總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
圖書館工作總結篇一
20××年2月23—24日,召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學術研討會”。會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)組織發展工作
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上,經協商,北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會的常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現,被中國圖書館學會授予“1997—20××年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
(1)2月23—24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20××年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20××年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)20××年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現已經開始進行數據統計。
20××年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。
報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。在20××年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
圖書館工作總結篇二
上半年,在文廣新局的正確領導下,我館不斷加強黨的思想、組織、作風和精神文明建設,始終堅持講團結、顧大局、守紀律、謀發展、重實績、比奉獻的原則,認真開展各項工作任務,現將上半年的工作匯報如下:
為不斷強化干群綜合素質,我館把思想政治工作和業務學習作為重點之一,每月開展一次黨員活動日主題活動,定期開展組織生活會、支部書記上黨課等活動。
今年5月,文化和旅游部公布公共圖書館定級結果,**市圖書館被評為“國家一級圖書館”。
上半年,我館扎實推進免費開放工作,堅持節假日正常開館,今年購進各類新書1.2萬余冊,已全部上架流通。截至6月底,我館共流通書籍10.2萬余冊,流通人次13萬余人,發展新讀者近2487人,服務人數和規模穩步提升,年接待讀者增長人數同比增長7%。
上半年,圖書館新增古籍專用書櫥10個,圖書自助借還機2臺、自助辦證機1臺,重新更換了圖書館服務器,使原有的工作效率與服務質量更上新臺階。
上半年,xx市圖書館在市委宣傳部、市文廣新局和市直各鎮街政府的大力支持幫助下,聯合xx亞美文化集團,全力打造新型模式的全民閱讀空間,目前在全市已建成8個讀書吧。
讀書吧是圖書館閱讀服務的延伸,是縣級圖書館總分館建設的一項積極探索,也是一個全新的惠民活動,打通了全民閱讀的最后一公里。
1.送書進校園活動,今年六一兒童節前夕,給山區留守兒童東郭鎮福合希望小學贈送圖書600余冊。
2.開展流動圖書服務進社區與業務指導工作,累計12場次。
3.開展各項公益講座培訓、展覽活動。
上半年公益講座22次,其中“善國講壇”舉辦16次;舉辦了“元宵節燈謎活動”、“免費送春聯”、“學雷鋒志愿者服務”、“全市優秀閱讀人評選”等公益活動,xx電視臺、xx報社多次進行宣傳報道。
同時,圖書館充分發揮xx市圖書館微信平臺、館網、xx市數字文化網宣傳陣地作用,定期舉辦中老年保健知識講座、京劇欣賞活動,及時宣傳報道國家、省市及本系統、本單位重大新聞,重大活動,知識講座,名家在線等專題活動。
4.開展全民閱讀推廣活動。
一是舉辦了“你選書、我買單”活動;二是利用讀書月、世界讀書日開展閱讀宣傳;三是聯合約讀書房,開展了一系列的“約讀,讓孩子愛上閱讀”系列讀書活動;四是聯合司法局普法辦,進行普法宣傳,建立圖書館“普法教育基地”。
1.繼續加強思想政治學習和業務技術培訓,造就一只高素質圖書管理服務隊伍。
2.繼續深入推進免費開放政策,積極籌措經費,對圖書館老舊服務器、古籍文獻室升級改造。3.繼續做好地方文獻的搜集和加工整理工作,為我市經濟、科技發展提供各種信息服務。
3.繼續開展各項公益講座、展覽和培訓等活動。拓展服務項目,讓更多的.人走進圖書館。
4.加強同行業的館際交流合作,打造一系列新的文化服務品牌。
圖書館工作總結篇三
一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
試析高職圖書館服務與圖書館員的思考。
圖書館工作總結篇四
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將一學期的工作情況總結如下:
1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
一學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
本學期,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
2、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損后沒有及時修補,書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。
3、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書館工作總結篇圖書館職業道德的基本原則是:忠誠于圖書館事業。這個基本要求的提出,結合圖書館職業活動的本質特點,體現圖書館服務社會和讀者的總體要求。“忠誠于圖書館事業”不是一句抽象的口號,它是要通過館員的`自覺職業行動去實現。在本學期工作中我們主要努力做到以下三點:
1、忠于職守。
忠于職守是忠于圖書館事業的基本內核。只有真正熱愛自己事業的人,才能為之付出和創造出不凡的業績。忠于職守要求正確處理好個人利益與事業利益的關系,自覺將事業利益放在第一位,在個人利益與事業利益不一致時,個人利益應服從事業利益。
2、奉獻社會。
奉獻社會強調的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開拓事業,努力為社會多做貢獻,工作兢兢業業,任勞任怨,不計較個人得失。
3、服務讀者。
服務是貫穿圖書館發展的主線,是圖書館的核心價值觀。圖書館人對事業的忠誠熱愛,都應該體現在對讀者的服務上,能否熱情周到的為讀者服務,是衡量圖書館員職業道德水準高低的主要標志。“百問不厭”是服務態度,“百問不倒”強調服務質量。
廣大讀者都是帶著強烈的求知欲望來圖書館學習的,作為一名圖書館員,應千方百計地滿足讀者的需要,經常深入到讀者之中,從內心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情;及時了解讀者閱讀動機和閱讀傾向,給予必要的輔導,不分讀者身份的高低貴賤,不辭讀者咨詢的疑難繁瑣,急讀者之所急,想讀者之所想,真正做到全心全意為讀者服務。
圖書館工作總結篇五
一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、效勞育人、文明標準、科學現代化的效勞理念。師生是學校圖書館的主要效勞對象,在效勞過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進展思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
1。開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進展。
2。及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大2。及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書構造、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣闊師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣闊師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣闊師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。
3。認真完成圖書的剔舊換新的'任務。目前學校藏書量是4。5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進展修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
4。及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好效勞,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫助管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何保護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進展閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣闊師生最愿意來的地方。
圖書館工作總結篇六
一、20xx年購進新書3600冊,分九批上架,訂閱報紙16種,雜志200多種,在購書經費有限的情況下,盡最大程度滿足讀者閱讀需求。在補充館藏古籍方面,我們在網上購買了清嘉慶年間茌平人張銓著《祥西園塾課》,豐富了地方文獻庫,受到媒體關注,聊城日報、茌平電視臺給予報道。
二、各種讀者服務活動有聲有色,其中影響較大的有宣傳服務周期間的有獎猜謎活動、全國助殘日期間的送書到特?;顒?、送去價值1100元的新書,受到特校師生的一致好評。參加韓屯鄉綜合文化站現場會,送去價值248元的新書和共享工程助春耕光盤一套。年底舉辦“十佳讀者”評選活動。充分體現了公共圖書館服務服務青少年、服務廣大農村的社會職能。
三、數字圖書館建設初見成效,10年7月,山東省“縣級數字圖書館推廣計劃”全面覆蓋儀式在山東省圖書館舉行,為更好發揮圖書館職能,實現資源共享。我們爭取財政支持,加大數字圖書館建設,建起了圖書館網站,新購進相關設備和電子圖書、期刊3萬多冊。
這種舉措在全市居于領先地位。
四、積極參加上級業務部門組織的培訓學習和各種比賽活動,今年,古籍培訓班、數字圖書館培訓、第五版分類法培訓,我們都派工作人員參加,極大地提高了人員素質,為圖書館今后工作的更好開展奠定了基礎2017年圖書館工作總結工作總結。7月份參加省圖書館舉辦的“聞一多杯”全國少兒書畫比賽,9月參加山東省共享工程中心和省圖書館舉辦的“山東省文化資源共享工程網頁制作比賽”,我館積極參與,兩少年讀者分別榮獲三等獎和優秀獎,在全市范圍產生很好的反響。聊城市有六副作品獲獎,只有茌平圖書館選送的《故事大王》獲三等獎,其余五幅為優秀獎。
由于我們各項工作扎實有效,讀者活動做的有聲有色,贏得廣大讀者的一致好評,20xx年被省文化廳評為“讀者喜愛的圖書館”,受到表彰。
圖書館工作總結篇七
圖書是人類珍貴的精神財富,學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學生學習成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學校必須加強圖書館建設,提高圖書館的效勞質量,更好地發揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
有了這些規章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓:每學期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向學生宣講,讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓:這里的“新生”是指第一次借書的學生,為了讓他們能順利借到書,每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓,首先對他們進行圖書排架方面的輔導,讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書,對學生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養成夾書簽的習慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償方法,明確什么是應該做的`,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓,圖書館要加強對小圖書管理員的培養,我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員,協助學校圖書管理員工作,負責學生閱覽室的讀者效勞和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓,充分發揮了學生效勞員的作用,確保了圖書正常流通,提高了效勞的質量。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質的圖書管理員,才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思,努力提高自身素質和業務水平。
1.加強學習研究,提高業務能力。
2.加強職業道德建設,樹立效勞意識。
圖書管理員有了較高的業務素質,還要努力提高思想素質,樹立效勞意識,做好“三勤”。勤推薦:學校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結合學校中心工作和主題活動,及時做好優秀書籍的推薦,使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現亂架現象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學生的面部表情理解學生的內心活動,從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向,從學生的言談中了解學生的閱讀要求,同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核,調動效勞積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細那么,建立讀者監督制度,讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對效勞態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰清楚,最大限度的調開工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定根底。
圖書館工作效率上下的主要標志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1.實現電腦管理,方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法,學期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設,把好圖書采購關。
3.加強經典誦讀,提高文化素養。
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學生進行課外閱讀指導,利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養小圖書管理員,讓學生參與管理。
各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員,經常對他們進行培訓,讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生效勞員的作用,確保了圖書正常流通。
馬克思和恩格斯曾說過:“人創造環境,同樣環境也創造人?!彪S著教育教學改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,效勞育人,環境育人”逐步深化,創造良好的讀書環境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1.營造濃郁的書香環境。
為了在校園內形成一種濃厚的書香氣氛,我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句;在櫥窗內貼上學生自己的讀書心得與體會,學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氣氛??梢哉f,書香校園的環境布置,已成為我校一道亮麗的風景。
2.開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂,它不僅能讓學生在閱讀過程中形成根本技能,更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣,使學生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣,每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動,還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有方案、有總結、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。
這些活動激發了學生閱讀的積極性,培養了學生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研效勞的機構之一,是讓學生形成知識體系必不可少的基地,是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設,提高效勞質量,才能真正發揮出圖書館的功能。
圖書館工作總結篇八
20xx—20xx年以來,我局在縣委、縣政府的領導下,按照全面建設文化體育強縣的總體思路,以繁榮發展文體事業為中心,全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點,著力發展先進文化,大力推進文化體育基礎建設,加強文化市場監管,構建和諧文化環境等方面都取得了一定的實效??h文化館為國家一級館,縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(鄉、場)全部建成了鄉鎮綜合文化站,345個行政村全部建成了農家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發展。
(一)組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目,并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目,此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會,展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協同發展,采取請進來和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與xx縣文化部門協商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉和“xx縣夢想秀”才藝展示活動,力爭把京津優秀特色文化引進來,借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動,以露天海選的方式,發現文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發現儲備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,排練反應xx縣發展成果、歌頌好人好事、富有鄉土氣息的文藝節目,結合傳統節日,利用農閑時機,開展送文化進鄉村、進企業、進社區、進軍營系列活動,做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。
(二)公共文化體育設施建設逐步完善。縣圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書屋以及城鄉文化休閑廣場建設進一步加強,縣文化館為國家一級館;縣圖書館為國家二級館;全縣11個鎮(鄉、場)全部建成了鄉鎮綜合文化站;345個行政村全部建成了農家書屋;累計投資413萬元,完成了全縣11個鎮(鄉、場)綜合文化站升級改造,實現了全覆蓋。城區公共文化設施網絡基本健全,鄉鎮公共文化服務設施達到要求,成為政府公共文化服務的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。
(三)群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設,開展爭創優秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓,規范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著。
(一)實施特色文化挖掘工程。全面系統、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產業園已被確定為省級“三個一百領軍企業”重點項目、“省級十大文化產業集聚區”和“市級文化產業園”,獲得獎補資金530萬元,爭取土地指標200畝。
(二)加強文物保護和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發掘工作,共發現古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年,完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。
(三)非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產,盤古廟會、冬菜制作工藝、連環綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產,盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質文化遺產展,邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加,擴大xx縣的文化影響力。
三、
重點文化旅游產業項目加快發展。
(一)加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節暨盤古梨花節·清水白油菜花節”,對推介我縣旅游業產生了積極的影響。旅游節過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯系,每周向中古紅木文化產業園大集輸送游客1000人以上,對于中古紅木文化產業園聚集人氣,擴大宣傳發揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團xx縣旅游專線,搭船出海,借力發展。
(二)積極推進景區景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業園、覺道莊等重點景區景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游的吸引力。同時,加大上跑力度,努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業發展。
四、綜合執法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政,深化市場整治,加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監督檢查工作;二是加強聯合執法,對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查,達不到要求的一律進行了整改;三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合,強化經營者的安全生產意識和依法經營理念,建立定期學習培訓制度和長效管理機制;四是積極做好執法信息互通,加強社會監督,充分利用社會監督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監督,發現問題,及時向我們舉報,調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規范,各種違規經營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發展。
圖書館工作總結篇九
在黨的十八大精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽?,F將本年度的工作簡要匯報如下。
一、加強基礎建設,提高服務水平。
1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級圖書館的評估定級。
5、為認真貫徹落實省委文明辦《關于印發福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。
二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面
在我縣文體局大力支持下,我館積極落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網上祭英烈活動,積極響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。
2、清明期間,積極組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。
3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。
6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動?;顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。
以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。
四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。
為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。
1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。
2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。
3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改進作風。
4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,積極努力,與時俱進,為長泰縣的文明建設作出應有的貢獻。
20xx年工作計劃
一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4·23“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
圖書館工作總結篇十
20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。
圖書館工作總結篇十一
一是大力開展“書香xx.全民閱讀”公益活動。為迎接“4.23世界讀書日”,縣圖書館聯合縣文明辦、文軒xx書店舉辦“4.23世界讀書日”系列公益惠民活動,活動主要有“你選書,我買單”、“你掃碼,我送書”等惠民活動,活動為期3天,讀者選中圖書xx余冊,贈送圖書500余冊,為進一步推廣全民閱讀,共建書香xx營造了良好的氛圍,受到廣大讀者的歡迎。
二是組織開展xx縣“紀念改革開放40周年暨“我眼中的家鄉”第二屆暑期少兒書畫比賽”。進一步了豐富全縣少年兒童的暑期精神文化生活,弘揚中華民族的傳統文化,培養人們的審美情趣,展出的少兒書畫作品共xx余幅,分別評出一、二、三等獎和優秀獎共xx幅,受到廣大群眾和家長的一致好評。
三是組織開展xx縣“新時代.好少年”征文比賽。比賽圍繞以“培育時代新人,擔當復興大任”為主題,進一步推進我縣少兒閱讀工作,幫助少年兒童從小培養和踐行社會主義核心價值觀,成長成為有理想、有本領、有擔當的時代新人,比賽自xx月開展征集作品以來,共收到全縣中小學生少兒征文作品50篇,9月初,經過我縣優秀語文教師和文學知名人士認真細致的評選,分別評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎xx名,優秀獎xx名,獲獎作品均頒發獎金和證書,為推動少兒閱讀起到了積極的作用。
四是全力推進圖書館總分館制建設。按照省、市有關總分館制建設的相關要求,年初即召開總分館建設工作推進會,成立工作領導小組,擬定我縣工作方案和推進時間表,明確責任分工和工作職責,統一制作標識標牌,簽訂總分館協議,并于10月正式掛牌。
五是關愛留守兒童,贈送“夢想知識包”。為扎實有效地開展扶貧日期間扶貧幫扶工作,更好地關愛我縣貧困村留守兒童,扶貧日期間,組織人員分赴大溪、靈關、明禮、永富等鄉鎮貧困村開展主題為“書本傳遞愛心、閱讀點亮人生、知識鑄造夢想”扶貧日系列活動,共為xx個貧困村留守兒童送去了書包、經典少兒國學圖書和學習用具等,受到老師、家長和孩子們的歡迎。
圖書館工作總結篇十二
在校黨委、校行政的領導下,在學校領導、各系、各部門及全校師生的大力支持下,圖書館緊緊圍繞學校中心工作,按照《蘭州工專圖書館20xx年工作要點》,經過全館職工共同努力,基本完成了20xx年上半年工作任務,現將上半年主要工作、下半年工作要點及今后工作思路匯報如下:
在續訂cnki原有訂購資源的基礎上新增了《萬方數據資源系統》該系統數據庫是所缺電子資源的補充主要有碩士學位論文、博士學位論文、博士后學位論文、學術期刊、會議論文、專利數據庫、科技成果庫、企業信息庫、標準數據庫、法律法規數據庫。電子閱覽室接待讀者2.8萬人次為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務。為讀者開展了已購數據庫的培訓。
接待讀者3500多人次完成了800多種合計4500余冊現刊的驗收、簽到、上架工作整理報紙9000余份、裝訂報紙600余本裝訂20xx年過刊2200余冊。
參與舉辦了雅言經典演講朗誦比賽、4.23讀書日宣傳活動、畢業生捐書活動等,加大了圖書館宣傳力度。
1.繼續加大圖書采購力度,積極爭取增加圖書購置經費,進一步提高館藏數量。實時根據學校學科專業的建設與調整、學校舉辦的各類大型競賽活動,進一步加強擬升本科專業、新建專業、各類設計競賽的圖書資料建設。
2.繼續做好已購數據庫的宣傳、培訓和維護工作,想方設法開通一些免費試用數據庫,適當購買電子圖書,做好匯文文獻信息管理系統的升級和圖書館網頁的更新工作,爭取增加數字資源存儲設備。
3.繼續做好圖書采編加工、借還、報紙期刊和工具書閱覽、數據庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務工作。
4.做好20xx年期刊報紙的征訂工作。
5.積極做好升本準備工作,完成升本任務分解中的具體任務。
7.做好本學期23個行政班的《信息檢索》課教學工作。
8.配合學?!耙頇C通”工程,做好各項服務工作。
9.加強新生入館教育,制作圖書館宣傳版,舉辦信息素養講座,加強讀者培訓工作,活躍校園文化氛圍。
10.做好圖書館日常工作。作為消防重點單位,進一步搞好館內安全、消防、保衛等工作。
11.完成學校安排的其他工作。
認真學習《普通高等學校圖書館規程(修訂)》文件精神,以學習實踐科學發展觀為統領,以改建蘭州工學院為契機,求真務實,開拓創新,以升本為抓手,進一步加強圖書資料及數字化建設;學習關于圖書館的各類業務管理、行政管理等方面的.制度和規范,在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻信息資源的管理等方面下功夫;新時期新階段,重新審視圖書館的相關制度和規則,進一步進行觀念創新、管理創新、體制創新,變“擁有”為“獲取”、變被動服務為主動服務、變靜態服務為動態服務。
;定期組織召開學校圖書館工作委員會會議;根據學校的學科專業設置、科研與教學需要及時調整圖書采購計劃,爭取逐年增加圖書購置經費,提高館藏數量,嚴格按照圖書采購管理辦法圖書采購;做好文獻檢索教研室的有關教學工作,保證《文獻檢索》課的教學工作正常進行,取得好的教學效果;搞好館長接待日,及時解決讀者遇到的各種問題;每年開展4月23日“世界讀書日”宣傳活動;編印圖書館信息之窗《圖苑》;深入挖掘圖書館匯文文獻信息管理系統的服務功能,拓展服務項目,進一步提高圖書館服務水平。
采取有效形式對師生進行文獻資源利用宣傳教育。進一步在營造良好的學風、教風和學術氛圍、科研氛圍等方面下功夫,積極引導和吸引廣大教師、學生充分利用圖書館現有資源。配合教務處、學生處等部門,發揮好圖書館在學風建設中的作用,進一步提高閱覽室上座率。
采取舉辦講座、外出培訓及館外交流等多種形式,做好館內職工業務培訓工作;每月進行2—4次業務學習,派2—4名職工參加各種業務培訓,以適應圖書館信息網絡化、資源數字化、管理自動化的需求。
圖書館在提高人員素質、優化館藏結構、形成特色館藏、提高服務質量等方面應提前籌劃,以適應改建蘭州工學院和新圖書館建成后的工作需要。
圖書館工作總結篇十三
時間轉瞬即逝,一晃眼,兩個多月過去了,在20xx年到來之際,做一下這段時間的工作總結,是很有必要的。一來是對自己過去工作的回顧與反思。優秀的地方繼續堅持和發揚,不足的地方堅決改進;二來是對20xx年工作的展望。
這一年的目標是什么,怎樣完成,自己應該干什么,自己應該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財經高等??茖W校做過圖書整理工作,對圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書,但還是對圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作,可能是這種感情的繼續吧!在這里,我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經歷,確實值得慶幸。
在過去的兩個多月里,我學習了很多業務知識,例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等,這使我基本上能應對圖書館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯,所以自己必須小心一點,在以前的工作中,除了自己借還書的業務工作外,自己看到了其他方面沒做的工作,自己也不會主動地去做,只是等著焦老師布置任務,消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉變理念,我才發現自己不主動、不認真的缺點,所以,那一刻起,我就開始改進自己的這個缺點,轉變自己的理念,積極地做事,認真地做事,現在,這條理念正變成自己的習慣。自己還有一個壞習慣,就是辦事拖沓,自己的任務一直拖下去。沒有一點刺激,自己不會積極主動的做事,這和上一個缺點是相互聯系的,這次,整理書庫就是一個很好的`教訓。自己分了七排書的任務,但自己的態度很不端正,想著不敢也沒事或者明天干,這個拖沓的壞習慣終究是給自己一個很深刻的教訓。再犯更大的錯誤之前,及時的發現自己的缺點,不斷的認識自己,完善自己,這是一個成長的過程。
20xx年,我需要做的更多。首先,就是繼續改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導思想。把理念運用到工作中,理論聯系實際。其次,學習,自己還有很多自己陌生的地方,應多向老師請教,并且積極的學習業務知識和做人、做事的道理,這將會終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒有這個前提,其他都無從談起,所以,必須重視。
總之,20xx年過去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開懷抱,勇敢地迎接20xx年的挑戰吧!我期待20xx年自己有更好的表現。
圖書館工作總結篇十四
學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結協作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結如下:
1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下撥經費近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。
2、圖書電子管理系統和電子圖書閱覽系統是圖書館科技含量較高的系統。今年來,負責上述兩個系統的同志盡心盡責,全年沒有出現任何問題。其中電子圖書閱覽系統的管理者還因電子閱覽室經常上電腦課,擔負著衛生清掃任務。
3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發放工作。今年下半年教材的上述工作因發行部門的工作失誤,和高一高二年級人數的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發行版本有差異。面對如此大量的差額,我們一方面及時向發行部門申報新增數量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。
4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發、領取登記冊,給了分發報刊的同志極大的方便。
5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區域沒有發生一次安全事故。
1、來圖書館進行紙質閱覽和電子閱覽的人數大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關系。
2、“愛心書屋”規劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。
3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。
1、加強團結協作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。
2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。
3、爭取在不太長的時間內,今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。
4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。
5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。
圖書館工作總結篇十五
時光匆匆,歲月如梭,一個學期已經結束了。在本學期中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F將一學期的工作情況總結如下:
一、規范管理,提高管理水平。
1、健全各種管理制度,正常開展借書活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能。
一學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育。
教學。
中發揮更大的作用。
本學期,我校圖書室圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
2、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查閱等。
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損后沒有及時修補,書架上書籍的排放,空間的利用不夠合理。
3、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書館工作總結篇十六
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大家的`共同努力,學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記信息,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《職工大學圖書館管理規定》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書館的作用。
4、開展愛護圖書活動,使學生們增強對借閱的圖書愛護的責任心,及時修補裝訂破損圖書100余冊。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。一學年來,學生借書近6000余冊,教職工借書500余冊,參加閱覽的人數共達1000人次,很好的體現了圖書館服務師生的職能,提高了全校師生的學習興趣。
在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書館辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。