每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
景區培訓心得體會篇一
景區是一個可以供人們游玩和休閑的地方,而培訓則是一個可以幫助人們提升技能和知識的機會。當二者結合在一起時,不僅能夠讓人們享受美景,還可以獲得寶貴的學習經驗。在我最近參觀景區并參加培訓的經歷中,我收獲了許多心得和體會。
第一段:引言(100字)。
近期,我有幸參觀了某著名景區,并參加了一次關于旅游管理的培訓。這次經歷讓我意識到了景區和培訓的結合之處,以及這種結合對個人成長的影響。在接下來的文章中,我將分享我在景區培訓中的心得體會。
第二段:景區的魅力(200字)。
當我第一次踏進景區時,我被其壯觀的自然風光所震撼。山水相映,如詩如畫,使我徹底放松下來。我在不同的景點間穿梭,沐浴在大自然的懷抱中。不僅如此,景區還提供了豐富多樣的文化活動和娛樂項目。我參觀了博物館,了解了這個地區的歷史和文化。我還參加了一場民俗表演,深入了解當地的傳統。景區的魅力在于它既提供了自然美景,又提供了文化體驗,讓人們更加全面地了解這個地方。
第三段:培訓的價值(200字)。
除了欣賞美景,我還參加了一場關于旅游管理的培訓。這場培訓不僅向我們介紹了景區背后的運營和管理,還教授了一些旅游策劃的基本知識和技巧。通過這次培訓,我學到了如何制定旅游線路,如何為游客提供優質的服務,以及如何處理緊急情況。這些知識對我而言非常有價值,不僅讓我對旅游行業有了更深的理解,還讓我提升了管理和溝通能力。培訓的價值在于它讓我有機會學習實用的知識和技能,為將來的工作打下堅實的基礎。
第四段:景區培訓的融合(300字)。
在這次經歷中,我意識到景區和培訓的融合可以產生更大的效果。首先,景區提供了一個真實的背景,讓我們能夠將培訓知識運用到實際的場景中。通過親身體驗景區的運營,我們可以更好地理解培訓內容,并將其應用到實際工作中。其次,景區本身就是一個培訓場所,它提供了豐富的教育資源,這使得培訓更加靈活和多樣化。無論是參觀博物館了解文化,還是參加戶外活動鍛煉團隊合作能力,都能為培訓增添一份特殊的魅力。
在這次景區培訓中,我不僅拓寬了眼界,了解了不同的文化和地域,還學到了實用的管理知識和技巧。我收獲了許多寶貴的經驗和體會。首先,景區和培訓的結合讓我對旅游行業有了更深的認識,并培養了我的領導能力和溝通能力。其次,我認識到世界上有許多精彩的景點和觀點等待著我去探索和學習。最重要的是,我意識到學習和成長是一個終生的過程,我要不斷提升自己的知識和技能。作為未來的職業人士,我將積極利用景區提供的培訓機會,不斷學習和進步。
總結(100字)。
景區培訓是一個獨特的學習機會,它融合了美麗的景點和實用的培訓內容。通過這次經歷,我深刻地意識到了景區和培訓的結合對個人成長的重要性。我將珍惜這次寶貴的經歷,并將其運用到未來的工作和學習中。
景區培訓心得體會篇二
五一黃金周即將到來,作為一名志愿者,我參加了景區的培訓。在培訓前,我提前閱讀了相關資料,準備并熟悉了一些景區的歷史、文化知識。此外,還做了一些身體鍛煉,以便提高體力和應對長時間工作的能力。我意識到只有充分準備,才能更好地為游客服務。
培訓中,我們學習了如何與游客交流溝通、如何進行景區宣傳、如何應對突發事件等技能。其中,最讓我印象深刻的是游客服務方面的培訓。教官講解了一些服務技巧,如微笑服務、積極解決問題等。通過角色扮演,我們還模擬了一些典型情況,鍛煉了應對游客投訴和矛盾的能力。這些培訓提高了我們的綜合素質和服務意識。
三、實際應用。
在黃金周期間,我親身體驗了游客服務的實際應用。早上7點我就來到景區,工作時間從早上8點一直持續到晚上10點。整個過程中,我始終保持微笑,熱情接待每一位游客,幫助他們解決問題。有時候,會有一些游客投訴或者矛盾,我不慌不忙地進行溝通,尋找解決辦法。有一次,一位游客找不到休息區,情緒激動地向我投訴。我先向他道歉,然后立刻引導他到附近的休息區。在協調之后,他對我的服務非常滿意,這讓我對自己的能力有了更大的信心。
四、成就感。
在黃金周我工作了7天,待人接物上的變化是最明顯的。通過與各種各樣的游客的接觸,我學會了更好地與人交流和溝通。在應對突發情況時,我能保持冷靜并迅速反應,讓游客安心。同時,我也收獲了很多知識和經驗,對于景區的歷史和文化有了更深入的了解。這些成就感讓我覺得付出是有價值的,也讓我更加熱愛并投入到志愿者工作中。
五、改進和反思。
總結這次培訓和工作經驗,發現自己還有很多需要改進的地方。首先,我需要提高自己的英語水平,以更好地為外國游客提供服務。其次,我需要更深入地學習景區的文化和歷史,以提高自己的專業知識。再次,我還需要更多地鍛煉身體,以提高工作的耐力和應對突發情況的能力。通過不斷的改進和反思,我相信自己可以更好地為游客服務。
總之,參加五一景區培訓讓我受益匪淺。通過準備工作、培訓內容的學習、實際應用的鍛煉,我提高了綜合素質和游客服務的能力。在未來的工作中,我會不斷改進自己,提升專業知識和技能,為更多的游客提供更好的服務。
景區培訓心得體會篇三
隨著總結儀式的結束,為期五天的20xx年講解員培訓也跟著結束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓,讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。。
20xx年x月9日(第一天)。
今天是培訓的第一天,上午8:30開班儀式準時進行。縣委宣傳部長,縣委副書記及縣政協副主席等領導出席了開班儀式,并作了重要講話。領導們不但指出了此次培訓的目的及意義,還對培訓做了精細的安排部署,要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務水平。
然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設好我們的家鄉,其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么?”這個問題,讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。
下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導游職業素養”和銅仁天馬旅行社總經理講解的“導游技巧”。兩位老師的課內容豐富、語言幽默、啟發性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。
20xx年x月x日(第二天)。
上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓內容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學員們學歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學員們就能很好的`演唱出來。
下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經迫不及待的想要去每一個景點看一看。
20xx年x月x日(第三天)。
下午,培訓班一行開始了實地教學,在楊老師的帶領下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區,濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
景區培訓心得體會篇四
第一段:引言及培訓背景(200字)。
作為旅游業的快速發展帶動下的受益者,越來越多的人選擇向古鎮景區行業發展。為了提高自身素質和專業能力,我們參加了一次針對古鎮景區的培訓。這次培訓從歷史文化,管理技能以及服務意識等多個角度來全面提升我們的素質,使我們更好地適應古鎮景區的發展要求。
第二段:歷史文化培訓(200字)。
一座古鎮的魅力源自于它的歷史文化底蘊,因此歷史文化培訓成為這次課程的重點。通過專業講師的講解和現場的實踐活動,我們深入了解到了古鎮背后的故事。我們知道了這座古鎮的建立時間、歷史沿革、重要建筑物的背后的傳聞等等。這些知識不僅增加了我們的工作的底蘊,也讓我們在引導游客時可以更加輕松地講述有趣的古鎮故事,為游客提供更好的旅游體驗。
第三段:管理技能培訓(200字)。
管理是古鎮景區順利運行的關鍵所在,因此我們的培訓中還包括了一些管理技能的培訓。我們學習了如何制定科學合理的工作計劃,如何與團隊成員建立良好的合作關系,以及如何處理緊急情況等等。通過實踐演練和案例分析,我們不僅加強了自己的管理能力,也培養了應對突發事件的應變能力。這對于古鎮景區來說,無疑是非常重要的。
第四段:服務意識培訓(200字)。
作為古鎮景區的工作人員,我們肩負著為游客提供優質服務的重任。因此,在培訓中,我們也進行了一些服務意識的培養。我們學習了如何主動關心游客的需求,如何以微笑面對各種困難,如何處理游客投訴等等。通過角色扮演和團隊討論,我們懂得了服務的重要性,也懂得了如何做好服務。這不僅對于我們個人的發展有益,也提升了整個古鎮景區的形象和聲譽。
第五段:結尾及感悟(200字)。
通過這次培訓,我深深感受到了古鎮景區行業的魅力和挑戰。古鎮景區是一個充滿文化底蘊的地方,而我們作為從業人員,既要傳承這份文化,也要發揚它的魅力。培訓讓我明白了自己的不足之處,也給予了我進一步提升自己的動力。我將以更加積極的態度投入到古鎮景區的工作中,為游客提供更好的服務,也為古鎮景區行業的健康發展做出自己的貢獻。
總結:通過這次古鎮景區培訓,我們更加深入地了解到古鎮的歷史文化,提升了自己的管理和服務意識。這將有助于我們在工作中更好地發揮自己的作用,為古鎮景區的發展做出貢獻。我們相信,只有不斷學習和提升,才能更好地適應行業的發展需求。我們愿意與古鎮景區一同成長,共同創造更加美好的明天。
景區培訓心得體會篇五
近些年來,隨著國內旅游業的快速發展,越來越多的旅游景區應運而生。然而,由于缺乏管理經驗和相關知識,很多景區存在著業態不完善的問題。為了提升景區的競爭力,我特意參加了一次景區業態培訓,以下是我對此次培訓的心得體會。
首先,在培訓課程中,我了解到了景區業態的定義以及其重要性。業態是指景區內不同產業形態和經營模式的集合體,包括餐飲、住宿、購物、娛樂等多個方面。一個良好的業態可以吸引更多的游客,增加景區的收入。通過培訓,我明白了業態的優勢和挑戰,并學會了如何合理規劃和整合景區的業態,以創造更好的游客體驗。
其次,在培訓課程中,我學到了如何進行景區業態調研和市場分析。在確定業態前,了解市場需求和競爭對手的情況非常重要。通過采集數據和調研市場,我可以更好地了解游客的需求和偏好,從而為景區的業態規劃提供科學依據。市場分析幫助我將資源合理配置,并制定出更具競爭力的旅游產品。
再次,在培訓課程中,我認識到了景區業態之間的互動關系。不同業態之間的相互配合可以實現協同效應,提高游客體驗和滿意度。例如,在餐飲業態中,可以提供特色的本地美食,與住宿業態合作提供早餐服務;購物業態可以與娛樂業態合作推出特色紀念品和游樂項目。這種互動關系可以實現產業鏈的延伸,進一步提升景區的綜合競爭力。
另外,在培訓課程中,我還學會了如何進行有效的業態管理。業態管理包括業態規劃、運營監控和評價反饋等方面。通過科學的管理方法和有效的監控手段,可以及時發現問題并采取相應的措施。例如,通過數據分析和顧客反饋,可以及時調整業態的設置和經營策略,以滿足游客的需求。有效的業態管理可以提高景區的經營效率,增加收入,同時也可以保證游客的滿意度和忠誠度。
最后,在培訓課程中,我認識到了景區業態的可持續發展的重要性。隨著社會的不斷進步和游客需求的變化,景區的業態需要不斷進行創新和調整。在培訓中,我學到了如何進行業態創新和發展,通過引進新的產品和服務,吸引更多的游客,提高景區的競爭力。同時,我也了解到了業態之間的協同效應對于景區的發展至關重要。只有通過不斷完善和調整,景區才能實現可持續發展。
綜上所述,參加景區業態培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。通過培訓課程,我不僅學到了業態的定義和重要性,還學會了進行市場分析和調研、優化業態互動關系、有效進行業態管理以及實現業態的可持續發展。這些知識和技能將對我未來的工作和職業發展產生深遠的影響。我相信,在今后的工作中,我會將所學的理論和方法靈活運用,為景區的發展和繁榮做出自己的貢獻。
景區培訓心得體會篇六
景區主管是景區管理中的重要角色,負責管理和組織景區的日常運營。在這個崗位上,主管需要具備一定的管理和領導能力,以確保景區的順利運營和游客的滿意度。為了提高主管的專業素養和管理技巧,我參加了一次景區主管培訓。這次培訓的目的是幫助主管們提升自己的管理能力,拓寬思路并應對復雜的管理環境。
第二段:培訓內容概述。
培訓中,我們學習了各種管理技巧和知識,包括人員管理、危機處理、客戶服務、市場分析等。比如,在人員管理方面,我們學習了如何建立高效的團隊和培養員工的士氣;在危機處理方面,我們學習了如何處理突發事件和緊急情況;在客戶服務方面,我們學習了如何提供高品質的服務并解決游客的問題;在市場分析方面,我們學習了如何分析市場需求和制定有效的營銷策略。這些課程內容涵蓋了主管工作中的各個方面,為我們提供了豐富的知識和實用的技巧。
第三段:對培訓內容的評價和感悟。
培訓中,我特別受益于人員管理和危機處理的課程。在人員管理方面,我學會了如何與員工建立良好的關系,鼓勵團隊協作并充分發揮員工的潛力。此外,我也學會了如何進行團隊評估和員工培訓,以提高團隊的整體素質和員工的工作表現。在危機處理方面,培訓中的案例分析讓我深刻理解到了在突發事件中要冷靜應對和迅速反應的重要性。這些課程讓我對主管的角色和職責有了更清晰的認識,并增強了我在這個崗位上的信心。
第四段:執行培訓成果的轉化。
培訓結束后,我迅速將所學的知識和技巧應用到實際工作中。例如,我開始和我的團隊建立更加緊密的聯系,定期開展團隊建設活動,提高團隊的凝聚力和工作效率。此外,我也經常參與現場管理工作,尤其是在旅游旺季和特殊事件中。我能夠準確快速地做出決策,并有效組織和指導員工應對各種困難和挑戰。這些培訓所帶來的成果,不僅使我的工作更加高效,也提升了整個團隊的表現。
第五段:總結培訓的意義和對個人成長的影響。
通過這次培訓,我意識到作為景區主管,我們不能止步于傳統管理理論和經驗,要不斷學習和提升自己。只有不斷學習并將所學應用到實際工作中,才能更好地適應和應對不斷變化的管理環境。這次培訓讓我在管理技巧和知識方面有了長足的進步,也為我的個人成長提供了新的動力。我相信只有不斷學習和提升,我才能夠更好地勝任主管的工作,為景區的發展和游客的體驗貢獻力量。
總之,景區主管培訓為我們提供了豐富的管理知識和實用的技巧,幫助我們提升了管理能力和應對復雜環境的能力。通過培訓后的實際應用,我意識到學習與實踐相結合的重要性,并在工作中展現出更高的表現。我相信,隨著不斷的學習和實踐,我將能夠在景區管理中取得更好的成績,為景區的發展和游客的滿意度作出更大的貢獻。
景區培訓心得體會篇七
20xx年3月6日我接到了旅游局通知,3月8日到省旅游局參加政務導游的培訓,目的是為了迎接全國信息工作會議在山東召開,為此次的政務接待培訓導游。
我是在3月9號到的濟南,上午是陳國忠院長的課,因為去的比較晚,前面陳院長的授課聽的不全,原本也沒想記筆記,可聽著聽著,我不自覺的就拿出本子開始記錄,我開始記錄時陳院長講的是他參與設計賀年會的情況,讓我對于今年的賀年會有了更全面的認識。后面還介紹了山東旅游資源的特性,以及山東的自然資源。通過陳院長對于完整的歷史脈絡的整理,使我對于山東的歷史有了更深的理解。下午崔主任給我們講解旅游信息及旅游電子商務發展現狀和應用。通過崔主任的授課,了解了什么是旅游信息化,了解了山東的旅游電子商務,以及旅游信息化發展趨勢。同樣也知道了全國信息工作會議在山東召開的意義。隨后牛主任為我們介紹了“觀世博,游山東”活動,并介紹了世博會的發展,以及世博會上山東廳的設計。晚上國信旅行社的張總為我們介紹了山東齊魯歷史文化和各地景區,他以民俗旅游線路為例,為我們介紹了沿途各地的歷史文化特色,還講了齊文化和魯文化。通過張總的講解,我對于山東歷史有了更全面的認識,以前僅僅只是從書本上獲取齊文化和魯文化的知識,書本給我的感覺很生硬,很多東西我了解的并不透徹,通過張總的介紹,讓我對齊文化和魯文化的理解更生動,歷史的脈絡更加清晰。
3月10日,我們這些來自各市參加培訓的38位導游坐上了旅游大巴,從濟南出發前往煙臺繼續學習,學習煙臺職業化導游團隊的建設。
前往煙臺大約需要5—6個小時,路上要經過濟南、章丘、濱州、淄博、濰坊、萊陽、煙臺等地市,車上有各地市的導游。于是劉鎂副處就提議每到一個地方,都由當地的導游到前面去講解,介紹當地的風土人情。
第一位被請出來的導游是濟南的馬源,她的講解優美而又生動,以泉城濟南的泉為主線,以優美的詩詞,生動的講解,以語言之美帶我們神游了濟南,不愧是山東省十佳導游之一,讓我充分的領略了山東深厚的文化底蘊。馬源上來就說她是在拋磚引玉,可聽過她的講解,我們所有導游反倒認為她是在拋玉引磚,我不知別的導游什么感受,可我感覺我被震撼了,也充分的認識到自己與她之間的差距有多大,曾經的我總沾沾自喜,認為自己知識豐富,在市里的多種接待中都受到了領導的好評,可與她相比,我僅是井底之蛙,聽過她的侃侃而談,處處用詞優美,處處引用經典,再想想我的濰坊概況,好像還是幾年之前的東西,里面毫無創新,用詞亦不優美,簡簡單單。這就是差距啊,當時的我覺得出來學習是對的,只有比較才能知道自己的不足,只有比較才能讓自己提高。
后面陸續的各地導游都講了自己當地的風土人情,同樣有很多導游的講解都很出色。在聽講解的過程中,時間悄悄地溜走了,不知不覺間煙臺已近在眼前了。下午參觀了張裕葡萄酒博物館,了解了很多葡萄酒的知識。
3月11日,我們前往蓬萊閣景區參觀,在去蓬萊閣的路上由煙臺職業導游團隊的兩名導游為我們講解煙臺的概況。趙振和王世杰的講解都很棒,趙振的講解讓我們了解了煙臺的發展,王世杰的講解則更讓我有所感觸,她的講解很有特色,前面介紹的是煙臺的四區,后面講了當地的美食,最獨特的是她以青島、煙臺、威海的地方方言講了地方語言的文化。我覺得這種講解很有特色,可以借鑒,濰坊在膠濟鐵路線,東臨青島,西靠淄博,地方語言也很有特色,將這些地方語言穿插進我的濰坊概況中是再好不過了。
通過他們兩位的介紹,我知道煙臺不僅有海濱之旅,他們還開發出了黃金旅游、葡萄酒之旅、高爾夫之旅等一系列的旅游線路,所以在去蓬萊閣景區之前我們還去了中糧君頂葡萄酒莊,體驗的便是煙臺的葡萄酒之旅。在結束中糧君頂的參觀后,我們車上多了兩位美女,她們就是蓬萊閣景區的吳珍和修琳琳,這兩位美女導游為我們講解蓬萊閣的概況。其實在沒進煙臺的時候,劉處就告訴過我們,蓬萊閣有位導游員—修琳琳,講解時的微笑真誠而又親切。當時我就在想,到底什么樣的笑容會如此迷人,真正見到修琳琳本人后,我也被她的笑容所感染,她的笑容非常親切,感覺無形中我們與她的距離一下子就拉近了好多。我想這就是微笑的魅力吧。
來到蓬萊閣后,我們首先到的是她們的游客中心,看到的是明亮的大廳,東墻上大的滾動屏幕在介紹蓬萊閣內各個時間段的一些活動,還循環的播放導游員的圖片與介紹,西墻上是非常詳細的規章制度和獎勵機制。劉處還請導游科的科長為我們介紹了她們導游科的具體情況。隨后吳珍和修琳琳又帶我們參觀了蓬萊閣景區。
聽了她們兩位的講解,我又一次領略了蓬萊閣景區的魅力,她們的講解清晰,生動。吳珍與修琳琳在我們返回煙臺的路上,介紹了她們每天的訓練情況,“一年拳,兩年腿,十年練就一張嘴”她們如此優秀的講解,與她們每日的練習是分不開的。而我對于這句話還有一層理解,其實十年的練習不僅僅是嘴皮子上的功夫,還有知識上的積累。
3月11日,參觀了南山集團的景區,了解了南山集團的一些情況。在返回的路上,我一直在想這幾天的培訓,其實在接到通知時,因為覺得時間有點長,就有點不想來培訓,可又覺得是一次學習的機會,真正來到濟南,上課聽講了我又萬分慶幸,我來培訓是正確的,如果不來才是大損失呢。
通過這次培訓我學到了很多,通過聽講解,我了解到自己的不足,也通過聽講解,我學到應該怎樣充實自己的講解內容。此次培訓我感覺我收益匪淺,希望省旅游局能多多的舉辦這些培訓,讓我們導游的帶團水平能站在一個更高的臺階上。
景區培訓心得體會篇八
旅游景區作為旅游產業鏈中的核心環節,將成為推動旅游業向深度發展的動力源,以及旅游產業的增長極。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于景區員工。
吧!
隨著總結儀式的結束,為期五天的20xx年講解員培訓也跟著結束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓,讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。。
20xx年8月9日(第一天)。
今天是培訓的第一天,上午8:30開班儀式準時進行。縣委宣傳部長,縣委副書記及縣政協副主席等領導出席了開班儀式,并作了重要講話。領導們不但指出了此次培訓的目的及意義,還對培訓做了精細的安排部署,要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務水平。
然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導入,層層分析了擁有的旅游資源,并探究了未來旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設好我們的家鄉,其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務好。最后,劉老師還指出了旅游今后的發展方向,并向我們每個人提出了“我能為做什么?”這個問題,讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。
下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導游職業素養”和銅仁天馬旅行社總經理講解的“導游技巧”。兩位老師的課內容豐富、語言幽默、啟發性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。
20xx年8月10日(第二天)。
上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓內容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學員們學歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有民族特色的歌曲學員們就能很好的演唱出來。
下午,楊老師通過。
課件。
的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經迫不及待的想要去每一個景點看一看。
20xx年8月11日(第三天)。
下午,培訓班一行開始了實地教學,在楊老師的帶領下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區,濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
20xx年8月12日(第四天)。
按照日程安排,今天上午的授課內容為學唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責的上課態度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓的最后一堂室內課,授課的內容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們日常生活中的衣食住行出發,講了很多我們生活中所沒有注意到的細節禮儀,非常的實用,也非常的重要。
20xx年8月13日(第五天)。
今天是培訓的最后一天,實地教學的景點是梵凈山景區。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂的朋友一定會贊成這樣一種觀點:別的景區都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
當我還沉醉在美好的風景中時,我們的培訓已接近尾聲了。從整個培訓過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓,培訓安排十分周密,教學井井有條,真正的讓我們學有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領導的辛勤付出,讓我們每位學員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
陽春三月,春意盎然。在這春暖花開的日子里,我省各設區市部分導游員、講解員和管理人員匯集在瑞金,從3月28日開始到4月2日,進行了為期6天的全省紅色旅游景區(點)導游員講解員骨干(師資)培訓。此次培訓班邀請了國內知名教授、專家授課,同時安排了一天的瑞金紅色景點考察,可謂內容豐富,形式多樣,一張一弛,勞逸結合。
為了貫徹在中央文明委全體會議上“要促進紅色旅游持續健康發展,更好地發揮紅色旅游的教育功能”的講話精神,省旅游局組織了全省紅色旅游景區(點)部分導游員、講解員在瑞金集中培訓,意欲以培訓等方式來提高江西各個景區(點)導游員講解員的綜合素質。井岡山管理局派了四名講解員、導游員去參訓。當聽說我被派去瑞金培訓時,感覺很開心,很興奮。作為一名井岡山革命博物館的講解員,瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗爭是井岡山斗爭的一個延續。毛主席在《星星之火,可以燎原》一文中說井岡山的斗爭是“躁動在母腹中快要成熟了的一個嬰兒”,我想,瑞金就是在中國革命在井岡山十月懷胎后降生的一個嬰兒。瑞金和井岡山有太多的淵源和聯系,而且我館的陳列版面中也有較多內容提及瑞金和中央革命根據地,所以我特別想去瑞金看看。
到了瑞金之后,感覺一切都是那么親切自然。火車站和我們井岡山火車站的風格一樣,從“紅都大道”、“東升路”等市政命名中充盈著的紅色的氣息使我想到了我們的“紅軍路”,我們下榻的瑞金賓館始建于1958年,是為迎接毛主席視察而建的,其園林式的環境讓我們感覺是回到了井岡山賓館。接下來幾天的培訓都在瑞金賓館進行。
省旅游局非常重視此次培訓,開班儀式上邀請了全國“紅辦”副主任羅迪輝、省旅游局副局長屈乾娜以及瑞金市委副書記付春華等領導講話致辭。我印象最深刻的是羅迪輝主任的講話,在他半小時的講話中多次提到井岡山,提到井岡山的紅色旅游。羅主任對井岡山的肯定和推崇讓我做為井岡山的普通一員感到非常驕傲。
接下來的幾天時間里有多位教授、專家為我們講課。課程有瑞金革命斗爭史、全國紅色旅游發展情況、導游員講解員的發聲訓練及語言表達、江西紅色旅游發展形勢及旅游接待服務要求、導游員講解員的禮儀規范、中國革命史及紅色革命精神、如何培養文化型的導游員講解員以及導游員講解員服務技能等。通過老師的講課,我較全面地了解了瑞金的歷史,明白了現在紅色旅游發展的情況,學會了多種方法發聲和語言表達,了解了做為講解員的禮儀規范和需具備文化知識底蘊等的重要性。
在這一周的課程中,讓我印象最深的就是來自北京的杜敏老師的發聲培訓,真的是使我受益匪淺。因為做為講解員,嗓子就是工作的工具,怎樣去保護?怎樣去將它發揮到最佳處?這些一直都是我們講解員關心的問題。杜敏老師的正確意識觀念和她精心總結的幾點經驗將我們的問題迎刃而解。我們既學會了保護嗓子,又學會了利用先天的嗓音條件揚長避短去工作。如杜敏老師傳授的胸腔擴大音量、增加中低音能使聲音洪亮渾厚結實;使用口腔非常重要的共鳴腔(又稱中音共鳴或中部共鳴)可使字音圓潤動聽;喉部要放松,“抓兩頭,放中間”,不擠不撐、不模仿別人的聲音;情要取其高、聲要取其中、氣要取其深,以達到字正腔圓、清晰持久、剛柔自如、聲情并茂的境地;有聲語言表達的是口耳之學,必須勤練多練,才能成功等觀念和方法均是她發自肺腑的珠璣之言。這堂課是大家問題最多但秩序最好、感受最多效果最實的一堂課,是我終生難忘的一堂課。
一周的培訓結束時,當我們即將踏上歸途時,當瑞金的一切將被打包進我們記憶的匣子時,才發現時間是那么飛快地流逝了,才發現我們還存在很多問題和差距,還有很多很多的知識和理念要學習,還有很多很多東西需要充實。“工欲善其事,必先利其器”,我們非常感謝館領導給我們這個開拓視野、提高改善的機會,也非常珍惜這個幫助我們交流和提高的培訓機會,我們要這次學習的經驗和體會帶回去與同事們交流,并在今后的工作中學以致用、去進一步地完善和提高。
20xx年3月6日我接到了旅游局通知,3月8日到省旅游局參加政務導游的培訓,目的是為了迎接全國信息工作會議在山東召開,為此次的政務接待培訓導游。
我是在3月9號到的濟南,上午是陳國忠院長的課,因為去的比較晚,前面陳院長的授課聽的不全,原本也沒想記筆記,可聽著聽著,我不自覺的就拿出本子開始記錄,我開始記錄時陳院長講的是他參與設計賀年會的情況,讓我對于今年的賀年會有了更全面的認識。后面還介紹了山東旅游資源的特性,以及山東的自然資源。通過陳院長對于完整的歷史脈絡的整理,使我對于山東的歷史有了更深的理解。下午崔主任給我們講解旅游信息及旅游電子商務發展現狀和應用。通過崔主任的授課,了解了什么是旅游信息化,了解了山東的旅游電子商務,以及旅游信息化發展趨勢。同樣也知道了全國信息工作會議在山東召開的意義。隨后牛主任為我們介紹了“觀世博,游山東”活動,并介紹了世博會的發展,以及世博會上山東廳的設計。晚上國信旅行社的張總為我們介紹了山東齊魯歷史文化和各地景區,他以民俗旅游線路為例,為我們介紹了沿途各地的歷史文化特色,還講了齊文化和魯文化。通過張總的講解,我對于山東歷史有了更全面的認識,以前僅僅只是從書本上獲取齊文化和魯文化的知識,書本給我的感覺很生硬,很多東西我了解的并不透徹,通過張總的介紹,讓我對齊文化和魯文化的理解更生動,歷史的脈絡更加清晰。
3月10日,我們這些來自各市參加培訓的38位導游坐上了旅游大巴,從濟南出發前往煙臺繼續學習,學習煙臺職業化導游團隊的建設。
前往煙臺大約需要5—6個小時,路上要經過濟南、章丘、濱州、淄博、濰坊、萊陽、煙臺等地市,車上有各地市的導游。于是劉鎂副處就提議每到一個地方,都由當地的導游到前面去講解,介紹當地的風土人情。
第一位被請出來的導游是濟南的馬源,她的講解優美而又生動,以泉城濟南的泉為主線,以優美的。
詩詞。
生動的講解以語言之美帶我們神游了濟南不愧是山東省十佳導游之一讓我充分的領略了山東深厚的文化底蘊。馬源上來就說她是在拋磚引玉可聽過她的講解我們所有導游反倒認為她是在拋玉引磚我不知別的導游什么感受可我感覺我被震撼了也充分的認識到自己與她之間的差距有多大曾經的我總沾沾自喜認為自己知識豐富在市里的多種接待中都受到了領導的好評可與她相比我僅是井底之蛙聽過她的侃侃而談處處用詞優美處處引用經典再想想我的濰坊概況好像還是幾年之前的東西里面毫無創新用詞亦不優美簡簡單單。這就是差距啊當時的我覺得出來學習是對的只有比較才能知道自己的不足只有比較才能讓自己提高。
后面陸續的各地導游都講了自己當地的風土人情,同樣有很多導游的講解都很出色。在聽講解的過程中,時間悄悄地溜走了,不知不覺間煙臺已近在眼前了。下午參觀了張裕葡萄酒博物館,了解了很多葡萄酒的知識。
3月11日,我們前往蓬萊閣景區參觀,在去蓬萊閣的路上由煙臺職業導游團隊的兩名導游為我們講解煙臺的概況。趙振和王世杰的講解都很棒,趙振的講解讓我們了解了煙臺的發展,王世杰的講解則更讓我有所感觸,她的講解很有特色,前面介紹的是煙臺的四區,后面講了當地的美食,最獨特的是她以青島、煙臺、威海的地方方言講了地方語言的文化。我覺得這種講解很有特色,可以借鑒,濰坊在膠濟鐵路線,東臨青島,西靠淄博,地方語言也很有特色,將這些地方語言穿插進我的濰坊概況中是再好不過了。
通過他們兩位的介紹,我知道煙臺不僅有海濱之旅,他們還開發出了黃金旅游、葡萄酒之旅、高爾夫之旅等一系列的旅游線路,所以在去蓬萊閣景區之前我們還去了中糧君頂葡萄酒莊,體驗的便是煙臺的葡萄酒之旅。在結束中糧君頂的參觀后,我們車上多了兩位美女,她們就是蓬萊閣景區的吳珍和修琳琳,這兩位美女導游為我們講解蓬萊閣的概況。其實在沒進煙臺的時候,劉處就告訴過我們,蓬萊閣有位導游員—修琳琳,講解時的微笑真誠而又親切。當時我就在想,到底什么樣的笑容會如此迷人,真正見到修琳琳本人后,我也被她的笑容所感染,她的笑容非常親切,感覺無形中我們與她的距離一下子就拉近了好多。我想這就是微笑的魅力吧。
來到蓬萊閣后,我們首先到的是她們的游客中心,看到的是明亮的大廳,東墻上大的滾動屏幕在介紹蓬萊閣內各個時間段的一些活動,還循環的播放導游員的圖片與介紹,西墻上是非常詳細的。
規章制度。
和獎勵機制。劉處還請導游科的科長為我們介紹了她們導游科的具體情況。隨后吳珍和修琳琳又帶我們參觀了蓬萊閣景區。
聽了她們兩位的講解,我又一次領略了蓬萊閣景區的魅力,她們的講解清晰,生動。吳珍與修琳琳在我們返回煙臺的路上,介紹了她們每天的訓練情況,“一年拳,兩年腿,十年練就一張嘴”她們如此優秀的講解,與她們每日的練習是分不開的。而我對于這句話還有一層理解,其實十年的練習不僅僅是嘴皮子上的功夫,還有知識上的積累。
3月11日,參觀了南山集團的景區,了解了南山集團的一些情況。在返回的路上,我一直在想這幾天的培訓,其實在接到通知時,因為覺得時間有點長,就有點不想來培訓,可又覺得是一次學習的機會,真正來到濟南,上課聽講了我又萬分慶幸,我來培訓是正確的,如果不來才是大損失呢。
通過這次培訓我學到了很多,通過聽講解,我了解到自己的不足,也通過聽講解,我學到應該怎樣充實自己的講解內容。此次培訓我感覺我收益匪淺,希望省旅游局能多多的舉辦這些培訓,讓我們導游的帶團水平能站在一個更高的臺階上。
景區培訓心得體會篇九
作為一名景區講解員,我參加了最近的一次培訓課程。這次培訓由當地旅游局組織,旨在提高我們景區講解員的講解技巧和服務質量。在這次培訓中,我學到了很多有用的知識和經驗,下面是我的分享。
首先,我明白了講解技巧的重要性。在培訓中,我們學習了如何用生動有趣的方式講述景區的歷史和文化,如何控制自己的情緒,以及如何與游客互動。這些技巧可以幫助我們更好地理解游客的需求,為他們提供更好的服務。
其次,我學到了如何更好地與游客互動。在培訓中,我們進行了一些角色扮演游戲,讓我們更好地了解游客的需求和期望。通過這些游戲,我學會了如何用更親切的方式與游客交流,如何回應游客的問題,以及如何鼓勵他們參與互動游戲。
最后,我學到了如何更好地服務游客。在培訓中,我們學習了一些服務技巧,如如何處理突發情況,如何提高游客滿意度,以及如何與游客建立長期關系。這些技巧可以幫助我們更好地服務游客,提高游客滿意度。
總的來說,這次培訓課程對我非常有幫助。它不僅提高了我的講解技巧,還讓我更好地了解了游客的需求和期望。我相信,這些知識和經驗將對我未來的工作有很大的幫助。我建議旅游局可以定期組織類似的培訓課程,以提高我們景區講解員的專業素質和服務水平。
景區培訓心得體會篇十
景區主管是景區的重要組成部分,承擔著管理、協調和服務的職責。為了提升景區主管的管理水平和專業素養,我參加了一次關于景區主管培訓。在這次培訓中,我學到了很多知識和技能,也深刻認識到了自己在工作中的不足。下面我將結合自己的體會,分享一些關于景區主管培訓的心得體會。
第二段:學到了專業知識和管理技能。
在培訓中,我們學習了大量的專業知識和實用的管理技能。比如,如何制定景區的規劃和發展戰略,如何進行團隊的組建和管理,如何處理突發事件等等。通過學習和討論,我對景區運營管理的整體流程有了更清晰的認識,也掌握了一些實用的工作方法和技巧。這些知識和技能對我提升自己的工作效率和業務水平有很大的幫助。
第三段:拓寬了視野和思維方式。
在培訓過程中,我們不僅接觸到了景區管理的基本知識,還了解了一些行業的最新動向和發展趨勢。通過和其他同行的交流和學習,我拓寬了自己的視野,了解到了許多與我所在景區不同但同樣重要的管理經驗和理念。這使我對景區管理的觀念和思維方式得到了很好的加強和更新,也為我在今后的工作中提供了更多的思路和方法。
第四段:發現了自身的不足和提升方向。
在培訓中,通過和其他景區主管的交流和互動,我深刻認識到了自己在工作中存在的不足和問題。比如,自己在團隊管理方面的能力不足,個人情緒管理不穩定等等。這些問題存在的原因可能是自己的知識儲備不足,也可能是自我認知和能力的不足。通過這次培訓,我明確了自身的提升方向,也為自己制定了相應的發展計劃。在今后的工作中,我將注重學習和實踐,不斷提升自己的職業素養和管理能力。
第五段:總結和展望。
通過參加景區主管培訓,我不僅學到了專業知識和管理技能,還拓寬了自己的視野和思維方式,發現了自身的不足和提升方向。這次培訓給我帶來了很多收獲和啟發,也為我今后的職業發展指明了方向。我將充分運用所學知識,不斷優化工作流程,提升團隊協作,為景區的發展做出更大的貢獻。同時,我也會繼續學習和探索,保持對新知識和新技能的敏感度,不斷提高自己的才干和競爭力,為景區主管隊伍的建設做出更多的貢獻。
以上是我參加景區主管培訓的心得體會,通過這次培訓,我對景區管理有了更深入的認識,也對自身的職業生涯有了更明確的規劃。我相信,在今后的工作中,我將以更飽滿的熱情和更優秀的表現,為景區的發展貢獻自己的力量。
景區培訓心得體會篇十一
景區團隊培訓是提高景區工作效率和服務質量的必要手段之一。我有幸參加了一次景區團隊培訓活動,通過幾天的集體學習和團隊合作,我收獲頗多。以下是我對此次培訓活動的心得體會。
首先,團隊培訓活動增強了團隊凝聚力和協作能力。在培訓期間,我們通過各種團隊建設游戲和合作任務,提高了團隊成員之間的默契度和溝通能力。其中一次特別深刻的體驗是攀巖活動,我們需要分工合作,互相協助完成攀爬任務。在攀爬的過程中,每個人都必須相互信任,只有所有人都盡力去完成任務,團隊才能順利通過。通過這次活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性,團結一致才能戰勝困難。
其次,團隊培訓活動提升了個人自我認知和自我提升的意識。在培訓期間,我們參加了一些自我認知和自我提升的講座和活動。通過這些講座和活動,我了解到了自己的優點和不足之處,并學會了如何將自己的優點發揮到最大,同時盡力改正自己的不足。這一點在團隊合作中尤為重要,每個人都應該清楚自己的角色和責任,盡量發揮自己的優勢,為團隊的成功做出貢獻。
此外,團隊培訓活動讓我認識到了團隊合作的重要性。在培訓期間,我們分成小組進行了一次模擬導覽活動。在活動中,每個小組需要根據景區的特點和游客的需求,設計一條全面、獨具特色的導覽線路,并進行現場導覽。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作帶來的效果。每個人提出了不同的想法和觀點,通過集思廣益,我們最終設計出了一條深受游客歡迎的導覽線路。而且在現場導覽過程中,我們也緊密配合,共同提供優質的服務。通過這次活動,我認識到了團隊合作的重要性,一個團隊的凝聚力和協作能力決定了它的成敗。
最后,團隊培訓活動還讓我了解到了服務意識和責任感的重要性。在培訓期間,我們參觀了一些成功的景區管理案例,并與景區的工作人員進行了交流。通過這些交流,我了解到了景區管理者在提供優質服務方面的堅持和努力。作為景區工作人員,我們應該具備高度的服務意識和責任感,時刻將游客的需求和體驗放在第一位。只有用心為游客服務,才能贏得游客的滿意和口碑,使景區得到持續發展。
綜上所述,景區團隊培訓是提高景區工作效率和服務質量的必要手段。通過這次培訓活動,我明白了團隊合作的重要性,提升了個人自我認知和自我提升的意識,認識到了團隊合作的重要性,并了解到了服務意識和責任感的重要性。我相信這些收獲將對我今后的工作和生活產生積極的影響,使我能夠更好地與團隊合作,提供更優質的服務,為景區的繁榮貢獻自己的力量。
景區培訓心得體會篇十二
陽春三月,春意盎然。在這春暖花開的日子里,我省各設區市部分導游員、講解員和管理人員匯集在瑞金,從3月28日開始到4月2日,進行了為期6天的全省紅色旅游景區(點)導游員講解員骨干(師資)培訓。此次培訓班邀請了國內知名教授、專家授課,同時安排了一天的瑞金紅色景點考察,可謂內容豐富,形式多樣,一張一弛,勞逸結合。
為了貫徹在中央文明委全體會議上“要促進紅色旅游持續健康發展,更好地發揮紅色旅游的教育功能”的講話精神,省旅游局組織了全省紅色旅游景區(點)部分導游員、講解員在瑞金集中培訓,意欲以培訓等方式來提高江西各個景區(點)導游員講解員的綜合素質。井岡山管理局派了四名講解員、導游員去參訓。當聽說我被派去瑞金培訓時,感覺很開心,很興奮。作為一名井岡山革命博物館的講解員,瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗爭是井岡山斗爭的一個延續。毛主席在《星星之火,可以燎原》一文中說井岡山的斗爭是“躁動在母腹中快要成熟了的一個嬰兒”,我想,瑞金就是在中國革命在井岡山十月懷胎后降生的一個嬰兒。瑞金和井岡山有太多的淵源和聯系,而且我館的陳列版面中也有較多內容提及瑞金和中央革命根據地,所以我特別想去瑞金看看。
到了瑞金之后,感覺一切都是那么親切自然。火車站和我們井岡山火車站的風格一樣,從“紅都大道”、“東升路”等市政命名中充盈著的紅色的氣息使我想到了我們的“紅軍路”,我們下榻的瑞金賓館始建于1958年,是為迎接毛主席視察而建的,其園林式的環境讓我們感覺是回到了井岡山賓館。接下來幾天的培訓都在瑞金賓館進行。
省旅游局非常重視此次培訓,開班儀式上邀請了全國“紅辦”副主任羅迪輝、省旅游局副局長屈乾娜以及瑞金市委副書記付春華等領導講話致辭。我印象最深刻的是羅迪輝主任的講話,在他半小時的講話中多次提到井岡山,提到井岡山的紅色旅游。羅主任對井岡山的肯定和推崇讓我做為井岡山的普通一員感到非常驕傲。
接下來的幾天時間里有多位教授、專家為我們講課。課程有瑞金革命斗爭史、全國紅色旅游發展情況、導游員講解員的發聲訓練及語言表達、江西紅色旅游發展形勢及旅游接待服務要求、導游員講解員的禮儀規范、中國革命史及紅色革命精神、如何培養文化型的導游員講解員以及導游員講解員服務技能等。通過老師的講課,我較全面地了解了瑞金的歷史,明白了現在紅色旅游發展的情況,學會了多種方法發聲和語言表達,了解了做為講解員的禮儀規范和需具備文化知識底蘊等的重要性。
在這一周的課程中,讓我印象最深的就是來自北京的杜敏老師的發聲培訓,真的是使我受益匪淺。因為做為講解員,嗓子就是工作的工具,怎樣去保護?怎樣去將它發揮到最佳處?這些一直都是我們講解員關心的問題。杜敏老師的正確意識觀念和她精心總結的幾點經驗將我們的問題迎刃而解。我們既學會了保護嗓子,又學會了利用先天的嗓音條件揚長避短去工作。如杜敏老師傳授的胸腔擴大音量、增加中低音能使聲音洪亮渾厚結實;使用口腔非常重要的共鳴腔(又稱中音共鳴或中部共鳴)可使字音圓潤動聽;喉部要放松,“抓兩頭,放中間”,不擠不撐、不模仿別人的聲音;情要取其高、聲要取其中、氣要取其深,以達到字正腔圓、清晰持久、剛柔自如、聲情并茂的境地;有聲語言表達的是口耳之學,必須勤練多練,才能成功等觀念和方法均是她發自肺腑的珠璣之言。這堂課是大家問題最多但秩序最好、感受最多效果最實的一堂課,是我終生難忘的一堂課。
一周的培訓結束時,當我們即將踏上歸途時,當瑞金的一切將被打包進我們記憶的匣子時,才發現時間是那么飛快地流逝了,才發現我們還存在很多問題和差距,還有很多很多的知識和理念要學習,還有很多很多東西需要充實。“工欲善其事,必先利其器”,我們非常感謝館領導給我們這個開拓視野、提高改善的機會,也非常珍惜這個幫助我們交流和提高的培訓機會,我們要這次學習的經驗和體會帶回去與同事們交流,并在今后的工作中學以致用、去進一步地完善和提高。
景區培訓心得體會篇十三
為進一步加區景區隊伍建設,規范導游活動,提高旅游從業人員的職業道德素質,員工的培訓在景區管理中的顯得非常重要。下面本站小編整理了旅游景區。
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20xx年3月6日我接到了旅游局通知,3月8日到省旅游局參加政務導游的培訓,目的是為了迎接全國信息工作會議在山東召開,為此次的政務接待培訓導游。
我是在3月9號到的濟南,上午是陳國忠院長的課,因為去的比較晚,前面陳院長的授課聽的不全,原本也沒想記筆記,可聽著聽著,我不自覺的就拿出本子開始記錄,我開始記錄時陳院長講的是他參與設計賀年會的情況,讓我對于今年的賀年會有了更全面的認識。后面還介紹了山東旅游資源的特性,以及山東的自然資源。通過陳院長對于完整的歷史脈絡的整理,使我對于山東的歷史有了更深的理解。下午崔主任給我們講解旅游信息及旅游電子商務發展現狀和應用。通過崔主任的授課,了解了什么是旅游信息化,了解了山東的旅游電子商務,以及旅游信息化發展趨勢。同樣也知道了全國信息工作會議在山東召開的意義。隨后牛主任為我們介紹了“觀世博,游山東”活動,并介紹了世博會的發展,以及世博會上山東廳的設計。晚上國信旅行社的張總為我們介紹了山東齊魯歷史文化和各地景區,他以民俗旅游線路為例,為我們介紹了沿途各地的歷史文化特色,還講了齊文化和魯文化。通過張總的講解,我對于山東歷史有了更全面的認識,以前僅僅只是從書本上獲取齊文化和魯文化的知識,書本給我的感覺很生硬,很多東西我了解的并不透徹,通過張總的介紹,讓我對齊文化和魯文化的理解更生動,歷史的脈絡更加清晰。
3月10日,我們這些來自各市參加培訓的38位導游坐上了旅游大巴,從濟南出發前往煙臺繼續學習,學習煙臺職業化導游團隊的建設。
前往煙臺大約需要5—6個小時,路上要經過濟南、章丘、濱州、淄博、濰坊、萊陽、煙臺等地市,車上有各地市的導游。于是劉鎂副處就提議每到一個地方,都由當地的導游到前面去講解,介紹當地的風土人情。
第一位被請出來的導游是濟南的馬源,她的講解優美而又生動,以泉城濟南的泉為主線,以優美的。
詩詞。
生動的講解以語言之美帶我們神游了濟南不愧是山東省十佳導游之一讓我充分的領略了山東深厚的文化底蘊。馬源上來就說她是在拋磚引玉可聽過她的講解我們所有導游反倒認為她是在拋玉引磚我不知別的導游什么感受可我感覺我被震撼了也充分的認識到自己與她之間的差距有多大曾經的我總沾沾自喜認為自己知識豐富在市里的多種接待中都受到了領導的好評可與她相比我僅是井底之蛙聽過她的侃侃而談處處用詞優美處處引用經典再想想我的濰坊概況好像還是幾年之前的東西里面毫無創新用詞亦不優美簡簡單單。這就是差距啊當時的我覺得出來學習是對的只有比較才能知道自己的不足只有比較才能讓自己提高。
后面陸續的各地導游都講了自己當地的風土人情,同樣有很多導游的講解都很出色。在聽講解的過程中,時間悄悄地溜走了,不知不覺間煙臺已近在眼前了。下午參觀了張裕葡萄酒博物館,了解了很多葡萄酒的知識。
3月11日,我們前往蓬萊閣景區參觀,在去蓬萊閣的路上由煙臺職業導游團隊的兩名導游為我們講解煙臺的概況。趙振和王世杰的講解都很棒,趙振的講解讓我們了解了煙臺的發展,王世杰的講解則更讓我有所感觸,她的講解很有特色,前面介紹的是煙臺的四區,后面講了當地的美食,最獨特的是她以青島、煙臺、威海的地方方言講了地方語言的文化。我覺得這種講解很有特色,可以借鑒,濰坊在膠濟鐵路線,東臨青島,西靠淄博,地方語言也很有特色,將這些地方語言穿插進我的濰坊概況中是再好不過了。
通過他們兩位的介紹,我知道煙臺不僅有海濱之旅,他們還開發出了黃金旅游、葡萄酒之旅、高爾夫之旅等一系列的旅游線路,所以在去蓬萊閣景區之前我們還去了中糧君頂葡萄酒莊,體驗的便是煙臺的葡萄酒之旅。在結束中糧君頂的參觀后,我們車上多了兩位美女,她們就是蓬萊閣景區的吳珍和修琳琳,這兩位美女導游為我們講解蓬萊閣的概況。其實在沒進煙臺的時候,劉處就告訴過我們,蓬萊閣有位導游員—修琳琳,講解時的微笑真誠而又親切。當時我就在想,到底什么樣的笑容會如此迷人,真正見到修琳琳本人后,我也被她的笑容所感染,她的笑容非常親切,感覺無形中我們與她的距離一下子就拉近了好多。我想這就是微笑的魅力吧。
來到蓬萊閣后,我們首先到的是她們的游客中心,看到的是明亮的大廳,東墻上大的滾動屏幕在介紹蓬萊閣內各個時間段的一些活動,還循環的播放導游員的圖片與介紹,西墻上是非常詳細的。
規章制度。
和獎勵機制。劉處還請導游科的科長為我們介紹了她們導游科的具體情況。隨后吳珍和修琳琳又帶我們參觀了蓬萊閣景區。
聽了她們兩位的講解,我又一次領略了蓬萊閣景區的魅力,她們的講解清晰,生動。吳珍與修琳琳在我們返回煙臺的路上,介紹了她們每天的訓練情況,“一年拳,兩年腿,十年練就一張嘴”她們如此優秀的講解,與她們每日的練習是分不開的。而我對于這句話還有一層理解,其實十年的練習不僅僅是嘴皮子上的功夫,還有知識上的積累。
3月11日,參觀了南山集團的景區,了解了南山集團的一些情況。在返回的路上,我一直在想這幾天的培訓,其實在接到通知時,因為覺得時間有點長,就有點不想來培訓,可又覺得是一次學習的機會,真正來到濟南,上課聽講了我又萬分慶幸,我來培訓是正確的,如果不來才是大損失呢。
通過這次培訓我學到了很多,通過聽講解,我了解到自己的不足,也通過聽講解,我學到應該怎樣充實自己的講解內容。此次培訓我感覺我收益匪淺,希望省旅游局能多多的舉辦這些培訓,讓我們導游的帶團水平能站在一個更高的臺階上。
陽春三月,春意盎然。在這春暖花開的日子里,我省各設區市部分導游員、講解員和管理人員匯集在瑞金,從3月28日開始到4月2日,進行了為期6天的全省紅色旅游景區(點)導游員講解員骨干(師資)培訓。此次培訓班邀請了國內知名教授、專家授課,同時安排了一天的瑞金紅色景點考察,可謂內容豐富,形式多樣,一張一弛,勞逸結合。
為了貫徹在中央文明委全體會議上“要促進紅色旅游持續健康發展,更好地發揮紅色旅游的教育功能”的講話精神,省旅游局組織了全省紅色旅游景區(點)部分導游員、講解員在瑞金集中培訓,意欲以培訓等方式來提高江西各個景區(點)導游員講解員的綜合素質。井岡山管理局派了四名講解員、導游員去參訓。當聽說我被派去瑞金培訓時,感覺很開心,很興奮。作為一名井岡山革命博物館的講解員,瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗爭是井岡山斗爭的一個延續。毛主席在《星星之火,可以燎原》一文中說井岡山的斗爭是“躁動在母腹中快要成熟了的一個嬰兒”,我想,瑞金就是在中國革命在井岡山十月懷胎后降生的一個嬰兒。瑞金和井岡山有太多的淵源和聯系,而且我館的陳列版面中也有較多內容提及瑞金和中央革命根據地,所以我特別想去瑞金看看。
到了瑞金之后,感覺一切都是那么親切自然。火車站和我們井岡山火車站的風格一樣,從“紅都大道”、“東升路”等市政命名中充盈著的紅色的氣息使我想到了我們的“紅軍路”,我們下榻的瑞金賓館始建于1958年,是為迎接毛主席視察而建的,其園林式的環境讓我們感覺是回到了井岡山賓館。接下來幾天的培訓都在瑞金賓館進行。
省旅游局非常重視此次培訓,開班儀式上邀請了全國“紅辦”副主任羅迪輝、省旅游局副局長屈乾娜以及瑞金市委副書記付春華等領導講話致辭。我印象最深刻的是羅迪輝主任的講話,在他半小時的講話中多次提到井岡山,提到井岡山的紅色旅游。羅主任對井岡山的肯定和推崇讓我做為井岡山的普通一員感到非常驕傲。
接下來的幾天時間里有多位教授、專家為我們講課。課程有瑞金革命斗爭史、全國紅色旅游發展情況、導游員講解員的發聲訓練及語言表達、江西紅色旅游發展形勢及旅游接待服務要求、導游員講解員的禮儀規范、中國革命史及紅色革命精神、如何培養文化型的導游員講解員以及導游員講解員服務技能等。通過老師的講課,我較全面地了解了瑞金的歷史,明白了現在紅色旅游發展的情況,學會了多種方法發聲和語言表達,了解了做為講解員的禮儀規范和需具備文化知識底蘊等的重要性。
在這一周的課程中,讓我印象最深的就是來自北京的杜敏老師的發聲培訓,真的是使我受益匪淺。因為做為講解員,嗓子就是工作的工具,怎樣去保護?怎樣去將它發揮到最佳處?這些一直都是我們講解員關心的問題。杜敏老師的正確意識觀念和她精心總結的幾點經驗將我們的問題迎刃而解。我們既學會了保護嗓子,又學會了利用先天的嗓音條件揚長避短去工作。如杜敏老師傳授的胸腔擴大音量、增加中低音能使聲音洪亮渾厚結實;使用口腔非常重要的共鳴腔(又稱中音共鳴或中部共鳴)可使字音圓潤動聽;喉部要放松,“抓兩頭,放中間”,不擠不撐、不模仿別人的聲音;情要取其高、聲要取其中、氣要取其深,以達到字正腔圓、清晰持久、剛柔自如、聲情并茂的境地;有聲語言表達的是口耳之學,必須勤練多練,才能成功等觀念和方法均是她發自肺腑的珠璣之言。這堂課是大家問題最多但秩序最好、感受最多效果最實的一堂課,是我終生難忘的一堂課。
一周的培訓結束時,當我們即將踏上歸途時,當瑞金的一切將被打包進我們記憶的匣子時,才發現時間是那么飛快地流逝了,才發現我們還存在很多問題和差距,還有很多很多的知識和理念要學習,還有很多很多東西需要充實。“工欲善其事,必先利其器”,我們非常感謝館領導給我們這個開拓視野、提高改善的機會,也非常珍惜這個幫助我們交流和提高的培訓機會,我們要這次學習的經驗和體會帶回去與同事們交流,并在今后的工作中學以致用、去進一步地完善和提高。
學到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓,讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。。
20xx年8月9日(第一天)。
今天是培訓的第一天,上午8:30開班儀式準時進行。縣委宣傳部長,縣委副書記及縣政協副主席等領導出席了開班儀式,并作了重要講話。領導們不但指出了此次培訓的目的及意義,還對培訓做了精細的安排部署,要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務水平。
然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導入,層層分析了擁有的旅游資源,并探究了未來旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設好我們的家鄉,其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務好。最后,劉老師還指出了旅游今后的發展方向,并向我們每個人提出了“我能為做什么?”這個問題,讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。
下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導游職業素養”和銅仁天馬旅行社總經理講解的“導游技巧”。兩位老師的課內容豐富、語言幽默、啟發性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。
20xx年8月10日(第二天)。
上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓內容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學員們學歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有民族特色的歌曲學員們就能很好的演唱出來。
下午,楊老師通過。
課件。
的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經迫不及待的想要去每一個景點看一看。
20xx年8月11日(第三天)。
下午,培訓班一行開始了實地教學,在楊老師的帶領下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區,濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
20xx年8月12日(第四天)。
按照日程安排,今天上午的授課內容為學唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責的上課態度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓的最后一堂室內課,授課的內容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們日常生活中的衣食住行出發,講了很多我們生活中所沒有注意到的細節禮儀,非常的實用,也非常的重要。
20xx年8月13日(第五天)。
今天是培訓的最后一天,實地教學的景點是梵凈山景區。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂的朋友一定會贊成這樣一種觀點:別的景區都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
當我還沉醉在美好的風景中時,我們的培訓已接近尾聲了。從整個培訓過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓,培訓安排十分周密,教學井井有條,真正的讓我們學有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領導的辛勤付出,讓我們每位學員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
景區培訓心得體會篇十四
隨著旅游業的不斷發展,景區團隊培訓成為了越來越重要的環節。作為一名旅游從業者,我有幸參與了一次景區團隊培訓,這次培訓給我留下了深刻的印象。在這次培訓中,我不僅學到了許多專業知識和技能,還感受到了培訓的意義和價值。在此,我想分享一下這次培訓的心得體會。
第一段:認識到團隊合作的重要性。
在團隊培訓的第一天,我們進行了一次團隊拓展活動。這個活動要求我們在限定時間內完成一項任務。在活動過程中,我意識到了團隊合作的重要性。每個人都有著不同的特長和經驗,只有通過合作才能更好地發揮各自的優勢。在這個活動中,身為團隊成員的我深感自己的責任和使命感,我積極參與團隊討論,盡力發揮自己的作用,并最終與團隊其他成員一起成功完成了任務。這次活動使我認識到只有團隊的凝聚力和合作力才能實現更大的目標。
第二段:提升了溝通與協調能力。
在團隊培訓中,我們進行了很多實踐的訓練,其中很多涉及到溝通和協調能力的訓練。通過實踐,我深刻明白了良好的溝通和協調對于團隊合作的重要性。在一個活動中,我們需要利用有限的資源合理分配,完成一項任務。在這個過程中,大家需要充分溝通,學會傾聽和表達意見,理解每個人的觀點和角度。通過團隊的討論和協商,大家逐漸達成了共識,最終在時間規定內完成了任務。這次訓練讓我意識到溝通和協調是團隊合作的基礎,只有通過良好的溝通和協調,才能將個人和團隊的力量最大化。
第三段:培養了解決問題的能力。
在團隊培訓中,我們還進行了一系列的決策和解決問題的訓練。這些訓練通過模擬真實的景區管理情景,讓我們面臨各種問題和挑戰。在這個過程中,我學會了冷靜思考和分析問題,能夠迅速做出準確的決策。在一次模擬的應急事件中,我扮演了團隊的領導者。在這個關鍵時刻,我通過與團隊成員的緊密合作,制定了一個有效的應對方案,最終成功解決了問題。這個訓練讓我明白,在團隊合作中,解決問題的能力是至關重要的,只有通過科學的方法和團隊的支持,才能找到最佳解決方案。
第四段:增強了責任意識和團隊榮譽感。
在團隊培訓中,我們還進行了一些團隊建設活動。這些活動旨在增強團隊成員的責任意識和團隊榮譽感。在一次接力賽中,我擔任了團隊的第一棒。在比賽過程中,我全力以赴,盡我所能地跑完我的一段,并將接力棒交給了下一個隊員。在我的努力下,我們團隊最終獲得了第一名的好成績。這次比賽讓我明白,每個人的貢獻和努力都是團隊成功的一部分,只有每個人都盡心盡力,才能取得最好的結果。
第五段:體驗到了團隊成長的喜悅。
在這次團隊培訓中,我不僅學到了許多專業知識和技能,還體驗到了團隊成長的喜悅。通過不斷的訓練和實踐,我們團隊的凝聚力和合作力得到了顯著提升。在一次團隊合作的游戲中,我們成功解決了一個復雜的謎題,這讓我們對于團隊的實力和潛力有了更大的認識和信心。這次培訓的成功經驗讓我深信,團隊的力量是無窮的,只要我們齊心協力,共同努力,就一定能夠取得更大的成就。
總結:
這次景區團隊培訓讓我受益匪淺。通過培訓,我不僅學到了許多專業知識和技能,還提升了溝通與協調能力,培養了解決問題的能力,增強了責任意識和團隊榮譽感,并深刻體驗到了團隊成長的喜悅。我深信,在今后的工作和生活中,我會繼續發揮團隊精神,不斷學習和成長,為旅游業的發展做出更大的貢獻。
景區培訓心得體會篇十五
自從旅游業的興起,各種景區越來越被人們所關注,不同的特色景區成為人們旅游觀光的首選。景區能夠吸引游客,除了美景之外,更多的是服務質量和專業度。景區員工也是景區服務的重要組成部分,對于他們的培訓也會影響到游客的體驗。本文是對本人參加景區培訓的心得體會的總結。
第二段:培訓內容簡述。
本次景區培訓包含了景區組織管理、旅游宣傳與營銷、游客接待與服務、景區安全與緊急預案等多個方面,比較全面地覆蓋了景區服務的各個方面。培訓的形式也非常多樣,包括課堂講解、案例討論、角色扮演等,讓學員們能夠更好地吸收、理解、掌握知識和技能。
在培訓過程中,我們不僅學習了專業知識,還接受到了許多實踐教育。就本人而言,最受益的是游客服務方面的內容,從如何禮貌地接待游客、如何幫助游客解決問題,到如何主動推銷景區特色,都有非常詳細的講解和實踐操作。通過這些實踐,我們更深刻地理解了服務的重要性,以及“服務至上”的理念。此外,培訓期間還有一些有趣的小活動,比如班組合作競賽等,這些活動增強了班組之間的溝通和協作,也為我們之間建立起更友好的關系。
第四段:影響與啟示。
參加此次培訓,不僅增長了我的專業知識,更讓我意識到:“服務是我們的出發點,而不是單純的提供一種服務”。從服務的角度出發,我們可以提高自己和同事在工作效率、服務態度、服務質量方面的水平。同時,我們還成為了更完整滿足游客需求的綜合型服務人員。在今后的工作生活中,我們應該時刻切記游客需求至上,勇于接受挑戰與變革,在服務工作中做到心中有客,事事為客,才能真正給游客留下良好的印象。
第五段:總結。
通過此次景區培訓,我深刻的體驗到了專業培訓對于景區服務的提升的重要性。同時,我也發現,景區的服務質量不僅受到景區所在位置和資源稟賦的影響,更需要景區員工具備專業知識和服務技能的支持。對于景區員工而言,要想真正把握住服務的本質,就需要參加培訓,不斷提升自己的專業素質和服務水平。相信在不久的將來,隨著越來越多的人了解和體驗到各種景區的服務質量,我所接受的專業培訓也會發揮越來越重要的作用。
以上是本人參加景區培訓的心得體會,希望對各位想要提升自己服務水平的員工和從業者有所幫助。
景區培訓心得體會篇十六
上半年,樂電公司對服務窗口人員進行了技能與素質方面的理論培訓,讓我受益非淺,收獲很大。
在此,我從以下幾個方面談談我對這次培訓的心得體會,與大家共勉。
我們知道:禮貌是指人們在社會交往過程中表示對人尊重的言談舉止和面部表情,是一個在待人接特的外在表現,它主要包括:口頭語言的禮貌、書面言語的禮貌、態度和行為舉止的禮貌等方面。
因此,我們作為酒店的員工,禮貌的言行會給客戶帶來瞬間的輝煌。
因此,我們的微笑服務、暖心的問候語就顯得尤為重要,在規范化服務的引導下,加上我們具有針對性的個性服務,使我們的服務更加出眾,把尊重送到客人心里,把實惠送到客人手中,不是一句口號。
通過這次培訓,我們在今后的對客服務中通過具體工作體現出來這樣就通達到我們這次培訓的目的。
禮節是指人們在日常生活中,特別是在交際場院合相互表示尊重、尊敬、祝福、致意、問候以及給予必要的協助和照料、約定谷成的慣用形式和規矩。
對于我酒店員工而言,我們儀容、儀表的大方、端莊,就是對客戶的尊重,表情自然、親切就是對客戶的敬重。
因此,我們在對客服務過程中,我們的站、立、行都要符合相應崗位的規范與要求,以協調適宜的自然語言和肢體語言主動服務,讓客戶感到尊重與舒適,體現出我們典型的職業風范。
服務無止境,接待無小事。
因此,我們在工作中要努力提高我們的服務意識和服從意識,要增加我們的服務意識和服務意識。
首先要有一個積極、健康的服務態度。
曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言:“態度決定一切”。
恐怕只有為數不多的員工能夠理解這句話的真諦。
因此,為了促進我們服務意識的形成與提高,就必須弄明白以下幾件事情:我們的收入來自客戶在酒店的消費,牢記客戶是我們的衣食父母;客戶不是慈善家,客戶的消費,就需要我們提供舒適完美的服務;寧可自己辛苦一點、麻煩一點,也要努力給客人提供方便,創造歡樂。
服務意識的提高除了有積極、健康的態度以外,還應該從管理制度上得到充分的保障。
因此,提高服務意識的前提是不斷強化我們員工的服從意識,認識到員工服從意識的重要性。
景區培訓心得體會篇十七
景區是我國的一張亮麗名片,擁有豐富的自然美景和世界知名的文化古跡。對于景區而言,培訓既是重要的管理手段,更是提高景區服務水平和滿足游客需求的必要條件。最近,我參加了一次景區培訓,通過學習和實踐,收獲了很多。在此,我想結合自己的實際體驗,談一談景區培訓的心得體會。
第二段:看清培訓的目標。
培訓是為了達到什么樣的目標?回答這一問題是參訓人員最關心的事情之一。在我的實踐中,我認為培訓的目標應該是提高景區工作人員的綜合素質和服務能力。通過理論知識的學習和實際操作的訓練,員工們能夠更加熟練地運用專業知識,并且增加了解游客需求和感受的能力,有效地提高了服務質量和游客滿意度。
第三段:體會培訓的精神。
一次成功的培訓,需要有一個好的學習氛圍和精神狀態。在我的學習中,我感受到培訓的關鍵在于主動學習和實踐。在聽課和講課中,我們需要留心聽講,積極思考,與講師互動,掌握所學知識。同時,實踐環節的重要性也不容忽視。只有通過在實際操作中,才能真正理解并牢記所學知識。培訓應該是一次主動學習和積極實踐的過程,不僅僅是靠被動接受,更需要參訓員工的主動參與和貢獻。
第四段:培訓成果的評估。
一次成功的培訓,需要有一套科學的評估體系。在我的學習中,我意識到培訓后的檢驗和反饋是非常重要的。只有通過正式的考核和實際的工作,才能真正反映培訓成果并評價員工的水平。同時,教育部門和景區管理部門,也應該積極采取措施,對景區培訓的成果和效果進行監督和評估,以確保培訓的質量和有效性。
第五段:總結。
在經歷了一次景區培訓后,我深感培訓對于提高景區工作人員的素質和服務能力的重要性。培訓不僅針對個人的能力提高,更是對整個景區的服務水平的提升和發展有著深遠的影響。我相信,在教育管理部門和景區管理部門的共同努力下,我們會有更好的培訓體驗和更高的服務質量。
景區培訓心得體會篇十八
服務人員在服務時一定要服飾整齊、儀態端莊,使顧客深信酒店是重清潔服務的。男性服務生必須常刮胡子,衣服整齊,雙手及指甲要清潔,并注意口臭及體臭。女性服務生頭發要梳理整齊,并帶上規定的發罩;除了結婚戒指及手表外,不帶其他任何裝飾品;不要使用艷色指甲油,指甲要修剪整齊;穿規定的平底鞋及長筒襪,給客人留下端莊及注意衛生的印象。工作時服務人員不要抽煙、嚼口香糖。禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。餐廳服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
2、服務員的合作精神。
工作人員一定要做到認真負責,迅速合作,這樣都能使工作更順利。服務員不但應能愉快勝任自己的工作,而且也應能發現及了解同事們的困難,并立刻知道在何處以何種方式來協助同事。這種積極參與、合作的精神有助于工作的順利進行。
3、服務員的誠實與禮貌。
工作的同事之間一定要相互尊重,互相幫助;遵守餐廳的規定,不貪財,不欺騙客人,禮貌周到。這樣在服務時,才會贏得客人的好感。只要平時就注意培養從業人員應有的修養,生意才能更好,才能達到餐廳營利的目的。
禮貌、親切、助人為樂的態度以及講話時適度音調等更能增加服務生的美感。
另外,酒店服務人員在服務時一定要做到態度和藹,待人處事的態度須非常小心。如發生意外事件時,應記住一定要忍耐,以誠懇的態度來解決任何爭端,一切以“顧客至上”為原則。
以上就是我在這次培訓中的心得體會,這些知識內容都是領導在培訓課程中對我們的淳淳教誨,無論是在酒店的那個部門想要做到更強最好,那么就要理解服務的重要性。要好好的學習,不辜負領導對我們的期望,讓我們做到最好。讓酒店越來越好,更上一層樓。
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