,創新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業素養和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態度,以深厚廣博的學識魅力教育培養學生。

1.加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關于加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,正師風、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質等五個方面提升教師綜合素質。要緊密圍繞全面實施素質教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業理想和職業道德教育。持續開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監督機制,積極引導和規范教師的思想行為和職業行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發揮優秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質和業務素質上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質量上有新的提升。

2.創新業務研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業技能。增加教師培訓經費投入,加大。

合同。

制教師、新聘用教師及中青年教師培養力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養工作,定期選派優秀教師參加各級業務培訓,造就一批業務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創新研訓載體,充分發揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優課、一課一名師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。

3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規定》,制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,以《規定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規范教職工考勤、教育教學、業務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結合,力求科學合理地評價教師的工作業績。貫徹落實《福建省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內在潛力,激發廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質量,努力推進教育事業持續健康發展。

在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施。

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規范教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創文光教育新局面而努力奮斗。

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照。

和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平。

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表",構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創建和諧社會思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作。

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作。

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯系生活,聯系實際,聯系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

校長年度安保工作計劃篇十八

根據學校工作安排,本學期我主要分管學校教育教學、新課改、繼續教育(教師培訓)、教師績效考核、學籍管理等工作,雖然深感壓力重,責任大,但是為了學校的生存和發展,只好勇挑重擔,努力做好校長的助手,協助校長做好教育教學管理工作,力爭本學期教學質量再上一個臺階。

堅持以威教發【20xx】85號文件精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,穩步推進素質教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個中心,全面大力開展工作。

1、協助校長做好學校管理工作。

2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作。

3、負責執行課程計劃、教育教學管理工作。

4、負責抓教學常規、教師進修培訓、新課程改革、教師績效考核、學生學籍管理工作。

5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查,共同執行教務管理。

(一)教學常規管理方面。

1、進一步健全和完善教學常規管理制度,制定教學常規管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。

2、狠抓教學常規管理。

一是狠抓教學計劃的落實,要求各個科任教師根據學科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展。

二是抓好備課。備課是教學工作的一個重要環節,備課質量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質量。因此一定狠抓備課這一個環節、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生,根據學生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。

三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環節,加大對教師課堂教學的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,使課堂教學活而不亂,松而不散。使學生在寬松愉悅的環境中學習。

四是抓好作業布置與批改。學生的作業布置、批改和指導,是課堂教學的繼續,是教學活動不可缺少的有機組成部分,是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,它對了解教學情況,形成和鞏固學生的知識技能,發展能力,培養學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養成都具有重要意義。要加大教師對作業的布置與批改的檢查力度。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業,并做好批改登記,作業問存在題要及時講評反饋。

五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優輔差力度。

六是抓好教學質量檢測工作。教學質量學檢測是檢查學生學習質量,是衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。

通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改。

4、嚴格執行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。

(一)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。

加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。

(二)學生學籍管理方面工作。

加強對學生學籍的管理,按照規定,要求教務處做好學生的學籍登記,規范好學生的學籍。

(三)加強畢業班管理和復習備考工作。制定畢業班管理和復習備考方案,成立畢業班領導小組。招開畢業班考試動員會。組織好畢業班的畢業(升學)考試工作。

校長年度安保工作計劃篇十九

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想。認真學習“三個代表”重要思想,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作。在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄。認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課。及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力。

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯系家長,落實德育教育,促進優生發展,轉化差生現狀,既教書,更育人。

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

校長年度安保工作計劃篇二十

保安就是保一方平安,一直以來企業工廠都很注重安保問題,花保安,通過保安人員的工作來確保正常的生產,以及防范于未然。

20__年,將是公司發展規劃中極為重要的一年。為配合公司的經營和發展規劃,保衛科將大力加強廠區的治安保衛工作,以良好的治安環境,為公司工廠正常的生產工作打下良好的基礎。保衛科將從以下幾個方面開展工作。

一、加強保衛隊伍的思想作風建設,以良好的姿態投入到工作中去。

隨著公司新建項目的開工和機組改造,為加強保衛工作,公司為保衛科配備了足夠的力量,為巡邏值班奠定了很好的基礎,由于現有人員大部分未從事過保衛工作,業務水平有待于進一步提高,加強思想建設和業務素質建設尤為重要,五月份將集中開展一次業務學習培訓,以提高保衛人員的工作水平。

二、加強廠區的巡視保護,以實現良好的治安環境。

由于價格上漲因素,企業的經營出現了困難,為扭轉被動局面,公司大力開展技改增效工作,新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組,由于建設周期長,為保衛工作帶來了很大難度,特別是設備物資的看管任務很重,保衛科將抽調骨干力量,加強新廠區及安裝工作的保衛,確保施工、安裝、投運工作順利開展。

同時要加強老廠區的治安保衛,特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查,加強員工控制,力爭不發生登記以上案件,對發現的盜竊破壞行為將嚴懲不貸。

三、加強消防檢查監督工作,維護人身、設備安全。

消防工作歷來是保衛工作的重點,過去經過大量的工作,未發生過大的火險隱患,我們將在明年的工作中,切實加強消防檢查和宣傳工作,其中將集中開展一到兩次消防培訓和演練,以提高員工的消防意識和防范能力。

要搞好消防器材的檢查、保養、維護工作,及時對設備進行檢測,對不符合條件的設備及時予以整改,以保證足夠的滅火器材,應付突發事件。

四、切實搞好勞動紀律檢查,實現良好的工作秩序。

年度內,保衛科將把勞保、勞紀檢查作為重中之重來抓,特別是生產現場的勞動紀律檢查,防止因違章違紀而發生安全事故,主要采取不定期檢查的方式,加大考核力度。

五、搞好防汛工作,確保公司財產安全。

在明年的工作中,保衛科將配合有關部門加強防汛工作,進行一次防汛演習,配備一定數量的防汛物資,充分做到人員關鍵時刻拉上去,防汛物資用的上,確保正常的生產經營。

六、積極參加公司組織的各種活動。

號召安保人員積極參加公司的活動,如唱歌、跳舞、晚會節目、小品表演,以及籃球、乒乓球、羽毛球等交流比賽。豐富保安業余生活、緩解平日緊張的工作壓力。

七、繼續堅持每周訓練,以提高保衛人員的身體素質,活躍工作氣氛。

每天早晨上班先帶領安保人員一起活動熱身。繞廠區跑步三周或者是折返跑二十個來回。

八、積極配合公安機關開展綜合治理及其它活動。

加強聯防綜合治理,加大對工廠及周邊地區的治理,創建安全穩定的廠區環境,嚴防惡性案件在我廠周邊區域的發生。

九、完成公司及上級交辦的其他各項任務。

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