是鞏固知識和經驗的有力工具。寫總結時要注意吸引讀者的興趣，提供有說服力的可信證據。這是一些文學作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇一
尊敬的上海財經大學的老師：
您好!我來自豫西山區靈寶一高，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運動，尤其喜歡籃球。
小學時還參加過學校武術隊，受過五年的武術基本功訓練。
我還喜愛游泳，喜歡****類游戲。
中學以后，我對數學和英語有一種天然的喜愛。
數學幫助我追求思維的慎密，嚴謹的邏輯，提高了我以數學知識為載體，分析問題解決問題的能力。
英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。
中考時數學滿分，以589分進入三門峽市一高宏志班。
高中階段，我努力夯實各學科基礎知識，同時，利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽，學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實自己。
高考553分的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人，熱愛生活，逆境也不畏懼。
我堅信，我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
上財——-中國歷史最為悠久的高等財經學府，“厚德博學、經濟匡時”之校訓，勵精圖治，奮發進取的精神及發展理念，上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中，實事求是，務實、勤奮，進入夢寐以求的上海財大，能夠成為上財的學子，將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚，如果我能有幸進入上財學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課。
我希望自己大學畢業后能繼續深造。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
尊敬的北京大學招生辦老師：
您好!我是xx高中高三(1)班的一名應屆生。
這個時刻，我選擇報考北京大學。
這是我經過深思熟慮作出的決定。
我把北大作為我的第一目標，因為我理想的大學應該是一所有優秀的同學，強大的師資，高水平的科研能力，良好的學習風氣的國際一流大學。
毫無疑問，就是北大。
我初中的數學老師曾在黑板上畫了一個圓，他慢條斯理的.說：“你的知識就像一個圓，懂得越多，越感到不懂的越多。
”這給我留下了很深的記憶，我的經歷就像這個比喻一樣。
我從初中開始系統的學習物理，那時，我對物理只是有一般的興趣，期待著上高中學習更多的物理知識。
后來我進入順義一中，跟著全區唯一一名物理特級教師學習了高中的物理，才發現，物理世界比我原來想象的要美麗的多，每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往，我經常會深入思考一些物理問題，而后或查閱資料、或詢問老師，可這些并不能滿足我系統的學習物理學的欲望，我向往去北大更深一步的研究物理學。
我之所以如此熱愛物理，是因為物理是最基礎的學科，物理上依然有很多現象得不到解釋，而我是一個很有物理天賦的人，而且越來越有天賦。
我在初中和高一時物理雖好卻并不突出，沒在競賽中取得令人滿意的成績，而在后來高二高三的競賽中，我已逐漸成為我們學校的高手，更是取得了xx區第x名的好成績。
雖然這個成績在競賽生看來并不突出，但考慮到地處郊區，沒有城區眾多的名師和豐富的教育資源，而我本人也沒有過競賽輔導和練習，完全依賴高中的物理知識，這個成績也算不錯了。
我想，如果我也擁有城區的教育資源，我不會比任何人差，我很有自信。
出于對物理世界的好奇，我經常會閱讀一些科普性質的物理書籍以及關注物理學的熱點，其中的知識有時能給我很大啟發，能引發我深入的思考，更多時候，這些書籍講述的相對論知識或量子力學知識與高中知識跨度較大，一些缺失的知識總是阻礙我理解其中的含義，而高中繁忙的學習又不允許我花費大量時間去學習與高中無關的知識，所以大多數情況下，我只能看個大概，但這更加激發了我對于物理學的興趣，我希望在大學里能更好的學習物理學。
除了物理，我還對哲學很感興趣。
在高中階段，我閱讀過一些馬克思和毛澤東的哲學著作，我閱讀的只是冰山一角，但我從其中汲取的哲學智慧令我受益匪淺，比如唯物主義觀點，辯證法，實踐論等等。
這些偉人留下的精神財富真正武裝了我的大腦，讓我更理性更能看得透徹。
我也像很多人一樣思考過人活著為了什么，生命的意義，生命難道不是一系列復雜化學反應的集合?等等這種哲學命題，當我思考這些問題后，我變得更堅定，更決然。
文學也是我的一大愛好。
我喜歡西方名著和詩。
我閱讀過大量的書籍，從中我看到了時代的變遷，不同時代不同的社會，不同時代不同的困惑。
文學，美術，音樂甚至建筑總是隨著社會的變遷而改變，總是透著一致的氣息。
變化的根源是生產力的進步，它們反映時代的精神面貌。
優秀的文學總是能表達出時代訴求的文學。
在學習之余，我還會抽時間進行體育鍛煉，比如打乒乓球和籃球。
我曾經代表班級出戰乒乓球、籃球、足球聯賽，為了提高技術，我認真研究球星的打法。
我還積極參加校運動會，幫助班級取得若干獎項。
我很喜歡與別人辯論，我與同學辯論過慈善是否重要等論題，我也是班級辯論會的辯手。
我愿意嘗試新鮮事物，語文課上，我創新性的古詩講評贏得了同學們的掌聲，我從一份材料里提取并連續拋出七個不尋常寫作角度令老師大加贊嘆，這還促使了老師整理大量資料以引發同學們思考。
我還關注社會熱點，在北京搖號購車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時間增大的方案，如今，改革方案與我的想法不謀而合。
我認為，深入思考的能力對于物理研究來說是不可缺少的，我對于思考和物理的極度熱愛也是我之所以研究物理的不竭動力。
我想，如果我所做的能夠幫助祖國，甚至幫助人類往前走一走，能幫助人民生活更加幸福，那么，我所做的就是有意義的。
在此之前，我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機會。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生學生自薦信寫作技巧篇二
下面是為大家總結的一些2016年自主招生自薦信寫作技巧，希望大家喜歡!
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很多學生對于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內容。其實，每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對自主招生簡章對報考要求的答復。
寫自薦信和推薦信要對自己或者學生有一個全面系統的了解與認識，知道學生的大致情況，比如性格特點，愛好特長興趣，學習能力等基本情況，同時給出報考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一 個全面充分的介紹，不過，對于優點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點， 這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。
首先推薦信細節上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現錯別字等低級錯誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的，目的是從一個長期相處的人 對學生的'看法了解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況了解也更全面，高校不會認為 這是一封吹捧信，推薦信內容的真實度也大大提高。
自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
對于自己的未來規劃，這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行 的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現自夢想的學子，他們更 容易在自己渴望的專業上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣，這部分內容也不可以寫成自夸信。“金無足赤人無完人。”適當的真誠的把自己的缺點表露一下，既體現了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
學生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關事例佐證自己的性格特點、喜好特長。一旦這部分內容精彩可以給老師 留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，能留給評審教師獨特印象的經歷，也自己有別于其他同學 的獨特經歷(大凡來參加自主招生，學習效果自然不弱故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言，曾經有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現了作者的功力和良苦用心。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇三
《2016年自主招生自薦信寫作技巧》由為您提供，歡迎閱讀!
很多學生對于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內容。其實，每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對自主招生簡章對報考要求的答復。
寫自薦信和推薦信要對自己或者學生有一個全面系統的了解與認識，知道學生的大致情況，比如性格特點，愛好特長興趣，學習能力等基本情況，同時給出報考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。
首先推薦信細節上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現錯別字等低級錯誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的，目的.是從一個長期相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況了解也更全面，高校不會認為這是一封吹捧信，推薦信內容的真實度也大大提高。
自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
對于自己的未來規劃，這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣，這部分內容也不可以寫成自夸信。“金無足赤人無完人。”適當的真誠的把自己的缺點表露一下，既體現了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕。
學生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關事例佐證自己的性格特點、喜好特長。一旦這部分內容精彩可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，能留給評審教師獨特印象的經歷，也自己有別于其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生，學習效果自然不弱故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言，曾經有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現了作者的功力和良苦用心。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇四
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好！
我是來自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來我夢想中的大學就是xx大學，她坐落于有著悠久歷史的六朝古都??xx城，有著悠久的歷史和不斷發展的高新技術。百年來積淀了豐富的教學資源和文化底蘊，在發展中又散發出強烈的時代氣息，她是國家首批“211”工程和“985”工程重點建設大學，擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在xx求學的莘莘學子中的一員。
初識xx，那是在和同學的討論中。再識xx，便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上，在那時，獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下，對到xx求學滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進一步了解了，知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就，也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。
“惟楚有才，于斯為盛。”長沙岳麓山下的這幅千年對聯一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂天下，敢為人先”的精神，也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓，而xx誠樸雄偉，勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會找到我飛翔的一片天地。
誠樸雄偉，勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者，真誠也；樸者，樸實也。為人真誠，處世樸實。做學問要誠心以待，保持嚼得菜根、實事求是的心態。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對人生要有“愿乘長風破萬里浪”的遠大志向，“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學習，希望在xx能有所建樹。在高中的學習中，我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎（高一）、第26屆全國高中生化學競賽（省級賽區）貳等獎、20xx屆全國中學生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆“創作杯”中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心，我渴望在xx再續人生的華章！
兒時的我就立下了當科學家的志向，看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎，閃耀于人類之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學科優異的xx求學便是實現這一夢想中的一步。
現在的我有著遠大的志向，明白“為中華之崛起而讀書”，也知道要“家事國事天下事事事關心”。在課內學習之余，我還經常閱讀《環球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運動亦是我的課余愛好。“文明其精神，野蠻其體魄。”毛主席說過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密，更深邃；而體育運動的鍛煉讓我的體魄更強健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近，而xx是我實現夢想的一個平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。
文檔為doc格式。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇五
1、寫自薦信不要程式化，尤其不要套用網上所謂的模板。
老師在讀到千篇一律的自薦信時，很容易產生審美疲勞。反而一份風格獨特、語言樸實、個性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。
2、用實例或者數據說話。
介紹自己的個性特點或特長時不要僅僅停留在語言形容上，而要拿出實例或者數據來說明。說自己樂于助人，就應該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對你的了解更加鮮活和具體，也更可信。比如有的學生在個人陳述中寫自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過的多個課題，其中有一個課題還獲得了上海市青少年科技創新大賽一等獎;該同學還介紹自己能獨立思考、富有懷疑精神，敢于對書本上的東西提出質疑，他舉了一個物理課本中某演示實驗的在實際操作中實際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實實在在地感覺他的確善于獨立思考。
3、套話少說，語言盡可能樸實簡練。
洋洋灑灑的套話都是廢話，會給人華而不實的感覺。老師每天要看大量的自薦信，所以語言要力求簡練，篇幅不宜過長，用盡可能簡短的文字表達實實在在的東西，讓老師看到你的踏實和真誠。
4、不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫成自夸。
在介紹自己的優勢特長時，一定要實事求是，不可捏造或夸大。在將來的面試環節中，面試官會針對考生自薦信中提到的興趣愛好和特長進行提問，如果考生寫的不真實或者有夸大，就會露出狐貍尾巴，給老師的感覺很差。有這樣一個學生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對“紅學”很感興趣。面試老師中正好有一位紅學研究專家，粗略地提了幾個簡單問題，發現這位學生對《紅樓夢》的了解其實很少，結果可想而知。
有時適當地表露一下自己的缺點反而效果更好，既體現你對自己有客觀的認識，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。
5、告訴老師你“很了解”、“很向往”。
自薦信要能傳遞這樣的信息：我不是一個盲目的人，我是基于對貴校的深入了解和真誠向往才來報考的。因此，申請人一定要對你報考的學校以及相關院系有深入的了解，該校的辦學歷史、辦學特色、校訓、知名校友等都應該了解。對你報的專業更要了解，同時還要體現出你在該專業領域有特長和潛質，你對該專業領域有濃厚興趣!
6、突出自己的個性特點和特長。
但凡來參加自主招生的學生，學習成績自然都是很好的，所以自薦信不能只停留在對學習成績的介紹上，還要重點突出自己的個性特點和特長，從而展示自己的獨特魅力和綜合能力。這部分內容寫得很精彩，可以給老師留下深刻的印象。對于自己課外參加的各種社會活動，要重點描述，因為課外活動最能體現一個人的興趣與愛好，最能證明自己綜合能力。
7、亮出自己的理想抱負以及對未來的`規劃。
名校自主招生的目標就是要挑選一批志向遠大、品學兼優、素質全面的學生。有志向有夢想的人更有奮斗的動力，更容易在自己喜歡的專業上取得重大成就，也達成了高校培養精英人才的目標。另外，理想抱負往往與專業選擇息息相關，老師會考量你多大程度適合所報的專業。故而這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論，更不可夸夸其談。未來規劃要相對具體，讓人感覺切實可行。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇六
即將進入2016年自主招生的報名階段，很多學生對于自主招生自薦信不是很了解，不知道以何種格式、從何寫起，主要闡述哪些內容。其實，每個自主招生高校網站都在自主招生簡章中寫明了對自薦信和推薦信的要求，而我們撰寫自薦信和推薦信也就是對自主招生簡章對報考要求的答復。下面小編整理了一些自主招生自薦信的寫作技巧，希望能夠幫到大家!
寫自薦信和推薦信要對自己或者學生有一個全面系統的了解與認識，知道學生的大致情況，比如性格特點，愛好特長興趣，學習能力等基本情況，同時給出報考該校的原因等。
弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發揮他們該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個全面充分的介紹，不過，對于優點不可過大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺不可捉摸不切實際，對于切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。
首先推薦信細節上，一定注意語言的凝練簡約準確，不可出現錯別字等低級錯誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的，目的是從一個長期相處的人對學生的看法了解學生的情況。寫學生的優點和長處自不必說，必要的提到學生的弱點和不足則可以讓高校覺得更加真實，對學生情況了解也更全面，高校不會認為這是一封吹捧信，推薦信內容的真實度也大大提高。
自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。
對于自己的未來規劃，這部分內容很關鍵，必須提及，但不可長篇大論。目標規劃既不空洞，又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想，含著一種成熟可行的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇，故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志于實現自夢想的學子，他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣，這部分內容也不可以寫成自夸信。“金無足赤人無完人。”適當的真誠的`把自己的缺點表露一下，既體現了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現，手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。
出自 www.cdxkw.cn
學生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學習上的介紹，還要通過相關事例佐證自己的性格特點、喜好特長。一旦這部分內容精彩可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點描述，因為課外活動是證明自己綜合實力的事件，能留給評審教師獨特印象的經歷，也自己有別于其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生，學習效果自然不弱故而要突出自己學習之外的特長，展示綜合能力)
最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言，曾經有人用散文手法，也曾有人用小說手法，使一個完整的人物形象躍然紙上，既生動有趣，又體現了作者的功力和良苦用心。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇七
首先，同學們要在自薦信的開始部分進行自我介紹，介紹的內容一般的包括你的姓名、性別，來自哪個省市地區，在哪個學校讀書。除了這些最基本的信息之外，重點要介紹課內學習情況(學習能力)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學們可以根據自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。
1.課內學習情況。
如果是高中成績非常穩定的同學，在這里你可以選擇將每學年年終期末考試的成績，或者簡要地將校內或者市內的名次展示出來，向老師表明自己的學習成績非常穩定。如果是高中前兩年成績并不非常理想，但是高三上學期的成績都不錯的同學，則可以選擇落筆于自己的進步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學們還需具體分析，但是請同學們記住，展示自己的成績是為自薦信的整體服務的，例如通過以往的成績可以表現自己的性格。成績穩定的同學可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學可以展現自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現自己對于考入該校的決心或者向往。
2.學科競賽獲獎情況。
參加過學科競賽，并且取得了非常好的名次的同學可以選擇將這一塊進行著重介紹。可以描寫自己努力學習取得成功的過程，或者自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等等。同學們請記住，這一部分最根本的目標也是服務于整篇自薦信，所以這部分內容最終要表現的是：同學們努力的精神，踏實刻苦的性格，或者對于該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的出色等等。
3.課外活動情況。
對于平時課外活動比較多的同學，這一塊可以作為抓住老師眼球的`“閃光點”。這一部分內容包括.同學們在班級、團委或者學生會擔任的職務。如果可以的話，盡量突出在完成工作的過程中鍛煉了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學們曾參加過的社會性、公益性活動。(例如去敬老院關懷老人，參與植樹活動，在世博會、大運會等做志愿者等。這一塊不要單單羅列自己曾經參加過的活動，更重要的是描述自己的體會與感受，學到了什么。同學們參加或者舉辦過的具有代表性的活動，最好是作為組織者。例如：組織同學們為山區小朋友們捐書，成為公益組織的志愿者組織志愿活動等等。同學們可根據自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進行著重介紹，然后通過這些活動，向審核自薦信的老師們展現一個自己的綜合素質。)如果這一塊能夠出色地表述，那么一個全面發展，心系社會的形象便會留在老師的心中，贏得加分是必然的。
4.興趣愛好。
興趣愛好與性格有著密切的聯系，也可以在介紹自己性格時順便一起介紹，用興趣愛好來說明自己的性格特征。介紹興趣愛好關鍵要有特點，要具體，有相應的例子或者事件來佐證。例如某位同學愛好彈鋼琴，在初中畢業的時候就已經取得鋼琴十級的證書，曾經參加過某些比賽并取得不錯的成績。那么這位同學就可以描寫自己練鋼琴過程中學到的東西，比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之，如果沒有突出的特點，只是泛泛的興趣和愛好，可以一兩句話帶過，不要多寫了。
5、對所考高校的認識。
這一部分寫對于所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來說，審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著深刻了解的同學，或是有強烈的決心考入該高校的同學。所以這一部分同學們的主要任務是：展現自己對于該高校精神深刻的理解，換句話說，就是強調自己與該高校某種精神品質的契合;以及自己的報考的決心和信念。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇八
您好!
我是**市**區**初級中學初三學生，我叫xxx，是一個非常陽光的男孩。
三年的初中學習生活馬上就要結束了，這三年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。
我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。
初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎)，最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于2008年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為2009年**市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，2009年第二十四屆英特爾**市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;2006年**青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。
被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。
并且在《**中學生》報2009年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。
我在2008年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為**賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。
2009年**人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。
而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。
請老師能給我一次機會!
此致!
敬禮!
**市**區**初級中學
xxx
某年某月
尊敬的南京師范大學招生辦老師：
您好!
我叫馬征遙，來自江蘇省宜興中學。
游覽了一次南師大隨園校區便深深著迷于這“東方最美麗的校園”，聽父親介紹說徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執教便渴望來這里尋覓老鄉巨擘的學術身影，在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學術氣魄。
因此我渴望著能在20xx年的秋季，帶上它的校徽，踱步于南京師范大學的清幽的校園林蔭道上，浸潤著它沁人肺腑的一脈書香。
我是一個一馬當先的高中生。
從小學到高中，班主任總是這樣評價我：一馬當先，是一個優秀的牽頭人、組織者。
尤其是到了宜興中學，作為一班之長，每次校園文化活動，我都一馬當先，積極組織，精心安排，合理統籌，傾力參與，張揚起青春的力量，展現出班級的風采，收獲著精彩的喜悅;而我自己組織、策劃的班級文體活動如攀爬畢業墻、周末小聯歡、愛心義賣等又常常以新穎的創意、嚴謹的布置、青春的氣息、陽光的風格贏得了老師和同學的認可。
盼望著，能到南京師范大學這個大舞臺繼續鍛煉、提升我的組織能力!
我是一個沉潛遠征的探索者。
生于教授之鄉，長于教師之家，文風所潤，文脈所養，形成了我沉潛遠征的性格。
外出旅游探索自然的鬼斧神工，我喜歡一步一個腳印，踏實的到達自己想要到達的地方;在家讀書探索思想的悠遠深邃，我獨愛一書一茶靜品，默默地享受與古今圣賢思想交流的快樂;入校學習探索人類智慧的雄奇遼闊，我習慣不浮不躁、不等不靠，勤思善問，以最堅實的努力獲取最結實的果實。
堅信著，自己會沉潛遠征到古色古香的南京師范大學，在金陵之氣的'歷史時空里沉潛前行，遠征未來!
我是一個遙望大學的追夢人。
青春因為有夢而壯麗，民族因為有夢而復興。
領受著宜興中學“惟精惟一”的古老校訓，沐浴著父母師友的愛的教誨，我也做著我自己的大學夢-----夢想著進入“正德厚生、篤學敏行”的南京師范大學!在每一個奮斗的間隙，我甩一把汗水，踮起腳尖，遙望我的夢，然后繼續以追逐的姿勢無畏前行!天行健，君子以自強不息，無論是“三好學生”，還是“優秀團員”;無論是宜興市主持人大賽銅話筒獎還是鋼琴一次次考級成功，都讓我更有信心追逐我的夢，一點點向她靠近，直到與她相擁!
這就是我，馬征遙，一馬當先、沉潛遠征、遙望大學的馬征遙，一個高中生、探索者、追夢人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦，愿于癸巳桂香之時圓夢入學，我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校事業暢達!
此致
敬禮
申請人：馬征遙
20xx年x月
尊敬的老師：您好!
首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。
百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。
今天，我懷著“引領社會，回報祖國”的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來自充滿溫情和水的城市--無錫。
我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。
我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年12期)上發表。
在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、xx區三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，2012年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。
每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。
在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。
樹立了當代中學生的良好形象。
致辭
敬禮
敬禮
自主招生學生自薦信寫作技巧篇九
怎樣寫自薦信和自薦信所要表達的內容是一樣重要的，因為一份自薦信體現了你與別人交往的能力，沒有一位聘用者會愿意招聘一個不善于交流的人。所以我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業化。
信要個人化。
只要有可能，信應當寫給具體的負責人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司；而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關負責人”這類稱呼可能不會有人來關心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠或冒犯你的讀信人。
如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住，招聘經理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負責人，也許有一天你會變成那個人。
要自然。
卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣，自薦信《自薦信的寫作技巧》。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。
內容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人？”
避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人。”如果你的信和其他人一樣，你會很難使自己突出。
語氣要積極。
不要抱怨你的老板，也不要埋怨現在的工作或者過去的工作很枯燥，因為沒有人愿意招聘有這種態度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經理也許會奇怪你為什么會這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。
要禮貌，專業。
也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對招聘者你必須有禮貌。
有效率。
不要在不重要的細節上浪費時間。要尊重招聘者的時間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關，詳細說明你將如何達到公司的要求，以及今后你如何與公司聯系。
打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司，要保證相應地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細地閱讀每一份信，然后再簽名。
能夠與你聯系。
記得告訴招聘人聯系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如，不要在結尾時寫上這樣的話“期待著您的答復”
校對。
如果你用“there”代替“their”,處理機是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。
簽名。
如果你忘了簽名，招聘者會認為是一封申請信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應用同種紙張，統一規范會給人感覺比較專業。用打印機會比較整潔，文章就會沒有標記和污漬。
留一份備用。
備用一份復印件供今后參考。
求職信要“三忌三要三突出”求職信是打開求職大門的“金鑰匙”。
10日，在此間召開的中國就業市長論壇上，勞動和社會保障部提醒廣大求職者，寫好求職信要做到“三忌”“三要”和“三突出”。所謂“三忌”，即一忌高枕無憂，以為自己有技術、有經驗、有文憑，就擁有了求職成功的全部資本，過分地堅信自己“天生我才必有用”，而在求職信中流露出盲目自信，甚至提出過分要求；二忌洋洋萬言，述說自己對幾乎所有職業都有能力和興趣，一副“包打天下”架勢；三忌主題不明，事無巨細，寫成一份流水式學習工作總結。
所謂“三要”，即一要精心構思，著力于表達或暗示自己聰明才智、適應能力、工作態度和發展潛力；二要情有獨鐘，展現出自己對應聘單位及擬從事崗位有著濃厚興趣，寫作中可適當地用一些表示情態的言詞；三要新穎獨特，在形式和內容上都要爭取一些沖擊力或震撼力，突出重點兼及一般。
所謂“三突出”，即突出自己的“名、優、特”，并且與所求崗位直接相關。一是突出名氣，你在同行中或是周圍人群里名氣如何，曾取得過什么成績，受過什么獎勵，別人的評價如何等；二是突出優點、長處，特別是那些你所具有而別人沒有的優點和長處，比如用人單位正好需要的技術特長、知識水平和其他本領；三是突出特殊技術和能力，能解決別人不能解決的困難，設計和策劃出別人不能想出來的技術和辦法。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十
目前常見的求職自薦信種類可分為口頭求職自薦、電話求職自薦、書面求職自薦信、廣告求職自薦以及通過他人推薦。
口頭求職自薦要求應聘者必須親臨用人單位或招聘現場。優點是直接面對用人單位，便于展示自己的風度和才華，容易給用人單位留下較深的印象。
電話求職自薦也是口頭求職自薦的一種方式，但只能是“投石問路”，仍需要書面材料或面試方式。對于風度瀟灑、談話自如、反應敏捷的畢業生，此種方式更能發揮自己的優勢。
書面求職自薦是通過求職自薦的形式向用人單位推銷自己。求職自薦信可以郵寄，也可以當面呈遞，還可以讓他人捎帶。這種方式覆蓋面寬，可以擴大求職自薦范圍，不受時空限制，簡便易行，但反饋率較低。
通過他人推薦(一種間接的求職自薦方式)是指由學校或個人向用人單位推薦畢業生，是畢業生應聘的重要途徑。
當到招聘單位應聘時，靈活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。這里應注意以下幾點。
第一，要積極主動。求職自薦信是求職者的主動行為，求職自薦信、個人簡歷等求職自薦材料的呈交、寄送要盡量及時進行。在了解到需求信息時，更不能遲疑，否則會坐失良機。
第二，是重點突出。在介紹自己的情況時，要重點突出自己的能力和知識。可以詳細介紹自己的專長、經驗、能力、興趣等，本人和家庭情況簡單介紹即可。為了取得對方的信任，有時還要舉例說明。
第三，要有的放矢。針對用人單位的具體要求，強調自己的社會經驗和專業所長，這樣才能使招聘者相信自己就是最理想的應聘者。
第四，要如實全面。在介紹自己各方面情況時一定要實事求是，優點不虛談，缺點不掩飾，是一說一，是而說二，客觀全面，不能吹噓或夸大，尤其是在介紹自己以往學習、工作上取得的成果時，一定要恰如其分。否則，效果將適得其反。同時，自我介紹材料要全面、完整，切忌丟三落四;個人基本情況、社會觀系、工作簡歷、學習成績、業務特長及愛好，不能缺少其中任何一項，否則會有不全面的感覺。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十一
尊敬的浙江大學招生辦領導、老師們：
您好，我叫xxx，是xx中學高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經，對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的.“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經驗，從草根階層進一步了解社會，培養社會責任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發的清華精神!
xx年浙大自主招生具體招錄九個大類專業，分別是——理科試驗班類、社會科學試驗班、理科試驗班類(生命、環境與地學)、工科試驗班(機械與能源)、工科試驗班(材料與化工)、工科試驗班(建筑與土木)(不含建筑學專業)、工科試驗班(電氣與自動化)、工科試驗班(航空航天與過程裝備)、工科試驗班(信息)。這已經占了浙大的大部分專業。
多年以來，學科競賽得獎是參加自主招生的一個重要敲門磚。
今年，這塊敲門磚的含金量也更高了。學校本科生招生處處長王東說：“考生在符合xx年高考報名條件的同時，須獲得全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽、中國化學奧林匹克競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽或全國中學生生物學聯賽省級賽區一等獎及以上的獎項。”
往年，上述比賽中省級賽區二等獎就可報名。
浙大還對每個專業的報考要求做了詳細介紹，例如，理科試驗班類要求“獲得數學、物理、化學、信息學競賽獎項之一或具有特殊創新潛質”的考生才能報考。我們將九大專業全部整理了一遍，發現考生如果有數學競賽獎項，9個專業統統可以拿下;物理競賽獎項也不錯，可拿到8個專業的考試“入場券”。
今年，浙江大學特別強調考生在思想品德、理想信念、誠實守信等素養的考察。
王東說，我們審核考生材料時，會比以往更加仔細地查看學生思想品德方面的材料，尤其是中學給出的意見。6月份高考后面試時，也會注重這方面的提問、考察。
如此苛刻的報名和考核條件，考生通過之后，獲得的回報也非常豐厚。
王東介紹，通過自主招生考核的考生，可享受考生所在省份浙江大學模擬投檔線下20分、40分和本科一批控制線的優惠分值。其中獲得本科一批控制線的公示資格考生人數，不超過本校自主招生計劃數的30%。也就是，最幸運的，一本線就可以上浙大，是不是很心動!
各種和考生初審結果、入選資格考生名單、錄取名單等，都會在學校本科招生網、教育部陽光高考平臺等網站公示，接受監督。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十二
【專稿】怎樣寫自薦信和自薦信所要表達的內容是一樣重要的，因為一份自薦信體現了你與別人交往的能力，沒有一位聘用者會愿意招聘一個不善于交流的人。所以我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業化。
信要個人化。
只要有可能，信應當寫給具體的負責人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司；而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關負責人”這類稱呼可能不會有人來關心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠或冒犯你的讀信人。
如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住，招聘經理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負責人，也許有一天你會變成那個人。
要自然。
卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。
內容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人？”
避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人。”如果你的信和其他人一樣，你會很難使自己突出。
語氣要積極。
不要抱怨你的老板，也不要埋怨現在的工作或者過去的工作很枯燥，因為沒有人愿意招聘有這種態度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經理也許會奇怪你為什么會這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。
要禮貌，專業。
也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對招聘者你必須有禮貌。
有效率。
不要在不重要的細節上浪費時間。要尊重招聘者的時間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關，詳細說明你將如何達到公司的要求，以及今后你如何與公司聯系。
打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司，要保證相應地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細地閱讀每一份信，然后再簽名。
能夠與你聯系。
記得告訴招聘人聯系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如，不要在結尾時寫上這樣的話“期待著您的答復”
校對。
如果你用“there”代替“their”,處理機是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。
簽名。
如果你忘了簽名，招聘者會認為是一封申請信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應用同種紙張，統一規范會給人感覺比較專業。用打印機會比較整潔，文章就會沒有標記和污漬。
留一份備用。
備用一份復印件供今后參考。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十三
古人云：“字如其人，文如其人。”如果你的文章流利，字又寫得漂亮，這首先從門面上就壓倒其他競爭對手，并且能夠把你的工作態度、精神狀況、性格特征介紹給對方，加上你的求職條件，就會使你在眾多的求職者中取勝。事實上，工整的字體使人心情舒暢，潦草的字跡令人生厭，這也是我們每個人都體驗過的感覺。也正如在調查中某人才交流中心的負責人與我們交談時所說：“要處理的信件太多了，像字跡潦草的信我們一般都先丟在一邊，待有空閑時再說。”而實際求職過程中，遇到這種情況還算你幸運，要碰到一個嚴厲的負責人，他會連看也不看，就“啪”地一下扔進廢紙簍。所以，為了達到你的求職目的，就應該將你的自薦信書寫工整，讓人一目了然，賞心悅目。
簡明扼要有條理。
用簡練的語言把你的求職想法以及個人特點表達出來，切忌堆砌詞藻。因為自薦信的讀者大都是單位負責人，他們不會把很多時間浪費在閱讀冗長的文章上。自薦信不是你顯示文學才華的地方，最好用平實、穩重的語氣來寫。有些大學畢業生，總想賣弄文采，想辦法堆砌華麗時髦的詞藻，結果弄巧成拙，使人反感。因此，寫作求職倍要開門見山，簡明扼要，切忌套話連篇，浮詞滿紙。自薦信不在于長，而在于精，精在內容集中、明確、語言凝練明快、篇幅短小精悍上。
要有自信。
先想好自我推銷的計劃再下筆。不論你是從報紙上看到的招聘廣告，還是從親友那里得來的信息，都要說明自己的立場，以便能讓收信者印象深刻。寫開場白之前一定要深思熟慮，如果氣勢不足，一開始自然就沒有吸引力。應按寫一則新聞導語或是擬廣告詞的態度來對待。
富有個性，不落俗套。
書寫一封自薦信，正如精心策劃一則廣告，不拘泥于通俗寫法，立意新穎，以獨特的語言及多元化的思考方式，給對方造成強烈的印象，引人注意，并挑起興趣。一封自薦信，無論內容多么完備，如果吸引不了對方的注意，則一切枉然;對方如果對你的陳述不感興趣，則前功盡棄。
確定求職目標實事求是。
一個人對求職目標的確定也并不是一件容易的.事情，一定要符合人才市場的供求規律和競爭法則。在我國實行社會主義市場經濟的今天，入才在某種程度上來講，也可以被看成是“商品”。市場的供求規律無時無刻不在影響著商品的價格。供不應求時，價格高于價值，也就是說，這是人才的賣方市場;供大于求時，價格就低于價值，是人才的買方市場。了解了這一規律，你進入就業市場的時俟，就不會一廂情愿地只憑你的學歷，時刻想著應該得到什么樣的工作，而只有去適應市場的運行機制和競爭法則。至于你能“賣”到什么樣的價格，要憑市場行情而定。在大學生多如牛毛的今天，你要價太高，勢必無人問津。最明智的選擇是順應市場，調價處理。同樣道理，如果你學的是社會冷門專業，即使是博士生，恐怕也只能是找到一個本科生的職位。同時，市場競爭法則也制約著你對職業的選擇。求職的競爭從本質上講，是人的才能、素質的競爭。參與競爭前，你應先對自己有一個明確的估價，確定一下自己是哪個檔次上的，然后再確定向哪個水平的職位挑戰。只有這樣，你才能在符合市場供求規律和競爭法則的前提下，擺正自己的位置，確定合理的目標，也才能使你的自薦信有的放矢，提高成功率。
自我推銷與謙虛應適當有度。
寫自薦信就是推銷自己，就要強調你自己的成就，強調你對所選單位的價值，這就少不了自我介紹一番，但是一定要講究技巧。比如，你信中要表達“有能力開創企業的新局面”，讓人聽起來就很刺耳。應用點技巧來表達，可以說：“我可以用所學的知識，建立一套新的管理計劃，以提高企業的生產率”，“可以為企業搞一些形象設計”等等。
對于中國人來講，謙虛是一種美德。一個謙虛的人，可以使對方產生好感。但對于求職者來說，過分的謙虛，同樣會使人覺得你什么也不行。謙虛不是自我否定，是實事求是、恰如其分地表現自己。所以，寫自薦信應遵循“適度推銷”的原則。但要視具體情況而定。由于文化上的差異，對外資企業可多一些自吹，對國內企業應多一些謙虛。
少用簡寫詞語，慎重使用“我”的字句。
平時你與人交談時，可能習很簡稱自己的學校或所學的學科專業，但在求取信上最好不要用簡稱，因為用人單位的領導不一定都了解你的學校或專業、簡寫，往往容易使他們因不明白而產生誤解。如“科大”，究竟是指中國科技大學還是北京科技大學?專業的簡稱有時就更讓人莫名其妙。另外，多處簡寫有時還會使人覺得你做事不能脫離學生本色，或認為你態度不夠慎重，從而影響錄用。此外，在自薦信中需要用“我覺得”、”我看”、“我想”、“我認為”等語氣來說明自己的觀點時，要慎重，否則會給用人單位留下你自高自大，思想不成熟的感覺。
突出重點。
求取信要突出那些能引起對方興趣、有助于獲得工作的內容，主要包括專業知識、工作經驗、自身特長和個性特點等。有一點項特別注意，即在介紹專業知識和學歷時，切忌過分強調自己的學習成績。許多人，特別是剛出校園的學生容易產生一種錯覺，以為社會上也和學校一樣，重視學習成績，認為只要學習成績優秀就會謀到一份好職業，甚至為自己全優成績而沾沾自喜.這是不成熟的表現，很容易導致求職失敗。因為以自己的學習而夸夸其談，只能給人以幼稚和書生氣十足的感覺。而用人單位要重視的是經驗和實際能力，所以應一般地寫知識和學歷，而重點突出工作經驗和能力。
建立聯系，爭取面試，莫提薪水。
在自薦信中，不要提薪水的具體數目。自薦信所要達到的目標是建立聯系，爭取面談的機會。此時談錢為時尚早，以后會有更適當的場合，更何況薪水的數目并不是你選擇職業的主要因素。如果同時有兩個職位，其中低薪的那個職位更有利于今后發展，那么應當毫不猶豫地選擇它。這種例子在應聘者中比比皆是。在自薦信的最后，要特別注意提醒聘人單位留意你附加的簡歷，并請求給你回音，以爭取能夠建立下一步的聯系，獲得面試的機會。
以情動人，以誠感人。
寫自薦信也要有感情色彩，語言有情，會更有助于交流思想，傳遞信息，感動對方。那么寫自薦信怎樣做到以“情”動人呢?關鍵在于摸透對方的心理，然后根據你與對方的關系采取相應的對策。如果求職單位在你的家鄉，你可以充分表達為建設家鄉而貢獻自己聰明才智的志向;如果求職單位在貧困地區，你就要充分表達為改變貧困地區面貌而奮斗的決心;如果是教學單位，你就要充分表達獻身教育事業的理想……總之，你要設法引起對方的共鳴，或者得到對方的贊許。這樣對方會自動地伸出友誼之手，給你以熱情的幫助。
寫自薦信在注重以情動人的同時，還要以“誠”感人，以誠取信。只有誠于中才能形于外。“誠”指“誠懇”、“誠實”、“誠意”、“誠信”。就是態度誠懇、誠實，言出肺腑，內容實事求是，言而可信，優點要突出，缺點不隱瞞，恭敬而不拍馬，自信而不自大。只有“誠”才能取信于人，令人喜歡。人們常說“真誠能感動上帝”，就是這個道理。
要不斷地修正。
建議你先打一個草稿，把所有的想法列出先后次序，并巧妙地將它們串連起來。切忌把第一份草稿寄出去。無論日期怎么緊迫，都要謹守”紀律”.經過一番改正、推敲之后，才能郵寄。
沒有草稿是完美的，絕大多數都需要一改再改或是干脆重寫，好比體操選手，不經一番鍛煉，就不會有傲人的體魄和喜人的成績。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十四
我們列出了一些建議，使你的自薦信看上去或讀起來都比較專業化。
信要個人化。
只要有可能，信應當寫給具體的負責人。一般的稱呼會顯得你不熟悉公司；而讀信人會留下一個你對這份工作不夠熱情的印象。同樣，“給有關負責人”這類稱呼可能不會有人來關心這封信。至于“親愛的先生”或者“親愛的夫人”也是不可取的-不要冒險疏遠或冒犯你的讀信人。
如果有必要，電話詢問，去圖書館或者上網查詢招聘人的名字和頭銜。還要確定拼寫正確。請記住，招聘經理一直在尋找與眾不同的人。花時間去查出負責人，也許有一天你會變成那個人。
要自然。
語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費解的詞語和句子時（你也許會在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。
內容具體緊扣主題。
你的自薦信必須能吸引讀信人有興趣看你的履歷表，但自薦信只是履歷表的介紹而不是重復。要記得回答這樣一個問題“為什么我要聘用這個人？”
避免使用陳詞，諸如“很榮幸附上我的履歷表”或者“我是一個普通人。”如果你的信和其他人一樣，你會很難使自己突出。
語氣要積極。
不要抱怨你的'老板，也不要埋怨現在的工作或者過去的工作很枯燥，因為沒有人愿意招聘有這種態度的人。但也不要讓人感覺你在乞討一份工作，招聘經理也許會奇怪你為什么會這么絕望。
要自信但不要自傲。
不卑不亢，告訴別人你能勝任這份工作，但不要要求別人做什么。不要夸大其實。要解釋你為何覺得公司對你有吸引力（一定要有理由否則就不用寫了）。
要禮貌，專業。
也許你和朋友之間嬉笑慣了，但對招聘者你必須有禮貌。
有效率。
不要在不重要的細節上浪費時間。要尊重招聘者的時間，要保證信中的每一句話都與你的解釋為何公司有興趣相關，詳細說明你將如何達到公司的要求，以及今后你如何與公司聯系。
打印你的信，但要注意你的文字處理。如果你同時寄相似的信給好幾家公司，要保證相應地改變以迎合那家公司。沒有一個公司會想知道你愿意為它的競爭者工作。仔細地閱讀每一份信，然后再簽名。
能夠與你聯系。
記得告訴招聘人聯系你的方法。所給的電話號碼必須是有人接的或者有電話錄音。如果有可能的話，寫上email地址。
不要坐等招聘者的決定。
要在信中表示你的期待和可能采取的行動。例如，不要在結尾時寫上這樣的話“期待著您的答復”
校對。
如果你用“there”代替“their”,處理機是不會檢查出來的。備用一本詞語用法的字典和一本語法手冊。
簽名。
如果你忘了簽名，招聘者會認為是一封申請信。
包裝得體。
履歷表和自薦信應用同種紙張，統一規范會給人感覺比較專業。用打印機會比較整潔，文章就會沒有標記和污漬。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十五
xx公司董事長：
打擾了。我叫xx，23歲，是xx學院xx系應屆畢業生。
貴公司是聞名遐邇的中外合資企業，董事長知人善用，我慕名已久。當看到貴公司的“招聘啟事”,更鼓舞了我求職自薦信心，我渴望能為貴公司服務，為董事長效力。
本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。
職工作，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。我是本市戶口，有套二房居住。如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。
敬請函告或電話約見，謹候回音。
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
二
尊敬的先生/女士：
你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職自薦材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。
作為大三在校的大學生，專業是企業管理，也即將面臨畢業，所以借此假期間尋找合適的實習單位，以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。我在企業管理專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對戰略管理、企業知識理論、企業管理等。雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。
大學是一個塑造人生價值觀、培養具有思考能力和實踐能力的人才，不僅能追求真理和探索真理的精神，還有懷疑一切的精神，大學是開放包容的精神殿堂，盡管目前體制上的種種限制，但是認為我是這么一個從精神貴族出來的學生。值此機會，期望給我一個實習鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
物色一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，我選擇了你，你選擇了我。真誠期盼和感謝你的選擇!
祝您工作順利!
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
三
尊敬的領導：.
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信!
我現在是xxx大學xx級法學專業應屆本科畢業生，懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心向您毛遂自薦!
大學四年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機，在校期間，由于各門功課成績優良，曾多次獲得學院二等獎學金。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己主修的經濟法專業，又輔修了二年本科經貿英語專業。第二專業使我獲得了豐富的經管、國貿、英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。此外，在企業管理、應用寫作、市場營銷方面有所擅長。扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯系實踐。總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經驗。
我是一個正直忠誠、勤奮求實的人，不斷追求人格的自我完善，我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚，因此，我人際關系和諧，適應環境能力較強。我的興趣愛好廣泛，音樂和美術啟發了我的創造力和想象力，排球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協作感。
總之，充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富。請相信您的眼光和我的實力，給我一個施展才華、貢獻力量的機會!
祝事業發達、蒸蒸日上!
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
四
尊敬的領導：
您好!感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職自薦信。我叫xxx，是xx大學經濟管理學院國貿專業的學生。
在專業課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。成語說的好，授人以魚不如授人以漁，在讀書學習時，我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業知識，心智也有了一個質的飛躍，多次獲得了一等獎學金。積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
社會實踐是我的大學生活另一個重心。無論是社區服務，或是專業咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。
在生活中，我優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。本人天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。
在思想覺悟上始終對自己有很高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識，經過一年黨校培訓，已榮幸的評為入黨積極分子，并以優異的成績取得了黨校結業證書。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然，作為一名大學應屆畢業生，我是一個沒有經驗的新手，但我可以用熱情和活力、自信和學識，來克服畢業后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您工作順利!
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
五
三年學習生涯培養了我實事求是、積極向上的作風，使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的，扎實的人生信條。
在校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾獲得班里三好學生和品學兼優生，優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我學習了專業課程：基礎會計，商業會計，企業會計，成本會計，具備了扎實的專業基礎知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統軟件模塊，也熟悉手工記賬，在校經老師培訓，完整的完成了一套手工記賬會計畢業實訓，同時也掌握了有關于財務的出納實務知識,以及統計知識!
我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間，我參加了學校組織的為期兩個月的全校性社會實踐：到xx市xxxx印刷有限公司實習，被評為“優秀實習生”，這不但使我的`專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，更得到了所屬部門領導和老師的肯定和表揚。而且，我還利用假期時間參加了，中國移動公司組織的《大學生勤工儉學助學基金》面試，從中脫穎而出，在溝通100服務廳開始了為期6個月的兼職，這個經歷使我具有了一定的營銷經驗和社會經歷，且業績斐然。除此之外，在校期間，我擔任于學生社團演講協會副會長一職，營銷協會外聯部部長一職，多次組織、參與社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。
我一直堅信只要有恒心，鐵杵能磨成針，所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩定的職業。如果我有幸被貴公司錄取，我將以認真鉆研業務，力爭為公司多做貢獻，我有一顆不斷上進的心，和較強的專業水平，我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神，我衷心的希望貴公司給我面試和應聘的機會，我將以我的工作表現和工作成果來證明一切。
自薦人：xxx。
xx年xx月xx日。
(一)求職自薦信特點：
1.針對性。你寫求職自薦信是為了找到工作，總會有一定的緣由。陳述緣由時，你總要對求職自薦單位有所了解，對自己的條件有所了解，要針對實際情況寫，針對讀信人的心理寫，針對你的求職自薦目標寫。否則，你的求職自薦信就會因為針對性不強，而石沉大海。
2.自薦性。你跟讀信人從投見過面，他對你也一無所知，你要想讓人信任你，錄用你，或讓他跟你見面談談，沒有別的辦法，惟一的途徑就是靠你自我推銷、毛遂自：薦了。因此，寫信時，你要恰如其分地表現自己，用你的成績、特長、優勢，甚至用你的個性，你的“閃光點一吸引他，讓他覺得你值得一談，或值得一試。
3.競爭性。求職自薦就是競爭。你求職自薦的公司或單位，或許是一個很有名氣、很有前途的地方，人人都想進去，你要想在競爭的夾縫中取勝，你必定要出類拔萃，不同一般;這一點要在你的信中得到充分體現。你要做到信如其人，讓讀信人(往往是公司或單位的負責人)見信如見人，這樣，在競爭中你就可占上風。當然，你也可能會失敗。因此，你不必”在一棵樹上吊死“,不妨有選擇地寫幾封求職自薦信，分別投寄，以便在別的公司或單位找到較為理想或滿意的工作。
(二)求職自薦信的內容要素。
你考慮了求職自薦信的以上幾個特點之后，在信中寫進如下的內容，則是必要的。這些內容寫作的好壞會成為公司負責人決定是否錄用你的重要依據。
1.求職自薦目標。你要求到什么公司或什么單位工作?你想千什么工作?!這一點你必須明確，決不能模棱兩可。在你確定月標之前，你要對求職自薦的單位、想干的工作有較深入的了解，做到有的放矢。如果你是初次謀職，不妨先定出自己的理想目標和滿意目標，再根據了解的實際情況及實現的可能性，對目標做靈活調整，以期找到合適的工作。
2.求職自薦緣由。你的求職自薦目標明確了，接著就要交代求職自薦的理由，說明你為什么要到該公司工作?你想獲得那份工作的原因是什么?回答這個問題時，要簡潔，不要噦嗦;既要實事求是，又要機智靈活。比如，你想到某個有名望的公司工作，在信中，你可以表示對該公司”惟才是舉，知人善用“管理作風的仰慕，迎合公司負責人的自豪感，但切不可直言你是沖著該公司”名聲好，福利待遇高‘’，才來求職自薦的。
3.求職自薦條件。無論你的求職自薦愿望多么好，求職自薦動機多么純·如果你的求職自薦條件不具備，你的求職自薦愿望也會“泡湯”;因此，具備應職條件是求職自薦的關鍵。寫作時，你要善于揚長避短，針對求職自薦目標，具體表現自己的主要成績和優勢，你可以介紹自己所學的專業與特長，可以談談自己的興趣和愛好，也可以提及自己曾取得的成果或獲得的獎勵等，以便多角度地表現你自己。但是千萬要注意，你在陳述自已求職自薦條件的時候，一定要恰如其分。過于卑怯，讀信人會認為你沒有自信心，缺乏進取心和創造力，對期望企業就失去吸引力;一味浮夸，讀信人會覺得你不知道天高地厚，干事不踏實，也會授人以柄。
登記表、發表的論文或論著，單位、學校或某個教授、專家的推薦信等。附件在求職自薦信的寫作中，具有重要的意義。它不僅讓讀信人對你有具體的了解，還可增強他對你的信任感。在他決定是否跟你談談或錄用你的時候，附件具有潛在的和直接的影響力。
求職自薦信的基本格式一般由六部分組成，即：稱呼、開頭、正文、結尾、附件、署名日期。
1.稱呼。它是對讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負責人，你叉不知道他的名字，故可直呼他為“×x公司負責人”、“x×廠廠長”、“×x企業經理”等。求職自薦信不同于一般的私人書信，它帶有“私”事“公”辦的意味，故稱呼時應嚴謹，不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼，有時為了禮貌起見，可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時要頂格寫。
2.開頭。一般書信的開頭為問候語，但在求職自薦信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生，寫問候語反倒給人一種做作之感，有時甚至令人感到莫名奇妙。求職自薦信的開頭，可說明自己寫信的目的，表述時應簡潔，并能吸引讀信人看下去。
3.正文。這是求職自薦信寫作的重點，在交代你求職自薦的原因之后，應著重介紹你應聘、應征、或尋找工作的條件，尤其要注意表現你的主要成績，突出你的優勢，讓人感到你的吸引人處。
4.結尾。主要是強調你的愿望和要求。比如，你希望他給你一個會面的機會，你盼望他做出肯定的答復，你靜候他的回音等;然后向他致敬。致敬時，寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時，”此致“二字可居中，”敬禮“要另起一行頂格寫。
5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料，如你的各門專業課程成績登記表等，應有必要的簽名和蓋章。
6.署名、日期。署名時要注意兩點：一是不要過分謙卑，寫成什么”你的學生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草，寫得龍飛鳳舞，本來前面寫得都很工整認真，這時卻突然想炫耀你的書法，結果適得其反，會把讀信人對你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角，分兩行排列。
總之，要把求職自薦信寫好，寫得恰如其分并不容易，它是一門藝術，需要你有一定的社會經驗，一定的寫作素養，還要懂得心理學、公共關系學等知識。
一般情況下，求職自薦信的寫作要求做到如下4點：
1.要善于收集信息。一是從”正式的渠道“來收集，如多看報紙雜志，密切關注有關企業的報道，有關的招聘廣告等;二是從”非正式的渠道“來收集，如通過走訪同學、熟人、朋友、親戚等，獲得關企業和求職自薦單位的情況。這樣，就可以使自己的求職自薦目標更為明確、具體，保證求職自薦信的”命中率“.
2.求職自薦信要寫得簡短。求職自薦信的讀者是求職自薦單位的領導，是個大忙人，對你長篇大論的自我介紹不感興趣，他也沒有那么多時問去欣賞你的”大作“,因此，寫作時應開門見山，簡明扼要，不要轉彎抹角、戰戰兢兢地說一大堆大話、套話、恭維話。求職自薦信的篇幅一般不要超過400個字(附件除外)。
3.求職自薦信的措詞要講究分寸。你在表現自己是有主見的、能干的、有創造力的同時，千萬不要忘了你是在和一個成熟的富有經驗的領導講話，他能判斷得出：你是誠實的、踏實能干的，還是在自吹自擂。因此，你措詞要十分小心，既要實事求是，又要恰到好處。
4.求職自薦信的字跡一定要工整潔凈。要知道潔凈秀麗的字體本身就是一封最好的”介紹信“,讀信的人由此可以想見你嚴謹的態度、踏實的作風、精益求精的品質，再看你的條件、你的優勢，這樣，不知不覺中你就在他的心里占有了一個難得的位置。
自主招生學生自薦信寫作技巧篇十六
尊敬的西安交通大學招生辦的領導、老師們：
您們好!
我叫__x，男，今年18歲。是__省__中學高三(2)班學生，感謝您們在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
高中三年來，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高實踐能力、同時，我還利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。母校泰州中學“明理、達用”的嚴謹校風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集、強手如林的學習環境中，我漸漸學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。
高中三年終于一步一個腳印走過來了。在偶遇失敗的求學過程中，我更多地則是體驗到了成功的喜悅：成績在逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，這讓我信心滿懷——通過自主招生前的認真備戰，我一定會接到西安交大向我遞出的橄欖枝!
西安交大是國家教育部直屬重點大學和世界知名學府，這里培養了一大批優秀的科學家，設置有我喜歡的電氣工程與自動化、機械工程及自動化等國家重點學科專業。建校110余年來，這里形成了興學強國、艱苦創業、崇德尚實、嚴謹治學的優良傳統和“思想活躍、學習活躍、生活活躍”的大學文化氛圍。所有這些，都讓我對她神往不已。現在有很多的大學生畢業后都面臨著就業難的問題。有時即使勉強就業了，也往往會無法以最佳的工作狀態和正常的健康心態來適應社會、融入社會。這些也都是我將來所必須要面對的。假如我這次能夠有幸步進她的大門，相信在這里，我一定能汲取到博大精深的專業知識，掌握到全面有益的工作技能，感染到奮發向上的時代精神，從而能在畢業后迅速進入自己的社會角色，使自己能夠主動承擔起社會責任，切實履行好公民的權利和義務，成為一個真正具備高尚品質的.社會人。
大數學家阿基米德說過，給我一個支點，我就能撬起整個地球。我報名參加西安交大自主招生考試就是想抓住這個最好的機會，從而找到能夠實現人生理想的“支點”。我熱切期待著這個機會最完美的結果——您們對我的完全認可!
此致
敬禮!
自薦人__x。
