在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學前教育學生簡歷篇一
姓名：**
性別：女
年齡：23
民族：漢族
政治面貌：黨員
聯系方式：xxx-xxxx-xxxx
電子郵件：
求職意向
期望從事職業：幼教、小學教師、家教
自我評價
多年的學校學習，使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
教育經歷
2010.9~2014.7 xx師范大學 學前教育專業 教育學學士
連續四年獲得校獎學金
所獲獎勵：
2012年 獲得××辯論賽“一等獎”
2012年 獲得院級獎學金“三等獎”
2011年 獲得“學生團干部”
2011年 獲得省級“優秀團員”
工作經歷
2013年10月—至今 xx幼兒園
主要工作：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子，學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
個人技能
大學英語四/六級(cet-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽 英語 專業文件及書籍，撰寫英文文件，用 英語 與外國人進行交談
國家計算機三級 (數據庫技術)
熟練使用電腦瀏覽網頁，搜集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力
本專業證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
學前教育學生簡歷篇二
基本信息個人相片
姓名： 性別：女
民族：漢族出生年月：1993年2月3日
證件號碼： 婚姻狀況：未婚
身高：160cm體重：56kg
戶籍：福建其他現所在地：福建莆田荔城區
畢業學校：福建教育學院學歷：專科
專業名稱： 學前教育畢業年份：2011年
工作經驗：二年以上最高職稱：
求職意向
職位性質：全 職
職位類別：學校/教師類
職位名稱：學前教育 ;
工作地區：福建-莆田荔城區 ;
待遇要求：(面談)元/月 不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
工作經歷
所在公司：廈門大地幼兒園
時間范圍：2011年4月 - 2012年4月
公司性質：民營/私營公司
所屬行業：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師-幼教
工作描述：。
離職原因：。
所在公司：莆田潛能開發
時間范圍：2012年7月 - 2013年7月
公司性質：民營/私營公司
所屬行業：教育、培訓、科研院所
擔任職位：教師-幼教
工作描述：.
離職原因：.
所在公司：莆田兒童潛能開發
時間范圍：2013年9月 - 2014年1月
公司性質：民營/私營公司
所屬行業：教育、培訓、科研院所
擔任職位：幼師
工作描述：
離職原因：
其他信息
自我評價：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
學前教育學生簡歷篇三
姓名 xx
出生年月 xx 年08月
性別 女
畢業院校 xx市xx區幼兒師范職業學教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 江蘇省
專業 幼兒學前教育
個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯系電話 手機號碼：
家庭電話：
最高學歷 大專在讀
工作經歷
2007年 7月就業于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習
2007年9月到2011年現在就業于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實踐經歷：
2007年9 月 任班級 副主任;
2008年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;
2007年6月到2007在揚壽幼兒園見習倆月;
2008年 任班級 班主任
(團體方面)：
2007年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎
2008年 舞蹈：《半個月亮爬上來》獲得三等獎
2009年 參加幼兒園的班級墻面設計，獲得三等獎
2008年到2010年 任班級小班年級組長，大班年級組長
個人能力
在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實的學前教育專業知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
學前教育學生簡歷篇四
求職意向: 學前教育 幼師 學前教育求職地點: 山東
姓 名: 張小姐 性 別:女 無 照 片
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南 現在所在地: 湖南
普通話:良好掌握方言: 普通話能力:良好
教育或培訓經歷
畢業院校:最高學歷: 大專
所學專業:學前教育
時間地方學校/機構專業學歷證書編號1999.8--2004.2華中師范大學學前教育大專
2004.8--2006.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)工作職位:幼師 離職原因:工作調動工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業)工作職位:班主任 離職原因:因離住址比照遠工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發展。財務助理個人簡歷范文
2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業)工作職位:幼師 離職原因:因生活住址變動工作描述:由于現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
細談——思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
學前教育學生簡歷篇五
姓名： 性別：女
民族：漢族出生年月：1989年6月11日
證件號碼： 婚姻狀況：未婚
身高：166cm體重：51kg
戶籍：河南洛陽現所在地：河南洛陽
畢業學校：洛陽師范學院學歷：本科
專業名稱：學前教育畢業年份：2010年
工作年限：一年以內職稱：
求職意向
職位性質：全 職
職位類別：電子/電器/半導體/儀器儀表
職位名稱：
工作地區：洛陽 ;
待遇要求：2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：
教育培訓
教育經歷：時間所在學校學歷
2008年3月 - 2010年7月洛陽師范學院大專
培訓經歷：時間培訓機構證書
工作經歷
其他信息
自我評價：
發展方向：本人一直以來都非常的熱愛這個職業，希望能夠找一個適合自己的崗位
其他要求：
聯系方式
