總結是對過去的回顧,是為了將過去的經驗融入到未來的成長中。總結應該具備簡明扼要、言之有物的特點,不要冗長和啰嗦。這些總結范文展示了一些獨到的觀點和觸發了一些新的思考,值得我們去借鑒。
學生的思想工作收獲總結篇一
20xx年9月很榮幸成為一名大學生村官,滿懷著激情與理想,帶著組織的信任與希望,我由一個剛走出校門的學生到古城鎮紅旗村擔任村主任助理。面對新的環境,用一顆忐忑的心迎接自己的工作,接受三農工作的考驗。到村工作以來,在縣、鄉黨委、政府的關心和指導下,在村干部的關懷支持下,我迅速適應了農村生活,熟悉著農村工作的方式方法,真正的融入到村兩委的工作節奏中是自己真正成長為一名合格的村干部。回顧兩年以來的思想及工作情況,其總結如下:
參加工作近兩年的時間,在我度過的二十五年里,只不過是小小的一個片段,然而,在人生的征程上,卻是我度過的一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思的時候,心中頗有幾分感觸、幾點感悟。
什么。從最初的等著村干部安排工作,到現在的自己主動尋找工作。
(二)、轉變觀念、準確定位。
從學校到農村,從學生到“村官”,從理論學習到具體工作,怎樣的轉變才能更好的開展工作。兩年的經驗告訴我,在基層、在農村,我面對的是樸實而又思想簡單的農民,面對他們我必須要清楚自己的職責,明白自己的身份。首先我要轉變觀念,因為我是“村官”,我是到農村工作服務的。其次正確認識到自己的定位,我不能以為自己是大學生而自滿,就居高臨下。到了農村,當地的干部群眾就是我的老師,我要虛心向他們學習好的工作方法,借鑒他們的工作經驗,通過學習和工作改變自己,適應環境,進入角色,投入工作。
(一)、加強學習,不斷提高政治水平。
在農村工作,不學習你就永遠跟不上農村變化的腳步,那又何談做好一名服務農村,幫助村民致富的“村官”。
1、加強政治理論學習。我認真學習黨中央的各種惠民政策、方針,了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策、方針,尤其重點學習十七大報告精神,理解報告中的新思想,對新形勢下的農村基層工作有了更新的認識。通過學習,不斷提高自己政治思想素質,加強道德修養,堅定了理想信念、清晰了工作思路。
2、加強業務知識學習。我認真學習了市委下發的《農村基層干部工作手則》,從中了解有關新農村建設和農村工作的方法。同時我還跟村干部一起下鄉、處理農村糾紛和辦理具體事務,從實踐中學習他們的工作方法。還利用互聯網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識,加深我對農村工作的了解,從而端正了我在農村工作的思想態度,對我擔任好“村官”、干好農村工作更有信心了。在不斷的學習中,我努力充實自己使自己的知識更加的全面,思想上積極向黨靠攏,時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的身份來帶動他人。
深與他們的了解、增進與他們的友誼,也為我日常工作的正常的開展奠定堅實的基礎。
(三)、勤于思考,改進方法。
在農村工作,繁瑣而復雜,每當工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力要求自己好好靜下心來思考,克服急于求成的心理。面對問題我會嘗試著從不同的角度來思考問題。以一個旁觀者的身份來認識問題和事情本質,我也會借鑒他人的成功經驗。面對問題,除了要想法解決之外還要及時反思自身行為和不足,只有學會反思,才能知錯,改錯。
(四)、掌握村情、踏實工作。
農村是整個社會的縮影,通過農村工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在農村,才能切實了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。到紅旗村工作兩年以來,在不斷積極配合村兩委做好各項常規工作中掌握農村工作的流程,不斷熟悉村內常規事務,通過參與走訪、調解、等各項工作不斷了解村內各種現狀。為了能夠及時掌握新的村情,能夠更快的適應農村工作,一方面在閑暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。另一方與一些領導和前輩下鄉,能更為感性的了解我村關于經濟類產業的情況和農民的生活狀況并參加到勞動當中。具體體現在以下幾方面:
1、抓好村兩委會換屆選舉工作。在鎮黨委、政府的領導下,我協助村黨支部順利完成了村兩委會換屆工作任務。
從宣傳動員,及時公布選舉侯選人名單,張貼到位,了解群眾的思想動態,反映群眾的思想意圖,到會場準備、選票的分發、監票、唱票、計票等一系列步驟,確實維護公民的權利,保證選舉工作的公正、公平、公開。選舉產生了新一屆村兩委會班子,為我村經濟社會發展提供了堅強的組織保證。
2、抓好基礎設施建設工作。協助村兩委完成全村“三位一體”100口沼氣建設;完成8個村民小組農網改造工程;完成全村320戶飲水工程建設;村文化廣場硬化,并積極爭取農家書屋建設資金。
3、抓好產業機構調整。學政策抓產業是農村工作的重頭戲,這兩年通過開展“升級晉檔,科學發展”、學習實踐科學發展觀、創先爭優等一系列活動的開展,我村已逐步調整產業結構,將農民增收的重點由勞務逐步轉向特色產業,抓好“一村一品”。春落實地膜洋芋156畝;09年落實核桃點播建園100畝,今秋新發展核桃點播100畝;20xx年春完成蠶桑建園102畝,發展養蠶大戶6戶,協助廟溝組完成蠶室5間15室并已投入使用,現階段正在完善其他設施配備;兩年來同村民一起植樹造林總計16萬株。
4、做好遠程教育工作。認真履行信息員職責,及時搜集、整理網絡上的政策、法規以及相關供求信息,每月及時的下載、播放遠程教育節目。組織黨員干部群眾進行觀看種植養殖技術、市場信息、法律法規、黨的方針政策等方面的有關內容,積極推廣實用技術,落實并抓好對黨員干部的教育培訓工作。做好遠程教育工作的播放員、信息員、技術員和指導員。
5、當好圖書管理員。今年5月份,縣文化廣播影視局為我村配備8個圖書柜,一萬六千多冊圖書,在圖書到達的那一天我便成了圖書室的管理人員。用了兩天的時間將所有圖書管理分類,制定圖書管理制度,利用在村值班的時間開放圖書室,做好村民的借閱登記記錄。
6、做好“軟件”工作。現在農村工作文字化也越來越重要,我除了協助村兩委抓好其他室外的工作,根據村上的情況做好黨建資料的完善,制定各種規劃、計劃。并協助村會計,填寫糧食直補、退耕還林、退伍軍人、低保、合作醫療等核查、造冊、登記、填表工作。
7、關注民生,關心群眾生活。協助村干部安排做好每年的災后救助、冬季救濟救災物資的發放工作。同時協助村上抓好防火安全等基礎工作的落實。在農戶當中做好森林防火宣傳工作。
8、抓好計劃生育工作。計劃生育是農村工作的第一大難題也是最大的`挑戰,可以說計劃生育工作有一票否決的權利。協助村兩委做好“三查”婦女的宣傳動員工作,對不去三查的對象戶,超生懷疑對象進行摸底排查,同村干部一起在每季度復查結束后,對未查對象戶進行一次排查整頓清理活動。并為其宣傳計劃生育政策,讓村民了解計劃生育工作的必要性,從而改變傳統思想觀念,為計劃生育工作穩定、持續的發展打下基礎。
9、抓好林權改革。開展林權改革以來,我同村干部對我村的林坡面積進行現場勘界,登記,并按照登記的情況進行詳細的表格填寫。
10、抓好防汛工作。做好救援隊的組建、防汛預案的制定,防汛物資的準備等工作。
11、做好包村工作。20xx年由于廟嶺村包村干部因病住院,鎮政府臨時決定讓我在抓好紅旗村工作的同時,還暫代廟嶺村包村干部一職。20xx年調整包抓自己所在的紅旗村,在包村的過程中,我不僅要協助村上處理好各項日常事務,還要做好村與鎮政府的銜接,及時傳達上級任務,協助村上抓好落實工作。
雖然所有的工作都沒有波瀾不驚的壯大,也沒有轟轟烈烈的過程,甚至有時自己的努力不被人理解,但是,每當想到自己的付出有了價值,那種收獲的喜悅是無法比擬的。在我們全體村干部的共同努力下,我村也取得了顯著的成績。20xx年被評委先進村黨支部,20xx年被評為計生、勞務、農技推廣等單項獎,綜合先進獎,升級晉檔由四類越級升級為二類村。
對,發揚艱苦樸素的作風。平時加強與同事之間的團結溝通、熱心助人,增進了彼此友誼。
轉載自 www.cdxkw.cn
1、理論學習方面還有差距,具體工作的實際處理能力還不夠,一些細節問題還需要進一步研究解決。
2、工作上有時粗心,不夠細致。
3、農村工作經驗缺少,工作新局面有待打開。
在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、認真負責。緊緊圍繞黨委政府的中心工作,進一步提高自身綜合素質,切實服從組織的各項安排,認真完成領導交辦的每一項工作任務,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的大學生村官,做一名先進的共產黨員,不辜負黨和組織對我的期望。
學生的思想工作收獲總結篇二
進行了一個學期的思想政治學習,它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質,目前已經有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的'行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
以上是給大家介紹的大,希望可以幫助到您哦!
學生的思想工作收獲總結篇三
作為“三支一扶”青年志愿者是一份子,我感到很榮幸,也很幸運的被分配到這樣一個團結友愛的小鎮。時間已經半年過去了。
半年來,我和其他志愿者一起勤奮工作、默默奉獻,我們始終高揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,嚴格履行志愿者“服務他人,奉獻社會”的職責,肩負著傳播現代文明的重任,我們來到了這里,雖然說不能有什么貢獻,但我盡我努力去做,做到最好。
半年的志愿生活有樂趣也有苦趣,說是來奉獻還不如說是來學習的,現實的工作和生活使我收獲頗多,頗受鍛煉。各級領導和和各位老師的關心使我頗感溫暖。志愿者成員之間的相互關心、幫助也讓我感到溫暖。
半年時間感受很多,也讓我學到很多:
來到小鎮第一件事情就是入戶走訪,調查下崗職工自謀出路的心聲,印象尤為深刻。公烏素鎮轄區面積53.69平方公里,人口近3.3萬人,下崗職工4347人,通過兩年的政策扶植多數人的生計基本上有了安排,還有“4050”優惠政策的落實,使得當地居民陪感國家溫暖,有困難找政府已不再是句空話。通過入戶走訪,我才意識到只有真正的了解群眾,才能為解群做好事情。這為我以后開展群眾工作奠定了思想基礎,也學到了如何與他們交流、如何去貫穿政策的思想。
初到社會勞動保障事務所,由于專業的受限,很多問題致使工作無法開展,通過焦光明所長的悉心教導,相關書籍的學習,現已經基本掌握我所的工作職能,也能獨立的開展各項工作。認真學習國家政策,用直白的`話語講解給群眾,貫徹其思想內涵,切實的讓群眾去了解國家相關政策,去感受國家、政府帶去的溫暖。從中,我真正的感到了快樂與自我價值的實現。
首先,當地的各級領導對我們青年志愿者非常重視,給予了我們以莫大的關心和無微不至的照顧。生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,使我們倍感溫暖。由于我是少數民族的原因,勞動局的領導們特意安排到我家所在的鄉鎮,這樣來我的生活飲食得到了解決。平日里,我們也總是可以感受到來自方方面面的關懷。
其次,半年來,我們彼此之間互相幫助、互相支持、互相關心,團結一致!生活上我們相親相愛,宛如一家;工作中我們相互交流、并肩作戰。
我們青年志愿者在講求奉獻的同時也不應忽略自身的進步,我們在服務社會、服務他人的同時也要加強自身建設,也要實現自己的精神追求和人生價值!為提高自身思想政治修養,我始終以一名志愿者的責任感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。
來到小鎮后,我沒有放松對自身的要求,在思想上、態度上以及專業學習等方面都進行了堅持不懈的努力和持之以恒的學習。
我堅持讀書看報,通過各種渠道學習。了解國內外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,使得自己在思想上更成熟,在行動中能明辨是非,勇往直前!其次,剛剛走出校門的我,深知在工作中自身難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經驗豐富的老同志請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議。
沒想到半年的時間這么快就過去了。在這半年中自己的工作和表現得贏得了群眾的喜愛。而我自身也得到了鍛煉和發展,通過志愿服務,使自己進一步了解了國情,磨練了意志,增長了才干,完善了自我,在思想上和業務素質上都有了很大的提高,可以說是獲益非淺!
雖然半年時間很快就過去了,但我希望在接下來的一年半的時間里更家努力。讓自己的各方面都有所提高。也本著服務社會、服務他人的信念,更好的做一名奉獻者。為此,我要感謝各級領導對我工作的支持、生活上的幫助,更感謝領導對我的悉心教誨,讓我更加熱愛我的這份工作。
學生的思想工作收獲總結篇四
轉眼xxxx年過去,大學已經過去大半了,我們即將要進入第二學期,完成大三的學業。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區搬到了徐匯校區,要適應一個新的環境去學習和生活。有關黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自己的黨支部,十六個黨員組成了一個小集體。
總結xxxx年我個人的思想學習及其工作如下:
第一,思想方面。
以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯系人工作,做即將發展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務,協助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛入黨的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。
xxxx年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的.,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
第二,學習方面。
進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
第三,工作方面。
大二的時候,我沒有擔任任何職務,只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯系人工作,仍然要開會,為發展對象提供意見,做介紹人,填各項表格材料等,但是現在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。
這一學期,支部里的發展工作總體進行的比較順利,但是也出現了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自己作為班級最早的黨員,是有自己的責任的。班級發展較早的黨員,在同學們心中應該有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學黨員或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
記得我進入大學不久轉正的時候,大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學、黨員,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習,現在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員,我覺得她們有很多方面也是很值得我學習的。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在xxxx年取得讓自己滿意的成績。
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學生的思想工作收獲總結篇五
高校學生思想政治工作的最終目標是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。今天本站小編給大家找來了學生思想。
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“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發揚光大成為一種社會的美德。這主要體現在以下幾個方面:。
一、對工作認真,盡職盡責。
本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養學生有計劃、有目的地完成任務,遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養學生講方法,講效率的習慣;培養學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛生諸方面都養成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養他們養成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。
二、對學生言傳身教。
我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節課總提前到崗。
我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。
在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經常鼓勵同學們開展創造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
三、樹立榜樣,因材施教.
工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續幾年輟學率均控制在規定的指標內。對家庭經濟困難的學生還常給以物質上的幫助,曾對幾名家庭經濟困難的學生給與了數百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。
綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產生積極的效應。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發揚光大為社會的美德。
這個學期就快要結束了,七月五日我們學校就放暑假了。高考了之后,經過了一個暑假,一年的大學。我該給自己來一個個人思想總結。
這段時間以來,我都在為暑假要打暑期工而煩惱。昨天,旅游心理學老師又提醒了一次準備這個周末去廣州的旅行社面試兼職導游的同學。這的確是個很好的機會,如果做得好,考了導游證之后,那旅行社肯定會收你的,以后也不用為了工作而去面試了,他們肯定會用熟的,而不去用那些沒有經驗的。而且,這是個很好的機會讓我們自己好好想想自己是不是適合做這個行業的料。我很希望我能從事這個行業,但是,當別人問我有什么優勢能夠勝任這個工作,你的性格怎樣,你的特長是什么。我就覺得自己根本就不適合做這個行業了。廣州大學很多,比我能夠勝任這工作的人多得是,我并沒有勝算,所以我沒有報名。
淑貞是我高中的舍友,她在江門那邊也是和我同一個專業,前一段時間,大方旅行社去她們學校招兼職導游了,她面試過了,而且已經去了兩次培訓。值得一提的是,她以前的性格跟我很像,可是,她在這一年里面變了,她跟我說,做導游一定要放得開。她還跟我說她變了很多,做人做事都放開了。我就立即想到了自己,我卻沒有變。她還說,不需要理會別人的閑言閑語,只要做好自己覺得應該做的就好了,而且要懂得制造氣氛,還要臉皮厚點。發現她們學校給了很多她們上臺表演演講之類的機會。我為她能夠做到兼職導游而興奮,這真的很好,估計暑假會過得很有意義,能夠學到很多東西,整個人也就不一樣了。等到考導游證面試的時候,就根本不會是什么難題了。她鼓勵我,并告訴了我很多東西,還說,等到時機來了,就一定會如你所愿。
看來,這個暑假我并不能就這樣過去,我還要去找工作,面試,看書,叉燒整天都“看不起”我,說我沒膽識,沒毅力,還說我們學校這么快就放假去應聘工作是個優勢。哎,我只有生活在她的批評中才能成長,真的。每一次都是如此。她能把我不好的地方說出來,目的是讓我改正,還好,這對我來說是個很好的方式。而她每次暑假都是整天在玩,每天都在認識不同的人。可以說,就算她不去工作,依然能夠學到很多東西。我的暑假,該找怎么樣的工作。該怎么做。說穿了,我是個膽小鬼,我害怕自己去找工作。我的確是個很膽小的膽小鬼。
我經常因為有事未做而去煩惱一整天,像是老婆婆的思想行為,總是怕某些事情做不好,這根本就是一些很小氣的行為,跟大氣的行為作風差太多,雖然在工作中,我會努力去完成。而且很多時候,我做事說話都很介意別人對自己的看法,所以很多事情都沒有表達到自己的意愿,說穿了,就是臉皮薄。哎。
希望在暑假中可以過得有意義點,學到東西就最好。老師說過,一個人的氣質不可以改變,可是性格是可以改變的,啊。真的要改變一下自己。
我在任職期內,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高學生及自身的思想道德素質、職業道德為理想,弘揚高尚師德,不斷提高自身的思想道德素質。在教學工作中奮力拼搏,開拓創新,取得了可喜的成績。特別是黨的xx屆六中全會以來,該同志緊跟社會發展的大好形勢,乘著教育改革的強勁東風,別居一格的狠抓班務工作,令家長放心,讓社會滿意,成績更為顯著,現總結如下:
一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質量,學生進得來,學得好,留得住,成績佳。
二、抓學生思想政治工作方法靈活多變,針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合實際的、操作性強的學生。
工作計劃。
建立、建全了學生工作制度每周工作有布置有檢查每月有小結每期有總結在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人,成效顯著。千方百計,多渠道,多形式轉化學困生,調皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉變學困生和調皮生多人,運用多種途徑挽回即將流失的學生。經常與他們談心,教他們怎樣生活,怎樣做人,與他們交朋友,親近他們,信任他們,鼓勵他們樹立起學習的信心,克服前進道路上的困難,努力學習,不斷上進。
同時,我關心留守學生,在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案,并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態,及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
在物理學科教學中,綜合運用各種方法調動學生的積極性,培養學生自主學習能力,充分挖掘學生的學習潛能過程中,滲透德育因素來對學生進行思想教育,把知識技能與思想品德教育有機結合在一起,在學生學習過程中注重培養學生的良好習慣、優秀品質。
正是如此,我的學生工作受到學校領導和同行老師們的一致認可和贊許。
學生的思想工作收獲總結篇六
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
一、日常工作:1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,上周檢查情況總結,把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。
二、積極舉辦的活動為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽,“一二·九運動感想”征文演講比賽。現對活動總結如下:1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,豐富學生生活”。活動具體形式:學生演講,征文。廣大學生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動開展鋪下堅實的基礎。經過這兩次活動,將我們機電工程系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發大家的創新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!
三、規范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤,雖然總體上實現了規范教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。
第一,有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定,匯總相關老師及本部門的經驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內、規范課堂秩序以老師教學環境、盡可能保證同學們選擇正確的發展方向。
第二,有些學委、副班長要經受自身原則的挑戰。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優資格和自己的人際關系,若不如實記錄則有違自己的職業道德。反復權衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。
基于以上問題,在以后的考勤工作中,以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的,即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇,這與學委、副班長作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此,本部門應充分利用每一次與學委、副班長交流的機會,引導加強學委、副班長考核與獎懲,及時像認課老師反映學委、副班長工作情況。
總之,我部在過去的一學年中,盡心盡力,全面配合學院的各項工作。在以后的工作中,我部一定會再接再厲,揚長避短,用實際工作為全院同學服務。
學生的思想工作收獲總結篇七
轉眼20xx年過去,大學已經過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業。去年這一年,很多事情有了變化。
總結20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
大二的時候,我沒有擔任任何職務,但是現在的.工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。
我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的`態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己滿意的成績。
進入大學已有一年的時間,我已從當初的對于大學生活懵懵懂懂,對于陌生環境的一無所知,成長到現在了解并融入于大學生活。這一年的學習生活,讓我不斷提高自己的個人素質和修養,真正體會到曾經學姐學長眼中的大學生活,同時,也領悟到大學對于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
學生的思想工作收獲總結篇八
工作重點:學生整體思想工作,使同學們了解如何度過大學生活,如何成為一名合格的大學生。
1.11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業生涯規劃和如何適應大學生活班會,同學們的職業生涯規劃基本完成,每個同學上交一份。如何適應大學生活主要是從學習方式的改變和人際關系的重建方面進行引導,起到了良好的效果。
2.班級文化建設,尤其是班級博客文化建設,設立了輔導員園地,并不定期發布文章,開拓了又一個與學生交流的渠道,注重與學生感情的交流,思想上的引導。
3.11月30日給法學專業進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什么算是合格的大學生,怎樣去做一名合格的大學生。
1.班級文化建設有待加強,文化的影響力有待加強,博客文化建設有待于進一步完善,由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學生不夠,在注重總體的情況下對個體關注過少。
3.一部分同學參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔任有主要職務,對班級工作關注不夠。
下一步工作計劃:
1.針對每個學生的職業生涯規劃與學生近兩個月來的表現進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設,尤其是學風建設,引導學生由被動向主動轉變,引導學生的自我管理、自我服務、自我教育的意識。
3.本學期已經過去一大半,學院、系里的大型活動基本結束,同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現,針對這個階段要做好方向引導,多深入學生,關注個體,做好思想工作。
4.臨近考試,做好學生考前動員及良好考風建設工作。
5.加強班委團隊建設,在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結與工作匯報,做好下學期班委改選的準備工作。
學生的思想工作收獲總結篇九
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。下面是本站帶來的大學生思想政治教育。
工作總結。
歡迎查看。
xx年,中共中央發出了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,具有重大而深遠的戰略意義。
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神,全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法,科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務,利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。
我系具體的工作如下:
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究,開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發》——關于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養。
第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在xx年中,我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設置理論學習專題,不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養。
第三、我系開設“學習弘揚傳統民族美德”的講座,紀念抗戰勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學生的愛國主義精神,使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養民族情感,加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件,深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。
第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認識社會、了解社會,都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力,激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經常性的例會,進行各部門的工作總結、工作交流及。
工作計劃。
匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個,學生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監督機制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉”社會實踐——“服務和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學生參與實踐,在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,產生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手,加強大學生的思想政治的素養,體現我系學生的思想道德修養的提高。
第七,我系在加強大學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規范的準則中:
1、值班制度。
值班人員由系學生干部組成,主要負責在活動室值班,檢查每天學生及學生干部的行為表現,發現問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛生及財產安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規范教育真正落到了實處,將思想素質的修養充分落實,讓學生干部以身作責,起到帶頭作用。
2、反饋評價,矯正強化饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養成和良好思想政治素質的評定,給學生以信心,從而產生新的良好行為動機。如:我系在加強督導評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,“三好學生”、“優秀干事”、“先進班集體”、“優秀團干”、“入黨積極分子”等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定,它用來調節、控制不良行為,對廣大學生起到警示作用。
同時,在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影,我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養、精神文明及行為規范的建設中的閃光點,都充分體現了在黨中央和院團委的領導下,我系思想政治工作的光輝成就。
但是,我們不得不承認,我系在加強學生思想政治道德修養方面還存在著一些不足的地方,如:有的學生仍然心理素質不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經驗和教訓,積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學生的思想政治素質。
是學院發展重要的一年,經過幾年不斷發展壯大,學院各項工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的xx屆六中、七中全會精神,認真踐行社會主義核心價值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進一步貫徹落實了同志關于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神,切實加強了學生思想政治教育,推動德育創新,推進校園文化建設,鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革、建設和發展。為學院的建設和發展營造穩定的環境,推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。
一、用科學理論武裝頭腦,推動工作上取得新成效。
1、堅持以黨委中心組學習為抓手,促進領導班子的思想政治建設。
一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關文件。完善了領導班子的議事和決策機制,嚴格執行相關會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等。
規章制度。
保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定在思想上、行為上與黨中央保持高度一致切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
2、加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。
(1)學好理論,提高素質。
進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習。
心得體會。
論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,根據各黨支部的工作時間,適時調整活動時間,將黨員活動日活動程序化正規化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。
(2)注重加強自身建設,積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。
進一步健全和完善黨委工作制度,切實加強黨委自身建設。依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協調各方作用得到加強。
3、突出戰斗堡壘作用的發揮,切實加強支部建設。
認真落實黨建工作目標管理責任制,把支部班子建設、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費等內容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發揮了保證監督作用。
一年來共發展學生黨員390人,接收新生黨員18人;發展教工黨員10人,現有教工148人,其中黨員人數109人,占教工總數的73.6%。
黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,創一流業績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關系密切。
二、踐行社會主義核心價值體系,切實提升思想政治工作隊伍素質。
根據思想政治工作計劃,扎實完善思想政治工作隊伍建設,提高教職工業務能力,激勵工作干勁和熱情,學院開展了系列活動。
1、中層干部素質培訓,提高學院各項工作執行力。為發揚冀唐精神,把學院建設成為全國一流的獨立院,提高領導力、執行力,同時為提升中層干部個人素質,提倡團隊協作意識及開創新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯合大學管理學院黨委書記張衛東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進行團隊協作、體能等訓練,拓展內容涉及高校中層干部的工作智慧與素質提升、高校領導體制與高校干部素質提升、高效團隊構建和行政管理創新等。素質培訓活動開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
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學生的思想工作收獲總結篇十
學生的個人思想總結需對自己過去的思想情況進行回顧,下面帶來學生的個人思想總結,歡迎參考!
經過上一個學期的大學生活,我收獲了許多,也成長了許多。從最初進入中醫藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉,在對大學生活逐漸適應的同時,我也對自己有了更為深刻的了解。
在學習方面,我認識到大學的學習關鍵在于自主,學習者本身要充分發揮主動性。因此,我在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每隔一段時間我都會總結一下學習經驗,并且虛心向同學們學習。除此之外,我還積極的和同學們參加一些學習活動,培養自己的學習能力和學習熱情。
作為大學生,在認真學習的同時我們還要注重個人能力的培養,不僅要會學習而且還要會交流,要有良好的社交能力。進入大學后,我憑借自己開朗陽光的性格和同學們建立了良好的關系,并且積極參加班級和學院組織的各項活動,在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。
我是一個充滿進取心的人,我對未來有著完整的計劃。大學四年對我而言就是一個跳板,在這四年里我要為未來打好基礎,做好充足的準備。每天都在奮斗,每天心中都有明確的目標,堅決不讓大學的寶貴時間浪費掉。在大學,我還有一件重要的事要做,那就是為以后積累豐富的人際資源。而這些目標實現的關鍵就是大學的第一個學期,只有做好基礎和準備工作,一切才能安然就緒。
班級是一個大家庭,是一個需要我們用心去維護的集體。在這個大家庭中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。我有較強的實踐能力和組織能力,遇到問題我總會竭盡所能地獨立完成,盡量不給同學添麻煩。我積極配合班委們的工作,關心和關注班級的活動,將自己融入在這個大家庭里。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,使我變得更加堅強和獨立,也讓我逐漸成長起來。
在思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,因此我寫了。
入黨申請書。
希望自己能成為一名共產黨員能夠更好的為人民服務為社會主義現代化做貢獻。當然在某些方面我還有不足的地方還需要進一步的努力。但我會端正態度積極發現并運用合理的方法去完善不足去提高自己讓自己成為一名合格優秀的大學生。
在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。因為我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。以下是我的大一。
自我鑒定范文。
敬請閱覽并提出建議。
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
學生的思想工作收獲總結篇十一
轉眼20xx年過去,大學已經過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業。去年這一年,很多事情有了變化。總結20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。
后來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的`每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
進入大學以來,我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態,對成果不是很滿意。
在本專業及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態,讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
大二的時候,我沒有擔任任何職務,但是現在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。
我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經驗,吸取教訓,以更加認真的態度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己進步。
學生的思想工作收獲總結篇十二
入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己,要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況。以下是專門為你收集整理的大學生的。
總結,供參考閱讀!
敬愛的黨支部:
大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什么是理想呢?理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮斗進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。
偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模范之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮斗終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。
那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什么呢?我個人認為應該有以下幾個方面。
一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮斗目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮斗。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放松今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不舍地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。
二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強,消滅走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮斗的夙愿。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和愿望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮斗,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神圣使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。
三、要樹立融于社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模范,有的想加薪提職,年齡大些的同志向往穩定幸福的家庭等,這些都屬于個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私欲為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫干啥干啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺于個人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足后,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。
正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特征,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動干出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落后,也不要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。
第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如愿以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業后一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀愿望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善于調整和校正,不能鉆“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。
第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它夸大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥幸成功上。因為機遇屬于偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對于有理想、立志干一番事業的青年人來說,關鍵不在于有沒有機遇,而在于有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不愿吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮斗的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。
第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網游、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,扎扎實實地向理想的未來邁進。
敬愛的黨組織:
通過這次的黨校培訓使我對中國共產黨的認識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產黨的形象也逐漸清晰,總之經過這次的黨校培訓使我感觸頗多!
感覺這次黨校培訓印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認識,知道了中國共產黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看中國共產黨的歷史還是不斷前進發展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰勝的,作為當代大學生的我們面臨的壓力是可想而知的,學習壓力,工作壓力,就業壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學生中有的是面對壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業后的諸多壓力,所以我覺得作為大學生的我們應該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質。
其次,對黨的性質也有了進一步的了解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質可以看出中國共產黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產黨才能領導全國人民更好的建設新中國,當然作為21世紀的青年大學生想要有所作為,想為中國的全面復興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上想優秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀實現全面復興,就只能堅持中國共產黨的領導,在中國共產黨的領導下全面建設社會主義事業,最終實現中華民族的偉大復興。
最后,通過這次黨校培訓后,不僅是我對中國共產黨的認識經一步加深,而且在之后的不斷學習中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學過哲學上一句話是:物質決定意識,意識反作用于物質,正確的意識促進物質的發展,現在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經濟發展,促進中華民族的全面復興,現在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發揮它的指導作用,為社會主義現代化建設起到重要的作用,所以我們現在最重要的是學好自己的專業知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復興。
總之,通過此次的黨校培訓使我受益匪淺,相信在今后的不斷學習和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
學生的思想工作收獲總結篇十三
進行了一個學期的思想政治學習,它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質,目前已經有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
以上是給大家介紹的,希望可以幫助到您哦!
學生的思想工作收獲總結篇十四
__年9月,我進入蘭州理工大學,成為學校一名普通的學生。軍訓結束之后,學校學生會開始納新,早聽學長說過那是一個非常鍛煉人的地方,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請了加入校學生會組織部。雖然當時我對組織部并不了解,但很高興經過兩輪面試,我成功的成為學校學生會組織部的一員,那時的自己對在學生會的未來充滿了期待。
第一課:低調做人,高調做事。
第一次例會,內容我已漸漸淡忘,但有一句話讓我印象深刻,這是當時的李尚錦主席對我們說的,在學生會工作,作為一個合格的學生會干部,一定要做到“低調做人,高調做事”,當時的我也許并不能深刻體會其中的內涵,但卻也記在腦海中。
大一——忙碌而又充實。
自從加入學生會的第一天,我的生活中便到處有著學生會的影子。認識的很多朋友大多是在學生會認識的,大家在私下也成為了很好的兄弟姐妹。
剛進入組織部,說實話還是有點不適應的,因為大多都是搬桌子之類的體力活,對于女生來說基本就是搭把手的事,所以大多情況下我們只能在旁邊干看著。直到部門的第一次聚會,那天大家都玩的很開心,也是我們私下聊的最深入的一次,老部長給我們講了很多學生會和他自己在學生會的一些經歷,也許就是從那次開始,讓我重拾信心,一定要在學生會有所作為。
之后,我試著去融入大家,和那些男生也漸漸打成了一片,每次有活動,我們都認認真真的完成布置下來的任務,從開始的主席團見面大會到后來的畢業生雙選會,我們從中學到的再也不是搬桌子、搬椅子這些東西,小到一個桌簽的擺放,大到整個會場的布置以及整個人員的調配,這些是我們在之前都不曾接觸到的,看似平淡無奇,卻讓我們受益良多。
在第一學期即將結束的時候,我們送走了朱桐瑞部長,同時迎來了兩位新部長—牛鋒和孫浩。兩位部長的到來可以說讓我學到了更多有用的東西。以前的我不知道策劃書是什么,要怎么寫,但是自從牛鋒部長來到組織部,他對文件性東西的熟悉與掌握,說實話,讓我很羨慕,經過一段時間的努力,我從對策劃書的一無所知,到能夠自己獨立完成一份合格的策劃書,這對于我來說又是一大收獲吧!
大一的第二個學期更加忙碌,也是真正考驗我們的時候,“紅柳金音”主持人大賽,這也許又是我在學生會,在大學里難忘的一次經歷。從前期的策劃,中期的準備,到后來進入活動的實質性階段,我都親身經歷了,那些日子可以說使我們最忙碌的日子,寫策劃,報名,整理資料,贊助,等等。還記得決賽那一天,從早上天剛亮開始,一直到下午,整個人一直在跑來跑去,忘記了疲勞,忘記了饑餓,只知道一心要把這次活動拿下來,最終,我們出色的完成了,那一刻,很累,但更多的是開心,大家圍坐在一起,留下了一張最真實,最美麗的全家福。
大二:從“山峰到谷底”
進入大二,我成為了組織部的部長,成為了這個大家庭的一家之主。從那一刻,我告訴自己,一定要讓這個部門發展的更好。那時的自己充滿了對工作的熱情和對未來的希望。我盡量把自己知道的所有的東西全都交給我的那一幫“孩子們”,那時的自己可以說是傾注了自己所有的經歷在學生會的工作中。
作為部長,更多的東西也需要我們去承擔,為了一份籃球賽的策劃書,我們幾個部長通宵在一起討論、修改策劃,中午餓著肚子在比賽現場,但也許是上天的一個玩笑吧,活動并不是很成功,那一次,我徹底頂不住了,在部員面前,我哭了,那時的滋味,真的像打翻了五味瓶。
也許從那時開始,我開始不再相信自己,開始懷疑自己的能力,對學生工作的熱情也不再像從前一樣,我開始漸漸的不想去開會,不想去理學生會的工作,懈怠,墮落,也許剛好形容那時候的自己吧!這種情緒一直影響著自己。
“屋漏偏遭連陰雨“對我來說一點也不錯,大二的第二學期,自己的胃病又犯了,在醫院呆了幾天之后,整個人更是沒有一點精神,不想上課,不想出門,也不想去學生會。牛鋒主席也多次找我談過幾次話,但是那時的自己再也沒有經歷去管這些,很多次看著大家都在為活動忙前忙后,但是自己連門都不能出,在宿舍里呆了整整兩個星期,那時的自己可以說是與世隔絕,大家開玩笑都說我消失了。
再次回到學生會工作的時候已經接近學期末了,因為很長時間沒有接觸學生會的工作,感覺自己好像格格不入,一系列的活動“職場先鋒”“宜海清韻”,那時的自己真是像個局外人一樣。
大二的一年,“從山峰到谷底”就這樣,度過了又一年學生會生涯。
暑假期間,我認真的反思這兩年的大學生活以及在學生會的經歷,為什么自己會從開始時的躊躇滿志到后來的一蹶不振,歸根到底還是心態問題,就像那句話說的“世上無難事只怕有心人”。
大三—新學期,新氣象,新起點,新征程。
如今的自己已經調整好了心態,拋開過去,面對嶄新的未來,我希望自己還有機會再為這個自己曾經付出過無數汗水與努力的集體貢獻自己的一份力量。
走到今天,對于學生會,已不單單是一份感情的寄托,更多的是不舍,就像大家常說的一句話“我們是一個家”。
當然,如果能夠繼續留在學生會,我將盡自己的努力做到以下幾點:
我將以最飽滿的熱情,投入到學生會工作之中去,繼承和發展學生會的優良傳統,打造全新形象的學生會。對于自己的錯誤及時的加以改正。對于老師安排的任務,我一定會按時、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水。用責任心、恒心和細心做好每件工作,交一份完美的答卷。
學生的思想工作收獲總結篇十五
20xx年7月,懷揣著組織的召喚,家人的鼓勵,自己對農村對農民的深厚情感,我參加了甘肅省委組織部選聘大學生村官到村任職考試。同年8月,我如愿以償的成為了一名大學生村官,來到了我的任職村—金塔縣金塔鎮金大村,擔任村黨總支副書記。
大學生到“村官”:懷揣夢想走來。
我所任職的金塔鎮金大村是一個城郊村,地處金塔縣城東郊,全村轄5個村民小組,513戶,1782人,總耕地面積2718畝。自從我來到金大村,我就被這里淳樸的民風所吸引,不由自主的愛上了她。她是我第二故鄉,是我畢業后站的第一班崗,我很珍惜這份情感,從學校到農村,是理論和實踐相結合的過程。三年,真的很快,村官經歷即將結束,但許多情景依然歷歷在目,記得20xx年9月參加全國第九次人口普查,和村兩委干部進村入戶,填寫各種普查表,在完成工作的同時也使我了解了村里每家每戶的人口情況,這也是我后來很快和村民們打成了一片的主要原因;記得第一次和村干部入戶和村民算經濟賬,引導他們發展設施農業;記得第一次幫助村民搶修被大風吹毀的弓棚村民感激的眼神;記得第一次邀請春光市場客商到我村品嘗優質弓棚西瓜,為我村200多畝弓棚西瓜找“婆家”,……太多的第一次,串成了我村官生活的點點滴滴,太多的第一次,也見證了我在村官路上的不斷成長。三年來,在各級領導的關心下,在村兩委班子的幫助下,通過不斷的學習實踐,提高了求真務實抓落實的能力,強化了農村工作能力,圓滿完成了各級領導交給我村的各項任務和工作。三年后的我,不再大大咧咧,或者謹小慎微。開始琢磨起和群眾打交道的方法。向群眾宣講政策,盡量不照本宣科,不說空話套話,少用專業詞匯。多用“土話”俚語,多舉身邊的例子,多算經濟賬。群眾理解起來就容易,接受就快。工作效果就明顯。和群眾交談,不能“拉洋腔,說官話”。用最平實的語言講一些身邊人、身邊事。虛心地向群眾請教一些農村的人情世故、禮尚往來。群眾才能和你有話題。用普通話講一些“假大空”,講一些高深莫測的理論,看似滔滔不絕、金聲玉振。實則只會引起群眾的反感,增加和群眾之間的距離感,不利于工作的開展。時光就這樣從一次次的交談、一項項的業務工作中流走,我也在這些一次次的摸爬滾打中成長起來。
服務“三農”:在奉獻中快樂。
金大村民風淳樸,村民更是純潔善良,和老百姓在一起共事三年,從他們中學習到許多為人處事的道理,做村官就要做群眾的貼心人,向群眾之想,急群眾之急,在工作中尋找幸福感,成就感,在實踐中學習,在奉獻中快樂,累并快樂著,是我這三年無悔的追求,現將三年的工作做一簡單梳理。
一是扎實助推黨建工作。我充分利用自身年輕、掌握電腦操作等優勢,不斷拓展展示自己,發揮長處的舞臺,扎實做好村黨總支、村委會基層組織建設方面各項工作,積極幫助村黨支部組織好、開展好科學發展觀、創先爭優等各項活動,按時上報各類文件信息材料,確保了金大村黨建工作順利開展。20xx年,協助完成村黨支部“晉位升級”工作,進一步提高了全村黨建工作的整體水平。20xx年,隨著村委會的搬遷,我參與了新村委會基層黨組織建設工作,在工作中結合金大村實際,按照上級部門配套七大功能室的要求,對各個功能室進行了包裝,助推了全村黨建工作上新水平。
二是積極推動產業發展。到村任職以來,結合金大村產業發展實際,幫助農民增收致富,任職以來,扎實履行崗位職責,和村干部一道深入農戶家中,積極進行政策宣傳,幫助群眾發展弓棚瓜菜、設施養殖等產業。20xx年,助推全村建成百畝連片弓棚瓜菜示范點一個;20xx年,協助村上建成100畝連片高標準構件組裝鋼架弓棚示范小區一個。三年來,協助村上新搭建溫室35座,搭建弓棚260畝,發展畜禽養殖戶26戶,有效促進了村民增收。
三是推動全村新農村建設。面對過去群眾住房差、交通條件差,環境衛生差的現象,20xx年,我積極協助村上爭取項目,籌集資金,帶領群眾加快新農村建設步伐,于20xx年9月啟動實施金大村“金博苑”住宅小區建設工程。至目前,投資4800萬元,建成了一期住宅樓8棟216套,配套建成了3000平米的小區管理及附屬用房一棟。20xx年,啟動實施了二期工程,投資3200萬元,修建住宅樓4棟144套房,配套完成小區整體綠化、亮化、美化等附屬工程,整個工程已于4月底開工建設,預計10月份可全面完工并投入使用。小區建成后,可容納金大村360戶1450多人居住,并為村民進城置房創業創造有利條件,對促進農村就業、繁榮二三產業,增加農民收入具有強大的推動作用。
四是認真做好遠程教育管理工作。積極發揮大學生村官在黨員遠程教育中的組織宣傳、管理輔導、聯絡溝通、信息收集、學用示范等優勢和作用,發揮熟悉電腦操作,掌握網絡應用技術的專長,參與到遠程教育村級站點操作、維護工作中來,一方面做好遠程教育節目的播放收看。根據鎮黨委及遠程辦下達的任務要求,結合金大村實際,及時制定播放收看計劃,做好節目預告宣傳,科學安排播放內容。另一方面做好遠程教育設備的維護保養。全力保障黨員干部遠程教育“建、管、學、用”各個環節的正常開展。
五是全面完成各項惠農政策落實。三年來,協助村文書完成各類表冊、賬目統計申報工作,先后協助村文書完成農村合作醫療、新型農村養老保險保費收繳工作,使全村合作醫療和養老保險參保率連續兩年均達到98%以上,累計收取參保費用50萬多元。
扎根基層:明天會更好。
我雖然是一個農村娃,但因為一直在外學習,自己深感脫離了土地,與農村與村民有了心理距離,很多虛無浮華的思想逐漸形成。到農村去,投身到最廣闊的田野中,抹去浮躁,求真務實,這也是我一開始選擇村官,選擇農村的原因。村官三年,更加深刻的理解了村官的內涵。村官,不僅僅是一是種身份,一個群體,更多的是蘊含其中的責任與擔當。每一項工作,每一項任務,都是黨和政府把一份沉甸甸的責任交到我們手上。這里面,既有上級的信賴和囑托,更有群眾熱切的期許與盼望。是責任,就責無旁貸,是擔當,就竭盡所能。農村工作要求我們,既要不斷學習充實自己,增強農村工作能力;更要修身養性調整自己,吃得了苦,耐得住煩。既要克服各種困難,培養對村官工作的熱愛;又要善于發揮自己的興趣和特長,創造性地做好農村工作。感謝這三年的歷練,是她讓我的身心更加健康,高興時不得意忘形,失落時不悲觀失望。
20xx年6月,我參加了從大學生村官中考錄公務員的考試,有幸成為了一名鄉鎮公務員。但我深知,沒有三年村官經歷的歷練,就沒有這次考試的成功,因為這三年的沉淀,使我熟知黨在農村的各項方針政策,熟知了一些和村民打交道的方式方法,并在三年的點點滴滴中,我深深愛上了農村這片廣闊的天地!農村這片熱土,沃壤千里,生機勃勃,在農村工作大有作為,如果有幸,我將繼續扎根基層,服務農村,為廣大農民朋友的中國夢奉獻青春正能量!
三年的積累,三年的沉淀。時光里蘊含著叫做經驗的養分,滋養著村官們茁壯成長。使我扎根農村的身影,堅定而執著。時光,證明了堅守,時光,見證了成長,時光,釀造了甘于奉獻的村官情懷。三年后的我,寫下這些,心情久久不能平靜,剛參加工作時的青澀與稚嫩,遇到挫折時的淚水和拭去淚水后不服輸的倔強和努力,摩托車數碼表上一萬多公里的入村里程,同其他村官建立的可以延續一輩子的革命友誼,村民們質樸善良的眼神,凡次種種,一一閃過我的腦海,慢慢匯集起來,串成為我人生的一筆寶貴財富。回首過去,我慶幸我選擇了村官,或許在別人眼里,這份職業是那么的不起眼,但對于我,是我人生中最美好的三年。時光荏苒,三年村官服務期已滿,告別村官生活,我心懷不舍,心存感激,相信我今后的腳步會因曾為村官走的更加堅定而有力!