方案是為了解決問題或達成目標而擬定的一項計劃或行動步驟。一個良好的方案可以提高工作效率和質量,確保項目的順利進行。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時間、風險等。在制定方案時,我們應該明確目標、明確任務、合理分工、合理利用資源等。方案的實施需要全體成員的共同努力與配合,同時需要進行適時的調整和優化。一個好的方案能夠為我們的工作和生活帶來更多的便利和效益。總之,方案的制定和執行是我們工作中不可或缺的一部分。在制定方案的過程中,需要廣泛征求相關人士的意見和建議,以提高方案的可行性和質量。每個方案都有其獨特的特點和應用場景,請根據具體情況選擇合適的方法。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇一
“我的青春我作主”。
(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。
(2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的友誼。
(3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。
x月xx日。
本班自習教室。
班級所有成員。
唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。
(a)總負責人:xxx
(b)主持組:
負責人:xxx
(c)節目組:
負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。
(d)物品組:
負責人:xxx。
(e)布置組:
負責人:xxx,裝扮好活動地點。
(f)衛生組:
負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。
(注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負責人發表講話。
(4)根據節目組安排進行演出:
a:歌曲串燒。
b:小品、相聲。
c:互動環節。
(注:可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計:xxx元)
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇二
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,xx特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的'形式:
以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。
1、集合地:xx區xx廣場。
2、分散地:
二年級一班:xx廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班:xx百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班:xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班:xx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班:xx銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班:xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班:xx商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班:xx百貨門口(宣傳地、放學地)
1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇三
(一)出現火情:迅速組織在場人員疏散和滅火。
(二)若出現其它意外受傷,及時組織在場醫務人員對受傷人員進行救治。醫生視情況而定,是否送到醫院救治。
(三)出現重大事件,及時上報學校保衛科負責人。
這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以,相信在我們的團結合作、共同努力下,將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色,凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇四
xxxx年12月28日19:00—21:30。
融僑錦江新天地。
閩江學院工業路校區。
a、節目組:工作人員每學院各5人。
1、節目排練及藝術指導:12月7日-27日。
2、節目彩排:第一次12月19日17:30地點:秋實樓六樓。
第二次12月23日18:00地點:秋實樓六樓。
第三次12月28日12:00地點:融僑錦江新天地。
3、節目演出:12月28日19:00地點:融僑錦江新天地。
b、設備組:成教院10人。
1、租借燈光、音響設備12月28日10點前安裝完畢。
2、演出現場燈光、音響指揮。
c、場地布置組:每學院各5人。
1、現場布置、背景噴繪12月24日上午創意構思出臺。
2、12月28日上午10點前現場布置完畢。
d、采購組:
1、采購現場布置用品12月25日-26日采購。
2、12月26日-28日制作裝飾物品。
e、宣傳、報道組:
2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相。
3、拱門、氫氣球12月21日聯系,27日上午制作完畢。
f、后勤保障組:成教院10人。
1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯系,28日16:30用餐。
2、會場安全保衛。
g、場務、道具組:愛恩10人。
1、晚會話筒、道具擺放。
2、器材保管。
h、前、后臺主任:每學院各3人。
1、節目主持撰稿23日彩排之前。
2、后臺節目時間表、聯系人、電話27日之前。
3、演員召集及演員進出場順序、時間。
i、化妝:每學院各5人。
1、聯系美容公司28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢。
2、現場安排化妝28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢。
j、服裝:西工科5人。
1、負責演員服裝管理歸類。
2、負責演員服裝保管。
k、外聯組:每學院各3人。
1、各系院聯合拉贊助26日前。
2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放。
l、接待組:
1、安排禮儀小姐8人。
2、臺卡制作26日前。
3、領導引導、接待。
4、28日上午安排學生座位18:00學生進場,18:30學生全部就位。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇五
3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
4、介紹特約嘉賓。
5、領導致詞。
6、娛樂文藝節目:另附一份新年晚會節目表。
a:一共幾個節目,每個節目之間的聯系,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,需要邀請某領導發表講話。
b:每個節目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個組織都要報清楚,是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。
c:節目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會。
d:加強互動性。
每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)。
e:豐富欣賞性。
一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
6、最后請領導發表對晚會的看法給予評定。
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……。
7、全體工作人員收拾物品并整理場地。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇六
喜迎xx級學弟學妹的到來,為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩,我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會,同時緊密聯系與少數民族的關系,使得在校園中我們與新疆朋友的關系更加和諧,使我們的校園更加和諧。
“xx戶外專項燃燒激情舞動青春”――篝火晚會
學生通過篝火晚會,體現和諧的校園氣象,促進同學間的友誼。
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學,增進感情,放松身心,舉辦此次活動。
活動宣傳:
1、宣傳板牌:宣傳板牌是學校宣傳的重點,我們會在學校的重要通道進行板牌的宣傳。
2、海報:海報會在學校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學校的食堂門口、教學樓等學生人員比較集中的場所,海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天,宣傳周期為3天,海報宣傳具有宣傳范圍廣,樣式新穎讓人比較容易記憶的優點。
3、校園
廣播:我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統面向全校的師生進行語音宣傳。
a.晚會時間:20xx年10月18日晚7:00點(如遇陰雨天氣往后順延并另行通知)
b.晚會地點:泉山校區煤渣操場跑道內
c.晚會組織:生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作、保證篝火不滅等!
d.晚會內容:
1、開場舞――雙節棍
2、破冰與暖場
3、個人秀(才藝)
4、互動環節
5、節目
6、集體xx舞
7、大合唱《朋友》
8、結束語
9、放飛希望――《孔明燈》
體育學院英翔俱樂部戶外運動專項班
合計:260(音響、禮品不算在其中)
本次聚會消耗戶外運動班啟動資金,以自己動手為原則,發揮個人的主觀能動性。
燙傷藥品備用,水,木材,磚塊,汽油,消防器具
1、由負責人準備滅火工具。
2、會場衛生打掃工作。(英翔俱樂部所有成員)
1、遵守秩序,要注意安全,服從現場工作人員安排。
2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡,不可以玩火,非負責人員不可隨意添加木材等燃料,不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、負責安保同學要加強巡視。事前準備沙、水,建議向學校保衛科借用滅火器,防止著火等意外事件發生。
4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。
(一)出現火情:迅速組織在場人員疏散和滅火。
(二)若出現其它意外受傷,及時組織在場醫務人員對受傷人員進行救治。醫生視情況而定,是否送到醫院救治。
(三)出現重大事件,及時上報學校保衛科負責人。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇七
為慶祝元旦佳節,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氣氛,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺。年元旦晚會將以新穎的題材及多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情于一體。旨在加強我校師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解,加深學生之間的友情,共同迎接新年的到來,為構建和諧班級和諧校園而努力。
平湖中學高中部
年12月28日晚6:28―9:00
活動總指揮:肖光成
總策劃:藝體組(音樂教師)、團委統籌:辦公室(石建峰、張彩萍)總務:財務科(阮孔兵)文字:語文組(劉丹、萬勇)
節目審察:音樂教師、溫建輝、張君現場調度:黃亮、張君、蒲萬松
現場攝像照相:王小豐
活動材料準備及收集:溫江艷
計分統分:財務室(楊忠群、梁明亮、彭文雅)
獎狀填寫:劉大安
1、活動宣傳:年10月20日――11月10日下發策劃方案到各班,由班主任組織準備節目(節目不能重復或雷同)。
2、節目準備:11月10日――12月25日
3、節目彩排:12月26日下午高中部操場戴裝彩排
4、音響舞臺:在12月20日――12月27日前聯系準備好(包括節目單,舞臺道具等)
5、根據情況(學校小、初、高三個學部),節目準備主要采取班級制,每班準備一個節目,小學部按學部準備一個節目。各班節目化妝、服裝由班級負責。
6、節目供選類型:
(1)歌唱類:獨唱、合唱、表演唱、情景音樂劇
(3)語言類:話劇、小品、相聲
(4)其他類型:樂器、武術、魔術、t臺秀表演
7、節目要求:內容健康,積極向上,活潑新穎,貼近學生生活,能展現時代精神和現代中小學生的風采。
8、各班級在節目選定后于年11月25日前報交給學校團委(為避免節目重復或雷同,請各班及時盡快上交選定節目);節目相關音樂于12月10日前交給學校團委。
9、獎勵制度:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。
1、開場節目(教師組,負責人:盧貴平)
2、開場白,主持人介紹出場本場晚會嘉賓
3、領導講話,并宣布本場晚會開始
4、根據策劃小組的安排,節目開始演出
5、現場評分,并頒獎
6、主持人宣布晚會閉幕
7、組織有序的退場
xx
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇八
(男)同學們,在這陽光明媚的日子里,我們一同迎來本世紀的第一個“六一”兒童節。這是我們所有千千萬萬的少年兒童的節日,大家可以在這一天里盡情的歡歌笑語。在這樣一個特殊的的日子到來之際,我們還同時迎來了三義里小學第一屆藝術節的演出,在這次的藝術節活動中大家將看到我校學生各種才藝表演,這其中包括在宣武區第六屆中小學生藝術節中我校部分獲獎同學的節目;在區里的故事大賽中獲獎同學講的故事;各班推薦上來的詩詞朗誦;各年級的大合唱;及我校部分有特長的同學的精彩表演。
(女)當然這次藝術節除了安排的一些節目以外,可能大家也都看到了,我們對校園也進行了布置,在教學樓的大廳中,由我校的美術組,布貼組,折紙組,中國結組,勞動組五個興趣小組制作的精美展板都擺放了出來。這些展板都是平時大家利用興趣小組活動及課余時間完成的,這不但充實了我們的課余生活,還鍛煉了我們的動手動腦能力,因此可以說本次藝術節為我們展示自己的才華也創設了環境,搭設了舞臺。
(男)好了,接下來在演出前還是有請馬書記和團支書張老師為我們講話。
(齊)三義里小學第一屆藝術節演出現在開始!
1、 首先要上臺進行表演的是我校的全體教師,他們要表演的節目是大合唱《鼓浪嶼之波》及《我和我的祖國》,這兩首歌曲是前不久我校老師在參加全區教師藝術節中表演的節目,讓我們先用掌聲歡迎老師們上臺。(老師上臺)接下來讓我們一起欣賞老師們的精彩表演。
節目:老師的大合唱。
時間:
2、讓我們再一次用熱烈的掌聲對老師的精彩表演表示感謝。接下來要上場的是五年級二班的王冥碩和趙達同學,他們要為大家表演的是相聲《對春聯 》,相聲作為我國傳統的藝術形式,被很多人所喜愛,下面讓我們來觀看他們的表演。
節目:相聲《對春聯》
時間:
3、他們幽默的語言給同學們帶來了陣陣歡笑,看來他們的表演還是很成功的。同學們,今年是建黨80十周年,為了慶祝我黨走過的這80年的光輝歷程,下面將分年級組進行《沒有共產黨就沒有新中國》的大合唱,那么第一個要出場的就是我們一年級的小同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演!
節目:一年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
時間:
4、一年級同學別看他們年齡小,但他們的大合唱聲音還是很洪亮的,讓我們再給于他們一些掌聲。(掌聲)同學們為了使我們健康的成長,安安全全的度過每一天,我們少年兒童應能識別公共場所所設置的各種符號牌,并能按牌上的指示去做,今天紅十字組的同學們也把一些我們常見的符號帶到了會場讓我們一起和他們識別一下。
節目:衛生識別符號牌。
時間:
5、希望同學們以后在公共場所再見到這樣的符號都能自覺遵守,爭做一個文明的小公民。下面進行大合唱的是二年級的同學,讓我們掌聲歡迎他們上場!
節目:二年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
時間:
6、英語作為國際間交流的重要語種,會使用它被越來越多的人所重視,尤其是我們青少年兒童會說英語,是適應今后社會需要的最基本條件。現在北京正在申奧,學好英語就顯得更重要了。為了我校的這次藝術節的演出,英語組的同學們也專門編排了一個英語短劇“我們是好朋友”,表演者:董紫薇、于倩、趙雪萌、任芳、黃驍、仇葉龍、張雪妍。下面讓我們一起來欣賞這個節目。
節目:英語短劇“我們是好朋友”。
時間:
7、看完這個表演相信很多同學都有自己的想法,對!英語是很重要的,希望同學們都能學好它。接下來請聽三年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
節目:三年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
時間:
8、接下來要進行的是詩詞朗誦,這項活動從去年就有所布置,而這次要朗誦古詩詞的同學都是各班經過選拔的古詩狀元,他們是:一(1)班 杜豪;一(2)班 胡軼涵 ;二(1)班 王瑩;二(2)班 王靜;三(1)班 張萌;四(1)班 劉穎;四(2)班 薛曉萌;五(1)班 陳卓;五(2)班 黃驍;六(1)班 余翔;六(2)班 魏辰。我們請他們到前臺來,讓我們一起來欣賞他們的配樂朗誦,將為他們伴奏的是六(1)班高菲同學,她彈奏的樂器是中阮,在前不久我區第六屆中小學生藝術節中她獲民樂二等獎,她彈奏中阮已考取七級。
節目:朗誦古詩。
時間:
9、看來這些同學不愧為各班的古詩狀元,他們朗誦的詩詞很有感情。大家也應像他們一樣多讀古詩,因為這些是我國幾千年文化史中遺留下來的瑰寶,應被我們這一代人繼承發揚下去。接下來,我們一起來欣賞四年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
節目:四年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
時間:
10、下面要表演節目的是五年級二班的王冥碩同學,它在前不久區里組織的第八屆講故事大賽中榮獲一等獎,并取得“故事大王”的稱號。今天我們想讓他把獲獎的故事為大家講一講,請聽故事《 妙招失靈》。
節目:故事《妙招失靈》
時間:
11、王冥碩同學講的這個故事還是很有趣的,聲情并茂,大家聽得也很認真。接下來將進行的是一組樂器連奏,這其中進行表演的有在前不久第六屆中小學生藝術節中獲獎的同學,也有練習樂器多年取得過很多獎勵并考取樂器等級的同學。下面讓我們欣賞他們的精彩表演,在欣賞他們的表演同時我們還請來了有美術特長的曹希、劉瑤、閆夢禹、關爽同學和有書法特長的孫維、沈騫、楊明同學 ,為我們現場作畫,寫字!請聽:
(1)電子琴四重奏,表演者:馬妍、王佳、于雪莉、陳潔瑤 。彈奏曲目《瑤族舞曲 》。(介紹重要成績)
(2)二胡獨奏,表演者: 李兆欣。演奏曲目《 二泉映月 》。(介紹重要成績)
(3)笛子二重奏,表演者:戴理、田一男。演奏曲目《喜洋洋》。(介紹重要成績)
(4)鋼琴獨奏,表演者:王帆。彈奏曲目《 變奏曲 》。
由于鋼琴不便抬到會場,所以王帆同學不能現場為我們演奏,我們只能播放它演奏這首曲目的錄音,(介紹重要成績),請大家一齊欣賞。
時間:
結束:看畫看字,用掌聲表示感謝。
12、下面請欣賞五年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
節目:五年級大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》
時間:
13、掌聲鼓勵。為了這次藝術節的演出,我們的舞蹈組也專門編排了兩個舞蹈,請大家欣賞集體舞《 花蝴蝶 》和《happy 20xx》,表演者:靳萌萌、高菲等15人。
節目:集體舞。
時間:
14、舞蹈組的同學們為我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來,請聽六年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
節目:六年級的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
時間:
六年級的大哥哥,大姐姐們在我校學習和生活的時間已經不多了,他們再有一個多月就要離開我們,升入初中,所以我建議讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們為我們進行的這最后一次表演。
晚會演出安排(學校)
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇九
活動具體方案:。
一、活動主題:
“難說再見”——山東師范大學音樂學院__屆畢業生文藝晚會。
二、活動目標:
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間:暫定5月11日(周五)。
四、活動地點:待定。
五、參與對象:
1、本次晚會主要由音樂學院__級全體學生參與演出,面向全校__屆畢業生;。
2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程:
2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現。
春:春象征我們大學里面的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。
聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。
散:經過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。
離:收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動著你我。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現實,去挑戰,去拼搏。只有經過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十
20__年新年即將到之際,為豐富校園化生活,充分展示全院師生才藝和精神風貌,學院決定舉辦20__年師生迎新元旦晚會,具體工作方案如下:
一、時間安排。
112月22日下午2:00城中校區食堂三樓第一次彩排。
212月2日10:0——20:00東校區大禮堂第二次彩排。
12月28日晚上7:00晚會正式開始。
二、部門職責。
1、學院工會。
(1)負責晚會的整體協調工作;
(2)負責晚會工作方案和晚會流程的確定;
(3)負責節目的編排、彩排和參演順序的確定,并設計制作節目單;
(4)負責晚會門票的印制、發放和座次安排;
(5)負責晚會會場的燈光、音響控制;
(6)負責晚會車輛的租借、調度;
(8)確定頒獎嘉賓。
2、學院辦公室。
(1)負責長江大學領導的邀請工作;
(2)負責起草學院領導致辭。
組織與宣傳部。
負責晚會的宣傳報道和攝影、攝像。
3、教務處。
負責提供教師受表彰名單、授帶(印制與獲獎名稱一致的字)與獲獎教師領獎的組織工作。
學生工作處(團委)。
(2)負責提供學生受表彰名單、榮譽證書與獲獎學生領獎的組織工作;
(3)負責頒獎禮儀的組織。
4、后勤與保障處。
(1)負責與校本部保衛處協調晚會車輛(包括教職工私家車)的進出及車輛停放問題;
(3)負責向校本部保衛處報備活動開展時間和地點,并制定安全工作預案。
5、各工會小組。
(1)負責本工會小組參演節目的確定;
(2)負責本工會小組節目參演人員按時參加彩排和正式演出;
(3)負責晚會教職工觀眾的組織,各系(部)還需組織0名學生觀眾;
(4)向院工會報送本工會小組晚會演職人員需進入東校區的私家車車主和車牌號(未在長大本部登記)。
三、工作要求。
2、參演單位要一切行動聽指揮,做到上、下場迅速、安靜、有序;
3、參演人員精神飽滿,確保最佳演出效果;
所有演員和觀眾往東校區途中,注意交通安全。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十一
活動目的:元旦即將到來,通過開展“慶元旦迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每一個人走進2016,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3.喜迎2015年的到來。
活動名稱:五年級三班元旦文藝匯演。
活動時間:2014年12月31日(暫定)。
活動地點:五年級三班教室。
活動計劃:
一、籌劃階段。
(一)總負責人:李xx。
1、負責晚會總體策劃、安排。
2、負責晚會的主持工作。
3、負責制作晚會幻燈片。
(二)導演:任xx。
1、負責收集、排練節目,包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等,于12月29日報名結束。
2、負責節目的篩選,節目數在20個左右。(12月26日---12月29日)。
3、晚會過程中,負責節目流程的銜接。
(三)娛樂游戲負責人:秦xx。
1、負責收集三到四個娛樂游戲,并在12月26日之前由班主任進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準備,在12月29日之前必須準備完成。
3、晚會當日準備好接待老師(邀請任課老師,和班主任商量)。
(三)其他工作人員。
1、活動場景布置:宣傳組。
負責黑板報的設計、編寫,負責晚會場地的布置安排,發放表演需要的道具等。
2、后勤組:田xx(組長)、唐xx、付xx等。
負責晚會的后勤保障;維持會場秩序,以及處理緊急情況;負責照相、音樂及幻燈片的播放.
二、晚會流程。
(一)宣傳階段(12月25日-12月29日)。
1.網絡宣傳,利用本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.在班里宣傳,動員同學們的積極性,鼓勵他們積極參加。
3.節目的收集,加大宣傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。
(二)節目準備工作階段(12月25日-12月30日)。
2.各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂;3.12月29日前,總負責人及導演要制定出晚會的節目單包括游戲互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。
(三)食品準備:同學們自行準備零食(垃圾食品除外),晚會時共享零食及水果。
(四)物品的準備階段:
1、節目單(12月30日之前必須制定好);。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;。
3、現場布置:晚會當天上午8點半開始,根據布置方案進行。
(五)晚會開始。
1.8點全班人員到達晚會現場。
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2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3.根據導演組安排的節目進行演出;。
4.鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束。
5.全體班干及工作組的同學留下,把教室的衛生打掃干凈。
三、主要節目。
1、合唱《讓愛傳出去》。
2、合唱《外婆的澎湖灣》。
3、舞蹈《地球你好嗎》。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十二
1、特征統一性:
各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。
3、拓展參與性:
爭奪更多的學生參與這次聯歡活動,。
4、豐厚賞識性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點闡明和留神事項:(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)。
1:為確保聯歡會整場效果,各班悉數同學1:30分點行進入教室,聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、安排教室時,本著保護環境和節省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監督運用,留神操作,有疑問聯絡微機老師。
6、聯歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園查看合格后,封閉悉數電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明:
1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業的重視程度。
2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發現的安全事故隱患,當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十三
3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。
4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。
8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。
9、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳,也可發放晚會門票來推銷企業產品。
11.宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。
12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻,
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十四
東流逝水,落葉紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了,我們又迎來了一批莘莘學子。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里,他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學生活意味著開啟人生的新篇章,借此機會,南通大學杏林學院心理協會舉辦這次迎新晚會,向新生們表達我們的熱烈歡迎,為新老生們提供一個交流合作的舞臺,揮灑青春的活力。
二、活動目的。
1、歡迎xx屆新生;。
2、給新生創造一個良好氛圍,提供展示個人魅力的舞臺,挖掘新文藝人才;。
4、加強組織團隊建設,為日后的工作開展積累經驗。
三、活動主題。
心“新”相印。
四、活動時間。
20xx年10月xx日。
五、活動地點。
環東廣場(暫定)。
六、活動安排。
(1)前期準備:
a)海報宣傳。
內容:20xx屆心協迎新晚會缺你不可!
要求:寫明時間,地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內容;要求海報設計形式體現熱情,青春活力的基調。
展出地點:男公寓前,普樓前。
b)廣播宣傳。
內容:20xx屆心協迎新晚會期待你的參與!活動時間為xx。我們與你在環東廣場不見不散!
要求:廣播站分別在x月xx日至x月xx日期間進行廣播
c)在學校的網站,貼吧進行宣傳。
d)在主干道,球場,食堂等人流較大的地方拉橫幅。
(2)其他前期工作。
1.節目服裝、道具的租借(根據各節目所需)。
2.晚會節目策劃,篩選及彩排工作。
3.舞臺布置物品、工具購買以及借用等。
4.節目單的設計與制作(標明贊助商家)。
5.購買請柬,派發給相關嘉賓領導及其他學生組織。
6.提前預訂需要化妝的地方。
(3)節目審核。
1、注意主持人以及新生節目的征集與篩選。
2、節目前期,由心協文娛部準備好節目,并且跟進所有節目的進度;。
3、活動開展前進行節目的二--三次審核;。
4、最后一次進行帶妝彩排。
(4)布置內容。
1.舞臺上的大幕布與燈光,地上鋪好紅地毯,氣球彩帶等布置。
2.音響話筒及相關設備是否到位,完好。
3.現場熒光棒,口哨,拍拍手的分發。
4.觀眾席座位安排。
(5)晚會現場整體流程。
1.18:50會場一切工作準備就緒。
2.19:00開場舞。
3.19:10主持人宣布晚會正式開始。
4.19:10~20:00上半場節目。
5.20:00~20:20游戲環節。
6.20:20~21:00下半場節目。
7.21:00主持人宣布晚會結束。
8.觀眾退場后工作人員留下整理會場。
七、贊助。
3)贊助商可以派演員參加文藝表演,參演節目須在帶妝彩排前將節目和演員報到節目組;。
4)贊助商會收到活動主辦方的邀請,出席當天的活動。
八、資金預算。
1.背景幕布——1張500元。
2.音響燈光:20xx元。
3.宣傳單:200元。
4.橫幅、海報:1500元。
5.氣球、彩帶:100元。
6.助威用品——熒光棒等:200元。
7.化妝隊200元。
8.游戲環節的禮品200元。
9.其他備用支出200元。
總計:4900元。
九、應急方案。
1.音響:多準備一個音響,以免音響突然失靈。
2.燈光:在晚會開始之前確認電的正常使用,并派指定的人聯系電工,以免突然停電。
十、注意事項。
1.活動當天,從上午開始安排人員搭建舞臺。
2.活動前天聯系當到場嘉賓與贊助商。
3.燈光、音響、電源、網線控制人員提前一小時到場檢查。
4.指派一位人員看好電工,以防出現特殊情況,及時解決;指派一位人員專門看好網線。
5.參演節目的成員至少提前兩小時到達環東廣場最終排練,活動流程五點半前過一遍。
6.安排好嘉賓和觀眾的位置,桌椅擺放人員于下午3:00到環東廣場準備。
7.晚會開始前15分鐘發節目單。
8.晚會當天,心協所有人準時到達環東廣場幫忙與看晚會。
9.活動過程中,分工明確,如有特殊情況,及早報告。
本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現在幕布后并出現擁擠狀態)。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十五
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部。
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現場攝影、照相等。
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組:紀律部、勞動部。
任務:
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組:宿管部、科技實踐部。
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組:學習部。
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
10、禮儀組:辦公室、秘書處、女生部。
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
11、外聯組:團學會。
校園晚會策劃方案的成功案例分享篇十六
xx大禮堂。
(一)組成。
主要負責活動方案的擬訂、實施,活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組。
主要負責活動器具的配置,舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛組。
主要負責校園、會場的安全,做好防火、防盜等安全保衛工作。
(四)節目評審組。
主要負責對各班的節目的組織,表演質量與效果進行評比,評審工作,以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定,落實等工作。
(一)節目編排:
時間:
地點:學生根據自己節目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人:各班班主任及文藝文員。
(二)節目預報。
時間:
數量:各班節目數量為優選xx個。
負責人:(負責收集各班預報的節目并進行整理)。
(三)節目評審。
初審時間:
復審時間:
地點:大禮堂。
次序:抽簽決定(xxxx負責)只限各班演員參加,按次進行。
1、負責人:
2、節目評審組:
3、特邀領導:
4、聯絡員:
5、場地布置:
6、節目主持:
7、音響調試:
(四)定節目。
時間:
負責人:
主要負責對班級節目初審后做出取舍,按晚會整體效果編排節目次序,定節目單并打印。通知各班班主任,并在班主任例會上做出工作報告。
(五)主持人。
教師:
學生:
主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間:
地點:
次序:
負責人:
特邀領導:
節目主持:
會場布置:
音響準備及調式:
演出器材:
(七)正式演出。
時間:
地點:
參加人:
舞臺總監:
演員秩序監督:
負責名班做場位置的安排及會場秩序,監督檢查各班的會場紀律,并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會,作出記錄。
特邀領導:
組長:
成員:
負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。
會場布置:
音響調試:。
節目演出器材:
節目主持:
舞臺背景設計:
電源燈光:
1、服裝整潔,儀態大方,精神面貌好。
2、動作準備,聲音洪亮,表演到位。
3、表演內容健康向上,貼近校園生活,富有教育意義。
1、各班按時帶入會場,服從安排,到指定位置就座。
2、保持會場秩序良好,無隨意出入及起立現象。
3、講精神,比風貌,鼓掌熱烈,不喝倒彩。
1、優秀組織獎6名。
2、精神文明獎6名。
3、優秀節目獎設9名。
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。