我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

京劇心得體會篇一

京劇是我國傳統戲曲藝術的代表之一，幾百年來一直深受人們的喜愛和追捧。在我小時候，我就有幸接觸到京劇，并且深深被它的魅力所吸引。從那時起，我開始了解京劇，并逐漸體會到其中所蘊含的深意。以下是我對京劇的一些心得體會。

首先，京劇的表演形式給人一種獨特的感覺。我記得第一次看京劇的時候，我對那套繁復的戲服和精致的臉譜贊嘆不已。演員們舞臺上的姿態優美，行動劃一，仿佛在展示一個美麗的畫卷。他們的整齊有序的動作，讓人感到平靜而又精彩。此外，京劇中的唱腔和音調也是獨特的。高亢激昂的唱腔讓人感到充滿力量，而柔和細膩的唱腔則給人一種溫柔的感覺。這種將一種藝術形式發展到如此高度的表演形式，令我深感敬佩。

其次，京劇表演背后所蘊含的文化底蘊也是我深深喜愛它的原因之一。京劇融合了我國多個地方戲曲的特點，包括山東梆子、湖北楚劇、河南曲劇等。這使得京劇的老生、花旦、青衣等各個行當都各具特色。演員在舞臺上展示的不僅僅是表演技巧，更是一種對傳統文化的致敬和傳承。戲曲臉譜的使用也是京劇獨特的藝術形式之一，不同的臉譜代表著不同的角色和情緒。“紅臉”象征著忠勇正直，“白臉”代表著狠辣狡詐，“青臉”則象征著穩重和沉著。經過多年發展，京劇已經成為中國優秀傳統文化中不可或缺的一部分。

此外，京劇中的劇情和文化內涵也使我深感震撼。京劇的劇情豐富多樣，既有歷史故事，又有傳統神話和戲曲劇本。“霸王別姬”、“白蛇傳”等劇目不僅在情節上讓人動情，還通過講述故事中的人物角色展示了中華民族傳統美德和道德觀念。京劇所反映的情感也是非常豐富的，有忠誠、孝道、勇敢、仁愛等。京劇所傳遞的這種積極的情感讓觀眾在欣賞中汲取正能量。

最后，京劇表演的技巧使我深感佩服。在京劇表演中，演員需要精通角色的性格、動作和臺詞。他們必須刻畫角色，使其在舞臺上生動形象。他們通過大量的練習和舞臺經驗，才能真正地將自己融入到角色之中。更令人驚嘆的是京劇的特殊技巧，包括高潮點、跳戲和頻繁的變臉等。京劇的表演技巧需要徹底的專業訓練和磨煉，這使我對京劇演員們的才能和努力心服口服。

總結起來，京劇不僅給人們帶來美的享受，也向人們展示了豐富的文化內涵。京劇的表演形式獨特而莊重，劇情和情感飽滿而感人，加上演員們精湛的表演技巧，使這一優秀的傳統藝術承載了千百年來的華夏文明。作為一個中國人，能夠欣賞和理解京劇，讓我自豪和自信。我相信，只要我們不斷努力，傳統藝術將繼續發揚光大，為人類文明做出更大的貢獻。

京劇心得體會篇二

京劇課是初中八年級15冊梨園金曲里的'一堂戲劇欣賞課。很多老師都說京劇課很難上，其主要原因可能有兩個方面：第一，很多老師自己對京劇了解不夠，甚至知之甚少，更不用說會唱京劇了；第二，我們南方的學生們大多都不了解、不喜歡聽京劇，再加上又是有很多唱段的欣賞，想吸引初中學生的興趣也實在是很難。下面結合自己的課堂教學實踐，談談自己對上好一堂初中京劇欣賞課的幾點經驗和體會，也是對自己初中京劇欣賞課教學實踐的一個總結。

俗話說：要給學生一杯水，老師得有一桶水。要教好學生，讓學生喜歡首先要自己會，自己喜歡。大多數初中老師對京劇都不是太專業，對我來說也一樣。要想掌握更多京劇知識就只有學習，為此我拜訪請教了本地戲劇協會的京劇演員，還利用網絡視頻自學了幾個京劇選段。當然有條件的老師最好能跟專業老師學上幾段，這也是一個專業音樂老師的基本素質。

現在學生最感興趣的是上課看電腦視頻了，那就利用視頻手段。如果把京劇視頻用到這節課的教學上，那就是用京劇本身的魅力去感染學生吧，比自己唱效果可能會更好些。如果能做到這一點，那教學效果也會達到事半功倍的效果，但如何可能讓京劇本身去感染學生呢？我想關鍵還是要找到學生感興趣看的視頻。于是我又在網絡上搜索大量京劇的相關視頻，終于決定選擇以中央臺少兒京劇表演的節目視頻。因為這些小孩子有些是他們的同齡人，還有些比他們的年齡還要小得多，但表演都很精彩，又很可愛，這樣不但能激發他們欣賞的興趣，還能從年齡上給他們產生自嘆不如的感覺，當然也得好好學習學習了。從而能從視覺、聽覺甚至心理上去震撼他們、感染他們、陶醉他們。把課堂營造成少兒京劇藝術才藝表演欣賞會，給他們營造一個濃厚的藝術氣氛，讓他們在這樣的氣氛中去體驗京劇的魅力。設想已定，于是，我花了不少時間專門搜索了下載了很多個以少兒為主的京劇表演視頻，以及一些現代氣息和表演性比較濃的京劇節目。

本課是屬于欣賞課，其教學目標是培養學生對京劇藝術感興趣，喜歡聆聽和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術有關的文化藝術知識，并能初步地分辨京劇的行當、角色，知道京劇音樂中的文場戲、臉譜、服飾等京劇文化知識，加深對京劇的興趣、提高鑒賞京劇的能力，培養熱愛祖國優秀傳統文化的情感。其重難點也是培養學生對京劇藝術的了解和興趣，初步了解和分辨京劇的行當、角色、臉譜等文化知識，而不是要求學生學唱京劇，所以教師千萬不要把目標的重難點放在教唱京劇上。

教學是一門藝術，它需要創意，音樂課教學更是如此，更需要創意。學生往往把每周一節的音樂課視為“一周最美好的時刻”。但如果我們教法呆板，一成不變，索然無味，較難吸引學生，學生就會失去學習的興趣，而學生的興趣和欲望往往來自于教師富有創意的教學構思。還有教師應當根據本課的教學內容和目的任務，將難點、重點、音樂知識等，形象而生動地融入到課的主體中去，讓每堂課都有“新鮮”感，學生的興趣、欲望才能“長盛不衰”。這節課，對學生學習來說很難激起他們的興趣，那就更需要老師的創意設計了。我就是利用學生感興趣的視頻及少兒京劇演唱表演等穿插進京劇課的課堂教學中。讓學生感覺到京劇不只是大人們或老人們看的，京劇也有那么多的同齡人在學唱。從而達到吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣的目的，讓學生在欣賞中自己去感受京劇的真正魅力，從而能喜歡京劇課，喜歡京劇。

激發起學生的學習興趣和欲望，是完成音樂教學任務的關鍵。音樂課以其特有的載體和形式傳遞情感和思想，視覺、聽覺等因素在激發人對音樂的情感體驗有著極為重要的作用。利用多媒體視頻應用到教學中是音樂課教學的一個重要教學手段，應用好這些手段能夠更好地抓住學生的心理特征和興趣點。就這一節課來說，通過多媒體視頻，學生不但能聽清唱腔特點，還能把演員表演、演唱時的動作表情等看得明明白白，更好地讓學生了解唱、念、做、打等。而且還能利用錄像的暫停、重放等功能，讓學生進行反復欣賞和模仿，以達到更好的學習目的。這樣就使教學更加豐富、更加形象，能大大提高他們的學習興趣和學習積極性。

在多年的音樂教學實踐中，我深有體會：音樂課應該讓學生每堂課都沉浸在美妙的藝術氣氛中，沉浸在快樂的學習氣氛中，而不是只上好一兩節公開課。對音樂老師來說，首先要真正認識到音樂課對學生成長的重要作用，然后才能綜合應用各種教學手段認真精心設計好每一堂課，這對音樂老師來說是非常重要的。其實每一堂好的音樂課，不但能讓學生沉醉在音樂藝術的魅力中，也能讓老師自己受到同樣的感染，并感受音樂教學帶來的快樂，忘記教學工作的辛勞，這也可以說是我們精心設計每一堂課得到的回報之一吧。

京劇心得體會篇三

每次來到京劇院，看到紅色綢緞的門簾掛起，虎皮墊子上幾只貓躺在上面曬太陽，每每都會讓我想起那個小時候的夢想——要成為一只京劇貓。京劇貓們是京劇院的寵物，它們可愛又調皮。在和幾只京劇貓度過了一個月的時間后，我深深被這些獨特的貓萌所吸引，并對京劇產生了更深的了解和感悟。

第一段：獨居黑白分明的后臺。

它們居住在京劇院的后臺，有一個專門的區域給它們自由活動，被一個黑色的鐵柵欄隔離了開來。它們的活動空間雖然不大，卻也足夠它們盡情奔跑。每天早上舞臺演出前，京劇貓們總會幫助舞臺上的演員素雅整齊，為他們獻上福運。看到它們身姿嬌小的身影，總是讓我心生羨慕和向往。京劇貓們每天都在這黑白分明的后臺里，它們所處的環境雖然簡樸，但它們卻用自己善解人意的本性給這個地方增添了很多生活氣息。

第二段：貓咪這樣的伴奏。

京劇貓們是京劇院里唯一可以靠近音樂的動物，他們懂得京劇中涌動的音律，對它們來說，京劇的音樂是獻給客人們的福利。每當京劇院里的樂隊奏響，京劇貓們就會隨著音樂律動起來，它們那輕快的步伐總能吸引到人們的目光。京劇貓們也是舞臺上的最好伴奏，它們敏銳的感覺總能恰到好處地為舞臺上的演員做伴奏。京劇貓是京劇院里不可或缺的一環。

第三段：領悟中的啟示。

在一個細雨蒙蒙的早晨，我見到一只京劇貓在后院捕捉老鼠，它靠近老鼠的體后，突然一躍而起，穩準狠地將老鼠逮住。我暗自驚嘆：原來京劇貓們的悟性這么高。京劇貓的身體是專為抓捕小動物所設計的，精湛的技能正是通過時間的積累和大量的實踐所練就的。同時，京劇貓們的自律性和對于音樂的敏感性以及對于展示的渴望也給我帶來了啟示。只有在過程中才能真正理解京劇貓們所展現出來的技藝和精湛的藝術。

第四段：品味京劇的美。

京劇劇目眾多，其中最受歡迎的當屬《紅樓夢》。這部京劇以清華的《紅樓夢》中的故事為基礎，塑造了一個又一個栩栩如生的角色，從而展現出有關人性和世界的深層次描繪?！都t樓夢》讓我瞬間明白了京劇的深沉之美。對于京劇貓來說，它們每天都能親身參與到這些經典劇目中去，感受到其中每個腳本的精髓。作為一個京劇愛好者，我每次到京劇院看演出，都會對劇中角色的表現嘆為觀止。京劇貓也在不經意間教會了我，只有真正的了解和體會京劇，才能真正品味到它的美。

第五段：京劇在身邊。

京劇貓們是京劇院里的樂章，它們陪伴著京劇院的每一位觀眾。從京劇貓們身上，我看到了京劇的智慧、向往和魂魄。京劇貓們用自己的方式將人們帶入了京劇世界，成為了京劇這個華美音樂的一部分。京劇貓們的存在讓觀眾更加親近和愛上京劇。我喜歡它們，甚至可以說，它們已經成為了京劇的象征。

總結：京劇貓以其獨特的存在方式讓我對京劇有了更深的了解和感悟。作為京劇院中不可或缺的一部分，京劇貓們通過舞臺上的表演和后臺的伴奏，展現了京劇的精彩。在京劇貓們身上，我看到了京劇的魅力和美麗，對京劇更加向往和熱愛。對于我來說，京劇貓將永遠帶給我京劇內心深處的歡樂和回憶。

京劇心得體會篇四

現在的年輕朋友不太喜歡京劇，但我對京劇很感興趣。

我對京劇的興趣是受爺爺奶奶影響的。他們愛京劇，只要電視上有京劇節目，比如《九州戲苑》，他們就一直想看。久而久之，我也被感染了。我發現京劇中有很多傳統文化的精髓。

說實話，我對京劇了解很少，只知道京劇講究“唱、讀、演”，京劇分“生、凈、末丑”五個行業。我經常把“鄭丹”和“花旦”混淆，有時甚至統稱為“肖丹”。我只看過三部完整的?。骸肚叵闵彙?，《九江口》，《九道本》。現在藝術節目或者綜藝節目里演的京劇，大部分都是名劇，我看過很多這樣的小段子。最喜歡的是《鎖麟囊》的《春秋亭》，《徐策跑城》的《詹湛青田》，《玉堂春》的《蘇三離開洪洞縣》。

有人認為京劇慢，不耐煩聽。其實京劇節奏感很強，速度有快有慢，但要看劇情?？欤斓眠B你都聽不到。不知什么意思，已經唱過了。像《秦香蓮》里的一段，“徐燁在看它近”，多快啊！電視屏幕不放字幕，根本聽不清楚。為什么這么快？這是為了表達包公的憤怒之情和讓陳世美認出秦香蓮的渴望。慢，慢到可以拖半分鐘一個字?！顿F妃醉酒》楊貴妃的歌詞有多慢，就是為了體現楊貴妃優雅的氣質和失落的心情。

總之，京劇的藝術是很有魅力的，仔細欣賞就會發現無窮的美。我會繼續觀看和學習京劇，希望越來越多的年輕朋友了解和熱愛京劇。

京劇心得體會篇五

京劇作為中國傳統戲曲中的瑰寶，源遠流長，蘊含著豐富的文化內涵和藝術魅力。近期，我有幸觀賞了一場精彩的京劇演出，深切感受到了京劇的獨特之處。在此，我總結并分享一下我的上京劇心得體會。

首先，京劇藝術的魅力令人著迷。京劇以唱、念、做、打的表演形式博得觀眾的喝彩與贊譽，其獨特的唱腔、高亢激越的表演風格令人神往。在演出中，我深深被演員們婉轉悠揚的歌唱以及他們精湛的表演技巧所打動。通過他們的表演，我仿佛回到了古時候，親身經歷了歷史的變遷和人們的喜怒哀樂。同時，京劇還以其深厚的文化底蘊與情感表達而吸引人們的目光，使觀眾在欣賞之余深入感受到了人物內心的憤怒、喜悅、憂傷等情感。

其次，京劇使人們感受到了中國傳統文化的魅力。京劇歷史悠久，早在兩百多年前就已經在北京市比較盛行，成為我國戲曲之中的瑰寶。在京劇的表演中，人們可以看到一部分流傳下來的明清文化，這也是中國文化的重要組成部分。例如，京劇中經常表現出的儒家思想、道家哲學、佛教思想等等，都是人們在欣賞京劇的過程中可以體會到的。而且，京劇的服裝、配樂等等也都充分體現出了中國傳統戲曲的風格和氣息，給人們留下了深刻獨特的印象。

再次，京劇藝術在推廣中國形象以及傳統文化方面功不可沒。京劇作為中國傳統的表演藝術，已經成為了中國的一張重要的文化名片，為世界所知。京劇作為中國文化的使者，深入人心，給世界展示了中國的博大精深和優秀文化的魅力。越來越多的外國人走進我們的劇場觀看京劇演出，他們可以欣賞到一個完全不同的文化和藝術形式，感受到了中國的獨特魅力。同時，京劇還在國內產生了廣泛的影響，為人們傳遞了促進文化自信心和國家自尊心的積極力量。

最后，觀賞京劇不僅可以豐富個人的審美情趣，同時也能夠帶給人們藝術的享受。在忙碌的工作學習之余，觀賞一場精彩的京劇演出，不僅可以放松身心，更能夠提高自己的藝術欣賞能力。京劇表演有著嚴格的要求，演員們需要經過多年的訓練和磨礪才能達到專業的水平。他們的表演技巧、身姿動作都是經過精心設計和訓練的，觀眾可以從中學到很多藝術上的技巧和方法，對于提高自己的審美能力是很有幫助的。

總之，京劇作為中國傳統的表演藝術，在國內外都有著廣泛的影響力和知名度。觀賞京劇不僅可以讓人們對藝術進行深入的思考和感悟，同時也能夠傳遞出中國傳統文化的豐富內涵和魅力。我深深被京劇藝術的魅力所吸引，對于這一精彩的表演形式有著更深刻的理解和體會。期待未來能夠有更多的機會，再次享受京劇的藝術盛宴。

京劇心得體會篇六

京劇的前身是安徽的徽劇，通稱黃皮戲。清乾隆五十年起，相續進入北京演出，同時吸收了漢調，秦腔，昆曲的部分劇目，曲調和表演方法，融化，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調”?，F在我們稱為京劇。

京劇的角色根據男女老少，俊丑正邪，分為生，旦，凈，丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特點，富有舞蹈性和高超的技巧。

京劇的服飾有它獨立風格，色彩艷麗，描龍秀鳳，五顏六色，質量考究，在舞臺上大顯身手。

京劇是以完整的故事情節，悅耳動聽的聲腔，色彩艷麗的服飾，更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾，讓人們享受到了中國戲曲的魅力，也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑，勸人為善受到教育。

京劇是中國戲曲的魂寶，祝愿它繼續發揚光大，更好地為人民服務。

京劇心得體會篇七

京劇貓是一種受到廣大觀眾喜愛的文化藝術表演形式，通過貓咪的舞蹈、唱腔和表演，給人們帶來了無限的歡樂和美妙的藝術享受。我有幸觀看了一場京劇貓表演，并對這個獨特的藝術形式有了深刻的體會和感悟。

首先，京劇貓的表演形式別具一格，給人留下深刻的印象。在表演中，貓咪們通過獨特的動作和舞蹈來展示劇情的發展和人物的性格特點。他們的舞蹈優美而獨特，令人嘆為觀止。貓咪們靈活的身姿令人驚嘆，他們通過熟練的芭蕾舞蹈和靈活的肢體動作，將劇中人物的情感表達得淋漓盡致。這種別具一格的表演形式讓觀眾們仿佛進入了一個奇幻的世界，全神貫注地欣賞著京劇貓的獨特藝術魅力。

其次，京劇貓深刻地展示了中國傳統文化的魅力。京劇貓作為中國傳統文化的代表，其表演中融入了不少中國傳統的藝術元素。在京劇貓的表演中，我們能看到古色古香的舞臺布景、傳統的劇情和服飾，以及技藝獨到的唱腔。這些元素讓京劇貓具有了濃厚的中國傳統文化氛圍，讓觀眾不僅能夠欣賞到演員們的精湛表演，同時也能對中國傳統文化有更深的了解和體會。

京劇貓的表演中還融入了許多道德教育的元素。通過京劇貓的表演，觀眾們可以看到戲劇中傳遞的不同的價值觀和道德觀。京劇貓中的主人公往往具有高尚的品德和正直的人格，他們對待人生態度堅定、積極向上。觀眾們在欣賞京劇貓的表演過程中，不僅僅感受到了表演的美妙，更在潛移默化之間接受了道德教育。這種藝術形式既能夠讓觀眾享受到文化藝術的樂趣，同時也能夠在無形中提升觀眾的道德追求，讓觀眾在欣賞京劇貓的同時，得到心靈的滿足。

京劇貓還通過表演展示了中國傳統文化的特點和精髓。京劇貓的表演深入挖掘了中國傳統文化中的人生哲學和思想精華，并在表演中通過貓咪的舞蹈和表演形式展現給觀眾。例如，京劇貓中常常以寶劍揮舞、步履輕盈的形象出現，在形式上展現了中國傳統文化中的武士精神和力量美。這些獨特的表演形式將中國傳統文化的特點展現得淋漓盡致，讓觀眾深深沉醉其中。

最后，京劇貓的表演給觀眾帶來了巨大的快樂和藝術享受。通過京劇貓的舞蹈、唱腔和表演，觀眾們能夠釋放自己的情感和壓力。京劇貓的表演充滿了活力和激情，讓觀眾們在欣賞的過程中感到無盡的快樂。這種藝術形式通過精心的編排和表演給觀眾帶來了美妙的藝術享受，讓觀眾在繁忙的生活中找到心靈的慰藉。

總的來說，京劇貓是一種獨特的藝術形式，通過其特殊的表演形式、展示了深厚的中國傳統文化底蘊、道德教育和人生哲學的元素，帶給了觀眾們無限的歡樂和藝術享受。作為觀眾，我們應該多關注和支持京劇貓的表演，讓這種獨特的藝術形式得以延續并發揚光大。

京劇心得體會篇八

戲曲是我國的國粹，戲曲頻道弘揚了傳統的戲曲藝術，宣傳了歷史悠久博大精深的國粹文化。星期天，原本對戲曲知識一無所知的我在媽媽的帶領下觀看了央視十一套的節目。

打開電視，很巧，播放的正是京劇《趙氏孤兒》，只見里面的人物個個都畫了一張大花臉，不由得讓我嚇了一大跳?！按蠡槨敝凶顑瓷駩荷返膽撌峭腊顿Z了，只見他瞪著牛一般大小的銅鈴眼，兇相畢露的大聲詢問程嬰：“趙氏孤兒在哪里?快快交出”飾演程嬰的演員說道“不知大人此話何來，我年過五旬，何來嬰兒?”……雖然里面的人兒個個演的活靈活現、唱的字正腔圓繪聲繪色，可我一點都不想看，心里轉滿了動畫片?？纯磿r間，才5分鐘!心里立刻冒出了一個問題：為什么看動畫片時時間過得那么快，而看戲曲時間卻過得那么慢呢?在前十分鐘里，我幾乎是盯著鐘過的，我何嘗不想在分針上加個火箭推進器呢!“哈欠”!瞧，我都打哈欠了，上眼皮似乎變成了鐵，不停地與下眼皮打架。最后下眼皮招架不住，不僅投降，還讓瞌睡蟲爬上了身。一直處于半睡半醒狀態的我，不知過了多久一個激靈醒過來，不行，還要寫作文呢!我抬起頭，這時程嬰的妻子出場了。她上來唱了一段，然后詢問程嬰“孩子呢”?程嬰一時語塞，屠岸賈大叫“拉下去”。這時劇情似乎更加曲折，我也逐漸被這曲折的劇情給吸引住了，雙目也緊緊地、聚精會神的盯著電視屏幕，比看我最喜歡的動畫片還要認真幾倍呢。我在心里默默的想：真沒想到，我竟然會喜歡上看戲，甚至連喜怒哀樂都和劇中人物們連在了一起。當看到白發老人公孫杵為保趙氏孤兒被屠岸賈殘忍殺害的那一段，我的心陡然一緊，為這位正直善良的老人被殺害而感到一陣悲哀。很快，一個小時不知不覺過去了，我戀戀不舍的關掉電視，心想，有機會還要再好好領會領會戲曲博大精深的內涵哇!

小小的戲曲舞臺，卻能演繹出無數精彩的故事，更為廣大的戲迷們帶來了精彩的藝術享受和精神需求!戲曲，真不愧為中華民族的國粹啊!

戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗?！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀!今日的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。

我現在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。由于他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的'傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!

上個星期周末，老師布置了一個實踐的作業，讓我們回家學戲曲。

放學后，我匆匆回到家，打開手機找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲?？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個好，我只好又到網上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網友說這首戲曲比較好學，很快就學得起。

我跑到后面的房間里，關上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點都不會唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網友說的很好學嗎?我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點會了。我還是繼續哼，哼到不會跑調。我有了一點成就感。我又打開手機看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。

我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會兒，我想應該只練第二段，把第二段練熟一點。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時候快。現在，我終于可以勉勉強強地唱出來了，我要練得更熟一點。

我有點信心了，所以就打開一個錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。

我終于會唱這首戲曲了。

中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個地方都具有自我獨特的地方文化風情。不信?我們這天就一齊走進戲曲文化瑰寶，享受它獨特的美吧!

中國現有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統劇目數更就是驚人：能夠以萬數計!我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時它有自以獨特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生?！暗本褪桥灾鹘墙y稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦?！皟簟本褪侵赴缪菪愿?，品質或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇主角。

怎樣?看了之后就是不就是覺得搞笑呢?此時其實還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上能夠看到這京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。主角和命運就是京劇一大特點，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內含褒義，代表英勇;黑臉為中性，代表猛智;藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點。

看了上方的介紹感覺不錯吧!中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時要一點一點講十天十夜都說不完呢!期望未來的我們能繼續發揚它哦!

吳國里，孫尚香衣著華麗，唱著動聽的歌曲。她歌聲優美。起先，聲音比較低沉，似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕，漸漸地，聲音越來越強，越來越強，好像攀登上了一座高山，又登上了群山之巔。可攀登還未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時，又頓時迅速落下，落入了無底的盆地。緊接著，又似攀臺階，一頓一頓的向上升。再過后，又好似蹦極，忽高忽低。她的表情也隨之變化，一會兒雙眉顰蹙，一會兒又是喜笑顏開，一會兒又是張目嗔視，一會兒又是捂臉痛哭。這時，我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠，從她的微起的朱唇中吐出。臺下的觀眾頓時陶醉在其中了，都伸長了脖子，仿佛在怕聽漏了一個字。

當孫尚香隱去后，甘露寺中，吳國太正在相劉備。孫權和喬玄則在一旁陪酒。當劉備談起出身時，喬玄因受到了劉備的禮物，便使勁夸贊劉備。孫權由于要殺掉劉備，便大為不悅，氣得連胡子都在微微的顫抖。每當喬玄說完一句，他就會把袖子一甩，生氣地責罵兩句。而劉備則不動聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變，可他的吐字清晰，一字千鈞。臺下沒有一位觀眾不拍手叫好。

忽趙云來報有人欲加害劉備，這時，臺下的觀眾的心都提了起來，一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來，暗暗禱念千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報告，吳國太的眉頭一皺，向手下吩咐幾句。不一會兒，身著鎧甲，手持數樣兵器的武將，將鎧甲卸下，進寺向吳國太謝罪，終在劉備的求情下得到寬恕。

甘露寺后，劉備與孫尚香便結了親，回到了荊州。戲便臨近尾聲。

大幕也就徐徐地落下了，臺下是如潮水般的掌聲，觀眾席上沸騰了。我頓時明白了戲曲的魅力：它似乎有一種魔力，把人吸在了其中，使人陶醉，使人和演員一樣歡喜、悲傷。

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