計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

工作計劃和感想篇一

作為一名班主任，面對六七十個同學，要掌握每個學生的情況，確實不是一件容易的事，關鍵要有細心、有耐心，大處著眼，小處著手，細致入微的開展工作，找出每位學生的“閃光點”、“不足點”，從而告訴他們怎樣揚長避短，實現自我的轉變，爭取不斷的進步。象我們214班的許元龍同學，剛入班的一段時間，上自習課總愛說話，傳紙條，影響自習紀律，影響別人學習。我發現這一現象后找他談話，他還老不承認錯誤。可有一次，他幫助同學打掃除，我知道后，立即在全班同學面前表揚了他，他非常高興，隨后幾天，課堂表現也有較大好轉，抓住時機在班會上我又表揚了他遵守課堂紀律的好的一面。結果他表現得更好了，學習也較努力了。在期中考試中，級里進了10名，這雖然是一個小小的進步。我又不失時機地鼓勵他。在其后一個月后的考試中，他在年級里進步了17名，終于在上學期期末考試中又前進了52名。這樣，他由高一有名的違紀生，變成了上進、守紀、成績不斷進步的好學生。在第一學期結束時，我還給他發了獎—學習進步獎。另外，我們班還有不善發問的王振陽、崔林同學；愛說愛笑的郭滿飛、晁宇彬；差科突出的王德朋、郭向博同學；思想波動大的王君瑤同學；動力不足的揚宇輝同學；愛玩的謝挺、梁晨、石浩強同學；愛起哄的曹亮同學；有“厭學”情緒的趙靖同學等等，我都同他們多次談話，指出他們的不足，放大他們的優點，使他們充滿自信，把精力用在學習上，用在補差上。通過一學期的努力，這些同學逐漸改掉了自己的毛病，學習成績都有了較大進步。

二、不失時機的對學生進行成人教育。

高中生，十。

六、七歲，正是人生觀、世界觀形成的階段，他們的年齡，說大不大、說小不小，這個年齡段，他們自控能力差，還經常自以為是。針對這種情況，開學初，我在班會上說。人有三種：一種是損人利己的人，一種是“自掃門前雪”的人，還有一種是有益于他人的人。我們最起碼要保證做一個不損害別人的人，進一步做一個有益于他人的人。為了培養學生的“愛心”、“孝心”、“責任心”和“使命感”，我又發動學生以“我長大了”為話題讓學生每人寫一篇周記并在班會上朗讀自己的文章。結果何寶輝同學的朗讀很動情，讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過這個活動，使同學們深深地認識到，自己應該對家庭負責，對自己負責，應該有一種責任感和使命感，使自己的生活和學習更有目的、更有動力。為了規范學生的言行，我班舉行“感動214班人物”的評選活動，兩周一期；在評選中，學生的積極性很高，爭先恐后地發言。像同學推薦的楊世武同學，處處能為別人著想，有一次上早操時，不知誰的車放在本來就很窄的路邊，前面有個同學差點撞在車上，繞繞道過去了，而楊世武跑操經過時，主動出列把車推到靠墻邊處，使后面的同學不會再出現危險。還有何寶輝、趙亞豪、何強等心地善良；林源源誠實可信；蔣冬冬孝敬老人幫助同學；盛鳳鳳學習刻苦努力，腳痛堅持出操；陳家瑜、賴苑苑見校園地面上的塑料袋等垃圾主動撿起，放入垃圾筒里；石浩強身為寢室長，以身作則，處處想著集體，使他所帶的寢室每次衛生檢查都能獎勵加分；還有孔曉龍、王德朋等等，他們做的事雖然沒有什么轟轟烈烈，都是一些日常生活小事，但我覺得，只要同學們能夠發現發生在自己身邊的這些好人好事，就一定能不斷的規范自己的言行，進一步加強自身修養和素質。只要我們人人都做好了身邊這些小事，我們的班級、我們的學校，乃至整個世界將會更加和諧、美好。

三、讓愛扎根于每個學生的心間。

愛是教育工作的基礎，愛能融化一切。如果缺乏了愛，老師和學生就會疏遠，進而產生隔閡，學生出現一些問題，總是批評的多，訓斥的多，從而使學生產生抵觸情緒，給自己工作帶來不便。為此，我從一點一滴做起，對學生學習上多指導，生活上多關心，通過“愛”最終感化學生，讓他們從內心深處樂于接受老師的教誨，從而沿著老師所期待的目標努力，實現新的轉化。

四、做好考后總結，及時鼓勵和引導。

每次考試后，我都帶領同學們做好以下幾個方面的總結，并公布在教室后面的黑板上：

1、班里進步較大的十名同學。

2、單科成績第一名。

3、總成績前十名。

4、兩個整體進步較大的寢室。

前三項獎是個人獎，獲獎者各得筆記本一本，后一項是集體獎，全班男女生共八個寢室，評出整體進步較大的兩個寢室，各得洗衣粉兩袋，獎品在班會上逐一發放。這樣做，大大激勵了同學們的學習熱情。

五、共同協作、形成合力。

在教學過程中，培優補差及后進生的轉化工作上都需要班主任和任課教師對學生的要求一致。為此，班主任與教師之間，教師與學生之間要齊心，我經常在辦公室里和任課老師交換意見，討論某某同學近期情況，和學生談心，共同探討好的適合自己的學習方法，在班里面經常倡導“步調一致得勝利”的思想，使我們師生擰成一股繩、勁往一處使、心往一處想。

總之，班級管理是一項長期而細致的工作，只要我們用心去抓實、抓緊、抓好，堅持不懈，共同努力，一定會取得輝煌的成就。

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昨天（8月23）校長辦公會上，對新學期的工作計劃進行了逐一審核與討論，個人參加這個會議，收獲頗多，小結如下：

一、關于討論本身的意義的認識。

學校工作計劃是一學期學校工作的總體指南，它直接從宏觀上牽制著學校在一定時間段的發展方向。因此，對工作計劃的厘清，顯然是必要的。今天，袁校長召集了校長班子，對工作計劃各個方面進行討論，其意義不言而喻。學校的工作計劃，反映了學校工作前沿理念，作為校長首當其沖地要搞懂，更要統一思想，形成合力。

二、關于計劃如何撰寫的思考。

學校計劃要能結合學校具體的實際，提出一學期工作的總體指導思想，具有較強的嚴肅性與規范性。工作計劃要能體現工作的重點，體現這個學校的特色，具有創新性。如果這個工作計劃具有較強的普適性，隨便拿到哪一所學校都適用，那么這樣的工作計劃顯然是失敗的。工作計劃撰寫的緯度大體有這樣的幾個方法：從總體上大體分四方面內容，一是指導思想；二是工作目標；三是具體措施，四是一學期工作安排。在具體措施方面，每個措施的撰寫要體現三個方面的思考：比如教學工作方面有哪些措施，可以從三個方面去梳理清楚：首先是目標定位，其次是達到這個目標的具體內容是什么的表述；第三，實現這個目標的有哪些方法措施、制度保障是什么。語言要簡潔、明了、通俗易懂，體現條理性和邏輯層次性。

三、關于學校工作理念的更新：

關于德育的理念：

首先是對“以德育德，以愛育愛”的理解。德，是師生成長的重要基石；愛，教育教學的真諦體現了愛。“德愛”理念是學校總體的辦法指導思想。

其次，學校提出了主體性德育的思想。要充分發揮在開展德育活動中的自主性，提升學生自治能力。班隊活動課，要讓孩子自已策劃主持，教師要從講臺上退下來。要改變過去將班隊課上成訓斥課、批評課，讓德育成為學生的生活的一個部分，在生活中提升道德水平。學生可以班級現象、個人感悟、新穎事件進行評說、討論，在辯別中提升思想認識。

關于教學的理念。

對質量的全面認識。質量，不僅僅是指分數。學校整體發展的質量、師長共同成長的質量不是靠分來衡量的。

大力倡導素質教育，全力推進校本課程的開發與實施。在開齊上足國家課程的基礎上，結合學校實際為學生提供可供必修與選修相結合的校本課程。通過校本課程的實施和推進，全力打造具有學校特色的全面加特長素質的優秀學生。

關于對領導干部的要求：

領導干部要體現全能素質，不僅僅對某一方面的學校工作有所了解，更能對學校全面工作，各個口子的工作都能了如指掌。領導干部，通過輪崗體驗，達到全能素質。

工作計劃和感想篇二

作為一名年輕教師，尤其是是一名剛參加工作的教師，自身存在問題頗多，所以在此只能對自己的學發表一些不成熟的看法，有不當之處還請各位老師批評指正。通過這一輪的聽課活動，讓我開闊了眼界，學到了很多東西，在這輪講課中，各位老師的授課流程充分貫徹了我們學校推行的“先學后教，當堂檢測”的教學模式，通過出示自學指導，讓學生了解本節課所學知識，通過基礎知識的訓練，不僅讓學生找到了學生自身的薄弱點，還能讓老師針對學生存在的問題對癥下藥，精講點撥，在課堂教學中，真正體現了學生的主體地位，由學生展示解題過程，由學生查找問題，由學生討論解決，真正的體現了讓每一個同學動起來，讓每一位同學都有收獲，教師真正做到了點撥、解惑，升華，課堂效果比較好，真正體現了以學定教的教學理念。

在此次聽課中，也讓我認識到了自己在平時教學中存在的問題，給我啟發最大的是楊光鋒老師和張靜靜老師，在進行教學時分階段進行自學指導，這充分考慮了學生上課精力的問題，而我在平時教學中只出示一個自學指導一節課就下來了，這不僅未考慮學生的接受能力，同時影響了后邊練習的緊湊性，這是我需要改進的一個地方，其次在細節問題的講解及語言的運用上尚到位，在許多問題上考慮尚不夠全面。下面我談談今后的改進措施：

2.教給學生學習的方法逐步提高學生的自學能力；

4.積極參加各種聽課活動，并做好記錄，認真聽取老教師的意見，堅持寫教學反思，完善自己的教學后記。

總之，作為一名年輕教師，一切都在摸索學習中前進，在以后的教學中，我將不斷地向老教師學習，及時查找自身存在問題，取長補短，共同進步。

工作計劃和感想篇三

20xx年，是實現“十一五”規劃的開局之年，也是全面落實黨的十六屆五中、六中全會精神，深化改革、擴大開放、促進發展的重要一年。全鎮宣傳思想工作在縣委和縣委宣傳部的正確領導下，在鎮黨委的精心指導下，以xxx理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導，從“三貼近”入手，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心工作，服務大局，創新載體，突出理論學習工作，加大對外宣傳力度，加強精神文明建設，為xx鎮經濟發展和社會穩定提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。

一、20xx年工作情況。

(一)堅持理論學習，思想政治建設不斷加強。

我鎮堅持把理論學習工作作為宣傳工作的首要任務。一是根據市委、縣委的統一部署，在全鎮村(社區)黨支部、鎮屬各單位和部門積極開展了十六屆五中、六中全會精神和“八榮八恥”社會主義榮辱觀主題教育。二是黨委中心組較好地發揮了帶頭示范作用，重點抓好了領導班子和領導干部理論學習，建立和完善了理論學習“一把手”負責制度、學習考勤制度、學習通報制度、學習交流制度、學習檢查考核制度等，加強對中心組學習的檢查和督促，組織好了中心組理論學習交流會，逐步形成了以黨委中心組學習帶動基層理論學習、以制度建設推動理論學習、以多種形式促進理論學習的新路子，有效地推進了中心組學習的深化和提高。黨委中心組集中學習領會了xxx同志科學發展觀講話，從工作全局的高度，在全鎮大興求真務實之風，使“三個代表”重要思想的學習貫徹不斷向深度和廣度發展。學習了xxx“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣大干部職工紛紛自覺以社會主義榮辱觀為指導，擺正位置，認真工作。三是在學習“三個代表”重要思想的基礎上，我們把學習十六屆五中、六中全會精神和中央1號文件精神結合起來，從更深層次、更深程度、更廣領域堅定不移地推進“三個代表”重要思想的學習，堅持立黨為公，執政為民，不斷提高執政能力。四是積極貫徹落實上級精神，在全鎮開展了“工作問責、治庸反腐”干部作風整頓和“工業發展大討論”活動，活動開展深入人心，機關工作作風進一步得到轉變，黨群、干群關系明顯有了改善。五是加強了理論學習和理論研究，領導班子成員每人均寫了1篇理論調研文章，中層干部和機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章34篇，交流16篇。

(二)堅持輿論導向，內外宣傳力度不斷加大。

一是抓好了黨委、政府中心工作的宣傳。今年重點抓了中央1號文件精神、安全工作、招商引資、計生“三結合”幫扶、道路交通安全法、冬季征兵工作、黨報黨刊發行。特別是抓好如何切實增加農民收入，貫徹落實中央1號文件精神的宣傳，使1號文件深入人心，家喻戶曉，主動積極發展生產，增加收入。二是抓好我鎮農業產業結構調整、“六大產業”建設、勞務輸出，黨建工作，進一步宣傳了我鎮良好的區位優勢，豐富的竹木資源，廉價的勞動力成本，為招商引資鳴鑼開道。三是抓好了熱點問題宣傳。主動做好了“八榮八恥社會主義榮辱觀”、“抗旱減災”、“森林防火”、“乙腦防治”的宣傳，通過走訪、座談、召開動員會、宣講政策等形式，大旱中我鎮人心穩定，森林防火中干部群眾齊心協力，戰勝了50年未遇的“旱魔”。今年，上稿率比去年有了較大提高，其中，《合江通訊》全年上稿30余篇，《瀘州日報》上稿5篇。宣傳干事何啟云還被評為了20xx年優秀通訊員。

(三)堅持以人為本，精神文明建設不斷深入。

一是以高尚的精神塑造人，大力貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，組織開展了“與黨同心、與群眾貼心”的演講比賽，“六一”文藝匯演，“公民道德建設宣傳月”、“公民道德建設宣傳日”、“講文明、講衛生、講科學、樹新風”、“誠信、質量”等主題系列宣傳教育活動。二是以《xxx中央、xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為教材，著重抓了青少年的道德教育，在各中小學校分別開展了未成年思想道德建設主題教育4次，收到了良好效果。三是積極開展文明單位創建工作。各創建單位明確工作職責，落實創建措施，完成了文明單位申報(更多精彩文章來自“秘書不求人”)、自評、自檢工作。今年，成功創建了1個縣級最佳文明單位、1個縣級文明村、1個縣級文明單位。

二、20xx年工作打算。

(一)繼續抓好理論學習教育，著力提高干部理論素養。

利用建黨86周年、建國58周年時機，大力學習十六屆六全會精神，把“三個代表”重要思想進一步引向深入，大力弘揚求真務實之風，積極創建“學習型機關”。

(二)以服務工作大局為中心，切實抓好內外宣工作。

緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，堅持團結穩定鼓勁，堅持正面宣傳不動搖，堅持把新聞宣傳工作擺上重要位置，牢牢把握正確的輿論導向，創新宣傳手段，拓展宣傳領域，充分發揮新聞媒體和宣傳陣地的作用，健全新聞激勵機制，加倍寫稿投稿，為xx經濟建設和社會發展營造良好的輿論氛圍。

(三)大力推進精神文明建設，提供強大精神動力。

加大思想道德建設和群眾性的精神文明創建活動的力度，堅持面向基層、面向群眾，開展豐富多彩的群眾文化活動，不斷完善群眾文化設施，不斷涌現更多的文藝團隊，不斷滿足群眾求智、求美、求樂的需求。爭創更多的鎮級、縣級文明單位，對全鎮已有的文明單位嚴格管理。加強思想教育，做深入細致的思想政治工作。特別是要堅持做好經常性的思想政治工作，及時化解矛盾，解開思想疙瘩，平衡群眾心理。思想政治工作盡量面向基層，服務群眾，充實內容，注意方法，增強針對性和實效性。

我鎮今年宣傳工作雖然取得了一點成績，但還有許多不足，有待于改進。我們有信心有決心在明年的工作中努力學習、勤奮工作，爭取明年工作有新的較大突破，跨上一個新的臺階。

今年以來，在縣委宣傳部和鎮黨委的正確領導下，我們堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的xx屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞全鎮中心工作和全縣黨建、精神文明建設會議精神，真抓實干，務求實效，努力使我鎮的宣傳思想工作再上了一個新臺階，現將今年主要工作總結如下：

一、以加強干部隊伍建設為重點，認真抓好理論武裝工作。

始終把理論學習作為新時期加強黨委、政府領導思想理論建設和加強干部隊伍建設的重要載體來抓，健全學習制度、創新學習載體、狠抓學習落實，使理論學習逐步走上了制度化、規范化的道路。一是領導干部帶頭學。

嚴格履行“一把手”抓學習的領導責任制，黨政主要領導帶頭學、帶頭講、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會，切實起先鋒、模范作用。在鎮黨委“一把手”的帶動下，中心組成員深入地學習了xx屆“五中、六中全會”、“科學發展觀”、“八榮八恥”、“新農村主題教育”等1xxxx專題的學習任務，撰寫心得體會和調研文章13篇。二是機關干部廣泛學。一方面，組織集中學，邀請縣有關領導、縣委黨校教師和專家進行輔導授課，全年組織機關全體干部學習1xxxx。另一方面規定內容自學，做到與保持黨員先進性教育相結合;與開展“八榮八恥”、“學習江選”、“新農村主題教育”等新時期重要內容相結合;與本鎮中心工作和干部自身工作實際相結合。通過理論學習，提高了機關干部的理論水平和政策水平，逐步形成“講學習，求上進”的良好氛圍。三是農村黨員干部重點學。組織黨教宣講小分隊，通過宣傳單、黑板報、宣傳車、圖片、電視電教片、幻燈片等多樣化載體，對廣大農村黨員干部宣講“黨員先進性教育”、“八榮八恥”榮辱觀教育、新農村教育等學習內容，印發xxxxx張宣傳提綱、舉辦多期專刊，進村入戶宣講，讓廣大黨員干部了解宣講內容，激勵和鼓舞廣大黨員干部建設和諧新梅溪的信心。

二、以服務經濟為中心，營造良好的發展氛圍。

始終圍繞以經濟建設為中心，突出重點，強化宣傳，為全鎮經濟發展和社會進步創造良好的輿論氛圍。一是突出宣傳招商引資和工業經濟。圍繞縣委提出的創建“生態型百強縣”和鎮黨委提出的“振興工業老鎮”的工作目標，狠抓工業經濟宣傳，著力營造良好的投資氛圍。抓住休博會安吉經貿活動契機，加大招商引資宣傳力度，多次舉行了大型的對外招商引資活動——斯德機械、慧鑫竹木等重大項目開(竣)工儀式，積極邀請安吉電臺、安吉新聞宣傳中心等多家媒體對我鎮進行采訪報道。通過全方位多渠道對梅溪進行宣傳，為我鎮招商引資實現新突破提供優質服務。二是重點工作宣傳有聲有色。圍繞新農村建設、鎮換屆選舉等重點工作，打好宣傳戰役，充分運用廣播、有線電視、墻報、板報等載體和圖片展、懸掛宣傳標語等形式，大力宣傳有關政策內容，營造了促進各項工作順利開展的良好輿論環境。尤其在新農村建設上，利用扶貧幫困、送年畫、村企結對等多種載體和形式進行宣傳報道，使新農村建設深入農戶，家喻戶曉，為全面開展新農村建設創造了良好的氛圍。三是對外宣傳層次不斷提升。圍繞鎮重點工作，積極組織系列外宣活動，籌辦攝影家協會在我鎮“采風”活動，重塑梅溪新形象，擴大對外影響。全年接待各級新聞媒體**多人，有132篇/條報道見諸市、縣級以上報刊雜志、信息刊物、電視臺(電臺)報道，其中重點稿件占5xxxx以上，《浙江日報》、浙江電視臺《湖州日報》等播發15篇，全年刊發《xxx》8期，用稿6xxxx篇，在全縣產生了廣泛的影響。

三、以提高城鄉文明程度為著力點，抓好群眾性精神文明創建。

工作計劃和感想篇四

現在，終于如愿以償。在經由半個學期艱苦的試探與繁忙的工作后我終于體驗到別人所說的那種滋味：勞累；然而除此之外，辛勤耕耘后的知足，收成的喜悅，這種淡淡的幸福與知足，猶讓我對于教師這份職業有了親身的感慨感染。

半個學期以來，讓我體悟最深刻的就是班主任工作是一項復雜、煩瑣的工作。并且由于自己是剛接任班主任工作，毫無經驗，手足無措，茫無頭緒，精神高度緊張。在開學的第一個星期里，對于新手的我來說，工作特別忙，做事毫無頭緒，一天下來總弄得自己筋疲力盡，并且很有挫敗感。這種感覺是痛苦的。

然而，在繁忙的工作中我也總被可愛的學生感動著。班主任幾乎是所有的老師中與學生接觸最多的，正因為這種關系，在日常的交往中也培養了深厚的感情。記得幾個禮拜前因為感冒，喉嚨沙啞，發不出聲音。那天在上完課回到辦公桌前發現上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細一看，那都是學生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網上查到的關于喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜。可以想象當時的她是需要費那么大的勁想把這寫清楚啊，頓時有種想流淚的莫名的感動，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。

不知不覺半個學期這樣過去了，在這幾十個平淡的日子里有工作繁忙的勞累，也有看到學生進步的快樂。

班主任工作考驗的是你的心境，在煩瑣復雜的日常工作中是否還能潛心的專注自己專業的學習與研究，讓自己的課堂更加精彩更加有活力。考驗的是的你耐心，面對一個個錯誤一次一次的重犯的孩子，你是否有足夠的耐心去教導他，去等待，去期待他走出茫然的那一天。

班主任工作考驗的更是你的.愛心。有“愛”是對每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因為工作性質的特殊性，愛心，往往很容易被日常的工作所磨滅，因此在工作中我充分的體驗到對于每一位學生都要抱著第一次見到他那樣的熱情來對待他，這樣，你可以永遠對他懷著新鮮感覺與關愛。

就如某位作家的那句話:”你也許不是最錦繡的，但你可以最可敬；你也許不是最智慧，但你可以最勤奮；你也許不是最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀......”

教育是一種平和的心態，也是一種激情的步履。

更多。

工作計劃和感想篇五

昨天已經過去，今天正在逝去，明天也要來臨。

明天是九月一號了，在以前的每個九月一號我都會是在學校，去學校報名，與一個暑假未謀面的同學暢談收獲趣事，而現在的九月一號，我不再是在學校，不再是在教室，更不會和同學朋友有何暢談，我將是在現場，一個我應該在的地方。

昨天的我，一個角色的轉換，由學生到員工，自己感覺很是不到位，不得不承認，用渾渾噩噩這個詞語來形容是比較貼切的，總會有一種感覺，一個火熱的現場，自己仿佛是個外人，只是知道，而且并不是全知道現場所發生的事情和存在的問題。任何一個人的存在，都是要有效果的，而此時，我游蕩于整個現場，除了看見穿拖鞋、不帶安全帽之類情況的時候，會要求一些，再就是看看生產例會所提及的問題依然明晃晃地在那里，仿佛這一切都是很自然的，一切都很正常。

今天的我，已經意識到，這些是不應該的，即便是出現了，也不應該存在那么長的時間，業主的檢查更加說明了這一點。整改，別人要求我們，因為我們做的不夠好。嶄然一新或許能夠使業主滿意。我們在動手，我們在動腦，我們在努力，沒有多大的聲勢，一切都在默默的進行著。此刻我感覺到了一種寂靜，這或許是一個很好的感覺，今天之后的第二天，第三天，一切都會嶄新起來，為了公司，很大程度上是為了我們自己。我們答應了別人。信守承諾，一個人與人交往最簡單而又最重要的原則，任何人都明白，這是應該的，“言必行，行必果”

明天，最近的明天，就是在未來的幾天里，是現場一個整改的階段。所有人都會堅持自己的承諾，默默地做著自己應該做的事情，言后有行，行后有果，于人于己都有益處，我們不會有樂而不為的，我堅信。

昨天，我渾渾噩噩；今天，我覺得我應該做些事情了；明天，我將繼續我的今天做事情。這是我對自己許下的一個承諾，我將如我向他人許諾一樣地去允諾！

總結。

李文杰。

來綠都城項目已經快一個半月了，回顧走過的日子，在此期間可謂有喜有悲。可喜的是：感覺自己剛進入項目時一竅不通，而現在對施工現場有了一定的了解，知道了很多以前不清楚的東西，比如漏電保護器，重復接地，塔吊如何頂升加節等等。通過這段時間的學習和實踐，我明白了在現場如何的開展一些工作，施工現場發生的一些事情該如何去解決等。自己雖然很笨，但是通過自己的努力，再加上謝師傅知無不言，言無不盡的精心指導，我才有了上面那些成績。雖然成果不算豐碩，但對我來說已經是不小的收獲了，只要繼續努力，相信自己會有更大的成就。而可悲的是：自己面對施工現場的一些突發事件，自己還是缺乏獨立應對的能力，做一些事還是有些猶豫，遇事果斷決策能力不足。另外自己對本部門的一些資料還不是很了解，有大部分資料感覺自己還是做不下來，有的東西還是看不懂。

面對自己的不足，我只有在今后的工作中逐漸一個一個的去解決，把自己的工作做好，不斷的深化自己，提高自己。

心得體會。

李晶晶。

在綠都項目部已經一個多月了，基本上已經適應了這里的工作，生活環境。在未到鄭州之前對鋼筋翻樣這個工作還充滿了許多迷惑，現在這個謎團已經逐漸明朗化，通過這一個多月師傅的講解和自己看規范，上現場看工人綁扎鋼筋。我學到了許多的知識。當上現場發現有鋼筋不太對的時候，我深刻的體會到了這個職位需要細心與嚴謹的態度，這樣才能節約資源，才能利用有限的資源創造無限的資源。師傅經常給我講的一句話：“鋼筋要節省但絕對不能偷工減料”。要怎樣去節省就需要我們自己動腦筋，想辦法在保證受力安全的情況下節約鋼筋。前幾天我去69號樓看梁鋼筋的時候，一位工人問我“你看我們綁的對不對？”當時我沒有拿到圖紙，感覺心里面很沒底，這時我看到那個剪力墻的水平筋彎勾太長了，就對他說這個彎勾太長了需要剪短。工人隨口說了一句“都是翻樣的翻錯了，給我們也找麻煩”。他一邊說一邊就去那邊拿鉗子，我心里面也真不是滋味，我們鋼筋翻樣員如果有一點疏忽就會給工人帶來一些不必要的麻煩。令我有一點感動的是，他還是跑那么遠去拿鉗子來把長的部分剪掉。我之前還以為他不會聽我所說的話。我們管理人員要多加強自身的專業知識這樣才能指導現場工作。鋼筋翻樣需要將規范熟練的掌握，我現在也在掌握的過程當中，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”我將在今后的工作當中不斷加強學習，努力提升自己。

遺憾中要收獲，不足中求發展。

方園。

1.認識了自身的不足，讓我明白大學里學的遠遠不夠，要學的還有很多！

2.理論知識過于空泛，沒有將理論和實踐很好的聯系，發現問題和解決問題的能力不足！

3.主動性不強，對現場中很多事情沒有清晰的認識，對自己的崗位沒有深入的理解和學習!

4.總結和歸納可以檢驗一個人的學習能力：我的師傅以及很多工長都有很強的總結能力，問題歸納，解決方案，并形成自己的東西，這是我要提高和學習的地方！

關注就是責任，實踐自有力量。

“人人都是安全員，人人都是質檢員，人人都是成本員”，胡總語。

項目對我們新員工實行區域管理，讓我們走入現場，關注現場，學習現場，最終達到知識和實踐能力的提高；同時讓我們認識到責任的重要性，要有一顆責任心，齊心協力為項目的發展添磚加瓦。

人人都是學習之師，處處都是學習之所。

我的師傅——賀紅星是一位嚴謹的人，很多東西他都在潛移默化中教育我！

無論是現場還是辦公室，處處都是我學習的場所，只要有不懂的地方，他們都很熱情地幫我解答，他們的平易近人讓我感動,他們的熱情讓我心充滿溫暖！

現場里的每一位師傅都是一位朋友，和他們談心，在談論中解決現場里的問題，他們好多都有幾年甚至幾十年的經驗，經驗的東西是寶貴的，能這么近距離取經是多么難得的機會！

注：把握人生，把握命運，獻青春于總包，奉學習乃人生之本！

工作計劃和感想篇六

了很多嶄新的感受。

一、班主任對學生一定要有愛心。

作為一名教師，擁有一顆愛心非常重要，愛與不愛，寬容與否，都會影響學生的一生，只是，結局卻截然不同,班主任更是如此。王寶祥老師說：“教育的成功與失敗，教師是決定的因素，在經歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個令人恐懼的結論：教育的成功與失敗，教師是決定性的因素，教師個人采用的方法和每天的情緒，是造成學習氣氛和情緒的主因。身為教師，我具有極大的力量，能夠讓學生獲得愉快或者悲慘。我可以是制造痛苦的工具，也可能是啟發靈感的媒介。當老師的有時自己都感覺不到，自己會帶著成績的有色眼睛看人，對成績好的學生愛屋及烏，對成績差的學生怎么也愛不起來，看見他們就同情，就頭疼。成績好的學生有很多不愛勞動的，可我們照樣寬容地喜歡他們。這樣一想，真的很悲哀，為自己長期被成績蒙蔽的雙眼，也為差生給點陽光就燦爛的小心翼翼。

曾經看過這樣一句話：學習不好，長大以后也許會成為“次品”,身體不好，長大后或許會成為“廢品”,可是心理不健康，或許會成為“危險品”。為了將來的社會上少一些性格有缺陷的人，為了讓我們未來的生活里多一些安寧，老師，多對學生笑一笑吧！三毛說得好：我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。

二、做班主任必須不斷學習，努力提高自身修養。

三、信任學生，尊重學生。

渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于青少年來說，信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難，有的同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我幫助他克服了懶惰心理，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績。四、正確評價，鼓勵學生教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發現優生的不足，防微杜漸；善于發現差生的閃光點，并使之發揚光大。如大掃除中，有些學習差的學生勞動表現積極，不怕臟、不怕累，爭做重活，而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累，在一旁轉圈。勞動結束后，我及時作了全面的實事求是的.總結，同學們聽后響起了熱烈的掌聲。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作總結，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經驗，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學習。

教育是一門科學，育人成才是一種精雕細刻的藝術，在工作中只有講究科學、創新、藝術，不斷學習，才能培養出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學習先進經驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善于總結，使自己的工作水平盡快提高。

集中培訓助我成長。

歙縣北岸中學汪勝昕。

層次的理解,對班級管理有了更多的策略指引。以下便是我這次參加培訓的學習總結。

一、意識到了班主任角色的轉換和定位的重要。

以前就知道班主任應該是班級的組織者和管理者，但卻只是停留在知道有這么個說法,而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉換或者定位,更不知道該轉換定位到哪個方向上。如今通過這次的網絡培訓,我深深的意識到班主任應該做到：（一）由“偏愛型”走向“博愛型”。班主任要深入班級，了解每個學生，相信每個學生都有才，善于挖掘學生的潛能，把愛播灑到全體學生身上，不要只喜歡那些學習成績好的優等生，而應該通過教育和培養，使每個學生都能成才、成功。（二）由“專制型”走向“民主平等型”。傳統意義上的師生關系是一種不平等的，老師是絕對權威的，學生對老師必須服從的，這種專制培養出來的學生固然守紀、順從，但缺乏主動性、創造性，更談不上創新精神了。而現今的新時代呼喚民主平等的師生關系，班主任樹立班級的主體是學生、師生共同管理的班級，要尊重學生的看法。比如在班規的制定、班干部的選舉等都應該多聽聽學生的意見，進行廣泛的民主選舉。（三）由“簡單粗暴型”走向“細致耐心型”。在班級管理中，班主任要主動了解學生所想、所做，要真誠地走進學生的內心世界，要尊重、愛護學生的重點自尊心。在沒有了解事情的真相前，不要武斷地下結論，班主任的言行要時刻考慮學生的心理特征和行為水平，考慮學生的想法和感受，在班級管理中要多表揚、少訓斥，在鼓勵與指導中培養學生的自我意識，增強學生的自信心。（四）由“限制型”走向“開放型”。班主任要善于從學生實際出發，著眼于發展，善于拓展學生的潛能，對學生要寬容，不要把學生的失誤看得太重，不要怕學生犯錯，要放手讓學生去做，只有在實踐中鍛煉，學生才會成長。

二、意識到班主任要不斷提高自身素質。

班主任的素質不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛煉形成的。在這次的案例學習中，我能感覺那些案例的真實性，因為在我的工作中就有著很多和案例中相同的狀況，比如問題學生、班規的制定、比賽失敗、選班委會、與家長溝通聯系等等，只是自己都沒能那么科學地去處理，因而也就沒有收到自己當時預想的效果。而這次學習卻能給我把這些課補上，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學習中學到的相關理論來指導自己的工作，同時也使自己意識到班主任應該不斷提高自身素質的重要性。（一）提高自身素質重要方法就應該是努力學習。常常聽到我的同行們在說這樣一句話：“教了這么多年，就沒見過像現在這樣的學生”。其實這話也是有一定道理的，因為現在的學生的確與原來的學生不一樣，想讓學生再回到以前的狀態是不可能的，也是不現實的。現在的學生視野開闊、思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單的說教去規范學生，學生是不買帳的，更何況現在提倡新的教育觀、學生觀。因此班主任要想跟上時代的步伐，就必須努力學習，樹立自身形象，贏得當代學生的信任和尊敬。要學習教育改革的新理念，用最新的教育理論武裝自己；，要學習專業知識和其他各門學科知識，班主任不僅要具有精深的所教知識，而且還就具備廣博的其他各門學科的知識上，具有廣泛的文化素養和興趣愛好；要學習借鑒他人的經驗，“他山之石，可以攻玉”，對他人的經驗不管是正面還是反面，不管是成功還是失敗，都虛心學習，從中吸取有益的東西。（二）提高自身素質要善于提煉總結。在我的身邊許多班主任工作做了不少，辛辛苦苦干了一輩子，零碎的經驗也不少，卻如同“熊瞎子掰苞谷，掰一個丟一個”，從來沒去對自己的工作點滴進行過總結，更沒有對發生在自己身上的許多案例進行過反思。有人說：“班主任是教育藝術家，而不是工匠。”在學習模塊中的案例時，我才意識到要經常對自己工作實際中的來自學生的各種案例進行深思，不可以草草而過，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的深思，找到最好的解決辦法，并養成提煉總結的習慣，以便更好的完成自己的班主任工作。

新時期，班主任不但要用常規的教育方法處理好在班級管理過程中遇到和各種矛盾和各種復雜的關系，還要針對現代學生的特點和遇到的新問題，采用講究的藝術性教育方法才能更好的達到育人效果。（一）要學會巧妙的使用表揚和批評，我們都知道現代教育提倡對學生多表揚少批評，但并不是說不批評，而是說要會批評，才能使學生更快的成長進步。班主任在使用批評時，要多一點含蓄，比直截了當效果會更好。在批評中要把握批評的基本原則：教師批評學生不是為了出氣，而是為了解決問題；學生最怕的不是批評，而是不公正的批評；批評的目的不是讓學生認錯，而是讓學生改錯；教育目的不是把學生制服，而是讓學生成長。批評中也要選擇適合的批評方法，還要選擇批評的時機和場合，努力讓表揚與批評的藝術性更講究。（二）嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規范嚴格要求學生，又要對學生付出真誠的愛心和真情的關心，在任何時候都要把嚴與慈結合起來。

總之,這次班主任培訓讓我學到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,猶如一場春雨灑向了老師們的心田,讓我們學得那樣的解渴,同時也真心希望這樣的活動能時時有,讓我們這些農村的老師有更多更好的學習充電的機會,從而更好的為祖國的教育事業做貢獻.

工作計劃和感想篇七

（一）。

蘇飛。

時間過得真快，不知不覺新員工入職培訓已完成大半內容了。整個培訓過程內容豐富實用，形式多樣新穎。通過這次培訓，我們不僅僅是對所里情況有了初步的了解，對業務知識有了一定的掌握，更多的是學會了如何成功地進行從學生到職場人角色的轉換，如何高效地進行職場溝通，如何進行有效地時間管理等等。我很感激所里能夠給我們提供一次這樣系統培訓的機會，在這場學習沙龍中，我們受益匪淺，收獲頗豐。

時光倒流，第一天來所里報到的我們懷揣期待與好奇，相見時的陌生與靦腆依舊歷歷在目。在來培訓中心的路上，我們在歡聲笑語的寒暄中完成了破冰之旅，心靈的距離瞬間被拉近；在小組拓展訓練活動中，我們充分發揮集體智慧，增強團隊協作意識。我的小伙伴們，緣分讓我們在此相識相知，從你們身上，我感受到了青春的活力和創新的動力，我非常高興能夠在最美的年華遇上你們。真心希望我們大家在回到自己工作崗位后，仍能不忘初心，腳踏實地，不懈奮斗。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。在培訓授課過程中，張所長、黃書記等多位所里領導都提到了學習的重要性，尤其對于我們這些奮戰于科研一線的航天人，更需要把學習當做工作的一部分。領導的話讓我深有感觸，學習既能夠讓我們不斷完善自己，又能夠讓我們更加勝任以后的工作，即在實現自我價值的同時創造社會價值。真心希望我們大家以后在埋頭工作的同時，能夠積極學習新知識、新思維和新方法，并且將自己所學能夠融入到之后的工作中，畢竟學以致用，才是學習的最終目的。

這次入職培訓雖然已經接近尾聲，但是同時它也標志著我們職業生涯的開始。曾經徘徊、彷徨、迷茫的我們也因此找到了未來奮斗的方向。我們將秉持“科技強軍，航天報國”的信念，在以后的工作中勤勤懇懇、兢兢業業，為祖國的航天事業貢獻自己的力量。

（二）。

賈榮泉。

新員工培訓生活過半，諸多的感想和收獲如涌泉般注入我的心底，深知這份感想與收獲必將影響到我今后的工作，因為它帶給我的是一次思想的洗禮，使我對未來的工作生活充滿了熱情與向往。

在第一天的拓展訓練中，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神，這次的所有訓練項目就無法完成。相反，當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，完成別人認為無法完成的任務，就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中，所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己，注重了細節，一絲不茍、拒絕借口，才順利地完成了任務。在拓展訓練結束后，針對以后的工作，又進行了職場高效溝通、高效時間管理培訓，使大家獲益匪淺。

之后的培訓課程更偏重于具體的所內情況介紹，機關領導與研發領導分別對各自部門的功能與承擔的相關型號工作進行了說明，使新員工對所內的基本情況有了一定的了解，并從中學到了一些技術方面的知識。17所所長張鵬與黨委書記黃鍇更是在百忙之中抽出時間為新員工進行思想與工作上的指導。在所長的講話中提出了新員工應在航天工作上與時俱進、開拓創新，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準、更嚴的要求、更踏實的工作作風要求自己，精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。而黃鍇作為17所黨委書記，告誡我們要在工作中不斷反思，加強學習，克服自滿思想，消除滿于現狀的思想，增強政治責任感和歷史使命感，為國防貢獻出自己的一份力量。所長與書記的到來也點燃了新員工的激情與活力，收獲頗豐。

最后，通過這次培訓，讓我對17所的企業文化有了清晰的理解，很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的航天集體中，所內領導的講話也讓我懂得了很多新的知識，提高了思想上的覺悟。相信我們團隊的宏偉目標必將成功。

工作計劃和感想篇八

伴隨著萬達購物廣場創建，市場部一直堅信_公司的戰略是清晰的，定位是準確的，決策是正確的_，隨著發展適時調整適合現階段*市場發展的商業營銷模式，及時正確的找到最合適的營銷理念。

職務分析。

因此，在下一年的工作規劃中，將針對以上幾點工作來進行。

就現階段而言，我市各大購物廣場的銷售額主要是依靠制造各種形式的活動，讓利于消費者、吸引消費者，從而達到引導消費者消費、提升自身銷售額的目的。作為我們而言，市場的分析是重中之重，如何把握市場發展趨勢，在眾多商家、眾多活動中脫穎而出，吸引更多的消費者，創造更多價值，在招數上出奇制勝非常關鍵。也是我們在20xx年的工作重點。

購物廣場的壯大，離不開新老顧客不間斷的物質資助。不斷把潛在顧客變為顧客，把顧客變為老顧客、忠實顧客，也將是購物廣場發展的必由之路。因此，發展會員，推行會員卡，同時不斷通過相關活動把顧客提升為沈陽大悅城家族的一分子、一部分，應是20xx年戰略規劃之一，而會員卡也將在下一年的各個活動中具體體現和運用起來。

我們做廣告的目的，就是第一在消費者心目中樹立良好、牢固的企業形象，提高美譽度和認同度;其二就是借助廣告媒體對商業信息進行有效傳遞，提升實效性。兩相結合，才是相對完善的廣告宣傳。

長期以來，我們的廣告媒體主要是以電視字幕廣告為主流媒體，從實效性來看，的確具有一定的效果，但是作為主流媒體，欠缺的是無法將形象樹立在市民心中，而對于現代廣告營銷而言，電視字幕、短信等廣告媒體也只是起到發布信息的作用，并沒有完全發揮出_廣告形象宣傳_的作用。

在20xx年，首要的任務則是根據以往收集來的各廣告公司、廣告媒體進行深入分析，確定出著實適合我們企業的主流媒體作為宣傳*臺，并根據該媒體特點制定長期宣傳戰略，使其切實為我們服務，達到真正廣告宣傳的目的。

其次，在依托主流媒體進行形象宣傳的同時，盡可能多地通過各種方式增加社會影響力，如制造新聞看點、發展大型文化主題巡展等公益性質的活動等，通過社會輿論提升購物廣場在市民心中地位和認知度。

工作計劃和感想篇九

根據訂單及生產狀況制定每日的日計劃，發放車間并跟蹤2.

及時錄入生產報表并分析3.

接收并審核業務部訂單，并發放車間4.

根據訂單及生產能力制定每月的排產計劃5.

組織和參加每周生產會議并匯報生產狀況，對生產進度及物料進度及時做出跟進及相關調整6.

根據客戶要求安排訂單生產跟蹤，同時回復業務部生產狀況及出貨計劃7.

參加每月盤點，驗證和保證數據準確性8.

做好加工貿易手冊的辦理、使用及核銷二、相關結果1.產量在圍繞公司制定的xx年運營計劃中”高產量、高品質、控制成本”要求下，結合車間的人員設備及訂單狀況，截止xx年11月份共完成成品產量億只，預計本年完成億只左右。這與制定的年目標產量億只的目標還有很大差距，主要是因為從今年2月份開始訂單就一直處理不足狀態，每月產量如下:2.質量在訂單不足的情況下，公司及時調整側重點，抓住產品質量這一控制點。

嚴格把住質量關，對生產過程進行控制，杜絕問題產品流出。本部門配合質檢、倉庫及業務部，對各類等級的裸套產品進行登記入賬，并結合訂單狀況，有步驟的消耗產品，使超薄套庫存從最高峰的1147萬只降到現在的萬只。

由于新產品的研發帶來的影響，部分產品經過包裝后，產品性能降低較大，如貝貝朗朗顆粒產品，經過包裝入庫后，出貨時進行出貨檢驗，吊水出現14只漏水不良的狀況，本部門及時聯系業務，取消出貨，同時請質檢部門幫忙重新再檢測，嚴禁問題產品流出。

3.交貨期交貨期是繼產品質量下保證訂單的又一重要控制點，同時這也是對pmc生產計劃是否有效合理的驗證。為保證客戶交貨期情況下，結合生產能力，及時與業務部交流生產狀況，把包材需求信息反饋給業務部，在接收到業務部提供的相關包材到貨信息后，及時與生產各部門交流，組織生產。使得目前外銷訂單交貨期達到100%，內銷訂單交貨期在包材到位的情況下達到98%(主要是因為目前研發，導致缺少達到內銷質量要求的裸套)。

4.包材到位及時性經過業務部的努力，在今年包材到位及時性上有了很高的提高。本部門及時把包材需求狀況提供給業務部門，以便業務部門及時跟供應商協商，xx年1月至10月沒有出現包材延期現象，11月份主要因供應商鋁箔質量印刷出現花鋁箔(貝貝朗朗)退貨影響生產，另外即是客戶插單top12只裝訂單，由于供應商也需要生產周期，導致鋁箔及相關小中盒未能及時配給。

5.庫存控制合理的庫存可以保證生產，但過多的庫存，反而會造成成本積壓，影響資金流通，從而影響生產。在原材料方面，本部門與采購部、業務部及生產部門聯系，從訂單需求、成本控制以及生產狀況考慮，合理控制膠乳及硅油庫存，并做好聯系，保證后期用膠及硅油保證。在半成品控制上，對裸套主要是與成型部配合，根據需求生產，同進聯系業務部、質檢部及包裝部門，消耗質問題套;在盒包半成品上，由于目前人員流失，導致盒包半成品積壓，在盒包人員自身努力下以及外協負責人主動聯系外包人員，組織人員中包的調控下，保證了產品能及時入庫。在成品庫存控制方面，主要是與生產各部門配合，保證產品的及時生產入庫，讓銷售部門跟客戶聯系，及時出貨來控制庫存。使得成品庫存由年初的萬只降到目前的萬只，成品出庫也達到了億只。6.數據的準確性通過本部門今年初2月底開始對車間領班等人員的培訓及各部門主管領班的努力，在數據準確性控制方面已取得了很大成績。本部門助理每日及時把生產報表錄入電腦表單，并分析匯總，以便制定日、月排產計劃和方便相關部門查詢。

7.報關核銷在報關方面，本部門及時準備報關資料給貨代，保證每單的準確及時通關出口。另外及時辦理手冊新手冊，保證進口貨物的及時通關進口;在核銷方面，本部門合理安排每本手冊的使用，手冊量用完后及時準備內銷補稅資料和核銷相關資料，以及保證保證金的退出。

xx年共辦理15本新手冊，目前已退五本手冊，有六本即將核銷退保證金，還有兩本預計12月底核銷。這樣本年預計退保證金萬元。

總結:xx年在學習中進步，但仍有很多地方需要努力，如縮短內銷產品(夢絲、卡邦尼等需要泡油工序)交貨期方面。希望這些問題在xx年得到解決。xx年pmc工作計劃pmc:吳金華xx年即將到來。為更好地開展新一年的工作。現制定xx年度pmc工作計劃，以便更好地實現目標。

本年度目標仍然從產量目標、交貨期達成率、庫存控制、數據控制管理、報關核銷以及本部門建設這幾個方面來制定。

對目標進行分解,做好每月的月計劃2.

保證日計劃準確率100%3.

組織好每月生產會議,準確傳達生產信息4.

加強與業務部聯絡,每周提供包材需求信息及訂單生產狀況,保證充足訂單及材料5.

與生產各部門配合,做好生產監控二、交貨期達成率努力恪守交貨期。

在包材等材料充足的情況下。

交貨期達成率目標100%。

為此pmc計劃從下面幾個方面著手。

組織對訂單進行評審。根據不同品種確定裸套、機器包裝方式、包材(煙封膜等)相關型號等進行安排2.

與業務部確認相關包材交貨到貨日期等相關信息3.

根據生產周期。分排到每日日計劃中4.

與生產車間一起合理配制人員。組織對緊急訂單或插單的生產5.

原材料:針對膠乳、硅油這部分原材料主要是從國外進口。需要一定的周期。因此保證一定的安全庫存很必要。pmc主要根據銷售部門提供的f/c。確認合理庫存。同時加大與成型部及采購的聯絡。確認需求信息及到貨日期。對包裝需要的材料。主要是結合倉庫整理的訂單完成后剩余的包材數量。提供給銷售部或投入到下一同樣訂單的生產中。同時對那些已過期無用的包材提交銷售部門進行處理。

半成品:對裸套部分主要還是以銷定產來控制。

目前工作重點主要是與銷售部門一起把試做產生的問題套進行處理。同時進行合理調配。保證裸套銷售訂單。

成品控制:pmc主要從下面兩個方面來控制:一、合理組織生產。讓產品及時入庫。從而保證客戶的交貨期;二、及時提供給銷售部成品庫存信息和生產狀況。以便銷售部安排出貨準備。對一些超過兩年以上的庫存品。提供給銷售部處理。

四、數據控制管理xx年數據管理繼續在無縫對接的模式基本上。

提高數據的準確性。

工作計劃和感想篇十

一、學習不是“拿來主義”

魏老師的經驗，諸如“學生能做的學委不做，學委能做的班長不做，班長能做的班主任不做。”我們有的班主任照搬，“大膽放手”，感覺學生民主了，自己輕松了。但是否考慮到科學，至少現在對我們的學生進行這樣的隨意“放手”還不盡科學。我們的學生自律性還是很差的，自習課上沒有教師去輔導，大部分就會玩耍而不學習；他們的合作學習能力很差，大多班級幾乎沒有形成互助的學習氛圍；班干部大多是班主任任命的，民主選舉的較少，有些在班級中沒有樹立威信，連平常的紀律也很難掌握……總之，這里面還有諸多不足或者需要改進的地方。學習魏老師的經驗，要結合我們的.學生及教學實際，不能“拿來主義”，要融會貫通，把魏老師的優秀經驗與我們各班基本情況相結合，現階段要做到“放”與“導”相結合，以“導”為主，以“放”為標，相信我們有一天也會“教為了不教”。

二、學習不是“過家家”

對于魏老師的先進經驗，對我們可以說是一種心靈的震撼。都是教師為什么魏老師會這么輕松，而我們卻很勞累，這得益于他的“民主+科學”的管理。我們學習魏老師，不是看一次報告會，搞一次經驗交流會，而是把這種理念貫穿于我們的教學管理中去，持之以恒。一天兩天，一月兩月是不能看出我們的學習經驗后的效果的。學習不是“過家家”，要有實驗過程中的“風險意識”，必然我們的學生以前都是在“他律”去完成各項教學活動的，一下子放開，要給學生一個適應的時間和空間。教師要有“打持久戰”的思想，并要做到全校上下一致，形成有利的大的教學環境，相信我們的教師會真的過上“輕松地教學生活”。

工作計劃和感想篇十一

時光荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年已過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。

回首過去的一年，pmc部全體職員在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，通過自身的不懈努力，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，各方面均取得了一定的進步。同時在過去一年時間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了公司領導“海納百川”的胸襟，感受到了公司“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也深深體會到了公司齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新的精神。在對你們肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司一份子而驚喜萬分。

瞻望20xx年，過去的輝煌已成為歷史，pmc部只有立足現在、理清思路、總結經驗，吸取教訓、制定措施，決心再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。現將一年來的工作情況總結如下：

一、pmc部達成的目標。

部門的管理對公司來說起著至關重要的作用。

公司的生產能否正常，銷售計劃能否按時完成、倉庫是否會造成囤料、積料，可以說幾乎掌握在pmc手中，因此pmc部門所達成的目標在一定程度上也顯示了公司訂單及各種任務的完成情況。作為公司的領頭羊，pmc部的每一位職員都清醒地認識到，pmc部是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。pmc部的工作可以說是千頭萬緒，在生產訂單的安排、物料控制、呆滯料的消化、外協管理、跟進物料等都需要極細心地處理。面對繁雜瑣碎的大量重復性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。理順關系，重新構建組織架構，使每一位職員更加明確自己的職責。

2.主持每日生產例會，及時了解生產狀況，對生產進度及物料進度及時作出跟進及相關調整。加強與生產相關部門的溝通協調。

3.生產計劃及物料控制是我們pmc部的工作重心。

為了更好地控制物料及時返廠，又不造成倉庫呆滯料，減少車間停工待料，現在pmc部采購人員每日跟據排期做出了一份物料掌控表，pc可以跟據此物料掌控表中所回復的物料狀況進行統籌安排生產部門生產。

4.清查庫存，消化呆倉存呆滯好料。

投入生產使用。為消化倉存呆滯好料，制定了購買物料流程。

5.在生產經理大力配合支持及林廠正確領導下消化了倉存呆滯料，為公司節約了不少成本。

6.有效溝通，控制外協廠商。

我司外協加工廠商，雖說目前可以滿足我司的生產要求，但是隨著新產品的不斷投入生產及市場上不斷開疆拓土，這些加工廠商將會出現訂單飽和、不能按時交貨等情況，對此，pmc部人員在廠正確領導下加強了對外協廠商的控制，并及時與他們進行溝通、協調，對他們的生產能力有了掌握，作出了生產計劃及返貨計劃，外協廠商跟據pmc部所開出的返貨計劃進行返料，基本滿足了生產線的需求。同時，由于我司貨單緊急、單量小、插單多，這就需要外協廠商提前返料，為此，pmc部在廠正確領導下與外協廠商進行了良好的溝通、協調，保證了物料的及時返廠。

7.上下同心，加強執行力。

良好的團隊必須要有著良好的執行力。再好的決策如果不執行，也等于廢紙一張。為配合公司各項決策的執行，pmc部職員上下一心，認真貫徹落實廠領導的各項指令，落實好各項會議精神，做好了公司所要求的各項工作。

8.注塑車間在廠正確領導下、整體面貌一新，人員穩定、工作效率及品質有所提升。

二、還沒有達成的目標及今后需要加強的地方。

pmc部門在全體同事的配合下，取得了一定的成績，但是，也有部分目標沒有達成，需要各部門的相關人員繼續配合跟進完成，以便保證pmc部門的更好的開展工作，主要表現在以下：

1.工程資料不完善、不準確；

2.有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

3.模具的維修及保養；

4.自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。

本部門還應努力做到：

1.加強學習，拓寬知識面。

2.本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好pmc部門工作；

3.注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍,不斷改進pmc部對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

三、為了貫徹執行公司20xx年度工作計劃，使20xx年度工作計劃得到落實，及更好地推進pmc部門在整間工廠運作過程中的作用，20xx年度pmc部特進行了以下動作：

1.人員運用競爭上崗。

為了調動每位pmc人員工作積極性，自主發揮其工作能力及處理問題、解決問題能力，制定了競爭上崗機制，此機制的核心在于有能力者上、無能力者下、能力不足者調換崗位。在此機制下，有效地對不能很好地執行其本職工作或是配合其他部門工作的人員敲響了警鐘，同時，通過對小部分人員的淘汰，適當地對每一位在職人員施加了壓力，充分地調動了pmc職員工作的積極性。使整個部門的精神面貌及士氣較之去年有明顯的變化。

2.合理計劃、及時總結。

自20xx年元月1日起，pmc部每位職員都必須制訂每周工作計劃，并于每天的工作中嚴格按照所計劃的內容進行，為了使計劃更加有效地配合生產及出貨，改善pmc部門的工作流程及效率，pmc部每周六下午4：00-5：00都會對本周工作情況進行總結，在這個會議上，既有對自己本周工作的檢討，也有對如何改善當前工作中所遇到問題的討論，及下周工作安排。通過iso9000精神“pdca”方法的合理利用，逐步的提升pmc部的工作效率。

3.物料計劃的制訂及采購進度控制。

各采購、mc于每周六制定了一份第二周物料返廠計劃。此計劃經過我的確認可以滿足生產及出貨需求之后，發放到相關人員，并要求加工商跟據此計劃安排返料。注塑、噴漆跟據此計劃安排進倉，為pc安排車間生產提供依據，也減少每天車間急料的數量及種類。

4.對倉存物料的控制。

為了很好地控制倉存物料，各pmc必須于每周到倉庫對倉存物料進行抽點，對差異部分要求倉庫主管給予合理的解釋。

5.合理控制物料，減少產線停拉次數。

盡管，生產線有停拉待料現象，然而，分析其原因，主要有：客戶臨時更改、臨時插單、工程臨時更改、工程資料不準確、倉庫數據不準確、注塑模具維修多、導致采購漏下、錯下po物料或沒有及時返廠等。

四、pdca合理利用，持續保證部門的健康成長及發展，最終滿足公司的要求及達到公司20xx年度工作計劃的要求，對此，pmc部20xx年度的工作重點將放在以下幾個方面：

1.根銷售計劃制定詳細可行的生產計劃；

2.根據生產計劃制定詳細可行的物料需求計劃；

3.根據物料需求計劃制定詳細可行的采購計劃；

4.監控生產計劃及物料需求計劃、采購計劃的執行；

5.各車間生產進度安排及控制、檢查、調整；

6.各車間生產負荷統計及生產能力平衡調度；

7.生產物料的統籌、安排及生產成本控制、用料控制、異常情況追蹤，改善；

8.安全存量的制定與審核，保證做到不斷料、不停拉、不呆料、不囤料；

9.控制生產損耗，降低采購成本，減少資本積壓；

10.與供應商溝通、協調；

11.貨期異常反應、處理及綜合協調銷貨計劃；

12.部門績效評估、團隊建設、員工培訓；

13.產期、交期、品質等有關事項的協調、處理；

14.保證各倉庫數據準確性；

15.注塑車間安全培訓；

16.注塑車間技能培訓；

17.注塑車間產品質量；

18.提升注塑車間生產效率、品質，減少浪費；

19.努力抓好倉庫、注塑車間5s工作；

22.加強工藝審核及計劃管理，減少失誤，提高用料準確率，減少大貨剩余物資，

使資金占用最小化，利潤最大化。公司為了提高用料準確率；

23.健全和完善生產管理框架，做到可預防，可調控；

系統推動及完善；

25.加強員工管理、穩定員工隊伍繼續堅持“以人為本“的管理理念，員工是企業最大的財富。

在20xx年度，爭取嚴格管理，有情操作，講原則，也要講感情，關心、體貼員工，重視抓住員工的培養、訓練工作，做好幫、帶工作。創造一個環境良好，合理、公平、和諧、有序的良好工作氛圍，提高部門凝聚力，向心力，提高員工對企業的歸屬感，盡量使員工形成一個良好心態。

五、做好pmc部相關規范。

1.部門規范。

這個規范就是要說明pmc的工作職責，工作特點，內外聯系，組織結構，工作方式等內容，其實就是對pmc的一個定性。

工作計劃和感想篇十二

“環境藝術”是指環境藝術工程的空間規劃，藝術構想方案的綜合計劃，包括環境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。環境藝術，是一個新興的、邊緣的、綜合藝術系統工程，是一個跨學科的綜合性專業，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業理論的廣度，還是在專業技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

著名的環境藝術理論家多伯解釋道：“環境設計作為一種藝術，它比建筑更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛管閑事的藝術，無所不包的藝術，早以被傳統所矚目的藝術”。隨著現代化建設和城市化的快速發展，環境藝術設計日益引起各界的關注和重視，市場對環境藝術設計師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。

我認為環境藝術設計是建筑學和城市規劃學的一個必然的延伸。環境藝術設計專業也是我認為現在比較好的專業了！因為它的挑戰性和它的伸縮性等等。關于建筑與設計，社會的發展無時無刻不在需要這樣的專業人才。所以環藝專業的前景是廣闊的，只要社會發展一天建筑和設計就不會被忽略。但藝術設計專業也是復雜的。比起其他專業更加抽象，但又有嚴密的科學理論在規范。設計可以大膽，但要合理且符合規律與邏輯符合人體工程學等等。學習環藝是勞累的，但是既然選擇了它我就要努力！

學習設計應有三種基本能力：

一、首先要有一定的審美能力，不一定有扎實的美術基礎，但至少有設計的鑒賞能力，對現代設計趨勢、時尚氛圍有追逐、超越的頭腦。

二、對材料十分了解，特別是新材料、新工藝的了解，現在很多材料商都在全力推出新穎的材料以滿足日益發展的設計市場，很多著名的設計師也是通過材料上創意出新撥的喝彩的。

三、對施工工藝的了解，對實際效果要有一定的把握能力。這都是我們需要學習的。

我打算在畢業之前能夠把自己的專業技能學好，包括cad,ps,3dmax，ai.等。平時多看環藝類的書籍雜志，多去看看展覽，多聽講座，提高對本專業的學習興致，大三下學期出去找機會實習，通過實踐技能更好的把握對環藝的認識并且對專業水平的提高，做一些實際的設計案例，多掌握一些實際經驗。自己在手繪方面比較欠缺，所以打算好好在這方面加強練習。如果有可能我還想進入更高的學府，去繼續學習這門專業，因為這門專業還有很深的學問等待我們去探討研究。

環境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的責任。為了創造人們心中理想的而又美好的環境，需要設計師與人們心靈的溝通；需要設計師的艱苦創造。設計以人為本，21世紀的環境設計、環境氛圍必將更有詩意。

工作計劃和感想篇十三

時光流逝，轉瞬間已20xx年了。由學校走向了社會，由學生轉變為了一名公司職員，我成功完成了由學生身份到職業身份的轉變，于20xx年一月上旬加入了xxx公司，成為xx事業部的一份子。由于入職時間不長，本次年終總結，就談一下我的入職感想和未來工作計劃，如下：

來到xx公司工作已有半個月了，在這里我感覺到了一家發展前景輝煌、管理機制科學、企業文化優秀、工作氛圍愉悅的公司魅力。而作為一名剛踏入職場的應屆畢業生，能有幸加入這樣的公司，我感到萬分榮幸，同時也感覺到了我未來奮斗的目標和動力。

我是一名機械專業，初來公司以為是單純的做技術工作，從售后技術做起，但是入職后才感覺到我的工作不單單是技術，甚至工作中的技術部分應用不足工作內容的六分之一，大多時間需要協助其他同事做投標方面的工作。在這半個月來，我開始時是熟悉公司，了解公司的業務、所屬性質、以及我未來將涉及的工作，完成了b總交予救援設備工具設備手動液壓搬運車、蓄電池叉車、內燃叉車的'設計壽命和各修程的周期方面的內容，雖然是竭盡全力的尋找資料，但仍是完成的不盡人意，覺得沒能更好的完成此次工作。但是看到a經理在標書中用到了我寫的資料，又感到一絲欣喜。通過此次投標工作，我實踐了前段時間所熟悉的xxxxxx方面的基本知識，學習到了與我專業完全不同領域的知識。

在面試之初，我由于c副總談論到我的職業規劃是，有技術走向管理或者銷售，目前階段還是想從事技術方面與專業相關的工作，但是半個月工作下來，發現了此工作的內容和性質與我個人的職業規劃還是有一定的偏差的。但是，雖然如此，我仍想在此工作上有所收獲。俗話說：既來之則安之。既然目前做了這個工作，我必將全身心投入到此工作中，把它做好。

對于工作計劃這塊，就如上面入職感想最后一段所說，我必將它做好，這既是計劃也是決心。具體將會從以下幾個方面做到：

1.盡早的熟悉xxx方面的基礎知識，了解其發展動向，形成對此行業的動向、前景有一個詳細具體的行業觀念。

2.盡快融入軌道事業部這個團體，融入到xxx這個大家庭，加強與同事、與上級的交流和了解。只有這樣，才能很好實現協調工作，提高工作效率。

3.盡我所能的去學習一些軌道機械方面的知識，跟隨前輩同事們去學習如何做好我們的售后維修工作，爭取早日成長為一名獨當一面的骨干員工，并在此方面有所突破。

4.對于做標書方面的，我將配合a經理和部門各位同事，做好他們交給我的任務，努力學習做標書，學習行業當中的各種相關知識。

5.我將更加強化自身的素養，不斷自我調整心態，找不足、求新知，在工作中提高自我的綜合素質，為公司的發展出自己的一份力。

最后，祝愿公司在新的一年里，業績蒸蒸日上，公司越做越大，取得更加輝煌的成就。

工作計劃和感想篇十四

以全面落實為指導，以實現個人價值與企業價值的和諧統一為宗旨，以轉變觀念為突破口，積極融入企業和諧發展的歷史進程中；以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品污水處理廠的戰略目標而努力奮斗。

二、工作目標。

藍圖繪就，目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現，要切實做好以下工作：

1、加強認識，轉變工作角色。面對當今世界嚴峻的經濟形勢，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”，即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，要從大局意識出發，站在可持續發展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入企業發展的大潮中。

2、實事求是，建設職業規劃。目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，建立職業發展規劃，制定出未來三年的發展目標，然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現，努力促進綜合素質的不斷提升；另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。

三、加強學習，提升個人素質。

崗位技能是單位員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此，首先要進一步明確工作職責，按照領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，明確工作要求；其次要結合實際深切領悟集團公司的發展規劃，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過“互幫互助”等活動，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作中處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內容、講方法，學于用、知與行、說與做的統一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻；第四要不折不扣地參加集團技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量；同時還要充分利用業余時間自學充電，真正做到干中學，學中干，活到老，學到老，逐步培養終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作，積極回報企業。

立足本職，踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現。__是一個企業，同時也是一個事業，做事業先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起企業，對得起自己的良心。__它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實工作，才能創造業績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁投入到工作中，切切實實履好職，踏踏實實干好本職，常懷感恩之心，這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。

平凡的事業承載新的希望，宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信：有各級領導的正確領導，有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優秀的事業單位員工__也一定會在建設精品污水處理廠的發展進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天！

工作計劃和感想篇十五

在這下半年的工作計劃中，不斷更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切“的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。下面是本站小編為大家收集整理的小班下半年工作計劃感想，歡迎大家閱讀。

轉眼間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔子更重了。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：

一、思想工作

本學期，我仍將以一名優秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規章制度。無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽“的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮“的思想迎接每天的工作。

二、教育教學

本學期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

特色教學中，細心分析幼兒情況，認真準備教具，提前備好課件，根據幼兒掌握情況實施作出調整，(認真準備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據幼兒掌握情況實施作出調整，)班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書籍，在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規定的讀書筆記外，還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，以便進行必要的讀書學習交流。

三、家園共育

1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

五、努力方向

有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發展的意義。所以，本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標：1、參加學科培訓。2、爭取把中六班建設成為幼兒園優秀班集體。3、踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

一、園所管理務實有效

(一)提高管理效能

結合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與實施幼兒園的各項規章制度，確保幼兒園的指揮系統暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權，跟蹤指導，加強交流，不斷提高其發現問題與解決問題的能力，提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點，讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實。

(二)探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核，月底進行成績匯總，根據所得分數確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優掛鉤。加強師德修養，嚴格教師職業道德規范的基本要求，凡出現違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現狀，遵循機會均等、責權一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。

(三)建設園所文化

提出“好習慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的發展方向設計幼兒園園標。

二、安全衛生責任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責” ，明確各崗位安全職責，構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛、傳達人員培訓力度，加強園所封閉管理，加強安全技防設備的應用管理和維護工作，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查，發現隱患及時排除。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴格落實1530安全教育，每月開展一次安全實戰演習。

(三)規范衛生保健要求

合理劃分室內外衛生區域，全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與幼兒自我服務課程相結合，確保幼兒園環境衛生。做好飲食衛生安全工作，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。

三、教育教學扎實有效

(一)規范保教工作要求

從帶班規律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，讓班級工作規范化、細致化，注重跟進教育過程和效果評價。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學、健康三大領域為切入點，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點，結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業務學習，更新教師教育理念。

2.促進幼兒全面發展

課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環節列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等，從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發展。

3.提高家園合作力度

遵循服務、指導與合作的原則，開展系利家園互動活動，達到更新家長育兒理念，轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發展的`狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內容，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據。

四、后勤服務周到及時

(一)潛心做好財務工作

針我園在財務工作方面的弱勢，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習，爭取財務獨立后，財務工作規范發展，為幼兒園下學年基礎建設、日常經費使用和2013年財務預算打下扎實基礎。

(二)真心實意關愛教師

采取有力措施，切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程，倡導“快樂工作、健康生活”的理念，關注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動。

中心幼兒園

20xx年xx月xx日

一、班況分析

新年過去了，我們迎來了小二班的第二學期。經過一學期的學習、生活，大多數孩子基本上已經適應了幼兒園的班級生活，只有個別小的孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

二、指導思想：

本學期，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導下，結合《綱要》中各領域目標，制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標，認真備好每一節教育活動，準備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學習。同時加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切“的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二、主要工作及措施：

4、在藝術領域中，能大膽地運用手中工具進行涂色、粘貼，學習畫簡單的單線條物體;

5、健康領域中，養成良好的生活衛生習慣，自己穿脫衣服鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。

6、在教育教學的同時充分發揮好教科研的先導作用，認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表達能力、交往能力，合作分享及探究能力，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高。

能背誦簡短的兒歌、古詩文。

三、教育教學目標：

a健康領域：

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;

2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;

3、知道必要的安全保健常識，學會保護自己;

4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。

b語言領域：

1、樂意與人交談，講話禮貌;

2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語;

3、能清楚的說出自己想說的事;

4、喜歡聽故事、看圖書;

5、能聽懂并會說普通話。

c社會領域：

1、能主動的參與各種活動，有自信心;

2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;

3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則;

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。

d科學領域：

1、對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知欲;

2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題;

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;

4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;

5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

e藝術領域：

1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美;

2、喜歡參加藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗;

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

工作計劃和感想篇十六

在這下半年的黨建工作計劃種，黨支部將認真貫徹落實黨管武裝的原則，重視機關武裝部和民兵組織的正規化建設，進一步加強對民兵預備役人員的教育和治理，繼續配合市有關部門做好事直機關年度征兵工作。下面是愛匯網小編為大家收集整理的下半年的黨建工作計劃感想，歡迎大家閱讀。

2016年是實施“xxx”發展規劃的重要一年，我局黨建工作按照農林水系統黨委的部署和要求，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以構建和諧社會和加強社會主義新農村建設為契機，全面貫徹落實科學發展觀，不斷加強黨的思想、組織、作風和制度建設，充分發揮黨支部的核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為開創我市水利水電事業新局面和構建和諧__作出新的貢獻。今年黨建工作計劃主要有以下六個方面：

一、抓好黨員的教育和治理，使黨員的整體素質有新的提高

（一）認真抓好理論學習，強化黨員干部的黨性意識。今年，我局根據黨中心和上級部署，緊緊圍繞“抓隊伍、打基礎、促發展”的工作思路，認真學習黨章，并與學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線、方針、政策相結合。學習采取集中輔導教育與經常性的實踐自學相結合的方式。通過學習，要求黨員真正把握黨章的精神實質，做到理論聯系實際，融會貫通，學以致用，注重實效，不斷增強貫徹執行黨章的自覺性和堅定性。并要求遵守五項紀律：一是遵守政治紀律，維護黨的政治路線；二是遵守組織紀律，維護黨的團結統一；三是遵守經濟工作紀律，維護黨的清正廉潔；四是遵守群眾紀律，維護黨的執政基礎；五是遵守宣傳紀律，堅持正確的輿論導向。

（二）堅持“六個一”制度，使黨內生活規范化。根據新形勢新任務的要求，結合支部情況切實抓好各項制度落實，持之以恒，常抓常新。計劃黨支部每月召開一次黨支部小組會，每季度召開一次支部大會，每季度組織黨員觀看一次電教片，每季度召開一次支委會，每半年上一次黨課，每半年研究一次發展黨員工作，使黨支部的各項工作與時俱進，當好改革發展的排頭兵。

（三）堅持理論中心組學習制度，提高黨員領導干部的執政能力。我局支部理論學習中心組除學習好指定的學習專題外，還要結合上級各時期提出的重要內容進行學習，每季度集中學習時間2—3天。做到人員到位、時間到位、內容到位。

（四）配合上級部門做好黨員輪訓工作。黨員輪訓是提高黨員素質，保持黨員先進性的重要舉措。我們黨支部將認真組織好，確保95%以上的黨員參加輪訓教育。保障最少學習輪訓時間5—7天。同時，要求黨員干部充分利用工作之余，加強學習黨性知識及業務知識，繼續提倡黨員干部做到“精一門、會二門、學三門”，為做好工作多作奉獻打下扎實基礎。

二、加強領導班子建設，充分發揮黨支部的核心作用

（一）堅持抓好反腐敗工作，保持領導班子成員清正廉潔。我們按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則，加強領導班子黨風廉政建設和反腐工作，嚴格執行“四大紀律、八項要求”。黨組班子成員要結合紀律教育學習月活動，認真組織學習黨章，開展“兩個務必”教育和反腐警示教育，做到警鐘長鳴，使黨員干部自覺做到“自重、自警、自省、自勵”。

（二）抓好領導干部“六個好”考核治理工作。通過開展創建“和諧好班子”活動和“愛國、守法、誠信、知禮”活動，形成上下團結謀發展，干凈干事創業績的良好氛圍，帶領黨員干部開拓創新，爭創一流業績。

（三）建立和完善各項制度，用制度管好人、財、物。建立和健全“兩公開一監督”、“為基層為群眾服務”和首問責任制等制度。并通過“五五”普法、以考促學，增強黨員干部拒腐防變和依法行政、依法辦事的能力。黨員干部要轉變工作作風，增強宗旨意識，提高服務能力，切實做好為基層、為群眾、為發展服務，為群眾多辦好事實事，樹立單位的新形象。

（四）堅持開展民主評議黨員活動，并保證參評黨員要達到95%以上。通過民主評議，解決班子成員黨員在思想、組織、作風、紀律、制度和能力上存在的突出問題，使領導班子成員的素質、風氣、形象、表率作用有明顯進步，黨性更強，更值得廣大群眾個干部職工的信賴。

（五）堅持領導班子民主生活會制度。實行民主集中制，做到民主、科學決策，自覺接受黨內外群眾的監督。領導班子和支委會的民主生活會，我們按要求堅持每年召開一次，計劃安排在4月至8月間召開民主生活會。

三、開展創新爭優活動，繼續抓好《黨建目標治理責任》考核治理工作

（一）開展創先爭優活動。黨支部將繼續堅持開展“奉獻在崗位”、“黨員先鋒崗”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員責任區無事故”等活動。通過開展創先爭優活動，提高黨組織的凝聚力，使我們黨支部涌現更多的優秀黨員、優秀黨務工作者及其他工作的先進個人，增強黨組織的戰斗力、凝聚力、向心力和黨員的責任感、光榮感、使命感。另外，為鼓勵先進，激勵后進，我們繼續堅持在“七一”節進行評先表彰獎勵，樹立黨支部的正氣。 ?（二）繼續做好“十百千萬”干部駐農村的掛點工作，為推進十項民心工程作出努力，力爭所掛駐的村委會三年內集體經濟收入達到3萬元以上，確保按時按質完成任務，做到上級滿足、村滿足、群眾滿足、黨員滿足、自己滿足。

（三）做好黨費收繳和發展黨員工作。我們將嚴格按照上級有關規定，做到按時按標準、足額收繳黨費；健全收繳制度，黨員每月向黨支部交一次黨費，支部每月向黨委上繳一次黨費，年終向黨員公布收繳情況。2016年，我局黨支部將根據系統黨委計劃安排，發展積極分子3名，吸收新黨員1名。

（四）做好黨務信息方面的工作。除做好正常黨務工作外，積極向組織部、市直工委報送黨建信息，確保年內向《組工通訊》投稿3篇以上，并按要求及時做好黨務資料和黨務信息更新工作。

（五）深入開展“雙為”服務

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。xx年，我局黨支部將積極開展“立足本職、服務基層、服務群眾、服務大局、促進社會和諧”的主題實踐活動，為提出的“創業工程”、“平安工程”、“廉政工程”三大工程建設盡職盡責，為推進我市社會、經濟和水利事業現代化建設發揮排頭兵作用。

四、弘揚求真務實精神，加強黨風廉政建設

我們黨支部繼續弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，按黨員先進性的要求，認真抓好黨風廉政建設。

堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，不斷加強黨風廉政建設。任何一個企事業單位、一個機關，領導班子和黨員都是單位的骨干力量，是搞好本單位工作的要害。而黨風是關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的興衰盛敗問題。因此，我們一是要重點抓好黨風廉政建設和紀律作風建設，做遵紀守法的模范；二是要求我們黨員要自覺抵制黃、賭、毒等一切不正之風，尤其嚴禁黨員參與“***”賭博違法活動，維護好黨的形象，為構建和諧社會起到骨干作用；三是組織黨員學習《廉政準則》、《廉政守則》等規章制度和法律法規，提高廉政意識；四是繼續堅持民主集中制原則，發揚民主治理、民主監督作用，促進黨風廉政建設的發展。

五、堅持開展黨員聯系非黨員群眾的活動，配合有關部門做好征兵工作

（一）要求凡有聯系能力的黨員要聯系一名以上非黨員群眾或老黨員，進一步密切黨群干群關系。通過聯系談心活動，一方面對工作積極，政治上要求進步的同志及時做好培養，使其符合黨員標準，及時吸收到黨組織。另一方面是把握退休黨員的情況，關心他們的學習和生活，盡力幫助他們解決實際問題，使他們感到黨組織的暖和。

（二）今年，我局黨支部將認真貫徹落實黨管武裝的原則，重視機關武裝部和民兵組織的正規化建設，進一步加強對民兵預備役人員的教育和治理，繼續配合市有關部門做好事直機關年度征兵工作。

六、做好中心工作，大力推進我市水利現代化建設

20xx年，我局黨支部將結合實際，立足本職，積極完成、系統黨委及有關部門交給的各項任務，樹立水電系統的新形象。

（一）繼續抓好城鄉防災減災工程建設。一是重點抓好城區堤防二期工程建設；二是抓緊山垌水庫除險加固工程的竣工驗收預備工作。抓好竣工結算、圖紙有關資料的整理，迎接上級的驗收。三是抓緊湘垌水庫除險加固工程建設進度。工程現已投資993。17萬元，完成了上壩公路基礎、綜合樓場地開挖平整、壩體基礎砼澆筑、雙木支渠抽水站工程、改建挑鼻拆除部分以及迎水面防滲墻澆筑至294。0高程，并抓好湘垌水庫除險加固工程冬季施工的組織協調工作，落實工程項目的度汛治理工作。

（二）繼續抓好三項省人大議案實施工作。一是爭取xx年度13宗議案工程全部完成，并開始辦理竣工驗收；加快xx年度13宗議案工程的施工進度，爭取早日完工；做好xx年度5宗工程的施工招投標，爭取在8月底動工，12月底完工。二是做好《廣東省水庫移民后期扶持政策宣傳提綱及工作方案》的宣傳、全市水庫移民后期民意調查與后期計劃編制工作、太平洞美新寨移民村項目實施工作。三是完成市屬電站的冬修工作、省人大小水電議案的結案工作和xx年度省人大機電排灌議案工程項目的設計審查及計劃編制工作，開展對全市違章建設的小水電站進行清理整頓工作。

（三）繼續強化水利建設項目規劃、設計和上報。一是農村飲水安全工程項目規劃調查、設計上報工作；二是小型水庫除險加固工程初步設計報告；三是其他水利工程項目的規劃、設計和上報。

（四）繼續加強防汛抗旱工作、水資源節約與保護和水政宣傳執法力度。一是加強防汛值班，完善三防工作制度，嚴格執行度汛計劃，確保今年全市安全度汛；二是加強水資源的節約和保護，進一步提高水資源開發利用效益；三是加強水法宣傳力度，嚴格按照水法處理違法違規案件，進一步提高全社會的水法制意識和水利部門依法行政、依法辦事的能力。

為了確保黨建工作落到實處，促進黨建工作平衡發展，我們堅持由支部書記親自抓，各支部委員分工合作，以求真務實的作風，狠抓各項工作落實，努力開創水利發展新局面，為建設和諧__作出貢獻。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設和黨員管理，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作計劃要點

針對培養我院入黨積極分子先鋒模范作用、加強入黨積極分子積極性，加強聯系黨支部與積極分子之間的交流；提高黨員服務意識，樹立黨員正面形象而展開系列工作計劃。

三、具體工作及安排

短期交流（黨員管理）：

2、舉辦一次低年級入黨積極分子培訓會，幫助積極分子明確政治方向，樹立奮斗目標。

完成時間：十月 負責人：蘇志俊

4、開展支部建設活動。與本校優秀學生黨支部取得聯系，相互交流支部建設的經驗，進行工作與合作。

完成時間：十一月 負責人：汪志文 程強

5、開展“優秀黨員”教育活動，爭做“七一”表彰者。

完成時間：十二月 負責人：王慶 趙博禮

長期計劃（入黨積極分子培養）：

起始時間：九月至一月 負責人：魏幫鴻

完成時間：九月至一月 負責人：董娟娟

3、鞏固入黨積極分子的培養工作，提高入黨積極分子積極性，每位黨員明確多名培養對象，與本專業11級、12級所有積極分子進行分組，共同參與黨支部活動，并做好平時的跟蹤培養、收集入黨積極分子反饋。（制作成表格在群內公示）

完成時間：九月至一月 負責人：鄭串

4、加強入黨積極分子充分融入黨支部活動，提高思想匯報質量。，每季度選擇優秀思想匯報復印，張貼于學習園地公開分享（包括黨員和積極分子），并通知敷衍了事的同志認真對待。

完成時間：九月、十二月 負責人：蘇志俊

5、發揮學習園地作用，加強與其他支部成員交流。通過主題版，每次支部活動后的總結、活動感想及思想匯報分享及時更新。

20xx年下半年，**政法委機關黨建工作總體要求是：全面貫徹落實黨的政策以及中央、省、市、縣政法工作會議和縣第**次黨代會精神，緊密結合全縣政法系統“忠誠、為民、公正、廉潔”為主要內容的政法干警核心價值觀教育實踐活動，緊緊圍繞“雙年”競賽、“三創”實踐活動，按照基層組織建設年活動要求，以爭創“先進黨支部”為目標，以改革創新精神加強委機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，充分發揮委機關黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高機關黨的建設科學化水平。

一、扎實推進創先爭優活動

1。大力加強自身建設。貫徹落實中央政法委、中組部、中央編辦、財政部《關于進一步加強縣級黨委政法委建設的.若干意見》，進一步明確定位、規范職能、理順機制、完善機構、充實力量，為縣級黨委政法委履行職責提供有力保障。

2。以基層組織年建設為載體，扎實開展“三分類三升級”活動。嚴格按照基層組織年建設工作部署，認真實施“三分類三升級”活動，通過扎實有效工作，切實摸清底數、掌握情況、找準問題，推動“三分類三升級”活動有效開展，進一步增強基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

3。深化平安建設，提高滿意率。深入推進基層和諧促進工程和系列平安創建，加強基層基礎建設，發展壯大群防群治隊伍，完善社會治安防控體系，強化社會治安重點地區排查整治，切實改善和保障民生民安，不斷提高人民群眾的安全感和滿意度。

1。開展理想信念教育。委機關領導班子成員圍繞黨的十七屆六中全會和、、全會精神，結合工作，認真開展政法干警核心價值觀教育實踐活動。通過教育實踐活動，確保政法干警在任何時候、任何情況下，堅持中國特色社會主義的立場不動搖，走中國特色社會主義道路的理想信念不丟，堅定不移地做中國特色社會主義事業的捍衛者。教育引導干部黨員從思想深處解決為什么入黨、為什么從政、為什么奮斗的問題，大力弘揚光榮傳統，自覺地把崇高的理想信念同肩負的神圣使命結合起來，同腳踏實地地工作結合起來，不斷創造政法工作的新業績。

2。開展專題理論學習。把政法干警核心價值觀作為委機關理論中心組學習的重要內容，領導干部聯系思想、工作和作風實際帶頭加強學習，帶頭解放思想，帶頭改進作風，以實際行動投身到政法干警核心價值觀教育實踐活動中去。

3。開展先進典型集中宣傳。結合創先爭優活動，開展爭創先進政法集體和個人活動，積極發掘、大力宣傳政法系統涌現的先進典型。通過組織報告會、學習討論會、演講比賽、征文活動等形式，引導廣大干部比學先進、查找差距，深入反思、捫心自問，面對新一輪發展，應當扮演什么角色、擔當什么責任、體現什么作為、作出什么貢獻，突出解決標桿不高、視野不寬的問題，著力克服自滿、自卑、自閉的心態，進一步堅定發展信心，昂揚精神狀態，形成良好作風。

4。廣泛開展群眾觀點教育，強化執法為民意識。集中開展“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”的執法為民大討論活動。組織閱讀中央政法委編寫的《政法群英錄》教育讀本。組織黨員干警撰寫學習心得、體會文章，深入開展座談、討論，對照身邊的先進和典型查找差距，明確努力方向，教育、引導政法干警真正明白為誰掌權、為誰執法、為誰服務的問題。

三、加強黨員干部思想政治建設

1。大力推進學習型黨組織和學習型機關建設。加強組織領導，積極創建學習型黨組織。結合工作需要，舉辦經常性地讀書活動，采取討論、交流、競賽等多種形式，指導和促進學習，爭當學習型黨組織。

2。做好經常性思想政治工作。緊貼時代要求，根據單位實情，針對個人特點，開展說服力強、易于接受的思想政治工作。積極探索做好新形勢下機關思想政治工作的方式方法，努力提高思想政治工作的針對性和有效性。

3。嚴格落實基本制度。認真執行“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、黨務公開、發展黨員、黨費收繳等基本工作制度，加強監督與考核，確保落實到位。

四、狠抓機關作風建設和黨風廉政建設

1。創建服務型機關。開展服務發展、服務基層、服務群眾活動（簡稱“三服務”），借鑒“大接訪”、“大走訪”、“大下訪”等成功經驗和做法，組織開展 “政法干警進下基層”活動，不斷推進“三服務”活動的深入開展。加強涉法涉訴信訪工作，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進一步密切政法機關與人民群眾的關系，使政法工作建立在堅實的群眾基礎之上。

2。創建創新型機關。弘揚求真務實、積極進取、開拓創新的精神，健全目標考核、競爭激勵、中層干部選拔任用工作機制，拓展委機關干部職工的職業發展空間，在機關內形成想干事、能干事、干成事的良好氛圍。立足開江實際，緊緊圍繞影響和諧穩定的源頭性問題、制約工作推動的癥結性問題開展調研，專項攻關、大膽創新，努力形成解決問題的新理念、新思路和新辦法，打造政法工作特色品牌。

3。創建廉潔型機關。加強廉潔自律教育，認真落實黨風廉政建設責任制。委機關班子成員要以身作則，帶頭遵守廉潔自律的各項規定，自覺接受群眾和社會監督。加強對干部職工的教育、監督和管理，嚴肅查處機關干部職工違法違紀案件，保持隊伍的純潔。

4。創建和諧型機關。堅持講團結、識大體、顧大局，認真落實民主集中制，建設政治堅定、團結民主、開拓創新的領導班子。加強委機關文化建設，積極開展豐富多彩的文體活動，增強隊伍凝聚力。加強人文關懷，關心干部職工的身心健康，建立例行體檢制度，落實休假制度，依法保障干部職工的合法權益。

工作計劃和感想篇十七

對團隊的評價：

我們這個團隊是一個非常團結，眾志成城的大家庭。通過這次活動，從當初的互不相識到后來不用言語就能有種心靈相通的默契，我們成長了，我們懂得了什么是包容什么是合作。我們小隊團隊合作意識和協調各方面力量的能力很強。當意見不一致的時候，我們知道不能爭執，要好好的去協商，聽取每個人的想法，進行歸總。不能一廂情愿的堅持自己的觀點，因為每個人可能分管的方面不一樣，所以考慮問題的角度和側重點也就不盡相同，大家都懂得把自己融入一個集體，從整個組的角度去考慮，為最終的目標著想，顧全大局，才能做到最好。

其次，我們小組很和諧，大家相互扶助，相互鼓勵，友情濃郁。由于活動前我們提供給一些參與者的信息不全，因而導致我們工作中遇到了很多問題。每當這種時候，大家總是開開玩笑，營造歡樂的氣氛。同時當活動中有些同學想家時，隊長和其他同學總會貼心的關懷，讓遠在異地的隊員們也能感到家的溫馨。

另外，我們的團隊非常有吃苦耐勞的精神。由于金費問題，大家住的地方很簡陋。可是大家沒有埋怨，沒有退縮，已然盡心盡力的去把活動搞好。生活中大家相互照顧，這很大的彌補了條件簡陋的缺陷。

同時，小隊在參與者的交流方面做得很好。在做前期采訪時，我們知道在采訪中不僅要依照自己的想法走，還要懂得隨機應變。我們邊采訪時邊與被采訪者探討怎樣更好地將每步完成，虛心聽取他們的意見，并很好地把他們意見的精髓應用于實踐。這為我們的活動增色了不少，也提高了效率。

總的來說，我們小隊可謂完美，大家融為一體，做到了在短時間內實現團隊力量效用的最大化。

對項目長期發展的意見：

由于活動前我們提供給一些參與者的信息不全，因而導致了時間、金錢和精力的浪費，導致本來就緊促的活動平添了更大的障礙。以后在這方面我們還要多加注意，力求讓參與者詳盡的了解我們的想法、了解活動的細則，這樣可以讓我們更好的順利完成既定計劃。

在活動安排方面有點亂，沒有有序的計劃，有點看一步走一步的弊端。造成了前松后緊的問題。

在拉外聯的時候，有時沒有協調好時間，造成不知道贊助方是否能提供外聯，提供哪方面的贊助，提供多少，這為以后的計劃安排和活動內容的制定造成了障礙。以后對于這種情況，最好多了解一些機構的信息，形成一種有備無患的良好格局，對這些機構擇優進行拉外聯的活動。

同時我認為最大的問題是活動地點的選擇失誤。由于地處偏僻，人們思想較為保守。對大學這類活動積極性不高，對我們大學生得不信任，是我們浪費了許多時間在勸說和調動其積極性上。同時由于地方小，很多資源不充足，我們在尋找和聯絡相關參與者上遇到很多麻煩。以后如果進行這類的活動，最好選擇一個較為開放的地方，這樣會有很大的便利。

工作計劃和感想篇十八

在學生會的下半年工作計劃里，認真組織好我院的同學參加草坪勞動，在過程中，希望可以提高同學們的環保意識，并爭取在評比中獲得好的成績，除此之外，我們也會根據實際情況，組織進行至少一次義務草坪勞動。下面是愛匯網小編為大家收集整理的學生會下半年工作計劃感想，歡迎大家閱讀。

我對下半年院學生會和我自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正2018年學生會下半年工作計劃2018年學生會下半年工作計劃。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。”為主的20xx年學生會工作計劃。

一、分工負責制度：在學生會主席團及各全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1..各負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制

2.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。

1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生干部起到表率作用

3.加強學院與各院之間的交流與合作。

三、學風建設

在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題2018年學生會下半年工作計劃工作計劃。

3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力

四、文體活動

1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質

2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績

3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會。

1.組織生活管理委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督

2.生活部對寢室的住宿和衛生進行綜合考評

六、精神文明建設，本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。

1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出星級宿舍評選制度

2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動

1.辦公室計劃

辦公室在20xx年下半年還是會以一些日常工作為主，我們會以更加認真負

責的態度做好辦公室關于協會經費的管理、協會相關事的通知、協會工作任務的安排等相關工作。

當然，本學期的主要精力主要是放在協會的檔案的制作上2018年學生會下半年工作計劃2018年學生會下半年工作計劃。協會的相關規章制度的確定、執行等。對于協會成員參加活動等信息我們都會及時記錄，為以后的評獎評優進一步完善。

同時，我們會加強我們辦公室和協會的凝聚力從而促進協會的更進一步的發展。辦實事，講(幼兒園中班班級工作計劃2018)效率!

2.調研部計劃

一、日常事務

1 每一個月出一期調研報告，報告具體內容由職業與就業發展協會指派任務或內部自行考慮決定，內容具體為關注同學們的生活，學習，思想動態，社會就業形勢，行業動態，就業先鋒動態等方面。繼續完善本部與其它職能部門的交流和合作。

2 部門例會每一到兩周一次，具體時間和地點根據具體情況而定。

二、內部建設

1調研員培訓：關于培訓方面，在積極配合學校內部專業培訓的基礎上，我們將定期在每次例會上邀請往屆部長，優秀調研員與大家見面交流，做經驗之談。

2 調研報告的推陳出新：調研報告的風格和形式，力爭簡潔全面，新穎，報告所關注的對象主要仍是同學們的衣食住行，校園動向及社會就業形勢，行業剖析等。另可在校網站或以海報的形式向同學征集調研主題。

三、外部合作

1加大調研部與協會其他部門的交流合作，與各部門相互合作，多加交流

2本學年要加強與其它學校相應部門的`交流聯系，有時間要經常做工作交流。

3 積極參加協會《前程》報紙的、宣傳欄板塊的工作，積極參加協會組織的活動。

四、擴大調研部的影響力

本年度本部應加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網站，校報和本部bbs，必要的話以海報形式張貼于眾。同時相關調研的方式可以通過網絡的力量來進行跟多的調研。

重視網絡版塊，加強對已有郵箱的宣傳，讓更多同學通過電子郵件聯系我們，同時向同學們經常瀏覽的星光論壇和校內網內建立調研部自己的天地，在網友有一定的了解的情況下，建立調研部自己的貼吧，讓同學們暢所欲言。(將由專人負責本部網絡工作)

3.宣傳部計劃

本學期，我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報》。

關于宣傳欄的更新問題，我們這學期爭取多出去尋找最新的招聘資訊，而不是僅僅局限于電腦來源，使得我們宣傳欄的最新動態消息時刻靈通、準確。

不知不覺中，時間如白駒過隙，轉眼間一個學期過去了，新學年新學期即將到來。在總結過本學期的工作之后，我們得到了很多經驗與教訓。希望在新的一個學期，我們政治與行政學院學紀部能夠吸取過去的經驗、克服各種困難，繼續把學校和學院安排的工作做好，配合各班各部門的工作，繼續服務好xx的學生。

在xx-xx學年第一學期的工作計劃如下。

一、協助xx團委學生會的工作

1. 迎新工作。在新的學年里，我們即將迎來xx屆的新生。他們是我們政治與行政學院最新鮮最充滿活力的群體。因此，在下學期初，我們部門將會在學院團委學生會的帶領之下，參與迎接新生的工作，并且協助其舉辦新生見面會。

2. 協助學院第五屆“華圖杯”模擬公務員大賽。

3. 學生會招新工作。在新學年里，我們將會招攬一批新的同學加入到團委學生會這個大家庭中來。除此之外，還有我院辯論隊的招新工作。

二、 做好各項常規性工作

2. 每周按時收集各班課堂考勤表，統計、整理考勤情況，及時公布考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作，監督課堂考勤情況。

3. 繼續進行每天的院檢工作，在過程中仍然會逐漸完善制度上的不足，并且克服各方面的阻力。加強監督工作，認真、公正的進行早檢工作。

4. 根據校方安排，做好草坪勞動等工作。認真組織好我院的同學參加草坪勞動。在過程中，希望可以提高同學們的環保意識，并爭取在評比中獲得好的成績。除此之外，我們也會根據實際情況，組織進行至少一次義務草坪勞動。

5. 部門仍會負責本學期院學生會每一次例會的考勤，在工作中做到實事求是，認真負責。

三、繼續開展各項學術活動，豐富同學的校園生活

1. 在十月初計劃舉行“新生杯”班際辯論賽。在迎新活動與學生會第一輪面試之后，我們會著手準備新一屆“新生杯”班際辯論賽。一方面有利于班級之間的認識與交流，另一方面也為辯論隊招新打下基礎。

2. 辯論隊招新工作。在舉辦過11屆班際辯論賽之后，辯論隊的招新工作就會進行。有了之前班際辯論賽的活動準備，相信辯論隊可以選出優秀的辯手，為辯論隊注入新鮮的元素。

3. 舉行我院中文演講比賽。這次演講比賽，一方面是為了給我院學生一個展現才能，提高自身演講才能的機會，另一方面是為了選出優秀的選手代表我院參加校級中文演講比賽。

4. 在十二月，會根據實際情況，在條件允許的情況下，為即將參加cet-4考試的同學舉辦一場模擬四級考試。為他們提供一個模擬考試的環境。

四、協助各兄弟部門工作，服務xx同學

1. 積極地協助各兄弟部門的工作，加強與其他部門之間的聯系和溝通。共同為我院團委學生會的發展努力，同時也會做好與其他學院的溝通交流工作。

2. 在新的學期，我們會謹記為同學服務的宗旨，繼續發揚團結合作分工的精神，努力完成學校學院安排的工作，為團委學生會、學生的發展貢獻自己的一份力量。

工作計劃和感想篇十九

二年的時間匆匆過去了，我已經從一個未婚青年變成了初生孩子的父親。很多個不眠夜晚我都在想著曾經的過失，或是怎樣面對未來的挑戰。是的，挑戰。雖然工作的好與壞不是毅力所能決定的。這次重新又站在起跑線上的我，對未來有一種期盼，在那之前應該有10倍的時間去準備，去學習。這一次，我仍然是個學生，學習能給我身心，學習給了我頭腦，學習給了我感覺，是感受世界的感覺，學習工作給了我感情，通過工作之余也給了我對人生的感悟。學習工作的最大快樂在于使你成長。在沒有工作的日子，過了二年，除了覺得自己老了兩歲之外，不一定會又特別正面的、特別積極的體會。但學習（工作）就不一樣了，大部分同事，過了1-2年，就升級了，換到了更高的職位，新的辦公室，新的同事，去面對新的問題和更大的挑戰。

工作決心書。

緊張而充滿生機的2010年過去了，充滿挑戰和機遇的2011年已經來臨了。過去的日子雖然仍然回蕩在腦海間，令人回味無窮，但時光畢竟是已經翻過去的篇章。為了以嶄新的面貌迎接2011年，特表決心如下：

工作決心書。

尊敬的領導:時光飛逝，光陰漸短，來項目工作已經三年整了,在里總的正確帶領下，經過大家的付出和努力，蘭州樞紐工程已經完成了85%的產值，進入了收尾階段，這也是最后的沖刺階段，根據指揮部和項目部開展“大干一百天，開通蘭州樞紐”的活動，項目部下達施工計劃8月15日進大機搗固，8月31日完成水廠橋的下部工程，9月份達到鋪架條件，10月31日開通蘭州樞紐的節點工期要求，為確保完成施工任務，我向領導表達我最堅定的決心。

一、服從組織分配，服務施工現場。

無論領導安排我什么工作，我都會認真去完成，不讓領導操心。成本部不同于其他部門每天都可以在現場投身于具體生產，屬于二線或后勤部門，我將全力以赴服務于三個架子隊，服務于施工現場。目前項目進入了收尾期，以前已完未驗、設計變更、合同外和進入投資檢算的項目比較多，項目的盈利和虧算取決于最后的算賬。蘭州樞紐干了這么多年，堅決不能讓項目出現虧損，堅決不能讓大家的血汗白流，堅決不能辜負領導的期盼。

二、積極投身工作中，嚴把成本管控關。

作為成本部的我將嚴把成本管控關，對上驗工不漏一項。

不漏一毫米，合同以外的想盡辦法也得向指揮部要回來，九局絕對不能白干活。對下結算，我堅持量價雙控原則，對施工隊伍結算的工程量進行復核和現場核對，避免重復驗工和超驗，不怕得罪人，杜絕項目部利益不外流。

三、繼續加強學習，提高業務水平。

國家科學技術更新很快，xxx文件不斷更新，必須及時掌握最新的規定，我要不斷的學習新文件和建設工程經濟、工程造價管理等方面書籍的知識，掌握法律法規、合同預算方面的動態，為項目部增收創效找路子，也是不斷提高自己的業務水平。

出征的戰鼓已經敲響，淬火的寶劍即將出鞘，就讓我們用行動來實踐承諾，用智慧與激情去實現理想，為九局貢獻青春和力量。

工作計劃和感想篇二十

安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的*，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。

安全生產是社會發展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本，與企業的生存發展息息相關，企業要想尋求更大發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立_安全發展，清潔發展_的指導思想和_安全第一，環保優先，以人為本_的正確理念，堅決克服_重生產，輕安全_的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到_不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行_，確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：

從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相對比較穩定，但基層的安全環保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環保工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

近幾年，集團公司、公司對安全環保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環保工作的認識，增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解_安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節能降耗是約束性指標_，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執行國家和地方*有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的`重大問題，并按規定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。

安全環保工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建_一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與_的責任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。

抓安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作_沒有問題就是最大的問題_和_沒有最好只有更好_的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目_兩書一表_、崗位_兩書一表_和操作規程中，指導作業人員施工和操作，防范各類事故的發生。

總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到_人人、事事、時時、處處_抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現_要我安全_到_我要安全，我會安全_的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。