在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

下雨天日記三年級篇一

雨，讓大地生機勃勃；雨，讓許多植物迎來新生；雨，讓人們歡呼；雨，會召喚來彩虹，讓彩虹把世界染成五彩繽紛的顏色。雨，是大自然給我們的恩賜！

下課啦！同學們離弦似的奔出教室，接受大雨的“洗禮”。有些男生和大膽的女生，用手指接那豆大的雨點，有的女生像含羞草似的'縮在一邊，生怕豆大的雨點打濕了自己漂亮的裙子。

不一會兒，下起了傾盆大雨。無數雨滴如跳躍的音符一般蹦跳在石路上，調皮極了！每當看到它們在“玩?！睍r，我的心情就變得十分愉快！不一會兒，傾盆大雨變成了蒙蒙細雨。小雨滴滴在瓷磚上，變成了一位位翩翩起舞的少女；滴在小花瓣上，變成了一個個玩滑滑梯的頑皮小孩；滴在我頭上，變成了我的液體發膠；滴在小溪里，變成了小溪媽媽的孩子。小雨滴于世界無處不在。

放學啦！同學們立即跑到校園的各個角落細細觀察。幸運的同學一發現有花蕾在雨中歡樂地綻放，便情不自禁地載歌載舞。不一會兒，雨停了，一縷縷陽光直射過來，照亮了世界。五彩斑斕的彩虹出現了，讓整個大地大放異彩。

下雨天日記三年級篇二

下雨天，真好!連小草也露出真誠的笑臉迎接著，看!那草坪上的小草都把頭高高聳入雨中，柔弱嬌小的身軀任憑雨水撲面而來;街道上的人群來回踩踏著那影只單離的足跡，雨水把整個街道洗刷得干干凈凈。

下雨天，會讓更多的人們沉如回憶，讓人思念。我亦是如此，站在雨中讓我想起孩童的我，放學路上任由一手牽拉著我的小手一手撐著傘的母親，當遇到水坑時母親便會說：“寶貝乖哈，我抱你過去唷。”說完便半端將我輕輕抱起。而我卻會調皮地說：“媽媽，我要踩過去。媽媽，讓我踩過去嘛!”母親不管我如何叫喚卻置之不理。今天回想昔日的我口中露出一陣笑聲，心卻暖暖的;我不由感嘆著：下雨天，真好!讓我擁有更多的回憶。

下雨天，真好!洗滌污濁的空氣，雨后令人一番清爽!

下雨天日記三年級篇三

早上7點就到了學校，雨中的校園既寧靜又美麗。早晨五點的時候，電話想起，同學們詢問今天還用不用軍訓。我沒有一一回短信，因為短息、電話只能一對一，而每名輔導員都是一對幾百，我通過微博、微信發布了今天的第一條狀態，通知大家今晨不用訓練的消息，十分鐘時間不到，轉載分享200余次，這種效率是網絡帶給大家的福利，大家互相轉載會讓更多的人知道消息，又低碳又節省時間，這也就是為什么我讓大家關注我微博與空間的主要原因了。連日的訓練早已讓大家疲憊不堪，我相信此時很多同學都在蒙頭大睡，享受雨天帶來的這份安逸。我可沒有福氣了，睡眠質量不好一直困擾著我，也許是從高考起，也許是從研究生做論文起，我的睡眠就一直很差，很長一段時間要通過藥物來調理，所以早早來到學校呼吸新鮮空氣。

由此聯想一些文字，送給即將正式開課的大學生們，大學是一個大集體，要想在這里生活學習的開心，和身邊的人和睦相處，就必須要懂得一個道理，如果你看完后能參透并執行，那未來的日子你會很順利。

第一則小故事：印度偉人甘地，有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已開動，再下去已沒有可能。于是甘地急急地把還穿在腳上的另一只鞋子也脫下扔到第一只鞋子旁邊，這才回到自己的坐位。同行不解地問甘地為什么這樣做，甘地認真地說：“這樣一來，路過鐵軌旁的窮人就能得到一雙鞋子?！?/p>

第二則小故事：一位雙目失明的老人在走夜路時，手里總是提著一盞明亮的燈籠，別人看了都覺得奇怪就去問他。老人說：‘我提燈籠并不是給自己照路，而是為別人提供光明。”“幫別人不就是幫自己嗎？多為他人著想，難道不是一件利人利已的好事嗎？”我非常喜歡孔子的一句話“己所不欲，勿施于人”。這是最早由儒家始祖孔子提倡的一種準則。也就是，你要求別人做什么時，首先自己本身也愿意這樣做，或你本身也做到如別人這樣了，那么你的要求才會心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求別人去做到。意思是說不要把自己不喜歡的事情強加而別人，而是要設身處地地為別人著想，也就是要多為別人著想。

所謂“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心去理解、體會他人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會希望怎樣生活；自己不愿意別人怎樣對待自己，就不要那樣對待別人；自己希望在社會上能站的穩，能通達，就也幫助別人站的穩，通達。

總之，從自己的內心出發去理解他人，對待他人，將心比心，設身處地為別人想一想，我們的舞臺就會更寬廣。佛學里有非常經典的一句話“凡是能站在別人的角度為他人著想，這個就是慈悲”。

下雨天日記三年級篇四

下雨了，我今天不能出去玩。只能呆在家里望著窗外，小鳥飛的很慢很低。

一眼看去，樹上的葉子很綠，就像雨給大樹洗了個澡，顯的更美了。粉紅的桃花，黃色的油菜花，白色的梧桐花，好像都在喝著飲料。

哇，我突然發現窗格子上的雨珠，有的在走動，好像火車;有的站在那里一動不動，像顆顆閃閃發亮的珍珠，好漂亮呀!

我知道天為什么下雨了?因為大樹要洗澡，花兒要喝飲料，小麥要長大……。

下雨天日記三年級篇五

下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語?！笆前。掠炅?，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力?！蔽夷坎痪Φ赝巴獾木吧驗橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆?，我盼望著雨快點停止。

“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的懷抱。

連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面。花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。

真美的景色??！使人不得不說一聲，“下雨天，真好！”

下雨天日記三年級篇六

今天下雨了，我和媽媽打著小花傘出去玩。一出門，我就高興地跳了起來，我興奮地說：“媽媽，你看，雨滴從天上落下來，地面上鼓起了一個個小水泡，真好看?！?/p>

媽媽看了看說：“是呀!你看，雨水落在雨傘上，像不像一個個頑皮的孩子?它們在玩滑滑梯呢!”我看了看說：“嗯!嘻嘻，真好玩。”

我們走呀!走呀!突然我叫了一聲，媽媽說：“怎么了”，我說：“媽媽你踩到雨水河了”。我倆低頭一看，雨水順著媽媽的腳往下流，流到了更低的路上，匯成了一條條小河。

我們順著雨水河往前走，我說：“媽媽你看，雨水流進下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡兒”好像在說：“我今天吃得可真飽呀!”雨水也高興地說：“謝謝你，下水道哥哥，通過你我就可以環世界了。

媽媽夸我想像力可真豐富呀!我開心地笑了。我和媽媽過了馬路，媽媽說：”你看，草多綠呀!“我說：”是呀!因為小草喝了從天而降的天然飲料啊!“這回媽媽也笑了。就這樣，我和媽媽走著、玩著、說著，一路上好開心呀!真希望今天夏天多幾場這樣的下雨天呀!!

下雨天日記三年級篇七

吃過晚飯，坐在電腦前，聽著流行歌曲，不由感到心里乏悶。望著窗外的雨，想對著天大叫幾聲。

雨啊，下了三天了，也不知道受了誰的懲罰，整天像林黛玉一樣哭哭啼啼。

莫名其妙地，雨就這么斷斷續續下了三天，弄得我心里直發毛，心情也隨著天氣變得暴躁了。

我指望著天能晴，可天意不如人意啊……。

我要祈禱……不要再下雨了！

給我一個好天氣吧，這樣我才會露出笑容的！

下雨天日記三年級篇八

這幾天的天氣非常得壞，整天下著絲絲細雨，有時候還下著大雨，下個不停一直下到晚上，讓人都無法出去。

今天是星期六，早上我起來天氣非常雨，本來我還覺得今天的天氣非常好，因該不會下雨的吧，我就背著書包興高采烈的去參加興趣班了?？墒堑搅酥形绲鹊轿乙丶視r就偏偏下雨了使我感到心痛。好不容易一個上午不下雨了到了下午既然有下雨了。在星期六的晚上我在心里默默地想：祝愿明天不要再下雨了。不然我就要被“悶死的”。想出去有出去不了，想干什么有不行，只能在家里面寫作業、看書有時候看一下電視，其它的事情有不能趕。

……星期天的早上有臨來了，早上我起來的時候就聽到了嘩啦嘩啦地下著，當我聽到下雨的聲音時，我就知道今天不是一個好天氣，有得關在家里寫作業、看課外書或者看一會兒電視就是這樣字，我相信今天肯定有很無聊的。

果真被我猜中了，星期天的'確非常無聊，在家里只能做我所說的那些事情。下雨令人實在是太討厭了，讓人們都感到了頭痛。

下雨天日記三年級篇九

一直以為那些美麗的花兒，只要自己細心的照料就永不會凋零，可大自然生老病死的規律不以人的意識為轉移。那些色彩繽紛的花兒，總會在不禁意間散盡余香。

一直以為有些事，不再刻意去想就會漸漸忘懷，可事實往往不是這樣。那些自己本以為早已忘記的事，總會在一種特殊的場景下泛濫成災。

一直以為有些人，用盡力氣去關懷他就不會離開，可現實不會是這樣的。有些人不管你如何努力，總有一天他會永遠消失在你的身旁。

一切都會走遠。有些事，有些人，不是不想就不會忘懷所有，而是深埋于心底做冬眠，等待再一次的輪回。那些看不見的傷口，總會隨日月的漸行漸遠而日益放大，最終讓自己難以忍受，躲在角落里，化作晶瑩的淚水，來承載記憶的重。

下雨天，一切的過往就難以掩藏，仿佛總是無緣無故就會淚流滿面。過去的事，過去的人，過去的畫面，過去的場景，細細的就會在腦際上演。過往的音容，過往的笑貌，過往的煙云，過往的情懷，緩緩的淌過心膛，總會留下傷的印跡。舊時的美好與現實的不如意，之間的對比，總會讓自己感到有無限的傷悲。

總想回到從前，可時間畢竟一直向前；總想夢回昨日，可好夢畢竟是少之又少；總想過得美美滿滿，可現實又不可能抹去些許瘕疵。失意，惆悵，傷惋……多少人因此而愛上下雨天！

下雨天，躲在屋內，斟一杯茶水，看裊裊的水氣自在飛揚；雨聲，透過開著的窗探進來，淋淋浠浠的，安寧。昏黃的燈下獨坐，想或者不想，一任自己的淚水盡情的流淌。下雨天，是放聲哭泣的時間，我不在意別人怎么想，自己喜歡就好。水氣打濕了面龐。

呆得久了就不如出去走走。撐一把傘，抑或不，慢慢行走于雨中，靜靜感覺雨的聲響與味。駐足，閉眼，默念。過往的風聲縈繞在耳畔。細微的涼，漫上鼻尖，越過眉梢，凝結在發際，成霜。

下雨天，是屬于多愁善感人的節日。敏感的他們懂得去緬懷過往，記載傷意，使之意味綿長久遠。

期待，向往……

下雨天日記三年級篇十

夏天，天氣是炎熱的?？晌腋杏X今天最熱，太陽不再像平時一樣散發著溫和的光茫，而像一個惡魔在向大地x著無形之火，致使我不敢出去，我在心里：快下雨吧！不知是天空聽到了我的呼喚，還是某種原因，烏云大叔帶著小雨點兒來了，太陽走了，“啪、啪”雨越下越大，漸漸地，那些高樓大廈變得模糊了，平扁的矮房也變得模糊了，整個世界都變成白茫茫的.了。

原先被太陽烤得枯黃的小草，在雨中挺直了腰板，張開了手臂，吸收著這新鮮的空氣，吞咽著這甘甜的雨水，顏色也變成嫩綠的，在雨中挺立著。原本被太陽曬得沒有光澤，像被搓過的襪布似的玫瑰花，在吸飽了雨水之后，花兒又變成紅艷艷的，富有彈性，她在雨中舒展身體，仿佛在跳著一支美妙的舞曲。最開心的要算門前的一排排樹了，它們原本為人們送去清新和涼爽，可是這些日子，它們身上布滿灰塵，全身的毛孔都被灰堵住了，現在，大雨把它身上的灰塵都沖去了，全身的毛孔都舒展開了，它吸著雨水，那些樹葉也全部立了起來，更綠了。門前那片土地，原本被太陽烤得干裂而灰白的土地，而現在，也在吸足了雨水后，變成棕色的了。

下雨天日記三年級篇十一

這個暑假剛開始，我們這里就連著下了好幾天的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。

下雨的時候，泡一杯咖啡，坐在書房里上網玩游戲，卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上;發出沉悶的聲音;雨點打在路面上，濺起白色的泡沫;雨點打在晾衣架上，發出動聽悅耳的叮當聲。

趴在窗臺上看雨，密密麻麻的雨點如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調皮地躲開，只留一絲清涼在手心。

等雨停后，我和朋友赤著腳，到小區里的水洼里玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂。

雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我帶來了快樂。

下雨天日記三年級篇十二

在同學們之間廣為流傳的“軍訓時日日是好日，運動會總是陰雨天”的魔咒，今天總算被打破了，處暑后的細雨從凌晨一直下到上午，為這幾日悶熱的楊凌送來了清涼。

下雨雖不好展開訓練，但是17連女兵們的棍術表演時間緊，任務重。雨天也不能有一絲懈怠，索性就在田徑場外的看臺下開始了訓練。雖然很辛苦，教官一直陪伴著，女兵們也一直堅持著，似乎，這雨天的到來，也為軍訓帶來了一絲浪漫，些許歡樂。“哈！”看我出拳，歷不厲害！

不要說話“小碎步動起來！”休息一下吧，可是地方太小，索性聚成一個圈，感情不會散。孩子們在避雨處訓練，教官在雨地里打傘。

教官的喉嚨已沙啞，孩子們的身體也都麻木了。這份辛苦，令人感動。

也無風雨也無晴，一切的.辛苦都會值得。17連，我們是浩浩蕩蕩的娘子軍，我們是歡聲笑語的軍中綠花。

下雨天日記三年級篇十三

把手伸出窗外，去接那從天上掉下來的精靈，好半天，手掌心才存了個水窩，不深不淺，我想那是一個可以讓我的諾魚住下的比較理想的地方，抑或是一個湖、一條河，就像天堂，可遇而不可求，我從不強求，只是把它印在我心靈的布景上，掛在我的墻面上。

收回手的時候，那水窩便化成了一圈又一圈的漣漪向四周漾開。一切的物與景：天與地、山與水、淚與笑、聚與離……都在那里支離破碎，消失的無影無蹤。于是，人生開始迷惘恐懼，懊喪不已，或許那一切都可以保存下來，然而昨日的太陽已落，失去的風景已過，一開始便注定自己沒有了選擇，也就沒有了過多的猶豫。

手傾斜了一下，掌心窩里的雨水便爭先恐后地順著紋路流了出來，一滴一滴連成線，連接在我的手與大地之間，急促而又悄無聲息，無奈與苦澀。

天還在下著細雨，坐在窗前，外面的景在水霧的籠罩下還是那么的朦朧。

下雨天日記三年級篇十四

有的時候，人生就是這樣飄渺不定，你想做什么，卻又不能下定決心。寶貴的，一去不復返時間就這樣走的無影無蹤！他甚至連回頭都不回！因此，我們應當好好對待這位時間老人！

一般人都不懂得珍惜，年少時，以為時間多的很，浪費一點又有什么關系？我想要多少，就有多少！時過中年，稍有悔悟，卻還是心存僥幸，也許自己是個特例，運氣好??！直至年老，才幡然悔悟，后悔當時視時間如糞土，可是時間老人對這些看的實在太多，有太多太多的人曾經這樣！

有人天真的問，為什么時間不能用錢來買？對?。r間如果能用錢來買，那該有多好！這只是為了一己之私，是，有錢人的確好，想活多久救活多久；但是窮人乞丐怎么辦，他們就只能短命？這不公平，非常特別以及極其的.不公平！

下雨天日記三年級篇十五

星期一出門，哇噻。馬路簡直成了小水塘，低洼地帶更成了大水塘，真叫人寸步難行，還好我機靈，東蹦西跳的躲過了一個又一個的災難。本以為幸運之神會一直眷顧我，想不到事情真的發生了。走到車站附近，我嚇了一跳，那里的水比別處積得更深，少說也有5、6厘米，面對這一情況，我在也不能機靈起來，腦子里一片空白。這時，我的腦子里出現一個念頭。我收起雨傘，學著古代人用輕功的表情、動作，一躍而起，很瀟灑的跳了出去“啊。”隨著一聲清脆的慘叫，水無情的進入了我的鞋子，攻占了我的襪子。我沒有多想，只是不停的跑，一路狂奔向學校。

下雨天日記三年級篇十六

早上，我醒來，拉開窗簾，就見雨嘩嘩地下著。透過窗戶，只見許多人打著傘，匆匆地走著，一陣狂風大雨迎面撲來，幾乎連傘都打不住了，在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢，各個奇形怪狀：有的人弓著背在雨中艱難地走著；有的貓著腰，快速地走著，像做了什么虧心事一樣；還有的打著傘，在狂風暴雨中伸出一只手四處亂摸，像一個盲人缺乏安全感一樣。這時，我看見一些片狀的東西在空中飛舞，我定睛一看，原來是被狂風暴雨吹打得七零八落的花瓣??！我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。

大雨肆虐著……突然，一只帶有斑點的小鳥飛進了我的視線，它在大雨里艱難地飛行，它一次又一次地被大雨從高處打落下來，但它依然在雨中堅強地和大雨搏斗。雨越下越大，我仿佛聽見大雨在風中獰笑著：“小鳥，放棄吧，你怎么可能斗得過我！”小鳥啾啾地叫著，好像在說：“我是不會向你屈服的！我相信，只要堅持下去，就一定可以戰勝你！”雨哈哈大笑著，仿佛在譏笑它的自不量力。

驟雨初歇，太陽出來了，趕走了狂妄的雨，對小鳥報以鼓勵的微笑，用燦爛的陽光照耀著小鳥，曬干了它濕漉漉的羽毛，慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥昂著頭叫了兩聲，向著那瓦藍的天空展翅翱翔。

下雨天日記三年級篇十七

看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨，讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力，朦朦朧朧的霧氣中，帶有點神秘，因此顯得格外迷蒙，格外的讓人產生好奇。

“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩繽紛的傘花上，像是音樂家般，奏出悅耳的節奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送，有的人在后操場玩踩水坑的游戲，有的人則自己拿著雨傘走回家，還有些家長，直接把車開到校園里，把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象，卻也是一幅幅生動的與中即景畫。

下雨天，我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上。看呀！春雨讓萬物開始有了生機；聽呀！青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌，蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來，向大家說聲：“嗨！”突然，“轟??！”一聲巨響，雷電瞬間劃破天際，天空突然下起一陣傾盆大雨，一顆顆珍珠般的雨水，接二連三的從傘花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁，顯得格外悅耳迷人！

雨過天晴，絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際，樹梢上的鳥兒，用黃鶯出谷般的歌聲，向大地歡呼春天的來臨；青蛙也隨著優美的旋律，跳出獨具一格的舞蹈；花草樹木也開始萌芽成長；原本趕著回家的家長及孩子們，也紛紛放慢腳步，感受雨后天晴，大地回春的美好氣息！

下雨天日記三年級篇十八

星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨，使我難以忘懷。

那天我像以往那樣醒來，耳旁縈繞著北風呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準備好的短袖換成了長袖。

看到雨，我只能說：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開一個口子，把水從那里往下一個勁地倒。

這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經在陽光明媚的早上，學生們蹦蹦跳跳地去學校，現在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車的駝著背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。

到了學校，校門口變成了一個湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過“湖”，成功地到了教室。

在上課時，雷公來了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續吼，繼續吼。吼到精疲力盡為止。

不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽和白去，現在我只恨我為什么換了衣服。

夏天的雨，來得快，去得更快。

下雨天日記三年級篇十九

我喜歡雨，我欣賞雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農民該是多么欣喜啊……下雨天真好！

悶熱的夏夜讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答，“小寶貝，快快睡，夜幕已低垂……”風雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，讓人想起:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調皮的光爬上了窗戶，天—亮—了。打開窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！

雨是天使的淚，純潔的心，它是世界上最獨一無二。

下雨天日記三年級篇二十

雨淅淅的下著，我趴在窗臺上，總覺的有些心酸，因為，那件事，已經深深的刻在我心靈的最深處。

那是一個下午，英語班來了一們新的英語老師，烏黑的長發飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個布娃娃。

她的到來，讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩，就連我在英語班的死黨也去和那也玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語過關了，我正要回家，媽媽卻來了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時我才發現外面下雨了，這可不是一點“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點、6點都過去了，英語班，除了沒有過關的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時，有一把傘出現在我的眼前，我一看，這不是那個新來的老師的傘嗎！只見那個老師對我微笑說：“你拿去用吧！”

“那你怎么辦”我不解的問。

“沒事！一會有人來接我?！彼€是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時，已經快7點了，我開始有點喜歡這個老師了！

第二天，我拿著傘準備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺老師說昨天，那個老師因為冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒。