每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數控心得體會篇一
第一機床廠始建于1952年,是國家生產金屬切削機床的重點企業,是__省數控產業化基地。企業位于__市南內環街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車床16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發周期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾于20__年通過iso9001國際質量體系認證。
二、實習目的。
畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
三、實習內容。
在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術不怎么熟練,經過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實習收獲。
通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通機床相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們了解了數控機床及數控加工概念,掌握了數控機床程序編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序,初步掌握了數控機床的操作與維護。
車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西。在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:
齒輪零件加工工藝:
最后我們在師父的指導下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易。
在自己親手加工的時候,很多問題都出現在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時,使我對對刀,參數的設置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。
在實習的期間,我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業的未來。
實習結束了,但學習卻是永無止境,通過我實習,我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。
數控心得體會篇二
第一段:引言(約200字)。
數控工作是一項需要一定技術和經驗的職業,在長時間的從業過程中,我積累了一些心得體會。數控工作的核心是程序編寫與機床操作,良好的編程和操作技巧可以提高工作效率,降低操作錯誤的可能性。同時,數控工作也要注重細節,對待每一個工件都要認真負責,這樣才能確保產品的質量。
第二段:精確編程是關鍵(約300字)。
在數控工作中,編程是至關重要的一步。一個精確的程序可以保證工件加工的精度和質量。在編程過程中,我始終堅持遵循標準化的編程規范,確保程序的清晰可讀、簡潔明了。同時,充分了解機床的能力和加工要求,根據不同的工藝要求選擇合適的刀具和加工參數。通過不斷的實踐和總結,我對編程技巧有了更深刻的理解和掌握,能夠更加高效地編寫精確的程序。
第三段:嚴格操作要求保證質量(約300字)。
數控機床的操作要求嚴格,一個細微的錯誤就可能導致整個工件的失敗。為了確保工件的質量,我在操作過程中注重細節,堅持按照操作流程和要求進行操作。在工件上機前,我仔細檢查機床各部位的狀況,保證機床的正常運行。在上機過程中,我嚴格按照程序的設定進行操作,注意機床的位置和姿態,以及各個刀具的切削深度和進給速度等參數的設置。同時,我也時刻保持警惕,如果發現機床出現異常,及時進行調整和排除故障,以避免對工件造成影響。
第四段:注重實踐與技術創新(約300字)。
在數控工作中,豐富的實踐經驗是非常重要的。通過實踐,我不斷提升自己的技能與能力,積累了豐富的操作經驗。同時,我也注重技術的創新與推廣,關注最新的數控技術動態。我經常參加行業內的培訓和交流活動,與其他數控工程師共同學習和討論。通過學習和實踐,我掌握了更多的數控工作技巧和解決問題的方法,不斷提高自己的綜合素質和能力。
第五段:總結與展望(約300字)。
在數控工作中,我深刻體會到精確編程和嚴格操作的重要性。只有在細節上做到完善,才能保證工件的質量和加工效率。我會繼續努力,不斷提高自己的技術水平,積累更多的實踐經驗。同時,我也希望通過與其他數控工程師的交流與合作,互相學習和進步,以共同推動數控工作的發展。數控工作是一項風險和挑戰并存的職業,我相信只要堅持不懈地努力,就會取得更好的成績和發展。
數控心得體會篇三
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
數控心得體會篇四
毫不掩飾的說,通過這次的實習它給了我一次寶貴的人生經歷,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。只是作為工科的學生也許一周多的實習時間遠遠不能夠對一個企業做深入地了解,只能是膚淺的、粗略的了解一下產品工藝的簡單流程,和一些先進的與本專業相關的工業技術。
當前隨著科學技術的迅猛發展,各種產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們的知識運用能力。經過在十堰一個多星期的實習讓我親眼見到了許多平時在學校里只聞其名不見其形的機床,讓我對各種各樣的機床有了比較清楚的認識。
此次實習我們參觀了東風發動機的幾個生產車間,見到了許多加工機床。在工廠里實習讓我們有了走近機床仔細觀察它的機會,通過觀察讓我對機床的組成部分及各個部分的作用有了更深的認識,我們見到不同的機床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我還知道同一批機床加工同一個零件隨著零件加工的工序安排的不同,機床的擺放也不同,此時加工零件的工序是否安排得好就可以看出來了,工序排得好機床的利用率就高就不會造成資源的浪費,并且還可以提高零件的加工效率。
除了見到許多車床外,還認識了許多種零件的加工方法,有:平時常說的鉆、鏜、銑、車還有插齒運動,在東風的曲軸生產車間我見到了多種不同的鉆床,有些是通用的有些是專用的,加工方法也有許多,有多孔同時進行加工的,有銑平面和鉆孔同時進行的,還有雙柱和多柱立式鉆床通過老師的講解我明白了多柱可以進行多工步的加工。我還見到了多種多樣的鉆套有可換的還有固定的,夾具也有許多,老師也為我們介紹了各個夾具的定位和夾緊。在東風的總裝廠我們見到了由柳工人自己設計的裝配線,在裝配廠里兩條線同時運行,從前面進去的是零部件順著加工線走。感覺到非常有意思,真的是大開了眼界。
次實習不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則,并且在實際生產中符合工人的操作習慣和能夠提高生產效率就行。
在參觀了各種工藝方法和機床后對我的課程設計也有了很大的幫助,讓我的思路更加地開闊。在實習中參觀的廠中數控技術都擔當了重要的角色,由此可見機電一體化已經是現在生產的主流。在東風實習讓我看到了我國機械行業發展的遠大前景,從而也反映出了我國機械行業一片欣欣向榮的景象,這更加讓我堅定了學好本專業知識的決心和信心,今后我一定會更加努力地學習,提高自己各個方面的能力,特別是分析問題和解決問題的能力,為日后的工作打下堅實的基礎。最后,我希望以后能再有機會參加類似的實習,同時也衷心的感謝領導和老師們為我們的實習做的工作和努力。
數控心得體會篇五
數控課是現代制造技術中的重要一環,它通過計算機控制機床進行加工,不僅提高了加工精度,同時也大大提高了生產效率。經過一學期的學習,我對數控課有了更深入的了解和體會。通過這篇文章,我將分享我在數控課上的心得體會。
第二段:技術的重要性。
首先,數控技術在現代制造業中的重要性不可忽視。傳統的手工操作需要花費大量的時間和人力,而數控技術通過程序控制機床的運動,更加高效精準地完成產品的加工。這種高精度和高效率的生產模式不僅滿足了市場對產品質量的要求,還降低了生產成本,提高了企業的競爭力。
第三段:學習的難點與挑戰。
然而,作為一門技術類課程,數控課也存在著一定的難點和挑戰。首先,需要掌握的專業知識較多,涉及到機械、電子、計算機等多個領域,需要投入大量的時間和精力進行學習。其次,編寫數控程序需要嚴謹的思維和耐心,對細節的處理要求較高。此外,數控機床操作需要熟練掌握各項參數的調整和機床的調試,這對學生的動手操作能力也提出了要求。
第四段:學習體會與收獲。
然而,經過一學期的學習,我發現數控課給我帶來了很多收獲。首先,我在數控課中學到了許多實用的技能,如數控編程、機床操作等,這些對我今后的職業發展非常有幫助。其次,通過課堂上的實踐操作,我發現自己動手能力的提升,能夠更熟練地操作數控機床。最后,通過與同學們的交流和合作,我在團隊合作和溝通能力方面也有了很大的提高。
第五段:展望未來。
在數控課程的學習中,我深刻意識到技術的重要性和對未來職業發展的影響。在未來的工作中,我會繼續學習和掌握新的數控技術,不斷提升自己的專業能力。同時,我也會將數控課中學到的團隊合作和溝通能力應用于實際工作中,更好地與同事合作,提高工作效率和質量。
總結:
通過數控課的學習,我認識到數控技術在現代制造業中的重要性,同時也面臨一定的挑戰。然而,通過努力學習和實踐操作,我在數控課程中獲得了很多收獲,提升了技術能力和團隊合作能力。我相信在未來的職業生涯中,這些收獲將為我搭建堅實的基礎,為我走向成功打下堅實的基石。
數控心得體會篇六
自動化程度越來越高的今天,數控機床已經取代了傳統車床成為主流。而作為新一代機床的代表,數控車不僅在加工精度上有了巨大的提升,操作也更加簡單方便,然而要想熟練掌握數控車的操作技巧卻非一日之功。在我學習數控車的過程中,我深深體會到,在熟悉各種常用數控指令和刀具切削參數的同時,我們還要保持高度的警惕性,注意安全防范,以保證零件加工的質量和效率。
第二段:學習過程中的體驗。
初學數控車時,我感到最困難的是理解和記住各種數控指令。每條指令都有不同的含義和作用,而且要求精確地輸入到數控機床的程序中,稍有差池就會導致零件加工失敗和機床設備的磨損。為了應對這個挑戰,我通過認真聽課、查閱資料和實踐練習等多種方式加強自己的學習。特別是通過不斷的實踐和總結,我逐漸理解了不同刀具的用途、切削參數的調整和編程方法,這使我掌握了較為流暢的數控車操作技巧。
第三段:注重安全注意事項。
在數控車加工中,安全是最重要的一個環節。操作人員必須要始終保持警惕,注意事項要求精益求精。我們要遵守車間規定,認真履行手部與生產設備防護,確定好每一階段的相關安全措施,確保零件加工的安全和零部件的完好。同時,還要注意設備的日常保養和檢修,以預防機械故障,以保證工作效率。
第四段:機床操作小技巧。
我在實踐中逐漸發掘出一些關鍵的操作技巧,有效提高了生產效率。首先,編程前要確定好加工工藝和所需切削參數,避免浪費時間和材料;其次,在開機前要檢查好設備,刀具裝夾是否正確,是否需要更換切削工具;最后,關閉機床后,要及時清理加工區域,清理廢棄物,以保持工作區的整潔和干凈。
第五段:總結。
學習數控車需要不斷積累與總結,在實踐加工中不斷發現與研究新的技巧和方法。同時,在操作中不斷加強安全防范意識,注意設備和工作區域的衛生情況,以提高生產效率,保證大家的安全。只有認真對待每個細節,才能真正掌握好數控車操作技巧,用于企業的生產制造,促進科技進步的發展。
數控心得體會篇七
我是來自xx級中專五班的學生張帆。我所學的專業是數控車床,這次被學校分配到江蘇省湘原機械有限公司實習。時光如流水,轉眼間我們的實習已經快兩個月了,在此我的實習感受如下。
我來到工廠被分配到檢驗部,我的工作是測量工件的`角度錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學校學習過的東西,但是我報著吃苦服從的態度欣然接受。接受了任務開始了挑戰,我才發現我其實什么都不會。但是師傅的他孜孜不倦的教導和他得認真的工作態度時刻影響著我引導者我,讓我從中學到了很多。測量工作是一個細致活,我們必需具備認真的工作態度細心工作作風。準確測量每一個工件的尺寸和角度不能半點的馬虎。
永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。
數控心得體會篇八
在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。
實習參觀是數控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
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數控心得體會篇九
在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習時機,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。
實習參觀是數控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教誨下通過上機學會了數控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的開展和換代幾乎與計算機是同步開展的。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型構造、工夾量具的使用以及平安操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的.應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規那么和保護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守那么,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
生平第一次有種學以致用的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經歷,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。
數控心得體會篇十
數控雕刻是一種現代化的雕刻工藝,它利用數控機床進行設計與加工,精度高、效率快。近期,我有幸接觸了數控雕刻,并積累了一些經驗與體會。下面將從雕刻工藝、技術操作、設計創作、材質選擇以及前景發展等方面進行分析和總結。
首先,數控雕刻的工藝是關鍵。在進行數控雕刻前,必須對待雕刻材料進行預處理。例如,對于木材,可以采用烘烤,使其含水率適中,以免在雕刻過程中出現裂縫或變形。對于金屬材質,可以采用清洗、打磨等工序,以保證雕刻效果的質量和美觀。此外,還需合理選擇刀具類型和參數,根據雕刻圖案的復雜程度和材料的硬度來決定使用激光雕刻還是機械搭臺雕刻。工藝的嚴格執行和合理選擇,能夠為后續的數控雕刻過程打好基礎。
其次,數控雕刻的技術操作是決定雕刻效果的關鍵。在進行數控雕刻前,需要進行矢量化處理,將設計圖案轉化為數控雕刻機可識別的格式。然后,根據圖案的大小和復雜程度,選擇合適的刀具和刀具參數。在雕刻過程中,需要注意調節速度和刀具的下刀量,保證切削的質量和效果。此外,雕刻過程需要保證機器的穩定性和剛性,避免出現加工誤差。技術操作的熟練與精湛,是實現精確、高效雕刻的保障。
再次,設計創作是數控雕刻的靈魂。一個優秀的設計圖案可以吸引人的眼球,也能顯示出數控雕刻的技術與創意。在設計創作時,要注意圖案的合理性和美觀性。圖案應有一定的主題和內涵,以傳達出設計師的獨特思想與藝術表達。同時,設計師還需熟悉數控雕刻的工藝和材質特性,以確保設計與加工的可行性。通過不斷的學習和實踐,我深刻體會到設計與創作是數控雕刻成功的關鍵所在。
其次,材質選擇直接影響雕刻效果。不同材質有不同的硬度和切削性能,因此在進行數控雕刻前,需要根據設計需求和加工要求來選擇合適的材質。對于脆弱易碎的材質,如玻璃、陶瓷等,需要采用較小的下刀量和較慢的雕刻速度,以避免材料的損壞。對于硬度較高的金屬材料,可以選擇硬質合金刀具和較大的下刀量,以提高雕刻效率和質量。材質選擇的合理與否,直接影響到雕刻品質和客戶滿意度。
最后,數控雕刻有著廣闊的發展前景。隨著科技的進步和人們對個性化定制的需求增加,數控雕刻將有著更大的市場空間。數控雕刻可以應用于制作家具、工藝品、裝飾品等多個領域,滿足人們對獨特設計和高質量產品的需求。此外,數控雕刻技術還可以與其他技術相結合,如激光雕刻、3D打印等,進一步拓展應用領域。數控雕刻作為一門未來發展潛力巨大的技術,值得我們深入學習和探索。
綜上所述,數控雕刻在現代工藝中有著重要的地位和作用。通過對雕刻工藝、技術操作、設計創作、材質選擇以及前景發展的總結和體會,我對數控雕刻有了更深入的了解和認識。希望我在未來的學習和實踐中能夠不斷提高自己的技術水平,為數控雕刻的發展貢獻自己的力量。
數控心得體會篇十一
通過兩周的數控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂到現在已經基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓使用的是華中數控模擬系統。實際操作之前,老師為我們詳細講解并演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。在實際操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。
老師對提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。
1、數控編程與加工:老師給我們布置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之后便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解使我對數控編程有了進一步的深刻領悟,并基本掌握數控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。
2、零件的加工:此次試訓的零件要在數控車床、數控銑床上加工,加工前在機床上仔細校驗程序,并對錯誤進行更改,之后進行加工操作,并很快加工出了成品合格零件。
總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短,通過實訓也發現了自己的不足。比如說程序的`編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還比較欠缺。今后要虛心學習,繼續提高自己的水平。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
數控心得體會篇十二
數控雕是近年來興起的一種新型雕刻工藝,它結合了計算機技術和雕刻工藝,不僅能夠實現復雜的圖案和立體的效果,還提高了雕刻的效率和精度。作為一名從事數控雕刻工作多年的雕刻師,我深深地被這項技術所吸引,并且取得了一些經驗和心得。下面我將從技術的優勢、創作的靈活性、對于美術創作的影響、挑戰和發展前景五個方面談一下我的數控雕心得體會。
技術的優勢是我最初被數控雕所吸引的原因之一。與傳統的手工雕刻相比,數控雕具有更高的精度和效率。在雕刻師通過計算機軟件設計好雕刻圖案后,只需將設計文件輸入到數控雕刻機中,雕刻過程就可以自動進行。這樣不僅節省了大量的人力和時間成本,而且還能夠保證雕刻作品的一致性和準確性。此外,數控雕還能夠實現復雜的雕刻效果,比如立體效果和細微的雕刻紋理。這為我在創作和表現上提供了更多的可能性。
數控雕的另一個優勢是它的創作靈活性。傳統的手工雕刻需要雕刻師具備一定的技術和經驗,才能夠完成復雜的雕刻作品。而數控雕則通過計算機技術的支持,使得雕刻師可以輕松地將自己的設計想法轉化為具體的雕刻作品。在數控雕刻機的操作界面上,我可以調整和修改雕刻圖案的各個參數,包括大小、形狀、深度等等。這使得我可以隨時根據自己的創作需要進行調整和改進,而無需重新開始。這種靈活性為我的創作工作帶來了很大的便利。
數控雕對于美術創作也帶來了一定的影響。以前,美術家的作品通常是在平面上進行表現的,而數控雕則使得藝術作品具備了立體的形式。這為美術家提供了一種新的創作方式和表現手段。在我的數控雕創作實踐中,我嘗試將平面的美術作品轉化為立體的雕刻作品,以豐富觀眾的視覺體驗。而且數控雕的精細度和高度還使得藝術作品具備了更強的觀賞性和收藏價值,這對于藝術市場而言也是一種新的機遇。
然而,數控雕的工藝也帶來了一些挑戰。首先是對于技術的要求較高。雖然數控雕的操作相對簡單,但是要熟練掌握數控雕刻機的操作和相關軟件的使用,還需要一定的技術和理論知識的支持。其次是對于設備和材料的要求較高。數控雕刻機和雕刻材料的選擇對于作品的質量和效果起著至關重要的作用。因此,作為數控雕師,我需要不斷地學習和探索,以提升自己的技術水平和作品質量。
盡管數控雕帶來了一些挑戰,但是我對于它的發展前景非常樂觀。隨著計算機和數控技術的不斷發展和普及,數控雕將會在各個領域得到更廣泛的應用。無論是藝術創作、家居裝飾還是工藝品制作,都會有更多的人選擇使用數控雕的技術進行創作和生產。而對于我個人而言,我將繼續不斷地學習和探索,積極地適應這個新的雕刻技術,并在創作中不斷追求技術和藝術的結合,為數控雕創作做出更多的貢獻。
總之,數控雕是一種融合了計算機技術和雕刻工藝的新型雕刻技術。它通過提高雕刻的精度和效率、提供創作靈活性、對美術創作帶來新的影響、帶來挑戰和展示廣闊的發展前景,吸引了越來越多的人加入其中。作為一名從事數控雕刻工作的雕刻師,我深深地感受到了這種技術的魅力和潛力,也意識到了自己要不斷學習和創新的必要性。我希望通過自己的努力,能夠為數控雕刻技術的發展和應用做出更大的貢獻。
數控心得體會篇十三
時間總是在我們不經意間已流過,轉眼間,國培結束已二個多月。回首這三個月的歷程,在我腦海里留下了深深的印跡,在這80多天里,不僅結識了許多真誠的朋友和孜孜不倦的指導老師,更重要的,還學習到了許多寶貴的專業知識和技能。“累并快樂著”——用這句話來形容本次國培經歷再恰當不過。
20xx年3月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的國培之路,當離開學校的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的、并且充滿收獲的人生旅程。在此非常感謝華中數控給我們創造的這次機會,讓我們數控人有一個更高更為寬廣的交流平臺。先將本次培訓收獲總結如下:
一、校企建設提高。
在開學初期,我們認真學習了陳吉紅的《工學結合,校企雙贏》報告和向麗老師的《工學結合一體化開發與典型案例》,雖然只是短短幾天的交流時間,但我們卻受益匪淺,在最前沿的交流平臺上,我們收獲了多種解決問題的途徑。我校就開始開展工學結合,現如今也有了自己的校辦工廠,可在實際運行方面依然存在著多種矛盾。實習的設備與材料如何與工廠的分開,在學生資源上如何做到利益最大化?如何能調動學生的積極性和參與性?以及如何在加強學生技能的同時還能創造較好的收益?這些都是一直困擾著我們的問題,甚至阻礙了校企結合的緊密性。但在聽完陳老師的報告后,我茅塞頓開,陳老師和向老師的報告給我們提供了一個解決問題新的切入口。學習歸校后,就新的方法及時與領導做了溝通,我希望會給我們學校校企聯合方面注入新鮮血液,給我校校企提供一些新的途徑。
二、教育教學理念的提高。
先后學習了禹城老師的《數控技術應用專業教學法案例分析》和向麗老師的《職業教學課程開發》的報告,并與同行業交流了各種教學法的優劣性,并優秀的教學案例進行了交流互動。“學生行動”是學生的權利,“行動導向”的核心就是“學生的行動就是最有效的學習”、“教、學、做”合一、“寓教于做”。學生能做的事,教師盡可能不要做,教師的教是引導和服務“學生行動”的過程。這些都給于我很大的啟示:
啟示1.專業教學全部在一體化技能教室上課實訓設備配備全部與企業對接。
啟示2.職業學校大都采用小班化教學啟示3.各省級教育主管部門制定教學指導性文件。
啟示4.采用理實一體的教學方法。
我們在新課程開始前,缺少了開課前對學生的教育,如課程內容、課程目標、學習目標、技能要求等,讓學生對專業有基本的職業認識。建議對每一門課程,每一個模塊都要讓學生了解,以增強學生學習動力。
啟示5.部分專業人才培養模式采用雙元制模式。
部分專業人才培養模式采用學校加企業的雙元制教學模式,類似于德國的雙元制,學生在學校學習一段時間,再到企業學習一段時間。進企業不是純粹的實習,而是師傅帶徒弟的學習模式。
啟示6.按教育部標準配備專業設備。
職業教育重視基礎能力建設,各專業設備配備都是教育部制定的標準,實踐設備等要非常完善。其教室的設備是企業正在使用的,學校的設備與企業的設備是完全零對接的。
啟示7.充分發揮數字化信息技術,教學資源豐富。
數字化教學資源如課件、視頻、實踐錄像、自學指導等非常齊全,全部放在教學網絡上,學生一人一機,都采用學生自學,教師指導方式。
啟示8.文化課采用情景教學。
文化課教學貼近生活實際,如外語教學設置了二十多個情景教學,如求職、就醫、購物等等,非常實用。
三、專業技術水平的提高。
在校期間我一直從事數控車數控銑實習教學,而近幾年也有幸帶學生參加市級省級的數控技能大賽。走出去,才發現自身知識水平和技能仍然存在著各方面的不足,特別是切削參數的選用上,由于周邊同事并沒有從工廠里聘請的人員,我校對這一方面一直是空白,處于摸著石頭過河的階段,這對我們是極不利的,每次為驗證參數都要耗材耗刀,甚至造成刀具的折損,所以迫切需要在技能水平上得到更好的指導和學習。所以這次國培機會對我專業水平的提高將有深遠的意義。
洪老師的《caxa》和《ug》,這些課程的開設,是我們數控知識不再單一,讓我們的專業系統知識更加的完善,而各位老師深入淺出的教學是我們在最短的時間內掌握了更多的知識,更多解決問題的方法。再次感謝華中培訓人員的辛勤教導!
在技能水平上,先后開設數控車數控銑和加工中心的實習,提供大量的`實習操作機會,讓我們不僅僅在專業知識上更加系統完善,同時在操作水平上更有了質的飛躍。在學校我們一直使用的是鋼件,而在華中則是鋁件,所以在參數的選用上剛開始一直處于隨心狀態,加工出的工件質量并不好,在張老師的指導下,有了很大的提高?,F就我實習過程中加工的兩個工件來談一下我的收獲:
酒杯的加工,工藝品在學校很少加工,在學習完數車后,漂亮的酒杯引起了我們學員的極大興趣,大家都紛紛躍躍欲試。剛開始我們加工的塑料件,大部分學員都沒感到問題的所在,而我在首次試切時,內孔加工時第一刀,我聽到了異常的響動,出于加工的謹慎,我找到了張老師,在張老師的講解下,我找到了問題的原因,并和張老師商定了兩種解決方案,分別在塑料件和鋁件試切成功。
鏤空件的加工,起初見到此件大家都感覺不可思議,“這是怎么加工出來的”但在張老師指點下,我們恍然大悟,原來如此呀!然后我們很多學員都在此基礎上結合自己的想法設計制造各式各樣的鏤空件。但我在加工時,由于參數設定不合理,費時費力不說,由于鋁極易熱變形,加工出工件質量也很差,而后在于同學交流后,發現因為鋁軟,所以完全可以將層高設的小些,行距大些這樣可以很容易的提高轉速,進而提高加工效率。
總之,通過這次的培訓學習,我的確感到長了許多見識,收獲了許多新理論,新方法,它幫助我更好地實踐,有效指導了我的日常教學。另外,也收獲了寶貴的經驗為自己的教學也確定了新的目標和發展方向,同時也意識到作為骨干教師關鍵是通過不斷地學習和不斷的實踐提高自己的思想境界和專業素養。職教之路,雖路漫漫其修遠兮,但這長遠的目標,仍是我不盡的追求。
數控心得體會篇十四
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
1通過學習數控技術,我們深深地融入到機械化道路中,數控技術給機械制造工業帶來方便,使機械工人很快完成批量生產,以高速、高效、高精度、進行......