方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學趣味運動會方案設計篇一

活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

活動時間：201x年x月x~x.下午五點。

活動地點：學校田徑場。

主辦單位：教育系學生會。

贊助單位：xx。

活動參與對象：教育系全體師生。

三，具體活動細則簡介。

項目一：拔河大賽。

參賽者：15人。

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球。

參賽者：每班16人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米。

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩。

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳。

參賽者：每班10人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他。

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

小學趣味運動會方案設計篇二

為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

一、活動時間：20__年5月30日上午8：00。

二、活動地點：本校操場。

三、活動分組：低年級、中年級、高年級組。

四、活動要求：

1、堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

五、大會機構：

總裁判長：教工項目總裁判長：

競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

宣傳組：負責協調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等。

醫療安全組：負責衛生救護工作。

獎品組：負責獎品發放。

照相：

六、活動流程：

1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

2.開幕式(升國旗儀式，校長致開幕詞)。

3.慶祝六一表彰內容。

a.表彰學習小標兵(頒獎人：)。

b.表彰禮儀小標兵(頒獎人：)。

c.表彰誦讀小標兵(頒獎人：)。

d.表彰勤勞小標兵(頒獎人：)。

七、坐場隊伍安排：

操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。

八、跟班老師安排。

一年級：班主任+;二年級：班主任+。

三年級：班主任+;四年級：班主任+。

五年班：班主任+;六年班：班主任+;。

九、獎項設置：評單項第一名。

十、道德風尚獎評比條件：

1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

2、宣傳稿件數量達標(4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇)，會前交張俊英。

1.一、二年級組：袋鼠接力(每組4人，共8人)。

道具：大袋子四個小球四只。

比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

比賽規則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。

2.三、四年級組：跳繩跑接力。

(每組2人，共10人，男5女5)。

比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

3.五六年級組：夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)。

道具：乒乓球2只，小筐4只。

比賽規則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。

4.一、二年級組：超級投手(每組5人，共5人)。

道具：籃子2只沙包若干。

比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。

5.三、四年級組：心心相印(背夾球)(每組2人，共8人)。

比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續下一組出發，用時短的組獲勝。

比賽規則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。

6.五六年級組：跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員。

規則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規定時間跳的最多的隊獲勝。

7.教工項目：跳繩。

第一組：

第二組：

8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽(每組5人，共10人)。

比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。

比賽規則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發。

9.三、四年級組：黃金礦工(每組1人，共5人)。

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干。

比賽規則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

10.五六年級組：巧過河每隊8人分2組每組4人。

規則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子)，該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上，后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面，所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優先完成的隊伍獲勝。

11.一、二年級組：運球跑(每組2人，共8人)。

規則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續拍。

12.三、四年級組：蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)。

道具：呼啦圈6個。

比賽規則：排頭學生從起點出發向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。

13.五六年級組：堅持到底踩氣球：(設兩組，每組6人不分男女)。

道具：氣球若干。

比賽規則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規。

__.教工項目：五人六足。

一組：行政組低中語組數學組。

二組：高語組課任組。

15.一二年級組：快種快收(起點終點各4名同學，共8人)。

一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子(果實)，依次進行，哪種先完成獲勝。

16.三、四年級組：大象伯伯轉轉(取5組每組2人5男5女)。

道具：獎品10份(分高中低檔)。

17.五六年級組：抗洪救災(取2組每組4人不分男女生)。

道具：呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標。

比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。

18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師)，家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)。

裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

小學趣味運動會方案設計篇三

為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現制定活動方案如下：

組織策劃：校長室、校工會、校體育組。

裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。

主持：慧醫務：萍后勤保衛：周大龍器材準備：體育組。

1、比賽總則：以工會組為單位組隊（共五隊）參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，（長繩積分翻倍）以總成績決定各工會組的最終名次。

2、比賽項目及規則：

項目。

規則。

（1）1分鐘短繩。

每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。

（2）毽子對踢。

兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數總和來決定成績。

（3）“8”字長繩。

每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數的多少決定成績。

（4）分數加加加。

參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。

（5）趕豬。

用桿子趕球，按規定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。

1、10月中下旬將活動規程下發到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。

2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。

3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。

備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節目（一個集體，一個個人）。

曹王小學工會體育組。

20xx年10月24日。

第（）工會組。

項目。

參加人員。

備注。

1分鐘短繩。

（3人）。

對踢毽子。

（4人）。

“8”字長繩。

（8人）。

分數加加加。

（2人）。

趕豬。

（3人）。

文藝表演節目。

類型。

名稱。

表演者。

個人。

集體。

小學趣味運動會方案設計篇四

開展趣味運動會活動，增進同學們的情況，豐富課余生活。下面是小編為大家提供的。

范文，希望對你有幫助。

為豐富學生體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。

活動時間：20xx年5月24日上午。

活動地點:學校中心路、操場。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級組)。

6、拔河。

1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員：李群。

(1參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員：赫建業。

(1)參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。

(2)比連續跳的次數，次數最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3---6年級)項目裁判即發令員：王樹海。

(1)參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。

(2)規則：第一組到達終點的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員：戴濤。

(1)參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。

(2)規則：第一組到達終點的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員：戴俊杰。

(1)參賽人數：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。

(2)規則：組后到達終點的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員：戴東風。

(1)每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。

(2)三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。

1、各班參賽人員統一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。

2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。

3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協同班主任組織好本班學生。

：享受運動，學會擊球。

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機,培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

20xx年10月(具體時間另行通知)。

組長：王學榮。

副組長：王秋陽、徐靈翠。

成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任。

(1)場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟。

(2)廣播宣傳：教育處、王警、六四班耿子涵、四一班潘子航。

(3)攝影：李建青。

(4)制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青。

(5)獎狀填寫：李蓉、曾瑛。

(6)信息上報：陳劍。

(7)聯系媒體：教育處。

(8)醫務：田淑靜。

(9)裁判組。

總裁判：莊艷玲。

主裁判：田淑靜、喬立舟。

總分：岳偉、張志敏。

1、一、二年級項目：障礙跑20(男、女各5人)。

《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。

2.三四年級填字接力(男、女各10人)。

比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。

規則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。

3.五六年級項目：車輪滾滾。

比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后，4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。

(二).學會擊球。

1.一二年級：轉球擲遠(男、女各5人)。

方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。

規則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。

2.三、四、五、六年級：本壘打競賽(男、女各5人)。

方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。

(三)、師生同樂(1—6年級)。

以每年級人數最少的班為參賽人數。

方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。

備注：

(四)教師項目：

1.傳球接力：

2.投準游戲：

方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。

小學趣味運動會方案設計篇五

為慶祝學校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強教職工的身體素質和凝聚力，增進團結和友誼，構建“和諧校園”，經學校研究決定于20xx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運動會。

：學校田徑場。

實驗小學工會。

：體育組。

全體教職員工。

1、時代列車;。

2、跳長繩接龍;。

3、4×100米接力;。

4、定點投籃;。

5、接力4×50米花樣接力;。

6、6人7足競速;。

7、30米背人接力。

一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)。

(一)各單位限報領隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。

(二)所有項目每項每單位必報1組。

(一)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20xx年田徑競賽規則》。

(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統一提供，運動員不得使用自備器材。

(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

(二)計分方法：按14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。

(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會，一經正式報名，不得更改。

(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

裁判長：

裁判員：

記錄員：

(一)運動員入場。

(二)校長致開幕詞。

(三)競賽。

(四)頒獎。

小學趣味運動會方案設計篇六

1、分組：本次體育節在學校的.安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。

2、項目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽。

※中年級：1、三年級學生：托球跑。

2、四年級學生：運球接力。

3、三年級四年級學生：30米往返接力賽。

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)。

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)。

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)。

※1――6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球。

二年級：家庭圓形接力運氣球。

三年級：口吸氣球接力賽。

四年級：塑料杯接乒乓球。

五年級：穿越障礙接力賽。

六年級：呼啦圈接力。

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。

a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人參加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。

b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。

小學趣味運動會方案設計篇七

為豐富我校教職工業余生活，促進教職工身心健康，增強團隊的凝聚力，推進和諧校園建設，校工會根據本學期工作安排，定于體育節期間舉辦教職工趣味運動會。現將有關事項方案通知如下：

時間：11月11日（周四）中午12：00

地點：海臨小學操場

1、比賽項目：同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。

2、各項目比賽規則詳情見附件。

1、除特殊情況外，全校教職工均要參加。

2、比賽以組為單位參加，共十大組。

以各組積分累計相加，得分名列前五名者為一等獎，其余均為二等獎。

1、比賽以&“健康、快樂、和諧、友誼&”為宗旨，望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地，比賽開始，未到者作棄權處理。

3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。

4、未盡事宜，另行通知。

海臨小學工會

二0xx年十一月一日

小學趣味運動會方案設計篇八

為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

小學趣味運動會方案設計篇九

為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充沛的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，又能激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。我校決定20xx年4月21日——4月29日舉行第七屆小學生校園運動會。

張揚個性、全面發展、文明健美、活潑向上。

4月21日——4月29日。

學校操場第二平臺。

全體教師、1—6年級學生。

1、籃球。

2、兵乓球。

3、拔河。

4、接力賽。

5、立定跳遠。

6、1分鐘跳繩。

7、1分鐘仰臥起坐。

8、擲壘球。

1、籃球，男、女每班各8名（3—6年級）。

2、兵乓球，男、女每班各3名（3—6年級）。

3、拔河，根據各班的實際人數而定（1—6年級）。

4、接力賽，根據各班的實際人數而定（1—6年級）。

5、立定跳遠，每班男女各3名。

6、1分鐘跳繩，每班男女各3名。

7、1分鐘仰臥起坐，每班男女各3名。

8、擲壘球，每班男女各3名。

1、籃球（場地：校籃球場）分上下半場，男隊每15分鐘半場，女隊每12分鐘半場，中場休息5分鐘，同年級不分，高年級讓低年級8分球。

2、兵乓球賽（場地：第二平臺兵乓球桌場地），采用三場二勝制，每場11分球制各取前三名。

3、拔河（場地：籃球場）名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名。

4、接力賽（場地：籃球場）名次，低年級取第一名。中、高年級取1、2名。

5、立定跳遠（場地：籃球場邊）每個隊員跳3次，取成績，各組男女名次取前3名。

6、1分鐘跳繩（場地：新教學樓前）每隊員跳2次，各組男女名次取前3名。

7、1分鐘仰臥起坐（場地：新教學樓前）每隊員做2次，各組男女名次取前3名。

8、擲壘球（場地：第二平臺）每隊員擲3次，取成績，各組男女名次取前3名。

低年級組（一、二年級）。

中年級組（三、四年級）。

高年級組（五、六年級）。

小學趣味運動會方案設計篇十

1、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長為2.5――3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)。

2.5-3米。

放氣球。

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球。

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處。

方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進行。)。

4、塑料杯接乒乓球。

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。

5、呼啦圈接力。

準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)。

6、穿越障礙接力賽。

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

方法：游戲開始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽。

游戲規則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表，以時間短者為勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽。

游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者為勝。

10、四年級學生運球接力：

游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始游戲，最后一人先到終點為勝。

小學趣味運動會方案設計篇十一

為迎接新一年的到來，豐富教職工的業余生活，增強教師體質，促進教師之間的.溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

12月27、28日下午放學后（初定）

學校操場

： xx小學全體教師

3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

1、裁判：xx

2、計分員，計時員：xx

3、道具擺放人員：xx

4、攝像：xx

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

2、合作運球接力

每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

xx市xx小學工會

20xx年12月17日