時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園慶六一活動計劃表篇一

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

20xx年x月x日。

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長。

幼兒園大操場及各班活動室。

一、慶祝大會

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1、入場8：00 8：40之前完成

主持人開場白 迎 六 一聯歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、 園長及各方代表發言8：308：40

(1) 園長講話

(2) 幼兒代表(男女各一名)發言

(3)家長代表發言

3、 升旗奏國歌8：409：20

4、幼兒體操節表演9：009：30

(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束后 (幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)9：30-9：45

各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9：45-10：40

(一)各班在指定區域進行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發放，幼兒回活動室10：45-11：20

1、互動游戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發幼兒園迎六一的紀念品

1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料，一瓶酸奶。

2、園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園慶六一活動計劃表篇二

健康快樂，展示自我

20××年4月28日（星期六）

學校操場

親子帶動操、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構，與戶外競技比賽活動相結合，讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動；并建立學校教育結合的基本理念，強調家庭運動是孩子成長的重要因素，讓孩子的童年更健康、更快樂。

1、各班分好家長等候區域，將各班的椅子擺好。

2、各班的方隊訓練完成

1、入場式：

主持人宣布春季運動會開始，主持人致開幕詞，并說明活動的意義。

小朋友進場，以大班――中班――小班的順序進場，小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地。

園長致詞

2、表演儀式

在主持人引出體智能老師可樂哥哥，并帶領幼兒做三個律動

幼兒園老師的開場舞《國家》

3、中班、大班幼兒回到各班的等候區，老師組織小班的家長和幼兒參加比賽。

4、親子競技比賽

小班：“旗開得勝”（準備：旗幟每班三個個，凳子每班4個，呼啦圈每班4個）（每班分為三組）

中班：“袋鼠跳”（大口袋25個）（每班分為三組）

大班：“齊運球”（準備：每個班三個籃球）（每班分為三組）

注：小班在進行比賽的同時，中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區等候，一次類推。

5、頒獎：

優秀家庭獎：以班級為單位，由幼兒和家長領獎，每名幼兒有一個獎牌和獎狀。

優秀團隊獎：以班級為單位，由班級老師上來領獎。

年級組獎：以班級組為單位，每個年級組一個獎狀。

主持人致結束語，宣布親子運動會結束，家長領幼兒快快樂樂回家。

幼兒園慶六一活動計劃表篇三

：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

2、時間：20xx年5月27日（暫定）

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

（1）目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識，增進家園之間聯系。

（2）內容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設計和制作；在制作的過程中力求作品的創新、童趣。

（3）比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。

（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。

（1）活動目的：使幼兒通過參加慶祝活動，進一步感受到"六一"兒童節的快樂；并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

（3）每個班級設置一個親子游戲項目，游戲多多，獎品多多。

游戲結束后，游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物。

深圳市光明新區公明博思幼兒園慶六一活動工作安排活動流程：

1．家長入園門口簽到（人旺工作人員負責）

2．全體家長操場集中，園長講話

3．小朋友、家長代表為幼兒送上節日的祝福

4．外贊助單位節目

5．全園親子操《我愛我家》

6．評選家長自制教玩具名次（由班主任代領獎狀）

7．家長、小朋友自由選擇親子游戲節目8．家長帶領小朋友領取獎品離園結束一天的游園活動。

準備及要求：

1．在升旗臺旁邊或走廊陳列出家長作品（年級長帶各班主任完成）

2．條副、游園獎券、游園禮品購買、獎品分發、自制教玩具獎狀、邀請函（后勤部）

3．各游戲劃分場地、游戲規則、道具（鄭文琴、年級長本周五前完成、檢查）（暫定在各班上，如天氣不熱的情況下部分場地定在操場）

4．領獎地點擺設（門衛室，3人負責程相苗、吳微、楊會鴿）

5．門口卡通衣服裝扮（徐威、外教）

6．照相（程相苗）

7．主持人：簡未娜、姜婷婷、兩個小朋友（周四檢查）

8．游園的音樂《快樂六一》負責人（申婷婷）

9．門口交通負責（門衛、李小德、呂金良）

10．安全預案（郭美娟周四前上交園長室）

11．簽到表（鄭文琴）

12．全園"六一"節日環境創設（各班教師）

幼兒園慶六一活動計劃表篇四

轉眼又到了孩子們最喜歡的節日－－“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節日，我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂趣，心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動，特制定本活動方案。具體安排如下：

本班活動室

集體活動

小能人比賽

1．使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。

2、通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

3．在活動中鍛煉能力和品質的機會，獲得成功感，增強自信心。

鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

一、介紹慶祝活動的儀式。

1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。

2、教師宣布介紹活動的內容。

二、開展“小能人比賽”活動。

1、比劃動作猜實物比賽：兩人結伴開始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。

2、系鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。

3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。

三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

四、分發“六一”禮物結束。

幼兒園慶六一活動計劃表篇五

一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日，今年我園的六一兒童節以各班自主組織進行開展，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

通過開展慶祝六一活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的`環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

2、各班為單位作好參加活動的準備

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度六一的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項活動。

2、時間：xx年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次六一兒童節活動以 玩游戲、 擊鼓傳花進行歌表演等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到六一兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加六一游戲活動。

(3)游戲內容：

1、貼鼻子

游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花

(三)評獎

幼兒園慶六一活動計劃表篇六

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛煉協調配合、團結互助的能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

“兩人三足”小組賽

本班全體學生、家長

學校運動場

1.活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

2.比賽規則

(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。

(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續。

(4)路程為50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3.活動后

(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。

幼兒園慶六一活動計劃表篇七

六月一日上午9：00"10：00

本班教室

全班幼兒及老師阿姨

1、通過活動，讓幼兒感受到節日的來臨，體驗到節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。

3、通過活動增強幼兒的自我保護意識，鍛煉和提高自我保護的能力。

1、保齡球

準備：皮球三只，保齡球一套

玩法及規則：

給幼兒發五個球站在規定的線后，用手中的皮球向目標投擲，擊倒六個保齡球以上獲勝獎品一份。

2、搶椅子

準備：五只椅子，錄音機，音樂磁帶

玩法及規則：

幼兒六人一組進行游戲，音樂開始繞椅子轉圈走，音樂停止馬上搶到位子并坐好，沒有搶到圍子的幼兒立即淘汰，最后獲勝者獎品一份。

3、貼鼻子

準備：圖片鼻子，五官畫像

玩法及規則：

蒙住幼兒的眼睛，站在規定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發獎品一份。

4、 拍皮球

準備：皮球六只

玩法及規則：

幼兒六人進行游戲，在規定的時間內拍得個數最多的幼兒獲勝獎品一份。

5、 猜同伴

準備：手帕或毛巾六塊

玩法及規則：

幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴，先說出同伴名字的幼兒獲勝，獎品一份。其余幼兒不能發出聲音和提示，違反者取消游戲資格。

6、 剝鵪鶉蛋

準備：每人四個煮熟的鵪鶉蛋

玩法及規則：

每人四個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完后自己品嘗。

幼兒園慶六一活動計劃表篇八

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲

游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。

場地準備：幼兒園操場。

一、集體表演：

歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》

二、舞蹈班表演

三、游戲

1、《推小車》

地點：幼兒園_場地

負責人：_老師

發獎人：_老師

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規，需重來比賽。三次違規取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點：幼兒園_

負責人：_

發獎人：_

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

規則：在規定的時間內進行，不得搶時和超時。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

四、發獎、領獎。

幼兒園慶六一活動計劃表篇九

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

1、5月31日下班后，各班按照游戲大會要求將班級環境準備到位。

2、6月1日7：30以前全體員工布置場地環境(掛彩旗、彩條)。3、8:30開始入場，與教師共同跳集體舞結束。

4、9:00正式進入游藝活動。

幼兒園各班活動室及多功能廳

：以班級為單位，每班一個游藝項目。(幼兒在家長的管理下自由選擇游戲活動)

各班在設置游戲活動時要注意以下幾點：

1、安全性：活動前檢查好場地及道具的安全，避免發生事故。

2、可行性：游戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的幼兒都能參與游戲。

3、趣味性：活動的設計生動有趣，能吸引幼兒參加。

4、挑戰性：活動操作要有一定的技巧，有游戲規則。

5、清晰性：游戲的工作人員要清晰工作職責及內容(接待、組織、發獎券)

幼兒園慶六一活動計劃表篇十

：

主題：激情六月，歡樂童年！

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

（1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。

（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發熱心家長獎狀。

1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節目；5月26日10：00幼兒園內節目彩排。

2、邀請函（活動前發放5月27號發放）負責人：張園長

3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。

（1）入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

（2）各節目按順序到指定地點等待。

（3）大班組協助老師在18：00準時到負責班級或區域。

4、活動地點：幼兒園后面操場。

5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃：黃園長

7、活動指揮：張園長

8、安全后勤工作：xx及各班三名家長義工。

9、主持人：教師主持（xx）幼兒主持（xx）

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞臺布置：

12、舞臺兩邊：

13、接待指引：xx負責（大班組人員）

14、攝影：

15、音樂：

16、燈光：

17、“六一”表演申購材料（負責人：張園長）

附表1：維持會場秩序和保育人員安排：

保育員在做好衛生保育工作的同時，也要做好幼兒的安全保證及家長指引工作，現分配如下：

1、師生同臺：開場舞《展望未來》

2、四名主持人上臺致歡迎詞

3、黃園長講話

4、現場家園音樂律動

5、家長代表講話

6、頒發熱心家長獎狀

7、幼兒文藝匯演

附2：節目單

1、大合影

xx新區幼兒園

20xx年5月22日