總結是思考的過程，讓我們更好地理解和認識自己。如何正確理解和運用修辭手法，使寫作更具表現力和感染力?？偨Y是一個不斷完善和提升的過程，希望這些范文能對你有所幫助。

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇一

21世紀的今天，中國正在崛起，古老的漢語也迎來了自己的春天，我們經?？吹礁鲊阽R頭前說漢語，歐美商業大亨秀中文。堅決不說英語的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌，寫下這樣的廣告詞：“學漢語吧，那意味著你未來幾十年的機會和財富?！毕砣虻摹皾h語熱”時刻提醒著我們要學好自己的母語——漢語，而學好漢語首先要學好現代漢民族的共同語——普通話，還要積極的去推廣普通話。

因為我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力。

那么要推廣普通話，我們該怎么做呢?重要的是自己先要學好普通話，不但自己要學好普通話，并且在自己學會后去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話，要堅持這一點是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說普通話時講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是：要多用普通話進行朗讀，多講普通話，只要多訓練，你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯音的機會，這樣還可以提高發音的準確性。在學校里，一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來，使大家都認識到中國優美的語言文化。

同學們，本周是全國第19屆推廣普通話宣傳周，讓我們從本周開始，從現在開始學說普通話，長說普通話，說好普通話。因為普通話不“普通”，學好普通話。“知音”遍天下!

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇二

老師們，同學們：

大家好!

你們知道這個周是什么日子嗎？對！這個周是第十屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日，今年推普周的主題是：“普通話是我們的校園語言”。

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，就以我們學校為例，有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學，如果他們講家鄉話，那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別；而同樣生活在湖南的周遍地區，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?！墩撜Z·述而》載：“子所雅言，詩，書，執禮，皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市，一個文明城市，講普通話，寫規范字就顯得更為重要，尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校，老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們愿意試試嗎？推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規范寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業，筆記，練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規范字”爭綠色作業，使普通話從校園走向校外，為實現語言文字規范化，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統一，增強民族凝聚力。作為二xx世紀的新主人，我們更應從現在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現實中少年的文明素養，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落！

最后，這周的星期四是中秋節，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節快樂！

我的發言完畢，謝謝大家！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇四

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是 說好普通話，方便你我他 。

我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學術研究產生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發現有問題了。原來，廣西師范大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多么的重要。

同學們，其實普通話已經深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

學校是我們學習普通話和規范漢字的最佳場所，作為老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇五

老師、同學們：

早上好!

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她，讓美麗的語言響徹世界。

來自 www.cdxkw.cn

“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

同學們，你們熱愛自己的祖國嗎?那么，請說標準的普通話吧!你們為自己民族的文字驕傲嗎?那么，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養成提筆即練字的習慣，努力把字寫規范，寫漂亮!揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協力說普通話，寫規范字吧!

同學們，請記?。喝送?，語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!

謝謝大家!

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇六

老師們、同學們：

大家好。

在這秋風送爽的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的宣傳主題是：“同講普通話，攜手進小康。”普通話是中華厚重文化發展的呈現，是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學生都有責任說好普通話，寫好規范字，這是我們熱愛民族的表現，這是我們熱愛祖國的思想表現，這也是同學們良好文明習慣的表現。

語言文字規范化工作是我校的一項基礎性工作，學校充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用，開展了豐富多彩的語言文字活動。我校作為省傳統文化體驗教育實驗學校和經典誦讀基地，不負語言之美，傳承中華傳統文化，進行主題化、課程化的誦讀，多角度誦紅色經典，傳詩詞雅韻。在“我們的節日”經典誦讀、童聲書韻、中華經典誦寫講、國學小名士等各級活動中展現了有經典，有文化的麒麟娃風采。

作為全國規范漢字書寫示范學校，我們堅持墨香傳精神,寫字塑品格，持續開展書法家進校園活動，同時創新漢字學習方式，通過“互聯網+”的云平臺系統為學生重建學習空間，進行雙師授課。我們的師生在各級書法比賽中獲獎，學生代表濟南市參加山東省漢字聽寫大賽，我們的春節萬人萬福寫春聯，挑戰最大春聯獲吉尼斯世界紀錄。

行得春風釀秋碩，老師們，說普通話，寫規范字，需要做到你我齊參與，希望全體教師高度重視，以身作則，將“推廣普通話，書寫規范字”由課內延伸到課外，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，傳承中華優秀傳統文化，攜手共筑語言文字中國夢，助力打贏脫貧攻堅戰。

同學們，希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，帶動家人在家庭生活中使用普通話，深入社區開展推普宣傳工作，希望同學們說好普通話，寫好規范字，用心傳承文化，用行成就未來。

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇七

敬愛的老師、同學們：

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都就應會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要好處。

普通話是人們日常交流禮貌與進步的象征，使用普通話不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說，說好普通話，朋友遍天下!

謝謝大家!

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇八

大家好!

幽幽中華魂，華魂遍千年！敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：幽幽中華魂！正是我們獨特的文字獨特的語言傳承著我們優秀的文化。

文字，記載著我們悠久的歷史，漢語，繼續著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害，英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛它的尊嚴。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒，多少中華兒女蟬精竭慮，一點點將它發場光大，讓它如瑰寶般熠熠生輝，傲視群雄。

這是一種怎樣美麗的語言??！它承載了那么多的悲歡離合，演繹了那么多的動人故事，哺育了那么多的中華兒女，造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”！我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！我驕傲！從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，”從“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君于好俅?！钡健叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”獨特的四聲，音樂般的聲調，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！我自豪！楚醉漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風流！孔于寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》用的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它！從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

少年興則國興，少年強則國強。我們熱愛母語，說好普通話，將我國的文化傳承。今天我們為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！各位學友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會貧血；青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會贏得整個人生！讓我們扛著責任學習、說好普通話，寫好規范字，和著發展邁進，讓我們的智慧在經濟建設的舞臺上大放光彩，讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚！我的演講完畢，謝謝大家。

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇九

大家好!

今天我講話的題目是《推廣普通話，從我做起》。

新的一周開始了，本周是九月份的第三周，自1998年起，經國務院批準，每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周，本次活動主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。

同學們，普通話是我國人民智慧的結晶?！墩撜Z·述而第七》有言：“子所雅言，《詩》、《書》、執禮，皆雅言也?！薄把叛浴本褪恰肮僭挕保俏覈钤绲墓糯ㄓ谜Z，在意義上相當于現在的普通話。孔子平時可能講魯國的地方方言，但本句的意思是說：孔子（有時）講官話，讀《詩經》，念《尚書》，主持儀禮時，都是用“官話”?？梢姟把叛浴币炎哌M大雅之堂。實際上，從先秦時期的“雅言”，到唐朝的“國語”，從清朝末年的“官話”，再到當今的“普通話”，我國人民為了人際交往與情感表達，在統一各地方言上一直孜孜以求，漢語言文字歷久彌新，極富內涵與表現力，普通話已成為神州音、華夏情！

“溝通——從普通話開始”“普通話，使你我靠得更近”“說好普通話，朋友遍天下”，這也是我的深刻感受。今年暑假，我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區隆子教育送教考察團的成員，隆子之行我收獲頗多，尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字，現代西藏人對漢語的熟練程度并不亞于漢族人，他們說流利的普通話，使用規范漢字，正是這種語言環境，讓我們隆子之行充滿溫暖，每到一處，雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來，第一次相見但又像久別重逢，我們既體悟到了獨特的西藏文化，又強烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

同學們，我們的祖國是一個多民族、多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言，推廣普通話，使用規范漢字，有利于提升國民語言能力，促進各民族、各地區的交流，增強中華民族的凝聚力；有利于弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進國際文化交流，提升國家文化軟實力。

“說普通話，用規范字，從我做起”，學校向全校同學發出倡議：一是同學們進校后都說普通話，要努力提高普通話的表達能力。本周或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規范，在作業中、筆記中、黑板上，每一次動手寫字的時候，都要努力不寫錯字、別字，不寫不規范的字。當遇到難說與難寫的字時，就查字典。大家平時在班級中、在學校里、在社會上，可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。

老師們，同學們，大家都有說好普通話的條件，只要我們堅持，從現在做起，我們就一定能養成說普通話的好習慣！我們要讓普通話，不僅成為課堂的教學語言、學校的校園語言，還要讓普通話成為我們日常生活的交際語言，成為我們成就學業、成就事業、成就美好人生的終生語言！謝謝大家！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，你們可曾因寫文章有錯別字而被閱卷老師扣掉分數；

你們可曾因作業字跡不工整而受到重做的處罰；你們可曾因為在講話時使用方言，而讓同學誤解你所表達的意思。是的，我們都會有同樣的感受：因為使用了方言和不規范的文字而給學習生活帶來不必要的麻煩和尷尬，由此可見，文明語言、規范漢字對生活的影響有多大。我今天國旗下講話的內容就是“說好普通話，寫好規范字。”

我們作為學生，與老師同學必然要交流討論。為了正確表達自己的意思，就必須咬字清楚利落，干凈而準確。這就需要我們說好普通話，用標準規范的語言更好地學習。而在作業、考試中寫一手漂亮的字，更是為自己增添了光彩。做好這些，會讓我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力，在橫平豎直的書法中得到藝術的浸染，從而充實自己的內心。

中華民族的文字博大精深，中華民族的語言精妙絕倫。講一口規范、流利的普通話，寫一手漂亮、生動的文字，不僅能通暢地表達自己精彩的思想、充沛而細膩的感情，而且能使和你交流的人悅耳，娛目，獲得美的享受，徜徉在語言美、文字美的快樂之中。

每個地域都有屬于自己的歷史文化，普通話、中國字就是我們華夏兒女的靈魂。推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通具有非常重要的作用。有句話說得好:世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的義務。對于我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交流環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，為文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

說普通話四海同音，寫規范字九州一體。老師們，同學們，讓熱愛祖國的語言文字從我們自己身邊做起，從我做起;做到:大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做熱愛祖國語言文字的文明人。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十一

敬愛的老師、同學們:。

你們好!今年9月第三周是第屆全國推廣普通話宣傳周。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一個人的責任。

希望大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十二

早上好!

我國是一個多民族、多方言的國家。中國有56個民族，卻有129種語言，這些少數民族語言在中國境內如此豐富，這在世界上是極罕見的。據統計，中國的語言正在使用的就有80多種，當有一天，你想背上行囊，去看看外面精彩的世界時，也許便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通，這時，你便會因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。

為了同宗同源的文化之根，為了和諧安寧的心靈殿堂，我們更應該做到從小說普通話，寫規范字，做xx的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給你的每一個朋友。

2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

老師、同學們，讓我們發自內心地呵護我們的母語，讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進的每一步;讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發出時代的最強音!

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。我國有56個民族，各個民族的語言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國的語言大家庭中，可謂是異彩豐呈。可這種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜，相反，到使人憂慮。隨著經濟改革步伐的日益加快，信息交流的頻繁進行，語言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來說，提倡說普通話已迫在眉睫了。

學校是傳承文明的重要場所，20__年，我校被評為語言文字示范校。說好普通話，是全體師生義不容辭的責任。講好普通話，不僅能提高我們的溝通能力和文明素養，陶冶愛國情操，又可以美化校園育人環境?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠，隨時隨地，都能聽到同學們口中的方言，這并不利于普通話的推廣和自身語言能力的發展。試想你將來操著一口鄉音走進大學，走進職場，你的形象會不會大打折扣？你的前景會不會令人堪憂？如果我們人人都說普通話，努力糾正自己的發音，例如n,l，前后鼻音等的區別，刻苦訓練，向同學老師及時請教。那么，擁有標準的普通話一定指日可待。

親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓校園的每一個教室，每一節課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓普通話成為我們的校園官方語言，讓每一位從虢中走出的學子都能講一口標準的普通話。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落！

我的演講完畢！謝謝大家！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十四

各位同學們：

大家好！今天我演講的題目是《講標準普通話，做文明中學生》。穿越歷史長河，時間就像一條寬廣的河流，緩緩地從我們身邊流過，洗過塵埃，喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術，從宏偉的萬里長城到雄偉的兵馬俑，從神奇的四大發明到那神秘的絲綢之路……，中華民族源遠流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空，讓世界人的眼睛為之一亮，在這一顆璀璨的明珠中，語言文化可謂是其中最靚麗的部分。

當文類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，那剩下大半怎么通？于是人們學會了語言。語言是人類溝通的橋梁，但由于我國是一個多民族，多方言的國家。各個不同地區的語言存在諸多差異。在經濟全球化，世界文化大融合的情況下，我們需要面向世界，加強對外交流，為了更方便地和他人交流，我們需要一種共同的語言——普通話。

現代對普通話的定義是“以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語言規范的一門語言”。其實，遠在兩千多年前，中國就已經有了當時的普通話：一直說著山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中也會自覺使用當時的普通話。從周秦以往的資料中，我們可以找到不少關于正字正音，推廣通用語的例子，特別值得一提的是，清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”；“五四”運動前后廣泛推行國語，倡導用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字，播新聞，演電影等，對漢語普通話的形成和發展起到了很重要的作用。可見共同的語言對于一個民族，一個國家的發展起到了不可忽視的作用。

現代社會中，如果我們都講普通話，那就不會與別人語言不通而急得滿頭大汗，當然這是從小的方面講，普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，全國推廣普通話，也成為社會主義，經濟建設發展和和諧社會的必然要求。同樣，在校內也應該推廣普通話，形成這種風氣，推動普通話普及工作的發展。而我們作為21世紀的現代中學生，更應該為普通話的推廣貢獻自己的一份力量，我們每一個師生都要加大宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么，讓我們從身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講標準普通話，做文明中學生！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:。

大家早上好!

我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字，對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和規范漢字。

漢語是我們的母語，是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言，漢字是世界上使用時間最長的文字之一，也是世界文字之林中唯一可以成為書法，成為藝術的方塊文字！豐富、發達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。在世界的任何一個國家，任何一個城市，你都可以聽到這熟悉的聲音。

作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。悅耳動聽的普通話，優美端莊的漢字，會給人美的享受，所以，老師希望我們每位同學都要把寫好規范字、說好普通話當作是我們每一位少先隊員的責任，我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成一池墨水。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人的毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難，嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任，說好普通話，寫好規范字，向自己的理想一步步邁進！

小學教育中推廣普通話和國旗下講話的重要性篇十六

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《推廣普通話，從我做起》。

新的一周開始了，本周是九月份的第三周，自1998年起，經國務院批準，每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周，本次活動主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。

同學們，普通話是我國人民智慧的結晶。《論語·述而第七》有言：“子所雅言，《詩》、《書》、執禮，皆雅言也?！薄把叛浴本褪恰肮僭挕?，是我國最早的古代通用語，在意義上相當于現在的普通話。孔子平時可能講魯國的地方方言，但本句的意思是說：孔子（有時）講官話，讀《詩經》，念《尚書》，主持儀禮時，都是用“官話”?？梢姟把叛浴币炎哌M大雅之堂。實際上，從先秦時期的“雅言”，到唐朝的“國語”，從清朝末年的“官話”，再到當今的“普通話”，我國人民為了人際交往與情感表達，在統一各地方言上一直孜孜以求，漢語言文字歷久彌新，極富內涵與表現力，普通話已成為神州音、華夏情！

“溝通——從普通話開始”“普通話，使你我靠得更近”“說好普通話，朋友遍天下”，這也是我的深刻感受。今年暑假，我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區隆子教育送教考察團的成員，隆子之行我收獲頗多，尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字，現代西藏人對漢語的熟練程度并不亞于漢族人，他們說流利的普通話，使用規范漢字，正是這種語言環境，讓我們隆子之行充滿溫暖，每到一處，雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來，第一次相見但又像久別重逢，我們既體悟到了獨特的西藏文化，又強烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

同學們，我們的祖國是一個多民族、多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言，推廣普通話，使用規范漢字，有利于提升國民語言能力，促進各民族、各地區的交流，增強中華民族的凝聚力；有利于弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進國際文化交流，提升國家文化軟實力。

“說普通話，用規范字，從我做起”，學校向全校同學發出倡議：一是同學們進校后都說普通話，要努力提高普通話的表達能力。本周或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規范，在作業中、筆記中、黑板上，每一次動手寫字的時候，都要努力不寫錯字、別字，不寫不規范的字。當遇到難說與難寫的字時，就查字典。大家平時在班級中、在學校里、在社會上，可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。

老師們，同學們，大家都有說好普通話的條件，只要我們堅持，從現在做起，我們就一定能養成說普通話的好習慣！我們要讓普通話，不僅成為課堂的教學語言、學校的校園語言，還要讓普通話成為我們日常生活的交際語言，成為我們成就學業、成就事業、成就美好人生的終生語言！謝謝大家！